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    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:MJ筆神

    比賽中的緊張氛圍能夠讓我們更加充實(shí)和投入,提高自己的應(yīng)變能力。以下是一些在比賽中表現(xiàn)突出的選手的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些參考。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇一

    吃過晚飯后,我和爸爸媽媽決定去樓下打羽毛球。

    先是我和媽媽對(duì)決。于是我們兩人各自站在自己的位置上,公雞鹐架地對(duì)起陣來。我和媽媽先熱了熱身,又休息了一下,隨后開始比賽。爸爸當(dāng)裁判。隨著爸爸的一聲哨響,激烈的開始了。媽媽先發(fā)球,她一手拿著羽毛球拍,一手拿著羽毛球,準(zhǔn)備發(fā)球了。媽媽在將近一秒的時(shí)候迅速地把球發(fā)了出去。球像一條美麗的弧線朝我攻擊來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著從天而降的羽毛球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)地把球打還給了媽媽。

    球在空中像迅猛而有力的子彈一樣向媽媽射了過來,媽媽把球狠狠地打了回來。球像個(gè)不聽話的孩子朝我射來。我一邊全神貫注地看著從天空飛下的羽毛球,一邊加快腳步去接球。羽毛球落到了我的前面。雖然我接住了羽毛球,但是我打回去力氣太小,羽毛球掉落在了我的邊上。

    三個(gè)回合下來,我和媽媽都熱得滿頭大汗,累得筋疲力盡,豆大的汗珠跌落下來,溫透了全身,額頭、手心全都是汗。爸爸宣布說:“這次比賽3比0,休息一分種,準(zhǔn)備第二場(chǎng)?!蔽也环?,跺了跺腳,瞪大眼睛,說:“我就不信我打不贏?!毙菹⑵陂g,我一直總結(jié)失敗的原因,前幾個(gè)回合主要是力度把握不到位,方向把握不準(zhǔn)。休息過后,第二場(chǎng)比賽開始,我的眼睛隨著羽毛球起落調(diào)整奔跑的方向,把握回打的力度,我化失敗為比賽的動(dòng)力。終于第二局贏了媽媽。我和媽媽休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備下一場(chǎng)換人。

    下一場(chǎng)由爸爸媽媽打。這次輪我當(dāng)裁判。我吹了一聲口哨,意味著爸爸媽媽之間的比賽開始了。爸爸先發(fā)球。我看著羽毛球像離弦的劍在蔚藍(lán)的天空中運(yùn)轉(zhuǎn)自如,一會(huì)兒射到媽媽這邊,一會(huì)兒打回爸爸那邊。看得我應(yīng)接不暇、眼花繚亂。經(jīng)過幾輪的比拼,爸爸媽媽的水平相當(dāng),我高興地說:“這次比賽3比3,平局?!?/p>

    夜深了,我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這次精彩的。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇二

    為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,我部舉辦了物電學(xué)院第一屆羽毛球賽,比賽過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。11月23日進(jìn)行了男單、女單和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。

    現(xiàn)將工作總結(jié)如下:策劃階段:

    我們寫了一份詳細(xì)的策劃書確定好了活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),比賽項(xiàng)目,比賽規(guī)則及其它部室工作的協(xié)調(diào)分配;準(zhǔn)備階段:

    (二)所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制,三局兩勝,同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表;

    (三)在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽;

    明德勵(lì)志博學(xué)篤行

    (七)要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地;比賽之中:

    在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下,按照男單女單混雙的順序,依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序的進(jìn)行;比賽結(jié)果:

    男單:第一名:宋溪寬第二名:廉金彪第三名:王啟雷第四名:王鵬;

    女單:第一名:肖悅第二名:王喜娟第三名:陳云第四名:李倩(電信);

    本次活動(dòng)舉辦過程中人存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

    1)比賽之前,因參賽人員較多,場(chǎng)面比較混亂;

    2)時(shí)間緊,學(xué)生精神狀態(tài)不好,沒能發(fā)揮出最佳水平。

    3)學(xué)校場(chǎng)地有限,比賽時(shí)受影響多。

    4)經(jīng)費(fèi)有限,不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。

    我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握住更多的細(xì)節(jié)部分,將以后的活動(dòng)辦得更加完善。

    明德勵(lì)志博學(xué)篤行

    同時(shí),豐富了同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造了和諧團(tuán)結(jié)的氛圍,達(dá)到了良好效果。此次活動(dòng)還鍛煉了各部委員和參賽選手各方面的能力。同時(shí),我部也看到了在活動(dòng)組織方面存在的問題,我們將進(jìn)行改進(jìn),以便在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中,更好的為我院學(xué)生服務(wù),提高工作的質(zhì)量。

    本次羽毛球賽取得圓滿成功,從策劃組織到結(jié)束,我們都投入了很大的熱情,運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進(jìn)了各同學(xué)的相互協(xié)作和交流。至于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會(huì)認(rèn)真做好后續(xù)工作,發(fā)揮好女生部該有的作用。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇三

    一年一度的開始了!體育場(chǎng)里,人山人海,彩旗飄揚(yáng)。

    我們來到了自己的場(chǎng)地,教練讓我們先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。我彎彎腰、壓壓腿,心里有種說不出來的緊張和激動(dòng)。

    “第一回合:?jiǎn)未颍S揚(yáng)飛和倪姍對(duì)打,請(qǐng)雙方隊(duì)員做好準(zhǔn)備?!睆V播聲響起,比賽正式開始。我心砰砰直跳,手緊握球拍,生怕自己打不好,教練手拿一個(gè)羽毛球,向下一拋,羽毛球落在我這里。這回是我先發(fā)球,我左手拿球,右手緊握球拍,左手一放手,右手的球拍立馬揮上去。“啪”一聲巨響,一個(gè)高球發(fā)出去,耶,看她怎么回?fù)?。倪姍站在中?chǎng),見球來,馬上一個(gè)轉(zhuǎn)身,朝球擊的方向后退,眼睛盯著球,退到后場(chǎng),球漸漸落下,她右手朝后一擺,再向前一擺,好一個(gè)轉(zhuǎn)體引拍,哇,回?fù)袅宋?!我見球來了,趕緊后退,管他三七二十一,我右手向前一揮,結(jié)果一不小心揮空了,球都已經(jīng)落地了。我回頭一看,球在后場(chǎng),我只退到中場(chǎng),唉,第一回合對(duì)方得一分。

    “沒關(guān)系,把那分奪回來!”馬上要進(jìn)入第二回合了,我給自己打足了信心,嗯,一定要贏回來!我喝了口水,準(zhǔn)備上場(chǎng)??蛇@一回是對(duì)方發(fā)球,她左手拿球,向上一拋,右手向上一揮,“呼”一陣風(fēng)聲,哈哈,球落地了,這次發(fā)球失誤,我得一分,哎,其實(shí)得來全不費(fèi)工夫!

    比賽激烈地進(jìn)行著,現(xiàn)在我倆打平了,比分是1比1,還有一局決勝負(fù)。我對(duì)自己信心十足,這回冠軍非我莫屬!我有點(diǎn)心不在焉,反正這回我贏定了,我按老套路發(fā)球,當(dāng)球快落地時(shí),我用力往上一甩,結(jié)果用太大勁兒了,手一松,把球拍甩了出去,賽場(chǎng)一陣大笑,就連對(duì)手倪姍也笑開了花。教練說:“這回打回平局,1.5平!”我下了場(chǎng),雖然這回是平局,但我心里樂滋滋的。

    這真是一次有趣的。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇四

    時(shí)針定格在“12”上,在深夜里,我和爸爸打開電視,觀看奧運(yùn)會(huì)直播。

    這場(chǎng)比賽堪稱是屬于強(qiáng)者這間的對(duì)決。我方是“世界第一”的中國(guó)選手林丹,對(duì)手是在全世界羽協(xié)享有盛譽(yù)的馬來西亞選手李宗偉。他們都有著非凡的反應(yīng)力和高超的技術(shù)。

    比賽還沒開始,雙方均進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。賽場(chǎng)上彌漫著一股濃濃的為火藥味。觀從席上人聲鼎沸。馬來西亞選手準(zhǔn)備就位,不停地拭著汗。而林丹卻鎮(zhèn)定自若,他沉穩(wěn)的調(diào)試著球拍,臉上還洋溢著自信的微笑,仿佛他面對(duì)的不是隆重的奧運(yùn)會(huì)比賽,而是一場(chǎng)平時(shí)和隊(duì)友間的游戲。賽場(chǎng)上燈火通明,一切均為接下來的驚心動(dòng)魄的一幕精彩比賽做著準(zhǔn)備。

    “比賽開始!”裁判員響亮的喊道。林丹帥氣的打響了第一槍。羽毛球在空中翻來飛去、上沖下撞、盤旋飛舞,就像一個(gè)雜技演員在空中做著各種驚險(xiǎn)動(dòng)作。羽毛球與球拍碰撞所發(fā)出的清脆聲響絡(luò)繹不絕。林丹揮舞著球拍,左擋,右擋,上揮,下掩,見招拆招,打得不可開交。一套套標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作在我眼中閃過?!班病?,羽毛球劃過一道優(yōu)美的弧線,向林丹身后飛去。啊!糟了,我和爸爸都屏住了呼吸,心跳似乎在那一刻停止了。在場(chǎng)的人都為林丹捏了一把汗。而林丹將身一扭,靈活的接下這一球。

    時(shí)間一分一秒地過去了,雙方額頭上滿是汗珠。比賽進(jìn)入了白熱化階段。林丹連續(xù)贏了好幾個(gè)球,正是越戰(zhàn)越勇之時(shí),比分打到了19:20,也正是一決勝負(fù)之時(shí)。只見林丹以驚人之勢(shì),飛身躍起,雙目圓瞪,須眉皆張,整個(gè)賽場(chǎng)鴉雀無聲,我和爸爸都屏住呼吸,心“突突”地跳著。林丹重重地向?qū)κ纸o予了最后一擊。白光一閃,破空之聲如口哨般悠長(zhǎng)。羽毛球旋轉(zhuǎn)著,沖破了對(duì)手的防御。

    “林丹勝利”,林丹贏得了一枚奧運(yùn)會(huì)光榮的金牌。此刻正是炎黃子孫所驕傲的時(shí)刻,我和齊聲歡呼,為這金牌,為這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽!

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇五

    為了豐富公司員工的業(yè)余生活,培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)員工凝聚力,促進(jìn)各公司之間友誼,營(yíng)造一個(gè)自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸?shù)钠髽I(yè)聯(lián)誼氛圍,展示員工青春活力。目的是通過這次員工之間的交流和溝通能夠更有效率的實(shí)現(xiàn)我們各商家之間的后續(xù)活動(dòng)的配合程度有利于各商家更好的實(shí)現(xiàn)資源共享,擴(kuò)展銷售渠道實(shí)現(xiàn)更好的營(yíng)銷效果。特舉辦羽毛球球賽。

    團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。

    友誼第一比賽第二。

    待定。

    花園體育文化中心。

    蘇寧電器,山西證券和上海大眾4s店員工。

    1、比賽項(xiàng)目:羽毛球雙打。

    2、比賽形式有花園體育文化中心制訂。

    3、裁判設(shè)置:參賽選手中選出比較有經(jīng)驗(yàn)的人當(dāng)裁判,抽簽決定裁判場(chǎng)次。

    1、比賽必須堅(jiān)持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法;比賽雙方隊(duì)員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對(duì)方球員;如有上列情況者,視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊(duì)予以處罰。2、要求裁判和隊(duì)員提前半小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地?zé)嵘怼⒁员WC球員安全。

    比賽經(jīng)費(fèi)(場(chǎng)地由山西證券和上海大眾4s店提供)。

    1、獎(jiǎng)金:(注:生活用品系列如:美的飲水機(jī)(388元)、格力加濕器(199元)、電子秤(99元),環(huán)保袋等獎(jiǎng)品由蘇寧電器贊助)。

    a:獎(jiǎng)金設(shè)置:冠軍:美的飲水機(jī)(388元)。

    亞軍:格力加濕器(199元),季軍:電子秤(99元)。

    參于獎(jiǎng):環(huán)保袋。

    b:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1)混雙或自由組合前三名。

    2)參與獎(jiǎng)各商家員工。

    希望各商家部門負(fù)責(zé)人能夠去現(xiàn)場(chǎng)觀看,體現(xiàn)活動(dòng)的重視程度。

    蘇寧電器太原解北店山西證券解放北路營(yíng)業(yè)部上海大眾興業(yè)泰4s店。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇六

    今天下著蒙蒙細(xì)雨,但不影響我的心情。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校舉行20xx年第五屆羽毛球杯比賽。

    下午兩點(diǎn),我們班同學(xué)穿著紅色班服,興高采烈地走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)。一進(jìn)大門,就看見其他班級(jí)的同學(xué)們,已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了場(chǎng),還來了很多家長(zhǎng),好不熱鬧。同學(xué)們手中有的是氣球,有的是小紅旗,有的是塑料手掌。我們班是拉花和小星星。大家剛剛坐好,就聽見體育老師宣布:“20xx年華師附小南海學(xué)校第五屆”正式開始。

    我們班首先上場(chǎng)的是數(shù)學(xué)陳老師和廖文俊的媽媽,只看見裁判員一揮手,陳老師先來了一個(gè)“高空發(fā)射”,接過來是一個(gè)“海底撈月”。球飛了過來,陳老師沒有應(yīng)付過來,大家都以為球要落地,可沒想到廖文俊的媽媽來了一個(gè)“起死回生”,球過網(wǎng)了。對(duì)方以為這球贏定了,沒有注意,等反應(yīng)過來已經(jīng)落地了。我們班得了一分,旗開得勝。球場(chǎng)上你來我往,好不輕松,經(jīng)過一番較量,陳老師和廖文俊的媽媽戰(zhàn)勝了平手。

    我們班男子雙打上場(chǎng)的同學(xué)是金振浩和裘錦樂同學(xué),金振浩發(fā)了一個(gè)漂亮刁鉆的球,對(duì)方?jīng)]有接住,首先贏了一分。第二個(gè)球,對(duì)方有了防備,被打了回來,裘錦樂沒有接住,輸?shù)粢环帧_@組選手旗鼓相當(dāng),分?jǐn)?shù)交替上升,各有輸贏。但最后金振浩和裘錦樂同學(xué)還是贏了對(duì)方。

    我們班的女子雙打是許樂思和鄧芷晴,她們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn),也是不斷博得同學(xué)們的陣陣喝彩,通過努力拼搏最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。

    另外幾組比賽,家長(zhǎng)和老師混打、各班之間打得也都非常激烈和精彩,好球不斷,整個(gè)場(chǎng)館喝彩聲、加油聲此起彼伏。

    經(jīng)過一個(gè)下午的鏖戰(zhàn)和同學(xué)們的吶喊助威,我們班在這次中獲得了亞軍的好成績(jī)。老師和全班同學(xué)以及家長(zhǎng)都很開心,我看到了團(tuán)結(jié)一心,奮斗的力量,體驗(yàn)到了通過拼搏奪取好成績(jī)的喜悅。

    雖然這次我沒有上場(chǎng),我也喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,接下來我也要好好練習(xí),積極加入到打羽毛球的行列,努力鍛煉身體,爭(zhēng)取下一屆我也能上場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇七

    在這個(gè)豐富多彩而又特殊的暑假,南京迎來了令人激動(dòng)的青奧體育盛會(huì),我連續(xù)看了三場(chǎng)比賽,第一場(chǎng),最為精彩,它讓我感悟到選手拼搏的精神。

    傍晚,微風(fēng)徐徐,夕陽映紅了天空。爸爸帶著從未看過體育比賽又充滿好奇心的我去南京體育學(xué)院看。

    我們進(jìn)了羽毛球館,找到座位后,說說笑笑,便開始了比賽。我曾打過羽毛球,也知道一些相關(guān)比賽規(guī)則。在第五場(chǎng)男子單打半決賽時(shí)最令人激動(dòng)。比賽是由印度尼西亞選手安東尼對(duì)戰(zhàn)中國(guó)選手林貴埔。爸爸告訴我羽毛球是印度尼西亞的國(guó)球,我有點(diǎn)擔(dān)心起來。

    第一局,大家摒住呼吸觀看,只可惜中國(guó)隊(duì)輸了。第二局中國(guó)隊(duì)選手以完美反擊搬回一局。驚心動(dòng)魄的第三局來了。全場(chǎng)沸騰起來,吶喊聲一浪高過一浪,放眼望去,有無數(shù)片小紅旗在飄動(dòng)。

    安東尼來了一個(gè)兇惡地扣殺,全場(chǎng)人的心都提到了嗓子眼?!芭?!”林貴埔竟然把這球救活了,而印尼隊(duì)的安東尼對(duì)于這一球的突然飛來,嚇了一跳,步子也亂了,結(jié)果還是沒有接到。哈,中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先兩分,所有人松了口氣,為林貴埔吶喊打氣。林貴埔似乎明白了觀眾的用意,更加穩(wěn)重了。不久到了賽點(diǎn),我聚精會(huì)神地盯著球場(chǎng),暗暗為他加油。羽毛球在在兩人之間飛來飛去,安東尼野心勃勃想贏回比賽,又來了一個(gè)狠狠地扣殺,可是他一口吞不掉大胖子,用力過猛,打出了邊界?!爸袊?guó)隊(duì)勝利了,中國(guó)隊(duì)勝利了!”我發(fā)出了來自心底的歡呼。

    在這場(chǎng)動(dòng)人心弦的比賽里,無論誰贏誰輸,都要給予掌聲鼓勵(lì),要尊重他人,而精彩比賽的背后卻是汗水的付出。每天選手們要經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練與磨練,甚至受傷才有今天的成就。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的奮斗精神。只有你刻苦的努力與勤奮的學(xué)習(xí),才會(huì)有明天的輝煌。

    這雖是一場(chǎng)普通的半決賽,可是它讓我感悟的最多,運(yùn)動(dòng)健兒們拼搏的精神銘記在我的心里。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇八

    為了提高學(xué)生會(huì)全體成員的體育素質(zhì),發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技精神。增強(qiáng)各班級(jí)學(xué)生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個(gè)交流的平臺(tái)。希望大家通過這個(gè)比賽能認(rèn)識(shí)更多的朋友,提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在以后的工作中能夠互幫互助,團(tuán)結(jié)拼搏,院及各班級(jí)學(xué)生會(huì)做得更好,因此我們籌辦了這次學(xué)生羽毛球聯(lián)賽。

    總負(fù)責(zé):經(jīng)管院學(xué)生會(huì);策劃負(fù)責(zé)單位:經(jīng)管院學(xué)生會(huì);活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管院所有學(xué)生;。

    ****年*月*日;。

    具體安排,由學(xué)社成員去找;。

    (一)活動(dòng)流程。

    由每班的班委在班里面宣傳,組織學(xué)生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

    (1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個(gè)小組的球隊(duì)名單,每個(gè)小組有2個(gè)團(tuán)隊(duì),每一小組有一位負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊(duì)員須事先向負(fù)責(zé)人說明,負(fù)責(zé)人須及時(shí)向主辦方反映該情況。

    (2)、比賽是以羽毛球團(tuán)體賽的形式進(jìn)行,團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進(jìn)行。比賽中各小組盡量讓每個(gè)人都能上場(chǎng)參加比賽,以便凸顯本次活動(dòng)的主旨,達(dá)到本次活動(dòng)的預(yù)期效果。

    (3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時(shí)間不夠由裁判調(diào)整)。

    (4)初賽是a、b、c、d四個(gè)小組中的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽,角逐出四強(qiáng)。然后是中場(chǎng)休息時(shí)間,在這期間有節(jié)目串燒趣味活動(dòng)。再進(jìn)行比賽是a中勝的團(tuán)隊(duì)對(duì)c中勝的團(tuán)隊(duì),b中勝的團(tuán)隊(duì)對(duì)d中勝的團(tuán)隊(duì),最后進(jìn)行三、四名的比賽及冠亞軍的爭(zhēng)奪。

    (5)、比賽過程中的爭(zhēng)議由裁判裁決,球場(chǎng)上一切以裁判裁決為主。

    (6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評(píng)獎(jiǎng)資格及比賽資格。

    (7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時(shí)間。

    (1)、各團(tuán)隊(duì)隊(duì)員應(yīng)服從管理人員安排,自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

    (2)、參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對(duì)手,賽出水平、賽出風(fēng)格。

    (3)、所有參賽運(yùn)動(dòng)員服從安排,不參加比賽的人員請(qǐng)不要隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

    (4)、比賽道具由院學(xué)生會(huì)提供;。

    (5)、請(qǐng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員提前做好賽前熱身等準(zhǔn)備活動(dòng),減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇九

    因?yàn)楹芫脹]和爸爸打羽毛球,所以打起球來左跑右打。爸爸說:“不行,讓他和媽媽打幾天再和我打!”我聽了,心暗暗高興:啊,啊,今天輪到我和媽媽比賽啦!

    想到就辦。那天中午,我拿著拍子和球下去準(zhǔn)備比賽。我說:“誰贏了兩盤就勝利,打到分就開第二盤?!?/p>

    第一盤比賽正式開始。我左右開弓,總會(huì)打《喜羊羊與灰太狼》里的“忽悠”球。當(dāng)?shù)谝槐P打完后,我說第一局我是分,媽媽分,第二局打的時(shí)候,媽媽不灰心,咬緊牙關(guān),可最后我得了分媽媽才分。

    那天我很開心,因?yàn)槲沂恰肮谲娺x手”。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十

    星期天的上午襄陽市舉行了羽毛球比賽,我早早地來到了球館,因?yàn)槲业腵同學(xué)吳曉曉很會(huì)打羽毛球,我要為她吶喊助威,也可以學(xué)習(xí)她的球技。

    我早早地到了球館,看見各位運(yùn)動(dòng)員在做熱身活動(dòng),以防止在比賽中拉傷。八點(diǎn)的時(shí)候音樂響起,運(yùn)動(dòng)員們迅速集合,聽著裁判講比賽規(guī)則。

    八點(diǎn)三十分比賽準(zhǔn)時(shí)開始,我坐在了觀眾席的最前面,這樣可以看得更清楚。沒想到,吳曉曉被安排在第一場(chǎng)比賽。她連忙跑到檢錄處,進(jìn)行檢錄。吳思琪打比賽的場(chǎng)地在8號(hào)場(chǎng)地,我便來到了離她最近的座位看她打比賽。她的對(duì)手是一位身材高大的女生,可是吳曉曉并不害怕,她始終露著自信的笑容。吳曉曉選擇了接發(fā)球,只見她右手握著羽毛球拍,全神貫注地盯著正要發(fā)球的對(duì)手。對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的高遠(yuǎn)球,吳曉曉鎮(zhèn)定自若地用出了她的獨(dú)門絕技——平快球,只見她雙腿微微彎曲,半弓著上身,當(dāng)球飛過來時(shí)快速地伸出右手將球往前一推,便自如地將球打到了對(duì)手的那一面。一時(shí)間,觀眾席上發(fā)出雷鳴般的掌聲,我也不禁站起來為吳曉曉鼓掌。但是對(duì)手身高比吳曉曉高出很多,吳曉曉在場(chǎng)上來回奔跑很耗費(fèi)體力。

    我的心也隨著球的來回緊張波動(dòng),不知不覺,第一局結(jié)束了,吳曉曉終于勝利了,我提到嗓子眼的心才算放下了。

    很快第二局就開始了,吳曉曉雖然累得滿頭大汗,但一點(diǎn)也不服輸。第二局開始她發(fā)球,只見她雙眼盯住對(duì)方的腳步,調(diào)了一個(gè)網(wǎng)前小球。對(duì)方也不甘示弱,跨出一大步回了一個(gè)小球,吳曉曉以離弦之箭的速度沖了過去接住了。就這樣在你來我往之中,吳曉曉憑借她頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終取得了勝利。這場(chǎng)比賽吳曉曉打得很吃力,但是她的精神深深地感染了我。

    觀看了這次比賽,我明白了干什么事情,不管遇到多大的困難都要堅(jiān)持不懈,不管對(duì)方優(yōu)勢(shì)有多強(qiáng),我們都要去努力拼搏。歷經(jīng)風(fēng)雨,總會(huì)見彩虹!

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十一

    長(zhǎng)期在辦公室伏案工作的.員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

    鍛煉員工身體,加強(qiáng)員工溝通。

    舉辦一場(chǎng)羽毛球比賽,(此種活動(dòng)男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因?yàn)槟信c女的體力不能同日而語)

    男子組設(shè)前面一、二、三名,獎(jiǎng)品分別為現(xiàn)金xx0元、100元、50元。女子只設(shè)一個(gè)名額,第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元。

    星期一到星期六的下午三點(diǎn)到五點(diǎn)鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時(shí)間。

    體育館場(chǎng)地

    單位全體員工

    組長(zhǎng)(兼總裁判)xx。副組長(zhǎng):xx(兼女子組裁判),xx(兼男子組裁判)。

    1、內(nèi)部員工討論

    2、去市中心超市購(gòu)買羽毛球用品,需購(gòu)買二付球拍,十只羽毛球(因?yàn)橛鹈虮容^容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

    3、察看比賽場(chǎng)地、確定比賽時(shí)間。通知各位員工

    4、財(cái)務(wù)提供比賽資金。

    5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長(zhǎng),對(duì)員工的比賽先后次序進(jìn)行抽簽,相鄰二個(gè)號(hào)子的員工為一組,二人一組,進(jìn)行三局二勝制淘汰賽,勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。

    6、由單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),用紅包形式發(fā)放。

    7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回單位。

    1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元

    羽毛球網(wǎng)(用繩子代替),10m長(zhǎng)繩子:10元。

    羽毛球,2元x10只=20元。

    合計(jì):130元。

    2、獎(jiǎng)品:男子組獎(jiǎng)金:xx0+100+50=300元

    女子組獎(jiǎng)金:100元

    合計(jì):400元

    3、飲料(礦泉水等)及不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:100元。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十二

    皮埃爾·顧拜旦曾經(jīng)說過:"一個(gè)民族,老當(dāng)益壯的人多,那個(gè)名族一定強(qiáng);一個(gè)民族,未老先衰的人多,那個(gè)民族一定弱。"是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),我也有--那就是打羽毛球!

    在暑假期間,媽媽給我報(bào)了羽毛球班,在那里教練教會(huì)了我打羽毛球地方法和要素,之后我便喜歡上了打羽毛球!

    星期日,我和爸爸準(zhǔn)備在樓下進(jìn)行羽毛球?qū)Υ颍?/p>

    我代表紅隊(duì)首先上場(chǎng),爸爸代表藍(lán)隊(duì)緊隨我后上場(chǎng)。

    第一局開始了,我先發(fā)球,我打出了本次比賽的第一個(gè)完美弧線,如同翩翩起舞的蝴蝶!但是,美好的都是短暫的,只見老爸握緊拍子毫不留情的鼓足了勁的舞動(dòng)牌子向羽毛球打去,羽毛球在剎那間從蝴蝶轉(zhuǎn)換成了威力不凡的炮彈,以光速向我飛來,因?yàn)闆]有事前準(zhǔn)備這一球打得我夠嗆,顯得有點(diǎn)措手不及,一不小心"中彈了",這個(gè)下馬威使我士氣大減,同時(shí)也代表著第一局我輸了!1比0老爸領(lǐng)先。我有點(diǎn)想迫不及待的將分追回,老爸的下馬威讓我的心里提高了警戒同時(shí)也降低了情緒一箭雙雕,局勢(shì)對(duì)我十分不利!第二局開始了,這次我吸取了前面的教訓(xùn)打起來也毫不留情,絲毫不讓老爸,"嗖"一個(gè)凝結(jié)了我全部力量的"流星"似撞地球般的力量沖了過去,可是被眼疾手快的老爸用那羽毛球拍給"彈"了回來,速度絲毫不減!我也不差,一個(gè)箭步?jīng)_上去,于是一顆如離躺了的"子彈"的羽毛球飛了過去,再我?guī)讉€(gè)回合的槍林彈雨下,老爸終于中彈了,1比1,平了!這令我大喜,但我畢竟投入太多精力,這句下來令我氣喘吁吁、氣喘如牛、汗流浹背。

    第三局開始了,這句是本次對(duì)大賽的賽點(diǎn)!這次發(fā)球的是我老爸,老爸發(fā)的球很是溫和,但我卻無情地回贈(zèng)了一道"閃電",我心中暗暗自喜:老爸你是打不過我的,哈哈哈!老爸這是說:"好一道閃電,可惜我有避雷針!"便將球打了回來,這次球來勢(shì)洶洶,殺氣騰騰,如彗星撞地球般沖了過來,為了維護(hù)宇宙的和平,避免宇宙大爆炸,我自覺得"退一步海闊天空",我又輸了,最終老爸以2比1的贏了本場(chǎng)對(duì)大賽!

    記得一位哲人說過:如果你想強(qiáng)壯,運(yùn)動(dòng)吧!如果你想健康,運(yùn)動(dòng)吧!如果你想聰明,運(yùn)動(dòng)吧!這次羽毛球比賽令我懂得了一個(gè)道理:運(yùn)動(dòng)可以使人強(qiáng)壯,聰明;是民族團(tuán)結(jié),友善;使國(guó)家強(qiáng)大!所以我以后要多運(yùn)動(dòng),變得更聰明,強(qiáng)壯!加油!

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十三

    我的爸爸個(gè)子很高,手臂很長(zhǎng),雖然沒有參加過專業(yè)性羽毛球比賽,但是,在我眼里,爸爸是很厲害的。

    我跟爸爸練羽毛球已經(jīng)有好幾年了,我們決定來一場(chǎng)比賽。

    于是,我和爸爸到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)的人很多,有踢球的',有散步的,還有跳舞的……不計(jì)其數(shù),我和爸爸找了一個(gè)安靜的地方,決定在這里比賽。

    爸爸說:“你準(zhǔn)備好了嗎?今天打得你落花流水。”我說:“誰勝誰負(fù)還不一定呢!我打得你心服口服?!北荣愰_始!爸爸發(fā)球,爸爸的力氣很大,我差一點(diǎn)就沒接住,我又用最大的力氣打了出去,可誰知,爸爸竟然接住了,我驚訝得瞪大了眼睛。我們就這樣打來打去,我想,得快點(diǎn)結(jié)束才行,于是,我故意把球打在地下,沒想到球彈了起來,爸爸抓緊時(shí)機(jī),在球落地的一瞬間,把球打在了我的臉上,我輸了。因?yàn)槲液桶职旨s定了,誰沒接住球就認(rèn)輸。

    今天雖然沒能贏過爸爸,但是也很開心。我一定多加練習(xí),爭(zhēng)取下次獲得勝利。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十四

    今天晚上,天氣晴朗,星光燦爛,我和我們的班主任邵老師約好一起去打羽毛球。

    匆匆吃完晚飯,爸爸陪著我到了體育館。體育館里燈火通明,人聲鼎沸,到處都是揮汗如雨、熱愛運(yùn)動(dòng)的人們。好不容易,我們租下了一塊場(chǎng)地。隨后,邵老師和她的兒子—季兵哥哥也來了。

    我們簡(jiǎn)單商量了之后,就開始雙打比賽。我和季兵哥哥一組,邵老師和爸爸一組。首先,我們開局不利,被打成了0:3。季兵哥哥著急地問我如何是好,我就鼓勵(lì)他說:“我們要像紅軍一樣頑強(qiáng)拼搏,不能氣餒。現(xiàn)在我們就是小紅軍,開始‘長(zhǎng)征’吧!”于是,我們先是“巧渡金沙江”,我出其不意,發(fā)了一個(gè)怪球,打得邵老師措手不及,我們直接得分。隨后,我們又“飛奪瀘定橋”,扣殺了爸爸的一個(gè)發(fā)球,再次得分。接下來,我們又“爬雪山”、“過草地”······比分改成了8:4。這時(shí),我松了口氣,說“只要再來個(gè)‘三大戰(zhàn)役’勝利,我們就贏了”。可惜,人算不如天算,爸爸突然發(fā)威,連連進(jìn)攻,我們被打得落花流水,第一局,我們輸了。

    第二局,我們的情況也不妙。一開始,邵老師他們又領(lǐng)先了我們3分。這時(shí),季兵哥哥靈機(jī)一動(dòng),偷偷地對(duì)我說:“我媽打球不厲害,我們一起打我媽,別讓你爸接到球,這樣準(zhǔn)能贏!”說完,臉上還帶著得意的笑容。我心領(lǐng)神會(huì),看看了邵老師,不禁也笑了。于是,我們盡量把球打到邵老師那一邊,邵老師招架不住,頻頻失誤。而爸爸在旁邊,干著急沒辦法。第二局,我們就這樣輕松地贏了。

    第三局,邵老師他們好象知道了我們的戰(zhàn)術(shù),改變了陣型,由爸爸在前場(chǎng),邵老師在后場(chǎng)。我們想往他們的邊角打,結(jié)果都被爸爸一一化險(xiǎn)化夷,反倒把我們打得措手不及。于是,我們急中生智,把球打得又高又遠(yuǎn)。球越過爸爸,直奔后場(chǎng),邵老師奮力迎戰(zhàn),但效果不佳,我們頻頻得分。就這樣,我們最終艱難地取得了勝利。

    通過這次打球,我感覺到,不管做什么事情,都要有信心和勇氣,即使處于困境,只要頑強(qiáng)拼搏,充分發(fā)揮自己的聰明才智,就一定能成功!

    加油,同學(xué)們!

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十五

    每班領(lǐng)隊(duì)一人(輔導(dǎo)員)隊(duì)員3名(一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生)

    學(xué)院體育館

    xx年3月13日3月19日每晚7:009:00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。

    1、每個(gè)班的5個(gè)隊(duì)員中必須有一名是女生,沒有女生的班級(jí)從其他班邀請(qǐng)。

    2、每個(gè)班交納100元保證金,賽后退還。并簽署紀(jì)律承諾書。如在比賽中班級(jí)中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。

    3每個(gè)班最多報(bào)兩支比賽隊(duì)伍,按報(bào)名先后分為該班的a隊(duì)和b隊(duì)

    比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

    參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,有隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字

    在比賽開始時(shí),遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3:0處理

    任何一場(chǎng)正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

    1、每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

    1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對(duì)方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。

    2、下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

    4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

    1、第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí),必須再次交換場(chǎng)地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

    (一)合法的發(fā)球

    有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

    1、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

    2、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

    3、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

    4、發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

    (二)合法的接發(fā)球。

    1、接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

    2、接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

    單打:

    1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

    2、發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分

    2、發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

    3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

    4、在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

    6、在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

    (一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

    第一,每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

    第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

    (二)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

    1、運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

    3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

    1、比賽中,球拍未擊中球。

    4、比賽中,球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

    5、比賽中,球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物,

    8、擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

    9、一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

    10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

    12、比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

    羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備

    在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

    2、運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

    4、比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場(chǎng)地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元,情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金,并請(qǐng)出球場(chǎng)。

    本次比賽一等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金300

    二等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金200

    三等將隊(duì)伍獎(jiǎng)金100

    并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員各一名獎(jiǎng)金50

    本次比賽記錄員和裁判都將有沒場(chǎng)5元的補(bǔ)貼

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十六

    羽毛球是很多人喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,尤其是年輕人,因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)量可大可小,所以成為健身人士的首選。

    星期六的中午,盡管天氣有些炎熱,但熱愛運(yùn)動(dòng)的我們不怕。我抓緊時(shí)間去找馬浩打羽毛球。比賽規(guī)則是:

    1、打球必須要將羽毛球打過中線。

    2、沒有接到球三次就下場(chǎng)。

    開始比賽了,首先由我發(fā)球,我把球扔到空中然后瞄準(zhǔn)球使勁用力向前一拍,球就像子彈一樣快速的飛向了對(duì)手的場(chǎng)地。馬浩一下子又把球打了過來,幾個(gè)來回之后,馬浩找準(zhǔn)機(jī)會(huì),騰空而起,使勁用力,一個(gè)劈殺,羽毛球立刻改變方向飛了過來,球的速度很快,打的我措手不及,防不勝防,結(jié)果沒有接著,輸了一分。我們就這樣反反復(fù)復(fù)地把球打來又打去,羽毛球在空中靈巧地飛舞。打了幾個(gè)回合,結(jié)果,我輸了。雖然輸了,但還是感到了打羽毛球的樂趣,以后我要常練習(xí),堅(jiān)持多打羽毛球,比賽起來才不會(huì)輸。

    朋友們,有空的時(shí)候不妨去打打羽毛球,不僅可以鍛煉耐力,也能使你的身體更加強(qiáng)健,更健康!

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十七

    每當(dāng)我看見掛在墻上的金牌,就會(huì)想起那場(chǎng)扣人心弦的羽毛球比賽。

    記得去年年底,我們幾個(gè)小隊(duì)員代表平頂山去鄭州參加河南省青少年羽毛球錦標(biāo)賽,這是河南省最大,參加人數(shù)最多,最高標(biāo)準(zhǔn)的比賽,一個(gè)個(gè)地方的代表隊(duì)摩拳擦掌,欲要爭(zhēng)得最后的冠軍。

    開幕式結(jié)束后,總裁判長(zhǎng)宣布比賽正式開始,各年齡組的比賽都在激烈地進(jìn)行著,我過五關(guān)斬六將,一路領(lǐng)先,經(jīng)過32進(jìn)1,16進(jìn)1,8進(jìn)1,4進(jìn)1的比賽成功晉級(jí)決賽爭(zhēng)奪冠亞軍。這幾場(chǎng)比賽下來,我體力消耗了不少,教練給我拿來了士力架,讓我補(bǔ)充一下體力,我一邊吃著,一邊聽著教練給我講決賽的戰(zhàn)略。決賽的對(duì)手是我昔日的最要好的朋友,如今要在賽場(chǎng)上一決勝負(fù),我的心又開始如小鹿亂撞般緊張起來,雖然我知道不該緊張的,但是我還是克制不住,我感覺到額角流下了一滴并不明顯的汗,心跳越來越快,腳有點(diǎn)發(fā)抖,像是第一次要上戰(zhàn)場(chǎng)的小兵心情無比緊張和復(fù)雜。

    決賽開始了,所有的人都集中在這塊場(chǎng)地觀看比賽,球館突然安靜下來,靜得連呼吸聲都能聽見,他先發(fā)球,他上場(chǎng)就用“聲東擊西”的戰(zhàn)略,準(zhǔn)備消耗我的體力,只見他打出的球,忽而跑到左邊,忽而飛到右邊,一會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到我的后現(xiàn),一會(huì)球又擦網(wǎng)而過,飛到了我的前面,我都輕巧地將球打了回去,他慢了半步?jīng)]有接到球。

    “李許欣,加油!再來一個(gè)好球!”啦啦隊(duì)呼喊著,在為我加油、打氣。只見他瞪著眼,嘟著嘴,唬著臉,可逗啦!他氣呼呼地一使勁,將球又打了過來,我措手不及,踉踉蹌蹌地后退了幾步也沒能接到球,這下,他可樂啦!我看著他幸災(zāi)樂禍地樣子,心想,別高興得太早了,騎驢看唱本——走著瞧!我撿起球,一個(gè)“秋風(fēng)掃落葉”把球猛地打過去,他高高舉起球拍,做了個(gè)假動(dòng)作,似乎很用力的樣子,結(jié)果呢?輕輕挑了一下,來了一個(gè)縮短,我見勢(shì)不妙,三步并成兩步,將球打了回去,他一緊張,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球落地了,就這樣我以大分領(lǐng)先,先羸了第一局。

    第二局開始了,這是關(guān)鍵的一局,我按照教練講的,以快速進(jìn)攻的戰(zhàn)略,先以大比分領(lǐng)先,再采用多拍,拉高遠(yuǎn)球,打他的返手來消耗他的體力。賽場(chǎng)不時(shí)傳出吶喊聲,加油聲,我們都虎視眈眈地盯著對(duì)方,生怕球有什么閃失,他發(fā)了一個(gè)過網(wǎng)球,我大步向前,一招“海底撈月”把球救了上來。我又來了“秋風(fēng)掃落葉”,他頓時(shí)又慌了手腳,只好眼睜睜地看著羽毛球又落了地,幾個(gè)回合下來,他氣喘吁吁,滿頭大汗。最后我以21:11贏了第二局。最終我獲得了我們這個(gè)年齡組的冠軍,這是我第二次蟬聯(lián)錦標(biāo)賽的冠軍。

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十八

    傳承企業(yè)文化,豐富公司員工業(yè)余生活,提高身體素質(zhì),促進(jìn)工作效率增進(jìn)同事之間的友誼。

    友誼第一比賽第二重在參與

    待定

    根據(jù)報(bào)名人數(shù)另定具體比賽時(shí)間

    公司報(bào)名參加員工

    待定

    1、比賽項(xiàng)目

    男子單打、女子單打

    2、隊(duì)員分組

    3、分組抽簽

    行政部通過拈鬮的形式分別對(duì)男子組和女子組各分為兩組。

    4、比分設(shè)置

    (1)比賽采用11分制;

    (2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對(duì)手2分才算取勝;

    (3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝;

    5、賽程安排 第一輪:淘汰賽

    第二輪:晉級(jí)賽

    第三輪:排名賽

    6、在一場(chǎng)比賽中,凡因傷病或其他原因不能繼續(xù)比賽者,按本場(chǎng)比賽棄權(quán),判對(duì)方獲勝。

    1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    男子組:冠軍一名;亞軍一名; 季軍一名;

    女子組:冠軍一名;亞軍一名; 季軍一名;

    其他獎(jiǎng)項(xiàng):

    最高人氣獎(jiǎng)一名;

    動(dòng)作優(yōu)美獎(jiǎng):一名;

    幸運(yùn)獎(jiǎng):三名;

    陽光普照獎(jiǎng):全體參賽隊(duì)員。

    2、獎(jiǎng) 品:

    冠軍:

    亞軍:

    季軍:

    最高人氣獎(jiǎng):

    動(dòng)作優(yōu)美獎(jiǎng):

    幸運(yùn)獎(jiǎng):

    陽光普照獎(jiǎng):

    請(qǐng)穿著適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子,賽前需做活動(dòng)熱身,以免受傷。

    行政部

    男子小組賽比分統(tǒng)計(jì)表

    說明:

    1、比賽規(guī)則

    2、比分設(shè)置

    (1)比賽采用11分制;

    (2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對(duì)手2分才算取勝;

    (3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝。

    女子小組賽比分統(tǒng)計(jì)表

    說明:

    1、比賽規(guī)則

    2、比分設(shè)置

    (1)比賽采用11分制;

    (2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對(duì)手2分才算取勝;

    (3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝。

    淘汰賽比分統(tǒng)計(jì)表

    男子組

    女子組

    說明:

    1、 比賽規(guī)則

    兩組中出線的隊(duì)員,按相應(yīng)名次依次對(duì)抗,三局兩勝制,產(chǎn)生三人晉級(jí)排名賽;

    2、 比分設(shè)置

    (1)比賽采用11分制;

    (2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對(duì)手2分才算取勝;

    (3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝;

    打羽毛球比賽(實(shí)用19篇)篇十九

    陽光明媚,萬里無云,今天注定是一個(gè)好天氣。我和爸爸正頂著辣辣的太陽,舉行羽毛球友誼賽。

    爸爸開口道:你先發(fā)球吧!我知道爸爸讓著我的,心想:哼,可別小瞧我呢!我左手拿球,然后拋起來,右手高高揚(yáng)起,使勁一揮,嗖球如離弦的箭一樣,快速向老爸飛去。老爸鎮(zhèn)定自若,往左一閃,輕輕一拍,球又向我這邊跑來。我見勢(shì)不妙連往后退,跳起來猛拍。球又飛到那邊。我長(zhǎng)吁一口氣呼好險(xiǎn),好險(xiǎn)!

    就這樣,羽毛球飛來飛去。突然,我打了一個(gè)很刁鉆的球低球,想打爸爸個(gè)措手不及,老爸果然有點(diǎn)不知所措,沒接住,哈哈!第一回合,我贏得很漂亮,爸爸也夸我打得好。

    第二回合開始,我感受到爸爸打球的力度加大了,不過這可難不倒我。我故意做了個(gè)假動(dòng)作,忽悠爸爸覺得我要往右打,可在球來時(shí),我把拍子一轉(zhuǎn)猛地打去,把球打在了左邊。不過,這次爸爸可警惕多了,他也迅速改變方向,完美地還擊。老爸用他力量的優(yōu)勢(shì),大力一甩,只見球快速劃過天空,又超過我所站點(diǎn)位置,我連連后退,可正準(zhǔn)備拍的時(shí)候,球已經(jīng)落地了。哎!

    最后一,決勝局。我和爸爸實(shí)力不相上下,我緊張得不得了,握著羽毛球拍的手早就有很多汗了,背后也直冒汗??赡芤彩且?yàn)槲揖o張過了頭,爸爸打來一個(gè)很好的球,我的拍子竟然與球擦肩而過打歪了。老爸露出了勝利的笑容,還沖我比劃了個(gè)剪刀手。我也愿賭服輸,可見到爸爸這么調(diào)皮,也忍不住笑了起來。

    這次我雖然輸了,可我們玩得卻很開心!看來我以后得多多加油呀!

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    留學(xué)申請(qǐng)的過程中,學(xué)生需要保持積極的心態(tài)和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。留學(xué)申請(qǐng)是將個(gè)人的教育背景、學(xué)術(shù)成績(jī)和個(gè)人背景等綜合呈現(xiàn)給海外院校的一種
    經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶,它們給予我們指引和啟迪,讓我們成為更好的人。以下是小編為大家整理的經(jīng)典作品導(dǎo)讀,希望能幫助大家更好地了解這些作品。“自主、合作、探究”是《
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    活動(dòng)策劃是指在特定時(shí)間和場(chǎng)合下,通過規(guī)劃和安排活動(dòng)的各個(gè)方面,來達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的過程。以下是一些活動(dòng)策劃的典型問題和解決方案,供大家參考和借鑒。店內(nèi)寫真廣告:“女
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)生向?qū)嵙?xí)單位和導(dǎo)師展示自己工作和學(xué)習(xí)成果的一個(gè)機(jī)會(huì),為今后的就業(yè)提供有力的支持。感謝以下實(shí)習(xí)生的分享,他們提供了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給
    范文是一種典型的寫作樣本,它以其高質(zhì)量和豐富的內(nèi)容吸引著讀者的眼球。在下面的范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種寫作技巧和表達(dá)方式。。全縣廣大干部群眾、青年朋
    寫心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一次思考,也是對(duì)他人學(xué)習(xí)和借鑒的一次奉獻(xiàn)。這段時(shí)間的總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到,付出一定會(huì)有回報(bào)。只要努力不懈,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來到來。
    自我評(píng)價(jià)是一種客觀分析自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的表現(xiàn),它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和問題。以下范文既包含了對(duì)自己的認(rèn)可和贊揚(yáng),也指出了改進(jìn)的方向和
    培訓(xùn)工作總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況和具體目標(biāo),靈活運(yùn)用不同的評(píng)估方法和工具。以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W蛲響?yīng)朋友邀請(qǐng),我走進(jìn)了玫
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中取得的成功和進(jìn)步,也可以找到不足和需要改進(jìn)的地方。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來越多的人開始寫月工作總結(jié)并分享經(jīng)驗(yàn),下面是部分網(wǎng)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。今天是六一兒童節(jié)。早就聽說六一這
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    通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。一踏入雪鄉(xiāng),就看到厚厚的雪鋪滿在路上,腳
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)參與者對(duì)所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)總結(jié)和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┡嘤?xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一
    優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作過程可以幫助我們提升寫作能力、思維邏輯和表達(dá)能力。在以下范文中,你可以看到學(xué)生們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全面總結(jié)和評(píng)價(jià)。作為一名促銷員,在經(jīng)歷了環(huán)境的
    通過制定教學(xué)計(jì)劃,教師能更好地組織和準(zhǔn)備教學(xué)材料,提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考和學(xué)習(xí)。本班共有學(xué)生x人,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),大部
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