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    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)

    時間:2025-06-03 作者:字海

    優(yōu)秀學(xué)生不僅有良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn),還具備優(yōu)秀的人際交往能力和團(tuán)隊合作精神,他們能夠與他人和諧相處并取得良好的合作效果。以下是一些成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇一

    又是一年青草綠,繁花盛開,萬物復(fù)蘇。陽光開始變得明媚起來,這正是一個去外面呼吸新鮮空氣的好時節(jié)。

    這天,吳媽媽邀請我跟她們一道去外面玩。上了她的車,我才發(fā)現(xiàn)小吳和小馮也都在。正好,聊聊周末的難題。可他們貌似不太愿意說話。我正疑惑時,一個熟悉的聲音響了起來:“小唐,你今天話有點多哦!”天吶,嚇?biāo)牢伊?我猛然發(fā)現(xiàn)在副駕駛座上有一個大boss——付教練!怪不得他們不肯說話。

    到達(dá)目的地,付教練沒有了往常的嚴(yán)肅,喊道:“沖啊!誰最后一個到那片草坪就是癩蛤蟆!”我們?nèi)Ρ寂?,最后一個,竟然是付教練他自己!他哈哈笑著,指著自己的腦門說:“癩蛤蟆教練!”

    跑步熱身完畢。付教練拿出一個大風(fēng)箏:“這就是我們今天的主角了——貓頭鷹風(fēng)箏!”哇!好漂亮啊!可是怎么放呢?我不知道。

    付教練自己先抓住先線,讓我們抓著風(fēng)箏跑,跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飛起來啦!好神奇哦!一定很簡單!這是我當(dāng)時的心里想法。還想著,小吳已經(jīng)一個箭步?jīng)_上去,躍躍欲試。他終于如愿拿到了線,“命令”我和小馮去拿著風(fēng)箏跑。我們跑得很賣力了,但風(fēng)箏遲遲不飛起來?!耙欢ㄊ欠椒ú粚?”小馮沖過去搶過風(fēng)箏線,“我來!”小馮十分自信。面帶微笑,拉著風(fēng)箏線。哦,小馮可能摸對了一半方法。風(fēng)箏飛起來了!但“壽命”不長。

    我總結(jié)了前面兩個人的優(yōu)點,小心翼翼地拿起風(fēng)箏線!“撲通,撲通”,我的小心臟砰砰直跳。我一手握住線,一手拽住風(fēng)箏,跑呀跑呀……居然成功了!我學(xué)會放風(fēng)箏了!真開心!我自豪地望著飛上天的風(fēng)箏!漂亮的“貓頭鷹”在藍(lán)天白云中穿梭著。

    放風(fēng)箏真有趣!

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇二

    春天來了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場上放風(fēng)箏。

    到了廣場,只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的小金魚風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。

    于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說,也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行??伞盀觚敗甭掏痰?,即使我在下面使勁兒地催它,它也不為所動,依然緩慢地上升著。不過,它的耐力驚人,始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說:“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”

    我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來,一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。

    在大家的歡聲笑語中,有趣的放風(fēng)箏活動結(jié)束了。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇三

    一個星期天的下午,我和媽媽一起到濱江公園去放風(fēng)箏。

    濱江公園里放風(fēng)箏的人可真多?。★w在天上的風(fēng)箏也各式各樣,漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風(fēng)箏,牽好線,一路小跑起來。

    看,我的風(fēng)箏終于飛了起來,它像一面彩旗在天上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我高興地大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽,快看我的風(fēng)箏!”媽媽笑著對我揮揮手,說:“再飛高一點?!痹谖业呐ο?,風(fēng)箏越飛越高,我開心極了。

    今天真是一個快樂的節(jié)日。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇四

    星期日早上,微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來到公園放風(fēng)箏。

    公園里人山人海,大家都在放風(fēng)箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍(lán)天里翩翩起舞。

    我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏,我拉著線,飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松,風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時,風(fēng)婆婆卻故意跟我做對,收起了她的風(fēng)口袋,我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的女生對視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會兒,風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開了,風(fēng)呼呼地刮起來了。我抓住機(jī)會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線,我的風(fēng)箏終于起飛了!

    燕子越飛越高,抖動著翅膀追上了老鷹,老鷹風(fēng)箏點了點頭,仿佛在說:“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風(fēng)箏,自由翱翔在曠亮無比的藍(lán)天里,我又驕傲又自豪!

    我真希望我也是一只風(fēng)箏,在藍(lán)天白云下,把快樂帶給更多的小朋友!

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇五

    春天到了,萬物復(fù)蘇。小草鉆了出來,小花綻開了笑臉,這可是放風(fēng)箏的大好時機(jī)。

    來到公園,天空成了風(fēng)箏的舞臺,它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長尾巴,湊成了一條金魚風(fēng)箏。那邊還有舞動的蜈蚣風(fēng)箏,威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。

    你看!那里的一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風(fēng)箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。

    “準(zhǔn)備好了嗎?”明明問東東。原來,東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏,正問東東,東東雙手拿著風(fēng)箏,舉過頭頂,信心十足地回答:“我準(zhǔn)備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的蝴蝶風(fēng)箏,“那我數(shù)三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風(fēng)箏向上一抱,風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去?!?我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來,哈哈!馬上要到我了。

    我真想變成一個風(fēng)箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇六

    星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來挑去,終于,選中了一個奧特曼的風(fēng)箏。

    來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“3.2.1”放!爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏,只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇七

    在一個春光明媚的下午,廣場上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。

    廣場上有很多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!

    遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,那個小男孩問他的爸爸媽媽說:“為什么風(fēng)箏會飄上天空,而不會掉下來?”爸爸說:“那是因為有風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空,它才能飛起來。那么你知道風(fēng)箏是怎么來的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個人叫魯班,是他發(fā)明了風(fēng)箏,有一首詩,是大詩人高鼎寫的,里面有一句叫兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痹谔栂?,一家子是那么美滿和幸福!

    近處,有三個小朋友在一起,一個小女孩抱著一個又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看那兩個小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確,其中一個小男孩用力地拽著風(fēng)箏線,而另一個小男孩則是將風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏就飛了起來,旁邊的小女孩也為他們開心,希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。

    這一天,廣場上的人們都一定非常得開心。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇八

    “哈哈哈……”一陣歡快的笑聲傳入我耳中,原來,孩子們正在草地上放風(fēng)箏,他們玩得好痛快!

    我也加入了他們的團(tuán)隊,我拿出“小蝴蝶”來到廣闊有草地上,放起風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏線,在草地上奔跑??墒?,風(fēng)箏像喝醉酒的醉漢一樣,在空中搖搖擺擺。一會兒碰到了氣勢洶洶的“黑蝙蝠”,一會兒撞到了美麗的“孔雀姐姐”。我見了,忙把這只“不聽話”的“花蝴蝶”拉下來,準(zhǔn)備重新放飛。我緊張地想,這次可不能碰來撞去了,不然它們要找我算賬了。第二次,飛翔比上一次有進(jìn)步,連“蝴蝶”都能飛向藍(lán)藍(lán)的天空了。我高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。

    我希望我的花蝴蝶飛得高高的,和白云姐姐嬉戲,和太陽公公吃棒冰,在藍(lán)天媽媽的懷抱中快樂成長。我多想長出一對翅膀,在天空中自由翱翔!

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇九

    今天下午,天氣晴朗,我去稽山公園放風(fēng)箏啦!

    一到那,只看見天上的風(fēng)箏五顏六色,非常多。有的像一只燕子,有的像一條金魚,還有的像一只翩翩起舞的花蝴蝶!我拿出了“蝙蝠俠”,正準(zhǔn)備起飛了??墒?,我的'“蝙蝠俠”才飛了10秒,就落了下來。一位“風(fēng)箏大師”跟我說:“小伙子,使勁地跑起來,朝順風(fēng)方向跑。”我聽了老者的話,我就向順風(fēng)的地方使勁跑,但越跑越累,風(fēng)箏還是落了下來。我快沒信心的時候,好像“蝙蝠俠”在跟我說:“主人,再讓我飛一次吧!這次我保證成功,不會讓你失望的!”我又打起了精神,讓“蝙蝠俠”重新升空,這次果然成功了。所有的風(fēng)箏都像一幅幅生動的畫,給春姑娘添了一份生機(jī)!

    我喜歡風(fēng)箏,風(fēng)箏帶給了我童年的快樂和樂趣!

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十

    今天下午,我和父親一起去油田的一個公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買了一個老虎風(fēng)箏。

    站在公園的中間抬頭看,啊!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

    再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥。”有人說:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

    我激動的一蹦三尺高,我學(xué)會了放風(fēng)箏了。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十一

    今天是一個風(fēng)和日麗的星期日,我們一群人一起去西牛陂廣場放風(fēng)箏。

    我們乘著車子,不一會兒就來到了西牛陂的廣場,我們把車子放在舅舅家門口。下了車,我們就立刻拿著風(fēng)箏一起跑到西牛陂廣場,廣場上不是很多人,我們找了一處不多人的空地上放起風(fēng)箏來。

    我放的是漂亮鳳凰風(fēng)箏,弟弟放的是海鷗風(fēng)箏,大表妹放的是蜻蜓風(fēng)箏,小表妹放的是蝴蝶風(fēng)箏,表哥放的是金魚風(fēng)箏。

    我看見表哥首先手拽著線牽著風(fēng)箏在空地上跑了起來,邊跑邊放線,然后再慢慢把風(fēng)箏放高,不一會兒風(fēng)箏就高高地在天空中迎風(fēng)招展了。我也學(xué)著想把我的“鳳凰”放飛,不知是不是我放得太急了,風(fēng)箏才飛高了一會兒,就落了下來。我沒有垂頭喪氣,還是有信心的,我再一次認(rèn)真放飛風(fēng)箏,不過還是沒有成功,我有一些氣餒了。

    我看見表哥的風(fēng)箏越飛越高了,于是我就向表哥請教:“你的風(fēng)箏怎么飛得那么高呀?”表哥回答說:“我的風(fēng)箏為什么飛得高,每樣事情都要講究方法啊!邊跑邊放,風(fēng)箏才與風(fēng)的撞擊力越大,才有飛起來的動力。你會邊跑邊放,讓風(fēng)箏慢慢飛起來,但是風(fēng)箏剛一飛高,你還是需要慢慢地跑動,讓風(fēng)箏適應(yīng)天空上的風(fēng)速。你也要看風(fēng)箏的平衡,看它適應(yīng)不適應(yīng)空中的浮力,如果不平穩(wěn),說明浮力不夠,你還是要繼續(xù)跑動、放線,讓風(fēng)箏飛得更高,獲得更大的浮力。不同的風(fēng)箏需要不同的浮力,也就需要不同的高度。”原來放風(fēng)箏也有著這么多學(xué)問。

    我聽了表哥的話,就重新有了信心。經(jīng)過自己慢慢地摸索、實踐,終于我的風(fēng)箏也像表哥的風(fēng)箏一樣越飛越高。

    忽然天空又飛起了幾條漂亮的風(fēng)箏,真是好像蝴蝶、蜻蜓、鳳凰在空中飛舞,我們幾個小朋友在廣場上跳著,笑著。

    今天我真的很開心,因為我學(xué)會了放風(fēng)箏,還明白了做什么事不僅要有信心,還需要有方法才能成功。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十二

    春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

    我們來到公園草地上,看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態(tài)萬千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

    于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放。”小華手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時,我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”

    小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十三

    春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。

    今天,媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到市政府廣場,

    發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人非常多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當(dāng)益壯,放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的,風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn),飄在天空中幾乎成了一個黑點,聽老爺爺說,他的風(fēng)箏直徑足有三米多,整個引線長度超過一千米呢!

    我挑了一個五福娃風(fēng)箏,在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場中央,迎著風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕飛了起來。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏終于越飛越高了。

    回家的路上,我想:如果沒有引線,風(fēng)箏就飛不起來;如果沒有風(fēng)箏,線也飛不起來,所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象非常深,因為我不但體驗到了風(fēng)箏的樂趣,更懂得了做人的道理。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十四

    春姑娘來了,她讓大自然的萬物蘇醒了。

    星期六下午,老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風(fēng)箏。

    到了廣場上,我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機(jī)、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態(tài)萬千啊!我的則是天眼。

    我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風(fēng)吹起來,我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從一個大大的風(fēng)箏變成了一個小點。過了一會兒,風(fēng)也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過去一看,發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個洞,沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十五

    “哈哈哈……”一陣歡快的笑聲,從草地傳來,原來是可樂、雪碧和我正在草地上放風(fēng)箏,我們玩得好痛快。

    春風(fēng)拂面的周末,草地上放風(fēng)箏的人可真多。天空飄著各種各樣的風(fēng)箏,歡快的小魚風(fēng)箏好像在水里游;長著一對美麗翅膀的蝴蝶風(fēng)箏,就像在和白云姑娘跳舞;可愛的小鳥風(fēng)箏正自由地飛翔……它們恰似調(diào)皮的精靈,時而俯沖,時而向上,好不歡快。

    “快!我們也來放風(fēng)箏!”我拿著風(fēng)箏線,可樂舉著風(fēng)箏喊:“我要放手了,你準(zhǔn)備好了嗎?”“我準(zhǔn)備好了!”我說完就開始向前奔跑,金魚風(fēng)箏在春風(fēng)姐姐的幫助下,飛上天了。我們高興得跳了起來。看!金魚風(fēng)箏隨風(fēng)飄動,似乎在尋找伙伴。

    呀,有一只五彩三角風(fēng)箏正沖這邊飛過來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原來是一個小男孩,正在放三角形風(fēng)箏,他用上吃奶的勁,終于把風(fēng)箏放上天空,他的爸爸對著他媽媽說:“看,我們的兒子的風(fēng)箏想去交朋友了。”“哈哈哈——”看著天空互相追逐比高的風(fēng)箏,我們開心地笑了。

    慢慢地,放風(fēng)箏的人越來越多,各式各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五顏六色,原來空蕩的天空,現(xiàn)在變得絢麗多姿,像是給藍(lán)天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美麗極了。

    一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高。我望著風(fēng)箏,浮想聯(lián)翩,此時我仿佛也變成了一只風(fēng)箏,一只自由自在的風(fēng)箏....

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十六

    春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

    在星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。

    我們來到廣場中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

    我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像是給天空穿上了一件花衣裳。

    瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十七

    春風(fēng)習(xí)習(xí),春光明媚,恰好是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。風(fēng)箏在很久以前就出現(xiàn)了,是一種小朋友們鐘愛的小玩具。只需是大晴天,便會有少年兒童在草地上放風(fēng)箏。有一句詩是那么說的:“兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,”很能表述我這時放風(fēng)箏的情緒。

    我的鳥鷹風(fēng)箏,它有寬敞的羽翼,神采奕奕的雙眼注視遠(yuǎn)處,眼光中含有一股威勢,鋒利的爪子上翹,一派君王的氣魄,欣賞著這大江南北。

    我一手握著線柄一手握著風(fēng)箏,立在原地不動等候著風(fēng)吹過來。說三國曹操,曹操就到。我趕忙抬起風(fēng)箏往前飛奔,一收一拉,風(fēng)箏慢慢地飛走了起來,可就在我開心的情況下,風(fēng)停了,風(fēng)箏也落了出來。我消沉無比,正提前準(zhǔn)備回首時,風(fēng)來了,比原來的變大很多,我又一次放了上來,風(fēng)箏的尾端左右波動,仿佛鳥鷹在顫動羽翼,在大風(fēng)中展翅翱翔、努力??墒撬詈筮€是甘敗下風(fēng),落了出來。

    正當(dāng)性我焦急萬分,提前準(zhǔn)備舍棄時,爸爸帶我到后邊的原野,要我把握住風(fēng)箏的尾端,他來放。我老老實實的把握住,只聽到一聲:“放”,便松了手,風(fēng)箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”風(fēng)箏像想擺脫線的小鳥,一會兒到這里,一會兒到那里,一會兒左右飄舞,眼見著風(fēng)箏自由的飛翔,但是猛地一下風(fēng)箏忽然往下跌落,爸爸趕快一邊收一邊放,但最后還是沒了出來,沒能妥妥的將風(fēng)箏飛上蒼穹??晌沂嵌嗝吹南胍姷斤L(fēng)箏在天空展翅翱翔的姿勢??!

    大家又不斷地首飛了幾回,一直失敗,最終總算找到了緣故,原來是風(fēng)箏上下不平衡的原因。因此我再次買來一個樓主風(fēng)箏,它有一對橘黃色的小翅膀,也有兩根又細(xì)又短的尾巴和一條又粗又長的大小尾巴,真可愛!這一次我們決定去公園放。

    剛到生態(tài)公園,手上的風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起來。我趕快操縱,一拉一放,繞開一棵棵光溜溜的樹,趕到草地上。伴隨著風(fēng)箏自由的飛翔,線也越來越低,這時候我是多么的興奮,多么的激動,我心“撲通撲通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼見線就需要沒有了,爸爸趕快從車內(nèi)取出一卷線接好,因而我的風(fēng)箏飛的更高了,也看起來更變小。

    風(fēng)箏翱翔在湛藍(lán)的天空中,一會兒向左飛,一會兒往右邊飛,一會兒升高,一會兒降低,真像一只左右飄舞的小鳥,無拘無束,無拘無束。因為我跟伴隨著風(fēng)箏的節(jié)奏感忽左忽右,線一收一放,是多么的的趣味!

    此次放風(fēng)箏,我經(jīng)歷了不成功的.挫敗和成功的喜悅,但他們都幫我產(chǎn)生了開心,要我飛奔在草地上,與風(fēng)箏一起飄舞。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十八

    周六,陽光明媚,春風(fēng)拂面,處處鳥語花香。我們一家四口興致勃勃地來到公園里放風(fēng)箏。

    我睜大眼睛四處尋覓著,找到了一片人少的草地,拉著媽媽的手,就向那兒走去,邊走還邊和媽媽商量:“媽媽,待會兒你舉著風(fēng)箏在后面跟著我跑,等到你覺得風(fēng)箏被什么東西拉上去了后,就可以松手了?!眿寢尦艺J(rèn)真地點了點頭。

    我們來到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風(fēng)箏,眉開眼笑地尋找著風(fēng)向。而我呢,哈哈,正在前面小心翼翼地放出一段線,好讓風(fēng)箏飄起來呢!

    天上的風(fēng)箏慢慢地變多了。白色的鴿子靜靜地翱翔,五彩的蝴蝶旋轉(zhuǎn)著,一顆顆閃亮的星星甩著淺藍(lán)的辮子,天空中全是快樂的味道。

    放風(fēng)箏真好玩呀!趁著春光正好,趕緊放飛你新一年的夢想與希望吧!

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十九

    陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏非常簡單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。

    媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高?!笨墒牵遗芷饋淼臅r候風(fēng)箏會飛高,可是等我停下來的時候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”

    我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,接著向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)像和我做對,風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

    終于,我學(xué)會放風(fēng)箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠?qū)W好本領(lǐng)。”

    今天是我最高興,最令我難忘的一天。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇二十

    這個星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,教師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

    同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。

    看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。

    那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

    隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    秋天的天空是那么藍(lán),像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就好像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

    星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

    來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

    我們開始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。

    這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風(fēng)箏,以后有機(jī)會,我還要盡情地放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏三年級學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

    此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風(fēng)箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

    小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏??罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

    經(jīng)過充分準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

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