檢討書是自我反省的一種表達方式，能夠幫助我們認清自己的問題和不足，并尋求改進和成長。查看以下是小編為大家收集的檢討書范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地寫出一份自我反省和總結的檢討書。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇一
尊敬的老師：
您好！
我是一年級xx班級里的一名學生，我叫xx。對于這次在足球上丟垃圾的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過后，我意識到了這種行為給學校和同學們帶來的嚴重影響和后果。所以我寫下了這份真心誠意的檢討書，希望能得到老師和同學們的原諒。
今天體育課的時候，老師在教完我們伸展運動以后，就讓我們自由活動，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠，就在操場上玩，但是不能把垃圾丟在操場上。我雖然把這些叮囑都聽進去了耳朵里，但是不一會就把它們全部丟在腦后了。因為，在操場玩了一會足球后，覺得太渴，于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來繼續玩。在喝完之后，我也沒有把空瓶子給丟進垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了足球場的'草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣部，買回了一大堆零食，一邊坐在足球場邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒有把自己的垃圾進行及時的清掃，轉身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問我足球場上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴重的錯誤。
但是知錯歸知錯，處罰還要接受的。所以在整個午休的時間，我都在清理自己丟在足球場上的垃圾。別看我只丟了這么一點的垃圾，但是清理起來卻十分的艱難。因為操場上都是一些細細碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來，然后再清掃干凈。在這個清理的過程中，我體會到了保潔人員的辛苦，也認識到了自己亂丟垃圾的不應該。因為我的隨手一扔，很有可能就會給別人造成一個很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對的重視。
為了主動承擔起自己的錯誤，我不僅接受了學校里的處罰，我還主動要求給自己增加打掃校園衛生任務的安排。為了讓自己的錯誤更加的深刻，我愿意打掃學校足球場一個禮拜的時間。
我現在已經是一名小學生了，不能再像從來那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養自己的環保意識，我要講素質，講文明，要愛護校園環境，不給學校校園的環境增添負擔，不給學校老師和學生造成麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇二
尊敬的老師：
您好！
在我們上一周班會才強調過的要做一個合格的文明的小學生不要亂扔拉垃圾的事情，我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了，我現在真的就是羞愧，無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的，我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我自己都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的行為實在不是一個好學生應該做的事情，這也反映出來我的素質還不高，對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發生之后，學校領導跟我談了很久，也正是因為他的講解，我才真正地意識到自己的'行為是怎樣一件低素質的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強自己的行為素質不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的小學生，我們就應該要適應這個新時代的新要求，要做一個文明、高素質、有道德的合格小學生，這是時代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的，甚至是與這個要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為，當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結為兩個原因，一個是自己實在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個則是自己文明素質思想認識不深，所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了?，F在經過大家的告誡，我已經認識到問題的錯誤性。學校是公共環境，不是個人的地盤，在這個公共環境里面每一個人都應該遵守這里的基本規則——校規，校規里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個人去維護，所以我們應該要有高的素質，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。
現在我已經醒悟過來了，我作為一名學生，一名新時代的小學生，應該要從小事做起，事事都應該要遵守基本的文明規則，共同創造出美好的社會環境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為，而我現在已經明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇三
愛護環境是我們地球人的責任，但是有些學生思想覺悟不夠，出現了亂扔垃圾的現象。下面的這篇學生亂扔垃圾檢討書，希望能夠幫到大家!
親愛的校長：
您好!對不起，我知道錯了，您每次強調我們要愛護環境，我卻辜負了您的教導，真的'很抱歉。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我以后一定要嚴格要求自己，爭取讓自己成為一名品學兼優的學生。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇四
尊敬的領導：
您好！
較高的素質對于成績的提升自然具備著促進的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響，再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性，然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。
雖然學校會定期組織衛生大掃除活動卻也要維護好校園內的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過后舒緩壓力，實際上我也得考慮到各個區域的衛生都劃分給不同的班級負責，而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評，畢竟校領導也經常要求我們成為文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為，作為學生在沒有維護校園環境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。
經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的，作為學生既要在學習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面，看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的聲譽，若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂，然而事實上造成這類現象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內的環境打掃干凈才行，在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。
若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的，所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易，這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強對校園環境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學生，若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。
作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題，若是因為不重視良好習慣的養成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛生的辛苦才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
垃圾分類簡報范文。
垃圾發電調研報告范文。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇五
親愛的校長：
您好!對不起，我知道錯了，您每次強調我們要愛護環境，我卻辜負了您的教導，真的很抱歉。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我以后一定要嚴格要求自己，爭取讓自己成為一名品學兼優的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
年月日
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇六
您好！
我是xx班的xx，今天早上在做完早操回教室的時候，我隨手在樓梯間丟了一張香蕉皮。導致后面跟上的同學摔了一跤，而且還摔的很嚴重，進了校醫務室。對此，我感到十分的慚愧，和后悔。因此，我給寫了這篇悔過的檢討書，希望老師能看在我是第一次犯錯，并且已經知道錯了的份上，能夠原諒我這一次，我保證以后絕對不再做出這樣亂丟的行為。
今天，因為我早上著急出門，忘了吃早餐，只拿了幾根小香蕉帶著身上。剛好做完早操，消耗的體力過大，就更加餓了。于是在回教室的樓梯路上，我就忍不住把藏在口袋里的香蕉拿出來一兩口就吃干凈了。吃完后，我便感覺到很滿足，所以想也沒想的就把吃完剩下的香蕉皮給丟到了地上。沒想到剛丟完沒多久，就聽到后面的同學慘叫一聲，重重的摔倒在了地上。然后樓梯間就在那一瞬間中陷入了混亂當中。我看見那一片罪魁禍首的香蕉皮也呆呆楞在了原地。直到老師過來把xx同學送進了校醫務室，把我叫到了辦公室里跟我進行了一番思想教育之后，我才緩過神來自己犯了一件多么嚴重的。
隨地亂冷垃圾不僅體現了我沒有道德素質，還體現了自己不講究公共衛生的毛病。老師從小教育我們要講究衛生，講究文明。一直在跟我們強調不能隨地亂扔垃圾，不能亂踐踏花草的行為。而我不但都沒有聽進去，還在樓梯口明目張膽的丟香蕉皮，導致同學踩到受傷，讓我同學為了我的錯誤而買了單。這更是錯上加錯。
既然我已經犯了錯，我就要為自己的錯誤承擔責任。在我反省過后，我便立馬向xx同學道了歉，并且付清了xx同學的醫藥費。并且，這些遠遠還不夠，我要吸取這次教訓，我要做出改正。所以我承若老師，為了彌補此次的錯誤，我主動承擔起這一周的教室和樓梯間的衛生打掃任務。而且另外還給您寫了一份八百字的保證書。我保證今后，我一定會注重校園環境的愛護，注重環保意識的培養。主動承擔校園衛生打掃的責任，不再做出亂扔垃圾的行為出來，而且我不僅要做到自己執行，我還要監督同學和我一同做到。養成一個講文明，愛干凈的好習慣，做一個遵守學校校紀校規的三好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇七
尊敬的老師：
您好！
我誠懇的向您認錯，作為一名小學生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥，經過了一晚上認真的反思和檢討，我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書，反思自己對于亂扔垃圾的認識。
事情發生在昨天的早上，下課的時候同學們都在走廊玩耍，我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上，導致了上課的時候一名同學經過走廊摔倒，我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學的摔倒，在看到同學摔倒的時候我已經是滿腦的自責，我非常的后悔自己亂扔香蕉皮，因為自己亂扔垃圾導致了同學的摔倒。
針對我的所作所為，在晚上我經過了反復的思考與檢討，我終于認識到了自己的錯誤，亂扔垃圾是一種不文明的行為，爸爸媽媽和老師從小就教導著我們，要講文明禮貌，然后我卻沒能約束自己的行為，亂扔垃圾造成了同學的摔倒。在學校這種亂丟亂扔的行為也是嚴重違反校園規章制度的體現。同時我亂丟垃圾也給打掃衛生的同學帶來了很大的麻煩，給他們的打掃增加的難度。
作為一名小學生，卻在走廊隨地亂丟垃圾，自己隨手一扔，完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質的'事情，學校是一個大家庭，班級的衛生本來就是要考大家為維護，我的這種行為已經嚴重的破壞了班級的形象，這是我素質的丟失。
亂丟亂扔是一種不好的行為，經過了我深刻的反思與檢討，我已經完全的認識到了自己的錯誤，也認識到了亂扔垃圾的嚴重性。從這一刻起我就應該規范自己的行為，牢記自己的使命，自己要明白在學校哪些事能做，哪些事不能做，自己在學校的任務是什么。我們應當把老師的教誨放在心里。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。
對于我在走廊上亂扔垃圾這件事情，我懷著誠懇的態度主動向老師檢討自己的錯誤，同時對摔倒的同學表示自己的歉意，也對當天值班的同學說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾，給大家帶來這么大的影響。
昨天在教室走廊發生的這件事情是十分的不應該的，而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學的摔倒，我十分的自責，我一定時刻的警示自己養成良好的習慣，不亂丟亂扔。
此致
檢討人：xxx。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇八
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的現象自然是被我們所抵制的，平時在課堂上的時候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行為，無論是造成臟亂的現象還是被抓住扣分的結果都不是自己能夠承受得住的，聯想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內心感到有些慚愧。
其實這次亂扔垃圾的實質是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區域，雖然從原因上分析并不算嚴重卻沒能夠及時處理好后續的事情，因為當時自己本著不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區域，殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區域究竟有多么刺眼，若非自己逃避亂扔垃圾造成的過失也不會讓這種事情發酵到現在的地步，而且自己的道德素質也隨著垃圾一起掉落在宿舍區域的地上，難道說因為自己產生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎？我應該考慮到那些維護校園衛生的學生為了做好清掃工作付出了多少心血。
因為個人的做法導致集體的利益受到損失無疑是對亂扔垃圾的詮釋，也許當時自己已經認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒能在問題發生以后承擔責任，若是能夠及時將垃圾撿起來丟進垃圾桶也就不會出現這樣的情況了，難道說通過這些年在校期間的學習卻成為了這種對社會發展有害的人嗎？不得不說亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對公共環境的極大破壞，哪怕自己想要通過眼不見為凈的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現實，而且這種不負責任的做法對我來說明顯與學生的身份不符合。
為了彌補亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行，而且我還能夠在寫檢討的過程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反，除此之外我還會主動申請打掃宿舍區域并從中認識到打掃衛生是件多么辛苦的事情，體諒到打掃衛生人員的不易以后自然不會再次做出亂扔垃圾的行為，考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學習才能進行彌補，畢竟通過以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學生積極向善的。
如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進行打掃才能認識到這種做法的錯誤性，辛辛苦苦打掃干凈的環境卻因為他人亂扔垃圾的行為而變得臟亂不堪，這種沒有集體意識的做法對于學生來說是及其可恥的，我會記住這個教訓并保證以后絕不會再次做出在宿舍區域亂扔垃圾的事情。
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
垃圾簡歷。
大學生垃圾分類調查報告。
小學生購買垃圾食品調查報告。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇九
尊敬的老師：
您好！
我是六年級xx班級里的一名學生，我叫xx。作為一名六年級的學生，我在學校里應該是要做好低年級學生的榜樣，不管是在學習上，還是在生活上，我都要盡量的以高標準來要求自己，不說能達到十全十美的境界，至少我不能在低年級同學面前傳播不好的能量，帶來不好的影響。但是在這周的星期二里，我就犯了這樣的錯誤，我不僅沒能給同學們傳播正能量，我還在宿舍里亂丟垃圾，拉低了我們寢室的整體素質，還給我們寢室同學們的生活造成了麻煩，帶來了不少垃圾的負擔，也影響了我們集體宿舍的衛生狀況。況且我們宿舍里還有幾個一年級和二年級的同學，我這樣做也是在給他們帶來壞的生活習慣，樹立了不好的一面，等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾，但是這個行為所帶來的影響不僅深遠，還有很多。我應該要及時的意識到自己的錯誤，意識到亂丟垃圾的嚴重性。并保證以后再也不會做出這樣既有損自我素質和修養，又會給我們宿舍生活帶來麻煩的行為。
因為我們學校里面宿舍床鋪的位置緊張，所以一個寢室就住了十二個人，并且還摻雜了各種年級。所以時常會鬧出各種矛盾，但是很快就會和好。只是這一次在家里面呆的時間太長，養成了一個隨手丟垃圾的壞毛病，到了學校也沒有改掉。所以一開學來到宿舍，我就開始了亂丟垃圾的行為，與我同宿舍的同學也都說過了我好幾次，但是我都沒有改掉。最后，還是因為這次和我大吵了一架，并且把我這一習慣和行為給上報到學校教務處，我被嚴厲的批評了一頓。
雖然在當時，我很有怨言，但是在批評過后，我仔細的回想了一下，便幡然醒悟了過來。這個在宿舍里亂丟垃圾的事情本來就是我做的不對，我還難道要怪同學們說我說的不對?這樣就錯的更加離譜了。現在我已經徹底的意識到了自己在近段時間內所犯的錯誤，我不應該在宿舍里面亂丟垃圾，更不應該不聽同學們的勸阻。在意識到錯誤以后，我也決心要改正自己，在以后的日子里，我一定要養成講文明愛衛生的好習慣，不僅不在宿舍里面亂丟垃圾，在任何場所我也不會再亂丟垃圾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇十
在上一周班會才強調過的要做合格的文明的小學生不要亂扔拉的事情，我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了，我現在真的就是羞愧，無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的，我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的實在不是一個好學生應該做的事情，這也反映出來我的素質還不高，對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發生之后，學校領導跟我談了很久，也正是因為他的講解，我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強自己的行為素質不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的小學生，我們就應該要適應這個新時代的新要求，要做一個文明、高素質、有道德的合格小學生，這是時代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的，甚至是與這個要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為，當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結為兩個原因，一個是自己實在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個則是自己文明素質思想認識不深，所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了?，F在經過大家的告誡，我已經認識到問題的錯誤性。學校是公共環境，不是個人的地盤，在這個公共環境里面每一個人都應該遵守這里的基本規則——校規，校規里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個人去維護，所以我們應該要有高的素質，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。
現在我已經醒悟過來了，我作為一名學生，一名新時代的小學生，應該要從小事做起，事事都應該要遵守基本的文明規則，共同創造出美好的社會環境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為，而我現在已經明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇十一
尊敬的老師：
您好！
這件事我必須跟您道歉，我不小心讓被了，原因就是我今天去超市買東西吃的時候，把吃完后的就直接扔在了樓梯間，直接被執勤的學生會抓個正著，現在我已經被記了名字和班級了，相信過不了多久您就會收到學校的扣分單，真的對不起，我錯了。
我不知道什么時候有的這個壞毛病，垃圾隨手就扔，好像在我的世界里沒有垃圾桶這種東西一樣，明明樓梯間上來就有一個大大的垃圾桶，我為什么就不能拿著垃圾多走幾步呢，我也不知道我為什么會有這樣的心態，可能真的就是我的思想覺悟不夠吧，對不起我的行為讓您不開心了，您最為班主任本來就工作繁忙，我現在還給您惹麻煩，我真的不是一個好學生，您讓我寫檢討書是對的，我也正好可以反省一下自己的種種行為，這是我第一次讓班級被扣分，但是這也讓我意識到一件事，我身上還有太多毛病會導致班上扣分了，我一定要一一改正，我再也不想讓我熱愛的班級被扣分了，我是一個集體榮譽感十分強的人，這次導致班上被扣分，別提我的心里有多愧疚了，但是我卻不知道怎么樣去挽回，本來這個月我們班上是板上釘釘的流動紅旗班級，因為我們班這個月是唯一一個一分都沒扣的班級，但是卻被我這隨手一扔，瞬間破滅，我對不起大家。
我為了改變我亂扔垃圾的習慣，我向您提議，這個月還有兩周，這段時候的教室衛生都交給我一個人吧，這樣也能讓我知道勞動的辛苦，讓我學會珍惜勞動成果，我保證一定會打掃的干干凈凈的，絕對不會因為只有我一個人而搞得很糟糕，我每天打掃完您都可以第一時間來查驗，只要您不滿意我就搞到您滿意為止。我真的需要一次嚴肅的處罰來讓自己長點記性，徹底的打消自己想扔垃圾的想法。再來說說我扔垃圾的事情，我承認我是知道扔垃圾被抓是會被罰的'，這只要是學校的學生都知道，不應該亂丟亂扔，但是我就是存在著僥幸心理，覺得我不會抓住我的，扔了之后沒被抓住還有暗自開心一下，但是今天學校查的是真的嚴格，學校各個地方都安排了學生會的進行監督，我說我為什么我剛扔沒一分鐘就被人追上來問名字呢，然后他就把我扔的垃圾撿起來扔到垃圾桶了，其實當我看到這一幕的時候，我就覺得自己羞愧難忍了，就好像別人都懂事，就我一個人在故意搞破壞一樣。
老師，這件事已經發生，我唯一能做的就是在勞動中老老實實的認識錯誤，我一定要讓您知道，我在變好之后是什么樣的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇十二
尊敬的領導：
您好！
較高的素質對于成績的提升自然具備著促進的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響，再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性，然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。
雖然學校會定期組織衛生大掃除活動卻也要維護好校園內的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過后舒緩壓力，實際上我也得考慮到各個區域的衛生都劃分給不同的班級負責，而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評，畢竟校領導也經常要求我們成為文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為，作為學生在沒有維護校園環境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。
經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的，作為學生既要在學習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面，看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的.聲譽，若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂，然而事實上造成這類現象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內的環境打掃干凈才行，在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。
若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的，所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易，這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強對校園環境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學生，若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。
作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題，若是因為不重視良好習慣的養成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛生的辛苦才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我對自己亂丟垃圾一事非常羞愧，雖然說已經反省良久，內心對自己進行了一番譴責，可是一些事情不是這么容易就能夠過去，一個習慣的養成是很不容易，所以我這次養成的亂丟垃圾習慣也是經過了很長一段時間的積累，亂丟垃圾絕對不是一名小學生的素質，我違反了日常守則，面對同學還有您我十分羞愧，這不僅僅需要深刻反省，更加是需要讓錯誤不在發生，不能因為個人的過失讓整體形象損失，亂丟垃圾的行為我過去的一直都是以這個為恥，沒想到今天我卻犯了，當這著同學們的面當時一點都沒有覺得有什么問題，現在讓您知道我頓時就想起來了，我對不起您，很多時候沒有端正好自己的態度一定會出問題，素質這個東西不是說說就來的，保持好的個人修養，做一名有素質的小學生您一直都在強調，因為這直接是影響了自己的跟班級的形象。
事情是發生在宿舍，我在宿舍里亂扔垃圾了，我們班上像這種行為一直都是被所有人為之不恥，當時在宿舍的時候我沒有想清楚這些，導致了衛生不合格，宿舍的里面是大家休息地方，我也是住宿學生，我現在想想情節的嚴重已經不能一兩句檢討就完事了，這種事情不能就這么算了，今后的生活當中還是會有很多事情讓我們去嘗試，很多東西都應該是有一個好的.態度，不僅僅是因為一些小的方面，細節的習慣就能決定很大錯誤，我回想自己過去一直就沒有一個好的習慣，因為我有的時候我就是非常的不自覺，畢竟有些事情不是靠說的，我經常會讓自己在不知不覺中就養成一些不好的習慣，就想這次宿舍里亂扔垃圾一樣，我不該這么不自覺的，以后我也一定會注意這些。
我希望能夠讓自己今后把這些都完善好，糾正缺點，我也會讓同學們督促我，這種毛病以后是絕對不能再有的了，它會讓一個人墮落，這是絕對不行的，我希望自己能夠保持一些好的習慣，無論是在生活上面還是在別的地方，我都會提醒自己，不該做的事情就不要去嘗試，好的習慣一定是慢慢的養成的，我希望能夠把一些細節上面的東西改掉，請您相信我的決心，宿舍里亂扔垃圾的毛病我肯定不會在有了，還有我也一定會讓自己保持好的習慣，您跟同學們就是的我督促者。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇十四
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒有愛惜的環境，我這樣的行為是很不對的，雖然飲料瓶整理起來比擬的簡潔，但是假如我養成這樣的習慣的話，還會扔其他的，也是很不文明，沒有素養的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。
其實那天我也是由于找幾個去打球，所以才順手一扔的。然后想著反正下個同學也是要清掃衛生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學整理起來也便利，不會很麻煩，可是我卻沒想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很便利的事，如今回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣，覺得整理起來很便利，所以就隨便弄了，可是我沒想到這個習慣是很不好的，也是會麻煩清掃衛生的同學。
其實平常在家中的時分父母就提到過同學應當有著文明的言行舉止，類似于亂扔垃圾這樣的.做法事實上是給所在學?；蛘甙嗉壞ê诹T了，更何況在班上亂扔只會給班上負責清掃的同學增加工作量，有時當樓梯間原來就很潔凈的時分才會讓更多的同學自覺進行維護，若是自己亂扔的話則簡單引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂，畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的同學，這樣的亂扔瓶子行為是不行取的，老師其實也是講過，學校也是宣傳過不能亂扔垃圾，要愛惜我們校內的一個衛生，可是我卻并沒有放在心上，而且也是亂扔，老師的批判也是對的。老師，我如今也是明白錯誤了，以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對，這種行為不僅給學校清掃衛生的同學造成了更多的困惱，還不利于學校的文明建設。學校始終在提倡愛護環境的主題，而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有提倡這一主題，還帶頭破壞學校環境衛生，給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾，也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到愛護校內環境，一起和同學們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx曰。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇十五
尊敬的班主任老師：
您好！
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯，嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過，經過您對我耐心的教導，我現在已經知錯了，我可以在這里向您保證，以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會再在任何地方亂扔垃圾了！
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見，為什么不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒人見著，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是就隨手扔在了沒人看見的.樓梯間里了。
印象中，我好像已經這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾，有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂，而且，我得向班主任老師您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室里面亂扔過垃圾，也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發現的話，我想我這個不自覺的壞孩子，一定還是會繼續趁人不注意的時候亂扔垃圾的！
經過班主任老師您對我的教導，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經過您那么對我講完，我這才想到，當時沒有人看見我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話，那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛生狀況得有多臟?。∠氲竭@一點，我就一點也不想亂扔垃圾了！
班主任老師，我錯了。你要是還想懲罰我的話，我愿意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學們提個醒，不要像我那樣去破壞公共場所的衛生情況，讓同學們都能夠引以為戒，杜絕此類事情的再次發生。如果班主任老師您要懲罰我的話，請您懲罰我去打掃樓梯間，因為我在那里亂扔的垃圾最多，我愿意去樓梯間悔改，愿意去把樓梯間重新變得美麗起來！
班主任老師，請您接受學生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話，我可以向您發毒誓！不過您應該會相信學生我的誠懇的吧！對不起，謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾學生檢討書（專業16篇）篇十六
尊敬的老師：
您好！
我為我的錯誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學們帶去了一個不好的榜樣，導致我們班教室的衛生狀況是所有班級里面最差的。在其他老師們路過時，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛生狀況的這個問題。對不起，老師、同學們，我已經知道錯了，以后我會改正我自己的這一個錯誤，同時也會監督其他同學，讓他們不要犯跟我一樣的錯。
我知道學校和老師要求我們保持一個良好的衛生環境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來干凈整潔，比較美觀，而是為了我們的身體健康著想。我們現在還處在生長發育的階段，抵抗力也比較的弱。如果生活在一個臟兮兮的環境里，對我們的健康肯定有影響。
我們在學校要待很多個小時，待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對我們的身體肯定會有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來上課的老師也不會舒服，會影響到老師、同學的上課的興趣。不好的味道會導致注意力不集中，就不能認真聽講，學習成績就不會太好。
教室就是我們的第二個家，我們會在教室待很長的時間。如果連自己家的衛生都不能保持，那以后也不會維護公共區域的衛生了。亂丟垃圾這是一個人的素質問題，感謝老師指出了我的問題，讓我能夠改正。我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。很糟糕，我現在才明白這個道理。我以后一定不會再犯同樣的錯誤，請老師同學相信我，我一定會讓同學老師都感到放心的。
我們這個年齡階段，正是培養良好生活習慣的階段。這個時候，我們的學習任務也還不重，有更多的'時間去學習生活方面的知識。如果在這個階段都不能學習到良好的生活習慣，在以后，就更加不會學習到了。謝謝老師對我的教導，讓我能夠逐漸養成良好的生活習慣，讓我沒有變得很邋遢，讓同學們不會因為我的邋遢而遠離我，讓我能夠交到很多好朋友。
我在這里保證，我以后絕對不會再亂丟垃圾，自覺保持教室的良好衛生。我會改正我的錯誤，向別人學習他們的優點。同時，我也會監督身邊的同學，讓他們也不要亂丟垃圾，養成好的生活習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日