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    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)

    時間:2025-06-20 作者:曼珠

    國旗下是我們學(xué)習(xí)愛國主義精神、堅定理想信念的重要場所。以下是小編為大家整理的國旗下作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇一

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!今天我國旗下講話的題目是:美麗的校園

    美麗的景色,映襯著美麗的人和美麗的事。

    教室里,學(xué)生們正專心聽講,或奮筆疾書,或在討論問題,或在暢談人生;微機房里,同學(xué)們正在敲擊鍵盤,敲出優(yōu)美的文字,敲出美麗的圖案,在自己的另一片天空里舒展自己;音樂房里,奏起悠揚的旋律,唱起動聽的歌曲;操場上,做著整齊的廣播操,揚起矯健的腳步,留下了同學(xué)們颯爽英姿;校園小道上,同學(xué)們結(jié)伴而行,舉止文明,溫文爾雅。

    教師們精心扮演好自己的角色,演繹著一幕幕動人的瞬間:課堂上,精彩的講解,讓學(xué)生眼界大開,一連串的問題,激起學(xué)生思維的層層波瀾,理智的情感教育,蕩起學(xué)生心里的圈圈漣漪;辦公室里,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心批改作業(yè),或與學(xué)生促膝談心,更讓學(xué)生明白了許多。

    三月份的“文明規(guī)范月”活動,師生之間的問候多了起來,合作更默契起來;涌現(xiàn)出一批“文明使者”、“規(guī)范標(biāo)兵”,“文明人、文明事”層出不窮;抒懷之余,我們也覺得身邊略有一絲遺憾和不足,就像潔白的美玉上有了一絲瑕疵:個別同學(xué)小偷小摸,還有一小部分同學(xué)出口成“臟”,飯?zhí)美飦y扔飯菜,課堂上頂撞老師,雪白的墻壁上留下了一道道疤痕,學(xué)習(xí)積極性不高……這與我們美麗的校園極不相稱,極不和諧。

    學(xué)校是我們的`家,維護(hù)靠大家。只有把她當(dāng)作自己的家,我們才有一種自豪感、成就感,也才有一種責(zé)任感、使命感,才會盡力地去她。

    春天是多彩的季節(jié),色彩斑斕,令人留戀往返,令人賞心悅目。有這樣的美景相伴,我們還奢求什么呢?不如趁青春,讓我們的校園再“美”一回,風(fēng)風(fēng)火火的“美”一回,實實在在的“美”一回。

    同學(xué)們,讓我們攜手奮進(jìn),共創(chuàng)我們的校園,為我們的校園增添一道道絢麗的色彩,讓“堂堂正正做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”幾個大字在陽光的照耀下熠熠閃光,讓我們的校園更美麗!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇二

    綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

    想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。

    近年來響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。

    當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。

    創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

    2.愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;。

    3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰;。

    4.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;。

    6.師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:"不是非得遠(yuǎn)行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。"早晨,當(dāng)你進(jìn)入校園時,請不要困意連綿,就當(dāng)是作一場旅行,認(rèn)真打量一下你學(xué)習(xí)生活了那么久的校園。

    完成這段旅行時,你有什么感想?一個學(xué)校的美,不僅在于建筑物,更在于學(xué)生的文明表現(xiàn),而文明表現(xiàn)在于生活中的每一件小事。當(dāng)你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當(dāng)你想偷偷撿起地上的財物占為己有時,想想,該不該?當(dāng)你在食堂插隊時,想想,該不該?當(dāng)你在走廊大吵大鬧時,想想,該不該?試想,一個沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,為創(chuàng)造美好的校園做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

    同學(xué)們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們,今天的習(xí)慣,決定了明天的我們,昨天已經(jīng)過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:“不是非得遠(yuǎn)行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。”早晨,當(dāng)你進(jìn)入校園時,請不要困意連綿,就當(dāng)是作一場旅行,認(rèn)真打量一下你學(xué)習(xí)生活了那么久的校園。

    完成這段旅行時,你有什么感想?一個學(xué)校的美,不僅在于建筑物,更在于學(xué)生的文明表現(xiàn),而文明表現(xiàn)在于生活中的每一件小事。當(dāng)你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當(dāng)你想偷偷撿起地上的財物占為己有時,想想,該不該?當(dāng)你在食堂插隊時,想想,該不該?當(dāng)你在走廊大吵大鬧時,想想,該不該?試想,一個沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,為創(chuàng)造美好的校園做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

    同學(xué)們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們,今天的習(xí)慣,決定了明天的我們,昨天已經(jīng)過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!

    老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!我是804班的。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。

    來實現(xiàn)自己的夢想?

    親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里。當(dāng)你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起。當(dāng)你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。

    同學(xué)們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇五

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好,我是來自高一(4)班的xxx,今天我演講的題目是《攜手共建美麗校園》。

    作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們來說,美麗的校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,是我們健康成長的保障。

    可是,在我們的校園內(nèi)卻有許許多多不和諧的音符:剛剛打掃干凈的草場、樓道、和教室,不一會便出現(xiàn)了垃圾,白色的墻壁印上了黑黑的腳印,樓道內(nèi)還有同學(xué)在打鬧,教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩,綠化帶仍有同學(xué)在穿行……這些不和諧的音符使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,讓我們感到很不舒服。

    在這里,我給同學(xué)們提出幾點建議:不隨地亂扔垃圾,不隨意穿越綠化帶,愛護(hù)公物,還要時刻保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生。

    學(xué)校不但是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,也是傳播文明的圣地,文明的語言和舉止、整潔大方的衣著是美麗校園的另一道風(fēng)景。當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。”一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

    即將舉辦的“魅力我班,起航揚帆”高一年級班級形象風(fēng)采展示大賽,就是以展示良好的環(huán)境衛(wèi)生和人文環(huán)境為主題,希望同學(xué)們以這次活動為契機,一方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強環(huán)保意識,另一方面通過這次活動豐富我們的校園生活,改善校園人文環(huán)境。

    同學(xué)們,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上躺著紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德,我們的校園一定會更加潔凈美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美,更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑的成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個美麗校園。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇六

    親愛的老師和同學(xué)們:

    大家好!

    我們渴望一個干凈的地球,健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

    今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園時,滿是綠色,雖然樹很小,卻形成了一個常青的花園環(huán)境;學(xué)生捧書讀書,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;教學(xué)樓上,教室窗戶明亮干凈,走廊干凈整潔。看著這些變化,我感觸良多。然而,在這些美麗的風(fēng)景背后,我看到了另一個場景。樹下,小紙團(tuán)靜靜地躺著;不知道誰斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印依然留在墻上,但空蕩蕩的教室依然燈火通明,樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入。

    我們應(yīng)該知道,綠色校園環(huán)境是我們每個人的共同追求。創(chuàng)建綠色校園,要從現(xiàn)在做起,從生活做起。絕不隨地吐痰,不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪,不要攀爬樹枝和鮮花,愛護(hù)花草樹木。關(guān)掉手邊的燈,節(jié)約每千瓦時;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人,建設(shè)和諧綠色的校園。你知道嗎?中國吉林省有一所渾江小學(xué),只有80張課桌。令人驚訝的是,這80張桌子實際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費了63年的時間后,它們?nèi)匀煌旰脽o損,整潔如新。

    當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學(xué)習(xí),怎么能不集中注意力呢?當(dāng)我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中,我們會感覺更好,珍妮弗。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著知識。我們充滿激情,思考未來!

    老師們,同學(xué)們,手邊的花像花,腳下的草像草!愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任;像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓我們攜起手來,結(jié)束對公共財產(chǎn)的破壞;讓我們行動起來,改掉自私的習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從一點一滴做起,從現(xiàn)在開始,讓美麗的校園在我們每一個人的細(xì)心呵護(hù)下,變得更加多姿多彩,更加和諧愉快。

    謝謝大家!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇七

    老師們,同學(xué)們:

    大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。

    校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學(xué)的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實,美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣、個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。

    所以,同學(xué)們要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應(yīng)該按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。下面我們就來一塊重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。這時候挺胸抬頭,莊嚴(yán)肅立,你是美的;鄭重宣讀,聲震云天,你更是美的;嚴(yán)于律己,處處落實,你就是最美的。請大家以合格中學(xué)生的名義跟我宣讀:

    自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);

    勤勞檢樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。

    君不見,歡快的腳步繞過草坪,一雙小手撿起廢紙放入垃圾桶,動作是何等優(yōu)美;而在潔白的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué),卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!

    君不見,課上端莊文雅勤思善問,多讓同學(xué)羨慕;課下活潑開朗陽光少年,多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思上進(jìn),又聽不進(jìn)勸諫的同學(xué),你自己也會把自己討厭!

    愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要創(chuàng)造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。

    總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。

    行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對我們一生是何等重要。

    規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一名美的使者,把美麗帶進(jìn)校園。讓我們每個人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠(yuǎn)。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    閆軍強。

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇八

    親愛的老師們,同學(xué)們:

    早上好!

    為了保護(hù)環(huán)境,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓(xùn)誡。今天,我們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護(hù)環(huán)境,使環(huán)境永遠(yuǎn)為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造綠色校園。

    首先要樹立綠化校園的意識,認(rèn)識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。雖然現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但只要處理好綠化校園和學(xué)習(xí)的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

    其次,我們應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。要積極參加學(xué)校安排的活動,為植樹造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意破壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。

    環(huán)境保護(hù)的意義重大而深遠(yuǎn)。在當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對于國家來說,環(huán)保的質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)和實力。

    環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號,引導(dǎo)企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。

    同學(xué)們,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開始,讓我們準(zhǔn)備一份激情,一份憧憬,一份執(zhí)著,參與環(huán)保活動,用良心阻止環(huán)境破壞,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存和改變,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)大家的熱情,用權(quán)利監(jiān)督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。

    我的演講結(jié)束了,謝謝!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇九

    早上好!今天,我國旗下講話的題目是——把美帶進(jìn)生活。

    那么,什么是“美”呢?或許你會說,“是,漂亮mm是很美,可一個大肥妞或一個干癟的老嫗也能稱作美?”那么請想象一下如下情景,這個你認(rèn)為不美的老嫗正牽著自己長大成人的子女,望著他們開心地干癟地笑著,你還會不會認(rèn)為她不美?是不是會驀地生出這種感覺:那張干癟的臉上的每一條深凹進(jìn)去的笑紋都透露出濃濃的幸福,都透露出美?是的,這就是美!美不在于外表的漂亮,而在于內(nèi)里散發(fā)的光彩。

    如果我們從很小的時候就開始培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),就開始發(fā)展高尚的情操、純潔的情趣、敏銳的感覺,以及學(xué)會感知和欣賞以各種不同形式存在著的美,我們將從中得到多少滿足和樂趣啊!

    把美帶進(jìn)生活,需要我們在日常生活中捕捉美。美可以給我們的生活增添五彩繽紛的色彩,并使得人生旅途洋溢歡樂。如果你不能通過你的眼睛和耳朵去捕捉周圍的美麗并把美帶進(jìn)你的生活,如果你不能培養(yǎng)你的審美情趣,那么,你的個性只能是僵化呆板、單調(diào)乏味的,就像一杯白開水一樣無滋無味。

    對真正的'美的熱愛,可以使孩子們增強免疫能力,不致使自己的天性朝粗野和殘暴的方向發(fā)展。同樣地,它可以使他們在面對形形色色的誘惑時是非分明,巋然不為所動。

    花——這些都是美,關(guān)鍵是你是不是夠細(xì)心,是不是愿意擦亮眼睛,敞開心扉。再小再微弱的美的形式都能在無形中使得我們的心靈為之感動和震顫。

    把美帶進(jìn)生活更需要我們在日常生活中創(chuàng)造美。莎士比亞說過:“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張。”我們的心靈可以隨意地制造美麗或丑陋。

    你有那種熱誠慷慨的隨時準(zhǔn)備幫助他人的心態(tài),以及在任何地方撒播陽光和歡樂的美好心愿嗎?如果有,那么恭喜,你已經(jīng)具備了創(chuàng)造美與傳播美的基本條件。說了一大堆,其實創(chuàng)造美也同樣簡單。美,就是看見老師或同學(xué)時一聲親切的問候;美,就是彎腰撿起地上廢紙或粉筆頭的一瞬;美,就是默默整理衛(wèi)生角、辛苦扛水的時刻;美,就是眼操、廣播操時優(yōu)雅舒展的動作;美,就是即使不是課代表,也把堆放在講臺上的作業(yè)講義輕輕發(fā)給同學(xué)的熱心;美,就是他人傷心時的一句安慰;美,就是他人失敗時的一份鼓勵;美,就是為了同一個目標(biāo),不懈奮斗的集體凝聚力;美,就是遵守校紀(jì)校規(guī),告別手機、零食、無證攤販、不文明言行的堅定決心;美,也是對父母的尊重與感恩;美,還是細(xì)細(xì)準(zhǔn)備之后,一起站在舞臺上唱出的動人旋律。

    我們的生活處處充滿著美,我們的生活也需要你們時時補充美。為了讓我們變得更加美好,讓我們堅持生活中的真善美,用眼睛和耳朵去捕捉周圍的的美麗,用心靈去感受周圍的美好,同時也充分展示你的美麗天性。讓我們把美帶進(jìn)我們的生活。

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫楊濱如,是201x屆七班新生,能代表201x屆全體新生發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請允許我代表全體新生在教室節(jié)即將來臨之際,對全體老師致以最美好的祝愿:恭祝老師們身體健康,工作順利。

    金秋九月,丹桂飄香,踏著金色的陽光,我們邁進(jìn)了實驗中學(xué)的大門,能和大家在這美麗的季節(jié)相聚,相信我們大家都非常的`開心。

    親愛的同學(xué)們,對我們來說,中學(xué)生活是未知的,朦朧的,而又是如此令人歡欣向往的。中學(xué)階段是我們德智體美全面發(fā)展的重要時期,我們不僅要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以增智,而且要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,“五講四美三熱愛”,學(xué)以立德,做一個品德高尚的人。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。相信在老師的辛勤培育下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在我們的不懈努力下,三年后,我們一事實上會成為一名有道德、有理想、有禮貌、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。

    親愛的同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)來到,讓我們帶著美好的愿景,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識去開啟成功的大門。今天,我們以實驗中學(xué)為傲,明天,實驗中學(xué)定會以我們?yōu)樽院溃?/p>

    最后,再次衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)更上一層樓,祝親愛的同學(xué)們開心每一天!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十一

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    今天我講話的題目是《美麗校園從我做起》。

    同學(xué)們,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一簇簇花兒為我們裝點校園,我們生活在其中,是多么的賞心悅目。可就在這優(yōu)美的旋律中,不時地會跳出一些不和諧的音符:草坪上、花叢中不時出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙,一個個零食袋;樓梯上、走廊內(nèi)紙屑、果皮層出不窮;教室內(nèi)衛(wèi)生工具隨意擺放;課桌上常是一片狼籍??請每位同學(xué)想一下,這些不文明現(xiàn)象在我們身上是否有過?同學(xué)們,校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,這就需要我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起。

    一滴地養(yǎng)成,因此,我在這里向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    1、不亂丟果皮紙屑,不向窗外樓下亂扔垃圾,垃圾做到入筒入袋。

    2、不吃流動零食,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

    3、不踐踏草坪,不向花草樹木亂扔?xùn)|西。

    4、多彎幾次腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

    5、各班成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真履行職責(zé),及時制止一些不良的行為習(xí)慣。

    6、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋恚?fù)起我們的責(zé)任,不為他人,而是為了我們共同的家園,這種責(zé)任不是老師、學(xué)校強加給我們的,而是我們作為一名保小學(xué)生所應(yīng)具備的一種神圣使命。保小是我家,美麗靠大家。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十二

    潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨,開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。

    古人說“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校挥忻總€人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。學(xué)校是一個育人的搖籃,更是文明建設(shè)的重要窗口,把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:

    從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求,“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養(yǎng)。

    從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事,為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計獻(xiàn)策,竭力維護(hù)城市形象。

    從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發(fā)揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。

    從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,構(gòu)建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學(xué)、文明的第二中學(xué)。

    同學(xué)們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

    文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

    文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞的行為。

    文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,我相信:創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識,進(jìn)一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識,從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動,以自己的實際行動培育.

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的的題目是“把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)”。有這樣一則流傳甚廣的`故事:一家國企要和一家外企合作辦廠,外企老總親自到國企來談判,一切進(jìn)展順利,合作意向書就要簽定了。這時國企廠長隨地吐了一小口痰;外企老總看到后,立刻決定終止談判。合作事宜功敗垂成。事后有人問外企老總為何中止了談判,他的回答發(fā)人深省:“廠長文明素質(zhì)如此低下,企業(yè)的管理水平能高嗎?和這樣的企業(yè)合作,是注定沒有發(fā)展前途的。”因為吐一小口痰而失去了即將到手的巨額外資,是這位國營企業(yè)的廠長始料未及的。

    同學(xué)們不要再讓一些不良行為多次發(fā)生了,讓我們把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),讓我們?nèi)ソ夥潘枷肴ャ逶《Y儀的陽光!相信在我們共同的努力之下,第六小學(xué)一定會更加美好。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風(fēng),永駐校園之內(nèi)!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十四

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!

    剛才吳悠同學(xué)代表學(xué)生會提出了共建清潔優(yōu)美校園環(huán)境的倡議,這不僅是她和學(xué)生會同學(xué)的愿望,更是全體老師和所有熱愛附中,具有良好的文明素質(zhì)的同學(xué)共同的愿望。

    我們總在提要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,同學(xué)們也希望自己具有越來越高的素質(zhì),什么叫高素質(zhì)?如果一位同學(xué)考試名列前茅,卻不顧周圍同學(xué)的感受,將垃圾亂丟,當(dāng)老師和同學(xué)跟他提出時,仍漠然相對,這是具有良好的素質(zhì)嗎?表面上看,他只是不講衛(wèi)生罷了,似乎這種事情小到一些同學(xué)不屑于去討論,但是通過表面我們可以看到什么呢?我們看到的是集體精神和合作意識的缺失,看到的是只圖個人方便,不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想,在這個越來越強調(diào)合作越來越崇尚思想和個性的現(xiàn)代社會,這樣的人即使擁有很高的學(xué)識,也無法獲得自己想象中的尊重和成功。

    我們都是生活在集體之中的人,想獲得他人的肯定和尊重,首要條件是將集體放在心中。同學(xué)們,你們想想,自己最認(rèn)可班上的哪些同學(xué),他們是否很懂得為集體為他人著想,自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學(xué)們的贊揚呢?那么就從共同營造清潔優(yōu)美的集體環(huán)境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時間,不需要你做多大的努力,舉手之勞,每位同學(xué)都能做到。但是集大家的力量,呈現(xiàn)給我們的將是一個美麗的校園和顆顆文明的心靈。

    為了督促個別同學(xué)改掉不好的習(xí)慣,也為了給具有良好文明素質(zhì)的同學(xué)最真誠的肯定和贊美。學(xué)校將組織老師和同學(xué)不定期的檢查,并及時向全校師生反饋檢查情況,給予相應(yīng)的批評和表揚。被點名批評的同學(xué)或班級將取消一切評優(yōu)評先資格。

    其實,共建清潔優(yōu)美的校園真的不難,只要我們同學(xué)一起行動起來,將會為他人,更為自己營造賞心悅目的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十五

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    南丁格爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”所以,我們必須要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的校園,攜手共創(chuàng)一個美麗、干凈的校園。

    每當(dāng)我跨步來到校園的垃圾池旁,總會有一股難聞的雜臭味,讓人不禁作嘔。還有,并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,有一部分垃圾還扔在路旁,雜亂無章,看了就讓人反胃。當(dāng)然,這些垃圾是個別同學(xué)懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。殊不知,在這個干凈的校園里,只要有一丁點垃圾便會污染環(huán)境,便會使此處的空氣受到污染,而不再新鮮了。所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,管住自己的手,學(xué)會勤奮點,讓我們大家都能呼吸到清新的空氣。

    每次放學(xué)來到飯?zhí)门缘乃堫^處洗手,總看見有好多好多垃圾積集在水溝里,使水受到嚴(yán)重污染,周圍的空氣也不再清新。所以,為了我們能澄清飲水,為了校園的美好環(huán)境,我們要把垃圾丟到垃圾桶里,保持水的干凈,保持環(huán)境的清新。

    每當(dāng)我走到教學(xué)樓后面,總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來。這些同學(xué),他們沒有想到,他隨手扔下的這一垃圾,襯著灑滿陽光的校園是多么難看,而且還使得周圍的環(huán)境受到影響,校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎,攪了一鍋粥”,他們所扔下的一個垃圾,便會連累整個周邊環(huán)境。

    為了讓這個校園更加美好,為了讓我們能在一個更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,我覺得我們需要做到以下幾點:

    1、不隨便扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。

    2、不隨地吐痰。因為口痰里含有病菌,吐在地上,這是嚴(yán)重污染環(huán)境的。

    3、走在校園里時,若見到有垃圾在地上,要動動自己的手撿起來扔到垃圾桶里。

    當(dāng)然,我們九六班里,干凈、清爽,這邊是一個最好的學(xué)習(xí)之地。我們都做到了以上幾點,這才使得教室里的空氣清爽舒暢,沒有灰塵,沒有垃圾,沒有污染。

    再回到我們的宿舍,干凈如教室,那時我們休息的地方,有了好環(huán)境,便有了好心情。

    校園,我們一起學(xué)習(xí),一起生活的地方,為了讓它更加干凈,更加美好,為了我們的學(xué)習(xí)生活更美妙,我們就要愛護(hù)它,愛護(hù)它的一切。從自己做起,從身邊做起,就讓我們攜手共創(chuàng)一個美麗的校園吧!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十六

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。

    一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

    然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無數(shù)家庭永遠(yuǎn)失去了未來……血的事實一次次警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

    校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動安全等,要維護(hù)校園安全,僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

    在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

    上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時就診;課間不追逐、不打鬧;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護(hù),在注意校園安全的同時,我們也能促成自己社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣,安全文明的校園生活,是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

    學(xué)校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!

    我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

    共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十七

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:“不是非得遠(yuǎn)行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。”早晨,當(dāng)你進(jìn)入校園時,請不要困意連綿,就當(dāng)是作一場旅行,認(rèn)真打量一下你學(xué)習(xí)生活了那么久的校園。

    完成這段旅行時,你有什么感想?一個學(xué)校的美,不僅在于建筑物,更在于學(xué)生的文明表現(xiàn),而文明表現(xiàn)在于生活中的每一件小事。當(dāng)你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當(dāng)你想偷偷撿起地上的財物占為己有時,想想,該不該?當(dāng)你在食堂插隊時,想想,該不該?當(dāng)你在走廊大吵大鬧時,想想,該不該?試想,一個沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,為創(chuàng)造美好的校園做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

    同學(xué)們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們,今天的習(xí)慣,決定了明天的我們,昨天已經(jīng)過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!

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