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    夏令營小學(熱門15篇)

    時間:2025-06-09 作者:LZ文人

    作文是語文學科中最重要的一環,寫好一篇優秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習,希望對大家有所幫助。

    夏令營小學(熱門15篇)篇一

    旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教資料豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

    活動特色:

    1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合。

    2、一線資深記者、主持人親臨執教。

    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩。

    4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

    訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生。

    開營地點:新世界小記者教育基地。

    開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

    活動費用:

    具體安排:咨詢電話:

    下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

    第二天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識。

    晚上:興趣特長大比拼。

    第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:一線記者講授新聞攝影知識。

    晚上:奧運故事會。

    第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識。

    晚上:電影賞析。

    第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座。

    晚上:奧運知識培訓。

    第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍應對面交流。

    下午:奧運實戰英語訓練。

    晚上:精彩奧運比賽回顧。

    第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

    下午:健身教育表演。

    晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導。

    第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描述。

    晚上:興趣圖書閱覽。

    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

    下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

    晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

    第十一天。

    上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導。

    下午:奧運歷史介紹。

    晚上:朗誦比賽。

    第十二天。

    上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。

    晚上:形體訓練。

    第十三天。

    上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

    下午:健身大展示,體育比賽。

    晚上:優秀作文賞析。

    第十四天。

    第十五天。

    上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等。

    下午:演講與口才。

    晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

    第十六天。

    上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念。

    下午:5:30前回到新世界指導站,結束夏令營。

    夏令營小學(熱門15篇)篇二

    7月5日,我和小伙伴們一起去了自然科普夏令營。

    這天的路途有點曲折,一直到中午11點多才到達目的地——神龍川皇圖嶺夏令營基地。我們先組隊,寫隊名,畫隊徽,編隊歌,想口號,然后參觀水過濾系統,了解水過濾的過程和原理,又進行了棒子游戲和打水仗。打水仗太好玩了,大家打得一片混亂,充分放松了心情,愉悅了身心!只可惜天公不作美,下起了大雨,我們只能回到營地待命。

    森林中的空氣很清新,和同學們的玩鬧很盡興,但遺憾的是,我沒有克服自己怕臟的臭毛病,融入到捉泥鰍的隊伍中!

    夏令營小學(熱門15篇)篇三

    在夏令營的第二天下午,我們去九道谷玩。我們先去看表演,看到了很多精彩的節目,我最喜歡的節目是“腳踩鋼刀”。有一個少數民族的男人,在木板上放了四把鋒利的鋼刀,一邊兩把,他赤腳站了上去,還背著一個女人,一手還各提著一個裝滿水的水桶!但他的腳一點兒也沒受傷!我覺得非常驚奇。

    第三天上午,我們去果園摘桂圓。老師說:“要摘那些大一點的果實才好吃。”我們跟著老師去摘桂圓,還看見有些絲瓜吊在果樹上呢!我摘了很多桂圓來吃。關老師有一次爬到樹上去摘,摘到桂圓就扔下來讓我們撿,我也撿到了幾個,剝掉皮一吃,真甜啊!

    這次夏令營我覺得非常開心!

    夏令營小學(熱門15篇)篇四

    太陽公公下班了,月亮婆婆出來了,我們邁著歡快而又輕巧的腳步回到了宿舍。我一看,原來我們在201號宿舍啊!我們進去一看,啊,這個宿舍怎么又窄又小,還要八個人才能睡一件房,而且床還是木板床。芮芮一臉嫌棄,說:“啊?這里那么小,而且蟲子又多,這不,你看,那兒就有一個!比我們想象的要差多了!”“是啊,蟲子好多呀!而且這木板床,睡起來硬邦邦的,可難受了!”欣欣皺著眉頭說。“這衛生間可真小啊,只能進一個人!”婉婉說。哎!這里真小啊!但是我又轉念一想:夏令營是給我們去吃苦耐勞的,不是給我們去享福的,所以我咬了咬牙還是堅持了下來。晚上我突然發現有好多蟲子啊。果然,看到了好多蟲子我害怕極了,幸好有一個大姐姐把我把蟲子趕走,不然我都嚇死啦!

    這次夏令營,讓我開闊了眼界,豐富了知識。我打算努力學習,年年都有100分,因為我還想去培養我們獨立生活的本領和認識更多的人。夏令營你讓我學會了獨立,自主的本領,我相信以后我會做的更棒、更獨立!我愛夏令營!

    夏令營小學(熱門15篇)篇五

    一、夏令營宗旨和目的:

    培養興趣、發展特長、彌補差弱。

    1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

    2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

    3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

    5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

    三、夏令營班級課程設置及收費標準:

    上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

    下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

    四年制初一學生。

    綿陽中學英才學校及近郊。

    20xx年7月11日——20xx年7月30日。

    注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

    在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!

    目的:

    2、因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;

    3、發掘學生潛能,培養學生的自信心;

    4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;

    精英班。

    1、與教材緊密結合的奧賽培訓;

    2、數學活動,實驗操作;

    3、快樂數學、趣味數學;

    4、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    培優班:

    1、夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡;

    2、數學活動,實驗操作;

    3、快樂數學、趣味數學;

    5、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    初一語文夏令營活動(課程設置)安排。

    (一)宗旨:趣味性,文學性,活動性。

    (二)目的:培養學習興趣;拓寬學生視野;

    提高綜合能力;陶冶高尚情操;

    (三)課程設置:

    廣告詞欣賞、創作(4課時)。

    第一課時:收集、欣賞富有創意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結經典廣告詞的`特點,老師舉例講解補充廣告創作方法。

    第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創意,學生找出那些廣告失敗的原因,并運用上節課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優秀的作品進行欣賞。

    夏令營小學(熱門15篇)篇六

    這個暑假,我參加了陳經綸體校的夏令營。在這1個多月中,我結識了不少朋友,也有許多趣事一直讓我記憶猶新。

    夏令營的第一天,發現我們班只有兩個女生。其中有一個,是我們的臨時老師金老師的女兒,過幾天就會和金老師一起去其他班。金老師走后,我們班只剩下了1個女生了。不久,這個女生也因為太過孤獨,轉入其他班了。這下,我們班一個女生都沒有了,變成了名副其實的.男生班。

    不要以為我們班全是男生就不擅長唱歌哦。我們為了把歌完美地合唱好,在合唱比賽中脫穎而出,上課才一個星期,就開始了練習。一分耕耘一分收獲,我們的付出得到了回報。在比賽中,我們以9·67分的高分遙遙領先,一舉奪得桂冠。

    在夏令營中,我們班還有個奇人——大胃王鄭智。他雖然個子矮矮的,肚腩可不小哦。他曾經有過一餐喝掉12碗赤豆湯,吃掉25只雞翅的記錄。

    讓我們在夏令營中找尋朋友,尋找歡樂,定格最美好的瞬間。

    夏令營小學(熱門15篇)篇七

    期盼已久的夏令營開營咯!我和好朋友吳宜謙還分在一個班里,真的.好開心!

    我們漂亮的外教老師每天會和我們做很多有趣的游戲,大家上課爭先恐后的搶著回答老師的提問,老師還會講故事給我們聽但是我有一小部分聽不懂,我會努力跟上老師的節奏好好鍛煉自己的聽力。我愛我的夏令營生活!

    夏令營小學(熱門15篇)篇八

    一、本次的是活動主題:

    當環保衛士做時代公民。

    二、活動目的:

    學生在老師和環保局干部的帶領下,分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性,提高孩子們的環保意識,并通過“小手拉大手”使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。

    三、活動時間:

    自定。

    四、活動地點:

    社區、學校、街道、水質監測站等。

    五、活動內容及形式。

    本次活動分三個階段。

    第一階段:開營儀式(自定)。

    第二階段是:社會實踐活動(自定)。

    社會實踐活動分8個小分隊進行:

    第一隊是:環保知識競賽隊。

    他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,提高少年兒童的環保意識,營造一個“天天環保,人人環保”的良好氛圍。

    第二隊是:環保模擬法庭隊。

    通過“模擬法庭”的表演,實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解,對人類活動與環境關系的認識。使學生初步學會運用法律知識來保護環境。

    第三隊是:環境監測隊。

    由環保局干部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析,了解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價,噪音,了解我們生活環境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環境,從而更加自覺地保護環境。

    第四隊是:環保文藝演出隊。

    通過各種形式文藝節目,讓學生在說唱中接受環保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。讓學生知道如何變廢為寶。

    第五隊是:環保進社區隊。

    主要向社區居民分發環保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區居民宣傳環保知識,通過“小手拉大手”,擴大環保宣傳面,提高全社會公民的環境保護意識。

    第六隊是:環保小記者隊。

    小記者們由在環保局干部組織到工廠進行環保調查實踐活動,讓孩子親身體驗環保工作的重要性,培養學生關注社會發展的責任感,充分發揮少年兒童小主人的作用。

    第七隊是:變廢為寶手工隊。

    在開展環境保護“變廢為寶”的活動中,讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品,,增強他們動手動腦能力,從小樹立節約資源,保護大自然的意識。

    8、環保監督小哨兵隊。

    小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環境的行為予以勸阻。通過活動,培養學生從小節約資源的習慣。

    8個分隊的活動均由老師和環保局干部一起組織開展。

    第三階段是:閉營式(自定)。

    由各小隊匯報活動成果,評選“優秀營員”,進行總結表彰。

    夏令營小學(熱門15篇)篇九

    我盼望已久的外出活動終于來臨,這一次去的地方是大河馬水上樂園。

    坐了半個小時的車,終于來到了。到了門口,人山人海,熱鬧非凡,我就像一只活潑的小鳥一樣,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳的。

    換好衣服,我猶如一只脫了韁的野馬一樣,奔向水池,只見水花濺得三米多高,水花就像藍色的花瓣一樣,灑落人間。

    玩得差不多一個小時的時侯,我們去了另外一個地方玩。到了那里,我只見一層層波浪騰空而起,再來一個“波浪直流三千尺”,只聽見“啪啦啪啦”的水花聲。嘩,好壯觀啊!

    這時,我看到一個沖浪游戲,于是我就去玩,我拿著海綿沖浪板沖了上去。

    輪到我了,我趴在沖浪板上,雙腿伸直,“嗖”就下來了。在上面“飛”下來的時候,仿佛在天空飛翔一樣,飛了一會掉了下來,嘩,真是太恐怖了!

    玩了沖浪游戲,然后我就和范文韜進行了漂流記。漂呀漂,慘了,波浪又一層層卷起,我們的流浪記就被它毀了!

    1:30分,我們踏上了回家的路程,有機會我一定再來。

    夏令營小學(熱門15篇)篇十

    卻還留在我的腦海里。

    過去的往事在我的腦海里,

    都是一塊塊的小碎片,

    還得把他們拼湊起來。

    才能回憶……。

    而如今,那次夏令營,

    只要在腦海里尋覓片刻,

    那時的全景便浮現在眼前。

    蚊多的農家別墅,

    一般的農家菜肴,

    美麗的開屏孔雀,

    奇妙的未來農林。

    在勇者之路,

    我歷經千辛萬苦,

    終于遇見了幸福的彩虹,

    在撈魚場送了幾條“易死魚”。

    在動物園,

    與奶牛的嘴比力氣。

    燒烤量太少,

    菜飯味太好,

    二班一首wewillwewillrock。

    燃起了夏令營的高潮。

    三山島的蚊子令我憎惡,

    但三山島的美麗風景讓我回味無窮。

    農林大世界的蚊子令我憎惡,

    但那里的快樂讓我留戀忘返。

    夏令營小學(熱門15篇)篇十一

    我了參加在青浦舉行的夏令營活動。今天早上,營員們從人民廣場乘坐大巴出發,一路上我的心滿載著歡喜,感覺像要飛起來一樣。

    順便說一下,我們的目的地是青浦自在源農場。這里一片田園風光,一朵朵向日葵在風中張開了笑臉,好像在說“歡迎你們來這里”;連成一片的稻田,像給大地鋪上了無邊的綠色錦緞,風兒吹過,就像起伏不斷的海面。

    活動項目很豐富:采摘蔬菜,紅通通的小番茄,饞得我口水都要出來了;還有插秧,讓我第一次感受到了“汗滴禾下土”。

    在所有項目當中,我最喜歡的活動項目是放虎紋蛙。虎紋蛙是特地從外地運來的,要把它們放到稻田里捉害蟲,這樣就不用打農藥了。它的樣子其實和普通青蛙差不多,突起的眼睛,又大又圓的下巴,四條腿,只是多加了件黑色外套,看上去很可愛。我小心地想用雙手攏住它,沒想到它好調皮,居然從我的魔掌逃了出來,我失敗了還幾次,才把它收服了。

    聽說,小虎紋蛙放到田里之后,一部分會被大虎紋蛙吃掉,一部分會被它們的天敵白鷺吃掉,活下來的才能幫農民伯伯抓害蟲。

    虎紋蛙,真是給我帶來快樂的真是夏令營小精靈呀!

    夏令營小學(熱門15篇)篇十二

    媽媽和爸爸送我一起去廣州黃埔軍校夏令營。到了營地里,我和爸爸媽媽告別,媽媽豎起大拇指叫我成為一位真正的男子漢。我讓他們放心,我會好好的。

    在營地里,我們每天很辛苦,早上7點教官哨子響起,我們就起床鍛煉跑步,正步走,太陽公公每天都來,弄得我們全是汗,但我們都堅持下來了。結束后我們吃早餐的時候,不能發出一點聲音,教官都在旁邊看著,上午還要兩節可,老師教我們背弟子規。

    下午午睡后我們又到操場上操練,我還學會了中國武術操,可以防身用,還要游泳,可我不會,在泳池里喝了好多水。

    晚上我們一起唱歌,畫畫,看動畫片,可開心了,就是睡覺的時候我想媽媽,好幾次都哭了,但我都在被窩里哭,沒讓教官和其他小朋友看到。

    12天的夏令營,我學會了好多,我會自己洗衣服,老師教我們感恩爸爸媽媽,從小養成好習慣。

    真是一次難忘的夏令營。

    夏令營小學(熱門15篇)篇十三

    在憂慮中,夏令營開始了,在盼望中,夏令營又結束了。三天的時間短暫而又難忘,回想起來,有許多有趣的片段。

    剛來到營地,我們就分了宿舍。我和三個人住一個宿舍。我的室友都不錯。洪聰,一個很安靜的孩子,喜歡玩手機,吃零食。朱家宜,一個小胖子。一個有點貪吃,不拘小節的孩子。朱妤婷,一個善解人意的姐姐,她喜歡笑,很勇敢。

    宿舍干凈整潔,比我想象的好多了。一個屋子里有五張高低鋪,有些鋪位放了東西,所以只有三張可以睡,必須有人睡上鋪。開始我擔心從上鋪滾下來,就選擇睡下鋪,可是我上面是朱家宜,她是個小胖子,我怕她半夜掉下來壓到我,就換到了上鋪。爬上爬下幾次以后,我的膽子也大了,居然可以從上面一下子跳下來。只聽“嘭”的一聲,我完美落地。其他室友也嘗試起來,朱家宜跳下來,沒站住,一下坐在地上,引來一陣笑聲。

    “哎呀,糟糕,門被關上了,出不去了。”午休的時候,只聽室友一聲尖叫。我們宿舍的門有個缺點,關上以后,從里面打不開,只能從外面推開,輕輕推還不行,一定要用腳踹開才行。有時候,我們會趴在宿舍朝向走廊的窗戶上,喊:“隔壁的,幫我們踹一下門。”或者門外有人走過,我們就喊“路人甲,幫我們踹一下門。”只聽“轟”的一聲,門就被打開了。可是,現在是午休的時候,隔壁肯定都在休息,門外也沒有人經過,怎么辦呢?只能靠自己了。我自告奮勇出去開門,我打開窗戶,爬上約1米高的窗臺,然后跳到走廊上,走到門前,一腳踹開門,我們順利“逃生”了。

    晚上,我正要入睡,耳邊傳來一陣嗡嗡聲,有蚊子!我剛想叫醒“媽媽”,突然想起,老媽不在我身邊,我只好把被子蒙到臉上,蓋住全身,抵御蚊子的攻擊。可是這樣一來,我就喘不過氣來,只好又把頭鉆出來,可是蚊子還在……,第二天,我就破相了。

    第三天,我們去紹興魯迅故居,參觀一個狂人府的景點。“走啦,進去看看”朱妤婷拉著我,往一個巨型的嘴巴似的大門里走進去,嘴巴里一片漆黑,只有旁邊的“火紅”的墻壁,表示的是人的口腔。突然我的手碰到了“口腔壁”,居然是軟的,而且我按到的地方特別軟,把我嚇了一大跳,驚聲尖叫,結果把同學們都嚇得不輕,愧疚呀!

    三天的時間很快過去了,一聲哨響,我們立刻拿起包離開宿舍。太匆忙,幾乎沒有時間回頭看看陪我度過兩個晚上的小床,沒有時間回頭看看供我們玩跳躍的上鋪。關上門,想起一腳踹開時的清涼,逃生的刺激。迅速轉身,怕再回頭,淚水就會流下,轉頭間,看見廁所,想起了在簡陋廁所里的緊張害怕……那么多不舍匯集在心中。再見了,難忘的夏令營。

    夏令營小學(熱門15篇)篇十四

    二年級的暑假,那是我第一次參加夏令營,直到現在我依然記憶猶新。

    當時我一想到夏令營里可以和那么多的伙伴玩耍,我就非常的開心和興奮。但一想到要離開爸爸媽媽那么久,就開始有點害怕和緊張,應為這是我第一次離開爸爸媽媽。

    夏令營的生活隨著熱鬧的歡呼聲開始了。第一天我們各自進行了自我介紹。接下來我們又玩了許多刺激又有意義的游戲,教室里時時刻刻都充滿了歡聲笑語。不知不覺就到了夜幕降臨的時候,看著漆黑的夜我的心里開始有點想家了,隨著時間的流逝,這種想家的感覺越來越強烈。到了夜深人靜的時候,我在床上輾轉難眠,豆大的淚珠像斷了線的珠子似地落下來。

    一天、兩天、三天,時間就這樣一點一點的過去了。想家的我一把抓起電話機,好緩解那種思念之情,可是無情的電話偏偏不理解我的心情,怎么也打不通,我只能在那干著急。無奈的我只好盼著媽媽來看望。可是媽媽的身影最后還是沒有出現。

    這就是我第一次夏令營,不僅學到了很多知識,收獲了很多快樂,而且學會了獨立。

    夏令營小學(熱門15篇)篇十五

    背好了小小行囊,帶著大大的行李箱,一個人走上了大巴車,周圍一張張陌生的面孔——我的夏令營活動,“開幕”了。

    大巴車慢悠悠地開著,50分鐘后,我們到達了目的地——杜村。伸個懶腰,放下行李,活動就開始了。

    教官把我們一個營41個人分成兩隊,一隊21個,一隊20個。很不幸,我和我的朋友沒有分到一隊。21個人的是紅隊,20個人的是綠隊,我被分到了綠隊。隨后選出了正,副隊長,又起了一個值得吐槽的隊名和一直讓我耿耿于懷的口號。隊名:旋風隊,口號:旋風旋風,旋起颶風。看看人家紅隊的名字和口號多氣派:隊名是眾志成城,口號是橫掃戰場,唯我稱雄!

    不過名字算不了什么,實力才是最重要的。

    我們玩的第一個游戲叫做“太空軌道”:一個人拿一張寫字紙,窩起來,用乒乓球從一個點滾到另一個點,另一個點就是終點,終點下方放著一個碗,只有球滾到碗里,才算贏。在試玩的過程中,我們隊次次成功,練得可謂是“萬無一失”。再看看對手,嗬,一次也沒有成功!不過他們仍在頑固地試著。兩分鐘后比賽正式開始!我們自信滿滿地等待著乒乓球的落下。“球來啦,球來了!”不知是誰喊道。球順利的穿過了我的那張紙,快到終點啦,我們正準備歡呼,卻聽到“啪嗒”一聲,聲音不大,卻震碎了我們一個隊人的心。球,落地了。緊接著,就聽到了一陣歡呼聲,是紅隊的歡呼聲,不用我多說,結果是什么了吧!

    “第二局,開始!”教官一聲令下(三局兩勝)。這次和上次沒太大區別,只不過我們的球落地時間比上次提前了幾秒鐘而已。2:0,我想,這就是所謂的“慘敗”吧!

    從這個游戲中,我知道了,團結第一。盡管我自己沒有出錯,但是這是集體,需要所有人的努力。

    一轉眼,下午到了,經過上午的洗腦,所有人都清醒了,變得活力四射。下午的第一個活動是——摸撲克牌。排成四條小隊,一個一個上前摸排,按從“a——k”的順序,先摸“a”如果摸到,下一個人就摸“2”,如果沒有摸到,下一個人接著摸“a”,先摸完者,得四分,其次,兩分,一分,零分。

    每個人都有著滿滿的斗志,雖說有技巧,但靠的多的是運氣,3局下來,紅隊共得十一分,我們,只得了八分。也就是說,目前比分,呈14:8。

    回住宿的一路上,紅隊一直在開懷大笑,還不停的對我們指指點點,每個綠隊成員雖然都不作聲,但是卻看在眼里,聽在心里,大家都受夠了譏諷。每個綠隊成員,心里都暗下了決心:我們一定會反超紅隊,笑到最后!

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