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    英語四六級的英語(匯總21篇)

    時間:2025-06-08 作者:字海

    英語是一門具有廣泛應(yīng)用領(lǐng)域的語言,對于不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展都有著重要的幫助和影響。以下是幾位英語學(xué)習(xí)者的總結(jié)范文,他們通過堅持不懈和有計劃的學(xué)習(xí),取得了較為顯著的成果。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇一

    1.擴(kuò)充自己的單詞量。雖然說背英語單詞是最笨的方法,但對于初學(xué)者還是十分有必要的,總不能上來就讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)直接拿起英語長句開始看吧?大家可以從日常學(xué)習(xí)和做題中不斷積累各種重要英語單詞,因?yàn)橛⒄Z四六級對于單詞量的要求也是很高的,所以基礎(chǔ)一定要做好。

    2.嘗試多聽一些英語短句。為什么是短句而不是長句?因?yàn)椋⒄Z長句難度較高,聽起來比較費(fèi)勁,對于初學(xué)者來說,還是要選擇一些簡單、實(shí)用、貼近生活的英語短句。在聽的時候,允許大家有聽不懂的單詞,但一定要嘗試著去聽關(guān)鍵詞!因?yàn)橐粋€關(guān)鍵詞,可以讓同學(xué)們很好的揣摩出整個題目的含義!試想一下,通過關(guān)鍵詞就已經(jīng)知道作者想做什么?意義是什么?問題不就迎刃而解了嗎?在提示大家一點(diǎn),聽力分?jǐn)?shù)值很高,一定要認(rèn)真聽!

    無論我們做什么事情,在找到動機(jī)之后,自然就會有動力。或許現(xiàn)在你無法確定學(xué)習(xí)英語的目的是什么,但是如果想要有一個長久的動力去認(rèn)真學(xué)習(xí)一門語言,就要考慮清楚你的目的到底是什么。

    你可以想象一下,當(dāng)你學(xué)好英語后,你會獲得什么,會給你的生活帶來什么,這樣或許就會激發(fā)你的學(xué)習(xí)動力。當(dāng)然,在迷茫的時候,也可以選擇和老師或是前輩探討,這樣在互相發(fā)問的過程中,才能找到學(xué)習(xí)動力究竟是什么。

    對于學(xué)生來說,更多的時候是為了應(yīng)對考試而學(xué)習(xí)英語,這樣難免會覺得學(xué)得枯燥,這樣就會慢慢把學(xué)習(xí)英語當(dāng)成自己的負(fù)擔(dān)。但其實(shí),學(xué)習(xí)英語也可以變成自己的興趣,要知道,興趣才是最好的老師。

    學(xué)生可以深入了解英語的國度和人文,這樣可以增加對學(xué)習(xí)英語的興趣。另外,也可以關(guān)注一些英語國家的娛樂文化,這些都可以幫助保持對英語學(xué)習(xí)的興趣。就像很多人會為了追韓劇,而去自學(xué)韓語一個道理。

    a能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談,基本沒有困難。能就熟悉的話題連貫地發(fā)表意見和看法。能清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。

    b能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談,雖有些困難,但不影響交際。能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。能較清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。

    c能用英語就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交談。能就熟悉的話題作簡短的發(fā)言。能簡單地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。

    d尚不具備英語口頭交際能力。

    根據(jù)考官的指令,考生做一個簡單的自我介紹。每位考生發(fā)言時間為20秒,兩考生按順序依次介紹,四六級口語考試時間共計約1分鐘。

    考生回答與朗讀短文材料相關(guān)的2個問題。每位考生回答問題時間為40秒,兩考生同時回答,四六級口語考試時間共計約2分鐘。

    四、四六級口語個人陳述。

    考生被給定45秒的準(zhǔn)備時間,根據(jù)所給提示作出陳述,每位考生陳述時間為1分鐘。兩考生同時陳述,考試時間共計約2分鐘。

    考生被給定1分鐘的準(zhǔn)備時間,根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交流。兩位考生互動時間為三分鐘,四六級口語考試時間共計約4分鐘。

    1.國外交換生/出國留學(xué)。

    英語是很多國家的官方語言,所以,掌握英語四六級口語,相當(dāng)于擁有了在很多國家學(xué)習(xí)深造的機(jī)會。不管是本科生,還是碩士生、博士生,一些學(xué)校每年都會有對外交流項目。只要你滿足一定條件,就可以申請。

    一般是去國外交流1年左右,這是一個很好的機(jī)會,不僅是公費(fèi)出國,不需要擔(dān)心沒錢的問題,而且可以極大提高我們的視野,接觸到更寬廣的人脈。

    很多同學(xué)過了考研初試,但考研復(fù)試被刷,其中重要的原因就是四六級口語太差!口語能力考研復(fù)試必定考察的內(nèi)容,包括英文的自我介紹和日常的提問交流,這個和四六級口語、雅思口語考試很像。如果你的四六級口語能力很出眾,必然會在競爭激烈的考研復(fù)試中脫穎而出!

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇二

    自學(xué)英語需要一些英語教材。如果你有英語基礎(chǔ),建議購買新概念英語。新概念英語接近國際標(biāo)準(zhǔn)英語教材,所以根據(jù)你的英語水平選擇適合你的書籍內(nèi)容,每天堅持閱讀其中的章節(jié)。

    2.練習(xí)英語口語。

    找一些你感興趣的英語電影,邊看邊比較下面的翻譯,仔細(xì)聽發(fā)音,自己讀并記錄,看看有什么差距,從而提高你的發(fā)音和英語口語。

    自學(xué)英語對于有一定英語基礎(chǔ)的成年人來說仍然是有效的,但是對于英語基礎(chǔ)差的成年人來說卻不是一種有效的學(xué)習(xí)方法。對于這類人,不要總想著“大人是怎么自學(xué)英語的”。最好找一些在線課程來彌補(bǔ)他們的英語基礎(chǔ),然后談?wù)勛詫W(xué)。

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    英語四六級的英語(匯總21篇)篇三

    在背單詞時,一定要量大。這樣就算在日后遺忘一部分,還能記憶大部分的單詞。比如說:每天背五十個單詞,遺忘一半,只能記25個。但是如果每天背100個單詞,遺忘一半,卻能記50個。所以大量的背單詞很重要,背得多,忘得多,但記住得也多。這樣就保證即使遺忘以后,還能記住大量的單詞。

    2.音標(biāo)記憶。

    首先要對音標(biāo)有所了解,了解每一個音標(biāo)的發(fā)音,以及相對應(yīng)的字母。這樣在背誦的時候多讀多看音標(biāo)。慢慢的只要會讀,就能根據(jù)發(fā)音拼出相應(yīng)的單詞。這樣記憶又快又準(zhǔn)確。

    3.聯(lián)想記憶。

    在背單詞之前,首先我們要觀察單詞的拼寫。這個時候想一想,看有沒有拼寫方式相近的單詞,比如說:前綴、后綴、詞根相同都可以列在一起。將其寫在旁邊,這樣聯(lián)想著記憶既可以加深印象,也能多背幾個單詞。

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    英語四六級的英語(匯總21篇)篇四

    3.修完大學(xué)英語四級課程的可報考cet4,修完大學(xué)英語六級課程且cet4成績達(dá)到425分(含)以上的可報考cet6。

    4.當(dāng)次考試cet4、cet6不得同時兼報;。

    5.我校學(xué)生必須在本校考點(diǎn)報名參加考試(否則成績不予認(rèn)可);。

    6.學(xué)校不接受社會人員報名,不接納非本校學(xué)生報名。

    1..是否還有學(xué)校試點(diǎn)nets考試?

    答:未知。

    2.口試是必須報名還是自愿參加。

    答:自愿參加。

    3.如何規(guī)劃復(fù)習(xí)計劃。

    答:詳戳神助攻!四六級百日規(guī)劃,下次過級一定是你,如果對考試有更多疑問,可以免費(fèi)領(lǐng)取新東方在線四六級百日復(fù)習(xí)規(guī)劃公開課。

    4.網(wǎng)傳四六級改革是否已經(jīng)通過施行?

    答:依據(jù)今年的考試形式應(yīng)該是并未開始正式施行的。

    5.考試難度是否有變化?

    答:根據(jù)試點(diǎn)學(xué)生反饋,他們參加的nets考試難度較于四六級要高一些,所以趁著還沒改革肯定是越早過級越好。

    文檔為doc格式。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇五

    根據(jù)考官的指令,考生做一個簡單的自我介紹。

    每位考生發(fā)言時間為20秒,兩考生按順序依次介紹,考試時間共計約1分鐘。

    2、短文朗讀

    每位考生朗讀時間為1分鐘,兩考生同時朗讀,考試時間共計約2分鐘。

    3、簡短回答

    考生回答與朗讀短文材料相關(guān)的2個問題。

    每位考生回答問題時間為40秒,兩考生同時回答,考試時間共計約2分鐘。

    4、個人陳述

    考生被給定45秒的準(zhǔn)備時間,根據(jù)所給提示作出陳述,每位考生陳述時間為1分鐘。

    兩考生同時陳述,考試時間共計約2分鐘。

    5、互動

    考生被給定1分鐘的準(zhǔn)備時間,根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交流。

    兩位考生互動時間為三分鐘,考試時間共計約4分鐘

    口試不需要筆試過一定分?jǐn)?shù)線才能報考,完成當(dāng)次的四六級筆試報考就能報考口語考試(非必考),口試筆試分開考。

    英語四級口語考試秉承著自愿參加的原則,考生不參加也不會有什么影響。

    英語四級考試成績是按照筆試來的,一般來說英語四級考試只要是達(dá)到220分以上就可以頒發(fā)成績單,一般來說不設(shè)及格標(biāo)準(zhǔn),但是一般來說把425分做為英語四級考試的及格標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橹挥羞_(dá)到425以上才能考英語六級考試。

    口語考試對總體成績是沒有影響的,不是要求必須考取的項目,考下英語四級口語,也不單獨(dú)發(fā)成績單,在筆試成績單上統(tǒng)一體現(xiàn)成績。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇六

    關(guān)于四六級你知道多少?大學(xué)英語四級考試,即cet-4,collegeenglishtestband4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。今天小編在這給大家整理了一些英語四六級報名官網(wǎng),我們一起來看看吧!

    1、學(xué)校名額滿了沒搶到怎么辦?

    答:只能等下次考試了。大四考生如果沒搶到,建議跟輔導(dǎo)員咨詢或去教務(wù)處咨詢能否獲得最后一次報名機(jī)會。

    答:從大多數(shù)學(xué)校可以多次報考四六級來看,刷分是被允許的,成績暫不存在覆蓋的風(fēng)險。筆試刷分會以最高分為最后成績。

    3、四級筆試過了但沒考四級口語,可以直接考六級口語嗎?

    答:可以。大學(xué)英語四級報名條件中明確指出,只要報考了本次六級筆試,就可以報考相對應(yīng)的六級口試。

    4、四六級口語有沒有考的必要?

    答:口語考試以自愿為原則。但多一個證書就是多一個能力的肯定。如果以后想考研或從事涉外工作,那么口語考試還是很有必要去考的。

    5、專科生可以報考四六級嗎?

    答:可以。但建議提前了解清楚所讀學(xué)校是否有“先通過英語三級才能報考四六級”的規(guī)定。

    四級已經(jīng)報名成功,并且繳費(fèi),是不可以改成六級的。但四級只是報名,沒有支付考試費(fèi)用,則不用付費(fèi),就在那里放著就可以,系統(tǒng)會自動取消報名資格。另外,四、六級考試不能同時報考,大學(xué)英語四級考試成績達(dá)到425分以上(含425分)才能報考大學(xué)英語六級考試。

    四六級考一天。大學(xué)英語四級考試時間是2小時5分鐘,時間分布為:寫作30分鐘、聽力25分鐘、閱讀理解40分鐘、翻譯30分鐘。大學(xué)英語六級考試時間是2小時10分鐘,時間分布:寫作30分鐘、聽力30分鐘、閱讀理解40分鐘、翻譯30分鐘。

    英語四六級已經(jīng)取消發(fā)放四六級證書,改為四六級成績通知單。因此英語四六級考試是沒有證書的',只有一張成績單。凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單,不設(shè)及格線。

    成績單上面不僅有總分,還報道考試各大部分的考試分?jǐn)?shù)。只有分?jǐn)?shù),沒有等級之分,更沒有寫著什么通過的字樣。成績單就是你的分?jǐn)?shù)證明。

    英語四級考試忘記帶身份證是不能進(jìn)考場的。根據(jù)全國大學(xué)英語四、六級考試須知,考生進(jìn)入考場時必須主動出示紙質(zhì)版準(zhǔn)考證、學(xué)生證和有效身份證件,接受考試工作人員核驗(yàn),并按要求在考場座位表上簽名。證件不齊備者不得進(jìn)入考場。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇七

    自己能否保研,其中一項很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是英語四六級的通過情況。一般來說,學(xué)校都會規(guī)定英語四級達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)底線,或是通過六級。盡管你的專業(yè)課成績很優(yōu)秀,各項成績合格,但是外語四六級不達(dá)標(biāo),也是不能獲得保研資格的。

    畢業(yè)生校園招聘會。

    每年都會有很多招聘公司、企業(yè)要求應(yīng)聘的畢業(yè)生在校期間四六級的成績、學(xué)分績點(diǎn)、有沒有掛科補(bǔ)考記錄等。

    每年都有因?yàn)樗牧壋煽儾贿_(dá)標(biāo)而在校園招聘會上求職失敗的案例。希望各位同學(xué)引起重視,盡早通過四六級考試。

    出國留學(xué)。

    有部分同學(xué)在大學(xué)期間并沒有出國留學(xué)的計劃,所以沒有及時報名參加雅思、托福考試,但是畢業(yè)的時候,或者是畢業(yè)一段時間后,猛然之間想申請出國留學(xué)。

    考公務(wù)員。

    在國考和省,許多市級公務(wù)員考試職位表中多職位在備注欄里明確規(guī)定大學(xué)英語水平需達(dá)到四級或六級。所以沒有達(dá)到要求的小伙伴們,就算報考了審核也是不會被通過的哦。

    銀行職工。

    歷來受家長和學(xué)霸們親賴的香餑餑——銀行,它對四六級有沒有要求呢?

    以下是中國工商銀行北京分行20__年度校園招聘的外語要求:

    1、大學(xué)本科畢業(yè)生,須通過國家大學(xué)英語四級(cet4)考試(成績在425分及以上),或托業(yè)(toeic)聽讀公開考試630分及以上,或新托福(toefl-ibt)考試75分及以上,或雅思(ielts)考試5.5分及以上。

    2、碩士研究生及以上畢業(yè)生,須通過國家大學(xué)英語六級(cet6)考試(成績在425分及以上),或托業(yè)(toeic)聽讀公開考試715分及以上,或新托福(toefl-ibt)考試85分及以上,或雅思(ielts)考試6.5分及以上。

    外企。

    想去外企得英語好,顯然四級的事就不要提了,六級500+的才是站在了起點(diǎn)。

    當(dāng)然在外企,語言實(shí)操能力比證書重要,因?yàn)楫?dāng)你投簡歷的時候你就會發(fā)現(xiàn),人家的招聘信息是全英文的,人家的筆試、面試也都是全英文。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇八

    英語是很多國家的官方語言,所以,掌握英語四六級口語,相當(dāng)于擁有了在很多國家學(xué)習(xí)深造的機(jī)會。不管是本科生,還是碩士生、博士生,一些學(xué)校每年都會有對外交流項目。只要你滿足一定條件,就可以申請。

    一般是去國外交流1年左右,這是一個很好的機(jī)會,不僅是公費(fèi)出國,不需要擔(dān)心沒錢的問題,而且可以極大提高我們的視野,接觸到更寬廣的人脈。

    很多同學(xué)過了考研初試,但考研復(fù)試被刷,其中重要的原因就是四六級口語太差!口語能力考研復(fù)試必定考察的內(nèi)容,包括英文的自我介紹和日常的提問交流,這個和四六級口語、雅思口語考試很像。如果你的四六級口語能力很出眾,必然會在競爭激烈的考研復(fù)試中脫穎而出!

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    英語四六級的英語(匯總21篇)篇九

    作文是相對于其他題型容易在短時間提高的題型,四級要求不是很高。你可以到網(wǎng)上找些模板,讀讀真題優(yōu)秀范文,這個是不錯的提高方法。

    六、總結(jié)。

    首先自己要學(xué)會總結(jié),自己做練習(xí)的時候一定要嚴(yán)格按照時間做題,習(xí)慣了在考試中就不會做不完了。平常練習(xí)時候不要太在意自己的正確率,這個時候錯了很多,學(xué)到經(jīng)驗(yàn),考試就錯的更少,對自己要有信心。

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    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十

    其實(shí)我的英語并不好,英語六級考了四次,從最初的390到400多都有,這次能考到518,我自己都不相信,仔細(xì)對比我過去的各個小項的得分,可以發(fā)現(xiàn)聽力分增加了40多分,閱讀人品爆發(fā)得了217。下面我就簡單說說我各個部分的復(fù)習(xí),希望能幫到大家。

    聽力:

    聽力一直是我的弱項,以前幾次考試聽力一直只能拿110,因?yàn)榇髮W(xué)快畢業(yè)了,我發(fā)狠要過了六級,所以這次從2月復(fù)習(xí)開始,每天我都堅持聽聽真題,bbc啊,或許一開始效果并不好,正確率時好時壞,但是最起碼復(fù)合式聽寫的得分比以前高了,因?yàn)槁牰嗔酥缶吐辶顺鲱}人的思路,知道這一類型的題目一般答案是什么,就算聽不懂,我也會根據(jù)這道題的出題思路,寫出差不多的答案。

    閱讀:

    關(guān)于這部分的復(fù)習(xí),我認(rèn)為每天做一兩篇閱讀就足夠了,主要是掌握一種做題的技巧,熟悉英文行文思路和把握好做題的時間分配。仔細(xì)閱讀一般8分鐘一篇,最多不能超過10分鐘,以免時間不夠。多閱讀意味著你更能把握題目的深層意思,防止看懂了卻因?yàn)椴欢碾[含含義而做錯。當(dāng)然,如果你都沒看懂,就必須好好的看看相關(guān)類型的文章,看看譯文,多了解一下這種類型的文章的背景,這樣有利于考試的時候更快地看懂文章。

    完型填空:

    完形真的要看詞匯量的大小,如果記憶力不好,就背背歷年真題完形出的單詞,詞組辨析,然后找找類似單詞的意思,這樣基本上完形對個及格應(yīng)該沒問題。

    作文:

    這個真心不是我的強(qiáng)項,平時多寫寫,背點(diǎn)好詞好句,但是不要是范文和千篇一律的模板,可以自己背點(diǎn)好句,組成自己的寫作套路。

    經(jīng)驗(yàn):

    1.考試的時候,保持好的精神狀態(tài)是很有好處的。12月份的考試是冬天,六級又是下午考,如果下午容易犯困,建議提早調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)時間。

    2.考場上作文如果25分鐘還沒寫完,就趕緊在5分鐘內(nèi)結(jié)束,否則會影響做其他題目的效率,繼而影響整個考試的心情。

    3.聽力不能開小差,實(shí)在沒聽清楚講了什么,就選聽到的(短文),然后先做分值最大的仔細(xì)閱讀,一個頂倆,然后先做翻譯,寫字總比選擇慢。

    以上就是我考試的“經(jīng)驗(yàn)”,各位奮斗在四六級路上的學(xué)弟學(xué)妹們加油!

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十一

    中心校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)各有關(guān)單位及考生:

    按照教育部考試中心通知精神,20全國大學(xué)外語四、六級考試定于6月17日舉行(上午9時開考英語四級、日語四級、德語四級、俄語四級和法語四級,下午3時開考英語六級、日語六級、德語六級和俄語六級)。根據(jù)吉林省教育考試院日前發(fā)布的《關(guān)于做好2017年6月吉林省全國大學(xué)英語四、六級考試報名工作的通知》精神及我校總體安排和實(shí)際情況,注冊與考試中心負(fù)責(zé)前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)學(xué)生的報名工作。我校東區(qū)(南嶺校區(qū))、北區(qū)(朝陽校區(qū))、醫(yī)學(xué)部(新民校區(qū))、西區(qū)(和平校區(qū))的報名工作,由各校區(qū)教務(wù)辦負(fù)責(zé)。符合報名條件的學(xué)生,請關(guān)注并遵照本校區(qū)教務(wù)辦通知進(jìn)行報名,考生不得跨校區(qū)報考,嚴(yán)禁到校外考點(diǎn)報名。現(xiàn)將前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)大學(xué)外語四、六級考試報名工作具體要求通知如下。

    一、報名條件。

    (一)全日制本科、專科、研究生在校生。

    (二)修完及正在修讀大學(xué)外語四級課程的學(xué)生才能報考四級。

    (三)四級達(dá)到一定分?jǐn)?shù)要求(425分以上含425分)的學(xué)生才能報考六級。

    (四)2016級匡亞明班、唐敖慶班、李四光班、卓越計劃班、半導(dǎo)體化學(xué)班、臨床醫(yī)學(xué)七年制、口腔醫(yī)學(xué)七年制、白求恩醫(yī)學(xué)班、醫(yī)事法學(xué)專業(yè)可以報考。

    (五)由于各校區(qū)均設(shè)有四、六級考場,注冊與考試中心只接收前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)全日制在籍統(tǒng)招本(專)科生及研究生報考。

    二、報名辦法。

    根據(jù)省考試院要求,本次大學(xué)英語四、六級考試報名采取在吉林自考信息網(wǎng)填表,前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)的考生采取在注冊與考試中心網(wǎng)站網(wǎng)上付費(fèi)的方式進(jìn)行(其他校區(qū)繼續(xù)沿用與往次一樣的.付費(fèi)方式,具體付費(fèi)方式以校區(qū)教務(wù)辦通知為準(zhǔn))。請前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)的考生務(wù)必按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成網(wǎng)上填表,同時務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上付費(fèi),如考生網(wǎng)上填表后不進(jìn)行網(wǎng)上付費(fèi),將可能影響下一次報名考試,請報名時慎重考慮。

    (一)網(wǎng)上填表:符合條件的考生請于3月10日8:00時至3月17日16:00時登陸吉林自考信息網(wǎng)(/)進(jìn)行網(wǎng)上填表。

    1.考生請仔細(xì)核對本人選填信息是否正確,特別注意姓名、身份證號碼、院系、班級、學(xué)歷等信息。考生在網(wǎng)上自行填寫個人信息時,要和本人有效身份證上的姓名、證件號碼一致,確保填寫信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。否則將會影響考生正常參加考試及辦理成績報告單。

    2.具體操作方法為:點(diǎn)擊“開始網(wǎng)上報名”進(jìn)入后,選擇注冊新賬戶,填寫相關(guān)信息,其中email將作為登陸系統(tǒng)的帳號,務(wù)必認(rèn)真準(zhǔn)確填寫,并請記牢密碼;賬號注冊成功后,請按照用戶名登陸,仔細(xì)閱讀考生協(xié)議,并選擇“我同意上述協(xié)議”按鈕,完成具體的報名信息填寫及上傳照片。

    (二)網(wǎng)上上傳照片(考生所上傳的照片將打印在成績報告單上)。

    照片要求,近期正面免冠,尺寸:320*240(高*寬,單位:像素);彩色照片,淺藍(lán)色背景;30k字節(jié)以內(nèi);jpg格式。

    上傳照片時務(wù)必進(jìn)行到最后一步,上傳成功后,請注意照片下方“當(dāng)前狀態(tài)”信息提示,確認(rèn)沒有問題后點(diǎn)擊“點(diǎn)此確認(rèn)”按鈕,可以看到“當(dāng)前狀態(tài)”為“審核狀態(tài):等待工作人員審核”;在網(wǎng)上付費(fèi)成功后且照片合格的情況下,考生請于3月30日查詢該狀態(tài),顯示審核通過,表示報名結(jié)束。

    如考生照片不符合要求、圖像信息不清晰或數(shù)據(jù)信息不準(zhǔn)確等將導(dǎo)致報名不成功,由考生本人承擔(dān)全部責(zé)任。

    (三)付費(fèi)方式。

    考生網(wǎng)上填表、上傳照片成功后請于3月22日8:00時至3月24日15:選擇網(wǎng)站右側(cè)“網(wǎng)上報名”欄內(nèi)“全國大學(xué)外語四六級考試(cet)”進(jìn)行網(wǎng)上付費(fèi)。

    1.為方便考生網(wǎng)上付費(fèi),本次考試采用易寶支付系統(tǒng)在線支付報名費(fèi),該系統(tǒng)可接受中國銀行、中國交通銀行、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行等22家網(wǎng)上銀行進(jìn)行在線支付業(yè)務(wù)。

    2.按照《省物價局、省財政廳關(guān)于大學(xué)英語四、六級考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,凡參加大學(xué)外語四、六級考試的考生每人每次報考時交納報考費(fèi)30元人民幣。考生網(wǎng)上填表并上傳照片后點(diǎn)擊“在線支付”繳納報名費(fèi)30元,網(wǎng)上支付時銀行加收1%手續(xù)費(fèi)。

    3.為確保資金安全,提醒考生不要到網(wǎng)吧進(jìn)行網(wǎng)上付費(fèi)。

    4.網(wǎng)上付費(fèi)后返回報名界面輸入姓名和身份證號,如顯示“您已經(jīng)付費(fèi)成功付費(fèi)時間為xxxx”表示已經(jīng)付費(fèi)成功。

    注:由于注冊與考試中心報考人數(shù)較多,報名方式特殊,報名后需要審核數(shù)據(jù),安排考場等,考試中心網(wǎng)上填表截止時間為17日,網(wǎng)上付費(fèi)截止時間為24日,請考生務(wù)必在此規(guī)定時間內(nèi)完成報名。按省考試院文件要求,報名工作在規(guī)定時間結(jié)束后,不設(shè)立補(bǔ)報環(huán)節(jié),不再辦理任何補(bǔ)報手續(xù)和數(shù)據(jù)更改事宜,為此要求考生一定要高度重視,相互轉(zhuǎn)告,以免漏報。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十二

    如果今年6月份再出一個新的題型,我們也就只能依靠同學(xué)們自己在考場上的發(fā)揮來獲得高分了,接下來我們講第二個專題,那就是進(jìn)行話題的分類,不管它以何種形式考察那么它都會攜帶一個話題,這些話題包括了社會的各個現(xiàn)象各個層面,那么我們對這些現(xiàn)象和層面有一個了解之后,在考試的時候可能會更加胸有成竹或者說是更有準(zhǔn)備,寫起來也更加富有信心。

    首先我們把這個話題分成了十個角度,分成了十個方向。

    角度十:永恒話題。

    最后一個叫做永恒話題,永恒話題講的就是人生哲理個人價值觀這樣的話題,那么如果是給你這么一幅您看一下,這兩個我們就直接給出答案了。

    這幅圖講的是行動的重要性,如果你只會去看這一個自己喜歡的東西,而在那幻想不去行動是永遠(yuǎn)都得不到夢想的,所以這個可能就是要你去論述,人一定要積極地采取行動去獲得成功。這種話題關(guān)于行動的重要性、樂趣、毅力、堅持、創(chuàng)新等等,就是我們說得永恒話題。

    再來探討一個健康和財富的話題,到底哪個更重要,或者說幸福的定義到底是什么等等,這種話題都是我們說得永恒話題,在寫的時候我們只要論述話題的意義和積極性和重要性就可以了。不用去解釋它的原因,也不用去分析它的根源,你只要說它對我們達(dá)成成功,或者說幸福美滿人生的好處就行了。

    文檔為doc格式。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十三

    本人已閱讀并透徹地理解了全國大學(xué)生英語四級考試的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求,愿意在考試中自覺遵守相關(guān)規(guī)定,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按《國教教育考試違規(guī)處理辦法》有關(guān)條款接受處理。

    本人堅決遵守全國大學(xué)英語六級考試有關(guān)報名規(guī)定,不弄虛作假,不偽造、使用假證明書、假證書。如有違反,自愿按規(guī)定接受處理。

    本人堅決服從考場工作人員和監(jiān)考老師管理,自覺遵守考場紀(jì)律,誠實(shí)守信,不違規(guī),不作弊。

    本人報名時所提供的個人信息是真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的,如因個人信息錯誤、失真、缺失造成的.不良后果,責(zé)任由本人承擔(dān)。

    考生姓名: 報考語種級別:

    身份證號: 學(xué)號: 班級

    請于 20015年 6月 10日——6月12 日以班級為單位到研究生培養(yǎng)辦公室領(lǐng)取準(zhǔn)考證

    我聲明:我已認(rèn)真閱讀《考場規(guī)則》、《考生守則》等規(guī)定。在考試過程中自覺遵守有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律,服從考試工作人員的管理,若有違反,愿意接受考試機(jī)構(gòu)的相應(yīng)處理。

    我確認(rèn)我所提供的個人信息是真實(shí)、準(zhǔn)確的,并愿意承擔(dān)上述信息錯誤所帶來的一切責(zé)任和后果。

    考生簽字: 考點(diǎn)留存

    年 月 日

    本人自愿參加全國大學(xué)英語四、六級考試,現(xiàn)鄭重承諾:

    一、本人已閱讀并透徹地理解了全國英語四六級考試的相關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求,愿意在考試中自愿遵守這些規(guī)定,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》有關(guān)條款接受處理。

    二、本人堅決遵守全國英語四、六級考試有關(guān)報名規(guī)定,不弄虛作假,不偽造,使用假證件、假證書,如有違反,自愿按規(guī)定接受處理。

    三、本人堅決服從考場工作人員和監(jiān)考老師的管理,自覺遵守考試紀(jì)律,考試誠實(shí)守信,不違規(guī),不作弊。

    四、本人報名時所提供的個人信息是真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的,如因個人信息錯誤、失真、缺失造成不良后果,責(zé)任由本人負(fù)責(zé)。

    考生簽字:

    我自愿參加全國大學(xué)外語四、六級考試,現(xiàn)鄭重承諾:

    我己閱讀并且透徹地理解了全國大學(xué)外語四、六級考試的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求,愿意在考試中遵守這些規(guī)定,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反行為,自愿接受學(xué)校處分。

    我保證本次考試中,所提供的個人信息真實(shí)、準(zhǔn)確,堅決服從工作人員和監(jiān)考教師管理,自覺遵守考試紀(jì)律,考試誠實(shí)守信,不違規(guī),不作弊。

    誠信是一個人的基本道德水準(zhǔn),誠信參加考試應(yīng)當(dāng)成為每個考生的自覺行為。為了樹立文明良好的社會風(fēng)尚,讓我們誠信參加考試,自覺遵守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績接受檢驗(yàn)。

    院系部: 期別: 班級: 專業(yè): 報考級別: 人數(shù):

    年 月 日

    我保證本人所提供的報考信息真實(shí)、準(zhǔn)確。考試中,我將自覺遵守《考生守則》和考場紀(jì)律,服從考場安排;如有違規(guī)違紀(jì)行為,將自愿接受校紀(jì)校規(guī)和國家教育考試相關(guān)條款的處理。

    友情提示:

    21 25 30 35 40

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十四

    作文題目在試題冊背面,寫作與聽力理解在答題卡1上作答,閱讀和翻譯在答題卡2上作答。

    9:00 發(fā)答題卡1、答題卡2和試題冊。閱讀“敬告考生”、檢查條形碼、答題卡的.印刷質(zhì)量、粘貼條形碼、填寫個人信息。沒有粘貼條形碼將沒有成績。考生不得提前翻閱試題冊,否則按違規(guī)處理。

    9:10 考試正式開始,寫作考試(30分鐘),用黑色簽字筆在答題卡1上作答。

    9:40 考生帶上耳機(jī),打開試題冊,進(jìn)行聽力考試(30分鐘)。

    10:10 聽力考試結(jié)束,考生停止答題并摘下耳機(jī),收答題卡1。

    10:15 作答閱讀和翻譯部分。教師檢查答題卡1上條形碼粘貼及個人信息填寫情況。記錄缺考考生信息。

    11:25考試結(jié)束,考生立即停止答題,收試題冊和答題卡2。清點(diǎn)答題卡、試題冊都有30份后,組織考生離場。答題卡、試題冊考生不可帶出考場。

    請考生注意:手機(jī)等通訊設(shè)備不得帶入考場,否則以作弊論處。考生中途不可離場,若離場(如上廁所),不可回考場,需報告樓棟負(fù)責(zé)人,由流動監(jiān)考員或保安帶到考務(wù)辦公室,等考試結(jié)束后方可離開。

    15:00 發(fā)答題卡1、答題卡2和試題冊。閱讀“敬告考生”、檢查條形碼、答題卡的印刷質(zhì)量、粘貼條形碼、填寫個人信息。沒有粘貼條形碼將沒有成績。考生不得提前翻閱試題冊,否則按違規(guī)處理。

    15:10 考試正式開始,寫作考試(30分鐘),用黑色簽字筆在答題卡1上作答。

    15:40 考生帶上耳機(jī),打開試題冊,進(jìn)行聽力考試(30分鐘)。

    16:10 聽力考試結(jié)束,考生停止答題并摘下耳機(jī),收答題卡1。

    16:15 作答閱讀和翻譯部分。教師檢查答題卡1上條形碼粘貼及個人信息填寫情況。記錄缺考考生信息。

    17:25 考試結(jié)束,考生立即停止答題,收試題冊和答題卡2。清點(diǎn)答題卡、試題冊都有30份后,組織考生離場。答題卡、試題冊考生不可帶出考場。

    請考生注意:手機(jī)等通訊設(shè)備不得帶入考場,否則以作弊論處。考生中途不可離場,若離場(如上廁所),不可回考場,需報告樓棟負(fù)責(zé)人,由流動監(jiān)考員或保安帶到考務(wù)辦公室,等考試結(jié)束后方可離開。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十五

    選做一套近年來的四六級考題(如:6月大學(xué)英語四六級考題),并在考試規(guī)定的時間里答題,以從整體答題效果上找出自己的弱點(diǎn),如:聽力感覺遲鈍?文章閱讀速度較慢?讀懂了文章后的問題卻找不準(zhǔn)文章中與之相對應(yīng)的語句?不知如何下筆翻譯?寫作感覺詞不達(dá)意,不知道如何根據(jù)寫作要求較好地進(jìn)行論點(diǎn)的陳述和寫作內(nèi)容的展開?發(fā)現(xiàn)了自己的這些弱點(diǎn)后就可以中進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)了。)。

    制定一個有效的復(fù)習(xí)計劃(復(fù)習(xí)計劃最好含有“階段性目標(biāo)”),并遵循計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

    把詞匯復(fù)習(xí)作為四級復(fù)習(xí)的第一步。對于大多數(shù)參加四級考試的考生來說,答題的主要障礙都來自于詞匯量的不足,所以四級復(fù)習(xí)需要把詞匯學(xué)習(xí)作為復(fù)習(xí)的首要工作。

    下面是筆者幫助廣大四級考生粗略安排的一份四級復(fù)習(xí)計劃,建議每位考生可以根據(jù)自己的英語基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)情況進(jìn)行一定調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)最有效的復(fù)習(xí)。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十六

    英語四六級考試中,考試最后的作文是很容易得分的,但是想拿到高分卻不容易,需要有一定的技巧,下面小編為大家?guī)砹擞⒄Z四六級考試寫作技巧相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

    閱讀盡可能多看的好例子。

    閱讀一直是寫作的基礎(chǔ)。如果你想把英語寫好,你應(yīng)該先把英語讀好。在積累詞匯的同時,我們還應(yīng)該掌握它的部分語音用法等等。

    記住一個單詞不能只記住它的表面意義,還要深入了解它的適用語境、常見的搭配、習(xí)語等,才能真正掌握一個單詞。

    加強(qiáng)對造詞造句的訓(xùn)練。

    單詞和短語對于作文來說就相當(dāng)于建筑材料,如果你不選擇好的材料就不能建造好的房子。平時在學(xué)習(xí)閱讀時要注意收集和積累,做好單詞、短語、句型等的筆記。

    把練習(xí)中可能出現(xiàn)的錯誤記下來,用正確的句子加以改正。從長遠(yuǎn)來看,在寫作中使用地道的英語表達(dá)有利于提高寫作能力。

    你可以選擇讀一本介紹英語寫作入門的書,首先,對英語寫作有一個初步的概念,如如何寫議論文,如何提出論點(diǎn),如何展開文章的討論;也可能是英語書信寫作的格式,如何針對不同的身份寫不同的結(jié)論等等,然后根據(jù)不同的體裁寫練習(xí)。

    適當(dāng)?shù)厥褂眠^渡詞。

    適當(dāng)使用過渡詞可以使我們的文章結(jié)構(gòu)緊湊,過渡自然,充分避免脫節(jié)現(xiàn)象。

    一般來說,為了提高我們的英語寫作能力,必須廣泛而強(qiáng)烈地閱讀,積累的單詞,短語和句子,并學(xué)會將它們應(yīng)用到自己的盡可能多的練習(xí),但也模仿一些地道英的語文章,使自己的寫作水平有一個飛躍的進(jìn)步。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十七

    第一種當(dāng)然是最為經(jīng)典也是最為傳統(tǒng),很多同學(xué)最有把握的題型,就是short conversation:短對話。一般來說呢,這個短對話里面呢都是有人物身份,并且表達(dá)了一種意義上的關(guān)系的。這個意義上的關(guān)系,我們講的抽象一點(diǎn)昂,比如說,有比較關(guān)系,有轉(zhuǎn)折和因果關(guān)系,有肯定和否定關(guān)系,有條件關(guān)系,有推測關(guān)系,有建議請求等關(guān)系。

    如果說你的英語已經(jīng)足夠好到可以跟別人表達(dá)比較,表達(dá)轉(zhuǎn)折,表達(dá)因果,表達(dá)肯定否定,表達(dá)條件,表達(dá)推測,表達(dá)請求,那么你聽力肯定也沒有問題。那么你聽力肯定也沒有問題。如果說,你在復(fù)習(xí)聽力的時候反過來復(fù)習(xí),先把這部分東西夯夯牢,實(shí)際上你在最后聽力,你會發(fā)覺你自己有很大的進(jìn)步。好,那么這個是short conversation。具體的不多說了,很多同學(xué)也非常清楚這一部分的題型。

    接下來我們來看long conversation長對話。長對話呢,實(shí)際上他都離不開一個場景。

    這里面我們把場景稍微的分析一下。首先第一類最為popular的就是校園場景。校園場景,實(shí)際上我們可以分為比如說生活場景,比如學(xué)習(xí)場景。

    學(xué)習(xí),比如說,你去聽個講座,或者說講座結(jié)束以后,你跟同學(xué)八卦一下老師講的怎么樣。生活場景,比如說,你想請某個女孩去舞會,然后呢,他同意還是沒同意,你再跟同學(xué)八卦一下。這都是一些非常貼近大家生活的題材。

    另外,就是我們講的,除了校園題材之外,還會有商務(wù)場景。商務(wù)場景就是著眼于同學(xué)們以后工作中可能會用到的。譬如說,如何去跟別人談一下公司里面最近的這個task,最近的這個task需要談判某個貨品的價格,那么究竟能不能談下來。

    還有,某個公司在某地要搬遷,然后跟同事之間講一下,這個公司搬遷會對我們的生活產(chǎn)生什么樣影響呢。這個都是叫做商務(wù)場景的。

    第三類場景就是找工作時候的面試時候的場景。這個是你學(xué)英語的重要的一個點(diǎn)吧。你學(xué)了英語,你要能夠聽懂別人面試時候問的一些話,然后你要能夠去對答了是不是?所以我們聽力里面毫不例外的要考核你對于這一類場景的掌握情況。

    我這里只給大家提一提思路,大家知道網(wǎng)絡(luò)資源非常豐富。你只要一搜,你可以搜到無數(shù)的在這個場景之內(nèi)有哪些單詞需要掌握,哪些詞組需要掌握,都是有現(xiàn)成的資料,大家只要搜一下就可以了,我這里就不詳細(xì)講了。我們接著提綱挈領(lǐng)的講下一個題型passage。

    passage呢也是比較傳統(tǒng)的,就是段子題。段子題里面一般來說,四級主要考故事,到了六級,會從故事里面再提煉出一些評論來。這個呢也是難度上面的一個梯度。

    大家記住了,四級里面呢,主要的是人物故事比較多,還有一些呢是奇聞異事,文化典故等等。一般來說,還會有一點(diǎn)小教育意義的。領(lǐng)會人文精神就好。

    那么第四個考試的題型呢是compound dictation,復(fù)合式聽寫。這個部分是考核一下大家對于單詞拼寫的基本功。這個部分呢那也是最不能弄虛作假的部分,會寫就是會寫,不會寫就是不會寫了。

    不管大家的基礎(chǔ)是怎么樣的,我只給你提一個要求,就是:不要留白。如果你留白的話,你肯定不得分;如果你寫一個單詞上去的話,不管怎么說,你有得分的機(jī)會。只要你在那個空擋里寫上了詞,你就給了閱卷老師給你分?jǐn)?shù)的機(jī)會。

    (1)聽力工具的選擇

    在聽力訓(xùn)練必須要有好的工具,有的人說練習(xí)聽力不用什么工具就用耳朵行了,這是非常偏頗的,好的聽力訓(xùn)練工具能夠讓你事半功倍。究竟怎樣的工具比較好呢?世面上的工具參差不齊,我個人認(rèn)為一個好的聽力工具應(yīng)該具備以下功能:非常方便的進(jìn)行聽寫,支持精聽和泛聽,可以進(jìn)行聽力測試,最好還能夠支持視頻的聽寫等功能。我使用過眾多的聽力工具如步步高,stiman,慈心等但都不盡如人意,后來碰到能飛英語網(wǎng)的能飛英語視聽學(xué)習(xí)機(jī)軟件覺得不錯。

    (2)泛聽和精聽相結(jié)合

    在聽力訓(xùn)練中,既要能準(zhǔn)確無誤地聽出某些重要的'數(shù)據(jù),年代,人名,地名及事實(shí),又要兼顧把握大意的訓(xùn)練,這弱就必須所精聽與泛聽結(jié)合起來,交替練習(xí),即把精聽和泛聽分成各處獨(dú)立的練習(xí),聽時穿插安排,也可把一個故事或報告他成精泛段落,有些部分精聽,其余泛聽。在精聽時,要首先熟悉聽力材料中的生詞,對有此難句可以反復(fù)聽:而泛聽則首先著眼于量大,只求掌握大意,不必了解每個細(xì)節(jié),精聽遍數(shù)不限,直到完全聽懂為止,泛聽的遍數(shù)由由材料難度和自己的程度來決定,得一般不要超過三遍否則就失去了泛聽的意義,泛聽時,不宜中間打斷,要一氣呵成,精聽則可在句子之間或困難之處停下機(jī)器,倒帶重聽。興泛不精,會養(yǎng)成似是而非,不求甚解的習(xí)慣,反之,則見樹不見林,抓不住大意。所以這兩種訓(xùn)練哪一種也不應(yīng)偏廢。

    (3)聽力訓(xùn)練應(yīng)培養(yǎng)的能力和從上下文猜字的能力,在聽力訓(xùn)練過程中,往往會碰到聽不清或聽不懂的情況,原因很多,有進(jìn)是由于說話人發(fā)音不清楚或錄音效果不好,有時是因?yàn)槌霈F(xiàn)了生詞或內(nèi)容陌生的緣故,這就要靠抓字音及從上下文猜字的能力來解決問題。比如:我們初次聽《薄雪花》(ede lweiss)這首歌時,可能對其中兩處的歌產(chǎn)生疑問,一是“you look happy to meet me”。有 人會認(rèn)為是“you look happy to me,to me”。但若仔細(xì)多聽,就會發(fā)現(xiàn)meet me連讀時[t]音部分失去爆破,并不和me相連。另一難點(diǎn)是"blossom of smow, may you bloom and grow"這句歌詞中,blossom一字由于節(jié)拍關(guān)系,唱得委快,[l]音聽不清楚,再加上和后面的of連讀,給聽者造成很大困難,這時需要運(yùn)用猜字的能力,從上下文進(jìn)行分析,這是一首關(guān)于白色花的歌曲,后面的動詞中又有bloom(開放)這個詞,只有blossom(花朵)這個詞才比較合適,況且只有 blossom這個詞包含和[s m]這兩個從錄音帶上可以辨認(rèn)的聲音,這樣問題迎刃而解,所以,碰到類似情況時,首先要記住能聽清的聲音,然后根據(jù)上,下文的內(nèi)容和語法關(guān)系提供的線索來進(jìn)行推測,如果可能的話,還可以根據(jù)字音查一下字典,這一能力的培養(yǎng)是聽力訓(xùn)練中很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),對獨(dú)立工作,擺脫困難至關(guān)重要。

    (4)排除雜音和各種干擾的能力:為國培養(yǎng)這一能力,要多聽新聞廣播,聽那些看不見說話人口形的錄音報告,要逐漸適應(yīng)人們說話進(jìn)加上“well”,“eh”之類填充語(hesitation fillers)的習(xí)慣,以及有時說了一半忽然轉(zhuǎn)念另起一句話的現(xiàn)象,還要努力做到能把錄音不清楚不一詞半語,或者講演者降低聲音,很快一帶而過的詞句正確地補(bǔ)充出來。

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十八

    雖然考生的背景是零基礎(chǔ),但是一些十分簡單的對話還是能聽清的,而且對話中男女雙方都會因?yàn)檎Z境的變化而變化語氣,英語四六級考生可以根據(jù)能聽清楚的句子以及語氣的變化來選擇答案。

    2、聽力最后提到的才是選項。

    在英語四六級力中有一種經(jīng)典的對話,那就是有人發(fā)出邀請,問他是否能參加以下三四種活動,但是受邀者總是回答道我非常愿意去,但是……,那么但是后面的內(nèi)容才是重點(diǎn)內(nèi)容。

    3、閱讀題不能選原文詞句。

    四六級閱讀理解題中,一般如果選項內(nèi)出現(xiàn)的是與原文一模一樣的句子或單詞,都不會是正確選項,出卷老師會將某些單詞替換為同義詞,英語四六級考生只有選到同義詞才是答案。

    4、不選絕對語氣詞。

    如果英語四六級閱讀理解選項中有must這樣的絕對語氣詞,是正確答案的可能性非常小,特別是一些判斷寫作者態(tài)度的題目,一般都會是中立的或者是猶豫的選項。

    p

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇十九

    快速閱讀的做題步驟如下:

    1、看大標(biāo)題(主要是了解文章大意)。

    2、選定位詞。

    3、讀文解題。

    4、查漏補(bǔ)缺。

    下面我們來對每個步驟進(jìn)行詳細(xì)講解:

    一、看大標(biāo)題。

    所謂看大標(biāo)題,就是要先了解這篇文章大概是講哪一方面的內(nèi)容,是科技類的?社會現(xiàn)象類的?還是教育類的?在四六級的快速閱讀中,這幾類的文章經(jīng)常出現(xiàn),大家在平時可以多積累一下這方面的常識哦,考試的時候能更容易理解文章大意。

    二、選定位詞。

    相信很多考生經(jīng)常看到定位詞,那么定位詞有什么特點(diǎn)呢?怎么選呢?

    選那些不易替換、文中原樣重現(xiàn)的詞語,如:

    數(shù)字、時間。

    大寫專有名詞:人名、地名、機(jī)構(gòu)名……。

    特定概念:合成詞、專業(yè)概念、獨(dú)特說法、偏具體的名詞。

    三、讀文解題。

    掃讀,時刻注意定位詞的出現(xiàn)!為什么是掃讀呢?快速閱讀的文章篇幅很長,如果要仔細(xì)地每段話都閱讀的話,時間是不夠的!

    段首、段末。

    數(shù)字、專有名詞豐富的區(qū)域。

    段中轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)處。

    識別同義改寫。

    注意要核對文題是否一致!

    四、查漏補(bǔ)缺。

    先確定來源明顯的句子。

    第一遍無法確定來源的句子,注意結(jié)合每段主題、話題詞、態(tài)度方向篩選(已對應(yīng)兩個句子的段落,可不用再閱讀)。

    一般有約7個句子來源明顯。

    下面再為大家總結(jié)做題要點(diǎn),來幫助大家對快速閱讀有一個整體的概念。

    不求甚解:重點(diǎn)是看到,而非看懂,也就是快速掃讀。

    先題后文:先看10個備選的句子,確定句子定位詞。

    勻速掃讀:無需慢速精讀,也莫過快略讀;保持適中速度,時刻關(guān)注對應(yīng)的關(guān)鍵詞。

    有取有舍:優(yōu)先確定來源明顯的句子。

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    英語四六級的英語(匯總21篇)篇二十

    離四六級考試不到一個月啦,大家備考得怎么樣啦?給大家總結(jié)了一些快速閱讀的答題技巧,希望對大家的復(fù)習(xí)有幫助。

    快速閱讀由于篇幅較長,這就要求考生一定要培養(yǎng)瀏覽閱讀和查讀的技巧,力求在短時間內(nèi)把握文章及定位題目在原文中的位置。

    題型多樣化要求考生必須通過大量的閱讀,培養(yǎng)在10分鐘內(nèi)就將所給出的答題信息在略讀中找到,在尋找中摘出的能力,方能在考試中游刃有余。

    如何定位閱讀的信息?

    1)定位源信息的鎖定(特殊詞匯,如人名,地名,數(shù)字,關(guān)鍵詞)。

    2)文章中定位點(diǎn)的確定。

    a.標(biāo)題法。

    從大標(biāo)題中概括的文章主旨大意,從小標(biāo)題獲得文章各分項內(nèi)容的概括。將細(xì)節(jié)題包含的.大意快速定位在不同的小標(biāo)題內(nèi)容中。

    b.標(biāo)點(diǎn)符號。

    一般來說,文章中的各種標(biāo)點(diǎn)符號分別有一下意義:

    破折號(語義遞進(jìn),解釋說明)。

    引號(突出信息)。

    括號(注釋)注意中文注釋。

    c.語法結(jié)構(gòu)標(biāo)記。

    結(jié)構(gòu)標(biāo)記即語法結(jié)構(gòu)信號。這類標(biāo)記可以幫助我們判斷詞性,繼而理解單詞在句中的意義。

    冠詞:后跟名詞或名詞短語。

    副詞:常以-ly結(jié)尾,所修飾的動詞往往比較重要。

    3)適當(dāng)?shù)耐x轉(zhuǎn)換與推斷的能力。

    希望這些技巧總結(jié)對大家復(fù)習(xí)備考有所幫助,12月英語四級六級備考,我們一起加油!

    英語四六級的英語(匯總21篇)篇二十一

    大學(xué)英語考試系列包括筆試和口試。筆試分為大學(xué)英語四級考試(cet-4)和大學(xué)英語六級考試(cet-6),滿分均為710分;口試為大學(xué)英語四、六級口語考試(cet-set)。以下是網(wǎng)小編整理的關(guān)于英語四六級考試攻略,供大家備考。

    這是規(guī)定時間的所以沒什么時間浪費(fèi)。只要在聽的過程中利用自己實(shí)力加技巧就可以了。

    首先,盡量抓住上聽力課的機(jī)會跟著老師的教學(xué)進(jìn)度走,因?yàn)樵谡n堂上精力容易集中,可以節(jié)省不少課下時間。

    其次,在課下自己最好找一些比4級水平高一些材料。練習(xí)的時候,先聽2、3遍,盡量使自己對材科的大意心中有數(shù),工且要留意關(guān)鍵詞。之后還要試著復(fù)述,甚至盡力模仿其語音語調(diào),或者用自己的話總結(jié)文章大意,碰上一些經(jīng)典、有用的句子還應(yīng)該北下來,若是你反復(fù)聽熟5、6盤聽力模擬練習(xí),并能做到真正模仿,那么聽力得到18分應(yīng)該是沒有什么懸念的。

    最后,在考試中要防止題中的“陷階”。千萬不要一聽到一個年代、數(shù)字或者發(fā)音清晰的詞就果斷下筆,因?yàn)檫@些往往是命題人設(shè)計的隱阱,答案可能在后頭。另外一定要注重文章的第一句話,比如說“這是關(guān)于??的對話”,“這是在??場合下發(fā)生的”等,把握住整體的環(huán)境,“上當(dāng)受騙”的情況就會盡量避免了。

    要想夯實(shí)基礎(chǔ),還要把精聽、泛聽結(jié)合起來。平時課余則要多多泛聽,利用睡覺前,吃飯和走路的時間聽。

    這要靠平時積累,詞匯量加平時閱讀輸入量。平時練多了自然有感覺。但注意的是,我們平時練只是做做題,對對答案就完事了(別忘了還要認(rèn)真總結(jié))。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要平時開始有時間的緊迫感,當(dāng)然沒必要一定要像考試那樣定準(zhǔn)35分鐘,只是大概的,不超過太多就行了。考試時超過的那些就要從詞匯那里彌補(bǔ)了。

    閱讀未動,先行。記憶詞匯沒有必要死背詞匯表。因?yàn)楫吘?級考試是很基礎(chǔ)的考試,詞匯都是平時比較常用的、出現(xiàn)率特別高的,所以最好把單詞放在一定的語言環(huán)境下來記憶。課本是最好的閱讀材料,練習(xí)之前先看一下文后的單詞表,看的同時聯(lián)想單詞的'其他用法、意義以及派生詞,然后開始讀課文,在課文中體會、理解單詞的意義和用法,遇到重點(diǎn)難點(diǎn)的詞語和用法,用特殊顏色的筆標(biāo)記出來,以便在日后復(fù)習(xí)時特殊對待它們,既強(qiáng)化了記憶又提高了效率。

    很多同學(xué)總是抱怨:讀了數(shù)百篇文章,水平卻總是不見增長,那是因?yàn)樗麄冎蛔非蟆按蟆遍喿x量----泛泛地讀一遍,對對答案了事。要記住:精做一篇文章要剩過泛泛地看十篇。所以每一篇都要精心做,做過一套題還要把錯誤的地書標(biāo)出來,做過四五套題之后就能總結(jié)出自己常在哪些方面出錯----是細(xì)節(jié)題、推理題,還是全文梗概題。花上一個小時對自己常出錯的題型做個統(tǒng)計,在隊后做題時就會特別注意,及時糾正思路。如此這股,做上十幾套,你的錯誤率就降低了。

    閱讀理解的方法,最好還是先粗看文章,掌握大概的意思,再按照問題從文章中直接查閱相關(guān)的句子和段落.

    如果只是為了應(yīng)付考試,愚人覺得背范文最高效。然后每天兩篇算是練筆的文章,考前多練筆就不至于考試時滿腦袋都是思想,唯一就是寫不出來,寫的時候再掐下時間,防止考試的時候文思如泉涌,止不住。還有一點(diǎn)得分關(guān)鍵就是書寫要工整,保證自己寫出來的東西少有甚至沒有語法錯誤,不一定要用偏難高深詞匯,普通詞匯只要不用錯就ok了。新東方出的《生而為贏》就是一本很好的誦典,不背上兩遍都不過癮。

    關(guān)沖劍--寫作

    寫作要從嚴(yán)要求--少用大眾飼,多寫復(fù)雜句--用幾個比較難的詞匯,再用幾個很漂亮的帶從句的句子,這樣整體上就給人一種很“高屋建瓴”的感覺。在平時練習(xí)的時候,你可以先寫一篇文章,然后試著通過字典,把文中的“平庸飼”用n個“精彩飼”替換掉,把簡單句事例成復(fù)雜的從句。同時也要有意識去背一些句子,在考場上稍加改造即可派上用場。

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    通過撰寫社會實(shí)踐報告,我們可以將自己的實(shí)踐體驗(yàn)與理論知識相結(jié)合,進(jìn)一步提升綜合能力。以下社會實(shí)踐報告范文將涵蓋不同領(lǐng)域和不同層次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。暑期社會實(shí)踐對于我們
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    調(diào)查報告是一種用于記錄和闡述研究結(jié)果的書面形式,它可以為讀者提供真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)和信息。調(diào)查報告范文中展示了不同領(lǐng)域和問題的調(diào)查方法和結(jié)果,有助于擴(kuò)展我們的視野。
    通過小班教案的實(shí)施,教師可以對教學(xué)過程進(jìn)行合理安排,提高教學(xué)效果,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。接下來是一些小班教案的參考模板,供教師們參考和使用。
    活動方案的編寫需要綜合考慮資源、時間、人力等因素,確保活動的可行性和可持續(xù)性。活動方案范文中還包含了活動組織、宣傳推廣、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面的考慮,具有很高的實(shí)用性。
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