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自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇一
根據市局的統一安排部署，從20xx年1月起在全縣范圍內開展關于整頓“作風大轉變、效能大提速、環境大優化”的機關作風整頓教育活動，2月9日，我局召開了動員大會，會上傳達了省市局關于開展作風集中整治活動的會議精神，學習了張正新局長在動員大會上的重要講話，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織大家進行了深入地學習。現將自查自糾情況報告如下：
自集中整治活動開展以來，我局高度重視活動效果，通過多種方式進行紀律作風整治。一是組織機關干部通過填寫個人問題自查自糾表，深刻剖析自身在責任意識、敬業意識、紀律意識等方面存在問題和不足，找出問題產生根源，并努力在今后的工作中不斷改進。二是廣泛征集意見和建議，通過發放意見建議征求表，在群眾中征集對我局加強紀律作風建設、推進業務工作的意見和建議，設立了征求意見箱，并公布了電子郵箱。這些意見和建議為各站所改進工作作風，今后更好的開展工作提供了參考。三是召開座談會，組織干部群眾代表、服務對象代表等有關人員召開紀律作風整頓活動座談會，面對面虛心聽取座談對象對本單位改進紀律作風、加強領導班子建設等方面的意見和建議。
此次民主生活會緊緊圍繞“強化紀律，改進作風”為主題，堅持“八不開”原則，即征求意見不廣泛不開、走訪談心不到位不開、查擺問題不具體不開、發言材料不深刻不開、督導組不參加不開、未經督導組同意不開、列席人員不到場不開、參會人員不到齊不開。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發言材料，在群眾中廣泛征求意見建議，嚴格按照方案要求召開此次民主生活會。民主生活會上，局黨委班子成員一一作了發言，結合會議主題，結合自己的工作，找出問題，深刻剖析，開展批評和自我批評。發言結束后，縣紀律作風整頓督導組領導做了總結發言，首先，肯定了南樊鎮此次專題民主生活會是成功的;其次，他要求，參會人員要以召開這次民主生活會為契機，找出自身存在的問題，深刻分析問題產生的原因、明確今后的整改方向、吸取經驗教訓、自覺改進提高。各參會人員紛紛表示，在今后的工作中要從問題出發，切實加強自身作風建設，不斷改進，為南樊鎮轉型跨越發展做出自己的.最大貢獻。
通過民主生活會的開展，查找出我局還存在以下幾方面的問題：
1、態度不夠端正，認識片面，片面地自我滿足，自認為工作好，表好現，沒有什么問題需要自查自糾。
2、學習不夠全面，不能認真貫徹制定的學習制度，對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質量完成，學習筆記雖然記的很詳細，但學習體會不夠深刻、細致，不能做到學習致用，用理論指導實踐，雖然學習了胡錦濤書記“七一”講話，僅僅停留在理論角度，為了學習而學習，不能深入思考，缺乏理論聯系實際意識。
3、工作落實中存在“中梗阻”現象，責任感、使命感和危機感意識不強，沒有“畏危者安，畏亡者存”的意識，工作中存在“賴、散”現象，深入基層不夠，沒有真正俯下身子去貼近群眾，做群眾工作還不夠細致。電話聯系多，躬身力行少，有時村里有了問題不是下村去解決問題，而是讓村干部回鎮來解決問題。
4、工作被動應付多，主動超前意識差，工作中經常是奉命行事，落實任務、上級安排什么工作就干什么工作，不能做到善于發現問題，發現問題也不能及時匯報，心里想著走過場。
5、各別干部對自身建設要求不嚴，沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強，個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，比如在客飯上鋪張浪費，嚴重損害了我局機關干部形象，對此局機關黨政班子會議，研究制定了嚴格的客飯制度，規定標準，任何人都不得越制度辦事。
對于我局存在的問題，制定了整改措施：
1、學習方面，通過局黨組班子會議研究制定了一系列學習制度，在局機關內部開展“一二四六”讀書活動。目前已購買書籍名著共20余本，保證人手一本，并發放學習筆記本，要求每周一作為集中學習日，其余時間自學，要認真做好筆記，以科室為單位，科長為總負責人，各科以值班日為討論學習日，采用討論方式，共同探究學習內容，用理論指導實際工作，達到學以致用的目的。機關紀律作風整頓自查報告3篇機關紀律作風整頓自查報告3篇。
2、對工作中出現的“中梗阻”現象，我局負責人認為只有完善制度，強化管理，把鐵的紀律作為管人管事的“緊箍咒”，才能形成威懾，要讓機關干部心存“不換狀態就換人”的意識使干部“行要守責”做到“不盡責就問責”，經局黨組班子成員研究決定充分發揮紀律監查委員會作用，形成了一套完善的干部作風問題責任制，要求紀律監查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識，毫不畏懼的發現問題，揭露問題，做到對損害和影響鎮經濟發展環境的條件，發現一起，上報一起，整治一起，決不姑息。
3、振奮精神，務實創新，徹底改變落后的思想觀念，積極主動接受新思想、新信息，建立了崗位目標量化考核機制，年終進行考核、評比，獎懲分明，督促工作落實，改進工作方式。
4、加強規范干部公務辦理制度，開展文明用語“五查找”活動，即在工作中不允許以下言語，即：絕不容許干部口中說出“我不管，你愛找誰找誰”“不服，愿哪告哪告去”“沒辦法，等著去”“我不知道，你找別人去”“活該自找的，哪來哪去”，通過制度建設來規范干部的工作行為。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇二
在干部作風整頓活動中，我認真做好學習階段總結和心得體會，堅持理論聯系實際的學風，做到學以致用，用理論指導自己的工作，并根據學習到的知識，進行了深入的自查自糾，從根本上杜絕嚴重損害公司形象的行為，樹立起良好的員工形象，為企業增光添彩。然而，在工作方面仍然存在著缺陷和不足。
一．工作作風。
專業知識不夠完善，從而不能夠很好的完成工作，技術技能依然需要繼續學習和改進，工作中責任心不夠強，遇到問題不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。
二．思想作風。
不能夠樹立終身學習的觀念，從而降低了個人的可持續發展性。忽略了自身的道德修養和自身素質的建設。
三．生活作風。
對待同事不能做到言出必行，總把個人利益擺在第一位，不能充分認識自己的缺點，有時還會滿于現狀，甚至貪圖安逸，使自己慢慢變為一個社會的負擔，從而失去了夢想，失去了一個人應有的尊嚴。
對照以上問題，特為自己擬定以下整改措施：
1．工作作風方面。
在今后的工作中，我要樹立“邊學邊干，邊干邊學，終身學習”的思想觀念，與時俱進，緊跟當代知識和技術的發展步伐。要做好這一點，我必須要不斷完善自己的知識結構，不斷強化自己的專業知識。
2思想作風方面。
在開展干部整頓活動之前我對自身的'缺點認識不夠徹底，思想意志不夠堅定可能會存在“吃飽混天黑”的消極情緒。既然進行了干部作風整頓的學習，我就應該有新的認識，所以在今后的工作當中，我一定會做到:愛崗敬業，盡職盡責，全心全意的為企業，為顧客，為理想而奮斗。
3生活作風方面。
生活作風是世界觀，人生觀，價值觀的外在反映，作為一個人來講，生活作風反映著人的品格特征和整體精神風貌，經過李經理為我們做完教導以后我認識到在今后的生活中，我要做到以誠待人，對上級，對同事都要做到一視同仁，用不斷學習來充實自己。認真體會做人的行為準則。對別人的缺點予以提醒，對自己的缺點予以改正。
xx年xx月xx日。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇三
機關作風整頓工作開展以來，我鎮黨委高度重視，精心組織，以“對人民負責，讓群眾滿意”為主要內容，針對在機關干部作風方面存在的問題，從工作紀律、工作態度、辦事效率和履行職能等情況，認真進行了自查，具體通過同志提、相互幫、群眾評，努力糾正工作中存在的作風渙散，紀律松弛、工作效率低下等問題。現將自查情況匯報如下:。
一是加強領導，健全組織。我鎮按照“四整頓”的要求，及時制定了工作方案，成立了以鎮黨委書記為組長的自查活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責自查活動的部署、檢查、考核、協調等工作。
三是召開專題討論會，廣泛聽取意見和建議，集思廣益分析工作上存在的問題。對照要求，認真討論查找我鎮干部作風方面存在的突出問題。
四是嚴肅紀律，對遲到、早退、串崗、無故脫崗等違紀行為每月公開通報，并按照制度規定實施處罰。
五是總結評議。針對每個部門、每位同志的自查整改情況，部門進行集體評議，之后報鎮黨委會議接受審查評議，通不過的將從頭再來。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇四
根據中心關于貫徹落實市局、市政府在全市政府系統加強機關作風紀律集中整頓的通知精神，我公司積極部署并組織召開全體職工大會，認真學習重要文件精神，以正風肅紀、優化環境、轉變觀念、嚴肅紀律、整頓作風為重點，通過全體人員的認真學習和交流探討，在公司全體人員范圍內開展作風紀律集中整頓的活動。現將公司整頓情況匯報如下：
一、活動開展情況。
1、我公司在接到中心在各部門開展作風紀律集中整頓活動的通知以后，多次召開員工座談會，組織全體人員學習相關文件精神，堅持集中學習與個人自學相結合、學習交流相結合，切實把學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、推動工作的本領，推動紀律作風集中教育整頓活動深入扎實開展。
2、開展警示教育。根據各部門工作內容，組織公司各部門人員開展相關工作紀律教育，并對全體職工進行關于加強作風建設、加強黨風廉政建設的集體談話。
二、自身存在問題。
1、政治理論水平有待加強，部分人員對黨的事業缺乏整體的認識，對重要文件的理解比較膚淺，沒有進行深刻的理解和研究。
2、工作技能水平有待加強，公司人員的工作技能水平參差不齊，相當一部分人員對房地產相關的法律、政策、法規的理解不夠透徹，對于工作中存在的問題得不到及時解決，缺乏獨到的見解和舉一反三的能力。
3、工作態度不夠積極，在日常工作中，個別人員不嚴格要求自己，偶爾出現工作時間瀏覽跟工作無關的網站、不安要求統一著裝、不能按時上下班等情況。
三、
整改措施。
1、加大政治思想教育力度，提高員工政治理論水平。公司定期組織員工集中學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀等重要論述，認真學習十八大重要思想，努力讓每個員工對黨的事業具有整體的認識和理解，用先進的思想武裝自己，用正確的思想觀察事物和解決問題。
2、進一步加強對員工的技能培訓工作，針對部分員工對房地產相關法律法規的認知不夠情況，公司計劃近期組織新員工的崗前培訓，加強基礎知識教育，提供員工工作技能，加強公司的核心競爭力。
4、規范公司各項管理制度。為了保證良好的工作氛圍和辦公環境，進一步提高服務形象。對于在工作中出現的瀏覽無關網站、不統一著裝、不按時上下班等違紀現象，將嚴格按照公司相應制度進行處罰，情節嚴重者可進行辭退。
5、建章立制，形成長效機制。作風紀律整頓是一項長效機制，要持之以恒地貫徹好、執行好。因此，我公司在活動中認真抓好制度建設進一步完善公司財務管理、考勤管理、辦公用品管理、車輛管理等規章制度。
我公司開展紀律作風整頓活動工作進展順利，初步取得一定效果，一是公司員工思想認識進一步明確，精神面貌有了較大改變；二是基本形成了堅持制度、勤奮工作的局面；三是自查問題實事求是、客觀具體，有力地推進了紀律作風整頓活動的開展，真正做到了作風整頓和業務工作兩手抓、兩不誤、兩促進。我們要以這次紀律作風整頓活動為契機，在中心的正確領導下，認真學習文件精神，努力整改落實問題，為中心的發展做出積極貢獻。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇五
自全縣干部作風整頓建設開展以來，按照干部作風整頓的具體安排，我認真學習了xx在中紀委七次全委會上的講話精神，省委書記和市委書記在領導干部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查，干部作風整頓自查報告。現就自查情況作自我剖析如下:。
自從開展領導干部作風整頓建設活動以來，我能夠按照省、市、縣委和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的干警學習會，還是領導干部集體學習會，我都按時參加，從不缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設，努力使自己成為一名合格的司法行政干部。
二、工作中存在的問題。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的'原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
4、作為長期在基層工作，絕大部份是從事的農業方面的事情，輕車熟路。但去年八月新調到司法局工作，對司法行政工作還知之甚少，還有待于進一步加強學習，提高業務工作能力。
三、對存在問題的分析：
對以上存在的問題，通過學習認真分公析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠，整改報告《干部作風整頓自查報告》。認識不足，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名領導干部，學點自已有用的東西，能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作崇，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。
對工作上存在的問題，從客觀上講，剛從一個地方新調到一個地方，情況不屬，對工作思路不清，重點不突出，但從主觀上講，一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵，和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放，對司法行政工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖，說到底是不適應當今社會的發展要求。
四、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照xx的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。xx在中紀委七次全會上的講話，要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力;要熱愛司法行政工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層，深入群眾，察民情，分民憂，解民怨，讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇六
市委、市政府開展紀律作風集中整頓活動以來，促進了全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為政府辦公室這個窗口單位的工作人員，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認真學習了張旋宇書記和王建鵬市長在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話，《中共臨清市委臨清市人民政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》等有關文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。一、自查存在的問題：
1、理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發展和組織要求。
2、思想認識不夠。對干好工作責任意識理解不夠到位，自我定位較低，要求較低，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，一定程度上影響了工作的實效。
針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對政務網信息公開工作要在精、細、嚴、實上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在小崗位上創出大事業。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇七
各鄉鎮黨委、政府，縣城區街道辦，縣直各部門、市駐靈各單位：
根據《縣深化干部作風整頓活動督導工作方案》的整體部署和深化干部作風整頓活動督導工作第二次會議安排，縣深化干部作風整頓活動組織督導組分組對全縣各鄉鎮（街道辦）、縣直各部門和市駐靈各單位深化干部作風整頓活動第二階段整改落實工作進行了全面督導檢查。現將督導情況通報如下：
一、總體情況。
按照督導工作會議安排，從9月12日開始，5個組織督導組利用一周時間，深入13個鄉鎮及城區街道辦、63個縣直部門及16個市駐靈單位，依據《關于認真做好深化干部作風整頓活動第二階段工作的通知》（作風整頓辦發〔20xx〕20號），采取聽匯報、查資料、看整改成效等形式，重點對領導班子整改方案制定情況、意見建議和問題歸納梳理情況、問題整改銷號情況、九項載體活動和特色載體活動開展情況等進行了詳細了解掌握，對存在的問題進行了面對面反饋，督促少數單位進行了“補課”，并對今后的整改工作提出了明確要求。總體來看，全縣深化干部作風整頓活動轉入第二階段之后，各鄉鎮、各單位普遍高度重視、認真研究制定并上報整改方案、梳理歸納查找到的問題、明確整改責任及時限要求、落實整改任務、深入開展載體實踐活動，取得了較好成效。
經對比分析，綜合評定，總體來看，活動開展扎實、整改工作富有實效的單位有57個，對整頓活動重視不夠，各方面工作進展遲緩、被動應付，比較差的單位有10個，其余26個單位屬于中間等次。
二、主要特點及成效。
1、查找問題深入，整改落實到位。大多數單位能夠按照《關于認真做好深化干部作風整頓活動第二階段工作的通知》要求，通過召開座談會、走訪黨員和群眾等形式，自查自找、深入征求各方面意見建議，針對查找到的問題，分別召開班子會和職工會進行通報，并結合自身的工作職責，積極展開討論、深刻剖析，討論制定了整改方案。各單位還普遍落實了整改責任人制度、整改情況定期通報制度、整改臺帳登記與銷號制度、整改時間進度限期制度等，使查找到的問題得到了有效解決。
2、主題活動特色鮮明，氛圍營造濃厚。各單位普遍通過走訪群眾、懸掛橫幅、強化宣傳等方式，營造了濃厚的活動氛圍。大多數單位把作風建設與當前工作緊密結合，立足本部門本行業工作實際，認真開展縣上提出的9項主題活動，同時，突出特色，扎實開展了形式多樣的“自選動作”，取得較好成效。縣紀委發起了千人民主評議行風活動，對一些行政執法部門、行業服務窗口單位的工作服務狀況進行了認真調查，并反饋了情況。縣農工辦牽頭組織了“領導干部下基層扶貧幫困活動”，組織各包抓單位為鄉鎮、村社送困難補助金、幫扶物資及有關技術、信息。14個鄉鎮（街道辦）和18個主管部門緊密配合，認真開展了基層站所“雙評雙議”活動。鎮黨委制定了完善的“雙評雙議”實施意見，邀請縣“雙評雙議”辦領導和23個主管部門負責人出席，分兩個會場召開了包括縣黨代表、人大代表、政協委員和服務對象代表參加的300多人的大會，鎮屬23個基層站所負責人述職述廉，黨委主要領導現場點評，參會人員認真進行民主評議，取得了實實在在的效果。縣公安局要求全體民警在整改活動中努力做到“五個結合”，即將整改活動與“創先爭優”主題實踐活動緊密結合、與開展校園周邊秩序集中整治活動緊密結合、與公安中心工作緊密結合、與搶險救災活動緊密結合、與愛民實踐活動相結合，推動了干部作風整頓活動向縱深方向發展。縣財政局與相關部門緊密配合，通過入戶詢問、查看賬目、交流座談等形式，對近三年來全縣惠農惠民資金落實情況進行了全面清理清查，使惠農惠民資金落實更加透明。縣環保局對機關各項制度進行了全面清理，完善了機關管理制度，制定了工作目標管理責任書和績效考核工作實施辦法，開展了城區噪音整治專項活動，優化了機關環境，整改成效明顯。各鄉鎮各單位黨組織還緊密結合實際，深入推動創先爭優活動開展，督促各支部和黨員對承諾的事項進行了一次“回頭看”，促進了承諾事項的落實。
3、干部管理嚴格，作風明顯轉變。各單位通過制度的“廢、改、立”，進一步建立健全了民主監督、績效考核、行業管理、財務管理、干部管理、責任追究等制度，落實了崗位責任制、首問負責制、服務承諾制、一次性告知制、限時辦結制、“一把手”問責制等制度，形成了系統配套、操作便利、運行規范、落實有效的作風建設制度保障體系，促進了干部作風建設長效機制的形成。大多數鄉鎮、單位嚴格落實了從嚴管理干部的要求，進一步加強了干部職工教育管理，深入整治各種不良風氣，嚴格落實日常考勤考核制度，堅決落實禁酒令，加大業務知識的`培訓，干部一心一意干工作，全心全意搞服務的氛圍更加濃厚，機關作風得到明顯轉變。
4、下屬單位活動開展正常，效果明顯。各主管部門在抓機關作風整頓活動的同時，充分履行監管職責，下功夫抓了下屬單位的干部作風整頓活動。公安局、衛生局、工商局、法院、司法局、教育局、農牧局等單位不僅專題討論下屬單位開展活動情況，還安排專人督導下屬單位開展作風整頓情況，幫助下屬單位查找存在的問題，收集各類意見建議，督促下屬單位制定切實可行的整改方案，完善各類檔案資料，嚴格按照縣作風整頓辦和機關自身要求分階段開展整頓工作，不回避問題，不護短，使得下屬單位長期存在的許多影響行業部門聲譽的問題得到有效糾正，整頓效果比較顯著。
三、存在的問題及下一步工作要求。
通過督導，發現活動中也存在一些問題：一是活動進展不平衡。總體看，主管部門好于下屬單位，縣屬單位好于市駐靈單位，機關事業單位好于企業。目前，仍有少數單位重視不夠，行動遲緩，既未認真梳理歸納問題，也不按時制定上報整改方案，整改落實不到位，應付差事、走過場。二是檔案資料不完善，整改措施不具體。一些單位沒有對查找及征求到的問題及意見建議進行歸納梳理，沒有建立整改銷號登記冊，資料不完善，反映不出活動的全貌。相當一部分單位對于要上報的情況、統計表及小結等報送不及時。三是少數單位對干部教育管理仍不夠嚴格，個別干部自由散漫、不遵守機關管理制度的問題依然存在。
下一步，各鄉鎮、各單位要按照《靈臺縣深化干部作風整頓活動實施方案》要求，進一步抓好整改落實，繼續完善各類管理制度，做好活動總結和鞏固成果各項工作，建立作風整頓的長效機制，確保活動取得實效。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇八
根據《全縣干部作風整頓大行動問題查找和整改階段的實施意見》的安排部署，通過一段時間深入細致的查找存在的作風問題，通過相互評查和征求意見，總結出存在以下問題：
一、系統地學習政治理論方面比較欠缺，特別是結合工商市場監管執法實際開展理論學習不夠。本人雖然從未間斷過學習，但工商市場監管的新知識越來越多，新的法律法規不斷增加，由于平時忙于基層管理日常事務，學習勁頭不夠足，自己習慣用什么學什么，今天學點這、明天學點那，結果什么都懂點，什么也不精，學到的知識不系統、不深不透；恒心和毅力不夠；在學習方面就存在搞實用主義，不相關的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。
二、工作作風有待于進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度，還存在著自由散漫主義，上班時間玩游戲，被縣紀委查處，并通報批評，對我來說是一次很大的教訓，看似是一件小事，但是在四大行動期間我無視文件規定，仍然不嚴格執行紀律，這也是我工作作風不扎實的表現，最深層的問題還是我的思想認識不夠。
義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強；工作方法不夠活，自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
通過這次的干部作風大整頓行動，我認識到千里之堤，潰于蟻穴，公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面，細微之處見精神，小節之處看品格。要從大處著眼，小處入手，從點滴做起，要進一步提高思想政治素質和精神境界，切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線，這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀問題的發生。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇九
自從三月份以來，我局在全體稅干中開展以思維作風紀律整頓活動。活動以來，我按規定認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》等有關文件及其他必讀遍目，并展開討論。我圍繞活動具體的資料學習，認真對照自我平時的實際工作及思維動態，查擺了自我自工作以來在政治思維、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是、執法行政方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
1、政治思維意識不夠強。忽視了日常的政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平沒有較大提高，以至于對黨的思維路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用科學發展觀來武裝自我的頭腦，沒有培養自我從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。作為一名稅務干部，應當以嚴格的標準要求自我；在日常工作中有些細節未能嚴格按照標準辦理。
2、宗旨觀念不夠牢固。從思維上來看，自我對執法為民、聚財為民的認識還不夠深入，總以為自我是在稅收法規政策部門任職，不存在執法稅收方面的問題，只要搞好政策法規工作，管理好稅收政策法規方面的事就行了，有時在對待某些小事上不夠認真細致，當手頭工作稍多時，對于與本職工作關系不是很大的事情就不是很關注，以致自我不能切實做到為群眾所想，急群眾所急。
3、業務知識不夠鉆研。表此刻：對待工作不夠主動、用心，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就能夠了。對業務知識的掌握不夠重視，認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神，對學習放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
4、工作作風不夠扎實。表此刻：對待工作有時做不到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好，對自身要求還不夠嚴格。
1、加強政治學習和黨性培養，不斷用科學發展觀的理論改造自我的世界觀、人生觀；不斷加強共產主義道德修養，以高度的職責感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
3、在工作方面求真務實，真正沉下心來，勇于吃苦，勇于奉獻，增強事業心職責感。
4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。
5、作為一名共產黨員，要始終持續清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治職責心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思維、路線，以嚴格、公正、禮貌執法作為座右銘，爭做一名優秀的國家公務員。
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自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇十
根據縣委在機關單位全體職工中開展的作風自查活動，我認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風中存在的問題，現將結果匯報于下：
1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業務有關的資料，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐，促進工作上還有差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨觀念不夠強，思想作風抓得還不夠緊，深入基層指導幫忙農民群眾，為群眾帶給信息服務做得還不夠。遇到新狀況，新問題不能用心主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創新精神還不夠，而強調客觀困難居多。
3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，總期望不要花費太多的精力就能夠把事情做好。
4、民主作風有待加強。工作中聽取他人意見還不夠，有時以自己的意見為上，沒有集思廣益，對群眾的批評和推薦有時沒有做到虛心理解。
5、工作紀律有待加強。執行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面樂于做和事佬，有時對本部門同事中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行為處罰不力，防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。
以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。
2、為群眾服務觀念弱。認為自己工作時間比較長，有時產生松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入，創新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創造性，造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益，在工作上淡漠群眾。
3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、民主意識淡薄。總認為自己工作經驗豐富，接觸到的事情比較多，對一些意見和推薦沒有認真聽取。平時總因工作忙，沒有擠出時間來下基層，對農民的狀況沒有深入實地去體驗和考察。
5、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規定學習得不夠，對紀律、制度的擬定比較多，但對認真執行檢查得較少，對個別同志不遵守紀律的現象沒有給予及時批評，有時自我要求也不夠高。
由于以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動，增加了個別工作的難度，導致了在工作中有時不能到達十分滿意的效果。
隨著“作風建設年”活動的不斷深入，透過自查活動，使我更清醒的認識到自己存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改善：
1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實、學習資料落實、學習效果落實，反對圖形式，走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。
2、堅定共產主義理想信念，強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本，作為一個共產黨員，個性是黨員領導干部，更就應時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
3、秉持高度的政治職責感，樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
4、密切聯系群眾，樹立親民、愛民之心。廣泛聽取群眾的意見和推薦，以人民群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標準，與基層農民持續密切的聯系，聽取來自基層的聲音，讓自己的行為時時刻刻、方方面面都處于群眾的監督之下。
5、事事以身作則，加強工作紀律。工作中處處嚴格要求自己，起帶頭模范作用。要求別人做到的，自己首先要做到，引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使自身的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。
總之，應對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇十一
魯迅先生有一句名言："我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。"這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次"作風建設年，狠抓落實年"教育活動查擺問題，自我分析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自2005年9月接手學校辦公室工作以來，在各級領導的關心和同志們的支持幫助下，我在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我分析如下：
一、存在的問題與不足。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對"三個代表"的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入實際、處理事情方法比較簡單。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事。
4、常有煩躁心理。培訓教育工作基本上是一個對外窗口工作，我們的工作作風和態度就體現一個單位工作人員的素質和形象。在考試報名期間咨詢電話不斷，來報名的人員很多，由于_x從業資格和_x專業技術資格兩項工作在時間上有重疊，所以只要工作中有一點不仔細就會出現偏差，就會給學員帶來不必要的麻煩，這就要求我，在工作中必須嚴謹，不能出現任務失誤。兩項工作的交織，讓我手忙腳亂煩躁情緒油然而生。而越煩躁，工作中就越會出亂，有時候面對學員態度上就會有一些急躁。但是作為一名_x教育工作者，我明白我需要靜得下心，忍得住煩躁，耐得住咨詢，雖然平時也常用這句話告誡自己，但要一以貫之的堅持，卻很難做到，覺得自己還是有些心浮氣燥。
5、感覺壓力很大。從事培訓教育工作，上為領導服務，下為基層服務，培訓教育工作做的好不好，直接影響到_x隊伍的整體專業素質，這就需要對基層_x人員全面、準確的了解和掌握實情，才能夠真正做到數據從源頭抓起，做到真實_x。但在實際工作中，對基層_x人員的把握方面依然很欠缺，為上服務的功能發揮不盡如人意，因此感覺壓力很大。
6、能力水平不足。雖然從事培訓教育工作很多年，有了一定的適應性，但培訓教育工作的全面性、復雜性、多變性是其它工作所無法相比的，對培訓教育工作有全面的、較高水平的認識，是遠遠不夠的。
二、下一步整改措施。
1、加強理論學習。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學習黨的十七大精神，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際的統一。
善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；
善于從事物之間的種.種聯系去分析和解決問題；
善于從全局的高度認識事物；
善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
看到自己的不足，查找自己的差距，始終保持清醒的頭腦，永不自滿、永不氣餒、永不松懈。
4、積極整改不足。我知道，要整改存在的問題，需要一些勇氣和信心，需要花費更多的時間和精力，但它是對自己高度負責的一種表現，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。因而，我將真誠面對領導和同事提出的各種意見，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，使自己得到更快的進步。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇十二
我局開展紀律作風教育整頓活動以來，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：
自身存在的問題：
（一）政治思想意識不夠強。表此刻：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。我局近日開展的“守信念、正作風、樹形象”主題教育、隊伍整頓活動，從根本上找準了當前公安工作在方面存在的諸多問題。我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：沒有培養自我從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
（二）業務知識不夠鉆研。表此刻：對待工作不夠主動、進取，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就能夠了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今日不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
（三）工作作風不夠扎實。表此刻：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做。
（四）從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，有時存在拖沓、散漫現象。
解決問題的措施：
1、加強政治學習和黨性培養，深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想，改造自我的世界觀、人生觀；不斷加強共產主義道德修養，提高職責感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風開展工作。
2、再修條令條例和規章制度課，認真學習各項規章制度、條令條例提高立警為公、執法為民的思想認識，確立依法治警、從嚴治警的思想，按照習近平總書記所提“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”嚴格要求自我。
3、在工作方面求真務實，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心職責感。
4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，僅有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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市委辦：
一、堅持把問題檢視貫穿始終，探本溯源，精準立靶。
對標12個方面問題，堅持“三個全覆蓋”要求，按照“黨組班子全面查、班子成員重點查、干部職工逐個查”的方式，共查找出局黨組6個方面11個具體問題、46名干部職工5個方面163個具體問題。
一是在“小進則滿、不思進取”方面。存在驕傲自滿、安于現狀的盆地意識。比如，從向上爭取科技項目資金看，2020年爭取xx萬元，市本級占比12.1%，2021年向上爭取xx萬元，市本級中占比僅3.1%，顯現逐年下降趨勢，反映出我局指導企業申報科研項目力度不夠。又如，在抓市校合作上，僅限于每年開幾次專場對接會，對企業與高校科研院所科技合作的后期跟蹤指導不夠，導致一些合作停留在“協議”上，合作落實成效不好。
二是在“辦事拖沓、效率低下”方面。工作推進動作較慢，解決歷史遺留問題力度不夠。比如，在整改巡察反饋“xx示范園征地拆遷補償余款xx萬元及滯納金未收回”問題上，直到巡查整改“回頭看”時，僅向xx區、xx縣收回xx萬元，余款xx萬元及滯納金尚未收回。
三是在“敷衍塞責、不負責任”方面。存在不敢擔當、死守教條的問題。比如，在市鋁產業研究院申報創建省級創新平臺工作中，認為該項工作具體責任單位是xx經開區，我局只承擔指導督促責任，因此在創建過程中沒有過多的參與和過問，導致推進緩慢。
四是在“浮于表面、不抓落實”方面。調研“浮光掠影、走馬觀花”的現象時有發生。比如，到縣區和企業調研，一天跑幾個單位，猶如“趕場”，沒有真正下沉到基層一線、深入到群眾內部，帶著問題主動調研不夠。又如，班子成員對下屬業務科室同志管理不嚴格，對個別同志作風散漫、工作狀態消極，不動真逗硬，存在“老好人思想”。
五是在“形式主義、官僚主義”方面。存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現象。比如在上級會議精神貫徹落實上經常是以會議傳達學習為主，忽視了具體落實情況的監督核查，特別是下發的安全性文件，多直接以通知形式轉發，缺少結合實際的措施辦法。又如，理論學習、時政學習存在走形式的情況，多是為了完成任務而被動學習，主動學習少，缺乏理論學習“鉆、研、悟”精神。
六是在“鋪張浪費、大手大腳”方面。厲行節約不到位，過“緊日子”認識不足。比如，全市機關已推行網上辦公多年，但我局9月份前對內收文處理仍然采用紙質運行。又如，“三公”經費未降反增，2021年預算比2020年增加xx元，未達到壓減3%的要求。
二、堅持把思想引領貫徹始終，同頻共振，凝聚共識。
我局堅持從思想認識上入手，凝聚共識，啟發自覺，推進干部紀律作風整頓走深走實。
一是抓好集中學習，解決思想上“散”的問題。為確保紀律作風整頓不走過場、流于形式，局黨組高度重視，我局召開干部紀律作風整頓動員大會，傳達了市委xx書記的講話精神。先后7次以黨組會、專題推進會等形式，組織學習文件精神、通報典型案例、參觀廉政基地、觀看警示教育片，切實讓市委指示精神入腦入心、人人皆知。
二是抓牢層層動員，解決行動上“懶”的問題。成立了由黨組書記局長為組長、其他班子成員為副組長、相關科室負責人為組員的干部紀律作風整頓工作領導小組。專門安排半天時間，督導分管班子成員深入科室，召開干部紀律作風整頓專題會議，進行層層思想動員，督導抓好前期學習和整頓準備，確保一人不漏，為推動自查和整頓工作奠定了堅定的基礎。
三是抓實制度推進，解決紀律上“松”的問題。堅持每周一匯總、每月一分析，階段一小結等制度。召開領導小組會議，梳理學習自查的目的、要求及方法，明確整改糾治的步驟、環節和難點。分別多次召開黨組會學習市委相關文件精神，分析干部紀律作風整頓形勢，聽取工作進度匯報，并進行意義再認識、思想再動員、問題再查找，切實把貫徹市第八次黨代會精神轉化為紀律作風整頓工作實效，把干部職工的思想和行動統一到市委部署上來，增強紀律作風整頓定力，防止前緊后松、時緊時松，自覺同頻共振、久久為功。
三、堅持把實效檢驗貫穿始終，對癥下藥，標本兼治。
堅持把作風紀律轉變的成效作為此次活動成功與否的關鍵，始終將問題整改與“我為群眾辦實事”相結合，將問題整改與建章立制相結合，將問題整改與推動創新發展相結合，明確整改責任、細化整改措施、限定整改時間，確保邊查邊改、立行立改、一改到底、逐見成效。
一是堅持問題和責任同步，明確措施改。局班子成員堅持以身作則，督導分管科室，層層壓實責任，按照查擺、認領、整改“三步走”程序，建立臺賬、掛賬消號，查出具體問題163個，提出整改措施174條，立說立改76項，長期堅持98項，逐級逐個抓好具體問題整改糾治。截止目前，已完成“辦公浪費行政成本”等問題整改6個，持續整改“催收xx示范園征地拆遷補償余款”問題等5個。
針對科技支撐鄉村振興不強的問題，充分利用鄉村振興科技在線平臺解答技術需求29013條，開展現場技術服務16次，推送各類信息140余條，解答率98%以上，群眾滿意度100%。
三是堅持近期與長遠同行，建章立制固。堅持干部紀律作風邊整治邊規范邊立制，切實扎緊織密制度籠子。先后修訂從嚴治黨“三張清單”，完善黨組“三重一大”議事規則，規范科技計劃項目會審、干部紀律作風考勤等制度，聯合制定《xx市科技計劃項目專項資金管理辦法》《xx市科技創新券管理辦法（試行）》等，創新修訂一批實用管用的制度機制，全面提升科技服務水平。嚴格執行考勤管理制度、請銷假制度和會議制度以及日常監督制度等規章制度，堅持每天定期1次巡查、每周不少于1次檢查，對工作時間外出辦事不請假的，開展談話提醒1人，切實紅臉出汗、咬耳拉袖。通過紀律作風整頓，全局干部職工的工作作風、精神風貌有了新的轉變，工作信心、工作熱情有了新的提振，整頓活動取得階段性的成效。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇十四
為了進一步加強黨員干部作風建設，不斷提升思想政治素質，促進延安市糧食工作平穩較快發展。根據市紀委關于進一步加強和改善黨員干部作風建設文件要求，我局積極開展黨員干部作風建設活動，并結合黨員干部思想狀況和工作實際，深入開展黨員干部作風建設自糾自查工作，現將自查情景報告如下：
一、加強領導，積極推動干部作風建設工作。
加強和改善黨員干部作風建設活動開展以來，我局黨組高度重視，召開會議專題研究黨員干部作風建設問題。
一是切實加強領導，成立了黨員干部作風建設活動領導小組，局黨組書記、局長張康立任組長，下設辦公室具體負責作風建設各項工作的組織實施。
二是研究制定了《延安市糧食局關于進一步加強和改善黨員干部作風建設的實施意見》，對加強和改善黨員干部作風建設活動提出了具體的意見和目標任務，積極推動干部作風建設各項工作的貫徹實施，全面提升全局黨員干部作風形象，提高工作效率，促進機關各項工作。
三是及時召開局機關及直屬單位負責人參加的動員會議，傳達市紀委文件精神，并對局系統開展加強和改善黨員干部作風建設工作進行了安排部署，從指導思想、總體要求到工作原則、工作重點都提出了明確要求。要求各科室、各單位領導做好表率，要求黨員干部做到的，領導班子成員要首先做到，以一級帶一級，一級抓一級的方法，切實推動黨員干部的作風建設工作。
局黨組書記、局長張康立同志在講話中要求各單位都要加強組織領導，充分認識了黨員干部作風建設的重要意義，落實各項工作措施，從本單位工作自查入手，提出整改措施，把黨員干部作風建設工作做為一項長期性工作來抓。要經過加強學習，加強黨風廉政建設各方面工作，切實提高工作作風、領導作風建設。
二、認真開展自查，落實整改工作，確保取得實效。
在局動員會后，各單位、各科室對照局實施方案，認真開展自查，經過對照、分析、查擺三步驟，查找出存在的問題主要有：
一是從思想上對政治理論學習重視程度還不夠，對學習理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認識，政治理論學習不夠全面，有受業務影響而忽視抓理論學習的現象。
二是個別黨員干部職責意識不強，沒有真正樹立公仆意識，模范作用發揮不好。三是工作作風不夠扎實。對作風建設的嚴肅性重要性認識不足，存在工作不到位、作風不扎實、組織紀律性不夠強等現象。
我們對在這次黨員干部作風建設自糾自查中查找出的問題進行認真梳理研究，制定了整改措施。
1、建立健全學習制度，切實加強理論學習。
一要堅持和完善班子成員和黨員干群理論學習制度，科學制定學習計劃，運用多種形式，增強學習效果；二要進一步增強學習的主動性和自覺性，深刻認識理論對實踐的指導作用，增強學習的緊迫感，克服學習不深入，淺嘗輒止等現象。加強對糧食流通相關知識學習，努力開創糧食工作新局面。
2、密切聯系群眾，牢固樹立公仆觀念。
一要真正樹立公仆意識，經常深入基層、深入一線解決工作中的難題。二要努力實踐全心全意為廣大職工服務的宗旨。三要進一步加強黨性修養和黨性鍛煉，帶頭貫徹落實廉政勤政建設，嚴格執行領導干部重大事項報告制度，增強自律意識，做到自重、自省、自警、自勵。
3、大力弘揚求真務實、真抓實干的敬業精神。
一要深入基層，有計劃、有專題地開展調查研究工作，總結新經驗、解決新問題；要進一步轉變作風，講求實效，弘揚求真務實、實事求是的優良作風。二要改善工作方法，提高工作水平，為和諧、健康發展貢獻力量。
三、開展黨員干部作風建設取得的效果。
我局經過為期一個多月的整改，局機關及各直屬單位的精神面貌和干部工作作風都得到了很大的提升和改善，主要表此刻以下3個方面：
1、思想上有了新認識。
經過學習，黨員干部對這次黨員干部作風建設活動的開展，有了更加明確的認識，思想素質進一步得到提高，為更好的開展糧食各項工作奠定了思想基礎。
2、精神面貌有了新改觀。
經過加強干部作風建設這次活動，進一步加強了干部職工思想建設，使更多的干部職工把心思放在工作上，放在千方百計為糧食事業多做貢獻上。與此同時，工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。
3、工作作風有了新轉變。
經過學習教育，干部工作作風有了新轉變，干部職工從自身做起，從基本工作做起，從本職崗位做起，構成了積極向上的工作氛圍。
四、今后作風建設工作努力方向。
一繼續抓好整改落實工作。
繼續把加強領導干部作風建設工作列入20xx年糧食工作日程，加強對干部作風建設工作的組織領導和督促檢查。各單位、各科室主要負責同志要對有關工作親自抓，加大整改落實力度，確保作風建設工作不走過場，取得實效。
二建立健全加強干部作風建設的長效機制。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇十五
根據《全縣干部作風整頓大行動問題查找和整改階段的實施意見》的安排部署，通過一段時間深入細致的查找存在的作風問題，通過相互評查和征求意見，總結出存在以下問題：
一、系統地學習政治理論方面比較欠缺，特別是結合工商市場監管執法實際開展理論學習不夠。本人雖然從未間斷過學習，但工商市場監管的新知識越來越多，新的法律法規不斷增加，由于平時忙于基層管理日常事務，學習勁頭不夠足，自己習慣用什么學什么，今天學點這、明天學點那，結果什么都懂點，什么也不精，學到的知識不系統、不深不透；恒心和毅力不夠；在學習方面就存在搞實用主義，不相關的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。
二、工作作風有待于進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度，還存在著自由散漫主義，上班時間玩游戲，被縣紀委查處，并通報批評，對我來說是一次很大的教訓，看似是一件小事，但是在四大行動期間我無視文件規定，仍然不嚴格執行紀律，這也是我工作作風不扎實的表現，最深層的問題還是我的思想認識不夠。
義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強；工作方法不夠活，自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
通過這次的干部作風大整頓行動，我認識到千里之堤，潰于蟻穴，公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面，細微之處見精神，小節之處看品格。要從大處著眼，小處入手，從點滴做起，要進一步提高思想政治素質和精神境界，切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線，這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀問題的發生。
2014年9月20日。
自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇十六
根據《hhh市2014“干部作風整頓”活動第二階段工作指導意見》的安排，查擺問題階段要按照講主觀不講客觀，講自己不講別人，講問題不講成績的“三講三不講”精神，我認真思考，反復斟酌，經過廣泛征求各方意見和建議，圍繞以下7個方面就個人存在的問題，進行深入剖析原因，并制定出初步整改的措施。
一、存在的主要問題。
（一）理想信念方面。作為一名黨員，經過黨多年的教育，我始終把堅定共產主義理想信念作為人生追求的目標。但是面對改革開放和快速發展變化的世界潮流，我在自覺地把實現共產主義理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上還存在一定差距，還不善于經常運用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，在思想上認為社會主義是一個漫長的過程，對在新形勢下怎樣建設社會主義和諧社會缺乏一定的認識和經驗。面對在發展中遇到的種種困難，在學習和自覺運用先進的政治理論解決問題方面的能力還不強，對工作的復雜性和艱巨性認識還不足。
（二）宗旨意識方面。我能夠自覺地把實現好維護好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，但在認識高度和感情投入上還有距離。對一些深層次的問題還缺乏細致的思考和研究，主動性和積極性不高，服務意識還不強。
（三）理論學習方面。首先是不夠深入，不夠系統。自己雖然注重政治和業務學習，在學習上也從來沒有放松過，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。其次在學習的態度上，存在著實用主義的傾向。只滿足于為了完成工作任務而學習，就學習而學習，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，工作中與本職崗位有關的就學一點，與本職崗位聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，用得不透，這種學習上的實用主義態度，帶有功利性，是一種對自己、對工作不負責任的表現。造成理論素養比較淺薄，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
（四）工作作風方面。上下聯系少，主動溝通不夠。長期以來，只注重于埋頭工作，圍著工作團團轉，缺少對事物的思考和人際的溝通，缺乏思想的敏銳性，往往只注意到事物的表面現象，沒有注意到事物的本質。(自查報告 平時養成悶頭思考問題、完成任務的習慣，深入調查不夠細致，聯系工作不夠踏實，主動溝通的時候不多，因此出現有些問題考慮不周全的毛病。工作起來也只管工作，而缺少與大家交流，特別是與領導和同事們的溝通少。
（五）工作效能方面。主動性欠缺，開拓精神不夠。往往有工作任務了，迎頭就上，事先工作策劃不細致，責任分解不清晰。在具體工作中，有時強調客觀條件和困難多，主動找出解決問題的辦法少，開拓意識還不強，求穩怕亂。
（六）廉潔自律方面。近幾年來，我能夠嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定，認真落實黨風廉政建設責任制，認真執行“四大紀律、八項要求”，從思想上筑牢拒腐防變的道德防線，用黨的紀律嚴格約束自己的行為規范，自覺接受黨組織和人民群眾的監督。從未利用職權謀取過個人私利。在日常工作中有公車私用的現象。這些都說明自己在落實黨風廉政建設中，工作還不夠過硬，沒有對自己進行嚴格要求。
二、剖析存在的原因：
通過以上六個方面的查擺，就存在的問題進行深入分析，歸納起來有以下三個方面的原因：一是長期在一個單位，見識短淺，視野不開闊，思想閉塞，許多在別人都干了，并且證明都是成功的經驗，但到了自己這里前怕狼后怕虎，縮手縮腳；二是從主觀上找原因還是有些畏難情緒，老好好思想在作祟，更多的是懶惰情緒在延伸；三是在外部環境的打造上，缺乏手段和辦法，這是造成史志辦知名度低的原因所在，在讓更多的人了解史志工作方面還有漫漫長路。
三、初步整改的措施：
（三）克服頑癥，提高效能，要通過建立和完善制度來加強機關作風建設，克服“四大頑癥”、執行力衰減和效能低下的問題。
市委、市政府提出打造兩個品牌，其中的一個品牌就是河洛文化傳承。打造河洛文化品牌史志部門必須要有更大擔當和作為。只有作風轉變，敢打硬仗，才能為hhh文化建設事業做出應有的貢獻。
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自我審視干部作風整頓報告 （通用17篇）篇十七
這份報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務都要向上級報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下：
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依賴科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，整頓機關作風繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。
自開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自檢自查，情況如下：
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠；另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹；第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
通過自檢自查，找出存在問題，深究產生問題的原因，自己進行了又一次反思，從而使自己真正了解了自我。我將在下一步的工作中，針對存在問題逐一加以整改，以實際行動樹立人民公仆的良好形象。