9、奮斗是一種堅持，它讓我們在困難面前不輕易放棄，始終保持著前進的動力。以下是小編為大家收集的奮斗范文，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇一
“三八”婦女節前夕，黃浦區盧灣一中心小學的女教師們都收到一張半天的休假單。憑著這張休假單，女老師們可以在安排好課務的情況下休假半天。不僅如此，學校男工沙龍的男老師們還為女同胞準備了一份特別的驚喜。昨天深夜，他們悄悄地錄了一首《這世界那么多人》的mv，將在“三八”婦女節的清晨通過視頻號推送給女同事們。
“我們學校的女性員工超過90%，今天早晨的升旗儀式上，男老師們已經向女老師表達過祝福了，臺下的孩子們看了都很激動。多年來，在這所‘愛的學校’，吳蓉瑾校長教會了我們很多。在她的親身示范下，所有師生們都能在充滿愛的氛圍里，彼此相依、互助，共同成長。”盧灣一中心小學工會主席徐旭說，在他看來，剛剛獲頒年度全國三八紅旗手標兵的吳蓉瑾校長，名至實歸。
日前，全國婦聯最新公布了年度全國三八紅旗手標兵、紅旗手(集體)。其中，時代楷模、上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾被評為全國三八紅旗手標兵，入選20__年“最美巾幗奮斗者”。
“為什么紅領巾是用烈士的鮮血染紅的?”十幾年前一位少先隊員不經意間的提問，曾讓工作不久的吳蓉瑾陷入沉思。
扎根基礎教育27年，吳蓉瑾依托學校緊鄰中共一大會址的地理特點，組建起全國首支小學生紅色講解員社團——“紅喇叭”小講解員社團，17年來培養了千余名小講解員，使愛黨愛國的校園文化蔚然成風。她用好身邊最鮮活的課堂，為一批又一批的孩子打好了紅色底色，種下信仰的種子。
“我與吳校長共事多年，記得她剛進學校工作時，我倆在一個辦公室。當時，作為中隊輔導員的她，除了上課以外，很喜歡帶著孩子到處跑，孩子們的小隊活動，她也特別喜歡參加。”黃浦區盧灣一中心小學“紅喇叭”社團負責人陳麗麗老師記憶猶新，有一次，她們帶著孩子去一大會址參觀，孩子們很開心，但吳蓉瑾卻鄒起了眉。原來，她發現孩子們聽講解聽得不太認真，因為講解的內容聽不太懂。
“其實當時這樣的情形還挺常見，相比愛國主義教育基地等各類場館，孩子們更喜歡去公園、去郊游。”陳麗麗說，讓她沒想到的是，此后吳蓉瑾特地尋求了學校大隊部的幫助，對各個年級的學生開展了一次小調查，對館內的陳列、參觀路線特別是講解人員、講解內容等都進行了調研，最終提出了希望建立一支由少先隊員組成的小講解員隊伍。
于是，17年前的盧灣一中心小學就有了一支為中共一大會址紀念館提供志愿服務的全國第一個小學生講解員社團——“紅喇叭”小講解員社團。吳蓉瑾帶著孩子們，和紀念館的叔叔阿姨們一起討論、磨稿，用兒童化的語言、生動形象的故事情節，將解說詞變成了一個個精彩的小故事。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇二
胡海嵐在人類大腦神經環路有著一定研究。她將目光投入到人類情緒變化上來，力圖發現人類情緒變化的成因和反映。對于胡海嵐來說，如果能從源頭上阻斷抑郁癥的發展，對于抑郁癥等心理問題的解決會有很大的幫助。
與此同時，胡海嵐對于推進國內心理學發展也有很大的影響，很多學者后輩通過她的研究和幫助逐漸走得更遠。目前，胡海嵐所帶領的團隊在心理學研究上走在世界前沿，對于中國的抑郁癥患者來說無疑是一種福音。
有人曾經說過，科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。對于像胡海嵐一樣的學者來說，這樣的話是銘記在心底最有重量的一句話。
她們將自己的學識用來推動人類發展的進程。如今的胡海嵐四十多歲，在漫長的人生長河之中，屬于她的探索研究才剛剛起步。她放棄了自己的私人時光，放棄了高昂的補償和富饒的生活，一頭扎進了知識的海洋，有無數人因為她的研究獲得救贖。
胡海嵐曾對著年輕的后輩說過這樣一句話：爬最高的山，走最遠的路。短短的幾個字貫徹了她的前半生。學海無涯苦作舟，在像胡海嵐一樣的前人的指導下，只希望越來越多的年輕人為了祖國建設而奮斗。
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最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇三
新學期，黃浦區盧灣一中心小學的孩子，每人都領到了一本精心設計的“作業自評本”：完成作業用了多長時間、完成作業時心情好不好、家長評價孩子完成作業的態度是不是認真、有什么話要對老師說，不僅語數外，音體美作業也有相應的設計……作業自評本上，學生把每一天完成作業的時間一一記錄下來，家長就孩子完成作業的狀態和老師溝通，老師根據大多數孩子完成作業的時間進行調整和完善。
時刻關注學生需求，學習特點，將更多新技術、新的思想火花融入教育進程。“面對信息社會帶來的急劇變化，教育該有怎樣的改變與堅守?”吳蓉瑾也開始了新一輪的研究，探索之路艱難，但她卻從未停止不前。牢牢把握教育的“不變”，關注人的全面成長，堅持德智體美勞“五育并舉”，“變”則是要駕馭新技術，借助技術的力量賦能教育教學。
在校園里，大大小小云朵無處不見，有看得到的云朵形態，更多的是融入課堂的新型教育手段。2010年起，盧灣一中心小學的“云課堂”致力于在現代教育大背景下，進一步探索以信息化手段提升教育教學效益。
那一年，包瀅蕾老師一畢業就來到了學校。一次頭腦風暴中，吳蓉瑾提出了“云廚房”的想法，并且讓包瀅蕾當“大廚”，教孩子們做簡單的飯菜，通過短視頻做成課程讓學生可以隨時隨地上課，沒想到一經推出就受到了孩子們的追捧。跨學科的融合，也在學校有了雛形。之后的每一年，面粉節、雞蛋節、面條節……結合著中國的傳統節氣，“云廚房”成了孩子們培養綜合素質的另一個課堂。
之后，學校又研發了適用于教育教學的“云系列”：“云課堂”“云廚房”“云課桌”“云手表”“彩云圖書館”等，希望通過探索、實踐，為每一個孩子創造隨時、隨地、隨需的學習空間，記錄他們的成長體驗。而“云系列”的開發也不斷在提升課堂的品質，學生的學習能力。
包瀅蕾說：“回頭看看，吳校長的每一次創新，都走在前頭，對于我們年輕老師來說，剛開始的時候會感覺壓力很大，但之后發現，校長會陪著我們加班，幫我們找專業人士解決技術難題，也就充滿了創新改革的動力。”包瀅蕾說，吳蓉瑾就像個領航員，帶著她，一直向前沖。
當下，“去屏化”“無感知”“護隱私”地采集學生學習過程的相關數據，勾畫學生的數字“學習畫像”，是吳蓉瑾正在探索的新課題，她期待著信息技術與教育教學的深度融合，深入分析學生特點，借助技術的力量更好地實施大規模因材施教，借助新技術關注人的全面發展。放學后，學校會議室常常燈火通明，老師們一起研究教學數據。比如，以往只能看到學生的學習結果，但借助新技術，就可以知道在學習過程當中，思維模式是怎樣的，甚至細微到這個孩子在做題過程中，筆停頓了幾次。從單科目分析，拓展到多科目全面立體調研，當這些細節被關注，就可以更好地調整教學策略。無論技術如何發展，培養好學生是不變之道。
“上海市中小學學業質量綠色指標”綜合評價結果顯示，盧灣一中心小學在保持學業水平領先的同時，學生學習興趣指數持續上揚，學業負擔指數持續下降，信息化助力教育教學作用顯著。目前，學校二年級以上學生都已具備簡單的編程能力，在國家級信息科技相關競賽中共獲獎30個。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇四
在即將到來的第112個“三八”國際婦女節，天水市各級婦聯將對奮斗在全市各行各業，以勞動和奉獻贏得尊重，用無私無畏展現女性風采的“最美巾幗奮斗者”進行致敬表揚。屆時，會有一束束表達著匠心、訴說著堅韌、傳達著溫情的“絨耀之花”作為頒獎花束，在表揚儀式中與獎牌一起頒發到每個“最美巾幗奮斗者”的手上。
頒獎花束采用絨線編結，由7類花材9枝花組成，包括象征友愛的紅玫瑰、象征勇氣的山茶花、象征勝利的鳳尾竹、象征和平的綠橄欖、象征收獲的金桂花、象征堅強的格桑花、象征幸福的風鈴花。與傳統鮮切花不同，花束既保留了頒獎花束的形制，又踐行了綠色、可持續理念，寓意著溫暖、祥和、持久。花束的編制將東方傳統結繩技法與絨線編結技藝相結合，不僅針數多，還包含了多種針法上的變化，每一朵花的制作沒有想象中的容易，而每一朵花“誕生”后面的故事更不“簡單”。
這一束束飽含深情的花出自全市4個縣區240多名“巧娘”的辛勤雙手。鮮艷熱烈的紅玫瑰，出自清水縣、秦安縣、張家川縣50多名“巧娘”之手;嬌艷欲滴的山茶花、纖細優雅的鳳尾竹、淡雅清新的格桑花出自清水縣土門鎮梁山村的120多名“巧娘”之手;翠綠高貴的橄欖枝，出自秦安縣35名“巧娘”之手;燦爛精致的金桂花、潔白靈動的風鈴花，出自麥積區20多名“巧娘”之手……從花瓣到葉子到花莖，僅一枝玫瑰，就需要一位“巧娘”耗費至少4小時，一把完整的花束需要耗時長達30小時，制作所有花束耗時近4500小時。4500小時的背后，凝聚著240多名“巧娘”的智慧與汗水，承載著她們增收致富的大夢想。
“坐在炕頭就能掙到錢，我們梁山村婦女真的嘗到了編織的甜頭了!”這是清水縣土門鎮副鎮長兼婦聯主席、梁山村黨支部書記馮小明的“感慨”。與她一樣感慨的，還有秦州區“巧娘”于穎、秦安縣“巧娘”吳春霞、清水縣“巧娘”張小艷、張家川縣“巧娘”劉金霞。近期，她們組織對各自縣區的巧手帶頭人進行技法培訓，截止目前，各縣區的“巧手”每人每天利用閑暇時間從事編織就能有60—100元不等的收入。她們感嘆：“真是守住了家、抱住了娃、掙到了錢，小手工產業圓了農村婦女姐妹增收致富的大夢想啊!”
對于參與頒獎花束制作的“巧娘”們來說，在享受增收致富的喜悅之余，她們覺得通過自己的巧手編織，能參與到“致敬最美巾幗奮斗者”活動中來，是一件無比溫暖和榮幸的事。“之前只把手工編織當成愛好了，通過這件事，讓大家知道我們的手工編織不僅能登大雅之堂，而且還能獲得收入，真是太好了!”
是啊!從某個意義上說，這一束束永不凋零的花不僅僅是“致敬最美巾幗奮斗者”的頒獎之禮，也是對勤勞樸實、樂觀向上的“巧娘”們表達匠心、蘊含榮光的“嘉獎之禮”。
愿這束承載著勇敢、堅強、積極、樂觀、拼搏、向上的“絨耀之花”永遠燦爛，愿更多聚焦農村婦女創業創新、就近就業、穩定增收的“帶富之花”綻放在田間炕頭，綻放在建設幸福美好新天水的新征程上!
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇五
這個當年來自北京的姑娘將青春和汗水揮灑在了黃土高原的一個小縣城里。
1968年，剛從北京第二醫學院畢業的路生梅，被分配到佳縣人民醫院。由于醫務人員的缺乏，兒科專業的路生梅利用工作之余的零碎時間，刻苦學習各科診療知識，成為一名掌握內、外、婦、兒、中醫、針灸各科知識的全科醫生。
不論是寒冬還是酷暑，白天還是黑夜，即使是已經退休，只要有病人找上門，路生梅總是傾己之力幫助病患減輕病痛。如今，路生梅大夫今年已經75歲，退休后，她依然堅持在家為患兒義診。
50年來，她始終不忘自己當年許下的“要服從祖國分派，到最艱苦的地方去”“要為佳縣人民服務50年”的諾言，牢記自己擔負的使命，多年來救治患病兒童數以千計，極大改善了佳縣的衛生醫療環境。她是受當地群眾愛戴的好醫生，更是一名優秀的共產黨員!
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇六
她們都以實際行動踐行初心使命，用“干一行愛一行”的執著，成就“鉆一行精一行”的精彩，充分展現了新時代中國婦女在黨的領導下，開拓進取、勇毅前行的昂揚風貌。
在地處我國西部邊陲的新疆烏恰縣吉根鄉，護邊員布茹瑪汗·毛勒朵用雙腳丈量祖國的邊境線。數十年來，她親手在帕米爾高原刻下10多萬塊“中國石”。
如今，布茹瑪汗的兒女們也成為護邊員。“我們全家用腳步丈量祖國神圣領土的決心不停，巡邊護邊的信念不改，心系祖國的愛國之情不變。”布茹瑪汗說。
赤誠報國，心系人民健康福祉——。
“因為我是中國人，祖國是我的根，我絕不能忘本……”每當被問到為什么選擇回國，李桓英總是這樣堅定地回答。
20世紀50年代，她謝絕世界衛生組織挽留回到祖國，將國外先進治療方法與中國實際相結合，使瘋狂肆虐數千年的麻風病可控、可治。20__年，李桓英榮獲首屆“中國麻風病防治終身成就獎”。同年，95歲高齡的李桓英遞交了入黨申請書。
傳承紅色家風，賡續紅色血脈——。
甘公榮是“將軍農民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍的三女兒。幾十年來，她時刻謹記父輩“一心為公，恪盡職守”的囑托，用實際行動傳承紅色家風。
立德樹人，為黨育人、為國育才——。
家長口中的“秒回校長”，同行眼中的“種子校長”……每一個親切的稱呼，都如同一枚閃亮勛章，映照出上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾的育人初心。
她創建全國首個小學生講解員社團，以情育人促進品德養成，她利用信息技術與教育教學的深度融合，主張因材施教呵護學生成長……吳蓉瑾積極探索新時代教育教學方法，被稱為“新時代‘四有’好老師的典范”。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇七
剛剛步入百歲的李桓英是世界著名麻風病防治專家，她用畢生精力對抗肆虐人類上千年的麻風病。使成千上萬麻風病人獲得新生。
2016年，李桓英榮獲了首屆“中國麻風病防治終身成就獎”。上世紀五六十年代，由于沒有行之有效的治療方法，麻風病肆虐，一度成為世界難題。當時麻風病也流行于我國廣東、廣西、四川、云南及青海等部分地區。1978年，擁有豐富公共衛生防治經驗的李桓英擔負起我國麻風病防治的重任。她來到云南省勐臘縣南醒村，建立短程聯合化療試點，為消除病人顧慮，李桓英經常與病人近距離接觸。
經過27個月的治療，服藥的47名病人臨床癥狀全部消失，完全達到了預期效果，李桓英實施的短程聯合化療經過十年監測，復發率遠遠低于世界衛生組織的標準。1994年，世界衛生組織在全世界推廣了李桓英的聯合化療經驗。70多年間，在幾代麻風病防治工作者的共同奮斗下，麻風病在我國絕大部分省份已基本消滅。
2016年12月27日，已經95歲高齡的李桓英正式成為了一名中國共產黨黨員，她說她希望以一名黨員的身份在麻風病研究的道路上繼續前行。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇八
30余年來，李桓英不斷優化治療方案，縮短療程，消除歧視。她解決了該領域的重大策略和技術上的關鍵問題，為我國制定控制和消滅麻風病的整體規劃、為全球實現消滅麻風病目標的可行性提供了重要依據，作出了重大貢獻。她在麻風病防治研究上的成就，贏得國內外學術界的高度評價，獲得國家科學技術進步一等獎1項、省級科技進步獎6項。
12月27日，李桓英加入中國共產黨的消息“刷屏”，因為這位新黨員已經95歲了。為什么年逾九旬才申請入黨?她說，自己以前還不夠格，現在應該合格了。在她看來，入黨和做研究一樣，都是追求真理。摸著閃亮的黨徽，李桓英說：“如果我能活到100歲，還有5%的人生可以跟黨走，為醫學事業繼續奮斗。等到舉行葬禮的那一天，希望我的身上能蓋上中國共產黨的黨旗!”
如今，百歲高齡的李桓英依然心系麻風病防治事業，希望早日實現徹底消滅麻風病的理想。“麻風病的疫苗至今還是空白，自然疫源也不清楚，從基因水平揭示麻風病的發病機制還沒人涉及。”李桓英說，“對于徹底戰勝麻風病，我做得還遠遠不夠。我愿意在崗位上為黨和人民繼續工作，為實現沒有麻風的世界而奮斗。”
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇九
深入學習貫徹特色社會主義思想，認真落實書記關于婦女和婦女工作的重要論述精神，團結動員廣大婦女奮進新征程、建功新時代，在“三八”國際婦女節來臨之際，中央宣傳部、全國婦聯向全社會宣傳發布了2022年“最美巾幗奮斗者”先進事跡。
布茹瑪汗·毛勒朵、李桓英、尹建敏、關欣、胡海嵐、盧宇彤、路生梅、楊寧、甘公榮、吳蓉瑾10位全國三八紅旗手標兵光榮入選2022年“最美巾幗奮斗者”。她們深入踐行特色社會主義思想，對黨忠誠、信念堅定、求真務實，立足平凡崗位，取得了不平凡的業績。她們有的50余年如一日巡邊護邊守衛國家領土，有的長期奔波邊遠山區護佑人民健康，有的在高水平科技前沿陣地勇攀高峰，有的在鄉村振興中積極作為，有的傳承優良家風賡續紅色血脈，有的堅守三尺講臺潛心立德樹人……她們都以實際行動踐行初心使命，用“干一行愛一行”的執著，成就“鉆一行精一行”的精彩，充分展現了新時代中國婦女在黨的領導下，開拓進取、勇毅前行的昂揚風貌。
發布活動采用視頻展示、人物訪談、云連線等形式，從不同側面講述了她們的先進事跡和工作生活感悟。中央宣傳部、全國婦聯負責同志為她們頒發“最美巾幗奮斗者”證書。
路生梅說，畢生堅守只為兌現誓言，“祖國哪里需要我，我就到哪里去”。
群眾心中，感念著她們的無私奉獻;脫貧路上，活躍著她們的奮斗身影。
楊寧，這個“85后”大學生村官，放棄大城市就業機會，回到家鄉帶領鄉親們拔掉窮根。
作為廣西柳州融水苗族自治縣安陲鄉江門村黨總支書記、村委會主任，她的扶貧之路充滿艱辛，卻從未被困難擋住腳步——悄悄賣掉婚房墊付種子肥料資金，創新“稻+鴨+魚”共作模式種植紫黑香糯，建設扶貧加工車間，成立“苗村倌”電商服務中心……依托原生態資源優勢，走產業發展道路，江門村舊貌換新顏。
“發展產業關鍵要‘接地氣’。”蘭州鑫源現代農業科技開發有限公司董事長尹建敏，帶領企業積極助力脫貧攻堅和鄉村振興。
從實施產業扶貧計劃，建設現代農業科技示范園和生態循環農業產業園，到成立田間學校，幫助農戶變身技術能手;從帶動開展規模化養殖、種植，幫助婦女在家門口就業，到助力鄉村振興，打造產業交叉融合的“現代農業第六產業園”……精準對接，深耕基層，她幫助農民走上致富路。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇十
李桓英同志是黨領導衛生健康事業發展的見證者、親歷者和參與者。她對黨忠誠、熱愛祖國，始終心系人民健康福祉，把畢生精力貢獻給了衛生健康事業;她視病人如親人，精心醫治、破除歧視，為數以萬計的病患解除了疾苦;她尊重科學規律、堅守科學認知、勇于探索創新，致力于建設人類衛生健康共同體，為解決麻風病防治的世界難題貢獻了中國智慧，鮮明體現了心有大我、赤誠報國的愛國情懷，生命至上、護佑蒼生的醫者仁心，求真務實、勇于攀登的科學精神。為宣傳褒揚她的先進事跡和崇高精神，中共中央宣傳部決定，授予李桓英同志“時代楷模”稱號，號召廣大黨員干部特別是科技工作者、醫務工作者，以英雄模范為榜樣，認真學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，立足兩個大局，心懷“國之大者”，大力弘揚偉大建黨精神，從中國共產黨人的精神譜系中汲取前行的智慧和力量，在新時代新征程上真抓實干、埋頭苦干，繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力，為黨和人民爭取更大光榮。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇十一
2009年胡海嵐入選中國科學院的“百人計劃”。同時，她還作為主持人主持了許多項目，如國家杰出青年科學基金，參與科技部973重大課題研究和中國科學院戰略先導和高水平科技專項(b類)研究工作，她出色的語言表達能力在當時也受到參會人員的贊賞。
胡海嵐和她的團隊致力于探索情緒和社會行為的分子環路機制，也就是神經系統的研究。在情緒研究方面，有效分析了情緒對人類身心健康的影響，進一步推動了抑郁癥的治療工作，為抑郁癥患者帶來了福音。
2015年胡海嵐團隊加入了浙江大學，教研與教學雙管齊下，同年還獲得了第十二屆中國青年女科學家的榮譽，成為了許多女性的榜樣。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇十二
吳蓉瑾擔任了盧灣一中心小學校領導后，要面對的學生從幾十名變成了上千名。為了做到大規模因材施教，_年起，吳蓉瑾組織教師和技術團隊探索信息技術與教育教學的深度融合：學校通過記錄學生答題時間、正確率等信息為每一個孩子建立數據庫，老師們通過解讀研究這些數據，提煉出更具針對性的教學策略，找準每名學生的問題癥結。
在盧灣一中心小學，學生們上課的狀態能通過動作捕捉加上數據分析反饋給老師。上課鈴響后，學生們登錄教學平臺，老師就可以通過學生的虛擬頭像變色程度來判斷學生的準備情況;學生在平臺上選擇適合自己的難度級別，老師會提供個別化指導;學生用“電子筆”在特定的本子上書寫，老師能清晰看到孩子的書寫習慣、思考路徑。不少學生從這一創新的“云課堂”中獲益匪淺。
一名四年級男學生平時聰明活潑，課堂表現也很積極，可考試成績總是不盡如人意。吳蓉瑾和其他老師分析了他的筆記，發現他做題目會出現“大段大段的停頓”，這是思想開小差所致。吳蓉瑾便鼓勵這名學生通過練習射擊提高注意力。經過一學期射擊訓練，這名學生注意力不集中的問題有了極大改善，期末考試成績明顯進步。
“這就好比我們把每一個孩子都放在一個籃子里，把所有有關數據擱進去，為實現大規模因材施教提供支撐。”吳蓉瑾還帶領“云團隊”開發了多個“云系列”產品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申報了專利。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇十三
“時代楷模”、黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾又獲獎了。
這一次，屬于她的榮譽是全國三八紅旗手標兵、2022年“最美巾幗奮斗者”。而和過去很多次一樣，吳蓉瑾對關于她本人的采訪，總是能推則推。關于校長的這點“小堅持”，盧灣一中心小學青年教師張帆再熟悉不過，“她總是把我們推到鏡頭前，每份稿件，她都會認真地校對我們的名字。她總是為我們搭建舞臺”。
撇開所有的榮譽，在別人的眼中，“云朵校長”的美，自有答案。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇十四
上周，教育部公布了基礎教育信息技術與教育教學深度融合典型案例，盧灣一中心小學《基于五育并舉的學生數宇畫像》榜上有名。
智慧校園系統張開雙眼全天候為學校安全保駕護航，“云手表”“云筆”等智能設備忠實記錄學生學習經歷，幫助老師讀懂學生，實現大規模因材施教……作為全國信息化教學標桿校，這所“云校園”，漸漸呈現出吳蓉瑾期待的樣貌。
對同事對學生，吳蓉瑾是公認的溫柔。但在一群it工程師們眼中，這位女校長頂真起來，特別“剛”。從啟動建設“云課堂”后，學校會議室的燈幾乎每晚都是亮的。作為一名文科生，吳蓉瑾一邊討教專業問題，一邊不斷用教育教學專業知識，讓對方心悅誠服。她說，想為每個孩子畫一張“數字畫像”，雖然工作量很大，但這能讓老師看到一個完整的孩子;她提出，想建立一個教師備課系統，各科老師可以隨時記錄靈感火花，上傳課件，實現資源共享，智慧碰撞。技術人員質疑，是否有必要如此大動干戈?做一個平臺，上傳一些課堂實錄，供老師看看，足夠了。最終，吳蓉瑾的堅持，換來了一份送給老師們的“大禮”——一個學習大數據庫建立起來，教師的備課效率大大提高，老師們可以把更多的時間，留給孩子們。
“沒想到，女校長搞it，可以這么厲害。”吳蓉瑾覺得，這是“it男”們對他的最高評價。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇十五
胡海嵐及其團隊在神經科學研究方面，尤其是推進“抑郁癥”治療事業發展方面所取得的重大研究成果，給全球超3億的抑郁癥患者帶來了福音，有效地探索了新的治療思路，胡海嵐也不愧為“亞洲第一人”。
從“學霸女神”到浙江大學最美女教授，再到億萬國人眼中的“亞洲第一人”。胡海嵐教授真正詮釋了不靠顏值靠實力，巾幗不讓須眉的實力。在抑郁癥高居危害人類健康榜首的當下，胡海嵐及其團隊的貢獻不僅僅在于他們對科學的奉獻，還在于科學回饋于人民的奉獻價值所在。
一覽胡海嵐的人生道路，可謂是無數高光時刻的積累換來了一個至高無上的榮譽，胡海嵐教授也成為了新一代女性追求的目標。在女性地位意識不斷提升的當下，胡海嵐教授做了一個好榜樣，同樣也鼓舞著廣大女性奮力拼搏，不忘初心，為國奉獻的斗志。
中國之強大，向來不是一蹴而就，從來都是無數的英豪無私奉獻、不畏艱險，努力拼搏而來。胡海嵐不會是第一位“亞洲第一人”，相信中國還會有更多的國人為國爭光。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇十六
中共一大會址紀念館內，伴著快板節奏，脆生生的童音正將100年前一大會議召開的歷史故事講得既通俗易懂，又活潑生動。
_年前，第一批小小講解員在中共一大會址紀念館開講時，有一位老師一直用贊許、堅定的眼神默默鼓勵他們。她，就是上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾。
“教有真情，育無止境”，一走進盧灣一中心小學一樓大廳，人們就能看到的這句教育理念，用來概括吳蓉瑾的27年教育生涯，很是恰切。
盧灣一中心小學毗鄰中共一大會址紀念館。多年前，兼任少先隊輔導員的語文老師吳蓉瑾在參觀一大會址時發現孩子們聽講解不太認真，便在學校支持下展開調查研究。“建一支由少先隊員組成、專門為小學生觀眾服務的講解員隊伍，讓孩子們自己寫講解稿，用孩子們自己的語言，給同齡人講黨的歷史!”吳蓉瑾說，想出這個新點子以后，她帶領學生一同學一同討論撰寫講解稿、一同磨煉演講技巧。“紅喇叭”小講解員社團由此成立。
這支“紅喇叭”，至今已培養了千余名小講解員，志愿講解場次超千場，已拓展出了滬語講解、英語講解、快板演出、連環畫展示等多種形式。每一個雙休日和節假日，只要沒有出差和工作，吳蓉瑾都會站在一旁，用贊許的目光和溫暖的笑容，默默守護著小講解員們。
如今，在盧灣一中心小學，“中共一大會址紀念館講解”已成為一門特色課程。“這么多年來，講解詞始終銘記在我的腦海中。吳老師的教導在我心中種下了一粒紅色種子，讓我牢記紅色歷史、永遠愛黨愛國。”一位已是大學生的小講解員這樣說。
最美巾幗奮斗者發布儀式心得（熱門17篇）篇十七
麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性的傳染病。患病者臉部、肢體畸形，加之社會對麻風病的恐懼和歧視，患者忍受著肉體和精神上的雙重折磨。1970年，李桓英在中國流調現場第一次見到了麻風病患者，她就暗下決心，立志要攻克令人聞風喪膽的麻風病。
李桓英1921年8月出生于北京。她先后畢業于同濟大學醫學院和美國約翰斯·霍普金斯大學，而后成為世衛組織首批官員。1957年，7年期滿時，世衛組織主動提出續約5年的邀請。可此時，事業的發展和優渥的生活擋不住李桓英一顆愛國之心，錢學森等一批科學家毅然回國報效祖國的消息更激勵了她。她謝絕世衛組織挽留，瞞著已經移民美國的家人，只身一人繞道歐洲，幾經周折，于1958年從莫斯科回到祖國。
每當被問到為什么選擇回國?李桓英總是堅定地說道：“因為我是中國人，祖國是我的根，我絕不能忘本。新中國成立初期，百廢待舉，正是急需人才之際。我要把學會的知識為祖國和人民服務。”
選擇麻風病防治，李桓英以科學的精神全身心地投入，這種執著成為她鮮明的職業精神。1978年改革開放后，李桓英被調到北京友誼醫院，在北京熱帶醫學研究所任研究員，從此將全部精力貢獻給麻風病的防治和研究工作。
在那個“談麻色變”的時期，迷信和恐懼是麻風病的大敵，就連許多從醫的人也對麻風病人繞道而行。而李桓英卻始終都是面對面接觸，從不畏懼。每來到一個患病的村寨，都會引來村民們的一片驚奇：村里來了個女醫生，不怕麻風。她口渴了舀起病人家的水就喝，飯捧起就吃。病人試探著同他握手，她就拉著他們的手長時間不放。
“麻風病傳染性有限，可防、可治，不可怕。只有深入到病人身邊、進行非隔離治療現場研究，才能解病人之疾苦、消社會之歧視。”李桓英說，“每當我想起麻風病人在承受疾病與歧視的雙重折磨而過著痛苦凄涼的生活，我就非常難過，這也更加堅定了我要跟麻風病作戰的決心。”
雖然氨苯砜在上世紀40年代就已問世，但麻風病的防治在世界上還沒有更成熟更有效的方案。為了尋求更好的治療方法，李桓英敢于創新，她將國外先進的治療方法與中國實際相結合，率先開展了服藥24個月的“短程聯合化療”和消滅麻風病的特別行動計劃，使我國的麻風病人從原來的11萬人下降到不足萬人，而且年復發率僅為0.03%，遠低于國際組織年復發率小于1%的標準。
傳染病無國界，但醫生有國籍。李桓英教授作為中國的醫學科學家，心懷大我，把人民的健康看得比自己的生命還重，同時更是將中國防治麻風的方案貢獻給世界，為創造一個沒有麻風的世界，做出了重要貢獻。1994年“短程聯合化療”治療方案被世界衛生組織在全球推廣，為數以萬計的`麻風病患者解除了疾苦。1996年，李桓英又率先在國內開展消除麻風運動，首次提出了麻風病垂直防治與基層防治網相結合的模式，被稱為“全球最佳的治療行動”，極大促進了麻風病的早發現、早治療。
幾十年來，李桓英不斷優化治療方案，縮短了療程，消除歧視。她解決了該領域的重大策略和技術上的關鍵問題，為我國政府制定控制和消滅麻風病的整體規劃，為全球實現消滅麻風病目標的可行性提供了重要依據，做出了重大貢獻。
2001年，李桓英主持的“全國控制和基本消滅麻風病的策略、防治技術和措施研究”獲得國家科學技術進步一等獎;2016年9月，第19屆國際麻風大會在北京召開，李桓英榮獲首屆“中國麻風病防治終身成就獎”。當月，95歲高齡的李桓英懷著對黨的無限忠誠向黨組織遞交了入黨申請書。“工作了快60年，從回國開始就從未后悔，但我深知如果不入黨我一定會后悔。”李桓英說，“以前我總覺得自己還不行，還不合格，現在我覺得自己應該合格了。”
李桓英一生孑然一身，把畢生的精力都獻給了麻防事業，在國內外麻風病防治領域取得了常人難以超越的成績，贏得了國內外學術界的高度評價。如今，已過期頤之年，她仍然心系麻防事業。李桓英說：“對于徹底戰勝麻風病，我做的還遠遠不夠。我愿意在崗位上為黨和人民繼續工作，為實現沒有麻風的世界而奮斗。”