材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）

匯報材料是對一段時間內工作或學習成果進行總結歸納的重要方式。如果你正在準備一份匯報材料，不妨看看以下范文，為你的寫作提供一些靈感和思路。

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇一

1、加強政治理論學習，提高理論素養，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、不斷豐富學習內容。認真學習業務知識，學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，廣泛涉獵經濟、文化、科技、管理等知識，提高綜合素質。

3、注重學習形式既要向書本學，更要向老同志、同行、老師們學習，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。四是學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過對工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。

(二)改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

堅持群眾路線，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創造業績。

1、踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。尤其是腳踏實地，多深入教師、深入學生，了解情況，解決師生的實際問題，把群眾路線教育實踐活動真正落實到實際中，使廣大師生獲得實實在在的利益。

2、真心實意服務。堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。

3、時刻保持謙虛謹慎的態度。對待同事和學生要心平氣和，戒驕戒躁。

4、不斷提高工作效率。一些不該開的會不開，開會要簡短出實效。

5、各項政策要加強落實。

6、樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃能力、協調能力、落實能力。

(三)堅持敬業奉獻，勇于開拓創新，做爭創一流業績的表率。

1、提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業奉獻。

2、刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。

3、敢于想大事、抓正事、解難事。要當好班子的領頭人，認真研究和解決一些重點、難點問題。

(四)堅持廉潔奉公，提高自身修養。

1、始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到"理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪"。

2、樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。

3、加強道德修養要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，開拓創新，加倍努力，保質保量的完成各項工作任務，為學院和系部的又好又快發展多作貢獻。

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇二

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。為此，我認真聯系了中暉公司的工作實際，通過民主生活會、個別談心、交換意見等形式查找問題和不足，并對存在問題的原因進行了更深層次的剖析，進而達到了自我教育、自我提高、自我完善、自我約束的目的。

通過學習、查擺、對照，我們充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。

一、對照檢查存在的主要問題。

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性。

工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

一是對于部分次要工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果。

二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于按經驗、按習慣工作，在實際工作中的創新力不足，即使有時產生的新想法也只是停留于“心動而無行動”的狀態。

三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

一是深入群眾的主動性不強，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

二是在工作上對基層情況的了解還不夠全面、系統；與干部職工。

談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時、不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

二、對照檢查存在問題的主要原因。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。

一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。

二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠主動，缺乏艱苦奮斗的精神。

共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。但在實際工作中，班子成員都存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養有所減弱，致使個別時間里工作不夠深入，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于面上不出問題，而忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、群眾工作意識不強，宗旨觀念有所淡化。

足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念相對淡薄，對職工群眾的積極因素認識不足，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、對照檢查今后改進措施與努力方向。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。

中心已經擬定學習計劃，將要求黨員、干部特別是班子成員積極參加理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

在未來的工作中，中暉公司要以此次教育活動為契機，認真貫徹中央的活動精神。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

本人在以往的工作一直保持著清正廉潔的工作作風，在當前社會還存在腐敗現象情況下，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到了自重、白警、白省、自勵。在今后的工作中，我們還要進一步加強道德修養建設，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，并自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。

在今后的工作中，中心領導班子要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞中暉公司以及集團的長遠發展和核心工作，帶頭貫徹和落實省政府各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，希望在領導和同志們的幫助支持下，能使我們進一步提高思想認識，轉變工作作風，出色完成各項工作任務，為中暉公司的發展多作貢獻。

張珍獻。

二o一三年九月十五日。

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇三

????根據中央、省、市委統一部署，市旅游局按照教育實踐活動的要求和時間安排，局領導班子在認真進行六個專題學習和六次專題輔導的基礎上，采取多種方式,聽取基層群眾的意見建議。通過采取網上信箱、分組下基層走訪、召開群眾座談會、寄送征求意見函、開展問卷調查、個人交心談心等多種征求方式相結合，實現了征求意見全覆蓋。從總體情況來看，基層群眾普遍認為市旅游局領導班子和領導干部個人主流是好的，但在“四風”方面不同程度存在一些問題。對大家反映的問題，我們不藏掖、不護短，召開專題討論會，對照檢查，剖析成因，并按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步明確了加強改進作風建設的努力方向與整改措施。現將市旅游局領導班子對照檢查情況匯報如下：

(一)精心組織學習。自開展活動以來，市旅游局黨組及班子成員堅持把學習貫穿始終，采取個人學習、專家輔導、集中研討等方式，認真學習領會中央、省市委文件和習近平、李鴻忠、阮成發等領導的一系列重要講話精神，學習黨章，原原本本研讀規定文件和學習材料。在前段學習的基礎上，近期又學習了習近平總書記在參加河北省常委班子專題民主生活會時的重要講話，學習了中央和省、市委關于開好教育實踐活動專題民主生活會的有關精神，自覺把思想和行動統一到中央和省市委的要求上來。

(二)廣泛征求意見。市旅游局黨組堅持開門搞活動，通過采取網上信箱、分組下基層走訪、召開群眾座談會、寄送征求意見函、開展問卷調查、個人交心談心等多種形式相結合，廣泛征求了各方面的意見和建議。在此基礎上，局黨組先后多次召開專題會議，從最初征求的18條意見，擴充到33條，再經過反復討論和深入挖掘后，最終梳理形成了局黨組在“四風”方面存在的突出問題共44條。

(三)認真查擺問題。局黨組對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，認真查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和“四風”方面的突出問題。市旅游局局長、黨組書記張俠同志主持召開局黨組會議，對征求到的意見建議進行反饋，屬于局黨組集體問題，原汁原味反饋給全體黨組成員;屬于黨組成員的個人問題，原汁原味反饋給黨組成員個人。堅持把自己擺進去，邊查邊改、立行立改，局黨組根據征求到的意見建議，確定了第一批整改問題，黨組成員人人都有整改任務。

(四)深入交心談心。市旅游局黨組書記、局長張俠同志與各位班子成員進行了逐一談心，班子成員之間進行了互相談心，班子成員還與分管處室(單位)主要負責同志開展了談心，既主動談自己存在的問題，也誠懇指出對方存在的問題，提出了改進作風的具體建議，進一步溝通思想、增進了解、相互促進、取得共識，把問題解決在對照檢查會前，為開展好批評和自我批評創造了良好氛圍。

(五)認真撰寫對照檢查材料。張俠同志主持了市旅游局領導班子對照檢查材料的起草工作，召開黨組會和局長辦公會進行了專題討論，并按照市委督導組等各方面提出的意見建議，先后進行了多次認真修改。各位班子成員自己動手，認真撰寫個人對照檢查材料，并反復修改。通過查擺問題、剖析原因，進一步明確了整改方向和措施。

市旅游局領導班子在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上始終同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威，切實保證政令暢通。

自中央八項規定、省委六條意見和市委十一條禁令發布以來，市旅游局迅速召開中層以上干部會議，學習傳達了習近平總書記關于黨的群眾路線教育實踐活動一系列講話、習近平總書記視察湖北武漢重要講話、中央“八項規定”、省“六條意見”和市委“十一條禁令”等，同時，要求各支部組織黨員干部學習。

為進一步貫徹落實反腐倡廉深化治庸問責工作，局領導班子率先垂范，全面開展自查自糾，在全局上下大力倡導艱苦奮斗的精神、文明節儉的意識、健康向上的風尚、清正廉潔的風氣、親民務實的作風，并帶頭做到以下幾點：

一是切實改進調查研究。即注重調研效果，改進調研作風。二是進一步轉變文風。嚴格控制發文數量和篇幅。三是精簡會議活動，嚴格控制會議活動的數量、規模和時間。四是改進公務接待。簡化接待工作，嚴格控制會議活動經費。五是厲行勤儉節約，嚴格遵守車輛管理辦法，節約用水用電。六是改進工作作風。進一步明確工作職責，強化工作責任，提防“精神疲軟癥”，杜絕“懶散病”，破除“拖拉病”，“打折扣”，戒掉“推諉病”，提高工作質量、辦事效率和決策效率。七是制定并完善局機關有關規章制度，建立“長效機制”，切實增強黨員干部工作的自覺性和緊迫感，以干部作風的改進和工作水平的提升推動各項工作更好更快發展。

活動以來，市旅游局黨組和領導班子按照群眾路線教育實踐活動的要求，根據各方面征求和收集到的意見建議，對照黨章，對照黨的紀律、群眾期盼，對照改進作風要求，經過全面擺查、認真反思、深刻剖析，認識到“四風”方面存在以下突出問題：

(一)形式主義。

1、有的工作計劃、工作方案做得非常漂亮，但是執行力不強，落實不夠，開了頭就沒了下文。

2、有的文風華而不實。很多文章念了以后不知所云，里面的話都是是放之四海而皆準的語言，空話套話多。

3、有的干部落實工作的方式簡單，有的工作靠開會、發文件來落實，會議過多過長，文件照抄照轉，最后不了了之，有的工作方案理想主義色彩濃重，基層操作難。有的開會過于注重會議規格，不注重會議實效，會議開了，文件發了，工作就算落實了，沒有實質內容，不解決實際問題。

4、有的領導干部的工作方式多以室內工作、案頭工作為主,而下基層、到現場調查研究相對較少;與基層單位對話少，缺乏有效的溝通;給予各區局的項目、經費、信息等方面的扶持少，幫助基層解決實際問題少。

5、社情民意反映機制不健全。

6、有的工作制度的制定不夠務實，流于形式。

7、個別工作人員態度冷漠，為基層單位服務意識還不夠強，存在推諉現象，在具體的工作操作上還需要更人性化、服務更周到、多向基層傾斜。比如，統籌會議、合并會議，讓企業代表少跑腿等等。

(二)官僚主義。

1、好人主義盛行，喜歡當面說好話，明知是缺點，也要說成是優點，對同志不負責任，不敢堅持原則，對不良現象不敢批評。

2、工作有時推諉，有的班子成員喜歡當甩手掌柜，對分管的工作不用心、不投入，把關不嚴。

3、開會或外出調研，講究接待規格對等。

4、對基層來辦事的同志存在不耐煩，態度冷淡、生硬，擺官架子的現象。

5、習慣于擺“架子”，下基層調研不夠，和各區旅游部門聯系較少，工作抓手不夠;認為單位沒權、沒錢、沒資源，因此和基層聯系少，跟行業聯系少、跟游客聯系少。

6、服務意識不強、主動性不夠，幫助解決實際問題的能力不強，對基層的訴求傾聽不夠、了解不深;為企業主動服務的意識不夠，深入企業調研為企業解惑排憂解難不夠，引導幫助企業做強做大辦法不多、思路不明、措施不力、效果不好。

7、工作內容不夠貼近群眾，給予基層的扶持不夠切合實際，沒有站在基層單位的角度考慮問題，沒有充分調動基層工作積極性。

8、有的工作不敢管，不敢較真，不敢硬碰硬，不愿意到矛盾多、困難大的地方解決實際問題。

9、有的工作缺乏激情，不親力親為，寫材料等費神費力事務不愿做。

(三)享樂主義。

1、干部思想教育抓得不緊，隊伍建設重視不夠，對干部不敢嚴格要求，紀律約束不力，抓班子帶隊伍意識不強，黨建工作責任制落實不力。

2、群眾觀念不強，喜歡就部門或個人利益比待遇、比條件，不是以最廣大群眾的最根本利益為出發點、落腳點。

3、有的精神懈怠，不思進取，工作標準不高，只求過得去，不求過得硬。

4、有的履職盡責事業心、責任感不強，紀律不嚴。

5、有的工作作風浮漂，工作不積極主動，推一推、動一動，辦事效率不高;。

8、有的工作缺乏敢闖敢拼勁頭，安于現狀，進取心不足，在需要多部門、多單位協調的問題面前有畏難情緒、辦事拖拉、互相推諉。

(四)奢靡之風。

1、有的參與高檔次接待消費，講究規格，攀比其它單位的生活與辦公條件，沒有過緊日子的意識。

2、有的公務接待活動超標，不注重勤儉節約，不按規定流程申報。

3、對公款吃喝隨大流。

(五)其他方面的問題。

1、干部政策制度執行不嚴，群眾有些反映。

3、加強旅游產品、旅游商品開發，提升附加值。一是做足武漢旅游文化，解決武漢精品不精的問題，抓好老景區建設，深挖文化，加強品牌打造;二是結合各區旅游資源特點，打造一批有代表性的新景區;三是由政府牽頭，組織旅游、文化等相關部門制作一臺能體現武漢人文歷史特色，并能受到外地游客歡迎的精品演出節目。

4、班子要關心干部身心健康，安排干部休假;加大對干部的培養力度，多關心干部的思想動態，多跟干部交心談心。

5、旅游法頒布實施后，企業導游均有疑惑，對旅游法的宣傳解惑培訓工作欠缺，要加強對導游的教育培訓;同時，要依法規范企業和旅客的行為，依法保護企業和旅客的合法權益。

6、加大培訓力度，加強對機關工作人員和行業從業人員的培訓力度，提升行業和系統的凝聚力。

7、建議加大對從業人員的文明服務意識的培養，規范文明服務行為，組織開展導游培訓工作，提高導游員整體素質，明確旅行社服務流程。比如，在旅行社、旅游景區、星級飯店設立文明旅游提示牌和便民利民志愿服務站點，引導廣大市民和游客文明游覽。

8、建議嚴格旅游行業的準入與退出機制，強化對景區及景區工作人員的管理。加大對旅游市場管理，提高旅游市場進入門檻，完善相關法規、從業規定以及旅游企業的資格審查等。

9、建議提升景區服務質量。一是加大公共信息符號的推廣和執行力度;二是加強景區內部安全警示標識的設置;三是積極協調相關部門，完善基礎設施建設，解決停車場、廁所少等問題。

11、建議加大旅游惠民力度和范圍，切實將惠民政策落實到位。一是惠及更多的普通市民，讓其感受旅游便民政策帶來的好處;二是加強政策落實，在派發景區門票的同時，應考慮新城區農村市民出行問題，配備旅游車輛免費接送;三是放寬景區旅游年卡的使用限制，建議星級飯店與旅游景區一卡通聯合開展業務;四是綜合考慮老年人身體素質，降低本市老年人免費游園年齡;五是建議降低景區門票價格。

12、建議在導游大賽中涌現出來的優秀選手，能夠到基層進行交流學習，讓更多的導游從業人員提高專業化水平。

13、特色旅游商品開發方面。建議規范市場價格，加大武漢旅游的特色和品味建設，旅游購物點要進一步完善和規范。

14、進一步改進機關作風。希望在機關工作流程的設置上多為基層著想，各處室的工作要協調一致、統籌兼顧。希望市旅游局繼續主動查找問題、主動曝光問題、主動解決問題、主動接受監督，強化政務公開。

15、建議市旅游局進一步加大對行業和行業內企業的扶持力度，尤其在旅游規劃、項目打造、市場宣傳促銷、旅游配套設施建設等方面給予更多的幫助和支持。

16、引導行業健康發展不夠，要加強宣傳正面典型，要對全市旅游資源、旅行社、導游進行長遠規劃，引導全行業健康發展。

17、部分工程或服務項目(不包括在媒體投放的宣傳廣告)未按規定實施政府采購程序;支出控制不嚴，超過中標報價追加支出;內部財務管理工作存在不規范情況。

(一)領導班子在政治理論學習上不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和行政管理理論的系統研究和深刻理解。不夠重視理論對實踐的指導作用，業務學習缺乏系統性、經常性。

(二)領導班子在改造主觀世界上不夠自覺，思想上有所松懈。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，雖然大家口頭上也在講，改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界，但實際上都存在著重事務輕學習，以事務工作代替政治歷練和黨性鍛煉，使各自的黨性修養減弱了，對本人的要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。

(三)領導班子宗旨意識和群眾觀點不強，存在官本位思想的傾向和苗頭。沒有從思想深處徹底解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，在工作中未能始終堅持把服務人民群眾作為出發點和落腳點。為人民服務的宗旨意識不夠強，對基層的幫助還不夠，需要真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在思想意識上，大家雖然堅持守土有責，但是在平時工作時存在重指導，輕調研的問題。認為每一項工作都有專人負責，不必每項工作都親力親為，班子均存在著缺乏深入基層，實地考察，聽取民聲的那么一份誠意和執著。

(四)領導班子在具體工作上，重安排，輕要求，重過程，輕結果。強調每項工作都要有新的提高、新的發展、新的思路，但在具體工作的落實上，缺乏認真的態度、鍥而不舍的精神，不能用更高的標準去要求、去衡量，對工作細節不去較真。工作缺乏主動，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面還有欠缺。對工作忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，改革創新意識有待增強。

(五)領導班子在嚴格自律方面，缺少時刻自省、自查的危機意識，缺少自我約束、自我監督的自律意識。在公車私用、公務接待、吃請等問題上，隨大流，沒有真正在思想上筑起有效的防線，更沒有在行為上形成嚴格的準則和規范。

針對查擺出的問題，市旅游局黨組和領導班子按照中央《關于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》的要求，緊密結合實際，認真梳理匯總，集體研究“會診”，明確了整改措施和努力方向。主要有以下五個方面：

一是強化理想信念教育，不斷提升思想政治素質。

嚴明政治紀律，增強黨性鍛煉，堅持廉潔從政。局領導班子要始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，任何時候、任何情況都保持清醒政治頭腦和政治本色，堅定不移同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

加強理論武裝，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。每位局領導班子成員要積極參加黨組中心組學習活動，認真學習中央和省市重大決策和重要會議精神，深入學習中國特色社會主義理論體系，不斷提升整個領導班子的思想政治素質。

二是切實改進工作作風，擲地有聲狠抓落實。

注重從制度和機制上解決問題，構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系。局領導班子要進一步完善落實全年計劃，既抓好重點，又“彈好鋼琴”，確保各項工作全面推進。

健全落實重點項目協調推進機制，深化“治庸問責”活動，定期督辦一些進度滯后的工作，限時辦結。及時出臺扶持政策的配套細則，加大宣傳，送政策進企業，幫助其解決實際問題。建立健全辦文辦會的制度規定，黨組班子成員帶頭講短話，開短會，精簡各類活動，提倡節儉辦會。

三是踐行為民服務的宗旨，提高做好群眾工作的能力。

提高貼近融入群眾的親和力，切實為群眾、為企業辦實事、辦好事。建立健全班子成員直接聯系服務基層制度，深入開展基層企業、區局走訪活動，落實下基層制度，加強與各區局的聯系與溝通。每個班子成員全年到各區和重點企業至少調研60天，下基層不少于50次，與區局、行業單位、一線工作人員開展有組織的交心談心活動不少于30次，帶頭參加“城鄉互聯結對共創”、“三幫扶”等活動，力爭為基層單位及旅游企業解決實際問題。

加強與旅游企業的工作對接，加大服務旅游企業的力度，積極支持各區和相關行業單位開展旅游業務工作，協調解決基層單位的實際困難，加強對區局和企業的業務指導和有效溝通，拉近與企業距離。

四是保持清正廉潔，增強拒腐防變的能力。

在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗。局領導班子要堅定理想信念，經常深刻反省理想信念是否動搖、黨性觀念是否堅定、宗旨意識是否淡化、切實加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

五是解放思想，增強工作創新的能力。

局領導班子要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。以《旅游法》頒布實施為契機，不斷總結和完善工作經驗，在旅游產品開發、區域資源整合、旅游宣傳推介、從業人員培訓、景區服務質量等方面提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創武漢旅游新局面。

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇四

根據縣紀委、縣委組織部《關于開好20xx年度黨員領導干部民主生活會的通知》要求和局黨組的統一安排部署，我局召開以“凝聚力量，服務民生”為主題的領導班子民主生活會，聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”問題。圍繞本次民主生活會主題，根據干部群眾所提意見建議以及個人反思，現將本人對照檢查情況報告如下。

接到局黨組的會議通知，按照要求我系統地學習了黨中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定;xx省委改進工作作風密切聯系群眾九項規定。學習了黨章和習近平總書記一系列重要講話和他在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上所提出的集中解決“四風問題”的主要任務。同時認真思考了干部群眾對我本人所提的意見建議。

黨的政治紀律是每個共產黨人必須嚴格遵循的基本行為準則。從我個人來講，具體是做到了以下幾點：

一是堅持理想信念不動搖。在政治思想上同黨中央保持高度一致，堅決擁護黨的領導，認真貫徹執行黨的路線方針政策，落實縣委縣政府和局黨組的工作決策部署，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，始終保持一個共產黨人的政治原則和本色。

二是堅持政治理論學習。通過對黨的重大會議、重要決策以及黨的理論學習，筑牢了自身對黨的理想信念，在黨風政紀方面做到令行禁止、言行一致。

三是堅持廉潔自律。時刻緊繃黨風廉政這根弦，堅持以身作則，自覺嚴格遵守廉潔從政各項規定，堅決抵制不正之風;作為紀檢組長，加強對全局黨員干部的廉政教育與監督，杜絕了黨員干部違法亂紀現象。

中共中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定、中共xx省委關于改進工作作風九條規定以及市縣相繼出臺的關于改進工作作風密切聯系群眾的相關規定，我認真地進行了學習并由衷地擁護各級黨委的決定，深刻認識到各級黨委為端正黨風政風的身體力行、率先垂范，作為一名黨員領導干部更時刻始終牢記黨的宗旨、堅持黨的群眾路線，嚴格遵守中央“八項規定”、省委“九條規定”和市、縣的各項規定。

結合部門工作和個人實際，對于轉變作風方面情況和執行各級黨委規定情況我進行了認真自我檢查和反思。

一是做到了工作紀律嚴明，個人遵守規章制度，無違反機關工作人員工作紀律相關規定。并不定期組織對全系統的工作紀律情況進行監督檢查，確保系統內能有過硬的工作作風，推動工作有力進行。

二是嚴格執行了厲行節約原則，公務支出得到有效控制，本人在平時的公務接待中嚴格接照工作用餐標準，不超范圍超規格接待。在分管辦公室工作時，更是嚴格審核辦公室每一筆辦公經費支出，辦文辦會和辦公用品添置一概從簡，注意節約水電、紙張;認真執行公車使用管理相關規定，做到公務車輛統一調度統一管理。

但對照各項規定的要求，也還存在一些問題：一是下基層學習調研的時間很少，對基層工作中的一些突出困難和問題，沒有進行全面系統的調查研究。二是由于分管工作比較繁雜，平時注重部署安排多、身體力行少，導致有些工作做得不是太細致、自己了解得也不是太全面。

按照為民務實清廉的要求，對照黨章和改進作風有關規定，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，我認識到自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”方面還存在一些問題。

1、形式主義方面。由于分管工作繁雜，任務重，上級文件部署多、辦文辦會多，沒有更多的時間和精力督查督辦，以致有的工作存在以會議落實會議、以文件落實文件現象;雖然每項工作都進行了部署安排，但沒能一一去檢查督促，只能依靠各業務股室抓好落實，以致部分工作存在走過場，流于形式，不見實效。

2、官僚主義方面。平時深入基層調查研究比較少，對系統內有些部門的工作進展情況了解不夠全面，對工作實際效果掌握不夠準確;與分管股室成員談心交心還不夠多，對同志們的具體困難關心不夠、幫助不夠，有時在工作上性子一急對下屬態度有些急躁;工作忙時對來人來訪群眾沒能做到服務盡善盡美。

3、在享樂主義方面。目前我與另外一位副職擁擠在一間10幾平米的辦公室里辦公，條件一般，平時在工作中本人也從無享樂主義思想，一切隨從簡單、樸素。唯一有點享樂的思想是覺得工作穩定，比較安于現狀，缺乏積極上進的開拓精神。

4、奢靡之風方面。本人生活一向儉樸、崇尚生態自然，從不追求奢華、不奢侈浪費、不講排場比闊氣，但也存在一些問題。比如在個人消費中也有購買過價格稍高的商品和進過高檔場所，但只是偶爾為之，沒有達到奢靡程度。

對照黨的群眾路線和反對“四風”的要求，通過認真學習和自我檢查、反省，我深刻認識到自己存在一些不足,并從思想根源查找和剖析原因。

一是在政治學習上，對黨的一些科學理論缺乏系統的學習研究，對黨的一些路線、方針、政策沒有深刻領會，認為干好本職工作就行，有時放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。

二是在思想認識上，對黨的群眾路線認識還不到位，認為自己不在基層工作，與群眾直接打交道并不多，在實際工作中沒有把黨的群眾路線擺到突出位置。

三是在具體工作中，貫徹落實黨的方針政策時遇到實際困難有時講變通，降低了工作標準和要求。四是對黨內一些不良風氣特別是暴露的一些腐敗現象，有時持悲觀消極態度，革命意志和工作熱情有所減退。五是在工作上有時比較主觀，沒有充分聽取基層同志和群眾的意見，沒有注意充分汲取別人的意見建議。

1、加強自身學習修養。

一是不斷加強政治和政策理論學習，堅持用黨的發展理論、群眾理論、廉政理論武裝頭腦，指導實踐工作，不斷增強自己政治理論素養，增強科學分析和解決問題的能力，不斷提升自己的組織管理和工作服務水平。

二是不斷增強黨性修養，堅定政治立場和理想信念，牢固樹立黨的宗旨意識和群眾觀念，增強大局意識、責任意識、服務意識，立足部門職責和本職崗位，一切從滿足群眾訴求、維護黨和群眾利益出發，努力維護民生民利。

三是不斷加強業務學習，不斷增強自身業務素養，虛心向基層的同志、群眾請教，堅持理論聯系實際。四是切實加強工作交流，深入調查研究，認清各項工作的新形勢，促使工作能高效運行。

2、加強作風建設。

嚴格遵守黨中央“八項規定”、省委“九條規定”和局黨組加強作風建設的有關規定，堅決反對和自覺抵制“四風”。

一是牢固樹立正確的政績觀，堅持一切從實際出發、從人民群眾的利益出發，堅決不搞形式主義、不搞面子工程、不擺花架子。

二是深入基層調查研究，堅持從群眾中來、到群眾中去，深入基層群眾、深入工作實際，及時掌握群眾之所思、所憂、所困、所盼。

三是倡行開拓創新精神，增強全局意識、創新意識和責任意識，充分認識工作新形勢、新挑戰，能胸懷全局思考問題、謀劃工作，迎難而上，開拓進取，不逃避困難和責任，敢于作為，勇于擔當。四是講求實效，狠抓工作落實，加大督查督辦力度，使各項工作部署和措施都能真正落到實處。

3、堅持清正廉潔。作為一名黨員領導干部，我將始終牢記黨的宗旨，堅守黨性原則，時刻緊繃黨風廉政這根弦，常修為官之德、常懷律己之心、常除非份之想，防微杜漸，警鐘長鳴;堅持以身作則，嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》“8個嚴禁、52個不準”的要求;正確對待職權和名利，堅持一切從黨和群眾利益出發，特別是在人、財、物管理方面，堅持按原則、按制度、按程序辦事，不存私心、不循私情，不貪私利，自覺接受組織和群眾監督;講求民主，充分聽取同事、群眾的意見，虛心接受批評意見，勇于開展自我批評，自覺接受民主監督;在工作和生活上，堅決反對和自覺抵制歪風邪氣，倡行高尚的道德操守和健康的生活情趣，堅持做到慎獨、慎微、慎始、慎終，干干凈凈做事、清清白白做人。

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇五

黨的十八大報告提出，“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”黨的群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨的所有工作的生命線。這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設的新舉措，對于我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯系、始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，具有十分重要的意義。根據教育實踐活動的安排，現將本人遵守政治紀律執行“八項規定”方面的情況、自我檢查對照的情況、存在問題的原因分析和下一步整改措施匯報如下。

一、遵守政治紀律、執行“八項規定”方面的情況。

開展教育實踐活動以來，按照學院教育實踐活動領導小組的安排，我認真學習了習近平同志一系列重要講話，學習中央“八項規定”及實施細則，學習省委省政府“三十條規定”，進一步深化了對這次黨的群眾路線教育實踐活動的認識。習近平總書記在中央政治局會議上關于改進作風、密切聯系群眾的重要講話，使我深刻認識到領導干部的作風如何，對黨風政風乃至社會風氣具有重要影響。

一方面，我按照學院教育實踐活動領導小組的要求，進一步把思想和行動統一到中央和省委精神上來，把加強作風建設擺在更加突出的位置，在遵守政治紀律方面，堅持要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，切實增強抓好“八項規定”貫徹落實和推進黨的作風建設的自覺性和堅定性。

另一方面，我按照“開展教育實踐活動必須與自己所負責的工作結合起來，與自身問題結合起來”的要求，在和老師們談心、和分管處室同志談心、參加系部工作會議、參加支部學習等一系列活動中，認真聽取了來自各方面的寶貴意見和建議，感到了平時感覺不到的真摯和坦誠，使我深受啟發、深受教育。尤其是反復琢磨了程院長在學院教育實踐活動工作會議中公布的來自基層的意見和建議，對我震動很大，觸動很深。對照這些意見我逐項檢查剖析，覺得學院領導班子在“四風”方面存在的問題，不同程度在我身上有所表現。我將按照教育實踐活動的要求，先是集中一段時間對照查擺，深挖出現這些問題的根源;并在今后的工作中，逐步加深對黨的群眾路線的理解，通過加強理論學習和自身修養，強化執行黨的政治紀律的自覺性，自覺地用中央“八項規定”和省委省政府“三十條規定“嚴格約束自己，從根本上改變自己的工作作風。

二、“四風”方面存在的突出問題。

(一)形式主義方面。

通過學習和開展“四對照四查擺”活動，發現工作中形式主義還是存在的。主要表現在學習、工作兩個方面。

1.在學習方面。平時我還是喜歡看書學習，但處于領導崗位后，經常以工作多為理由，放寬了對自己的要求，基本上沒有系統安排過自己的理論學習。空閑之余也是上上網，或看些網絡小說解乏。對組織上每次發放的學習資料和業務書籍有厭煩情緒，經常放在柜子里一鎖了事，或者簡單翻翻目錄，需要用時再到百度去搜索。這樣長此以往，只工作不充電，理論知識匱乏，工作思路越來越窄，方法守舊，最可怕的是自己還無意識，看不到自身的落后。有時反而埋怨上級單位不理解基層單位的工作性質，不支持我們的工作。

2.在工作方面。形式主義體現為重形式，忽視結果;走過場，忽視提高。有的工作只停留在靠會議布置安排上，會后沒有及時跟進，及時督促，及時了解情況，解決工作中的困難和問題。例如，每學期的期初、期中、期末教學檢查，存在一定形式的走過場。前幾年還能跟著教務處一塊兒到系部去核查每一項工作，近幾年幾乎沒有去檢查過。工作只停留在最后看教務處寫的總結報告。由于對教學過程中發生的真實情況沒有掌握一手材料，所以有些后續辦法可能根本解決不了實際問題。再例如我院各類質量工程項目的院內評審，注重了項目水平的把握，卻沒有及時將評審意見傳遞給老師，一定程度上忽視了以評審促進學院教師教科研水平提升的目的和作用。

(二)官僚主義方面。

通過學習和開展“四對照四查擺”活動，也發現了官僚主義的現象。主要體現在：

1.對基層教學單位的了解不夠，走訪的少，參加基層活動少。

我所分管的三系一部兩中心，再加上培訓部，大多數。

情況下都是主任們主動找我談工作，而我很少主動約他們，甚至有時因為工作忙，還經常采取qq、飛信、郵箱等交流形式溝通工作。和一線老師更是這樣，難得有機會了解他們的工作狀態和困難。在一起聊，也多是就事論事的談工作，很少能推心置腹地談談思想、家庭、生活，談談他們遇到的矛盾和困惑。因此這樣一來，很多人都認為我很厲害，是個女強人。這是由于和大家缺乏感情上的溝通，也缺乏了一個領導應具有的人格魅力。和其他同事，和其他處室的同事，雖然長年一塊兒上班，也只是上下往時打個招呼，對同事們的生活和工作關心不夠，這樣長期下去，勢必會脫離群眾，影響工作上的默契性。

2.參觀學習，對外交往工作不夠。

對外交往不夠，到目前為止，還有不少合肥市的高職院校分管教學的副院長不認識，不了解。一年到頭，到外面學校了解教學管理、專業建設的時間和次數屈指可數，非有必要也是聯系好后請處室和系部主任帶隊去，多次計劃去湖南大眾，武漢傳媒去考察，都一推再推難以成行。由于孩子正上初三，愛人工作繁忙，我則能不出差就不出差，特別是去外地，能不去就不去。例如最近在上海召開的教指委成立大會，雖然我以學院有監考為由，其實心里還是以家庭為重。會后，拿到了其他同志送來的教學論文集、管理制度集才有點羞愧，這本是一次非常好的國內行業學校互相交流和學習的機會。作為分管教學的副院長，這樣在崗不盡責，這是典型的官僚主義作風。

(三)享樂主義方面。

按規定1999年由局里統一分配享有一套62平米的福利分房，現已賣掉另購置了商品房。由于父母在外地經常來我這里，近年他們借錢支持在經開區又購置一套100平米商品房，目前家里共有商品房兩套。由于我不是本省人，也未在本地讀書，所以人情消費和職務消費較少。但還是有一定的享樂主義思想。出差盡量坐飛機，住酒店不愿意住連鎖酒店等。總認為現在工作條件好了，要快樂的工作，上班一定要有空調，踩著點兒上下班。

(四)奢靡之風方面。

隨著工作環境和職務的變化，不知不覺中產生了比排場，講面子的思想。在中央“八項規定”出臺前，特別是接待外賓時總喜歡安排在大飯店，點菜時也未做按人按量，總覺得不這樣體現不出中國人熱情好客的心情。在我分管的工作中，有時需要布置一些節慶會展活動，有時候明知是一次性的場面，卻對一些場地裝修、吃請招待、鋪張浪費很有熱情。如前幾年辦運動會時放禮炮就受到了書記的批評。在一些活動中對下屬為了多爭取一些經費多安排的工作人員也采取默許的方法，睜一只眼閉一只眼。

三、存在問題的原因剖析。

在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯系自己的思想和工作實際，重點查找了自己存在的問題和不足。對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析，我認為主要是自身世界觀改造滯后，因此導致了宗旨意識淡漠，群眾觀點弱化，理想信念動搖，政治覺悟降低。具體地說，主要有以下原因：

一是政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。多年來，一方面是社會上的誘惑多，總覺得別人過得比自己好，更主要的是自己理想信念不夠堅定，沒有把理論學習放在重要位置，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。尤其是在完整、準確地理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。由于學習不深不精不系統，不能融會貫通，因此理論與實踐脫節，不能用馬克思主義的立場和觀點認識問題、分析問題和解決問題，前進道路上容易出現偏差。

二是加強黨性修養不夠。加強黨性修養和鍛煉，是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準自我剖析，我覺得自己黨性修養不夠，是出現“四風”問題的根源之一。自己雖然也常常告誡自己，但在具體工作中，為老師、為學生辦事做得不夠;在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上，還存在一些偏差，雖然自己也倡導樹立共產主義文明新風，抱怨社會上急功近利嚴重，可現實中自己助人為樂做得并不多，艱苦奮斗、謙虛謹慎未能處處身體力行。

三是理想信念動搖。黨性不強、覺悟不高，對發生在身邊的各種不正之風見多不怪，聽之任之。工作上創新不夠，政績觀不是以是否符合科學發展觀的要求作為標準，而是滿足于完成規定動作，滿足于面上不出問題，缺乏工作的積極性、主動性、創造性，滋生了享樂主義。

四是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要認真改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，認為完成了工作就是最大的政治，往往以事務工作代替政治和黨性鍛煉，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，致使工作有時不夠深入。

五是群眾觀念淡漠，宗旨意識淡化。對黨的群眾路線認識不深，人生觀和價值觀有所偏離，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。自己患得患失多，為群眾、想群眾、服務群眾方面做得少。

四、努力方向和整改措施。

通過查擺問題、開展批評與自我批評、深入基層聽取意見，本人確定了今后的努力方向和整改措施：

(一)努力方向。

認真學習黨的十八大精神以及中央的“八項規定”，學習安徽省新聞出版局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案以及安徽新聞出版職業技術學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，在院黨委的統一部署下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民、務實、清廉為主要內容，圍繞高等職業教育內涵式發展和加快行業示范院校建設的要求，以轉變領導作風、提高人才培養質量，努力提升學院對經濟社會發展的貢獻度、對人力資源強省建設的支持度和社會各界對學院的滿意度為目標，以貫徹落實中央八項規定、省委三十條和學院實施辦法為切入點，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，著力解決學院建設中的突出矛盾，著力解決廣大師生員工反映強烈的問題，教育、引導黨員領導干部帶頭樹立正氣，提升能力，團結和帶領師生員工積極投身學院各項改革，為建成“高質量、新特色、國際化”的一流示范性高職院校提供堅強保證。

(二)整改措施。

根據查擺中出現的問題和原因分析，提出以下整改措施：

1.繼續加強學習。

繼續學習中央和省委關于黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，特別是習近平總書記重要講話精神，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》，學習省委張寶順書記、省新聞出版局郭永年局長等領導的講話材料，提高了對“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”的認識。

2.深入基層、了解群眾，為基層解決問題。

今后重點加強與基層的聯系，到基層去，到群眾中去，了解問題、解決困難，提高水平。對于存在的問題，屬于沒有制度的完善制度，屬于有章可循的，嚴格按照規章辦事，屬于執行有偏差的，以有利于維護群眾利益、提高工作水平為原則邊，避免形式主義。

3.完善管理制度和機制，通過制度把權力關在籠子里。

在本人職權范圍內主要制定和完善以下制度：教學督導制度、教學例會制度、教學工作委員會會議制度、項目申報專家評審制度或機制、教學日常檢查制度、學生信息員制度等。

總之，本人在學院分管教學工作，涉及教學建設、教學管理、教學科研等方面，存在滋生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的條件，本人一定要繼續學習上級黨組織的有關文件精神，把貫徹落實中央八項規定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決學院建設與發展、教育教學改革和廣大教職工反映強烈的突出問題。做到堅持理想信念不動搖，樹立宗旨意識，振奮精神;不貪圖名利，不弄虛作假，講究實效;做到密切聯系群眾，聯系實際，樹立責任意識;教學建設方面避免鋪張浪費;個人作風方面解除奢靡享樂，遠離以權謀私、腐化墮落，以實際行動維護黨在人民群眾中的形象，為學院“高質量、新特色、國際化”的建設目標做出貢獻。

專此匯報。不妥之處，請批評指正。

這是一次認真貫徹黨的群眾路線教育實踐活動和習近平總書記重要講話精神的會議，也是一次自我批評，相互批評，查擺問題，改正問題的會議。

通過深入學習、征求意見、談心溝通以及深刻查擺問題，我發現自身還存在一些問題，在今后的工作中要及時改正。

一、存在的主要問題。

首先，理論知識和業務知識尚且不足。作為班子成員領導要帶頭學習和在全鄉營造良好的學習氛圍。在注重掌握基本觀點的同時還要加強深入的研究探討，多和同事溝通討論，將理論和實際緊密聯系起來。

其次，創新意識還有待加強。在學習掌握知識后，應該順應形勢和實際，創新工作方法，增添工作中的新亮點、新經驗、新成效，解放思想觀念，提高與時俱進的意識。

再次，在深入基層、抵制“四風”上需進一步加強。在平時工作中，日常事務性工作擠占了很大一部分時間，深入基層了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。自己深刻體會到自身在發揚黨的密切聯系群眾優良作風方面做得不夠，沒能抽出更多時間深入一線。對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”的抵制還不夠堅決，還存在一定的放松警惕思想。法制觀念、組織紀律觀念、廉政觀念有待進一步提高，開展批評與自我批評不夠。

二、產生問題的思想根源。

存在的突出問題，雖然緣由是多方面的，但主觀緣由是主要方面，突出表現是：

從思想上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員干部永葆革命斗志的政治素質，只有不斷地加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定共產主義主義理想信念。但是由于放松了學習，自覺不自覺忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的題目。

從工作上講，產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，這也是產生多種題目的重要思想本源。工作的主動性有了差距。

從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務的責任感不夠緊急。作為一位紀檢干部，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現其本身價值。產生了事不關已、免談為好的錯誤思想，對群眾疾苦了解的少，反映甚少。

三、今后的努力方向。

通過這次民主生活會，不僅對自身進行了檢討，同時也為今后的工作提供了明確的方向和整改措施。

(一)加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

首先要繼續學習黨的重要政治理論，并以“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論和“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，聯系實際，認真學習和領會黨的方針政策，端正學習態度，提高理論政策水平。然后要不斷提高自己的業務技能水平，針對工作實際，加強業務學習。

(二)解放思想、創新驅動。

強化創新思維，尋找突破口，解決工作中存在的熱點和難點問題。積極探索工作新思路、新途徑、新方法，辦實事、求實效，提高工作的創新意識。

(三)堅持走群眾路線，深入基層解決問題。

切實深入基層，貼近、了解群眾，解決實際困難，堅決與“四風”做斗爭，用實際行動密切黨群、干群關系，努力打造一個務實清廉服務群眾的集體。

在今后的工作中，我將不斷加強學習，努力提高自身素質，及時改正所查擺出來的問題，進一步增強憂患意識、創新意識、群眾意識，以新觀念引領新發展，以不怕揭短、不怕亮丑、不怕巨痛的勇氣查找差距、解決問題。同時也希望同志們相互批評，提出問題、整改問題，將群眾路線落實到實處。

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇六

根據xx黨委的統一部署和要求，對照群眾路線教育實踐活動和改進工作作風相關規定等方面的要求，以及結合自己的工作崗位就形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等"四風"方面的問題進行了了認真查擺，找準問題和原因，并提出下一步改進措施，現報告如下：

一、個人學習實踐和執行中央、軍委、省委、總隊、支隊作風建設相關規定情況。

通過學習習近平總書記等各級領導重要講話精神，以及黨章、《論群眾路線》、《厲行節約、反對浪費》等書籍文件，本人對黨的群眾路線有了更加清醒深刻的認識。作為一名政治處的黨員干部，本人以比普通黨員干部更嚴格的要求，堅決執行中央八項規定、軍委十項規定、省委"28條辦法"、"六項禁令"、省廳黨委八項規定、總隊十項規定和支隊黨委八項規定。

二、"四風"方面存在的主要問題。

在形式主義上。一是思想上還沒有切實消除排名的思想，平時的工作部署、檢查指導重名次、重檔案臺帳，往往以應對上級檢查為主，而不是圍繞部隊中心任務開展部署；二是與機關各部門之間的統籌協調不夠，部署開展業務工作未能考慮基層客觀實際，造成下基層檢查督導時一些基層單位忙亂現象；三是工作開展部署重形式、輕內容，往往是點到為止，而缺少深入、細致的升入研究，缺乏一抓到底的精神和韌勁，以致于為基層解決實際問題不多、不實。

在官僚主義上。一是對基層幫扶指導較少，檢查督導較多。反映到具體工作上，表現在做群眾工作能力不強，對基層官兵需要了解不多，解決困難不夠及時到位；二是抓工作落實不夠深入，有時也開展工作僅限于部署過、要求過，而缺少必要的檢查指導和跟蹤問效，導致一些工作落不到地；三是業務學習不夠到位，沒能靜下心來認真學習業務知識，有時思想上、工作上較為浮躁，對自身要求不夠嚴格。

在享樂主義和奢靡之風上。一是創新意識不強。干工作循規蹈矩、按部就班，思維方式、工作作風還不能群島新區消防工作發展的新形勢，思想還不夠解放，工作思路還不夠開闊；二是艱苦奮斗意識不強，有時工作生活上追求享受，追求安逸，吃苦耐勞精神不足；三是廉潔自律不夠緊張。由于自己是紀檢監察崗位，反而對自己廉潔自律的警惕性有所放松，加強廉政學習和自我約束的主動性不強，自覺性不高。

針對"四風"方面存在的主要問題，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關"，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、思想改造等方面進行深刻剖析和反思：

從理想信念上看。本人雖然能自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，但主觀上對理論學習的重要性、緊迫性缺乏深刻的認識，沒有把學習政治理論作為當前提高自身素質的首要任務，沒有靜下心來深入全面地學習群眾路線、黨史黨章，也沒有認真的思考體會，缺乏學習的持續性、系統性和長久性，造成理論掌握深度不夠，未能深刻理解和把握精髓，更不能時刻自如地運用于實踐，有時存在"兩張皮"現象。

從宗旨意識上看。雖然為人民服務的口號一直在喊，但"一切為了群眾，一切依靠群眾"的觀念樹的不夠牢，"從群眾中來，到群眾中去"這個工作方法沒有很好堅持，"為了誰、依靠誰、我是誰"這個問題沒有真正思考弄明白，為官兵服務缺少更加有效的抓手和載體，存在重視領導意見、忽視官兵想法的傾向。

要精力放在開展專項工作、完成日常工作、應付上級檢查等任務上，因此對個人學習充電有所放松，只滿足于為應付工作而"快餐式"地學習，沒有往深層次地去鉆讀、研讀、弄懂精神實質，平時更是很少擠時間，靜下心來系統性地學習。學習的卻是，導致黨性修養的蛻化，習慣于滿足完成上級交辦的任務，只偏重面上不出問題，勇于創新的意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

從政治紀律上看。本人在政治方向、政治立場、政治言論和政治行為方面處處遵守和維護黨章，按黨章規定辦事。在工作上，平時自己按上級的要求去抓好本職工作，但對自身的要求不還夠高，腦子里有"隨大流"的消極思想存在；特別是在任務多、壓力大的時候，逐漸放松自己，思想上有所松懈和麻痹，作風不夠嚴謹，工作降低了標準，工作方法單一，缺少有效的跟蹤問效，存在應付以求，只滿足于完成具體工作任務、指標，工作效率和質量只求過得去、不求過得硬。

四、整改措施及努力方向。

下一步的工作，我將認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，在轉變"四風"上狠下功夫，切實增強宗旨意識，轉變工作作風，提升能力素質。

注重學習實踐，全面提升自我。牢固樹立學習終身學習的理念，把學習當作一種政治要求、一種工作責任、一種精神追求、一種生活態度，端正思想，堅定信念，在勤奮學習中不斷提高自己。不斷拓寬學習范圍和渠道，根據現代消防工作的需要，不僅要加強消防業務知識的學習，更要把政治理論、社會經濟、法律哲學、科技文化納入學習內容，切實增強政策理論水平和知識含量。緊跟當前的社會形勢，掌握群眾觀點，堅持群眾路線，積極實踐于消防工作和部隊建設，切實將教育成果轉化為服務群眾、服務官兵的內源力。

注重改進作風，狠抓工作落實。大力弘揚求真務實、真抓實干的工作作風，重實踐、說實話、辦實事、求實效，用具體行動和實際效果來檢驗工作。改進工作方式方法，建立和完善工作考核督辦機制，以鍥而不舍的意志、真抓實干的態度，把各項工作部署真正落到實處。要積極服務基層官兵，把官兵是否滿意作為德情操的培養，增強反腐倡廉的意識，時刻保持清醒頭腦，堅決抵制燈紅酒綠的誘惑和各種考驗，切實筑牢思想道德防線。自覺遵守黨紀國法、部隊的條令條例、社會公德、職業道德，講操守、重品行，特別是在公正處事、監督檢查上做到不偏不倚。對待同志要經常換位思考，多關心，多理解，多幫助，自覺做好機關表率作用。培養健康的生活情趣，選擇健康向上的個人愛好，慎重對待朋友交往，凈化個人社交圈。

以上是我個人的剖析整改情況，不足之處，請各位領導和同志們批評指正。

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇七

根據中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，集團黨委從召開動員大會到現在已經2個來月，這段時間，我一方面參加集團公司黨委黨支部組織的教育實踐活動，一方面緊密聯系自己的思想、工作、生活實際及成長進步經歷，緊扣為民務實的清廉主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強學習，征求意見，查擺問題，分析解剖。現將對照檢查情況匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況。

長期以來，我嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。無論在哪個歷史時期，在哪個地方、哪個崗位都能站穩政治立場堅定理想信念，堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，堅定地與黨中央保持高度一致。參加工作以來，始終服從組織決定，聽從組織安排，服從組織安排從未打過折扣。恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。

二、貫徹執行中央八項規定和省委，轉變作風方面的基本情況。

中央八項規定及實施細則出臺后，集團黨委開展了黨的群眾路線教育實踐活動，活動開展以來，集團黨委堅持帶頭示范，邊整邊改。我作為xxx領導，注意帶好頭，從自身做起，從具體問題改起，嚴格執行中央和省委改進作風的各項規定。

三、“四風”方面存在的突出問題。

1.在形式主義方面。主要表現在：一是學習自覺性不強，緊一陣，松一陣，有時滿足于已有知識的積累，存在憑經驗、吃老本的思想。二是工作抓落實不夠,對一些制約技術發展的深層次矛盾和問題，雖然看到了癥結所在，但沒真正下決心、花力氣去推動解決。

2.在官僚主義方面。主要表現在對職工從思想上、工作上、生活上關心幫助、排憂解難不夠。

3.在享樂主義方面。有時安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神;思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。

4.在奢靡之風方面。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強。同時明示：自己在群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、“職務消費”、“三公”經費支出過大、違反規定配備秘書、違規占用住房和辦公用房等方面，都沒有違規的現象和問題。

四、產生問題的原因分析。

在“四風”問題上之所以存在上述這些現象和傾向，盡管有著特殊環境背景、特定范圍對象、體制機制欠缺規范等多方面的客觀影響，但主觀原因是主要的，值得引起高度警惕和深刻反思。一是放松了嚴格的政治理論學習，由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習。二是放松了嚴格的黨性修養鍛煉，反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。三是放松了嚴格的主觀世界改造，由于工作多而事務纏身，以致學習理論的勁頭小了，深入基層解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了，深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些。

五、關于今后的努力方向和改進措施。

具體來講，就是要針對教育實踐活動中各個方面向我個人提出的意見和建議，聚焦“四風”問題，做到“五個進一步”：

1.進一步增強政治敏銳性。我將始終保持對共產黨人干部應有的政治敏銳性和政治鑒別力，在紛繁復雜的環境中站穩政治立場。在工作及生活中真正做到關鍵時刻能過挺身而出，困難時刻能夠勇挑重擔，大是大非面前能夠堅持真理。

2.進一步堅守公道正派。我將一心為民、一切以事業為重、以大局為重、以人民跟本利益為重。堅持正確用人導向，切實管理好職工，真正為黨的事業識才、用才、愛才、聚才，知人善用、用人得當、當好伯樂、甘為人梯。堅持不懈帶隊伍，不斷激發隊伍的生機活力。

3.進一步增進團結和諧。我將堅持帶頭貫徹民主集中制，帶頭發揚民主，加強溝通協調，按程序辦事，按規則辦事，按集體意志辦事，克服主觀武斷，提高民主決策、科學決策、依法決策的水平。

4.進一步加強群學善思。我將堅持不懈加強學習，認真學習馬克思主義離亂，深入學習貫徹習近平總書記一系列重要講話精神，自覺以科學理論知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高馬克思主義理論素養和履職盡責的能力水平。

5.進一步嚴格廉潔自律。我將堅持從嚴律己，認真執行《廉潔準則》各項規定，把握大節，注重小節，時刻做到自重、自省、自警、自律。確實采取有力措施，下大力整改自己在“四風’方面存在的問題，反對形式主義、反對官僚主義、反對奢靡之風。

總之，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養，時刻把為民務實、清廉放在心中，做一名合格的黨員領導干部。請大家予以監督!

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材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇八

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇九

善堂鎮中心小學校長喬現周自黨的群眾路線教育活動深入開展以來，我認真學習相關文件指示精神，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，立足自己的工作實際發現自身還有很多地方存在不足，以此次黨群路線為契機，根據工作要求，現將個人工作情況對照檢查剖析如下：

一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定方面。

1、作為一名學校領導，我嚴格執行黨章，全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意為群眾服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆。

2、作為一名領導干部，我堅決擁護中央的八項規定，努力轉變自己的作風，在強化服務意識上下功夫，時刻將群眾的利益放在第一位，進一步樹立大局意識和服務意識。在轉變作風方面，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改正不足，真正使自己的思想得到進一步凈化，工作得到進一步提高，作風得到進一步改進，行為得到進一步規范。努力與學校每一名教職工建立良好的關系，聯系群眾，服務群眾，努力把自己的各項工作做好。

二、“四風”方面存在的突出問題。

1、形式主義方面。一是在學校。

教學。

管理工作中，存在會議內容照抄照搬，照轉照發現象；二是在教育實踐活動的中不能結合實際帶著問題去學，存在貼標簽現象，實效性不強；三是組織開展的課題研究活動淺嘗輒止，不能較好的起到服務教學之目的。

2、官僚主義方面。一是與教職工談心少，交流少，沒有真正了解教職工的思想和工作思路，有時對職工提出的建議和意見，沒有經過充分考慮，就給與一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。二是宗旨意識不夠強。群眾意識不夠強，雖然經常調研，但主動性不強、不夠深入，有時候只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，對工作重布置輕指導，重檢查輕引導。三是在對于部分不符合條件又想接受優質教育學生不能很好處理，導致我校出現大班額現象。

3、享樂主義方面。一是對于群眾反映的一些熱點、難點問題繞彎彎；二是工作按部就班，沒動力，沒激情、怕冒風險;三是擔當意識不強，創造意識不強。

4、奢靡之風方面。一是辦公用紙不夠節約，個別材料不能正反面打印不能隨手關燈等。二是有時會放松對自己的思想要求，對一些奢靡現象不能及時勸阻。偶有存在把關不嚴的現象。

三、產生問題的原因分析。

通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，缺乏對政治理論和管理理論的系統研究和深刻理解。致使工作有時侯不夠深入，不夠細致，不夠務實，滋長了安于現狀、不圖進取的情緒。

2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入師生認真了解教職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對群眾有所疏遠。對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念不強，有時侯看不到群眾的首創精神，指導工作存在主觀意志。

3、對自我要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。隨著改革開放和社會主義市場經濟發展的進一步深入，隨著社會環境的深刻變化，有時侯放松了對自己的要求，對一些社會現象見怪不怪。

四、今后努力方向和改進措施。

1、糾正形式主義方面存在的問題。

一是不斷解放思想，創新工作，加強教育教學管理，制定科學規范的教師工作量核算體系，緊密結合績效工資發放辦法執行；梳理教師常規工作，減少文山會海，工作中求突破。二是深入理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。三是組織開展有益提高教育教學質量的活動，安排到位、組織到位，努力打造高效課堂。

2、糾正官僚主義方面存在的問題。

出整改措施，抓整改落實，并反饋給提出意見的職工，開展“校長接待日”制度；二是落實校領導調研制度和聽課、任課制度，督查校領導聽課記錄，查閱校領導參與教研活動的痕跡，加強校領導考核。校領導要圍繞學校的核心工作抓好管理，每學期不少于30節的聽課標準，并能全程參與學校開展的各項教研活動。

3、糾正享樂主義方面的問題。

一是努力克服享樂主義的思想，客服各種困難，及時作。

出表率，積極參加學校舉辦的各種集會活動；二是結合學校實際創新開展工作，按規章制度辦。今后學校所開展的教學活動、比賽以精神、名譽獎勵為主，并納入教師獎勵性績效工資考核兌現，以此調動老師參與的積極性今后將此項各種納入長效機制。

4、糾正奢靡之風方面存在的問題。

一是杜絕公款吃喝現象，嚴控“三公”經費的支出，開展厲行節約，反對鋪張浪費現象。二是按照黨員干部廉潔自律的規定，約束自己和全校的黨員、教師，振奮精神、開拓進取，做好表率，時刻以一個優秀的人民教師為標準，嚴格自己的思想、行為，堅決制止奢靡現象的發生。

總之，教育實踐活動，是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上做出公開承諾，請接受監督，我將以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認識，轉變工作作風，加倍努力，開創工作新局面。

善堂鎮中心小學副校長王雙軍。

了自己身上存在的“四風”問題及原因，現進行對照檢查。

一、關于遵守黨的政治紀律的情況和貫徹落實中央八項規定方面情況。

本人近年來的工作實際和思想，下面，我將個人剖析情況總結如下，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

在開展黨的群眾路線教育實踐活動期間，做為一名黨員，我能夠認真做到，一是認真學習理論。先后學習了黨的十八大重要文獻、習總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章，認真學習《厲行節約反對浪費》、《論群眾路線》等重要論述和文件選編，摘抄重要內容，強化理解記憶，撰寫。

心得體會。

二是按照公司開展活動安排，積極參與支部活動，認真觀看影視材料，重新審視自己的世界觀、人生觀，圍繞“四風”內容，從工作、生活、家庭、企業、社會等不同角度，深刻思考“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”問題，感觸很深，受到教育很大。

一、主要存在問題。

學習的內容不連貫，影響了學習效果。二是學習制度堅持的不好。客觀上總是強調工作忙、事務性工作較多。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系的把握上，和“融匯貫通”地運用理論指導實際工作，或用更高標準要求自己力度上有待于提升，總是滿足工作現狀，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。

2、缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。具體表現在，在進行網上學習時，總是瀏覽和關注社會一些新聞報道及最近時政，對黨的基本理論及黨的宗旨等內容關注很少，思考更是少之更少。

多，工作心得交流較少。對直屬企業工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。具體表現在管理體系的日常運行過程中，維護好體系建設工作日常工作，不僅僅是非常單調、繁瑣的工作，也是一項重復做、反復做的工作，每年不可避免的要組織文件評審、管理評審、內部審核、外部審核，每項工作開展過程中，都要歷經策劃、組織、協調、整理、整改、驗收等事項。而在具體工作過程中，由于自己工作作風不實，工作創新性不強，每年的工作均在平凡的過程中，未能體現出任何“新鮮”亮色，也導致目前整個公司管理體系特色在行業內不明顯，通過管理體系建設提升企業管理基礎水平效果不顯著。

二、整改措施。

施。

工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老，自我加壓，認真學習，勤于思考。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺；系統而不零碎；聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新，密切聯系自身崗位職責和工作內容，創新工作方法，細致、嚴謹按照pdca步驟策劃好、執行好、控制好、協調好各項體系建設工作，不斷加強業務知識學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升業務素質。

義。緊緊抓住體系建設工作實質，明確工作目標，把握工作重點，嚴格工作節奏，力求通過自身工作作風的改變，樹立鮮明的共產黨員模范帶頭榜樣。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

不斷提升工作效率，取得更大工作成效。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞反對“四風”問題，認真查擺問題，并以實際行動履約踐諾。今后，我將在部門支部各位同志的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為江蘇中煙的發展多作貢獻。

群眾路線教育實踐活動個人剖析材料。

單位：薊縣第二小學。

姓名：張兆貴。

日期：

群眾路線教育實踐活動個人剖析材料。

在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題為突破口，以貫徹落實中央八項規定為切入點，進行了認真學習，努力提高認識，通過書面自查的方式虛心查找自身“四風”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。通過學習使我認識到，“四風”問題嚴重削弱了我黨密切聯系群眾這個最大政治優勢，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和黨群干群關系。要保持黨的先進性和純潔性，必須解決“四風”問題。

一、存在的主要問題。

形式主義方面：一是工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。二是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐有存在“兩張皮”的現象；有時的工作中，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是事情多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；三是工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

官僚主義方面：一是在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。二是與學生及家長的談心少，交流少，沒有真正了解思想，有時對學生提出的建議和意見，沒有經過充分考慮，就給與一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。宗旨意識不夠強。三是科研與教學結合不緊密。教研工作接地氣不夠，需要進一步加強與同行的合作。

享樂主義方面：一是有時在工作中碰到困難，就不會主動迎接與挑戰；二是明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。三是有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。

奢靡之風方面：一是平時生活中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象；二是花錢有時不注意節制，有攀比心理。

二、主要原因。

思想上放松了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導致在學習上不夠主動，沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，缺乏持之以恒的學習自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點，占據了頭腦，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。

全心全意為人民服務的宗旨意識不強。學校是服務的單位，教師是為學生服服務的群體。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。

雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。

懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。

三、整改措施。

加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。

不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。

求真務實不夠，與時俱進不強。工作中有時侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實踐、制度與實際相脫節的現象。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進，但在處理具體問題有時也存在脫節現象，存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入，不夠細致，不夠務實。

斗過時了。隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現狀、不圖進取的情緒。存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉，對自己的要求放松了，這些現象都是黨性不強的具體表現。

今后，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，加倍努力，開創工作新局面。

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇十

根據中央和海南省委的有關要求，這次黨內群眾路線教育實踐活動之主要任務聚焦到了作風建設，集中力量解決普遍存在的形式主義、官僚主義、享樂主義與奢靡之風這“四風”的問題，并明確的提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

一、存在的主要問題。

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我市農民增收渠道不多，企業沒有形成規模，結構不合理現象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。

二、存在問題的主要原因。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、今后改進措施與努力方向。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為經濟社會又好又快發展多作貢獻。

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材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇十一

根據走訪調研和召開不同類型座談會收集到的意見，梳理出管理(服務)崗、教學崗黨員教職工對照檢查共20條，供各單位在群眾路線教育實踐活動“邊學、邊查、邊改”過程中黨員教職工對照檢查使用，開展“照鏡子”工作。

一、管理、服務崗黨員教職工。

6、工作中，你與本部門其他同事配合協調如何?同事之間能否做到善意地相互提醒?

8、工作日，你是否按時上下班?上午十一點半，你是否離崗就餐?

9、工作時間，你是否存在上網看影視片、打游戲、炒股、聊天，做與工作無關的事情?

10、工作中，你是否違反規定收送過禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業預付卡?

二、教學崗黨員教職工。

5、你對在授課班級發現的班風、學風方面的問題，是否聽之任之、放任自流?

6、在傳授專業知識的同時，你是否也對學生進行職業道德教育，教給他們做人的道理?

7、在科研工作中，你是否存在抄襲、剽竊、搭車署名、侵吞他人成果等學術不端行為?

8、作為一名黨員，你是否愛崗敬業，并且義務承擔一些管理工作，給其他同事做出表率?

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材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇十二

通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。以下是小編整理的四風問題對照檢查材料，歡迎大家參閱。

黨的群眾路線教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，我主要有以下幾個方面。

一、“四風”問題剖析。

1、在形式主義方面。

主要是工作作風不務實。包括部署工作照抄照搬，辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高;工作協調不夠，聯動不好，力量整合不到位;重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低，執行制度不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

2、在官僚主義方面。

3、在享樂主義方面。

主要是貪圖安逸、工作標準低。敬業精神不足，進取心不強，工作不緊張、不盡力、效率低;不習慣有壓力，不愿意受約束，消極對抗從嚴管理;比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻。

4、在奢靡之風方面。

主要是執行廉政規定不夠嚴格，廉潔自律標準不夠高;利用辦公材料不注意節約，存在浪費現象。

二、對照檢查存在問題的主要原因。

通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在實際工作中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題。

2、對黨的群眾路線認識經驗不足，宗旨觀念有所淡化。主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的意識。群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾少。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面還欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。

三、改進措施與努力方向。

1、加強學習。一是加強黨性學習。除參加學校組織的各項學習培訓活動外，業余時間還要多看一些教育管理方面的書籍，切實解決思想認識上的不足，形成正確的理念，指導日常的工作和生活。二是加強專業技術學習，要力爭在廣度和深度上下功夫。

2、轉變觀念。一是要樹立正確的權力觀。二是增強服務意識。要多渠道、多途徑加強與教職工的溝通聯系，了解教師的需求，更好的為教師服好務，解決教師在工作中遇到的難題。三是培養吃苦耐勞精神。作為單位的領導，要走在前列，干在前列，吃苦在前列，才能帶好頭，辦好事。克服庸懶情緒，爭取以更多的時間和精力投入到工作當中，促進學校工作水平的提高。

3、提高效率。提高效率，首先要提高工作水平和能力。在加強學習的基礎上，要注重個人能力的培養和建設，包括工作能力和領導能力。工作能力需要在工作崗位上多鍛煉、多磨礪，增強工作信心，豐富工作閱歷，勤學勤思，多動手用腦。要注重領導能力建設，從多方面加強修養，注重細節，學習方法，增加才干，提高效率。其次要做好謀劃，有的放矢。工作不僅僅靠一股熱情，還要有正確的方法、詳細的方案步驟，做到先謀劃、再推進，有序開展，有的放矢，工作效率才會高。要改變過去一想到就做、一做就容易錯的工作方法，有計劃、有方案、有措施、有保障，層層推進，科學管理，切實提高工作效率。

4、注重創新。要敢于創新，敢于實踐，把自己平時學到的、想到的，落實成詳細的。

工作計劃。

方案，加以實踐推進。加強專業技術學習，積極參與各項課題的申報參與，積極撰寫相關的論文，爭取在專業技術方面有所創新、有所成果。更好的促進學校工作的發展。

在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。根據市林水局統一安排部署，處級以上領導干部要重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

我個人在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》等。通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系，是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。按照“照鏡子”的要求，對照黨章和改進作風的有關要求，進行“四風”問題對照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，存在缺點和不足，主要有：

一、自我對照與剖析。

1、形式主義方面。

一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐有存在“兩張皮”的現象;二是有時接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;三是工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態;四深入林農基層少，表現在技術指導、科技服務方面存在著走老路，如在林業科技推廣工作中，有時在沒有充分調研的基礎上，就舉辦培訓班，但有時不知道林農是否需要這方面的知識，并對培訓的實效也沒有進行反饋。

2、官僚主義方面。

一是與職工談心少，交流少，沒有真正了解職工的思想和工作思路，有時對職工提出的建議和意見，沒有經過充分考慮，就給與一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。二是宗旨意識不夠強。群眾意識不夠強，雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，有時候只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務的宗旨有待加強。三是科研與生產結合不緊密。科研工作接地氣不夠，需要進一步加強與地方政府、林農林企、科研院所等部門的合作，人才、技術、資源優勢突顯不夠。

3、享樂主義方面。

一是有時在工作中碰到公車調度有困難，就不會坐公共交通前往，在等待公車有空了才出發工作;二是有時在出差時，對方安排了單間住宿，住宿費存在超標現象;三是有過收受土特產現象，有時下鄉出于基層熱情和熟人情面，收受過土特產。

4、奢靡之風方面。

一是在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象;二是是執行黨員干部廉潔自律規定把關不嚴，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，偶有存在把關不嚴的現象。

二、原因分析。

1、求真務實不夠，與時俱進不強。工作中有時侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實踐、制度與實際相脫節的現象。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進，但在處理具體問題有時也存在脫節現象，存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入，不夠細致，不夠務實。

2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入實際認真了解職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對群眾有所疏遠。對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念不強，有時侯看不到群眾的首創精神，指導工作存在主觀意志。

3、對自我要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。隨著改革開放和社會主義市場經濟發展的進一步深入，隨著社會環境的深刻變化，有時侯放松了對自己的要求，對一些社會現象見怪不怪，。受傳統觀念的影響，認為不熱情接待說明對客人不夠客氣，每個菜都吃光顯得主人寒磣，不喝酒就沒有氣氛，就不能交朋友，認為個人無法改變，而只能隨大流。基層群眾是樸實熱情的，認為你幫他解決技術問題，給點土特產作為感激，當面拒絕有礙情面思想。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現。

4、對艱苦奮斗認識存在誤區，存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉。對艱苦奮斗精神存在認識誤區，認為社會發展了，物質豐富了，艱苦奮斗沒有必要了，甚至有時候認為艱苦奮斗過時了。隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現狀、不圖進取的情緒，。存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉，對自己的要求放松了，這些現象都是黨性不強的具體表現。

三、整改措施和努力方向。

1、糾正形式主義方面存在的問題。

一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二要不斷解放思想，創新工作，在林業科研和科技推廣工作中求突破。三是樂于奉獻，勤政為民，爭當林農群眾的貼心人，力爭在科技下鄉、科技培訓等方面有新的更大的步子，搭建科技人員與林農溝通的平臺，積極爭當林農的貼心人。

2、糾正官僚主義方面存在的問題。

3、糾正享樂主義方面的問題。

一是努力克服享樂主義的思想，根據工作需要隨時出差，住宿費不超標。二是鄉和各種工作交往過程中，做好解釋和說明工作，絕不收受土特產。

4、糾正奢靡之風方面存在的問題。

一是組織活動不講究排場，按規定標準安排餐飲，不發、不收受土特產等禮品。二是杜絕，公款吃喝現象，做好“光盤行動”。三是按照黨員干部廉潔自律的規定，約束全院的黨員、干部，振奮精神、開拓進取，做好表率。

總之，教育實踐活動，是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上做出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認識，轉變工作作風，加倍努力，開創工作新局面。

根據黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的統一部署，按照黨員干部都要帶頭“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務實清廉”這個主題，對照黨章、廉政準則和中央的八項規定，我認真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因，現將本人的檢查剖析情況報告如下，請同志們給予批評指正。

一、自我對照與剖析。

1、形式主義方面。

一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件、分析文件、掌握文件的內涵，理論與實踐有存在脫鉤的現象;二是有時接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;三是工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

2、官僚主義方面。

廣泛聯系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動，同時交流的方法上也存在一定的問題，有時說話不夠委婉，有完美主義不良傾向，對分管部門的同志要求過嚴、過急，容易挫傷同志的情感。

3、享樂主義方面。

創造性地開展工作不夠，在解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少。同時，抱著自己是一個女同志“求穩多、求進少”的思想，容易安于現狀，對遇到工作任務重、工作壓力大時容易產生焦躁情緒，存在“干累了，歇口氣”的想法。

4、奢靡之風方面。

奢糜之風在我個人身上雖然不存在，但在具體工作中，還存在羨慕和攀比之心，艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強，例如自己上班不愿意擠公交，出門辦事都喜歡開著自己的車子，不愿意多走一點路。

二、存在問題的原因剖析。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環節深入推進共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、今后改進措施與努力方向。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染、一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為經濟社會又好又快發展多作貢獻。

(本文材料來源于網絡，如有侵權，請聯系刪除。)。

材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇十三

根據中央、省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署，自6月啟動以來，通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式，近期重點學習了習近平總書記系列講話精神，學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上，重點圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。

一、“四風”存在的主要問題。

1、形式主義表現突出。業務工作方面深入不夠，習慣于對上級布置的任務當“中轉站”、當“二傳手”，滿足于開會發文了事，說過就算干過了，對基層真實情況不了解，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事，而為轟動效應，只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現事故多強調客觀原因不講自身問題等。

2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協調少，協作共事難，遇事不敢擔當，推諉扯皮現象仍有發生。精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化，家長作風、長官意志抬頭，下屬、同事的意見聽不進去，“官”越做越大，脾氣越來越壞，生活要求越來越高，發言稿很少自己寫，文件也不仔細看，不思進取、安享太平。

3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯，客人少主人多。利用各種理由出游，到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(中華勵志網)工作事業心不強，責任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，處事不講原則、講人情，生活不講節儉、講排場，熱衷于“小圈子”、結交“小朋友”，吃吃喝喝、迎迎送送，貪圖享樂。

4、奢靡之風時有存在。有講排場，比闊氣的想法，樂于接受高規格接待，覺得這樣才有面子，像領導。不追求健康的生活情趣，不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房，各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節儉辦事，講究鋪張浪費，有時甚至假借工作之名，搞迎來送往，超規格接待等等。

二、分析其存在的主要原因。

1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅定的共產主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、下一步整改措施。

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養，提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優秀的共產黨員，做一名為人民服務的好干部。

2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統攬工作。充分發揮工作聯系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿于全部工作中，(中華勵志網)始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉變，實實在在幫助群眾解決生產生活困難、打開工作局面。

3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規定，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。

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材料四風問題對照檢查材料（優秀14篇）篇十四

中國共產黨是中國人民利益的忠實代表，必須堅定群眾路線不動搖，以提高人民群眾生活水平和生活質量為重要目標，切實謀利為民，謀福為民，讓群眾在黨中央的正確領導下，為實現“中國夢”這個偉大的目標而不懈奮斗。

然而，四風問題的出現卻讓黨與人民群眾逐漸脫離，甚至站到了對立面。這不僅損害了百姓的利益，而且這股不良風氣破壞了黨的形象，給許多優秀的黨員同志抹黑，極不利于社會的長治久安和國家的和平、安定發展，人民的安居樂業!因此，反對四風勢在必行!

四風，目前在黨內主要是指：形式主義、享樂主義、官僚主義以及奢靡之風。為了凈化黨內風氣，提高黨員的純潔性和黨性修養，從中共中央政治局開始，在全黨內展開了黨的群眾路線教育實踐活動。從行動開始至今，受這股有力肅清之風的影響，我決定剖析自己，做如下四風對照檢查：

第一，形式主義之風要挖除。

四風問題積弊甚深，危害甚廣，其中形式主義是我們常見的一種。國家一再強調不得建造形象工程，不能做表面功夫，然而許多領導干部卻鉆政策的漏洞，只注重眼前利益和政績，大刮形式主義之風。這是必須嚴厲禁止的!

形式主義的產生，一是名利思想在作祟，二是懶惰思想在指揮。要杜絕形式主義的產生，首先就應該從這兩方面下手。而本人自大學畢業工作以來，從基層的村官做起，到如今的職位，工作期間勤勤懇懇，兢兢業業，深切了解人民群眾的利益需要和發展方向，展開基層工作均是以人民利益為主，截斷了形式主義產生的源頭，獲得了自我的突破，也為群眾們切實解決了問題。

第二，享樂主義之風要杜絕。

享樂主義的弊端很明顯：一是影響工作效率，損害人民利益，浪費國家資源;二是造成領導干部們和黨員們思想和精神的頹廢，不追求上進，不為人民辦實事，貪圖享受，這樣勢必造成國家工作的延誤，長此以往更會腐蝕人們的思想，作出違法亂紀之事。

第三，官僚主義之風要打壓。

官僚主義是許多領導干部優越感的集中，它將人分成了三六九等，是對人們尊嚴的踐踏，是當今社會黨與人民群眾之所以正逐漸拉大距離的一個重要原因。

官僚主義的產生不僅僅是工作紀律的違背，尤其是政治紀律，它更是站到了人民群眾的對立面，嚴重損害了黨與群眾的魚水之情，必須堅決打壓!

在任職期間，尤其是走出基層工作崗位之后，本人依然經常關心百姓生活，注重實地考察和傾聽民聲，到基層去走訪去探聽去調研，與群眾一起歡樂、一起交流、一起解決問題，從未在心里和行動上掛起官僚主義的妖風。但我自覺做的還不夠，還沒有真正融入、站在人民的立場上來思考，這是我今后要注意發展和把握的方向。

第四，奢靡之風應堅決掃除。

無論是盛世還是混亂年代，奢靡之風都不可長。作為一名黨員，作為國家工作人員，我們應該堅決反對奢侈浪費之風、堅持艱苦奮斗，這不僅是馬克思主義群眾觀點和群眾路線的根本要求,同時也是黨的優良傳統和政治本色。

奢靡之風的盛行不僅僅會浪費國家的資源，而且會引起其他腐敗現象的發生，如貪污受賄、享樂主義、形式主義之風同樣盛行。目前，奢靡之風在黨內外都有，要煞住這股風氣領導干部要起模范帶頭作用。

作為xx部門的xx(職位)，在平時的生活中我堅持發揚艱苦樸素作風，如平時上下班多使用自行車或搭乘公共交通工具，家中所使用的物品只要能用則多年來都未換新。我覺得一個人生活過得是不是苦不重要，重要的是精神上面苦不苦。樸素生活給我帶來至高的精神享受，我就會自覺弘揚樸素之風，將奢靡之風嚴厲掃除!

反對“四風”建設是一個長期的過程，需要你我的堅持，切不可讓四風斷送了我們的中國夢!

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