理想是人們對自己潛能和才華的挖掘和發(fā)揮，它推動我們實現(xiàn)自我突破。小編為大家整理了一些關(guān)于理想的勵志故事，給大家提供了新的思路和啟示。
理想與行動（模板20篇）篇一
如果今天不走快點，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現(xiàn)呢，向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近，有的時候夢想會很遠，但是它們總會實現(xiàn)的。
坦白說，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢想留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然后經(jīng)這么一放下，就再沒有然后了。
這段時間情緒并不是很好，總是回想著自己，回想著昨天，踏上社會的這些年，發(fā)生了很多事，見過各式的人。可是這一切，就這樣無聲息的過去了。
四年有多長，放在一個時間刻度里，似乎沒有十年來的那么刻苦銘心，卻也足以讓一個人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間里，到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時候，反復告訴自己這是我決定的路，無論如何都不能放棄，你有你的夢你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧：青春免不了一場顛沛流離。
其實仔細想想，為什么自己要從一個城市奔向另一個城市，投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波，也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會站在這個地方，是因為當初自己的決定，可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺得自己心智算成熟，可不知道為什么總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著，莫名的覺得孤單，難過，甚至覺得被整個世界遺棄了。
為什么自己會那么義無反顧，為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰，然后繼續(xù)向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心，想要自己的青春不那么的無趣。因為自己想要在現(xiàn)在做一些將來不會后悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。
也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。
仔細看看周圍的人，始終有那么一些人，堅定地在向前走著，他們變成閃閃發(fā)光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來了這樣的一個他們想要的人生。
但是不管怎樣，生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事，只要你能夠走到最后。
在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε拢灰笸耍豁毆q豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了。
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好!
今天，我演講的題目是《堅定理想信念》!此次我校黨支部開展黨員教師思想作風建設，我的理解，就是要求我們從思想深處、心靈深處來一次刨根問底、追根溯源的自省、自悟，從行為規(guī)范上來一次實事求是的自糾、自查!通過這樣的自省、自悟與自糾、自查，把最好的工作作風體現(xiàn)到教學工作中，用最好的工作開拓我校教育發(fā)展的新局面。做為一名年輕的黨員教師，就是要堅定理想信念，在自己的崗位上有作為。
打開自己簡短的'人生履歷表，回味自己蹣跚的人生步履。在實現(xiàn)自我，追求進步的歷程中，是否背離過理想，是否漂浮不定，我不得而知，但是在內(nèi)心深處，自己總有絲絲悔意，總覺得自己曾經(jīng)還不夠踏實、勤奮。
棉絮，一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉，一邊是孩子希冀的眼神。98年正是農(nóng)村學費最高的年份，對于一個溫飽都尚未解決的貧困家庭而言，幾乎是沒有希望，我沒有多想，把孩子接到學校，從自己第二個月的微薄工資中拿出了200元資助他上學。現(xiàn)在想來，那個時候的自己的責任心、事業(yè)心是多么的強烈，內(nèi)心深處是那么純潔，我覺得，我與學生是一體的，我與自己的工作崗位是一體的。
但是長時間的農(nóng)村生活，總是難以填平自己年輕浮躁的心情。聽到同窗講述城市生活的五彩繽紛，講述個人感情生活的羅曼蒂克，我開始覺得自己生活得太渺小，太卑微，干嘛這么苦自己呀!過完22歲生日的那一天，我開始為個人擔憂，覺得前途沮喪，人生黯淡，在學校的工作得不到領(lǐng)導的肯定，時不時的在工作中發(fā)難于我，還無緣無故遭受到莫名的挖苦和譏諷，不知該咋地，我準備放棄這一份工作，到外面大闖一番。我的啟蒙老師，做了20多年農(nóng)活的母親對我說， “你的理想不是托起明天的太陽嗎?這點挫折就受不了了。”這句話對我振動很大，讓我放棄了原來的念頭，覺得人到哪里都應該把事做好，人活一張臉，樹活一張皮，在哪里都不應該讓別人講閑話，不能丟了這個臉。
20xx年，我很幸運的成為了一名縣城二中的中學教師。從鄉(xiāng)村到都市，從小學教師到中學教師，我的心態(tài)又發(fā)生了變化，認為自己好不容易趕上了好機會，那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動了起來，我也想和其它同事一樣，好好享受這難得的青春時光。原來的學生給我來了一封信，上面是簡短的一句話，“老師，我們想你，你能來看看我們嗎?”下面密密麻麻、歪歪斜斜的寫了很多人的名字，這讓我倍受感動。人置身于燈紅酒綠的都市，是很容易忘卻自我的，原來，我們可以墮落得這樣不知不覺。我想到了自己的事業(yè)，上級領(lǐng)導能夠把這種機會給我，不是讓我來享受青春的，我應該懂得知恩圖報，應該教有所成。我請教過很多師長，感覺自己在心智，思維方面都進步了不少，對做人、為學都有了一定的認識。別人都說，20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時候，特別是在這個思想開化，物欲膨脹的后精神時代，我們還是缺少堅定的信念，還是缺少實在的人生。
有人說，80后的人都有一種浮燥的特質(zhì)，我并不否認，畢竟有太多的東西在誘惑著我們，而我們年輕一代卻不夠堅定。20xx年7月，我加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名共產(chǎn)黨員，堅定的理想信念，激發(fā)了我的精神動力，也是我的一種理性自覺。于是我拼命工作，勤奮努力，埋頭苦干自己的教學，忙碌的工作，讓自己已經(jīng)沒有時間去想一些凡心俗事，從沉寂、單調(diào)的工作中走出來，回望這一路走來的歷程，覺得自己卻是如此的充實，如此的真實。我清晰的感覺到，自己在成長，自己在成熟，對于生活的理解，對于自己目標定位，都變得更加實際，更加堅定。我也非常珍惜現(xiàn)在的崗位，看到自己教出來的學生都那么有出息，就像看到當年茁壯成長的自己一樣欣慰。雖然挺過了初來乍道的艱難，但是我知道，自己離領(lǐng)導的要求，離事業(yè)的要求，離人生的要求還有很遠的距離，但是無論前路如何，我想，我已經(jīng)不再是當年那個憂郁徘徊的我。
經(jīng)歷過才懂得珍惜，感受過才知道酸甜。一路走來，在自己的崗位上，你工作得怎么樣?是否有過一些深刻的記憶嗎?一年365天，你記住了多少天?一天若干事，你做了多少有意義的事?是虛度年華還是刻骨銘心，是碌碌無為還是轟轟烈烈。這一切如魚飲水，冷暖自知。要想讓自己的人生變得深刻，就應該敢于這樣的自問。古人說得好，“日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。”既然選擇了遠足，我定會風雨兼程，一如既往!
回憶過去，有一些曾經(jīng)多么溫暖感動的人生細節(jié)，也有一些多么冒昧草率的毛躁之舉!無論對也好，錯也罷，都已成為歷史。我想，要通過我這短短的14年工作時間，來總結(jié)出人生的經(jīng)驗也許太未免過于淺顯，但是有一種感覺肯定不會錯，有一種執(zhí)著肯定不會錯，那就是堅定，有堅定的理想信念才會有成就，有奮斗的人生才會有價值。要想實現(xiàn)自己的人生價值，就要堅定的選擇自己所愛的，堅定的愛自己所選擇的!我想唯有如此，我們的人生才經(jīng)得住歲月的悠遠，耐得起記憶的久長!
理想與行動（模板20篇）篇二
我們復習人物對話的幾種形式，應該是這樣幾種：
第一種、人物的提示語在句子的前面，用冒號****說：“”
如：列寧自言自語地說：“多好的灰雀啊，可惜再也飛不回來了。”
第二種、人物的提示語在句子的中間，用逗號“”*****說，“”
如：“謝謝你拉，小朋友。”老爺爺笑呵呵地說，“要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩!”
其實就是用提示語把人物的語言分成兩個部分，提示語的前后都是人物說的話，都要用引號引起來。
第三種、人物的提示語在句子的最后，用句號“”
提示語在前:我對爸爸說“時間不早了，我們回家吧。”提示語在中:“時間不早了”我對爸爸說，“我們回家吧。”提示語在后：“時間不早了，我們回家吧。”:我對爸爸說。提示語省略：“時間不早了，我們回家吧。”提示語在前、在中、在后、省略：今天天氣很好，媽媽說：“我們?nèi)ソ加伟?”“好啊，我最喜歡游玩了!”女兒說。“那我們就走吧!”
我們知道人物提示語有4種,提示語在前,提示語在后,無提示語,提示語在中間,提示語在中間時的標點符號使用最難,請問老師,怎樣幫助學生掌握這種用法。
可以分別出示帶有四種提示語的句子，在給學生講解中，引導學生掌握標點的用法。
[提示語在中間]。
理想與行動（模板20篇）篇三
老師們、同學們：
大家上午好！
新春伊始，萬象更新！今天更是春日煦陽，寂靜了一個寒假的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們?nèi)熒谇f嚴的國歌聲中，在高高飄揚的五星紅旗下舉行開學典禮，共同迎接新學期的到來。首先，我代表學校熱烈歡迎老師們、同學們重返校園，開始新學期的學習和工作！祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!特別還要祝我們九年級的同學在六月份的中考中都能正常發(fā)揮，考出優(yōu)異的成績，進入理想的高一級學校。
中學時代是一個人學習、成長的黃金時期，對你們一生的發(fā)展將產(chǎn)生深遠影響。昨天晚上我在寫今天開學典禮講話稿時，我在想，如果讓我重新回到中學校園，我最想做的是什么呢？想了很久，我想，我最想做好這三件事：一是多讀書，讀好書，成為精神上的富有者；二是堅持寫日記，寫隨筆，成為善于表達的人；三是要學好英語，成為能夠自如、自由地與世界溝通的人。這三件事看上去都不難做，但堅持下來卻很不容易，如果你們能夠日積月累、持之以恒地做下去，我想，一定會讓你們終身受益。
新學年伊始，我希望同學們樹立崇高的理想，培養(yǎng)家國情懷、責任擔當、誠實守信的核心素養(yǎng)，做到心中有他人，傳遞愛的精神，努力學習，增長才干，成為對家庭、社會、國家有用的人；我希望你們能在望一陽向這個溫暖的大家庭里，努力進取，自強不息，勤于探索，勇于創(chuàng)新，做一個自尊、自信、自強、自立的人，一個學識豐富，視野開闊，心靈高尚的人；我希望每一位同學都能充分地發(fā)展自我，成就自己，成為樂觀積極，身心健康，胸懷寬廣的人。
老師們、同學們，最后我真誠的希望大家：
常懷感恩之心。感恩父母和親友，感恩老師和同學，感恩一切與我有因緣的人；感恩日月山川，感恩草木鳥獸，感恩大自然給予我們的一切。感恩，讓我們有愛，讓我們向善，讓我們永遠釋放正能量。感恩，是美好的源泉。
常懷慚愧之心。一件事，我還可以做得更好的`，所以我慚愧；與別人給予我的相比，我付出得太少了，所以我慚愧。時時處處，常懷慚愧之心，我們才能保持向上的狀態(tài)。慚愧，是進步的源泉。
常懷好奇之心。吾生有涯而知無涯。世界上，我們知道的永遠比不知道的少，即使知道的也往往知之不詳、知之不透。因此，我們必須常懷好奇之心。好奇，讓我們的人生有情趣；好奇，讓我們的學習和工作有發(fā)現(xiàn)。好奇，是創(chuàng)造的源泉。讓我們常懷感恩之心、慚愧之心、好奇之心，共同創(chuàng)造屬于我們的好人生、好社會、好時代。
謝謝！
理想與行動（模板20篇）篇四
插上理想的翅膀，揚起青春的風帆。
汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
一個人的理想越崇高，生活越純潔。
理想，能給天下不幸者以快樂。
一種理想就是一種力量。
在人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風。
理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
世界上的一切偉大運動都與某種偉大理想有關(guān)。
每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。
人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活。
每一個人要有做一代豪杰的雄心壯志！應當做個開創(chuàng)一代的'人。
缺乏理想的現(xiàn)實主義是毫無意義的，脫離現(xiàn)實的理想主義是沒有生命的。
沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠不會有美好的現(xiàn)實。
理想與行動（模板20篇）篇五
理想，是每個人內(nèi)心深處夢寐以求的美好愿景。然而，只有將理想轉(zhuǎn)化為行動，才能讓內(nèi)心的美麗得以顯現(xiàn)。通過實際行動來追逐和實現(xiàn)理想，我深深地體會到了這個道理。行動使人變得堅定，讓人心靈美麗。
第一段：理想的美麗總在行動中展現(xiàn)。
理想是心中的陽光，行動則是讓光芒照耀世界的力量。一個人的美麗，在于他是否能夠以堅定的行動去踐行自己的理想。曾經(jīng)，我對于世界充滿了美好的憧憬，但卻只是停留在理想的境地。直到有一天，我下定決心將理想付諸于行動，才發(fā)現(xiàn)，理想的美麗才會在行動中逐漸展現(xiàn)。
第二段：行動是理想的源泉和推動力。
理想是美麗的根源，而行動是實現(xiàn)理想的動力。行動使有限的理想，逐漸擴大為無限的可能。當我決心行動起來，我逐漸明確了自己的目標，并付出了努力去實現(xiàn)它。在行動的過程中，我面臨了種種困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了無數(shù)的成長和變化。行動使我不斷地抬起腳步，邁向理想的彼岸。
第三段：行動使人變得堅定和果敢。
理想是脆弱的，容易受到外界的摧殘。而只有通過堅定的行動，才能使理想堅如磐石。在實際行動中，我充分體會到了堅定的力量。行動使我懂得了堅持不懈，不畏艱辛。每一次的行動，都是對理想的堅定宣示，使我變得勇敢、果敢。正是這種堅定的行動讓我的理想得以實現(xiàn)，美麗的力量得以展現(xiàn)。
第四段：行動讓心靈變得美麗起來。
行動不只是實現(xiàn)理想的手段，也是洗滌心靈的方式。通過實際行動，我不斷舍棄了那些讓我遠離理想的負面情緒和行為。我將自己的注意力和精力都集中在了行動中，心靈得到了釋放和升華。在行動的過程中，我遇到了許多平常的人和事，他們的善良和助人的行為讓我的心靈得以滋養(yǎng)和美化。行動帶給我內(nèi)心的美麗，是無以言表的美好。
第五段：行動使人生得以充實和有意義。
行動不僅帶來了理想的實現(xiàn)和心靈的美麗，也使我的人生變得充實和有意義。通過實際行動，我不僅為自己的理想努力，也為了社會的進步和他人的幸福奮斗。我嘗試著去幫助那些需要幫助的人，用自己的行動去為社會和他人做出貢獻。這種行動讓我充滿了滿足感和成就感，生活變得有了意義。行動不僅讓我自己變得美麗，也讓整個世界變得更加美麗。
總結(jié)：理想因行動而美麗心得體會通過實際行動去奮斗和追逐理想，我深深體會到了理想因行動而美麗的道理。行動使人變得堅定，讓人心靈美麗。行動是理想的源泉和推動力，也是人生充實與有意義的途徑。行動不僅帶來了美麗和成就感，也讓整個世界變得更加美麗。要將理想轉(zhuǎn)化為行動，并用行動來創(chuàng)造美麗的人生。讓我們行動起來，追逐并實現(xiàn)自己的理想，讓心靈在行動中變得美麗起來。
理想與行動（模板20篇）篇六
第一段：引言（150字）。
理想是人們奮斗的方向，行動則是實現(xiàn)理想的工具。只有通過實際行動，我們才能將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，并使自己的心靈煥發(fā)美麗。在不同的人生階段，我深刻體會到了理想因行動而美麗的實質(zhì)和意義。下面，我將通過一系列生動的事例，來談談我對這個主題的體會和心得。
第二段：青春時期（250字）。
正是在青春的年華里，我首次嘗試著樹立自己的理想，并通過行動去追求。記得在高中時，我對于成為一名優(yōu)秀的教師充滿了向往。為了實現(xiàn)這個理想，我積極報名參加了家教，鍛煉自己的溝通能力和教學技巧。每天放學后，我會去幫助那些需要幫助的同學，盡力以自己的能力去幫助他們。通過這些行動，我不僅提高了自己的知識水平和學術(shù)能力，更重要的是充實了自己的內(nèi)心世界，感受到了理想因行動而美麗的喜悅。
第三段：成年時期（300字）。
走進大學校園，我面臨了更大的挑戰(zhàn)和更高的目標。大學四年，我將理想目標轉(zhuǎn)向了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。我參加了各種商業(yè)比賽和創(chuàng)業(yè)實踐項目，努力學習商業(yè)知識和技巧。同時，我也積極參與一些社會實踐活動，為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量。通過這些行動，我不僅增強了創(chuàng)業(yè)能力，也體會到了理想因行動而美麗的人生體驗。在創(chuàng)業(yè)的路上，雖然遭遇了許多困難和挫折，但是每一次的努力和堅持，都讓我更加明白，只有通過實際行動，我們才能實現(xiàn)理想，收獲變得更加美麗。
第四段：中年時期（300字）。
當我進入了中年時期，理想目標發(fā)生了新的變化。我希望通過自己的行動，為社會做出更多的貢獻。于是，我加入了一家非營利組織，參與到公益事業(yè)中。我們組織了一次針對貧困地區(qū)的義教活動，我和志愿者們一起為那些孩子們提供免費的教育支持。通過和這些孩子的接觸，我看到了他們的笑容和希望，心中的美麗也因此得到了更加深刻的升華。我明白了理想并不僅僅是個人的追求，更應該服務于社會和他人，只有通過行動，我們才能讓自己的理想煥發(fā)出最美的光芒。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過一系列的行動，我深刻認識到了理想因行動而美麗的真諦。無論是青春時期、成年時期還是中年時期，只有通過實際行動，我們才能充實自己的內(nèi)心世界，使自己的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，并讓心靈美麗起來。所以，我們要將自己的理想融入到生活中的每一個階段，并通過努力和行動來實現(xiàn)它們。只有這樣，我們才能真正體會到理想因行動而美麗的心得和體會。在未來的歲月里，我將繼續(xù)堅持行動，努力實現(xiàn)自己的理想，讓自己的心靈更加美麗。
理想與行動（模板20篇）篇七
導言：理想是個人對未來追求的目標和信念，而行動則是實現(xiàn)理想的關(guān)鍵步驟。理想因行動而美麗，這是我在實踐中深刻體會到的。通過堅定追求理想，并付諸行動，我發(fā)現(xiàn)在每一次努力中，心靈得以升華，生命變得更加美麗。下面，我將分享我在追求理想，并轉(zhuǎn)化為行動的過程中的幾點體會。
第一段：堅持夢想。
每個人的內(nèi)心都有一個向往的理想，是我們前進的動力和方向。然而，理想只有在我們努力追求并堅守夢想的時候才能熠熠生輝。我曾經(jīng)夢想成為一名優(yōu)秀的音樂家，但我并沒有因為一時的困難和挫折而放棄，而是堅持不懈地努力學習和練習。在每一個筆下的樂符中，我看到了自己無限的潛能，而我意識到只有通過行動，才能在理想中找到真正的美麗。
第二段：行動塑造人生。
行動是實現(xiàn)理想的橋梁，只有通過堅定的行動才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。我學會了不再停留于幻想和想象，而是將理想轉(zhuǎn)化為個人成長的動力。我開始積極參加各種音樂比賽和演出，結(jié)識志同道合的朋友，不斷提高自己的實踐能力。通過這些行動，我不僅收獲了更好的音樂成就，更重要的是塑造了一個更自信、堅韌的人生。
第三段：追求理想的艱辛。
實現(xiàn)理想并不是一帆風順的，路上充滿了艱辛和困難。在我追求音樂夢想的過程中，我面臨了學業(yè)與音樂之間的壓力和抉擇。有時候，我不得不放棄某些娛樂活動和社交聚會，全身心地投入到音樂實踐中。我也遇到了許多批評和質(zhì)疑，但這些并沒有動搖我追求理想的決心，在艱辛中，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心更加堅定，對理想更加熱愛。
第四段：行動的收獲。
行動是付出的源泉，也會帶來豐富的回報。通過堅持努力，我在音樂道路上的收獲是顯而易見的。我在音樂比賽中屢獲佳績，有機會與國內(nèi)外著名音樂家交流，在舞臺上獨奏也贏得了觀眾的贊美和掌聲。但最重要的是，在實踐中，我找到了真正的滿足和快樂。每一次觸動琴鍵，每一次與音樂的融合，都是一種美麗的享受。
通過自己的親身經(jīng)歷，我深深體會到理想因行動而美麗的真諦。只有通過行動，我們才能逐漸實現(xiàn)理想，讓內(nèi)心感到滿足和快樂。在追求理想的路上，盡管會有艱難和困擾，但只要堅持不懈，付諸行動，我們就能看到心中理想的美麗綻放。明白了這個道理，我將繼續(xù)努力追求自己的音樂夢想，并將理想融入行動的每一刻，讓生命因行動而更加美麗。
理想與行動（模板20篇）篇八
我做了一個白日夢，夢見我出國留學，登上那通往眾人向往—耶魯大學的專機，心中無比的自豪，看著父母喜極而泣，心中又有幾絲不舍。來到陌生的美國，心中燃起理想的火焰，身體里的男兒熱血再沸騰。跨進校園大門的一刻，我感覺好像在做夢，渾身輕飄飄的，我走進大廳，看著校長義正嚴詞的發(fā)講，簡短精煉，又看見一個個偉大的頭像，每張臉都是自豪和驕傲，身體最原始的男兒熱血開始沸騰，我在那說道：“我一定也會將我的頭像留在這里。”
于是，我開始全身投入于物理、化學的研究。七年過去了，我在美國科學界擁有“科學狂人”之稱。那是的我已經(jīng)在耶魯大學畢業(yè)，沒日沒夜的研究著“如何瞬間移動”。終于我發(fā)現(xiàn)了一個八維空間，這個空間沒有任何東西，但和我們這個世界相連，我們只要進入八維空間，指定它的相連位置，即做到瞬間移動。經(jīng)過數(shù)年的努力，我發(fā)明了瞬間移動的機器，那一天，我遭遇了錢學森一樣的對待，但我其實早就做好準備，要不然我不會制造瞬移機器。我返回到中國的那一刻，人類的文明已經(jīng)進步，我的名字在歷史篇章上留下了不朽的印記。在那以后，輪船、飛機幾乎在大陸上，滅絕。而我還在研究，但當我研究完時，我相信整個世界都會為我顫抖，忽然我的實驗室爆炸了。
我醒了，什么都化為烏有，我不禁說道：“有理想?yún)s不行動，那么你只會做白日夢！”
理想與行動（模板20篇）篇九
各位老師、各位家長和小朋友們：
水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，導致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們的水資源十分緊缺，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水的現(xiàn)象。水是生命之源，自來水不是“自來的”，而是有限的。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。我們向全園教職工、小朋友及家長們倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，在幼兒園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念，科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，達成共識，倡導節(jié)水光榮的園貌新風尚。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水后要及時關(guān)上水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應及時關(guān)水。
五、正確使用幼兒園供水設施，愛護幼兒園財產(chǎn)，遇有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止，發(fā)現(xiàn)供水設施損壞，及時向維修人員或老師報修，以避免不必要的浪費。
六、實踐科學用水，提高水的利用率，爭取做到一水多用，循環(huán)使用。
七、停水期間，應關(guān)好水龍頭。
各位老師、家長朋友們及小朋友們，讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護水資源。讓“節(jié)約用水光榮”的理念在幼兒園內(nèi)蔚然成風，讓我們用實際行動來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園，為幼兒園的發(fā)展做出應有的一點貢獻!珍惜水資源是我們公民應盡的義務，更是我們當之無愧的責任和傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!
清華國際幼兒園。
【拓展閱讀】節(jié)水標語。
1.不要讓眼淚成為我們的最后一滴水。
2.保護水資源，生命真永遠。
3.人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧!
4.節(jié)約用水，從點滴開始，
5.為何血濃于水?因有愛在其中。
6.保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。
7.水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的`命脈，工業(yè)的血液。
8.要像愛護眼睛一樣珍惜水資源。
9.生命之源，浪費水就是扼殺自己的生命。
10.別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。
11.現(xiàn)在，人類渴了有水喝;將來，地球渴了會怎樣?
12.節(jié)約用水是每個公民的責任和義務!
13.用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。
14.力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實施可持續(xù)發(fā)展。
15.力普及節(jié)水型生活用水器具。
16.水、保護水資源，是全社會共同責任。
17.節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學開源，綜合利用。
18.行計劃用水，厲行節(jié)約用水。
19.愛水、節(jié)水，從我做起。
20.節(jié)約用水放在首位，努力建設節(jié)水型城市。
21.水、造福人類，利在當代、功在千秋。
22.水，科學用水，自覺節(jié)水。
23節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護城市水資源。
24.建立節(jié)水型經(jīng)濟和節(jié)水型社會。
25.節(jié)約資源，促進西部大開發(fā);節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。
26.生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。
27.珍惜水源就是珍惜您的生命。
28.節(jié)水·惜水·愛水。
29.水、中國缺水、城市缺水，請節(jié)約用水。
30.浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮。
31.水——不可替代的寶貴資源。
32節(jié)水，重在合理用水，科學用水。
33.人珍惜、人人節(jié)約水的良好風尚。
34.命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!
35.為了人類和您自身的生命，請珍惜每一滴水!
36.人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風尚!
37.貫徹“開源節(jié)流并重，以節(jié)流為主”的方針!
38.開展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動，努力建設節(jié)水型社會!
39節(jié)水一滴水，同愛一個家。
40人類剩下的最后一滴水將是自己的眼淚。
41用心節(jié)水，世界同享。
42.節(jié)約用水，人人有責。
理想與行動（模板20篇）篇十
我，一個不輕易被感動的人，一個自以為是的人，一個頑皮的人，一個不愛哭的人，一個驕傲的人，一個桀驁不馴的人，在今天卻被徹徹底底地感動了。
向陽老師的演講讓我領(lǐng)悟到許多！雖然，平時有許多親人對我進行&ldqu政治教育&rdqu，但我通常是左耳朵進右耳朵出，從不放在心上；然而這次的演講對我卻是一次從頭到腳的洗禮。
看著身邊的母親，生活的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，她對我的噓寒問暖，她對我的細心照顧，讓我深深體會到了母親的不易。
她每天忙得團團轉(zhuǎn)而我們作子女的非但不諒解她的勞累，反而經(jīng)常與她吵架，鬧矛盾，這種不是人的做法很讓我慚愧。我愧對于我的母親，愧對于與她經(jīng)常頂嘴而且語言咄咄逼人；我愧對于我的母親，愧對于她對我的無微不至的照顧；我愧對于我的母親，愧對于她對我操不完的心；我也愧對于她對我的信任、寬容、鼓勵，而我之前竟渾然不知。
望著母親臉上一道一道的皺紋，撫摸母親手上一層一層的老繭，想著母親身上那一種一種的病痛，這種種都令我心頭一酸，眼淚奪眶而出。我偷偷轉(zhuǎn)過頭去，拭干了眼淚，怕別人看見，更怕母親看見。
多說無益，行動方可證明一切！
從今天起我會做一個好好學習的人，一個尊敬師長的人，一個道德高尚的人，一個孝敬父母的人，一個優(yōu)秀的人！
這次大會，對我就像一場及時雨！它澆醒了我混沌的心，它催生了我靈魂深處的反省，我明白是為母親分擔的時候了，是該為自己的未來奮斗的時候了。
我想說：母親，我懂你了。請原諒之前兒子的不孝。兒子長大了，今后的生活有我擔當！
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理想與行動（模板20篇）篇十一
理想，詩意而美好。它承載著我們對未來的向往，對未來的希望，以及對未來的美好憧憬。人的生活因為理想的注入才變得生機勃勃，充滿活力。但是，追求理想的過程卻決不能是“夢里走了很多路，醒來還是在床上”。整日渾渾噩噩、碌碌無為之人離理想只會越來越遠；相反，行動起來，勇于走艱辛之路，過天塹之橋的人才能邁向成功的彼岸，收獲理想之果。
自古以來，哪個成就豐功偉績的英才是懶惰閑散之輩?做人怎能無所事事、枉此一生？以前，我這個小男孩總會為一點小傷痛哭不已，在學習中遇到一點小問題也不敢邁步，老被人嘲笑。壓根不知道何為理想，何為奮斗？那天，老師揣著一沓小書走進教室，我不由對此好奇，爭先搶到其他同學前找老師要了一本，一看封面，幾個大字“理想點亮人生”深深吸引住了我。打開書，油墨的清香味撲鼻而來，我深吸幾口，陶醉在紙上那一行行觸動心弦的文字里：著名作家史鐵生輪椅上筆耕不輟，一個被病痛無情折磨的生命，卻因他對文學的熱愛，對理想的追求，執(zhí)筆闡釋他對生命的獨特感受和見解，綻放著生命最美的光輝。在他的作品中，我們看到了更多對生命之苦的.體驗，對生命的珍視，對生活的贊美，是一章章飽含笑傲苦難，慰藉心靈的文字。讀著讀著，茅塞頓開，困惑已然不在，讓我這個迷路的小孩，找尋到了奮斗的方向。
讀完后，方才發(fā)覺自己淚流滿面，回想自己生活中的點滴又算得了什么，不由憶起那天在縣醫(yī)院門口看到的一幕：一個外地婦女跪在地上，看倒不是個行乞之人，可為何……我不由駐足，一張赫大的硬紙擺在面前“我是一名小學教師，跟丈夫一起來到這里，因丈夫生疾病命喪他鄉(xiāng)，我沒有回鄉(xiāng)的路費，望好心人可憐可憐我，我永生難忘。”看著這些字跡，我半信半疑，她不是老師嗎？為啥不為人師表，在此地裝可憐，博取同情？就算無盤纏，可以就地打工啊，再看四肢健全，這不辱沒了身為人師的尊嚴？我搖頭嘆息，真想上前臭罵她一頓，竟為我們的老師抹黑。可我也真的這樣做了，對她的行為鄙夷了一番。相較之，在萬喜廣場看到的一幕卻讓我深深感動了，他們也同樣來自外地，大概有七八個人，“形態(tài)各異”，有的跛腳，有點的眼盲，有的斷胳膊……看著這支隊伍，我的心震撼了。話筒，音響，架子鼓，電子琴擺一地，為此，他們還為自己的團隊起了一個名字“湖南韶山市殘疾人演唱團”,圍看的人很多，他們賣力的演唱，一曲又一曲，雖唱得艱難甚至有些跑調(diào)可他們卻依舊堅持，募捐的人群隨著他們的演唱越來越擁擠，一位老爺爺抱著小孫子也加入了人群，孫子那胖嘟嘟的小手拿著100元，高興地放入了捐贈箱。群體高呼，周圍爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我也按捺不住，把媽媽給的10元零用錢捐了出去。
我輕快地走在人行道上，霓虹燈不停地閃爍。他們雖身體殘疾，卻用行動向世人證明，以自己獨特的方式詮釋了對生命的熱愛，對理想的追求。雖然他們的理想不曾有多高尚，可是，他們卻為了不成為社會的負擔，用自己殘缺的生命還自己一個美好的人生。
史鐵生說過：微笑著，去唱生命的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，九會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。今天，我們想要跟上時代甚至超越時代的步伐，就要從小樹立遠大的理想，付諸以實際行動，灑一路汗水，飲一路艱辛，攀上理想的高峰。
理想與行動（模板20篇）篇十二
《西游記》是我國古代杰出的長篇小說,也是我國古代名著之一.它的作者是明代的小說家,吳承恩.
《西游記》描寫了師徒四人歷經(jīng)八十一難,最終修成正果.她告訴我們:為了實現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長期堅持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人.
人生需要奮斗，奮斗實現(xiàn)夢想。只有戰(zhàn)勝困難，消滅道路上所有的荊棘，才能實現(xiàn)我們的理想，實現(xiàn)人生的價值。人生是一張弓，生命的過程是不斷前進的過程，是奮斗和創(chuàng)造的過程，那么不思進取，只想不勞而獲的人，他們的生命的結(jié)果是囊空如洗，那么勤奮耕耘的人，他們生命的飛箭終將準確地射中他們理想的獵物。
阿炳是我國著名的音樂家。他到中年時期，雙目失明，但他以頑強的意志力與命運作斗爭，阿炳他終于戰(zhàn)勝了困難，寫下了著名的《二泉映月》。
開弓沒有回頭箭，生命的響箭既然已經(jīng)射出，那就讓我們以箭的速度，箭的力量沖過層層。
阻礙和苦難，勇往直前奔向我們?nèi)松睦硐搿Ｈ绻硐胧腔鹗敲磰^斗則是火花。我們大家一起來奮斗吧!去實現(xiàn)生命的價值，去書寫生命的豐碑。人生需要理想，但更需要奮斗。
范文二。
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”沒有人失去了理想還能幸福的活下去，因為沒有理想你就迷失了方向，沒有方向你還怎么活下去。
一個人必須有一個理想，天地之大，卻無一處可供沒有理想之人幸福的生活。為什么?因為沒有理想人就猶如在迷霧中失去了方向，他無法了解自己身處何方、該往何處，他所能感受到的是無邊的恐懼和迷茫。這時候唯一能把他從這迷霧中救出來的只有理想，不管這個理想是大還是小、是長遠的還是近期的，都可以。理想將人生裝飾的更加輝煌壯麗，而沒有那些理想的`生命，就猶如沒有陽光雨露滋潤的小草，隨時隨地都有被自然界摧毀的危險。
一個人如果有了一個遠大的理想，當他有無比的堅定和為之付出一切的決心時，他就已經(jīng)注定會成功了。但是當他成功后會有三條路任它選擇：一是就此停下，永遠沉迷于自己的這一次成功之中;二是繼續(xù)向前，挑戰(zhàn)完下一個目標后，短暫的回顧一下自己的經(jīng)歷，如果覺得自己還應該在向上挑戰(zhàn)的話，就再一次的向更高點發(fā)起挑戰(zhàn)，如果他覺得自己不應該再去做無謂的挑戰(zhàn)了，就就此停下修身養(yǎng)性;三是永遠的挑戰(zhàn)，不懈的攀登直到自己生命的最后一刻，也要死在拼搏的路上。如果是你，你會選第幾條路?第一條路，是懦弱者的選擇;第二條路，是理智者的選擇;第三條路，則是不懈挑戰(zhàn)者的選擇。
在茫茫人生路上，能堅定一個理想永不放棄，是非常困難的，但我希望每一個中國人都能有這樣的毅力，從而使我國的國力更加強盛。
理想與行動（模板20篇）篇十三
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不一樣，有的想當設計師，有的想當醫(yī)生，等等。
我也有理想，而且還不止是一個，有許多，你有興趣，就來聽聽吧。
今年我的第一個理想是語文，數(shù)學，英語，考試全部優(yōu)秀，我要在課堂上認真聽講，態(tài)度認真地復習和預習作業(yè)，把老師布置的作業(yè)一字不落的寫下來，練字的時候認認真真地一筆一劃的寫。
我的第二個理想是身體長得棒棒的。我可以多吃一點維生素片，吃飯時不挑食，多吃一些對身體有幫助的蔬菜。我還可以增肥，因為我太瘦了，必須得多吃一點東西才會胖一點，只不過，我可不想變胖了，只要別那么瘦，就可以了。
第三個理想是：如果我書讀好了，那么我長大了以后就可以找到一份好工作。我弟弟快上學了，等弟弟上小學了。我可以做弟弟的小老師了。到時候弟弟會很羨慕我的呢、崇拜我呢!但光想是沒有用的，要做出實際的行動。我將為我的理想而努力學習!
理想是人生的伴侶，每個年齡的人都會有著獨特的理想，在一個人從小到大的過程中，理想也會也會一刻不停地變化著，層出不窮，因此，它也是最寬容的，它包容了一切，又賦予了每個人獨特的權(quán)力。
人生之路，布滿荊棘，而理想是你前進的糧食，是你勇往直前的勇氣。理想還是一種神奇的力量，讓我的理想在今天起航，收獲明天的希望。
理想與行動（模板20篇）篇十四
人生之路是由理想開始的，因此，理想便是我們的.出發(fā)點，是完成學業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而理想也是我們的一個目的地，即使我們實現(xiàn)了這個理想，可我們依然要為下一個理想而繼續(xù)努力。
剛開始讀書學習時，我覺得學習是無趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒有什么實用。真辛苦呀！我每天都要背著書包來到校園里，還不如在家里舒服呢。后來，我慢慢地長大了，我開始有了理想的萌芽，而為了理想，我必須努力學習。從此，我有了目標，我奮發(fā)向上，我也取得了好成績，學習在我的眼中也將不再是無趣的，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤著我的心田。
理想是生命的源泉，失去它生命就會毫無意義。
理想與行動（模板20篇）篇十五
黃瓊這位作者對于大家來說很陌生，但他寫的作品對于我們現(xiàn)代人卻起著非常積極的作用，書中蘊含著深刻的生活哲理，能給大家以深刻的啟迪。
這篇以“理想”為主題的《理想召喚行動》便出自黃瓊之手，讀完這篇文章，我懂得了：理想是成功的“導火線”，是成功的墊腳石，是成功的翅膀。一個人如果想要取得成功，他不僅要有理想，更得有行動，并且只有這樣，理想才能變得更加切實、可靠。
因此，我更加肯定了“理想召喚行動”的觀點。
當然，這個觀點不僅對歷史有著積極的作用，而且對于我們現(xiàn)代生活更是有著無比重要的作用。
在今后的生活中，我要明確自己的目標，并切實的行動起來，去實現(xiàn)我的理想。同時，還要腳踏實地、沉著冷靜、有計劃、能吃苦。不只是我，我們大家都應這樣，我們更應該心無旁騖、心胸遠大、意志堅強。
趁我們還年輕，就從今天開始，從現(xiàn)在就開。
理想與行動（模板20篇）篇十六
有這樣一個故事：有一個人想蓋一座房子。他先在田野里圈下一塊地，把根基挖好。當別人聽說他想蓋房子時，都嘲笑他，認為他不可能憑一己之力完成如此“浩大”的工程。人們的譏諷并沒有使那個人退縮，他開始積攢磚塊。日復一日，年復一年，他終于收集了足夠多的磚塊。于是，他又一次來到原先圈下的土地，測量、計算、施工，不到一年，他蓋起了整個山區(qū)唯一的一幢房子。雖然不大，但足夠牢固。當初嘲笑他的人紛紛瞠目結(jié)舌，羞愧難當。
誠然，故事中的這個人無疑是明智的。他做到了成功必備的兩個要素。試想，假如當初他只是想造一幢房子，而不去收集磚塊，房子能蓋起來嗎？假如他擁有足夠多的磚塊但沒有造房子的意愿，那一堆磚塊充其量只能是垃圾一堆，房子能蓋得起來嗎？答案是否定的。
通過這個故事我們看到，“造房子的想法”就好比是一個人的理想，而“收集磚塊的過程”就好比是行動，只有當這兩都相加起來，你才會得到成功，缺一不可。古往今來，凡成大業(yè)者此二者皆備。例如宋太祖趙匡胤，從小立志有一番作為。生于戰(zhàn)亂的年代，他的志向給了他目標和動力，他刻苦習武，做了將軍以后，待兵好子，廣召天下豪杰，終于在陳橋兵變時黃袍加身，改周為宋，成就一番帝業(yè)。類似的例子還有很多，縱觀歷史，每一個成功者都是如此。
理想與行動（模板20篇）篇十七
克雷洛夫說：“現(xiàn)實是此案，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流。行動則是架在川上的橋梁。”實現(xiàn)理想的關(guān)鍵是行動。
行動，就是要以理想為目標，不斷地努力奮斗。古今中外凡實現(xiàn)了自身理想的人，無不付出了行動。
實現(xiàn)理想的關(guān)鍵是毫不猶豫的行動。蜀國的邊境有一窮一富兩個和尚，他們都想到南海去。窮和尚拿著一個瓶子和一個碗就出發(fā)了，第二年順利地回來了；富和尚一心想雇船而行，又怕路途遙遠，猶豫不決，總是去不成。一貧一富，條件差別如此之大，結(jié)果似乎很明顯，可是，為什么窮和尚去成了，而富和尚卻失敗了呢？窮和尚知道，如果老想著各種困難，老是猶豫不決，就永遠無法到達南海，還不如從現(xiàn)在開始，從當前開始，一步一個腳印地向前進，向著理想不斷努力。只有腳踏實地，付出行動，才會成功；只要像這樣一直努力，一直行動，就會成功。難道富和尚去南海的決心不夠強嗎？不是的，他沒能實現(xiàn)理想并不是他沒有明確的目標，而是他沒有付出行動。沒有汗水的付出，一千一萬個目標也是白搭；有了行動的汗水，即使你從零開始，也能實現(xiàn)理想的目標。在這個世上，不論你是鼎鼎大名的“發(fā)明大王”，還是偏遠地方的“掃地僧”，行動都是你實現(xiàn)理想的關(guān)鍵。
實現(xiàn)理想的關(guān)鍵是堅持不懈的行動。古希臘有一個叫德摩斯梯尼的人，小時候口吃，為了實現(xiàn)自己成為偉大的演說家的理想，他把行動體現(xiàn)在了每天的練習中：含著石子練習吐字；面對大海練習誦讀；爬山，跑步練習演說……他無時無刻不在為成為演說家而努力奮斗，無時無刻不在行動，每時每刻都在前進與進步。這說明了，行動可以打破你基礎落后的現(xiàn)狀，可以用汗水滋養(yǎng)理想的花朵完美綻放。只要你向自己的理想不斷努力靠近，不斷在尋找理想的路上揮灑汗水，你就能實現(xiàn)自己的理想。
行動，是實現(xiàn)理想的關(guān)鍵，是劃船人手中的那一雙船槳。只有用不斷的努力，持之以恒的行動使船一直向前，才能達到目的地——理想的遠方。作為中學生的我們，應當從現(xiàn)在開始，從當前開始，用自己的行動去實現(xiàn)理想，做一個有作為的追夢人！讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩粩嘈袆影桑?/p>
理想與行動（模板20篇）篇十八
你們看見了嗎?現(xiàn)如今聯(lián)合國秘書長的妻子艾麗莎的衣服是多么漂亮，它是一件高領(lǐng)長裙，所有貼身的布料全是使用高級竹纖維手工制作而成，外面有三層薄紗，上面還嵌有518顆寶石。裙子總長度為2.3米，寬為30厘米。它是現(xiàn)在風靡全球的一件裙子，被全球人投票選舉為世界上最漂亮的一件衣服。你知道這是誰設計的嗎?那就是我——著名的服裝設計師吝昊憬。
我的理想就是當一名服裝設計師。每當我穿著漂亮的衣服時，腦子里總有一個大大的問號——這件衣服是誰設計的?所以我想當一名服裝設計師，讓所有人穿著我設計的衣服，那樣，我會感到十分自豪。
要想做一名優(yōu)秀的服裝設計師，需要學好數(shù)學。因為，只有數(shù)學好了，才能讓服裝更加的精準、漂亮。
想要做一名優(yōu)秀的服裝設計師不僅要學好數(shù)學，還需要有良好的繪畫功底，因為，你要是想設計出一件漂亮的衣服，是需要動筆畫出來的。要是不會繪畫，就不能很好地表達出來。所以，想當一名服裝設計師，有好的繪畫功底也是必不可少的。
為了實現(xiàn)我的理想，我認真學習數(shù)學和美術(shù)，在學校，我參加了數(shù)學和美術(shù)培訓小組，還參加了迎春杯，巨人杯，四聯(lián)展，藝術(shù)節(jié)等活動，并多次獲得榮譽。除此之外，我還在課外報了繪畫和奧數(shù)課程，為我的理想打下堅實的基礎！
我要繼續(xù)努力，放飛理想，努力奮斗，得到屬于自己的幸福！
理想與行動（模板20篇）篇十九
陸游的《冬夜讀書示子聿》中，有一句很好的話：“低上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思是說，書籍中得來的只是淺顯知識，真正想要明白事理必須要親身實踐才行。古今中外有許多這樣的“躬行君子”，都是值得我們學習的人。
愛迪生一生有一千多項發(fā)明，這些發(fā)明是從哪來的？就是由無數(shù)的實踐得來的。法拉第，為研究電與磁之間的聯(lián)系，他做出的不僅是猜想，更多的是實驗。以及，我國古代書法家王羲之，長期的練習讓他用廢的筆能堆成山峰，讓他身邊的池染成墨色。這幾位名人的事跡都是關(guān)于行動與實踐的，說明他們在我們眼中的光輝形象都是由無數(shù)次的行動鑄成的。
戰(zhàn)國時期，越王勾踐曾在吳國干著最苦最低賤的工作，成語“臥薪嘗膽”就是他在吳國時為不忘國恥所做的行動，主要還在他回國后，他不被亡國之恨沖昏頭腦，不是每天浮想聯(lián)翩，暴怒無常，而是努力發(fā)展國力，并且逐漸吞掉吳國，創(chuàng)造了人生的輝煌。越王勾踐是一個行動力很強的人，他明白整天的計劃與聯(lián)想是沒用的，若是這樣，他的結(jié)局也許會和“紙上談兵”的趙括一樣，趙括就是所謂“思想上的巨人，行動上的矮子。”趙括的失敗告訴我們不要只說不做，勾踐的成功告訴我們“躬行”是通向成功的橋梁。
另一個故事是關(guān)于現(xiàn)代科學，醫(yī)學家屠呦呦的。從一開始，屠呦呦并不是全國有名的科學家，她和千千萬萬普通科研者一樣，但她比這些研究者，甚至某些科學家更多的是堅持與行動。為了在青蒿中提取抗瘧藥物——青蒿素，她堅持行動，不停的實驗，終于在第192次實驗中成功。屠呦呦的成功確實包含她堅定的信念，以及與千千萬萬科研者一樣造福人類的理想，可是她成功了而其他人確沒有，難道科研與其他一切事僅僅只是靠偉大的念想嗎？是行動！屠呦呦的第192次的成功離不開前面的191次行動的鋪墊。
“讀萬卷書不如行萬里路。”追夢人，求索之路永無止境，我們需要的是行動，實現(xiàn)理想關(guān)鍵在行動。
理想與行動（模板20篇）篇二十
人生總是在行走。行走在夢想的道路上。行動會為我們的夢想插上翅膀，飛躍艱難險阻。
行動的前提是夢想，人生的道路雖短，但卻錯綜復雜。在我們追尋快樂，價值意義的時候，夢？想為我們指引方向，省去多余的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和躊躇不前。夢想對我們是一種督導。讓我們意識到不能安于現(xiàn)狀，而應該追尋更高更遠的天空。但是那片夢想的天空應該是純凈鮮活，不摻雜質(zhì)的。那些對于利益不擇手段的行為不應該稱作夢想。
行動就應該舍得堅持。夢想無法一蹴而就，實現(xiàn)夢想是個漫長的過程，著過程中需要的是我們毅力，自控力，忍耐力，堅持力。需要的是我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿郑趫猿种醒驖u進，要堅持就要戰(zhàn)勝自己，克服自己的懶惰和軟弱，這也是一個人的志氣。蘇武的堅持是在時間上的堅持。在無數(shù)個忍受風吹日曬活寒風凜冽的日子里，蘇武選擇了堅持，它最終也實現(xiàn)了自己始終不變的夢想。
堅持就要盡自己最大的努力去努力。在吳良鏞院士的關(guān)于“志存高遠，身體力行”的報告中，雖然已是九十二歲高齡，但他依然拄著拐杖，在工作人員的攙扶下，一步一步緩緩的走上報告臺，然后堅持三十五分鐘，站著講完了報告。或是正是因為吳良鏞院士的堅持和不懈，才使他獲得國家科技最高獎。但在吳老做報告的過程中，在后排的大批學生卻一片片“倒下”，在桌上睡去。而那些“疲憊”的學生，還是幾千名剛?cè)胄５男律谛判臐M滿的宣誓后，卻用沉默來回應自己的夢想。
行動就要學會吃苦。沒有付出，就沒有收獲，正是為匡衡在困苦中人鑿壁借光，才有得榜上提名。正因為貝多芬在人生最精彩的兩個階段患病和失聰，但仍堅持扼住自己生命，才創(chuàng)作出更精彩的音樂。
人生需要夢想，更需要行動。不懈地堅持，會讓我們在人生的道路更高更遠。