通過(guò)寫作，我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界，抒發(fā)自己的情感和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心，還有著深刻的思考和感悟。
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇一
校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石，像五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無(wú)限，下面，讓我?guī)銈內(nèi)ラ_(kāi)開(kāi)眼界吧。
腦子停在剛上課的五分鐘。
有一節(jié)語(yǔ)文課，班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的生字，王奕文同學(xué)卻拿著本子畫畫，對(duì)張老師的怒視渾然不覺(jué)，于是，老師讓他用現(xiàn)在講的詞(精疲力竭)造個(gè)句子，他很認(rèn)真的想了半天，無(wú)奈腦子一片空白，只能冒出一句：這個(gè)寓言故事的寓意是什么呢?頓時(shí)，全班哄堂大笑：“寓意”這個(gè)詞早就講過(guò)去了。這時(shí)，張老師不無(wú)幽默的說(shuō)：“原來(lái)王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘!”
膠帶事件。
校園的趣事一時(shí)半會(huì)兒可說(shuō)不完。下次，再和你們說(shuō)吧!
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇二
哈哈哈四2班傳出一陣陣爽朗笑聲。笑得這么開(kāi)心，他們?cè)谧鍪裁茨?咱們快去看看吧!
啊!他們?cè)谧鲇螒颍螒蛎纸卸盒δ绢^人。玩法是先選一個(gè)定力很強(qiáng)同學(xué)當(dāng)木頭人，然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中笑星陳超偉毛遂自薦，第一個(gè)上臺(tái)。也許是因?yàn)樗Σ粔颍焕钇媛允┬〖肌x了1篇課文，就給逗笑了。也許這是他弱點(diǎn)，讓李奇一讀擊中。
第二個(gè)上臺(tái)是高尚，她素有冷面殺手稱號(hào)。她大義凜然一步跨上講臺(tái)，然后雙手一背，昂頭挺胸，一副為中華人民復(fù)興而不怕?tīng)奚锩咝蜗蟆Ｓ泻脦讉€(gè)同學(xué)上臺(tái)使盡各種辦法想把她逗笑，可這位木頭人還是面無(wú)表情，紋絲不動(dòng)，好像練習(xí)了移魂大法，讓魂魄出了竅。此時(shí)，臺(tái)下同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了，前仰后合，眼淚都流出來(lái)了，肚子都笑疼了。高尚好樣!但是強(qiáng)中必有強(qiáng)中手，號(hào)稱五二班才子劉煒閆上場(chǎng)了，他精通各種奇術(shù)，尤其擅長(zhǎng)超級(jí)無(wú)敵記憶術(shù)能做到一目十行，過(guò)目不忘，可謂人精啊，只見(jiàn)他不慌不忙走上講臺(tái)，鼠目微睜，氣運(yùn)丹田。大家小心啊，他在發(fā)功。隨即他便使出了絕世奇技——哭笑不得功，讓高尚靈魂回竅，露出了幾顆久違大門牙。
接下來(lái)，四二班最驚世駭俗俠客李莉莉上場(chǎng)了。據(jù)說(shuō)她已經(jīng)三年沒(méi)有笑過(guò)了!別人就是笑破肚皮，她依然能夠面如鐵皮，其定力真是絕世罕見(jiàn)。想讓她笑一笑。可不是凡人所能為之，劉政群魔亂舞高冬羽擠眉弄眼在這位大俠面前統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了法力。
李莉莉，我服了你了，你是四二班真正木頭人!希望你以后能成為一個(gè)最有恒心人，成為我們四二班驕傲。
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇三
人在生活中有許多有趣冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。我就有幾次這樣的經(jīng)歷。
有一次，我們教室里的窗臺(tái)上有一個(gè)馬蜂窩。在下課時(shí)我們班的幾個(gè)搗蛋鬼他們跑到窗臺(tái)那向上望了望大聲叫到：“有馬蜂快跑。”這時(shí)有人說(shuō)：“出什么事了？”“有馬蜂，誰(shuí)能把它捅下去。”有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇說(shuō)：“我去!”他們拿了幾個(gè)掃把來(lái)到窗前去捅，捅了兩三下就掉落了。我們大家齊聲歡呼，就在這個(gè)時(shí)候一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩正好卡在鐵杠上。我們又組成一個(gè)滅蜂行動(dòng)，大家小心翼翼的靠進(jìn)一有風(fēng)吹草動(dòng)我們立刻警覺(jué)起來(lái)。我們到了，拿起木棍用力插去，它掉了可是馬蜂飛上來(lái)打算蟄我們。我們立刻起動(dòng)防御系統(tǒng)，也就是關(guān)緊門窗。我們異口同聲的說(shuō)：“終于好了。”叮鈴鈴上課了我們回到自己的位置。
這幾天我在體育解散后他們跑到乒乓球臺(tái)上三個(gè)守擂三個(gè)攻擂。輸?shù)南氯ィA的站在上面等下一位挑戰(zhàn)者。我玩了兩局一局輸了一局贏了。我因?yàn)樘ｋU(xiǎn)，應(yīng)該在地上畫個(gè)圈在玩那樣不是很危險(xiǎn)。
這就是我的兩件有趣事。你的呢，能告訴我么？
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇四
一開(kāi)學(xué)，有很多的事情接二連三的發(fā)生，尤其是令我印象深刻，最有趣的二年級(jí)代課老師。
記得那一天，全班等老師等了一小時(shí)多，結(jié)果進(jìn)來(lái)的是一個(gè)兇巴巴的代課老師，讓大家鴉雀無(wú)聲。突然老師大聲的說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧！”老師這么一說(shuō)，大家興奮得心花怒放。
在游戲過(guò)程中，我們玩了一種游戲，就是“大胃王”接力游戲，每一個(gè)人說(shuō)一種水果名字，一個(gè)接著一個(gè)，說(shuō)得越多，就代表吃得越多。大家興高采烈的說(shuō)著，越說(shuō)越快，讓人應(yīng)接不暇，說(shuō)不出口，說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，說(shuō)得神情緊張兮兮，真是有趣極了！
下一堂課，老師又讓我們說(shuō)笑話，同學(xué)才說(shuō)一兩句話時(shí)，因?yàn)榛膭?dòng)作，就讓大家捧腹大笑，笑得震耳欲聾，真是精彩有趣呀！
這兩堂課，代課老師讓我們說(shuō)說(shuō)笑笑真有趣！我本來(lái)以為代課老師都是兇巴巴的，但這一次卻是和藹可親、慈眉善目的好老師，不但敎我們一些有趣的課程，還敎大家如何分享的觀念，讓我覺(jué)得學(xué)校生活過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)又有趣。
學(xué)校樂(lè)趣多，它不但是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所，而且還帶給學(xué)生歡笑的好地方，也是大家的快樂(lè)天堂。
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校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇五
我讀初中后，我們班發(fā)生了一些趣事。
一次上美術(shù)課時(shí)，老師請(qǐng)美術(shù)課代表將不聽(tīng)講的同學(xué)上黑名單，上了黑名單的，就要過(guò)五關(guān)，這五關(guān)分別是：畫畫、唱歌、成語(yǔ)接龍、腦筋急轉(zhuǎn)彎、講故事。如果過(guò)了這五關(guān)，就不會(huì)受到老師的懲罰。有一位同學(xué)左顧右盼上了黑名單，老師請(qǐng)他過(guò)五關(guān)。他在黑板上畫了一只雞，將雞畫了四個(gè)腳趾頭，同學(xué)們都滿堂大笑，他愣在那里，目瞪口呆，老師說(shuō)雞有幾個(gè)腳趾頭？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時(shí)，唱跑了調(diào)，同學(xué)們哈哈大笑，成語(yǔ)接龍時(shí)，老師念出“望梅止渴”，他接“可口可樂(lè)”，同學(xué)們捧腹大笑，有的笑得前仰后合，如果這樣下去，這節(jié)課無(wú)法上了，老師叫他下去。
老師講課時(shí)，最討厭有的同學(xué)們上課睡覺(jué)。有一次，老師正在講“內(nèi)錯(cuò)角”，一個(gè)同學(xué)頭抬不起來(lái)，不斷地往下砸，好像要與周公見(jiàn)面，老師說(shuō)：“知道內(nèi)錯(cuò)角請(qǐng)點(diǎn)頭”，老師故意點(diǎn)了想睡覺(jué)的那位同學(xué)，他站起來(lái)說(shuō)：“雞腿，我來(lái)了”，原來(lái)他在說(shuō)夢(mèng)話，同學(xué)們大笑一場(chǎng)，老師清了清嗓子，想睡覺(jué)的同學(xué)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又問(wèn)：“內(nèi)錯(cuò)角是什么？”，那位同學(xué)說(shuō)：“內(nèi)部發(fā)生錯(cuò)誤的角。”同學(xué)們又大笑一場(chǎng)，老師又問(wèn)：“既然你不知道，為什么不斷地點(diǎn)頭？”那位同學(xué)低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒(méi)人上課敢睡覺(jué)了。
其實(shí)，我們班的趣事真多。
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇六
校園趣事可多了，我給你們說(shuō)幾件吧，都是非常有趣，甚至可以讓你們笑破肚皮。
有一次，我們學(xué)校的廣播在呼叫，那是一位五六年級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)備宣讀，但是也不知道為什么她突然大叫一聲就不出聲了。頓時(shí)全校鴉雀無(wú)聲，接著又是一陣哈哈大笑。此時(shí)我班正在考試，同學(xué)們聽(tīng)到這怪聲又笑的前俯后仰了。
這就是我們學(xué)我認(rèn)為最搞笑的事，你們說(shuō)好玩嗎？這也好令我難忘呀！
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇七
每個(gè)人都有自己的趣事，如：童年趣事、校園趣事……我在校園里發(fā)生了許多趣事，下面讓我介紹給大家吧!
我在校園里有許多的朋友，張藝苧、陳欣鈺、楊無(wú)惑，她們都是我最好的朋友，我們?cè)谛@里發(fā)生了許多有趣的事。組建了水果家族，我是水果家族中的李子;張藝苧是水果家族中的檸檬;陳欣鈺是橙子;楊無(wú)惑是楊桃。還組建了畫畫組，一起畫漫畫，一起討論怎樣才能畫好......
有一次，學(xué)校的操場(chǎng)上新種了一棵不知名的小樹(shù)，那棵樹(shù)的葉子和茴香的葉子差不多，細(xì)細(xì)的，但聞起來(lái)卻沒(méi)有茴香的香味。過(guò)了幾天我和檸檬、橙子、楊桃去看那棵樹(shù)。那棵樹(shù)又長(zhǎng)大了許多，已不像茴香的樣子。我們恍然大悟，原來(lái)那根本不是茴香。可學(xué)校怎么會(huì)種菜呢?并且還把它栽在花壇里呢?總之，我們覺(jué)得它很好看，但又實(shí)在不知道它是什么樹(shù)，便給它起了一個(gè)名字叫“小茴香”。我們幾人隔三差五地便去看小茴香的生長(zhǎng)，一起觀察它點(diǎn)滴的變化，一起猜測(cè)，一起高興，于是，友誼也在不知不覺(jué)中進(jìn)一步生長(zhǎng)了。
還有一次，班主任安排星期五晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生不可以到校，但那天剛好我們班值周。那天晚上，我和檸檬、橙子、楊桃便約定：值完周后就到寄宿部去玩。不一會(huì)兒，我們就在那里玩起了秋千、太空漫步，捉謎藏，可開(kāi)心了。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，值周老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谀抢锿妫Y(jié)果當(dāng)然是灰頭灰臉被趕出了學(xué)校。
我的校園趣事還有很多，在這些趣事里，我獲得了友誼，獲得了快樂(lè)，健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活著。這些趣事讓我更加珍視小學(xué)校園的生活，六(4)班，萬(wàn)歲!
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇八
暑假是快樂(lè)的，暑假是難忘的，暑假是每個(gè)孩子盼望的假期。
告別了6月30日，結(jié)束了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們黝黑的臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑。
7月3日，在高溫的熏陶下，我心中的熱度也隨之上下波動(dòng)。為什么7月3日使我難忘？因?yàn)?月3日的頒獎(jiǎng)儀式！
我和母親早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會(huì)場(chǎng)，我心里感動(dòng)萬(wàn)分，感動(dòng)的不是我自己的比賽成果，而是他們的付出。
回憶起當(dāng)時(shí)的比賽場(chǎng)景，熱鬧非凡。一人一臺(tái)老式機(jī)器，機(jī)器的配置也不怎樣樣，但并沒(méi)有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么？為的是我們比賽順利。我們的電腦有問(wèn)題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認(rèn)識(shí)路他們領(lǐng)路。比賽中我沒(méi)有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的時(shí)間休息。
頒獎(jiǎng)會(huì)開(kāi)始了！我做在對(duì)應(yīng)的位置上，望著神圣的頒獎(jiǎng)臺(tái)，心想：如果我也能上去就好啦！下次必須要拿一等獎(jiǎng)，證明給父母，老師，同學(xué)們看我的潛力，也不讓這些工作人員白忙乎！代表們先發(fā)了言，有一句我印象深刻：想要有收獲，就必須要有付出。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有付出，永久得不到最好的回報(bào)。一分一秒過(guò)去了，一等獎(jiǎng)的同學(xué)們也各自領(lǐng)取了獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來(lái)的，必須要努力！頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們有秩序地領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿到了一塊光滑的獎(jiǎng)牌，一張嶄新的獎(jiǎng)狀，還有沾滿我的汗水的獎(jiǎng)金。
一份耕耘，一份收獲，讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力向前奮斗吧！
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇九
寫童年趣事的作文400字向相機(jī)要媽媽五歲那年，發(fā)生了一件超搞笑的事兒，導(dǎo)演跟主角都是我。一天，我們一家去蕪湖玩時(shí)買了一部照相機(jī)。買好了，爸爸媽媽便興致勃勃地拉上我去赭山公園。媽媽剛進(jìn)公園，爸爸便拿出照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了媽媽。我見(jiàn)媽媽在照相機(jī)里面，嚇得渾身直冒汗。心想，童話故事里不是經(jīng)常出現(xiàn)這種怪事嗎？那些可惡的老巫婆不是常常借助魔鏡困住好人嗎？這玩意兒，一定又是老巫婆干的好事，要是媽媽被困住了出不來(lái)，我就沒(méi)有媽媽了。不行！我要救出媽媽。我立即找來(lái)一塊石頭，趕到爸爸身邊，對(duì)著爸爸手中的相機(jī)大罵：“該死的老巫婆，快把媽媽還給我！”這時(shí)，爸爸媽媽和一邊的游人，先是一愣，然后都望著我笑開(kāi)了。我見(jiàn)媽媽仍在里面，急了，奪去爸爸手中的照相機(jī)，往地下一摔，又用手中的石頭向地上的照相機(jī)猛地砸去，就這樣，照相機(jī)散架了，我也長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。“高瑩，你瘋了！為什么要砸壞相機(jī)？！”媽媽說(shuō)著，隨手給了我兩個(gè)超級(jí)板栗。“壞媽媽，是我把你從魔鏡里救出來(lái)的！”我一肚子的委屈，哭滋滋地沖媽媽大嚷。媽媽聽(tīng)了，搖搖頭，現(xiàn)出一副哭笑不得的怪樣兒。如今，我已長(zhǎng)大，向相機(jī)要媽媽的傻事我是不會(huì)再干了。可每次想起它，我都會(huì)羞愧得滿臉發(fā)燒。
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十
在人生路上，總有一些趣事在你心頭，久久不能忘懷，我也一樣。
大家一定吃過(guò)魚吧！可也有人為了捉魚不僅“偷雞不成蝕把米”，還為魚跳了河！
哪天我也記不清了，那時(shí)我們大伙去蘭若寺水庫(kù)對(duì)面的沙灘，那里有很多樹(shù)，在炎炎夏日里那叫一個(gè)涼快，有山有水有樹(shù)，這里的風(fēng)景好的不得了！
我迫不急待的拿出魚桿，“刷”的把魚鉤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。啪！水面上濺起小小的漣漪。這時(shí)馬上有一條小小的魚游來(lái)了，害的我要像《老人與海》的老人一樣，只不過(guò)我是斗小魚，老人是斗大魚，但反正都是斗魚。這時(shí)魚又來(lái)了好幾條，它們碰碰臉，碰碰身子，好像在開(kāi)研討會(huì)，討論我的魚餌能不能吃，這時(shí)后面又游來(lái)的一條小魚可不管三七二十一，一口咬了下去，很不幸，上鉤。
而我樂(lè)開(kāi)了花，還得到了媽媽的一串烤肉作為獎(jiǎng)勵(lì)。同去的叔叔好羨慕我，可他釣不到魚，我沖他一笑，走回了自己的崗位。
沒(méi)想到我不小心把我的魚餌掉進(jìn)了水中，魚們吃得可高興了。這可把我的鼻子都?xì)馔崃恕３缘米顨g的正是一開(kāi)始的小魚，因?yàn)樗屑t斑點(diǎn)，很好認(rèn)。我抓起魚網(wǎng)抓小魚，小魚躲來(lái)躲去，硬是抓不到。呵呵，硬的不行，來(lái)軟的！我在地籠里放上了沾有送的飄香魚餌，魚們不服不行！魚是進(jìn)來(lái)吃了，可吃完就從從容容的走了。網(wǎng)眼太大了！我坐到一邊制作起小眼籠子。而小魚依然自傲的看著我。等著瞧，我第二次放籠子，小魚依然像上次一樣進(jìn)來(lái)，我馬上關(guān)上籠口，小魚再也找不到出口，慌了起來(lái)，不過(guò)已經(jīng)晚了，小魚成為我的籠中魚。
這時(shí)叔叔不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的身后，這可嚇了我一大跳。我后退了一步，眼看著連人帶籠子就要掉到水里。這時(shí)我看見(jiàn)小魚仿佛很高興，可我不會(huì)再讓小魚回到水里的，我用力一扔，籠子落到了岸上，我卻掉了下去，我和魚正好換了位置，魚在岸上，我在水里。我沒(méi)事，魚卻死了。
魚和我都落了個(gè)悲劇。但至少我和魚有一個(gè)斗智斗勇的過(guò)程，我想魚也不會(huì)感到遺憾吧，釣魚真是一件有趣的事！
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十一
國(guó)慶節(jié)放假了，趁著這七天的假期，親戚們開(kāi)始互相串門，問(wèn)及原因，答曰：聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)，增加感情。
唉！這叫我怎么說(shuō)呢，與其說(shuō)串門是增加感情，到不如說(shuō)是尋一個(gè)打麻將的機(jī)會(huì)。這一切感情啊都在這麻將桌上了。這不，早上十點(diǎn)多，老爸就拉著幾個(gè)“志同道合”的親戚上了麻將桌，開(kāi)始了串門的'“必修課”——修長(zhǎng)城。“嘩啦啦”的麻將聲充斥著整間屋子。
“老爸！我今天早上吃什么啊？”我看了一眼正在興頭上的老爸問(wèn)到。
老爸頭也不抬，注意力都放在麻將桌上，含糊的應(yīng)付我，說(shuō)：“自己去廚房弄點(diǎn)吃的吧。”
唉！今天老媽去親戚家串門了，只好自己動(dòng)手，我極不情愿的走進(jìn)廚房。
“老爸煮多少面條？”我找出一筒面條朝老爸叫到。
只見(jiàn)老爸向麻將桌中間扔出一個(gè)麻將，豪氣地大喊：“一筒！”
什么！煮一筒太多了吧！可是父命難違，我只好硬著頭皮把一筒面條下進(jìn)了鍋。過(guò)了不到一分鐘，聽(tīng)見(jiàn)就有人大喊：“和了（糊了）！”嚇得我趕緊揭開(kāi)鍋蓋，“面條還是生的，怎么會(huì)糊呢？真是莫名其妙！”我看著鍋里的生面條，嘀咕到。
終于把面條煮好了！我趕緊端去給老爸。沒(méi)想到他大吃一驚，瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“你搞什么啊！怎么煮這么多！"我低著頭委屈地說(shuō)：“不是你說(shuō)要煮一筒的嗎？”他愣了好半天，終于明白了，哭笑不得的說(shuō)：“我就說(shuō)你干不成事吧，我說(shuō)的是……唉，這么多這么吃得完。”最后還是老爸和那幾個(gè)叔叔一起把那鍋面吃光，這事兒才算完。
至今，我想到這件事都會(huì)忍不住哈哈大笑。是的，成長(zhǎng)路上，青春路上，人生路上，這些趣事永遠(yuǎn)無(wú)需華麗的辭藻襯托，就已是最珍貴的回憶，青春也是一樣。它會(huì)是我的人生中色彩濃厚的一筆。轟轟烈烈，扎根在我的記憶中，時(shí)刻提醒著我：
甘灑一路汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔！
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十二
我已經(jīng)在育才一小上小學(xué)四年級(jí)了，校園里的一草一木，每個(gè)角落它們的美，我都深記心中。學(xué)校那美麗的環(huán)境，給我留下了難以磨滅的印象。
大門前，左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學(xué)”，它的一筆一畫，都非常美。大門右邊，種著許許多多的桂花，每當(dāng)我走近校園門口，一股股香氣撲鼻而來(lái)，讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣，似乎是一股神奇的力量，當(dāng)每個(gè)人聞到它，都會(huì)被它給迷住！
走進(jìn)大門，左邊是一棵棵茁壯的芒果樹(shù)。秋天，芒果樹(shù)結(jié)了許多結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大芒果，芬芳撲鼻。右邊是一個(gè)讓我們驕傲的地方“榮譽(yù)欄”。那里擺著學(xué)生用汗水換來(lái)的榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光的照耀，仿佛是鍍上了一層層金粉一樣，閃閃發(fā)亮。
眼前望見(jiàn)的的兩幢教學(xué)樓安靜萬(wàn)分，新教學(xué)樓的器材全是新的。舊教學(xué)樓正前面是一個(gè)大舞臺(tái)，是讓學(xué)生展示才藝的好地方。
大舞臺(tái)前面，是一個(gè)大大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上綠草如茵，外測(cè)是用塑膠鋪成的田徑場(chǎng)上。看去，似乎是一個(gè)綠色的地毯，紅色的花邊，球場(chǎng)側(cè)面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上，國(guó)歌一響起，紅艷的國(guó)旗徐徐升起，在天空中和風(fēng)“共舞”。
教學(xué)樓后面是一個(gè)寬闊的藍(lán)球場(chǎng)。課間時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)在籃球場(chǎng)展開(kāi)了一次微形“世界大戰(zhàn)”，拿著球你爭(zhēng)我搶，比電視里nba更加刺激。
校園里，足球、籃球場(chǎng)四周被綠色包圍著，新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個(gè)綠色的世界里！真美啊！
我的校園真美啊！春天，花香的香味撲鼻而來(lái)；夏天，雖然很熱，但校園里非常清涼；秋天，微風(fēng)吹拂著我們，帶著我們成長(zhǎng)。冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼劃過(guò)校園，但教室里還那樣溫暖！我們的校園真美！
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十三
國(guó)慶節(jié)，老師放了七天假，這七天中有苦有樂(lè)，有喜有憂，但是其中最有意義，也是最平凡的事——掰玉米。
車直接開(kāi)到了玉米田，只見(jiàn)兩畝的的玉米，一望無(wú)際，我頓時(shí)愁了，這何年何月何日才能掰完啊，回頭看看爸爸媽媽，他們已經(jīng)二話不說(shuō)進(jìn)了玉米田，勞動(dòng)起來(lái)。
“哎，加油吧！”我嘴里嘀咕地說(shuō)。“啊！扎死了”原來(lái)玉米也這么扎人，我不僅又退了出來(lái)，停滯不前，可是看到爸爸媽媽勤奮的樣子，我只好全副武裝，帶上帽子，帶上口罩，再一次猛沖進(jìn)去。
隨著我小宇宙的爆發(fā)，越干越靈活，或許是玉米被我的其實(shí)嚇怕了，走過(guò)去輕輕一擰，哪像白胖小寶寶似的玉米便乖乖掉下來(lái)，被迫就范了，對(duì)于有些不肯就范的頑固分子，我也有自己的殺招，只需把玉米桿踹倒。硬往下拉就可以，成功對(duì)付頑固分子后，我有一種打勝仗的將軍的感覺(jué)，一個(gè)人偷偷的樂(lè)。
伴著時(shí)間的流逝，我的氣勢(shì)漸漸變小，身體也變的腰酸背痛腿抽筋，可是一想起爸爸媽媽對(duì)我期待的眼神，算了，放手最后一搏吧！當(dāng)時(shí)的感覺(jué)不亞于八路軍戰(zhàn)士上刺刀與敵人肉搏的心情。
這就是我的國(guó)慶趣事，充實(shí)又歡樂(lè)，幸福又勞累，溫暖又充滿意義的掰玉米。
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十四
新年的夜晚，我要邀請(qǐng)了一些好朋友到樓下開(kāi)晚會(huì)。
晚上，一個(gè)個(gè)好朋友都已經(jīng)來(lái)到了，我興奮極了！人到齊了，我們就開(kāi)始開(kāi)晚會(huì)了。我當(dāng)主持人，對(duì)著小朋友們說(shuō)：“20__年，春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”接著，有一些拿了煙花的小朋友就開(kāi)始放煙花。“啊，真美麗！”我不由地贊嘆道。
首先，我們玩了一個(gè)游戲，名叫“老鼠偷油”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)貓，另幾個(gè)人當(dāng)老鼠。那幾只老鼠要去偷油時(shí)，貓就要把老鼠捉住，只要一只老鼠被貓捉住，那被貓捉住的老鼠就當(dāng)貓。這個(gè)游戲我們玩了大約1小時(shí)。
接著，每個(gè)人表演兩個(gè)節(jié)目。有的表演唱歌，有的表演跳舞讓我們一個(gè)個(gè)拍手叫好。其中，我最喜歡嚴(yán)欣表演的節(jié)目。她表演了一個(gè)笑話，就是關(guān)于她自己和妹妹的一個(gè)小故事。她一說(shuō)完，我們就哈哈大笑，真是太有趣了！
最后，我們玩了名叫“送鴨子”的游戲。游戲規(guī)則是：有一個(gè)人把眼睛蒙住。然后轉(zhuǎn)兩圈，再去摸人。這個(gè)游戲最有趣。就是晶晶她來(lái)摸，她東摸西摸，最后，她摸到一只手，激動(dòng)地叫到：“摸到了！”當(dāng)她打開(kāi)眼睛，才看到原來(lái)是自己的媽媽。哈哈！
今晚的晚會(huì)真有趣，真好玩！最后，哪些小朋友們依依不舍地回家了！
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十五
童年是美好的，是五彩繽紛的，是有酸甜苦辣的，然而，它每時(shí)每刻都離不開(kāi)玩具，離不開(kāi)歡聲笑語(yǔ)。
在我五歲的那年夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。我熱的汗流夾背，渴得要命，到處找水，當(dāng)時(shí)媽媽正在睡覺(jué)，所以我不想吵醒她。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有杯白開(kāi)水，我高興極了，伸手就拿，可是，那桌子太高了，我夠不著，但我不灰心朝桌子上抓來(lái)抓去，可還是拿不到，這下，我才罷休。
天氣真是太熱了，我再找不到水的話，我會(huì)受不了的。于是，我朝媽媽的房間走去，正當(dāng)我準(zhǔn)備叫她時(shí)，突然看到一瓶‘雙黃連口服液’在椅子上，這時(shí)，我想；這下我可以夠著了。于是，我伸手去拿那瓶雙黃連口服液，找來(lái)一把剪刀把它扎開(kāi)了，把吸管扎進(jìn)去，迫不及待地吸了起來(lái)，突然感覺(jué)有些不對(duì)勁；這怎么是苦的呢？我一下把它吐了出來(lái)，坐在地坐上哇哇大哭起來(lái)。
我的哭聲驚醒了睡夢(mèng)中的媽媽，媽媽問(wèn)我為什么哭，我把事情一五一十的告訴了媽媽。她聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“女兒，雙黃連口服液是藥，它本來(lái)就很苦的，再說(shuō)了，你渴了喝水呀，喝雙黃連口服液干嘛？”我回答道：“水的位置太高了，它在桌子上，夠不到。”“在桌子上你給媽媽說(shuō)，媽媽幫你拿。”媽媽笑著說(shuō)，“哦，知道了”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的童年是豐富多彩的，是五彩繽紛的，這就是我童年的一件趣事，我愛(ài)我的童年！
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十六
“五一”假期，我們四個(gè)家庭一起踏青游玩，來(lái)到了一條小河邊。因?yàn)閬?lái)得有點(diǎn)晚，已經(jīng)有好多家了，他們都撐好帳篷，有的還開(kāi)始燒烤了。
我們四個(gè)家庭中有五個(gè)小朋友，兩個(gè)女孩三個(gè)男孩，孩子們中我是最大的。剛開(kāi)始我和大爺、叔叔一起撐帳篷、搭燒烤爐，弟弟和妹妹也和我們一起干。搭完帳篷后，于波大爺去河邊開(kāi)始釣魚，我就和爸爸一起生爐子準(zhǔn)備烤肉。爸爸先把肉放在鐵架子上，烤一烤還要用刷子刷上油，很好玩的樣子。我也想試一試，就學(xué)著爸爸的樣子用刷子往肉上涂油。
我問(wèn)爸爸:“為什么還要往肉上涂油呢?”
爸爸說(shuō)：“這樣肉好吃，不硬。”
我們烤的還有雞翅、魷魚等。烤好肉的時(shí)候，于波大爺也釣到了幾條小魚，妹妹拿上來(lái)給我們看。
我說(shuō)：“好小啊，比小拇指還小一大截呢！”
磊磊爺說(shuō)：“這么小，還是把它放了吧！”
妹妹就把小魚放回到河里了。
肉烤好了，爸爸們就在一起喝酒，媽媽們就在一起聊天，我們幾個(gè)小朋友吃飽后就在玩桌游：你來(lái)比劃我來(lái)猜，太好玩了，我們還在河邊的沙灘上玩壘城堡。
今天的一整天真是太有趣了，特別期待下一次。
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十七
童年趣事就像滿天繁星，炫麗奪目；就像一片海灘，里面有無(wú)數(shù)珍貴的貝殼；就像一個(gè)夢(mèng)，里面有無(wú)數(shù)美好的回憶。讓我來(lái)說(shuō)我的童年趣事——放風(fēng)箏。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，還有一陣陣微風(fēng)吹著。我和爸爸媽媽還有哥哥一起來(lái)到公園大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人真多呀，在天上翩翩起舞的'風(fēng)箏可多了，有老鷹、蝴蝶、卡通形象……我買了一個(gè)kt貓，哥哥買了一個(gè)七彩的。
一切準(zhǔn)備就緒，我一手抓著線，一手放線，我使勁跑呀跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我大聲對(duì)爸爸喊：“看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”哥哥說(shuō)：“你那是跑著飛起來(lái)的，不然，你停下來(lái)試試！”我心想：你還不是羨慕我的風(fēng)箏飛得高。我停了。沒(méi)想到，真像哥哥說(shuō)的那樣，我的風(fēng)箏掉下來(lái)了。我心疼地對(duì)它說(shuō)：“哎呀，你甩了疼不疼呀？”它似乎不疼，有自己飛起來(lái)了，我高興的說(shuō)：“看，它聽(tīng)懂我說(shuō)的話了，它飛起來(lái)了！”哥哥在一旁笑著說(shuō)：“明明是有風(fēng)來(lái)了，讓風(fēng)箏飛起來(lái)了，怎么可能是它自己會(huì)動(dòng)會(huì)飛嘛。”
爸爸見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“只有風(fēng)能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。來(lái)讓我來(lái)教你。”爸爸放的風(fēng)箏可高了。可是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏慢慢降了下來(lái)，我想：這個(gè)風(fēng)箏是我的，一定聽(tīng)我的話。我跑到風(fēng)箏下，對(duì)它喊：“加油！kt貓！飛起來(lái)！飛起來(lái)！”果然，他又飛起來(lái)了，我高興的一蹦三尺高，喊道：“這個(gè)風(fēng)箏聽(tīng)我的話，我讓它飛它就飛！”爸爸媽媽和哥哥都哈哈大笑起來(lái)。“你們笑什么？”我疑惑不解的問(wèn)。“我都跟你說(shuō)了，風(fēng)箏飛起來(lái)靠風(fēng)，你剛剛就是風(fēng)停了，風(fēng)箏就掉了，風(fēng)來(lái)了就又飛了，懂不懂呀？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)我的頭。“原來(lái)是這樣啊，但是，它本來(lái)就屬于我的，我還是操縱它好一些！”我認(rèn)真地說(shuō)。爸爸媽媽還有哥哥都被我逗笑了。
如今，每次放風(fēng)箏時(shí)想起那件事，自己也會(huì)忍不住笑起來(lái)。
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十八
今天返校日，快放學(xué)時(shí)下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時(shí)能停下來(lái)，免得孩子們挨澆。“累壞了吧！”，一句問(wèn)候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來(lái)的校長(zhǎng)。我趕忙說(shuō)：“還行”。我在腦中快速的搜索，新校長(zhǎng)姓什么？隨口喊了一句孫校長(zhǎng)，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)不對(duì)，校長(zhǎng)不姓孫，姓什么？是個(gè)很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來(lái)了，總算喊對(duì)了！
午餐時(shí)，和同事談起此事，同事卻說(shuō)“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長(zhǎng)，她問(wèn)：“您接誰(shuí)？”對(duì)方?jīng)]說(shuō)話，她又問(wèn)：“您是誰(shuí)的家長(zhǎng)？孩子們都放學(xué)了”。對(duì)方還沒(méi)有說(shuō)話，只是笑。她忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是校長(zhǎng)，趕緊喊。
雨不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)出來(lái)了。下班的時(shí)候，很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺(jué)老師們累并快樂(lè)著。
校園里顯得幽靜又雅致。許久，一縷暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，照耀在校園的清晨，總是那么美好。
走進(jìn)校園，感到的是陣陣清爽，展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花，鼻子中聞到的是清鮮的空氣，這一切的一切都令人心曠神怡。
走進(jìn)陶?qǐng)@，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中滿含著臘梅花的芬芳清香，今天，我的校園趣事是；要與大自然中的生靈交個(gè)朋友。
走在陶?qǐng)@的路上，我想說(shuō)：您像一位德高望重的老人，默默地為學(xué)生，老師們服務(wù)，當(dāng)我們賞著邊上的景物時(shí)，可曾想到過(guò)您的存在，可您卻毫不抱怨，仍然賣力的堅(jiān)守您自己的職位，為我們奉獻(xiàn)您自己。
接著，我又和陶行知的雕像，四周的花壇，還有白云等等，交了朋友。
到了晚上，我該放學(xué)回家了，依依不舍地和校園揮手道別，我?guī)е眯那椋糜洃洕M栽而歸。
我的校園趣事是這樣，你的呢？
我喜歡人們漂漂亮亮的校園，我們?cè)趯W(xué)校快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)知識(shí)，學(xué)畫畫，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，玩游戲，還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢！
校園的趣事可真多呀！同學(xué)們?cè)谛@你們是不是也發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，快點(diǎn)寫下來(lái)吧！
今天一大早，我來(lái)到學(xué)校，交完作業(yè)后便在走廊上看書。
“忽聞一陣秋風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)耳朵來(lái)。”陳肯“呼”地飛進(jìn)來(lái)大叫：“李文哲趣事啦，李文哲趣事啦！”我們當(dāng)時(shí)確實(shí)是下了一大跳。
“什么，李文哲去世了？陳肯，你腦袋沒(méi)出問(wèn)題吧？”同學(xué)們一起大叫。“沒(méi)啊，他確實(shí)是趣事了啊！不信你們?nèi)?wèn)他！”陳肯很是不服氣。
我已經(jīng)猜到是怎么回事了，第一個(gè)沖下樓去看李文哲，原來(lái)是他走到一年級(jí)的教師里去了，正被老師罵呢！同學(xué)們相繼趕到后才明白怎么回事，一時(shí)間哭笑不得，我更是無(wú)奈加無(wú)“態(tài)”。
呼，校園這當(dāng)事啊！
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇十九
中秋節(jié)，不僅是一家人歡樂(lè)團(tuán)聚的日子，也是大家一起賞月吃月餅的日子，中秋節(jié)也有許多不同的習(xí)俗。
中秋節(jié)的那一天，有許許多多在外工作的人，都已經(jīng)匆匆忙忙往家鄉(xiāng)，為了是就是能與親人過(guò)一上個(gè)快樂(lè)而和諧的中秋佳節(jié)，度過(guò)一個(gè)中秋的大好時(shí)光。
如果有還在遠(yuǎn)處外地工作的人，不能與自己的家人一起共度中秋佳節(jié)，zw。但是，總會(huì)用電話和短信的方式來(lái)對(duì)親人們表示無(wú)限祝福，也會(huì)寄許多中秋貨，和禮物。
現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅是非常昂貴的，尤其是那種包裝精美的月餅，你說(shuō)說(shuō)看，這年頭，就是吃人啊，一個(gè)小小的中秋月餅要花這么多錢，真是要吃人呀。
在中秋節(jié)那一天里，孩子們可以穿上自己五顏六色的衣服，到了晚上，可以吃父母親做的山珍海味。
到了晚上，我們可以開(kāi)始吃到一年當(dāng)中難得吃過(guò)的月餅，家家戶戶都很熱鬧。
我們要過(guò)好中秋節(jié)，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，看見(jiàn)別人辛勤勞動(dòng)一年只過(guò)一個(gè)中秋節(jié)，而且非常難得工作一年，終于盼到了，作為我們是非常幸福的，我們要好好學(xué)習(xí)；向上，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)分享以后中秋之樂(lè)。
校園趣事小學(xué)四年級(jí)（模板20篇）篇二十
我們的校園中山中心小學(xué)是個(gè)美麗的地方，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天黃葉滿地。在這充滿陽(yáng)光，充滿歡聲笑語(yǔ)的和諧校園里，我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
一進(jìn)學(xué)校大門，你會(huì)見(jiàn)到兩顆參天木棉。春天，當(dāng)北風(fēng)呼嘯，天寒地凍的時(shí)候，木棉花迎著刺骨的寒風(fēng)盛開(kāi)了！那火紅的花瓣，正朝我們燦爛的笑著，使我們心里感覺(jué)暖暖的。
再往前走，你會(huì)走進(jìn)書聲朗朗的教學(xué)樓，我們?cè)谶@里度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光！我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。這里就像一塊沒(méi)有大棚的溫暖土地，是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。讓稚嫩的幼苗學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立！快樂(lè)的汗水滴在這片樂(lè)土上！
操場(chǎng)上，星期一的早晨，如果你坐著飛機(jī)在操場(chǎng)上觀看的話，會(huì)看見(jiàn)36個(gè)方陣，整整齊齊地排在操場(chǎng)上，36支中隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！一千七百多個(gè)學(xué)生一邊敬禮，一邊莊嚴(yán)地注視著的國(guó)旗緩緩升起，那場(chǎng)面是多么的壯觀！
綜合樓下的小池塘里，游動(dòng)著五彩斑斕的小金魚。下雨的時(shí)候，小雨點(diǎn)在池塘里跳舞，小魚靜靜地趴著，好像在說(shuō)：“嗯，大自然的不收費(fèi)音樂(lè)會(huì)，真好聽(tīng)！”
我們學(xué)校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹(shù)園等等小公園，雖然只有50平方米左右，但是美麗的景物毫不遜色于公園！
201x年12月3日是我們小學(xué)70周年的校慶了！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為校慶出一份力！