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    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:紙韻

    文明禮儀是一種積極的社會形象展示,它能夠?yàn)閭€(gè)人帶來諸多好處。培養(yǎng)文明禮儀需要全社會的共同努力,以下是一些相關(guān)機(jī)構(gòu)和活動的信息,供大家參考。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇一

    親愛的同學(xué)們:

    校園是我們學(xué)習(xí)、生活、工作的家園,我們是校園文明建設(shè)的先行者和傳播者,但在寢室走道上我們會看到垃圾,在食堂里因排隊(duì)打飯而生氣,晚上因別的同學(xué)打電話而睡不著覺等等不文明現(xiàn)象,為此,校區(qū)學(xué)生會向校區(qū)全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    一、著裝文明,打扮得體。公共場所不穿拖鞋(人字拖、木屐、無絆涼鞋等);女生不穿吊帶衫、超短裙,不戴飾夸張手飾,不濃妝艷抹;男生不穿背心、短褲,怪異服裝。

    二、舉止文明,言語謙和。不亂扔垃圾,不踐踏草坪;愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”;話言謙虛禮讓,微笑待人,絕不說臟話,禮貌用語(請、你好、謝謝、對不起、再見)要常常掛在嘴邊。

    三、遵守秩序、團(tuán)結(jié)協(xié)作。不在食堂用餐亂插隊(duì);課堂聽課專心致志,不遲到,不早退;積極參與班級、系、學(xué)校活動。

    四、勤儉節(jié)約,低碳生活。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象;不浪費(fèi)糧食。

    五、手機(jī)、電腦使用文明。課堂內(nèi)做到不接聽或撥打電話,不用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂、發(fā)短信等;寢室內(nèi)做到不高聲接聽電話、熄燈關(guān)機(jī),不影響同學(xué)休息;圖書館、閱覽室內(nèi)手機(jī)做到手機(jī)開靜音,不干擾同學(xué)學(xué)習(xí);校園內(nèi)做到走路不發(fā)短信,注意安全;科學(xué)正確使用電腦,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

    總書記在五四講話上說:“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。”今天,我們響應(yīng)總書記號召,以青春之我——樹文明之榜樣,創(chuàng)和諧之校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,為構(gòu)建和諧、奮進(jìn)的校園風(fēng)氣,讓我們時(shí)時(shí)用禮、處處用禮,堅(jiān)持不懈、持之以恒,爭做一名文明大學(xué)生!

    xxx學(xué)生會宣。

    20xx年3月3日。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇二

    __x:

    校園是我家,文明靠大家。為進(jìn)一步營造濃厚的構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境,提高全體師生、家長對社會主義核心價(jià)值觀的知曉率,確保東莞市委市政府爭創(chuàng)全國文明城市“四連冠”圓滿成功,我們誠懇地希望每一位家長和你們的孩子一起,大手拉小手,我們理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們倡議:

    一、爭做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識,把學(xué)習(xí)文明禮儀知識作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

    二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友,改變不文明的觀念和行為。

    三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德,自覺愛護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌。

    文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé),人人受益。讓我們共同努力,從修正自身做起,從您的家庭做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,讓我們積極文明禮儀活動的實(shí)踐中去,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

    倡議人:__x。

    時(shí)間:____年__月__日。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇三

    親愛的__小學(xué)的同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)我們每天背著書包在家長的陪伴下來到學(xué)校,在書聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識;

    當(dāng)我們每天無憂無慮的度過,作業(yè)完成后總有家長檢查;

    當(dāng)我們在圖書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時(shí);

    可曾想到在同一片藍(lán)天下,和你們同齡的許多孩子,早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù),干農(nóng)活,上街趕集做買賣……每次路過學(xué)校,停下匆匆趕路的腳步,注視著教室中正在上課的孩子,那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書,與書進(jìn)行對話,在書中觸摸到山外面的世界啊!

    “__學(xué)院愛心群體”(10年浙江驕傲獲得者),從__年開始,一直都默默幫助著湘西的孩子們,希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無圖書”的難題,在5所試點(diǎn)貧困小學(xué)建立起一間圖書館,四個(gè)圖書室,讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀,遨游知識海洋的機(jī)會。

    因此,我們倡議全校學(xué)生把讀過的,閑置在家的書籍捐出來,讓山那邊的孩子和我們一起體驗(yàn)閱讀的快樂。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長!讓我們一起行動起來吧!

    一、我們將以班級為單位,保證每個(gè)同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈一本或幾本圖書;

    二、我們會在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室;

    三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片,可以是書簽,也可以自己的一個(gè)聯(lián)系方式,讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來他的問候。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇四

    親愛的同學(xué)們:

    古老的中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!

    一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),創(chuàng)建文明美麗的校園,深入實(shí)施我校德育特色活動“感恩教育”、學(xué)習(xí)踐行“社會主義核心價(jià)值觀”,在此,我們響應(yīng)《淄川區(qū)中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》的號召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

    1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。5.坐立姿態(tài)端正,在公共場合不東倒西歪。6.保持書包和個(gè)人物品整潔。7.站立時(shí)抬頭挺胸。

    1.吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說話。2.夾菜時(shí)不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。4.在公共場所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。

    1.對師長不直呼其名,使用敬語。2.接聽電話先說“您好”,通話結(jié)束說完“再見”,再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。4.在校園和公共場所講普通話。5.不說臟話謊話。

    用后及時(shí)歸還并致謝。6.用零花錢幫助有困難的小朋友。

    1.認(rèn)識交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)則。2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。3.乘車有序排隊(duì),不擁擠、不插隊(duì)。4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。5.乘自動扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。6.不亂按電梯的按鈕。

    1.提前入場,對號入座。2.不隨意走動,不高聲講話。3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。

    4.不站立和在通道觀看。5.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。

    1.便后及時(shí)沖水,不隨地大小便。2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。

    3.不追、捉、打、喂動物。4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。

    1.升國旗時(shí)脫帽、注視國旗行隊(duì)禮,唱國歌聲音響亮。

    2.參加入學(xué)禮、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動時(shí),著裝整潔,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。

    3.儀式活動中按規(guī)行禮,肅立傾聽,不隨意交流、走動。

    4.春節(jié)向師長拜年。

    5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。

    1.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,舉手回答老師的問題。

    2.勤于思考,能提出有價(jià)值的問題。

    3.善于合作,學(xué)會傾聽,不隨意打斷別人的講話。

    4.在閱覽室、圖書館等公共場合讀書、學(xué)習(xí)時(shí),不大聲喧嘩,不做與讀書學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

    播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明先鋒。

    在校園里,我們做文明的學(xué)生;。

    在家庭中,我們做文明的孩子;。

    在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

    快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。

    讓文明不再是純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!

    讓文明不再是強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇五

    親愛的同學(xué)們:

    古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而今,全社會都在關(guān)注我們青少年的成長,特別是黨中央、國務(wù)院對我們的健康成長尤其關(guān)心,作為21世紀(jì)的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

    文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為泱泱中華的小公民,我們要以實(shí)際行動深化“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”和“與文明同行,做可愛的閬中人”活動,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此,學(xué)校行政和學(xué)校團(tuán)隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

    1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。

    2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師,友愛同學(xué),做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。

    3、在社會中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī),遵守社會公德,活動中愛護(hù)公共設(shè)施,自覺節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

    同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實(shí)踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!

    倡議人:

    時(shí)間:x年xx月xx日。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇六

    廣大市民朋友們:。

    文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范,它是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),同時(shí)也是一個(gè)單位或城市良好形象的展示,為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范,營造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,現(xiàn)發(fā)出以下倡議:

    社區(qū)是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,塑造美好家園,是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài),以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中,讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區(qū)和每一個(gè)家庭,以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。

    中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個(gè)城市社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城,我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動車闖紅燈,司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設(shè)施,駕駛員酒后駕車,語言粗俗,亂涂亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車時(shí)不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營),廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當(dāng)文明使者,個(gè)個(gè)爭做文明市民,為營造和諧的人際關(guān)系,構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!

    大力弘揚(yáng)“文明、誠信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,敢于同一切不文明的行為說“不”,共同維護(hù)池州的良好形象,讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市,共享創(chuàng)建成果,共同建設(shè)一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。

    做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州,我們義不容辭!文明是你我所愿,進(jìn)步是你我所望,發(fā)展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇七

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    眾所周知中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準(zhǔn)則的滋養(yǎng),有“理想、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信,創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)的培育。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。

    為了使我們每一位同學(xué)都能用實(shí)際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

    二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;。

    三、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩,不竄班交談;。

    四、公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧;。

    五、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;。

    六、遵守并維護(hù)公共秩序,行車走路守規(guī)則,待人接物講禮儀;。

    七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

    八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。

    九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

    十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。

    同學(xué)們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,告別陳規(guī)陋習(xí),提高文明素養(yǎng)。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風(fēng),愿文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長。同學(xué)們,用我們的實(shí)際行動來證明:

    “文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。

    倡議人:

    時(shí)間:x年xx月xx日。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇八

    親愛的同學(xué)們:

    20xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的小學(xué)生,我們要積極行動起來,為建設(shè)文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明學(xué)生,在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    我們能做到:師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮。

    處處使用文明禮貌用語十個(gè)字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

    不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明。

    我們能做到:尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

    節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

    遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。

    公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。

    同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

    倡議人:

    日期:

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇九

    20xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的小學(xué)生,我們要積極行動起來,為建設(shè)文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明學(xué)生,在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。

    我們能做到:

    師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮。

    處處使用文明禮貌用語十個(gè)字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

    不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明。

    二、在家庭中,我們是文明的孩子。

    我們能做到:

    尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

    節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

    三、在社會上,我們就是文明的使。

    者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:

    遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。

    公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。

    同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十

    親愛的同學(xué)們:

    和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨,然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的海運(yùn)校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上,基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個(gè)人立世做事之本,大學(xué)生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì),而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

    1、積極關(guān)注校園環(huán)境,爭做綠色校園衛(wèi)士。

    愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,不損壞花草樹木;愛護(hù)教學(xué)環(huán)境,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”;愛護(hù)宿舍環(huán)境,注重宿舍清潔衛(wèi)生,按時(shí)保潔,不在宿舍養(yǎng)寵物;愛護(hù)整體校園環(huán)境,讓我們隨時(shí)隨地?fù)炱鹕磉叺睦屝@24小時(shí)保持整潔、美麗!

    語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話;舉止文明,不打架、罵人,不參與賭博,遠(yuǎn)離和邪教;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人;遵守公民道德行為規(guī)范,自尊自愛,不在公共場合做有違大學(xué)生文明規(guī)范的事情;尊重課堂,不大聲喧嘩,不帶早餐、零食進(jìn)教學(xué)區(qū);儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,教學(xué)區(qū)內(nèi),不穿拖鞋、背心、吊帶、超短裙;合理利用時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),考試不舞弊;科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò);以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂貼亂畫,學(xué)生團(tuán)體、組織按規(guī)定方式和地點(diǎn)粘貼通知和海報(bào);共創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),積極參加各項(xiàng)有益活動,用我們的行動去感染每一個(gè)同學(xué),爭做文明人,爭做優(yōu)秀大學(xué)生!

    3、積極關(guān)注食品安全,爭做健康生活大學(xué)生。

    樹立食品衛(wèi)生安全意識,提高食品安全自我防范能力和自控力;增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品;不食用流動攤點(diǎn)銷售的盒飯,抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前飯后勤洗手,不喝生水,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食;樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。

    快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,以實(shí)際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚(yáng)得更有力、更長久;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十一

    文明禮儀,從我做起,從小事做起。下面本站小編為大家精心整理了高中文明禮儀。

    倡議書。

    希望能給你帶來幫助。

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    眾所周知中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準(zhǔn)則的滋養(yǎng),有“理想、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信,創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)的培育。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。

    為了使我們每一位同學(xué)都能用實(shí)際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天xxx向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

    二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;。

    三、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩,不竄班交談;。

    四、公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧;。

    五、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;。

    六、遵守并維護(hù)公共秩序,行車走路守規(guī)則,待人接物講禮儀;。

    七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

    八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。

    九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

    十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。

    同學(xué)們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,告別陳規(guī)陋習(xí),提高文明素養(yǎng)。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風(fēng),愿文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長。同學(xué)們,用我們的實(shí)際行動來證明:

    “文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。

    倡議人:xxx。

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

    親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    我們的家鄉(xiāng),是一個(gè)富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應(yīng)該從自身做起,增強(qiáng)文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,形成全體中小學(xué)生“文明禮儀,從我做起”的良好風(fēng)尚。

    值此之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

    一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個(gè)人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識、修養(yǎng)和價(jià)值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

    二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進(jìn)家庭和諧,能凈化社會風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀,讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

    三、爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極行動,經(jīng)常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時(shí)要立足日常、注重細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)用禮、處處用禮,堅(jiān)持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

    同學(xué)們,小節(jié)之處顯大德,細(xì)節(jié)之中見文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實(shí)際行動為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。

    倡議人:xxx。

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

    親愛的同學(xué)們:

    古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而今,全社會都在關(guān)注我們青少年的成長,特別是黨中央、國務(wù)院對我們的健康成長尤其關(guān)心,作為21世紀(jì)的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

    文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為泱泱中華的小公民,我們要以實(shí)際行動深化“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”和“與文明同行,做可愛的閬中人”活動,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此,學(xué)校行政和學(xué)校團(tuán)隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

    1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。

    2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師,友愛同學(xué),做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。

    3、在社會中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī),遵守社會公德,活動中愛護(hù)公共設(shè)施,自覺節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

    同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實(shí)踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!

    倡議人:xxx。

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十二

    親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    我們的家鄉(xiāng),是一個(gè)富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應(yīng)該從自身做起,增強(qiáng)文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,形成全體中小學(xué)生“文明禮儀,從我做起”的良好風(fēng)尚。

    值此之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

    一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個(gè)人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識、修養(yǎng)和價(jià)值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

    二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進(jìn)家庭和諧,能凈化社會風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀,讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

    三、爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極行動,經(jīng)常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時(shí)要立足日常、注重細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)用禮、處處用禮,堅(jiān)持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

    同學(xué)們,小節(jié)之處顯大德,細(xì)節(jié)之中見文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實(shí)際行動為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。

    倡議人:

    時(shí)間:x年xx月xx日。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十三

    煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn),文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)對新時(shí)期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為“,并統(tǒng)計(jì)出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。

    為此,我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議:

    提高環(huán)保意識,讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣;加強(qiáng)個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng),自覺遵守公共秩序,堅(jiān)持文明用語;尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),杜絕課桌文化;合理使用教學(xué)資源,構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    讓文明成為習(xí)慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。

    此致

    敬禮

    倡議人 :xxx

    年月日

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十四

    中國自古即文明禮儀之邦。《晏子春秋》曾著:凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。而作為大學(xué)生更應(yīng)知:學(xué)校,社會之一部;師,汝于校之父母;學(xué)問,汝于校之意義。禮于家之父母為孝,禮于校之父母為敬,禮于學(xué)問為重道。大學(xué)生的道德在大學(xué)校園體現(xiàn)在課堂。

    故在此,我們向各位提幾點(diǎn)倡議:。

    1.本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,提前10分鐘到達(dá)教室,不遲到,不早退,更不要缺勤,完成每一課時(shí)。遇到特殊情況不能上課時(shí),及時(shí)向老師和班委請假。

    2.帶好上課所需的教材、文具等必要物品,著裝符合大學(xué)生要求。

    3.上課時(shí)自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音(可以將手機(jī)放至手機(jī)袋),不做低頭族。

    4.上課時(shí)不大聲喧嘩、不隨意與同學(xué)交頭接耳,認(rèn)真聽講,做好筆記。

    5.積極配合老師的教學(xué)活動,參與課題討論,向老師和同學(xué)表達(dá)自己的想法,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

    6.尊師重道:主動向老師問好,為老師擦干凈桌椅,為老師接水,在老師需要的時(shí)候替老師擦黑板,等等。

    7.下課后有序退場,不打擾其他人的學(xué)習(xí)生活。

    8.課后及時(shí)完成作業(yè),遇到問題多向同學(xué)和老師交流。做到“今日事,今日畢”。

    9.愛護(hù)公共設(shè)施,不故意損壞桌椅,處理好自己制造的垃圾。

    10.熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級、互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

    親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開滿每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長。

    公管院20xx級。

    20xx年9月15日。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十五

    廣大市民朋友們:

    今天,第18屆世界警察與消防員運(yùn)動會在成都盛大開幕,這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦,切實(shí)推動成都賽事名城建設(shè),彰顯城市文明程度,傳揚(yáng)城市美譽(yù),提升成都在全球的國際識別度、美譽(yù)度,我們發(fā)出倡議:

    一是相互禮讓,做文明出行參與者。

    人人都是交通參與者,都應(yīng)自覺遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機(jī)動車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動禮讓行人;非機(jī)動車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車輛,車輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車。

    二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。

    小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi),按需點(diǎn)餐,踐行“光盤行動”。公共場所就餐,應(yīng)自覺遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

    三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

    美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個(gè)市民都應(yīng)樹立文明出游意識,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠信經(jīng)營,尊重游客權(quán)利,不“欺客”不“宰客”,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。

    四是尊重他人,做文明觀賽倡導(dǎo)者。

    賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場。有序入場,服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對待比賽結(jié)果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺維護(hù)賽場公共衛(wèi)生,主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。

    市民朋友們,成都正在持續(xù)推動天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動”,全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏得尊重,積極營造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

    成都市精神文明建設(shè)辦公室。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十六

    同學(xué)們:

    中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,文明禮儀倡議書。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪铮局摹⒘鞒ㄖ氖恰爸v文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

    認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

    在校園里,我們是文明的學(xué)生;

    在家庭中,我們是文明的孩子;

    在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

    1、求學(xué)明理,尊敬師長。

    2、文明用語,言行謙虛禮讓。多講

    “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……

    3、文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

    4、誠實(shí)守信,杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠友善待人。

    5、愛護(hù)公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,倡議書《文明禮儀倡議書》。

    6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

    1、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,共同進(jìn)步。

    2、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實(shí)基礎(chǔ)。

    3、嚴(yán)于律己、寬以待人。

    4、珍惜身邊的同學(xué)

    、朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對方造成傷害。

    5、學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。

    1、自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。

    2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量。

    3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

    快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,以實(shí)際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚(yáng)得更有力、更長久。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十七

    市民朋友們:

    “不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是一個(gè)國家、一個(gè)民族的社會風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志;文明禮儀是我們每個(gè)人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng),使云陽更加幸福文明,在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:

    一、從我做起,做文明禮儀的倡導(dǎo)者。云陽是我們共同的家園,建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì),說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人,在全社會形成爭做文明禮儀示范的風(fēng)尚。

    二、積極行動,做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,在社會做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善的好公民,在單位做一個(gè)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻(xiàn)的好職工,在家做一個(gè)勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。

    三、立足本職,做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則,自覺維護(hù)社會公共秩序,堅(jiān)決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動,做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的志愿者,爭做建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。

    市民朋友們,爭做文明云陽人,建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng),我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個(gè)角落,愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十八

    親愛的市民朋友們:

    “不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是一個(gè)國家、一個(gè)民族的社會風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志;文明禮儀是我們每個(gè)人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng),使云陽更加幸福文明,在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:

    一、從我做起,做文明禮儀的倡導(dǎo)者。云陽是我們共同的家園,建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì),說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人,在全社會形成爭做文明禮儀示范的風(fēng)尚。

    二、積極行動,做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,在社會做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善的好公民,在單位做一個(gè)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻(xiàn)的好職工,在家做一個(gè)勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。

    三、立足本職,做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則,自覺維護(hù)社會公共秩序,堅(jiān)決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動,做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的志愿者,爭做建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。

    市民朋友們,爭做文明云陽人,建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng),我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個(gè)角落,愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇十九

    親愛的xx小學(xué)的同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)我們每天背著書包在家長的陪伴下來到學(xué)校,在書聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識;

    當(dāng)我們每天無憂無慮的度過,作業(yè)完成后總有家長檢查;

    當(dāng)我們在圖書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時(shí);

    可曾想到在同一片藍(lán)天下,和你們同齡的許多孩子,早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù),干農(nóng)活,上街趕集做買賣……每次路過學(xué)校,停下匆匆趕路的腳步,注視著教室中正在上課的孩子,那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書,與書進(jìn)行對話,在書中觸摸到山外面的世界啊!

    “xx學(xué)院愛心群體”(10年浙江驕傲獲得者),從xx年開始,一直都默默幫助著湘西的孩子們,希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無圖書”的難題,在5所試點(diǎn)貧困小學(xué)建立起一間圖書館,四個(gè)圖書室,讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀,遨游知識海洋的機(jī)會。

    因此,我們倡議全校學(xué)生把讀過的,閑置在家的書籍捐出來,讓山那邊的孩子和我們一起體驗(yàn)閱讀的快樂。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長 !讓我們一起行動起來吧!

    我們倡議:

    一、我們將以班級為單位,保證每個(gè)同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈一本或幾本圖書;

    二、我們會在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室;

    三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片,可以是書簽,也可以自己的一個(gè)聯(lián)系方式,讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來他的問候。

    各位同學(xué):

    在我們的校園、我們的周圍可以看到有許多學(xué)生在抽煙,大學(xué)生成了煙民中的重要組成部分,其中男生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生。因此,我認(rèn)為大學(xué)生抽煙現(xiàn)象成了社會關(guān)注的焦點(diǎn)之一,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和眾家長關(guān)心孩子們健康成長的焦點(diǎn)。

    從自我說起,我認(rèn)為有那么多的大學(xué)生抽煙,抽煙的動機(jī)無非有以下幾點(diǎn):

    1、追逐潮流,盲目跟風(fēng)。看著別人抽煙,感覺很帥、很酷,認(rèn)為這是一種潮流,于是也跟著抽煙,久而久之便上癮了。大學(xué)生正處在踏上社會的過渡時(shí)期,接觸的東西比一般人多,也比一般人更喜歡追求流行時(shí)尚,所以追求潮流,盲目跟風(fēng)可能是大學(xué)生抽煙的主要原因。

    2、遭遇挫折失敗時(shí)以吸煙解除煩惱。大學(xué)生正一步步走向社會,走向獨(dú)立,必然會遭遇很多的挫折,比如最常見的失戀、與同學(xué)發(fā)生矛盾、求職實(shí)踐的失敗等等。大學(xué)生如果不能很好的處理這些問題,便會開始頹廢、偏激,于是有許多人選擇抽煙來排解心中的煩惱,這些人也成為了煙民中的一部分。

    3、受其他人的慫恿。大學(xué)生周圍有許多吸煙的人:父母、親人、朋友。隨著年齡的增長,周圍的人開始認(rèn)同大學(xué)生已經(jīng)成年,于是,在許多的場合下他們會向大學(xué)生遞煙。不論這中行為是否真的出于惡意,但是這的確是極具影響力的慫恿,慫恿大學(xué)生開始吸煙。

    煙中的有害物質(zhì):

    吸煙危害健康已是眾所周知的事實(shí)。不同的香煙點(diǎn)燃時(shí)所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同,但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。香煙點(diǎn)燃后產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)大致分為六大類:

    (1)醛類、氮化物、烯烴類,這些物質(zhì)對呼吸道有刺激作用。

    (2)尼古丁類,可刺激交感神經(jīng),引起血管內(nèi)膜損害。

    (3)胺類、氰化物和重金屬,這些均屬毒性物質(zhì)。

    (4)苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。

    (5)酚類化合物和甲醛等,這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。

    (6)一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>

    吸煙雖可短暫讓精神振奮一下,但會上癮,有害健康,而且二手煙還會殃及身邊的人。抽煙對身體健康的危害主要有:

    1、心臟血管:與冠狀動脈心臟病、主動脈瘤、心律不整、下肢靜脈梗塞有關(guān)。

    2、癌癥:會導(dǎo)致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽煙者得癌癥的機(jī)會為不抽煙者的20倍。

    3、肺部疾病:與慢性阻塞性肺病、肺炎、氣喘、氣管炎、氣胸等有關(guān)。15%的抽煙者會有慢性阻塞性肺部(肺氣腫、慢性支氣管炎)。

    4、其他:會引發(fā)中風(fēng)、消化性潰瘍、骨質(zhì)疏松癥、牙周病、白內(nèi)障等疾病。

    吸煙的危害遠(yuǎn)不止這些。那么,我們該如何解決大學(xué)生抽煙這個(gè)問題呢?本人不才,認(rèn)為應(yīng)從三個(gè)角度著手:社會,學(xué)校和個(gè)人。

    從社會角度來講:

    1、雖不能禁止向大學(xué)生出售香煙,但是應(yīng)該要對在學(xué)校學(xué)生購買香煙作出一定的規(guī)定限制。

    2、利用社會輿論的力量,引導(dǎo)大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙。

    從學(xué)校角度來講:

    1、重在治本:學(xué)校除了對違者給予處理外,更重要的是在心理上加以疏導(dǎo),糾正找準(zhǔn)病因,對癥下藥。否則,只會煞一時(shí)之風(fēng),而不能持久,無法達(dá)到治本的目的。

    2、以身作則:學(xué)校應(yīng)提高全體教師對吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識,要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙,并動員教導(dǎo),政教,團(tuán)委、學(xué)生會等部門,組織力量,共同治理,形成一種反吸煙教育的氛圍。

    從個(gè)人角度來講:

    1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識,形成一種反對吸煙的習(xí)慣,努力做好不沾煙,不吸煙的良好習(xí)慣。

    2、樹立真確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和心態(tài),提高自己面對挫折的能力。

    3、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際,交際看對象,交往選方式,不交損友,只交善友,不因任何不良因素而吸煙,特別是哥們氣,保持上進(jìn)心理。

    4、應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校有關(guān)戒煙或反吸煙組織的建議或宣傳戒煙知識,保證有高度的吸煙警惕。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇二十

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    多年來的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性,而且在平時(shí)的校園生活中也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于文明禮儀的典型,但是我們應(yīng)該思考自己是否做到過講文明禮儀,畢竟相對于口頭承諾來說實(shí)際行動往往更具有說服力,因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    1、既然自詡禮儀之邦便應(yīng)當(dāng)要付諸于實(shí)踐才行,事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的,這說明我們存在著承諾多于實(shí)踐的壞習(xí)慣,因此少說多做并將講禮貌的習(xí)慣付之于實(shí)踐才是我們應(yīng)該做的,因此要養(yǎng)成良好習(xí)慣并經(jīng)常向長輩或者老師問好才行,這種習(xí)慣的養(yǎng)成將會讓我們成長為更加文明的學(xué)生,因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。

    2、在校園之中要注重細(xì)節(jié)并強(qiáng)化對文明禮儀的學(xué)習(xí),即在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并在課后積極向老師請教,明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實(shí)踐,這需要我們處理好人際關(guān)系并懂得向他人問好,懂得主動釋放善意則能夠在學(xué)習(xí)生活中得到他人的幫助,在我看來做好這方面的事務(wù)對我們的成長有著不少幫助,因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長道路上努力學(xué)習(xí)才行。

    3、在家中則可以主動為父母分憂并和他們談心,而且當(dāng)親戚來到自己家的時(shí)候要懂得主動打招呼,通過問好的形式來讓對方感受到我們的善意,在我看來這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視,而且重視講文明禮儀的問題也會讓父母感到十分欣慰,在我看來這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少,懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。

    4、主動制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn),雖然大多數(shù)同學(xué)都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯(cuò),但敢于制止不文明的行為才算是進(jìn)步的體現(xiàn),因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊(duì)伍之中,這樣的話也能夠彰顯學(xué)生的良好形象并維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來越少,相信通過長時(shí)間的努力能夠讓我們的生活變得越來越好。

    雖然學(xué)生的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)卻也要與實(shí)際生活結(jié)合起來,至少我們應(yīng)該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實(shí)際生活之中,我也希望通過大家的努力能夠宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。

    謝謝大家!

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇二十一

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    “樹文明形象,建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。具體倡議如下:

    一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動中,身體力行。

    二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。

    三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否,正確評價(jià)自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。

    四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

    同學(xué)們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

    倡議人:xxx

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇二十二

    孩子是家庭的希望,民族的未來,也許您的孩子在學(xué)習(xí)或其他方面都很優(yōu)秀,但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才,更要成人。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn),可見良好的行為習(xí)慣對孩子的一生是多么重要。

    文明禮儀是人生大廈的奠基石,是點(diǎn)亮孩子靚麗青春的火炬,是人際交往邁向成功的通行證。培養(yǎng)孩子理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅是教育部門的責(zé)任,更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務(wù)。為此,我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議:

    讓我們家長從身邊小事做起,從一言一行、一點(diǎn)一點(diǎn)做起,自覺遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,遵章守法,熱心公益,保護(hù)環(huán)境,助人為樂,禮貌友善,尊老愛幼。大手拉小手,潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學(xué)會“文明”,在行為中去貫徹“禮儀”,將孩子培養(yǎng)成一個(gè)真正的“知書達(dá)禮”的謙謙君子。

    讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報(bào),在家庭中樹立學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。父母都能做到崇尚科學(xué)、明理誠信、胸懷大度、情趣健康,家庭成員彼此之間都能互敬互愛,互幫互助,和孩子溝通時(shí)注意彼此尊重,營造出講文明重禮儀的氛圍,在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。

    重視對孩子的品行養(yǎng)成教育,向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事,讓孩子在典故中去學(xué)會謙讓,學(xué)會分享;讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為,教孩子在生活中學(xué)會孝順,崇尚孝道;讓我們帶頭效仿“岳飛問路”,教孩子學(xué)會禮貌和誠懇,讓我們鼓勵孩子“程門立雪”,使尊師重道的觀念深入人心;讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”,做文明的公民,做新時(shí)代的好少年。

    各位家長朋友,深圳是全國文明城市,踐行文明的責(zé)任首先賦予了我們每位家長,讓我們大家攜起手來,以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機(jī),爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、傳播者和教育者,在家庭中做文明家長,在社會上做模范公民,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,讓文明成為每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀風(fēng)范成為這座城市最美麗的風(fēng)景。

    高中文明禮儀倡議書(通用23篇)篇二十三

    作為充滿活力,熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生,我們生活態(tài)度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實(shí)而快樂的校園生活。子曰:“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌,同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以,讓我們攜起手來,自覺傳承文明禮儀,抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

    推進(jìn)文明禮儀建設(shè),爭做新時(shí)代文明大學(xué)生,用實(shí)際行動來響應(yīng)我們的倡議吧!

    3、校園內(nèi)文明交往,男女之間不過分親昵,行為舉止文雅大方;。

    5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓,尊重老師、尊重同學(xué),垃圾不留,人走燈滅;。

    7、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)之間和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事而斤斤計(jì)較,爭做文明大學(xué)生。

    同學(xué)們,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營造一個(gè)文明有序的校園環(huán)境而努力!

    請同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動去努力創(chuàng)造!加入建設(shè)文明禮儀校園的行動中吧,我們需要你的加入!

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