講話稿的撰寫應該遵循一定的結構和邏輯，使得內容有層次、井然有序。通過閱讀以下范文，我們可以學習到如何運用修辭手法和語言技巧，使得講話稿更生動有趣。
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我是李玉玉。今天我演講的主題是：安全，永遠的警鐘！
安全是一個沉重的話題。根據中國教育部提供的數據，平均每天有近12名中小學生死于車輪下，而在意外傷害方面，中國每天約有50名中小學生意外受傷。其中溺水占30%以上，排名第一。在其他安全事故中，每年約有1、6萬中小學生非正常死亡，平均每天超過40人。這是一個多么令人震驚的數字！
我們的童年不應該充滿這些血淋淋的數字！1996年，國家教委等單位聯合下發通知，決定建立全國中小學生安全教育日制度，并將3月的最后一個星期一作為全國中小學生安全教育日。
同學們，今天是第一個全國中小學生安全教育日。在這個特殊的日子里，讓我們更加關注身邊的安全。我們的安全不僅僅關乎我們自己，也關乎我們的家人、朋友，甚至是關心我們成長的各行各業的人。
在這里，請允許我代表班向全體同學正式發出一個承諾：
1、上學要注意交通安全，遵守交通規則。過馬路時要注意交通。
2、注意家中用火用電的安全，正確使用電器，避免事故發生。
3、出去玩，一定要有家長或者老師陪同。當你遇到陌生人時，你不能和他們說話。
4、注意學?；顒拥陌踩Ｌ貏e是上樓梯的時候，要有秩序，不要追著玩。做活動的時候要注意安全，不要玩危險的游戲。
各位同學，安全責任比泰山更重要！讓那些無意義的偏離越來越少，讓安全的承諾越來越多。讓我們在生活的每一天都從零開始，遵守紀律，規范秩序，防患于未然，讓安全深入人心，讓盛開的花朵不凋零，讓溫馨的家庭遠離遺憾，讓美麗的校園更安全！
我的演講結束了，謝謝！
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為再過幾天我們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。
又是一個金色的七月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那嶄新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾，看著同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝東南小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，放學后的教室里，老師為同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，隊會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。
老師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。
幾天后就要畢業考試了，我們已經準備好了，一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后，請允許我代表六年級全體畢業生，向學校領導和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇三
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們：早上好！
男：我是五年級四班的王宇宸。
女：我是五年級四班的單夢琪。
男：本周由我們班擔任升降國旗的任務，首先由我來介紹本周的八位護旗手。他們是
女：這些同學在嚴格遵守學校常規的同時端正學習態度，上課積極發言、愛動腦、作業完成細致認真，他們是所有同學學習的榜樣，相信本學期他們一定會持之以恒，做得更好。下面我宣布勝利河口二小第十四周升旗儀式現在開始。
全體立正，半面向左轉。
出旗（音樂）
男：升國旗、唱國歌、敬禮。（國歌）
女：禮畢
男：升校旗，唱校歌。
女：同學們，今天國旗下講話的主題是：“親愛的母校，我想對你說?！?男：在這陽光明媚，清風拂面的早晨，我們又歡聚在綠草如茵的操場上，舉行升旗儀式. 今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們五年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為不久的將來我們就要告別我們的母校，邁入了初中校園。作為小學畢業生，在即將升入中學的時刻，每個人心中都充滿了留戀之情。
女：忘不了，美麗的校園！這里是我們的學園、花園、家園和樂園。在這里，我們受到了嚴格的教育，我們好學、勤學、善學、樂學；在這里，我們獲取了智慧的力量，學到了做人的道理。
男：忘不了，五年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。
最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學后的教室里，老師為同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，聯歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。敬愛的老師！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛將永遠銘刻在我們的心上。
女：忘不了，親愛的同學！忘不了我們一起度過的那美好的歲月；請記住我們曾在綠草如茵的操場一起揮灑汗水，在涼爽的長廊中一起嬉戲，在美麗的校園里一道成長，讓我們的友情地久天長！
男：五年的歲月，一千八百多個日日夜夜，此刻，我不知用什么詞來形容我們爛漫美好的小學生涯。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了五年的小學生活。
女：五年小學學習生活的結束，為了一個更美好的明天，我們將以更高的熱情好好學習，好好鍛煉，去迎接未來的召喚，為河口二小這個閃亮的名字增添新的光彩。畢業之際，謹代表五年級全體同學： 合：祝愿學校蒸蒸日上，越來越美！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學們學業進步，快樂成長!
男：下面進行值周小校長交接儀式。
女：下面請大隊輔導員董老師講話。
合：我宣布勝利河口二小第十四周升旗儀式到此結束。謝謝大家！
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇四
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學們，你知道讀書有什么好處呢？
讀得書多了，自然就懂得多了，“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
在讀書過程中，會欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧！我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂！因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇五
親愛的同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
今年是第26個教師節，孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從不會吃飯，不會上廁所，成為守紀律、愛勞動的三好學生，從普通殘疾學生轉變為自強自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。
正由于老師辛勤的勞動，才使得同學們個個都健康成長，所以同學們要知道感恩。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；
放學了，走讀回家的學生向老師招招手，說上一句“老師再見”，這就是對老師的感恩；
在宿舍里聽老師管理，同學之間互相幫助，不吵架，守紀律，這也是對老師的感恩。
在平時的活動中，積極參與，表現突出，這也是對老師的感恩。
在班級勞動中，認真勞動，把教室打掃得干干凈凈，這也是對老師的感恩。
同學們，不要認為這些是小事，在這點滴小事的背后，正包含著你對老師的尊重和肯定。
同學們，再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人！
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇六
敬愛的老師、同學們：
大家好！
值此紀念"一二·九"運動之際，能夠站在這里講話，我感到無比高興和榮幸。我今天講話的題目是《秉承"一二·九"精神，弘揚愛國主義傳統》。
誰都應該記得一九三五年的十二月九日，誰都不應該忘記"一二·九"這場轟轟隆隆的學生愛國救亡運動。雖然，它早已成為歷史，但它的事跡，它的精神，卻早已銘刻進了我們每一位炎黃子孫的心中。
當今的世界已是以和平和發展為主題的世界，中華民族也已告別屈辱的時代，重新屹立在世界的東方。然而，緬懷"一二·九"這段光榮的歷史，它帶給我們的啟迪永遠不會過時。作為新世紀的我們，更應秉承"一二·九"運動先烈們的愛國優良傳統，努力提高自身素質和修養，全面發展，胸懷祖國，胸懷社會，樹立起高度的民族責任感和歷史使命感，為實現我們偉大中華民族在新世紀的全面復興而做出自己應有的貢獻！
中國曾經落后，但不會永遠落后;中國曾經貧窮，但不會永久的貧窮。"一二·九"運動的光榮是無數先行者用鮮血寫出的，它在中國的近現代史上留下了永不磨滅的光輝一頁，它就像催人奮進的鐘聲，一直在激勵著我們為祖國的富強和民族的興旺而不懈奮斗！
同學們，我們是祖國的未來。讓我們秉承一二·九精神，為中國的騰飛而努力讀書！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇七
老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我發言的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的小學生》。
對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經?？吹竭@樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣；"好習慣，益終身；"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”，就是愉快地學習，把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂，關鍵是養成良好的學習習慣，使學習能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。
因此，我們可以從以下幾點做起：
1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；
4、養成預習復習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，把已教的內容復習好；
5、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。
們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！我的發言就到這里，謝謝大家！
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇八
老師們、同學們：
大家好 !
農歷的五月初五就是我國的傳統節日端午節了，今年的端午節是6月23日。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念我國著名的詩人、愛國主義者——屈原。
屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。屈原就生活在這樣的時代環境里，他對當前的形勢有著清醒的認識，于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，最后頭汨羅江自盡。在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。
兩千年之后的今天，和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己幸福的生活來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習的'機會，甚至我們的衣食。
最后用一句屈原的話送給所有的同學：“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節?！保Ｍ覀冋湎Ы裉斓纳睿舜嗣銊?，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。最后祝同學們期末考試取得理想的成績，過一個愉快的端午節。
謝謝大家!
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
彈指一揮間，我們即將送走碩果累累的20xx年，迎來充滿希望的20xx年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
我們是少年兒童，是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水為鮮艷的五星紅旗增光添彩。
同學們，生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
新年新氣象，讓我們用全新的面貌來面對全新的一年，讓我們在這一年中盡自己最大的努力取得更好的成績！
新的一年，新的開始。值此辭舊迎新之際，我衷心地祝愿各位老師身體健康，合家歡樂；也祝同學們在新的一年里百尺竿頭，更進一步！
我的講話完了，謝謝大家。
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十
各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！告別了炎夏的不安與躁動，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，九月的校園又充滿了歡聲笑語。新學期開始了，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我回到學校，倍感幸福榮耀。相識是緣，相知是福，我們一中大家庭又增添了眾多新成員，能在馬洲背上、孤山腳下最美麗的校園相遇、相知是我們一生最大的緣分和幸福。因此，首先，請允許我作為教師代表以最熱忱的心情歡迎剛剛踏入一中的學子們，歡迎你們在這里展翅高飛，搏擊長空。
一中人應有主人翁意識，責任意識和擔當意識。作為教師，我們將本著對學校高度負責的精神，自覺服從學校的統一部署，以飽滿的熱情投入工作，以昂揚的姿態接受驗收。我們將以敬業務實的.工作精神開拓進取，做好本職工作；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，認真備課，激情上課，為創建高效、優質課堂盡心盡力。同時，我們將以四星創建為平臺，對照標準，尋找不足，更新理念，開拓創新。四星創建的號角已經吹響，我們將振奮精神，求真務實，堅持高起點、高品位、高標準、高效率，全力爭取高水平通過驗收。
新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！作為學生，只要你踏入一中的校門，身著一中的校服，腳踏一中的土地，頭頂一中的藍天，你就永遠是一中人。無法擺脫在血液中涌動的一中氣息，難以忘卻在一中生活的點點滴滴。所以，請你們從現在起，珍視校園的生活，從這里開始，開創不一樣的精彩。
你們是一中的形象代言人，你們要進一步規范儀表言行，提高個人文明素養。身著統一的校服，樸素大方；頭頂天然的秀發，不燙不染；口吐文明的字語，彬彬有禮；心樹遠大的志向，健康樂觀。告別奇裝異服，告別粗魯野蠻，告別打架斗毆，告別心志懈怠，展露純真微笑，體現優雅風采，流露昂揚激情，共同為構建美麗和諧新校園貢獻綿薄之力。
學習上，高一的同學們，打牢基礎，一路向上；高二的同學們，爭創四a，錦上添花；高三的同學們，你們要一舉奪魁，聲震九霄。
老師們，同學們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。得英才而教之，是為師之幸；從良師而學之，是為生之幸。讓我們鼓起理想的風帆，堅定必勝的信念，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造一中輝煌燦爛的明天吧!
祝四星創建圓滿成功，祝各位領導、各位老師、各位同學身體健康，事業有成，學習進步！
謝謝大家！
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！沐浴著晨曦的陽光，懷著滿腔豪情，我們即將迎來中國共產黨x歲的生日。
回首眺望那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑，無數先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼贏得了國家的獨立、民族的解放。
一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。
我們的祖國穩步進入建設社會主義的新時代：京九鐵路，世紀之交的經濟大動脈，在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛；三峽工程描繪著經濟開放的輪廓；浦江開放，將中國改革開放繼往開來；香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱；奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。
還有愛因斯坦相對論的發明；海森伯量于力學的創造；核能的開發和利用；登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個又一個杰出人物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界。
新的世紀是一個充滿希望的世紀。
在這個世紀里，社會主義現代化等待有人去建設，共產主義理想等待有人去實現。
同學們，就讓我們在今天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，勤奮學習，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十二
老師們、同學們：
大家好!
經過寒冬的歷練，渡過愉快的寒假，我們又一次相聚在美麗的校園，一同迎接新的學期，一起走進新一年的春天。綠色的生命、蓬勃的事業從春天開始，親愛的老師們、同學們，讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶著一份欣喜、一份自豪、一份歡樂、一份激動，滿懷希望，一起踏上構建和諧校園的新征程。
新的一年、新的起點、新的任務、新的挑戰，老師們、同學們，你準備好了嗎?首先請大家調整好人體生物鐘，人人都能以良好的作息習慣和飽滿的精神狀態迎接新學期;其次，要制定好學習和工作計劃，每個人都為自己樹立好奮斗的目標。學校有學校發展的目標計劃，老師們也有自己的教學目標計劃，同學們同樣需要有自己的學習目標和計劃。要知道“良好的開端等于成功的一半”。
面對辛勤的園丁，我們可敬的老師們，我想說：因為我們經歷著充滿挑戰和機遇的教育改革，因為我們要創辦特色教育、創建特色學校，所以，我們要不斷更新教育理念，要不斷探索、不斷成長。“構建和諧校園”，給每個二小孩子一個絢麗多彩的美好童年，是我們的錚錚誓言;實施“三理”教育，讓每個二小孩子都能全面發展、健康成長，是我們肩負的責任;“以生為本，主動發展”，讓每個二小孩子都能打好人生的基奠，是我們應盡的義務。教好孩子學習，更要教好孩子做人，這是我們對學生、對家長、乃至對社會的承諾。事實證明，我們的方向是對的，新的學期，希望大家心向一處想、勁往一處使，共謀學校發展大計，人人做到觀念新、態度端正、作風扎實，在日常教學工作中努力與學校特色創建保持同步，并在學校為大家提供的平臺上盡情展示最出色的你。
面對美麗的`花朵，我們可愛的同學們，我想說：歡迎你們又精神抖擻的邁進了我們的校園，看的出，新學期帶著家長的期望——好好學習，每個同學都對自己充滿了信心;今天，我要再一次講得是老師對你們的期望——做人第一，學校的“養成教育”為你們提供了展示自我、完善自我、發展自我的平臺，人人養成好習慣，為二小潔白的墻壁、干凈的校園、整齊的路隊、有序的課堂展示自己的出眾表現，你就能贏得一個高起點的人生。同學們，讓拼搏與你們的成長相伴，讓做人和學習成為你們每日的挑戰，成為生活對你們的磨練。同學們，用樂觀與自信去迎接每一天吧，相信自己一定能成功!
老師們、同學們，新的學期已經開始，讓我們團結一心，激情飽滿，用汗水和智慧鑄就二小新的輝煌，一起創建二小的特色品牌!最后，祝大家新學期學習工作天天進步，生活愉快!
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我發言的題目是《偉大祖國》。
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的.榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!
我的發言就到這里，謝謝大家!
同學們：“大家好!”
今天孫老師要講的主題內容是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活?！?/p>
經國務院批準，從1998年開始，每年的九月份被認定為全國推廣普通話宣傳周。今天是2009年的9月13日，我們上實附小的第12屆推普周也拉開了序幕。今年的推普活動將全面貫徹黨的十七屆精神，結合深入學習實踐科學發展觀活動，努力構建與社會相適應的和諧生活語言，從而迎接中華人民共和國成立60周年。
截至今年7月，我區已有7611名中小學生通過考核取得“迎世博，學雙語”的證書。上學期，我校也有許多同學參與考試，并取得優異成績。因此，本學期我校將繼續推進“迎世博，學雙語”的活動，對學生進行雙語培訓，并力爭全面通過考核，迎接2010年精彩世博的到來。同時，我們將充分利用語文課，班會課、校外活動課等，將經典誦讀引到校園的文化建設、教育教學活動中，使我們上實附小形成濃郁的校園文化氛圍，并在學生中適時開展相關的比賽活動。
最后，我們還將在10月初進行一個“中華贊”詩歌創作征文活動。在10月中旬，希望各班同學積極參與詩文創作，在11月1日之前上報參賽作品，盡自己所能在詩詞創編中展現自己的風采，為學校爭光。
同學們，在慶祝新中國成立60周年之際，希望你們大力弘揚優秀文化，彰顯中華語言的文字魅力，全身投入，增強文化自信與母語意識。孫老師期待你們在比賽中有出色的表現，在丹桂飄香的日子里收獲金秋的碩果。
老師的講話到此結束，謝謝大家!
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十四
各位老師，各位同學：
大家早上好！
各位同學，我們都是新時代的小學生，是祖國的未來，我們生活在無憂無慮的校園里，每天要做的事就是學習，而我們很多的同學學習卻總是不好，其實這不是因為我們不聰明，不是我們聽不懂，而是我們學習不努力，學習不認真。
所以，今天我希望大家都能努力學習，認真學習，只有努力的學習才能補足我們的很多不足之處。我們都是山里的孩子，成長在大山里，我們只有努力學習，讓自己不斷進步，以后我們才能有機會去到城市，去到我們想要去的地方，去看更多有趣的東西。我希望同學們都能打起精神，不要再貪玩了，我們每天多花一點時間學習，我們的成績就能取得很大的進步。我們的進步不但能讓我們自己感到開心，就連家長老師也會為此感到開心，對于努力學習，我們何樂而不為呢！因此我希望我們每位同學都能努力。努力成就更好的自己，送給每一位同學，希望你的未來如你想象般美好。
我的講話到此結束，謝謝。
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是《做個知榮辱的小學生》。
從小到大，我的家人都教育我做人要明辨是非，做事前要先想想這件事做得是對的還是錯的。就這樣，我從一個呀呀學語的幼兒成長為一個四年級的小學生，至今，家人的諄諄教導我仍銘記在心。這其中有許許多多難忘的小故事，我就拮取其中的一個講給大家聽吧！
記得一個炎熱的夏日，我急著去開電風扇，沒想到撞倒了茶幾，“砰”的一聲，茶幾上一個精致的杯子掉到了地上摔碎了。我心想：完了完了，這可是爸爸最心愛的杯子呀，平時連我這個寶貝獨生女想動一下，他都要千叮嚀萬囑咐：千萬要小心它呀；可是現在……我不敢往下想，要知道爸爸是我們家的火藥桶，我忐忑不安地等待著不知所措。
過了一會兒，爸爸回來了，他看到了地上的杯子，愣了一下，才問我是怎么回事。我支支吾吾地說：“我不知道。”爸爸半信半疑，我真擔心爸爸心里的火藥桶爆炸，心里好像被一塊大石頭堵住了，家人的教育回響在耳畔，我禁不住道德的譴責，吞吞吐吐地把真相告訴了爸爸。爸爸沉思了一會兒，對我說：“算了算了，以后做事小心點！做錯了事要象今天這樣勇于承認才是對的！”我心里的那塊大石頭終于像被一個大力士搬開了。從這件事中，我明白了誠實守信的'品德是多么重要啊！
有這樣一句格言：人的品德是他的守護神，失去了品德就失去了守護神，守護神在那個人失去品德的一瞬間從此遠離了他。同學們，讓我們牢記以誠實守信為榮，做一個知榮辱的小學生吧！
我的話講完了，謝謝大家！
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十六
各位老師、各位同學：早上好！
今天我國旗下講話的題目是《什么樣的人最有能力？》。
能力，簡單地說，就是做事的本領。那么，什么樣的人最有能力呢？在一定意義上說，善于思考的人最有能力。
心理研究表明，有能力的人往往思維都比較清晰！
清晰的思維是一個人行為的綱要，是選擇道路的前提標準，沒有一個清晰的思維，人的一切選擇和所謂的考慮，都如同盲人摸象，不是毫無所得，就是得而無用。
一個人思維清晰了，就意味著他能清晰地認識自己，認識他人和社會。思維清晰了，你就知道了自己目前最想要什么？最需要做什么？這樣，你人生的奮斗目標無疑也就確定了，目標確定后的任務自然就是如何去實現它。
作為張集職中的學生，我們的奮斗目標又是什么？很顯然，專業班同學的目標就是苦練技能，為將來的就業打下堅實的技能基礎；升學班同學的目標就是全方位提高自己的綜合知識水平，力爭順利考上大學。
可是現實生活中，我們常常會看到這種情況：
絕大多數人看待優秀者，往往只關注他們工作的成果和輝煌的業績，卻很少去跟蹤和分析他們的行為習慣。換句話說，就是只羨慕別人籃子里的蘋果多了，卻沒有留心是怎么多起來的。
其實，每個人都有能力把學習搞好，把本職工作干好，只不過有些人還沒有真正把握能力的真諦，而優秀者已經在思考的小路上踏出了閃光的足跡。他們依靠過人的思維和審時度勢的能力，不斷搶抓機遇，不斷創造輝煌。這就是經營思維。
所謂經營思維就是在清晰思維的基礎上去完成一個戰略角度的思考.
小李是一個職業中學的畢業生，畢業后在一家家電公司任區域銷售員,他將負責該公司在該區域的銷售管理.實際工作中，小李首先考慮到的是公司已經在該區域設立了多少銷售網點,而這些網點是否可以完全覆蓋該區域的顧客需求.還有現有網點的布局,以及各個網點的不同輻射影響力,找出空白市場.而當小李細心找出了空白市場并新開出一家新店之后,他就需要考慮在公司上百個系列產品中,找出那些系列產品進入新店,那么小李在作出決定之前,就需要去走訪周圍的生活小區,了解周圍百姓的收入水平,和消費品位,之后選擇與之相匹配的貨品進入渠道.這就是所謂的經營思維。
現在期中考試結束了，作為學生的我們，當務之急就是針對自己的考試情況，用經營思維的理念去思考自己在哪個科目，哪些內容，哪些環節上存在問題和不足，怎樣努力才能更快、更好、更有效地取得進步。
一個有能力的人，除了思維清晰，善于經營思維外，還要注意善于觀察。
大家都曾聽過這樣一個試驗。一位老師用手指沾糖尿病人的尿樣來嘗味，然后讓學生們都做一遍。學生們愁眉苦臉地照做了。這時老師說：“我在教你們觀察和思考細節。誰觀察和想到我伸進尿樣的是拇指，舔的卻是食指？”
學生們的教訓，一是沒有認真觀察，二是沒有深入思考。
船的力量在于帆槳，人的力量在于思考。山因勢而變，水因時而變，人因思而變。一個善于并且會正確思考的人，才真正是一個有能力的人。拿破侖曾說，世界上有兩種東西最有力量，一是劍，二是思想。而思想比劍更有力量。
大千世界，蕓蕓眾生，渴望提高生存和競爭的能力是共同的愿望。那么，又是什么造成能力的高低與強弱呢？回答同樣是：“思考”。
人類社會一切偉大的成果都是經過反復思考、探索、實踐而完成的。拉開歷史的帷幕就會發現，古今中外凡是有能力創造重大成就的人，都經過了一番艱苦的思考。
愛因斯坦狹義相對論的建立，就經過了“十年的思考”。他說：“學習知識需要思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的?！?/p>
黑格爾在著書立說之前，曾緘默６年，不露鋒芒。在這６年中，他以思為主，專研哲學。哲學史學家認為，這平靜的６年，其實是黑格爾一生中最富有成效的思考時刻。
牛頓從蘋果落地導出了萬有引力，有人問他訣竅，他回答說：“我并沒有什么方法，只是對于一件事情作長時間的思考罷了。”他還說：“我的成功歸功于精心的思索。”
現實生活中，仔細研究我們周圍的成功者，無一不是善于思考者。
思考是創新的第一步，是一座掘之不盡的能力寶庫，沒有思考能力就缺乏行動能力，就談不上創新學習。只有努力養成善于思考的良好習慣，形成人人思考、自覺思考的好風氣，我們學習、做事的本領才能提高，才能更好地成為一個對社會有用、有大用的人。
謝謝大家！
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十七
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，完成了小學六年的學習生活，從今天開始我就是一名初一的學生了。今天，我有幸代表初一的新生在這發言，心里更是無比激動。
我們的校園美麗整潔，這里有最好的領導，有認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進的同學。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一 學生的幸運。
我們走進了校園，就應該做最好的學生。如何做最好的學生？我想，應該做到以下幾點；
一、認真學習《常規歌訣》，嚴格執行規范，用規范來指導自己的言行。
二、 樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、 明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化。
四、 尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多關心，以達到共同提高的目的。
五、 要自強自立，作為中學生我們不能事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、 要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變為朋友;讓你得到那彼此的理解和歡樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學會了寬容。
那天，我帶著自我的新橡皮來到了學校，這橡皮外表精致，形狀是個福娃，同學們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今日要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”可是我轉念一想：“教師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉過頭去，就要被教師誤解她在看后面同學的答案?！钡降资墙柽€是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架，打得分不出勝負。最終我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，可是同學之間應當互幫互助，互相寬容嘛!這時，她對我說了一聲：“多謝你，張瑚瀅!”開心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當別人不細心踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的心境會好些。當弟弟不細心撕破了你的作業，如果你向他說聲“沒關系，下次細心點”，我想，弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，僅有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自五年級八班的段依諾，今天我國旗下講話是《飄揚的紅領巾》、
紅領巾是我們少先隊員的標志，它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長、多少人有著同樣的感受：一戴上紅領巾，就能感到自己與無數先烈為之奮斗的事業有了聯系；一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生的追求從這里開始；一行隊禮，就能感到人民的利益高于一切一喊起呼號，就能感到自己正在為實現一個美好的理想做全面的準備、作為一名少先隊員，胸前鮮紅的紅領巾與我們為伴，一同學習、一起游戲、一同分享快樂，這是件多么自豪的事呀！
孔子說過：少成若天性，習慣如自然、文明禮儀、行為規范并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中、在次，我向大家提出以下三方面的建議：
3、公共場所自覺排隊，不擁擠，不插隊；愛護公共設施、花草樹木，不破壞，不踐踏；
作為老隊員的同學們更要處處以身作則，不光在學習上要勇攀高峰，更要在日常行為習慣方面做起表率作用，為新隊員做好榜樣、從今天開始請同學們用自己的實際行動告訴大家，我們是優秀的少先隊員，我們將無愧飄揚的紅領巾！
我的講話到此結束，謝謝大家、
小學升國旗的講話稿（通用20篇）篇二十
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在我們的生活中，充滿了關愛。生活中人們互相關心、互相幫忙，使我們這一個和平幸福的國度劃過了一道充滿關愛的風景線。
就拿我來說吧，住在我家附近的老奶奶常常幫我收衣服，由于爸媽的工作原因，他總會在雙休日的時候幫忙我，我生病時，她也會拿來藥、水果和糖等很多的東西拿給我吃。
再說說20__年5月8日吧，那是我一個同學的生日。當在歡樂的過生日的時候，一所學校發生了事故。那時，正處放學時段，人十分多，教師也陸續下了班。就在這時，一輛飛速奔馳的大貨車撞上了一輛路邊停靠的大客車。
由于慣性，大客車疾駛了過去。可在對面，還有兩個被嚇呆了的學生站在那里。就在這千鈞一發的時刻，一位女教師用自我的身體撞開了那兩個學生，可自我卻被汽車軋過了雙腿。她為什么能夠這樣做，是愛，是師生之間的愛。她就是最美女教師——張麗莉。
愛，能使人們停止戰爭;愛，能使吵鬧成為和諧;愛，能讓渺茫成為可能。鄰里之間有愛，師生之間有愛，大家心中有愛，才能讓地球從悲痛中走出來，讓愛使地球變成有愛的人類家園。