活動策劃還需要對潛在風險做出預測和防范措施，以減少可能出現的問題。對于不同類型的活動，我們需要采用不同的策劃方法和技巧，下面是一些具體的案例和分析。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇一
國際三、八婦女節即將到來，為充分利用節日培養學生的責任感，使學生學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶祝活動，方案如下：
(一)活動時間。
3月2日——3月8日。
(二)活動內容及過程：
1、組織學生立永課余時間通過上網或看書查找資料，了解世界。
婦女節的來歷。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會，對學生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。
組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節感恩活動倡議，積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動。
號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝愿送給她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料)。
5、各年級各班級要根據方案組織實施并創造性的開展活動，并注意對活動進行總結。
二、植樹節環保實踐活。
(一)活動時間。
3月9日——3月15日。
(二)活動過程。
1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會，加強學生的環保教育。(學校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，做愛綠、護綠的小使者。)。
2、政教處下發倡議書，號召全校同學行動起來，充分利用各種條件參加植樹環保活動，為我們生活的環境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動，各班級號召學生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環境。
4、班級內開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現著他全心全意為人民服務的人生價值，體現著他特有的人格魅力，1963年3月5日，毛澤東同志向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養學生助人為樂的良好品質，推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。
(一)活動時間：3月16日——3月27日。
(二)總體要求：
全校每個中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇二
為了紀念“向雷鋒同志學習”xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神構建和諧校園。
20xx年3月份。
一、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發出倡議書。
1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書（發表在我校德育博客）。希望同學們能利用課余時間瀏覽學習。
2、各班召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”為主題創編一期班級黑板報（3月19日評比）。
1、把三月份作為我校學雷鋒活動月，要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
2、開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區老人活動中心打掃衛生。
三、召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。
1、3月末各班把活動月期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。
2、4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大會。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步弘揚雷鋒精神，構建“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧校園，在毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”四十七周年紀念日到來之際，我校德育處和少先隊大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定“雷鋒精神伴我行”教育活動方案。
二、活動主題：雷鋒精神伴我行。
三、活動時間。
20xx年3月1日至20xx年3月31日。
四、活動對象。
xx市第七小學全體少先隊員。
五、活動組織與分工。
1.學校德育處與大隊部共同制定活動實施方案。
2.大隊部召集大隊委開會，傳達方案精神并進行校性宣傳動員。
3.中隊輔導員負責中隊活動的組織、宣傳工作。
六、預期目標。
1.通過發動倡議及廣泛宣傳，激發隊員們“學雷鋒”的熱情。
2.通過開展愛心捐款活動，激發全校師生的愛心和責任心，營造溫暖、和諧、團結友愛的校園氛圍增強全體師生的凝聚力和戰斗力。
3.利用中隊會向學生宣傳雷鋒精神，營造學雷鋒、實踐公民道德的良好氛圍，教育學生自覺主動地在學習生活中時刻發揚雷鋒精神。
4.通過。
手抄報。
設計比賽的形式，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。
七、活動具體安排。
(一)少先隊大隊部發出倡議做好宣傳工作。
3月5日前大隊部利用紅領巾廣播站向全校少先隊員發出“學雷鋒從我做起從小事做起”的倡議，并張貼。
倡議書。
進行廣泛宣傳。
(二)組織開展為“愛心基金會”捐款活動。
1.活動時間：20xx年3月1日——20xx年3月8日。
2.舉行活動儀式地點：學校廣場。
3.活動具體安排：
(1)3月1日，由少先隊大隊部發出“學雷鋒、樹新風、實際行動獻愛心”為愛心基金會捐款的倡議，并通過張貼倡議書及深入各中隊進行廣泛宣傳。
(2)3月2日開始，中隊輔導員組織學生進行捐款，并將捐款交到財務處。
(3)3月8日早讀課舉行捐款儀式，大隊部組織各中隊代表將捐款數額放入捐款箱。
(4)由德育處給予積極參與活動、表現突出的班級文明班加分的獎勵。
(三)以中隊會為陣地，開一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的中隊會。
在班級里開展一次“雷鋒精神伴我行”主題中隊會，通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。用“雷鋒精神”如：艱苦樸素的生活、忘我勞動的工作、刻苦鉆研的學習、高度的集體榮譽感、助人為樂的精神……加強對隊員的思想教育。
(四)開展“雷鋒精神伴我行”手抄報比賽(四至六年級)。
1.設計主題：雷鋒精神伴我行。
2.規格及要求。
(1)規格：紙張大小如同半張《南方日報》，分兩小版塊設計。
(2)要求：設計新穎、布置合理、內容充實、圖文并茂。班級姓名要寫在版頭的右上角。
3.評比辦法。
(1)每班各交3份手抄報，分級評獎。個人獎設一等獎三名，二等獎四名，其余為三等獎，并將一等獎的作品張貼展覽;集體獎，按總積分名次在三月份的文明班評比中給予加分獎勵，一等獎記3分，二等獎記2分，三等獎記1分。
(2)評委：由黃雪霞老師擔任評委組長，藝術組的老師擔任評委成員。
4.作品上送時間：3月15日。
5.評選時間：3月16日。
6.作品評出后，評委組長要對本次活動作書面小結，由藝術組安排學生在3月17日張貼一等獎作品。
一、活動意義。
時代的步伐已經邁入了二十一世紀，偉大領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十三個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發掘、學習雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動，對于全面建設小康社會和落實“xx”重要思想，弘揚和培育民族精神，促進全民族思想道德的提高，加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有著十分重要的意義。
二、活動要求：
1、深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不要單純的把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著積極奉獻、愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面，其精神的實質是理解、奉獻、真誠、信任、關愛和對祖國一顆感恩的心。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要充分利用各種信息來源深入全面的學習和理解雷鋒精神的實質，利用班會課、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、各位教師特別是黨員、團員教師要在學習和理解雷鋒精神的基礎上，充分發掘雷鋒精神的內涵，立足本職工作，找出雷鋒精神與自身工作的結合點，干一行，愛一行，鉆一行，愛崗敬業，學先進，爭優質，服務學校，服務學生，貢獻社會。
三、活動方案：
1、3月3日政教處利用晨會的時間召開“學雷鋒”活動的動員大會。
2、做好宣傳工作。各班在三月五日前利用班級的。
黑板報。
出一期有關“雷鋒精神”為內容的板報。學校將組織學生利用一塊黑板對雷鋒以及洪戰輝的事跡、精神進行宣傳。利用共青團宣傳欄對學生的學雷鋒的情況進行表揚公布，并對典型、突出的個人和班級在文明班評比中進行加分獎勵。四月初對先進的個人和班級進行表彰獎勵。
3、3月5日早上8：30—11：00將組織全校的師生開展“學雷鋒”活動，各班班主任、副班主任負責組織管理本班學生開展活動。項目有：
(1)組織青年志愿者到百花園社區開展服務活動(學生由負責老師定)：
負責領導：冼建彬。
車縫：學生4人，負責教師：胡玉婷、
美發：學生4人，負責教師：冼建彬。
手語咨詢、工藝美術：學生6人，負責教師：李國華。
(2)到睦崗敬老院慰問：
負責領導：陳志剛。
五(2)班、四(1)班+美發班2個學生。
(3)教師宿舍樓：
負責領導：陳火新。
李花苑2幢：三(2)、
李花苑3幢：二年級。
(4)宿舍樓：
負責領導：許文鋒。
跑道、跑道旁花圃、電房面、電房面側邊、廚房周邊及背后：五(1)。
東花圃：一(2)。
西花圃：一(1)。
(5)到百花園社區掃地：
負責領導：呂國倫。
三(1)、四(2)、六年級。
(6)填校門口的道路：
負責領導：鄧劼。
七(1)、七(2)、八九年級除參加百花社區外的學生(八九年級班主任和副班主任負責組織)。
除此之外，團支部、少先隊、班主任按班級和部門的實際情況在三月或更長的時間內組織學生開展學雷鋒活動。
各部門、各班級開展活動的情況請及時匯報到政教處。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇四
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，是中華民族優良傳統的傳承，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據團縣委精神，結合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體準備開展以下活動：
在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的.歌曲。為學雷鋒活動創造一個好的環境。學校認真做好宣傳發動工作。通過紅領巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
在活動中培養熱愛勞動、關心社會、助人為樂的傳統美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設社會主義新農村做出積極的貢獻。
4、開展學雷鋒手抄報評比活動。
為了讓學生更好地領會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
5、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據本班情況開展集體性學雷鋒活動。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇五
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表52周年，是長沙市創建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據市教育局、團市委要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒52周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創新理念，努力工作，愛崗敬業，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。
長沙麓山國際實驗學校2015年2月28日。
附一：學雷鋒大型主題活動安排表。
時間活動負責部門。
3月3日星期一升旗儀式：學雷鋒活動動員校黨總支。
3月6日星期四初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動。
3月7日星期五1、主題黑板報評比2、主題班會3、各班自行募捐校團委、學生處。
3月10日星期一升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款校團委、辦公室。
3月12日-4月5日星期三高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭校團委、學生處。
附二：募捐活動安排。
活動主題：冰雪過后，我們在一起。
此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。
第一部分：寒假，學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。
第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。
地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協調。
第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇六
為貫徹落實全國精神文明建設工作表彰暨學雷鋒志愿服務大會及市文明委《關于印發20_年學雷鋒志愿服務活動方案的通知》(永文明【20_】4號)文件精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進文明單位標兵創建工作，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，特制訂本方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實黨的和_屆三中、四中全會精神，貫徹落實市委十一屆六次全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學雷鋒志愿服務活動，把集中活動與分散活動結合起來，創新內容形式、豐富實踐載體、吸引群眾參與，推動學雷鋒志愿服務活動制度化、規范化、常態化。為加快文明單位標兵創建活動提供有力的道德支撐和良好的社會氛圍。
二、活動安排。
(一)組織開展“3.5”學雷鋒日志愿服務集中活動以3月5日學雷鋒日為契機，結合單位實際，組織志愿者開展志愿服務宣傳和實踐活動。充分利用“中心”內外顯示屏循環播放學雷鋒及文明創建、志愿服務宣傳標語口號，大力營造“中心”積極參與志愿服務的濃厚氛圍。
(二)深化志愿服務活動，吸引群眾廣泛參與。
突出人文關懷，以“文明河南，志愿服務”為主題，依靠本單位的優勢資源，積極為廣大群眾和服務對象排憂解難。
1、大力開展志愿者代辦審批服務。發揮自身優勢，積極倡導“雷鋒精神”，認真調研、征集群眾需求，充分發揮本單位志愿者的作用，組織志愿者為來大廳辦事的人員提供政策咨詢、業務代辦志愿服務，不斷擴大社會影響力，塑造中心良好形象。
2、大力推進送溫暖志愿服務活動。密切聯系幫扶村、包點村，通過各種渠道為困難群眾提供救助，幫助解決實際困難。繼續深入推進關愛留守兒童活動，不斷增強志愿者結對家庭與留守兒童之間的聯系，努力營造理解、尊重、關心、幫助弱勢群體的良好社會氛圍。
3、繼續搞好清潔志愿服務活動。組織志愿者清潔公共交通設施、街道、社區衛生，清除衛生死角，營造優美環境。
4、圍繞提升服務水平，大力開展“崗位學雷鋒”活動。工作人員根據服務對象的需要，實行延時服務、預約服務、上門服務、助殘服務等活動，積極為群眾排憂解難。立足崗位，開展“美在身邊”文明禮儀活動，積極倡導文明新風尚。
5、圍繞提升服務質量，大力開展“提升服務效能”活動。組織工作人員學習行政審批業務知識，熟悉業務流程，人人成為窗口服務的行家里手，不斷提高行政審批效率。學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，積極探索新形勢下做好行政審批、窗口服務工作的新途徑、新方式，不斷窗口服務工作的難題，進一步提升窗口服務水平，不斷提高人民群眾對窗口服務工作的滿意度，真正做到為民、便民、惠民。推進行政權力網上公開透明工作，實現信息平臺間的互聯互通，及時解決疑難訴求，為人民群眾提供在線服務。
6、圍繞提升服務能力，大力開展學習型機關建設。緊緊圍繞“學、講、研”三方面深入開展。“學”：組織全體黨員干部職工對社會主義核心價值觀、文明創建、服務禮儀、廉政建設進行集中學習，不斷提升整體政治業務素質;“講”：年內有計劃有重點安排黨員干部職工上黨課、舉辦道德講堂，以知識講座活動推動行政服務創新發展;“研”：各窗口、各科室定期開展學習研討，心得交流，提升行政服務水平，努力爭創一流業績。
7、圍繞提升示范作用，大力開展“學雷鋒先進典型評選表彰”活動。深入開展優質服務窗口、學雷鋒標兵爭創活動，不斷豐富具有時代特征、富有行政服務特色的“群英譜”;加大先進典型宣傳力度，利用中心網站、簡報等宣傳陣地大力宣傳先進典型的事跡，不斷放大典型示范效應。
三、有關要求。
(一)提高思想認識。開展志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體，是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手，是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑，有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族道德精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。各科室、窗口要把學雷鋒活動同精神文明創建和創先爭優活動結合起來，把集中統一活動與經常性活動結合起來，把學習活動與推進政務服務結合起來，把服務承諾同愛崗敬業結合起來，把鉆研業務同發揚做螺絲釘精神結合起來，堅持從實際出發，突出思想教育內涵，找準工作突破口，精心設計謀劃，注重創新載體，抓好組織實施。要增強活動的針對性實效性，使雷鋒精神融入社會主義核心價值體系建設之中，融入廣大窗口工作人員的實際工作和精神生活之中，使學雷鋒活動同其他工作相互融合、相互促進。
(二)加強輿論引導。堅持求真務實、真抓實干，結合年度重點工作，開展學雷鋒活動。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現出的雷鋒式模范人物，充分運用中心簡報、中心網站、電子顯示屏等載體，不斷增強學雷鋒活動的影響力，營造“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的良好風尚。
(三)堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求，扎扎實實抓好志愿服務活動，使志愿服務更好地惠及百姓生活。立足實際，著眼長遠，不盲目求大求全，用“釘子”精神一個問題一個問題的解決。及時總結好辦法好經驗，探索學雷鋒志愿服務常態化機制，為中心的文明創建工作提供堅實的載體支撐。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇七
3月5日為全國學雷鋒日，為紀念向雷鋒同志學習活動開展43周年、青年志愿者行動實施13周年，動員和組織我院廣大學生開展形式多樣的學習雷鋒活動和青年志愿者服務活動，根據院團委的部署要求，將今年三月份定為學習雷鋒活動月，雷鋒月福利院活動策劃。
一、活動主題：“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”
二、主辦單位：西安工程大學福州服裝學院團委/福州市福利院。
1.活動時間：3月21日上午9點至11點。
2.活動地點：市福利院。
3.參加活動人員：青年志愿者。
三、活動目的：
四、活動流程：
準備：
1、慰問品：水果。
2、畫具。
3、樂器。
4、人員安排：團員5名，青年志愿者10名。
5、校棋，青年志愿者證。
五、活動要求：
六、活動意義：
七、活動預算：
水果：100元。
橡皮泥：10元。
紙：10元。
其它工具：30元。
合計：150元。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇八
活動主題：爭當“馬路小天使”
活動時間：20_年3月11日下午2點30。
活動地點：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯合走出校園，服務社會。
活動內容：
1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌(可以借用班牌，學生自己設計)。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內容圍繞主題自己安排，結尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯運大廈。
3)46班：五里中學------城區供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務：
1)發放宣傳單(4人)2)勸導違規行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標語牌(6人)。
安全事項：各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結束返校小結。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇九
雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結合上級的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標。
1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題學雷鋒樹新風。
四、活動時間3月份。
五、總體要求。
1.統一思想，加強領導。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十
學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了2015年學雷鋒活動方案。
一.活動目的。
通過此學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。
二.活動主題。
學雷鋒、建學風、保持衛生干凈、創建和諧校園。
三.活動主辦單位。
主辦單位:湖南鐵路科技職業技術學院機械工程系團總支。
承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。
四.活動時間及地點。
地點：湖南鐵路科技職業技術學院東院。
時間：2015年3月28日。
五.具體活動安排。
(一)宣傳發動階段。
1.召開團支部的內部成員會議，并且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。
2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。
3.組織班干會議，要求各班干共同協作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
(二)工作實施階段。
1.由團支成員向學校申請一批衛生工具，首先由團支書簽字，再到學院后勤部辦好提用手續。
2.把班上所有成員分恩為兩個小組，并把每一小組的衛生區域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。
3.要求各組長通知各成員，于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前后集合，并嚴格考勤。
學雷鋒活動完成后，要求各組負責人組織好部分人員把衛生工具還到后勤部。
六.活動注意事項。
1.不得破壞學校衛生工具，否則后果自負。
2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。
七.附件。
小組負責區域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十一
本站發布2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案，更多2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的.有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優良傳統，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區老年人門球場
(3)四年級打掃社區健身場
(4)五年級打掃社區幼兒園
(5)六年級打掃社區老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十二
當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響中專生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中專生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中專生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”48周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育，現對本次活動作如下安排：
二、整體思路：
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各班主任認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)“學雷鋒，獻愛心”響應團省委《關于開展“捐贈愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”活動的通知》認真組織在校學生、團員青年開展捐贈活動。
各班由班主任宣傳文件精神，以扶貧濟困、奉獻愛心為宗旨，以幫助弱勢少年兒童群體為目標，進一步調動學生助人為樂、奉獻愛心的主動性和積極性，增強公益觀念和社會責任感，幫助留守少年兒童、貧困地區少年兒童改善成長環境，推動“幸福廣東”建設。
捐贈活動采取充分自愿原則。鼓勵參與，對捐款數額不定指標，不設上下限，倡導捐2元。捐款由各班團支書于11日中午收集交校團委范朝暉教師處。
校團委于14日公布各班捐款數，并把捐款及名單交團縣委。(3)針對“學雷鋒月”開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(4)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班團支部書負責組織團員出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;。
(2)“愛心”大掃除活動(教室、宿舍、學生到教師辦公室幫掃除等的暖春行動)(3月15日下午第三節，由總務處及學生會檢查評分)。
(3)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(4)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團縣委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”5個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十三
為了弘揚雷鋒精神，號召大家向雷鋒同志學習，為和諧社會貢獻一份力量，增強社區居民對美年大健康體檢中心的關注，了解自己的身體情況，做到某些疾病的早發現，早預防，早治療，科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質和心理健康狀態，推廣科學健康的生活方式，同時彰顯美年大健康體檢中心的人文底蘊，體現健康送萬家，服務人民的宗旨，我們特舉辦了這次義診活動，時間為3月5日—6日。本次活動計劃周密、后勤保障有力、工作踏實、成果顯著，為積累活動經驗，尋找工作得失，現將本次活動情況總結匯報如下：
本次義診服務活動，客服部詳細制定了活動實施方案并積極籌備活動器材、資料，明確了人員分工。活動中邀請了眼科翟主任、李連讓主任、羅妍醫生、馬文鳳醫生、范寶羅醫生等負責專家咨詢，李紹安醫生負責中醫咨詢，韋娜、馬芳芳、楊利平等負責量血壓，李涵玉、白嘉慧等負責抽獎，劉向博、楊茜等負責后期保障工作，其余人員負責宣傳解說。義診中咨詢最多的是高血壓、糖尿病、腦血管疾病等。醫務人員耐心解說，抽獎活動現場氣氛非常活躍。
為了更好的有效的宣傳義診活動，宣傳小組向居民宣教各種健康常識，預防小知識，健康體檢重要性，美年大健康體檢中心的連鎖機構，我們的先進醫療設備和專家團隊。不僅提高人們的健康意識，“與其病后求醫忙，不如病前早預防”。更有效宣傳了我們的體檢中心。
此次義診活動非常圓滿，離不開體檢中心領導全力支持，醫務部全力配合，后勤部的全力保障。活動氛圍良好，還有很多感人事跡如：
1.翟主任帶病參加義診活動。
2.井老師孩子小在公園活動現場喂奶。
3.陳院長生病還堅持義診活動，現在在醫院住院。
但此次義診也有不足的地方：
1.沒有前期踩點和協調工作，導致城管和園林管理局方面干涉。
2.因為群眾太多我們登記的字體不夠工整而導致前臺工作量增加。
3.活動宣傳彩頁不夠發。
作為健康產業人，我們應多舉辦這種“健康送到家”義診活動，讓更多的群眾了解健康體檢的重要性，了解我們美年大健康體檢中心的醫療設施及專家醫療團隊。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十四
為學習貫徹學雷鋒志愿服務精神，推動學雷鋒活動在青年學生中常態化開展，大力弘揚雷鋒精神，創建文明校園，現就全院范圍內深入開展學雷鋒活動有關事項安排如下：
一、指導思想
以實際行動弘揚和傳播公益正能量，形成學雷鋒活動長效機制，激發廣大青年師生向善向上的美好愿望，營造“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的生動局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 創建文明校園
三、活動時間
2018年3月1日—2018年3月31日
四、活動內容
1、學雷鋒志愿服務活動。在3月5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。以學雷鋒精神月為契機，針對留守兒童、空巢老人、殘障人士，開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化。
2、學雷鋒主題團日活動。組織開展雷鋒精神學習討論活動，圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內涵。要充分運用網絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創作文化產品，不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神，傳播公益正能量，踐行社會主義核心價值觀，創建文明校園。
3、“學雷鋒，樹新風”行動。結合本系部實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所，立足平凡崗位，立足身邊小事，集中開展面向廣大師生的服務活動。在全院范圍內形成人人可為，時時可為，處處可為的學雷鋒氛圍。
4、積極選樹身邊典型。各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體，宣傳先進典型的`感人事跡，充分發揮身邊典型示范引領作用。動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情，并且加強輿論引導和正面宣傳，堅持虛功實做，切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒體手段發起話題討論與互動，在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯系，動員全校師生“學雷鋒，做先鋒”，爭當向上向善的文明青年。
5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，制定學雷鋒活動計劃，系部督促落實，團委于3月16日前集中對學雷鋒活動進行檢查。
五、相關要求
1、高度重視，精心組織。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內涵和重要意義，把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程，周密部署，統籌安排，強化協調，精心組織，認真落實活動內容，切實形成活動聲勢。
2、整合資源，強化支持。各系部要在活動中突出重點、區分對象，加強資源整合和分類指導，將團內外各種資源匯聚起來，積極籌措必要的經費和物資，為活動的深入開展創造良好的條件。
3、加強宣傳，營造氛圍。綜合運用微博、微信、網絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳，形成聲勢。同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道，擴大活動的覆蓋面和影響力。
4、廣泛發動，務求實效。堅持面向青年學生，搭建便于參與的平臺，開辟青年樂于接受的渠道，吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來，增強活動的針對性和實效性。
三月底，各團總支進行“學雷鋒活動月”總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團委張林強老師郵箱xx。學生處、團委根據各系部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，將此次活動表現作為五四青年節表彰優秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優的重要依據，與五四表彰一并頒獎。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十五
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
向榜樣致敬，發揚志愿精神
20xx年3月
湖南師范大學校法學院全體本科生
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;
(3) 撰寫心得體會。
1、進行場地和多媒體的申請;
2、與志愿者進行互動;
3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。
(1)做好總結上交總會;
(2)組織撰寫心得體會。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十六
主辦方：院心理健康教育中心。
承辦方：院心理健康協會。
2012年2月26日。
一、活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的好榜樣。“為人民服務”的高尚精神是值得我們每個人學習和發揚光大的，也是值得我們當代大學生認真學習得。通過此次活動，向全校同學展示院心理健康協會的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
二、活動意義：
永恒的雷鋒精神—我們一直在行動。
三、活動目的：
1、向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
2、加強協會內部成員合作，培養大家感情。
3、加強與其他社團的交流合作。
四、活動內容：
1、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。
2、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。
3、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”
五、內容簡介：
活動。
一、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。
一、活動時間：2012年3月5日下午四點半。
二、活動地點：圖書館和自行車車棚。
三、活動對象：院心協全體成員及院讀書協會成員。
1、當天下午四點半院心協及院讀書協會成員在圖書館門口集合，并拍照留念。
2、兩個協會共同打掃圖書館地面及墻壁，并整理圖書室內的書籍、打掃衛生。
五、注意事項：
1、所有人員必須佩帶工作證。
2、活動中聽從安排，注意與其他人的合作交流。
3、男生拖地，女生擦洗墻面（用熱水）。
4、每個部門帶兩個拖把、一個抹布、一個掃把活動。
二、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。
一、活動目的及意義：
本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。所以借此機會亦能充分增強我們院心協的團隊合作意識，提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。
二、活動時間：2012年3月10日（星期六）下午一點。
三、活動地點：香苑老年公寓。
四、活動流程：
1、由會長帶大一干事代表去敬老院與負責人取得聯系，并協商相關事宜（時間、活動內容等）。
2、會長給全體成員開會，動員大家積極參與并介紹此次活動的相關事項安排。
3、提前準備好所需慰問物資，文藝節目。
4、到地方先打掃衛生、為老人剪指甲、聊聊天等，最后節目表演。
五、經費預算：
慰問物資：水果等約100元。
六、注意事項：
1、活動期間請大家服從負責人員安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、活動期間一定要注意本人的服務態度，要有文明禮貌，行為舉止要大方得體。
3、在來回的過程中要注意公路上過往的車輛，注意交通安全。
4、活動活動期間，請不要到四處閑走，影響工作進行，要時刻面帶微笑。
5、如有原因無法參加者，請提前向部長請假說明。
6、若因天氣等原因改變計劃，將及時通知。
7、務必帶上工作證。
活動。
三、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”
一、活動背景：
二、活動目的：
三、活動主題：
緬懷革命先烈弘揚愛國主義。
四、活動時間：3月31日早上八點。
五、活動地點：神山烈士公園。
六、活動參與人員：院心協全體成員。
七、活動內容：
1、悼念烈士默哀三分鐘。
2、烈士墓前宣誓。
3、同學代表獻花。
4、烈士公園掃墓。
5、參觀烈士紀念館。
6、自由活動環節（游覽神山公園，神山森林公園）。
2、排好隊伍進入烈士公墓，然后各自組合，帶上工具開始掃墓。
3、掃墓結束后，在烈士墓前集合整隊。
4、烈士墓前宣誓。
宣誓內容：我立志做一名合格的大學生，學習和弘揚革命先輩的愛國主義精神，自強不息，團結友愛。從現在做起，從身邊做起，從小事做起，為祖國，為人民，做出自己的貢獻。
5、宣誓完畢后，安排同學代表上前獻花。
6、趣味游戲（詳細見游戲規則）。
7、自由活動環節，下午兩點所有人在指定地點集合。
九、活動注意事項：
1、活動期間及來回途中，注意人身安全（部長負責各部門人員）。
2、建議同學下午兩點點之前到達集合地點，寧可早到也不能遲到。
3、臨時有事而不能提前趕到的同學，及時和會長聯系。
4、活動過程中，有組織有紀律，杜絕單獨行動。
5、掃墓期間，注意情緒，不能嬉戲打鬧。
6、不亂折枝摘花，不破壞青草綠地，注意不能吸煙生火。
十、經費預算：
鮮花、游戲獎品等共約100元。
蕪湖職業技術學院院心理健康協會2012年2月26日。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十七
今年3月5日是第53個學雷鋒日，也是第17個中國志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神，深入推動志愿服務活動的開展，踐行社會主義核心價值觀，在全市掀起學雷鋒熱潮。團市委決定在3月5日前后，集中開展雷鋒志愿服務活動。現將學雷鋒志愿服務活動具體工作安排如下：
以開展志愿服務活動為載體，以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為出發點，激勵全市青年人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為推動我市“五城聯創”做出積極的貢獻。
20xx年3月份，3月5日當天形成活動高潮。
開展“學雷鋒”主題團、隊日活動。全市各學校團組織要圍繞如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助學生深刻理解雷鋒精神的時代內涵，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行宣傳，就近就便組織開展志愿服務活動。
組織動員青年志愿者與農民工子女結對，圍繞“學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內容開展志愿服務。著力開展“學習雷鋒、奉獻愛心”社區志愿服務活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有針對性地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內容，在農村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動。在偏遠貧困地區，開展教育、科技、文化、衛生等方面的社會志愿服務。
全市各級青年文明號集體和爭創集體，要結合本單位實際，傳播踐行雷鋒精神，集中開展義務便民服務。動員各級青年文明號集體組建學雷鋒服務隊，深入社區、深入困難群體中，開展便民利民惠民服務。
組織青年之聲律師專家團隊走進基層，開展志愿服務，面對面為群眾義務解答法律問題。
組織動員青年志愿開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
組織青年之聲心理服務聯盟專家開展志愿服務，走進基層一線，為廣大青年職工開展心理健康講座，疏導心理壓力。
要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據統一安排，結合各自實際采取有效措施，發揮各級團組織的積極性、創造性，扎實推進活動的開展。
各級團組織要按照團市委的統一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。
要充分利用好新媒體，開展各類宣傳活動。在積極開展好活動的同時，突出特色、做出實效、形成聲勢、擴大影響。
各單位要在3月28日前將學雷鋒志愿活動的總結材料和圖片等相關資料發回團市委宣傳部。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十八
二、活動主題：爭做活雷鋒，志愿在行動。
三、活動時間及活動地點：
時間：20xx.3.5--20xx.3.11。
五、活動開展：
（一）前期準備：
(1)、由青年志愿者協會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。
（2）、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯社服部相關人員。
（3）、由秘書處負責采購活動所需的橫幅，紙張等物品。
（4）、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。
（5）、由外聯部負責活動所需桌椅的借還。（桌椅的搬運可以找團支的人）。
（6）、青協各團支理事提前通知會員積極參加活動，并共同在全校宣傳本次活動。
（二）活動進程:。
1.宣誓大會：
（1）、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。
（2）、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。
（3）、三團負責人員的集合以及隊形的調換。
2.橫幅簽名：
（1）、由組織部負責橫幅的制作，橫幅名為“爭做活雷鋒，志愿在行動”。
（2）、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢，簽名完畢后掛于主干道旁。（所需桌子跟隨外聯部去借，抬桌子的人不夠的話自己找團支協商）。
3.圖片展活動：
（1）、由網絡部負責圖片的選取打印。
（2）、二團協同網絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。（圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協會里青年志愿者做活動的照片）。
4.校園衛生清潔:。
（1）、各團支提前通知會員并號召大家積極參加，活動于20xx年3月6日進行。
（2）、活動由一團領隊負責，主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛生。
5.感動中國影視展：
（1）、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。
（2）、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。
6.圖書館志愿活動：
（1）、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。
（2）、四團在活動前三天負責在全校招募適當的學生參加活動。
（3）、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。
7.文明公交活動：
（1）、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。
（2）、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。
8.福利院志愿活動：
（1）、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。
（2）、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。（人數要控制在25個以內）。
注：圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數由四團、五團以及社服部自己內部協商，當天所用桌椅自己跟隨外聯去搬。
（三）后期安排：
1．活動結束后由二團和網絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。
2．秘書處做好活動總結。
3．活動結束后網絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。
六、經費預算：
預計總共110元。
七、活動安全：
1．如果天氣下雨，受天氣影響的活動適時推遲。
2．出去做志愿服務的活動一定要注意安全，不能落下任何人。
3．為防止參加人員少，各理事應鼓勵會員積極參與，如果參加人員過多，各部門團支要做好協調。
4.活動當中如遇突發情況應及時向主席團的學長報告，及時處理。
讀書日策劃活動方案。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇十九
三、活動對象：大學生志強社全體成員。
四、活動形式：到a小學進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“a小學”待定,如育才小學，龍隱小學等)。
五、組織者：志強社會干。
六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學雷鋒日。
七、活動流程：
(1)聯系a學校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學的課程安排發生沖突，可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課，小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課，則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數超過所需人數，可集中進行一次短時試講，擇優而行，其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準備好講課內容。如：
可略介紹一下我們本次活動的主題，并調動課堂氣氛，先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經費：公交車費用、海報。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇二十
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，他激勵著一代又一代青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份是全區的學雷鋒活動月，我校按照上級文件精神，結合本校實際，相繼開展了一系列以“傳承雷鋒精神，爭做文明少年”為主題的教育活動。我校利用升旗儀式組織召開了“學雷鋒”動員大會，利用班團隊會講雷鋒的故事、學習雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，出一期有關雷鋒的手抄報。手抄報的標題形式多樣，如：“學習雷鋒好榜樣”、“雷鋒精神永存”、“雷鋒在我心中”、“學習雷鋒精神，爭當時代先鋒”等，這些作品分別在班級進行了展示。3月1日，我校領導集體帶領少先隊員來到社區敬老院慰問，為老人們送上了新鮮的水果，詢問他們的生活狀況。然后由少先隊員為老人們表演了一臺精彩的小節目，獻上了精美的心愿卡和書畫作品。老人們非常開心和感動，夸獎這些孩子們有禮貌、有愛心。本次活動得到了媒體的關注，刊登在3月2號的《江城晚報》第四版面。在“我為媽媽。。。。。。”的實踐活動中，使孩子們又一次感受到了母愛的偉大與無私，同時增進了母子感情，孩子們感覺自己又長大了，更懂事了。通過活動，同學們得到了鍛煉，在精神面貌、行為習慣、文明禮儀、關愛他人等方面都有了新的進步，校園里處處可見互幫互助的身影：有的幫助低年級同學抬水、抬飯，有的幫助清潔工拖地，有的主動撿起地上的垃圾……3月的東華校園雖然依然冰雪覆蓋，但每個師生的心里卻涌動著春天般的溫馨，蕩漾著春天般的溫暖。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇二十一
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織同學開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間。
20**年3月4日---20**年3月31日。
三、活動安排及要求。
第一階段：主題是“心中的雷鋒”(第二——三周)。
活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“三個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關雷鋒精神的手抄報。通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入學生心田，把學雷鋒精神落實在行動中：
1.在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室清潔。
2.在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。
3.遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4.在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮。
5.熱心幫助身邊有困難的同學。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(第四周)。
各班開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。
1.結合三八婦女節，開展“我為媽媽做一餐”“我對想媽媽說......”“我為媽媽做賀卡”等活動，引導學生體會父母的勞苦，學會感恩。
2.結合植樹節，組織廣大師生開展美化教室環境及周邊環境，立足身邊學雷鋒。以“植樹節”為教育契機，開展“環境保護志愿服務周”活動。開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動，還校園一片潔凈。
針對上述活動，一—六年級各年級開展一次圖片評選，用a4紙設計，上面張貼個人活動照片并附文字說明(有條件同學自愿拍照參與，其余同學可以只活動不拍照)。每班上報4份，年級內進行評選，分設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
第三階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(第五周)。
活動要求：
1.3月25日是20**年全國中小學生安全宣傳教育日。以此為主題召開一次班會，教育學生珍愛自己和他人的生命。
2.組織學生評選本班“學雷鋒標兵”5名。
3.各班對整個三月份學雷鋒活動進行總結。
學校雷鋒日活動策劃書（模板22篇）篇二十二
爭做“學雷鋒”志愿服務理念的傳播者。
進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規范和文明公約，爭做文明有禮的泰安志愿者。
鼓勵帶動身邊的人，加入到泰安市公益志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“關愛他人、關愛社會、關愛環境”的泰山義工志愿服務理念。
雷鋒月活動二：市財政購買服務---貧困獨居老人關愛及查體系列活動。
泰安市公益志愿者協會《鄉村貧困獨居老人照料項目》啟動以來，協會對50戶貧困獨居老人進行了春節慰問，送福、送溫暖活動，由于老人年齡較大，不方便外出，協會醫療服務隊將在雷鋒月里，走進貧困老人家中，為他們進行健康查體，健康指導等各方面的醫療公益服務。
雷鋒月活動三：雷鋒日發起泰山景區環保活動，倡導文明旅游。
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，泰山也迎來它最美的季節，為倡導文明旅游，泰安市公益志愿者協會將在雷鋒月逐步開展泰山景區環保活動，在泰山天外村、紅門、普照寺等多個景點陸續開展公益環保活動，用撿拾垃圾等實際行動，呼吁更多的人關注泰山環保。
泰安市公益志愿者協會“理想的翅膀”愛心助學項目自20**年發起以來，先后資助貧困學生800余人次，至今為止尚有300余人持續資助，協會每2個月都會為300余名貧困學生發放愛心助學金。
20**年一年的.時間，發放助學金近20萬元。
在雷鋒月之際，協會將更好的把該項目做好，通過每個周六周日為他們送去愛心善款，讓他們能更好的學習。
雷鋒月活動五：敬老助老，走進敬老院關愛老人活動。
泰安市公益志愿者協會“我為夕陽添風采”項目，自20**年協會發起之初，持續關注泰安周邊的多所敬老院，為老人打掃衛生，做力所能及的愛心活動，在每個節日期間，為他們帶去文藝匯演和節日的祝福及慰問品，在雷鋒月之際，協會會繼續組織關愛老人活動，為敬老院老人送去新一年的祝福。
雷鋒月活動六：情暖折翼天使---關注來自星星的孩子。
泰安市公益志愿者協會每周都會去天葆瑞兒童康復中心看望那里的孩子，陪他們學習、玩耍，通過活動引導社會上更多的愛心人士關注他們，接受他們，為他們成長創造良好的社會環境。
在雷鋒月里，協會繼續組織去天葆瑞兒童康復中心看望孩子們的活動。
主題活動七：3月12日植樹節抗擊霧霾，建設綠色泰安活動。
20**年3月12日，是我國第39個植樹節，協會在每年的植樹節都將舉辦相應的公益植樹活動，今年也將一如既往的開展此項公益活動，為抗擊霧霾，做出自己的貢獻。