優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻，更需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是一些優秀作文的片段，希望能幫助大家提高自己的寫作能力。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇一
我是個差生，所有老師都這么說。我擁有一個差生所有的壞毛病，從初中到高中，我從未改變。我會抽煙、會喝酒、會打架、會曠課，最拿手的還是要數頂撞老師，說到這個頂撞老師啊，我可是手到擒來，我“經驗十足”，哪句話只是小打小鬧，哪句話足以氣的老師“冒煙兒”，哪句話可以把老師氣回辦公室，我都是捏著有數的。
高二，我們來了一個女的代課班主任，二三十歲，眉清目秀，看來也是個沒幾年經驗的老師，我決定先給她來個下馬威，讓她明白明白在我們班干班主任任務艱巨。于是她講一句，我在下面接一句，惹得全班哄堂大笑。她連都被我氣的憋得通紅：“下課跟我去辦公室！”全班同學都幸災樂禍的看著我，我則微笑八顆牙優哉游哉的走去了辦公室。
下課后，她看著我，“我聽你們原來的班主任說過你，是個老油條，今天氣我氣的過癮吧。”我笑，“你是第一個這么跟我說的老師，他們只會讓我寫檢查和回家反思。”。她也笑，“那你怎么樣才能好好上課呢？”。聽她這么一說我突然想整整她，“那你陪我去操場打籃球吧，三局兩勝，我讓你一球。”。我看見她咬了咬牙，“走！”
他們都上課了，操場上只剩我們兩個，我讓了她一個球，她站在原地投了十多分鐘才進，剩下的一個球我很快投進，結果，就在她追著我搶球的時候，她突然摔在了地上，送去醫務室原來是扭傷了腳，她咬著牙，抬頭看看緊張的我，卻努力笑著說，“別擔心沒事的。”她沒有說一句責怪我的話。“老師我錯了，以后我一定好好學習乖乖的上課！”我突然被她所做的一切感動了，眼淚掉了下來，她看著我，欣慰的點點頭，“老師相信你！”
后來我真的開始好好學習了，半年后她離開這所學校的時候，我又一次掉了眼淚，老師，我會永遠記得你！謝謝你！
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇二
你一次又一次將我打敗，我又一次重新站了起來；你再一次把我沖下低谷，我卻再一次站上山峰。
你是多么的狠毒，把我玩弄于股掌之中；我拼命的奔跑，你卻把我擋倒。我卻一次又一次的笑著站起來，又一次蓄勢待發。
我知道，你將我打敗，是因為你要讓我知道，我要不斷提高，才能看得見云端的成功之門；我知道你把我擋倒，是為了讓我知道，我必須努力奔跑，才能看得見天邊幸運的曙光。
謝謝你，讓我知道知足：世界上沒有人一定要對你好，知足常樂才是處世之道；你讓我知道勇敢：最終的人生之路還是要靠自己來闖，沒有勇氣的火焰是不可能走到最后；你讓我知道感恩：別人幫你一把，你要學會感恩，也許沒有他，你會走不到最后，滴水之恩，定當涌泉相報；你讓我知道堅持，人不能做什么事都是三分鐘熱度，想要成功就要持之以恒。
當我被驕傲沖昏了頭，你告訴我，這只是小小的成功，想要見到最后的輝煌，還需要更多的磨練；當我在路上飛快前進，你讓我放慢腳步，說要欣賞沿途的風景。
再回首，只見你驀然離去的背影，只是放在嘴邊的那一句“謝謝你”未說出口。
淚已成河。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇三
燕子去了有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是我們的小學生活卻一去不復返了。回想起這六年的小學生活，回想起這一路陪我走過的小學老師，回想起這六年來的點點滴滴，我不禁心潮澎湃，思緒萬千。
在我六年的小學生活中，給我留下印象最深的是——秦老師。
秦老師是我四年級的班主任，她大約40多歲。一頭烏黑的卷發披落在她的肩上，方圓的臉蛋兒，嘴邊無時無刻不掛著微笑。
秦老師是我的良師益友，因為是她改變了我，改變了我的暴躁，改變了我的任性，改變了我的傲嬌。
從前的我脾氣很暴躁，特別耐不得煩，身為班長的我有時還會和班上的.同學吵架，不團結同學。
記得有一次，我和班上的一位男同學因為一點點小事情竟動了手，后來秦老師知道了把我和那位男同學叫去辦公室，詢問了原因。知道原因后，只讓我們寫了一份檢討，并且對我進行了一次心靈的洗禮，使我認識到了自己的錯誤。
秦老師一直在背后默默地指導我，跟我談心，替我花費了太多太多的心思，我真后悔，有時真恨自己不認真學習。
老師，您辛苦了，謝謝您一路的陪伴、容忍。千言萬語匯成一句話：謝謝您，我的老師!
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇四
20xx年，隨著一場沒有硝煙的戰爭悄悄來臨。我們謹記使命，自我防護。老師們也通過“釘釘”來給我們上網課。
網課期間，老師們盡職盡責，可我們卻逃課、上課不認真聽講、不認真完成作業。這不，有些同學露餡了。
一天，上語文課，老師在講練習冊。叫到一位男同學來回答問題。那個男同學，支支吾吾了半天，說上了剛剛講完的題。老師一臉的無奈，說：“停！你聽沒聽講啊，這題剛講完。”那男同學頓時愣了，還解釋說：“是啊！就是這題啊！”老師更加無奈，繼續找別的同學回答問題。我那時就想：那男同學多丟臉啊！等開學測試肯定不會。
那天晚上，老師留了一張卷子，要求七點前上傳。我剛寫完卷子，傳上去。過了還不到兩分鐘，老師就發來了評語：認真！
第二天，一上早課，老師就說：“那些沒傳作業的同學快點傳。”到了第三節課，老師又說：“我記得我早上說過了，沒有傳作業的同學趕緊傳，現在還有沒傳的。我念念都哪些同學沒傳作業”老師念完后，那些沒上傳作業的同學還說：“老師，我傳了。”老師就說：“那你對準你的作業，我現在檢查。”那些同學就閉嘴了，因為他們根本沒給老師傳作業。
那時，我特別佩服老師，老師太聰明了，讓沒寫作業的同學沒有一點反駁的機會。
現在，我們開學了，回想起上網課的時候，老師們真辛苦。每天起早上課，晚上還要批作業。還有時上上晚自習，過過關。
敬愛的老師，感謝您不辭辛苦，為我們上課-§；感謝您不顧天黑，為我們批改作業；感謝您沒有因為網絡原因而停課不上；感謝您在網課期間為我們做的一切。我將用優異的成績來報答您，報答您網課期間的辛苦付出。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇五
雨露讓鮮花更加嫵媚動人;天空讓雄鷹展翅飛翔;春雨讓小草更加鮮嫩;老師的微笑讓我重拾自信。老師，謝謝你的微笑。
對世界依舊很茫然，大千世界無奇不有，朦朦朧朧的6歲，讓我遇見了你。
6歲，一個天真的時候，一個步入校園的時候。剛開始入學時，看那一張張陌生的臉，心里有了不知名的恐懼。當時我十分膽小，不想與別人有太多的交流。一個下午，您讓我參加學校的歌唱比賽。擔心，害怕，恐懼一股腦兒的涌上了我的心頭，我想過拒絕，可面對老師的威嚴我又欲言而止。比賽場上，一個面對初次舞臺的小女孩心里充滿了恐懼，歌聲隨著緊張感愈來愈沙啞，我焦慮地望著臺下能夠出現您的身影，我多么希望您能在臺下鼓勵我啊，可我終究沒有尋到您的身影，心里的緊張感讓我哽咽了，跑調的歌聲，讓我哭著下了臺。比賽結果自然是慘不忍睹，同學們經常以這個為我的“辮子”不停的嘲笑我。可您好一點責備我的意思也沒有。對于同學們，我想逃避，我將同學們的熱情拒之門外，以一種自我封閉的狀態完成以后的學習生涯。您把我叫到了辦公室，一種不安的恐懼涌上了心頭。心想：老師要批評我嗎?可結果讓我始料未及。老師微笑地對我說：“許多只螞蟻想要得到山頂上的寶物，一些螞蟻禁受不住他人的嘲笑敗下陣來，只有一只螞蟻堅持到了最后，它沒有放棄對成功的渴望。那你呢?同學們的嘲笑給你的打擊很大，但如果你向困難屈服，別人會怎樣看待你?相信自己，一定可以的!”我無法忘記老師說話時的微笑，那個微笑真明朗，真陽光。那一個微笑，好像一盞明亮的燈，點亮我迷茫的人生之路;那一個微笑好像冬天里的一把火，溫暖了我的心房;那一個微笑，好像夏天里的一場雨。洗刷了我的心靈，讓我重拾了自信。
鮮花謝謝雨露的澆灌，雄鷹謝謝天空的給予，小草謝謝春雨的洗滌。老師，謝謝你的微笑。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇六
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學六年級作文：利老師，謝謝你，歡迎閱讀與收藏。
敬愛的利老師，
有幾句話咽在我的心里已經有一段的時間了。每次想當面對您說，可是因為膽小，話剛到嘴邊，都吞了下去。在這教師節來臨之際，我鼓起了最大的勇氣，寫下這篇作文，將我心里所有的話都掏給你聽。
老師，還記得我們剛剛參加小記者部的時候嗎？那時候，我寫文章的時候，下起筆來，好像腦袋一片空白，什么也想不出，就算想出來寫的文章也是結結巴巴、錯別字連篇，毛病一大堆。是您，經常指導我們，教我們應該怎樣去寫文章，怎樣開頭、結尾，怎樣構思一篇好作文。經過你的一番指導，我有了很大的進步。那次，我寫了那篇《我和字典的故事》給您看，語句還是不通順，寫得不好。但您幫我反復推敲，幫我修改。您還幫我投稿，鼓勵我不要失去信心。后來這篇凝聚著我們共同心血的作文被順德《希望報》發表刊登出來了。我真想對您一句：“要是沒有老師您，我的文章也不會發表了，我實在是太感謝您了，利老師！”
利老師，您常常為我們修改作文，甚至在生病的時候，你還是照樣帶病給我們上課，指導我們寫作文。
那是一個星期天的上午，您病了，喉嚨痛得幾乎說不出一句話來，本來您可以不來輔導我們，回家休息的。但是你卻帶著藥照常給我們講課，在給我們上課的.空隙里吃藥。上完課后，又留下幾個寫得不好的同學，用沙啞的喉嚨逐個指導他們修改文章。在那天的中午，你匆匆去醫院吊針，連一口氣都沒歇，就又回到了學校給我們批改文章，幫我們打印文稿，推薦上報刊。下午五點多，我們都回家了。你還帶著勞累的身子在電腦前一絲不茍地工作。看到這樣的情景，我真想大聲對你說一句：“老師，你辛苦了！”但是我最終忍住了，因為我怕打擾了您的工作。
利老師，您象花園中的園丁，培育著祖國的花朵；您又象勤勞的蜜蜂，為我們的學習日夜操勞。敬愛的老師，我一定不會辜負您的期望，我會寫出更多更多的好文章，讓您知道您的努力是沒有白費的。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇七
今天，是我們“水中花”實踐小隊的第五次實踐活動，可今天，也是我覺得愧疚的一天。就讓我來傾訴傾訴吧！
可能是昨天的小龍蝦吃壞了肚子吧，去跳廣場舞的時候，我的肚子就已經在抗議和哭訴了，可我還是堅持下來了，大家都知道，我肚子的壓力山大的。“我好痛哦！我想上廁所了！可我沒有紙巾。”我的那隊友們跑的跑，問的問，忙的不可開交。“你們快去快回，小心一點！”我拼了這肚子的老命，用盡了所有的`力量嘶喊著。“快點，快點，她快忍不住了！”從盡頭傳來了隊長的聲音。后來他們又用了一塊錢買來了一包紙巾，在我上wc的時候，他們又在旁邊等候著我，她們的行為，使我想痛哭流淚；她們的行為，使我無以回報；她們的行為，使我想上前擁抱她們一下。可我現在站不起身，否則的話我一定會沖上去。但是我的心中倍感羞愧，朋友們為我奔波，而我卻在樹陰下坐著，大家還不怪我，說我肚子疼，就應該好好休息，不應該子太陽下奔跑。
我的朋友們，謝謝你們，我想，把“最美隊友”這個稱號寫給你們。應該不違過吧！
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇八
“你倒是快跳呀!”“你腿抬那么高干什么?”唉，這個氣死人的豬隊友叫黃br，我真想打你一頓。
我和方柏欽最先到教室，老師讓我倆一起練跳繩。眼看著個數由少變多，我的心里樂開了花，看來我倆彼此都是神隊友!可是，不知為何方柏欽莫名其妙地與雷梓涵搭檔了，我只能找被占一嵐拋棄的黃br為伴了。
沒想到，我甩低，他甩高，我跳慢，他跳快，所以我們倆跳一下“死”一下。豬!真豬!若論一分鐘單人跳，我能跳100多個，黃br至少也有80多個吧，可雙人跳最高紀錄只有3個，剛才我和方柏欽的最高紀錄是11個。唉!黃隊友老是甩繩比我快，害得我總是跟不上節奏，真是無語，怎么攤上這么一個奇葩!
媽呀，汗流浹背、氣喘吁吁地折騰半天才跳了16個，倒數第二!哼!黃br，我和你沒完!
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇九
“喜歡用我的音調唱出你的味道，這一秒，有種甜蜜感覺的發酵。一百種語言知道，愛有一個聲道，才明了……”
是母親的眼神傳來的關心，太多的幸福報到。拼湊母愛的美妙，笑一笑，投入你懷抱里撒嬌，不需要別人來教。只有你知道，因為你，我的生活不再單調。你的微笑，我明白就很好。你就像月亮繞著軌道，擁抱地球閃耀。
是老師的眼神傳來的鼓勵，太多的幸福報到。拼湊師生之間的美妙，笑一笑，一個感激的話語，不需要別人來教。只有你知道，因為你，我的世界不再無知。你的微笑，我明白就很好。你就像太陽散發光芒，照亮地球的每一個角落。
是同學的延伸傳來的關懷，太多的幸福報到。拼湊友情的美妙，笑一笑，一起歡樂的做游戲，不需要別人來教。只有你知道，因為你，我的心里不再寂寞。你的微笑，我明白就很好。你就像群星閃爍著，陪我一起旋轉。
把愛緊緊抓牢，這一秒，決定接受你給的美好。關心我是你獨特的味道，愛我的心中圍繞，別人都給不了。
在我的星球寫下感嘆號。有了你，我的世界多彩多姿，你的微笑，編織了每一個奇妙……。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇十
在生活中，難免會有一次被別人幫助的時候，比如，在公交車上，忘了帶錢有人幫自己投錢，摔到時，有人將自己扶起來，不高興時，會有人來幫助自己。就是這些生活中點點滴滴的瑣事，最容易溫暖我們那顆敏感而又脆弱的心。我也是這樣，被你幫助的那次，還記得嗎？爺爺。
那是對我來說歷歷在目的一天，我走在放學下樓的路上，我心情很好，因為我考試不僅得了滿分，而且老師也表揚了我，一路上，我還哼著小曲兒。我繼續走著，可越向下走，越能聞到一股惡臭，使我感到不適，終于下了樓。我向臭原一看，呀！一位兩鬢斑白老爺爺正在清理廁所，他穿著一身過長過時的藍色布大衣，戴著一頂洗得發白的老帽子，在廁所里用勁地拖著。
那位老大爺就是您呀！感謝您幫助了我，感謝您幫助了大家，你的精神永留我心中。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇十一
爺爺頭發花白，紅光滿面，臉上有許多道深深的皺紋。
記得那是去年暑假的一天午飯，爺爺帶我到街上去玩。那天天特別熱，我買了一瓶礦泉水喝完了，把瓶子隨手往地上一扔。忽然，后面有人說：“快把地上的瓶子撿起來，不許亂扔東西!”我一聽還以為是衛生監督員來了，不覺得心頭一跳。可回頭一看，原來說話的不是這里的監督員，而是爺爺。只見他正用嚴厲的目光望著我。我卻不以為然地說：“一個瓶子有什么大不了的。”爺爺嚴肅的說：“一個瓶子也會使地變臟的。你看，街道上干干凈凈的，你這瓶子扔下去多難看!”我一手指著遠處墻角邊一張紙屑說：“哎呀，扔就扔了，街道上哪里干凈?你看，那里的紙屑更臟呢，一會兒清潔工就會來掃的。”誰知爺爺站住不走了，語重心腸的對我說：“小學生講文明要從小做起，從自己做起，你要養成良好的習慣。如果你今天不撿，以后就會習慣，照樣隨地亂扔。”說完，爺爺彎下腰，撿起那個礦泉水瓶子，扔進了路邊的垃圾箱。我看到這場面，低下了頭紅了，羞愧的對爺爺說：“爺爺，對不起。”爺爺搖搖頭說：“沒關系，我喜歡知錯就改的孩子。”
爺爺，謝謝你。因為你讓我深刻的明白了一個道理：勿以惡小而為之，勿以事小而不為。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇十二
結隊開始了，我帶著緊張的心情，我想：這次該和誰一個書友隊呢，是和女生還是和男生一個書友隊，書友隊的名字是什么？就在這時，石樂馨，陳韻憧，趙子樂向我走了過來，她們邀請我參加，我同意了，但是正當我們高興的時候，李老師說了一句話：“最好從新組隊，不要跟上一次書友隊的人再次組隊。”聽到這句話，我開始害怕了，因為我和石樂馨是上一次書友隊就在一起了，可是，我們兩都不想離開。最后，我們決定猜拳，“石頭剪刀布”，就在那一瞬間，我在心里安慰自己：沒關系，就算輸了也無所謂，輸了后，還可以跟別人組隊，不一定要跟她們一起。我睜開眼睛，太好了！我贏了，但是，我看到了石樂馨的表情，她很希望跟我們一個書友隊，因為我們是很要好的朋友，大家都依依不舍，就在這個時候，我突然有個想法：如果我不跟她們一個書友隊，我還可以自己從新組隊，這樣不是更好嗎？就這樣，我提出了退出，雖然那時候，我下定了決心，我自己從新組隊，但是我還是很難過，因為我不能跟我最好的朋友一個書友隊了，我慢悠悠的`走到了人群中，班級里吵吵鬧鬧的，就像是一個菜市場。
我正在尋找隊友的時候，王欣雅，田園，將懋霖走了過來，他們邀請我參加他們的書友隊，我同意了。
我們想好了名字，又想好了口號，就當要回到坐位時，我有有點兒難過，但是畢竟我又組成了一個新的書友隊。今天真是又開心，又難過。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇十三
那一天，霧氣格外朦朧，風里充滿了花香，芬芳沁鼻。未破曉，昨夜微妙的涼意還在掌心，明凈的長空纖毫未染，幾縷微光在天，漫步在一條幽深的小徑，我正微笑著迎接第一縷晨光。朝陽的滿目柔情融化在西方的云洲，溫暖的霞光中，我不禁停住了步伐。
天未亮，屋外青燈孤照，屋內燈火通明，望著還未解出的題和一摞厚厚的學習資料，我長吸了一口氣。“還是出去散散心吧，天色還早！”我自言自語著。
沿著崎嶇的鄉道，我一路走進了一條幽深的小巷。小巷旁，是一棵開得正盛的槐樹，一樹的槐花垂下來，甜香浮動。樹下，有一群孩童在嬉戲，他們奔跑著，跳躍著，圍著槐樹轉了起來。他們稚嫩的臉上無不笑逐顏開，笑聲回蕩在幽深的小巷中，似搖動的風鈴，似山寺的清鐘，成為小巷中一道靚麗的風景線。
我癡癡地望著他們，槐樹下各色的衣裳交織，笑聲回蕩其中，天真的臉上充滿了對生活的希望，熾烈而不張揚。他們的微笑里一定藏著沖云破霧的力量，我想。
再往巷子的深處走去，迎面而來的是幾個與我年紀相仿的學生。他們正坐在長椅上，專心致志地看著手中的書。我悄悄地走了過去，生怕擾了他們的思緒。而他們竟絲毫未察覺我的存在，正在書里精彩絕倫的故事中穿梭，在那些曼妙的文字間游行，仿佛跌入暗香浮動的夢境，久久不能自拔。
我癡癡地望著他們，表情中盡是對知識的渴望，偶爾會嘴角上揚，輕聲笑著，讓人不禁聯想，這一定是本有趣的書！他們的微笑里一定藏著劈波斬浪的力量，我想。
繼續向巷子里進發，我遇見了一群晨跑的老人。他們穿著利索的運動服，腳步輕健，身輕如燕，花白的頭發仍舊一絲不茍地盤了起來，我找不到一絲碎發。他們邊跑邊話著家常。分享著家中的趣事，做菜的經驗和過往的時光。他們時不時地笑著，眼中有著對明天的期盼，絲毫不見人生晚年的落寞。
我癡癡地望著他們，他們的背影是那么高大、偉岸，即使是蒼老的笑聲仍能洋溢出歡快之情，一如年輕時的模樣。他們的微笑里一定藏著枯木逢春的力量，我想。
恍惚間，天色已亮，第一抹霞光終于刺破云霧俯沖而下，映射著大家微笑的臉龐。無論天空如何陰霾，太陽始終都在。因此，大家都在微笑著面對人生中的苦難。我會心一笑，忽覺陽光不燥，微風正好。
有一種聲音在輕輕地呼喚，有一股力量在心中激蕩，在溫暖的霞光中，我不覺加快了腳步。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇十四
在一天早上，那時正下著鵝毛大雪。媽媽說：“去上學吧。”我并不想去，因為我是從別的學校轉過來的，對這個學校很陌生。所以我不想去這個陌生的地方。
當媽媽送我到這個學校的時候，我只有進去了。到了我的班級之后，大家都高興地歡迎我，但我只有傻笑。
上課了，老師講的什么我都聽不進去，只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了，同學們都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看著同學們打雪仗。我也很羨慕，但是，我和同學們又不認識，唉——我嘆了一口氣。班長過來了，對我說：“你怎么不去玩啊？”我說：“同學們我都不認識，怎么一起玩啊？”班長對我說：“沒關系，以后相互慢慢就熟悉了。”班長從口袋里摸出一張賀卡，說：“給你，這是我們全班同學的心意，請你收下。”
我的心里流過一絲暖暖的愛意，我知道全班同學對我是多么好。我穿上外套，和同學們一起打雪仗。雖然外面很冷，但是我心里是非常的溫暖，從那以后，我和同學們成了最要好的朋友了。
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇十五
我從媽媽哪兒知道了她是怎樣生養我的`，從中我知道媽媽十月懷胎是辛苦的。當我在她的肚子1---3個月時，媽媽還不感覺累，當她懷到4個月里她的身體發生了變化，腳就開始浮腫，但是媽媽還堅持做家務，做完家務她會出去散步，保證充足的氧氣。媽媽在懷我的期間，她會關心我的一舉一動，每個月定期去醫院作產前檢查，看看我長得好不好，她就這樣期待我的降臨。
當媽媽要生我的那一天，她又經歷了一個生死的疼痛，她經歷著一陣一陣的陣痛。熬了十個多小時，終于聽到了一個哇哇大哭的嬰兒出現。那時媽媽卻一點勁都沒有，但她說她是幸福的。
生了我之后，她精心的照顧著我，把最好的最新鮮的都喂給我吃，當我生病了，她總是日夜守在我的身旁。讓我在最快的康復她才放心。
在這期間媽媽嘗盡了酸甜苦辣，當我有時不聽話時、叛逆時、媽媽心里是酸的；當我在小學里成績都優秀時，媽媽心里是甜的；當我生病時，媽媽又嘗到了苦辣。
媽媽對我的希望和要求也非常高。她希望我能認真、自覺學習，要珍惜現在的生活。她要求我自覺學習，不忘孝敬長輩。媽媽對我的期望一直都沒有改變，在她的肚子時，她期望我長得好，安全的降臨；當我出生之后她期望我長大做一個有用的人。
媽媽謝謝你生了、養育了我。你把所有的愛和心思都花在我的身上。媽媽！你給我的愛，我是永遠都不會忘記，這也證實了一句話；世上只有媽媽好！媽媽！屬于你的節日即將來臨，千言萬語也無法表達我對你的祝福。我會奮斗到底，拿著勝利的成果向你招手，讓你露出幸福欣慰的笑容！
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇十六
最后時刻，我運著球，試圖擺脫防守者，完成最后一次完美突破，但對方完美的防守沒有讓我的突破得逞。無奈之下我只得把球傳給了隊友。
隊友由于失誤沒有接好球，被對手搶斷并完成了最后的絕殺。一向好強的我，對失誤的隊友進行了嚴厲的責怪，還忍不住罵了他。
之后，我要求再打一個球。
我持球在三分線外徘徊著，試圖尋找一條合適而又完整的突破線路。我雙眉緊鎖，雙眼緊緊盯著籃筐，躍躍欲試的雙腿，隨時準備跳起來。防守者張開雙手，眼睛緊緊地盯著我手中的籃球，那雙有力的“魔爪”總想把我手中的球偷走。此時我方只有我一人跑動，隊友都因“技術不佳”而沒有接到我的傳球，在我靈活的運球下，第一個防守者已經嗅到了我過人的“騷”氣，一個轉身，他已吃到了我的灰。我急速向禁區殺去，迎面而來的是防守的大個子中鋒。那時我就像蟈蟈身邊的小螞蟻，穿梭著條縫隙，我用盡全身力氣做了一個拉桿動作，但這并未能阻止我和中鋒的身體對抗。由于身體條件欠佳，那一球，是一個完美的外空心。
但所有人的目光，并沒有注意天上的球，目光聚集在了跌倒在地的我身上。我的右胳膊肘重重蹭在了地上。如果不是穿的.厚，受傷的面積將不堪設想。痛苦和悲傷的表情，流露在我的臉上，恍惚中我卻看到，向我走來的正是剛才被我責怪的隊友。
他們將我扶起，并把我攙到了休息的地方，耐心地給我揉著傷口，還拿來清水仔細沖洗。那一刻，誰都忘記了輸贏，忘記了個人成敗。
愧疚和感激立刻涌上了我的心頭，我只想說：謝謝你，我的好隊友！
謝謝你老師六年級（優質17篇）篇十七
那是的夏天，王女士帶著自己的女兒菲菲（化名）一起去新疆游玩，他們開著自己東風悅達的車子去往新疆。正當他們玩得正歡時，突然幾個劫匪向他們走來。王女士趕快拉著菲菲上了車，可車子被動了手腳，開不了了。王女士把汽車鎖了起來，反正更安全些。劫匪將硫酸潑在汽車上，企圖溶解汽車，而此時的.王女士也在緊張地試圖啟動汽車。王女士在汽車上亂按一通，希望有奇跡出現。正當王女士按完一個鍵時，車子忽然啟動了！王女士帶著孩子趕緊回了家。
事后，王女士回憶到，自己的車子突然啟動也不知道為什么，只是很幸運。據有關人員說，有些汽車會安裝一種軟件，即使汽車被鎖，也可以通過指紋識別來進行開鎖。這種技術只在幾種車子上用過，王女士是幸運的。
車，會給我們帶來方便，它已經成為我們不可缺少的一樣物品。它給我們帶來安全、舒適。汽車，謝謝你！