檢討書是一種反思自我的重要工具，它能夠幫助我們認識到自己的錯誤和不足。如果你還在為寫檢討書而苦惱，可以看看以下小編為大家收集的一些范文，相信會對你有所幫助。
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇一
尊敬的老師：
您好！
這是我進入初中的第一個學期，忘記自己之前小學生的身份，我已經(jīng)是一個可靠的初中生了。自從入學以來，我一直保持低調，從來不敢私自違反紀律，也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài)，也勉勵自己可以在學習上繼續(xù)努力。我平時比較膽小，不太愛講話，在老師的課堂上也很少舉手回答問題，因此我覺得自己的存在感也不是很強。經(jīng)常被同學們忽視，也常常得不到老師的重視。而此次我卻因為一次犯錯走進了大家的視野，我也因為這次犯錯和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關系是我怎么也沒有想到的，我面對的不是贊美反而是批評，我很失望，也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機會，我一定會用自己的實際行動證明自己，走進大家，而絕非是用這種方式。
今天上午第三節(jié)課的時候，我在上英語課的時候偷偷玩手機游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當場抓獲且當著全班的面對我進行批評指正。我當時有點嚇懵了，一時沒有反應過來，因此對老師的指責我也沒有做出任何回應。這是我初中第一次犯錯，還是在上課玩手機游戲。這將是我成長史上的'第一大污點，會伴隨著我整個成長，也會伴隨著我的整個人生。
后來下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室，老師這時的情緒才慢慢平復下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我，只是問我為什么要在上課玩手機，手機又是從哪里來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之后，老師讓我把手機帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認錯，以此禁止這種不良風氣的蔓延。聊到后面，老師很溫柔的跟我說，“我知道你是一個默默無聞的孩子，你也在學習有了一些進步。希望你以后在上課的時候多多參與進來，這樣老師才能看見你的發(fā)光點，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像這次一般被批評。”
我當時聽完之后很感動很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創(chuàng)造更多的可能，也為自己的將來規(guī)劃一條更寬敞的道路。通過此次錯誤我認識到了自己隱藏的缺陷，也意識到了紀律的重要性，更清楚作為一名學生，應當遠離手機。在這里也很抱歉這次給大家的學習帶來的困擾，希望大家不要像我一樣因為玩手機而被老師批評，希望大家都可以有一個好的成績，也希望我們能夠在學習上更加精進，考上一個最好的高中！
檢討人：
時間：
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇二
親愛的老師：
您好！
作為您的學生，我知道自己一直在生活和學習上給您帶來了不少問題和麻煩，給你的工作帶來了許多的辛苦，對此我十分的抱歉！但在這次，在校園的紀律中，我卻又一次的犯下了嚴重的錯誤！給您，甚至給班級，給大家帶來了麻煩，真的的很對不起！
我很后悔，作為您的學生，我雖然頑皮，成績也不算出色，但我也并不希望自己的行為會給其他的同學們帶來這樣的麻煩和影響。這都是我不期望，也不愿意發(fā)生的事情！
但是，回看我這次的錯誤問題，毫無疑問，我違反了學校的紀律，對自己作為學生的責任視而不見，主動犯下了錯誤的行為！不僅如此，因為我的影響，還給我們班級的名譽帶來了影響，甚至讓大家一直以來的努力和拼搏白費，給班級抹黑！對此，我真的感到無比的后悔！
對于自己的錯誤，我承認，我對于紀律和規(guī)定一直都不太重視，因為我實在太過自我中心，做事的時候只考慮自己，不顧及身邊的人和紀律，這樣的性格也注定我會經(jīng)常觸及到別人的利益和集體的紀律。過去，我總以為這不過是簡單的影響，并不會給大家的生活帶來多多少的麻煩和問題。但后來，我漸漸意識到自己在日常的行為雖然并不會直接帶來傷害和麻煩，但卻一直在不斷的影響著身邊的人，給大家帶來麻煩，也一直在看不到的地方扯班級的后腿！
如今，當聽到了您這次如此深刻的批評和教導之后才我才意識到，我真的錯了！我犯下了嚴重的錯誤，給班級，給學校都帶來了麻煩和影響！但更重要的，我“欺騙”了我的父母，他們一直在努力的工作，期望能讓我有一個好的學習和生活環(huán)境，但我卻在學校中放任自己的學習，不顧父母的期待和自己的未來！現(xiàn)在回想起這些，我真的感到十分的慚愧，后悔！
如今，我檢討自己的這些錯誤，并不是為了請求您的原諒。我知道，自己犯下的錯誤很糟糕，也不是說一篇檢討就能讓人諒解。但我希望通過這次的檢討，重新改變自己的思想，改進我的行為！我會在今后的校園生活中，努力的投身到學習和班級中！我會改變自己，改進自己！還望您能嚴格、嚴厲的管理我！我定不會再繼續(xù)的犯下過去的錯誤！我一定會改變自己，不給大家再添麻煩！
檢討人：
時間：
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇三
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，這次上課讓您不開心了，怎么說這次的事情都是我的問題，讓你生氣了，我的態(tài)度不好，這次的事情總是自己的沒有處理好的，讓你對我的印象不好了，事情不是很大，但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣，您一直都是我們班同學尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實在我的心里您就是一個很好的老師，我對您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度，以往的一些積極性今天我全部丟失了，問題處在我本身，問題就是這么嚴重，有時候一定要端正自己，事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責了。
因為最近的作業(yè)比較多，我最近這段時間就一直在趕作業(yè)，其實我是一個合理安排自己的時間的人，我一直有著沒這么一個習慣，就是不把事情堆在一起來做，主要就是最近的事情比較多，讓我今天在上您的課的時候趕作業(yè)，您一直都是不允許我們在該上課的時候干別的事情，這是一種對自己不負責的表現(xiàn)，還有就是把紀律當做的兒戲，現(xiàn)在我回想起來更多是對您的不尊重，我的行為缺失太多了，這個學期的成績我本就不是很好，因為自己的貪玩，在上課的時候也不是認真聽講，有的時候您會點名提問給我，我很多次都是支支吾吾不會，您是很關心我們的學習的，畢竟我的成績水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè)，因為自己堆得作業(yè)還是很多的，時間的問題我必須在今天之前完成一部分，中午休息的時候我寫了一部分，可是這還不夠，因為下午是您的課，一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè)，一開始您是沒有注意我的，我在做什么您也不是很關注，一直在我在埋頭寫作業(yè)的時候你就看到了，當時您就點名讓我回到問題，不用說我當時肯定是回答不出來的，您問的文問題就是上課學的，當時我完全就是在寫作業(yè)去了，一點沒有注意這些，這個就成了問題了，大家都咋聽講，我成了一個例外，于是我就沒有回答出來，自然就站在那里，我當時態(tài)度好，一點不服氣的樣子，這就是我這次最大的錯誤，是我的自己在上課的時候不認真，我的時間不安排好，實在是不應該在上您的課的時候干別的事情。
當時我那種態(tài)度，實在不應該表現(xiàn)在您的課堂上，可不應該對您表現(xiàn)出來，我很用心的在想今天這件事情，本身這就是我的個人的問題，態(tài)度一再的不端正只會讓我越來越墮落，我會好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇四
尊敬的班主任老師：
您好！
向您遞交這份的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的行為。此刻，我對的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇五
尊敬的老師：
您好！
此次寫下這份檢討，我的內心充滿了慚愧和悔恨！作為一名學生，更是一名在xx班，和同學們一起接受您指點教育的學生！其他同學在校園中都能嚴格的保持紀律和責任心，將學習成績一一步步的提升上去，但我卻在學習方面遲遲沒有進步，甚至還經(jīng)常犯下紀律性的錯誤，給老師和同學們增添不必要的影響，拖了班級的后腿。
對于自己在校園生活中的種種問題，經(jīng)過自我的嚴謹反思，其實我自身也干到底無比的慚愧和抱歉！同為學生，在其他同學都在認真履行學習義務的時候，我卻忘記了自己的責任，忘記了自己作為一名學生的職責——學習！
這是我們現(xiàn)在能做，也是做起來最有價值的事情！作為一名學生，我們不懂社會和生活的辛苦，因為我們生活在父母的羽翼下，生活在校園的保護中。但這些，不僅僅是為了保護尚且未成年的我們，更是為了讓我們有一個穩(wěn)定安靜的學習和成長的環(huán)境！為此，學校在努力、老師在耕耘，我們的父母，更是辛苦的在外工作，只為給我們更好一些的環(huán)境和條件，讓我們能安心的在校園中讀書進步！
但反觀我的表現(xiàn)呢？因為自身對學習的懈怠和不重視，我在校園中“肆意妄為”！甚至連學校的紀律都不當一回事！給班集體帶來了許多的不良影響，對此，我現(xiàn)在真的深感抱歉和后悔。在過去的這些錯誤中，我都沒能真正意識到自己帶來了怎樣的影響，又失去了哪些重要的東西！
如今，借此檢討的機會，我將自己過去的錯誤和問題也認真的反思了一遍。并從中認識到了自己對學習和校園認識的不足。
首先，通過反思，我認識，到了我們是一個集體。無論在學習還是生活中，我們班級作為一個大集體，每個學生的行為對這個集體都會帶來影響！但我卻一直在帶來負面的影響，不僅耽誤同學的學習，更是拖累了班級的發(fā)展。
其次，在學習方面，我也沒有認識到學習的重要性！學習給我們帶來的，不僅僅是每次考試的成績，更是那些關于成長和進步的知識！但我卻不注重這些，只顧在學習上松懈自己！甚至對自己的成績毫不在意！
如今，通過重新認識自己的行為和錯誤，我明白作為一名學生，自己的行為是多么的麻煩，讓人頭疼。為此，我也希望自己能改變過來，能慢慢回到正軌，回到學習的道路上。我很抱歉給大家添了這么多的麻煩，但還望您能原諒我，給我一個浪子回頭的機會！我定不會讓您失望！
檢討人：
時間：
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇六
尊敬的老師：
您好！
接到孩子本學期遲到x次的通知，讓我很吃驚。“xxx遲到x次，共遲到x分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。
首先，說明班級的管理很嚴格，遲到已經(jīng)是很嚴重的過錯。
第二，說明了班級管理嚴謹細致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。
第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。
鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
檢討人：
時間：
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇七
尊敬的老師：
您好！
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，教訓，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：
時間：
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇八
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻我說謊話，期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果與不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇九
您好！
作為您的學生，我知道自己一直在生活和學習上給您帶來了不少問題和麻煩，給你的工作帶來了許多的辛苦，對此我十分的抱歉！但在這次，在校園的紀律中，我卻又一次的犯下了嚴重的錯誤！給您，甚至給班級，給大家?guī)砹寺闊娴牡暮軐Σ黄穑?/p>
我很后悔，作為您的學生，我雖然頑皮，成績也不算出色，但我也并不希望自己的行為會給其他的同學們帶來這樣的麻煩和影響。這都是我不期望，也不愿意發(fā)生的事情！
但是，回看我這次的錯誤問題，毫無疑問，我違反了學校的紀律，對自己作為學生的責任視而不見，主動犯下了錯誤的行為！不僅如此，因為我的影響，還給我們班級的名譽帶來了影響，甚至讓大家一直以來的努力和拼搏白費，給班級抹黑！對此，我真的感到無比的后悔！
對于自己的錯誤，我承認，我對于紀律和規(guī)定一直都不太重視，因為我實在太過自我中心，做事的時候只考慮自己，不顧及身邊的人和紀律，這樣的性格也注定我會經(jīng)常觸及到別人的利益和集體的紀律。過去，我總以為這不過是簡單的影響，并不會給大家的生活帶來多多少的麻煩和問題。但后來，我漸漸意識到自己在日常的行為雖然并不會直接帶來傷害和麻煩，但卻一直在不斷的影響著身邊的人，給大家?guī)砺闊惨恢痹诳床坏降牡胤匠栋嗉壍暮笸龋?/p>
如今，當聽到了您這次如此深刻的批評和教導之后才我才意識到，我真的錯了！我犯下了嚴重的錯誤，給班級，給學校都帶來了麻煩和影響！但更重要的，我“欺騙”了我的父母，他們一直在努力的工作，期望能讓我有一個好的學習和生活環(huán)境，但我卻在學校中放任自己的學習，不顧父母的期待和自己的未來！現(xiàn)在回想起這些，我真的感到十分的慚愧，后悔！
如今，我檢討自己的這些錯誤，并不是為了請求您的原諒。我知道，自己犯下的錯誤很糟糕，也不是說一篇檢討就能讓人諒解。但我希望通過這次的檢討，重新改變自己的思想，改進我的行為！我會在今后的校園生活中，努力的投身到學習和班級中！我會改變自己，改進自己！還望您能嚴格、嚴厲的管理我！我定不會再繼續(xù)的犯下過去的錯誤！我一定會改變自己，不給大家再添麻煩！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇十
尊敬的領導：
您好！
現(xiàn)在我懷著深刻內疚、自責的心情向您遞交檢討，以深刻反省我沒有負起一名銷售經(jīng)理管理責任的嚴重錯誤。我認真回顧了錯誤的發(fā)生經(jīng)過，因為我沒有把關好客戶身份，讓這一群小孩子進入酒吧消費。期間這群小孩子就發(fā)生了爭執(zhí)，給酒吧聲譽造成了嚴重影響，也讓領導、同事們?yōu)榇司拘摹⒗_。
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。自己在平時的工作當中沒有好好的認識工作的責任心，從而給公司造成了嚴重的不良影響。寫這份檢討書，向您表示我對此次錯誤行為的深刻認識，我下定決心，不再犯類似錯誤。我已經(jīng)深刻認識到此次事件的嚴重性，我一再告訴自己要深刻認識并改正錯誤，不能辜負領導和同事對我的一翻信任。
經(jīng)過徹夜反省，我總結了錯誤歸根結底在于：
（1）我沒有嚴格遵守工作規(guī)章辦事，可以說我在一定程度上忽視了酒吧經(jīng)營規(guī)則。
（2）我沒有保持一個認真、嚴肅、謹慎的工作態(tài)度，存在僥幸心理，對銷售部門員工沒有加強管理，特別是沒有注意審核好客戶身份。
（3）我缺乏必要的問題預判力，之前居然沒有察覺這群未成年人可能給酒吧帶來的負面影響，這在一定程度上也說明我的工作素養(yǎng)是不足的。
面對錯誤，現(xiàn)如今我感到非常內疚、懊悔、自責。錯誤發(fā)生以來的這幾天以來，我都一直為這個事情困擾、自責。我感到自身非常對不起老總，對不起同事，也對不起我自己。可是，我非常明白僅僅在這里做出檢討，道歉、是不能夠根本解決問題的。問題的根本解決還在于我必須在充分認識錯誤的基礎上，采取切實的改正措施與方法，從根本上改正錯誤，避免今后錯誤的發(fā)生。
一個良好的團隊應該有一個集體的奮斗目標，形成強大的團隊凝聚力。因此，在團隊管理中，我提出了”部門榮譽高于一切，團隊榮我榮，團隊恥我恥”的口號，讓每個員工明白一個良好的團對對他們健康成長的巨大作用。在具體工作中，應注重發(fā)揮榜樣的力量，重點對優(yōu)秀員工加以栽培，使之成為團隊管理的骨干力量，讓他們引領帶動全隊員工努力學習，奮勇拼殺，團結奮進，為實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀團隊目標而共同努力。
為此，我向您做出鄭重保證：今日起，我必將以高度工作責任感對待工作，勤勉、認真、細致地從事本職工作，確保今后每一名到酒吧消費的顧客經(jīng)過我的細致審核，并且在今后工作當中認真觀察、總結此次錯誤的經(jīng)驗教訓，逐漸加強我的工作素養(yǎng)，為xxx的發(fā)展貢獻力量，不辜負領導對我的關懷與厚待。現(xiàn)在，我真的深深地知道錯了，希望領導能夠給我一次改過自新的機會。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇十一
尊敬的領導：
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名車間員工，打架斗毆實屬不對。作為一名車間員工，就要有車間員工的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同事關系，失去領導信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個車間員工，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。車間員工要有車間員工的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
4.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，努力工作!
我向領導做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告，不會在私下處理。希望這次領導能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級xx班的學生，我叫xx。您教班xx教了三年的時間，我對您一直以來都很尊敬，也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識，還會在私底下和我們面對面的談心，關注我們的感情世界，幫我們解決了很多生活上的問題。
所以您對我們來說，不僅僅是一位老師，還是一位知心的大姐姐。可是，您為我們班級付出了這么多，我卻還時常不懂事，惹您生氣。就在前幾天，我還您在課堂上大聲的批評我，而頂撞了您。事后冷靜下來，我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后，我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好，對待工作又很負責任，您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學，不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的'待遇，更不會因為哪位同學不好，就貶低哪位同學。所以這就是一直以來，我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次，我在課堂上頂撞了您，并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
那天，上您的課之前，我剛好和我的同桌吵了一架，所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài)，上課點名批評我，想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時，我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住，我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪，我想應該也令您很傷心。
但是，您在下課后，不僅沒有再繼續(xù)責罰我，反而還把我拉到辦公室里，問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上，因為和同學們吵架不開心，就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您，您在課堂上批評我，是想讓我能夠意識到自己錯誤，好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課，繼續(xù)學習知識。
您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后，不僅沒有生氣，還小心翼翼的問我原因，我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時，對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我，但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起，xx老師，我錯了。您能原諒我嗎？我以后再也不會頂撞您，讓您傷心和難過了。
此致
敬禮！
檢討書：______。
日期：______
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇十三
尊敬的班主任老師：
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。
我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：x。
20xx年x月x日。
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇十四
尊敬的領導：
您好!
此次寫下這份檢討，我實在是無比的慚愧和抱歉!作為您培養(yǎng)并指點的員工，但我卻不顧自己的責任，在工作中疏忽大意，辜負了您和公司的信任，給自己的崗位帶來了十分嚴重的負面印象!對此，我真的`深感抱歉。
回顧自己的工作，轉眼我在xx公司也已經(jīng)拼搏奮斗了x年的時間了。但如今，卻在這樣基礎且的事情上犯下錯誤，這對于領導，對于我而言，都是難以想象的。但于我而言，這并不是不能想象自己會在這么簡單的問題爽犯下錯誤!而是不能想象自己竟會“在經(jīng)常完成的工作中犯下錯誤!”過去一直以來，面對基礎的工作問題，我沒有去重視，更沒有看到這些常規(guī)工作的重要性，總是向著簡單的去處理這些問題。結果呢?這些習慣導致我如今在處理這些基礎問題的時候越來越粗糙，甚至都不去仔細的檢查和管理。因為我不知不覺中默認了自己的方式，認為自己的能力，不會在這些基礎的問題上犯下錯誤!這是我的自大，是我對工作的不重視!和嚴重錯誤的思想!
我很慚愧，一直以來我都沒有意識到自己的思想是完全不可行的!不去重視工作，不認真負責自己的任務，那么在工作中犯下錯誤幾乎是必然的事情!更糟糕的是，我還疏忽了錯誤的后果，沒有意識到自己崗位的重要性!這是一名xx員工絕不應該出現(xiàn)的思想!
現(xiàn)在反省了這些，我真的感到很慚愧，很對比起您和大家。您因為信任將工作交給我，但我卻沒有認真的去對待。這不僅僅是對您的不尊重，更是對自己、公司，以及相關同事們的不負責!我真的很對不起大家!
反省了自己的錯誤，我意識到在自己的身上有一些明顯的問題需要解決。
首先，對于我的思想，思想是行動的準則。正因為我在思想上的不重視，才導致了行為上的懈怠!這一點我必須嚴格反省，重拾自身責任感和紀律性!
其次，是我的嚴謹態(tài)度。人做事情難免會犯下錯誤，正因如此才要反思和檢查自己!如今，我更是深刻的意識到了自己責任之重，更會嚴格的要求自己，認真的對待每一個問題!
我很抱歉在這次的工作中給您帶來了不少麻煩，但在此之后，我定會嚴格反省自己，改正錯誤，還望你能原諒我這次的疏忽，我定會嚴格改過。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師認錯態(tài)度誠懇的檢討書（優(yōu)質15篇）篇十五
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
檢討人：x。
20xx年x月x日。