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    消防安全 國(guó)旗下講話5篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    消防安全教育國(guó)旗下講話稿篇一

    大家好!

    我是九年級(jí)四班的劉詩(shī)畫(huà),今天我演講的題目是《消防安全人人有責(zé)》

    火,這個(gè)事物,大家都會(huì)接觸。它非常的重要,早在遠(yuǎn)古時(shí)代我們的祖先們就學(xué)會(huì)了運(yùn)用火,它是我們生活當(dāng)中必不可少的事物。然而變成吞噬人們生命財(cái)產(chǎn)的惡魔。一旦發(fā)生火災(zāi),將嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)消防安全知識(shí)。

    預(yù)防火災(zāi)的措施很多,我們首先要從日常生活中的小事做起:一個(gè)煙頭、一支蠟燭、一點(diǎn)焊花等引發(fā)的火災(zāi)報(bào)道不勝枚舉。唏噓之余,這些本可以避免的災(zāi)難,卻因?yàn)橐粋€(gè)小小的忽視,頃刻間奪走了多少寶貴的生命和財(cái)產(chǎn)。

    由此我們想到了我們的加油站,一個(gè)高危行業(yè),一個(gè)易燃易爆場(chǎng)所,安全隱患無(wú)處不在。例如在加油站,我們雖然對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)吸煙的司乘人員進(jìn)行制止,讓他們到加油站以外的場(chǎng)所吸煙或把煙熄滅,卻疏忽了現(xiàn)場(chǎng)的煙頭留下的安全隱患。在這里我們呼吁大家在加油站等易燃易爆場(chǎng)所一定要隨時(shí)注意現(xiàn)場(chǎng)的安全,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽。

    為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,我們必須做到公共場(chǎng)設(shè)置消防栓、滅火器、消防水泵等消防設(shè)施,必須留有安全通道,并保證安全通道的暢通。必須保證消防設(shè)施合格并處于應(yīng)急狀態(tài),當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記報(bào)警早、損失少,邊報(bào)警、邊撲救,先控制、后滅火,先救人、后救物,防中毒、防窒息,聽(tīng)指揮、莫驚慌的重要原則。

    現(xiàn)實(shí)生活中有太多太多的火災(zāi)案例。值得我們深思。

    在吉林市一位雇工在裝有紙殼的倉(cāng)庫(kù)中吸煙,把煙頭掉在了地上,引起火災(zāi),起火后這個(gè)雇工也沒(méi)有報(bào)警,而是自己找了一個(gè)人救了一陳火。起火后半個(gè)小時(shí)左右,才有過(guò)路的市民報(bào)警,貽誤了戰(zhàn)機(jī),等消防人員趕到時(shí),大火已經(jīng)不好控制。這就是吉林市2。15特大火災(zāi),這場(chǎng)火災(zāi)造成了53人死亡,70人受傷的悲慘結(jié)局。

    時(shí)按規(guī)定不在倉(cāng)庫(kù)吸煙,就不會(huì)發(fā)生這一幕,如果當(dāng)時(shí)管理人員監(jiān)督到位,也不會(huì)發(fā)生這一幕,事故發(fā)生后肇事者如果能馬上報(bào)警,就更不會(huì)發(fā)生這么慘痛的悲劇。

    1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。生命無(wú)法重來(lái),安全重于泰山。每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給予我們警醒和提示呢?有句話說(shuō)得好:壞事寧可耳聞不要眼見(jiàn)。天災(zāi)我們無(wú)法躲避,人禍我們?yōu)楹尾荒苤鲃?dòng)預(yù)防?不能從身邊的點(diǎn)滴做起呢?這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從自身做起,相信意外災(zāi)害就會(huì)降到最小,那樣,傷心、痛苦的眼淚就會(huì)少流許多,也無(wú)需承受親人因意外災(zāi)害永別的傷痛了…… 也許現(xiàn)在要想做到人人防微杜漸還不可能,單憑自覺(jué)自愿也不行,因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)識(shí)還沒(méi)到那種境界,必要情況下也需要一點(diǎn)強(qiáng)制措施,有時(shí)善意的懲罰還是必要的。消防安全對(duì)個(gè)人,對(duì)社會(huì)都是責(zé)任,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“四個(gè)能力” 遵守國(guó)家消防法律法規(guī)、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。把消防安全滲透在人們生產(chǎn),生活各個(gè)方面,實(shí)行消防安全責(zé)任制,才能有利于增強(qiáng)社會(huì)消防安全意識(shí),才能有利于調(diào)動(dòng)各部門(mén)做好消防安全工作積極性,才能有利于進(jìn)一步提高社會(huì)整體抗御火災(zāi)的能力。

    如果說(shuō)我們的生活是一個(gè)圓,那么安全就是半徑,半徑越小圓就越小。沒(méi)有了半徑就沒(méi)有了這個(gè)圓,如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲,那么安全就是這首樂(lè)曲中的音符,沒(méi)有了音符樂(lè)曲就當(dāng)然無(wú)存,朋友們,讓我們牢牢記住吧:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次。生活寄希望于安全,安全又給我們無(wú)限美好的生活。讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受平安,幸福的樂(lè)趣,揮灑生命的精彩。

    “隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山。”在任何時(shí)候我們都要提高警惕。防范于未然。愿我們明天的生活更加美好!

    謝謝大家。

    消防安全教育國(guó)旗下講話稿篇二

    大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命只有一次,因此我們才要倍加珍惜。

    11月9日是“世界消防日”,而這些數(shù)字又恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日。

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài),必須保證一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不能隨意玩弄、挪用消防器材,或改變其用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止并報(bào)告老師。

    3、在教室里,不準(zhǔn)未經(jīng)教師同意擅自使用電器設(shè)備。

    4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈,因?yàn)樵诎聪码娫撮_(kāi)關(guān)的瞬間所產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸,進(jìn)而引發(fā)火災(zāi)事故,這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。

    5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。

    6.重視學(xué)校的消防疏散演習(xí),掌握一定的知識(shí),不要認(rèn)為消防逃生演練是一個(gè)游戲,每一位同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待,要從心底增強(qiáng)消防安全意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),“人人心中有消防意思”是我們每個(gè)人的基本任務(wù),老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)注消防安全,更加關(guān)愛(ài)生命,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

    消防安全教育國(guó)旗下講話稿篇三

    大家早上好!

    每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

    3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

    4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

    1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

    3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

    4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

    5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。

    謝謝大家!

    消防安全教育國(guó)旗下講話稿篇四

    大家上午好!11月9日是“全國(guó)消防安全教育日”。今天,我們就來(lái)談?wù)勏腊踩脑掝}。

    火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類(lèi)的朋友,但如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)校是學(xué)生最集中的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),不了解消防常識(shí)的同學(xué)就會(huì)驚慌失措,耽誤逃生的最佳時(shí)機(jī)。所以,同學(xué)們要多掌握一些消防安全知識(shí),按照正確的方法逃生,保證生命安全。

    首先要冷靜地探明著火方位,并在火勢(shì)未蔓延前朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。如果大樓通道被煙火封死,立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后,用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要從窗口往下跳,應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。實(shí)在沒(méi)有通道逃離時(shí),要緊閉教室門(mén),用衣服將門(mén)窗縫堵住,揮動(dòng)鮮艷的衣服、毛巾,或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的注意。同時(shí),不斷向門(mén)、窗、桌、椅上潑水,千萬(wàn)不要躲在桌子下。

    如果一旦發(fā)生火災(zāi),我們要及時(shí)撥打火警電話“119”,報(bào)警時(shí)要講清楚所處的地理位置,說(shuō)明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。所以,遇有火情,千萬(wàn)不要圍觀。

    同學(xué)們,希望大家能掌握好更多的消防安全知識(shí),做一名有責(zé)任感的“安全小衛(wèi)士”。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    消防安全教育國(guó)旗下講話稿篇五

    早上好!

    我是高一(13)班的陳__。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。

    眾所周知,學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所,是學(xué)生聚集的地點(diǎn),一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故,危害十分嚴(yán)重。

    20__年11月14日早晨,上海商學(xué)院__校區(qū)學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi),4名女學(xué)生分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生,不幸當(dāng)場(chǎng)遇難,場(chǎng)面慘不忍睹;20__年5月16日,廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,25人受傷……一起起學(xué)校火災(zāi),用血的教訓(xùn)為我們敲響了學(xué)校防火工作警鐘,敲響了學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)的警鐘。人們?cè)诙笸笸聪е啵鼞?yīng)該珍惜用生命的代價(jià)換來(lái)的警示。

    其實(shí),當(dāng)我們?cè)谛@中面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰時(shí),只要冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能挽救自己的生命。因此,了解校園中的火災(zāi)隱患,了解如何防患于未然,如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識(shí)。下面就讓我為大家介紹一些學(xué)校消防安全知識(shí)吧!

    一、校內(nèi)火災(zāi)隱患

    三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校,所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點(diǎn)。隱患如下:在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險(xiǎn)品,學(xué)生食堂用火不慎,違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時(shí)切斷電源,私拉電線使用違規(guī)電器,點(diǎn)蚊香等等。

    二、發(fā)生火災(zāi)后如何撲救

    我們應(yīng)利用學(xué)校現(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤(pán)等器材進(jìn)行撲救,及時(shí)撥打“119”火警電話。在報(bào)警時(shí)保持冷靜,說(shuō)清起火單位名稱(chēng)及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困等,并留下報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話。

    三、如何使用干粉滅火器

    首先,拔去保險(xiǎn)栓。然后站在著火區(qū)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向,手握滅火器橡膠噴嘴,對(duì)向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出滅火,滅火后應(yīng)注意觀察,防止復(fù)燃。滅火時(shí),滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。

    四、如何在火災(zāi)中逃生和疏散

    (1)在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

    (2)將浸濕的大衣、棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

    (3)如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi),可將門(mén)縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。

    (4)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用水潑在門(mén)上、地上,進(jìn)行降溫,或?qū)⑺畯拈T(mén)縫處向門(mén)外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。

    (5)如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再順著繩索滑下。

    (6)如果身上的衣物著火,應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時(shí),一定不能用水澆,以防感染。

    (7)如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

    聽(tīng)了這么多,相信同學(xué)們對(duì)消防安全有了更深的了解。總之,我校師生應(yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個(gè)消防基本能力。本周二國(guó)務(wù)院安監(jiān)總局將對(duì)我校師生的消防安全知識(shí)掌握情況進(jìn)行抽查,希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

    消防安全,從我做起。希望大家對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé),從心底里重視消防安全。

    我的演講完畢,謝謝大家!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。華羅庚
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策
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