通過總結，我們可以發現自己的不足之處，進一步改進和提升學習能力。推薦下面的學習資源和書籍，它們對學習有很好的指導作用。
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇一
1、雷鋒的日子學雷鋒，助人為樂不留名，艱苦奮斗不忘本，愿做生活的螺絲釘，你幫我助多快樂，共創社會報祖國，三月五日學雷鋒日，祝你快樂幸福多。
2、雷鋒說，我愿意做一顆螺絲釘；智者說，想讓心里不長出無用的'草，就要把糧食先種上去；我祝福你，讓心中種下善的種，開出愛的花，收獲一種叫快樂的果實！三月五日雷鋒紀念日，學習他的善，讓自己的一生更為充實！
3、做好事不圖回報，守崗位風雨無阻，撿釘子勤儉節約，這就是雷鋒本人，這就是雷鋒精神，這就是做人真諦。學習雷鋒日到了，朋友們，讓我們喊響口號，付諸行動，共同發揚。
4、雷鋒精神記心間，遇到困難使勁鉆，雷鋒精神心永存，多做好事為人民。雷鋒精神記大腦，無私奉獻美德好。雷鋒精神代代傳，扶危濟困不再難。
5、扯下“自私自利”小廣告，高呼“助人為樂”大旗號。燒毀“自我中心”虛假意，更換“無私奉獻”真實力。發揚“雷鋒精神”好傳統，傳承“中華美德”始至終。雷鋒日快樂！
6、生命的高度是精神的高度決定的，生命的滿足是由靈魂的滿足決定的，做壞事無聊事終要腐其一生，做好事善事才會快樂一生，三月五日雷鋒紀念日，提醒你，雷鋒還在，且永不過時。朋友，愿你的一生，快樂，滿足，有意義。
7、雷鋒紀念日，雷鋒精神永記心間，攙扶病老傷殘義不容辭；學習好榜樣，付出行動獻出真愛，有錢出錢有力出力竭盡全力。3月5日到，每天都是這一日，默默奉獻世界變得更溫暖。
8、學雷鋒，做好事，走到哪里哪里亮；學雷鋒，有信仰，一顆紅心跟黨走；學雷鋒，愛鉆研，釘子精神要發揚；學雷鋒，要敬業，干一行來愛一行。３月５日學雷鋒，讓我們一起快樂的向雷鋒學習。
9、榜樣的力量大，因為他把愛撒滿萬家，榜樣的力量強，因為他把愛布滿四方。雷鋒日，播撒你我的愛，將高尚道德傳萬代。
10、三月雷鋒精神人人傳，街頭默默奉獻人頭攢，文明禮儀隨處都可見，小事做起精神永傳承。祝快樂開心樂助人，幸福生活每一天。
11、贈人玫瑰，手有余香。
12、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。
13、孝順父母關心他人，勤儉節約熱愛勞動。
14、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
15、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
16、廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。
17、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
18、爭做雷鋒式的好少年，弘揚雷鋒精神，創建文明城，校園將雷鋒精神進行到底。
19、雷鋒能做的我們都能做！
20、弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者。
21、團結友愛助人為樂，尊重他人善于合作。
22、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
23、雷鋒精神人人學習！
24、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
25、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
26、爭做現代的雷鋒！
27、“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”
28、雷鋒精神永遠不會過時。
29、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
30、左鄰右社，學習雷鋒，遇到困難你我來幫！
31、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
32、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
33、雷鋒精神永遠連著你我他！
34、讓行動與雷鋒精神同在。
35、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
36、學雷鋒精神，展青年風采。
37、參與志愿服務，促進社會和諧。
38、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
39、窗口學雷鋒服務暖人心。
40、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
41、社會真和諧，雷鋒精神在，人人做好事，不圖名與利，愛心來表現，困境帶溫暖，關心你我他，快樂來傳遞，3月5雷鋒節，都來學雷鋒，樹立好榜樣，社會更和諧。
42、再美外貌比不過美麗的心靈，再高的身高比不過高尚的靈魂，再優雅的姿態比不過真摯的笑容，雷鋒日到了，愿你能從心靈感受到這個世界的美好，也把自己的美好奉獻給這個世界。親愛的朋友，三月五日雷鋒日，祝你打開心扉，真誠永恒，過的更美好。
43、掌聲響起，助人為樂的身影在前行；贊美不絕，舍己為人的故事在傳揚；敬佩不止，大公無私的精神在繼續。三月雷鋒日，雷鋒永不止，雷鋒精神心中記，學習雷鋒，從今天做起。
44、"學習雷鋒好榜樣，助人為樂記心上，愛心傳遞美名揚。雷鋒精神在人間，學雷鋒，讓大家幫大家，哈哈，有事你說話。"
45、雷鋒精神傳天下，膾炙人口美名夸，學習榜樣在眼前，愛崗敬業人稱贊，助人為樂愛心撒，幸福微笑臉上掛，螺絲精神光芒閃，中華美德代代傳。
46、學習雷鋒好榜樣，記得此歌不要忘，心態會好身體棒，莫要覺得已過時，看看社會好形象，今天送你此短信，愿你做事要多想，多做好事心不空，天天開心意義重！
47、雷鋒精神不敢忘，中華美德世代傳；見義勇為真漢子，樂于助人好人民；點滴好事身邊做，改變世界并不難；但得人人是雷鋒，中華民族眾口贊！雷鋒日到了，朋友們，讓我們一起把雷鋒精神傳承下去吧！
48、雷鋒是民族精神的一部分，積極進取，堅強不屈，助人為樂，勤勞樸實，到什么時候也不過時。我們一定會把它發揚光大，歷久彌新。“你雷鋒了吧？”成為一種信仰。
49、雷鋒精神，鼓舞我，雷鋒思想，影響我，雷鋒助人，感動我，雷鋒樸素，熏陶我，雷鋒日，發短信，送祝福，祝你發揚雷鋒精神，助人為樂。
50、雷鋒精神沒戶口，情暖華夏到處走；雷鋒精神作用奇，鼓舞人民建功績；雷鋒精神真平凡，大人孩子都體驗；雷鋒精神真偉大，中華美德傳天下。
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇二
有這樣一首歌，傳唱了__年，而今依然越唱越響;有這樣一個人，離開了__年，而今依然受人景仰;有這樣一種品德，傳承了__年，而今依然星火相傳;有這樣一種平凡，經過了__年，而今依然讓人感懷;有這樣一種精神，跨越了__年，而今依然如同戰旗獵獵飄揚。每個中國人都知道，這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》，這個人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻，這種平凡就是超越?這種精神就是堅持。
這個學期，我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，雷鋒處處不忘節約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經忘掉了勤儉節約的優良品質。
這本書籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做個好孩子;第二章是：在學校，做個好學生;第三章是：在社會，做個好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事，雷鋒由于肚子疼，去團部衛生所開藥，歸來的路上，看見有一個工地正在開展勞動競賽。錄音機里播放著《社會主義好》，工人們來來往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切轉組打破了昨天的進度，運磚組的同志加油啊!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，也顧不上肚子疼了，朝工地飛奔過去。
工地上的人員看見了，過去阻止，但是雷鋒說：“你們不休息，今天我沒事，來幫你們干活了。”工地上的廣播員問雷鋒叫什么名字，要寫一篇表揚信，但雷鋒說：“這有啥可表揚的，我今天沒事，做點活是應該的。
雷鋒回到部隊之后，對推磚的是一字未提，但過了一會，就有一支隊伍敲鑼打鼓的送來感謝信，連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。
我想，雷鋒精神，就是現在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們每天都受惠于無數人。我們也要為這些默默奉獻的人做些自己力所能及的事，這便稱之為道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。道德是一種精神財富，能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報，堅守做人的底線。現在，我們作為新一代少先隊員，中華民族優秀品質的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢，孝順父母、尊敬長輩、學會感恩，多做力所能及的事;在學校，不罵人、不打架，要尊敬師長、團結同學、文明有禮，養成樂于助人的品德;在社會，不破壞環境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學習雷鋒，重在踐行。讓我們從身邊做起，從小事做起，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨。人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇三
在這個特殊的季節。
我總是憶起有關于你的。
點點滴滴。
那是你吧。
穿著亮白如新的襯衣。
滿臉的微笑。
像這個春天和煦的朝陽。
暖意成流流淌在心間。
那是你吧。
在拖拉機的駕駛室里。
捧著一本《毛澤東選集》。
認真地研讀。
你在照片里仰慕著主席。
我在照片外崇敬著你。
那是你吧。
扶起老人背著小孩。
搬起磚頭拖著水泥。
社會需要。
你的微笑就綻放在那里。
社會需要。
你的汗水就揮灑在那里。
那一年那一天。
堅硬冰涼的電線桿擊打在你的太陽穴。
也重重地壓在了我們的心上。
一個年輕的生命。
一顆永不生銹的釘子。
倒下了走了。
留給世界的是默哀是沉思。
但你并沒有離開你在我們心里。
在每一個春天瘋長。
你依然在。
“雷鋒精神”刻在骨子里。
月我與雷鋒有約。
讓大愛溫暖人間。
《贊雷鋒》作者：袁夢宇。
啊，
雷鋒叔叔，
你那一個個英勇的身影，
挽救了一個有一個人的性命。
啊，
雷鋒叔叔，
你的一個個微笑的表情，
是你就別人以后最好的證明。
啊，
雷鋒叔叔，
你那些美德，
讓我無法用語言形容。
希望你在天堂，
也能把你的精神，
散播到天堂的美德角落。
《雷鋒，沒有你的日子》作者：佚名。
雷鋒，你的窗外。
是年春天落落野花，
秀而不實。
人們感到一種空泛。
我說這是沒有你的日子。
而繩索無處不在。
雷鋒，你該默默無聞。
在慌懵的時候。
我想起——。
你，一個普通人。
已經離開太久。
此刻的黃昏云集。
有人走出道德的墓地。
你看他靜穆的臉上。
放出光芒，沒有淚水。
雷鋒，你的年代。
長過一個世紀。
我不贊美你，你不是候鳥。
沒有你的日子。
太陽還是月亮都不重要。
你是作為種子才存在的。
我知道，這是你。
最喜歡的一句話。
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇四
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”x年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，進取主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應當發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：必須輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要進取鉆研科學文化知識，上課專心聽講，進取動腦，踴躍發言，主動及時地完成教師布置的作業。作業字跡端正，貼合規范，遇到疑難問題能向教師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20x年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個完美的學習環境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們！
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇五
今天是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表46周年紀念日。《人民日報》發表了毛澤東的題詞：“向雷鋒同志學習”。從此全國開展了轟轟烈烈的學習雷鋒活動，至今已整整46年。
1、雷鋒紀念日的來歷。
雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。
2、雷鋒精神。
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產主義精神，主要特點是：忠于共產主義事業，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產主義戰士。
當今，雷鋒精神集中體現在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務的為國家和社會作者自己的貢獻。
3、雷鋒名言。
（1）我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
（2）滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
（3）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
（4）我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
（5）人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇六
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括：雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。作為當代大學生，這次活動中我們深刻的體會到了雷鋒精神的可貴性。
早上我們坐在去烈士公園的公交車上，車上的不經意的動作卻被深深印入我的腦海。現在的教育可能停留在口頭，沒有幾個人能給老弱病殘孕讓座，這等普通的事情，又有誰能做到?又有誰去思考?可是，我思考過，我們正缺乏著這種為人民服務的精神，活動中，我們體現了這種精神，我們站著，老人坐著還沒下車，同學們都準備好了袋子，看到垃圾，大家都彎下腰去拾撿，那個場面真是讓人學習。我們走進紀念館，同學們都拿出自己所帶的抹布去擦拭灰塵，大家變得自覺起來，另一幕更讓我感動，大家看著有群眾放鮮花在那里，他們不約而同向烈士們的墓碑鞠躬，表達自己對烈士的敬仰之情，一幕一幕的在線，我感動著，雖然都是些很瑣碎的小事，可是一般人有誰能做到呢，我們今天的活動其實有很多的圍觀者，他們都為我們豎起大拇指，那么，我們就給他們做個榜樣，一同起來，向雷鋒同志學習，為社會奉獻自己薄弱的力量。
一個只有20xx年短暫生命的普通員，其實比我們大不了幾歲，他能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，能夠激勵幾代人的健康成長;而我們能一個小小自發性群眾性的活動，如果可以能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚?那我們何樂而不為呢?一切的一切表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。我們要學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚釘子精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。我們的活動不恩能夠完全體現雷鋒精神的所有方方面面，但是，我們就是要從小事做起，繼承和發揚這種雷鋒精神，做一顆永不生銹的螺絲釘。
今年的學雷鋒活動月即將結束，但是我們的熱情卻沒有停止，我們會向雷鋒同志學習，實現自我價值。
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向雷鋒同志學習（模板16篇）篇七
當然在生活當中也有像雷鋒這樣的人，比如說教書育人的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?我們的社會有許多知名的和不知名的奉獻者，他們的崗位不同、職責不同、生活環境不同，但有一點是相同的，那就是奉獻，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠去，但是他的精神卻永遠留在了這個世界。
一是奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務，雷鋒二字已成為熱愛公益，樂于助人，扶貧濟困，見義勇為，善待他人，奉獻社會的代名詞，雷鋒走到哪里，就把共產主義道德新風帶到哪里。他樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一火車，他勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，毫不猶豫，慷慨解囊。總之，只要是人民所需要的，不管份內份外他都干，并付出自己的全部力量，他把自己有限的生命，無限的獻給了黨，獻給了祖國和人民。
二是釘子精神。雷鋒同志學習非常刻苦，他認識到學習的重要性，抓緊一切時間刻苦學習，孜孜不倦。正是憑著這種可貴的釘子精神，雷鋒掌握了科學的世界觀和方法論，練就了一身過硬的本領。雷鋒對待工作總是干一行愛一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的擠勁兒和鉆勁，使自己成為各項工作的內行，進而更好地完成組織交給的任務。
三是螺絲釘精神。在雷鋒暫短的人生中，他一直謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命需要和組織安排，把自己的生命融入到黨和人民事業的整體之中，立志在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的螺絲釘。不論雷鋒是當公務員還是當工人或者當軍人，他都踏踏實實，一絲不茍，兢兢業業，勤奮工作，在哪里工作就在哪里發光，竭力為祖國做貢獻。
四是艱苦奮斗的精神。雷鋒出身平凡，他深知生活的艱難，因而他工作、生活的一言一行都體現著中華民族勤儉節約、艱苦樸素的優良美德。他在日記中寫到，工作總是要向積極性高的同志看齊，生活總是要向水平低的同志看齊，把節省下的錢來支援國家建設，幫助別人解決困難，以樂觀向上的精神投身到社會主義現代化建設當中。
學習雷鋒就要從思想上來理解雷鋒精神的實質，認同雷鋒的精神，自覺向雷鋒看齊。要把雷鋒精神落到實處，真正樹立全心全意為人民服務的思想。一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。我作為服務中心的一名職工，應該立足本崗，不斷創新思路，多舉措提高服務質量和水平，把雷鋒精神繼承、傳承、發揚下去，確確實實讓雷鋒精神在我們行動中發揚光大。做好事容易，難的是一輩子做好事，學雷鋒容易，難的是一輩子學雷鋒。要從構建社會主義和諧社會的高度與實現自我價值上加強對學雷鋒活動的認識，要把3月5號這個特殊的日子作為學雷鋒道路上的加油站、起跑線，在自己的崗位上扎實奉獻，堅持不懈地用實際行動弘揚雷鋒精神，讓雷鋒時刻與我們同在。
同志們，讓我們在認監委領導下共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇八
今天，是我們的紀念日，而我今天也真正做到了一件向雷鋒學習的好事！
今天我在大馬路上行走的時候，非常意外的撿到了一個錢包，打開看的時候，看到里面裝滿了好多鈔票，我數了數之后發現整整一萬元；我原本想把它帶回家給老爸老媽，可是又想到今天是的紀念日。于是我就這個錢包拿到了警察局，警察叔叔夸我是個好學生，并獎勵我我50元錢，我心里比吃了糖還要甜。
今天的我確確實實做了一件好事，我的心里非常高興！
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇九
雷鋒同志有著憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志，值得我們學習和歌頌。今天，本站小編為大家推薦雷鋒月向雷鋒同志學習歌頌雷鋒精神的詩歌。
《月，我與雷鋒有約》作者：紫觴。
月
在這個特殊的季節。
我總是憶起有關于你的。
點點滴滴。
那是你吧。
穿著亮白如新的襯衣。
滿臉的微笑。
像這個春天和煦的朝陽。
暖意成流流淌在心間。
那是你吧。
在拖拉機的駕駛室里。
捧著一本《毛澤東選集》。
認真地研讀。
你在照片里仰慕著主席。
我在照片外崇敬著你。
那是你吧。
扶起老人背著小孩。
搬起磚頭拖著水泥。
社會需要。
你的微笑就綻放在那里。
社會需要。
你的汗水就揮灑在那里。
那一年那一天。
堅硬冰涼的電線桿擊打在你的太陽穴。
也重重地壓在了我們的心上。
一個年輕的生命。
一顆永不生銹的釘子。
倒下了走了。
留給世界的是默哀是沉思。
但你并沒有離開你在我們心里。
在每一個春天瘋長。
你依然在。
“雷鋒精神”刻在骨子里。
月我與雷鋒有約。
讓大愛溫暖人間。
《贊雷鋒》作者：袁夢宇。
啊，
雷鋒叔叔，
你那一個個英勇的身影，
挽救了一個有一個人的性命。
啊，
雷鋒叔叔，
你的一個個微笑的表情，
是你就別人以后最好的證明。
啊，
雷鋒叔叔，
你那些美德，
讓我無法用語言形容。
希望你在天堂，
也能把你的精神，
散播到天堂的美德角落。
《雷鋒，沒有你的日子》作者：佚名。
雷鋒，你的窗外。
是年春天落落野花，
秀而不實。
人們感到一種空泛。
我說這是沒有你的日子。
而繩索無處不在。
雷鋒，你該默默無聞。
在慌懵的時候。
我想起——。
你，一個普通人。
已經離開太久。
此刻的黃昏云集。
有人走出道德的墓地。
你看他靜穆的臉上。
放出光芒，沒有淚水。
雷鋒，你的年代。
長過一個世紀。
我不贊美你，你不是候鳥。
沒有你的日子。
太陽還是月亮都不重要。
你是作為種子才存在的。
我知道，這是你。
最喜歡的一句話。
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇十
我沒有見過雷鋒，可是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰士洗衣服總之，他的事跡讓我感動。
做的不計其數，這是多么可貴的精神啊！
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒，一個偉大的名字，在我的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學生，我要向雷鋒同志學習，繼承雷鋒助人為樂的高貴品質，在學習和生活中要盡自己所能幫忙別人，為黨為人民作出更大的貢獻！
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇十一
雷鋒，似乎像觸手可及似的近，又仿佛天涯海角般的遠。近，是因生活中有許多像雷鋒一樣心地善良，助人為樂的“活雷鋒”；遠，是因真的雷鋒早已遺失在時間的洪流中，唯有追憶永不可觸。
“學雷鋒”活動讓我回顧重溫了雷鋒一生中所做的多如繁星的好事中幾件被大眾所熟知的且深感人心的事情，真的令我自嘆不如。光是那份舍己為人的魄力，幫人幫到底的毅力，便讓我望塵莫及。
在生活中，我應也算愛助人為樂的了，但回頭瞧瞧雷鋒，才發現是小巫見大巫，甚是狹隘。只要是與自己的安排或者利益發生沖突的，大多會婉拒。但，雷鋒卻能舍棄小我，成全大我，真真正正站在對方的角度上面思考問題，施與最及時最體貼的援手。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”我從雷鋒的舉手抬足間，看到了人性美，感恩心，樂助人的品格。他值得我們一生學習。
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向雷鋒同志學習（模板16篇）篇十二
海倫·凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的.。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經過他的努力，他一生創作了許多優秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著，她不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習為人民服務，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們弱小。
只要有生命，人生就有希望。讓我們去關心殘疾人，關愛殘疾人，學習殘疾人自強不息的精神吧!
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇十三
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌的時候，我的心情就會異常的澎湃。
兒童節前夕，我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動，伴著清風，聞著陣陣花香，我們徒步慰問孤寡老人，每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容，我們給老人疊被子、掃地、擦桌子，雖然累了點，但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容，我們誰也沒有叫累，整理完后我們和老爺爺一起說話，一起談笑，我們大約陪了老爺爺一個多小時，接著繼續去看望另一個老人。
來到這位老人的家中，讓我想不到的是，這位老爺爺家中還養著幾只小羊，幾只鴿子，屋內還有一只小黃鳥，小鳥見了我們，喳喳地以示歡迎，唱著婉轉的歌，我們還是依舊給老人打掃屋子。看！同學們都忙得不可開交，有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的……不一會兒，屋內便煥然一新。活動結束，我們告別了老人，直至我們走遠，老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時間，但也是值得的，因為我們給幾位老人帶來了歡樂。
通過開展這次活動，對我的感觸極大。雖然，雷鋒叔叔雖然不在了，但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是啊！點點滴滴匯心海，片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我成長！
“向雷鋒同志學習”話題征文篇三月，是溫馨的，因為它是希望的生長；三月，也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月，更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒；三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，描綠了山峰，繪綠了秧苗。
“學習雷鋒好榜樣……”這首伴隨了中國幾代人民的`歌只是一個口號嗎？難道雷鋒真的是“三月來，四月走”嗎？不！學雷鋒不是小事，卻從小事做起。為迷路人指個路，為孕婦讓個座，甚至給陌生人一個微笑，這就是學雷鋒。
還記得現代雷鋒——郭明義嗎？走在大街上，沒有人注意他，他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄，他，被工友們稱為“郭大傻”，可是，如果當今社會多一些這樣的“大傻”，該多么美好和諧！
現在中國涌現出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是戴著充滿朝氣的紅領巾的少先隊員；抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震救災捐款箱前的長隊的社會公民……這是一個充滿“雷鋒”的社會，支撐起它的是當代活雷鋒們！
不得不說的是，學習雷鋒千萬不要畸形。一個“活雷鋒”把老年人從馬路這邊扶到那邊，另外一個“活雷鋒”又扶老年人從馬路這邊扶到那邊，美其名曰“扶老人過馬路”，其實是把老人折騰得夠嗆。這不是學雷鋒！在學雷鋒日里，無數單位在敬老院里“你方唱罷我登場”，排著隊把怎么小的敬老院打掃個無數遍，那也不是學雷鋒，那是走形式！
另眼看雷鋒。不能用變色鏡，把雷鋒精神看模糊了，看畸形了；也不能用放大鏡，把雷鋒看成神了。
無論我們經歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭，雷鋒精神應該是我們生活中永遠的指南。
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇十四
今年3月5日是“”日，為了紀念“”52周年，加強員工的思想教育，讓員工學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地學習雷鋒精神，特舉行以“弘揚雷鋒精神構建和諧企業”為主題的一系列實踐活動，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神，3.5青年志愿者服務日活動策劃書。
3月5日——3月9日。
宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。
1、個人活動內容。
以加強自身修養，提高自身素質為前提目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為，。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、集體活動內容。
開展倡導文明風尚志愿服務。組織青年志愿者開展清掃衛生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等清潔志愿服務,創造整潔優美的環境。充分發揮“青年文明號”的作用。
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇十五
為紀念“”發表xx周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，賦雷鋒精神以時代性，結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學生良好的思想品質，由校團委主辦，演講與口才協會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現征集各系演講選手參加活動，參賽要求如下：
1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫，善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。
2、儀態大方，恰當運用肢體語言。
3、盡量脫稿演講，時間3—5分鐘。
4、內容：
（1）演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字數控制在1000字范圍內。
（2）演講內容與時代相結合，體現新時代下雷鋒精神的意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
（3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；
5、決賽時間：20xx年3月21日（周一）下午4：00。
6、決賽地點：xxxx。
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團委。
8、獎項設置：
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。謝謝合作！
向雷鋒同志學習（模板16篇）篇十六
星期五，老師布置了一個作業：叫我們去做小雷鋒。做小雷鋒，那可以去干什么呢？我想呀想，突然，我大聲叫出來：“去撿垃圾吧！”
今天一大早，我就興沖沖地邀爸爸媽媽去小區的最角落撿垃圾。剛走到那里，就聞到了垃圾的臭味，再看那么多的垃圾。“換個地方吧！換個地方吧！”我捏著鼻子對媽媽說。媽媽對我說：“做小雷鋒還能挑三揀四嗎？”我捏著鼻子去撿了。撿呀撿，撿呀撿，弄得我滿頭大汗，可是一想到雷鋒在大雨中做好事的情景，我心想：我一定要堅持，別讓雷鋒叔叔笑話我。
慢慢地，垃圾變少了，臭味也被新鮮的空氣吹走了。