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人民法院實習總結（實用18篇）篇一
實習單位：
xxx。
實習時間：
20xx年7月9日8月3日。
實習性質：
認識實習。
一、實習單位概況。
1、地址：贛州市章貢區xxx。
2、職能：在僅有89名干警的情況下，審理了全市法院1/7的刑事案件，1/10的民商事案件。
3、獲得榮譽：10月以及20xx年10月被最高人民法院評為“全國優秀法院”，20xx年和20xx年被團中央、最高人民法院授予“全國優秀青少年維權崗”榮譽稱號，20xx年被最高人民法院評為“全國模范法院”。
二、實習目的。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，無可否認將理論與實踐很好的結合，方能將所學的理論知識發揮實處。為了很好地貫徹此項方針，在學校、學院的安排下，我們于20xx年7月10日到章貢區人民法院報到實習，我被分到了執行局執行一庭。在執行局實習的四個星期時間里，工作雖然繁雜但是卻必不可少，讓我受益匪淺。從實習的第一天起，我就意識到今后四個星期的實習鍛煉將使我學到在學校無法遇到的一些新東西，對于它們的把握與研究將會對自己今后在法學領域中進一步的發展有著極大且重要的促進作用。作為一名大學生，有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中，無論多么生動、形象，如果你從未親身體會過，那么你將永遠無法獲得第一手的資訊，在當今這個信息時代尤為如此，換句話講，即便對于書本理論頭頭是道，但遠離了實踐，充其量僅僅是個門外漢，只能紙上談兵。在此，我要向江西省贛州市章貢區人民法院、執行局各位領導、法官以及各位幫助過我的人特別是龔法官表達我最誠摯的謝意，是你們給了我一個鍛煉自我，提高自我的機會，雖然只有短短的四個星期的時間，但在你們的指導和幫助下我學到了許多在課本上學不到的指示，得到了寶貴的人生歷練，這些知識和歷練將對我以后的學習和工作產生深遠的影響。下面就此談談我在實習中學習到的內容以及感受。
三、實習工作。
1、整理卷宗。
整理案卷基本是每個法學專業的實習生都要做的事情。因為執行局的案子是比較多的，所以需要整理卷宗的工作也必不可少。在這段實習期間，我接到的最多任務就是整理卷宗，這個看似簡單的工作也需要大量的時間去熟悉要準確分辨資料的適用性，同時還要按照一定的次序進行排列，如立案審批表、執行申請書、執行依據、執行通知書、送達回證等，都不能混亂，這些步驟則與法院的程序緊密相關，每一個次序的排位都有相應的司法程序對應。所以，每一次整理卷宗都是對司法程序的掌握和熟悉。通過自己的認真學習，再加上龔法官的細心教導，經過多次的整理，我才慢慢把握到整理卷宗的`要領，最后自己能獨立的完成一份完整案卷的整理。
2、關于法律文書的制作。
因為在學校學習過法律文書，所以實習的時候可以參照著已有的模板寫一些簡單的法律文書，例如：執行通知書、傳票、送達回證等，這些相對簡單，而且格式固定，所以寫起來就比較快。但是對民事裁定書和合議筆錄的制作就相對困難。這類法律文書需要制作人對案情有著詳細地了解，能對法院的判決有著準確的理解，并且在過程中，措辭必須嚴謹細致，不能產生疏漏。寫完裁定書后還要進行排版，調整格式。在龔老師的耐心指導下，我對自己寫的每一份裁定書都進行了多次校對，直至滿意為止。法律文書是當事人重要的資料，并且代表法院工作人員的水平和法律的尊嚴，一旦馬虎應付，必然會產生十分不良的影響。
3、外出執行案件。
在執行局工作，執行案件、查封財產是不可缺少的工作，有些案子我是跟隨龔老師去執行的，所以親自體會了執行案件的送達和查詢。其中有一起關于交通道路人身損害賠償糾紛的案件，我便體會到了執行案件的困難度。這個案件的案情大致是申請執行人是李某，被執行人是開小貨車的，因被執行人開車不小心撞到了申請執行人的腿部，致使申請執行人花去不少醫療費，而被執行人借口家中經濟條件有限不肯一次性承擔賠償義務，所以拖了很久都沒有足夠的金錢賠償申請執行人，只好協議每月賠償申請人幾百元，直到賠償完為止。有些執行案件法院發出執行令后被告抵抗不予配合，給案件的執行帶來非常大的麻煩。因此執行庭決定強制執行，使用查封、拍賣、凍結、扣押等手段，保障當事人的權益，體現法律的強制性！對此，執行難的問題可見一斑。
4、關于案件的審理。
在執行案中，大多案件的案情都清晰明了，而且證據充分，所以有些簡單的開庭顯得不必要。法官們經驗豐富，法律知識扎實，他們對每一起案件都認真細致深入了解，對案情清晰明了的案件，法官們都會為當事人從法律上分析利弊，進行調解，大多數當事人都能理智的接受法官們的意見，節省了許多法律資源。法庭審理是我最感興趣的一件事，因為在學校學的都是些理論知識，自己也很想了解法庭審理的真實情況。由于執行局的案件相對簡單，所以開庭比較少，雖然每天都有案件開庭，但是基本都不是執行局的庭審。相對而言，民庭和刑庭的案件開庭比較頻繁，而且有些民事案件具有一定的爭議性，法官會告知我要有針對性地去聽一些案子，對自己會比較有幫助。于是我選擇了幾起經濟糾紛的案件進行了旁聽。通過旁聽案件，我對庭審的基本程序有了更深入地了解。現在法院相對過去比較重視程序，但是卻不失人性化，對欠缺法律知識的當事人法官都會進行耐心的解釋，并告知當事人在進行具體程序的時候所享有的權利和所承擔的義務。而調解是民事案件的精髓！
四、實習心得。
1、凡事需細致嚴謹。在學校的日常學習中，細致嚴謹是必不可少的，但是法院的實習讓我真正感受到了細致嚴謹的重要性。而讓我認識到這一點的卻是我認為最簡單的法律文書。給當事人做筆錄。我根據本學期學習過的筆錄模式，在龔老師的叮囑與吩咐下，很順利地制作完一份當事人的詢問筆錄。當我把筆錄交給龔老師審閱時，他給我指出了問題：一是當事人和詢問人的姓名沒有空兩格書寫；二是標點符號書寫不夠規范，有些隨意；三是書寫錯誤不能涂改，只能重新書寫。接著他解釋道：在當事人和詢問人姓名的前面空兩格，有助于分清當事人和詢問人所說的話；標點符號認真書寫，才能讓法律文書看著比較正式；筆錄書寫一定要細心，千萬不可涂改，否則就有造假之嫌，這些確實是書本中不曾強調的，但很有用也很實用，不可小視。
書寫協助查詢通知書、執行裁定書的注意事項，對于手寫部分，一定要緊隨打印字體書寫，既不能寫中間也不能偏后，涉及到金錢數額、執行期間時長的數字一定要使用大寫數字，而不能使用阿拉伯數字。這樣的書寫規定，可以防止他人對這些法律文書進行改動，產生對執行機構不利的法律后果。
2、法律條文要多看。在學校學習時，法條僅作為一本工具書，在需要時才拿出來翻閱，并沒有仔細而系統的閱讀法條的全部內容。一次外出辦案，由于執行凍結存款的銀行沒有很好的履行協助職責，龔老師問我對于拒不履行協助義務或者妨礙執行的單位及個人，有設么處罰措施。我只能說不知道。龔老師很隨和地說道不知道不要緊，回去看下法律規定，這樣會更清楚。他說他平時沒事的時候也會看法條，深化自己對法律的了解與理解，避免落入執行中出現的陷阱，造成執行難的困境。
五、實習后的思考。
經過這接近一個多月的實習，我不但收獲了經驗也收獲了思考。關于經驗的收獲，上面訴說的種種都是一種豐收，必然會成為我日后工作的寶貴經驗，并且對我的未來產生了深遠的影響。除此以外，這次實習更是激勵起我學好專業知識的信念，盡快彌補自己的不足，健全自己的知識體系和操作技巧。而關于這次實習，主要闡述一下我的實習思考：
第一、理論與實踐脫節。現在的大學本科的法學教育大多是重理論，輕實踐；重知識，輕技巧的培養。無可否認，當代大學的學生理論知識掌握的確很扎實，可是一到實習單位或工作單位的時候，卻顯得束手無策了，對于很多的事情都缺乏相關經驗，不知道從何處著手，這一點我在實習中是深有體會的，從整理案卷到送達回證到制作法律文書，幾乎所有的工作都是從頭開始學，而平時的理論素養在此時顯得幾乎沒有用武之地，除了在制作法律文書的時候。因此我深深地感受到了實踐的重要性。
第二、部門單位之間的不配合。執行案件要經常跑房產局、車管所、銀行等，甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執行。要是遠的話不但浪費時間，也浪費資源。解決好“執行難”問題并不僅是法院的責任，還需要社會各相關單位和人士的配合和幫助。需要知道，法律是維系社會的命脈，如果不能及時調整，法律將會失信于眾。
第三、執行難問題。比如申請人著急要錢，總是覺得法官不主動跑案件，不出去執行，其實，執行法官和法警沒有一天是空閑，在查詢被執行人的財產的時候，申請人并不親眼看見，所以申請人總是誤解法官和工作人員，到法院吵鬧。我在法院實習期間都會遇到當事人吵鬧，嚴重干擾了法院工作；被執行人或者賴著不給錢，東躲西藏，或者認為判決書判決不公平而堅決不履行義務，或者向法官哭訴家庭困難沒有錢等等。這些情況經常發生，甚者則是暴力抗拒執行，暴力抗法，非法處置法院查封、扣押、凍結財產等違法犯罪行為。
人民法院實習總結（實用18篇）篇二
即使很短暫，但是已經相處的有感情了!
一個月，很快!實習就這樣結束了，離開的時候很不舍!這一個月，通過實習，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
一個月的實習，其中，有困惑，有感動，有迷茫也有反思。對一些現實中的案件與所學東西有較大的出入時，會困惑;面對平易近人的法院的同事，面對每一個質樸渴望得到幫助的群眾，會感動;遇到社會上的一些不好的風氣，實實在在的去面對一些暴力案件，離婚案件時，心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律事務方面的問題，我又會積極的反思和總結。
作為一個將來的法律人，看著現實中的境況似乎也看到了自己將來的路，一方面，看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題，我很開心，而另一方面，我更痛苦。法律只是法律，在現實中很多問題還是要通過道德來約束，這樣可以讓當事人少受傷害，也可避免資源浪費。
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人民法院實習總結（實用18篇）篇三
在大四的最后一個學期,我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學后的六周,其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。
我此次在人民法院實習。人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭,還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實習過程概述。
去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。
三、實習主要情況及體會。
在實習期間,我主要做了以下工作:。
1、整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。
通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢后根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。
實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發展和意義要在實踐中才能實現,并且它的主要目的是為社會實踐服務。
所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在采用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。
在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。
這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、自我評價。
在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
(一)、是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神，自覺堅持以黨的十六大為指導，為進一步加快完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會作出自己的努力。
(二)、是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習，學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、《反分裂國家法》，通過學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：
(一)、是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
(二)、是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
(三)、是在接待來訪群眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公務員，為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!
人民法院實習總結（實用18篇）篇四
首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。我的實習是由大學法學院和區人民法院共同安排的。通過實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：
一：73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。
1：案件由來。
73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反,《市城市規劃管理辦法》的具體技術規定即《市城市規劃管理技術規定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點。
被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見，并嚴格遵照規定的程序核發的，亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《市城市規劃管理辦法》，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用《市城市規劃管理技術規定》。
3：原判結果。
合議庭經過多次合議討論，做出判決：判定規劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區，一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了，它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區別開來，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。
二：幾起用簡易程序審理的刑事案。
這是我我愛次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大岳麓區法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環境還可以改進。
市區人民法院位于省省會城市-市中心城區，區人民法院設有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監督庭、小額債務巡回法庭、執行庭、研究室、政工科、辦公室、書記官室等部門，其中小額債務巡回法庭是省唯一的一個專門處理小額債務，以高效、快捷的方式審結案件的法庭，民事審判二庭是依據最高人民法院關于設置大民事審判庭改革的有關精神，撤銷經濟庭而設立的，而政工科設有監察室，辦公室設有法警隊、車隊、服務中心。
這次我們學校共有20人在法院實習，我們分布在各個科室。我和另兩個同學選擇民二庭開始了我們的實踐學習之路。
二、思想收獲。
(一)嚴謹—法律人永恒的指向標。
當進入法學院第一天的時候，老師就告訴我們作為一個法律人，最重要的就是嚴謹。平常在學校并沒有什么感覺。但當實習后，這里的法官、書記員身上都散發著嚴謹的氣質。當法官寫判決時，要注重邏輯、條理、突出中立性，要細究一句一字甚至一個標點符號。當事人提交的證據時，書記員要一一核對證據清單。總之，在法院的實際工作中每個人都是小心謹慎。法院是一個解決糾紛的地方，而不是制造糾紛的地方。而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強調的嚴謹。
(二)不卑不亢才能贏得尊重。
平常的工作中，我會接待各式各樣的當事人。有些人表現的過于卑微，而有些人表現的過于傲慢。過于卑微的人很容易讓人瞧不起，過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重。這兩類人來法院辦事，往往會得不到預期的結果。只有那種不卑不亢的的人，在表達自己意志及主張時，才能引起對方的尊重，才能得到自己比較滿意的結果。
(三)與人方便才能與己方便。
與人方便方能與己方便似乎是一個永恒的定律。
一天上班，我看到帶我的書記員打電話時的態度特別好，覺得十奇怪。于是問她，為什么你對有些律師態度很好，但對有些律師的態度特別差。她笑著對我說，那是因為有些律師平常在接觸中會為法院行方便。比如，法院需要他們提交某份資料，他們一般會盡快提交。提交證據一般他們都會提交兩份，這樣法院就不用再去復印，這樣就減輕了法院的工作。對這樣的律師，我們當然會態度好。而有些律師辦事很拖拉，要打電話催很多次才會來交某份材料，這樣很多工作就因為他們而耽誤了，所以見到他們自然就沒好氣。想要讓對方給予自己幫助，那么前提是在能幫助對方時盡量去幫助對方。
(四)禮貌—人際關系的潤滑劑。
作為一個有教養的人，禮貌是必不可少的。在法院工作，禮貌的作用更凸現出來。因為到法院來的人，大部分人是有糾紛的。如果我們對他們以禮相待，可以一定程度上緩解他們的怒氣，也可以為解決當事人間的糾紛提供一點的幫助。到法院辦事，如果當事人懂得禮貌待人，會給法院一種當事人是一個知書達理之人，也會無形中增加法院的當事人的好感。
三、業務收獲。
(一)打雜的工作。
做一個實習生，第一要務就是打雜，哪里需要我就要沖向哪里。
1、打電話。
在實習單位，每天的電話總是響個不停，而辦公室的老師們又經常不在，于是接電話的重任就落在我的身上。而且法院每天都有很多案件結案，就得通知當事人過來領判決書、裁定書等法律文書，而這份工作也要有等級最低得實習生來做。雖然看起來打電話容易，對著話筒同對方交談，覺得和當面交談一樣簡單，其實不然，打電話大有講究。
(1)第一聲很重要。
當我們打電話通知當事人或其代理人領法律文書時，我們在電話中就代表法院民二庭。所以既要禮貌，又要嚴肅。一般第一句會說：“你好，這里是法院民二庭。”聲音要清晰、悅耳、吐字清脆，給人一種很專業的感覺。
(2)端正自己的姿勢。
法院實習總結范文10篇法院實習總結范文10篇打電話過程中絕對不能喝茶、吃零食，男生的話不能抽煙，即使時懶散的姿勢對方也能夠聽出來。如果讓當事人聽對你的聲音時無精打采的，那么當事人會懷疑法院的權威。
(3)認真清楚的記錄。
雖然我們每天接很多電話，可沒有一個會是找我們的。所以，要錄住電話的內容很重要。一般當事人打電話都是詢問案件情況。我們首先要問對方案件得案號，主審法官是誰。其次，問對方是誰。第三，問對方所要咨詢的問題是什么。第四，請對方留下聯系方式，或告知對方過多久再來電咨詢。并且我們一定要把上述內容記在小本子上，以防自己忘記。
人民法院實習總結（實用18篇）篇五
本人于xx月日至xx日在xx法院實習。在實習期間我認真工作，遵守上級指示。把在學校學到的理論和實踐想結合，努力把工作做到最好。
首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。
我的實習是由中南大學法學院和xx人民法院共同安排的。通過實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：
一：73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。
1：案件由來。
73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點。
被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見，并嚴格遵照規定的程序核發的，亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。
3：原判結果。
合議庭經過多次合議討論，做出判決：判定規劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區，一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了，它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區別開來，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。
二：幾起用簡易程序審理的刑事案。
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大，法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環境還可以改進。
三：一收廢品公民訴長沙市公安局分局行政不作為案。
本案案件由來：20**年，本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經簽定為四級殘疾。事發報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局分局，要求其查出該雷管出處，而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關于雷管出處的明確的書面結論。
因本案尚未審結，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經構成行政不作為，因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能，對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應本著盡職盡責的態度查明其來源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務功能的重要性。
人民法院實習總結（實用18篇）篇六
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象――認真對待每一個案件。
xx年年12月24號――到1月5號的實習是在新浦區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識，了解社會實踐，但說到真正的去辦案，去運用法律知識，同學們都還沒什么經驗，所以本次實踐課――實習，成了同學們走進社會、了解社會的踏板。
回首在少年庭已經實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫，隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習，盡管我仍會想回學校，但我已經習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，扎實的學到解決分析問題的技能，養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習，能夠有這樣的收獲，我是快樂的。
在過去的這兩周實習過程中，讓我受益最多的就是－－整理卷宗材料。應該說，了解并熟悉掌握案件處理的整個過程，是實習的一個最重要的內容，而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的，親身經歷只是完成這一內容的一個途徑，而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理，是對案件的進展流程的客觀全面反映，通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理，總結時間順序，我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程，并且通過自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個案件的處理，以加深對其的掌握。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實習生對一個案件，從起訴到受理，到審判，再到最后的判決，都有一個清楚的思維，從而以便于以后的實習以及工作。
來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個又一個后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個什么角色呢？一些案件經過了法律，罪犯得到了應有的懲罰后，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。因為，在這兩個周中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實習的這段時間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。
結合庭里的資料，現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述：
一、未成年人的犯案，多以侵犯財產為主。在這9個案件中，有5個是搶劫案，1個是盜竊案。未成年人關系網簡單，生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人，幾乎沒有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財物很容易成為他們的目標，侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。
二、未成年人犯案，很少是單獨行為，多半都是結伙作案。在這9個案件中，有6個是團伙作案，四五個人一起的居多，多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派，而在犯案時，由于他們年齡小、個頭不大，單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的，所以，他們需要人多，才能“鎮的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣勢擺在那里，他們（受害人）就自己乖乖交出財物了”。
人民法院實習總結（實用18篇）篇七
為檢驗自己的興趣愛好，對自己所選擇的專業和將來的職業進行重新審視，為自己將來的職業發展方向提前做好前提，為盡快調整好職業發展道路，實現自己從校園到社會的無縫銜接。以下是我在法院參加實習的情況：
一、實習時間：x月28日----x月12日。
二、實習地點：****人民法院。
三、實習目的：
從三月份準備司考以來，對法律知識的學習日益深入，法律基礎知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務接觸甚少，所學理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發現不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。徐新意老師一直教導我們要理論實踐相結合，對任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。此次在武進法院的實習讓我們開闊眼界，學會處理好學校教育與社會實踐的關系，以理論為基礎，通過實踐加深對法學理論的理解。力求實踐內容與理論知識相結合，以期達到提高法律素養和實務水平的目的。
四、實習內容。
此次實習，主要在訴訟服務中心展開，小組五個人分工不同，作為組長，我的主要任務是聽庭審以及協助其他組員的工作，也有幸接觸更多，學到更多。首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個審結的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機關立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結后的退卷工作和向最高人民法院寄送關于死刑復核的案件材料，又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。
其次，參加案件旁聽。在實習期間，每天早上我都旁聽兩到三場庭審，從簡易程序到普通程序簡化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點。
觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書寫法律文書。這幾天，我們還接待了武進區橫林鎮的幾位當事人，幫助他們書寫起訴狀、申請執行書、恢復申請執行書等。法律文書不僅格式要規范，內容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經學習了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解，但是在實際寫法律文書的的過程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力，光靠書本上的知識是不夠的，一定要多進行實務鍛煉。事后，當事人因為我們綿薄的幫助而連連感謝，更讓我們堅定了走法律之路，用法來捍衛公民的權益。
人民法院實習總結（實用18篇）篇八
市區人民法院位于省省會城市-市中心城區，區人民法院設有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監督庭、小額債務巡回法庭、執行庭、研究室、政工科、辦公室、書記官室等部門，其中小額債務巡回法庭是省唯一的一個專門處理小額債務，以高效、快捷的方式審結案件的法庭，民事審判二庭是依據最高人民法院關于設置大民事審判庭改革的有關精神，撤銷經濟庭而設立的，而政工科設有監察室，辦公室設有法警隊、車隊、服務中心。
這次我們學校共有20人在法院實習，我們分布在各個科室。我和另兩個同學選擇民二庭開始了我們的實踐學習之路。
當進入法學院第一天的時候，老師就告訴我們作為一個法律人，最重要的就是嚴謹。平常在學校并沒有什么感覺。但當實習后，這里的法官、書記員身上都散發著嚴謹的氣質。當法官寫判決時，要注重邏輯、條理、突出中立性，要細究一句一字甚至一個標點符號。當事人提交的證據時，書記員要一一核對證據清單。總之，在法院的實際工作中每個人都是小心謹慎。法院是一個解決糾紛的地方，而不是制造糾紛的地方。而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強調的嚴謹。
平常的工作中，我會接待各式各樣的當事人。有些人表現的過于卑微，而有些人表現的過于傲慢。過于卑微的人很容易讓人瞧不起，過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重。這兩類人來法院辦事，往往會得不到預期的結果。只有那種不卑不亢的的人，在表達自己意志及主張時，才能引起對方的尊重，才能得到自己比較滿意的結果。
與人方便方能與己方便似乎是一個永恒的定律。
一天上班，我看到帶我的書記員打電話時的態度特別好，覺得十奇怪。于是問她，為什么你對有些律師態度很好，但對有些律師的態度特別差。她笑著對我說，那是因為有些律師平常在接觸中會為法院行方便。比如，法院需要他們提交某份資料，他們一般會盡快提交。提交證據一般他們都會提交兩份，這樣法院就不用再去復印，這樣就減輕了法院的工作。對這樣的律師，我們當然會態度好。而有些律師辦事很拖拉，要打電話催很多次才會來交某份材料，這樣很多工作就因為他們而耽誤了，所以見到他們自然就沒好氣。想要讓對方給予自己幫助，那么前提是在能幫助對方時盡量去幫助對方。
作為一個有教養的人，禮貌是必不可少的。在法院工作，禮貌的作用更凸現出來。因為到法院來的人，大部分人是有糾紛的。如果我們對他們以禮相待，可以一定程度上緩解他們的怒氣，也可以為解決當事人間的糾紛提供一點的幫助。到法院辦事，如果當事人懂得禮貌待人，會給法院一種當事人是一個知書達理之人，也會無形中增加法院的當事人的好感。
做一個實習生，第一要務就是打雜，哪里需要我就要沖向哪里。
在實習單位，每天的電話總是響個不停，而辦公室的老師們又經常不在，于是接電話的重任就落在我的身上。而且法院每天都有很多案件結案，就得通知當事人過來領判決書、裁定書等法律文書，而這份工作也要有等級最低得實習生來做。雖然看起來打電話容易，對著話筒同對方交談，覺得和當面交談一樣簡單，其實不然，打電話大有講究。
當我們打電話通知當事人或其代理人領法律文書時，我們在電話中就代表法院民二庭。所以既要禮貌，又要嚴肅。一般第一句會說：“你好，這里是法院民二庭。”聲音要清晰、悅耳、吐字清脆，給人一種很專業的感覺。
法院實習總結范文10篇法院實習總結范文10篇打電話過程中絕對不能喝茶、吃零食，男生的話不能抽煙，即使時懶散的姿勢對方也能夠聽出來。如果讓當事人聽對你的聲音時無精打采的，那么當事人會懷疑法院的權威。
雖然我們每天接很多電話，可沒有一個會是找我們的。所以，要錄住電話的內容很重要。一般當事人打電話都是詢問案件情況。我們首先要問對方案件得案號，主審法官是誰。其次，問對方是誰。第三，問對方所要咨詢的問題是什么。第四，請對方留下聯系方式，或告知對方過多久再來電咨詢。并且我們一定要把上述內容記在小本子上，以防自己忘記。
人民法院實習總結（實用18篇）篇九
?實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象――認真對待每一個案件。
xx年12月24號――到xx年1月5號的實習是在新浦區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識，了解社會實踐，但說到真正的去辦案，去運用法律知識，同學們都還沒什么經驗，所以本次實踐課――實習，成了同學們走進社會、了解社會的踏板。
回首在少年庭已經實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫，隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習，盡管我仍會想回學校，但我已經習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，扎實的學到解決分析問題的技能，養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習，能夠有這樣的收獲，我是快樂的。
來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個又一個后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個什么角色呢？一些案件經過了法律，罪犯得到了應有的懲罰后，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。因為，在這兩個周中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實習的這段時間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。
人民法院實習總結（實用18篇）篇十
這個暑假我是在忙碌與充實中度過的，在學院的推薦下我有幸來到了貴州省高級人民法院進行為期一個月的實習，這次實習是我人生中不可缺少的重要經歷，使我受益匪淺!
首先，我要向為我此次實習提供機會的張帆老師和在法院里幫助指導我的王庭長、姚穎超法官、張俊法官、賈廣平法官、王方琴法官、譚鴿華法官、周再佳法官及書記員范鵬飛和鄧玉婷等人致謝，感謝你們為我的順利實習做出的努力和給予的幫助!
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向各位法官和書記員請教。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。通過實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己兩年來的法學本科學習的專業知識水平。
實習期間，在姚法官、賈法官和王法官的指導下，我了解了一般刑事案件從立案到結案的全過程，在一些上訴或復合的案件中姚法官還讓我擔任了具體的案卷文書書寫工作，并且讓我參與部分刑事案件的合議，鼓勵我提出自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識，對上訴案件和死刑復合案件的程序有了更深刻的了解，同時注意在此過程中將自己所學的理論知識與實習實踐有機結合起來。在書記員范鵬飛的指導下，我基本上掌握了卷宗的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作的具體操作細節;在裝訂卷宗過程中我還學會了一些司法文書如起訴書、判決書、上訴狀、委托宣判函、退卷函、宣判筆錄、送達回證、審理報告、閱卷筆錄、刑事裁定書等法律文書的書寫。進一步鞏固了一些具體的司法程序知識，如刑事上訴案件和死刑復合案件的基本程序。在此期間，最讓我難忘的還是自己有機會以書記員的身份跟隨張俊法官一起到了遵義市看守所和鳳岡縣看守所提審犯罪嫌疑人，此次經歷至今歷歷在目!
本次實習開闊了我的.視野，在實踐中我的專業知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉。也使我對法律在現實中的運作有了初步的了解，為我將來的工作打下了堅實的基礎。此外，更讓我慶幸的是，在實習過程中我結交了許多法官老師和書記員朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到了勤勤懇懇的工作作風和很多為人處世的方法，這些都是我平時在書本上學不到的。最后，我想再一次向為我的實習提供機會的老師，實習過程中指導我的法官和幫助我的朋友們致以最衷心的感謝!
人民法院實習總結（實用18篇）篇十一
一個國家的司法體系必然架空。
第六件事便是執行難的問題。基層法院作為執行的主陣地,擔負著全國80%的案件執行。但基層傳統的文化背景、特殊的地緣關系使得基層法院的執行現狀并不樂觀,案件的實際執結率不盡人意。我雖然不在執行局，但我的一些同學曾在那里實習，我們私下里經常交流，也不止一次的聽法官們提起過，所以還是又一定體會的。一個判決下來了，這個案子算不上是真正意義上的完結，只有等到判決的內容執行完畢才稱的上是完美意義上的結束。而我了解到的情況經常是判決內容得不到兌現。一些當事人為了逃避責任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉移財產，還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔憂法律的威嚴和公信度的問題。執行難是全國性的問題。其中的原因很多，有執行的環境問題，經常秩序不正常等因素。也不排除執行法官的素質問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先，改革司法體制和完善法律制度，恢復制度系統的平衡。具體來講就是解決司法獨立性問題，減少部門和地方對司法活動的影響，增強法院的抗干擾能力以及進一步完善法律制度和統一信息管理制度加重對逃避法律責任、拒不履行法院判決行為的懲處力度，對于那些膽敢藐視司法權威的行為人，應當作為刑事犯罪來懲處，另外還需構建統一的信息平臺使當事人無法逃避法律責任，也逃避不了法律責任。其次，加強法院自身建設。執行難的問題，雖然有體制和制度原因，但也有人為因素，特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人，這是最基本的規則和道理。
最后談談我自身的問題吧。通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會：理論知識掌握不夠，很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實踐技能也不牢，很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學側重理論知識的掌握，而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經常捉襟見肘。很多情況下，一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生，也經常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧，它看似微不足道，但其中所隱含的規律卻不是一眼就能看懂的，其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話，學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生實習，讓學生更好的消化。
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人民法院實習總結（實用18篇）篇十二
我于五月二十一日到黃岡市中級人民法院參與為期三個月的實習，現實習結束期將近，應要求將實習經歷和感悟進行總結，反思實習過程中遇到的問題和解決方法以及出現的錯誤和改正的方式。經過認真的反思、分析和思考后，我將之進行梳理，現將之報告如下。
一、經歷的工作。
（一）民事審判第一庭工作內容及感受。
我所在的書記員對接的法官處理的案件案由主要為民間借貸糾紛、勞動糾紛、合同糾紛、遺囑糾紛、著作權糾紛等。民一庭工作任務分配十分明確，法官主要負責當事人接待和案件審理；法官助理主要負責輔助法官書寫判決書等輔助性工作，主要仍是圍繞案件審理中實體問題的分析、認定，法律依據的查找以及出具裁判意見等內容為法官提供建議和輔助，減輕法官工作量并提升法官工作效率；書記員主要負責審理之外的程序性事項的辦理，這些程序主要是對外的法律文書寄送、對當事人的開庭通知；對內有案件材料的內部傳遞、案件材料整理、負責案件材料的整體運作直至歸檔保存；在處理案件時雖然不會直接參與案件裁判的出具，但是會作為法官獲得普通民眾意見的一個窗口而影響案件審理。進入法院后，我被分配在書記員處，跟隨其進行實習，學習法院民事審判第一庭的案件處理流程，法院日常工作流程。作為書記員的副手，其分配給我的任務有“做法官接待當事人的記錄員、退還一審卷宗、整理二審卷宗”，這些都是其平時工作內容。經過這段時間的實習，從對接法官與當事人的連接工作，對接院內各部門完成卷宗傳遞的程序性工作，以及獨自完成的卷宗整理工作，從各個側面參與到其中并從中學習，讓我能夠較為完整的體味書記員的主要工作，明白了書記員在法院審理工作中的主要職責和地位，此崗位是行政性職位，主要完成程序性事項，書記員只是作為法律規則單純的執行者，而非涉及法律活動本質的利益調整工作，無需較多法律素養，相較于法官助理來說，書記員是審判活動的局外人。總的來說，我對于法院工作和書記員工作有一個較為清晰而全面的認知。書記員所做的工作從性質上來說是民事訴訟法這一程序法的具體化，其工作是程序正義的具體體現，“不能執行的法律不如無法律”，書記員負責的法律程序性規定的執行，因而也是程序正義最基本的且最重要的組成單位，對于當事人利益有著重大深遠的影響，和法律及法院工作的權威性有重大關聯，是對法官公正裁判的重要補充，在中國特色社會主義法治中占有重要的地位。
在民一庭工作期間，我對于其工作人員工作壓力之大感觸頗深。民一庭案件數量眾多，每周都會從立案庭中收獲一車有一百斤的卷宗文件，都是需要法院查看案情、定期審理。不僅在數量上有著沉重的壓力，案件質量也是懸在每位法官頭上的利劍，案件處理需要在公正裁判的基礎上協調當事人關系，使得當事人能夠接受并服從判決結果，減少申訴和上訪。而在長期的大量的案件處理后，造成一些行政工作的積壓，每位書記員都有數百份卷宗的任務需要完成。卷宗整理及歸檔任務為什么會積壓呢？通過本人實際參與工作得知，聯系當事人、開庭（做筆錄）、網絡系統結案、審判結果上傳及公示、整理卷宗等每項任務所花費的時間都很長，屬于輕腦力但重體力的勞作，而書記員應接的案件很多，所以其十分繁忙。又因為這是一項關乎正義的工作，如果不謹慎很容易出現錯誤，造成他人利益以及法律尊嚴之損失，所以負擔的責任亦甚為重大。雖然有人手不足，程序繁瑣，設備陳舊等等困難，但是民事審判第一庭的工作人員均以其敬業和奉獻的精神在工作，頂住壓力出色的完成了工作，法官審判水品高超，案件審結后爭議小，當時人滿意度高；書記員工作謹慎認真，行動都依照規定，完成了程序的要求，使得法院工作滴水不漏。他們這樣的工作精神和工作態度，讓我從其中獲得了很多精神力量。
（二）審判監督第一庭的工作內容及感受。
審判監督第一庭交給我的主要工作是整理卷宗和在網絡發布公示公告。我所整理的是減刑卷宗。審監庭的卷宗整理流程不同于民一庭的一個案件一個文件袋的整理方式，而是采用批量處理的方式，這是因為每個案件不同的材料因為類型和性質相同，且相同的材料又占據整理目錄的大部分，因此可以按序排列，整理成冊十分方便快捷。因為每份材料內容近似，所以更容易發現可能存在的錯誤，因此錯誤率更低。審監庭還負有在人民法院公示公告網絡系統上對公眾發布執行機關建議減刑意見的任務，這是根據最高院和省高院的要求而發布，方便服刑人員、監獄干警、人民群眾進行監督。因為是發布公告，因此遵循公告格式，有發文機關，公告開頭有發文緣起和依據，內容上有罪犯身份信息、所受刑事處罰和減刑信息，以及公告結尾有人民監督的相關途徑。我所執行的工作任務雖然簡約但并不簡單，從每一項任務都可以看到法律精神的滲透和工作人員的工作智慧。從卷宗整理上講，將各目錄項目安排合理得當，理順排放順序，在保證程序完整的基礎上提升工作效率，還降低了錯誤率，可以說是非常貼合法律追求的程序正義的精神。雖然減刑案件卷宗整理較為簡單，但是因為數量大，所以工作也十分辛苦。公示公告的發布也是如此，雖然工作內容僅是將相關內容打字輸入電腦，但是減刑人員數量多，且公告網站設置有防粘貼保護，需要將很多重復的格式性內容一點一點手打輸入，而不能粘貼輸入，所以工作量同樣十分大，一次減刑案件公示公告僅117人的信息輸入就需要花費一個人力兩天的工作時間。工作期間我參與了一次減刑假釋案件的開庭，案件有三方主體參與，監獄代表服刑人員提起減刑請求，對服刑人員身份情況和服刑表現以及提請減刑理由進行說明；檢察院則對減刑人員的各項情況材料進行審查，依據事實及相關規定，提出檢察院的意見；法院則負責審理減刑假釋案件。因為減刑開庭是在黃州區監獄內，所以我們有機會參觀監獄。黃州區監獄修建完善，有極高的圍墻和健全的安防系統，監區內環境較為優美，監獄宿舍從外觀上較美觀，沒有機會入內參觀，但是在操場上可見服刑人員在進行軍事紀律訓練，培養服從意識。即使是這樣淺淺的一見也給我帶來了極深的震撼，因為從外貌和行為表現上，這些都是十分正常的人，看起來他們和身處外面的人沒有什么區別，但是他們卻做出了受到國家負面評價的違法行為，被剝奪了自由。在我看來，人身自由被剝奪了是一種對人格尊嚴的極大打擊，失去了作為人的很重要的一種尊嚴，“人人生來平等，生而自由”，人處在安全的空間里，很難體會到自由的存在，但是在監獄這個自由的空氣都被抽干的地方，就會激起人對于自由的珍視。也許想要違反法律的人都應該先去監獄看一看，相信很多人會放棄不好的想法。
在帶領我學習審監庭各項工作內容的法官、法官助理和書記員身上還有著各式各樣的任務，對于他們能夠游刃有余的處理如此繁重工作的能力，對于其專注投入和敬業奉獻的工作精神，我感到十分的敬佩。在審監庭我還看到法官助理和書記員一起安排工作，相互幫助，攻堅克難，關系融洽，此處團結而溫情的環境更使人感受到法律人和公務員不驕不躁、團結互助、堅忍不拔的精神品質。
二、產生的認知。
（一）法院工作的認知。
1、審判、送達、歸檔是一系列的信息創造和傳遞工作，每一個工作環節都需要專門的機構和人員來進行處理，才能使一個完整的審判活動順利進行。而程序法則要求在各個信息節點流過的信息都有痕跡留存，這樣信息才能夠反饋給應該接收的人，才能創造應有的價值。
實習過程中見到法院極為重視調解結案，因為此方式最為簡便，省卻了法律文書的書寫，也較容易使雙方當事人滿意，上訪風險低；除以上功能，調解還是民事案件審理過程中一個必經的程序。因此雖然其為審理活動的一部分，仍將其與其他程序并列提出。法院各個部門在每一個側面反映著法律的規定和法對于程序的要求；立案庭負責案件的承接，是法院對外的重要窗口，是司法程序的第一步，為之后的程序啟動奠定了基礎；民庭、刑庭、行政庭的設置體現三大法律關系，三種形式相近但是性質不同的審判程序，執行局是法律強制力之實施部門，審判監督庭是對于案件的監督等等。此次實習將以往的錯誤觀念清除，對于法院的工作有了大體的了解和較為清晰的認識。
（二）法學學習的認知。
經過三個月的實習我發現了自己法學知識的不足，表現在對于案件證據材料組成的不熟悉，對法院判決說理部分的不理解，很難通過判決文書的翻看增長自己對于法律的認知。通過反思我認識到，法學的學習不能困囿于書本知識，更應該從實踐中獲取真知。自我感覺本科階段對于法學概念的理解很多都流于表面，要么是不能從根本上認識到概念和法條的起源，要么是不能認識到一個法條在現實中可以如何運用，而法學和法律的真正樂趣就在于其中，因此我對于法學的評價往往單一，認為法學是一個空洞而無趣的學科。對于概念掌握不清晰以及知識不體系化，讓我一經糾問往往回答不出，也不知道自己學習了相關內容，不知道一個案件的分析和處理是來源于哪個法律依據，如何去查找相關法律依據，且不知道法律依據之后是怎樣的理論來源，無法對法條進行解釋，而正確解釋即理解法條的基礎，這樣的情況真的很像一個話癆卻沒有掌握語言一樣的荒謬，無法思考，無從表達。而如果將“所學”應用于生活實際，則必然同現實情況謬以萬里。
三、關于人際。
（一）自己責任原則。
本次實習體驗到了一部分社會性的人際交往模式。現代社會的基礎之一是“自己責任原則”，人人都應為自己的行為負擔應有的責任。在過去的學校和家庭環境中我對于責任體會尚不深刻，在實習時期才有了進一步的認識。在工作單位，人需要為自己的工作職責負責，比如書記員有保管好卷宗材料、合理安排開庭時間等工作職責，如果因為過失使得材料遺失或開庭時間沖突，必然會受到問責。但是僅僅自己做到認真還略為不足，因為如果他人出現失誤也許會推卸責任，因此需要事事留痕跡，處處小心謹慎，比如每次材料轉手都要做好登記，每次出辦公室都要鎖門，電腦密碼不可告知他人等。在社會中，人需要為自己的行為負責，而我們所在的是一個處處風險的社會，有些風險帶來的責任也許是我們無法接受和承擔的，因此再謹慎也不為過。
（二）理解他人。
實習地點的法官和書記員對于實習生都很照顧，對于我們的成長多有幫助，十分感謝他們的真摯感情和溫暖關懷。即使是如此短的時間，他們也展現出了各自獨特的一面，讓我對社會這個色彩豐富的集合體有了更多的認識和解讀。其中很重要的一點就是理解他人。每個人都有自己的特殊的社會地位和要求，有各自不同的性格特點和脾性，其對于行為選擇是由這些方面綜合得出的，具有必然性，天然的合理，因此如果他人不理解，則一定是他人的問題。作為有社會性的高級動物，人能夠適應他人的行為習慣，調和彼此的不同。我們善于從對立中尋找出路。經過這次實習，我真切感受到了人們因為身份和地位的差別而擁有的不同想法，不同的行動，不同的選擇。而選擇的不同究其根本在于利益的沖突。只有在利益統一時，人們才能相互協作，一旦這個平衡不存在了，就會出現意見的分化和沖突。
（三）幫助他人。
在本次實習中，我學習到了很多種類的幫助他人。有一種幫助他人是在施助者和受助者之間并不一定需要太強的聯系，也許一個熟識的人就會有源自善心的幫助，而這種根源之善是最為純粹的，源自于人的本性，因而愈發使人覺得珍貴和不可辜負。有一種幫助是在工作關系中建立的互助關系，在這個關系中，幫助者和受助人都會統一到一個目標之下，相互鼓勵，盡心盡力，充分展現人和人之間的關懷和信任。這種幫助是會讓人暖心的幫助。還有一種幫助是需要很強的聯系的幫助，但是這種幫助也難能可貴。因為在強聯系的環境下，雖然有幫助的充足理由，但是幫助的程度還是由人把握的，在不同的情況下面對不同的人會得到極為不同的結果。體會到了幫助他人是一種美德，是溫暖人心的一劑良藥。
四、總結。
本次實習是本科階段寶貴的經歷，讓我清晰的了解了法院的運作方式，對于法律行業也有了新的認識和理解，能夠作為明確的指標，為將來擇業提供十分有益的參考。我不僅從實習中收獲了知識，而且從黃岡市中級人民法院的工作人員中學習到了寶貴的人生經驗和堅忍不拔的精神品質。長時間的實習工作應該長久的堅持下去，希望下一屆華農學子們同樣能在這個優秀的地方參與實習，同樣可以收獲寶貴的人生經歷。
華中農業大學。
沈恩澤。
2018年8月4日。
星期六。
人民法院實習總結（實用18篇）篇十三
實習單位：
實習時間：
20xx年3月至4月。
實習內容：
了解中級法院系統工作概況、熟悉中級法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗、寫有關文書等。
由于行政訴訟法的修改，必須立案，告市政府的都轉為中院審現在來中院的案子，這一年里行政的超過民事的，成為最多的，刑事的則少得多。行政案子從一審二審二百個到現在單是二審就八百個，這是翻了多少倍。行政庭因此由原來的兩個合議庭增加到了四個。立案庭將案子分給各個法官，由于我們辦公室里的法官結案很快，分下來的案子也多，三四月份立的案子往往都安排到了六七月份。
民庭有法官助理，但是行政庭沒有，法官和書記員的工作量就相對大了。好多工作多虧有實習生分擔。員額制改革還在逐步推進，將使一些法官待遇提高，一些則降低。書記員每個季度會統計工作量，工作量是按字數算的，一般一個案子一萬字左右，上個季度我們辦公室書記員80多萬，少的書記員才20萬，差距很大。說實話，若沒有實習生，這些工作單靠書記員一人是難以完成的。
每個辦公室有一到三名實習生，民庭是最多的，刑庭最少，實習生大多會選擇民庭。實習生主要是來自學校和律所，實習一兩個月后，一批批更換，源源不斷。實習生需要辦理實習證，以便出入法院。
這兩個月做了很多工作，學到很多，也有很多感悟。接下來詳細介紹一下我在實習中的經歷。
一、整理裁判文書。下來了裁判文書，每份都復印十份以上，要扣核對無異的章，折疊、裝訂，郵寄、填寫回執單。有一次出了8份判決，印了80份，每份好幾頁，這一系列干完需要好幾個小時。幾乎每天都需要去立案大廳郵寄，那里為郵局工作人員設了窗口，每天四點前送去郵寄，少則兩三份，多則十多份。
二、寫各種文書、材料。除了寫一些雜亂的東西，我還學會了寫傳票，退卷函，證據目錄，審理報告等。
三、寫案卷封皮。案號，案由、當事人，審判員及書記員，立案及結案日期，原審法院及案號，一審、二審結果，保管期限，正副卷冊數，頁數。通過看卷宗，主要是立案審批表和裁判文書才找這些信息。每份卷宗的正副卷封皮都需要寫，有的兩三冊正卷，就需要寫好幾遍。通過這些，了解了一審案件若是作出判決，卷宗保存60年，若裁定則是，上訴案件都是保管20年。另外，審理的案件大多是上訴案子，一審結果基本都是裁決駁回，二審維持原判。
四、接聽電話與來訪人。由于法官和書記員因為開庭常常不在，需要幫忙接聽電話。每天會接到很多電話，過來送材料的，交費的，領文書、上訴狀等的，詢問開庭安排以及案情的，來見法官的。通過一段時間的熟悉，知道了不要跟當事人說太多，尤其是案情，你很可能說錯了。曾接到一個當事人電話，說怎么不開庭就出判決了，怎么案卷還沒送到高院，我吸取教訓，不能說太多，說我只是實習生，不知道不了解。她不依不撓，竟然又問課本上怎么學的，還說要找媒體。再就是之前對不能私下會見法官理解錯了，當事人可以打電話或者來法院咨詢法官的。
五、訂卷歸檔。案子審結后需要將案卷材料歸檔，但之前的準備工作很多。實習的這段日子基本隔一周就有二三十本案卷歸檔。材料齊后，要把案卷送去掃描室逐頁掃描，加蓋騎縫章。一般這二十多本卷需要幾天的時間，掃描后要按照目錄排序，包括立案審批表、起訴書、送達回證、答辯狀、當事人代理人身份證明、證據、傳票、開庭筆錄及裁判文書等等。排序后需要編頁碼、編頁碼需要登記每樣材料多少頁，正副卷各多少頁等信息，之后就是訂卷宗。正副卷分別鉆孔，穿線，貼封條，扣章。行政案子案卷相對較厚，訂卷宗這項浩繁的任務是最費時費力的。另外，只要開庭審理的案子都要將庭審錄像可在光盤上，而且是兩份，光盤上、光盤外科上以及內側都要寫上案號，雙方當事人，開庭時間，刻錄人與刻錄時間。
一個案子從立案到最后歸檔，要遵循這各種繁雜的程序，而且程序越來越嚴格，每個流程都需要登記。比如之前裁判文書印好了直接去拿就好，各個合議庭互相捎帶下來，后來要求必須拿著發文稿去領，而且登記。因為行政庭大多是告政府的案子，很多都是政府不遵循合法合理的程序辦事，尤其是之前。雖然改善了，但涉及到拆遷，還是問題百出。
六、旁聽。實習的另一方面的內容就是開庭時去旁聽，在庭審現場感受庭審氛圍。在嚴肅的庭審中，審判人員審查明事、總結爭議焦點、適用法律、控制局面的能力，全都能在這個過程中得到很好的體現。同時，有的法官會表現得很不耐煩，有的法官則會很親切，有的法官審理中很拖沓，有的法官則干脆利落。審判人員的形象素養亦能在此過程中得到很好的的展示。
書記員做庭審記錄，同步到法官以及雙方當事人的電腦上，可以隨時糾正，免去了審完后再去一一核對，打印出來各方簽字即可。庭審結束，審判人員會討論案件，我們實習生也會發表自己的看法，請教他們一些尚不懂的問題。
去聽了一個比較少見的評烈士的案子。原告是死去男士的父親，為兒子申報烈士沒被批準告到了中院。覺得因為搶劫被殺害就要評烈士，確實很不合理，這樣的例子太多了，烈士畢竟是少數人，比較神圣的。如果按評定標準，在這樣的年代沒多少人。可是發現一些省真的給抓小偷的，遭報復的交警評了烈士，法官馬彩云被殺后被評為烈士也是備受爭議。
發現評定是多么的主觀，地區差異，價值判斷差距如此之大。原告的兒子被殺了是可憐，但是該去提起民事賠償以及工傷撫恤金，結果都沒有，被公司一味蠱惑去評烈士，老人這些年來到處喊冤。案件的爭議焦點是被害人到底是自衛被殺還是為了保護集體財產被殺。法官們覺得不能通過刑事判決以及搶劫犯來認定被害人的動機和客觀行為，原告的證據則是公司、村委會覺得是烈士就該評為烈士。法官們意見不一，整個行政庭還討論了這個案子。
案子首先是合議庭討論，意見不統一整個行政庭的法官會一起討論，還是難得出結論的則上報審委會。審委會每周二開會，一個法院審委會就一個，每周二集中討論提交的案子，包括民事刑事和行政。
除了旁聽行政案子，還去旁聽了一個聾啞人告珠寶店的民事案子，那么大一個法庭，就四個實習生旁聽。刑事和行政案子旁聽人員多些。法官、被告代理人說完那個手語老師都要翻譯給原告，原告表達意見后那老師再翻譯給我們聽，時間多了一倍以上，大多是在等待。很多法律術語當事人是不太懂的，也不好表達，就寫在紙上，太不容易了。民事案件，流程省了很多，不像刑事和行政，宣讀法庭紀律、請審判員入庭，宣讀身份，總之能省則省。翻譯費了那么多時間一個小時就結束了，而行政的案子大多一個多小時，調查都超過一個小時。而民事案件開庭的少，大多是調查，而且二三十分鐘就完事，差距很大。
八、其他。法官在不同庭的待遇相差很大。在民庭，當事人往往很尊重法官，很配合工作。而在行政庭，很多當事人不尊重法官，擾亂庭審；有的是是鬧事專業戶，告狀專業戶，沒事就過來告，反正就50塊錢，告著玩或者出口氣或者撈點錢。課本上課堂上學到的都是民告官難，實踐中才知道不僅僅如此。實習時遇到法官在做調查時，旁聽的人坐滿了，拍手，起哄，一直擾亂法庭，法警都過來了。調查后來沒進行下去，據說他們是專門過來找茬兒的。
每個政府機關都有固定的參加庭審的代表，隔三差五來一趟。而政府一般居高臨下，也不積極配合，原告或上訴人往往覺得法院與政府機關是一伙的，偏向政府，對于法官很不尊重與信任，往往喜歡鬧大出一口氣。原告一方的律師也利用委托人不懂法律攛掇鬧事。有一次組織雙方證據交換，證據交換是指庭審前雙方當事人在法官的主持下交流案件的事實和證據方面的信息。行政案子往往證據很多，組織證據交換是為了開庭審理提高效率，原告的律師竟然說交換證據不就是過來交換一下證據就行了。委托人覺得律師做得很對，盲目聽從。
時間久了，法官會出現倦怠，覺得民事刑事案子是真的在解決問題，能解決問題，有些成就感。可是對于行政案子，原告一方一般證據不足，請求得不到支持，明明政府理虧但是很難判其敗訴。
實習總結：
經過在濟南市中級人民法院行政庭這兩個月短暫的實習生活，我不僅鞏固了所學的法學專業知識，還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院各位老師的溝通與交流，提高了我的實踐能力，人際交往往能力，增長了社會經驗，開闊了眼界，令我受益匪淺。
我也深深地感觸到自己對所學的知識掌握的不牢固，和在實踐應用過程中專業知識的匱乏，以及實踐經驗的`不足。4月份熊秉元老師來我校做講座，強調要先了解社會再了解法律，聯系到最近的實習，課本課堂上跟實踐中的法律真的差很遠。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習，以掌握更多的知識與經驗。
人民法院實習總結（實用18篇）篇十四
對于學法律的的科班出生的人來說，去法院實習是一件夢寐以求的事，系里的領導、老師高度重視，學生也激情澎湃，都在為即將而來的機遇做準備，老師幾天前就跟我們透露了這個消息，學生干部積極地安排，同學們上網查關于這個案件的資料，想盡各種辦法，為了完美的完成這一次的實習。
這一天終于如愿以償的到了，大清早我們紛紛的來到了學校后街的高速公路旁等待車子的到來，這一天沒有睡懶覺的，沒有遲到的，沒有不來的，同學們的眼神中都折射出一種求知的欲望，心里都在默默祈禱，車子能不能早點過來，我們好早點踏入這塊神圣的土地——邵陽中級人民法院。
車子準時的開過來了，雖然同學們去法院的欲望很強，但是上車的時候都還是彬彬有禮，排著隊有秩序的上車，看到男同胞們的主動讓車的紳士風度，也不要感到奇怪，因為我們是受過高等教育的法學癡迷者，我們心中有法，更有道德約束著我們得一舉一動，一言一行。
疾馳的列車很快把我們送到了目的地，在義老師的帶領下，我們還是那樣，有秩序的下車，然后依次經過法院的安全例行檢查，順利的有秩序的進入莊嚴地人民法院審判庭。審判庭給我的第一印象莊嚴、神圣、嚴肅、公正，尤其那個國徽，時刻傳遞著這八個字。我們此次旁聽的是公開審理邵陽重大販毒一案，我們坐在旁聽席，一覽上面的人物，跟以往一樣，在法院的中央是主審官，兩側就是審判員，左邊是檢察院派來的代表公訴員，右邊則是被告，中間就是書記員，一看就知道開啟的是普通程序。進入了庭審階段，按照程序，書記員邀請法官入庭，全體起立，法官入席后，敲了下法槌，然后都坐下了，接著就是書記員宣布法庭秩序，三不準，不準在法庭上大聲喧嘩、哄鬧；手機調成靜音；未經法官批準，不準攝像，照相，不準其他違法法庭秩序的行為。，進入了法庭調查階段，隨之進來的是五位年輕的小伙子，法警把他們各自安排在被告席，首先由公訴員宣讀起訴書:以胡立志為首的一個往來于云南和湖南之間的販毒團伙，共動用資金210余萬購買麻姑18.6萬粒，到庭審理的有胡立志，被告犯有販毒罪、搶劫罪，購買槍支彈藥罪，且有犯罪前科，系累犯，但在被捉后，積極配合公安機關抓捕行動，且如實交代了自己的犯罪事實，有自首情節；肖松柏提供資金販毒；巖拉嫩在云南給他們提供毒品；巖應扁給其表哥巖拉嫩提供幫助，運輸毒品，收取臟款，發銀行賬號給下線；陳楊柳負責賣毒品，并自己吸食毒品，檢察機關依法提起公訴。在公訴員宣讀完起訴書后，并問他們是否聽清，再逐一向犯罪嫌疑人提問。
不知不覺中，上午的旁聽已結束了，下午一點繼續旁聽。走出法庭，一種嚴肅的氛圍釋然了，迎來的是同學們積極地談論聲，有談論案情的經過的，有談論如今社會的治安，有談論該案件將會怎么判……談論的結果五花八門，總之同學們的法律熱情高漲。
下午，我們按時來到了法庭，上午的法庭調查已經結束，接下來的是進入法庭辯論階段，在還沒有開始的時候，我已經聞到一股濃濃的火藥味，即將一觸即發。主審官宣讀了法庭調查時討論的焦點，然后就此焦點雙方展開論述，首先被告胡立志陳訴了自己的觀點，被告一個接著一個，然后就是公訴員一一進行答辯，各自的代理律師就公訴員的答辯提出異議，然后在進行辯駁。公訴員在辯駁中以事實為根據，以法律為準繩，秉著為人民服務，維護法律的正義進行答辯，不允許任何人逃脫法律的制裁，就他們所犯罪的事實提供有力的證據，讓眾人感覺到法律的嚴肅性，也讓人們知道法律是一把雙刃劍，可以無情的打擊各種違法犯罪活動，也是維護我們合法權利的保證，同時也是我們維護社會治安的根本。它提醒著我們十六個字：有法可依，有法必依，違法必究，執法必嚴。
審判已接近尾聲，合議庭的成員對這起販毒案件已形成了心證，明白各個犯罪嫌疑人應該承擔什么樣的責任，考慮到案件對社會影響的程度高，沒有當庭做出宣判。一聲法槌，結束了今天的審判。
法庭審判已經結束，但是我心里的疙瘩還未了，接下來是我深深地反思。
經過旁聽，我發現了犯罪分子的一些共同點，他們差不多都是低學歷，對法律一無所知，從少就受到黑社會的感染。人之初，性本善，什么讓他們迷失心智，什么會讓他們走上這條不歸的道路,除了自身的原因，我想更多的是社會的責任。如果國家能夠普及義務教育，給孩子們學習提供一個良好的社會環境，推崇正確的價值觀，給孩子們除了應有的素質教育外，應加強思想道德教育。一個國家的犯罪率的減少，僅靠法律的約束是遠遠不夠的，更需要的是提高國民的素質，此外，我們應完善法律系統，尤其是刑法，應制定一部寬嚴相濟、事實求是的刑法典，既起到警戒作用，又給犯罪分子改過自新的機會，比如對待累犯、再犯，可以加強法律的懲戒力度，對于初犯，尤其是青少年的犯罪，可以適當的減輕，比如還可以適用緩刑。這樣，法律就起到了它應有的價值。
改革開放的三十幾年，我們國家的經濟建設有了突飛猛進，一座座高樓大廈如雨后春醒般樹立起來，人們的生活水平有了質的改變，國家的高科技領域也日新月異，神州號飛船一個接一個飛上太空，可是西方的那套腐朽的價值觀也侵入我們思想中，拜金主義，官本位思想、攀比傾向等等。這些小問題現在看似是一個小蟻穴，眾多的小蟻穴可能導致大壩的崩潰，國家應謹慎這些，加強社會主義價值觀的引導，給予精神上與物質上的支持，讓國民真正意義接受社會主義價值觀，與一切違背社會主義價值觀的現象作斗爭。
聽完整個法庭審判，我感覺法律工作者擁有淵博的法律知識是非常必要的。比如在法庭辯論階段，如果一方就雙方爭論的焦點在法律上找到了依據，而此時你對這個依據恰好又不熟悉，你就找不到反駁的立腳點，你就不能好的維護當事人的合法權益，即使對方主張的依據在法律上是沒有根據的，由于你的法律知識不全面，也辨不清事實，這樣真的是啞巴吃黃連，有苦說不出。還有就是法官，它本身就是法庭中的運籌者，他維持法庭審判中的公平、公正，給雙方平等的話語權，不能因一方的辯護人抓住法律的空子，在法庭中說的是天花亂墜，一些偽造的事實、證據說的是頭頭是道，主宰整個法庭，法官好像只是個形式，私權主義侵占了職權主義，最后在認定事實，適用法律時，只好以法庭辯論為基礎，即使一方有足夠的理由，也不能作為法官的心證基礎，這樣一件冤假錯案又釀成了。這能怪誰呢，歸咎到底還是沒學好法律的錯。
法院的正義，權利的運用需要良好的監督，在法院審判庭都設了人大代表、政協委員旁聽席，可是這些都只是虛設，浪費了國家的資源，同時也可能導致權利的濫用。法警應該有押送犯人，監視犯人的職責，可你們在干嘛，在陪審團席位上打呼嚕，你們不怕犯罪分子逃出法庭，危害其他人的生命財產安全，你們代表公職人員的形象，代表國家的形象。
總之，這次實習讓我讓我受益匪淺，希望在以后的學習中有更多的機會沐浴著實踐之風。
人民法院實習總結（實用18篇）篇十五
最后，想要說的是，整個社會法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣，人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用，社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。
在新浦區法院少年庭為期兩個周的實習，我收獲很大，能夠把大學三年以來所學的部分法學理論知識運用于實務工作中，并在實踐中學習到很多課本上學不到的知識。
人民法院實習總結（實用18篇）篇十六
實習，對于大學生而言，是他們解除社會的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象――認真對待每一個案件。
xx年年12月24號――到2013年1月5號的實習是在新浦區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識，了解社會實踐，但說到真正的去辦案，去運用法律知識，同學們都還沒什么經驗，所以本次實踐課――實習，成了同學們走進社會、了解社會的踏板。
回首在少年庭已經實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫，隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習，盡管我仍會想回學校，但我已經習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，扎實的學到解決分析問題的技能，養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習，能夠有這樣的收獲，我是快樂的。
在過去的這兩周實習過程中，讓我受益最多的就是整理卷宗材料。應該說，了解并熟悉掌握案件處理的整個過程，是實習的一個最重要的內容，而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的，親身經歷只是完成這一內容的一個途徑，而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理，是對案件的進展流程的客觀全面反映，通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理，時間順序，我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程，并且通過自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個案件的處理，以加深對其的掌握。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實習生對一個案件，從起訴到受理，到審判，再到最后的判決，都有一個清楚的思維，從而以便于以后的實習以及工作。
來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個又一個后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經過了法律，罪犯得到了應有的懲罰后，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。因為，在這兩個周中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實習的這段時間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。結合庭里的資料，現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述：
一、未成年人的犯案，多以侵犯財產為主。在這9個案件中，有5個是搶劫案，1個是盜竊案。未成年人關系網簡單，生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人，幾乎沒有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財物很容易成為他們的目標，侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。
二、未成年人犯案，很少是單獨行為，多半都是結伙作案。在這9個案件中，有6個是團伙作案，四五個人一起的居多，多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派，而在犯案時，由于他們年齡小、個頭不大，單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的，所以，他們需要人多，才能“鎮的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣勢擺在那里，他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。
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人民法院實習總結（實用18篇）篇十七
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畢業生在人民法院的實習報告例文。
xx年9月22日，我們一行32個人來到東莞第一人民法院、第二人民法院實習。經過這兩個月短暫的實習生活，我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業知識，還鍛煉了法律實踐能力。通過與第一法院的各位老師的溝通與交流，和他們建立了良好的關系，大大增加了我的人際交往能力，增長了社會經驗，開闊了眼界，令我受益匪淺。
初到法院的我滿懷著激情，雖然我之前在檢察院實習過，但卻從未接觸過法院的工作，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿了信心，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會，自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。開始實習時，我步步留心，時時在意，畢竟剛來到一個陌生環境嗎，對許多情況都不熟悉，自然得小心謹慎。不過好在法院工作人員以及指導老師們都很熱情，很是令我意外，又滿懷感激，覺得自己真是幸運。所以大家很快就熟悉起來了，辦起事情來也丟棄了那種生澀感，漸漸得心應手了。
我被安排在第一人民法院的審判管理服務中心進行實習，該中心是剛剛從立案庭分出來的，分管之前立案庭的信訪、案件報結、司法鑒定等等幾項工作。
(一)信訪工作作為審判工作的晴雨表、衡溫器和減震器，它已經成為法院工作的重要組成部分。無論是本院受理的，沒有受理的、省院處理的案件，還是本院受理判決的案件，由于當事人文化素質水平的不同，對法律理解程度的不同，都會導致當事人上訪、咨詢，有的當事人還會對裁判文書中的用語、術語等提出各種各樣的詢問。信訪工作中必須積極撰寫信訪專題材料。針對不同時期信訪工作的動態，對老上訪戶上訪的焦點以及違法上訪情況分析并采取了措施和建議，并寫成專題材料逐級上報。
(二)第一法院的案件報結工作通過辦公自動化的形式進行的。案件報結形成了分工負責、協調配合、輸入規范、審核嚴格的案件管理機制。法院一方面對各類案件信息輸入的基本要求、不同類型案件應入的信息及單位審判人員在不同的環節應填寫的具體內容作了明確規定，另一方面加強培訓工作，讓全體審判人員、書記員詳細了解案件報結的具體內容和要求，充分掌握案件報結應具備的條件，進一步強化案件報結管理的意識。為解決案件報結任務重，時間緊，人員少的問題，法院特地挑選一名人員，專門負責案件報結工作，做到專人負責，專人審查。案件報結信息統一由審判管理服務中心報結管理員在網上點擊行使，并在全面檢查案件報結材料是否規范、齊全、案件流程節點上的時間是否與實際相符的基礎上，真實、準確地進行報結。
(三)司法鑒定工作是在訴訟過程中，為查明案件事實，人民法院依據職權，或者應當事人及其他訴訟參與人的申請，指派或委托具有專門知識的人，對專門性問題進行檢驗、鑒別和評定的活動。審判管理服務中心的工作任務繁重而重大，實習的過程中，讓我體會頗多。
在實習中，發生幾件有意義的事情，讓我成長了很多。
(二)實習期間法院開展了年尾的“清案計劃”，每天的案件報結幾百甚至上千件。鄺庭長對報結標準進行了新的修改，工作量也隨著增加了很多。每個民事案件都必須認真計算它的結案標的，只有與判決書或是調解書的金額一致才可做報結。因為這個標準是新設定的，各法庭還沒準確知曉掌握，我每天都必須通過電話或是騰訊通通知各位書記員修改他們的報結，解釋怎樣修改。在這過程中，我學會怎樣與人更好地溝通，學會禮貌待人。
(三)實習的另外一項主要工作就是司法鑒定的事前搖珠準備：通知雙方當事人及代理律師;把整理鑒定資料委托司法鑒定公司。司法鑒定是一項十分需要細心跟耐心的工作，因為這往往涉及幾千萬甚至上億的工程造價;或是事關人命的交通事故傷殘等級鑒定···期間，發生了一件值得我自己深刻反省的事情，在通知當事人到法院搖珠的時候，當事人是東莞本地人，講的是東莞話，不會講白話，普通話水平也不高。當我詢問他的地址想寄。
通知書。
給他時，只能請他逐讀出他的通訊地址，而他讀完一遍我還沒聽懂時，他便大吼大叫。當時我沒能很好地控制好自己的情緒，回了一句“是你的普通話不標準我才聽不明的嘛”。掛完電話，帶我的指導老師媚姐跟我講了一句話，“不能對當事人這樣，你要學會耐心”。我回頭想想，自己確實不應該做出這種反應，而是應該耐心地學會溝通。
(四)我們部門有一個分出的辦公室，主要負責當事人的信訪工作。某星期下午，市里的政法委下來指導信訪工作，前期的會議準備主要由信訪辦公室的珠姐負責，我從旁協助。由于與會領導比較多，材料的撰寫任務很繁重，單單會議報告就有4份共10幾頁。在這之前，我對于會議報告、會議材料是一竅不通，加上庭長要求珠姐必須親自操刀，我就沒有參與材料的撰寫，只是在旁邊幫忙選取文件材料、向法院其他相關部門收集相關數據資料等等。會議的籌辦用了我們整整4天的時間，還好會議舉辦得很成功，與會的領導都能跟隨會議的腳步發表自己的看法，暢所欲言。會議結束后，我們也得到了庭長的表揚，讓我們很有成就感。
時間飛快，兩個月的實習生活已經結束，它讓我深深認識到：法學是一門理論性和實踐性要求很強的學科。在掌握扎實的理論知識的同時，要能夠帶到生活中。將理論聯系實際總結出一套屬于自己但又不違背法學原則的道理。有了牢固的理論體系，就要實現第二次飛躍，把理論帶到實踐中。
這兩個月的實習，有困惑，有感動，有迷茫也有反思。對一些現實中的案件與所學東西有較大的出入時，會困惑;面對平易近人的法院的同事，面對每一個質樸渴望得到幫助的當事人，會感動;遇到社會上的一些不好的風氣，實實在在的去面對一些暴力案件，離婚案件時，心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律事務方面的問題，我又會積極的反思和總結。兩個月，所見到聽到學到的東西并不是一篇文章所能概括完，有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味。我想這種總結反思回味會對我以后的做人，法學學習，職業生涯產生很多正面的影響。
向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位。
規章制度。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人要明白做人的道理如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說需要學習的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我師”我必須向他們學習很多知識、道理。
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首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。我的實習是由中南大學法學院和岳麓區人民法院共同安排的。通過實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：
一：73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。
1：案件由來。
73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反,《長沙市城市規劃管理辦法》的具體技術規定即《長沙市城市規劃管理技術規定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點。
被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見，并嚴格遵照規定的程序核發的，亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《長沙市城市規劃管理辦法》，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用《長沙市城市規劃管理技術規定》。
3：原判結果。
合議庭經過多次合議討論，做出判決：判定規劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區，一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了，它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區別開來，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。
二：幾起用簡易程序審理的刑事案。
這是我我愛次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大岳麓區法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環境還可以改進。
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一：73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。
1：案件由來。
73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點。
被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見，并嚴格遵照規定的程序核發的，亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。
3：原判結果。
合議庭經過多次合議討論，做出判決：判定規劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區，一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了，它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區別開來，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。
二：幾起用簡易程序審理的刑事案。
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大，岳麓區法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環境還可以改進。
三：一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區分局行政不作為案。
本案案件由來：，本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經簽定為四級殘疾。事發報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區分局，要求其查出該雷管出處，而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關于雷管出處的明確的書面結論。
因本案尚未審結，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經構成行政不作為，因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能，對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應本著盡職盡責的態度查明其來源，消除安全隱患。
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x年x月x日——x月x日，我在xx縣人民法院研究室進行了為期7天的社會實習。活動期間得到了研究室主任、耐心指導，在此對他們表示衷心的感謝。
法院研究室是負責調研、信息和宣傳的部門。盡管該室不辦理具體案件，但有著實務類調研文章多、信息量大的特點。在實習期間，我閱讀了四川省高院、南充市中院和xx縣法院的工作簡報、調研文章及各級法院的指導案例，并旁聽了一些案例的審理。通過對這些信息、案例的了解和分析，我真切的感受到了理論和實習之間的差異。
當前，法院正結合全國司法系統開展的“社會主義法治理念教育活動”，以加強基層法庭建設、解決執行積案和提高審判質量為工作重點。同時，結合實際，開展了幫助農村信用社回收貸款、解決涉農案件等專項活動。這些活動的開展對于社會和諧發揮了積極的作用，但有些做法并不能從理論上得到很好的解釋。
理論上講，“不告不理”是法院的一項基本原則，法院始終應處于消極的地位。無論是刑事、民事還是行政訴訟，如果沒有適格的訴訟主體提起訴訟，法院便不享有管轄權。訴訟開始以后，辦案法官同樣應該處于消極地位，聽取當事人的陳述，以確保訴訟公平。但在實習中，法院往往要服從經濟建設的大局，以維護社會穩定為自己的工作目標。這與平日里理解的法院只服從法律有很大差異。如在幫助農信社回收貸款活動中，法院就曾與農信社一道發文，督促欠貸人盡快歸還貸款。在一些涉農案件中，法院也盡可能提前介入，并積極為農民提供方便。這都是法院“主動出擊”的表現。這些措施不能不說與某些法律理念相違背。但通過實習我發現理論和現實之間存在這巨大的差距，特別是在全社會沒有形成一個法律共同體之前，法院通過其自身努力，服務于經濟建設大局，進而在全社會樹立“公正與效率”的形象是法院工作方向的現實選擇。因為，如果法院始終處于消極的地位，公眾獲得的司法服務減少，其進行司法活動的成本會增加，其進而會降低對法院的信任。
在刑事審判中，我們經常批駁法院和檢察院一起審被告人，因為這違反了訴訟架構——“法院居中裁判，控辯雙方地位平等”。但通過旁聽幾件刑事案件的審理，我發現這樣的觀念已被法院摒棄，辯護人和被告人的權利越來越受到法院的尊重。在法院審理的“賈年祥案”中，尊重被告人的權利、限制公訴方的權力得到了很好體現。被告人賈年祥因涉嫌一名10歲女童被檢察院提起公訴。公訴人指控被告人犯罪，在其向法庭出示的證據中，雖然有證人證言證明被告人將被害人帶到了山上、沾有被告人精液和被害人血液的衛生紙、內容為被告人對其實施了行為的被害人陳述和醫院證明被害人處女膜撕裂的診斷結論等證據，但被告人竭力否認其與被害人有兩陰接觸，并解釋說其精液為早泄所致，被害人處女膜破裂是其用手指摳破。而公訴方也無其他證據證明被告人與被害人有兩陰接觸，只是依據常理和被告人的積習推斷其實施了，據此指控被告人犯有罪。最后，合議庭在評議中，通過對全案證據的綜合評定，認為公訴方指控的證據沒有達到“排除合理懷疑”的證明標準，只認定被告人未遂的犯罪事實。被告人的辯護權利得到了法律保障。
社會實習期間內，我通過閱讀法院的指導案例和旁聽案件的審理，發現實習中的法律問題并不象教學中的法律問題那么簡單。教學中，我們只是在事實清楚的情況下對相關的法律問題進行處理，提出自己適用法律的意見。而實習中，很多情況下事實都不清楚，我們需要對案件中各種證據的審查來查明案件事實，這一過程是很需要技巧和耐心的。如在四川省高級人民法院的一個指導案例中，當事人雙方向法院共提供了60多個證據，法院在審理中，對每個證據的客觀性、合法性、關聯性均予以了分析和評定。按理說法律專業的學生應當具備這樣的技能，但這恰恰是我們的弱項。教學中我們僅在《證據法學》一門學科中學習過這方面的知識，并沒有將其融合到其他法律的學習中，以至于在具體的法律實務中我們有些束手無策。因此，我建議在以后的教學中，少用教學案例，多用實習中的案例，以增強我們處理實務的能力。
本次社會實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實習中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉;其次，本次社會實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所了解;此外，我還結交了許多法院的朋友，我們在一起相互交流，相互促進。
人民法院實習總結（實用18篇）篇十八
了，我們根據現有的證據分別從以下三個方面來分析：
如果休庭后聯發公司仍不能向法庭提供足夠的證據那么根據我國民事訴訟法“誰主張誰舉證”的原則法院將不能認定聯發公司與聯發公司第五工程處之間存在共同投資關系;如果有充分的證據證明二者之間確實存在共同投資關系則根據雙方的投資比例來劃分二者的收益。