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夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇一
班上又轉(zhuǎn)來(lái)個(gè)女孩，個(gè)頭不高，短發(fā)。
高三了，新轉(zhuǎn)來(lái)個(gè)同學(xué)，大家也都沒(méi)注意什么，還是和平常一樣。
早晨最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上抄了13道題，讓我們抄在作業(yè)本上，下午交上去。我坐在最后一排，眼睛又不好，所以沒(méi)有抄下來(lái)。午飯后，早早到教室，拿出作業(yè)本，無(wú)意坐到了她的座位上。
抄了不多幾題，她來(lái)了。我慌然失惜地站起來(lái)。我是大山里長(zhǎng)大的，不常與陌生人接近，也不善和人交往，心里只想極快地逃走。她看著我慌忙收拾作業(yè)本的樣子，笑著問(wèn)：“作業(yè)沒(méi)抄完?”我極為窘迫，沒(méi)有回答，準(zhǔn)備離開(kāi)。“你拿我的抄吧，我抄完了。”她遞過(guò)來(lái)她的作業(yè)本。我無(wú)法拒絕她誠(chéng)摯的目光，只好接過(guò)來(lái)，一句客氣話也沒(méi)說(shuō)，快速的回到自己的座位上。心里想，管他呢，送來(lái)的。
打開(kāi)作業(yè)本，一行行整齊的字體排列在一起，但還是掩不住少女的清柔之氣。字好，心情也暢快，就迅速抄起來(lái)。
題抄完了，好奇地翻了翻她的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)有幾處錯(cuò)誤，拿起筆，想幫她改過(guò)來(lái)，又覺(jué)得不妥。這樣是輕視她?是取悅她?她也許會(huì)這樣想吧。
合上作業(yè)本，總覺(jué)得剛才那無(wú)聲的動(dòng)作，對(duì)她的熱情極為不禮貌。我想，還作業(yè)本時(shí)要向她道歉以表示自己的欠意。于是拿上作業(yè)本向她走去。“謝謝，剛才……剛才……對(duì)不起。”我漲紅了臉，不知怎么來(lái)表達(dá)自己的想法。只好窘迫地沒(méi)等她回答，放下她的作業(yè)本便走了。
回到座位上，我想她一定很尷尬。
我內(nèi)疚的責(zé)問(wèn)自己，為什么這般的呆頭呆腦?同是青年人，人家是個(gè)女孩子，還能那樣隨和善意地幫助我，而我呢?像我這樣，將來(lái)走出校園，面向社會(huì)，在蕓蕓眾生里，我將怎樣去生活，去追求，去創(chuàng)造人生?這不是一個(gè)九十年代青年人的交往現(xiàn)實(shí)。于是，我又站起來(lái)。平靜了一下心情，鼓起了勇氣，又向她走去，去幫她修改作業(yè)本上的錯(cuò)誤。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇二
書(shū)籍是改造靈魂的工具。
題記。
南宋儒家大學(xué)者朱熹在《觀書(shū)有感》中寫(xiě)到，半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？唯有源頭活水來(lái)。這首詩(shī)向我們揭示了一個(gè)道理，池塘的水質(zhì)清如明鏡，那是因?yàn)槭冀K有流動(dòng)的清水注入。同理可知，人生要不斷的讀書(shū)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，才能達(dá)到新的境界。別人夢(mèng)想開(kāi)始的地方我不知道，但是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方是從讀書(shū)起航的。
我非常喜歡逛書(shū)店，從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)看圖畫(huà)書(shū)到識(shí)文斷字后看自己喜歡的書(shū)。各類書(shū)籍帶給我無(wú)窮樂(lè)趣，腦海中會(huì)突然迸發(fā)出奇思妙想，讓我產(chǎn)生了許多夢(mèng)想。在書(shū)店里我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
徜徉在書(shū)店文學(xué)書(shū)架前，找出一本《朱自清文集》，安安靜靜地躲在一隅貪婪地讀著，細(xì)細(xì)地品味，清新優(yōu)雅，極細(xì)致的文筆瞬間將我的思緒帶到朱先生所描寫(xiě)的場(chǎng)景里。仿佛我已置身于舊時(shí)的歐洲。從意大利到法國(guó)，漫步在浪漫的街道，穿梭在色彩鮮明的教堂和高聳入云的鐘樓之間，坐在教堂對(duì)面的樹(shù)蔭下，看著來(lái)來(lái)往往，進(jìn)出教堂的人們。揣測(cè)他們是否真正的虔誠(chéng)。抬頭望望那被太陽(yáng)折射的教堂的花窗，眼前突然一花，眨一眨眼，又來(lái)到了花都巴黎。一個(gè)金色的三棱體散發(fā)著萬(wàn)道金光，這正是盧浮宮。
跟隨朱先生的步伐，來(lái)到達(dá)芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎》前，她棕色的秀發(fā)透著絲綢般的光澤，一雙迷人的眼睛，無(wú)論你站在哪個(gè)位置，她都安詳?shù)刈⒁曋恪Ｄ阃弦煌砀杏X(jué)像被圣水凈化過(guò)一樣。似笑非笑的嘴巴，不知道藏著多少秘密。
通過(guò)閱讀朱先生的散文，我想成為旅行家作家！這個(gè)夢(mèng)想的種子悄悄在我心中種下了。周游世界，踏遍地球上的每個(gè)角落，用優(yōu)美酣暢的文字介紹給大家。
這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中駐足了很長(zhǎng)時(shí)間，直到我到書(shū)店又看到了另一本書(shū)為止。
某日逛書(shū)店，看到了達(dá)爾文寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。書(shū)里寫(xiě)到，達(dá)爾文藏在廣茂的森林里觀察，發(fā)現(xiàn)有許多許多，形形色色的昆蟲(chóng)在這共享家里面生活，每天白天，蝴蝶在叢林花草中飛行，畫(huà)出一個(gè)個(gè)音符，晚上居住在這里的公民開(kāi)始舉行森林大合唱。這畫(huà)面太有趣了，拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)去捕捉長(zhǎng)相各異的蟲(chóng)子，研究它們的起源，習(xí)性這太有意思了。成為生物學(xué)家，又成了我另一個(gè)夢(mèng)想。
后來(lái)，我又看了劉慈欣的《三體》領(lǐng)略了浩瀚無(wú)際的銀河，原來(lái)不止三維空間，九維都是可能存在的。太奇妙了！
讀每本書(shū)時(shí)，這些書(shū)中的人物和情節(jié)都很鮮活，一個(gè)個(gè)講述他們的故事，我恨不得化身孫悟空，變72個(gè)我，去實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
我有很多夢(mèng)想，讀書(shū)就是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇三
“曾經(jīng)羽翼輕盈，如今滿是穢塵；曾經(jīng)空氣清晰，如今呼吸困難；曾經(jīng)綠水青山，如今滿目瘡痍，”我站在枯木枝頭唱著哀傷的歌。
我是一只夜鶯，名叫hh，曾經(jīng)有著美麗的家園，森林是家，樹(shù)木為棲，和伙伴們。
“hh，hh，隔壁的那只百靈鳥(niǎo)剛剛?cè)ナ懒耍蔽业呐笥巡脊萨B(niǎo)藍(lán)藍(lán)趕來(lái)告訴了我這個(gè)悲傷的消息，“前兩天，她就因?yàn)殪F霾而傷了嗓子再也唱不出歌，這幾天霧霾越來(lái)越重，她最終失去了呼吸……”
為什么！為什么！為什么我的眼前再也沒(méi)有如茵綠草、茂密森林，只剩下那灰色的迷霧，遮蔽了我的眼睛？“不可以，我要飛出這片被霧霾籠罩的森林，為大家尋找打敗它的辦法！”最終，我不顧大家的反對(duì)，義無(wú)反顧的踏上了那條未知的路。
“這是哪里？你們是誰(shuí)？”
“這里是y國(guó)，我們都是知更鳥(niǎo)。”
“為什么你們的家園如此的美麗？沒(méi)有被霧霾籠罩？”
“這就要感謝我們這里的人類了，他們開(kāi)發(fā)出了世界上第一首神奇的‘空氣凈化詩(shī)’，這首詩(shī)是打印在一種具有二氧化鈦涂層的特殊材料上的，安放在汽車流量大、尾氣濃度高的地方，每天可清除20輛汽車所產(chǎn)生的空氣污染呢！”一只知更鳥(niǎo)驕傲地告訴我。
“不僅如此，我們這里的所有建筑、道路，甚至植物的表面都有特殊的新型材料涂層；我們這里的磚頭、混泥土都是特殊材料做成的；他們可以通過(guò)自動(dòng)吸附，把空氣中的廢氣和微粒分解轉(zhuǎn)化，釋放出負(fù)氧離子。”一位年長(zhǎng)的知更鳥(niǎo)娓娓道來(lái)。
“我要趕快把這個(gè)好消息告訴我的朋友！我的家園有救了！”
“這就是我們使用的新型材料，請(qǐng)你帶回你的。
（指導(dǎo)老師江燕）。
六年級(jí):易瓊h。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇四
一篇篇文章，蘊(yùn)含著悟性哲理，流淌著人間真情；一段段文字，濃縮著人間精華，承載著繽紛世界；一則則故事，述說(shuō)著生命真諦，放射著心靈的智慧；一個(gè)個(gè)思考，鋪架著成功階梯，攀登著閱讀峰崖。這種神奇只有蔬菜具備，它是多么平凡又多么得不簡(jiǎn)單呀！
“書(shū)”，一些同學(xué)已看到這個(gè)字兒就頭大，就像躲開(kāi)他。可是，我把讀書(shū)看作是我生活中最大的樂(lè)趣；最遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
你別看那一本本平平凡凡的書(shū)，里面的內(nèi)容卻是奇奇特特，有時(shí)讓你深思“為什么”；有時(shí)讓你感到恐懼、可怕；有時(shí)讓你樂(lè)得掉渣。書(shū)里的知識(shí)真是太豐富了，它可以讓你真正意識(shí)到環(huán)境的污染和保護(hù)問(wèn)題……所以從小到大，我一直都貪婪地吮吸著它的精華和營(yíng)養(yǎng)，讓我終生受用，并且會(huì)把這些啟示銘記在心。正如高爾基所會(huì)說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是人類知識(shí)的源泉。”正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
書(shū)籍是我們的夢(mèng)，夢(mèng)開(kāi)始的地方就是天堂！同學(xué)們，請(qǐng)不要把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，應(yīng)該把它當(dāng)成人生最大的樂(lè)趣，這樣，讀書(shū)會(huì)讓你吸收更有價(jià)值、更有營(yíng)養(yǎng)的精華，將來(lái)有益人生的發(fā)展，有益于社會(huì)。
字里行間流露著真情，流露著真諦。是它，讓我們找到了夢(mèng)，夢(mèng)開(kāi)始的地方就是天堂。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇五
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女孩，我想成為一個(gè)小鋼琴家，彈奏美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；我想成為一個(gè)小畫(huà)家，描繪出五彩斑斕的生活；我想當(dāng)成為一個(gè)小模特，走在舞臺(tái)上展示時(shí)尚與風(fēng)度；我想成為一個(gè)小作家，寫(xiě)出人生的酸甜苦辣；我想成為一個(gè)小英語(yǔ)通，到世界各地去觀光游覽、拜訪舊友新朋……于是，8年前，3歲的我進(jìn)了華美，開(kāi)始?jí)舻淖穼ぁ?/p>
小鋼琴家的夢(mèng)。
走進(jìn)與童話世界相仿的幼兒園，我第一次見(jiàn)到鋼琴，我好奇的跑過(guò)去，用小手亂按琴鍵，這時(shí)有位阿姨過(guò)來(lái)彈起了鋼琴，悠揚(yáng)的旋律悅耳的聲音，讓我喜歡上了鋼琴，媽媽高興的給我買了一架鋼琴，從此我就可以天天在黑白鍵上敲敲打打。王老師是我的第一位鋼琴老師，我的第一只曲子就是在她的指導(dǎo)下彈出來(lái)的。我還在學(xué)校的圣誕迎新晚會(huì)上表演過(guò)鋼琴合奏，參加過(guò)廣東省青少年鋼琴比賽。
小畫(huà)家的夢(mèng)。
上了小學(xué)，我開(kāi)始對(duì)國(guó)畫(huà)感興趣，就報(bào)名進(jìn)了國(guó)畫(huà)班，在胡老師手把手的指導(dǎo)下，我?guī)缀趺刻於伎梢阅弥?huà)筆涂涂抹抹。我的涂鴉之作在學(xué)校展覽了好幾次，還在學(xué)校開(kāi)放日為來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。現(xiàn)在我的一幅畫(huà)《蝴蝶女孩》掛在走廊的墻上，為華美豐富多彩的生活增添一筆亮麗的色彩。
小模特的夢(mèng)。
在電視上看到那些身材苗條的模特在t型臺(tái)上走來(lái)走去，展示身上不同潮流的衣服，我很是羨慕，常和小朋友們一起練走貓步。后來(lái)我參加了舞蹈班、芭蕾舞班和形體班，跟著老師，壓腿、下腰、踮腳尖。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的勤學(xué)苦練，我的形體和氣質(zhì)有了明顯的改善，并在廣州市少兒服裝展示會(huì)上獲得了“十佳小天使”的稱號(hào)，圓了我的模特夢(mèng)。
小作家的夢(mèng)。
華美學(xué)園像一個(gè)大花園，生態(tài)園里有許多迷人植物和風(fēng)景，吸引我去觀察、體驗(yàn)；校園每天都有新鮮有趣的故事，讓我擁有了豐富的寫(xiě)作素材；學(xué)校還經(jīng)常組織我們外出參觀、旅游，開(kāi)闊了我的視野；多種多樣的作文比賽和征文活動(dòng)是我練筆的好機(jī)會(huì)……我的寫(xiě)作水平與日俱增，有兩篇習(xí)作在校報(bào)上發(fā)表，并在呂老師和吳老師的指導(dǎo)下獲得了天河區(qū)語(yǔ)文能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
小英語(yǔ)通的夢(mèng)。
我剛進(jìn)幼兒園時(shí)就見(jiàn)到了藍(lán)眼金發(fā)的外教海蒂，她親切地對(duì)我說(shuō)“hello”。我在英語(yǔ)的海洋里遨游，天天和外教打交道，和同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)王國(guó)里和外教們用英語(yǔ)交流，劍橋英語(yǔ)、朗文英語(yǔ)等讓我與國(guó)際接軌，我還參加了許多校內(nèi)外的英語(yǔ)比賽，英語(yǔ)水平得到了快速的提高，在廣州市少兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽上獲得了二等獎(jiǎng)，劍橋英語(yǔ)考試通過(guò)了三級(jí)。
……。
我還有許多許多的夢(mèng)，我想，華美還會(huì)像一只揚(yáng)帆起航的大船，帶我駛向心儀的彼岸。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇六
小時(shí)候，我們總是希望自己長(zhǎng)大后能成為老師、解放軍、科學(xué)家，那是受老師的影響，受書(shū)本的誘惑。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，懂得怎樣去面對(duì)，學(xué)會(huì)了分析，也終于明白，并不是每個(gè)人都能成為老師、解放軍和科學(xué)家，也并不是每個(gè)人都希望自己成為老師、解放軍、科學(xué)家。因?yàn)槲覀兌加辛俗约旱姆较颉?/p>
從此以后，我們就會(huì)為自己的方向而拼搏，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須付出，而失敗總是難免的，不可能總是成功，總要面對(duì)這一次次的失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)得起考驗(yàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
我相信，每個(gè)人的夢(mèng)都是及其美麗的，每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一段小小的故事，每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
起飛的時(shí)候很困難，但當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，回首看看自己走過(guò)的路，自己留下的印記，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，我們都沒(méi)有放棄過(guò)。
不放棄就有希望，不管前方是否是絕路，總歸會(huì)有希望的歸宿，所以，我們分鼓起勇氣，踏出夢(mèng)想的第一步。
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夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇七
期中考試已經(jīng)過(guò)去，大型檢查已幾乎沒(méi)有。我們作為一名中學(xué)生，最主要的是學(xué)習(xí)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，準(zhǔn)備迎接期末考試。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，上課不在開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不僅聽(tīng)講，眼睛要看，手要隨著做好筆記，腦筋要隨著老師的提問(wèn)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真思考問(wèn)題，上課要積極回答問(wèn)題。緊記：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
課前，要做好充分預(yù)習(xí)。就從現(xiàn)在開(kāi)始，不在讓老師一而再，再而三的推促自己去學(xué)習(xí)，要做到主動(dòng)，不能等老師去說(shuō)。印的導(dǎo)學(xué)案，在課下的時(shí)候，自己把下節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在課本上做好筆記，把學(xué)案填充起來(lái)，自己能學(xué)會(huì)的都盡量學(xué)會(huì)。明白，不明白的要在課本上標(biāo)畫(huà)出來(lái)，來(lái)到學(xué)校在問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，。課上老師將的時(shí)候，自己就相當(dāng)于在學(xué)習(xí)一遍，掌握的總是比其他同學(xué)牢固，我們不能輸在起跑線上。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，課后，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，學(xué)會(huì)了的知識(shí)很容易就會(huì)忘記。所以，及時(shí)復(fù)習(xí)，有利于我們提高學(xué)習(xí)效率，掌握知識(shí)更牢固。時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便溫故而知新。
學(xué)習(xí)是第一大方面，再學(xué)習(xí)提高的前提之下，還要把紀(jì)律，衛(wèi)生搞好，就從現(xiàn)在開(kāi)始，遵守紀(jì)律，不能強(qiáng)迫別人去遵守，因?yàn)橐易鹨?guī)守紀(jì)不如我要尊規(guī)守紀(jì)，好學(xué)習(xí)一樣，要我學(xué)不如我要學(xué)。無(wú)規(guī)矩不成方圓。衛(wèi)生也是一大方面，要想讓一個(gè)集體看起來(lái)干凈。整潔，首先要把個(gè)人衛(wèi)生搞好，衣服不用穿太好的，只要干凈。整潔。貼身。大方就可以了，勤洗手。洗臉。洗腳，還要常洗澡，換衣服，換下來(lái)的衣服自己動(dòng)手洗。要講文明，懂禮貌，文明禮儀拌我行，學(xué)好禮儀豎新風(fēng)。就從現(xiàn)在開(kāi)始，做好自己的每一件事，快樂(lè)成長(zhǎng)。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)好，人品好，紀(jì)律好，衛(wèi)生好從生活中的點(diǎn)滴小事做起，讓自己的人生更精彩。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇八
童年像一個(gè)音樂(lè)盒可以放出許多好聽(tīng)的歌，也是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣幻想著有一天可以到天空之城去玩，我何嘗不是這樣的，我一個(gè)人走到了小時(shí)候經(jīng)常去的滑梯。
我坐在上面想著自己童年的夢(mèng)。我有時(shí)也會(huì)想，為什么恐龍要統(tǒng)治地球？為什么我就得不到神奇的種子？每當(dāng)我想起它們時(shí)，我都會(huì)是很快樂(lè)，我閉上了眼輕輕的睡著了。
在夢(mèng)里我在一條路上走著，前面起了一層霧，我似乎永遠(yuǎn)走不到頭，我在路邊撿到一個(gè)音樂(lè)盒，我打開(kāi)了盒蓋，它放的是天空之城，與你供乘，在打開(kāi)曲子變了。霧也散了，我在一個(gè)畫(huà)廊里，它演繹著我童年的夢(mèng)，第一幅畫(huà)是，我希望得到神奇的仙女棒，第二個(gè)夢(mèng)是，我想要得到神奇的豆子第三幅畫(huà)是，我希望恐龍?jiān)俅纬霈F(xiàn)……一幅又一幅童年的夢(mèng)從眼前飄過(guò)，他們是那莫?jiǎng)尤耍蓯?ài)，最后一幅畫(huà)是我想變成巫婆，這樣我就能擁有一只屬于我的小黑貓了，我又開(kāi)始走了。這次是一個(gè)本，里頭寫(xiě)滿了我童年的愿望，如：我將來(lái)想成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，使貧困山區(qū)的孩子能上學(xué)，我希望世界和平，這樣伊拉克就不會(huì)死那么多人了，我希望時(shí)間倒流，這樣我就能見(jiàn)到我的朋友們了，等等……，夢(mèng)還在，我依舊在走，我走著走著來(lái)到了吊橋前，我剛上去身后經(jīng)歷過(guò)的地方便如霧一般的消失了，前面是一片汪洋大海，魚(yú)兒在海中暢游，我問(wèn)它們“海的源頭在哪里”“很遠(yuǎn)”。
我離開(kāi)了大海，朝源頭駛?cè)ィ驗(yàn)槲抑溃５脑搭^就是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，不過(guò)要加油！不能放棄。
航天中學(xué)初中部初二于婷。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇九
漆黑的天空像幕布一樣拉開(kāi)了，新的一天開(kāi)始了。他伸展了翅膀，并開(kāi)始思考，開(kāi)始懷疑，開(kāi)始覺(jué)悟，并最終開(kāi)始了行動(dòng)。遨翔于藍(lán)天之巔，俯視于眾山之塵，這是他的夢(mèng)想，也是作為鷹的一員生命意義的所在。
一次次，起飛與墜落，嘗試和失敗。一天天，光陰似箭，日月如梭。黑云聚攏，又分散。皎潔的月光下他靜靜地注視著自己的那雙滿是傷痕的翅膀，雜亂的羽毛，堅(jiān)定的眼神中，寫(xiě)滿了不屈，是鷹一族永不磨滅的精神傳承。
還記得剛出生，他對(duì)于飛行那熱衷的態(tài)度，還有鷹媽媽的辛苦引導(dǎo)，他取得了一定的成績(jī)。然而這成了他驕傲的資本，他并沒(méi)有取得更大的飛躍，而總是在原地踏步，安于現(xiàn)狀。以致于他永遠(yuǎn)的生活在了地面，在天空中飛翔的現(xiàn)狀變成了一種奢望。鷹媽媽——對(duì)他抱有極大希望的人，在最后無(wú)奈的離開(kāi)了他。他為他的不可一世付出了代價(jià)，每每他在矮樹(shù)上度日，看到往來(lái)自由翱翔的鳥(niǎo)類，才發(fā)現(xiàn)藍(lán)天才是他真正的歸宿，花花草草、山山水水并不能滿足。
我要飛上藍(lán)天！這是他唯一的愿望。
天剛剛破曉，他已經(jīng)飛出了自己棲息的地方，來(lái)到一處高聳的懸崖上。經(jīng)過(guò)數(shù)天的苦練，他已不能再等待。他伸展開(kāi)翅膀，那是一對(duì)雄健、有力、年青、自信的翅膀，陽(yáng)光灑在它的上面，更增添了幾分朝氣。生死、成敗、飛翔與墜落、在他飛上天空的一剎那已經(jīng)變得不再重要了，他享受的是那在天空中展翅翱翔的過(guò)程，他揮動(dòng)翅膀，飛向了遠(yuǎn)方，空中的他顯得不再迷茫，自信滿滿。
鷹最終還是飛上了天空，這其中，滿是努力和堅(jiān)持，是的，生活，才剛剛開(kāi)始。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇十
六一快樂(lè)!
初夏的風(fēng)，清涼的雨，粉紅色的太陽(yáng)花一路逶迤盛開(kāi)……愿這個(gè)屬于童年屬于歡笑的節(jié)日，為你帶去快樂(lè)的心情。
祝福你，親愛(ài)的大朋友，風(fēng)雨歸來(lái)，仍葆一顆無(wú)邪的初心。
祝福你，親愛(ài)的的小朋友，盡情享受家的溫暖與呵護(hù)。
我們的“六一心愿”征集活動(dòng)以來(lái)，許多老師發(fā)來(lái)精美的心愿圖片，一張張記錄著孩子的童真和童趣，也記錄童年中最珍貴的回憶。
每一個(gè)大人都曾是個(gè)孩子。
愿每一個(gè)孩子，都被世界溫柔以待且愛(ài)著這個(gè)世界。
時(shí)光不老，童心永駐。
公眾號(hào)：鄉(xiāng)村教育家。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇十一
世界上本就沒(méi)有十全十美的人。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次改變，才會(huì)變得更加優(yōu)秀！
今天，朱潔老師的演講帶給我的是無(wú)盡的啟迪。她的一句話讓我沉思了許久，她說(shuō)：“一個(gè)人要有理想，要為理想做一份計(jì)劃，要為計(jì)劃而去奮斗。“當(dāng)她語(yǔ)落，我在想我真的擁有過(guò)一份理想嗎？不，我沒(méi)有。我的理想真的很多，但每一個(gè)好像都是那么的不切實(shí)際。當(dāng)我下定決心去當(dāng)一位人民教師，我也并沒(méi)有因此去計(jì)劃。我好似一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛，從未找到過(guò)一份真正的理想，也從未去真正的奮斗過(guò)，我只是虛度年華。因此，我又從現(xiàn)在開(kāi)始，我要確立夢(mèng)想，我要為夢(mèng)想去奮斗。我要改變！
當(dāng)然，她的另一句話也讓我深有感觸。她說(shuō)：“教必先孝，好好對(duì)待你家里的老人吧，因?yàn)樗麄円彩悄惆职謰寢尩陌职趾蛬寢尠。 笆前。∫粋€(gè)人如果連孝心都沒(méi)有了，那他還能做些什么？現(xiàn)在，許多家庭里都有留守兒童，他們和爺爺奶奶或外公外婆生活。有些孩子總會(huì)幫助他們干些家務(wù)活。但是也有孩子過(guò)慣了”飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手“的日子，他們總以為爺爺奶奶，外公外婆照顧他們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹？墒牵銈冇袥](méi)有想過(guò)，他們憑什么來(lái)照顧你，他們把他們的孩子含辛茹苦的養(yǎng)大，到頭來(lái)，本盼望著能享享福，卻還要幫助他們的孩子照顧孩子。這圖的是什么？我的外公和我們住在一起，他已經(jīng)九十多歲了。許多器官都已經(jīng)老化，他不僅歲數(shù)大，而且脾氣還很壞。媽媽說(shuō)她以前可沒(méi)少吃外公給的”板栗“。因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以小便總管不住，因此我的家里總是彌漫這一股怪味道。但是，媽媽并沒(méi)有嫌棄他，而是盡心盡力的照顧他。可我就不一樣了。雖然不嫌棄他，但是從對(duì)他有一種鄙視的感覺(jué)。當(dāng)然，我也在改變我自己。改變，真的會(huì)有奇跡發(fā)生。
從現(xiàn)在開(kāi)始改變吧！也許并不晚，只要你抓住每一分每一秒努力去改變自己，你將會(huì)變得更優(yōu)秀。改變吧！它能讓你更加優(yōu)秀。改變吧！它能讓你走向成功。改變吧！從現(xiàn)在開(kāi)始改變，真的并不晚。
從現(xiàn)在開(kāi)始改變！
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇十二
背著沉甸甸的往事，望了一眼似水如煙的曾經(jīng)，不論曾經(jīng)付出多少，而如今，連空氣里彌漫的，也只有惆悵，我，已經(jīng)無(wú)路可走。淚影中是我的無(wú)奈、我的痛楚，難道只能如此這般嗎？我不甘心，但我又如何有掙脫的力量呢？每邁出一步，都像是重重的鐵錘砸在我心上。過(guò)去，就該這樣被埋沒(méi)了嗎？未來(lái)，我又該走向何方？一連串的問(wèn)題逼得我有些頭昏腦漲。
那幾夜，枕著眼淚入夢(mèng)，又被眼淚從夢(mèng)中叫醒。回首往事，歷歷在目……十幾年的寒窗苦讀，只為了那一刻的從容自信！可當(dāng)那一刻到來(lái)時(shí)，我卻輸?shù)囊粩⊥康亍Ｋ械囊磺幸捕蓟癁榱伺菽?/p>
我到底該怎么辦？！！
西楚霸王血灑烏江，依舊是人們心中的英雄；韓信曾被人笑出胯下；勾踐亦當(dāng)過(guò)夫差的馬前卒；司馬遷受宮刑卻完成千秋巨著……他們，也曾失敗過(guò)，可他們，忍辱負(fù)重，最終為自己譜寫(xiě)了絢爛的人生樂(lè)章，他們最終名垂千古、永載史冊(cè)！因?yàn)樗麄兿嘈牛焐也谋赜杏茫〗K于，功夫不負(fù)有心人，他們成就了異樣的輝煌！
這就是我們應(yīng)該有的信念，這就是我們不該放棄的人生！在那一刻，有所覺(jué)悟……。
漫漫人生路，誰(shuí)不曾遇到過(guò)荊棘與坎坷，但凡勇敢走過(guò)去的人都贏得了鮮花與掌聲；漂泊在人生這片海洋中，又有誰(shuí)不會(huì)遇到大風(fēng)大浪，只要勇敢揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的人，一定會(huì)看到彼岸的精彩！跌倒了，但不要就此倒下，站起來(lái)，繼續(xù)向前沖，也許會(huì)有一些傷痛，但不要放棄希望，哪怕會(huì)遲一些沖到終點(diǎn)，但我們也努力了。不要因?yàn)橐粋€(gè)淺淺的坑而不敢再去探尋前方的美好，不要因?yàn)橐欢淅嘶ǘ艞壛苏＃欢ㄒ^續(xù)前行，在人生的海洋里，劈波斬浪，笑傲江湖！被風(fēng)雨打濕翅膀，寧可倒下，也不能停下！從不投降，就算絕望！
夢(mèng)結(jié)束的地方，也是！不要停下你的腳步……。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇十三
有一天我亦將拄著拐，駝著背，蹣跚地走在時(shí)光那潺潺流淌的小溪旁，聽(tīng)著微風(fēng)滑過(guò)我那粗糙的指間。夕陽(yáng)讓我的雙眼熠熠生輝，也讓我再一次沉浸在用記憶碎片拼接而成的那幅最美的青春圖畫(huà)中。
朝陽(yáng)伊始，書(shū)聲朗朗。就讓我穿著那最美的白短袖，夾著幾本書(shū)，雙手插兜，堅(jiān)定瀟灑地走在操場(chǎng)一旁的瀝青路上。只記得校園在后來(lái)漫長(zhǎng)的時(shí)光里，沉積著所有那些美麗回憶的紅酒瓶，跑道的起點(diǎn)，。
偶爾操場(chǎng)上還會(huì)出現(xiàn)一兩只出早操的狗兒，學(xué)生們望著它，欣喜的笑著。音樂(lè)的切換仍如平地悶雷般突然，那么一瞬間，紅色的緊張踹開(kāi)了綠色的懶散。我就那樣望著他們，那些斗志昂揚(yáng)或是無(wú)精打采的口號(hào)，輕松或艱難，神清氣爽或是氣喘吁吁，我將永遠(yuǎn)記得。
站在南門的頂上，總覺(jué)得明志樓與起航樓在竊竊私語(yǔ)著什么，大概是一屆又一屆高三的學(xué)子吧。從沒(méi)有像此刻這樣覺(jué)得大報(bào)告廳是如此的可愛(ài)，圓得好似一塊大蛋糕搭在綠茵上。圖書(shū)科技樓像是大哥，或是領(lǐng)導(dǎo)保持著那份應(yīng)有的肅穆與威嚴(yán)，鎮(zhèn)守著阜康一中。
再次睜開(kāi)眼時(shí)，是那個(gè)熟悉的教室。風(fēng)扇更不知疲倦嘩嘩的轉(zhuǎn)著，凳子整齊的擺在桌子上，空無(wú)一人。夕陽(yáng)，裹住外面金黃色的墻壁。以前所未有的溫和閃耀靜靜的瀉在一張張課桌上。世界上不會(huì)再有比這更富有詩(shī)情畫(huà)意的情景。我想起南門頂上的那縷余暉，與總是提醒我別錯(cuò)過(guò)它的同桌，想起遠(yuǎn)處云霧繚繞的群山，近處整齊排列著居民樓，與我站在窗前對(duì)著它們發(fā)呆時(shí)嘴里嚼過(guò)的煎餅果子。
曾幾何時(shí)，眼前景象開(kāi)始向后退。我或許亦乘上了去遠(yuǎn)方的火車，去逐夢(mèng)的班列。平平淡淡日子里的所有雞毛蒜皮，悉從眼邊，以光的速度，以淚的質(zhì)量，消逝回到那些屬于它們卻不再屬于我的地方，最后一眼是鮮紅的二個(gè)字——誠(chéng)，勤。
“七點(diǎn)半了快起！”我被這樣一個(gè)聲音叫醒，打仗一般地洗漱完畢，在七點(diǎn)四十站在了大操場(chǎng)上，晨曦，卻已經(jīng)在等我了。
我突然想把這一切攥住，讓我永遠(yuǎn)留在這里，讓一切都永遠(yuǎn)是我記憶中的樣子，我。我的阜康一中，成就我的搖籃。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇十四
在浩瀚夜空中一個(gè)遙遠(yuǎn)d角落，掛著一顆藍(lán)藍(lán)的星球在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，春夏秋冬，一切好像都不會(huì)更動(dòng)，但在不經(jīng)意間，美好開(kāi)始降落。
時(shí)間若白駒過(guò)隙，青春似明媚陽(yáng)光。
當(dāng)陽(yáng)光灑滿光輝的時(shí)候，當(dāng)天空湛藍(lán)無(wú)際的時(shí)候，當(dāng)白云悠悠飄蕩的時(shí)候。我便知道，這是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)。
學(xué)校，一個(gè)占據(jù)了我生命大部分時(shí)間的地方，我喜歡在這的每一分，每一秒。因?yàn)椋@是一個(gè)，我要在這里，親手描繪一幅屬于自己夢(mèng)想的藍(lán)圖。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑在校園時(shí)，我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。帶著憧憬，帶著澎湃的心，帶著高昂的斗志，邁進(jìn)校園，開(kāi)始為我的夢(mèng)筑基礎(chǔ)。當(dāng)朗朗書(shū)聲從教室傳來(lái)，便是一天的開(kāi)始。一日之計(jì)在于晨，一個(gè)好的開(kāi)端，一個(gè)夢(mèng)的起點(diǎn)。
早晨，偶爾飄落的涼涼的雨滴，砸在模糊的玻璃窗上，發(fā)出嘀嗒的呼喚。“叮玲玲”的鬧鐘總是擾人清夢(mèng)，把它的信號(hào)傳遞給我。
在學(xué)校，有歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)的關(guān)心，同學(xué)的幫助，老師的鼓勵(lì)，無(wú)一不是我前進(jìn)的力量。
熾熱的心，像一團(tuán)火，熊熊烈火，不停的燃燒著我。已經(jīng)是初三的學(xué)生了，無(wú)論功課多么繁重，總喜歡獨(dú)自漫步在校園之中，欣賞自己的校園，每當(dāng)看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會(huì)產(chǎn)生一種幻覺(jué)：這是我，我將在這里描繪我的人生。在這里，我看到老師鼓勵(lì)的目光，同學(xué)善意的微笑。我對(duì)自己說(shuō)，不能輕易放棄，否則就對(duì)不起他們的希望。
校園是我的家，我將永遠(yuǎn)記住這里，珍惜這里，這有我美好的回憶，這里有老師真誠(chéng)的教導(dǎo)和同學(xué)真誠(chéng)的友誼。學(xué)校，讓我感到溫暖。它就像別在我胸前的一枚勛章，在生命中閃耀。
夢(mèng)，仿佛春夜寂靜的天籟，起起伏伏在我心潮若涌，仿佛浪花翻涌的輕響，仿佛劃破夜空的星光，明明滅滅閃耀在遠(yuǎn)方。
在，迎著未來(lái)的光，踏上這條漫長(zhǎng)的旅程，在無(wú)盡的寂寞中奔跑，我依然面帶微笑歌唱，尋尋覓覓終于到達(dá)彼岸。夢(mèng)想在這里，開(kāi)出絢麗的花朵。
面朝大海，春暖花開(kāi)。學(xué)校————。
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇十五
看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實(shí)就是從讀懂你綻放的意義開(kāi)始的。”
秋日的天，清澈而明凈，冷冷的空氣中，沁著桂花的甜蜜氣息。撲面而來(lái)的香，從窗子的縫隙中滲透進(jìn)來(lái)，用力推開(kāi)窗戶，香氣卷挾進(jìn)來(lái)，將房屋間的每一片地域都染得暖暖的。
深吸一口氣，臉上浮現(xiàn)絲絲笑意，輕聲道：“開(kāi)始嘍，新的一天。”
前幾天的我可沒(méi)有這么好心情。我不知道在與同學(xué)的相處中，到底是該保持個(gè)性還是順從他們的想法。保持自我，怕別人不快；順從低眉，怕委屈自己。仿佛走進(jìn)了一片迷蒙之中，奶白色的霧氣將我團(tuán)團(tuán)圍住，我開(kāi)始在原地徘徊，找不到要前去的路了。
不知是哪日下午，同桌用筆輕輕戳了我一下，努努嘴，對(duì)著窗外說(shuō)：“桂花開(kāi)了。”“哈？”我驚異地問(wèn)道，“你怎么知道的？”我的教室在四樓，可以說(shuō)是北校區(qū)的制高點(diǎn)了。“聞到桂花香了唄。”她聳了聳肩，指了指自己的鼻子。
依言，我細(xì)細(xì)嗅了嗅，是桂花香沒(méi)錯(cuò)的。那甜甜的氣息，卻在沁著涼意的秋中，為人心中送去了絲絲暖意。
下樓，我走上前去細(xì)看，滿樹(shù)只開(kāi)了幾朵花而已，有些還只是花苞，但溫暖的香氣卻是抑制不住地從嬌小的花朵中噴薄而中，溫暖了空氣中的寒。幾朵盛開(kāi)的小花，正在枝頭上。迎著寒風(fēng)，微微顫抖著小小的嬌嫩花瓣。它們所散出的暖暖的香，仿佛是從春天帶來(lái)的。或許它們本是春日中的精靈，卻因?yàn)閬?lái)遲而定居在了寒冷的秋，它們?cè)谇锶绽铮l(fā)出溫馨的香，不屈于秋日的寒，讓屬于自己的暖在空氣中彌散，在寒風(fēng)的侵襲中，張揚(yáng)自己的風(fēng)格。
我以自己的真心待人，也收獲了別人的真心回報(bào)。
不過(guò)幾日的工夫，桂花已開(kāi)滿了樹(shù)梢，一條條的嫩黃在空氣中散發(fā)出香氣，溫暖了整個(gè)秋天。
看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實(shí)就是從讀懂你綻放的意義開(kāi)始的。”
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇十六
小小的一個(gè)夢(mèng)。
如同小小的一粒種子。
他本應(yīng)該在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
然而命運(yùn)是如此的不公。
大風(fēng)將他吹落在巖縫。
沒(méi)有陽(yáng)光，他是那么的孤獨(dú)。
但他還是堅(jiān)定了最開(kāi)始的夢(mèng)想。
終于他頂破巖石，達(dá)到了生命的新高度。
我甚至驚訝。
是什么賦予了他這么神奇的力量？
哦！原來(lái)是夢(mèng)想！是堅(jiān)持！
在窗前彷徨的少年。
那時(shí)的他，可曾想到。
那些年做的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)。
那里有少年純純的向往。
明天會(huì)怎樣，要怎么想象。
為夢(mèng)插上一雙堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想。
飛翔......
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇十七
在長(zhǎng)達(dá)5天之久的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)“中，我們——各考生在并無(wú)硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上與試卷“殊死搏斗”。可惜，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”與其他的不同，其中最大的不同點(diǎn)便是：“敵”生,我生;“敵”亡，我亡！唉！可悲啊。
現(xiàn)在，這場(chǎng)有史以來(lái)時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)終于隨著交上去的三份被自己“俘虜”或被它“俘虜”的考卷而結(jié)束了。
考完試后，我們并沒(méi)有馬上離開(kāi)學(xué)校，而是到草坪那兒互吐衷腸，傾訴著積壓了一個(gè)學(xué)期的抑郁和不滿。我們談天，我們論地，就是決口不提考試之事。我很清楚，我們都是看重成績(jī)之人，只是，我們都太累，或許是因?yàn)槲覀兌继谝獗舜耍灶檻]太多吧！
夢(mèng)開(kāi)始的地方初二（精選18篇）篇十八
近期，社會(huì)上存在著一個(gè)有趣的現(xiàn)象，每當(dāng)有記者問(wèn)那些富商、大老板的理想是什么時(shí)，得到的答復(fù)往往都是：回到農(nóng)村去，蓋個(gè)房子，爬山種菜，養(yǎng)豬喂雞？這時(shí)，你會(huì)去郁悶的想，他們不就是從那個(gè)地方、那種生活中走出來(lái)的嗎？這又是為什么呀？這真是個(gè)迷茫的問(wèn)題啊。
當(dāng)你還是一個(gè)在農(nóng)村生活、所謂的鄉(xiāng)巴佬時(shí)，肯定有這樣一個(gè)偉大的理想：要拼命賺錢，到大城市去，買房子，吃大魚(yú)大肉，過(guò)城市人的生活。好的，這樣的理想對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都認(rèn)為是有出息的表現(xiàn)。可是，人的大腦有時(shí)是不會(huì)被控制的，為什么呢？因?yàn)橹灰辛死硐耄簿统霈F(xiàn)了。當(dāng)理想遇上了欲望，理想會(huì)變的越來(lái)越小。比如，你的理想本是想當(dāng)一名風(fēng)靡一時(shí)、名振全球的攝影師，但是因?yàn)楦鞣N困難的產(chǎn)生，造成了你的理想會(huì)縮小到在全國(guó)有點(diǎn)名氣就行了，再就會(huì)變成在本省市有點(diǎn)名氣也不錯(cuò)了。而欲望卻恰恰相反，它會(huì)隨著生活的變化而越來(lái)越大。為了賺錢養(yǎng)家，你不得不放下心愛(ài)的攝影機(jī)，去干別的，去干賺錢快的行業(yè)，甚至是違心的事情。想等賺到錢后買了房子，再去做自己喜愛(ài)的攝影；可等有了錢有了房子后，你可能會(huì)為了更大的財(cái)富，更大的房子而放棄自己的愛(ài)好。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本熟悉而又熱愛(ài)的攝像機(jī)已經(jīng)變得陌生了，一切都變了。
真的，當(dāng)理想遇上欲望，欲望會(huì)占據(jù)著我們的整個(gè)大腦。所以，欲望會(huì)讓我們變的無(wú)利不起早，會(huì)讓我們變的貪婪無(wú)比。為了自己的欲望和虛榮心，我們?cè)谂Φ拇蚱矗踔敛粨袷侄巍Ｒ驗(yàn)橛臉O速膨脹，讓一部分人變成了一個(gè)個(gè)讓人羨慕的富商老板。但我們崇拜他們時(shí)，可否知曉，他們?cè)跀?shù)錢數(shù)到手軟時(shí)，在為了自己的欲望去打拼而變得傷痕累累時(shí)，才明白，原先居住的小屋是多么多么的舒服啊，原先的農(nóng)村生活是多么的愜意啊！那只是一個(gè)。
放下欲望，正確對(duì)待理想，回到去，去尋找我們那份丟失的真心吧！