優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。接下來(lái)，小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，歡迎閱讀和借鑒。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇一
那陣溫暖的風(fēng)打破了刺骨寒風(fēng)的無(wú)情，剎那間置身于冰冷冬季的我，仿佛回到了風(fēng)和日麗的春天。
——題記。
在小學(xué)期間的一個(gè)寒冬，學(xué)校開(kāi)展了迎接地方領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)校園行程。萬(wàn)里挑一，我毫無(wú)防備的被選為領(lǐng)導(dǎo)的導(dǎo)游。在那一天，我身穿冬季校服，手里拿著一個(gè)小冰棍的鐵牌，站在有一絲陽(yáng)光的空地里，瑟瑟發(fā)抖。
當(dāng)時(shí)季節(jié)的變化讓我體會(huì)到了人生的美妙，這件事也正如溫暖的春風(fēng)，深深地烙印在我的心底。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇二
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)的星球，它是如此的美麗動(dòng)人，與眾不同。她就是我們生活的家園，地球。
地球，不僅外表美麗，內(nèi)部更是一片繁華的美景。在宇宙無(wú)垠的歲月里，地球孕育了常青的江水，常碧的群山，也培育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫，龍的傳人。
你知道嗎?以前的地球資源豐富，美麗是她的代言詞。可現(xiàn)在資源的枯竭，絢麗也蒙上了灰塵。我們是地球的“兒女”，如果當(dāng)你看到自已的母親，如此滄桑，傷痕累累，難道你會(huì)袖手旁觀嗎?不，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)!
現(xiàn)在，讓我一起努力。讓我們的地球變得像原來(lái)一樣美麗。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇三
我一直很羨慕弟弟。你看，才吃過(guò)飯，他又開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮地用媽媽的手機(jī)玩游戲了。
我實(shí)在坐不住了，就把頭湊了過(guò)去，想過(guò)個(gè)眼癮。然而囂張的弟弟把手一揮，學(xué)著媽媽的口氣說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，去寫(xiě)你的作業(yè)去。”
唉，媽媽就是這么偏心。我只好悻悻地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。時(shí)間在鬧鐘上一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)過(guò)。我停下筆，看了看媽媽的房門(mén)，默默地猜測(cè)著弟弟玩夠了手機(jī)沒(méi)有。做弟弟真好！
終于寫(xiě)完了作業(yè)。我站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，又不由自主地看向媽媽的房門(mén)。我驚喜地聽(tīng)到了媽媽的呼嚕聲。媽媽這么早就睡著了，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。
我脫下鞋子，憋著氣，躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽房間。我的眼前出現(xiàn)了一道希望之光——媽媽的手機(jī)正靜靜地臥在柜臺(tái)上。“啊，手機(jī)！”我心里一陣竊喜。近了，更近了，我輕輕地拿起手機(jī)，又躡手躡腳地走了出去。
走出這房間，我長(zhǎng)出一口氣，迅速回到自己的房間，把門(mén)鎖著，就開(kāi)始了“吃雞”——玩手機(jī)游戲。
也許，這個(gè)世界上最美妙的事，就是悠閑自在地“吃雞”了。
可是我還沒(méi)玩夠，門(mén)外就傳來(lái)了媽媽的腳步聲。我緊張極了：完了完了，是不是媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的心快跳出胸膛了。我馬上坐到書(shū)桌前，裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽終于進(jìn)來(lái)了。“手機(jī)呢？”就只有這三個(gè)字，卻讓我寒毛一根根全部豎起來(lái)了。
“這個(gè)……手機(jī)啊……我……我剛剛查了點(diǎn)資料。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“手機(jī)給我！”她大聲地吼著。
我一抖，猶猶豫豫地把手機(jī)遞給了她。她打開(kāi)一看，立即就火冒三丈：“你不是說(shuō)去查資料嗎？這是什么鬼？我都跟你說(shuō)了多少遍了，手機(jī)對(duì)人體有傷害的，還會(huì)影響你的成績(jī)，你看你都已經(jīng)戴眼鏡了還要玩，還有上次期末考試才考這么點(diǎn)，還要玩手機(jī)……”媽媽嘰里呱啦地嘮叨個(gè)不停。
“行動(dòng)”失敗，看來(lái)這招風(fēng)險(xiǎn)太大，以后一定要和弟弟搞好關(guān)系，另謀“出路”。我一邊“虛心”地領(lǐng)受著媽媽的教訓(xùn)，一邊默默地盤(pán)算著。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇四
春天，道路旁邊的花兒綻放在薄霧中，晶瑩的露珠像頑皮的小孩，在花瓣上不停跳動(dòng)，看著這景象心中積攢的苦悶與空寂，也在這一刻消散。記憶中那些暖人心的事也在不斷浮視，心中那些珍藏許久的老朋友的面孔不斷展現(xiàn)。
春天的清晨，那樣清爽。柳樹(shù)上新生的嫩芽不斷地隨著春風(fēng)扭動(dòng)著它的身體，空中彌漫著淡淡的薄霧，令人神清氣爽。
早晨，我與伙伴們相約來(lái)到田里，到了之后，一陣陣柔和的春風(fēng)刮過(guò)，柳樹(shù)枝在空中賣(mài)力的弄擺著它的身資，誰(shuí)也不想輸，誰(shuí)也不想承認(rèn)自己沒(méi)別人擺得好。而此時(shí)的我，也要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，所以制定了一個(gè)游戲，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高最穩(wěn)，誰(shuí)就可以命令一個(gè)人做任何事，但是誰(shuí)的風(fēng)箏要是飛得不好就要受到懲罰。
我們各自拿起自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備助跑，我左手把著風(fēng)箏，右手?jǐn)€著線，生怕線會(huì)脫落，我把左手舉得高高的，好像要碰到天似的，心想著舉得高了，風(fēng)箏就會(huì)飛得很高。我努力的跑著，腳下發(fā)出這很響的聲音，就像敲鼓一樣。當(dāng)跑到風(fēng)箏開(kāi)始顫抖時(shí)，我把風(fēng)箏狠狠的向空中拋。終于不失所望，我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛起了。
我不斷將風(fēng)箏放長(zhǎng)，右手還不斷扯著已經(jīng)被風(fēng)箏帶起來(lái)的風(fēng)箏線。心想著：憑我這么嫻熟的技術(shù)，風(fēng)箏一定飛得最高。
這是我瞥了一眼伙伴們的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也飛得很高很穩(wěn)。只見(jiàn)他們表情嚴(yán)肅緊鎖眉頭，一只手緊緊地抓住風(fēng)箏線，另一只手有模有樣，十分規(guī)律地扯著風(fēng)箏線，他們的雙腳駐在地上，如同千年大樹(shù)般堅(jiān)固。忽然腳下的一塊石頭將我的取勝路阻斷我摔倒了，風(fēng)箏也隨之落了下來(lái)。
小伙伴們見(jiàn)此情景，毫不猶豫地松開(kāi)手中的風(fēng)箏，健步如飛的到我面前問(wèn)我“怎么樣。”他們還小心翼翼地扶我起來(lái)，將我從回了家。
這時(shí)路旁的小花，旁邊的柳樹(shù)都在向我們招手，似乎是對(duì)這純真而真摯的友情表示欣慰。
沉浸在這春天的薄霧中，任春風(fēng)吹向我的臉龐，愜意的欣賞著嫩綠的世界，春天的故事也不斷浮現(xiàn)。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇五
四季中最美麗的是秋天，果實(shí)累累的秋天，“紅于二月花”的是秋天的“霜葉”。
秋，又到了。我望著湛藍(lán)的天空，踏入新的學(xué)校。秋高氣爽的日子，心中卻無(wú)比惆悵。小學(xué)的時(shí)候有些膽怯，到了初中要好好把握這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑溃旱谝挥∠蠛苤匾Ｎ遗χ鴩L試著，將最完美的自我展現(xiàn)出來(lái)，步步謹(jǐn)慎，卻不知不覺(jué)忘了一點(diǎn)：適當(dāng)。
兩人獨(dú)自漫步在醫(yī)務(wù)室的路上，兩旁草地顯得茂盛，一條原色的石路鋪在中央，倒別有一番風(fēng)味。我們愉快地交談著，她依然是一身校服，藍(lán)色的發(fā)帶，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。縱然沒(méi)有依舊藍(lán)色小清新的書(shū)包做點(diǎn)綴，卻一樣顯得清純可愛(ài)。你說(shuō)。會(huì)不會(huì)是你傳染給了我？我微皺眉頭。而她依然沉浸于自言自語(yǔ)：“有可能，你看前些日子，你也生病了……”她是說(shuō)我傳染給了她，可是……我決定試探她一下：“怪我？”兩手張開(kāi)還刻意做得不經(jīng)意些。她或許看出了些細(xì)節(jié)，“我也不過(guò)是隨便說(shuō)說(shuō)。”當(dāng)初有些激動(dòng)，心潮澎湃，便也沒(méi)多說(shuō)什么，一直默不作聲。兩人步行在石磚路上只是再也無(wú)法欣賞沿路風(fēng)景。
翻翻課表，下一節(jié)。魂不守舍地走下樓梯。桂花飄香，卻終經(jīng)不住幾夜的風(fēng)吹雨打，百草豐茂卻仍要生老病死。一切的一切都顯得那么單調(diào)乏味。訓(xùn)練結(jié)束后。我恍惚間走到了那個(gè)情有獨(dú)鐘的地方，或許是因?yàn)橛邢阏粒蛟S是因?yàn)樵诨@球場(chǎng)邊。反正就是喜歡，由于過(guò)去與曾經(jīng)。
我還記得小學(xué)時(shí)他們經(jīng)常唱著“當(dāng)我朝著反方向走去，在樓梯的角落找勇氣，抖著肩膀哭泣。問(wèn)自己，在哪里……”依靠在香樟樹(shù)，遠(yuǎn)處梧桐葉飄落，一雙又一對(duì)才美。只可惜僅此一片，但是發(fā)現(xiàn)，它好美，靜靜地望著它，輕輕地搭起它，緩緩的走出這片世界，卻又豁然開(kāi)朗。
人生就像一棵樹(shù)，父母能栽種，朋友能澆水，一切的一切都能幫幫你，只是能否長(zhǎng)出果實(shí)還要靠自己。
望去，香樟也有果實(shí)了，它是曾經(jīng)的歡樂(lè)，麥穗彎下了腰，它是未來(lái)的美好，但卻不是不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)未來(lái)的路只能自己走，快樂(lè)的美好只能自己尋找。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇六
在那個(gè)夏天與秋天的交界點(diǎn)，我走進(jìn)那個(gè)充滿故事的門(mén)。
六年前，那時(shí)的我們，大概是圍在老師身旁咿咿呀呀提問(wèn)題的一群“小個(gè)子”；而六年后，我們還是我們，卻成了快同老師一般高、與同學(xué)互相討論問(wèn)題的“大孩子”，也成了低年級(jí)小朋友口中的“哥哥姐姐”。
陽(yáng)光微照，透過(guò)層層薄云，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地映在走廊粉嫩的三腳梅上，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，無(wú)聲無(wú)息地落在了大地上。教室內(nèi)，傳出朗朗的讀書(shū)聲，朝氣蓬勃的少年們，如同初升的太陽(yáng)。大家聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師精心準(zhǔn)備的課程，而又不時(shí)因?yàn)橐恍┬〔迩鷤鞒鲢y鈴般的笑聲，美好且純粹。每個(gè)少年都在努力拼搏，向前奔跑。
下課時(shí)，吵吵鬧鬧是常態(tài)。當(dāng)教室里突然安靜下來(lái)，幾十個(gè)腦袋十分默契地轉(zhuǎn)向窗外，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)來(lái)，便繼續(xù)聊著剛才聊的話題。耳邊傳過(guò)的喊話聲，走廊上不斷的走路聲，教室后熟悉的身影……粉筆與黑板見(jiàn)證著我們的一顰一笑，一哭一鬧，而這樣的日子，好像進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
每個(gè)上學(xué)即將遲到的早晨，若是遇到熟悉的身影，眼神一對(duì)，“來(lái)，咱慢慢走吧”。放學(xué)后，一同回家的我們總是會(huì)看到天空染上了金燦燦的彩霞。一輛輛單車(chē)載著歡笑聲，霞光照在一個(gè)個(gè)并行的書(shū)包上，照在了每一個(gè)這樣的放學(xué)路上。
每一次體育節(jié)，當(dāng)同班同學(xué)上場(chǎng)比賽，加油吶喊便不會(huì)停歇。你們?cè)谫悎?chǎng)上為班爭(zhēng)光，我們?cè)趫?chǎng)下見(jiàn)證榮譽(yù)的誕生。看到共同取得的成績(jī)時(shí)，我們總是嘴邊帶著笑，眼里含著光。
就是這樣普通而又不普通的每一天，拼成了這樣難忘的六年。六年長(zhǎng)嗎？肯定長(zhǎng)。可是你驀然回首，好像又已經(jīng)匆匆流逝。依稀記得曾經(jīng)幼稚且天真的諾言：“我們要一起上中學(xué)，高中，哦還有大學(xué)呢！反正就要一起……”現(xiàn)在想起，不住地?fù)u頭：天下終歸不會(huì)有不散的筵席。
在那個(gè)蟬鳴不止的夏天，我回頭，向那個(gè)充滿故事的門(mén)說(shuō)再見(jiàn)！
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇七
太陽(yáng)落山了。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我拿著紗巾來(lái)到海邊，坐在了沙灘上。望著落日，又想起件美好的往事。
雖然那不是在海邊的沙灘上，而是在望不到頭的沙漠上，可是，依然能感受到落日下的光和落日時(shí)的涼。因?yàn)椋沂种形罩粡堅(jiān)谏衬吓臄z下來(lái)，滿載著幸福的照片，落日露出那半邊太陽(yáng)射出的刺眼的光，依然在我的腦海中回蕩著。
我們爬的那個(gè)沙山是最高最陡的地方，在爬之前為了防止沙子吹到臉上，又怕風(fēng)大，我們一家人便都全副武裝。只露出兩只圓圓的大眼睛。但是，爬上去沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就發(fā)現(xiàn)這些防范措施都有些多余。因?yàn)榕郎先ヒㄙM(fèi)很多，很大的體力，穿那么多會(huì)影響爬沙山的進(jìn)度，經(jīng)過(guò)一番整頓后，便“輕裝上陣”了！
在爬的時(shí)候那真是每向前一步，就得滑下去半步。沙山比想象中的要難爬多了。但是，在這種情況下也沒(méi)能阻擋我們前進(jìn)的腳步。爸爸拉著媽媽的手，姨夫拉著姨媽的手，一步一步努力的向上爬著。我和哥哥都是孩子平時(shí)又很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，自然爬的要比家人快一些，所以就手拉著手走在前面，一步一回頭的關(guān)照著媽媽和大姨的狀況。走到快一半的時(shí)候，回頭一看，爸爸身旁的媽媽已經(jīng)快累倒在沙山上了！衣服被汗水浸透了，沾在身上。又把整個(gè)身體“掛”在爸爸身上，爸爸用他堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起了媽媽?zhuān)謳蛬寢尷砹死眍^發(fā)，媽媽用孩子班的眼神看了看爸爸。
在別人眼里，也許會(huì)覺(jué)得他們很可笑，但在落日的余暉里，媽媽的汗珠也映著光，顯得更加可愛(ài)，這也許是因?yàn)槲殷w內(nèi)流著爸爸媽媽的血，才更能理解親人之間的愛(ài)，親人之間的依靠和擔(dān)當(dāng)。我們一家人就是這樣艱難但又幸福的爬了上去。沙山是我們趕在落日前爬上去的，雖然照片上就只有我一個(gè)人，但這是用全家人的努力和汗水凝結(jié)而成的呀！
太陽(yáng)逐漸變小，但是回憶卻越來(lái)越濃厚。
為了讓落日永恒的美變成永恒的回憶，我坐在沙山之上，望著落日，背對(duì)鏡頭，舉著紗巾，借著余暉，讓爸爸為我照相。不一會(huì)，這張承載著幸福和一家人溫暖的照片成了一個(gè)極其美好的回憶。我的心像太陽(yáng)一樣溫暖著我的整個(gè)身體。
從那天起，幾乎傍晚我都會(huì)看一眼落日。但是，每個(gè)落日都沒(méi)有在敦煌的鳴沙山上的落日美，因?yàn)樗](méi)有一家人的努力和愛(ài)包含在中間，也沒(méi)有哪一種情境像那天一樣幸福。
我捏著那張照片坐在沙灘上，望著落日，披著紗巾，笑了。這次的落日跟照片上那天的一樣美，因?yàn)椋谖沂掷铮笾鴿M滿的幸福和愛(ài)呢！
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇八
昨天晚上，我拿著桶正準(zhǔn)備去洗澡，可來(lái)到區(qū)廚房一看，水缸里沒(méi)有水了，怎么辦呀？爸爸媽媽也都還沒(méi)有洗，如果水龍頭現(xiàn)在來(lái)水，那該多好啊！我正唉聲嘆氣，爸爸二話不說(shuō)跳起水桶從晉南外的黑夜，啊！爸爸去澆水我就不愁了，我不記得松了一口氣，過(guò)了不久，必須得挑著兩桶水跑回來(lái)了，我心里非常高興，啊，終于有水用啦！
洗好澡之后，我什么也不管，打開(kāi)電視，今有味地看起電視來(lái)，突然一道水流穿越水龍頭的聲音蹦進(jìn)了我的耳朵里，啊，流水啦！我興奮地叫道：“爸爸，水籠頭有水啦，快點(diǎn)去裝水，不然的話等下就沒(méi)水了”，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，就站起來(lái)去裝水。
我還繼續(xù)看我的電視劇，就在我看電視，看得昏昏欲睡的時(shí)候，妹妹來(lái)到我身邊，說(shuō)：“你太自私吧！不顧爸爸的感受，他今天勞動(dòng)已經(jīng)非常辛苦了，你洗澡他又幫你去挑水，起來(lái)了你又叫他去裝水，爸爸裝滿了水，你自己卻舒舒服服地躺在這里，真是太不應(yīng)該了”，我大吃一驚，妹妹這樣說(shuō)我才意識(shí)到了，這一點(diǎn)，妹妹罵得對(duì)極了，我真的是太自私了，依賴(lài)慣了爸爸，信這樣的不懂得為爸爸著想一下，這些事本來(lái)應(yīng)該是我做的，可是我卻那樣理所當(dāng)然的去叫爸爸做，知道羞恥，我真是愧對(duì)爸爸一直以來(lái)對(duì)我的疼愛(ài)，真是不配做爸爸的女兒，我一個(gè)晚上都睡不著，心里一直在責(zé)備自己，你太自私吧！
今天，是這樣的，看著這么美的陽(yáng)光，感受著陽(yáng)光給予我的溫暖，我的心情慢慢的好起來(lái)了，我心中暗暗的想，我不要那么自私了，我要像這冬日的太陽(yáng)，爸爸，給大家一個(gè)溫暖，多替他人著想，并且一定要行動(dòng)起來(lái)。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇九
這個(gè)世界孤立我了我一人，當(dāng)我獨(dú)自走在安靜的小巷里的時(shí)候，頭腦里卻突然回憶起那回首往年的事。
那是發(fā)生在我16歲那年，在報(bào)考一所職業(yè)中學(xué)的時(shí)候，我無(wú)意見(jiàn)卻認(rèn)識(shí)了她，那個(gè)時(shí)候的她簡(jiǎn)直就像一個(gè)從垃圾堆里爬出來(lái)的孩子一樣，臟臟的小臉和臟臟的手，頭發(fā)就像火山爆炸一般直了起來(lái)，兇兇的眼神直勾勾的盯著我手里的冰淇淋，“喂，你誰(shuí)啊，干嘛一直盯著我看，再看，再看我就告訴老師了”我也不服輸大聲的朝她警告，“我·········”只見(jiàn)她支支吾吾了半天不知道說(shuō)的是什么，”喂，你沒(méi)事吧！”善良的我突然發(fā)起善心來(lái)，瞧她那個(gè)可憐的樣子應(yīng)該不會(huì)對(duì)我做什么吧，就在我這樣想的時(shí)候，“喂，前面的那個(gè)女生抓住她啊！喂········”身后一群女生對(duì)我大喊，啊？反應(yīng)遲鈍的我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，什么情況······結(jié)果再當(dāng)我回頭的時(shí)候低頭一看，我的冰淇淋！我的·······冰淇淋啊！
“喂，你給我站住，還我冰淇淋，冰淇淋”不顧手里的背包直徑追了上去，我以50米狂奔終于將她在十幾分鐘后抓住，“喂，你既然搶我的冰淇淋，還我！”我上氣不接下氣的說(shuō)，“我沒(méi)有吃你的冰淇淋啊！”她一臉無(wú)賴(lài)的回應(yīng)我說(shuō)，果然我發(fā)現(xiàn)她手里根本沒(méi)有冰淇淋，但······頓時(shí)我啞口無(wú)言，我我我了半天。
“媽媽?zhuān)銇?lái)了對(duì)不起剛才我去報(bào)名了，這是收據(jù)給你，然后我這是跟我同班同寢室的同學(xué)，剛才認(rèn)識(shí)的”她拉過(guò)我介紹著，啊？她怎么知道的··我一臉不明白，“不是阿姨剛才她吃了我的······”我正要報(bào)告她的惡作劇來(lái)著結(jié)果被她搶先“媽媽?zhuān)认履憧梢越o我一切零花錢(qián)嗎？我想請(qǐng)我的同學(xué)吃冰淇淋”
再后來(lái)我跟她真的是一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)寢室，這讓我有些驚訝和驚喜，我忽然發(fā)現(xiàn)她真的是一個(gè)很好的女孩，在班級(jí)里大家都很喜歡她當(dāng)然我也不例外，跟同學(xué)還是老師都留下了不錯(cuò)的映像吧，至少當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候都沒(méi)有留有遺憾，我跟她從此之后成了最好的閨蜜，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那些風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了那么不快樂(lè)的時(shí)光，我忽然發(fā)現(xiàn)我真的離不開(kāi)她，因?yàn)槟莻€(gè)冰淇淋讓我認(rèn)識(shí)了這一生最要好的朋友。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十
有一天，我和媽媽去一家服裝店買(mǎi)衣服，買(mǎi)好了之后，媽媽拿出一張100元錢(qián)遞給了店長(zhǎng)，店長(zhǎng)隨后找了媽媽一張20元錢(qián)，媽媽放在兜里我們就離開(kāi)了，殊不知她給我們的是一張假幣。
直到媽媽帶我們?nèi)ベI(mǎi)炸雞的時(shí)候，我們才知道那是一張假幣。
媽媽跟老板說(shuō)：“來(lái)二十元的雞叉骨。”老板應(yīng)聲道：“好來(lái)，你們稍等，我這就去做。”老板便給我們做上了。我們等的百般無(wú)聊，媽媽便從兜里掏出手機(jī)我們看起了抖音。過(guò)了一會(huì)兒，老板問(wèn)我們：“要辣的還是不辣的？”這一聲才把我們從手機(jī)的世界中拉出來(lái)，我回答道：“要不辣的。”老板把熱氣騰騰的雞叉骨遞給了我們，我把那張20元錢(qián)遞了過(guò)去，把雞叉骨接了過(guò)來(lái)。我們正打算走，老板突然叫住了我們說(shuō)：“不對(duì)呀，你們這張好像是假幣！”不等媽媽回答，我就大聲回答道：“怎么可能？”老板把錢(qián)遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屪屑?xì)看了看說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這的確是一張假幣，不好意思了，我在給您換一張。”老板說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這樣的事我見(jiàn)多了，你趕緊去找給你錢(qián)的人吧，你被騙了，以后一點(diǎn)要注意面值小的人民幣假的不少。”
我們馬上去了那家服裝店，我先說(shuō)：“阿姨，那你找給我媽媽的錢(qián)是假幣。”那個(gè)店長(zhǎng)看了一張說(shuō)：“你可不要亂說(shuō)，我找給你的明明是一張50元的，才不是20元的。”我頓時(shí)就怒了，礙于這里還有其他顧客，我硬生生地把火壓了下來(lái)，媽媽也說(shuō)道：“我們買(mǎi)的衣服是80元一件，你明明就給的是20元，怎么就變成50元了吶？你把我們當(dāng)傻子了嗎？”那個(gè)店長(zhǎng)還是狡辯道：“我給的就是50的，你們要的衣服是50元一件的。”我現(xiàn)在有一肚子氣跑了出去，我生氣地說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)就是給了我們一張20元的，不信拉倒。”“媽媽?zhuān)覀冏甙桑院笪覀冊(cè)僖膊粊?lái)這家‘黑心店’了。”“好，我也不想來(lái)了。”媽媽答到。
我回到家后，奪過(guò)媽媽手里的假幣，“嗤啦”一聲，我把假幣給撕了，撕的很碎，但還是不解氣。那人給我們假幣還想著抵賴(lài)，真是氣死我了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴浑y過(guò)白白丟了20元嗎？”媽媽說(shuō)：“算了吧！就當(dāng)吃了個(gè)啞巴虧，上了次當(dāng)吧，下次可得注意點(diǎn)兒了。”
從此以后，媽媽買(mǎi)東西別人找的錢(qián)她總是要看看是真幣還是假幣，生怕那樣的事再發(fā)生。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十一
我想，每一個(gè)人的身后，都會(huì)有一段故事。而每一個(gè)故事的背后，都將有著肝腸寸斷的凄美遺憾。每個(gè)人的人生，也都會(huì)在一種錯(cuò)誤中，顯現(xiàn)出那驚世駭俗的美麗。我想，這應(yīng)該叫做錯(cuò)位的美麗人生。
以前閑暇時(shí)，看過(guò)這樣的一句話：人生的有些際遇，即使錯(cuò)了，也錯(cuò)得那么美麗。
陸放翁心中的沈園，是個(gè)凄美的錯(cuò)誤。“東風(fēng)惡，歡情薄。”他們生活的那個(gè)朝代鑄就了唐婉與陸游的錯(cuò)誤愛(ài)情。或許，正是這個(gè)無(wú)情的錯(cuò)誤用天各一方的距離讓他們的心緊緊依靠。“錯(cuò)措錯(cuò)”幸福，如果垂手可得，便體現(xiàn)不出金子般的價(jià)值。那個(gè)在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯(cuò)誤，直到今天還換取了我們的一聲聲嘆息。
也許上帝犯了一個(gè)錯(cuò)誤，不然怎能讓一個(gè)美麗的女子失聰變啞？不然怎能讓一個(gè)弱小的生命承受巨大痛苦？然而，這卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。不是么？邰麗華等聾啞姑娘們?cè)谂_(tái)上演繹的千手觀音，令數(shù)億觀眾折服，而這樣的錯(cuò)誤竟是一個(gè)錯(cuò)誤鑄就的。錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)了邰麗華等人的人生價(jià)值，她們的人生也在錯(cuò)誤中顯得光彩耀人。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲克吞吳。”越王勾踐狂妄自大，錯(cuò)誤地低估了吳王夫差的實(shí)力，給越國(guó)帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。勾踐在錯(cuò)誤中覺(jué)醒，在覺(jué)醒后奮起，臥薪嘗膽，十年磨礪，用錯(cuò)誤鞭策自我，最終譜寫(xiě)了一曲激勵(lì)人心的樂(lè)章。錯(cuò)誤，使勾踐的人生別樣精彩；錯(cuò)誤，幫助勾踐實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永垂后世。
直視錯(cuò)誤，有錯(cuò)必改的人生態(tài)度會(huì)讓你獲得美譽(yù)。
為了糾正報(bào)紙上關(guān)于自己發(fā)言時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤，親筆寫(xiě)信要求媒體更正，并公開(kāi)致歉。一位領(lǐng)袖，擁有有錯(cuò)必改的勇氣和敢于放下價(jià)值的謙遜作風(fēng)，無(wú)疑都會(huì)成為國(guó)人學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)，的形象也會(huì)在國(guó)人心目中愈發(fā)高大。
有人說(shuō)：“沒(méi)有廢料，廢料是放錯(cuò)地方的原料。”
而我則想要說(shuō)：錯(cuò)誤助你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，別樣的人生最美。人生因錯(cuò)誤而美麗，因?yàn)殄e(cuò)誤，我們的人生將綻放出別樣的精彩。那平凡的人生路，也因此變成了調(diào)色板，可以揮畫(huà)成各種色調(diào)。人生，將因錯(cuò)誤而變得更加的精彩。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十二
“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我以前喜歡唱這首歌，現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了，因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情，處處充滿愛(ài)心。
正是因?yàn)橛辛藧?ài)心，才有了這美好的一切。
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在。太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹(shù)葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節(jié)，才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車(chē)。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。
閃著金光的愛(ài)心布滿宇宙，無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)心溫暖人間，給每個(gè)人帶來(lái)力量。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十三
”只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界會(huì)變成美好的人間"，正在街上走著的我，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了這首歌曲的聲音。這首歌唱得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槿碎g確實(shí)存有愛(ài)心，也使我想起了昨晚在看視節(jié)目看到的情景。
最近，由于經(jīng)常下大雨。而且下雨的時(shí)間比較長(zhǎng)，所以把鄉(xiāng)下的一些房子都淹沒(méi)了，青菜也被洪水沖走了。整個(gè)鄉(xiāng)村變成了大塘，因此。家里的一切用品都丟失，沖走了，鄉(xiāng)村的人們一定非常難過(guò)，辛辛苦苦種來(lái)的青菜，眼看著快要收獲的時(shí)候。卻含著淚水。看著青菜被這樣無(wú)情的洪水沖走了，辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的東西也被洪水無(wú)情地沖走了，連房子也淹沒(méi)了，沒(méi)有住的地方，多么可憐。
雖然洪水無(wú)情，但人間處處存在著真情。處處充滿愛(ài)心，正在這個(gè)傷心。需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，全市人們?yōu)闊o(wú)家可歸的人們伸出了幫助之手，昨晚在縣城舉行了救災(zāi)捐款的文藝晚會(huì)，各個(gè)地方的人都開(kāi)心地獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，為重建家園也獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)我看到這個(gè)情景和看見(jiàn)文藝晚會(huì)節(jié)目的時(shí)候，我真的非常非常感動(dòng)，使我想起了一句話，真情在各個(gè)地方都是有的，在這個(gè)時(shí)候，我也非常想獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，幫助人們快點(diǎn)走出困境。但是，我還是一個(gè)中學(xué)生，身上沒(méi)有錢(qián)，不能在這個(gè)時(shí)候幫助人們，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)。將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。讓人們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
所以讓我們一起奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，我們都是有愛(ài)心的小天使。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十四
他暈倒之后，無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的手，無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的傘，無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的同學(xué)。替他打傘，喂他清涼可口的水，背他下山。這令人感動(dòng)的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。
炙熱的太陽(yáng)烤著大地，即使打著傘，也是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，我突然看見(jiàn)有一群人圍在一起，好奇地走近一看，是田超！“他怎么了？”“中暑暈倒了。”“什么？”“快走，快走！”隨著同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲，虛弱的田超躺在孫英龍的背上，旁邊的同學(xué)為兩個(gè)人打著傘，一步步走下山去。
“小心點(diǎn)！來(lái)，來(lái)！我來(lái)背。來(lái)！”
“給你，慢點(diǎn)。”
“好嘞！”
過(guò)了一會(huì)兒，“來(lái)，喝口水！”雖然當(dāng)時(shí)帶的水已經(jīng)不夠喝了，但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。
“慢點(diǎn)走，我給你打著傘呢！”
就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的老師發(fā)言了：“大家可以輪流背著田超，不要讓自己太累了，人多力量大嘛。”
說(shuō)罷，隊(duì)伍中又熱鬧起來(lái)，“聽(tīng)我的，你拿著隊(duì)旗，田超給我，我力氣大，快點(diǎn)。”
就這樣，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時(shí)候，田超終于坐上下山的車(chē)了，被接走了！
他暈倒之后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地為他忙碌著，即使是在烈日炎炎下，即使是在同學(xué)們都缺水的狀況下，即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下，同學(xué)們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，盡我所能地幫助他。這就是愛(ài)心的力量。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十五
小的時(shí)候我們總愛(ài)哭，哭了會(huì)有奶吃。后來(lái)有句名言：會(huì)哭的娃娃有奶吃。
世界總是這樣，有時(shí)候我們大喊大叫，有時(shí)候我們委屈的哭，無(wú)論是哭，還是叫，我們都只有一個(gè)主題思想：就是自己想要得到某種東西。當(dāng)?shù)貌坏降臅r(shí)候會(huì)哭，會(huì)叫，會(huì)難過(guò)，會(huì)傷心的落淚。
可是，有沒(méi)有人想過(guò)？其實(shí)自己想要得到的東西，并不是哭天喊地，發(fā)發(fā)神經(jīng)，就可以得到的。千百年來(lái)的古訓(xùn)教育我們，人如果要獲得，就應(yīng)該要自己去努力，如果只憑發(fā)神經(jīng)，哭和叫，鬧事是得不到的。
哭了，也許有人會(huì)同情，但是哭永遠(yuǎn)也改變不了事物的本質(zhì)。得不到，破口大罵，和別人爭(zhēng)吵，然后發(fā)瘋，期待得到。這些都是錯(cuò)誤的，沒(méi)有人愿意和一個(gè)瘋子去討價(jià)還價(jià)，更沒(méi)有人愿意去和一個(gè)發(fā)神經(jīng)的人認(rèn)真。哭過(guò)，喊過(guò)后，最后沒(méi)有力氣了，靜下來(lái)想想，原來(lái)自己真的錯(cuò)了。
買(mǎi)，或者賣(mài)？那都是要有所付出的。人類(lèi)最骯臟的地方就是存在交易和交換的地方，因?yàn)榻灰缀徒粨Q，有時(shí)候是平等的，有時(shí)候卻是不平等的。但無(wú)論如何，總有人喜歡和習(xí)慣交易和交換。因?yàn)橹挥羞@樣才能更多的得到，也只有這樣才能占有更多的資源和物質(zhì)。
對(duì)于沒(méi)有生命力的東西，可以占有。可如果是有生命的東西，有思想的東西，我們還能占有嗎？有人說(shuō)能？我們可以綁架。但是在這個(gè)法制社會(huì)，綁架是要付出代價(jià)的，統(tǒng)治者不會(huì)讓暴力存在于社會(huì)，因?yàn)橛绊懠皦摹Ｋ圆还苁悄且粋€(gè)省，那一個(gè)市的黑老大，風(fēng)光不得幾年都要被抓去槍斃或者坐牢。
水的漫度，告訴我們什么樣的水不能摸，什么樣的水適合自己。零下的水會(huì)凍壞手指，90度以上的水也會(huì)燙傷自己。如果搞不清水的溫度，就不要亂去做試驗(yàn)，因?yàn)樵噥?lái)試去會(huì)試出問(wèn)題的，許多人不聽(tīng)勸告，善自去試了，后悔肯定莫及。
如果說(shuō)每一個(gè)人都是臺(tái)機(jī)器，那么除了社會(huì)道德和國(guó)家法律能約束住這臺(tái)機(jī)器外，其它的外在力量永遠(yuǎn)也不可能對(duì)機(jī)器造成更大的改變。每一個(gè)人經(jīng)歷不同，學(xué)歷不同，感受也不一樣，為人處事更不一樣，有的人張揚(yáng)些，有的人低調(diào)些，如果誰(shuí)非要管理誰(shuí)，統(tǒng)治誰(shuí)，占有誰(shuí)，那么得到的終將會(huì)是反抗，一個(gè)弱小者在受了無(wú)數(shù)欺負(fù)后，勢(shì)必會(huì)變的強(qiáng)大，強(qiáng)大到無(wú)任何力量可以摧毀。
有時(shí)候我們把手放在正在加熱的水中，我們錯(cuò)誤的覺(jué)得這是溫水，很舒服，那么如果長(zhǎng)時(shí)間把手放在正在燒的水里，手將會(huì)被燙傷，溫水煮青蛙是一個(gè)很好的例子。
水在不同的溫度里有著不同的意義和作用，零度可以做冰棒，二十度可以洗衣服，三十度可以洗澡，90度可以當(dāng)開(kāi)水喝，100度可以用來(lái)消毒，100度以上逐漸變成水蒸氣，會(huì)被蒸發(fā)。人一定要記清楚水在不同溫度里的作用，如果倒行逆施，終會(huì)多行不義必自斃。這好比做人，過(guò)度的索取，想要獲得，超越了那不該超越的尺度，最后終是自取滅亡。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十六
我是一只貓妖，十年前的一次意外讓我險(xiǎn)些死在那個(gè)小村莊，但有一個(gè)小女孩救了我。那時(shí)我對(duì)自己說(shuō)要報(bào)答她。但我卻不知該為她做些什么。
“媽?zhuān)旌攘怂悴拍芎闷饋?lái)。”一位少女端著一碗黑糊糊的藥走向一位躺在床上的婦女。“咳咳，囡囡啊，不要忙了，我這病是不會(huì)好了的。”“媽?zhuān)阍趺磿?huì)不好呢，不要瞎說(shuō)……”
我感到眼眶中有液體流下，眼淚嗎？我一個(gè)貓妖居然有了眼淚！是被感動(dòng)了吧……。
我來(lái)到媽媽身邊，她正費(fèi)力地挪動(dòng)著身子想來(lái)看我，我連忙跑上去扶住她。“囡囡啊，你有沒(méi)有事啊？有人說(shuō)你生病了，快，讓媽看看。”我看著她用枯黃的手摸著我，內(nèi)心升起一片溫暖。這，就是母愛(ài)吧。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十七
木星的引力變得越來(lái)越大，火星已經(jīng)被吸走了，地球也難以逃脫，太陽(yáng)在眼前慢慢地放大。地球上，在中國(guó)安上了一個(gè)直徑六萬(wàn)千米的主發(fā)動(dòng)機(jī)和四個(gè)一萬(wàn)千米的轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)，在幫助地球轉(zhuǎn)彎，可是在關(guān)鍵時(shí)刻，轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)竟然出現(xiàn)了問(wèn)題。
一百輛117號(hào)車(chē)正在黃河邊停下，這時(shí)的黃河已經(jīng)變成了一條冰河。車(chē)正要過(guò)黃河時(shí)，突然車(chē)慢慢地?fù)u晃起來(lái)，兩邊的冰也在快速地移動(dòng)，中間的水流慢慢地形成了一座大山，我看了一眼，大約80米左右的高度。
“56號(hào)，”我大吼了一聲：“開(kāi)火”。
后面的一輛車(chē)立刻將一把一百公斤的圓把刀系上了沉重的鐵索，放到了發(fā)射器里射了出去。過(guò)“泉眼”時(shí)，被那巨大的水流沖上了四五尺高，然后狠狠的撞上了對(duì)面的冰墻上，冰墻受到撞擊，也飛出了好多冰屑打到了我的臉上。
醒來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)哪拘请x自己不遠(yuǎn)，大約一光年的距離，“我們，我們是不是飛出了太陽(yáng)系？”
很久之后，我才知道，當(dāng)時(shí)我的那把刀飛了出去，撞到了冰墻的底部，改變了冰墻的方向。它們撞上了后面的117號(hào)車(chē)，車(chē)飛了出去后造成了大爆炸，改變了地球的運(yùn)動(dòng)軌跡。
以故事為初二（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十八
幽黃的燈光下，扎著馬尾的小姑娘，穿著漂亮的裙子，坐在舞臺(tái)上的鋼琴旁，奏著一段歡快悠閑的《牧童短笛》。臺(tái)下一片寂靜，為了這次演出，她不知準(zhǔn)備了多久。
從接到比賽“任務(wù)”的第一天，鋼琴老師給她帶來(lái)了幾張紙，上面的音符密密麻麻的。看著這幾張琴譜，她歪著頭思索了一會(huì)兒，不太自信地回答：“這？我能行嗎？算了吧，我還是不參加了，我怕輸了……”老師拍拍她的肩膀不停地鼓勵(lì)她：“試試看，沒(méi)準(zhǔn)，你就贏了！”她默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)琴譜，放在譜架上。“dola，fa，mi……”生疏的琴聲蕩漾在屋里，像燈的開(kāi)關(guān)一樣斷斷續(xù)續(xù)，極為難聽(tīng)。她邊生悶氣邊砸琴鍵，也許，她不是不會(huì)彈，而是不想彈，畢竟練琴的燥也會(huì)使人沉悶。不管老師怎么教她，怎么示范，琴聲依舊“刺人心”。一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，在這一個(gè)小時(shí)她過(guò)得是多么不自在？痛苦的感覺(jué)難以言盡，只覺(jué)得它流遍了全身。
終于送走了老師，她難受極了。想著老師對(duì)她的期望和鼓勵(lì)，想著老師給她看的別的小孩彈《牧童短笛》，心中有種別樣滋味。老師的話激起了她的信心，視頻點(diǎn)燃了她的惱怒，憑什么別人能彈得好，自己卻彈不好！她十分厭惡地看了一眼鋼琴。鋼琴是無(wú)辜的，“兇手”是她自己，鋼琴只是一個(gè)陪襯品，自已才是主角。她的臉通紅的，眼里也放射出寒光，盯著鋼琴。“不就一首曲子嗎？我，我，我怎么可能征服不了你！”她用力彈奏琴鍵，對(duì)著琴譜。苦練，眼里迸出小淚珠。經(jīng)過(guò)不斷的努力，她掛著笑容來(lái)到了比賽的地方。
比賽快開(kāi)始了，她坐立不安，因?yàn)閯e的選手比她彈的要長(zhǎng)、要好、要有儀式感！到她了，她緊張地邁著小步子走上臺(tái)，瞄了一眼嚴(yán)肅的評(píng)委，感到弱小無(wú)助。老師給她打了個(gè)手勢(shì)，讓她鎮(zhèn)定下來(lái)。她把所有的情感融入其中，有害怕、激動(dòng)……“恭喜獲得三等獎(jiǎng)！”老師為她鼓掌，她也激動(dòng)地跳起來(lái)。
她就是我，那年我8歲。
那張琴譜被我仔細(xì)地保存著，每次練琴我都把它架在琴架上，它架著我的艱苦奮斗，它架著我的三等獎(jiǎng)，提醒我：成功是由汗水澆來(lái)的。