在與他人合作和交流的過程中，請示是一個非常重要的環(huán)節(jié)，它可以幫助我們理解對方的想法和期望。請示在工作中的應(yīng)用十分廣泛，以下是一些成功的請示案例，供大家參考。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇一
省勞動廳：
按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產(chǎn)率成倍地增長，乃至幾倍的增長。
為全面貫徹按勞分配原則，進一步調(diào)動職工的勞動積極性，現(xiàn)就兩項勞資政策問題請示如下：
一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(chǎn)(工作)者及其以上領(lǐng)導(dǎo)和先進人物再依次晉升一級;全廠技術(shù)突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。
二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。
以上請示，妥否，請批示。
×××化工廠。
xx年xx月xx日。
篇二。
xxx:。
一年一度的春節(jié)即將來臨，根據(jù)行業(yè)的傳統(tǒng)慣例，在傳統(tǒng)的節(jié)日期間(中秋、春節(jié))須加強企業(yè)外部環(huán)境的橫向溝通。與企業(yè)的主管部門保持互動溝通的良好關(guān)系。為此，物業(yè)公司建議如下：
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妥否，請批示!
xxx本站。
xx年xx月xx日。
篇三。
xxx學(xué)校：
按照學(xué)校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學(xué)生動手能力，增強班級凝聚力，經(jīng)年月日班會研究，經(jīng)班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。
當(dāng)否，請批示。
xx學(xué)校xx班。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇二
請示報告是向主管上級機關(guān)請求對某項工作或問題作出指示、給予答復(fù)、審核批準(zhǔn)時所使用的公文。它與報告應(yīng)該是不同的，現(xiàn)在有人習(xí)慣把純屬報告的叫做“請示報告”，嚴(yán)格講，這并不確切。
一般而言，凡向上請示的問題，應(yīng)屬于以下幾種情況：
屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準(zhǔn)才能辦理的事項。
對現(xiàn)行方針、政策、法令、規(guī)章、制度不甚了解有待上級單位明確答復(fù)才能辦理的事項。
工作中發(fā)生了新情況，而又無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
因意見分歧，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理事項。
按上級明文規(guī)定，完成一個任務(wù)，需要請上級審核的有關(guān)事項。
詳細、準(zhǔn)確地寫明請示事由。這是請示的主體內(nèi)容。不僅應(yīng)在標(biāo)題上寫清楚，還要在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請示。請示的事項，最好專題專文，以便上級及時批復(fù)。
明確提出本單位或個人對解決這一問題的意見，供上級參考。意見要寫的有根有據(jù)，必要時可引證有關(guān)的現(xiàn)行政策、規(guī)定條文。如果本單位意見分歧，要分別陳述不同意見的內(nèi)容，并加以分析、比較、各述利弊，還可提出傾向性的意見，供上級權(quán)衡、批復(fù)。
具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴(yán)重，希望上級盡快答復(fù)，甚至務(wù)請在什么時限內(nèi)批復(fù);提請上級批復(fù)時需要注意或強調(diào)的內(nèi)容，否則可能引起什么不良后果，在上級正式批復(fù)前，建議上級同意暫時先按什么原則進行工作;等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準(zhǔn)確的批復(fù)，但行文中勿用要挾的言辭。
(一)行文目的不同。
請示是請求性公文，重在呈請，行文宗旨是希望得到上級領(lǐng)導(dǎo)或部門的支持或批復(fù);報告是陳述性公文，重在呈報，行文宗旨是下情上達，使上級領(lǐng)導(dǎo)或部門及時了解情況，掌握動態(tài)。
(二)行文作用不同。
請示作為請求性公文，要求上級必須做出批復(fù)，體現(xiàn)了請示主旨的求答性與執(zhí)行性的統(tǒng)一，這是請示所獨有的;而報告只是陳述性公文，主要敘述事實，起備案作用，不需上級做出答復(fù)(呈轉(zhuǎn)性報告除外)。
(三)行文時間不同。
請示必須在事前行文，絕不允許先斬后奏;報告則比較靈活，盡量事前行文;。
報告可事后報告或在事情進行過程中隨時報告。
(四)主送上級領(lǐng)導(dǎo)或部門不同。
不能將多事件寫入一個請示中。而報告一般應(yīng)堅持一個主送上級領(lǐng)導(dǎo)或部門，但根據(jù)需要可同時報送兩個或多個主送上級領(lǐng)導(dǎo)或部門。
(五)行文內(nèi)容不同。
報告可以是“一文一事”的專題性報告，也可以視情況將若干有關(guān)聯(lián)的事情綜合在一起陳述，形成綜合性報告。
請示之中可以包含原本屬于報告的內(nèi)容，作為背景或緣由而使請示事項獲得一種充足支持;但在報告中則不可以包含任何屬于請示的內(nèi)容，以免領(lǐng)導(dǎo)忽視對所請示問題的處理，從而影響工作。
(六)正文的格式不同。
報告的正文，特別是匯報工作和反映情況的報告，一般涉及面廣，寫法多采用總述與分述相結(jié)合。
(七)結(jié)束語不同。
請示與報告都要在結(jié)尾處提出希望和要求，但請示是向上級領(lǐng)導(dǎo)或部門請求批準(zhǔn)急需得到解決的問題，行文用語一般用“當(dāng)否，請批示”、“以上請示如無不妥，請批準(zhǔn)”、“可否，請指示”等固定結(jié)語，且結(jié)語應(yīng)單獨成段;而報告是向上級匯報反映情況，無需批準(zhǔn)，無固定用語，常用的有“特此報告”、“以上報告如有不妥，請指正”等結(jié)語，但絕不能使用類似“請批示、批準(zhǔn)”等結(jié)語。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇三
請示是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求決斷、指示、批示或批準(zhǔn)事項所使用的呈批性公文。請示屬于上行公文，其應(yīng)用范圍也比較廣泛。
二、請示的特點。
1、針對性。只有本機關(guān)單位權(quán)限范圍內(nèi)無法決定的重大事項，如機構(gòu)設(shè)置、人事安排、重要決定、重大決策、項目安排等問題，以及在工作中遇到新問題、新情況或克服不了的困難，才可以用“請示”行文。請示上級機關(guān)給予指示、決斷或答復(fù)、批準(zhǔn)。所以請示的行文具有很強的針對性。
2、呈批性。請示是有針對性的上行文，上級機關(guān)對呈報的請示事項，無論同意與否，都必須給予明確的'“批復(fù)”回文。
3、單一性。請示應(yīng)一文一事，一般只寫一個主送機關(guān)，即使需要同時送其他機關(guān)，也只能用抄送形式。
4、時效性。請示是針對本單位當(dāng)前工作中出現(xiàn)的情況和問題，求得上級機關(guān)指示、批準(zhǔn)的公文，如能夠及時發(fā)出，就會使問題得到及時解決。
三、請示的分類。
根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同，請示分為以下三種：
1、請求指示性請示；
2、請求批準(zhǔn)性請示；
3、請示批轉(zhuǎn)性請示。
四、重點掌握請示的寫法：
（1）標(biāo)題。請示的標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式：一種是由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事和文種構(gòu)成。
（2）主送機關(guān)。請示的主送機關(guān)是指負責(zé)受理和答復(fù)該文件的機關(guān)。每件請示只能寫一個主送機關(guān)，不能多頭請示。
（3）正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語等部分組成。
五、請示的內(nèi)容。
1）開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機關(guān)批復(fù)的根據(jù)。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級機關(guān)才好及時決斷，予以有針對性的批復(fù)。
2）主體。主要說明請求事項。它是向上級機關(guān)提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一，只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機關(guān)給予明確批復(fù)。
3）結(jié)語。應(yīng)另起段，習(xí)慣用語一般有“當(dāng)否，請批示”，“妥否，請批復(fù)”，“以上請示，請予審批”或“以上請示如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。
（4）落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標(biāo)題寫明發(fā)文機關(guān)的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章，成文時間20××年××月××日。
六、掌握撰寫請示應(yīng)注意的事項：
第一，要正確選用文種；
第二，要做到一文一事。
第三，要避免多頭請示。
第四，要避免越級請示。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇四
編者按是編輯人員對一篇文章或一條消息所加的意見、評論等，常常放在文章或消息的前面。它是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。就是編者(不是作品的作者)對作品的解釋或引申。
編者按可以表明編者的`態(tài)度和意見，也可以提示要點，還可交待背景;補充材料或借題發(fā)揮，一般起強調(diào)重點、表明態(tài)度的作用。編者按一般放在報道的文前，有時也放在文章的中間。
(二)寫作注意。
1.要進行概括和提煉。要善于從全局的角度分析問題和認識事物;善于透過事物的表面現(xiàn)象揭示其實質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律;善于從理論的高度、寫法的高度提煉、升華文章的主題;善于尋找不同的切入點和著眼點，使按語別有新意。
2.言簡意賅，點到為止。中公教育專家認為，由于與文章同時刊出，不需要重復(fù)文章中所提供的事實和見解，可以省略緣由和論據(jù)，直截了當(dāng)?shù)刈鞒龇治觥⒃u判和表態(tài)，讓讀者迅速得其要義。因此，編者按語貴在畫龍點睛，點到即止，切忌拖沓冗長，讓人不得要領(lǐng)。
另外，從寫作的角度看，編者按應(yīng)做到層次分明、內(nèi)容精粹;而具體的語言操作應(yīng)具有切實性、針對性、簡明性等特色。
(三)經(jīng)典題型。
“給定資料8”介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》，宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進人物學(xué)習(xí)。請你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。
要求：概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進人物的精神實質(zhì);不超過200字。(2012?國家?省級?第一題)。
【中公解析】。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇五
一般而言，凡向上級請示的問題，應(yīng)屬于以下幾種情況：
1、屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準(zhǔn)才能辦理的事項。
2、對現(xiàn)行方針、政策、法令、規(guī)章、制度等不甚了解，有待上級單位明確答復(fù)才能辦理的事項。
3、工作中發(fā)生了新情況，而無章可循，有等上級明確指示才能辦理的事項。
4、因情況特殊難以執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)定，有待上級重新指示才能辦理的`事項。
5、因意見分岐，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。
6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。
7、按上級明文規(guī)定，完成一個任務(wù)，需報請上級審核的有關(guān)事項。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇六
x學(xué)校：
按照學(xué)校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學(xué)生動手能力，增強班級凝聚力，經(jīng)年月日班會研究，經(jīng)班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。
當(dāng)否，請批示。
xx學(xué)校xx班。
xx年xx月xx日。
×××化工廠關(guān)于貫徹按勞分配政策兩個具體問題的請示。
省勞動廳：
按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產(chǎn)率成倍地增長，乃至幾倍的增長。
為全面貫徹按勞分配原則，進一步調(diào)動職工的勞動積極性，現(xiàn)就兩項勞資政策問題請示如下：
一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(chǎn)(工作)者及其以上領(lǐng)導(dǎo)和先進人物再依次晉升一級;全廠技術(shù)突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。
二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。
以上請示，妥否，請批示。
×××化工廠。
x年xx月xx日。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇七
報告是陳述性文件。它的種類很多，按內(nèi)容可分專題報告、綜合報告、總結(jié)報告;有按時間可分年度報告、季度報告、月度報告和工作進度報告等。
為了陳述清楚，報告的擬寫方法一般可分為四個部分：
情況;經(jīng)驗;問題;今后意見。
如果屬于自我批評、工作反省的專題報告，也可以分為四個部分：
情況;原因;責(zé)任;處理情況和意見。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第四章“行文規(guī)則”第十五條明確“不得在報告等非請示性公文中夾帶請示事項”，即通常所說的“報告中不得夾帶請示事項”，向上級機關(guān)行文必須嚴(yán)格遵守這一禁止性行文規(guī)則。目前，一些單位仍然存在向上級機關(guān)報送的報告中夾帶請示事項的情形，上級機關(guān)收到此類公文，還須與來文單位溝通，請其修改后重新報送，影響公文處理的質(zhì)量和效率，也損害公文的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。結(jié)合公文處理工作實踐，就理解把握“報告中不得夾帶請示事項”的問題談幾點認識。
一、為什么報告中不得夾帶請示事項。
請示事項是請示的核心內(nèi)容，即本機關(guān)無權(quán)處理、無法解決的問題，為請示行文的客體。理解報告中不得夾帶請示事項，可從報告與請示的不同來入手。
報告、請示雖均為上行文，但二者存在顯著區(qū)別：
首先，從行文目的上看，報告是為了向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、回復(fù)上級機關(guān)的詢問;請示是為了向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。
其次，從行文行為上看，報告為事后，請示為事前，即“事前請示、事后報告”;請示具有專項性，應(yīng)當(dāng)“一文一事”，而報告可以是綜合性工作報告，也可以是專項工作報告。
最后，從行文方向上看，報告具有單向性，是下級機關(guān)向上級機關(guān)單向行文;請示具有雙向性，無論同意與否，上級機關(guān)都應(yīng)給予答復(fù)。
報告與請示的不同，決定二者在公文處理中須采用不同的方式。一般而言，請示作為辦件來辦理，需要進行答復(fù)，而報告作為閱件處理，無需答復(fù)。如果報告中夾帶了請示事項，就如同病句中的“雜糅”，造成公文處理方式的困擾，耽誤請示事項的辦理，影響公文處理的質(zhì)量和效率。因此，公文處理工作必須嚴(yán)格遵守報告中不得夾帶請示事項這一行文規(guī)則。
二、哪些屬于請示事項。
請示事項主要有以下幾種情形：
(一)本機關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)不能決定、有待上級機關(guān)批準(zhǔn)的問題;(二)對有關(guān)政策和法律法規(guī)不明確，有待上級明確的問題;(三)因本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位情況特殊，難以執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)定，需要請示批準(zhǔn)后變通處理的問題;(四)工作中發(fā)生了重大問題或沒有相關(guān)規(guī)定，難以處理，希望上級機關(guān)給予指示的問題;(五)本身雖不重大，但如果處理不好可能帶來較大影響，需要請示的問題;(六)與其他機關(guān)意見分歧，無法統(tǒng)一，需要上級機關(guān)決定的問題;(七)工作中遇到困難，需要上級機關(guān)幫助解決的問題;(八)其他按上級機關(guān)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)請示的問題等。
公文處理實踐中，有的報告包含對下一步工作安排、工作考慮的內(nèi)容，有的包含對下一步工作提出的意見建議。嚴(yán)格來說，“下一步工作安排、考慮或意見建議”不算是請示事項，這樣做不違反報告中不得夾帶請示事項的行文規(guī)則。但是，如果工作安排或意見建議比較具體、非本機關(guān)職權(quán)可以決定需商請其他機關(guān)同意等，具有請示事項的顯著特征，也應(yīng)盡量避免。
報告中不得夾帶請示事項，那請示中可以“夾帶”報告事項嗎?從上述請示與報告的不同來看，請示中應(yīng)該對與請示事項有關(guān)的情況進行報告，為上級機關(guān)作出決策提供依據(jù)和參考。
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報告與請示的寫作（熱門18篇）篇九
寫一篇優(yōu)秀的請示，前提是要知道請示的格式。下面是本站小編為您精心整理的文秘之請示報告寫作內(nèi)容。
請示的格式。
1、掌握請示的用途：請示適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。請示是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求決斷、指示、批示或批準(zhǔn)事項所使用的呈批性公文。
2、了解請示的分類;根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同，請示分為請求指示的請示、請求批準(zhǔn)的請示。
3、重點掌握請示的寫法：
(1)標(biāo)題。請示的標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式：一種是由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事和文種構(gòu)成。
(2)主送機關(guān)。請示的主送機關(guān)是指負責(zé)受理和答復(fù)該文件的機關(guān)。每件請示只能寫一個主送機關(guān)，不能多頭請示。
(3)正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語等部分組成。
1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機關(guān)批復(fù)的根據(jù)。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級機關(guān)才好及時決斷，予以有針對性的批復(fù)。
2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機關(guān)提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一，只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機關(guān)給予明確批復(fù)。
3)結(jié)語。應(yīng)另起段，習(xí)慣用語一般有“當(dāng)否，請批示”，“妥否，請批復(fù)”，“以上請示，請予審批”或“以上請示如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。
(4)落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標(biāo)題寫明發(fā)文機關(guān)的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章，成文時間××××年××月××日。
4、掌握撰寫請示應(yīng)注意的事項：
第一，要正確選用文種;。
第二，要做到一文一事。
第三，要避免多頭請示。
第四，要避免越級請示。
請示的范文。
xx學(xué)校xxx班關(guān)于開展xxx活動的請示。
xxx學(xué)校：
按照學(xué)校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學(xué)生動手能力，增強班級凝聚力，經(jīng)年月日班會研究，經(jīng)班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。
當(dāng)否，請批示。
xx學(xué)校xx班。
xx年xx月xx日。
×××化工廠關(guān)于貫徹按勞分配政策兩個具體問題的請示。
省勞動廳：
按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產(chǎn)率成倍地增長，乃至幾倍的增長。
為全面貫徹按勞分配原則，進一步調(diào)動職工的勞動積極性，現(xiàn)就兩項勞資政策問題請示如下：
一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(chǎn)(工作)者及其以上領(lǐng)導(dǎo)和先進人物再依次晉升一級;全廠技術(shù)突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。
二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。
以上請示，妥否，請批示。
×××化工廠。
x年xx月xx日。
市發(fā)展和改革委員會:。
為建設(shè)既合格又有特色的高職學(xué)院,院自年月省政府批準(zhǔn)升格為高職學(xué)院以來。努力完善各項辦學(xué)條件。據(jù)省教育廳安排，將于年內(nèi)對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結(jié)果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù)，這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
院在省林業(yè)廳、市政府的關(guān)心、支持下，長期以后。各項事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)嚴(yán)重制約了學(xué)院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學(xué)院基本辦學(xué)條件的指標(biāo)(試行)有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請，年月日市常務(wù)會議決定，市新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學(xué)建設(shè)用地，用于建設(shè)學(xué)院的新校區(qū)。
學(xué)院經(jīng)過充分研究和論證，綜上所述。擬投資建設(shè)新校區(qū)。該建設(shè)項目總投資8833萬元，其中年校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元，年組織第二期工程建設(shè)，總投資4950萬元，所需建設(shè)資金由學(xué)院向金融機構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。新校區(qū)一期工程建成后，全日制在學(xué)校生規(guī)模可達1500-20xx人。根據(jù)項目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，特向貴委申請立項。
請批復(fù)。以上請示妥否。
x學(xué)院。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇十
報告與請示如何寫作?又有什么異同?那么，下面請看小編給大家介紹的報告與請示的寫作，僅供參考。
：適用于向上級單位匯報工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級單位的詢問或交辦事項、上報有關(guān)材料等。分為呈報報告、呈轉(zhuǎn)報告、回復(fù)報告三類，常用“特此報告，請閱知”、“謹(jǐn)此報告，請審閱”等作為結(jié)束語。
：適用于向上級單位請求指示或批準(zhǔn)，分為請求指示、請求批準(zhǔn)、請求批轉(zhuǎn)三類，一般由請示緣由、請示事項、結(jié)束語三部份組成。
請示緣由：即請示事項的原因、背景、理由和依據(jù)，特別要寫清楚請示事項的重要性和必要性，以引起上級單位的重視。
請示事項：即寫明請求上級單位給予指示或批準(zhǔn)的具體事項。請求事項一定要明確，以便上級單位做出準(zhǔn)確的判斷和答復(fù)。
結(jié)束語：常用“妥否，請示”、“以上當(dāng)否，請審批”、“特此請示，請批復(fù)”等作為結(jié)束語。
請示文一定要寫明聯(lián)系人及聯(lián)系電話。
1.行文功能不同。報告主要是匯報情況、反映問題等;請示則主要是請求批準(zhǔn)、指示和解決問題等。
2.處理方式不同。報告屬閱件，可不回復(fù);請示屬辦件，需要辦理、批復(fù)。
3.提交時間要求不同。請示應(yīng)在事前行文，即“事前請示”;報告一般是報告辦理結(jié)果或有關(guān)情況,即“事后報告”。
4.內(nèi)容要求不同。請示一般一文一事，并只寫一個主送機關(guān);報告則不必一定如此，它可以是專題性的，也可以是綜合性的，有成績、有問題、有建議，比如一次時間跨度較大的工作完成之后的總結(jié)性報告，等等。
1.請示應(yīng)當(dāng)一文一事，一般只寫一個上級單位，需要同時送其他單位的，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得抄送下級單位;無特殊情況不允許超級請示。
2.報告中不得夾帶請示事項，報告中如夾帶請示事項，往往達不到行文的目的，還會影響工作。報告中若涉及請示事項，應(yīng)另行用請示行文，與報告嚴(yán)格分開。
3.請示與報告是兩種不同的公文種類，沒有“請示報告”或“申請報告”這樣的文種。
報告是陳述性文件。它的種類很多，按內(nèi)容可分專題報告、綜合報告、總結(jié)報告;有按時間可分年度報告、季度報告、月度報告和工作進度報告等。
為了陳述清楚，報告的擬寫方法一般可分為四個部分：
情況;經(jīng)驗;問題;今后意見。
如果屬于自我批評、工作反省的專題報告，也可以分為四個部分：
情況;原因;責(zé)任;處理情況和意見。
請示報告是向主管上級機關(guān)請求對某項工作或問題作出指示、給予答復(fù)、審核批準(zhǔn)時所使用的公文。它與報告應(yīng)該是不同的，現(xiàn)在有人習(xí)慣把純屬報告的叫做“請示報告”，嚴(yán)格講，這并不確切。
一般而言，凡向上請示的問題，應(yīng)屬于以下幾種情況：
屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準(zhǔn)才能辦理的事項。
對現(xiàn)行方針、政策、法令、規(guī)章、制度不甚了解有待上級單位明確答復(fù)才能辦理的事項。
工作中發(fā)生了新情況，而又無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
因意見分歧，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理事項。
按上級明文規(guī)定，完成一個任務(wù)，需要請上級審核的有關(guān)事項。
撰寫請示，一般要掌握的三個要領(lǐng)：
詳細、準(zhǔn)確地寫明請示事由。這是請示的主體內(nèi)容。不僅應(yīng)在標(biāo)題上寫清楚，還要在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請示。請示的事項，最好專題專文，以便上級及時批復(fù)。
明確提出本單位或個人對解決這一問題的意見，供上級參考。意見要寫的有根有據(jù)，必要時可引證有關(guān)的現(xiàn)行政策、規(guī)定條文。如果本單位意見分歧，要分別陳述不同意見的內(nèi)容，并加以分析、比較、各述利弊，還可提出傾向性的意見，供上級權(quán)衡、批復(fù)。
具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴(yán)重，希望上級盡快答復(fù)，甚至務(wù)請在什么時限內(nèi)批復(fù);提請上級批復(fù)時需要注意或強調(diào)的內(nèi)容，否則可能引起什么不良后果，在上級正式批復(fù)前，建議上級同意暫時先按什么原則進行工作;等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準(zhǔn)確的批復(fù)，但行文中勿用要挾的言辭。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇十一
榮昌縣教育委員會：
隨著教育體制改革的不斷深入，幼兒教育的發(fā)展被放在更加突出的位置。我校近年來招生規(guī)模在逐年擴大，純女生的幼教學(xué)生使得學(xué)校德育管理工作難度大，安全管理工作任務(wù)重。為進一步加大對學(xué)生德育安全管理工作力度，解決今年部分中層干部任職年齡到點后留下的職務(wù)空缺，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提高管理效能，為學(xué)校教育教學(xué)工作高效有序開展提供組織保證，根據(jù)榮教工委〔20xx〕57號文件精神。經(jīng)學(xué)校行政會研究，擬調(diào)整學(xué)校部分中層干部。方案如下：
學(xué)校現(xiàn)有xx教學(xué)班，有xxx名學(xué)生，核定編制xx人，現(xiàn)有教職工xx人。現(xiàn)有校長1人、副校長3人；德育處主任1人、總務(wù)處主任1人。
1.設(shè)辦公室主任1名。
2.設(shè)招生辦公室主任1名。
3.設(shè)德育處副主任2名(分管幼師)。
4.設(shè)總務(wù)處副主任1名（擬免原總務(wù)處副主任）。
選拔任用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部除必須堅持《干部任用條例》規(guī)定的六項基本條件外，還需具備以下資格和條件：
（一）具有相應(yīng)的教師資格。
（二）有較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的師德。
（三）具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
（四）新提拔的中層干部原則上不超過40周歲。
（五）干部原則上逐級提拔，新提拔的干部原則上從后備干部中產(chǎn)生。
堅持黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等競爭、擇優(yōu)選拔原則；民主集中制原則；依法管理、嚴(yán)格程序原則。
選拔任用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，必須經(jīng)過全校民主推薦，提出考察對象。民主推薦在教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，由組織人事科負責(zé)實施。民主推薦的方式包括會議投票推薦和個別談話推薦兩種方式。
（二）組織考察。
根據(jù)民主推薦情況，學(xué)校行政會研究確定考察對象，考察前要發(fā)布考察預(yù)告。考察組由2名以上成員組成，對考察對象的德、能、勤、績、廉及其“工作、生活、社交”的情況進行了解，綜合運用個別談話、發(fā)放征求意見表、民主測評、實地考察、查閱資料、專項調(diào)查、同考察對象面談等方法，進行全面考察，注重考察工作實績。
考察組根據(jù)考察情況，形成考察報告并提出任用建議方案。
（三）學(xué)校行政會集體討論，投票決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任用，必須由學(xué)校行政會議集體討論，采取無記名投票決定。集體討論時必須有三分之二以上的領(lǐng)導(dǎo)成員到會，以應(yīng)到會議成員過半數(shù)投票同意形成決定，方為有效。
（四）任免文件抄送縣教委備案。
本方案經(jīng)縣教委批復(fù)，學(xué)校實施后將任免文件抄送縣教委備案。
以上方案妥否，請批示。
二〇一一年十月十一日。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇十二
為謳歌和諧社會建設(shè)的偉大成就，頌揚奮進的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)x人民多姿多彩的文化生活，發(fā)掘和推出群眾文化的新人新作，彰顯企業(yè)文化，我公司特擬定舉辦“廣場周末才藝大賽”活動。
一、活動地點。
我公司售房部門前廣場(1000平方米左右)。
二、活動時間。
5月中旬——7月底，原則上每周星期五、星期六晚上8.00——10.00。
三、活動程序。
視其報名人數(shù)暫分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽四個環(huán)節(jié)。
四、舞臺規(guī)劃。
由本公司搭建100平方米左右的舞臺，文化館負責(zé)燈光、音響的安裝。
五、觀眾及演員的演出規(guī)模。
特此請示為謝!
x公司。
20xx-4-23。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我安全環(huán)保部安全專干xxx，首先感謝公司給我提供了一個很好的鍛煉和發(fā)展平臺，我于20xx年入職到現(xiàn)在已有5年時間，隨著公司的不斷發(fā)展，我個人的能力和業(yè)務(wù)水平也在不斷的提升和進步。經(jīng)慎重考慮，特提出調(diào)薪申請。
5年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷、幫助下我先后擔(dān)任中控操作工、氫氟酸廠安全專干并于20xx年7月入職本崗位，多年工作經(jīng)歷，使我對公司管理模式較為熟悉，每次工作崗位的變動，都新的考驗與挑戰(zhàn)，新的平臺、新的崗位對自己的能力提高、素質(zhì)提升都一次全新的歷練。自擔(dān)任公司安全環(huán)保專干起，我就深知自己責(zé)任的重大，安全環(huán)保不容一絲馬虎，我亦用兢業(yè)勤懇、一絲不茍的態(tài)度地對待安全環(huán)保工作。我相信，有付出，就有收獲。
安全環(huán)保一個系統(tǒng)、復(fù)雜甚至能說的上繁瑣的工作，隱患排查、風(fēng)險辨識、應(yīng)急管理、職業(yè)健康、上傳下達、安全培訓(xùn)、環(huán)境監(jiān)測等等幾乎涉及企業(yè)生產(chǎn)活動的方方面面，自入職安全環(huán)保部來我承受了較大的工作壓力和工作任務(wù)，付出的努力、傾注的汗水也遠勝從前，并竭盡可能地將自己負責(zé)的工作做到更好，然而個人年收入?yún)s與原崗位（氫氟酸廠安全專干）存有一萬余元的差距。我希望自己的努力能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，并請公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作能力及工作表現(xiàn)酌情調(diào)整薪資。
如公司領(lǐng)導(dǎo)認為我工作能力及業(yè)務(wù)水平未達到調(diào)薪標(biāo)準(zhǔn)，懇請領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴建議，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇十四
領(lǐng)導(dǎo)：
為深入交流學(xué)習(xí)電商先進地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗，進一步深化電商項目進度，強化人員素質(zhì)。電商部準(zhǔn)備組織公司趙總及兩位副總由電商部負責(zé)人陪同到海南考察學(xué)習(xí)，具體如下：
一、指導(dǎo)思想。
本次考察學(xué)習(xí)活動交流學(xué)習(xí)考察海南電商模式為指導(dǎo)，深入探討電商發(fā)展模式，通過開展考察和學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)先進的管理知識，進一步提升本公司項目經(jīng)理及工作骨干的業(yè)務(wù)能力，為促進公司電商發(fā)展提供強有力的支撐。
二、參加對象。
1、
三、具體時間。
20xx年6月8日至6月11日。
四、考察地點。
海南(海口，三亞)等。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保考察學(xué)習(xí)活動順利開展，經(jīng)研究決定成立考察學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由a擔(dān)任，負責(zé)活動組織、協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌安排，副組長由b擔(dān)任，c負責(zé)擬定前瞻性強的考察學(xué)習(xí)題目，并在考察學(xué)習(xí)和專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，對照先進查找自身差距和不足，深刻剖析根源，學(xué)習(xí)借鑒先進地區(qū)、先進單位好的經(jīng)驗和做法，客觀分析當(dāng)前現(xiàn)狀，深入查擺問題根源，總結(jié)借鑒外地先進經(jīng)驗和做法，形成有情況、有分析、有建議，高質(zhì)量、可操作性強的學(xué)習(xí)考察報告，d負責(zé)經(jīng)費管理、食宿安排、人員照管、財物安全、隊伍形象等日常事務(wù)工作。
六、經(jīng)費。
本次考察活動按照每人5300元標(biāo)準(zhǔn)，超出部分費用由考察組自理。可否，請批示。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!本人xxx，由于以下幾個方面的原因，現(xiàn)特申請加工資xx元。
2、xx工作技術(shù)性強，稍有不慎都會影響產(chǎn)品的外觀和性能，且本人現(xiàn)在工位不穩(wěn)定，哪里有需要就到哪里幫忙，可以說是身兼多職，這也從另一方面說明了我工作內(nèi)容的繁多和技術(shù)的嫻熟。
4、xx部門工作環(huán)境差，噪音大，粉塵多，且來貨多出貨緊急時還需要無償加班。
5、隨著物價的不斷上漲，原有的工資水平已遠遠不能滿足我的'消費需求及生活水平，在這個什么都在漲價的社會，我希望老板也能讓我的工資見漲以滿足我的生活要求!
以上幾點，我希望老板能從實際出發(fā)，對于我所提的要求給予考慮，謝謝!
在完成漲工資申請書后，建議員工選擇一個合適的方式與時間與老板交流，最好是面對面的提出申請，如果老板當(dāng)場拒絕你的申請，也不要氣餒，找到工作中需要提高的方面;另外如果老板同意考慮，不要忘了詢問大概什么時候有回復(fù)，以免在遞交漲工資申請書后，員工的加薪要求變得不了了之。
xxx。
20xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇十六
3、請示、報告的格式要求見附件。
1、任何科室或個人的請示、報告統(tǒng)一交由院行政辦公室進行分類、登記，不得直接報送醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和主管部門。
2、院行政辦公室將請示、報告轉(zhuǎn)給主管部門，主管部門應(yīng)履行簽收手續(xù)。
3、主管部門負責(zé)人對收到的報告進行審閱后，呈送分管院領(lǐng)導(dǎo)審閱，并歸卷備查，審閱者均應(yīng)在報告上明確簽署“已閱”、注明審閱日期和時間。
4、主管部門對收到的請示，屬職責(zé)權(quán)限或制度規(guī)定明確可辦理的事宜，原則上應(yīng)在3個工作日內(nèi)辦理并答復(fù)（特殊事宜不超過7個工作日）；超越職責(zé)權(quán)限或制度未明確規(guī)定或處理有困難的事宜，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)調(diào)后，提出初步處理意見并向分管院領(lǐng)導(dǎo)請示，分管院領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后提交院長批準(zhǔn)，辦理期限不超過10個工作日（特殊事宜不超過15個工作日）；對需要跨部門會議商定或醫(yī)院辦公會、院務(wù)會議決定的事宜辦理期限不超過30個工作日。辦結(jié)的請示應(yīng)在請示上明確簽署處理意見并歸卷備查，會議決定的事宜應(yīng)形成會議紀(jì)要并歸卷備查。
5、各主管部門對請示或報告應(yīng)按照“未辦理”、“已辦理”或“未閱”、“已閱”進行分類分卷管理。
6、除緊急情況、突發(fā)事件外，未經(jīng)上述程序報送的請示不得辦理，辦理結(jié)果也不得生效。
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇十七
自治區(qū)水利廳：
當(dāng)前，我市春耕生產(chǎn)已進入關(guān)鍵時期。去年以來，我市遭受了罕見的秋、冬、春連續(xù)干旱，今年入春以來，全市平均降雨量215毫米，比歷年同期少21、8%，水庫蓄水量嚴(yán)重偏少，全市水庫有效蓄水僅為5、29億方，占有效庫容的'32%，比歷年同期少0、98億方，已有60座水庫干涸。我市春耕生產(chǎn)用水形勢嚴(yán)峻。4月9日，市政府溫守榮副市長帶領(lǐng)市水利局、農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)檢查了橫縣的旱情，并就當(dāng)前抗旱工作作了重要指示，為確保今年我市春耕生產(chǎn)各項任務(wù)的全面完成，實現(xiàn)全年農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的目標(biāo)，4月10日，南寧市防汛抗旱指揮部于印發(fā)了《關(guān)于做好抗旱保春耕生產(chǎn)工作的緊急通知》。面對當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢，我市各級防汛部門、抗旱服務(wù)隊緊急行動起來，迅速掀起抗旱保春耕生產(chǎn)的高潮，不失時機地抓好當(dāng)前抗旱保春耕工作，不誤農(nóng)時，為完成我市今年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各項任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
為更好地做好抗旱保春耕工作，特向自治區(qū)水利廳申請抗旱經(jīng)費100萬元，用于抗旱服務(wù)隊機具維修、電灌站更新、改造及人飲工程建設(shè)。
妥否？請批示。
申請單位：xxx。
申請日期：xxxx年xx月xx日
報告與請示的寫作（熱門18篇）篇十八
隨著“六大加快”戰(zhàn)略的實施和xx市海洋經(jīng)濟的加快發(fā)展，我局今年面臨著許多新的'任務(wù)，調(diào)研、會議的費用也有所增加。由于年初這些工作經(jīng)費沒有預(yù)算，目前20xx的工作經(jīng)費有必要的缺口。擬申請額外的工作基金350000元,包括基金工作“六探險”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,工作基金的海洋經(jīng)濟發(fā)展、20xx經(jīng)濟和社會發(fā)展研究基金會的想法,的主題基金研究現(xiàn)代核心城市的指標(biāo)體系,和年度專家協(xié)商會議和活動基金。請區(qū)政府批準(zhǔn)并批準(zhǔn)該基金的撥款。
請回復(fù)。
xxx
20xx年xx月xx日