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    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:HT書生

    在規(guī)劃活動(dòng)方案的過程中,需要考慮到各種因素,如時(shí)間、場(chǎng)地、人員等。接下來,我們會(huì)介紹一些活動(dòng)方案的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇一

    5月31日是世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷”。為認(rèn)真做好本地區(qū)29個(gè)世界無煙日活動(dòng)相關(guān)工作,現(xiàn)特制訂方案如下:

    各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)依法控?zé)?、促進(jìn)健康的社會(huì)責(zé)任,切實(shí)履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個(gè)世界無煙日主題,大力開展面向公眾的控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動(dòng),更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠(yuǎn)離煙草(煙霧)危害。

    (一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購(gòu)物中心門前舉辦的無煙日宣傳咨詢活動(dòng),并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。

    (二)各社區(qū)在5月31日“無煙日”當(dāng)天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點(diǎn),要根據(jù)自身情況通過制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒?dòng),提高公眾尤其是女性對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)。

    (三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地,在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座,廣泛鼓勵(lì)和動(dòng)員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?/p>

    駐區(qū)各單位在“無煙日”活動(dòng)期間,要認(rèn)真做好本單位的控?zé)煿ぷ?,并制定相?yīng)的控?zé)熤贫龋哟髮?duì)本單位職工、居民控?zé)?、禁煙宣傳力度。要?duì)本單位的控?zé)熐闆r進(jìn)行檢查和自查,發(fā)生問題及時(shí)整改。各社區(qū)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場(chǎng)、超市、煙酒商行進(jìn)行監(jiān)督檢查,要求在5月31日“禁煙日”當(dāng)天在醒目位置擺放禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁在5月31日“禁煙日”當(dāng)天銷售煙草。

    各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視此次宣傳活動(dòng),切實(shí)使控?zé)熜麄骰顒?dòng)深入人心。要認(rèn)真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。活動(dòng)信息、小結(jié)、圖片于6月2日前上報(bào)街道愛衛(wèi)辦209室。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇二

    為了豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,我校以班為單位,組織舉辦學(xué)生手抄報(bào)比賽,讓同學(xué)們用英文字母流動(dòng)的.線條及其獨(dú)特的韻味,在字里行間表露情感,讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語短文,特此舉辦英語手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此次“英語手抄報(bào)”比賽活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的英文書寫功底,及英文寫作能力,而且能增加對(duì)英語的理解,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)英文書寫的水平,提高英文寫作能力,使同學(xué)們可以在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語,愛上英語。

    :踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。

    1、手抄報(bào)的內(nèi)容以以英語為主,設(shè)計(jì)一份英語手抄報(bào),能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

    2、內(nèi)容必須積極向上,版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼;版面制作用筆可任意選擇,手抄報(bào)名稱自擬。

    3、紙張規(guī)格:統(tǒng)一用四開美術(shù)白紙對(duì)版書寫,(只出一面)手抄報(bào)設(shè)計(jì)規(guī)范。

    4、作品需注意報(bào)紙?jiān)?,主題突出,組稿合理;用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方。

    5、活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.25——20xx.11.29。

    :167班全體學(xué)生。

    1、作品進(jìn)行展覽;2、召開班會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望;3、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。

    評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則:

    1、稿件內(nèi)容(占30分):踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。內(nèi)容豐富,體裁不限。

    2、標(biāo)題制作(占20分):大小標(biāo)題的制作要含義深刻,有文采,標(biāo)題與內(nèi)容安排要恰當(dāng),起到版面眼睛的作用。

    3、稿件布局(占15分):稿件篇幅的大小、文稿的長(zhǎng)短要與內(nèi)容的重輕相聯(lián),搭配恰當(dāng),文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。

    4、版面形式(占15分):豐富多彩、簡(jiǎn)潔、明快,版面整體安排有新意,要能體現(xiàn)出該報(bào)的風(fēng)格。

    5、裝飾、圖片(占10分):必須手繪,圖片要與文字并重,既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充,色彩與大小自定。

    6、字號(hào)、字體(占10分):必須手寫,字體要美觀工整,與文稿內(nèi)容相符,字號(hào)、字體不限,不準(zhǔn)用鉛筆書寫。

    1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(具體名額。

    視參賽人數(shù)而定)。

    2、評(píng)委:班干部共同評(píng)出(最終由班主任審核)。

    3、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)給獎(jiǎng)品。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇三

    9月10日是一年一度的教師節(jié),學(xué)校組織開展。

    手抄報(bào)。

    活動(dòng),對(duì)著活動(dòng)制定方案,本文是本站小編整理的教師節(jié)手抄報(bào)。

    僅供參考。

    活動(dòng)主題:感謝師恩訴說心聲。

    活動(dòng)目的:

    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

    活動(dòng)地點(diǎn):初中部會(huì)議室。

    主辦單位:鄭州一中教育集團(tuán)洛陽伊河學(xué)校初中部。

    活動(dòng)說明:

    一、紙張自備,參考紙張規(guī)格為8開紙。

    三、中文版、英文版或雙語版的形式;圖畫、文字均可;圖文共用均可。

    四、手抄報(bào)名稱:自定,要求簡(jiǎn)明、貼切(不能用“手抄報(bào)”或主題來命名)。

    六、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖(不得用貼圖)。

    七、版面制作的圖畫用筆可任意選擇,文字一律用黑色的筆。

    八、作品需內(nèi)容豐富積極健康,形式不拘,主題突出;可附帶自制手抄報(bào)創(chuàng)意說明。

    九、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方。

    活動(dòng)流程:

    一、準(zhǔn)備階段:

    1、七年級(jí)的四個(gè)班主任在劉勝凱主任的帶領(lǐng)下討論出基本方案后,提交教務(wù)處批準(zhǔn)通過。(周三)。

    2、宣傳此次活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。(周四)。

    3、安排布置:由各班班主任向?qū)W生布置學(xué)生,講明主題及各方面的要求。(周五)。

    4、學(xué)生借星期天時(shí)間認(rèn)真構(gòu)思、查找資料、制作手抄報(bào)。5、9月8日晚上返校時(shí)將作品交到班主任處。

    二、作品初審:

    由班主任、本班宣傳委員和美術(shù)課代表,初審選出32份作品。其中5份優(yōu)秀作品進(jìn)入校級(jí)復(fù)審,剩余是班級(jí)獎(jiǎng)。

    三、最終評(píng)審及頒獎(jiǎng):

    1、評(píng)審時(shí)間:9月9日早讀時(shí)間(星期一)。

    2、評(píng)選辦法:由大學(xué)生組教師從各班推薦的5份作品中共選出12份校級(jí)作品,一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)6人,每人頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。其余的返到班級(jí)作品中。

    3、展出方式:校級(jí)將校級(jí)優(yōu)秀作品在初中辦公室門前墻壁上展出,班級(jí)作品在本班教室門前墻壁上展出。

    4、優(yōu)秀作品展出時(shí)間:9月9日上午,歡迎全校師生參觀并提出寶貴意見。

    一、活動(dòng)主題:我愛我?guī)煛?/p>

    二、活動(dòng)目的:

    在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,為在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過手抄報(bào)形式表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,同時(shí)也為了給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),少先隊(duì)大隊(duì)部開展了慶祝教師節(jié)手抄報(bào)比賽。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日——15日。

    四、參賽對(duì)象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。

    五、活動(dòng)要求:

    1、內(nèi)容簡(jiǎn)潔明快,主題鮮明突出。

    2、請(qǐng)用a4紙制作。

    3、本次活動(dòng)以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評(píng)比的主要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校將分級(jí)段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

    在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們尊師的良好品格,我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié),難忘師生情”為主題的手抄報(bào)征集活動(dòng)。通過讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編造精彩內(nèi)容,暢寫自己對(duì)學(xué)校對(duì)老師的心聲與觀察,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    二、活動(dòng)內(nèi)容與作品規(guī)格:

    1、主題自擬,內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié),難忘師生情”。

    2、各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

    3、作品一律采用學(xué)校發(fā)的專門紙,要求畫面美觀、干凈、整潔。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日-20xx年x月x日。

    四、活動(dòng)要求。

    1、各班級(jí)認(rèn)真組織本次活動(dòng)并做好相應(yīng)的記錄。

    2、各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交相應(yīng)材料。

    3、注重活動(dòng)的安全性、教育性。

    在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們尊師的良好品格,我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié),難忘師生情”為主題的手抄報(bào)征集活動(dòng)。通過讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編造精彩內(nèi)容,暢寫自己對(duì)學(xué)校對(duì)老師的心聲與觀察,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    二、活動(dòng)內(nèi)容與作品規(guī)格:

    1、主題自擬,內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié),難忘師生情”。

    2、各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

    3、作品一律采用學(xué)校發(fā)的專門紙,要求畫面美觀、干凈、整潔。

    一、活動(dòng)主題:念師情,謝師恩。

    二、活動(dòng)目的:

    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,我校將組織全校學(xué)生開展“念師情,謝師恩”系列活動(dòng),在校園中營(yíng)造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    在教師節(jié)前夕,組織各班同學(xué)繪制有關(guān)教師節(jié)的手抄報(bào),并擇優(yōu)張貼進(jìn)行宣傳。

    2、開展“我心中的好老師”為主題的征文。

    作文。

    題目自定。

    3、歡迎老師進(jìn)校園。

    在教師節(jié)當(dāng)天,組織學(xué)生手捧鮮花,站在校門口,迎接老師進(jìn)校園的同時(shí),向老師鞠躬,問候。

    3、組織升旗儀式,向老師獻(xiàn)詞。

    組織一次升旗儀式,并以“老師,節(jié)日快樂”為主題,向老師獻(xiàn)詞。要求所有老師都站在所教班級(jí)的隊(duì)伍后面,獻(xiàn)詞結(jié)束后,主持人下令:全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),給老師鞠躬,同時(shí)說:祝老師節(jié)日快樂!

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    五、活動(dòng)要求。

    1、各班級(jí)認(rèn)真組織本次活動(dòng)并做好相應(yīng)的記錄。

    2、各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交相應(yīng)材料。

    3、注重活動(dòng)的安全性、教育性。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇四

    五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的,其中的“賞月”、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗,是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從2015年起為國(guó)家法定節(jié)假日。

    為慶祝中秋節(jié),我校決定舉行“慶中秋”手抄報(bào)比賽。具體要求如下:

    活動(dòng)時(shí)間:

    2015年 9月16日----2015年 9 月23日。

    活動(dòng)對(duì)象:

    3至6年級(jí)(每班級(jí)10人)

    活動(dòng)內(nèi)容:

    一、比賽要求

    手抄報(bào)統(tǒng)一用8k(a4) 紙,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份紙上、下、左、 右頁邊距各 1 厘米,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和觀賞性 有機(jī)統(tǒng)一。

    二、參賽形式

    1、以年級(jí)為單位,進(jìn)行參賽。

    2、所有參賽作品于 2015 年 9 月 23日上午放學(xué)前交到教研室。

    三、版面要求

    1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

    2、版面內(nèi)右下角寫明班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師等信息。

    3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何 粘貼。

    四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

    1、內(nèi)容健康,積極向上,突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計(jì)。

    2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

    3、手報(bào)紙的名稱貼切,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂, 整體效果好。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

    1、各年級(jí)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)5名。

    2、優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)。

    李官小學(xué)

    2015年9月11日

    9月,是收獲的季節(jié)。恰逢“國(guó)慶節(jié)”和“中秋節(jié)”來臨,為了讓全校師生領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓,度過美好難忘的“雙節(jié)”,我校開展 “中秋節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),提高了學(xué)生的制作手抄報(bào)的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活,充分挖掘了傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德,真正做到引導(dǎo)我校學(xué)生從小樹立民族自豪感,更加的熱愛祖國(guó)。

    位莊小學(xué)動(dòng)員四、五六年級(jí)學(xué)生利用課余時(shí)間讓學(xué)生結(jié)合兒童自己的活動(dòng)安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年,繼承傳統(tǒng),提高道德文化素養(yǎng)的手抄報(bào)活動(dòng)。

    通過此次活動(dòng),學(xué)生會(huì)收集各種資料、圖片。學(xué)生的制作報(bào)刊水平提高了,學(xué)生的語言表達(dá)比以前更流暢了。學(xué)生把自己對(duì)節(jié)日的期盼、安排、心情、體會(huì)記錄下來,制作成報(bào)刊,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。學(xué)生會(huì)制作有代表性、主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義的報(bào)刊。同時(shí),制作報(bào)刊也能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。對(duì)于這些優(yōu)秀的報(bào)刊,我校將作評(píng)比。并在美術(shù)室分批展出。對(duì)該次活動(dòng)的意義作出了評(píng)點(diǎn)。

    動(dòng)中學(xué)生會(huì)注重創(chuàng)新形式,靈活將文字及繪畫穿插起來,本次活動(dòng)的舉措,真正做到提升我校學(xué)生思想道德建設(shè)的有力途徑。真正讓學(xué)生做到人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手,讓學(xué)生在活動(dòng)中人人受到教育。其次,可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,能認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生書寫認(rèn)真,設(shè)計(jì)的手抄報(bào)新穎、選取的文明規(guī)范、日常行為方面的資料有代表性、 主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義。

    位莊小學(xué)

    2015.10

    為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

    豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮未成年人主體作用和家?;?dòng)的紐帶作用,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

    二、活動(dòng)對(duì)象

    全校中小學(xué)生

    三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長(zhǎng):王 洪 杜秋萍

    副組長(zhǎng):顏玫

    成 員:戴梅珍 胡世薇 萬文華 方實(shí) 楊揚(yáng) 各班班主任

    四、作品要求

    1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。2、作品形式。手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。

    五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間

    1、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。

    2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。

    3、收件截止時(shí)間:2015年9月26日。

    六、評(píng)選表彰。

    1、分小學(xué)組、初中組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

    2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

    1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

    發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

    :班級(jí)集體活動(dòng)

    :介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

    一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

    二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

    三、談話品嘗:

    1、中秋節(jié)吃什么?

    2、分享:

    共同品嘗自帶的月餅和水果。

    說說自己所帶的食品。

    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

    夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

    裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了?!?/p>

    原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面 活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

    2、樂于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來園參加慶?;顒?dòng)。

    活動(dòng)過程:

    1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

    (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

    (2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來歷。

    (3)、開展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

    2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動(dòng)。

    1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的'形象并跳邀請(qǐng)舞)

    幼兒園大班社會(huì)教案:與弟弟妹妹交朋友

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

    2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    制作小禮物的材料、筆、紙等。

    活動(dòng)過程:

    1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

    2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。

    (1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。

    (2)、我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問好。

    (3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

    (4)、一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友共同開展游戲活動(dòng)。

    幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案:香噴噴的月餅

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

    2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

    3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果

    活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

    活動(dòng)流程:

    歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

    1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

    2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

    3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

    〈1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

    〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來。

    〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。

    4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

    5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

    6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。

    教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

    7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

    8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

    9、將自己做的月餅帶回家。

    中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。

    1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

    2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

    3.幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

    主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。

    1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(zhǎng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。

    2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

    4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

    5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),接受中華文化和美德的教育。

    6.中秋祝?!處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫筆在長(zhǎng)幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。

    1.團(tuán)圓超市:

    2.美工區(qū)

    巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時(shí)更收獲了成功的喜悅。

    月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

    說明:為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

    3.益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。

    4.音樂區(qū):快樂音樂會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗(yàn)快樂, 嘗試用樂器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇五

    1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

    2.給學(xué)生提供寫作的機(jī)會(huì),有利于提高學(xué)生的寫作能力。

    3、提供學(xué)生合作完成任務(wù)的機(jī)會(huì),在增進(jìn)彼此感情的同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

    xx班所有同學(xué)。

    十月份(具體待定)。

    1、全班分為五組,每組十人,以組為單位進(jìn)行活動(dòng),各組選出組長(zhǎng)(1名)、拍攝員(3名)、調(diào)查員(4名)、資料搜集員(2名)。

    3、各組在組長(zhǎng)的安排下,對(duì)所有的信息進(jìn)行整合,辦一張或兩張宣傳環(huán)保意識(shí)的手抄報(bào)(照片要用上)。老師引導(dǎo)各組進(jìn)行資源互補(bǔ)。

    4、挑選優(yōu)秀的作品在學(xué)校的公告欄展示。

    5、活動(dòng)之后,讓同學(xué)寫出自己對(duì)本次活動(dòng)的感想。

    活動(dòng)之后,由本人寫出最終的活動(dòng)總結(jié),表揚(yáng)在活動(dòng)過程中表現(xiàn)出色的同學(xué),鼓勵(lì)在活動(dòng)過程中沒有取得良好成績(jī)的同學(xué),讓最多數(shù)的同學(xué)通過本次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇六

    2019年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)“世界無煙日”。本次世界無煙日的主題是“無煙生活”。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《福建省愛國(guó)衛(wèi)生條例》等有關(guān)法規(guī)精神,按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場(chǎng)所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求,加大控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ龋嵘忻竦目責(zé)熞庾R(shí),營(yíng)造健康文明的無煙環(huán)境,促進(jìn)全民健康,我校決定于5月中下旬組織全體師生認(rèn)真參與本次活動(dòng)。

    我校全體師生。

    1.開展第29個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動(dòng),學(xué)校利用升旗儀式,進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第29個(gè)“世界無煙日”活動(dòng)方案。

    2.根據(jù)世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動(dòng),結(jié)合學(xué)校廣播、led和主題班隊(duì)會(huì)等多種形式開展,在校園內(nèi)營(yíng)造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍。

    3.組織各班開展“珍愛生命,拒絕吸煙”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

    4.組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片,加深禁煙意識(shí)。

    5.開展“珍愛生命,拒絕吸煙”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

    1.宣傳要求:利用學(xué)校廣播、led和電子屏幕對(duì)師生進(jìn)行相關(guān)禁煙知識(shí)宣傳。

    2.主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)要求:

    (1)主題:珍愛生命,拒絕吸煙。

    (2)內(nèi)容:各班圍繞青少年拒絕吸煙、對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)???zé)煹目捶?、?duì)教師吸煙的看法、對(duì)無煙家庭的看法、對(duì)戒煙的建議等召開本次主題班隊(duì)會(huì),時(shí)間:5月18日。

    3.向全校師生發(fā)出倡議:自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙,拒絕吸二手煙,積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇七

    為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校文化特色,通過開展傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”報(bào)刊活動(dòng)活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)清明節(jié)傳統(tǒng)文化的了解。要求學(xué)生學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈,珍惜幸福生活,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成材。我校利用主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動(dòng),制作“清明”節(jié)日小報(bào)。讓學(xué)生過一個(gè)特別的有意義的清明節(jié)。我校共青團(tuán)團(tuán)委于3月25日至4月8日開展“清明”報(bào)刊組織活動(dòng)。我校動(dòng)員初一初二學(xué)生利用課余時(shí)間讓學(xué)生結(jié)合節(jié)日及自己的活動(dòng)安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年,繼承傳統(tǒng),提高道德文化素養(yǎng)的報(bào)刊活動(dòng)。

    通過此次活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)收集各種資料、圖片。學(xué)生利用課余時(shí)間結(jié)合自己的活動(dòng)安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年,繼承傳統(tǒng),提高道德文化素養(yǎng)的報(bào)刊活動(dòng)。學(xué)生把自己對(duì)節(jié)日的教育、安排、心情、體會(huì)記錄下來,制作成報(bào)刊,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。學(xué)生會(huì)制作有代表性、主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義的報(bào)刊。同時(shí),制作報(bào)刊也能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。對(duì)于這些優(yōu)秀的報(bào)刊,我校將在中午學(xué)校廣播站播出。對(duì)該次活動(dòng)的意義作出了評(píng)點(diǎn)?;顒?dòng)后,還對(duì)在該次活動(dòng)中所反映出來的困難作解決,以期望下次報(bào)刊活動(dòng)中能夠進(jìn)一步深入推廣。二、活動(dòng)要求:1、學(xué)生人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手,讓學(xué)生在活動(dòng)中人人受到教育。2、要求學(xué)生都能認(rèn)真對(duì)待,設(shè)計(jì)的小報(bào)新穎、選取的文明規(guī)范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義,而且學(xué)生的書寫也非常的認(rèn)真。

    三、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力,提高學(xué)生對(duì)素質(zhì)作文訓(xùn)練的認(rèn)識(shí),并做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。

    四、活動(dòng)時(shí)間:3月25日---4月8日五、活動(dòng)對(duì)象:初一初二年級(jí)學(xué)生。六、日程安排:第一階段:宣傳動(dòng)員,培訓(xùn)提高。

    各班要充分認(rèn)識(shí)制作報(bào)刊活動(dòng)的重要性,廣泛動(dòng)員,開展相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)。第二階段:組織實(shí)施。

    各班級(jí)班主任要?jiǎng)訂T學(xué)生參與、動(dòng)手制作。美術(shù)教師重點(diǎn)輔導(dǎo)。要求:學(xué)生必須是個(gè)人獨(dú)立完成制作報(bào)刊。

    為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生“愛讀書、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,擬開展科技節(jié)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

    評(píng)委:黃宏軍、吳魏、宗濤、狄建如、任林、秦旺明;三、參與對(duì)象:初一、初二各班學(xué)生;四、活動(dòng)時(shí)間:2016年4月五、活動(dòng)要求:1.刊頭醒目、規(guī)范。版式應(yīng)新穎、規(guī)范,插圖應(yīng)適當(dāng)、適量;要有期號(hào)、日期、主辦人及班級(jí);書寫要規(guī)范、整潔;紙張為8k單面。2.內(nèi)容要以科學(xué)為主。

    3.每班至少上交10份,并從中選出一份最優(yōu)秀的參與學(xué)校評(píng)選;3.主題要求:手抄報(bào)必須有明確的主題,內(nèi)容主要包括生活中的科學(xué)技術(shù)、科學(xué)史、科學(xué)家的趣聞等。須有充分體現(xiàn)本班學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)某一領(lǐng)域發(fā)展與遐想的內(nèi)容。

    4.上交時(shí)間:4月27日—28日;5.上交地點(diǎn):。

    教學(xué)。

    樓一3樓物理辦公室黃宏軍老師處;六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1.集體獎(jiǎng)勵(lì):?以班級(jí)為單位,評(píng)獎(jiǎng)總分設(shè)為10分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交10份手抄報(bào)以上得7分,少交一份則扣一分,不交不得分;?初一、初二各評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、其余為三等獎(jiǎng),對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)校分別以5分、3分、2分計(jì)入班級(jí)考核。2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):?一、二等獎(jiǎng)將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展覽;?獲獎(jiǎng)學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀;?一等獎(jiǎng)獲得者將由學(xué)校頒發(fā)“科技之星”獎(jiǎng)狀;?一等獎(jiǎng)獲得者將由學(xué)校組織赴南通參觀“科技館”。篇3:手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案2016年167班手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案——2016-11-24為了豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,我校以班為單位,組織舉辦學(xué)生手抄報(bào)比賽,讓同學(xué)們用英文字母流動(dòng)的線條及其獨(dú)特的韻味,在字里行間表露情感,讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語短文,特此舉辦英語手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此次“英語手抄報(bào)”比賽活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的英文書寫功底,及英文寫作能力,而且能增加對(duì)英語的理解,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)英文書寫的水平,提高英文寫作能力,使同學(xué)們可以在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語,愛上英語。

    一、活動(dòng)主題:踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。

    二、活動(dòng)要求:1、手抄報(bào)的內(nèi)容以以英語為主,設(shè)計(jì)一份英語手抄報(bào),能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

    2、內(nèi)容必須積極向上,版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼;版面制作用筆可任意選擇,手抄報(bào)名稱自擬。3、紙張規(guī)格:統(tǒng)一用四開美術(shù)白紙對(duì)版書寫,(只出一面)手抄報(bào)設(shè)計(jì)規(guī)范。

    4、作品需注意報(bào)紙?jiān)兀黝}突出,組稿合理;用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標(biāo)。

    題制作醒目、大方。

    1、作品進(jìn)行展覽;2、召開班會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望;3、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃?!靖郊印?評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則:1、稿件內(nèi)容:踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。內(nèi)容豐富,體裁不限。

    2、標(biāo)題制作:大小標(biāo)題的制作要含義深刻,有文采,標(biāo)題與內(nèi)容安排要恰當(dāng),起到版面眼睛的作用。

    3、稿件布局:稿件篇幅的大小、文稿的長(zhǎng)短要與內(nèi)容的重輕相聯(lián),搭配恰當(dāng),文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。4、版面形式:豐富多彩、簡(jiǎn)潔、明快,版面整體安排有新意,要能體現(xiàn)出該報(bào)的風(fēng)格。

    5、裝飾、圖片:必須手繪,圖片要與文字并重,既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充,色彩與大小自定。

    6、字號(hào)、字體:必須手寫,字體要美觀工整,與文稿內(nèi)容相符,字號(hào)、字體不限,不準(zhǔn)用鉛筆書寫。

    評(píng)獎(jiǎng)辦法:1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名2、評(píng)委:班干部共同評(píng)出。

    3、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)給獎(jiǎng)品。篇4:手抄報(bào)活動(dòng)方案2016年模范小學(xué)“我和春天的聚會(huì)”手抄報(bào)大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨:為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考,重感悟積累,重動(dòng)手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì);營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)展積極健康的審美情趣,提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì),特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段為主要內(nèi)容的,主題為“我和春天的聚會(huì)”手抄報(bào)大賽。二、活動(dòng)對(duì)象:模范小學(xué)一至六年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)員三、活動(dòng)時(shí)間安排:1、2016年4月5日—4月7日,進(jìn)行手抄報(bào)制作.。2、2016年4月9日—4月10日,進(jìn)行手抄報(bào)制作評(píng)比。

    3、2016年4月11日—4月13日,手抄報(bào)優(yōu)秀作品展。四、參賽方法及作品要求:手抄報(bào)內(nèi)容要以“我和春天的聚會(huì)”為主題,可以圖文并茂,即手抄報(bào)有報(bào)頭、插圖、文字等三部分;報(bào)頭名稱可豐富多彩。如:走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報(bào)等等。手抄報(bào)背面須注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師等。

    版面要求:統(tǒng)一用a4來制作手抄報(bào);手繪插圖,可用鋼筆、水性筆,彩筆書寫。

    作品要求主題突出,設(shè)計(jì)新穎,版面整潔,布局合理,可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性的有機(jī)統(tǒng)一。

    各班選送5份優(yōu)秀作品參賽。五、上交作品時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間:2016年4月7日下午兩點(diǎn)半前地點(diǎn):各班級(jí)六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容選擇:內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀,富有知識(shí)性、創(chuàng)新性。

    2、整體書寫:欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。3、版面設(shè)計(jì):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理,主題明確有刊頭,報(bào)紙的名稱貼切。

    4、色彩插圖:版面圖文并茂,整體效果好。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

    大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)18名;2016年模范小學(xué)“我和春天的聚會(huì)”

    模范小學(xué)篇5:愛國(guó)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案初三級(jí)部向善向上自主活動(dòng)愛國(guó)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案2016年11月24為對(duì)廣大中學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育,進(jìn)一步激發(fā)他們的民族自尊心、自信心、自豪感,培養(yǎng)他們與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情,引導(dǎo)廣大少年兒童增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感,激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。我們初三級(jí)部借此契機(jī),將舉行以“愛我祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:一、參賽對(duì)象:全體初三學(xué)生。二、作品要求:1、手抄報(bào)內(nèi)容要以“愛我祖國(guó)”為主題,弘揚(yáng)愛國(guó)主義和社會(huì)主義,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心、自信心、自豪感。

    2、自由選擇,最小為a4。

    3、作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。三、具體安排:1、組織教師、學(xué)生觀看相關(guān)影象,搜集素材,組織發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參加,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

    2、學(xué)生設(shè)計(jì)、編輯手抄報(bào)。

    3、本年級(jí)內(nèi)組織本校手抄報(bào)展覽,組織學(xué)生觀看鑒賞;按高中。

    低三階段各評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。四、相關(guān)要求:1、各班要高度重視此項(xiàng)工作,請(qǐng)相關(guān)班主任和美術(shù)老師要加強(qiáng)對(duì)手抄報(bào)編寫工作的指導(dǎo),既使學(xué)生受到良好的教育,又使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇八

    在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們尊師的良好品格,我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié),難忘師生情”為主題的手抄報(bào)征集活動(dòng)。通過讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編造精彩內(nèi)容,暢寫自己對(duì)學(xué)校對(duì)老師的心聲與觀察,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    二、活動(dòng)內(nèi)容與作品規(guī)格:

    1、主題自擬,內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié),難忘師生情”。

    2、各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

    3、作品一律采用學(xué)校發(fā)的專門紙,要求畫面美觀、干凈、整潔。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇九

    授課班級(jí):八(x)班。

    授課教師:吳佳菲。

    實(shí)施目標(biāo):

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    召開班級(jí)會(huì)議,確定主題,全班同學(xué)組合成幾個(gè)小組,確定組長(zhǎng),分別從“家庭”“上海”“國(guó)家”三個(gè)方面搜集材料。將“家庭”今昔方方面面圖片對(duì)比,“上海”的變遷,“國(guó)家”70年來的重大歷史進(jìn)步以幻燈片的形式展現(xiàn)出來。

    活動(dòng)過程:

    一、導(dǎo)入主題。

    二、建國(guó)70周年成果展。

    1.家庭篇。

    2.上海篇。

    3.國(guó)家篇。

    三、配樂詩朗誦:《我的祖國(guó)》。

    四、小組討論:感謝…。

    五、小組討論:展望未來,努力拼搏。

    六、結(jié)束。

    活動(dòng)總結(jié):

    “祖國(guó),您好!”國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)。

    本周一,我們初一8班舉行了以“祖國(guó),您好!”為主題的班會(huì)。

    與以往不同,我們的這次班會(huì)完全是在歡笑中進(jìn)行的。說起祖國(guó),大家會(huì)想到什么?莊嚴(yán)、神圣、偉大……但是,通過這次班會(huì),我們仿佛也意識(shí)到了祖國(guó)是一位真正的母親,她祥和、無私與親切……我們不但依賴著她,她同時(shí)也依賴著我們。她更需要我們?nèi)チ私馑?,了解她六十年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

    班會(huì)首先以一段十分幽默爆笑的視頻作為班會(huì)的開場(chǎng)白。視頻不僅以半娛樂化的形式演繹了祖國(guó)文化發(fā)展的巨大進(jìn)步,同時(shí)也烘托了良好的氣氛。

    接下來,我們開展了“愛我中華”知識(shí)競(jìng)賽。從“世界上最早揭示月食成因的東漢科學(xué)家張衡”到“中國(guó)太空行走第一人翟志剛”,從“世界上最大最重的青銅器司母戊大方鼎”到“世界最長(zhǎng)的跨海大橋杭州灣跨海大橋”……從天文地理到歷史科技,內(nèi)容包羅萬象。雖然還有很多內(nèi)容需要我們將來在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步去了解,但活動(dòng)過程中同學(xué)們參與的熱情和對(duì)祖國(guó)了解的渴望,令我們很欣慰。

    最后,我們還表達(dá)了對(duì)祖國(guó)六十華誕的祝福。同學(xué)們雖然并沒有太多時(shí)間去醞釀感情,但是,這樣自然流露的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福卻也振人心弦,并引人共鳴?!拔沂侵袊?guó)人,我驕傲”,“祝祖國(guó)生日快樂!”,“中國(guó),中國(guó),我愛你就像老鼠愛大米!”……大家都笑了,掌聲響起,這些簡(jiǎn)單的語言觸動(dòng)了大家的心弦,全班的心一瞬間挨在了一起,我們想親吻這片土地,我們想擁抱每一寸草木河山,我們想向全世界喊出:我們有同一顆心,我們有同一個(gè)母親——中國(guó)!

    祖國(guó),您好!祝您生日快樂!祝愿我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大!

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇十

    以“慶國(guó)慶”為本次手抄報(bào)活動(dòng)的主題。

    20xx年9月25日—20xx年9月30日(9月28日上午上交辦公室趙老師)。

    參加人員:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

    1.通過舉辦主題式的手抄報(bào)活動(dòng),開展弘揚(yáng)民族精神與愛國(guó)主義教育。

    2.通過調(diào)動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào),評(píng)比出優(yōu)秀的手抄報(bào)的方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

    3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng)作的技能。

    1.搜集歡度國(guó)慶圖文資料,如閱兵式,文藝演出,各民族舉國(guó)歡慶的圖片等。

    2.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)的參賽資料及材料。

    3.教師向?qū)W生宣傳弘揚(yáng)民族精神的重要性。

    1.統(tǒng)一使用a4紙制作手抄報(bào)。

    2.要有明確的中心內(nèi)容,選用一定意義的題目(圍繞本主題,題目自定)。

    3.注意長(zhǎng)短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。

    本次手抄報(bào)活動(dòng)以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評(píng)比的主要標(biāo)準(zhǔn),每班至少上交作品五份(一、二年級(jí)各班至少交作品一份),學(xué)校將統(tǒng)一評(píng)出:

    一等獎(jiǎng):10名,二等獎(jiǎng):20名,三等獎(jiǎng):40名。

    通過此次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們更深刻的了解了祖國(guó),同時(shí)也借國(guó)慶之際,向偉大祖國(guó)獻(xiàn)禮,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)地愛,進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇十一

    為活躍校園活動(dòng)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力,提高學(xué)生的寫作水平,我校特在全校開展手抄報(bào)活動(dòng)。一、活動(dòng)要求:

    1、要求全體學(xué)生在班主任和語文教師的指導(dǎo)和幫助下,積極參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手,讓學(xué)生在活動(dòng)中人人受到教育。

    2、要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,設(shè)計(jì)的小報(bào)新穎,選取的內(nèi)容文明規(guī)范,主題鮮明,有意義,而且學(xué)生的書寫要認(rèn)真。二、制作手抄報(bào)的內(nèi)容要求:

    1、手抄報(bào)主題要鮮明,形式多樣。文章短小精悍,生動(dòng)活潑,可自選與主題相關(guān)的材料進(jìn)行摘抄。

    2、版面設(shè)計(jì)要求:

    紙張大小規(guī)格為8開,單面制作。版面應(yīng)符合手抄報(bào)的基本要求:a、有醒目的標(biāo)題。

    排版要求:

    a、主題要放在醒目的位置,做到主次分明。

    b、版面整潔、美觀、大方;標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、疏密相宜,給人以賞心悅目的感覺。

    c、版面設(shè)計(jì)均采用手抄文字和手繪插圖,版面制作不允許有剪貼。

    三、

    活動(dòng)時(shí)間:

    2014——2015學(xué)年上學(xué)期四、活動(dòng)對(duì)象:

    三——六年級(jí)五、日程安排:

    第一階段:宣傳動(dòng)員,培訓(xùn)提高。

    各班要充分認(rèn)識(shí)制作手抄報(bào)活動(dòng)的重要性,廣泛動(dòng)員,開展相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng),漸漸成為一種氛圍。

    第二階段:組織實(shí)施。

    1、以年級(jí)為單位,統(tǒng)一組織,班主任和語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

    分低年級(jí)組(三、四年級(jí)一組)高年級(jí)組(五、六年級(jí)一組)。

    2、每?jī)芍艹霭嬉黄?。每期?guī)定一定的主題,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿。3、每一期都有期刊號(hào)。

    4、每期每班上交學(xué)校5份,進(jìn)行評(píng)比展示。對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表揚(yáng)、存檔。

    5、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)開展活動(dòng)較好的班級(jí)進(jìn)行表彰。

    6、我校將以《手抄報(bào)》作為吳杜學(xué)校校園文化的一面旗幟,不斷發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新并持之以恒的堅(jiān)持辦下去。以小小的手抄報(bào)為開端,希望日后能出版我們的校刊。

    吳杜學(xué)校2014年9月制定。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇十二

    為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組《關(guān)于印發(fā)進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作方案的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔2020〕227號(hào))精神,切實(shí)做好重慶市進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作,制定本方案。

    按照“政府牽頭、部門協(xié)作,依法依規(guī)、各司其職,科學(xué)規(guī)范、安全有效,節(jié)約成本、快速經(jīng)濟(jì)”的原則,加強(qiáng)進(jìn)口集裝箱貨物的新冠病毒檢測(cè)工作,充分發(fā)揮消毒對(duì)新冠病毒的殺滅作用,有效防范新冠肺炎疫情通過進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱(含集裝器)及其裝載貨物(含跨境電商貨物和邊民互市貿(mào)易商品)外包裝(以下簡(jiǎn)稱集裝箱貨物)輸入風(fēng)險(xiǎn),在確保進(jìn)口非冷鏈集裝箱貨物安全的同時(shí),提升重慶口岸通關(guān)效率,避免口岸貨物積壓,保障產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈穩(wěn)定。

    對(duì)來自高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家的進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱內(nèi)的貨物外包裝、集裝箱內(nèi)壁及門把手等高頻接觸部位實(shí)施檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作。

    危險(xiǎn)化學(xué)品、糧食、飼料及飼料添加劑等不適宜實(shí)施消毒的商品以及無外包裝或外包裝易造成消毒液體滲透污染的商品(以下簡(jiǎn)稱不適宜消毒商品),不實(shí)施集裝箱貨物預(yù)防性消毒。

    (一)對(duì)于經(jīng)重慶口岸或海關(guān)監(jiān)管場(chǎng)所進(jìn)口且被抽中查驗(yàn)的集裝箱貨物,在口岸查驗(yàn)環(huán)節(jié)由重慶海關(guān)負(fù)責(zé)抽樣檢測(cè),并指導(dǎo)口岸或海關(guān)監(jiān)管場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行預(yù)防性消毒。

    (二)對(duì)于經(jīng)重慶口岸或海關(guān)監(jiān)管場(chǎng)所進(jìn)口,但未被重慶海關(guān)抽中查驗(yàn)的集裝箱貨物,由進(jìn)口企業(yè)或貨主負(fù)責(zé)在首次掏箱卸貨地點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防性消毒。

    (三)對(duì)于未經(jīng)重慶口岸或海關(guān)監(jiān)管場(chǎng)所進(jìn)口,且未在第一進(jìn)境口岸檢測(cè)和消毒,但第一掏箱卸貨地點(diǎn)在重慶的集裝箱貨物,由進(jìn)口企業(yè)或貨主負(fù)責(zé)在首次掏箱卸貨時(shí)進(jìn)行預(yù)防性消毒。

    (四)對(duì)于未經(jīng)重慶口岸或海關(guān)監(jiān)管場(chǎng)所進(jìn)口但在第一進(jìn)境口岸已被抽中查驗(yàn)的集裝箱貨物,在能夠提供合規(guī)消毒處理證明情況下,可不重復(fù)進(jìn)行預(yù)防性消毒。

    (五)對(duì)于進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈空集裝箱,在裝貨作業(yè)前,貨主或委托裝貨作業(yè)單位組織對(duì)其實(shí)施預(yù)防性消毒;在裝貨作業(yè)前對(duì)進(jìn)口空集裝箱實(shí)施清理維修的,應(yīng)由集裝箱清理單位先實(shí)施預(yù)防性消毒。

    (六)對(duì)于企業(yè)申請(qǐng)?jiān)谥貞c口岸或海關(guān)監(jiān)管場(chǎng)所區(qū)域開展進(jìn)口集裝箱拆箱入庫或提離貨物的,由貨主或委托卸貨作業(yè)單位組織對(duì)集裝箱貨物實(shí)施預(yù)防性消毒。航空高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝器由貨主或委托集裝器裝卸貨作業(yè)單位實(shí)施預(yù)防性消毒。

    (七)對(duì)于國(guó)內(nèi)運(yùn)輸段裝運(yùn)前后的進(jìn)口集裝箱貨物裝載運(yùn)輸工具,由承運(yùn)單位負(fù)責(zé)實(shí)施預(yù)防性消毒工作。進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈貨物在從集裝箱卸貨換裝至國(guó)內(nèi)運(yùn)輸工具時(shí),貨主或委托卸貨作業(yè)單位組織對(duì)進(jìn)口集裝箱貨物實(shí)施預(yù)防性消毒。進(jìn)口集裝箱貨物運(yùn)輸過程中,承運(yùn)企業(yè)不得開箱。

    按照“誰的貨物誰負(fù)責(zé),誰作業(yè)誰組織消毒”的原則由企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任,各區(qū)縣(自治縣,以下簡(jiǎn)稱區(qū)縣)政府落實(shí)屬地責(zé)任,市級(jí)有關(guān)部門落實(shí)行業(yè)主管責(zé)任,按職責(zé)分工加強(qiáng)進(jìn)口集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作的指導(dǎo)和協(xié)作配合,采取切實(shí)有效措施做好預(yù)防性消毒工作,共同做好進(jìn)口集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作。

    衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)對(duì)外公布高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家(地區(qū))名單用于企業(yè)主體確定需要實(shí)施消毒的進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物,負(fù)責(zé)對(duì)外公布全市取得相關(guān)資質(zhì)的消毒實(shí)施單位名單;指導(dǎo)各區(qū)縣、各部門、有關(guān)單位依職責(zé)組織開展國(guó)內(nèi)進(jìn)口集裝箱貨物新冠病毒檢測(cè)工作,完善檢測(cè)和預(yù)防性消毒技術(shù)規(guī)范和操作指南,開展對(duì)預(yù)防性消毒措施的指導(dǎo)評(píng)價(jià),做好全市進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物風(fēng)險(xiǎn)研判。

    商務(wù)部門負(fù)責(zé)落實(shí)進(jìn)口企業(yè)行業(yè)主管責(zé)任,通知和督促全市進(jìn)口企業(yè)做好進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作。

    交通部門負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物承運(yùn)單位落實(shí)運(yùn)輸環(huán)節(jié)的主體責(zé)任并實(shí)施相應(yīng)的消毒處理措施;在國(guó)內(nèi)運(yùn)輸段落實(shí)進(jìn)口集裝箱貨物運(yùn)輸工具消毒、一線工作人員個(gè)人防護(hù)等措施,配合檢查進(jìn)口集裝箱貨物倒箱過車(從進(jìn)口集裝箱換裝至國(guó)內(nèi)運(yùn)輸車輛)過程中的消毒處理措施的落實(shí)情況。

    市場(chǎng)監(jiān)管部門負(fù)責(zé)抽查在全市范圍內(nèi)使用進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的消毒處理證明或記錄。

    口岸物流部門負(fù)責(zé)督促口岸、海關(guān)監(jiān)管場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位按規(guī)定做好進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物預(yù)防性消毒工作,將經(jīng)重慶口岸或海關(guān)監(jiān)管場(chǎng)所進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物、收貨人等信息推送各區(qū)縣,做好全市進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作情況統(tǒng)計(jì)。

    民航管理部門負(fù)責(zé)督促民用運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)和航空公司落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,指導(dǎo)機(jī)場(chǎng)和航空公司做好在機(jī)場(chǎng)貨運(yùn)倉(cāng)庫內(nèi)開箱的進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物的預(yù)防性消毒工作并留存消毒處理記錄。

    各區(qū)縣政府負(fù)責(zé)組織落實(shí)好本地區(qū)進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈進(jìn)口集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作。在做好推送的集裝箱貨物預(yù)防性消毒工作同時(shí),重點(diǎn)做好未經(jīng)重慶口岸或海關(guān)監(jiān)管場(chǎng)所進(jìn)口的集裝箱貨物消毒工作。

    口岸場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位、進(jìn)口企業(yè)、承運(yùn)單位按照上述規(guī)定負(fù)責(zé)落實(shí)預(yù)防性消毒工作,并建立進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作臺(tái)賬備查。

    (一)強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。有關(guān)單位要密切配合,加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng),信息互享互通,形成工作合力。各區(qū)縣政府要明確專門部門和工作人員做好進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物預(yù)防性消毒工作,對(duì)本地區(qū)進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物進(jìn)行全面摸排,于2021年1月13日前將本地區(qū)2021年1月1日至本方案實(shí)施前的進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物摸排情況報(bào)送市政府口岸物流辦,同時(shí)一并報(bào)送本地區(qū)專門部門及聯(lián)系人。此后,每周五15∶00前,各口岸場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位向市政府口岸物流辦、各進(jìn)口企業(yè)向企業(yè)所在地區(qū)縣行業(yè)主管部門報(bào)送本周預(yù)防性消毒工作臺(tái)賬,各區(qū)縣行業(yè)主管部門向市政府口岸物流辦匯總報(bào)送轄區(qū)內(nèi)進(jìn)口企業(yè)本周預(yù)防性消毒工作臺(tái)賬(傳真:63151932;郵箱:cqkafwc@)。

    (二)避免重復(fù)消毒。消毒實(shí)施單位應(yīng)詳細(xì)記錄消毒工作情況,包括消毒日期、人員、地點(diǎn)、消毒對(duì)象、消毒劑名稱、濃度及作用時(shí)間等內(nèi)容,相關(guān)資料和記錄應(yīng)至少留存2年。對(duì)進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物只進(jìn)行一次預(yù)防性消毒,避免重復(fù)消毒和專為消毒作業(yè)實(shí)施掏箱、裝箱;對(duì)于已消毒的集裝箱貨物不再實(shí)施新冠病毒檢測(cè),避免增加不必要的作業(yè)環(huán)節(jié)和成本,影響物流和市場(chǎng)供應(yīng)。

    (三)依規(guī)做好消毒。進(jìn)口集裝箱貨物的口岸檢測(cè)和消毒方式由海關(guān)部門參照國(guó)家衛(wèi)生健康委制定的技術(shù)規(guī)范和操作指南結(jié)合口岸特點(diǎn)確定。消毒實(shí)施單位需取得相關(guān)資質(zhì),按照有關(guān)消毒技術(shù)規(guī)范開展具體的消毒作業(yè),確保消毒效果,并出具消毒處理證明。進(jìn)口集裝箱貨物入境后的檢測(cè)和消毒工作由各區(qū)縣政府組織相關(guān)部門按照國(guó)家衛(wèi)生健康委制定的技術(shù)規(guī)范和操作指南結(jié)合各行業(yè)的特點(diǎn)確定。各區(qū)縣、各部門、有關(guān)單位按照職能劃分及技術(shù)方案,繼續(xù)做好交通工具的消毒處理工作。廂式貨車及其裝載貨物外包裝的檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作參照本方案執(zhí)行。

    (四)強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。在口岸環(huán)節(jié),檢測(cè)結(jié)果為陽性的,食品(含食用農(nóng)產(chǎn)品)作退貨(退回)或銷毀處理;其他貨物,經(jīng)消毒處理后放行,無法實(shí)施消毒處理的,作退貨(退回)或銷毀處理。檢測(cè)結(jié)果為陰性的,在口岸環(huán)節(jié)被抽中的進(jìn)口集裝箱貨物,由海關(guān)部門指導(dǎo)查驗(yàn)場(chǎng)地經(jīng)營(yíng)者或進(jìn)口企業(yè)實(shí)施預(yù)防性消毒。

    在屬地環(huán)節(jié),各區(qū)縣政府組織對(duì)未進(jìn)行預(yù)防性消毒的進(jìn)口集裝箱貨物按規(guī)定開展有關(guān)檢測(cè)工作,做到“應(yīng)檢盡檢”“應(yīng)消盡消”;檢測(cè)結(jié)果為陽性的,食品(含食用農(nóng)產(chǎn)品)作無害化處理;其他貨物經(jīng)消毒處理后可以使用的,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,進(jìn)行消毒處理后,方可使用、出售和運(yùn)輸。

    (五)嚴(yán)格信息發(fā)布。各區(qū)縣、各部門、有關(guān)單位要嚴(yán)格按照規(guī)定發(fā)布相關(guān)信息,未經(jīng)市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意不得擅自發(fā)布進(jìn)口集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒信息。宣傳、網(wǎng)信部門要加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè),及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,避免出現(xiàn)輿情危機(jī)。

    (六)加強(qiáng)督促檢查。市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組市場(chǎng)監(jiān)管組、市政府口岸物流辦及有關(guān)部門要開展專項(xiàng)督查,成立聯(lián)合督查組,對(duì)進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)督查,及時(shí)通報(bào)發(fā)現(xiàn)的各項(xiàng)問題,督促相關(guān)主體按要求整改。

    (七)加強(qiáng)責(zé)任追究。各區(qū)縣、各部門、有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志要高度重視進(jìn)口集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒工作,組織力量落實(shí)好各項(xiàng)防控措施,督促干部職工盡職履責(zé)。對(duì)于工作中存在失職瀆職行為的干部職工,按規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

    本方案主要針對(duì)在適合新冠病毒生存、疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)高的冬春季(2021年1月至2021年3月),對(duì)進(jìn)口集裝箱貨物實(shí)施檢測(cè)和預(yù)防性消毒措施。后續(xù)按照國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制相關(guān)文件調(diào)整。

    聯(lián)系人及聯(lián)系電話:。

    市衛(wèi)生健康委皮操操,13594348553;。

    市商務(wù)委畢成庚,19923880893;。

    市交通局陳正,13896987567;。

    市市場(chǎng)監(jiān)管局李楊,15223823939;。

    重慶海關(guān)張玉,13657670683;。

    民航重慶監(jiān)管局周丹,18623061328。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇十三

    讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

    小品表演、文具書包等。

    (一)全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)。

    (二)全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

    (三)宣布活動(dòng)開始。

    (四)具體活動(dòng)。

    支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

    2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。

    3、小品表演。

    4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))。

    支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

    5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。

    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》。

    (五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)。

    (六)呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

    (七)、退旗,敬禮

    (八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

    五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

    此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

    為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

    1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇十四

    貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村。

    登山比賽。

    全體職工。

    1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村。

    1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統(tǒng)一從山腳點(diǎn)出發(fā),以到達(dá)終點(diǎn)的先后次序判定名次。

    2、此次登山比賽以先到達(dá)的為勝。

    3、此次活動(dòng)的工作人員由各車間工會(huì)主席組成,全體比賽人員應(yīng)遵守比賽的規(guī)則。

    1、為方便登山,請(qǐng)參加活動(dòng)人員盡量穿運(yùn)動(dòng)服裝。

    2、登山過程中注意安全,嚴(yán)禁無謂的攀爬行為。

    3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。

    4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

    1、以達(dá)到終點(diǎn)的先后次序判定,該獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)男生(一等獎(jiǎng)1一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名)、女生(一、二、三等獎(jiǎng)各一名)。

    2、紀(jì)念獎(jiǎng):為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動(dòng)的人員都可領(lǐng)取一件紀(jì)念品。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇十五

    希望能夠幫到大家。

    2019年是5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷”。為認(rèn)真做好本地區(qū)29個(gè)世界無煙日活動(dòng)相關(guān)工作,現(xiàn)特制訂方案如下:

    各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)依法控?zé)?、促進(jìn)健康的社會(huì)責(zé)任,切實(shí)履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個(gè)世界無煙日主題,大力開展面向公眾的控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動(dòng),更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠(yuǎn)離煙草(煙霧)危害。

    (一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購(gòu)物中心門前舉辦的無煙日宣傳咨詢活動(dòng),并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。

    (二)各社區(qū)在5月31日“無煙日”當(dāng)天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點(diǎn),要根據(jù)自身情況通過制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒?dòng),提高公眾尤其是女性對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)。

    (三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地,在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座,廣泛鼓勵(lì)和動(dòng)員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?/p>

    駐區(qū)各單位在“無煙日”活動(dòng)期間,要認(rèn)真做好本單位的控?zé)煿ぷ鳎⒅贫ㄏ鄳?yīng)的控?zé)熤贫?,加大?duì)本單位職工、居民控?zé)?、禁煙宣傳力度。要?duì)本單位的控?zé)熐闆r進(jìn)行檢查和自查,發(fā)生問題及時(shí)整改。各社區(qū)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場(chǎng)、超市、煙酒商行進(jìn)行監(jiān)督檢查,要求在5月31日“禁煙日”當(dāng)天在醒目位置擺放禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁在5月31日“禁煙日”當(dāng)天銷售煙草。

    各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視此次宣傳活動(dòng),切實(shí)使控?zé)熜麄骰顒?dòng)深入人心。要認(rèn)真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息?;顒?dòng)信息、小結(jié)、圖片于6月2日前上報(bào)街道愛衛(wèi)辦209室。

    2019年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)“世界無煙日”。本次世界無煙日的主題是“無煙生活”。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《福建省愛國(guó)衛(wèi)生條例》等有關(guān)法規(guī)精神,按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場(chǎng)所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求,加大控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ?,提升市民的控?zé)熞庾R(shí),營(yíng)造健康文明的無煙環(huán)境,促進(jìn)全民健康,我校決定于5月中下旬組織全體師生認(rèn)真參與本次活動(dòng)。

    我校全體師生。

    1.開展第29個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動(dòng),學(xué)校利用升旗儀式,進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第29個(gè)“世界無煙日”活動(dòng)方案。

    2.根據(jù)世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動(dòng),結(jié)合學(xué)校廣播、led和主題班隊(duì)會(huì)等多種形式開展,在校園內(nèi)營(yíng)造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍。

    3.組織各班開展“珍愛生命,拒絕吸煙”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng).

    4.組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片,加深禁煙意識(shí)。

    1.宣傳要求:利用學(xué)校廣播、led和電子屏幕對(duì)師生進(jìn)行相關(guān)禁煙知識(shí)宣傳。

    2.主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)要求:

    (1)主題:珍愛生命,拒絕吸煙。

    (2)內(nèi)容:各班圍繞青少年拒絕吸煙、對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)???zé)煹目捶ā?duì)教師吸煙的看法、對(duì)無煙家庭的看法、對(duì)戒煙的建議等召開本次主題班隊(duì)會(huì),時(shí)間:5月18日。

    3.向全校師生發(fā)出倡議:自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙,拒絕吸二手煙,積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。

    國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)方案(模板16篇)篇十六

    手抄報(bào)紙是指在新聞事業(yè)發(fā)展過程中,以紙張為載體,以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙。它是報(bào)紙的原始形式,也被稱為手抄新聞。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    1、保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。

    2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

    3、打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙?;颊咴诩一蛲獬鰰r(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。

    4、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,避免過度疲勞。

    5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí),應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場(chǎng)所每天應(yīng)開窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮,注意保暖。

    6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫能力。

    7、在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會(huì)或減輕流感癥狀。

    8、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

    9、防控呼吸道傳染病,關(guān)鍵要做到“四早”,即:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    10、保持手衛(wèi)生??人浴埱氨愫?、接觸或處理動(dòng)物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

    11、保持室內(nèi)空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人多集中地方,必要時(shí)請(qǐng)佩戴口罩。

    12、咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。不要打完噴嚏后揉眼睛或者接觸黏膜的部位。

    13、醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時(shí),一定要佩戴好合適的口罩。

    14、良好安全飲食習(xí)慣,處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開,做飯時(shí)徹底煮熟肉類和蛋類。

    15、盡量避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物。

    1、拒絕人群聚集,不圖一時(shí)熱鬧,但求平安健康。

    2、戴口罩,測(cè)體溫,少聚集,勤洗手,勤消毒,勤通風(fēng)。

    3、戴口罩,可防病毒人傳人,勤洗手,減少病毒進(jìn)家門。

    4、少扎堆,戴口罩,多運(yùn)動(dòng),保營(yíng)養(yǎng),常洗手,勤通風(fēng),心態(tài)好,不信謠。

    5、戴好口罩:預(yù)防千萬條,口罩第一條!

    6、消毒殺菌,絕殺病毒!

    7、拒食野味:不獵奇,不貪嘴,病從口入,教訓(xùn)牢記!

    8、勤洗手,講衛(wèi)生,遠(yuǎn)野味,避聚集,明醫(yī)理,勿忌醫(yī)。

    9、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療!

    10、疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告!

    11、戴口罩,講衛(wèi)生,打噴嚏,捂口鼻,噴嚏后,莫揉眼。

    12、有癥狀、早就醫(yī),不恐慌、不傳謠。

    13、出門戴過的口罩,要科學(xué)丟棄,不讓其傳播病毒。

    14、拒絕野味,病從口入,教訓(xùn)要牢記。

    15、勤快洗手,消毒殺菌,病毒趕走。

    16、不要吃野味,家禽畜肉蒸煮要熟透!

    17、接觸家畜和家禽,個(gè)人防護(hù)要到位!

    18、少出門、少聚集,勤洗手、勤通風(fēng)。

    19、個(gè)人防護(hù)四要素:戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集!

    20、戴口罩、勤洗手,不給病毒有可乘之機(jī)。

    1.提高自身免疫力。可以通過鍛煉身體,提高身體免疫力,抵抗病毒。正常的工作、生活,學(xué)習(xí)應(yīng)勞逸結(jié)合,過分疲勞,導(dǎo)致抵抗力下降、極易感染病毒性感冒。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),均衡飲食,飲食宜清淡,要多食富含高維生素的蔬菜、水果,兒童不宜進(jìn)食冷飲。

    2.堅(jiān)持用冷水洗臉,增強(qiáng)鼻粘膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力。及時(shí)掌握天氣變化,根據(jù)天氣添衣御寒。同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和身體的免疫力。另外,在感冒流行期間,盡量少去人口稠密的地方,經(jīng)常洗手。當(dāng)身體稍感不適,輕度口干,鼻塞時(shí)就立即吃藥,多喝水,注意保暖和休息,使病情及時(shí)好轉(zhuǎn)。

    3.空調(diào)使用空調(diào)前前應(yīng)先清洗,避免當(dāng)中的大量病菌隨風(fēng)吹出;室溫控制在24℃以上,保持室內(nèi)外溫差不超過7℃,避免體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重;睡覺時(shí)注意空調(diào)或電扇勿直吹頭部等。

    4.夏季出汗多、消耗大,應(yīng)補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)以提高機(jī)體抵抗力??蛇m當(dāng)食用魚、肉、蛋、奶和豆類食品補(bǔ)充蛋白質(zhì),多食用新鮮蔬果以攝取維生素c,以及多吃些清熱利濕的食物,如苦瓜、桃子、黃瓜、綠豆等。

    5.服用預(yù)防藥物后,一般可使感冒的發(fā)病率降低50%左右。另外,體質(zhì)較弱的人也可以提前注射疫苗來預(yù)防感冒。

    6.注意衛(wèi)生,清潔衛(wèi)生要注意,防止病從口入。勤洗手、洗澡,勤換衣,勤曬被褥,房間經(jīng)常通風(fēng)。身邊如有感冒患者,注意保持距離!感冒高發(fā)季節(jié),盡量少到人員密集場(chǎng)所。

    7.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),了解流行性感冒的預(yù)防和防治,發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)就醫(yī),以免延誤病情,同時(shí)需臥床休息,注意保暖,減少活動(dòng),多喝水。

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    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。森林是大自然的寶
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。人生有著許多的風(fēng)景,總有一些風(fēng)景會(huì)
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    活動(dòng)方案的實(shí)施需要有專門的人員負(fù)責(zé),并有相應(yīng)的監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。20__年,是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年
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    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和
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    實(shí)施方案的評(píng)估和反饋是不可缺少的環(huán)節(jié),可以幫助我們改進(jìn)和提高效果。實(shí)施方案范文中包含了對(duì)項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行等方面的詳細(xì)描述。促進(jìn)大學(xué)生身體健康發(fā)展,提
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    優(yōu)秀學(xué)生能夠掌握良好的學(xué)習(xí)方法,善于利用資源來提高自己的學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)
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    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。耐心是一種美。耐心不是懦弱和無能的表現(xiàn)
    自查報(bào)告能夠幫助我們檢驗(yàn)自己的目標(biāo)完成情況,激勵(lì)我們不斷努力向前。小編為大家選取了一些典型的自查報(bào)告范文,希望可以幫到大家寫作的過程。本藥店主要對(duì)照《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)
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    參與社會(huì)實(shí)踐能夠使學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,成為有用之人。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的示例,希望可以對(duì)大家的寫作提供一些啟發(fā)。。寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院
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    心得體會(huì)是一種對(duì)自己所學(xué)、所思所悟進(jìn)行總結(jié)和提煉的方式,有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是一些大家常用的心得體會(huì)模板和范文,供大家參考和借鑒。《草原》是老舍先
    心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過程,通過這種方式我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫作方法。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種書面材料。為了幫助大家更好地理解社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作技巧,下面是一些典型的范文供大家參考閱讀。xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)居民辦
    實(shí)踐報(bào)告可以激發(fā)我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣,并增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些成功的實(shí)踐報(bào)告案例,供大家參考、學(xué)習(xí)和借鑒。摘要:福利院簡(jiǎn)要情況:福利院位于郊區(qū)安靜地帶,
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    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。生活是一本百科全書,它蘊(yùn)含著知識(shí)、傳
    如果能夠堅(jiān)持每天早晨運(yùn)動(dòng)三分鐘,我們的身體素質(zhì)會(huì)有明顯提升。三分鐘的時(shí)間對(duì)于我們來說,有時(shí)候可以很短暫,有時(shí)候卻可以變得非常長(zhǎng)久。在三分鐘內(nèi),我們應(yīng)該如何高效地
    計(jì)劃書的內(nèi)容應(yīng)該全面、具體和可操作,可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。請(qǐng)大家跟隨小編一起來閱讀這些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,并從中汲取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    寫心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫作水平。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
    轉(zhuǎn)讓合同的簽訂需要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和合同的性質(zhì)及具體情況進(jìn)行合理約定。通過查閱轉(zhuǎn)讓合同范文,可以了解轉(zhuǎn)讓合同的一般結(jié)構(gòu)和常見條款。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及
    優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。人生如一張白紙
    勞務(wù)是一種積極的工作方式,它可以為他人解決問題、提供支持和創(chuàng)造價(jià)值。下列是一些勞務(wù)合同簽訂時(shí)需要注意的事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過程中的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法等進(jìn)行有效組織和管理的重要工具,它可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果,我認(rèn)為我們應(yīng)該著手制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀
    通過事跡材料可以深入了解某人在某個(gè)特定事件或項(xiàng)目中的表現(xiàn)和成就。在這些范文中,我們可以看到不同個(gè)人或團(tuán)體在特定事件中的優(yōu)秀表現(xiàn)和巨大成就。xxx,女,10歲,現(xiàn)
    讀書心得是我們對(duì)書籍的一種回饋,是對(duì)作者勞動(dòng)成果的一種肯定和傳承。以下是一些讀書心得的小結(jié),希望能給大家提供一些心靈的觸動(dòng)和思考。我一直很想讀《圍城》,因?yàn)殄X鐘
    加油稿的力量往往不僅僅影響個(gè)人,還可以影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),把每個(gè)人的熱情凝聚在一起。這是一些感人和溫暖的加油稿范文,它們會(huì)讓你感受到鼓勵(lì)和支持的力量。隨著社會(huì)的不斷發(fā)
    活動(dòng)策劃可以激發(fā)參與者的熱情和積極性,增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性?;顒?dòng)策劃范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們今后的活動(dòng)策劃提供了有益的借鑒。同學(xué)們!大家好!不知不覺我們大
    通過寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的盲區(qū),進(jìn)一步提升工作的效果。該篇月工作總結(jié)范文通過承認(rèn)自身的不足并提出改進(jìn)的方案,讓人看到了作者的進(jìn)一步成長(zhǎng)和進(jìn)步
    在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,通過寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善工作方式。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)過程中對(duì)自身職業(yè)能力的反思和成長(zhǎng),可以幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境和提升職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。萬紫千紅;也沒有夏天的熱
    作文是一種綜合性的語言實(shí)踐活動(dòng),通過寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精
    通過制定詳細(xì)的工作方案,我們可以將復(fù)雜的任務(wù)分解為具體的步驟,使整個(gè)工作過程更加可控。在以下的范文中,你可以找到針對(duì)不同工作任務(wù)的具體方案和執(zhí)行步驟。
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該突出個(gè)人的亮點(diǎn)和特長(zhǎng),并突出與目標(biāo)職位或?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)的匹配度。以下是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,它們展示了各種不同類型的個(gè)人和職業(yè)背景,值得一看。
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考和分析所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和意義。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些啟示和借鑒,歡迎大家一起探討和交流。
    優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。我有兩個(gè)好朋友(小周、小劉),但
    通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地了解和欣賞英美文學(xué)、電影、音樂等。在下面的英語總結(jié)范文中,你可以看到不同的寫作技巧和思路,希望能夠給你帶來靈感。關(guān)愛,就是人與人之間
    中班教案的實(shí)施應(yīng)注重與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。接下來是一些中班教案的范文,供教師們借鑒,希望能提高他們的教學(xué)效果和專業(yè)水平。1、感受故事中阿嘟熱愛
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