個人簡歷通常包括個人信息、教育背景、工作經歷、技能和興趣愛好等內容。最后,請大家共同學習和分享個人簡歷的寫作心得和經驗,相互提供建議和幫助。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇一
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1979年11月8日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
165cm。
體重:
45kg。
戶籍:
廣東湛江。
現所在地:
廣東湛江。
畢業學校:
湛江市第十八職中。
學歷:
高中。
專業名稱:
英語。
畢業年份:
工作年限:
一年以內。
職稱:
求職意向。
職位性質:
全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區:
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
計算機能力:
教育培訓。
時間。
所在學校。
學歷。
10月-10月。
廣東外語外貿大學自考大專。
專科。
培訓經歷:
時間。
培訓機構。
證書。
209月-年11月。
湛江市協成培訓中心。
工作經歷。
所在公司:
三九藥妝連鎖湛江美佳化妝品商行。
時間范圍:
2010年1月-2月。
公司性質:
私營企業。
所屬行業:
快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔任職位:
行政出納。
工作描述:
在就職期間,主要負責公司日常文書處理,人事變更,統計考勤明細,員工工資、銷售業績及相關財務報表制作,負責財務日常事務,與各銷售網點結算回款以及辦公用品的管理。
離職原因:
所在公司:
湛江市海聯電器有限公司。
時間范圍:
4月-2010月。
公司性質:
私營企業。
所屬行業:
家電業。
擔任職位:
文秘。
工作描述:
在就職期間,主要負責團購業務跟蹤,供應商來訪的接待,部門日常文書處理,人事變更,統計考勤明細,員工工資、銷售業績及相關財務報表制作,辦公用品的`管理以及其它部門的溝通協調。熟悉人員招聘及辦理社保流程。
離職原因:
所在公司:
湛江市皇冠假日酒店。
時間范圍:
3月-12月。
公司性質:
外資企業。
所屬行業:
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位:
文秘。
工作描述:
20本人加入湛江皇冠假日酒店,參與了該酒店開業前的籌備工作.在就職期間,主要負責部門日常文書處理,文檔歸類,員工考勤制作,部門人事變更,相關財務月報表制作,倉庫管理以及與其它部門的溝通協調。
離職原因:
所在公司:
湛江潤迅通信發展有限公司。
時間范圍:
3月-年2月。
公司性質:
股份制企業。
所屬行業:
通訊、電信業。
擔任職位:
傳呼員/資料員。
工作描述:
在就職期間,主要負責使用傳呼機客源量的統計、處理客人投訴以及提供客服方面的工作。
離職原因:
其他信息。
自我介紹:
本人自學能力強,接受能力強,有責任感。
發展方向:
其他要求:
聯系方式。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇二
個人簡歷是不僅是職場的第一塊敲門磚也是求職者的一份重要重要的自我介紹。不管是自我介紹還是個人簡歷最重要的都是用詞簡練,表達內容準確明了。這種表達方式不僅能讓招聘官清楚的看出求職者簡歷的內容,還能輕易博得招聘官好感。使招聘官認為求職者是個干練的職場達人。為求職者迎來面試機會。
在編寫個人簡歷時不管求職者多么想為自己爭取到這份職業,都不要在個人簡歷中過分潤色。要知道過于完美的`個人簡歷會造成適得其反的負面效果,有些求職者為了得到面試機會,就在個人簡歷中將自我評價或是工作經驗做了過分的潤色。
其實這種潤色是非常不可取的,會讓招聘官認為這種個人簡歷沒什么可信度,一份沒有可信度的個人簡歷一定不會為求職者迎來面試機會,也就失去了個人簡歷的意義。
過分潤色的簡歷回個hr一種華而不實的感覺,這種感覺會直接導致求職者求職失敗。所以,相比較而言,一分樸質簡單的個人簡歷更能夠贏得招聘者的好感。
姓名。
性別。
民族。
政治面貌。
身高。
學制。
學歷。
戶籍。
專業。
畢業學校。
技能、特長或愛好。
外語等級。
計算機。
個人履歷。
時間。
單位。
經歷。
聯系方式。
通訊地址。
聯系電話。
e-mail。
郵編。
自我評價。
更多。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇三
姓名:性別:女出生年月:
民族:漢族最高學歷:本科。
現居住地:
工作年限:三年以上聯系電話:
求職意向。
應聘類型:專/兼職皆可。
應聘行業:教育/培訓。
期望月薪:面議。
自我評價。
極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生,不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷。
-6至-12徐州xx輔導中心英語教師。
行業所屬性質:教育機構。
工作描述:
講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業,認真檢查,
使后進生取得優異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
專業能力:
1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
5.有團隊合作精神和組織協調能力,有敬業精神,能吃苦。
教育背景。
-9至-7學校名稱:徐州師范大學。
專業名稱:英語。
取得學歷:本科。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇四
性別。
照
片
身份證。
號碼。
民族。
政治面貌。
婚姻。
狀況。
健康。
狀況。
身高cm。
現戶口。
所在地。
所學。
專業。
學歷。
最后畢。
業學校。
畢業。
時間。
技術職稱及時間。
現工作。
單位。
參加工。
作時間。
現從事。
工作。
普通話證書及時間。
計算機等級。
證書及時間。
教學。
工作。
簡歷。
在何單位(學校)。
任何職務。
獲獎及表彰情況。
通訊地址。
郵政編碼。
聯系電話。
email地址。
更多。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇五
姓名:吉吉國籍:中國目前所在地:北京民族:漢族戶口所在地:北京身材:167cm52kg婚姻狀況:已婚年齡:36歲培訓認證:誠信徽章:求職意向及工作經歷人才類型:普通求職應聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯工作年限:14職稱:中級求職類型:全職可到職-隨時月薪要求:2500--3500希望工作地區:上海個人工作經歷:公司名稱:上海市一級重點中學起止年月:1994-09~公司性質:所屬行業:擔任職務:高中語文教師工作描述:1994年帶第一界初中畢業班,任語文教師。學生畢業成績獲同列第一名。
帶第二界初中畢業班,任班主任兼語文教師。學生畢業成績除化學外,均列榜首。
以優秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。
高級高中語文教學工作。
以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。
連挑重擔,留任高三,繼續進行高考沖刺工作。成績可喜。
在領導的充分信任下,繼續留任高三。連續三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學經驗。本界成績令人矚目。
開始梳理教學的得與失。接手高級的語文教學工作,至今。
丈夫因工作緣由,調往廣州。所以打算在上海繼續我的教育事業。離職原因:教育背景畢業院校:北京師范大學最高學歷:本科獲得學位:文學學士畢業-1994-07-01所學專業一:漢語言文學所學專業二:受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號1990-091994-07上海師范大學中文系漢語言文學優秀實習生、優秀畢業生語言能力外語:英語一般國語水平:一般粵語水平:一般工作能力及其他專長1.有非常豐富的語文教育教學經驗,教學效果良好。
2.了解學生各種心理,懂得如何因材施教,對學生有很強親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標準。詳細個人自傳。
附:
個人簡歷是招聘官了解求職者的唯一途徑,求職者想要通過個人簡歷來贏得面試機會就必須要提高個人簡歷的通過率,提高個人簡歷的通過率并不是件簡單的事情,高通過率的個人簡歷需要注意很多細節問題。接下來就讓我們盤點高通過率的個人簡歷需要注意的事項。
1)標點很多求職者認為標點符號沒有什么大的影響,很容易忽略個人簡歷中的標點符號。其實標點符號足以影響一段話的意思,求職者在編寫個人簡歷的時候一定要合理的使用標點符號。
2)錯別字錯別字這種低級錯誤是不允許在個人簡歷中出現的,不管是中文的個人簡歷還是英文的個人簡歷。不管是漢字編輯錯了還是英文拼寫錯了都會毀了這份個人簡歷。
3)紙張選用求職者在打印個人簡歷時一定要選用有質感的紙張,一張有質感的個人簡歷能夠使求職者的個人簡歷脫穎而出。
4)排版個人簡歷一定要重視排版。很多求職者為了方便直接在網絡上找到個人簡歷的模板直接拿來用,這種格式化的個人簡歷早就讓招聘官審美疲勞了。想要讓招聘官眼前一亮,求職者就必須在個人簡歷的排版上下功夫。
5)字體以及行距求職者在編寫個人簡歷時一定要注意不要使用花體,繁體的字體。要選用比較正式的楷書或者宋體來編輯個人簡歷。注意字體大小以及行距,要在個人簡歷中做到讓招聘官看著舒服。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇六
姓名:xx。
3年以上工作經驗|男|26歲(1985年05月6日)。
居住地:北京。
電話:139********(手機)。
e-mail:xxx@qq。com。
最近工作[2年4個月]。
公司:北京xx市學校。
行業:教育/培訓。
職位:教師最高學歷。
學歷:本科。
專業:語言文學類。
學校:北京師范學院。
自我評價:。
本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰,遇到困難挫折能較快調整自己,并能樂觀面對工作、生活。對于工作,我一直本著自我增值、不斷成長的態度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會不斷,精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
求職意向:。
工作性質:全職。
希望行業:教師。
目標地點:北京。
期望月薪:面議。
目標職能:教師。
工作經驗:/11—至今北京xx市學校[2年4個月]。
所屬行業:教育/培訓。
教務處教師。
負責《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的`學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
/8--2008/9北京xx市學校[1個月]。
所屬行業:教育/培訓。
教務處行政/教師。
負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等,小學及初中英語,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
教育經歷。
/09--2007/07:北京師范學院語言文學類本科。
社會經驗。
2008/3邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇七
姓名:性別:女出生年月:
民族:漢族最高學歷:本科。
現居住地:
工作年限:三年以上聯系電話:
求職意向。
應聘類型:專/兼職皆可。
應聘行業:教育/培訓。
期望月薪:面議。
自我評價。
極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生,不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷。
行業所屬性質:教育機構。
工作描述:
講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業,認真檢查,
使后進生取得優異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
專業能力:
1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
5.有團隊合作精神和組織協調能力,有敬業精神,能吃苦。
教育背景。
2004-9至2008-7學校名稱:徐州師范大學。
專業名稱:英語。
取得學歷:本科。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇八
出生年月:1988、01。
身高:1.72。
籍貫:湖北。
政治面貌:團員。
專業:漢語言文學。
學歷:大專。
希望待遇:2000以上。
英語:四級。
計算機:一級。
特長:寫作、體育、
普通話:二甲。
生源地:湖北。
獲獎及實踐情況:
一、20—2005年曾被評為“模范團干”。
二、2005年—2006年曾被評為“優秀班干部”。
三、2006年9月榮獲鄖陽師專作文大賽三等獎。
主科成績。
大學語文。
72。
文學概論。
77。
教育學。
75。
現代漢語。
72。
古代漢語。
72。
語文教學法。
92。
基礎寫作。
72。
當代文學。
89。
社會學概論。
79。
心理學。
76。
外國文學。
74。
明清文學。
77。
求職意向:
福州、泉州、廈門、漳州的中職、高中、初中及貴族學校任教。
聯系電話:網址:
聯系地址:
教師簡歷表格(熱門20篇)篇九
e-mail:xxx@最近工作[x年x個月]。
公司:xx小學。
行業:教育/培訓/院校。
學歷:本科。
專業:教育學。
工作性質:全職。
希望行業:教育/培訓/院校。
目標地點:上海。
期望月薪:面議/月。
20xx/x―至今:xx小學[x年x個月]。
所屬行業:教育/培訓/院校。
1、負責統籌學生的日常課程、策劃和組織學生參加各類文娛活動;
2、負責擔任**科目的教學,仔細研讀教學大綱,準備教案;
3、負責解答學生的問題,幫助他們提高成績;
4、負責指導學生在學習生活中遇到的各種問題,和學生保持交流;
5、負責家訪等工作,并仔細記錄學生家庭中遇到的問題等,對需要幫助的學生提供相應的幫助。
20xx/x--20xx/x:xx小學[x年x個月]。
所屬行業:教育/培訓/院校。
1、負責小學語文科目的教學,包括:拼音、生字、詞句講解等;
2、負責幫助學生背默生字,提高學生的詞匯量以及掌握詞語的熟練度;
3、負責備課、講課以及參與學校組織的教研活動,提高自身的教學水平;
4、負責批閱、講解學生考卷,并做好統計工作;
所屬行業:教育/培訓/院校。
1、負責日常英語課程的教學,提高學生學習英語的積極性;
2、負責練習學生的口語發音,簡單的單詞拼寫,以及日常用語的交流;
3、負責幫助學生一同建立“英語角”,組織學生課余時間的英語活動;
4、負責學校英語興趣班的教學;
5、負責組織學校英語朗誦比賽、口語比賽等。教育經歷20xx/x--20xx/xxx師范大學教育學本科語言能力英語(良好)。
聽說(良好),讀寫(良好)。
附:
因各種緣故而導致自身的能力不足以獲得心儀的工作崗位,想必面臨這種尷尬局面的人并不在少數,對他們來說個人簡歷似乎只是一種比較簡單的自我能力表達方式而已,但我們以實際的情況來看,若想使簡歷不再受個人能力的束縛,也并非不能達到的效果。
即便在能力上稍有缺憾,我們也一樣可以運用獨特的技巧使個人簡歷發揮出遠超尋常水準的運用姿態。
一般情況下,簡歷能夠呈現出來的效果,不僅僅需要從能力的表達方向去對待,我們還需要對簡歷中那些比較特殊的元素進行衡量。
首先、潛力可發揮出來的影響力。
不可忽視的潛力問題也能夠替代能力發揮出應有的作用,對那些能力并不是多么出色的人來說,他們往往可以借助自己的學習能力使簡歷起到一種相較而言比較出眾的替代作用。潛力問題一直是很多企業著重的人才錄取方向,與那些能力比較出眾的人來說,即便沒有擁有相對應的實力,我們也是可以利用特殊的方式增進簡歷運用效果的。
其次、學歷不代表工作能力。
除了上述提及的因素之外,我們還可以對學歷問題進行觀察,很多人自認為已經擁有了比較高端的學歷,他們便可輕而易舉的獲得心儀工作,其實這種想法是非常錯誤的,要知道,個人實力的表達也一樣可以從工作的能力上呈現出來。多數求職者過多的將目光放在學歷上,卻忽視了一點可發揮較強作用的工作能力問題。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇十
簡歷編號:
更新日期:
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
廣州。
身材:
162cm48kg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
21歲。
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經歷。
人才類型:
應屆畢業生。
應聘職位:
行政專員/助理:行政助理、小學教師/幼兒教師、節目主持/dj/播音:
工作年限:
職稱:
無職稱。
求職類型:
全職。
可到職日期:
一個星期。
2000--3500。
希望工作地區:
廣州深圳廣州。
個人工作經歷:
教育背景。
畢業院校:
廣東外語藝術職業學院。
最高學歷:
大專。
畢業日期:
所學專業一:
英語教育。
所學專業二:
受教育培訓經歷:
學校(機構)。
專業。
獲得證書。
證書編號。
廣東外語藝術職業學院。
英語教育。
語言能力。
外語:
英語良好。
國語水平:
優秀。
粵語水平:
精通。
工作能力及其他專長。
本人語言表達能力較強,能說國語粵語英語,精通國語粵語,擅于交際,組織策劃能力與環境適應能力強,熟悉辦公室軟件,擅長唱歌,中英文演講與話劇表演。
詳細個人自傳。
本人性格外向開朗,幽默樂觀,平易近人,擅于和人溝通,在群體中比較受大家的歡迎!工作上有自己獨特創新的想法,認真負責!在校期間,積極參加學校的社團活動,例如話劇團,合唱隊,英語俱樂部,青年志愿者協會等;同時也參與過學生會工作!于2006-2007年間,曾任外語系外聯部部長,成功地組織策劃并參與過很多活動項目。例如拉贊助,2006年下半年,曾為學院活動籌集了幾筆大小不等的贊助費,并于贊助商建立了良好的`友誼關系;再如2007上半年,組織并參與了部門的《各大企業院校對人才的標準調查》,活動中,采訪了很多大企業與教育結構。本人思維較活躍,應變能力較強,喜歡嘗試新的東西,喜歡挑戰自己。在校期間,除了專修英語科目外,現在還在自學日語,并參加華南師范大學的本科自學考考試,科目通過率達百分之九十。本人興趣較廣泛,在校學過笛子,鋼琴,口琴,還有交際舞等。對于未來的工作,我有四心:信心,耐心,恒心,決心!
個人聯系方式。
通訊地址:
廣東外語藝術職業學院(郵編:510507)。
聯系電話:
138xxxxxxxxx。
家庭電話:
手機:
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
教師簡歷表格(熱門20篇)篇十一
簡歷表格(一)
個 人 簡 歷
姓名 | ? | 性別 | ? | ? |
籍貫 | ? | 民族 | ? | |
出生年月 | ? | 婚姻狀況 | ? | |
通訊地址 | ? ? | |||
郵政編碼 | ? | ? | ||
電話 | ? | |||
專業 | ? ? | ? | ? | |
求職意向 | ? ? | |||
教育背景 | ? ? | |||
工作經歷 | ? ? | |||
主修專業課程 | ? ? ? | |||
自我評價 | ? ? | |||
論文題目 | ? ? | |||
參與研究課題 | ? ? | |||
英語水平 | ? ? | |||
計算機水平 | ? ? | |||
業余愛好 | ? ? |
?
?
?
?
?
教師簡歷表格(熱門20篇)篇十二
職位名稱:外貿員;酒店管理;工作地區:湛江市;待遇要求:1800元/月不需要提供住房到職時間:可隨時到崗技能專長語言能力:英語流利;法語一般;普通話標準計算機能力:教育培訓教育經歷:時間所在學校學歷9月-207月湖南工程學院本科培訓經歷:時間培訓機構證書8月-208月瘋狂英語工作經歷所在公司:深圳市華文溢科技有限公司時間范圍:年7月-2010年1月公司性質:私營企業所屬行業:貿易、商務、進出口擔任職位:外貿業務工作描述:1.擁有阿里巴巴子賬號,管理子賬號產品的上傳,編輯和更新。在多個免費平臺注冊并上傳產品。利用各種技巧如簡單編輯圖片,更新產品的時間以便收到更多詢盤。2.分析詢盤。通過客戶的詢盤詳細情況分析詢盤質量,重點客戶重點對待。回復詢盤簡潔明了,全面但重點突出。想盡一切辦法最好是能和客戶在線聊天,面對面交流遠比郵件來得真實,讓客戶知道我們誠心為他們解決問題,從而促成交易。3.處理產品交易過程中的一切問題以及售后的后續服務。離職原因:因為想要來湛江發展。其他信息自我介紹:我是一個學習能力很強,工作認真負責的人。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇十三
簡歷編號:
更新日期:
無照片。
姓名:
/
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
河南。
身材:
160cm?50kg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
22歲。
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經歷。
人才類型:
應屆畢業生?
應聘職位:
文教法律類:中小學英語教師、行政/人事類:文職類、行政/人事類、
工作年限:
職稱:
無職稱。
求職類型:
全職。
可到職日期:
隨時。
1500--。
希望工作地區:
廣州惠州深圳。
個人工作經歷:
公司名稱:
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
工作描述:
離職原因:
教育背景。
畢業院校:
信陽職院。
最高學歷:
大專。
畢業日期:
所學專業一:
所學專業二:
受教育培訓經歷:
學校(機構)。
專業。
獲得證書。
證書編號。
-09。
信陽職院。
計算機等級證書、普通話等級證書、中學教師資格證。
語言能力。
外語:
英語良好。
國語水平:
優秀。
粵語水平:
一般。
工作能力及其他專長。
大學英語a級,口語流利,能熟練操作計算機,有中小學教育經驗。普通話二級甲等,具有較強的表達能力及溝通能力,具有團隊精神,有強烈的責任感,對工作處以認真積極的態度。
詳細個人自傳。
月薪要求:1800元左右(希望可包食宿)。
個人聯系方式。
通訊地址:
聯系電話:
家庭電話:
手機:
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
教師簡歷表格(熱門20篇)篇十四
簡歷之所以稱為簡歷,就是一個微縮的經歷描述,所以那些什么一厚疊的簡歷模板就趕快丟了吧,真的沒什么用的。一個hr留意一份簡歷的時間通常來說是20秒左右。
但有些同學在寫簡歷時,對于自身經歷的分析、挖掘不夠準確,如何根據應聘職位來調整簡歷內容的方法沒有掌握,這樣常常導致這些同學雖然有一定的實踐經歷,但卻不能突出亮點,沒有把自己的優勢充分地體現在簡歷上。關于經歷部分的書寫,很多簡歷都只是簡單的列舉了下,這樣是遠遠不夠的。
下面是小編和大家分享的小學教師個人簡歷表格,更多內容請訪問(/jianli)。
姓名:
性別:
出生日期:
籍貫:
目前城市:
工作年限:
目前年薪:
聯系電話:
e-mail:
/jianli。
應聘方向。
求職行業:
教育/培訓。
應聘職位:
求職地點:
北京市。
薪資要求:
面議。
工作經歷。
/03—現在:
***公司。
所屬行業:教育/培訓。
主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等。
/07—2007/03:
**外語培訓學校。
所屬行業:教育/培訓。
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
/02—2006/06:
**學生課堂。
所屬行業:教育/培訓。
主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的'編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
/06—2005/01:
**外語學校。
所屬行業:教育/培訓。
/09—/06:
**大學英語本科。
外語:
英語:熟練。
日語:一般。
證書:
2005/03普通話等級證書。
自我評價。
英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰,能夠適應在壓力下工作.
教師簡歷表格(熱門20篇)篇十五
在求職道路上,總有一些小聰明十分多的求職者,他們清楚的知道是什么成就了好的個人簡歷。于是在編輯個人簡歷時會將能夠獲得面試機會的一切技能都編寫出來,這樣就有很大的幾率能夠獲得面試機會。比如說:可能求職者的英文不是很好,但是在個人簡歷中編寫出自己的英文口語十分優秀,用英文與外國人交流無障礙。
現在各個用人單位都十分看重求職者的英語水平,求職者很可能因為在個人簡歷中編寫出了這種話而備受招聘官看好。但是在進入面試環節后,招聘官只需要讓求職者隨機說幾句英文求職者就原形畢露了。這種情況下求職者自然就被招聘官否決了,因此在打造個人簡歷時,求職者要為面試做準備。不要只是一味的`將自己包裝起來。
求職者不能因為自己想要獲得面試機會而過度用一些自己不具備的能力包裝個人簡歷,謊言遲早會被揭穿的。因此求職者要在打造個人簡歷時為自己的面試做準備,不要因為憑借個人簡歷獲得面試機會卻因為簡歷內容不屬實而失去成為成為用人單位職員的資格。
姓名。
性別。
照
片
身份證。
號碼。
民族。
政治面貌。
婚姻。
狀況。
健康。
狀況。
身高cm。
現戶口。
所在地。
所學。
專業。
學歷。
最后畢。
業學校。
畢業。
時間。
技術職稱及時間。
現工作。
單位。
參加工。
作時間。
現從事。
工作。
普通話證書及時間。
計算機等級。
證書及時間。
教學。
工作。
簡歷。
在何單位(學校)。
任何職務。
獲獎及。
表彰情況。
通訊地址。
郵政編碼。
聯系電話。
email地址。
更多。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇十六
在寫個人求職簡歷時大學生個人簡歷網http://下面提供這一篇為寫簡歷時參考。大學生個人簡歷網還為求職者推薦這份為模板,更多的專業簡歷在大學生個人簡歷網。
基本信息 | 兼職教師個人簡歷表格 | 個人相片 | ||
姓名: | ? ? ? | 性別: | 女 | |
民族: | 漢族 | 出生年月: | 1987年6月10日 | |
證件號碼: | ? ? ? | 婚姻狀況: | 未婚 | |
身高: | 162cm | 體重: | 47kg | |
戶籍: | 河南洛陽 | 現所在地: | 河南洛陽 | |
畢業學校: | 華北水利水電學院 | 學歷: | 本科 | |
專業名稱: | 計算機科學與技術 | 畢業年份: | 2009年 | |
工作年限: | 一年以內 | 職稱: | ? ? ? |
? ? ? |
? ? ? ? ? ? ? ? | |
職位性質: | 全兼職均可 |
職位類別: | 教師-中學教師 ? ? ? ?教師-小學教師 ? ? ? ?教師-兼職教師 ? ? ? |
職位名稱: | ? ? ? |
工作地區: | 洛陽 ; |
待遇要求: | 2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房 |
到職時間: | 可隨時到崗 |
? ? ? |
? ? ? ? ? ? ? ? | |
語言能力: | 英語 cet4級以上 ; 普通話 標準 |
? ? ? |
? ? ? ? ? ? ? ? | |
教育經歷: | 時間所在學校學歷 |
培訓經歷: | 時間培訓機構證書 |
? ? ? |
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所在公司:鄭州商都學院時間范圍:2009年8月 - 2010年6月公司性質:其他所屬行業:其他擔任職位:計算機應用基礎老師工作描述:在擔任計算機應用基礎教學工作中,感受頗深,深刻理解了教師的引導和指導作用,希望能繼續從事教研工作,為更多的學生帶來幫助。離職原因:地理原因 |
? ? ? |
? ? ? ? ? ? ? ? | |
自我評價: | 本人樂觀上進,容易溝通,團隊協作精神強,喜歡挑戰與接受新事務。在鄭州輕工業學院的2年時間里,我的專業是網絡技術,強調動手和上機操作,我有幸和我的老師、同學一起開發了很多網站、管理系統等項目,積累了豐富的開發和設計經驗,同時對團隊合作以及常見的開發模式有了更深刻的理解。畢業后我選擇了華北水利水電學院繼續學習,豐富我的知識,在這里我的.計算機理論得到的進一步的提升。在不斷的實踐中,我的能力得到了提高,視野也得到了開闊。 ? ? ? ?英語水平:具有較強的聽說讀寫能力,能熟練讀寫專業文檔。 ? ? ? |
發展方向: | 計算機老師,中小學數學、英語老師,認真工作,發揮自己的優勢,留住每一位學生,帶給他們知識的同時帶給他們快樂。 |
其他要求: | ? ? ? |
? ? ? |
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教師簡歷表格(熱門20篇)篇十七
個人信息一般是在個人簡歷的開頭部分,是最為重要的內容,求職者投遞個人簡歷就是讓對方認識自己,個人信息中的姓名、性別、年齡、通訊方式缺一不可。雖然說現在不提倡性別歧視,但是很多職位工作對性別要求很高,此項目一定要寫清楚。另外,還需要注意聯系方式,通訊地址要準確,電話號碼的寫完之后要檢查一下。
據相關調查顯示很多用人單位在篩選個人簡歷的時候只看教育信息,從教育信息中看到求職者的學歷,還可以看到求職者的專業方向,以及受教育的具體時間。在當今社會激烈的競爭中,學歷以及專業方向是競爭綜合實力的關鍵要點。在編寫個人簡歷教育信息時,還需要注意寫作順序,一般選擇倒序的方式。
在求職者看來興趣不過就是自己喜歡哪些東西,在求職中似乎不重要,那么可以隨便寫嗎?當然不行,招聘官從興趣愛好中可以看出很多信息,比如求職者的精神面貌、性格特點、軟技能實力等等。此外,個人簡歷中的基本內容還包括有硬技能實力、獲獎情況、工作經歷、應聘職位等等,同樣關系到個人簡歷的質量。要從整體上提高個人簡歷質量,就要從這些方方面面入手。
下面是小編分享的英語教師求職簡歷表格,更多相關資訊請點擊(/jianli)。
姓名:
性別:
***。
聯系電話:
***。
學歷:
專業:
工作經驗:
民族:
漢
畢業學校:
***。
住址:
***。
電子信箱:
/jianli。
自我簡介:
本人學習刻苦,具有良好的英文讀寫能力,專業知識扎實,熟悉office相關軟件的操作;曾擔任學校社團職務,培養了良好的人際交往技巧與組織能力有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協作;社會實踐能力強,工作主動性高,做事認真負責,有強烈的責任心和吃苦耐勞的精神,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外教流暢交流。
求職意向:
目標職位:
經營管理類|人力資源類|市場·公關·媒介類|行政·后勤類|銷售類。
目標行業:
貿易·進出口|互聯網·電子商務|旅游·酒店·餐飲服務。
期望薪資:
面議。
期望地區:
***。
到崗時間:
1周內。
工作經歷:
20xx。
***培訓學校實習生。
職責和業績:
1.協助外教課堂紀律維護,外交課后備課工作。
2.協助外教進行學生人數清點、課堂預習,課堂語言翻譯。
***亞博覽會志愿者。
職責和業績:
負責參展商與顧客之間的洽談翻譯;協助參展商銷售商品。
***中學支教教師。
職責和業績:
1.負責3個班級的.英語教學工作;
2.負責1個班的班主任職責,組織開展班會活動。
***公司人力資源人員。
職責和業績:
1.負責資料歸檔,信息錄入;
2.負責接待來訪客戶,妥善安排經理會見的秩序。
收獲:鍛煉所學的計算機操作技術,主要是office軟件運用;接待來客是我認識到與人溝通的技巧和態度的重要性,鍛煉我的語言溝通能力。職業技能與特長:
pop手繪海報。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇十八
民族:苗族出生年月:1987.7.10。
證件號碼:431228198707婚姻狀況:未婚。
身高:158cm體重:47kg。
戶籍:湖南懷化現所在地:湖南懷化。
畢業學校:湖南懷化學院學歷:本科。
專業名稱:中文教育畢業年份:2年。
工作年限:一年以上職稱:
求職意向。
職位性質:全職。
職位名稱:小學語文教師;中學語文教師;文案。
工作地區:湖南長沙;。
待遇要求:1600元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間:一周內。
技能專長。
語言能力:英語a級;。
教育培訓。
時間所在學校學歷。
9月-207月懷化學院本科。
工作經歷。
所在公司:懷化市芷江縣梨溪口中心小學。
時間范圍:年9月-2017年12月。
公司性質:國有企業。
所屬行業:教育、培訓、科研院所。
其他信息。
自我評價:本人對待工作嚴謹認真,喜愛教育事業,喜歡跟孩子們在一起。從事小學教育兩年。
本人性格活潑開朗善于交流,給人很好的親切感,深受學生喜愛。
發展方向:我喜愛教育事業,喜歡孩子們,只想把更多的東西交給孩子。一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。
其他要求:培訓機會。
多多充實自己才能帶給學生更多。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇十九
3年以上工作經驗|男|26歲(1985年05月6日)。
居住地:北京。
電話:139********(手機)。
e-mail:xxx@qq。com。
最近工作[2年4個月]。
公司:北京xx市學校。
行業:教育/培訓。
職位:教師最高學歷。
學歷:本科。
專業:語言文學類。
學校:北京師范學院。
本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰,遇到困難挫折能較快調整自己,并能樂觀面對工作、生活。對于工作,我一直本著自我增值、不斷成長的態度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會不斷,精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
工作性質:全職。
希望行業:教師。
目標地點:北京。
期望月薪:面議。
目標職能:教師。
所屬行業:教育/培訓。
教務處教師。
負責《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的`學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
2007/8--2008/9北京xx市學校[1個月]。
所屬行業:教育/培訓。
教務處行政/教師。
負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等,小學及初中英語,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2003/09--2007/07:北京師范學院語言文學類本科。
2008/3邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
教師簡歷表格(熱門20篇)篇二十
篤學務實,熱情大方,對生活崇尚追求。
富有高度的團隊意識,適應能力強,能快速融入社會,運用于工作實踐。
工作地區:海珠區優先考慮!
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