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    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:雅蕊

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    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇一

    今天凌晨,我早早起床,趕到山頂。在山上的巖石上,裹著衣服等待著,感覺還是有點(diǎn)冷嗖嗖的,周圍的一切都是靜悄悄地。

    一開始,天空暗暗一片,剩下幾個(gè)星星一閃一閃的,幾片薄云飄飄忽忽的。過了好一會(huì)兒,天邊漸漸泛起了魚肚白,天空慢慢亮了起來,我期待的日出就要開始了。

    地平線上散發(fā)出了幾縷陽光,那幾縷陽光照亮了大地,同時(shí)也照亮了天際,那可是今天的第一縷陽光哦。我的心情也變得興奮起來了,沒有辜負(fù)我早早起床趕來的努力。

    接著,地平線上出現(xiàn)了一個(gè)火紅火紅的小圓點(diǎn),太陽升出來了。陽光噴薄而出,染紅了半邊天。一朵云彩飄了過來,被陽光涂上了那耀眼的紅色,乍一看,倒挺象一只紅色的小狗在天空中奮力地奔跑呢。接著,又有許多的云被風(fēng)吹了過來,形狀各不相同,但全都紅彤彤的。天空就被這些云裝點(diǎn)成了一幅奇妙的畫卷。

    太陽已經(jīng)有一半升到地平線上了,看上去就像一個(gè)蛋黃一樣。太陽逐漸升高,慢慢升出了地平線一大半,然后是幾乎所有都生出來了,最后變成了一個(gè)滿圓,高高地掛在天空中,散發(fā)著耀眼的光芒。公雞打起了鳴,催促人們趕緊起床。配著蔚藍(lán)的天空、雪白的云朵和紅通通的太陽,人們開始了新一天的生活,美麗而又短暫的日出也就這樣結(jié)束了。

    日出是那樣宏偉壯觀,那樣絢麗多彩,令人陶醉其中,無法自拔!

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇二

    我們之間,視線的距離在一天天拉長(zhǎng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,你老了。

    我們之間,交談的話題在一點(diǎn)點(diǎn)減少,因?yàn)槟憷狭耍议L(zhǎng)大了。

    不再圍著你轉(zhuǎn),吵著要糖;不再趴在你的腿上,聽你講故事;不再拉著你的手,和你一齊閑逛。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,所以你老了。

    如果能夠,那就回到兒時(shí)吧。

    很小的時(shí)候,每一天下午都然而你來接我放學(xué)的。每次,其他小朋友都要在門口張望好久,才能夠找到自我的父母,而我,只要一出去就能夠找到你,因?yàn)槟愕囊活^白發(fā)。你的視力不好,所以每次找你,我就會(huì)喊著“奶奶”,然后撲在你的懷里,你便笑得很開心的.接過我的小書包,牽著我回家。幼兒園離家并不遠(yuǎn),可然而每次都需花很長(zhǎng)的時(shí)光才可回到家。因?yàn)槟阆矏蹘е夜洌o我買許多吃的玩的。我也喜愛跟著你逛,享受著你給我的快樂。余暉照在身上,在地面上構(gòu)成兩個(gè)并列的影子,一高一矮,牽著手。

    再大一些的時(shí)候,自我也認(rèn)路了,你接我的次數(shù)也就減少了。而每次你接我,我只然而習(xí)慣性的喊聲“奶奶”,不會(huì)撲在你的懷里,你仍然而笑著接過我的書包,領(lǐng)著我回家。學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以很快能夠到家。你總?cè)欢鴨栁乙灰I些什么,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽經(jīng)過身體,在地面上構(gòu)成一個(gè)影子,一個(gè)長(zhǎng)的影子。

    此刻的這個(gè)時(shí)候,一個(gè)星期我也才會(huì)一次家,你也會(huì)偶爾來接接我,我仍只然而習(xí)慣的喊你,你仍然而笑著接過我手中的袋子,跟著我回家。車站離家遠(yuǎn),你走路的速度也便慢了,所以每次需花很久的時(shí)光。經(jīng)過水果攤,你喊住我,給我買了許多,我提著水果走在你前面。路燈透過身體,在地面上構(gòu)成一個(gè)影子,一個(gè)矮的影子。

    你已垂垂老去,頭發(fā)越來越花白,視力越來越差。我能夠一眼認(rèn)出你,而你卻不能夠。

    我已漸漸長(zhǎng)大,性格越來越極端,脾氣越來越差。你能夠一向?qū)欀业男⌒∪涡裕覅s不能夠。

    我漸漸明白著,我已不再然而以前那個(gè)我,而你卻還然而以前那個(gè)你。

    我漸漸意識(shí)到,我在走一條離你越來越遠(yuǎn)的路,而你仍在原先的路上,等著我與你一同并列回家。

    你然而我生命中不可缺少的一份存在,我要陪著你,一向陪著你直至生命盡頭。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇三

    我的媽媽雖然不曾上班,但卻做著比上班還累的工作——熬夜給我查輔導(dǎo)資料。原本這一切我都不知道,直到有一晚......

    睡覺的時(shí)間到了,我爬上床,跟媽媽吻安便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    “不要吃我!”我突然被噩夢(mèng)嚇醒。還好是個(gè)夢(mèng),虛驚一場(chǎng)!咦?書房里怎么會(huì)有燈光?我揉了揉模糊的雙眼,沒錯(cuò),這燈光是從書房里照射出來的。聯(lián)想到剛做的噩夢(mèng),難道是——鬼!我趕快用被子捂住頭,害怕鬼過來。突然我想到媽媽的臥室就在書房旁,不能讓鬼把媽媽抓走!

    我鼓足勇氣,一手抱著枕頭,一手拿著羽毛球拍,躡手躡腳地向書房走去。什么?出現(xiàn)在我眼前的是坐在電腦旁的媽媽。

    在燈光地照射下,媽媽的背影顯得那么小,她手中的筆在“刷刷”地寫,旁邊放著好幾本課外輔導(dǎo)書,她有時(shí)還會(huì)輕聲念幾個(gè)英語單詞,雖然發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)......看著媽媽忙碌的身影,我的淚水情不自禁地流了出來,心里像打翻了五味瓶一樣難受。媽媽這么辛苦地為了我的學(xué)習(xí),而我卻不認(rèn)真,還時(shí)常跟她鬧脾氣,我這是犯了多大的`錯(cuò)啊!

    我去廚房端了杯水給媽媽,媽媽望著我,我看到了她的那雙眼睛布滿了血絲,我知道,每一條血絲都代表著媽媽對(duì)我的愛。

    從來不撒嬌的我一頭鉆到媽媽懷里,輕聲地說:“媽媽,您辛苦了!”

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇四

    我,盡管是多么平凡的一個(gè)字,但它卻活出了精彩,活出與眾不同!

    我行我素,這是我的風(fēng)格;重視好友,這是我的優(yōu)點(diǎn);熱愛寫作,這是我的追求。幾者并不互相矛盾,而是表現(xiàn)自我的方式,它讓我感覺到生命的活力,生命的精彩,甚至生命的跳動(dòng)!

    我,一個(gè)雖頑皮但又聽話的雙面人:在家里很霸王氣,目中無人地玩弄爸爸媽媽,因?yàn)槲覀兪莻€(gè)和美又歡樂的幸福家庭!在校里我聰明乖巧,人見人愛,老師的評(píng)語是:名如其人,惠質(zhì)蘭心!

    我的追求,是神圣的寫作,它在我的心目中占據(jù)了重要的地位!我在寫作并不覺得無從下手,更不會(huì)覺得無聊啦!我天生對(duì)寫作有著一種特殊的熱愛,它是我生命精彩的一部分,它是我燦爛道路的起點(diǎn),它是我童年的夢(mèng)想!

    我愛獨(dú)來獨(dú)往,不受別人的束縛,喜歡自由自在的感覺,可我偏偏討厭寂寞,想結(jié)識(shí)眾多好友,與自己暢談心事,傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友,讓他們做我生活和學(xué)習(xí)上的鏡子,幫助我改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),一展我的風(fēng)采!我珍惜身邊的每一個(gè)朋友,堅(jiān)信只要我對(duì)他人好,他人就會(huì)真心待你!

    每個(gè)人都有各自的精彩,視乎你有沒有發(fā)現(xiàn)。我們不是平凡的,我們是屬于精彩的,要活出自己的一片精彩的廣闊天空,讓自己一展所能吧!

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇五

    時(shí)光淺淺流走了,有些我以為很遙遠(yuǎn)的事情也經(jīng)歷過了,然后,日子就這么停下了。

    中考前。

    以為中考很遙遠(yuǎn),更可怕。其實(shí),也不過那么回事兒,考前,我去看了考場(chǎng),感受一下高中生活,那房子很舊,年久失修,有好多混混拿著手機(jī),蹺二郎腿,打口哨。這樣的男生多了去了,不過聽到那男生說道:“72考場(chǎng)。我認(rèn)識(shí)她,我們那塊兒的,常見。”你能理解我的心情嗎?像我這么普通的女生也被記在了心里,然后就在心里笑了。在路上,看到和我一樣來看考場(chǎng)的人,我會(huì)想起小時(shí)的同學(xué),他們?cè)谖矣∠窭铮€是孩子的面容,如今,卻是不同的戰(zhàn)線,做著一樣的事情。

    我心里,有所緊張,但是也許陌生人給我的勇氣,讓我更簡(jiǎn)單了吧。

    中考時(shí)。

    中考過程中,是連綿的陰雨,雖然接送有麻煩,但這天氣,更讓人心平氣定。

    在考場(chǎng),我遇到了小學(xué)時(shí)最好的朋友,話雖不多,卻有緣分,彼此還能相視一笑,多好。君子之交淡如水,我終于明白了這份感情,在我沒有勇氣面對(duì)之時(shí),朋友一驚詫,以微笑,讓我記住了這一刻。題不難,仍有遺憾,考試結(jié)束的也快,可我擔(dān)心成績(jī),又難以忘懷這段經(jīng)歷,父親不用送我了,我終于可以放下課本了,我可以買我愛的書了。我卻像面對(duì)未知的旅途,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。你懂嗎。你們還記得嗎。

    中考后。

    我想給自己的生活留下點(diǎn)什么。至少回憶起來有些有肉。

    這一路,我們走馬川行,風(fēng)風(fēng)雨雨。

    成長(zhǎng)需要勇氣來面對(duì)。

    走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大;走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇六

    游戲然而什么?這然而一個(gè)嚴(yán)肅的問題。

    也許我們就應(yīng)換一個(gè)詞,競(jìng)技,或許更確切的說,世界。

    一個(gè)游戲,就然而一個(gè)世界,最起碼然而對(duì)世界的模仿。任何游戲,都有固定的規(guī)則,都有必須的主角,都有必須的目的,都有必須的規(guī)則和懲罰。沒有虛擬的游戲,只有人造的世界。

    什么又然而優(yōu)秀的游戲呢?在我看來,優(yōu)秀的游戲不就應(yīng)然而對(duì)我們所生活的世界的模仿,游戲不就應(yīng)僅僅為我們帶給某種安慰,而就應(yīng)為我們揭示一個(gè)全新的世界。我然而反對(duì)玩網(wǎng)游的,所謂經(jīng)驗(yàn)值,金幣,經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)一類量化了的東西,然而現(xiàn)實(shí)世界植入的病毒,污染了一個(gè)本該然而與眾不同的世界。

    一個(gè)好的游戲,就應(yīng)給我們看另外一個(gè)世界,在這個(gè)世界中,正常世界的一切規(guī)則都失效了。我們所熟知的權(quán)威都就應(yīng)消失(比如金錢-金幣,資歷-經(jīng)驗(yàn)值,充值-走后門),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而給毀滅以機(jī)會(huì),一切的價(jià)值都就應(yīng)顛倒和破壞。現(xiàn)實(shí)世界然而一個(gè)人為的大競(jìng)技,而我們玩的游戲,盡管也然而人為的,但就應(yīng)從這個(gè)大競(jìng)技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。

    這樣,游戲就不再單單然而一種拙劣的模仿,而在某種程度上成了揭示和啟迪。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇七

    我來到河邊,用細(xì)小的手捧起清澈的河水一飲而盡。于是,一絲絲甘甜涌入心頭,一陣陣涼爽灑遍全身。“這兒真是太美了!山清水秀、鳥語花香,此乃人間仙境!”我贊嘆著周圍的一切,心里不由得升起了一個(gè)美好的念頭:守護(hù)這里!

    “不要!”我從夢(mèng)中驚醒,嚇出了一身冷汗。但愿這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在地球上。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇八

    女士們,先生們,大家好!我是“課間生活”的新聞播報(bào)支持人。下面,由我領(lǐng)大家去看一看xx小學(xué),了解一下同學(xué)們多姿多彩的課間生活。

    一、瘋狂cs。

    “別擠了,再擠我就陣亡了!”

    “快逃!不逃就要over了!”

    “哇!解決了一個(gè)!”……。

    聽!什么聲音!觀眾朋友一定很好奇吧!我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

    看哪!不遠(yuǎn)處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學(xué)雙手一前一后,做出一把沖鋒槍的樣子,一只眼睜,一只眼閉,瞄準(zhǔn)一位同學(xué),身體一陣抖動(dòng),不由讓我想到了一只正在蠕動(dòng)的小毛蟲!他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然,他把手放進(jìn)褲子口袋,使勁地掏著什么。這時(shí),他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋,對(duì)著手心一陣狂按。按完,他雙手向后一拋,聲如洪鐘地大喊:“兄弟們,撤!”剛才還在哪兒打打殺殺的同學(xué)頓時(shí)像一陣龍卷風(fēng)似的,從我身邊飛奔而過,把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。

    我急忙拉住一個(gè)同學(xué)的手,問道:“你們?cè)谕媸裁囱剑 薄澳阈聛淼陌桑 蹦俏煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)過身,打量這我,用不屑一顧的口吻說,“連我們?cè)谕鎐s都不知道!趕快撤,定時(shí)炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會(huì)想:“cs??cs是什么東東?可我還沒來得及回過神來,就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。

    二、踢毽高手。

    “走開!見了本大少奶奶,還不走!”

    “就是!就是!見了我們家格格,還不快走!”……。

    聽了這些話,男生們一哄而散。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是五六個(gè)女同學(xué)正拿著羽毛毽子,大步流星,氣勢(shì)磅礴地向“秘密基地”走來。

    “一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只見一個(gè)女同學(xué)正在興高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得筆直,手向上輕輕一拋,毽子邊騰空而起。這時(shí),毽子受到地球引力作用,開始向下落。當(dāng)落到這位女同學(xué)的腳邊,她的腳輕輕抬起,猛得一踢,毽子又騰空而起。就這樣,她一共踢了三十個(gè)!厲害!小小的毽子在她的腳下,就像案板上的面團(tuán)——想怎么捏,就怎么捏。

    三、“巾幗不讓須眉”

    正當(dāng)女生們玩得不亦樂乎時(shí),一位男同學(xué)一臉不高興地說:“高興什么呀!還不是我們紳士讓……啊!”還沒等他說完,另一位女同學(xué)就開始前所未有的“追殺”!

    只見那位女同學(xué)飛奔向男同學(xué),那位男同學(xué)見大事不妙,便落荒而逃。他們一前一后地跑著,這時(shí),女同學(xué)在后面大喊:“****,你給我站住!”

    “站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同學(xué)邊跑邊向后面追趕的女同學(xué)做了個(gè)鬼臉。

    女同學(xué)見了,氣得“哇哇”大叫,奮力將男同學(xué)捉拿歸案,男同學(xué)急忙雙手抱頭,大喊:“好漢饒命!”

    女同學(xué)聽了,哈哈大笑。

    “叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動(dòng)。還想的了解同學(xué)們的趣聞趣事嗎?明天同一時(shí)間,不見不散!

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇九

    今天,我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的臥室非常整潔,而我的臥室里卻亂糟糟的。心里羨慕的我恨不得把媽媽的臥室和我的臥室對(duì)換一下。可是,這誰也做不到呀!“有了”,我大叫一聲,雖然不可以把臥室對(duì)換,但我可以把我的臥室收拾得和媽媽的臥室一樣干凈整潔呀!

    說干就干,我立刻就回到了自己的臥室,開始打掃了。我先把那些擺放的亂七八糟的書拿出來,一邊“嘿吆,嘿吆”地喊著號(hào)子,一邊用吃奶的勁把書都從書櫥上搬下來。干了一會(huì)兒,我就感覺累了。于是我休息了一會(huì)兒,又開始埋頭干了起來。大約過了十幾分鐘,我終于把書都從書櫥里搬了出來。看著這些像小山一樣的書,我發(fā)起愁來,到底該怎樣擺放呢?急得我像熱鍋上的螞蟻——心神不寧。俗話說,“兵來將擋,水來土淹,總會(huì)有辦法的”我自我安慰道。

    我又靜下心來想了一會(huì)兒,終于想到把書分類擺放的法子。于是我把自己的書按童話、漫畫、成語故事、課外讀物、名著等分了類,然后一一擺放在我制定的位置上。

    接下來,我開始打掃臥室里的衛(wèi)生了。我首先拿來一個(gè)大袋子,把不用的東西裝進(jìn)去。大袋子“吃”地飽飽的了,卻只裝了一部分東西。我急忙又拿了一個(gè),可還是不夠,于是又拿來一個(gè)繼續(xù)裝,直到累得我汗流浹背,氣喘吁吁,才把那些不用的物品裝完。然后在媽媽的幫助下,我們把它們都掃地出門了。

    最后,我拿來拖把和抹布,徹底給我的臥室來了一個(gè)大掃除。

    這一次收拾衛(wèi)生,雖然很累,但看到臥室里整整齊齊,窗明幾凈的樣子,我的心里真比吃了蜜還甜。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十

    油菜是我最喜歡的花。今天我去田間觀察油菜。

    我一進(jìn)入田野,就聞到一股香味。我沖向菜地。

    油菜花已經(jīng)開了不少了,金燦燦的,像是誰不小心碰壞了春姑娘的金色墨水瓶,弄的到處都金燦燦的,你在遠(yuǎn)處看,還以為是誰在田野里丟下這么多金子,走進(jìn)一看,哦,原來是油菜花。有的油菜花只展開兩三片花瓣,只能算是半開,你瞧,它多像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全都展開了,露出了金黃的花芯,好像在說:“你瞧,我們多漂亮。”有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

    這么多油菜花,一朵比一朵漂亮。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前這一地油菜花當(dāng)作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

    過了一會(huì)兒,我意識(shí)到我不是菜籽,我在看菜籽。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十一

    今天晚上,聽媽媽說爸爸要回來,正好爺爺和奶奶一起回來,所以媽媽和大娘,我,哥哥姐姐,都忙活起來。

    媽媽和大娘做飯炒菜,哥哥和姐姐去樓上搬椅子。這時(shí)爸爸打來一個(gè)電話,說快到家了。

    我說:“姐姐,我倆去接爺爺奶奶和爸爸吧。”

    姐姐說:“是媽媽叫我們?nèi)幔俊蔽艺f:“不是。”

    姐姐說:“走吧。”

    我們很快就到了街上。過了一會(huì)兒,姐姐說:“過了一大會(huì)兒,怎么還不來呀?”這時(shí)一輛車從倉上的路上過來。我興奮地說:“這個(gè)車一定是爸爸的。”姐姐說:“不可能。”我說:“肯定是。”一會(huì)兒果然我聽見了爸爸的聲音。我馬上跑了過去,姐姐也跟了過來。我和姐姐一起說:“爸爸奶奶爺爺和大姑父回來了。”爸爸說了好多話,我看見大娘打了一個(gè)電話。聽著好像是和成龍哥哥打的。回到家,我們吃了一頓豐盛的晚餐。吃完飯我躺在床上玩了一會(huì)就睡著了。媽媽幫我脫了衣服和鞋子。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十二

    在五年級(jí)時(shí),我光榮地加入了《昆山日?qǐng)?bào)》小記者團(tuán),成為了其中光榮的一員。但是,這小記者可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能當(dāng)好的,那就讓我來介紹一下我對(duì)小記者的感悟吧。

    我覺得作為一名小記者,必須要能“說”,會(huì)“說”,要敢“說”,能夠?qū)χ鴶z像機(jī)說得滔滔不絕,說得流利,說得能夠吸引人,那才是最棒的。假如一個(gè)人,一位記者,去采訪時(shí),他不會(huì)“說”,不能隨機(jī)應(yīng)變,不能提出大家都想了解的問題,那我覺得他是失敗的,沒有達(dá)到作為一名記者的宗旨。相反,如果一個(gè)人會(huì)“說”,而且能夠想得與別人不一樣,不局限在一個(gè)思維里,那就能帶來創(chuàng)新,讓我們大家都覺得很新穎,自然而然地就使人感覺這個(gè)新聞很精彩,很富有創(chuàng)造性,更能深刻地感覺到這個(gè)記者很成功,他做到了他應(yīng)該做的,或者說是許多人都做不到的,那就是我對(duì)一個(gè)記者成功與否的一個(gè)評(píng)判。

    記者,記者,顧名思義,記了才叫記者。我們做小記者必須有很好的文采,才能寫出讓大家耳目一新,喜愛的文章來。只有有了好的文采,我們才能做一個(gè)好的小記者。如果我們沒有好的文采,那我們即使有了再好的事例,再好的題材,寫出來的東西也不一定能吸引大家的目光,更不能給大家?guī)砗玫恼f明。所以要會(huì)寫,會(huì)記錄身邊事。許多人都害怕寫作文,在此,我想說,作文要多寫,其實(shí)它并不難。作文就像說話一樣,只要說得大家聽得懂,并且能夠有不一樣的感受,再用上些好詞好句和修辭手法,最好再加上點(diǎn)不一樣的思維,寫出你的創(chuàng)意來,只要?jiǎng)e人想不到的,你都能寫出來,那么你的文章肯定能夠很棒。

    作為一名記者我覺得還要學(xué)會(huì)捕捉,這個(gè)捕捉可不是捕捉昆蟲哦,而是捕捉細(xì)節(jié)。能夠觀察出身邊微不足道的小事,并用各種方式把它們記錄下來,會(huì)給你的記者路添上不少的光彩呢。

    別看我說是說的簡(jiǎn)單,其實(shí)當(dāng)一名優(yōu)秀的、合格的小記者還要付出許多艱辛的努力呢。但是,世上無難事,只怕有心人,相信只要你有決心,只要你肯付出,那就一定能夠成功!

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十三

    1. 珊珊:你表面上是個(gè)文靜的女孩,但老師知道,你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,成績(jī)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信你能做到!

    2. 唐冬梅:你性格內(nèi)向,言語不多,但你待人有禮貌。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。希望你上課能積極舉手發(fā)言,加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。如果字跡端正些,那就更好了。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,向更高的目標(biāo)努力。

    3. 劉雪松:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次數(shù)學(xué)考了好成績(jī)你好高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,積極動(dòng)腦,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

    4. 鑫陽:尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊!你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來多大的遺憾!

    5. 何宜勉:你是一個(gè)心地善良、是非分明、有責(zé)任心的孩子,尤其你豐富的知識(shí)很令同學(xué)羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),讓成績(jī)一天天提高。老師喜歡你在書海暢游的勁頭,更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更優(yōu)異的成績(jī)!

    6. 程舒琪:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

    7. 本來,你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

    8. 李卓瑩:你表面上是個(gè)文靜的女孩,但老師知道,你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,成績(jī)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信你能做到!

    9. 馨怡:你是個(gè)乖巧懂事的孩子,特別是上課時(shí)那專注的眼神讓人感到你對(duì)知識(shí)的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言,做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生,相信你能做到!

    10. 紫薇:你不好意思笑了的時(shí)候,上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候,認(rèn)真掃地做值日的時(shí)候,和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候,是你最可愛的時(shí)候。老師很希望,這樣的時(shí)候多一些!如果,讓懶惰消失,把自卑消滅,你就進(jìn)步更大了!

    11. 回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過,平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常出色。

    12. 羅元鵬:你那出色的美術(shù)功底令老師佩服,你那細(xì)致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說:你是個(gè)十分優(yōu)秀的小畫家。感謝你一個(gè)學(xué)期來為班級(jí)黑板報(bào)所付出的心血。希望你對(duì)待學(xué)習(xí)也能像對(duì)待美術(shù)一樣充滿熱情。只要你再多一份細(xì)心,多一份主動(dòng),相信你的文化課成績(jī)也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”!

    13. 聶傳斌:你是個(gè)很愛勞動(dòng)的男孩,每當(dāng)勞動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)看到你積極的身影。最臟最累的活兒,你都搶著干。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,要克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)!

    14. 軍陽:你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,從你的作文老師看出你很會(huì)從與眾不同的角度思考問題。但是你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時(shí)你時(shí)常不專心聽講,對(duì)于學(xué)習(xí)又顯得漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。想想你的爺爺奶奶多不容易!老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

    15. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

    16. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

    17. 程依陽:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直都認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,事實(shí)也確實(shí)如此,你經(jīng)常有精彩的回答和優(yōu)秀的成績(jī)。可你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你一定可以成為像黃夢(mèng)琪那樣的優(yōu)生。試試看,老師等你的好消息!

    18. 李炳霖:你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!

    19. 召祥:你長(zhǎng)得虎頭虎腦的.,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然流露出你心靈的善良。或許你有些調(diào)皮好動(dòng),老師有時(shí)也因此批評(píng)你。但老師心里,一直認(rèn)為你很不錯(cuò)并且很喜歡你。如果在學(xué)習(xí)上多放一些精力,盡最大努力把你薄弱的文化基礎(chǔ)補(bǔ)一補(bǔ),自我約束能力再強(qiáng)一些,你會(huì)越來越出色!

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十四

    有一次,我放學(xué)回家把功課做完,給媽媽檢討后,我閑著沒事干,看會(huì)電視吧。正要翻開電視,媽媽走了過來說:“思賢,把你的房間跟客廳掃一掃,快去。”我剛開端不樂意去掃,后來媽媽說了一句:“這么長(zhǎng)時(shí)光了,你掃過幾回地呢?”我聽了媽媽的話當(dāng)前感到很愧疚就說:“我這就去掃地。”媽媽聽了我的話,摸了摸我的腦袋,說:“這才是我的好兒子”。

    我拿好掃把,首先先掃客廳,我拿起掃把一通亂掃起來,媽媽看見了就說:“凡事都要認(rèn)真做呀,你怎么這么不當(dāng)真呢?算了,仍是我來掃吧。”“不、不、不、不要你掃,這回我必定認(rèn)真掃。”“好吧,再給你一次機(jī)遇,好好掃,別再亂掃哦。”

    這回我認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來,我掃呀掃,過了多少分鐘客廳掃好了,我留下了一滴汗水,這客廳可真難掃呀。我又想,媽媽掃過那么屢次地,那媽媽不是更累嗎?我這一點(diǎn)累算什么,加油。向下一個(gè)“目的”前進(jìn)。

    我走向了本人的房間,面積不大,很輕易掃,不一會(huì)工夫就掃好了,掃完之后我想不如把媽媽、奶奶的、姐姐的房間以及書房全體都打掃一遍。

    說干就干,我拿起掃把掃了起來,過了一會(huì)兒所有的房間都被我掃完了,當(dāng)然廚房不算。掃完地之后我已經(jīng)是精疲力竭,不一點(diǎn)點(diǎn)力了,好餓啊。這時(shí)媽媽走了過來,對(duì)我說:“兒子,你真的太棒了。媽媽立刻給你燒飯。”“好的”我答復(fù)到。

    我心想,太好了,我終于不再懶散啦。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十五

    陽春三月,我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門,就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

    一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時(shí)間為20分鐘,操場(chǎng)上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。

    夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

    軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。

    自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊,更讓我感到了一種壓迫感。

    第一天,什麼事對(duì)我們來說都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時(shí)間,每天7小時(shí)的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外,能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果啊!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西)。。

    第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”,相對(duì)我們那一聲聲有氣無力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。

    無午睡的情況還是沒有好轉(zhuǎn),盡管有人向老師反映,但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制,然我一整天都精神恍惚。

    第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴(yán)重疲憊,更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天!

    軍訓(xùn)并沒有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。

    換一身軍裝,站在鏡子前左瞧瞧、右看看,行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,自我感覺良好,仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。

    一聲哨響,迅速集合,跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過后,一位學(xué)哥試著問教官脾氣時(shí),卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾氣”。未等我們回過神來,教官就已下令“疊毛巾”,整整一個(gè)小時(shí),只是將這毛巾拆了疊,疊了拆,拆拆疊疊,疊疊拆拆,直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí),教官才下令停止,還沒有來得及輕舒一口氣,就又開始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀!整整一個(gè)下午,我們初來時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣,肌腸轆轆……。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十六

    我的家鄉(xiāng)在海南樂東,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,都會(huì)熱鬧非凡。

    除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,然后大人和小孩都為了能更好的過一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎,都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動(dòng)員,然后各有各的職責(zé)-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來沖洗一下;而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。

    過春節(jié),年貨是不可少的。可不是,除夕前一天,一大早,然后我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨,但爭(zhēng)先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,每個(gè)人的購物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進(jìn)了超市拿到車后,就迅速地仔細(xì)挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

    除夕當(dāng)晚,吃團(tuán)圓飯后,我從商鋪里買來了不可計(jì)數(shù)的火柴炮,打算這天晚上過個(gè)癮,左點(diǎn)一個(gè),右扔一個(gè),突然間就劈劈啪啪的響。12點(diǎn)一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個(gè)樂東像是活了過來一樣,家外面到處都是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。

    這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎樣樣,熱鬧吧!

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十七

    過年了,過年了。早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊,我們的臉樂開了花。

    過年了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門外,高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊,多么的美啊。天上頓時(shí)開出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

    過年了,我早早就到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂。”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)短信,上面寫著:祝您身體健康,萬事如意。您的學(xué)生:陸瑤。而且于老師回短信寫到:謝謝你,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)我看完心里甜滋滋的。

    過年了,我的錢包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,可是我又想起奶奶說的話:”爸爸掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

    過年了啦,我又長(zhǎng)一歲了,增長(zhǎng)了身高,增加了體重,有增加了許多知識(shí),也該更懂事了。

    啊,新年老人,謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年里,我一定會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。相信我吧。為我加油吧。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十八

    時(shí)間好像過得特別慢,昨天到今天好像過了很久很久,今天終于到了,好不容易挨到吃過午飯,我們終于出發(fā)了。

    我們帶的東西可真不少,除了我一心想的泳裝、游泳圈、沙灘玩具這些以外,媽媽還準(zhǔn)備了換洗的衣服、防曬用品和帳篷等等,大包小包,塞得滿滿的,后備箱好像再也放不下一點(diǎn)東西了,媽媽才罷休。

    這一路好開心啊,三個(gè)小時(shí)的車程,本來是午覺時(shí)間,我和妹妹愣是一會(huì)兒都睡不著,一路上都嘰嘰喳喳問個(gè)不停,說個(gè)不停。汽車坐累了,我們?cè)阪?zhèn)海服務(wù)區(qū)休息了一下,就又出發(fā)了。這一路,我們過了許多橋,其中最長(zhǎng)的是金塘大橋,全長(zhǎng)十幾公里,讓人驚嘆不已,要造出這么長(zhǎng)有這么堅(jiān)固的橋,工程師可真了不起啊!我也好想成為一名這樣的工程師啊!

    想著想著,目的地到了,朱家尖,我們來啦!

    媽媽太了不起了,訂的是黃金海岸南沙風(fēng)情別墅區(qū)的一件海景套房,和以前我們出門旅行的住的房間不一樣,首先,這套房間我們六個(gè)人都可以住在一起;第二,每間房間都從不同的樓梯走,大家互不干涉;最重要的一點(diǎn),從房間陽臺(tái)望出去,可以直接看到大海哦!

    放下行李,我們迫不及待地去了東沙,連泳衣都沒有換,結(jié)果可想而知,我的褲子全濕了,衣服也濕了一大半,玩得不過癮,回酒店洗澡換衣服,明天換好泳裝,再去南沙玩?zhèn)€夠。

    天色漸黑,我們開車去鎮(zhèn)上吃海鮮,天哪,整個(gè)鎮(zhèn)全是海鮮大排檔,還有很多小哥在街上拉了,琳瑯滿目的店面讓我們無從選起,最后,通過手機(jī)查詢,在一家小店定了下來,海鮮大餐吃得意猶未盡,幸虧,明天還能再吃。

    小學(xué)五年級(jí)我夢(mèng)見(匯總19篇)篇十九

    1.志榮:看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對(duì)學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽光的個(gè)性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進(jìn)步,成績(jī)當(dāng)然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!

    2.金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻(xiàn)的美好心靈;你機(jī)敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象……五()班影響著你,你影響著五()班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!

    3.你的愛好是寫作,你的特長(zhǎng)是答辯,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,還會(huì)講小話做小動(dòng)作。請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

    4.根平:平時(shí),你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實(shí)在令老師喜歡!對(duì)作業(yè),你從不打折扣;對(duì)同學(xué),你總能友好相處;對(duì)老師,你總是尊敬有加,更平添幾分可愛。不過,不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些,發(fā)言更積極些哦!

    5.小薇:你文靜清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),你一直認(rèn)真對(duì)待,整潔干凈;勞動(dòng),你始終勤勉勤快,一絲不茍……老師有理由相信,通過努力,你會(huì)更加優(yōu)秀!

    6.你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。

    7.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    8.文俊:你熱愛集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個(gè)有用人才!

    10.喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,努力,爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!

    11.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

    12.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

    13.在老師心目中,你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

    15.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長(zhǎng)!

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    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。八月下旬,我來到
    通過心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題,及早解決,避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可能對(duì)我們有所啟發(fā)。今天是我正式上網(wǎng)
    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。下面是一些來自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。這個(gè)星期三正式上課了,我十分興奮,因?yàn)槲翼樌?/div>
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方需要充分理解合同內(nèi)容和約定。對(duì)于不熟悉合同協(xié)議寫作的人來說,下面的范文將提供有價(jià)值的指導(dǎo)。(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方:公司員工家屬(以下簡(jiǎn)稱
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。5歲時(shí),我做了一件不該做的事。當(dāng)時(shí)我在家里看著電
    教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,確保教學(xué)內(nèi)容的有效傳達(dá)和學(xué)生的積極參與。以下是小編為大家搜集整理的小班教案,希望可以給您提供一些有用的信息和靈感。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
    通過豐富的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。不要說自己好失望,也別為一
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校豐富學(xué)生課余生活的方式之一,可以提供他們一個(gè)放松心情的機(jī)會(huì)。對(duì)于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦,我們要感謝所有參與其中的同學(xué)和老師們的辛勤努力。這是一個(gè)秋天的
    教師在編寫大班教案時(shí),需要充分考慮幼兒的認(rèn)知、語言、社會(huì)情感和運(yùn)動(dòng)等多個(gè)方面的發(fā)展。接下來,將為您展示一些經(jīng)典的大班教案案例,希望對(duì)您有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1.知
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。外公今天回國,我很好奇他會(huì)給我?guī)?/div>
    學(xué)生演講稿是表達(dá)自己想法和觀點(diǎn)的有效途徑,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫好一份演講稿。這是一份精選的學(xué)生演講稿范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,可
    優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問題和文化的特色。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。其實(shí),生活中的那朵花
    優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面是一些寫得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。105071年,一個(gè)美麗的年
    理想是人們對(duì)自己潛能和才華的挖掘和發(fā)揮,它推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)自我突破。小編為大家整理了一些關(guān)于理想的勵(lì)志故事,給大家提供了新的思路和啟示。如果今天不走快點(diǎn),那么明天
    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。在寫作過程中,我們
    在幼兒園小班,孩子們通過游戲和探索,加深對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。下面是一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.教會(huì)幼兒正確的洗手步驟,初步知道講究衛(wèi)生,
    活動(dòng)策劃需要考慮到活動(dòng)參與者的需求和期望,制定相應(yīng)的計(jì)劃和方案。在下面的范文中,我們可以看到一些活動(dòng)策劃方案的成功案例和效果展示,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。鄉(xiāng)下人家,雖然住著不大不
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達(dá)技巧和寫作思路。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。快樂是一股清泉,洗凈心靈的污
    活動(dòng)總結(jié)是在一次活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)過程、參與人員表現(xiàn)和活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)概括的一種書面材料,它是對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們反思活動(dòng)中的問題和不足,
    優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包
    優(yōu)秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟示。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。今天晚上,我在遙遠(yuǎn)的地平線
    心得體會(huì)是通過對(duì)一段經(jīng)歷或一項(xiàng)任務(wù)的思考和總結(jié)得出的個(gè)人感悟。下面是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫作帶來一些靈感。《一名組織部長(zhǎng)的生命答卷—
    社會(huì)實(shí)踐可以增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升我們的社交能力。在這里,小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)踐活動(dòng)有所幫助。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放
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