優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達，它能夠打動讀者的心靈，讓人產(chǎn)生共鳴。在這里，小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇一
在校道兩旁的草坪上，有幾棵大樹。這些大樹一年四季都在向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風景線。
春天，碧綠的大樹發(fā)出了青綠色的小芽兒，不仔細看，你還以為這是青綠色的小花呢！瞧！這小花兒真多呀，它把大樹打扮得非常漂亮！
夏天，小芽兒變成了大片的樹葉了。遠看，整棵樹郁郁蔥蔥，生機盎然。一場大雨過后，大樹被洗滌得干干凈凈，每一片葉子都顯得油光發(fā)亮，就像被抹了一層油。每次上完體育課，同學們都被火辣辣的太陽快烤出了油，全身黏糊糊的，一個個都迫不及待地跑到這棵大樹下面一邊躲蔭，一邊聊天，好像這個大樹都變成了太陽的天敵。
秋天，涼爽的秋風來了，大樹輕輕地搖晃。咦！那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄，飄落了下來，飄到了地上，鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后，同學們會三五成群來到這個地毯上打滾。大樹都被同學們的歡聲笑語包圍著！
冬天，白茫茫的一片，大樹也穿上了銀白色的棉襖。晚上，一陣寒風吹來，樹枝上傳來“沙沙”的響聲，好像在吹奏一首動聽的歌曲，這聲音又像一首催眠曲，讓你安心度過一個個寒冷又漫長的夜晚。
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇二
我們的校園是個鳥語花香，花團錦簇的大花園。里面的植物各式各樣，每到春秋季節(jié)，便獨有一番景致。不信？那讓我來細細講給你聽吧！
這里的一草一木都十分美麗：有紅如火的玫瑰，有黃如金的桂花，有綠如玉的灌木，當然，還有那一只只小燈籠似的橘子。但我最喜歡的，是那樓房墻上綠油油的爬山虎，它是我心中最美的風景線。
爬山虎不像其他植物一樣，開花結(jié)果，而是默默地爬滿墻壁，為人們提供一片又一片的綠色。爬山虎不像其他植物，它沒有很牢固的根系，而是長出了一個個的小吸盤，牢牢地吸住墻壁，使其支撐著它向上生長。我曾經(jīng)觀察過一個個吸在墻上卻已經(jīng)枯萎的'吸盤，即使已經(jīng)干枯，可還是吸得很牢，用盡九牛二虎之力也拉不下一個，可見爬山虎的生命力之頑強，努力地留下它們奮斗的足跡。
爬山虎的葉子不像其他植物的葉子一樣呈嫩綠色，它的葉子顏色偏灰，灰中帶綠，好似蒙上了一層塵土，看上去就有一種歷史的滄桑感。爬山虎的葉背后面，長著一層短絨毛，一摸上去，就會感到一種舒適的感覺。
你別看爬山虎長著細細的枝條，可它的潛力大著呢！筷子粗細的枝條，常常能將外墻的那層油漆頂破。有一次我竟然看見一根枝條，頂開了鐵制的窗戶，長到窗戶里面來了！
我愛爬山虎，更愛爬山虎的力量與磅礴的生命力！
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那一道美麗的風景線范文（16篇）篇三
金秋的使者邁著輕輕的步子來了。
秋風起，這是一種呼喚。呼喚樹葉再次由青春的綠色變成古老的黃色，呼喚著讓它們在空中跳那種蝴蝶舞，然后讓葉兒隨風吹來吹去，繼續(xù)舞蹈，一直到累了想睡為止。
秋風起，這是一種淋浴。淋浴著天空，讓天空在秋風的洗浴后變得更藍，秋風慢慢地洗凈天空的污點。
秋風起，這是一種暗示。暗示著那些小草，需要再換一個外衣;暗示著菊花，讓他們再次開放笑臉，為金色的秋天多添一份靚麗。
秋風起，這是一種歡樂。農(nóng)民知道豐收了，笑容再次掛在臉上，盡情享受豐收的喜悅。孩子陶醉在桂花那濃郁的香氣中，搖搖樹干，在夢幻的桂花雨中歡笑。
秋風起，這是一種推動。推動著小河讓它們再一次飛奔在回家的路上，推動著它們的堅強，讓他們碰到巖石也不會哭泣。
秋風起……。
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇四
在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上，美麗組成了一道風景線……在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W誤解的憂愁走向家里，一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎?”我點點頭，她便感激地對我微笑，我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂部鞓妨俗约骸Ｓ谑呛髞恚慨斘覀兿嘤鰰r，我都會收到一個微笑。伴著這微笑，我開始著每一個新的一天，結(jié)束著每一個充實的一天，更熱愛著每一個美好的一天。于是，受到感動的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報里，在每一個相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就組成了一道風景線。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細細體會，竟感動不已。“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀婉凄涼，“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛上了宋詞，愛它的豪壯，愛它的婉轉(zhuǎn)。于是，愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風景線。
在“霜葉紅于二月花”的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們在黑暗中度過了多少時日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡蘊含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強、隨風飄落的執(zhí)著;鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含希望的燈，一直照到我的心底。于是，受到振奮的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿希望的精神里——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風景線。
在“千樹萬樹梨花開”的冬季里，我總會期待下一場雪，那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在潔白的白爭里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就組成了一道風景線。
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇五
有許許多多的風景線令人難忘，可最讓我難忘的風景線，就是生命。
寒冬臘月，我行在路上，寒風凜冽侵人肌骨。突然，一陣異香撲鼻，我尋著香味找去，卻是一樹臘梅。樹上的積雪，放佛隨時會把這一樹臘梅壓折。我小心翼翼地把積雪掃下，看著眼前這枝臘梅，在雪白的大地上，展現(xiàn)自己的一縷清香。這幅場景，如同唐代名手畫的一張水墨畫。哦，生命！竟是這樣的頑強，抵御這嚴寒，成為大地上一朵引人注目的花！
炎炎酷暑，我行在路上，天氣熱的如蒸籠一般。突然，眼前一道橙色的身影，仔細一看原來是城市的清潔工。我發(fā)現(xiàn)她穿的竟不是短袖短褲，而是長袖長褲。我見她已是滿頭大汗，她仍在掃地。哦，生命！竟是這樣的堅強，無視這炎熱，成為城市里的一位令人尊敬的清潔工！
夕陽西下，我坐在石橋邊，啃著我的面包。這時，一只蜜蜂飛來，嗡嗡的鬧著。我一腳把它“踩”下去，它又飛起來，又把它“踩”下去，這時它還是堅強的飛起來，慢慢的飛走。這時，天空下起了難得一見的太陽雨，躲在樹下，摸一下臉，不知是雨水還是淚水。哦，生命！竟是這么的不屈，無視困難，解決困難，雖是一只小小的蜜蜂，可我忘不了它，更忘不了它這種精神！
生命，本就是最美麗的風景線。可是，有些人卻缺少發(fā)現(xiàn)她的眼睛，也有些人根本就沒有注意她。
生命這道風景線，令我難忘！
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇六
——題記。
焦躁的七月，我也隨著人流，來到了世博園區(qū)。站在天橋向下眺望，一批批人流接踵而至。夫妻帶著小孩，一對老人互相攙扶著，慢慢地走過，幾個學生說笑著走過，最引人注目的，還是正在站崗的小白菜們。他們一個個筆直地站立著，猶如一棵棵青翠的小樹，這便使他們成為了世博園里一道道絢麗的風景……樂觀的精神，發(fā)自內(nèi)心的微笑，使他成為了世博園里的一道絢麗的風景。
在中國館排隊的時候，太陽高高掛在天空，繼續(xù)放射出刺眼的光，絲毫沒有想要停歇下來的意思。雖然有遮陽篷，有噴霧器，可大家依舊耐不住炎熱和寂寞，都紛紛干著自己的事情。
忽然，我的眼前閃過了一絲綠色，定睛一看，原來他是一個小白菜。臉上帶著笑容，看得出，這不是假笑，而是發(fā)自內(nèi)心的真誠的微笑。我抬起頭，向人群中望去，很快便找到了他。
他穿著綠色的制服，身上露出來的皮膚都被太陽曬黑了，微笑時露出潔白的牙齒。雖然他的個子不高，但他但他對待世博會的態(tài)度卻是熱情高漲的。竟把我莫名奇妙地感動了。
這時，隊伍向前進了，我來到了他的身邊。我拍了拍他的肩膀，把照相機舉他眼前，指著“他”說：“看，我拍到你了！”我?guī)еc興奮的語氣說。“謝謝你。”他的回答出乎我意料。“應該是我謝謝你才對，你看，就你笑得那么自然。”
他又笑了，笑得更加燦爛，臉上微顯出兩個小酒窩……。
我和他道別時，他還帶著微笑，和我揮手道別。我被他內(nèi)心世界的美好和樂觀、還有一種偉大的使命感深受感動。他，是一道絢麗的風景，那一絲青翠的綠色伴隨他走向希望的殿堂！
不僅是他，世博園里的小白菜們，用他們的美好的言行舉止，用他們美好的內(nèi)心，深深感動著我們！
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇七
20xx年——中華人民共和國70周年的華誕，在這風起云涌的70年里，經(jīng)歷了多少風風雨雨，路過了多少坎坎坷坷……而現(xiàn)在滄桑巨變的70年里：一場場波瀾壯闊的偉大實踐，一次次與時俱進的理論創(chuàng)新，一項項振奮人心的科學成就，一個個流轉(zhuǎn)乾坤的巨大跨越。如今我的家鄉(xiāng)，擁有“魚米之鄉(xiāng)”美譽的蕪湖，深受其影響，發(fā)生了翻天覆地的變化。
出生在21世紀的我，看到的都是漸漸繁榮的蕪湖，而對蕪湖過去歷史的了解，多半是從祖輩的.口中得知，但無論如何今天的蕪湖，無論是白日里的車水馬龍，還是夜幕下的萬家燈火五光十色的景象無不令我感到驕傲。
蕪湖，是我心靈值得歸宿，思緒值得寄托，感情值得傾瀉的一方凈土。
蕪湖值得留戀的地方太多了，說起風景線，那在每一個蕪湖人的心中都會有不同的答案，在這么多的印象中，令我魂牽夢繞的還是那一處——十里江灣。
十里江灣——濱江公園的一顆璀璨明珠，坐落在長江之畔。但我有記憶時，幼年的我便會坐在手推車里，家人推著我在江邊漫步。正是這樣，我目睹了濱江公園一年年的變化，以及一年四季，春夏秋冬的芳容。曾經(jīng)的濱江公園只是一道彎彎曲曲，灰禿禿的防水大堤，而如今，長江公園里郁郁蔥蔥的綠化，江邊的路燈上掛著中國節(jié)式的路燈，洋溢著熱鬧的氣息江岸的圍欄上勾勒出不同的花紋。
每每來到江邊，從江邊的觀景臺，從長江中下游向上游望去，波濤滾滾的長江。直向沿到天邊與天空在遠處。連成一個焦點，仿佛天空和長江已經(jīng)融為了一體。長江之流不像海洋那般波濤澎湃，也不像黃河那樣時發(fā)洪水，它總是源源不斷地自上流而來，流經(jīng)這個美麗可愛的古城，它養(yǎng)育了世世代代的蕪湖人，那將兩岸停泊的漁船，每逢走過，陣陣熱情的吆喝聲都隨之而來，響徹于耳。
十里江灣留下了我的足跡，以及我對家鄉(xiāng)的熱愛之情，在夜光下十里江灣顯出了各種夜景，帶上了層次不同的美麗光環(huán)，在岸邊一排排高樓大廈，撲朔迷離，夢幻無比的燈光的照應下，我不顯現(xiàn)出夜晚蕪湖的魅力。
無論何時散步江邊，它給我的感覺雖然不一樣，但各有千秋。清晨，它已充滿了活力，早起鍛煉的人們，在江邊慢跑、散步，花壇里的花草上閃著昨夜的未干結(jié)晶，晨露已在清晨的第一抹陽光下漸漸褪去，午后游樂場的歡笑聲傳來，江水似乎比往常快了，仿佛也在與孩子們一起歡笑游戲，傍晚徑走的人們遍布江岸，人們在觀江臺上站成一排，記錄著落日最后的那一抹余暉。濱江公園里的春夏秋冬更是用自己的色彩書寫了美妙的故事。
長江里流淌著中國人的血脈，當然也流淌著一支蕪湖人的血脈。而我對蕪湖，對祖國的熱愛溢于言表。
如今祖國的繁榮昌盛，已改變了昔日里舊面貌的蕪湖，蕪湖城市里的高樓聳立，鄉(xiāng)間里的田園美景，公園里的鳥語花香……馨香浸潤著每一個蕪湖人民的心田。
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇八
“下一個，請進。”聽到這一聲不知是要求還是命令的語言，我輕輕推門進去。望著空蕩蕩的屋子，心里一陣寒意。一張桌子后面有2個老師，桌前有一把椅子和一個譜架。屋內(nèi)的東西和這寬敞的屋子很不成比例。老師揮手讓我坐下，我依照往常的樣子，把歌譜放到架子上，但心里卻不是那么坦然自若。我開始演奏，直至考試結(jié)束，心中還有些后怕。曲子完成得不錯，于是我對同行的她笑了笑：“別因為我而有壓力啊……”她會意，調(diào)皮地笑了笑。
15分鐘過去了，我只能聽到斷斷續(xù)續(xù)的音樂片段。又過了幾秒，只聽門咔噠一聲開了，她一臉沮喪地走了出來。我急忙詢問原因，然而她不語。半晌，她才一邊大笑一邊自嘲，我心里很不舒服。她應該也知道，于是，可能是為了讓我放心，她給了我一個自信而略顯成熟的微笑。
后來的每次樂器課，在一起走向教室的“漫長”中，我眼前永遠是一個奮起的她。純純而帶有挑戰(zhàn)意味的笑，我不禁感慨。她努力，最后幾乎超越自己到無法再超越的地步。我嘆氣：“誒!你究竟是怎么做到的啊?”“得了吧，除了你還有誰知道呢?”
秋日，清風。寂靜，彷徨。
同樣的教室，同一個考官。我仿佛又回到了那一次。不過我是陪她來補考的。“下一個，請進。”她推門時，我清楚地看到了她那上揚的嘴角和意味深長的眼神。
教室內(nèi)傳來了熱烈的掌聲。
那天，她心情好得像只春天飛來的燕子，在我旁邊一路蹦跳著。但我們只笑不語。
“嘿!你干嘛吶?發(fā)什么呆啊?”我一驚，抬頭，看到的是一個熟悉的笑。
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇九
時間就像流水一樣，不停地流走。我去過很多名勝，但沒有一個最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。
星期天，去體育場。看著姐姐的侄女教她兩歲的孩子走路。侄女多次絆倒，姐姐多次摔倒，姐姐的鼓勵和擁抱成了一道亮麗的風景。
一位老師為下一堂課準備了這個東西。隨著鈴聲，老師快步走進了教室。他開始講課。從他的行動中，我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后，他讓學生們做這道題。他不時問學生們是否愿意。或者她老公下去給同學講解，成了一道亮麗的風景。這是一個快樂的時刻。
冬天，我和姐姐在風雪中奔跑，互相跟隨。打雪仗有樂趣是無法形容的。堆雪人的時候，先把頭和身體做成圓形，然后把一個紅色的大胡蘿卜插進雪人，再按兩個大紅棗眼。給那個雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個桶當帽子。笑聲成了一道美麗的風景。
當我鼓勵自己下次期中考個證的時候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時到比別人晚睡一小時。我覺得我的努力學習成了一道亮麗的風景。
為什么我們身邊有那么多美景沒有被發(fā)現(xiàn)？因為我們都覺得這些東西太普通太簡單。所以沒人注意到。
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇十
熾熱的風吹散漫天白云，草樹瘋長的季節(jié)，跨上自行車，回溯著，回溯著，重回到小園香徑獨徘徊的歲月。
常青藤穿越記憶的走廊，梔子花在腦海深處綻放。伴隨著清脆的`車鈴聲，尋回最美的風景。
那年暑假，我騎著自行車穿越半個小城，游賞身邊不曾發(fā)現(xiàn)的美景煙霞。傍晚，夕陽將天邊染得一片緋紅，我穿過一片老舊的樓區(qū)，所及之處，留下一陣清脆的車鈴聲響。拐過一條小路后，空氣中突然雜糅進莫名的花香，淡淡的涌動著，沁人心脾。這莫名的花香就如一群精靈，在我心里播下一片向陽的花田，送來淡淡芬芳。
我張望著，輕嗅著，尋覓香氣的來源。一路追尋，來到一座小小的院子前。這里，我看到絲瓜的藤蔓爬滿瓜架，院子前的石頭花盆里綻放開大朵的野花，牽牛花的花蔓蜿蜒織上一樓的護欄，門前的泡沫箱里種著青翠的蔬菜。在我腳邊的一隅泥土中，甚至也可以尋得幾株鮮綠的狗尾草和薄荷。繁盛的綠葉間點綴著多彩的野花，不同清香交融在一起，藤蔓蜿蜒，香氣裊裊，形成一道別致的風景線。從小生長在城市的我面對滿簾青翠，幾乎忘記了一切，沉醉著，沉醉著。
“不好意思，讓一下！”一個聲音乘著風滑過耳畔，飄散著芬芳里。我夢如初醒，趕忙推著自行車讓到一邊，目送一位阿姨走進小院。她是這里的女主人嗎？我暗暗猜測，目光落在一株灑滿夕陽的薄荷上，它正在溫暖的陽光下舒展身體。擁有這樣一個夢境般的院子，是多么幸福啊！
“吱呀”一聲，小屋的門打開了，方才那位阿姨和一位慈祥的老人笑著走出來，從泡沫箱中挑了些蔬菜。我看到老人用她那飽經(jīng)滄桑的手掌溫柔的撫過蔬菜的葉子，又小心地用紙袋包好遞給阿姨，阿姨則笑著遞來幾張紙幣。原來，這是位賣新鮮蔬果的老人嗎？那位阿姨，想來是她的顧客吧！
夕陽西下，溫暖的笑容在老人臉上蕩漾，落日染天空，霞云明媚，為小院鍍上一層金色，成為清香中一道醉人的風景。原來，我生活了十幾個春秋的小城這么美；原來，只要一點微笑，一點熱情，就可以將生活裝點得與眾不同。原來，幸福和美麗風景，就在我身邊。
一樹花開，一葉木落，在流年里看風景，在歲月里找幸福。騎上我的自行車，風景猶在。
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇十一
人影綽綽，她那身影，是夏日里最美的一道風景線。
度過無數(shù)年華，又再次停留在校門口。炎熱夏日，孤寂的我隱約看到不遠處有一個黑點，知道她來了，便等待著。仰頭，和夕陽為伴，至少也顯得不那么落寞。那黑點拐過彎路，剎那消失不見。但我知道，她遲早會來。當汗水已經(jīng)幾乎要把我眼皮滲透的時候，那黑點果真從拐角又冒了出來。黑點已經(jīng)隱約有了人的輪廓。就是她！我在心里吶喊。漸漸地，輪廓變得清晰，我看見她了。她的身子被沉重的包壓得竟有些佝僂，夕陽把她的影子拉的很長。她站著，汗水順著睫毛留在了臉上，看著竟像淚水。淡黃色的面孔早已沒有了以往豆蔻年華的風姿，變得有些許憔悴。她說了幾句在我耳邊聽膩的老話，便像往常一樣沉默寡言的走在我身后。驀然回首，我仿佛聽見了一聲令人察覺不到的嘆息。我突然看見，被書包壓著的那塊衣服，已經(jīng)濕透了......我感覺到一陣哽咽，多少個夏日，她那身影是來到學校冒著炎熱來接我的？她的身影在淚水中模糊了......
她便是母親。她的身影，是夏日里一道最美麗的風景線。
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那一道美麗的風景線范文（16篇）篇十二
家鄉(xiāng)有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網(wǎng)，人們把小路當成堤壩，圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風景線已深藏在我的心田。
湖叫仙女湖，但我認為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬物復蘇！柳樹在冒芽，荷葉在探頭探腦。過一段時間后，柳葉出來了，萬條垂下綠絲絳，但這兒的柳葉垂在水里，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠處看，那屏風似的柳樹后，才會露出羞澀的藍眼睛。
秋天，仙女亦老。枯黃的荷葉隨著秋風飛去，被卷得愈來愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的秋風，這讓生命凋殘的秋風，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪里？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹、棉花，那莊稼帶來的紅色、金色、黃色，裝扮著整個秋天，給人們豐收的希望。
在寒冬來臨時，仙女又重生了。白雪是她的襁褓，她將生命裹在里面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的下面，蘊含著多少生命啊！在這一刻，寒風襲來不算什么，腳下的大地等待著春天，那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波，有人問：為什么白白走這一遭啊？不為別的，只為那道最美的風景線春回大地，看那時間的輪回在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。
學習任務隨著我的逐漸長大越來越多，我去仙女湖的次數(shù)越來越少。但我不會忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象，不會忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷，還有希望，那里一直是我心里最美的一道風景線。
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那一道美麗的風景線范文（16篇）篇十三
我的母校——河口二小，座落在羅家橋附近。它雖然范圍小，但是看起來卻整潔干凈，是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片。可在我心中最美的還是操場了!
操場分為大操場和小操場，讓我?guī)阆葏⒂^大操場吧!大操場是同學們的樂園。下課時，同學們有各種各樣的玩法，不到十分鐘，同學們的疲勞就解除了，操場上充滿了同學們歡快的笑聲。
操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座，而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學習;女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
希望之星后面的墻上有著白底紅字的'教育方針，它指引著我們成為一個德智體，全面發(fā)展的人。升旗臺的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。
操場的東邊是宣傳欄，分別為作文展示欄和獲獎公告欄，如果你的作品被貼了上去的話，心里一定會美滋滋的。
這就是我的校的操場，它是多么可愛，多么美麗啊!
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇十四
有一種體驗使我們知道，要想翱翔于天際，必須搏擊蒼穹；有一種經(jīng)歷使我們知道，眾人同心，其利斷金；有一種執(zhí)著使我們知道，天下興亡，匹夫有責。
時間飛快，如指間沙瞬間流逝，為期五天的軍訓生活早已結(jié)束，但卻歷歷在目。軍訓，一個使人畏懼、興奮、心酸的字眼，它猶如魔術般能夠在短時間內(nèi)使我們由懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由細皮嫩肉到幾天后的黑炭，由嬌生慣養(yǎng)到幾天后什么都自己動手。然而在這些變化的背后，我們真正感受到累。最典型的是站軍姿。在驕陽似火的烈日下，我們一排排佇立，雙腳分開約60度，雙腿并攏，雙手緊貼褲縫，兩肩后張，挺胸收腹，目視前方，紋絲不動。盡管額頭上不斷流下大豆般的汗珠，蚊子不斷在你耳旁嗡嗡叫，你也只能善罷甘休，否則旁邊的紅外線掃到你了，那時便是雪上加霜了。然而站軍姿的本質(zhì)就是與時間作斗爭，為時三十分鐘，聽起來并不長，但較真起來，真要人命。拋開皮膚曬到發(fā)痛不說，身體麻木，膝蓋發(fā)酸，腳跟、背、腰如針扎般的疼痛，但心里卻美滋滋的，因為自己堅持了下來。
其次是練軍拳，軍拳最講究的是聲音洪亮與動作標準整齊。但對平時不愛運動的我而言，體力早已透支，雙手雙腳酸痛不堪，哪還有力氣去打軍拳啊！然而教官卻視而不見，軍警拳第一套，1、2、3，xxx怎么沒用力，沖拳啊！沒吃飯嗎？馬步不夠大，再往下彎——教官喋喋不休地說道：不行，你一個人不行，全班重做，你們是一個集體。我臉頰發(fā)燙，不敢抬頭看他們，生怕在同學臉上露出不滿，然而我發(fā)現(xiàn)事實并不是我想象中的那樣。
xxx，其實那個動作是這樣的，你做錯了，a同學說。b同學：就是，就是，沖拳要有力，要喊出來，我教你。b同學又說道。同學們你一言我一語的。盡管太陽依舊猛烈，但我們不在乎，不斷相互幫助，最終換來教官一句我很滿意。
經(jīng)過軍訓，那些曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览恚隈R教官身上，有了真正的詮釋。今天我們在偷笑，明天就是別人在笑我們，故今日之責任，不在他人，在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。
軍訓就像風雨過后的泥土，經(jīng)過無數(shù)次洗刷，最終會沉淀，直至融入我生命中的最深處。
廣東省珠海市前山中學高一：黃詩燕。
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇十五
不一定要是一個地區(qū)，也可以是一種精神，甚至是一顆熾熱的心。
在我很小的時候，我們家還住在大都村，住的是磚瓦土屋，左鄰右舍卻十分熱情淳樸。記得那天早上，我早早地起床，還沒洗漱就直接急沖沖地跑上了頂樓的天臺，聽說城里的舅舅送來了一只鵝，當時我還沒見過什么世面，對鵝感到十分稀奇，一打開竹編籠子的頂蓋，一只渾身白色的動物出現(xiàn)在我的面前。我試著用手去觸碰，撫摸它，可還沒摸到，那鵝突然一起身，用力一頂，鉆出了竹籠，從二樓的高空跳了下去，輕輕地拂動雙翼，降落在河面上。我立即大叫起來，奶奶一聽到叫聲，急急忙忙地走出屋，向鄰里們借船，淳樸的鄉(xiāng)親一聽，便爽快地答應了，有的鄉(xiāng)親知道了，乘著另外的小艇前去“支援”。鄉(xiāng)親們的艇從四面八方趕過來，打算從各個方向夾擊，鵝似乎并沒有放棄掙扎，左突右擊，努力地尋找出路。忽然，一位鄉(xiāng)親拿著撈魚的網(wǎng)，一把用力朝鵝撒去，可是那鵝忽然身形一閃，敏捷地一躲，鄉(xiāng)親撲了個空，重心不穩(wěn)，失足跌入河中。沒等鵝驚魂安定，忽然另一張漁網(wǎng)“從天而降”，待鵝反應過來時，網(wǎng)已經(jīng)蓋在了它的頭上。這時已經(jīng)是中午時分了，太陽從空中灑下一片陽光，陽光撒在河面上，和著鄉(xiāng)親們“捉住羅，捉住羅”的興奮喝彩聲，多么像一曲高昂的交響樂啊！
晚飯時分，奶奶為了感謝鄉(xiāng)親們，把鵝宰了，把家里的雞也宰了，請鄉(xiāng)親們聚在了一起，高高興興地吃著，喝著，聊著，那一夜，晚風習習，河面波光粼粼，多么美的夜色！
在我這十二年里，我隨父母一起外出旅游，在秀麗的山水里游蕩，見過無數(shù)的美景，但是兒時的那個畫面卻讓我最刻骨銘心。鄉(xiāng)親們的淳樸是一道多么靚麗的風景線啊！
那一道美麗的風景線范文（16篇）篇十六
我們校園門口的寬闊的大馬路上人來人往，可謂車水馬龍，要想從東校園穿到西校園，可真讓人望而生畏呢！可是，在學習的每天，我們同學都能安然無恙地穿越馬路。請看這幾個鏡頭：
鏡頭一：旭日東升，喇叭里激昂的音樂慢慢響起，低年級的小同學排著整齊的隊伍，從西校園來到東校園參加集會，可他們望著車輛來回穿梭的大馬路，每一位小朋友都站在大馬路邊一動不動的，正在這時，一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶，將馬路攔腰封住，這拉起的五顏六色的彩帶，仿佛有魔力般，他朝著一輛輛汽車擺擺手，車子們立刻停下了腳步；他向行人點點頭，行人的腳步緩慢下來了。這時，小朋友們在彩帶中央，邁著輕快的步伐走向了東校園。
鏡頭二：每天中午，該是吃飯的時候了，校園門口的馬路上依然車來車往，讓要穿越馬路的同學不禁有些膽怯。別急，看，我們老師又在此時拉起了五顏六色的彩帶，瞬間在寬闊的馬路上，形成了一條安全的彩色通道。同學們可以安安全全地過馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的媽媽：“孩子，餓來吧，快過馬路，回家吃飯。”
鏡頭三：夕陽西下，倦鳥歸林。同學們在父母的殷殷期盼中，要回家了。校門口的車輛似乎也加快了步伐，顯得急匆匆了。“要過馬路的同學，這邊來。”彩帶拉起來了，他似乎是一個慈善的老人，不斷地催促著：“孩子，快，過馬路，快回家吧！”
哦，五顏六色的彩帶喲，是你，架起了安全的通道；更是你，為校園增添了又。
哦，安全的彩帶喲，我們再給你一個美麗的名字：愛心彩帶！