優秀作文在表達個人觀點的同時，還能夠兼顧多方面的意見和觀念，做到全面客觀。為了幫助大家提高寫作水平，小編搜集了一些優秀作文，供大家參考和學習。
以忙為話題的高二范文（16篇）篇一
人們現在很喜歡用“對牛彈琴”這個詞來形容自己的話不被對方理解，可是人們哪里知道，牛并不是不懂琴聲，它只是尊重彈琴的人，不想評判罷了。
話說很久很久以前，有個人做了一把琴，并用它彈曲子給別人聽，可是他的琴藝太差，彈出來的曲子，讓人聽后感到頭昏腦漲，很不舒服。因此沒有人愿意聽他彈琴，可是他卻總是纏住別人不放，硬要人家聽他彈琴。致使別人一看到他就躲得遠遠的。
沒有辦法，他只好彈給動物聽。但是動物也受不了他的琴聲。
他彈給公雞聽。公雞撲撲翅膀走開了，不理會他，他追上去公雞仍不理會他，只顧啄著地上的麥子，啄完后，公雞繼續往前走，他仍是緊追不舍，最后公雞被激怒了，就狠狠地啄了他一下，嚇得他趕緊抱著琴跑開了。
他又彈給馬聽。可剛彈了沒幾下，馬便大聲地嘶叫起來，他繼續彈，馬便使勁地踢了他一下，他捂著流血的傷口走開了。
他又想彈給蛇聽。可還沒有彈，蛇便在他的胳膊上咬了一口，使他幾天不能彈琴。
最后，他只好彈給院子里的那頭老黃牛聽，老黃牛并沒有撞他，它只是在那里靜靜地傾聽，它不想傷了彈琴人的心。彈琴人為自己找到了一個知音而感到高興。從此他每天清晨都準時抱著琴來到老黃牛跟前，彈琴給它聽。
時間一天天過去，彈琴人彈得越來越好，以致沒有一個人能比得上他。于是那些嘲笑他的人紛紛來請他彈奏一曲，那些傷害過他的動物也想聽一聽他那美妙的琴聲，但他始終沒有彈給他們聽，他仍是每天清晨準時地彈琴給老黃牛聽，他只愿意讓那尊重他的老黃牛來聽他的琴。
別人都笑彈琴人傻，給不懂音樂的老黃牛彈琴。對牛彈琴也就流傳下來。
傾聽是一種美德，是一種尊重，世上沒有兩片完全相同的葉子，更沒有意見完全相同的人。這樣，我們也應像老黃牛那樣，學會傾聽。
以忙為話題的高二范文（16篇）篇二
理想，看似久遠，實則近矣。每個人的人生中，理想必不可少。翅膀一樣，展翅高飛于藍天;風帆一樣，乘風破浪于滄海。
懷揣著激動的心情，我們來到了小禮堂中。熟悉的環境和陳叔叔親切的笑容，讓我們轉激動為平靜。“千里之行，始于足下”，這幾個大字展現于大屏幕上，鮮明醒目，我們向這句話提出泡泡般多而雜亂的疑問：為什么要以此為題呢?它與我們今天的講座又有何關聯呢?陳叔叔似乎看出了我們的疑問，眼底一副了然，笑容可掬的坐好，我知道，演講要開始了。
忽然，兩旁燈光一閃原本昏暗的禮堂一下子變得亮堂堂的，照亮了我們的臉，也照亮了陳叔叔的臉。在我們緊張的注視下，陳叔叔微笑著說了一段流暢的英文。大家都聚精會神的聽著，有人還不時做著筆記，這到底是什么意思啊?我抓狂了。明明一點也聽不懂啊!平日里，我英語不算是好，但也不錯的了，可是一面對別人，就像“陳叔叔這樣的高手”，就有一種“書到用時方恨少”的感覺。過了好一會兒，他終于講述了我們的母語——中文。這下我才理解了演講的大概內容，這原來，是陳叔叔在介紹自己呢!
其中，我對陳叔叔所說的理想和心系祖國最有感觸。理想，是對未來事物的美好想象和希望。而每個人的理想有大有小，陳叔叔的理想，便是為病患解除痛苦，讓他們好好的活在這個美好的世界里。在以后的數年中，我想，陳叔叔一直銘記的是：“救死扶傷，全心全意，為人民服務，解決病患痛苦，為國家百姓造福。”
曾經有多少人，在追求理想的過程中，或是失敗后放棄，或是為事業而失去了一切，或是消極，或是自傲。沒有人能在許多年后還能保持著年輕時的初衷，因為歲月，因為利益，原本美好的理想在時間的消磨中變得不堪重負，一擊而碎。“年輕時說的話都是在放屁!”有人這樣說。這絕不只是句罵人話，它是事實。你能保證在未來，在以后，你能依舊去追隨理想而永遠奮斗嗎?不，不能，可如今，陳叔叔做到了，他還擁有著小時候與年輕熱血時的那種激情，不斷努力前進。在這一點上，我要向他學習。廣大中小學生們都要以陳叔叔為榜樣，在一次次的磨礪中，獲得成果，卻始終不忘初衷，繼續向著希望的長河出發，使理想成為現實。
心系祖國，對于這個話題，我特別想問一問那些海外留學后便再也沒有回來過的學生：你忘了是誰哺育了你嗎?你忘了是誰撫養了你嗎?你忘了你的祖國——中國了嗎?“你可知macau，不是我真姓……”《七子之歌》的歌聲唱響祖國，海外華僑們啊，你可知祖國深深思念著你!黑眼睛，黃皮膚，這是中國人的標志，你們難道想摒棄你們的祖國嗎?我對他們真真切切的感到不屑。陳叔叔在國外，仍然能心系祖國，汶川地震中，他幫助受災人民，在海外募捐，盡其所能，這說明他是愛著祖國的。海外華僑們，我和所有中國人民都向你們呼吁：歸來吧!中**親還在等著你!
我深知我的話不過是一粒微塵，但我一直都在希望著，大家能堅持追求夢想，為我們的祖國及中國同胞爭光，在理想的海洋中揚帆起航!
以忙為話題的高二范文（16篇）篇三
記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我最后認真地完成了作業。
皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去，在天井里，我發現了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關心地說：“振振，我來洗。”我怎樣也不答應，但是，她已經把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。
啊!我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您媽媽!
以忙為話題的高二范文（16篇）篇四
我有一個理想，就是長大后當一名科學家，科學家能為人類文明與進步做出杰出的貢獻。
史上著名的幾位科學家：牛頓、瓦特和愛迪生等，牛頓發現了地球引力，讓我們初步了解我們生存的地球；瓦特發明了蒸氣機，從此有了火車、輪船和汽車等；愛迪生發明了電燈，給人類帶來光明。他們在學生時代，就刻苦學習，善于動腦，勤于思考，細心觀察身邊的事物。
我從現在開始，一定要努力學習、虛心求教，腳踏實地學好每一門功課，將來考上重點高中，清華大學，為了我的遠大的理想而奮斗，而努力。
以忙為話題的高二范文（16篇）篇五
這個假期我回到了老家，呼吸間，新鮮的空氣沁人心脾，行走時，腳下的落葉沙沙作響，這才是我深愛的土地。
我愛她，愛她的景。
初春，楊柳依依，吹面不寒楊柳風，風用輕靈的細手，穿引著如絲的柳，與遠山近水交融著。盛夏烈日炎炎，雖是有太陽，卻也不熱，路邊一棵棵樹，撒下大片陰涼，走走停停，很是愜意。深秋，碩果飄香，桃樹，山楂樹，都是滿樹果實，走進山峰深處，滿地的栗子果肉飽滿，炒食甚美;凜冬，銀裝素裹，雪為山峰穿上了一件潔白的風衣，縷縷炊煙，與雪花交織在一起，若隱若現。
我愛她，更愛她的人。
美麗的山，清澈的水，樸實的人，純潔的心，哪個不使人熱愛呢?在快節奏的城市里，人們只注重物質追求，卻忽略了在那孤寂的一隅，更重要的是精神享受，慢節奏的生活和淡泊世事的態度，才是當前社會所需要的精神的放松。
不知不覺間視野豁然開朗，心如醍醐灌頂。
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以忙為話題的高二范文（16篇）篇六
夜已經很深了，原本熱鬧嘈雜的大街上已經沒有了人，大家都開始回家睡覺了，進入夢鄉的家家戶戶也開始把家里的燈拉滅，好像只有滅了家里的燈才能夠更寧靜的夜晚相配，是的，沒有人習慣開燈睡覺，當萬家燈火都漸漸熄滅的時候，夜是真的來了。
大概是快要下雨的緣故，夏天的夜晚，天氣悶熱悶熱的，小臭在床上翻來覆去的睡不踏實，自己干脆就完全沒了睡意。
窗外也只有孤零零的路燈，透著淡黃色的光，透過窗戶把家里照的不亮，但帶給人一種特別溫馨的感覺。睡不著的夜晚，自己感覺有些孤單，總是莫名其妙的感到有些憂傷，本來說好了，是要找一個人陪自己，讓自己不孤單的，可是如今結婚好幾年了，還是剩下自己一個人孤孤單單的。
都說人是感性的動物，沒事的時候總是會悲春傷秋的，總是會在一個人的時候感到孤獨，感到害怕，總是會忍不住胡思亂想，那么看著窗外孤零零的路燈，總想問上一句，路燈應該屬于理性的吧？最起碼他默默無聞的在自己的崗位上，沒有向人來叫喊著，它會覺得孤獨，還害怕。
也許曾經在睡不著的夜晚，他也會以他的方式發泄自己心中的孤獨，心中的悲涼，只不過是人類聽不懂。想一下，沒有人能聽懂的時候，他應該更加的難過吧！
我們人類都生活在萬事萬物中，大概也沒有人跟我一樣，閑的無聊去關心萬事萬物的孤獨與否。只不過自己想一下，路燈肯定是孤獨的。因為如果我是他，我也會感到孤獨，畢竟身邊沒有人陪伴的滋味，不好受。
可是我也不是路燈，我沒法了解他的真實感受，大概她的心中藏有一種大愛，那就是在漆黑的夜里照亮大家，給大家以光明，而忘了自己是否孤獨。
如果是這樣的話，如果我們的心中也藏有大愛，想一下自己也是為了這個家，大概自己也不會感到孤獨吧！
不管怎么樣？如果路燈真的孤獨了，我會在心中給他一個愛的抱抱，感謝它陪伴著我，在每一個漆黑的夜晚！
以忙為話題的高二范文（16篇）篇七
每次看到你，我便心生怯意。與你切磋過好多次，每次都以失敗而告終。五段沖段最后一盤，你的名字映入眼簾，我的心跳驟然加快。沒錯，你讓我信心全無。
你還是那副打扮，漫不經心，眼神飄忽，但只要稍稍瞄一眼棋盤，就能看到五步之外。每一個教過你圍棋的老師，都會投來贊許的目光。
黑白兩子均勻落下，轉瞬間你就圍成兩塊巨大的空間。我屏住呼吸，渾身焦躁不安，手心全是汗水，捏著的棋子竟然不知擱到哪里。
隔壁兩位選手：一位白發蒼蒼的老者，臉上寫滿歲月的滄桑;一個朝氣蓬勃的少年，生機勃發，洋洋自得。我審視他們的棋盤，老爺爺執黑，疆域被分割得七零八散，如同戈壁灘中的綠植，星星點點。但他怡然自得，信心滿滿，仿佛什么事情都沒發生。望著他，我的信心盈滿羞愧。沒錯，我需要嘗試，需要找回自信。
我閉上眼睛，你突然間消失，取而代之的是另一個甚為強大的對手，他屢次將我擊敗，然至關重要一局，卻被我成功翻盤。我暗想：你不也和他一樣?我用紙巾擦了擦額角的汗水，直了直身子，審時度勢，緊逼空門，不給他以絲毫喘息的機會，漸漸地，他的優勢殆盡。
黑白兩子繼續落下，填塞空地，雙方局勢呈現膠著態，難解難分，勝負難料。我們誰也不放棄任何一個撕裂對方防線的機會。秒針一格一格地躍動，我感覺自己的肌肉繃得越來越緊，如同50米跑的運動員。我一點一點吞噬對方的空間，盡管竭盡全力然收獲甚微。緊要關頭，我右路大軍只剩一口氣，就在我思忖對策之時，他卻走了一步無關緊要的棋。我大驚失色，不敢相信自己的眼睛，他不會找到別的破綻了吧?難道我中了他的圈套?亦或是我的老巢已被他端了?事實證明，他下了一步錯棋。我喜笑顏開，迅速抓住機遇撕開他的鐵桶，毫不猶豫將他的白子分割包圍，逐一殲滅，瞬間陣陣白霧化成滾滾狼煙，局勢天翻地覆，我大勝而歸。
我瞪大眼睛，仔細打量眼前這個人，不是他，竟是你!什么?你竟犯了一個如此低級的錯誤?看到我的表情，你卻笑了。是的，你用行動告訴，一切皆有可能!在我斗志全無之際，你，還有那位老爺爺，幫我找回了自信。
以忙為話題的高二范文（16篇）篇八
有一天，媽媽對六歲的曉玲說：“曉玲啊，你一定要學會努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛，問：“媽媽，奮斗是什么?”“要奮斗，首先應該確立一個目標，只有先確立了一個目標，你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著說。
八歲的一天，曉玲正在畫一只小貓，奶奶走過來，笑著說：“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個方向努力奮斗的話，長大啊，曉玲一定會成為一個偉大的畫家的。”曉玲嘟了嘟嘴，問：“奶奶，奮斗是什么?”“奮斗啊，就是當你找到前進的方向后，不斷練習，爭取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。
曉玲上了初中，有一次，美術老師布置了一個作業，讓同學們畫一幅自己認為最美的畫。曉玲回到家中，想了很久都沒想到自己應該畫什么。她畫了一座房子，覺得不好，就扔了。她又畫了一棵大樹，還沒畫完，就揉成紙團丟進垃圾桶里了。這時，爸爸走了過來，說：“曉玲不要氣餒，要認真，繼續奮斗!”曉玲抓了抓腦袋，問：“爸爸，奮斗是什么?”“奮斗就是為了達到目標，實現夢想，通過不懈努力，付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問。“嗯，如果不斷的奮斗，并且奮斗的方向對了的話，你就會得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著說。“禮物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說：“這件禮物只有當你成功后，才會發現!”
從此以后，曉玲謹記了這些話，并且付出了很多的努力，曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來的禮物!十年后，曉玲成為了一個舉世聞名的畫家，她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛，曉玲心里特別高興。
曉玲問已年邁的父親：“爸爸，你說的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”
白發蒼蒼的父親，搖搖頭，說：“這只是額外的獎賞，真正的大禮你還沒發現嗎?”
“真正的大禮?那是什么?”
“‘奮斗’帶來的真正的大禮，就是當你站在人生的最高峰，回想著你為登上這頂層，所灑下的汗水與淚水，那種欣慰，那種自信。這個過程，這份美好的回憶，不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說著。
曉玲點點頭，問道：“那奮斗到底是什么?”
爸爸指了指曉玲的畫稿，又指了指曉玲用過的鉛筆和曉玲的每一幅作品，最后，爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動的汗水，說：“這些，就是奮斗!”
關于奮斗的作文：生命因奮斗而精彩。
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。
陽光總在風雨后。只有頑強的奮斗，才會看到屬于自己的那一片晴朗的天空。
生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有努力奮斗，才有機會欣賞自己。
生命，聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示著他們存在于這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要創造，創造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：凡是能沖上去，能散發出來的焰火，都是美麗的。一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。
生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細沙，一點也不起眼;生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們應該讓有限的生命，獲得無限的價值。生命不息奮斗不止!人生沒有停靠站，現實永遠是一個出發點。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態，才能證明生命的存在。
永遠在你心中牢記：生命因奮斗才精彩!
關于奮斗的作文：無限風光在險峰。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”司馬遷、李白、杜甫青年時期都曾邊讀書邊游歷。在游歷中，他們開闊了視野，增加了見識，磨練了意志，為以后的成功奠定了基礎。我的一次黃山之旅也曾讓我受益匪淺。
初二上學期，我因為生病耽誤了課程，加上新學物理，沒有入門，所以覺得只是越落越多，漸漸失去了學習的信心。爸爸沒說什么，卻在假期特地帶我去了黃山。
冬日的黃山，松柏依舊蒼青。我們坐纜車來到半山腰，爸爸就帶著我向黃山最高峰蓮花峰攀登。我早就躍躍欲試，一路上不斷變換的花樣引起我的贊嘆。兩小時以后，我的腿越來越沉，腳步也慢了下來，看看周圍，很多人都停在路邊休息，大有就此駐足的意思。我向上一看，山勢無比陡峭，幾乎與地面成90度角，最上面就是蓮花頂了。爸爸充滿期待的目光望向我“登不登?”我說：“登。”稍作休息，我們又繼續攀登。臺階越來越陡，越來越窄，下邊就是深不見底的萬丈深淵。我的腿不由自主的發著抖，眼睛只敢往上看，手緊緊的揪著鎖鏈，戰戰兢兢地向上爬。越往上，人越少，最后。我手腳并用的爬上頂峰。向下一望，真實美不勝收。四周山峰林立，盡收眼底。云層變化多端，在山間飄逸，在云層的掩映下，山尖仿佛就是仙境，人像是天上的神仙。正在欣賞間。爸爸問我：“我們歷盡艱辛的爬上來，值得嗎?”我大聲說哦：“值!”爸爸又說了一句：“無限風光在險峰。人生也是一樣，只有歷盡艱辛，到達頂峰，才能欣賞最美的風景。”
下上路上，我一直想著爸爸的話。是呀，我可以登上蓮花峰，為什么學習上遇到點困難就想放棄呢?沒經過艱辛的努力怎么會品嘗到成功的快樂呢?回到家里，我重新拾起書本。如今，我終于啃下物理這塊硬骨頭了。
這次登山，讓我終身受益。
關于奮斗的作文：請不要倒掉這杯水。
雨后，屋檐總是滴滴答答的落下雨滴，打在地面的水洼上，泛起層層的波動。我在某一邊放上了一個杯子。
“高三的一切都還習慣嗎?”爸爸回家了。
“還行。”我隨便的敷衍。
一滴兩滴，等待了一個上午，雨滴總還沒有滴滿一杯子，我有些心急了。我端起杯子，剛要把這杯子里的水倒掉，爸爸按住了我的胳膊，輕聲的說：“不要倒掉這杯水。”爸爸目光像照明燈一樣的專注嚴肅。
請不要倒掉這杯水。這杯水莫不是有什么含義?還是爸爸要考驗考驗我?心中的想法慢慢都升起來了。
從清晨雨后，這瓦房的屋檐就開始滴雨滴了。它慢慢的從瓦邊緣上，滑下，像一個精靈一樣的躍入杯中。從來沒有間斷過，動作很慢，但從未放棄。
現在天已經變得很清明了，恐怕太陽都要出來了。它會一直落入杯中嗎?
“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，一陣瑟瑟秋風吹來，水滴改變的方向，最終親吻了大地。你怎么如何這么沒有主見，風一吹，就偏離原來航道了。
快晌午時，爸爸回來了。他好久沒有回家了。
我也不知道為什么我要敷衍這些話題。而且，明明剛剛考完試的，我卻撒謊。明明自己考的很差，我卻說還行。這樣的情景，讓我開始躲避他，害怕他發覺出一點關于我在學校不乖的事情。
我和爸爸在庭院坐著，我的目光只流淌在我的眼前和杯子的上面。
請不要倒掉這杯水。
“我不倒了。”
“為什么?”
“因為它好不容易自己積攢了如此多的水源，我怎么可以輕易倒掉。”
“是啊。”爸爸沖我笑了笑，感覺小時候那種在爸爸懷里淘氣的感覺又回來了，只不過變得更加的穩重。
不能倒掉這杯水，就像我從一開始就有的努力。如果就如此放棄，會甘心嗎?不會!
這杯水就像我奮斗的影子，一直在積累，但從未滿過，不能放棄奮斗，那樣什么都會沒有了。
不能倒掉這杯水。
“我先回屋寫作業了。”我轉身離開了。
時光會給奮斗的人一個公平的說法。華羅庚曾說：聰明出于勤奮，天才在于積累。
在漫漫長路上，這杯奮斗的水是不能倒掉的!
關于奮斗的作文：奮斗。
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢更貴重;悠悠求學路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經歷多少風風雨雨，我都會堅持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開往成功的列車。
人們都說“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因為奮斗，我變得堅強;因為奮斗，我學會拼搏;因為奮斗，我懂得自豪;因為奮斗，我學會走好人生之路;因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸;因為奮斗，我選擇完美人生。
有了它，我以現關心我的人無處不在;有了它，我變得更加沉著;有了它，我的生活更加充實豐富;有了它，我的身邊多了一位更忠實的朋友。
帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實，品味人生的快樂。
有了奮斗，一個真正的自己長大了;有了奮斗，我逐步走向成熟;有了奮斗，青春的我不會再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開花結果。
有了奮斗……，然后你會發現——。
奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢;。
奮斗如火，焚燒你身上披著的懶惰的風衣。
讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧!
奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧!
以忙為話題的高二范文（16篇）篇九
2.理想是反映美的心靈的眼睛。
3.理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰旗斬棘的利劍。
4.生活的理想，就是為了理想的生活。
5.不參加變革社會的斗爭，理想永遠是一種幻想。
6.扼殺了理想的人才是最惡的兇手。
7.暫時的是現實，永生的是理想。
8.抽象的理想必須變成具體的觀念;這樣雖然失掉了美，卻更有用;它縮小了，可是變得更好了。
9.忘卻誓言和理想，是遭人鄙棄的。
10.理想即尋覓目標的思維。
11.理想是世界的主宰。
12.理想失去了，青春之花也便凋零了。因為理想是青春的光和熱。
13.每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
14.理想不是一只細磁碗，破碎了不有鋦補;理想是朵花，謝落了可以重新開放。
15.理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰旗斬棘的利劍。
16.醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。
17.鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
18.鯤鵬自有天池蓄，誰謂太狂須束縛?
19.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
20.生活中沒有理想的人，是叮憐的人。——(俄國作家)屠格涅夫。
以忙為話題的高二范文（16篇）篇十
常常有人問我“你的理想是什么？”我也不確定我的理想是什么，但我很清楚我的理想遙不可及。克雷洛夫曾說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。”是啊，只要付諸行動，遙不可及也都會觸手可及！
我從小就很喜歡聽歌，喜歡它的旋律，喜歡它的歌詞。理所當然，我的理想便是做音樂。每當聽到旋律優美動聽的歌曲，我邊會跟著音樂輕哼著。但是幻想總是很豐滿，現實卻總是很骨感！俗話說的好“知己知彼，方能百戰不殆。”我非常了解自己的情況，我就是丟在人群里怎么都找不的人，用一個詞來形容就是普通。我沒有奈兒那樣的身材，沒有紫棋那樣令人驚羨的嗓音，沒有……既使如此，但我也沒有放棄這遙不可及的理想。
做音樂不一定是唱歌，比如作詞，但是我的文筆很差；編曲，簡直是異想天開。可是我依然沒有被挫折擊退，于是我便開始學樂器。我從網上買了一本自學電子琴的書，每天學一點，有時候沒空學便把學過的曲子都練一遍。
日復一日，年復一年，滴水穿石。
“志須預定自遠到，世事豈得終無成？”既使別人都打擊我笑話我，但我相信成功是通過日積月累，堅持不懈的努力換來的。
十年之約的宣傳片里說過“如果睜眼便是十年后，你希望自己變成怎樣的人？如果睜眼便是十年前，你希望自己去做什么？如果夢想有捷徑的話，那么，這條路的名字一定叫堅持。我想，如果我從八歲開始堅持一件事，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅持？十八歲到二十八歲與八歲到十八歲，一樣是十年。既使十年后我們沒辦法成功，我們也離夢想靠近了十年。”
我相信功夫不負有心人，既使沒法成功，我也離理想近了一步！
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以忙為話題的高二范文（16篇）篇十一
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……當然，我的理想，就是當一名醫生。
小時候，我經常生病，每次掛完鹽水，總喜歡向護士阿姨把針要來玩。記得那一次，我又向護士阿姨把針要來了，走在回家的路上，媽媽好奇地問我：“你要這針用來干嘛啊？”
“來給我的布娃娃打針呀！”我天真地說。媽媽看著我，笑著說：“那你以后當一名醫生吧！給生病的人看病吧！”聽了媽媽，我興奮地說：“好啊！好啊！我長大就要當一名醫生！”沒想到，這無心的一句話，就催開了我理想的種子。
因此，我要向著目標努力前行！但是，醫生最大的特點就是要細心，而我自認為自己在這方面有所欠缺，但沒關系，在今后的日子里，我應該從身邊的小事做起，在學習上要細心，做事時要細心，只有細心去面對身邊的每一件小事。當然，掌握有關醫學方面的知識，也是并不可少的，我應該博覽群書，用書中學到一些醫學知識，并且還要用一本專門的本子記下來，這樣才能讓自己的知識更加充實！一定要先打下扎實的基礎，才能為未來鋪好嶄新的大路。我知道，當醫生要有淵博的知識和一個良好的心理素質，我相信，只要我肯用功，肯努力奮斗，這顆理想的種子就會發芽，長成參天大樹，長大后一定能當上一個受人尊敬的好醫生。
寒冷的冬天過去了，一層層厚雪融化了，萬物復蘇的春天也來臨了，我相信我那理想的種子會頑強拼搏，我理想的種子也會像我一樣不會向暴風雨低頭的，它會開出鮮艷的花朵，到那時侯我的理想也會實現的。
以忙為話題的高二范文（16篇）篇十二
清風閑坐，白云高臥，百花爭艷，綠濤如浪滾滾來，洗耳恭聽，是春的聲音。
驕陽似火，閃電霹靂，暴風驟雨，流嵐虹霓，敞開心去聽，是夏的腳步。
秋高氣爽，萬里無云，碩果飄香，稻浪翻滾，細細瑣語，聽，是秋的音響。
彤云密布，北風卷地，霜冷長河，玉樹瓊枝，叮呤……靜聽，是冬的激情。
悠揚的鳥音拉近我的思緒，我想起了他，唯一的聽眾。
他天生才質，有音樂的天賦，總是從自然中聽出別人所感不到的佳音，他的心一直很靜。
天也有不測風云，他的雙耳失聰，對于一個酷愛音樂的人無疑是一個致命的打擊，他的世界里再也沒有了美妙的天外之音了。一切都是那樣枯燥，他的心不再平靜了，血液如枯水一般，不再那么鮮艷、有活力了。
后來，他終于按捺不住，擁有了自己夢寐以求的小提琴，從此他的生命變了。
他每天去森林中奏樂，伴著四季的歌聲，從那根根細如頭發的弦中流淌出一種意味深刻的無可比擬的聲音，那蝌蚪似的音符如行運流水般在指間跳躍，他的心靜了，他用心代替耳朵去聽，陶醉其中。
每天茂林中都少不了他，他那種深醉的神態讓別人百思不得其解，有人打手勢問道：你雙耳失聰，而又這樣入神拉奏，是為誰聽的呀？你看，這兒很少聽眾的。
他停住了手，抬起頭，他的臉上有種常人難以發覺的滿足和愉悅，他說：“你錯了，我不為任何人彈奏，我只是為自己而作。”
“為自己，你的意思我不了解，你雙耳失聰，拿什么去聽？”
“用心去聽，讓心去傾聽。”
傾聽，拋開世俗的喧響，用心去聽，這是多么深刻的話。自從有了他，我不再失落，我用他來彌補我生命缺少的東西，我告訴自己：不為別人，做自己的聽眾，要傾聽，我認為：我的音樂是最美、最和諧的。沒有慷慨激昂之詞，卻發人深省，傾聽，做自己的聽眾，真不錯。
從此，鳥兒在樹梢上靜侯，人們在四周圍坐，去傾聽他的音樂，他的聽眾不再唯一。
自問：什么時候傾聽過自己？愛傾聽之人才會有心靈的朋友，才會領悟到生命的真諦！
記住：用心，去傾聽！
以忙為話題的高二范文（16篇）篇十三
星期天，我和爸爸一起到土里去收玉米。
我們提著桶來到了地里，站在一片玉米地前，我頓時感到了豐收的喜悅。我迫不及待得找了一個大大的玉米吃力地掰下來，使勁剝著玉米的皮。當時正是中午，太陽曬得地上火辣辣的，身上的汗一個勁地往外流啊!弄得上半身都是汗啊!臉上的汗水象雨一樣不停的外下流啊!天好熱啊!可我還在吃力的收玉米，玉米的葉子刷刷的碰到我的手臂，手臂立刻起了一條條紅紅的傷痕，像刀割的一樣痛啊!我頓時感到勞動帶來的辛苦啊!可我看到一桶桶玉米我心頭就升起一陣陣喜悅啊!
俗話說：一分辛勞一分收獲，果真如此，勞動，雖是辛苦，但收獲更是甜蜜的，這使我不由地想到了學習。我想：我們要想成為一個有出息的人，就一定要學會吃苦的!!
以忙為話題的高二范文（16篇）篇十四
當我讀了《走復興路圓中國夢》一書中，我了解了侵略者在我們的領土上，燒殺搶掠，無惡不作。
就如火燒圓明園，南京大屠殺……使我們的祖**親千瘡百孔，在民族危亡的時刻，我們的先烈擔起了拯救民族危亡的重擔，用鮮血證明中國人民是不會屈服的。
在中國共產黨的領導下推翻民黨統治，解放全中國，最終摧毀民黨反動政權，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義在中國的統治，為圓中國夢開辟了嶄新的歷程。
才有了中國人復興中國的偉大夢想。
夢想不是現成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子;夢想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描畫;夢想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開墾。
人人都有自己的夢，13億中國人的夢想匯聚成了美麗的中國夢。
我的夢想是當一名出色的作家。
我要讓174年前瞧不起我們中國的的外國人，后想起世界著名作家，雨果、馬克·吐溫、魯訊和老舍等，還有我。
我要寫文章，努力地向人們傳遞正能量，我要謳歌真善美，抨擊假惡丑。
用自己的微薄之力為文學事業的發展添磚加瓦，為巨變的新中國吶喊助威。
圓夢的過程是持久的，需要汗水，努力與淚水來實現。
我為我的夢想付出了很多。
我會在學校或家里把發生的事情，事無巨細，然后每周做一個總結。
就這樣，以前無聊的一天，現在看來卻是精彩無比。
從而提高我的寫作水平。
“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。”這一句名言一直伴隨著我的圓夢夢想。
現在，我已經上六年級了，一完成作業，我就會拿起一本書，默默進入夢幻神秘的世界。
對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抵抗。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個小時。
之后，我會坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。
然后當我再寫作文時，腦子中很自然地就會涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。
就這樣一天天練下去，我還不斷參加網上的征文比賽，我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動力，我更愛寫作了。
我們是祖國的未來，是中國夢的實踐者，我們一定要承前啟后，繼往開來，把我們國家建設好，把我們的'民族發展好，接過前輩手中的旗幟，高歌猛進，奮發向前!
以忙為話題的高二范文（16篇）篇十五
陳潤的《闕題》喚醒了我心靈深處塵封已久的感恩之心，心靈為之震動，那久違的感覺又縈繞在心頭。
“父愛如山，母愛如水。”父親的愛如偉岸的山一般沉穩，母親的愛如涓涓的水一般溫柔。父母對子女的愛是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的，從不用擔心它是曇花一現的風景。
在人生的十字路口，是父母向我們伸出了溫暖的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是父母讓我們看見了廣袤無垠的天空，是父母讓我們看見了碧波蕩漾的大海。父母的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的`熱血，外在的行為。在人生旅途中，是父母豐富了我們的心靈，開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的天空里。
我相信每個孩子在心里都曾許下“孝”的諾言，相信來日方長，可以一盡孝道。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，
忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。歲月是殘忍的，它收集一點一滴的美好，讓我們漸漸走進時間的圈套，忘記了要感恩，忘記了要盡孝。可是我們失去的一瞬間，它把過去的美好一股腦兒地傾瀉在我們的面前，讓我們后悔過去的不在意，后悔過去的來不及，卻又無法回頭。
要知道：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
有了感恩，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了感恩，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康;有了感恩，我們才從愁緒走向高歌;有了感恩，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。
以忙為話題的高二范文（16篇）篇十六
倘若這個世上還有人在對舊日時光的執著;倘若這個世上還有人在對中華文化的苦苦傳承;倘若這個世上還有人在歷史跌宕中保持大徹大悟。
他們，便是歷代的文人墨客，遷客騷人。
而他們的執著、傳承、大徹大悟離不開筆的表達。
一個王朝的開始總是由強者騎著驃馬，別著寶劍或是從草原或是南方攻入，而王朝的滅亡卻總是由一群手無縛雞之力的文化人在死死捍衛。王國維知道清朝已經滅亡時已經是深夜。第二天清晨他像往常一樣來到單位向同事借了5元錢。然后花了5角錢買了一張頤和園的門票。他徑直走到昆明湖前，散開背后的長辮。那天他穿著一件黑色的長袍，散開辮子的黑衣王老先生，此時此刻面對著湖水，像一支毛筆。身體是筆桿，頭發是上好的狼毫。他就這樣，縱身一跳，跳進了昆明湖。
他在用生命捍衛滿清文化，他在向當時的動蕩宣戰。他真的無能為力了，他筆中的墨水已經干涸了。
同樣是宣戰，同樣是文人。魯迅選擇了另一種方式。他緊握手中的筆，用他銳利的筆觸刺破敵人的胸口，用他剛毅的筆尖撕裂敵人的謊言。
他說，筆是他的武器。
他不是在傳承文化，他在改變文化，用他手中的筆。
海子是我喜愛的詩人之一。他說：我想要一座大房子/面對大海/春暖花開。我無法想象他手中握著筆，口中念叨著夢想的背影。
呵，可是透過他的筆觸我可以感受到他的天真浪漫和現實。
他們是不同時代的文人，在古代、近代和現代。
他們用的是不同的筆，毛筆、鋼筆或是圓珠筆鉛筆。
他們傳承的是同樣的文化，記載的是同樣的歷史。用筆，記載歷史，記載人生。