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    團圓讀后感(模板17篇)

    時間:2025-05-13 作者:碧墨

    讀后感是對書籍或文章的重塑和重現,可以讓我們與作者進行心靈的對話。接下來,我將分享一些深入思考的讀后感范文,與大家共同探討讀書的樂趣。

    團圓讀后感(模板17篇)篇一

    時代的車輪滾滾向前,人們忙于在城市中追求速度與激情,卻忽略了那泛黃紙頁中所蘊藏的無言的靜謐之美。手捧一本張愛玲所著的《小團圓》,忘卻城市間的喧嚷與匆匆,以那滴水藏海的段段文字,蕩滌我的浮躁,打磨我的灼熱。

    《小團圓》基本上是張愛玲的自傳體小說。小說主要描述了主人公盛九莉的身世浮沉、成長經歷、戀愛婚姻、人生選擇以及凄涼悲楚的結局。書中她與邵之雍的愛恨情愁令人嘆惋,不忍猝讀。張愛玲以自己的人生經歷為藍本,用文學的手法敘述了她傳奇的一生。在本書中,她的自我剖白赤裸裸毫無隱晦,令人心痛不已。她白描了人生中大大小小的跌宕起伏,冷靜而細膩的筆觸詮釋了一段殘缺的人生,用洋洋灑灑的文字讓人閱盡世俗百態。無論內心如何激蕩,無論場面如何不堪,在她筆下永遠是輕輕地帶過,還不時帶著微笑。張愛玲,如此般的一個驚世才女,一生渴求得到圓滿,然而在愛情上猶且得不到圓滿。讀她的書,思緒萬千,卻又舍不得放下。

    同樣的《小團圓》,悲情女子看到男人的薄幸,信奉美貌動力學的人看到了自卑,悲觀的人看到了宿命,驗明正身后得出“女人聰明至此,果然沒有好下場”的也不乏其人。張愛玲讓大家看到了世界的另一面,縱然蘭因絮果,也是緣分。

    就小說的文字和語言風格特色而言,深受中國畫尤其是國畫畫風的影響,處處體現出含蓄留白的美和意境的神髓。精致的文字、出人意料的比喻充分展現了我所喜歡的張愛玲極高的文學天賦。在作品中,女主人公盛九莉不僅語言文字含蓄,說話從來說半句、留半句。而且為人處世也含蓄至極,含蓄已成為她的審美。看到書名《小團圓》我便想團圓還分大小嗎?直到讀完這本書,我才真正明白:“小團圓”后即是“大別離”,甚至是永別。而《小團圓》的感人之處在于:這些年來的風霜是張愛玲與胡蘭成生死幽戀的小團圓,是盛九莉和邵之雍之間愛恨糾葛的小團圓,更是我們與張愛玲遺作心心交流的《小團圓》。

    團圓讀后感(模板17篇)篇二

    “她覺得過了童年就沒有這么平安過。時間過得悠長,無窮無盡,是個金色的沙漠,浩浩蕩蕩一無所有。只有嘹亮的音樂,過去未來重門洞開,永生大概只能是這樣,這一段時間與生命里無論什么別的事都不一樣,因此與任何別的事都不相干。她不過陪他多走一段路,在金色夢的河上劃船,隨時可以上岸”

    說她紅顏薄命亦是對的。張愛玲的美是在骨子里的,是近似于與蓮花,與月光,與雪山般代表的美,是清冷的美,是出世的美,是幾乎靠近于神的美。與世俗中令人溫暖的美是相反的,因此她的美只能存在于意境之中,遠觀之中。然而這便是她的命運了,她若不屑改變,如不能英年早逝,就只能悄然孤身終老。

    張愛玲的美,是以生命作為代價,是以幸福作為祭品,來追求的美。難怪胡南成的書里,總嘆她驚為天人,字里行間透露出跟她在一起的沾沾自喜,然而真正要陪著在身邊的,卻還是小胡,小蘇或是其他的女子。你說他矛盾嗎?其實真還不是的。只是嘆這世間,神仙偶爾是有的,然而神仙眷侶,卻還真的是不易有。

    團圓讀后感(模板17篇)篇三

    “國家主義是二十世紀的一個普遍的宗教。她不信教。

    國家主義不過是一個過程。我們從前在漢唐已經有過了的。

    這話人家聽著總是遮羞的話。在國際間你三千年五千年的文化也沒用,非要能打,肯打,才看得起你。

    但是沒命還講什么?總要活著才這樣那樣。

    她沒想通,好在她最大的本事是能夠永遠存為懸案。也許要到老才會觸機頓悟。她相信只有那樣的信念才靠得住,因為是自己體驗到的,不是人云亦云。先擱在那里,亂就亂點,整理出來的體系未必可靠。”

    看這本書滿目的惆悵與憂傷,只見別離不見團聚,為什么叫《小團圓》呢?難道是情感終有了個了結,哪怕是分離,也要呼之為團圓么?也許就是這樣的不圓滿,才呼之為小?張愛玲說,寫出來,總會有一個看得懂的人。我想,我大約不是那個看得懂的人。

    團圓讀后感(模板17篇)篇四

    當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《小團圓》讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我發現,讀后感一定要趁熱寫,不能拖,震撼的印象總會隨時間變淡,想不出滋味。上個月讀完《小團圓》,當時寫下感受肯定和現在不一樣,如果等明年去寫,也僅記得大體故事梗概了。

    作家的筆無論多尖刻,寫自己家人都是手軟的,贊美居多,尤其是寫自己母親。例如三毛、席慕容、劉墉,讀者只會覺得書中的母親就該是那樣,比凡人聰明可愛,如果是寫清苦的母親,就該如季羨林所寫那樣,艱辛之處都比別人偉大,贏得讀者的熱淚。難得張愛玲沒有贊美,平靜地記錄點滴,不夸張、不升華、不歌頌,她的筆太理性,沒有熱情,全是真實人性的影子。

    而且張愛玲的記憶好得驚人,兒時一件小小事都不忘,一句話、一個動作、一點心思,寫得就像正坐在歷史的回程車上一樣,透過門縫在窺探家人的對話,讓人倒吸一口冷氣。

    幸虧先讀過張的很多小說,才把一些細節串了起來,《茉莉香片》原型出自她的弟弟和父親、繼母;《琉璃瓦》和《花凋》是寫她舅舅家的女兒;《郁金香》應該源于她繼母的弟弟;《創世紀》是寫她的姨奶奶;《傾城之戀》是她在香港讀大學時,遇到的一對情侶改編的故事;《沉香屑第二爐香》是在香港聽同學說的;《赤地之戀》和《秧歌》是解放后她的`見聞;《小艾》是她出國前迎合當時社會創作的一篇小說。這樣把小說和自傳對應著看,非常有意思,創作還是得源于生活啊,架空的文學是寫不好的。

    小時候老師總讓寫讀后感,可是憋來憋去也擠不出字,無感可發,最后只能湊字,先把書名和作者介紹一番,再把故事梗概敘述一番,再談一些自己的感性,比如要好好學習,學習書中某個人物,為國家做貢獻等等。然后長舒一口氣,算是終于完成作業。想想,是因為那會讀的東西實在是無感可寫,小孩子理解能力又淺,只在乎故事本身是否吸引人。《格林童話》、《天方夜譚》,的確是寫給小孩子的,故事吸引人,讀完卻想不出什么,也只有覺得開心或者瞠目結舌罷了,合上書本滿足地玩去了。不像張愛玲的書,發人深省。

    是什么樣的一種勇氣,讓張愛玲把家庭的記憶碎片都拼湊起來,說人老了就愛回憶,而且回憶十分清晰,她后來久居美國,是不是一直在思念著家鄉,懷念著這些往事呢。《小團圓》這樣的回憶錄并沒有像其它的回憶錄一樣打下美好、溫馨等烙印,然而讀起來卻覺得是美好而真實的,不是瓊瑤阿姨那樣,反復把"生活多美好"、"像公主一樣的女人"這樣的詞語硬刻在書上。也只有經歷過什么樣的生活,才能寫出什么樣的文章,《創世紀》描寫祖母出嫁前的場景,只有出身于那樣的家庭才能把繁華富貴寫得如家常便飯吧,她最擅長寫顯赫家族沒落衰敗。

    張愛玲的一本"新書"《少帥》在臺灣出版了,不知她還有多少未寫完的稿,未刊登的小說。我是不折不扣的的張迷,自豪且幸福著。

    團圓讀后感(模板17篇)篇五

    我仿佛走進了一座迷宮,每每看到光明卻一次次跌入死胡同。在一次次生死輪回中,最美的曙光總被黑色的夢靨吞噬。渴望幸福自由,卻總胎死于破繭成蝶的剎那。一次一次,最終毀滅了自我,沉淪,放棄。放棄了夢想,放逐了靈魂。永遠都不是大團圓,只能是小團圓。這就是九莉的人生,或者說張愛玲的人生。

    她是一只末世的枯葉蝴蝶,高傲而倔強。秋風瑟瑟中,她毅然逃開大樹的依傍,在大地母親的懷里尋求庇護,卑微卻依然高傲。

    他幻想這方外的美輪美奐,直到有一天一枚炮彈毀滅了他寶貝的泡沫。他飛到河邊,找到了他水中的明月,他翩翩起舞,演繹人生的華彩,直到有一天一顆石子投入水中,她的心碎了。他變成了一個孤獨的舞者,一片桃花落入他的心河,激起一片漣漪,而后來,桃花隨流水而去,只留她一片空蕩的心河。

    最終她變成這末世一縷游魂,無愛,無恨,無怨,無悔……。

    團圓讀后感(模板17篇)篇六

    晚上躺在床上,腦海里面突然冒出一句話:但凡喜歡張愛玲作品的人,他的內心都住著一個張愛玲式的靈魂。

    張愛玲居然稱呼自己的母親二嬸,也就只一個稱呼就讓人心里生出無限的陌生來。我小時候被父母管教的比較嚴格,有些拘謹,遇到陌生人一開口就將紅色涂滿臉,一直畫到脖子。高中的時候開始住校,期間也在自己的親戚家住過一段,我是個不喜歡將自己想法說出來的人,有了這樣的經歷,就更加的內向起來,總有一顆魂靈被深深的囚禁在內心。此后,回家的次數也少了,慢慢的和自己的至親也有了生疏感。

    印象最深刻的就是和母親逛街,看中了一件衣服,心中很是喜歡,眼神也表現的很強烈,但是母親對于衣服的樣式和價格還有些不滿足,我也只有悻悻的放棄了,嘴里面淡淡的說:我不要了。臉上雖然有些不樂意,但是卻盡量的遮掩起來,不讓自己看起來是賭氣才這樣說的。慢慢的就將別人的眼色和態度放在了首位,總覺得自己是哪個需要低眉順眼的人。大學的時候,自己開始全面掌握自己的財政,在錢上是從來沒有打算的,總是一塌糊涂,在看到存折上全部是了零后才知道自己的拮據。但自己也從不主動的向家里面要錢,總是父母在電話里面問起,我才囁嚅的說出:那就給我郵寄些吧。向同學借錢更是少的可憐,都不好意思開口,似乎世界上孤單單的就我一個。

    我確實有些敏感,有時候敏感的讓自己都生出討厭來。沒有了生猛的氣息,總是低眉順眼的,搞得滿腹都是牢騷,卻又不能聲張起來,最后傷害的還是自己,卻也只能躲在角落里面獨自舔舐。

    看著張愛玲的作品,尤其是小團圓,似乎那個九莉的身體里面囚禁著無數個張愛玲式的靈魂,我也是其中的一個,那過馬路時渴求被母親拉起的小手,張在空中,白嫩的,很是刺眼。中國人就是那么含蓄的羞于表達自己的愛,你是,我是,所以大家只能蒼白的活著。

    看著張愛玲的小團圓,尤其是她童年和姑母同居的生活,就讓我有些感同身受,雖然沒有她那樣的楚憐,但總讓自己在夢中有坐船的感覺,熱辣辣的光在湖面上晃個不停,沒有什么著落感,就是空空的浮在哪里。

    團圓讀后感(模板17篇)篇七

    高爾基說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你就讀懂了整個人生!”父之愛,深而沉重。關于父愛的名言不多,因為父愛是深沉凝重的,是放在心中用一生慢慢咂摸品味的,不是隨便言談的。因而,父愛——無言!

    記得第一次讀這本書的時候,是在小班,那時的我不識字只能讓媽媽讀給我聽。每次讀到結尾處我都會哭,媽媽問我為什么哭,我說我覺得很難受。媽媽又問我為什會覺得難受呢?我說因為爸爸每年只能回來一次,毛毛和媽媽好可憐。那時的我因為年幼,只能體會到這些。

    時隔幾年,當我拿起這書再次閱讀時,我漸漸的讀懂了這本書。這本書里的爸爸雖然沒有說一個“愛”字。但我卻從筆墨不多的故事情節中感受到爸爸那濃濃的無言的愛,從樸實平常的字里行間中找到了親子間那深深的眷戀。

    他給毛毛和媽媽買了很多的禮物,希望她們能向別人一樣穿漂亮的衣服,有好玩的玩具;他放棄休息,修葺房屋,整理物件,希望她們今后的日子過得更舒服。而毛毛也從開始的拒絕——接受——不舍中,在那枚好運硬幣中傳遞著對爸爸的愛。

    我的爸爸也非常地愛我。臨近暑假,天氣漸漸熱了起來,即使客廳的空調開著,我睡在鋪有涼席的小床上還是覺得燥熱無比,翻來覆去的睡不著。于是我向爸爸提出要睡大房間。爸爸問我為什么,我理直氣壯的說:“因為天熱,我睡不著。”爸爸什么也沒說同意了。我還主動跟爸爸約定到12號再換回去。

    可是夏天氣溫是越來越高,到了12號晚上,天氣更熱了。我只好跟爸爸說“爸爸你再讓我睡大房間吧。”爸爸仍然什么也沒說,笑嘻嘻的答應了。我覺得很奇怪,就問爸爸:爸爸,你怎么這么厲害,你怎么這么不怕熱呀。爸爸笑笑說:“我有特異功能呀。”后來媽媽悄悄告訴我,爸爸其實沒有特異功能,只是希望媽媽和我能睡個好覺。床那么小,爸爸其實每天睡得都很難受的。我這才知道,爸爸為了我們做出了怎樣的犧牲。

    是呀,當我委屈的時候,我會想到爸爸;當我受到欺侮的時候,我會想起爸爸;當我困難的時候,我會想到爸爸,可當我舒服的時候,我想到爸爸了嗎?想到這里,我的兩個眼圈紅了起來,淚水奪眶而出。

    第二天,我就拉著媽媽到商店又買了臺空調。這下,我和爸爸都能睡好覺了。

    雖然我的爸爸不喜歡把“愛”說出來,但我要對爸爸大聲說:爸爸,我愛你!

    團圓讀后感(模板17篇)篇八

    我發現,讀后感一定要趁熱寫,不能拖,震撼的印象總會隨時間變淡,想不出滋味。上個月讀完《小團圓》,當時寫下感受肯定和現在不一樣,如果等明年去寫,也僅記得大體故事梗概了。

    作家的筆無論多尖刻,寫自己家人都是手軟的,贊美居多,尤其是寫自己母親。例如三毛、席慕容、劉墉,讀者只會覺得書中的母親就該是那樣,比凡人聰明可愛,如果是寫清苦的母親,就該如季羨林所寫那樣,艱辛之處都比別人偉大,贏得讀者的熱淚。難得張愛玲沒有贊美,平靜地記錄點滴,不夸張、不升華、不歌頌,她的筆太理性,沒有熱情,全是真實人性的影子。

    而且張愛玲的記憶好得驚人,兒時一件小小事都不忘,一句話、一個動作、一點心思,寫得就像正坐在歷史的回程車上一樣,透過門縫在窺探家人的對話,讓人倒吸一口冷氣。

    幸虧先讀過張的很多小說,才把一些細節串了起來,《茉莉香片》原型出自她的弟弟和父親、繼母;《琉璃瓦》和《花凋》是寫她舅舅家的女兒;《郁金香》應該源于她繼母的弟弟;《創世紀》是寫她的姨奶奶;《傾城之戀》是她在香港讀大學時,遇到的一對情侶改編的故事;《沉香屑第二爐香》是在香港聽同學說的;《赤地之戀》和《秧歌》是解放后她的見聞;《小艾》是她出國前迎合當時社會創作的一篇小說。這樣把小說和自傳對應著看,非常有意思,創作還是得源于生活啊,架空的文學是寫不好的。

    小時候老師總讓寫讀后感,可是憋來憋去也擠不出字,無感可發,最后只能湊字,先把書名和作者介紹一番,再把故事梗概敘述一番,再談一些自己的感性,比如要好好學習,學習書中某個人物,為國家做貢獻等等。然后長舒一口氣,算是終于完成作業。想想,是因為那會讀的東西實在是無感可寫,小孩子理解能力又淺,只在乎故事本身是否吸引人。《格林童話》、《天方夜譚》,的確是寫給小孩子的,故事吸引人,讀完卻想不出什么,也只有覺得開心或者瞠目結舌罷了,合上書本滿足地玩去了。不像張愛玲的書,發人深省。

    是什么樣的一種勇氣,讓張愛玲把家庭的記憶碎片都拼湊起來,說人老了就愛回憶,而且回憶十分清晰,她后來久居美國,是不是一直在思念著家鄉,懷念著這些往事呢。《小團圓》這樣的回憶錄并沒有像其它的回憶錄一樣打下美好、溫馨等烙印,然而讀起來卻覺得是美好而真實的,不是瓊瑤阿姨那樣,反復把"生活多美好"、"像公主一樣的女人"這樣的詞語硬刻在書上。也只有經歷過什么樣的生活,才能寫出什么樣的文章,《創世紀》描寫祖母出嫁前的場景,只有出身于那樣的家庭才能把繁華富貴寫得如家常便飯吧,她最擅長寫顯赫家族沒落衰敗。

    張愛玲的一本"新書"《少帥》在臺灣出版了,不知她還有多少未寫完的稿,未刊登的小說。我是不折不扣的的張迷,自豪且幸福著。

    團圓讀后感(模板17篇)篇九

    男人大凡曾被一個女人愛過,他一輩子都會神經兮兮的認為這女子會或多或少的想著他,這是男人普遍的虛幻,也是男人普遍的自戀。這一點若看不透,上則不能安排好自己的戀愛婚姻,弄的絲絲連連當斷不斷;下則很難心甘情愿心平氣和的讀完《小團圓》。

    上周從淺淺那里借來《小團圓》,入夜挑燈夜讀,第一章竟致昏昏欲睡——人名太多。這是讀張愛玲從來沒有的經歷。前日半夜與人慪氣,打了一通電話給朋友訴苦,掛掉后余氣未消,睡意全無,又捧起《小團圓》,從第二章始入佳境,看到不敢不睡覺為止。今天早上又看了兩個多小時,一氣讀完。

    說是小團圓,其實真夠團圓的,張愛玲從前小說散文以及她生命中的各色*人物一齊到場,好不熱鬧。說這是小說,不過是換了名字的回憶錄罷了。不必熟讀她作品和深諳她八卦的人,都能知道比比是炎櫻,邵之雍是胡蘭成,文姬是蘇青,燕山是桑弧,荀樺是柯靈等等。因為這些事情,都已經被他們講過一遍了。這就是讀本書極為有趣的體驗,不同的人講同樣的故事,更不必說嚴浩那種兩重改編之后的電影《滾滾紅塵》了。

    比如文姬問邵之雍有沒有性*病的話,蘇青的《續結婚十年》里早已寫過。想必張愛玲也是讀過的,所以也不憚拿來坐實這件事情吧。而桑弧與她的往事,我從前聽到的倒都是溫存有加,這次翻看,可知張愛玲并不喜歡他,而且,我覺得桑弧也是個自作多情的人。不過這些人與事,在她是記憶的邊角料,在我是雞毛蒜皮。我想看的,是《今生今世》的另一面證詞。

    《小團圓》給我最大的感觸,是我發現她一輩子無非記得兩件事情:童年時光與一場有始有終的愛情。而且,前者能決定后者的模樣。

    什么“要銷毀的遺稿”,什么“自爆私生活”,統統都是炒作。這不過是一個女人晚年平白素淡,且略帶意識流的回憶錄。本來,《小團圓》的大部分篇幅并非寫愛情,而是寫童年。恐怕大多數讀者都不怎么注意到她對童年的種種記憶吧,然而這卻是我最感動的地方。

    她真是個內向的人,想得又比旁人多,童年的時候,她不過是各色*成*人褲腳邊不被注意的小生靈。她的感受極少被長輩理解與尊重,這種隔膜又不是總因為年齡——她就是這樣一個怪姑娘,像我下午偷學的一句方言“癡囡囡”(某人看到不許笑)。即便是這般一想起來就疙疙瘩瘩的童年,在她的筆下其實卻極富溫存。人只要年齡一大,想起童年來都會酸酸的,倒不全是為了無憂無慮,而是曾經的一個世界消失了,空留下飄忽的記憶和感覺。張愛玲寫小說,取材絕大都是童年聽聞和親見的家事,現在看來,她一輩子也沒有走出這些往事。

    事實上,我們也是如此吧,《小團圓》的大部分內容都給了童年,這是張愛玲的《追憶似水年華》。

    另一件事情,就是她與胡蘭成的情事,這是一件說不清的事,既然說不清,那就只揀一樣來說吧。胡蘭成寫好《今生今世》,是工工整整謄了寄給她的。我能想象,張愛玲讀完之后,一定是好氣又好笑,當然也很悵然有感的。自從當年張愛玲寄給他那張“我已經不再喜歡你了,你亦早已不再喜歡我了”的便條開始,張愛玲真的就不再喜歡他了。可他偏要寫出來,抖出來,顯出來,唯恐天下人不知道他胡蘭成身為一介寒士兼漢奸,曾經和一代才女兼閨秀張愛玲戀愛過,不僅戀愛過,還把人家甩了。這樣的人,縱然是真的余溫尚存,半夜想一下也都會往事不勝寒吧。

    《今生今世》我當然愛不釋手,愛的是那種虛偽的開出花來的文字,能把齷齪的事情也寫的溫文爾雅。是的,溫文爾雅的男人如胡蘭成,尤其喜歡跟其他的女人講述自己的又華麗又干凈的情史;粗獷一點的男人如我認識的不少人,則是喜歡跟其他人講自己睡過多少身材相貌不一得女子。這其實是一樣的,一樣的不自信和一樣的自戀。當然,這是男人通病,他今天不主動講,明天被動著也會說出來。

    讀《小團圓》到最后,看到這段話:“她再看到之雍的著作,不欣賞了。是他從鄉下來的長信中開始覺察的一種怪腔,她一看見‘亦是好的’就要笑。”這是書中最直接的宣布,張愛玲不懂撒謊,更不懂云山霧罩的去把抹布變成綾羅綢緞。當一個女人開始還錢給舊情人的時候,他竟然連金錢的這層另類含義還讀不懂嗎?所以這句的確是她的真心話。

    《小團圓》寫出了什么新東西嗎?我覺得沒有,因為我一直就是這樣來看他倆的。我曾在一篇談論《羅丹的情人》的影評中順帶著說過這樣的話:“張愛玲聰明,自己仁至義盡,早早放手,一輩子也就過來了。至于是悲是喜,外人不足道也。”(這評論可能會發在近期《看電影》上嘿嘿)當時《小團圓》還沒出版,自然是“外人不足道也”,如今出版了,我當然可以說,“古之人不余欺也”了。

    最后,我還想說,畢竟是張愛玲,行文之中,仍是常常可見那些細膩的描寫與抒懷。雖然靈氣幾近全無,雖然與過去作品中的細膩之處常常重復(比如第273頁她又說漂亮的男人經不起慣),但我還是時時被打動的。

    最后的最后,雖然我說了那么多男人的壞話,但是我得承認,這就是男人,賈寶玉和西門慶的區別不過是未成年和成年后。粗糙是男人的底色*,一如溫婉是女人的質地。如果一個男子不好色*不吃醋不是登徒子,那么他才一定是個真正無情的人。

    團圓讀后感(模板17篇)篇十

    說是有感,其實不過是讀張愛玲書時冒出的雜感。

    在看《小團圓》之前,并未看過什么她的小說。而我所知道的張愛玲,也只是那一個與胡蘭成有著曠世絕戀的人。

    直至買回這本書,翻開前言,看到張愛玲的遺產執行人宋以朗先生寫的話,才明白這本書的男女主角有著胡與張二人的影子,也有些張愛玲自傳體小說的意味。

    與我想象的不同,張的筆觸細膩,且沒有什么繁重的描寫。只是我覺得文字有些隱晦——自然是要隱晦的,當時張愛玲并不想讓別人看出文中的"邵之雍"就是胡,而"九莉"就是她。一開始時,我認為一二章有些生澀,有些不明所以,讀起來有點吃力——或許是還沒有習慣張愛玲的筆風,也或許是因為里面人物框架太大。

    但之后便開始感覺順暢——也需要讀書人的全神貫注。

    好笑的是,《小團圓》共十一章,我看到第三章時才發現,第一章就已出現的人物"蕊秋"——我本以為她與女主角九莉同齡——其實她是九莉的母親。我對我的`后知后覺哭笑不得,只能在心里喊一聲"天哪。"張愛玲并沒有明確說明蕊秋與九莉的關系,并且九莉一直稱她母親為二嬸,醒悟之后只覺自己該重新看一遍《小團圓》了。

    有一次去朋友家,翻她買的小說,才看了開頭便知結尾了,早已沒了讀下去的興致,這時莫名想起《小團圓》,《小團圓》吸引我,它讓我想接著讀——這是神奇的一點,盡管我不知道原因。

    看到《小團圓》最后一頁時,我發現結尾和開頭是同一段話,讀起來感覺奇妙又特別。

    我想,我需要多看幾遍《小團圓》才會明白其中的某些東西,而這本書值得我一讀再讀。

    團圓讀后感(模板17篇)篇十一

    若是從未,亦或是很少讀張愛玲文章的人,乍讀《小團圓》,難免會覺得混亂,不知所云;若是張愛玲的資深讀者,會覺得《小團圓》所講述的一個個故事,所使用的一段段語言,甚至書中的修辭,都是曾經在她的其他文章中出現過的,正如她自己所說的,是在“炒冷飯”,再好的語言,泛濫之后也味同嚼蠟了。

    所以很多人并不看好《小團圓》的文學價值。此書,對于不少的人,只是了解——或者說窺探——張愛玲這位奇女子的傳奇人生的一個途徑。

    《同學少年都不賤》之前的,張女士的小說及散文,我都看了不下二三十遍了,若說為了欣賞學習張女士的文章,其實不差這本。所以在20xx年初制定的全年計劃中,根本沒有把《小團圓》算在其中。買《小團圓》,只因為春節脫離了寶博的監督,購書癖發作了。然后抱著既買之則讀之的態度,在接下來的幾天里,開始了第一次閱讀。

    當然,考慮到張愛玲或許原計劃將《小團圓》寫成中篇小說(張女士頗擅長寫中篇),最初,全文有可能都是圍繞九莉與邵之雍的愛情展開的。但是隨著增刪,隨著字數越來越多,《小團圓》已經偏離了張愛玲起先計劃的道路而講述了九莉三十年的人生,在這其中,邵之雍只是一個很重要的過客而非主角。所以,“小團圓”指的并不是九莉與邵之雍的團圓,至少,無法達到這樣的目的。

    團圓的,并不是九莉與邵之雍,而是張愛玲的人生中出現的人、事,張愛玲以前的文章中出現過的人、事、表現手法,在這本書中實現了團圓。換言之,《小團圓》是張愛玲對自己的人生及自己的舊作的.總結、思考和揭露。

    每個人的心里都有那樣幾塊地方,就像是舊傷口,不敢碰不能碰,卻又終生難忘。偏寫文章的人都有過這樣的沖動,要把人生中最見不得光的最不為所知的東西寫出來,要把結痂的傷口再次撕開。因為壓抑的感覺往往更痛。只是寫出來,卻無法讓人看,因為那像是自己最卑劣的隱私,決不能讓人抓在手里,再傷害自己一次。怎么辦?只有一次又一次修改,改到面目全非,甚至語句不通。如果《小團圓》讓你覺得生澀,原因便基于此。

    團圓讀后感(模板17篇)篇十二

    它講述了一個關于團圓的故事。小女孩毛毛的三口之家與別的家庭不大一樣,一年365天,爸爸一直在外地造大房子,只有春節才能回家。過年這短暫的四天,是小女孩毛毛一家人團聚的日子。毛毛每天都盼著爸爸回來,終于盼到了這一天。過年嘍,爸爸回來了!當滿臉胡子的爸爸站在毛毛面前時,她竟然連爸爸也認不出來了。爸爸用胡子扎毛毛的臉,她還嚇哭了。直到爸爸理了發,才變回原來的爸爸。整晚,爸爸和媽媽悄悄地說著話,小女孩毛毛睡在他們中間,那是個非常幸福、溫馨的夜晚!

    我可比毛毛幸運,爸爸、媽媽、妹妹和我,我們一家人每天生活一起,天天團圓!我們經常去動物園、博物館、迪士尼樂園游玩,爸爸、媽媽還帶我們出國旅行……而毛毛只有過年的時候才能全家團聚。我覺得毛毛真可憐!

    過年的時候,毛毛家包起了湯圓,其中一個湯圓里包著幸運硬幣。毛毛非常幸運地吃到了這個湯圓,預示著這個家庭一年都團團圓圓!短短四天的時間,爸爸幫著媽媽做家務,帶毛毛上屋頂玩、堆雪人,毛毛還騎在爸爸肩上看舞獅子……爸爸在家的這四天,是毛毛一年中最開心的日子。

    我一直在想,為什么過年只有那么幾天?如果天天都是過年,毛毛就能結束這聚少離多的生活,她和爸爸每天都能一起生活,那該有多好啊!

    毛毛爸爸要走了,毛毛媽媽在抹眼淚,毛毛希望爸爸明年能早些回家。但她知道爸爸是為了一家人的生計,在外辛苦工作。毛毛十分珍惜一家人在一起的短暫時光。

    我也要好好珍惜我現在的幸福生活,因為,每天都能和家人快樂地生活在一起,是多么可貴啊!

    團圓讀后感(模板17篇)篇十三

    《團圓》說實話,很早之前就看了!但是到今天為止,聽了這次分享才有了更深的體會!說實在的帶妞看繪本也快五年了,繪本對國外比國內的多!不是不支持國內繪本,而是國內優秀的繪本比較少!每當發現一本優秀的國內繪本就好興奮!,《團圓》被出版日,韓,歐美,墨西哥讓偶覺得好開心!兩年的辛苦磨合和編輯出來的優秀作品得到認可和孩子們的喜愛,我更開心!還有作家的幾十次改稿,畫家為場景的實地采風都是故事背后的故事!我喜歡這樣的分享,愛上一本書并了解故事背后的故事!是我一直喜歡的事,我也會講給我六歲的女兒聽!謝謝信誼敬業的創作者和出版人。

    為了今天更好地聽課,昨晚跟六歲的女兒一起第一次讀起了《團圓》,讀到媽媽正在給爸爸收拾東西,看到媽媽背過身去一邊收拾一邊悄悄抹眼淚,我鼻子酸酸的,眼眶熱起來。這種感受來自于出門讀書以及上班長假結束后跟家里人的分別。有了自己的小家以后,基本也是在家待的時間更少了,每一次分別都是難以抑制的難過。

    以前放學去女兒幼兒園,特喜歡看到一種畫面:有爸爸穿著個拖鞋,褲腳上還粘著泥灰,褲管都沒放下來,就去接孩子,估計是從地里或者工地上過來,我心里總覺得很溫暖,想象著他牽著他女兒的小手是多么溫馨啊!

    非常享受今天中午張老師的分享,喜歡她女兒用純純的聲音給大家帶來的故事錄音。

    謝謝老師分享的《團圓》創作的艱難的背景過程,讓我再一次讀它的時候一定會體會更深。

    特別喜歡今天的這些話:

    “從整體上說,中國原創圖畫書還在學步階段,我們的圖畫書是否超越了國外的,這不重要。中國有中國的文化底蘊,世界是多元的。我們要培養我們的孩子成為有民族自信的人,不能總是仰人鼻息,仰望別人的東西。中國兒歌的音節這么美,我們不能總拿《鵝媽媽》的洋兒歌喂給我們的孩子。”

    團圓讀后感(模板17篇)篇十四

    《團圓》故事講得是:一個小女孩叫毛毛,她的爸爸常年在外面工作,只有過年的時候才回一趟家,只有過年才是一家人最幸福的時刻,他和爸爸一起包湯圓,包餃子,爸爸把一枚硬幣包在湯圓里,說是誰吃著了,就代表這一年會給他帶來好運哦!

    小女孩吃到了,她幸福的把幸運硬幣裝在身上,對她來說:這比大春的大紅包還要珍貴哦!當爸爸要走了,要離開時,毛毛把那一枚幸運硬幣送給爸爸,讓它來爸爸帶來好運,還對爸爸說:“下次回來,我們還把它包在湯圓里噢。”毛毛和媽媽目送了爸爸遠去。看了這本書,讓我想到之前每年春節時,爸爸、媽媽和我一家三口都要趕回鹽城老家看望爺爺奶奶,大年初一早上奶奶都會包餃子給我們吃,餃子里可都是深深的祝福啊!書中描述著短短的團圓之后,卻是長長的離別,團圓的日子顯得特別珍貴。

    我從《團圓》這個故事里感到了一個家庭在春節期間的甜蜜融融,父母子女之間的親情是如此的純真美好!我希望在外奔波勞碌的父親母親都能早點回家,缺少父愛母愛的孩子可以不再孤獨。每個家庭都能團團圓圓。

    團圓讀后感(模板17篇)篇十五

    《團圓》說實話,很早之前就看了!但是到今天為止,聽了這次分享才有了更深的體會!說實在的帶妞看繪本也快五年了,繪本對國外比國內的多!不是不支持國內繪本,而是國內優秀的繪本比較少!每當發現一本優秀的國內繪本就好興奮!,《團圓》被出版日,韓,歐美,墨西哥讓偶覺得好開心!兩年的辛苦磨合和編輯出來的優秀作品得到認可和孩子們的喜愛,我更開心!還有作家的幾十次改稿,畫家為場景的實地采風都是故事背后的故事!我喜歡這樣的分享,愛上一本書并了解故事背后的故事!是我一直喜歡的事,我也會講給我六歲的女兒聽!謝謝信誼敬業的創作者和出版人。

    為了今天更好地聽課,昨晚跟六歲的女兒一起第一次讀起了《團圓》,讀到媽媽正在給爸爸收拾東西,看到媽媽背過身去一邊收拾一邊悄悄抹眼淚,我鼻子酸酸的,眼眶熱起來。這種感受來自于出門讀書以及上班長假結束后跟家里人的分別。有了自己的小家以后,基本也是在家待的時間更少了,每一次分別都是難以抑制的難過。

    以前放學去女兒幼兒園,特喜歡看到一種畫面:有爸爸穿著個拖鞋,褲腳上還粘著泥灰,褲管都沒放下來,就去接孩子,估計是從地里或者工地上過來,我心里總覺得很溫暖,想象著他牽著他女兒的小手是多么溫馨啊!

    非常享受今天中午張老師的分享,喜歡她女兒用純純的聲音給大家帶來的故事錄音。

    謝謝老師分享的《團圓》創作的艱難的背景過程,讓我再一次讀它的時候一定會體會更深。

    團圓讀后感(模板17篇)篇十六

    讀完全書,突然之間在腦海中冒出幾個詞,一個是等待,一個是孤獨。

    曾國藩有句名言,說“花未全開月未圓”,這是最好的境界,等到花開全了就要開始凋謝了,月全圓了就開始虧了。作者把書名取作小團圓,實際上一生竟未能團圓,即使在一起也就是斷續的聚聚散散,所以只能是小小的團圓了。書中的盛九莉與邵之雍是如此,現實中的張愛玲與胡蘭成亦是如此。胡蘭成太過于風流成性,邵之雍太過于見異思遷,所以現實中的張愛玲和小說中的盛九莉都吃了不少的苦。細思,凡是有些才情的女子總是會被這樣的男子吸引,繼而又被傷害,癡癡苦等總等不來一個圓滿的結局,一說是用情過深,二來則是有些不太愛惜自己了,所以,同情這個詞還是放在遠遠的一邊為好。“大考的早晨,那慘淡的心情大概只有軍隊作戰前的黎明可以比擬,像《斯巴達克斯》里奴隸起義的叛軍在晨霧中遙望羅馬大軍擺陣,所有的戰爭片中最恐怖的一幕,因為完全是等待。”等待是可怕的,認真地等待則更是恐怖而又可怕,能夠回憶起的還是學生時代的每一次考試前,對某一門怎么也學不好的課程,等待開考前的不安與無助。那時候的考試是大過天的,現在早已沒有那樣的感覺,倒是生活中的考驗無時不在,每一次考驗都像一門沒有學好的課程,等待接受考驗的心情不安而慘淡。

    有一段時間很喜歡林志炫的歌,喜歡他聲音飽滿而有力,像筆法流暢而力透紙背的書法作品,聽起來毛孔都會舒張。“我眺望遠方的山峰,卻錯過轉彎的路口,驀然回首,才發現你在等我,沒離開過。”好的人和事,總是讓人推崇艷慕,仿佛高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。邵之雍四處流亡竄逃,盛九莉千萬里只身去探望,一身藍布棉袍受盡苦頭,等到的回答是“好的牙齒為什么要拔掉?要選擇就是不好……”吳曉波說把時間浪費在美好的事物上,何必苦苦等待,換回一個不值得的結局;也不必自欺地告訴自己,“雨聲潺潺,像住在溪邊。寧愿天天下雨,以為你是因為下雨不來。”

    孤獨,其實并不是那么可怕的東西。在九莉的身上似乎看不見孤獨,雖然那么長的時間獨自一人,但言語之中總是不那么太在乎。若走,不去挽留;若來,坦然去接。似乎一直有一種不悲不喜的情緒控制著,多了些時下流行的“佛性”,少了些奮力爭取的意思。那天偶然聽到一句話,說“事業可以規劃,人生不可計劃”,仔細想想覺得很有意思,面對事業、工作我們可以、而且也應該用全力去規劃,但是面對人生,這說長不長、說短不短的幾十年,似乎計劃起來有些難度,因為不確定的因素并不少。“哪里會有人喜歡孤獨,不過是不喜歡失望”。這是村上春樹說的,似乎人們面對孤獨都是因為無可奈何。其實,我倒覺得也不全是這樣,至少有一段獨處的時光也是很不錯的,一瞬間把什么都放開了,雖然那只是短暫的假象,但也能在打斗不斷的世界里卸去厚重的鎧甲、放下沉重的包袱,微微的輕松一點。

    這樣一本語言變幻、情節跳躍,讀起來不太體貼的書,讀完之后卻令人難得的安靜和放松,真是印證了“福禍相依”的道理。團圓圓滿自來是“此事古難全”,所以小小團圓一下已經是完美了。

    團圓讀后感(模板17篇)篇十七

    我是江濱實小三(5)班的彭禹銘,在繁忙而充實的暑假里,我讀了好多書,其中,我最喜歡《團圓》這本書。它講的是一個小女孩在春節期間迎接爸爸打工歸來到與爸爸再次分別這段時間的故事。

    故事的主人公是一位可愛的小女孩,她的爸爸是一位外出打工者,一年只回家一次,那就是——過年。這一天,小女孩和她媽媽起得早早的,因為爸爸要回家了,她們要去車站接爸爸。

    爸爸回家后,小女孩覺得爸爸讓她很陌生,她只遠遠地看著,不肯走近,爸爸一把抱起了她,從皮箱里掏出帽子和棉襖當作禮物送給她。

    吃過午飯,爸爸對小女孩說:“走!去理發,理完發,明年就會變得好運連連,順順當當的”。理發時,小女孩出神的盯著鏡子里的爸爸,因為她覺得鏡子里的爸爸變得越來越熟悉了。

    年三十的晚上,爸爸一邊把一枚硬幣包進湯圓里,一邊笑著說道:“誰吃到它,誰就會交好運的”。第二天,小女孩吃湯圓時突然被一個東西咯了一下,吐出來一看,原來是那枚好運硬幣,她連忙把硬幣塞進口袋,因為這樣好運就不會丟啦。

    過年這段時間她和爸爸一起拜年、換燈泡、看舞龍燈、打雪仗……可是好日子總是過得飛快,一轉眼爸爸又要出門打工了,小女孩牽著爸爸的手,把好運硬幣塞給了他,說:“明年,我們還把它包進湯圓”。爸爸不說話,只是用力的點了點頭,緊緊地抱住她。

    這個故事告訴了我許多春節的習俗,也讓我感受到了小女孩和她爸爸之間濃濃的愛。正是一次次的團聚和分別,才構成了我們的五味人生。

    我也一定要努力學習,讓祖國更加強大,讓外出打工父母們不用在出遠門,讓大家都能享受父母在身邊的溫暖。

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