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    寒假生活心得體會初中(模板18篇)

    時間:2025-06-17 作者:紫衣夢

    寫心得體會可以給我們帶來思維上的啟發和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認識自己,成為更好的自己。這是一些我參考的心得體會范文,大家可以借鑒一下其中的經驗和觀點。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇一

    當我們積累了新的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的初中生寒假生活心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    為期21天的寒假已經過去,我們告別了20xx年,迎來了嶄新的20xx年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學習和提高。

    2月5號,寒假才剛開始,同學們便紛紛踏出家門,來到了學校前的十字路口,當起了"交通小衛士"。有的同學站在路口與交通協管員配合,一起督促路人遵守交通規則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發放給路人,路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為"交通引航員"舉起"現在是綠燈,請跟我走…"的指示牌引領行人安全過馬路。活動中,同學們都很認真投入。

    同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規,同時也會向家人、朋友積極宣傳,"安全行路,珍愛生命"是對自己、對家人、對社會負責的表現。

    春節是中華民族傳統文化中盛大、隆重的'節日。2月14日班級里的部分同學參加了春節民俗風情展,也讓我們領略了豐富多彩的、已經淡出我們記憶的老上海人傳統的過年風俗。

    這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過節令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現了年俗文化。五花八門的年節用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以了解年夜飯、守歲的傳統、壓歲錢的來歷等等。

    活動當日,我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動,諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。

    這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加了我們的民族自豪感。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇二

    短短十幾天的時間,一個難耐的寒假。看著旁流過的歲月以及點點滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。

    一個學期過去了,我轉學了,來到這個學校已經一個學期了,對于在住宿學校的學生來說,時間是如此的快,我也是如此。

    自從期中考試過后,同學們發現我變了,上課認真聽了,下課還在學,晚上早早的入睡,早上早早的起,老師都說我變了,一次測驗,原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分,心里不禁的歡喜啊,雀躍啊,期末考試結束后,拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較,原來比我高40多分的他這次竟然比我低,我突然覺得原來學習也是一種樂趣。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇三

    寒假來了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學習可能會下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開心的玩,也不能忘記學習,在豬年中能更上一層樓。

    寒假前,我給自己定了一個目標:盡量在春節前完成作業,希望春節后能多預習和復習,并多鍛煉身體。

    在今次的寒假里,我受益良多。因為這個寒假使我在冼村小學度過的最后一個寒假,所以,我要好好珍惜這段日子。

    當然,在休息娛樂的過程中也不能忘了學習。作業是必定完成的。在完成學校布置的作業后,我預習了六年級下學期的知識,知道了下學期的時間是多么緊迫。不久,我們將要面臨著畢業考,這將是對我的重大考驗。只要我預習好每一個知識點,我相信,多大的難關我都可以闖過。

    春節的到來意味著新學期的到來。希望大家都有一個開心的寒假,不要虛度每一分,每一秒!

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇四

    初中寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動,我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,談談。

    對于我們這些初中生而言,初中本身就是一個小社會,在我們踏進初中的時候,我們一只腳已經踏上了社會。而從某種角度上來講,社會是一所更能鍛煉人、更能考驗個人能力的綜合性初中。只有得到正確的引導,我們才能脫去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社會、融入社會并服務社會。而我們只有通過社會實踐,我們才能更好的發掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足,為我們今后走出初中、踏上社會做好準備,才能使我們學有所成,成長并服務于社會,以便更好的實現我們的人生價值。所謂的“勞動創造價值”講的就是這個道理吧。

    在重視素質教育的今天,初中生假期進行社會實踐作為提高初中生綜合素質、引導初中生健康成長的重要舉措,作為培養和提高初中生實踐能力、創新能力和創意能力的重要途徑,一直以來都受到國內各大高校的高度重視。當今時代,社會實踐活動被各大高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要手段。

    適當的參加社會實踐有利于使初中生更好的了解社會、融入社會并最終服務社會。同時,社會實踐也能夠使初中生學到更多在初中學不到的東西,不斷充實自己,使初中生更加容易創造價值,實現自己的人生目標以及社會理想。

    這是我第一次經歷社會實踐,當然了,有些興奮還有緊張應該是可以理解的。對于一個初中生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    俗話說:"在家千日好,出門半‘招’難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心、呵護,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這短短的20多天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!這是我參加社會實踐得到的深切感悟。

    相比于以往我所想的住宿生活很艱難,我才猛然發覺,原來我一直都挺幸福的。在學校無非就是自己洗洗衣服,然后讀書寫字,累的時候還可以跟同學一起娛樂一下。特別是上了初中以后,感覺相比于以往的讀書生活,真的是自由了好多,甚至于很多時候都有不少同學會感覺到迷茫,而且迷茫的是不知道應該做什么,初中生在自己支配時間方面真的是自由了很多,自由到讓不少初中生感覺到迷茫,有時候真的會因為這樣感到有些諷刺。

    在公司里就不是這么一回事了,公司有公司的規定,自己就一直被限制著什么時候該做什么事,還得小心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓著,那個時候被罵就真的是很尷尬了。進入公司進行實踐后,自己真的是成熟很多了,我會想著什么可以做,什么不可以做,什么時候做什么事比較合適。現在想來,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    不僅如此,通過這次社會實踐,我更加了解到團隊合作在工作中的作用。雖然以前也總是看過并聽過這句話,原以為自己已經有夠了解的了,但現在看來并不是那么簡單啊。“實踐決定認識,實踐是認識的基礎”真的是所言非虛啊。因此,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,多參加實踐活動,以此來鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

    交流與溝通也是一個障礙,是我通過這次實踐遇到的一個問題。面對陌生的環境、陌生的人事物,很多時候我們都會選擇沉默,以此來回應周圍的人事物。因此,如何學會與人交流與溝通時非常重要的。3年之后的我將不再是一名初中生,而是社會中的一分子,要與社會中形形色色的人事物接觸、交流以及溝通。

    只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我會更加努力,鍛煉自己的與人交流以及溝通能力。畢竟社會是由人構成的,一個人是生活不下去的,或者是生活得下去,但卻應該是自己孤孤單單、痛苦的生活著。

    還有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。

    通過這次社會實踐,我也明白了:在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不想去做而已。

    認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!可以說,這次親身體驗讓我深刻的了解到,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社會就體會社會更多的方方面面。

    總之,這個寒假,通過短期的社會實踐,我看到了一些在初中看不到的東西,學到了一些在初中學不到的知識。我想,這應該算是我這次做社會實踐最大的收獲吧!

    上方是爸爸從云南帶回來的干花,下面是我在20xx年九月在路邊買的一盆小碰碰香,買的時候只有現在的六分之一大,現在已經長的很茁壯了。

    朵朵的干花束在一起,滴出嬌艷的紅。清晨的斜陽散漫開來,照在紅色的干花,以及小的碰碰香上。

    幾乎從未仔細注意過那盆小的碰碰香,沒想到它很快就長這么大了。橢圓的綠色的小葉上長有細細的茸毛,卻是平凡。

    但是,當這兩種完全不同的植物擱放在一起,我真真覺著那小小的碰碰香煞是可愛。也許是因為,它有著可愛的生命吧。

    云南干花雖美,但是那是嬌艷的死。靈動的花兒再怎么嬌,經脫水后成了干花,也再沒有了之前的那一份生機。最重要的是,它永遠都是美的,完美本身就是一種不完美。它經過處理永遠美麗,但是少了花開花謝,也便少了一絲味道,生與死也便沒有什么區別。

    碰碰香不會開花,但是經過精心照料它長的很快。它那蔓狀的莖,在離土壤最近的地方,也是跟土壤一樣的顏色,淡褚石色。越往上,它的莖就越發的翠綠,綠得天真,綠得嬌嫩,綠得翠色欲流,自然使人對它憐愛有加。褚石色的莖是好看的,淡綠色的莖也是好看的,褚石色與淡綠色交接的莖更是好看的。莖仿佛有思維似的,總會不失時機地在自己的身體上點綴一些嫩綠色的近乎卵狀的肉質葉。那些葉子摸起來有厚革狀手感。散發著青春活力的葉子比托起它們的莖還要青翠。現在看來,真是讓人感受到生的溫暖。

    碰碰香是所以叫碰碰香,是因為若是用手觸碰它的話,手指上會留下像蘋果香一樣的香味,令人神清氣爽。

    若是生的熱烈,也自然會馥郁芳香。

    若是生的嬌艷而沒有一絲生機,也是十分冰冷。

    寫后小記:早上驚訝地發現那盆小小的碰碰香長的不小了,生機勃勃,與在它上方的干花形成了鮮明的對比,于是寫了這篇。

    作文。

    他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。

    在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。

    為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。

    平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。

    我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。

    學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。

    只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

    寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.

    一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.

    另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

    我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇五

    小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

    初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

    每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

    我的初中生活,酸而有味。

    三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起書'相關的。

    作文。

    "讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!

    為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想'相關的作文"夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。“唉!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。

    身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

    初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

    上文就是本站給您帶來的,希望可以更好的幫助到您!!

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇六

    為期21天的寒假已經過去,我們告別了2017年,迎來了嶄新的2017年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學習和提高。

    2月5號,寒假才剛開始,同學們便紛紛踏出家門,來到了學校前的十字路口,當起了“交通小衛士”。有的同學站在路口與交通協管員配合,一起督促路人遵守交通規則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發放給路人,路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領行人安全過馬路。活動中,同學們都很認真投入。

    同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規,同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現。

    春節是中華民族傳統文化中盛大、隆重的節日。2月14日班級里的部分同學參加了春節民俗風情展,也讓我們領略了豐富多彩的、已經淡出我們記憶的老上海人傳統的過年風俗。

    這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過節令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現了年俗文化。五花八門的年節用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以了解年夜飯、守歲的傳統、壓歲錢的來歷等等。

    活動當日,我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動,諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜。

    謎語。

    活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。

    這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加了我們的民族自豪感。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇七

    在有樂趣的寒假中,我就是特別期待農歷春節的來臨,我想不是只有我一個人喜歡過年,而是全天下的小孩都喜歡,但是大人呢?小孩子過年可以領紅包,而家里的長輩們,必須包紅包給小孩子,好像沒什麼樂趣的樣子,可是也完全不是如此無趣,在大人的世界里,或許不像小孩子一樣,過年就只等著領紅包、買新衣服、到處玩耍,而是他們也跟我們小孩子,很期待過年的到來,因為他們可以和好久不見的親朋好友,大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊,說說這一整年的辛苦,當然也可以打打牌、打打麻將,來個小小聚賭,讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當晚,家家戶戶更有過年的氣氛了,因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個好年,而做了很多好吃美味的年夜菜,讓大家圍在一起品嚐,整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺,真的是好不熱鬧。深夜,大家一起守歲,啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味,還有七嘴八舌的吵鬧聲,這就是我向往的過年。寒假并非只有歡樂,也有讓我痛恨不已的事情,大掃除就是其中之一,雖然幫忙做家事是我應盡責任,但是心理也有不平衡的時候,倒楣的我,在家里是大姊,所以爸媽覺得我應該更懂事,要幫忙妹妹不能做到的部分,話是這麼說沒錯,但是人總是自私的,我也會忌妒妹妹、羨慕妹妹,比我小,還好過年的時候,爸媽好好犒賞我,帶去我大吃大喝、大玩特玩,或許這就是我辛苦的代價,我終於能體會「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結束了,還有去學校上課的整整十天,讓我更加的不滿,雖然這樣說好像不太好,但是我想大家的想法都一樣才對,難得的假期,還要去學校上課,每次坐在椅子上,都好希望能趕快下課,而且每天都要好早就起來上課,真的讓我有點氣憤,可是我也不是完全沒有收獲,我學到比別人還要多的東西。看來在我討厭的事情背後,都會有一個完美的落幕,這也是我感到欣慰的地方。在假期中,當然少不了,上網、打電腦,新新人類要做的事,這也是我在寒假中每天必須要做的事,平常上課、補習,都沒時間上即時通和朋友聊聊,剛好可以利用寒假時間,盡情的聊天,太棒了!

    我的寒假似乎很充實,我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點:「時間過的太快了」,我還有很多想要做的事還沒完成,有點遺憾,不過既然時間如此殘酷,快樂的時光,總是過的特別快,那麼我就繼續期待下一段假期好了,下一段假期是在暑假,我繼續期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇八

    在寒假里,我看了《狼圖騰小狼小狼》,書中的主人公小狼讓我著迷,這本書也使我懂得了許多道理。

    我被狼的智慧所震撼,狼是那樣聰慧,讓人不禁贊嘆。狼群團結、智勇雙全。三十六計,除了美人計,什么計都用得上。它們還會打近戰夜戰奔襲戰游擊戰運動戰地道戰青紗帳戰,是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼雖沒有母狼教育,卻自己挖了一個洞;夜晚狼群的嗥聲讓小狼清楚了自己的身份;當小狼吃完整的金花鼠時,竟跳起了它從沒看到過的祭祀舞!這一幕幕反映出狼是多么聰明,不愧是騰格里最寵愛的動物!

    我被狼的信念所感動,狼是那么渴望自由,讓人不禁夸贊。在小狼的字典里不能沒有自由二字。不自由,毋寧死,小狼那顆自由的心不可能被鐵鏈束縛。這就是狼圖騰,為了自由,不惜犧牲自己!它的精神使我為之一震。

    看完此書,我明白大自然所有的東西都是互相聯系的,大自然的一切組成了一條生物鏈。要是我們人為地去破壞它,就等于破壞了自然之道,是會遭到大自然的懲罰的。人為地去打狼,那么老鼠就多了,最終草都被老鼠吃光了,額侖草原也都沙化了。自然之道,井井有條,不需要人為的去加工它。否則,適得其反。我們應該做到人與自然合一,順著自然的規律去辦事。

    狼不但讓蒙古人明白了草原生態學的道理,也鍛煉出他們特有的民族性格。因此,與漢族相比,游牧民族雖然也打狼、殺狼,但最終卻是愛狼、護狼,與狼為友,拜狼為師,而且從來不恨狼,不把狼趕盡殺絕,相反還將狼作為圖騰來敬仰。不像以我們漢族,恨狼、罵狼、打狼、殺狼,最后也就導致了自己民族性格中的缺陷——軟弱麻木,以及民族文化的落后——腐朽昏庸。

    啊,騰格里!你讓我感受到了大自然的奇妙。啊,小狼!你的精神讓我贊不絕口,不愧是天之驕子——騰格里的寵物。感謝《狼圖騰小狼小狼》,讓我體會到了狼性的美好!

    次次地熄滅。但祥子仍然不肯放棄,不斷地振作起來,再度奮斗——他買到了車——但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價的。

    祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。在黑暗的社會中,人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運,可是最后呢,卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子,現在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣但是,我依然堅信,命運是掌握在我們自己手中的!挫折面前,敵人不是對手,而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜,不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼,而要將自己的命運交給自己來安排,努力找回自己的出路。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇九

    安全、歡樂、祥和的20xx年春節長假已順利結束,師生返校,開始了新學期的各項工作和學習,初中寒假心得體會。現將我校寒假主要工作總結如下:

    1、印發《放寒假通知書》,實施《洛龍二中寒假家本課程》。將學生在本學期的思想總結評價及學習情況通報給家長,在假期中,家長按要求做好學生的思想教育及安全監護工作,引導學生參加力所能及的家務勞動、手工制作和社會實踐活動,培養學生尊老愛幼、文明節儉的良好習慣,教育學生過節不記學習,每天抽出一定時間復習功課,完成寒假作業,讀1—3本好書,寫5篇以上日記。對學生在假期中的表現做出真實客觀的記錄和恰當的評價,并對學校下一期的工作得出相應的建議。

    2、根據上級有關部門關于加強雙節安全的工作要求,放假前,認真完成消防安全專項排查整治。通過實施安全非學科課程,進一步加強師生的安全教育,力爭使學生安全知識的知曉率達到100%。總務處對全校所有教室、辦公室、會議室、器材室、實驗室、電腦室等處的門窗、線路、電器、開關、保險、桌凳等認真檢修一遍,心得體會《初中寒假心得體會》。

    寒假期間,校委會成員輪流在學校24小時值班,接聽電話傳達上級指示,切實做好校園防盜、防火等安全工作,處理偶發事件。具體安排如下:

    星期一:鄭向宏星期二:王社民星期三:武春香。

    星期四:武春香星期五:李作民星期六:楊清芳。

    星期日:楊清芳。

    3、寒假期間,學生在家長督促下,進行家校聯誼校本課程節目排練和陽光體育校本課程學生長跑活動。

    4、總務處對下期各級、各班、各任課教師正常教學所需的教材、教參、教具、作業、練習冊、基礎訓練等進行整理發放。

    5、校委成員及相關年級段長,辦公室主任及教師代表,研究分析教育局教研室反饋的上期期末會考的相關信息,總結經驗教訓,查找差距與不足。按照教育局要求,完成20xx年度教師獎勵性績效工資考核結算工作。

    6、春節前,支部、校委、工會組織相關人員,購置發放春節年貨,慰問退休及困難教師。

    7、20xx年2月2、3日,校級領導到一實小參加了區教育局開學工作會議,樹立了干好20xx年各項教育教學工作的信心,堅定了對多元課程管理下的全課程教育的信念。教師則利用假期,學習教育類專著和多元課程管理理論,參加心理咨詢師和公共營養師培訓,撰寫教育論文,不斷提高自身民族文化素養,收集、整理“周周清”、“英語日”等經典資料,為下學期做好各種準備。

    8、2月5日,校委成員返校,傳達學習上級會議精神,結合學校實際,制定20xx年工作計劃,做好開學各項工作安排。

    9、2月5~7日,洛龍二中“安全生產”領導小組組織校辦、政教處、總務處有關同志對我校的周邊環境進行了全方位的檢查,現將檢查情況、存在的安全隱患及相應措施報告教育局辦公室。

    10、2月6日,全體教師返校,學習上級會議精神和學校本學期工作計劃。提前備好兩周課,為開學做好各種準備。

    11、2月7日,學生返校,發放課本、作業本,打掃衛生,收繳檢查寒假作業和家本課程。

    以上工作,不足之處,請領導指示。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇十

    春節當天晚上,家人們正享受著團圓飯,爸爸卻背起背包。原本公司今天沒有計劃安排員工值班,但因為近期疫情快速蔓延,在武漢的分公司許多員工已經被病毒傳染,作為公司防控疫情主要部門的領導,這時他站了出來,主動去單位值班,調查情況。背著背包,穿著羽絨服,戴上口罩,爸爸已經全副武裝,我看見了他眼神當中的堅定,感受到了他的擔當。

    從那以后,他便很少回家,他說在單位上接觸的人太多了。后來我才知道,爸爸是因為患上了普通感冒。爸爸在疫情多發期經常是一天要開兩三次會,聽從上級的安排,做好下一步的計劃。所有那些與感染者密切接觸的人,都需要爸爸與同事們通過一次一次的電話詢問,調用周邊的錄像一一找出來。有時一頓飯便用方便面打發了,半夜工作到很晚,就用睡袋當成床睡了。這樣高強度的工作讓爸爸疲憊不堪,原本那個老愛嘻嘻哈哈跟我開玩笑的爸爸接到電話后聲音里不帶一絲笑意,卻摻雜沙啞,即使這樣他還總是詢問我最近的學習情況,問問我計劃執行得有沒有效果,總也沒有放下對我的一份關心。我時常想到爸爸的身影,是那么的挺直,是那么的堅強,帶給一起工作的人們一股正能量,而帶給我的是一絲感動,一股暖流,一份安心。

    元宵節來到了,但爸爸還是沒能回家。我還能想到爸爸春節那天的背影,堅定而又有信心。雖然我從心里為爸爸驕傲,為爸爸能為抗擊疫情貢獻出自己的一份力量,但我也不免有些“埋怨"爸爸,真想抱抱那個給我溫暖和安全感的身體。

    但再想想全國有多少白衣天使、科學研究者和戰士把自己的生命置之度外,放棄自己“小家”,毅然選擇逆向而行奔赴前線,為了全中國的“大家”搶救患者,廢寢忘食地日夜戰斗在救治一線。在國家和人民需要的時候,堅持在崗,給全國人民帶來最溫暖、最堅定的力量。疫情到現在有所緩解,他們的功勞功不可沒。

    初一孫翹楚。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇十一

    在老家這幾天,每天都有事情做:在小雨中打羽毛球讓自己大汗淋漓;在灶臺邊燒火讓自己滿臉烏黑;在火堆旁烤地瓜充滿勞動的樂趣;在雞窩邊守著母雞生蛋,好第一個拿到雞蛋得到表揚。在生活中不管什么事情都充滿樂趣,只要用心貼近生活,不難發現生活中微小的'樂趣。

    回憶起上個寒假的快樂和心得,覺得明白了很多,也得到了很多......

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇十二

    我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寒假生活心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    要說起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無窮,收獲不小呀!

    每逢寒假,教師們都要給學生布置寒假作業,旨在讓學生過年學習兩不誤。校長也應站在促進教師自身發展的高度,考慮給教師布置點寒假作業,讓教師在輕松愉快的春節里"樂有所獲",今年中心完小正式以文件形式規定開學之時必須上交一份心得體會,首先我很樂意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質的一次機會,所以我的寒假生活過得有意義而充實。

    首先我對自己的寒假生活做了一個作息時間表,盡力要求自己按著計劃來,思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀的新型教師,我們有著更為挑戰的"難題"在等著我們去克服和解決。我的第一計劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國著名美學家宗白華先生的〈〈美學散步〉〉,((教師職業道德的建構與修養))只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的((班主任工作漫談)),當然我還在網上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關知識,更有意義的是使我再次認識到:上課是一門藝術,除了有一定的知識結構外,還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學,真正成為課堂的主人。而其中的經典理論知識使我受益匪淺,茅塞頓開。

    我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發現美的一些道不出的財富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在((班主任工作漫談))中我領悟了教育的魅力,再次細嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂經歷,最后我再總結這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識間聯系的樂趣,也讓我感受奮斗的激情。

    計劃中的第二任務就是:繼續學習說普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對象,他們對老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說一口流利、標準的普通話是極其重要,我在網上下載了一些語音教程,進行了靜心的學習,感覺真的很好,我相信通過長時間的'學習積累,直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向學生傳達的信息。

    最后就是重拾我學生時候的愛好:我重新整理了學習書法的資料,臨寫范貼是我不變的學習方式,學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統文化的魅力所在,二是可以在學習書法的同時可以靜養自己的身心,使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。

    以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進入狀態,你就會體味其中樂此不疲的興奮。

    對寒假應有著特殊的見解和去使用它,因為職業的特點,教師平時一心撲在教育教學上,忙忙碌碌,往往無暇顧及親情,校長不妨溫情地提醒教師:親近愛人和孩子,問候老人和親屬。

    布置點家訪作業,可以安排教師有針對性地對部分學生進行家訪,與家長交流學生的情況,共商家教策略;征求家長對學校教育的建議;宣傳有關教育的新政策。

    我的寒假是開心和快樂的,也有不少的收獲,可以這樣形容是五彩繽紛的。

    就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

    在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的"果實",我已心滿意足了,不!不足!也許還有更多果實等我去采摘。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇十三

    寒假,對于許多初中生來說,既是期末考試結束后的放松和休息,也是準備下半學期學習的機會。在這個寒假里,我不僅享受了放松和休息的時光,還對自己的學習作出了一些調整,讓我更加順利地開始了新的學期。

    第一段:規劃假期。

    在寒假的第一天,我就開始了我的假期規劃。我列出了一個月的計劃,包括完成作業、復習期末考試、參加培訓班、讀書、參加體育運動等。這一計劃給了我清晰的方向和目標,避免了我在假期閑逛和浪費時間。

    第二段:開展有意義的活動。

    我不僅完成了學校布置的作業,還花了大量的時間閱讀了許多好書。我經常到圖書館來借閱圖書,并逐步養成了閱讀的習慣。此外,我還參加了幾次自習班和培訓班,提高了自己的學習效率和能力。

    第三段:體驗豐富多彩的假期。

    除了讀書和學習外,我還參加了不同的活動,充實了我的假期生活。我去了一些博物館、公園和博客,了解了不同的文化和歷史。我還參加了一些社區義工活動,幫助那些需要幫助的人們。這些活動不僅讓我觀察了新的事物,而且提高了我的責任感和公益意識。

    第四段:和家人共度大好時光。

    寒假是回家看望家人的好時光。我和我的家人一起游覽了城市,品嘗當地的美食,大家在一起度過了一段美好的時光。這些回憶將會一直留在我的記憶中,讓我們更加親近和快樂。

    第五段:對未來有更好的為準備。

    這個寒假不僅是我放松和休息的時光,而且是為未來做準備的時間。通過這個假期的規劃和活動,我不僅提高了自己的學習和生活技能,而且培養了自己的興趣和意識。這些將為我的未來鋪平道路,使我更好地應對挑戰和機遇。

    總結:

    這個寒假對于我來說是豐富多彩的,有學習、有體驗和有家庭的陪伴。通過這些活動,我不僅享受了快樂和放松,而且成長和進步了。我相信這些經驗和體會將對我的未來產生積極的影響,讓我在學習、工作和生活中更加成功和快樂。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇十四

    寒假是學生們最期待的假期之一,這段時間不用上學,不用做作業,可以好好地休息和玩耍。但是,在這段時間里我們不能荒廢自己的學習,應該合理利用寶貴的時間。我利用寒假充實自己,提高自己的綜合素質,在家讀了許多好書,提高了詞匯量,也更好地理解了生活中的道理。

    第二段:拓展興趣愛好的時間。

    在平時的學習中,我們的時間都安排得緊張而又充實,很難抽出時間去充分發展自己的興趣愛好。寒假是拓展興趣愛好的大好時機,我認識到自己喜歡音樂,所以我報名了一堂大提琴課程。在這堂課程中,我不僅學到了樂器演奏技巧,還了解了音樂的歷史和文化背景,也因此更加熱愛音樂了。

    第三段:重視身體健康。

    在寒假中,我們的日常生活方式發生了很大的改變,我們很容易忽視身體的鍛煉。但是,身體健康是我們學習、生活的基礎,不容忽視。我每天都會進行簡單的運動,如跑步、騎車等,以保持身體的健康。此外,我也喜歡和家人一起出去旅游,體驗不同的風景和文化,感受生活的樂趣。

    第四段:提高學習水平。

    在寒假中,我們可以回顧整個學期學習的內容,加強自己的學習,提高自己的水平。我制定了學習計劃,復習了備考重點,還利用網絡資源參加了一些學科競賽,不斷提高自己的學習能力和綜合素質。只有勞逸結合才能取得更好的成果。

    第五段:結語。

    總之,寒假不是讓我們放縱自己的時候,也不是讓我們僅僅睡覺和玩耍的時候。它是一個展示自我、完善自我、成長為人的好機會。希望我們每一個人都能在寒假中積極面對生活,開心成長。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇十五

    今年的寒假由2020年2月21日開始,2020年2月30日結束。28天的寒假生活充實而短暫。

    當回到家時,弟弟妹妹已經都在家了,家突然有了生氣。我覺得在家應該是爸爸最開心了,因為我們都回來了。半年的時間里只有他和媽媽在家,媽媽還常常出去給人家買票,平常應該就他一個人了。不過他也沒閑著,一直都去林場干活,為他的寶貝松樹除草。

    過年的前幾天,我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進行大掃除。舅舅老是叫我們去幫他串燒烤,因為舅娘一個人做不過來,所以當他看見我們在進行大掃除時,就說,不用掃那么干凈啦,反正沒人住。我們總會異口同聲地說,不是你住,所以你就這樣說啦,我們打掃房子是給我爸住的。因為春節,所以很是忙碌,只有到傍晚,我們才有時間去玩。這時候,我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個人在家很是無聊,也算是去陪他啦。雖然在學校時偶爾也唱唱歌,但還是唱不過二妹。也偶爾走音,太難唱了,也不怎么喜歡唱流行歌曲。

    大年三十那晚,百年難遇,22點40分停電了。本來要熬夜等新年的,但實在不好玩,就上床睡覺了。過了一會兒爆竹聲響起來了,同時也有電了,在床上暖暖的,我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進入了夢鄉。

    新年過后,大年初六,堂姐帶著滿月的小外甥來我家,這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的,怎奈他太小了,而且那天又是街日子,人太多了,再有我得和我爸殺雞殺鴨,忙啊。過了三天,也就是大年初九,我們就去她家喝滿月酒,那里好不熱鬧。

    回校的前一個星期是最忙的。為什么?得和老爸去給林木除草,還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規定每天除草5個小時,郁悶得要死。種玉米那天,大堂哥從廣東回來了。那家伙不是去廣東干活,他是去玩,真會享福。哦,忘說了,還有我弟回校補課了,就我們三在家。堂哥一回來,我們歡呼雀躍,我們多出一個干苦力的了,他看著一臉壞笑,而且神情奸詐的我們,很是無奈。種玉米真是累啊!種完玉米的第二天,本來老爸還要我們去除草的,之前我們干了4天了,但天空作美,下雨了,我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天,我和二妹回校了,這時弟弟也回來了。據說接下來的幾天,他們繼續去干活,妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑,平時都沒讓他們干活,終于有機會讓他們體驗生活了。

    還有那個十萬大學生活動,因為各位領導春節太忙了。一直說要騰出時間給我們采訪,但直到我回校,都沒什么動靜。

    今年寒假真的一刻都不消停,我覺得很充實。很開心能幫爸爸做一些事。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇十六

    寒假是一年中最長的假期,它不僅是學生放松身心的機會,更是提高自我素質的機遇。在這個漫長的假期里,我深刻體會到了一些道理。

    首先,假期一定要安排得合理。在寒假中,我一天天地過著沒有目的、沒有計劃的生活。后來,我明白了,每一個假期都是有限的,如果沒有明確的目標和計劃,時間就會被浪費,時日荏苒,物是人非。因此,在假期中,我們應當合理規劃自己的時間,制定科學的學習計劃,還要加強日常鍛煉,提高身體素質。

    其次,寒假是一次個性化的選擇。每個人的興趣愛好不同,適合自己的寒假生活也就不同。假期生活可以是讀書、旅游、學習、工作等多種形式,我們要因材施教,因人而異地選擇自己喜歡的方式。我選擇的是讀書和學習。在這個假期里,我讀了很多好書,可以說讀書使我開闊了眼界,增長了見識。同時,我也學會了一些新的知識和技能,使自己更加全面發展。

    第三,寒假是建立親密關系的機會。將時間留給溫暖,把心留給親人和朋友。我們可以在這個機會里有足夠時間與家人和朋友相處,彼此增進了解,建立起更緊密的關系。在這個寒假里,我與父母在一起度過了很多快樂的時光,感覺非常幸福。

    第四,寒假也是需要放松的時間。在寒假中,我們不要一味地學習和工作,也需要適當地放松自己。可以看看電影、逛逛商場,或者安排一些小聯歡,這樣可以緩解壓力,保持良好的精神狀態。

    最后,寒假不只是個人的時間,也是展示個人品質的機會。寒假期間,我們不僅要注重自身的素質提升,也應該注重發揮自己的愛心和社會責任感。可以利用時間為社會慈善活動做些貢獻或者參加志愿活動,這樣可以提高自己的情感智商,更好地面對生活。

    總之,在這個寒假中,我認為自己所學到的也是豐富和有益的。我更加珍惜時間,努力提高自己。現在,我深刻理解了一個道理:人生苦短,假期更短,每一個合理利用的見證都是屬于個人成長的歷程。因此,我們應該合理利用寒假,過一個充實的假期生活。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇十七

    安全、歡樂、祥和的20xx年春節長假已順利結束,師生返校,開始了新學期的各項工作和學習,。現將我校寒假主要工作總結如下:

    1、印發《放寒假通知書》,實施《洛龍二中寒假家本課程》。將學生在本學期的思想總結評價及學習情況通報給家長,在假期中,家長按要求做好學生的思想教育及安全監護工作,引導學生參加力所能及的家務勞動、手工制作和社會實踐活動,培養學生尊老愛幼、文明節儉的良好習慣,教育學生過節不記學習,每天抽出一定時間復習功課,完成寒假作業,讀1—3本好書,寫5篇以上日記。對學生在假期中的表現做出真實客觀的記錄和恰當的評價,并對學校下一期的工作得出相應的建議。

    2、根據上級有關部門關于加強雙節安全的工作要求,放假前,認真完成消防安全專項排查整治。通過實施安全非學科課程,進一步加強師生的安全教育,力爭使學生安全知識的知曉率達到100%。總務處對全校所有教室、辦公室、會議室、器材室、實驗室、電腦室等處的門窗、線路、電器、開關、保險、桌凳等認真檢修一遍,心得體會《》。

    寒假期間,校委會成員輪流在學校24小時值班,接聽電話傳達上級指示,切實做好校園防盜、防火等安全工作,處理偶發事件。具體安排如下:

    星期一:鄭向宏星期二:王社民星期三:武春香。

    星期四:武春香星期五:李作民星期六:楊清芳。

    星期日:楊清芳。

    3、寒假期間,學生在家長督促下,進行家校聯誼校本課程節目排練和陽光體育校本課程學生長跑活動。

    4、總務處對下期各級、各班、各任課教師正常教學所需的教材、教參、教具、作業、練習冊、基礎訓練等進行整理發放。

    5、校委成員及相關年級段長,辦公室主任及教師代表,研究分析教育局教研室反饋的上期期末會考的相關信息,總結經驗教訓,查找差距與不足。按照教育局要求,完成20xx年度教師獎勵性績效工資考核結算工作。

    6、春節前,支部、校委、工會組織相關人員,購置發放春節年貨,慰問退休及困難教師。

    7、20xx年2月2、3日,校級領導到一實小參加了區教育局開學工作會議,樹立了干好20xx年各項教育教學工作的信心,堅定了對多元課程管理下的全課程教育的信念。教師則利用假期,學習教育類專著和多元課程管理理論,參加心理咨詢師和公共營養師培訓,撰寫教育論文,不斷提高自身民族文化素養,收集、整理“周周清”、“英語日”等經典資料,為下學期做好各種準備。

    8、2月5日,校委成員返校,傳達學習上級會議精神,結合學校實際,制定20xx年工作計劃,做好開學各項工作安排。

    9、2月5~7日,洛龍二中“安全生產”領導小組組織校辦、政教處、總務處有關同志對我校的周邊環境進行了全方位的檢查,現將檢查情況、存在的安全隱患及相應措施報告教育局辦公室。

    10、2月6日,全體教師返校,學習上級會議精神和學校本學期工作計劃。提前備好兩周課,為開學做好各種準備。

    11、2月7日,學生返校,發放課本、作業本,打掃衛生,收繳檢查寒假作業和家本課程。

    以上工作,不足之處,請領導指示。

    寒假生活心得體會初中(模板18篇)篇十八

    寒假是初中生一年中最長的假期,也是我們放松學習壓力、充電備考的重要時間段。在這個寒假里,我度過了一個充實而有意義的假期,無論是在學習上還是在生活中,都有許多值得我深思的心得和體會。

    首先,在寒假的學習中,我明白了假期并不是完全放松的時間。一上寒假,我便積極備考,找到了自己最薄弱的科目進行有針對性的學習。經過了一個短暫的休息后,我調整好狀態,開始了高效的學習。我堅持每天按時完成作業,繼續獨立閱讀,對于遇到的問題,我及時向老師請教,爭取對知識點更加理解和領悟。尤其是通過在線學習平臺,我能夠隨時隨地進行學習,補充自己知識的不足。我深刻體會到,假期的學習是對平時所學知識的鞏固和延伸,只有通過努力學習,才能更好地迎接新學期的挑戰。

    其次,在寒假的生活中,我明白了假期也是豐富多彩的。假期里,我有更多的時間陪伴家人,和他們一起做飯、看電影、玩游戲,增進了家庭的感情。我還積極參加社團活動,報名參加社區的志愿者活動,為社會做出一份貢獻,增添了自己的社會實踐經驗。此外,我還結識了一些新朋友,參加一些培訓班進行興趣拓展,讓自己的假期更加有意義和豐富多彩。總之,寒假的生活不僅是學習的延伸,更是人生的體驗和享受。

    再次,在寒假的思考中,我明白了自我反思的重要性。在休息的同時,我也反思了自己上學期的不足之處,并制定了具體可行的目標和計劃。我深入思考了自己的學習方法和學習態度,明確了自己在學習中的優勢和劣勢。我策劃了一系列提高學習效果的計劃,如制定學習時間表,培養良好的學習習慣,合理利用學習資源等。通過這樣的思考和規劃,我相信我能夠在新學期中取得更好的成績。

    最后,在寒假的發現中,我明白了興趣的重要性。寒假給了我更多探索自我的機會,我開始慢慢找到自己的興趣所在。我喜歡音樂,于是便報名參加了學校的合唱團,學習唱歌和音樂理論。我還參加了棋類比賽,嘗試著去發現并培養屬于自己的特長和才藝。通過這些活動,我不僅找到了自己的興趣愛好,還培養了自己的自信心和團隊合作精神。

    寒假是一個過程,是一個經歷,更是一個成長。只有在假期充分利用時間,提高自己的學習效果,豐富自己的生活經驗,思考自己的不足和改進方向,發現并培養自己的興趣,我們才能真正感受到寒假的意義和價值。我將以積極的心態和更高的目標迎接新學期的到來,相信自己會有一次更加輝煌的成長之旅。

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