優秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。通過閱讀這些范文,我們可以發現優秀作文的共同特點和創作思路。
看開學第一課有感(優秀16篇)篇一
今天我看了開學第一課,里面有很多內容,第一個是中國漢字,內容是:王寧教授研究漢字60多年了,它教會我們從古到今字怎樣變化,我還知道了漢字是因意而構型,漢字是學習中國文化的基石。外國的理查德學習了漢字45年,被人稱為“漢字叔叔”,他花了30萬塊美金來完成他自己建的網站,這錢是他所有的錢,來看他網站的人并不多,1500人,有一天突然有600000人,每人都轉發到地址上,這使他非常感動。
接下來就是中國武術了,正因為武術,說以使我國變得強大。還說到少年進步,則國進步;少年強大,則國強大。學武是為了保護自己和別人,不是為了欺負別人,武術是為了保衛祖國和平。
雖然還有很多,但我不一一的說了。
看開學第一課有感(優秀16篇)篇二
每年開學,我們都要觀看《開學第一課》。今天也不例外,xxx年《開學第一課》的主題是“美就在身邊”。
第一節課上課了,我們先請出首位女航天員劉洋,她向我們講述了太空之美。劉洋在太空上,因為沒有引力,在飛船上飄來飄去,自由自在。劉洋告訴我們:“去太空走了一趟看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識到自己對這顆星球無限的依賴,無限的愛。
第二節課開始了,今天我們請來奧運冠軍覺劉洋和葉詩文。作為主講老師的焦劉洋,和同學們分享的是15年的游泳生涯。焦劉洋提醒同學們,“興趣也許是最大的動力,卻不一定是持之以恒的動力。要想實現自己的夢想,創造出美的感受,還需要“堅持”。在焦劉洋曾經想放棄學游泳時,她都會愧心自問:“焦劉洋,你是真心喜歡游泳嗎?”而每次都是一樣:喜歡。游泳讓她快樂。
到了第三節課我們看了最美司機的故事。最美司機吳斌開車已經有9年。那一次,他開車在高速公路上,一塊碎片飛來,砸破擋風玻璃,擊中吳斌的腹部。他忍著疼痛,把車停好,沒讓車上24名乘客受到傷害,可自己卻身受重傷。
看完《開學第一課》,美,其實就在身邊,只在于你是否有仔細體會。《開學第一課》這堂教育視頻真好,我在里面學到了很多新知識。
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看開學第一課有感(優秀16篇)篇三
今天,我按照老師的要求觀看了《開學第一課》。這一次開學第一課的主題是——幸福。幸福到底在哪里?節目中,一個個節目向我們描繪了什么是幸福,真正的讓我們體會到了幸福。
一個天生雙目失明的小男孩,4歲就開始學電子琴,7歲開始學鋼琴。他不怕自己的缺陷,和媽媽到北京音樂學院求學,不料老師都不收。最后終于找到了一位老師,并認真學習。媽媽把他樂譜翻譯成盲文,讓他自己摸著彈奏。他終于有了出頭之日,在9歲時獲得了國際舒曼大賽總決賽第三名。他就是天真開朗的劉浩。成龍告訴我們說:“我要努力,付出的越多,得到的幸福就越多。”這也是成龍一生中積累的經驗了。是啊,只要我們刻苦奮斗,努力的付出,我們就會得到很多很多的幸福。
鄧亞萍告訴我們:“我要自信,我一定有獨特的價值。”在生活中,我們也是這樣。這樣做不能叫驕傲,只能是自信。只要你有了自信,就像發動機加上了柴油,才會跑得更快,更好。這有這樣,你才可能去領會人生獨有的價值,收獲更多的幸福。
一位著名的心理學家張怡筠告訴我們:“我要樂觀,學會對壓力說沒關系。”這位心理學家看起來就很樂觀,說起話來活潑開朗。像我們這樣小小的年紀,就不應該有太大的壓力。在學習上,應該輕松愉快,而不是為了爭第一名上輔導班。最重要的是,千萬不要讓壓力給壓垮,這樣你的人生就會毀于一旦。有適當的壓力當然是好的,但是你千萬不要害怕壓力,要時時刻刻保留一種樂觀的心理。如果你有太重的壓力,你就會變得悲觀起來,每件事都會變得很糟糕。
有一個悲觀的孩子和一個樂觀的孩子是一對兄弟。爸爸為了教育兩個兒子,為悲觀的人買了一堆玩具,而把樂觀的人關進了馬棚。過了一會兒,悲觀的孩子哭了起來,爸爸一問,兒子說:“玩具總要玩壞的。”而那個樂觀的孩子呢,正在馬糞堆里摸來摸去,還異想天開地說:“我想馬糞堆里藏著一匹小馬。”這就是悲觀和樂觀的區別了。
這些都是幸福,付出能得到幸福,自信也能幸福,樂觀和奉獻,這些都能得到幸福。你的幸福越多,你的人生就越快樂。大家快來一起積累幸福吧!
看開學第一課有感(優秀16篇)篇四
懷著疑問我看了起來,第一課是發現美。美怎么發現?這讓大家陷入了沉思。正當大家丈二和尚摸不著頭腦時,主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說,宇宙是無邊無際的,比她想象的要大的多:長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時候了,大家一個個都漂浮在空中,筆呀、本子呀什么的都亂作一團,可好玩了。最后,她總結了發現美的真諦:要愛運動,更要會發現身邊的美,這樣美就會在你眼前展現。
體操隊隊員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運會上為祖國貢獻了自己,主持人問他為什么會贏?他答:在參加比賽前,他們被視為失敗者。可由于同伴們的互相支持,互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個比方,把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮,雞蛋變硬了,茶葉化成了香濃的茶,蘿卜則變軟了。這說明什么呢?變硬雞蛋往往是那種不合群的人,他們一意孤行,蘿卜則太懦弱,他們沒把握好交友的度,以致不被人理解,所以被人欺負。而茶葉呢?它與水融合了,這種人善于團結集體,所以他們是和諧美的最好代表。
看開學第一課有感(優秀16篇)篇五
有賀龍、楊政委等等革命先烈的故事。說到這里,大家應該都是家里的小公主或小王子,應該都是衣來伸手,飯來張口的,但是你們有沒有想過,一天只吃一粒黃豆是何等的滋味,一個小指甲蓋那么大的黃豆!對于今天的我們來說,簡直令人無法想象的,但是我們的革命先輩們卻挺住了。萬里長征時,敵機來轟炸紅軍,那種危機時刻,使得紅軍一天只吃一粒黃豆,那是何等的艱苦啊!
第一段的啟示是堅持不懈。
在長征中,有一位小紅軍,猜一下,他多大?一歲?不,5個月?不,1個月?不,他只有18天,這位小紅軍在出生后18天,紅軍來招兵,他父母都參加了紅軍,又沒有閑人可以帶,他媽媽只好在背上做一個竹籃子,他就躺在里面。有一次,敵機來轟炸,馬兒受到驚嚇,前腿高高舉起,差一點把竹籃子打翻了,還好一位大娘把小紅軍抱出來,遞給了他媽媽。在長征中,有許許多多這樣令人感動的故事。
第二段的啟示是不畏艱難,勇往直前。
現在的幸福生活來之不易,是革命先輩們用鮮血換來的.,我們要好好讀書,不忘國恥,振興中華,在中國騰飛的道路上更進一步!
看開學第一課有感(優秀16篇)篇六
“開學第一課”的第一班班主任是王小丫,班長是喜羊羊班長,他們的主題是“愛是分享”,輔導老師是思思;緊接著為“愛是分享”一主題展開了演講,之后,他們又做了一個游戲來證明分享就是愛。
第一班下課后,第二班上來了,二班班主任是旭永賓,班長而是長江七號,輔導老師是李連杰,他的經典是愛可以戰勝一切,他們的主題班會是“愛是力量”,然后s.h.e上臺為愛做了一番說辭,最后同樣做了一個游戲——六個人每人用一根手指抬起一個人,結果他們做到了。
第三班開始了,班主任仍然是王小丫,這次他們的主題班會是——“愛是承擔”。
然后,王小丫介紹一個人叫馬鵬飛,他從六歲開始一直為雙目失明的奶奶承擔六年整,這是多么感人的事呀!
第四班的鈴聲響了,班主任是旭永賓,班長是哪吒,主題班會是“愛是榮耀”。最后最隆重的是天安門升旗手升國旗。當結束時,三位輔導老師又朗誦一首詩。
看開學第一課有感(優秀16篇)篇七
9月1日的《開學第一課》以生動活潑的形式,不僅向我們展示了中國的傳統文化——琴棋書畫,詩詞歌賦的深刻內涵和巨大的魅力,而且告訴了我們——應該要怎樣地熱愛和傳承自己祖國的優秀文化。
節目中,有為了研究中國文字而傾盡家資、決不放棄的“漢字叔叔”理查德,有為了將中國的詩詞文化翻譯成外文傳播四海而日夜兼程、辛勤勞作的九十高齡的許淵沖老先生,有與機器人斗智斗勇、雖敗猶榮的圍棋高手——柯潔哥哥,有到巴基斯坦傳播中國語言漢字的楊老師和感恩楊老師而永生追逐漢字魅力、傳播漢字文化的米斯巴……他們對中國文字的熱愛,深深地震撼了我的心靈,我為悠久的中國文化而驕傲,但更為他們對漢字的熱愛而感動!
節目中的“漢字叔叔”理查德和許淵沖老先生,尤其令我感動。
馬上就要開學上課學習了,我為即將到來的學習躍躍欲試,我也想,好好學習,將來像他們那樣,傳承我大中國的傳統文化!在求學的路上,一定會遇到很多的困難,但我想,我應該像他們那樣,奮勇向前!節目中的許淵沖老先生,九十高齡尚且夜以繼日地翻譯,他可能遇到的困難,我可以想象——老眼昏花的他,可能為看清一個字母而將腦袋伸到電腦屏幕前仔細瞄看,可能坐了一陣子就雙腳麻木而不得已停下來捶一捶,可能為了完美地翻譯一句古詩而絞盡腦汁、反復地翻看詞典,可能因為自己絕美的作品而興奮得一躍而起卻忘記了自己坐在輪椅上而摔倒……我的心深深地為他而感動,我再也不應該害怕學習上的困難了,因為我的心中有許淵沖老先生!
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,這是來自唐代詩人李白的《行路難》中的一句詩。它的意思是說——盡管前路障礙重重,但仍將會有一天乘長風破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。我要把這句詩作為我今后學習的座右銘,激勵自己不忘初衷——努力學習傳承中國的悠久文化,砥礪前行!
看開學第一課有感(優秀16篇)篇八
一個詞,說它遠,它好像遠在天邊,遙不可及;說它近,它就像我們生活的一部分,和我們緊緊相隨,觸手可及。打開電視,看著《開學第一課》里各位嘉賓和他們的感人故事。幸福,這個主題時時圍繞著我,也一點點的感化了我——幸福,真的好神奇!
如果有人問我:世上最美好,最令我們眷戀的東西是什么?我會毫不猶豫的告訴大家——這色彩斑斕的世界便是我最眷戀的事物。低下頭,我能看到一棵棵碧綠的小草一日復一日的慢慢成長,從一個小苗成長到一片綠洲。能看到一隊隊的螞蟻像訓練有素的士兵,成群結隊地穿行在大地間;向遠望,我能看到一棟棟高樓大廈拔地而起,遠處的青山依然翠綠;抬起頭,我能看到雛鷹在山峰間不斷地試飛,盡管它會屢屢受阻,但最終它還會成功。能看到那一朵朵白云在天空中作畫,它們時而像一只活潑的兔子,時而像一個巨大的棉花糖。我很幸福,我有一雙明亮的大眼睛,睜眼閉眼都是神奇的世界。
但是,我更是幸運的!因為,有一個人他不能看到世界,不能欣賞世界,不能細細地觀察世界,可是他依舊幸福,甚至比我更幸福。這,就是我們的嘉賓之一——鋼琴盲童,劉浩。他的命運充滿了坎坷,很小的時候,他就看不見。可是,他有一顆熱愛生命的心,更喜歡彈鋼琴,他走上了一條充滿音樂的道路,一條幸福的路。劉浩看不見,他的媽媽就一點點的為他造出“盲譜”,每天快亮的時候,他的家中總還有一盞燈在閃爍,他的媽媽總是在那盞燈下默默付出。付出總有回報,在音樂的道路上劉浩終于看到了“光明”,他成功了。
生活中,我也是一個熱愛音樂的女孩,我也有著一顆熱愛音樂的心。三年間,我從一個對樂理毫不知情,一個對彈琴一竅不通的小女孩漸漸地學過了六級。其中,我也有歡樂也痛苦。彈琴,它注重天賦,更注重練習。就好比,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。”
日積月累,我也練過很多曲子,《四只小天鵝》這首曲子便給我留下了很深的印象。這是一首四級的曲子,也不是很難,但是它卻要求兩手交替著練習,尤其是中間的那一段。一開始我不知怎的,那一段無論如何都合不上。看著那樂譜上跳躍著的音符,它們就好像一個個活潑的精靈,時時刻刻跳動著,忽上忽下,時左時右,使我滿頭霧水。我不斷地練習,無不想克服它,可是老天爺就要和我作對,一遍遍地練習仿佛對我沒有一點作用。漸漸地,我失去了耐心,一下子合上了琴譜準備甩手走人。這時,媽媽出現了,看到我沒有耐心的表現,她的眼里充滿了慈祥,我被她叫了過來,認認真真地教導我,她告訴我:“世上的許多孩子,他們都有彈琴的夢想,可是因為種種原因他們卻不能實現他們的夢想。而你,卻有著這么好的條件,如果你不珍惜,就要想想那些懷揣夢想的孩子們呀!比起他們,你能擁有奇妙的音樂,你是多么幸福呀!”于是,我加倍地練習,功夫不負有心人,慢慢地我將它一段一段地背了下來,彈奏時它不是“天籟之音”,只是我平平常常的演奏,但在我眼里,它是那樣美妙。
看著鋼琴盲童,劉浩。再回想起哈哈哈一番話,回想起我的遭遇。不經意間,我發現幸福原來是這么奇妙。我,很幸福!但是,劉浩也和我有著同樣的幸福。其實,老天是平等的,“上帝為你關上了門,他同時會為你打開一扇窗”我們大家都擁有幸福,每個人的幸福都與眾不同。幸福,你真的好神奇!
看開學第一課有感(優秀16篇)篇九
懷著疑問我看了起來,第一課是發現美。美怎么發現?這讓大家陷入了沉思。正當大家丈二和尚摸不著頭腦時,主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說,宇宙是無邊無際的,比她想象的要大的多:長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時候了,大家一個個都漂浮在空中,筆呀、本子呀什么的都亂作一團,可好玩了。最后,她總結了發現美的真諦:要愛運動,更要會發現身邊的美,這樣美就會在你眼前展現。
體操隊隊員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運會上為祖國貢獻了自己,主持人問他為什么會贏?他答:在參加比賽前,他們被視為失敗者。可由于同伴們的互相支持,互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個比方,把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮,雞蛋變硬了,茶葉化成了香濃的茶,蘿卜則變軟了。這說明什么呢?變硬雞蛋往往是那種不合群的人,他們一意孤行,蘿卜則太懦弱,他們沒把握好交友的度,以致不被人理解,所以被人欺負。而茶葉呢?它與水融合了,這種人善于團結集體,所以他們是和諧美的最好代表。
劉偉,一個雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個人,熱愛上了鋼琴,為了追求她的鋼琴夢想,為了實現他的音樂夢,他開始了夢想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,那是平常人所做不到的,但劉偉卻克服了一切重重困難,練就了這個特殊的本領。
悠揚的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的,我不知道是什么曲子,卻覺得非常熟悉,它,在詮釋夢想,如歌如述,卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣,也有自己的夢想。她的夢想是希望擁有沒有被人取笑的一天。并將她的夢想通過一次圣誕夢想比賽上傳到每個人的耳中。在那個難以忘懷的圣誕節上,所有的人都為艾米送來了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年,艾米家所在城市的市長把12月21日,這天命為艾米·哈根多思日。
啊,我明白了:夢想就好似小鳥渴望飛翔,好似魚兒想要游在無邊無際的大海,好似我們希望天更藍,云更白……每個人都會為了自己的夢想去奮斗、去努力、去追求。
看開學第一課有感(優秀16篇)篇十
開學第一課第四節這一節“課”看似是以“棋”為主,其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。
曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰的青年棋手柯潔也來到現場。
柯潔說對戰機器人是在挑戰自我,“職業棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋,但人工智能一天就能練一兩千盤棋,進化的效率是指數級別的。”
他說,比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去后臺把機器人的電源掐了。
回過頭看,柯潔說不管是自己贏還是機器人贏,都是人類的勝利。機器是人發明的,人下圍棋帶著思考、感悟和情緒,機器不會,只是枯燥的計算。
在“琴”環節,主持人撒貝寧先后請上了郎朗和它的兩位愛徒。他們先后和機器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機器人在速度上贏了,那正式節目時候呢?期待!
看開學第一課有感(優秀16篇)篇十一
我懷著激動地心情看完了《開學第一課》。有許多知名人士在主持人的邀請下給我們講了他們的夢想,和他們為了實現夢想堅持不懈的奮斗過程。像武打演員李連杰、奧運會花樣滑冰冠軍申雪、申明博、章子怡等等,他們的故事激勵著我們也要為實現自己的夢想而努力。
首先,李連杰叔叔給我們講了他的夢想故事。他出生在北京一個普通家庭,家里的條件并不會,父親早年去世,家里所有的重擔都壓在了母親的身上。李連杰叔叔從小喜歡武術,十歲那年,他參加了武術大賽并獲了獎。有一次,美國總統對他說:“小伙子,你的武術這么好,怎么不給我去當保鏢啊?”李連杰叔叔說了一句了不起的話,他說:“我不只給一個人當保鏢,我要保衛13億中國人!”就是這句話震住了在場的所有人。
李連杰叔叔的故事令我感觸和感動,現在的社會好多人為了接觸名人,為了錢什么都不在乎,甚至連尊嚴都不顧,但李叔叔卻拒絕的多么堅決啊。他生活在一個困苦的家庭,可是他沒有被困苦打到,沒有放棄理想,還頑強的去實現他。就想王小丫姐姐說的一樣:“人不是永恒的,夢想卻是永恒的。”
另外,還有楊孟德哥哥十歲時被點擊導致雙臂截肢。但他并沒有放棄生活。他喜歡上了體育,希望能參加奧殘會的游泳隊。可是,他只得了全國第九名,根本不能參加奧殘會,于是他放棄了體育開始努力學習,終于克服困難考上了廣州的中山大學。
看了這些名人追求夢想的故事,我想:楊孟德哥哥雖然雙臂截肢,可他仍然熱愛生活,努力奮斗的精神值得我們學習呀!我從小就想當一個研究生命的科學家,我們現在的學習條件這么好,有什么理由不去實現它呢!
是的,我們所有的人都要有夢想,有夢想就有了希望,只要你努力地追求了,沒有做不到的事情。即使沒有實現的那么順利,甚至沒有實現,也無悔我們的一生。
看開學第一課有感(優秀16篇)篇十二
昨天孩子的家庭作業是晚上8:00看央視的節目〈開學第一課〉。陪孩子看完之后,我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計很多人都和我一樣,并不了解。昨天的節目中有幸聽到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時候看貓和老鼠的動畫片,看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣,喜歡上了鋼琴,夢想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個人的成名都不是一帆風順的,包括朗朗。起初他只是某個樂團里鋼琴家的替補鋼琴手,而且是排名第六第七的替補鋼琴手。正如他所說的那樣,他如果想要有機會上臺演奏的話,必須是鋼琴家生病了,第一替補鋼琴手拉肚子了,第二、第三……一直到第六替補鋼琴手都有各種原因不能上臺。我們可以想象,這在生活中可能嗎?這似乎就意味著他永遠都不會有登臺演奏的機會!
然而,他沒有放棄。他一直在堅持練琴,在舞臺外彈奏各種曲目。
機會終于來了。一次一個外國音樂家問他:“whatdoyouhave?"(你有什么?或你會彈什么?)他答:“whatdoyouwant?"(你要什么?或你想聽什么?)他的回答好自信啊!也可以說他的回答好狂啊!那位音樂家變換著各種曲目讓他彈,他一口氣彈了兩個多小時!準備是成功的締造者,成功只為有準備的人,而只有有準備的人才有機會成功。
而讓我感受最深的是另一個故事,就是鄭小威。他很不幸,很小的時候就被診斷出有嚴重的智力障礙。他又很幸運,因為他有個堅強而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡,是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫未果后,仍然不放棄。在聽說彈鋼琴能開發大腦后,她決定將兒子送去學鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況,勸她說:“沒用的,你放棄吧!”我也是一個孩子的母親,我能想象出一個母親聽到老師對自己的孩子這種宣判會是什么心情!
鄭媽媽在心里對兒子說:兒子,我不會放棄你的,就算全世界的人都放棄了你,媽媽也不會放棄你!她想,兒子不能學,我能學,我學會了再教兒子!鄭媽媽利用業余時間學鋼琴,然后教給兒子。可兒子是有智力障礙啊,連一指二指都分不清,怎么學啊?正所謂辦法永遠比困難多,只有想不到,沒有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動物,握著兒子的手,手把手的教。多偉大的母親!
鄭媽媽的堅持沒有白廢,15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅強的母親,而堅強的母親挽救了一個不幸的孩子。
我相信,每個孩子的成功,都是父母和孩子共同努力共同堅持的結果。每個孩子都是天才。只有不會教孩子的父母,沒有教不好的孩子。
看開學第一課有感(優秀16篇)篇十三
有一個人,沒有誰比她聽到了更多的馬蹄聲,也沒有人像她這樣整日整夜地枕著馬蹄聲入眠,更沒有人像她這樣每天等待著那串馬蹄聲的響起,就像等待日出和日落。她,現在已經80多歲,她的長征是被小騾馬馱著“走”過的。嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲早已刻入了她生命的歷程中!她是誰呢?她就是中國人民解放軍創建者之一,“十大元帥”之一賀龍的女兒賀捷生。
這是我在中央電視臺20**年《開學第一課》錄制現場聽耄耋之年的賀奶奶親口講述的真實故事。
暑假里,我有幸應邀去中央電視臺參加《開學第一課》的錄制,今年的主題是長征,活動現場邀請到了開國上將賀炳炎的兒子賀雷生、耿飚的女兒耿瑩、賀龍的女兒賀捷生等許多革命前輩,為我們講述當年的英雄故事。
這縱橫十一個省份的二萬五千里長征的場景似乎浮現在了我的眼前:那波濤洶涌的大渡河,那獨具天險的.瀘定橋,那常年冰雪覆蓋的夾金山……,面對艱難險阻,偉大的戰士們搶渡湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋……,用鮮血和生命換來了中國革命的偉大勝利!
錄制現場,我近距離見到了撒貝寧、董卿、何炅和好多同學都仰慕的少年偶像組合tfboys。更榮幸的是我還被主持人千里挑一選中,有了上臺的機會,按照要求鏗鏘有力地朗誦了《七律·長征》,并出色地回答了主持人提出的問題。主持人夸我:“這孩子智商不錯,有出息”!當時真把我給樂壞了!
活動結束,我主動上前與賀捷生奶奶合了影,這張照片我將永遠珍藏,銘記長征這人類歷史上的奇跡。
開學第一課,我一生的記憶!
長征精神,我一生的激勵!
劉偉,一個雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個人,熱愛上了鋼琴,為了追求她的鋼琴夢想,為了實現他的音樂夢,他開始了夢想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,那是平常人所做不到的,但劉偉卻克服了一切重重困難,練就了這個特殊的本領。
悠揚的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的,我不知道是什么曲子,卻覺得非常熟悉,它,在詮釋夢想,如歌如述,卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣,也有自己的夢想。她的夢想是希望擁有沒有被人取笑的一天。并將她的夢想通過一次圣誕夢想比賽上傳到每個人的耳中。在那個難以忘懷的圣誕節上,所有的人都為艾米送來了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年,艾米家所在城市的市長把12月21日,這天命為艾米·哈根多思日。
啊,我明白了:夢想就好似小鳥渴望飛翔,好似魚兒想要游在無邊無際的大海,好似我們希望天更藍,云更白……每個人都會為了自己的夢想去奮斗、去努力、去追求。
看開學第一課有感(優秀16篇)篇十四
轉眼間,這個暑假已經結束了,我們迎來了又一開學日子,可以說心情非常激動。在2020年9月1日晚8點,我準時觀看了開學第一課,今年的《開學第一課》主題是“少年強,中國強”。不得不說,今年的開學第一課的主題都讓人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的夢想。
當看完今年的開學第一課后,我的心情久久不能平靜,感觸良多,腦海里浮現的都是該節目中的一個又一個感人的畫面,以及一個又一個勵志的故事。在戰疫中,是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫精誠”,致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量,為自己生在這樣一個充滿愛和正能量的社會而感到幸運。
雖然我深深地明白作為一名學生,自身還不夠強大,但是我一定會努力學習,積累更多的科學知識文化,爭取將來能夠為社會貢獻自己的一份力量。從現在起樹立正確的學習觀念,明確自己新學期的學習目標,并制定相應的學習計劃,然后一步一步地向自己的目標靠近。在學校里,緊跟老師們的腳步,學習更多知識,與同學們和諧相處,共同進步!
非常深刻的一句話,有夢就能出彩,有夢就要拼搏,有夢就要堅持。新學期到來之際,大家要努力爭當勤奮學習的好學生,爭當全面發展的新時代少年。畢竟“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”,這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今,青春就在我們手中,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,要抓緊時間好好學習,天天向上,為美好的明天而奮斗!
看開學第一課有感(優秀16篇)篇十五
星期五晚上,我在中央一臺觀看:開學第一課《英雄不朽》。
第一個主題:愛國。秦怡奶奶給我們講述每句國歌歌詞的意義,當聽到“用我們的血肉組成新的長城”的時候,我感動得熱淚盈眶。讓我最難忘的一句話:炮火也許會毀了他們的肉體,但永遠折磨不了他們的精神。接著主持人說到左權和他的女兒左太北,左權就是在戰場上犧牲的一名高級將領,主持人把左太北奶奶請了上來,并把一尊雕像送給了左太北奶奶,奶奶望著雕像,忍不住失聲痛哭。這畫面令人心酸,我心里默默對抗日戰士肅然起敬。
第二個主題:勇敢。主持人講述了王小二的故事。一個十三歲的孩子,竟然能做出如此大的犧牲,讓我感動并佩服。
第三個主題:團結。孫九宏爺爺給我們講述他親身經歷過的抗日戰爭事件。接著是航模大賽,啊!幾個十幾歲的小朋友靠團結合作把航模掌控得如此熟練,讓我驚嘆不已!其中,也讓我懂得:沒有完美的個人,只有完美的團隊。
第四個主題:自強。肖江河老爺爺給我們講述了戰士們是怎樣抗日救國的。聽完后,我明白了:自信、自立、自強才能做到對社會有用的人。
看了“開學第一課”,我知道了有關抗日戰爭的更多知識,更讓我明白了我們今天的幸福生活是靠先烈們用生命換來的,我們應該感恩和珍惜現在的幸福生活!同學們,讓我們一起留住這跨越時空,一脈相承的瞬間。英雄不朽,崇高致敬。
看開學第一課有感(優秀16篇)篇十六
20xx年,是我們偉大祖國成立x周年,中央電視臺在9月1日全國中小學開學日,為我們上了一堂特殊的課——《開學第一課:我愛你,中國!》。吃過晚飯,我們早早的來到生活區,坐在電視機前面,等待著《開學第一課:我愛你,中國!》。
《開學第一課:我愛你,中國!》邀請李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會知名人士參與,以自身的報國經歷與愛國情懷,為我們上一堂實實在在的愛國主義教育課。這是一堂特殊的以“愛的教育”為切入點,讓我們受益一生的課。
《開學第一課:我愛你中國》分為“愛是快樂”、“愛是行動”、“愛是力量”“愛是榮耀”四個篇章,寓情于人,寓情于事,寓情于行,遞進揭示愛的本義。從愛的本義出發,倡導具體實在、可感受、可踐行的愛國主義。愛首先是源于內心的,是主動的,是快樂的;快樂需要分享,表達愛就需要付諸于具體的行動;融入了愛的行動是富于創造力的,是充滿力量的,能夠創造奇跡;用愛的力量、愛的行動去承擔國家主人翁責任,油然而生的是自豪與榮耀。
看過《開學第一課:我愛你中國》后我深切的感受到愛國不僅是一種情感、信念,更是一種行動。這堂課從愛的破題入手,進行愛的啟蒙與教育,從自尊之愛,親人之愛,朋友之愛,自然之愛,上升至家鄉之愛、祖國之愛。從“小愛”升華至“大愛”,啟示少年“愛”的內涵是快樂、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀,培養少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛你,中國!”這是對祖國最質樸的愛的表白。這份表白不分長幼、不分民族、不分貧富;這份表白是發自內心的豪情,是永恒的信念,是真實的力量;這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲!
“我愛你,中國!”更是一種實際行動的指導,讓我們用行動來表達自己對個人、家庭、社會、國家的愛。
《開學第一課:我愛你,中國!》是一堂讓我受益一生的“第一課”。