新學期的收獲五年級（匯總14篇）

優秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考，它能夠反映出作者的個性和人生觀。接下來，讓我們一起來閱讀一些優秀作文，一起感受文字的魅力和力量。

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇一

首先，我的中文進步很大。我不僅認識了很多新單詞，記住了很多漂亮的單詞和句子，還從課文中學到了很多道理。比如科學家的話不一定正確，必須自己做；風還是可以拉的；有些事情往往沒有我們想象的那么糟糕，只要我們愿意去了解自己的大腦，壞事往往可以變成好事；做事一定要符合客觀規律，不能急于求成，否則事情往往適得其反...

我的作文水平也有了很大的提高。這學期我成了一名光榮的小記者，幾篇作文已經在《大江晚報小記者周刊》上發表了。經常參加小記者的活動，聽編輯叔叔的寫作，參加小記者的生日聚會，參加機器人足球比賽。這些活動對提高我的寫作水平有很大的幫助！語文老師經常幫我分析作文，經常在課堂上給同學讀作文。看到同學羨慕的眼神我很開心！

數學，我的數學也有很大進步。我學會了如何收集和整理數據，如何劃分，如何翻譯和旋轉，以及如何簡單地推理。

還有，我這輩子收獲了很多。我學會了洗碗和掃地。我經常幫我媽媽做家務。

和.....，我的創意笑臉圖在鏡湖區教育局環境整治工作“清潔城鄉美化家園”創意笑臉圖大賽中獲得小學組一等獎！

下學期我就三年級了。我會繼續努力，通過各方面上一段樓梯，來擺脫自己的.缺點，發展自己的優勢，爭取。

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇二

這個學期快要結束了，我得到了很多收獲。其中在語文方面，我學到了很多知識。有組詞，三百個生字和寓言，古詩與課文，還有四字詞，反義詞和近義詞，還有名言警句及其它許多的知識等等。

我的作文水平也提高了。在數學方面，我學會了加減乘除法，萬以內的加減法和筆算，估算。還有克和千克這兩個重量單位。還學會了平移，旋轉，平均分，并進一步學習了統計和找規律。

這學期我還要繼續加油，努力學習，爭取在各方面更上一層樓。

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇三

在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。

學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。

每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。

我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然，我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。

最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真！”

我仔細體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇四

小學五年的生活里，我們上過不計其數的課。然而有一堂課，我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。

課，當然是老師給我們上。有人說“教師像辛勤的園丁，或人類靈魂的工程師”，而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢？因為有一節課，徐老師就展示了心理咨詢師的風采。那一節課，我們專門討論了“怕”與“不怕”的問題。同學們暢所欲言，而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話，雖然我不能一字不落地說出來，但大意是這樣的：數學，要讓我們把它踩在腳下，不能讓數學爬到我們頭上。我認為也是這樣的，數學嘛，無非就是一門課，為什么要產生恐懼呢？我們應該把心態放平，對待數學，我們的.數學就一定會學好的！用所學的數學知識去解決生活中的一些問題。那么，在數學這門課上，所付出的一切，不會是徒勞的。

在這節課上，老師提出的問題，對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。可過后我又反思自己所說的話，我從中發現了自己做題為什么達不到自己的目標；因為如果有一份試卷，上面的題不是很難，而且時間又充足，我會做得認真，甚至達到了自己的目標；如果有一份試卷，題很碎，題量很大，我就發慌，這是我心理素質不好，然后慢慢進入狀態，我才會把題做得很認真很認真，但是“很認真”也是心中的不平衡，可往往就是在“很認真”中出錯，這是我最大的缺點。

每個人，在學數學，做數學時，都有缺點。而我的缺點，對于所有追求完美、想把數學成績提高，甚至更好的人來說，都是一個令人擔憂的問題，希望改掉它。那我告訴對這個問題沒有辦法的人說，必須要用平衡的心態對待每一份試卷，從“蒙”這個字中走出去或從腦海里把這個字趕出去，讓它永遠消失。

雖然，現在我無法做到完美無缺，但是，我對自己有信心。現在我要大聲呼喊：“世上無難事，只怕有心人！”數學，我一定會戰勝自己你！戰勝自己！我希望我的心能聽到我的呼喊，用心去做，用心去學，我一定會把數學學好！敬愛的數學老師——徐老師，雖然我從沒令您滿意過，但是，我正在努力，我在為我的人生目標而努力！我希望您能接受我，讓我們成為永遠的朋友。我相信，我不會令您失望，不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數學成績一定會提高！我對我自己有信心，一定會把數學學好！在這三個小時的談話中，我也深深感受到了深沉的父愛，感受到了徐老師您對我的無限期望......

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新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇五

我，一個懵懂的少年，靜靜的坐在窗前享受初春的陽光，冬天的腳步遠了，風不再凜冽，可是我的心怎么也暖不起來，因為無拘無束的假期就要結束，等待我的又是乏味的學習與殘酷的排名。

時光荏苒，如白駒過隙，寒假即將接近尾聲。驀然回首，這個寒假我收獲最多的是什么，失敗。還記得期末考試的慘敗使我默默制定下學習計劃，不想再讓寒假白白浪費。我把每天按排得滿滿的，不讓自己有多余的時間去看電視。我每天在鬧鈴聲中醒來，每天把自己放在無人打擾的書房里學習，甚至忘記了吃飯的時間，直到家人喊我吃飯。下午稍作休息，繼續學習。

年將至，年味愈來愈濃，學習的興致也沒有當初那么高昂，慢慢淡了下來。我雖然每天還是很早的學習，但不等家人喊，就出去問飯燒沒燒好。我想著買年貨，做年夜菜。只要大人要買貨備菜，我就以幫忙為借口，不再學習。還好，我還堅持沒有看電視。

年真的來了，大人們忙著拜年，小孩子則聚在一起看電視玩游戲。好不熱鬧!我的心也熱了起來。我好不容易戒掉的電視，又“死灰復燃”，本想就過年幾天放松放松，沒想到再也揮之不去，不能自拔。大人們結束了假期回到了正常的生活軌道，而我卻已經回不去了。幾個小時、幾個小時的坐在電視機前，看著電視劇里主角拼命努力，揮灑汗水，而時間對于我卻是隨手扔去的一段段空白。再回首寒假初時那滿滿的學習計劃，才發現寒假已接近尾聲。“有志者立長志;無志者常立志”，我不敢再制訂新學期的計劃了，因為我怕再次半途而廢。

計劃終于被變化改變，剩下的幾天我只想讀一讀老師推薦的好書。《讓每個日子都看見歡喜》，看見這樣一句，“有時，你沒得到你想要的，不是你不夠好，而是上天要給你更大的驚喜，讓你得到更好的。所以，不灰心，不氣餒，走下去，前面的天空，也許會更遼闊”，頓時豁然開朗，誰說我寒假沒有好收獲，也許這失敗就是我最好的收獲。

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇六

學習知識很有趣的，比如語文的“牛奶”一詞是有趣的，它可以反過來讀，也可以正著讀。“可以清心也”這句話從左到右的以每一個字開頭讀一讀，會發現讀出來的都是正確的句子。

在這一學期，我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通，覺得學英語特別難，但是我現在都能說一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教說話了，英語考試也經常考100分，從害怕英語到喜歡英語，現在都已經當上課代表了。

在運動方面我也取得了許多成就，比如，輪滑課上我已經學會了“前剪”和“后剪”了，另外我還自學了“轉圈”這個動作。武術課上我已經學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打里”、“側摔”、“后撲”和“五步拳”，等我練到“專業隊”了，我一定要出去打比賽，為我們“尚武堂”爭光。

這是一個有趣的學期，難忘的學期，加油！加油！下學期再接再厲。

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇七

1、如果在學習上你嚴格要求自己，珍惜每節課時光，提高答題速度，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

2、我欣賞的是你永不懈怠的進取精神和對學習的高亢熱情。不斷給自己制定新目標，愿你站得更高，看得更遠，收獲更多!

3、希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，相信只要你沿著自強、自信的路堅定不移地走下去，一定能創造無數奇跡。

5、我相信，只要你努力，堅持，你一定能夠找到最適合自己的學習方法，在未來的日子里再創佳績。

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇八

新學期新氣象，在秋高氣爽的金秋九月，我們升入了六年級，當我們步入煥然一新的校園內，走進布置一新的教學樓時，我們同時也許下了嶄新的學習愿望。

開學后，殷老師也對我們提出了新的期望和要求，如見到老師的禮儀要求，課間的安全行為要求，像是不能趴在欄桿上，上下樓梯要慢慢地行走等等，我們也認真的執行了。

可是，偶爾也有些不和諧的音符出現，比如說吧，前天在第二節課下課后，我在下樓梯時，走在我前面的a男，b女，因為一件小事，而產生了摩擦。

起因很簡單，火急火燎下樓的a男，一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳，于是，一段堪稱經典的對話產生了。

b女生夸張地哎呀了一聲：“你傻呀?”

a男生不屑的說：“你以為你不傻啊?”

b女生上下打量了打量a男生：“你也不傻呀?”

a男生笑著說：“你也不精啊!”

b女生生氣地說：“你很神經!”

a男生反駁道：“你一點都不精神。”

眼看戰爭就要爆發了，兩人這時被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服，這段經典的對話，簡直可以上春晚了。我們每天在學校上下樓梯都要十多次，難免會有一些磕磕碰碰。其實兩人只要稍做謙讓大度一點就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了，也希望我們學校以后不要再有不和諧的音符出現了。

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇九

一個令人愉快的寒假過去了，我們又踏上了一個新的學習階段，迎來了一個春暖花開的季節春天。回到那個充滿歡聲笑語的校園，一切的事物總還是那么熟悉。

對于上一學期，也是我一至五年年級最糟糕的一學期，我也希望一些毛病能夠有所改正。

我在上一學期開始擔任中隊長這個職責，上一學期的不滿，也使我令自己很失望，在這學期當班隊委都還是一個大問題，在寒假里我也仔細想了想，不管中隊長、班長這些都是在班里的一些代號，當不當這些都不重要，只要學習好，一心為班里服務，為學校做出貢獻就行了。反正順其自然吧！

是在這一學期開始，的確我也有這樣的打算：課前好好預習，把預習該做的都做好，前一天晚上，要把學習用具放好，不要像上一學期，總是丟三落四。上課要認真聽講，積極發言，發言聲音洪亮，能讓老師聽清楚，班里、學校搞活動，也要踴躍參加，要愛勞動，不亂人垃圾，做一個文明的小學生。

讀書對我來說，仍是一個缺點。不過我現在也已經開始讀了，在文中找到了許多優美的詞句，不過關鍵的也是要能運用在寫的作文中。

上面是我的新學期打算，我會用自己的實際行動來證明一切，我對自己很有信心！

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇十

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇十一

漫長的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們來到了一個嶄新的校園，就像三年前一樣，即將開始新的旅程。

在過去的旅途中，我也有過歡笑和陽光，但這些都成了永恒的回憶。請用鎖把它關上。我面前的一切都是新的，我看到新的生活正在爆發。我明白，由于現實的殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸中的創傷，拿起我的武器，準備出發。新學期的目標已經在我腦海里草擬好了。

長遠目標是考上自己理想的大學，近期目標是盡快跟上高中的學習節奏。還有很多目標不能一一列舉，但肯定不是沒有。更重要的是，沒有行動就是空談，所以我會付諸行動，全力以赴。沒有目標就沒有終點，沒有實際行動就沒有收獲。一個連目的地和行動方式都不知道的人，將如何完成這段旅程？當然，我知道這條路不會一帆風順，總會讓我落淚，但陰天過后總會是晴天，因為你是騎士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打敗！

我需要一步一步腳踏實地地學習，認真對待校規和班規，堅決避免做任何有損學生身份的事情。

我即將踏上一段充滿激情的旅程。未來是我的！我選擇！我不后悔！

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇十二

新學期開始了，又是一個緊張的時刻，我要有一個新的學習計劃，讓我更認真學習。

在學習上，我要更加認真了。每天早早起床，上學不能夠遲到。要做到課前預習，課后認真復習，按時完成老師布置的作業，認真書寫，把字寫得工工整整。上課時，要認真聽講，積極舉手發言，不要跟同學交頭接耳。做錯了，要細心接受老師的.教導，改正錯誤，不會的題目要問同學和老師。

在禮儀上，也要更懂禮貌。要尊敬老師，見到老師要主動問好，主動與老師交流。尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人，尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室，要先報告，老師同意，才能夠進入教室。我一定按照計劃行事，做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇十三

今天是周末，我做完了全部的家庭作業。為了使前幾天期中考試的那根快要繃斷的弦松懈下來，媽媽終于在我的軟磨硬泡下敗北，領著我參觀了春天中的大同公園。

春天的公園可真美呀！此時雖然太陽已偏西，時至下午，可公園里的樹木仿佛才剛剛醒來，睡眼惺忪地準備打理梳妝，慵懶地伸著懶腰。一陣溫暖的春風拂面而過，瞬間將樹木打扮到位。頓時，它高興起來，向我們招起來綠茵茵的可愛的小手，仿佛在歡迎我們光臨公園。

春臨大地，萬物復蘇，美麗的小花兒在沉睡了一個冬天后也蘇醒過來。它們好像增加了不少斗志，爭先恐后地比賽長個兒、開花。瞧，它們頭上頂著的可愛綠色小帽兒便是它們的勞動成果。這兩片嫩綠的小葉兒好像一把遮陽傘似的替它們遮擋毒辣的陽光，頂在頭上還略顯滑稽，讓人倍感喜愛。

仰天望去，便會發現春天獨特的湛藍無邊的天空與潔白無瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳；有的像一只貓跳躍著想要抓住四處逃跑的老鼠；還有的像兩只調皮淘氣的猴子在一起開心地玩著捉迷藏。我們觀賞著這些奇幻多變的云彩，感覺愜意極了。

我們就這樣到處觀賞游玩，品味著春天獨有的特色，直到夕陽親吻著西山的時候，我們才不得不戀戀不舍地回家去。春天給人的記憶如此美好、如此難忘，其原因我想可能是可以使人身心舒暢，能使人滋生出太多的豐富又美好的而又寶貴的想象吧！

新學期的收獲五年級（匯總14篇）篇十四

2、假如你能嚴格要求自己，事事講究“認真”二字，就一定能更上一層樓。送你一句話：有志者，事竟成!

3、老師發現你的課外閱讀量太小，因此，作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書，多思考，爭取新學期有更大的進步。

4、在此，老師希望你能在學習生活中，克服性格中靦腆、不善表達的弱點，課上能積極思考，舉手發言，朝著德智體全面發展，不斷邁進。

5、“天才出自勤奮”，你還需要在“勤”上下大功夫。老師衷心希望在下一學期里，你能把基礎知識掌握扎實。