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    我與自然小學(xué)生(精選19篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:影墨

    優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。趕快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇一

    走在濃蔭匝地的鄉(xiāng)間小路上,忽然一個(gè)聲音從背后傳來(lái),小朋友過(guò)來(lái)下,我摸摸腦袋,嘿!誰(shuí)叫我?我自言自語(yǔ)的說(shuō):“誰(shuí)叫我,我怎么沒(méi)看你人影。”于是我問(wèn):“你是誰(shuí)?又是什么人為什么不出來(lái)和我面對(duì)面地說(shuō)話呢?”那和藹的聲音又傳來(lái)了:“孩子別怕我是大地母親?!?/p>

    忽然!我從夢(mèng)中驚醒。

    在這里,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)大自然,樹(shù)木木也有生命,沒(méi)有樹(shù)木人類也會(huì)死亡。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇二

    一個(gè)微雪的清晨,來(lái)到了一座山下,焚香禮佛。細(xì)碎的雪覆蓋在山上,薄薄的一層,在初升的太陽(yáng)下,折射出柔和而又泛著暈黃的白光。收起傘,深吸一口清冽的冷氣,開(kāi)始爬山。

    路蜿蜒曲折地盤旋在山上,兩旁的青松傲然挺立,等待長(zhǎng)官檢閱。沒(méi)有人,沒(méi)有鳥(niǎo),甚至連風(fēng)也沒(méi)有,萬(wàn)籟俱靜,頗有“深林人不知”的意境。走上一處山丘,停下小憩,回頭望去,素白的雪地里一串突兀而又整齊的腳印,消失在拐彎處,歪頭瞧去,竟也十分有趣。隨處坐在石頭上,正待掏出手機(jī),山頂便傳來(lái)鐘聲,一下又一下,余音裊裊,驚起一片飛鳥(niǎo),我不禁抬頭望向那座古寺。只見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)人影在敲擊著厚實(shí)的古鐘,我略一思索,將手機(jī)收起,關(guān)機(jī),繼續(xù)向前走去。

    走過(guò)松林后,來(lái)到一片竹林。同樣是綠,松林綠得深沉而又肅穆,竹林綠得蒼翠而又有生機(jī)。一條石板路,不再蜿蜒曲折,而是筆直地通向上方。一個(gè)身穿厚襖的和尚在掃雪,頓覺(jué)新奇,本想照幾張照片,卻又覺(jué)得有些不禮貌,便只是默默飄過(guò)。經(jīng)過(guò)時(shí),和尚向我微笑行禮,我頷首回禮,二人相對(duì)無(wú)言,一個(gè)向上疾行,一個(gè)向下掃雪。他如朝圣一般莊重,凝視著青石板。掃把與石板摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲響,一下又一下,富有節(jié)奏,在這寂靜的山林中,竟不顯得聒噪,反而讓我愈發(fā)沉靜下來(lái)。伴著逐漸遠(yuǎn)去的“沙沙”聲,我拾級(jí)而上,緩步慢行,將心思放空,不憶過(guò)往,不念前塵,只是一步一步地向上走去。那一刻,有一種前所未有的安適感縈繞在心頭,全身輕得不可思議,好似放下了一些,卻又好像得到了什么。只知眼前的竹林映入眼中,藏入心底,心中的竹林開(kāi)始生根發(fā)芽,破土而出。

    終于到了山頂,平息了呼吸,一步步走向寺廟,莊重而又微喜。拜完佛后,步入后庭,入目,便是一顆古樹(shù),枝葉落盡,只有鮮紅的布條飄揚(yáng)在枝頭,接過(guò)一位和尚遞來(lái)的布條,正待提筆寫下那老套的說(shuō)辭時(shí),卻又頓住了,我不禁回想起來(lái)時(shí)看到的松林和竹林,綠得單調(diào)卻又鮮活,那掃雪聲似在耳畔響起,略一思索,只在布條上寫下了“松”“竹”二字。系完布條后,走出寺廟,俯視著松林和竹林,目光流連其間,有些羨慕這寺里的和尚,能與這山日日相伴。

    這時(shí),掃地的和尚提著掃把回來(lái),走入了寺廟,許多人也蜂擁而至,打破了寂靜。我?guī)е┰S的惋惜走下山,到了山腳,回望這座山,還是綠得單一而又鮮活。忽地笑了,毫不留戀地離開(kāi)。

    自然與我啊,不需要思考如何相處,在心中給自己留一片竹林就好了。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇三

    大自然是我的老師,我常常從大自然中獲得人生的啟迪。

    屋后有一排白楊樹(shù)。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的。有一天,一場(chǎng)風(fēng)暴將其中一株白楊吹折,倒在屋檐下。我輕輕把它扶起,摸著斷痕,心想它不會(huì)活了吧。幾天后,再去看它,果然葉片微黃,甚至有幾片已飄落下來(lái),看來(lái)它死定了。一個(gè)星期后再去看它,那白楊竟奇跡般地活了下來(lái),依然是筆直的干和枝,依然是那么挺拔聳立。那初抽的新葉,似乎比以前更綠更亮。

    有幸來(lái)到黃山,不忘去看那棵迎客松。迎客松屹立在黃山風(fēng)景區(qū)玉屏樓的青獅石旁,樹(shù)高10米左右,胸徑64厘米,地徑75厘米,枝下高2。5米。樹(shù)千中部伸出長(zhǎng)達(dá)7。6米的兩大側(cè)枝展向前方,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情歡迎海內(nèi)外賓客來(lái)黃山游覽。迎客松被稱為黃山松的代表,它姿態(tài)蒼勁,翠葉如蓋,剛毅挺拔,彬彬有禮,形象可愛(ài)。迎客松的生長(zhǎng)方式很奇特,它們都扎根在巖石縫里,沒(méi)有泥土,枝丫都向一側(cè)伸展。

    學(xué)校有一方草坪,冰雪剛剛?cè)诨?,小草就像一群活潑可?ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,漸漸地將草坪全部染成碧綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)草坪坦蕩如砥,。小草匍匐在地,與近旁挺拔的樹(shù)木構(gòu)成一幅和諧的畫面,分不清是大樹(shù)襯托了小草,碧波似海還是小草襯托了大樹(shù),只覺(jué)得它們誰(shuí)也離不開(kāi)。

    大自然,你是一本無(wú)言的大書(shū),我將認(rèn)真閱讀你的每一個(gè)章節(jié),聆聽(tīng)你的教誨,做一個(gè)心智健全的人。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇四

    走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和植物的氣息。花兒,草兒都從睡夢(mèng)中驚醒,喝著那如珍珠般珍貴的雨露。早晨,好清爽!不坐車,不要游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著一條石子路,獨(dú)自去慰問(wèn)我那美麗的大自然朋友。

    大樹(shù),你在這土地站了十幾年,幾十年甚至幾百年了吧!幾個(gè)月不見(jiàn),你又變了,樹(shù)葉變枯黃,沒(méi)有一點(diǎn)綠色的顏色,有的甚至掉落。這是為了我們舒適你才變的嗎?大樹(shù)你雖然樣子變了,但你的品質(zhì)從未改變過(guò)。你猶如一位德高望重的老人。你給多少人帶來(lái)涼爽,自己被炙熱的太陽(yáng)照射著!你給多少人遮風(fēng)擋雨!大風(fēng)或沙塵暴吹來(lái),你總是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)踉谖覀兠媲啊D闶嵌嗝吹膫ゴ蟀?

    走進(jìn)公園,映入眼簾的是一個(gè)花壇,他的氣味是那么的芬芳啊!呼吸一口空氣,頓時(shí)令我神清氣爽。這大大的南湖是我的知己,他給我們送來(lái)了無(wú)邊的清靜與涼爽,它在靜靜地望著我。我坐在岸上,靜靜地,仿佛自己是一條小魚(yú),在湖里歡快的游動(dòng),在里面自由地玩耍著。看著湖面如一面大鏡子,湖水清澈見(jiàn)底,讓我有一種跳下去的沖動(dòng)。

    還記得每年的夏天我都會(huì)與朋友們一起去南湖游泳,到那時(shí),我們?cè)谏碁┥洗顐€(gè)帳篷,換上泳衣便可以在水中遨游,那時(shí),我們?cè)谏碁┩谝粋€(gè)水渠,然后讓它流回大海,這樣我們玩了一天。每次都是被媽媽拽回家的,十分留戀那里。

    這公園的一切,哪一個(gè)不是我最后的知己?我熱切地跟他們打招呼。你好,涼爽的亭子!你給我撐起了一把巨傘,是讓我在里面乘涼嗎?你好,高大的假山!你挺立在這兒,是想和我比個(gè)頭,還是想讓我以你為目標(biāo)快快長(zhǎng)高呢?喂,淘氣的小鳥(niǎo),在嘰嘰喳喳地談一些什么呢?我猜你們是看見(jiàn)了好玩的事情,正與同伴一起分享吧!

    就在我看著落葉落花偏偏飄落時(shí),我有不自禁地走入了森林。獨(dú)自在森林里行走,腳下的樹(shù)葉吱吱作響,閉上眼睛享受著秋天的清新空氣。往深處走,十分幽靜,我非常喜歡安靜,我的心情格外的好。

    天黑了,我向我的朋們擺手再見(jiàn),帶著清新的空氣,帶著滿懷的好心情,還帶著一路皎潔的月色回到家中。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇五

    我喜歡在大自然中自由的呼吸,逃離鋼筋混凝土鑄造和“看不見(jiàn)人”~霧霾的城市,去尋找那片我心深處的原始環(huán)境和湛藍(lán)的天空。

    采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,耳中回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,心中卻向往著作者離開(kāi)世俗的閑適恬靜與安閑悠然的田園生活,此時(shí)我眼前的景物漸漸模糊了。

    我放佛置身于書(shū)本中的畫面,去趕赴我心中定好的那個(gè)約會(huì)。最先聽(tīng)到的是小溪流水之聲與小鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ),再看到的是高聳入云的參天大樹(shù),感受著冬日里從樹(shù)葉間穿過(guò)的陽(yáng)光,打在我的身上的那份溫暖,這放佛是大自然的魔法,隨著陽(yáng)光的照耀,我的身心正在從城市中的利益欲望中凈化,變得純凈。隨著蜿蜒曲折的小路繼續(xù)向山頂走去,剛到山頂,還未駐足,只聽(tīng)一聲:“年輕人,累了吧,我們終于見(jiàn)面了。”順著聲音的方向望去,只見(jiàn)一朵菊花飄落在我的眼前,剛一落地的瞬間,山間的云霧瞬間散開(kāi),此時(shí)我的疲勞一掃而空,遠(yuǎn)眺山下的景色,令人心曠神怡!

    休息了片刻,慢慢向山下走去,可是入耳的不再是泉水的叮咚之聲,只剩下沙沙的風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,越往下走放佛離我向往的生活漸行漸遠(yuǎn)。到了山腳下,連風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音也被叫賣聲覆蓋,隨處可見(jiàn)的塑料瓶與包裝袋刺痛著我的眼睛,而回頭望向那筆直的公路更像是一把寶劍刺入大山的深處,刺透了我向往的生活。隨著一陣微風(fēng)吹起,卷起了一片沙塵,沙塵過(guò)后,眼前的世界漸漸清晰起來(lái)。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇六

    大自然無(wú)論是春、夏、秋、冬,都是美麗非凡的。四季秀美的景色,讓人賞心悅目???!山坡上,奇松怪石,薄霧彌漫;山腰上,草木茂盛,群花綻放;森林里,綠樹(shù)成陰,野花遍地;草原上,草綠欲流,牛羊成群……大自然賦予我們是豐富的,瑰麗的。

    而大自然給予人類的是無(wú)私的。當(dāng)然,大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。我也是人類中的一員,我也是大自然的女兒,在大自然的懷抱中,我是那么幸福,那么快樂(lè)。因?yàn)?,我每天都呼吸著綠樹(shù)姐姐產(chǎn)生的氧氣,每天都在太陽(yáng)公公的照耀下學(xué)習(xí),每天都聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)朋友們親切地問(wèn)候,每天都……這樣的每一天,我都與大自然媽媽靠的那么近,使我不僅感到舒心,也感到滿足。

    難道我們不應(yīng)該去質(zhì)問(wèn)他們嗎?是的,的確是他們,但也許也有我們的一份,使我們的母親變成了這樣。我們的確應(yīng)該捫心自問(wèn),我們應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。

    但是我們不再破壞生態(tài)環(huán)境,我們要用自己的雙手來(lái)為我們的母親補(bǔ)妝,讓大自然重新恢復(fù)以往美麗的容貌???,山嶺在行動(dòng),山坡上又重新披上了綠色的新裝;河流在行動(dòng),渾濁的混水又換成了清澈的河水,河中又有了自由自在游動(dòng)的小魚(yú);城市在行動(dòng),一家家的工廠都被搬走了,迎接城市早晨的又是清脆的鳥(niǎo)鳴聲。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有污染,這就是我們理想的境界。

    我——只是這其中一個(gè)很渺小很渺小的一分子,或許我的力量微不足道,但我還是在努力、努力著。我希望在未來(lái)的歲月,我可以重新看到那碧水清山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景象!

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇七

    放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過(guò),是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春;第一縷陽(yáng)光灑下,是烈日炎炎的夏;第一片金葉落下,是落葉繽紛的秋;第一朵雪花飄零,是粉妝玉砌的冬。自然是多么美妙!

    春天,我與自然約會(huì)在百花園,只見(jiàn)草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁華綠葉中翩翩起舞。

    夏天,我與自然約會(huì)在小樹(shù)林里,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳跳走走,快活似神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫,真美!

    秋天,我與自然約會(huì)在百果園里,只見(jiàn)那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清馨的芬芳;蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照的姹紫嫣紅。樹(shù)邊晚開(kāi)的丁香,悠然的搖曳著花枝;絢麗多彩的紅葉隨風(fēng)而時(shí)飄時(shí)落。

    冬天,我與自然約會(huì)在冰天雪地里,只見(jiàn)梅爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)梅花淡雅的清香。梅花開(kāi)在冬天,它對(duì)冬天仿佛有著一種特殊的感情。而雪花飄揚(yáng),讓人浮想聯(lián)翩。

    細(xì)細(xì)感悟自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕。我與自然有個(gè)約會(huì),然而自然然我陶醉。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇八

    山如眉黛,小屋恰似眉梢上痔一點(diǎn)。

    設(shè)計(jì)一個(gè)小屋,與自然共呼吸,帯來(lái)非一般的感覺(jué)。

    曾幾何時(shí)仰望星空,尋找潘多拉星球。帶我離開(kāi)。變成阿凡達(dá)。悍衛(wèi)我許下的那個(gè)夢(mèng),

    看那月亮上的傳奇,睫毛彎彎般,在你的心上自由的飛翔。

    半夜睡不著覺(jué),爬上屋頂,本想退后,回到過(guò)去,只因?yàn)榭邕^(guò)了時(shí)代,而超人不會(huì)飛。還是聽(tīng)媽媽的話,披一件黑色毛衣,沒(méi)有彩虹卻甜甜的,那是七里外的飄香。

    門外桅子花開(kāi),偏偏愛(ài)上了水仙花,放棄了那雨夜花,大江東去,東風(fēng)已破。突然想起舞一下雙截棍,卻嚇壞了我那好奇傻死獵,看看玫瑰花的葬禮。讓它到另一個(gè)天堂,難免回憶起光輝歲月,曾經(jīng)最美。

    屋內(nèi)擺弄那青花瓷,翻著本草綱目,吃著棉花糖

    卻少了一個(gè)人,天使振動(dòng)著翅膀飛走了

    但我們還是好朋友。水仙旁蝴蝶飛,那童年的紅蜻蜒,就像夢(mèng)一樣還會(huì)飛。

    床上是我的夢(mèng)田,老人與海依舊在耳邊回蕩,貝多芬的悲傷已遙遠(yuǎn)。突然想起蘇州城外水手的微笑,蓋上那金鐘罩穿上鐵布衫,化身龍騎戰(zhàn)土,穿過(guò)綠洲,找回下一站的幸福。我不想長(zhǎng)大,大人們的世界有太多的夢(mèng)幻,有著雙重魔力。

    稻香已飄來(lái),而我還在畫沙,嘴里說(shuō)著外國(guó)人聽(tīng)不懂的中國(guó)話。唯有中國(guó)話,非你不愛(ài),愛(ài)上你不是我的錯(cuò)。不知何處故起了煙花,可煙花易冷,可也曾經(jīng)最美。

    春天里洗過(guò)的太陽(yáng)已升起,天邊泛起彩虹的微笑。紅睛蜓又飛來(lái)了,我們不是好朋友,想跟著它飛翔,無(wú)奈只有奔跑,天使也借我一雙翅膀,我將展翅翱翔。

    小屋是我的,它們終將離去,還欠我一個(gè)擁抱,可我卻愛(ài)上你,你告訴我有一種愛(ài)叫做放手,我不想冷酷到底,這一生只為你,你不知道思念是會(huì)呼吸的痛,有沒(méi)有人曾告訴你,我還愛(ài)你,在你的日記里哭泣,我們那完美世界終將離去。

    想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢(mèng),從不怕被別人看見(jiàn)……

    我有一小屋,不曾掛畫,門前有一幅畫,名叫自然。

    與自然共呼吸,帶來(lái)非一般的感覺(jué)。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇九

    我眼中的自然,是枝繁葉茂,樹(shù)木叢林,一片翠綠。林間偶瞥野兔一閃而過(guò)的影子,青枝搖曳間,掩藏著肆意歌唱的鳥(niǎo)兒。樹(shù)葉知道有風(fēng)經(jīng)過(guò),輕輕晃動(dòng)身體,燦若滿天星辰。樹(shù)冠蔥翠,一片連一片,把天蓋起來(lái)了。樹(shù)葉沙沙,鳥(niǎo)蟲(chóng)低喝,沒(méi)有偷獵者陰謀的足跡,一切皆是歲月靜好。傍晚時(shí)分,落日的余暉透過(guò)葉的縫隙,隱隱綽綽地撒向地面,層林浸染,光輝籠罩,目光所至盡是霞光。這安靜、祥和的叢林,是我眼的自然。

    我眼中的自然,是山清水秀,天色靛藍(lán),山嶺蒼黑,如丹青墨染,只被天勾勒出一個(gè)邊。水順山繾綣而下,蜿蜒流淌,在山角下匯聚成小溪。泉水叮咚,潺潺恰然,群山高聳入云,朦朧的云霧之中,猛然有了陶淵明“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”的意境來(lái)。晚間,月亮升起,匿于茫茫的夜色之中,只剩下一個(gè)若隱若現(xiàn)的淡影。潔白的月光落在水上,熠熠生輝。漁家的搖櫓攪碎了水中月亮,在銀色的河流中漫溯著。這悠然的山水,是我眼中的自然。

    我眼中的自然,是姹紫嫣紅,芳草如萌?;▋阂讶痪`放,色彩斑斕,一顰一笑中盡顯對(duì)春的無(wú)限依戀。地上散落著不知名的野花,顏色純潔素淡,沒(méi)有鮮艷華麗的外表,卻似小家碧玉般玲瓏秀氣,仿佛詩(shī)經(jīng)中“巧笑俏兮”的女子。百花齊放,嫣然含笑,這充滿生機(jī)和活力的一幕是我眼中的自然。

    我心中的自然是遠(yuǎn)山密林,是無(wú)拘束的小動(dòng)物,是路邊的小花小草,我希望的自然是人與人之間質(zhì)樸純真、人與萬(wàn)物之間和諧共生。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十

    大自然,是我們?nèi)松捏A站。即使駐足片刻,啟程時(shí),那亦是滿目的碧綠、無(wú)涯的姹紫嫣紅,鋪滿了人生的征途。然而隨著人類的砍伐樹(shù)木,大自然幾乎已看不見(jiàn)綠色。

    一天,我吃完飯后。興致勃勃地來(lái)到我們家附近的一座稍小公園。那真的很美!春天,碧綠的楊柳、粉紅的桃花、嫩綠的小草就成了這里的景觀。走進(jìn)一片綠草如茵的地方,瀟灑的坐在小草的身上,而小草卻不覺(jué)得痛,依舊迎著那燦爛的太陽(yáng),隨著風(fēng)翩舞起來(lái)。坐在這樣的地方,那燦爛的太陽(yáng)照耀著你,那金黃的陽(yáng)光灑在每一株小草上,那種感覺(jué)十分愜意,然而又加上點(diǎn)美麗。同時(shí)那花草的芬芳不時(shí)沁人心脾,那時(shí)候你會(huì)覺(jué)得優(yōu)雅,又有點(diǎn)舒服。

    我們家附近的小公園便成了合肥那一道亮麗的風(fēng)景線,只要到合肥來(lái)游玩的游客,必定會(huì)到這座美麗的公園來(lái)的。然而這幾年隨著游人的逐漸增多,公園的衛(wèi)生環(huán)境變成了一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。來(lái)這里的游客,會(huì)帶一些零食,但吃完之后,她們便隨手一扔了事。于是,漫步在這小路時(shí),你走幾步便會(huì)看到幾個(gè)垃圾袋,再走幾步便會(huì)看到一些糖紙。在這里的游人,大多數(shù)都是會(huì)帶著孩子來(lái)的,于是便會(huì)帶著一些哄孩子吃的糖果、棒棒糖一些零食。其實(shí)小時(shí)候,我們的父母都會(huì)在外面給我們帶給零食,然而你只要是文明人就會(huì)不嫌累的都走幾步扔到垃圾桶里,這就是文明人的行為。其實(shí),保護(hù)環(huán)境不需要你做什么大事,你只要把身邊的垃圾拿著,多走幾步扔到垃圾桶里,這就足夠了。也要?jiǎng)裾]你身邊的朋友,愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境。

    “保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的大家園”。其實(shí)只要管好你的手,多走幾步路,那你就是保護(hù)環(huán)境的好公民!

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十一

    春天來(lái)了,大樹(shù)綠了,花也開(kāi)了。我來(lái)到了桃花源,感覺(jué)自己就像走進(jìn)了小小的森林,一切都是生機(jī)勃勃的。綠綠的大樹(shù),紅的花,紫的花,粉的花,五顏六色,百花齊放。還有清脆的鳥(niǎo)叫聲,大自然太美了。

    在桃花源我還遇見(jiàn)了很多恐龍,駱駝,看了最喜歡的`海獅表演,大自然需要我們大家共同的愛(ài)護(hù),我愛(ài)大自然。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十二

    秋,伴著蕭瑟的秋風(fēng),隨著朦朧的秋雨,帶著絢麗的秋色,悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。我,愛(ài)秋!

    忽然,幾縷雨絲,迎面飄來(lái)。細(xì)細(xì)的,斜斜的,落在我的臉上,鉆進(jìn)我的.脖頸,涼涼的,帶著一股清新的氣息,夾著一絲甘美的秋意!空中,半空中,天上,灰蒙蒙的,但是雨點(diǎn)卻閃著光,一縷縷,一絲絲,輕輕地蒞臨人間,猶如一位害羞的姑娘。我撐起雨傘,漫步雨中,傾聽(tīng)著雨姑娘那甜美而輕柔的歌聲,觸摸著她那冰涼而細(xì)密的頭發(fā),欣賞她那溫柔而嬌美的舞姿……你瞧,秋雨,那么透明,那么清亮,透明得像空靈的水靈,清亮得像晶瑩的鉆石。

    秋天的點(diǎn)綴,莫過(guò)于中秋。皎潔的月色下,一家人圍在一起,一邊吃著月餅,一邊賞著明月,一邊閑聊著家常,一邊憧憬著未來(lái)……這時(shí),突然感覺(jué),秋帶來(lái)的不是涼意,而是溫暖!

    秋,美得讓人欣喜,美得讓人愜意,美得讓人沉醉!我愛(ài)秋,因?yàn)榭偸乔?,給我的思想帶來(lái)靈動(dòng),給我的生命帶來(lái)新意!

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十三

    人生在世,絕不能缺少友誼,朋友是你訴說(shuō)心事的最好對(duì)象,每個(gè)人都有朋友,而我的朋友與眾不同,它就是大自然。

    大自然中有形形色色的生物,他們都是我的好朋友。小鳥(niǎo)、綠草、溪流……。

    在空曠的草原上,我和綠草交談。我可以把我不開(kāi)心的事兒全都告訴他們,暢吐真言后心中頓時(shí)感受到了一種痛快;在美麗的花叢中,我與蝴蝶歡舞,跟著美麗的蝴蝶,我的腳漸漸輕了,好像馬上就要飛起來(lái)了;在茂盛的叢林中,我與大樹(shù)互相幫助,他供給我養(yǎng)分,我給予他二氧化碳,我找到了一種互助的和諧,我還要與溪流同歌,在那兒,我可以放聲高歌,那是件多么快樂(lè)的事兒呀!

    我想在這里對(duì)廣大的人類同胞們說(shuō),地球不是人類獨(dú)有,人類如果不加節(jié)制地破壞資源,受害的,必將是你的子孫后代,如果想讓子子孫孫健康成長(zhǎng),請(qǐng)把這句話捎給子孫后代“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!”讓我們的子子孫孫都與自然為友,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,也是讓自己多一份健康,多一份享受??!

    讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)地球媽媽,與自然為友!

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十四

    自然從不背離它熱愛(ài)的人。

    ————題記。

    在蔚藍(lán)中,我沉睡在一葉孤舟上,而那孤舟卻隨風(fēng)飄蕩,不知去從何方。清風(fēng)在我身邊蜷縮,我想攬住它卻又害怕它從指縫溜走,穿裹耀眼的紅裝少女在船頭為我輕輕唱起四季之聲,親愛(ài)的“密友”,我終于跨越時(shí)光再次擁抱你。

    回家的旅程總有說(shuō)不出的滋味,就像現(xiàn)在耳邊充斥這噪雜聲,眼前景物是模糊不定,可心中卻仍留有感動(dòng)。因?yàn)槲抑滥鞘悄銓?duì)我的召喚。

    終于汽車到達(dá)了目的地。這是一個(gè)人間仙境,金色在橫空一現(xiàn)。這是一片油菜花的世界,嫩黃的小花在風(fēng)中凌亂,那朵朵含苞待放的花骨朵,各自伸著可愛(ài)的小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露,流連于你的嬌俏。但依然不忘躲藏在你身下的綠葉,它們是這樣謙虛從不搶占美麗,卻從骨子里透出生氣盎然的感覺(jué)。雖不是第一次見(jiàn),但心中卻總有魔念,我想要擁抱對(duì)我而言柔弱的你。趁著春意正迷亂,擁抱住你,你就像是那有著梨花淺淺的笑容,清澈的“湖水”在眉眼泛濫的窈窕淑女,你是我可遇而不可求的夢(mèng)!

    順著小石板往下走,雜草不似草原的牧草那般整齊而高大,反而高的高低的低,各彰其形。嗅嗅空氣中堪比香奈兒五度奢華香水的芳香,嘗一嘗那清甜的味道,看一看大自然的舞臺(tái)劇,似乎短暫一生也不過(guò)如此。

    快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,故鄉(xiāng)的美還未完全領(lǐng)悟卻又得離開(kāi)。人生中有再多風(fēng)景卻也敵不過(guò)那一剎。這樣吧,十年后我與你相約相約在那片春色爛漫中!

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十五

    鏡頭一:在泥濘的小徑上,那樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣??鞓?lè)與痛苦是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分,它默默生長(zhǎng),葉為事業(yè),花是情感,秋果就是它對(duì)世界的微笑了。

    鏡頭二:那是棵普通的植物,但它的根卻開(kāi)出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的'靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡,這,就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。

    鏡頭三:它是滄海中的一族,。它從高處發(fā)源,慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨,但它用它博大的胸懷包容了,在陽(yáng)光普照下歡快的奔流,你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程,奔向返樸歸真的海。

    鏡頭四:云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十六

    我與大自然有個(gè)約會(huì)走出門,就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情,坐上汽車,前往“水世界”八里溝。今天,我與大自然有個(gè)約會(huì)!

    走進(jìn)八里溝,第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼:你好,巨石朋友,你在這溪流中躺了幾千年了吧?有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒(méi)有絲毫怨言,怎能不值得我學(xué)習(xí)?撿起一塊小石頭,我會(huì)好好珍惜。每當(dāng)看到這塊小石頭,我就會(huì)想起今天與你度過(guò)的美好時(shí)光。一直向前走,就來(lái)到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)——一線瀑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的金嗓子,方圓幾百里都能聽(tīng)見(jiàn)它的歌唱。捧起一捧山腳下清涼的泉水,我感受到了大自然的溫馨;撿起一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,我看到了大自然獨(dú)有的色彩。

    我把耳朵貼在山下的巖壁上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,聽(tīng)見(jiàn)地面隆隆的回聲。時(shí)間回轉(zhuǎn),我感受到大自然真正的韻味。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過(guò)了中午。太陽(yáng)光逐漸變得溫和起來(lái)。我坐上汽車踏上返程,小鳥(niǎo)在前面帶路,與我交流這次游覽大自然的感受;小草在路旁,與我揮手告別。我?guī)е鴿M懷的好心情走了。

    回頭遠(yuǎn)望連綿起伏的山巒,依舊幽美……約會(huì)結(jié)束,但我的心依然留在大自然。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十七

    盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,秋天的氣息近了。明明前幾天還在太陽(yáng)下大汗淋漓,隨著一場(chǎng)秋雨,天氣逐漸變涼,正所謂“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”啊!

    葡萄園里的葡萄熟了,一大串一大串的葡萄在架子上,你不讓我,我不讓你,一個(gè)個(gè)都要擠破了頭呢。秋風(fēng)刮來(lái),園子里的陣陣葡萄香,讓人昏了頭腦,每個(gè)品種的葡萄在一起散發(fā)出的香味,讓我感到甜蜜蜜的'。而我看著眼前的葡萄,他們好像下一秒就要掉進(jìn)我的嘴里了。我情不自禁地摘下一顆,放進(jìn)嘴里,輕輕一咬就破了皮,皮爆汁在我口中,如同在喝果汁一般清爽。

    在路上,一輛車飛馳而過(guò),秋風(fēng)也緊隨其后的刮了過(guò)來(lái)。她鉆進(jìn)我的袖口,掠過(guò)我的發(fā)絲,從我指間溜走,真舒服,涼絲絲的。風(fēng)里帶來(lái)些樹(shù)葉的氣息,混著各種菊花的香,都在涼爽的風(fēng)中發(fā)酵。

    不少的樹(shù)葉還在落下。你看那一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞,多美啊!落在地上,我急忙跑去把它捧在手里,又如同一封獨(dú)特的信,用他的方法告知著人們,秋天來(lái)了。

    我愛(ài)秋天,愛(ài)她的瓜果飄香,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)它的落葉繽紛。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十八

    在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。我愛(ài)自然,因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā),因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o,因?yàn)槎斓拿壬?/p>

    春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)?,不住湊過(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ),那淙淙的溪流。坐下來(lái),深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái),狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著享受春天。

    夏天,我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下,樹(shù)外風(fēng)和日麗,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚(yú)餌,把魚(yú)竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè),我于是感到自己融入了大自然。

    秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“”的味道。水流變得細(xì)了,樹(shù)葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭(zhēng)雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。

    冬天的自然讓我感到希望,使我獲得力量。自然孕育了愛(ài)自然的我,我也會(huì)更加喜愛(ài),珍愛(ài),熱愛(ài)自然。

    我與自然小學(xué)生(精選19篇)篇十九

    在八面環(huán)山的狹窄平坦的土地上,有一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)的南面是一個(gè)安靜的村莊。村子里有一個(gè)和諧的家庭。家庭中有一個(gè)熱愛(ài)自然的年輕人,這個(gè)年輕人就是我。我熱愛(ài)大自然,因?yàn)榇禾斐錆M活力,因?yàn)橄奶斐錆M綠色,因?yàn)榍锾鞂庫(kù)o祥和,因?yàn)槎烊f(wàn)物都發(fā)芽了。春天,我喜歡在山脊上漫步,看著樹(shù)上長(zhǎng)出的嫩芽。我忍不住湊在一起聞它——新鮮又新鮮。閉上眼睛,聽(tīng)聽(tīng)遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)叫聲和潺潺的溪流。坐下來(lái),深呼吸,一陣清新洋溢在心中。站起來(lái)跑一會(huì)兒,用盡全力叫喊,就像嫩芽穿透表皮,花瓣擴(kuò)展成破骨細(xì)胞。這是大自然的春天,也是我的春天。

    我已成為春天的一片草葉,享受春天的一切。夏天,我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。光著腳坐在樹(shù)蔭下,樹(shù)外的風(fēng)很美,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草使我的腳發(fā)癢。放下魚(yú)餌,把魚(yú)竿放在一邊。我覺(jué)得周圍很不舒服。我抬頭一看,到處都是綠色。水是閃亮的,山的顏色是清晰的,這讓我放松和快樂(lè)。有幾只野鴨在水面上游泳。突然,一只老鷹飛過(guò)天空。他們都下水了。當(dāng)他們?cè)倏磿r(shí),他們已經(jīng)到了另一端。在我合上魚(yú)鉤之前,我仍然沒(méi)有忘記跳進(jìn)水里,好好游泳,和我的同伴在水里玩。遠(yuǎn)處的野鴨也開(kāi)始互相玩耍。野鴨也喜歡和我在一起,所以我覺(jué)得我已經(jīng)融入了大自然。秋天,我和家人沿著山路散步。有時(shí)一排鵝在頭頂飛過(guò),有時(shí)幾只野雞在森林里跳躍,拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)像“飛鳳凰”。

    水變得越來(lái)越稀,樹(shù)葉變黃,田野空空。只有幾個(gè)孩子在玩泥巴,挖泥巴,開(kāi)心地笑著,讓我的思緒回到了童年。山上的一棵松樹(shù)是綠色的,頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),抵抗黃色。一切都那么安靜,我喜歡沉默,我一直在沉默中沉默。冬天,雪花紛紛飛舞,讓人想起了唐的詩(shī)《似春風(fēng)吹大風(fēng),夜來(lái)時(shí),吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣》。雪后的村莊更安靜了。遠(yuǎn)處,有一只充滿活力的梅林?!绑A站外的橋斷了,孤樹(shù)無(wú)主”不再是冷梅?!把┖投簛?lái),風(fēng)和雨送春回”,這是早梅。它在懸崖上盛開(kāi),在隆冬時(shí)節(jié)很美,與松樹(shù)和柏樹(shù)爭(zhēng)奪霸權(quán),與嚴(yán)寒搏斗以獲取智慧。慢慢地,冰融化了,雪融化了,所有的東西都恢復(fù)了,山也變得溫柔了,水也變得嬌嫩了。

    冬天給了我希望和力量。大自然孕育了我這個(gè)熱愛(ài)大自然的人,我將更加熱愛(ài)、珍惜和熱愛(ài)大自然。

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    學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的困難、挑戰(zhàn)和收獲的一個(gè)概括和總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況。下面是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些
    學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的標(biāo)尺,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改善。學(xué)期工作總結(jié)是我們每一個(gè)人都會(huì)寫的一篇文章,以下范文或許能給你一些啟示。
    在寫作過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。
    總結(jié)范文可以使我們更加客觀地評(píng)估自己的工作和學(xué)習(xí)成果,為我們制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。在這次比賽中,我們團(tuán)隊(duì)克服了各種困難和阻力,最終取得了令人驕傲的成績(jī)。
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
    優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)方式強(qiáng)調(diào)親子互動(dòng)、游戲教學(xué)和情景模擬。為了幫助家長(zhǎng)更好地了解幼兒園小班的教育理念和方法,我們特別整理了一份教育經(jīng)驗(yàn)分享。1、通過(guò)觀察和體驗(yàn),豐富
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)的案例分享,希望可以給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。中國(guó)人,將首次在太空中留下自己的足跡這
    在寫報(bào)告范文時(shí),我們需要準(zhǔn)確把握要表達(dá)的觀點(diǎn),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和清晰的邏輯進(jìn)行闡述。這些報(bào)告范文涵蓋了各種不同的研究方法和分析工具,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用它們。
    幼兒園中班是孩子急需適應(yīng)的一個(gè)新環(huán)境,我們需要關(guān)注和總結(jié)他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這是一份幼兒園中班學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),讓我們一起來(lái)看看他們的成長(zhǎng)歷程。
    月工作總結(jié)不僅僅是對(duì)自身工作的檢視,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和整體工作進(jìn)展的反思和總結(jié)。小編特意整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。近年來(lái),密云的非
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我檢視,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。下面是一些寫作典型和創(chuàng)新的月工作總結(jié)范文,具有一定的參考價(jià)值。
    心得體會(huì)對(duì)于提高學(xué)習(xí)和工作效果,以及促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)都有非常重要的作用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。護(hù)理是一項(xiàng)職業(yè)要求嚴(yán)格遵守護(hù)理規(guī)范的工
    在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,通過(guò)競(jìng)聘可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),我們將瀏覽一些優(yōu)秀競(jìng)聘者的簡(jiǎn)歷和自我介紹,了解他們的成功之道。尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好!今天我能
    活動(dòng)方案的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷的調(diào)整和修正。小編為大家收集了一些成功的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)意。活動(dòng)主旨:每年農(nóng)歷的
    優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。高三備考,最大的收益、最有價(jià)值的東
    在工作中,一份精確而詳細(xì)的述職報(bào)告可以幫助我們更好地總結(jié)和評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。以下是一些典型的述職報(bào)告范文,幫助我們更好地了解如何寫一份出色的報(bào)告。
    實(shí)施方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的調(diào)配、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。下面是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考。只有找到適合自己的實(shí)施方案,才能取得成功。
    聘用一名優(yōu)秀的員工不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)新穎的思路和創(chuàng)意,還可以提高團(tuán)隊(duì)的整體效能。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些聘用策略和技巧,希望對(duì)大家的聘用工作有所幫助。甲方經(jīng)理事會(huì)決
    在施工中,需要嚴(yán)格按照規(guī)范和要求進(jìn)行操作,確保施工質(zhì)量。小編為大家整理了一些施工材料的選擇和使用方法,供大家參考。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包方:(以下簡(jiǎn)稱乙
    合同協(xié)議可以為合作雙方提供法律保障,確保雙方的利益得到維護(hù)。合同協(xié)議范文的收集可以為我們提供更多的選擇和借鑒,避免重復(fù)勞動(dòng)和犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)。存貨方:合同編號(hào):簽訂地
    發(fā)言稿的撰寫要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用詞恰當(dāng)、措辭得體,以吸引聽(tīng)眾的注意力。在閱讀這些發(fā)言稿范文時(shí),大家可以思考其中的亮點(diǎn)和可借鑒之處,以提升自己的演講水平。
    通過(guò)不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。五月,康乃磬格外美麗,它將兒女們的祝福孕育一身,獻(xiàn)
    讀后感不僅可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,也可以培養(yǎng)我們的批判性思維和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些深入思考的讀后感范文,希望可以給大家提供一些獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)
    在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。在日常的學(xué)習(xí)、工作、
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以促使我們不斷反思和改進(jìn)自己的實(shí)踐方式。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作能力有所提升。。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年
    新聞報(bào)道應(yīng)該準(zhǔn)確、客觀、公正,遵循新聞倫理和職業(yè)準(zhǔn)則。下面的新聞報(bào)道給我們帶來(lái)了一則好消息,讓我們一起來(lái)分享這份喜悅。今日,17級(jí)新生軍訓(xùn)正進(jìn)行的如火如荼。本次
    小班教案的編寫需要考慮到幼兒的個(gè)體差異和興趣特點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)個(gè)別化和多樣化的教學(xué)目標(biāo)。下面是一些小班教案的教學(xué)資源和教具推薦,希望對(duì)大家有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒大膽畫
    演講稿范文是演講者在演講前事先準(zhǔn)備好的一份腳本,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)。演講稿的成功與否取決于其內(nèi)容的豐富性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,可以通過(guò)參考優(yōu)秀范文來(lái)提
    三分鐘,不長(zhǎng)不短,足夠我們完成一項(xiàng)小任務(wù)或者放松一下心情。以下是小編為大家整理的三分鐘演講稿,希望能給大家一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們
    編寫一份安全演講稿可以幫助我們更好地宣傳和普及安全知識(shí),提高人們的安全意識(shí)。如果你對(duì)安全演講稿的寫作技巧感興趣,可以閱讀下面的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
    應(yīng)急預(yù)案的制定還需要考慮到不同人群的需求和特殊情況,保障每個(gè)人的安全和福祉。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),合理制定自己的應(yīng)急預(yù)案,以下是一些范文,供您參考。為確保學(xué)校發(fā)生破壞
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員對(duì)黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解程度的重要途徑。下面是一些關(guān)于黨員思想?yún)R報(bào)的范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。敬愛(ài)的黨組織:自從成為
    自我介紹可以展示個(gè)人的能力和才華,為與他人的合作和交流打開(kāi)大門。如果你不知道如何開(kāi)始寫自我介紹,不妨參考以下范文,或許可以幫到你。尊敬的評(píng)委老師們:您們好!我叫
    做一個(gè)好的申請(qǐng)書(shū)可以提高我們成功申請(qǐng)的機(jī)會(huì),讓我們的申請(qǐng)更有說(shuō)服力。希望這些申請(qǐng)書(shū)范文能夠?qū)Υ蠹业纳暾?qǐng)書(shū)寫作有所幫助,祝愿大家的申請(qǐng)順利成功。我們是xx班的全體
    思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己內(nèi)心世界的記錄和梳理,同時(shí)也是思考和成長(zhǎng)的過(guò)程??纯催@篇思想?yún)R報(bào)范文,作者通過(guò)對(duì)自身的思考和行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和梳理,得出了一些有價(jià)值的思考和結(jié)論
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
    通過(guò)寫下心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。1.因?yàn)閻?ài)你,所以害
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。
    演講稿范文是演講者在為某個(gè)特定場(chǎng)合寫的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地傳遞自己的信息和觀點(diǎn)。這些演講稿范文是經(jīng)過(guò)演講者反復(fù)修改和實(shí)踐過(guò)的,具有一定的可靠性和實(shí)
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流。近幾年來(lái),“生活中寶貝當(dāng)家”逐漸成為了一
    優(yōu)秀學(xué)生擁有堅(jiān)韌的毅力和不畏困難的精神,他們總能克服各種困難和挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)你在這美麗
    教學(xué)手段是指教師在教學(xué)中使用的各種教具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教學(xué)材料等,以提高教學(xué)效果。小編為大家搜集了一些二年級(jí)教案樣例,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生
    通過(guò)讀后感的寫作,我們可以更好地理解自己的情感和內(nèi)心的變化。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。再到后面,他竟然為了贏取她的芳心,竟然在她面前“
    通過(guò)總結(jié)范文,可以客觀評(píng)估過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方向。接下來(lái),我們將為大家分享幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。本周二,我們班
    辭職報(bào)告要簡(jiǎn)潔明了,突出關(guān)鍵信息,給予對(duì)方足夠的了解和回應(yīng)。辭職報(bào)告范文的多樣性使我們更好地了解了辭職報(bào)告的撰寫和表達(dá)方式。5.廈門大學(xué)文科、理科方面頗多亮點(diǎn),
    勞動(dòng)合同是雇傭關(guān)系的重要組成部分,它明確了雇主和勞動(dòng)者之間的權(quán)利和責(zé)任。接下來(lái),請(qǐng)大家看下面的勞動(dòng)合同范文,可以作為起草勞動(dòng)合同的參考。我國(guó)《勞動(dòng)合同法》對(duì)合同
    情況報(bào)告需要根據(jù)讀者的需求進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和編輯,以確保信息傳達(dá)的有效性。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的情況報(bào)告樣本,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握撰寫情況報(bào)告的
    不管遇到多大的挫折,都要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持才能收獲成功。在這里,小編為大家奉上了幾篇?jiǎng)?lì)志總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作生活有所啟發(fā)。真的很高興,20xx年九月
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。這些范文不僅僅是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。
    環(huán)保的理念已經(jīng)深入人心,每個(gè)人都有責(zé)任為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,只有珍愛(ài)自然資源,我們才能過(guò)上更美好的生活。尊敬的各位老師,親愛(ài)的
    建設(shè)工程中,需要遵循相關(guān)的法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),確保工程的合法性和可靠性。建設(shè)工程總結(jié)的目的是為了總結(jié)工程實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以下是一些總結(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容。
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料,通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)范文展示了
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)主題:姐過(guò)得不是光棍節(jié),是一種境界
    作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。心得體會(huì)范文10:通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性。只有我
    自我評(píng)價(jià)既包括對(duì)自己的能力和工作表現(xiàn)的評(píng)估,也包括對(duì)自己的態(tài)度和價(jià)值觀的反思。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,希望可以給大家提供一些參考。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)從
    教案模板的編寫需要教師充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)興趣,使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求。小編精選了一些特色鮮明的教案模板范文,希望能夠給你帶來(lái)一些新的啟發(fā)。
    優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校的驕傲,他們通過(guò)自己的努力和才華取得了優(yōu)異的成績(jī)。優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極思考、發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有自己的見(jiàn)解和思考。如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生?讓我們一起探
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。我是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子。
    月工作總結(jié)能夠幫助我們更好地了解自己在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果你想了解一些成功的月工作總結(jié)寫作技巧,不妨先看看下面這些范文。
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。今天是我們班舉行中隊(duì)會(huì)的日子。早上,同學(xué)們
    每一個(gè)候選人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待競(jìng)選,尊重選民的意愿和選擇。在競(jìng)選中,候選人的形象和口才至關(guān)重要,以下是一些成功競(jìng)選候選人的形象策略。各位老師,主席,部長(zhǎng)以及我們共同
    經(jīng)營(yíng)管理是一個(gè)系統(tǒng)性的工作,需要從戰(zhàn)略制定到具體的執(zhí)行都要做好。以下是小編為大家收集的經(jīng)營(yíng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。時(shí)代呼喚誠(chéng)信,消費(fèi)者需要誠(chéng)信,我
    經(jīng)典著作可以啟迪我們的思維,拓寬我們的眼界,增強(qiáng)我們的人文素養(yǎng)。掌握經(jīng)典作品的精髓和寫作方法,我們可以更好地創(chuàng)作出有影響力的文學(xué)作品。__街道東平社區(qū)主動(dòng)按照上
    范文范本是對(duì)寫作技巧和表達(dá)方法的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地掌握寫作的要領(lǐng)。范寫范本是經(jīng)過(guò)作者精心設(shè)計(jì)和修改過(guò)的,具有較高的參考價(jià)值。要寫一篇完美的范文,首先
    現(xiàn)在的學(xué)生們經(jīng)常需要寫作文,但很多人不知道該從何處下手,此時(shí)范文范本就能提供一些建議和借鑒。以下是小編搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?.有修養(yǎng)的人,很少固執(zhí)地認(rèn)為自己是正確
    檢討書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的局限性,并努力改正和完善自己。接下來(lái)是一些寫作精華的檢討書(shū)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。尊敬的老師:您好!在上次期中考試中,前
    自查報(bào)告不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能夠激勵(lì)自己不斷提升,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。接下來(lái)是一些自查報(bào)告范文的分享,希望能給你提供一些寫作思路和寫作技巧。第一初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于
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