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    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)

    時間:2025-05-26 作者:紫衣夢

    在學習心得中,我們可以反思自己的學習方法和學習效果。下面是一些學習心得的分享,希望能夠給大家的學習帶來一些啟發和思考。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇一

    觀看央視“時代楷模”發布儀式后感慨萬千。他說,劉永坦院士的事跡令我動容,令我深思。劉永坦院士在風雨如晦中立下“刻苦學習,科學報國”的樸素理想,在惡劣實驗條件下勇往直前攻克技術難題,在成就卓著時砥礪奮進更高目標,在新百年新征程起點上助力學校創新型人才培養。“征途漫漫,前路莫問歸期;千秋偉業,百年只是序章。”多少胼手胝足的奮斗繪就了今日盛世的美好畫卷,多少埋頭苦干的奮斗推動了中國航船的踏浪前行。劉永坦院士的事跡勉勵我們要做仰望星空、理想遠大的追夢者,做無畏困難、追求卓越的奮斗者,勇擔時代重任,在新的征途中勇往直前!

    深刻感悟了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神,進一步堅定了將來以所學專業知識助力高水平科技自立自強的決心。

    他說,劉永坦院士帶領團隊四十年磨一劍,為祖國海防裝上“千里眼”,早已將個人選擇與黨的需要、個人理想與祖國命運緊密聯系在了一起。在他身上體現的這種濃厚的家國情懷和強烈的使命感,以及對科研的認真嚴謹精神深深激勵著每個人。作為新百年的哈工大學子,我將進一步堅定理想信念,珍惜大好的學習時光,努力練就過硬本領,以奮斗放飛青春夢想,為建設世界科技強國和全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量。

    在入學時就聽說了劉永坦院士的名字,并通過學校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她,明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。

    她說,我一直在想,是什么樣的動力,能讓坦先生櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站?學習完坦先生的事跡后,我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力。坦先生在黨和國家的培養下長大,長大后在自己的專業領域,為黨和國家的事業奉獻一生。作為一名黨員,我將始終堅持以習近平總書記賀信精神為引領,主動將自身發展同國家的前途和民族的命運緊密聯系在一起,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇二

    今晚(9月29日)央視“時代楷模發布廳”首播了一位一生專注于一種國之重器——新體制雷達研究的科學家的事跡。

    雷達被稱為現代戰爭中的“千里眼”,對戰爭的進程和勝負起著關鍵性作用。2018年當一位白發蒼蒼的老先生站上國家最高科學技術獎的領獎臺時,劉永坦——這個名字才廣為人知,新體制雷達這項研究才揭開了面紗。

    劉永坦,1936年12月生于江蘇南京,著名雷達與信號處理技術專家,對海探測新體制雷達理論與技術奠基人和引領者,中國科學院院士,中國工程院院士,哈爾濱工業大學教授。

    2020年8月,劉永坦將800萬元獎金全部捐出,用于國家電子信息領域人才培養。“只要國家有需求,我的前行就沒有終點。”85歲的劉永坦說。

    新體制雷達有多重要?

    “雷達相當于人的眼睛,你能看多遠才能說保護你的海岸線和海域有多遠。”劉永坦介紹,我國海洋國土面積世界排名第九,有300多萬平方公里海洋面積,但當時能有效監測的范圍不到20%,“大部分看不到、管轄不到,別人進入我們的海域,比如到島礁捕魚、勘探石油、建立鉆井平臺等,或者敵方目標進來,我們都不知道。”

    作為新體制雷達的杰出代表,高頻地波超視距雷達(hfswr)利用高頻電磁波沿海面繞射傳播的特性,可實現對數百公里之外的海面艦船目標和超低空飛行目標進行超視距探測。具有“看得遠、捕得快、跟得牢”的特點。

    早在上世紀60年代末,中國已開始研發超視距雷達,與蘇聯和美國幾乎同時。蘇聯和美國在冷戰結束前已經建成首批可實際運行的雷達樣機,但中國項目因技術基礎薄弱、國外技術封鎖等原因未能取得成功。

    1981年從海外留學進修歸來后,45歲的劉永坦開始向中國的科研“無人區”進軍。

    “沒有電腦,一頁稿紙300字,報告手寫了700多頁,寫廢的紙摞一起就有半米高。”團隊首批骨干成員之一、哈爾濱工業大學教授張寧回憶說,劉永坦帶著他們沒日沒夜地寫了幾個月,一直寫到手指發麻、手腕酸痛,連雞蛋都捏不住。

    10個月后,一份20多萬字的《新體制雷達的總體方案論證報告》出爐。1989年,新體制雷達實驗系統建成,1991年,新體制雷達項目榮獲國家科技進步一等獎,劉永坦當選為中國科學院學部委員(院士)。1994年,他又當選為中國工程院首屆院士。2015年劉永坦再次獲得國家科技進步獎一等獎。

    2011年,具有全天時、全天候、遠距離探測能力的新體制雷達研制成功并投入實際應用,攻克了處于國際領先地位的核心技術。讓我國海域可監控預警范圍從不足20%達到全覆蓋。

    而隨著中國遠距離海上防御力量的部署,建設海上機動超視距雷達,是保障偵測遠離中國海岸目標的重中之重。

    伯樂的“夢之隊”

    在諸多的身份稱謂里,劉永坦更喜歡“老師”這個身份,而他從教生涯也長達60年。在一直致力的電子工程的教學與研究工作中,他先后講授過專業數學、電工基礎等10多門課程。

    從最初的6人發展到30多人,劉永坦在自己的母校——哈爾濱工業大學建起了一支“雷達鐵軍”,帶出了新體制雷達領域老中青三代人才的“夢之隊”。

    “堅持你的理念,努力實踐,克服途中的困難才能達到成功的境界。”劉永坦培養研究生更看重學生本身的學習愿望、做科研的熱情和獨立自主的創新意識。

    對于團隊成員和學生,他從來不“許愿”,卻總是盡己所能地去觀察、去愛護、去培養。他不拘一格的用人機制,不僅使8人破格晉升教授,同時還使團隊中出色的青年教師被評為“航天十佳青年”和“做出突出貢獻的博士學位獲得者”。

    “必須志存高遠,大膽創新,走別人沒走過的路,攻占世界前沿高地,打敗那些科研實踐中遇到的‘攔路虎’;必須實事求是,腳踏實地,不畏艱險沿著陡峭山路攀登,一步一步達到光輝的頂點。”劉永坦常說,創新跟學風聯系最密切,不能模棱兩可做事情,必須嚴格。只有做到“規格嚴格,功夫到家”,學懂了、弄透了,才能法無定法,不拘一格去創新。

    迄今為止,他已培養研究生80多名,其中獲博士學位者40多人,其中不乏兩院院士、大學校長和國家級專家等為代表的一批高層次人才,他的很多學生已成為我國空間遙感、雷達技術、電子對抗等領域的領軍人物。

    2020年8月,劉永坦將國家最高科學技術獎800萬元獎金全部捐給哈工大,助力學校培養人才。今年9月,以他名字命名的本科“永坦班”迎來第一批“00后”新生。

    大俠與慈父。

    在同事和學生們眼中,劉永坦是個子高大,能點燃每個人“內核”的大俠“坦院士”,而“燃著一把火”的大俠背后,是家人默默的支撐。

    走進劉永坦的家中,看不到豪華家具,最多的就是各類書籍和科研資料。書房里,一塊閃閃發光、刻有“金婚之喜”的銀盤,赫然與那些獎章并列擺放著。那是2010年11月,學校送給劉永坦與馮秉瑞這對哈工大“科學伉儷”相伴50周年的禮物。

    1953年,劉永坦、馮秉瑞二人共同在哈爾濱工業大學求學,隨后留校任教。婚后,劉永坦長期在野外實驗,妻子一人撐著整個家。本可以站在講臺上,劉永坦卻到偏僻落后的海邊一年又一年,送走了青春,如今已是皓首老者,“我們那代知識分子都是這樣,國家的需要就是我們的需要,國家的需要就是我們個人的追求。”劉永坦永遠記得父親說的那句話,不管將來學什么專業,都要多為國家干點事。

    兒子劉興釗在父親劉永坦的影響下,也從事了雷達研究。一生多數時光給了雷達研究的劉永坦,教給了兒子最重要的一課,對學術的追求不是簡單地“為發表而寫論文”“為評職稱汲汲努力”,而是要做出真正有用的研究,怎樣對國家有利,就怎樣去做。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇三

    認真觀看了央視“時代楷模”發布儀式,深刻感悟了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神,進一步堅定了將來以所學專業知識助力高水平科技自立自強的決心。

    他說,劉永坦院士帶領團隊四十年磨一劍,為祖國海防裝上“千里眼”,早已將個人選擇與黨的需要、個人理想與祖國命運緊密聯系在了一起。在他身上體現的這種濃厚的家國情懷和強烈的使命感,以及對科研的認真嚴謹精神深深激勵著每個人。作為新百年的哈工大學子,我將進一步堅定理想信念,珍惜大好的學習時光,努力練就過硬本領,以奮斗放飛青春夢想,為建設世界科技強國和全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量。

    入學時就聽說了劉永坦院士的名字,并通過學校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她,明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。

    她說,我一直在想,是什么樣的動力,能讓坦先生櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站?學習完坦先生的事跡后,我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力。坦先生在黨和國家的培養下長大,長大后在自己的專業領域,為黨和國家的事業奉獻一生。作為一名黨員,我將始終堅持以習近平總書記賀信精神為引領,主動將自身發展同國家的前途和民族的命運緊密聯系在一起,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇四

    劉永坦院士扎根龍江60載,一生只做一件事,一輩子推動國家對海探測領域前瞻布局,帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”,鑄就了捍衛國家領土主權的海防重器,使我國成為了世界上極少數擁有新體制遠距離雷達這一核心技術的國家,為我國建設海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員,用一個甲子的無悔堅守,向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷,彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。

    奮發圖強堅守科技報國初心。

    20世紀30年代的中國,蒼生蒙難,家國難安。特殊歲月里的童年經歷,讓劉永坦從小就對國家興亡感受深刻,也讓他將“家國”二字融入血液之中。

    1936年12月,劉永坦出生在南京一個書香門第。1937年發生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯。“永坦”不僅是家人對他人生平安順遂最好的祝愿,更是對國家命運最深的企盼。1953年,劉永坦懷著投身祖國工業化事業的決心,考入哈工大。劉永坦靠著一種遠超常人的求知、求真精神和努力,在讀書期間就打下了扎實的基礎。1958年,回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天,他走上大學講臺,正式成為哈工大的青年教師和科技工作者,成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春,參加了科技攻關第一戰。遺憾的是,他還沒有來得及完成人生第一項研制任務,就于1970年插隊落戶到黑龍江省五常縣。1973年,他重回學校。1979年,他作為改革開放后第一批公派留學生,被派往英國深造,也正是在這里,劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開創中國的新體制雷達之路。

    自主創新開創中國新體制雷達。

    強烈的憂國意識和深厚的科學素養,讓還在英國留學剛剛打開視野的劉永坦,決心徹底改變我國對海探測的落后局面。然而,這一探索在當時面臨著巨大挑戰:一是高頻波段的散射和傳播特性與微波波段截然不同,目標探測面臨的外部電磁環境遠比微波雷達復雜,現有常規雷達理論與技術無法適用。二是我國新體制遠距離探測技術完全空白,國際上亦處于探索起步階段,沒有任何理論和技術可供借鑒。1982年初春,他光榮地加入了中國共產黨。為了迅速形成整體方案,劉永坦帶領團隊,在幾個月的時間內,熬出了一份20多萬字的對海探測方案。1986年7月,航天工業部在哈工大舉行了新體制雷達關鍵技術成果鑒定會并給予高度肯定。從此,新體制雷達從預研項目被列為國家科技應用與基礎研究項目。

    在理論突破的基礎上,劉永坦院士帶領團隊迅速開展艱苦的實驗驗證,突破了系列關鍵技術,在威海成功研制出我國第一部新體制遠距離雷達實驗系統,全面驗證了遠距離探測理論體系和方法。這對于八十年代的中國、對當時全球對海探測領域,都是一項重大的突破。在國家的大力支持下,劉永坦院士組建了一支以哈工大為總體單位,中國航天科工集團、中國電子科技集團等優勢單位聯合攻關的新體制雷達“國家隊”,在國際上提出了一系列首創方法,全面了海空多類型目標兼容探測難題,實現了海空多類型目標高概率、高穩定同時探測,成功研制出我國首部新體制遠距離實裝雷達,使我國成為極少數掌握遠距離實裝雷達研制技術的國家之一。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇五

    自古英豪成大器功夫皆是苦中來首先,我想給各位領導呈現一組數據:從1840年到1940年的100年間,西方列強和其他國家從海上入侵我國達到479次,其中較大規模的入侵達84次,入侵艦船達到1860多艘次,迫使清政府簽訂不平等條約50多個。我國海洋國土面積在全世界排第九,有380多萬平方公里,海岸線長達一萬八千多公里,大小島嶼7600多個。1982年,我們簽署了《聯合國海洋公約法》,我國又有了12海里的領海權和200海里的專屬經濟區。然而,嚴酷的現實是,傳統雷達的探測距離只有幾十公里,那么,這200海里怎么管?!雷達相當于人的眼睛,你能看多遠才能說保護你的海岸線和海域有多遠。強烈的憂國意識和深厚的科學素養,讓坦先生萌生了研究遠距離探測機理的宏愿,決心徹底改變我國對海探測的落后局面!然而,這樣一項國家重大需求,卻沒有任何可供借鑒的理論和技術,當時國際上同類雷達也都處于探索起步階段,而且嚴密封鎖。研究這項技術,對這個團隊,對坦先生個人,都具有很大的風險,很有可能幾十年下來沒有任何成果,也可能一輩子默默無聞……1982年初春,坦先生專程趕赴北京,向當時的航天工業部預研部門領導匯報,介紹了當時發達國家新體制雷達發展的動態,并暢談了自己的大膽設想。預研部門的領導聽后,當場拍板支持坦先生的設想,希望他迅速組織科技力量攻關,早日把新體制雷達研制出來。他帶著團隊從零起步,系統突破了地波激勵原理、多類型目標散射特征、海雜波背景目標檢測機理等基礎理論問題,創建了新體制探測理論體系,實現了海防預警科技的重大原始創新。

    1986年7月,航天工業部在哈工大舉行了新體制雷達關鍵技術成果鑒定會并給予高度肯定。從此,新體制雷達從預研項目被列為國家科技應用與基礎研究項目。在理論突破的基礎上,坦先生帶領團隊迅速開展艱苦的實驗驗證,突破了系列關鍵技術,在威海成功研制出我國第一部新體制遠距離雷達實驗系統,全面驗證了遠距離探測理論體系和方法,對海探測的距離當時就達到了令人振奮的量級!這對于八十年代的中國、對當時全球對海探測領域,都是一項重大的突破。“兩彈一星功勛獎章”獲得者陳芳允院士主持的鑒定委員會指出:實驗雷達達到國際先進水平!理論的突破是研究的第一步。為了解決國家海防遠程預警的迫切需求,必須立即研制具有強大戰斗力的探測裝備。然而理論、方法和樣機成功過后,并不能說明它的實體可以裝備在海岸線上。為什么?后來發現,當新體制雷達越往赤道線移,電離層的干擾就越嚴重。再加上復雜干擾環境、惡劣強雜波、海空兼容的一系列現實難題,導致國際上大多數開展新體制雷達研究的國家基本上都停留在了實驗驗證階段。

    黃沙百戰穿金甲不破樓蘭終不還這一步還要不要繼續往前走!?坦先生和他的團隊沒有半點猶豫。他們轉戰到了最惡劣最艱苦的環境中,扎到了海岸線的大山里。沒想到的是,這一干,就是22年!在國家和海軍的大力支持下,坦先生組建了一支以哈工大為總體單位,中國航天科工集團、中國電子科技集團等優勢單位聯合攻關的新體制雷達“國家隊”,歷經上千次實驗和多次重大改進,研制出了我國首部新體制遠距離實裝雷達,使我國成為極少數掌握這一核心技術的國家之一。成果鑒定意見指出:新體制雷達在總體性能上達到了國際先進水平,核心技術處于國際領先地位。投入使用以來,坦先生和他的團隊研制的雷達彰顯了出色的全天時、全天候、遠距離海空立體探測能力,形成了強大的軍事威懾,成了捍衛我國領土主權完整的海防重器。新體制雷達到底“新”在哪兒?有多重要多厲害?因為保密的要求,我們只能這樣說:新體制的核心就是利用高頻電磁波沿海面繞射的基本原理,讓雷達波可以貼著海平面一直快速向前“爬”、“爬”到很遠很遠的距離,原先由于地球曲率限制看不到的飛機、艦船,在坦先生團隊研制的新體制雷達監測下,全都“無處遁形”,即使超低空飛行的超級戰機,也都“盡收眼底”。更具有突破性的是,在比目標反射波強一百多萬倍的海雜波的干擾下,能實時精準捕獲目標,其難度不亞于從太空中精準發現一只在海面上游動的“水母”。面向國家未來遠海戰略需求,自“十五”開始,坦先生還帶領團隊規劃實施了對海遠程探測體系化研究,逐步開展了分布式、小型化等前瞻技術的自主創新,為構建由近海到深遠海的多層次探測網、實現廣袤海域探測提供有效的技術手段。

    愿得此身長報國,笑談渴飲寒江雪冰雪封疆、薪火孕育,一支初創的“雷達鐵軍”起兵于哈爾濱,扛起了鑄就“大國重器”的旗幟。咬定青山、扎根冰城,接連攻克了新體制遠距離探測理論的一系列瓶頸。揮師南下、轉戰威海,誕生了我國第一部新體制雷達實驗系統。錨定海疆、披荊斬棘,將第一部新體制雷達裝備架在了海防前沿陣地。坦先生身上所折射出的鐵肩擔當的家國情懷和不斷求索的科學精神,對科技工作者產生了巨大的引領和鼓舞,在大家心中,他是當之無愧的國家最高科技獎得主!

    問渠那得清如許?為有源頭活水來當坦先生站在了世界舞臺中央、攀上了科技報國的巔峰,我們不禁要問:為什么在這片邊疆熱土,會誕生這樣一支四十載成就傳奇的團隊?為什么在哈工大,像這樣數十年扎根堅守、鑄就強國重器的人才隊伍會源源不斷、競相涌流?這都源自劉永坦院士心中始終裝著人民幸福、裝著國家強盛、裝著民族復興;源自哈工大始終與國家需要、與民族命運的同頻共振;源自黨中央、國務院、工業和信息化部、省委省政府、市委市政府對我們堅持“立足航天、服務國防、面向國民經濟主戰場”辦學的堅強領導和有力支撐;源自我們始終秉承“規格嚴格、功夫到家”的校訓傳統,弘揚深厚博大的航天精神,堅持“大師+團隊”的人才方略,對各類人才實行分類多元評價,論文發得好我們大力支持,把雷達架到海防前沿陣地、讓國家看到原來一直想看卻看不到的地方,我們更要大力支持!源自一校三區全體哈工大師生始終繃緊弦、拉滿弓、擼起袖子往前沖,咬定“中國特色、世界一流、哈工大規格”的百年強校目標不放松。也正是在這樣干事創業的氛圍里,哈工大師生在愛國奮斗、建功立業的成績簿上頻頻亮眼:創立了中國高校第一個航天學院,發射了中國第一顆由高校牽頭自主研制的小衛星,在中國首次實現了星地激光鏈路通信、誕生了中國第一臺會下棋能說話的計算機、第一臺弧焊機器人和點焊機器人、第一顆由高校學子自主設計研制管控的納衛星,突破了世界最大口徑射電望遠鏡的支撐結構系統關鍵技術、支持中國“天眼”成功“開眼”,研制成功的空間機械手在天宮二號上實現了國際首次人機協同在軌維修科學試驗,成功發射了“龍江二號”微衛星、使哈工大成為世界上首個將微小型航天器送入月球軌道的高校。哈工大正在成為享譽國內外的理工強校、航天名校、龍江品牌。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇六

    中國科學院院士,中國工程院院士,x工業大學教授、博士生導師劉永坦院士扎根龍江60載,推動國家對海探測領域前瞻布局,帶出一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”,鑄就了捍衛國家領土主權的海防重器,為我國建設海洋強國作出了卓越貢獻。劉永坦院士的責任擔當、家國情懷和科學精神極大激勵了廣大科技工作者和青年學生,大家紛紛表示,劉永坦先生精神堅定了為科學研究和人才培養事業奮斗終身的決心,要不忘初心、牢記使命,扎根龍江、建功立業。

    x工業大學電信學院教授李楊是劉永坦院士指導和培養的青年人才,也是劉永坦先進事跡宣講團成員之一。“作為我們的榜樣,他身上所折射出鐵肩擔當的家國情懷和不斷求索的科學精神,始終激勵著我們在打造國之重器、培養杰出人才的工作中追求卓越、不斷前進。”李楊說。

    多次學習聆聽劉永坦院士先進事跡的x工業大學建筑學院教授薛名輝說,從劉永坦院士身上,更深刻地理解了“堅守”的意義。正因為堅守祖國海防,長存報國之心,才能讓國之重器屹立于世界;正因為堅守北疆沃土,擔當立德樹人之任,才能讓人才輩出,孕育出作風過硬的“雷達鐵軍”。

    x理工大學材化學院教授、博士生導師張鳳鳴說,未來他將帶領團隊在基礎研究中不斷追求卓越、聚焦原始創新,為碳達峰、碳中和提供技術支持。“我要像劉永坦先生那樣扎根龍江,一輩子做好一件事,力爭為科技強國建設作出貢獻。”

    “我們敬仰先生追求真理、勇攀高峰的科學精神,嚴謹治學、注重誠信的優良學風,甘為人梯、淡泊名利的道德情操。”x理工大學電氣與電子工程學院教授、博士生導師陳明華表示,作為一名新能源領域的科研工作者,要勇于接過接力棒,瞄準國家“雙碳”目標,為能源可持續發展提供科技支撐。

    王柳是東北石油大學的一名博士研究生,剛剛步入科研大門的她,時常被劉永坦院士那句“干科研,要靜下心來,坐住冷板凳”所激勵。“劉永坦院士的科研精神不斷鼓舞著‘后浪’向前翻涌。我將以劉院士為榜樣,把個人夢想與國家命運結合起來,為保障國家能源安全貢獻青春力量!”

    東北石油大學提高采收率研究院皮彥夫教授說:“劉永坦院士真正將科技論文寫在了祖國大地上。”劉永坦院士不僅指引他在科研道路上奮勇前進,更給身為黨員的他樹立了榜樣。“劉院士用自己的一生詮釋了黨員的責任與使命,只有越來越多的科研工作者勇擔時代使命,大力攻關技術難題,才能在各個領域不斷實現自主創新。”皮彥夫說。

    為貫徹落實習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神,中央宣傳部以云發布的方式,向全社會宣傳發布劉永坦同志的先進事跡,授予他“時代楷模”稱號。

    劉永坦,男,漢族,1936年12月生,江蘇南京人,中共黨員,中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業大學教授,雷達與信號處理技術專家、我國對海探測新體制雷達理論和技術奠基人。他胸懷祖國、服務人民,始終致力于我國對海遠程預警技術研究和裝備發展,為祖國筑牢“海防長城”;他追求真理、勇攀高峰,率先在國內開展新體制雷達研究,帶領團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達;他學為人師、行為世范,堅守學術道德和科研倫理,甘為人梯、獎掖后學,把為學、為事、為人統一起來,培養了一大批科技領軍人才。榮獲2018年度國家最高科學技術獎,2019年被評為“最美奮斗者”,2021年被授予“全國優秀共產黨員”,入選“3個100杰出人物”。

    劉永坦同志的先進事跡經媒體報道后,受到社會各界高度關注。廣大科技工作者、高校師生認為,劉永坦同志是科學素養深厚、組織領導能力突出的戰略科學家,踐行科學家精神的杰出典范;是擔當為黨育人、為國育才使命的“大先生”,教書育人的優秀代表;是國家富強、人民幸福的忠實守護者,新時代共產黨員的先鋒榜樣。大家紛紛表示,要以“時代楷模”為榜樣,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,深入貫徹落實中央人才工作會議精神,立足兩個大局,心懷“國之大者”,深懷愛國之心、砥礪報國之志,為國分憂、為國解難、為國盡責,主動擔負起時代賦予的使命責任,為深入實施新時代人才強國戰略,加快建設世界重要人才中心和創新高地努力拼搏奮斗,在報效祖國、服務人民中實現人生價值,在全面建設社會主義現代化國家的新征程上創造新的歷史偉業。

    “我只是一名普通的教師和科研工作者,能夠把一個知識分子的理想付諸現實,是一件很幸福的事情。希望用我們的故事來激勵廣大學子樹立堅定的報國信念,把國家需要作為干事創業的出發點和落腳點,在各領域創造更多利國利民的重器、利器!”發布會現場,x工業大學劉永坦院士通過音頻發表感言。

    新書透過劉永坦的人生經歷和科研貢獻,展現了一位知識分子的拳拳愛國之心和科技報國之志。

    一生只做一件事,一輩子推動國家對海探測領域前瞻布局,劉永坦扎根x60余載,40年堅持自主研發新體制雷達,打破國外技術壟斷,帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”。

    別的國家已在研制,中國決不能落下。

    1981年秋天,45歲的劉永坦結束在英國的進修,起程回國。在外學習期間,他對雷達有了全新認識。此刻,他的心中萌生出一個宏愿——開創中國的新體制雷達之路。

    新體制雷達有多重要?“雷達相當于人的眼睛,你能看多遠才能說保護你的海岸線和海域有多遠。”劉永坦介紹,我國海洋國土面積世界排名第九,有300多萬平方公里海洋面積,但當時能有效監測的范圍不到20%,“大部分看不到、管轄不到,別人進入我們的海域,比如到島礁捕魚、勘探石油、建立鉆井平臺等,或者敵方目標進來,我們都不知道。”

    研制新體制雷達有多難?一是高頻波段的散射和傳播特性與微波波段截然不同,目標探測面臨的外部電磁環境遠比微波雷達復雜,現有常規雷達理論與技術無法適用。二是國際上處于探索起步階段,國內技術完全空白,沒有任何理論和技術可供借鑒。20世紀70年代中期,中國曾對此進行過突擊性會戰攻關,但由于難度太大、國外實行技術封鎖等原因,最終未能成功。

    研究這項技術,對劉永坦個人和科研團隊來說,風險極大,很有可能幾十年下來沒有任何成果,也可能一輩子默默無聞。“別的國家已經在研制,中國決不能落下,這就是我要做的事。”劉永坦內心篤定。

    堅定的信念源于童年的苦難記憶。20世紀30年代的中國,蒼生蒙難,家國難安。1936年,劉永坦出生于x一個書香門第。出生不到一年,就隨家人開始10余年的逃難生涯,“那種苦深深印在腦袋里”。取名“永坦”不僅是家人對他平x遂最好的祝愿,而且是對國家命運最深的企盼。

    “莫等閑、白了少年頭,空悲切……”在昏暗的菜油燈下,母親用慈祥的聲音誦讀詩詞,父親常常告訴他“科學可以救國,可以振興中華”。這讓劉永坦對國家興亡感受深刻,也讓他將“家國”二字融入血液之中。

    為了迅速形成我國新體制雷達發展的整體方案,劉永坦帶領團隊,在幾個月的時間內,熬出了一份20余萬字的對海探測報告。“這20余萬字可不是用打印機打出來的,而是團隊成員一筆一畫手寫出來的。光寫廢的紙摞一起就得有半米多高。”x工業大學電子工程技術研究所副所長楊強說。

    新體制雷達涉及信號發射、接收、信息提取等各個環節,每一處劉永坦都要求大家必須實現理論技術的創新,在實踐中獲得檢驗。所以,團隊成員們都稱這項研究是“打鐵”的活,反復錘煉成千上萬次才可以通過。

    憑著這股勁頭,劉永坦帶著團隊從零起步,系統突破基礎理論問題,創建了新體制探測理論體系,實現了海防預警科技的重大原始創新。

    九月的xx,海風拂面,海邊排列整齊的天線陣,是我國對海新體制雷達的主要結構,它可以遠距離探測海上目標的位置和方向。

    從理論突破到實際應用,劉永坦和他的科研團隊用了22年。“科研成果不為國家所用,就像一把沒有開刃的寶劍,好看卻不中用,這對國家來說是一種巨大的浪費和損失。”他常和團隊成員這樣說。

    1989年,劉永坦帶領科研團隊在xx建立了我國第一個新體制雷達站。“在設備調試初期,發射機、接收機等模擬信號系統雜散干擾太多、背景噪聲過大、設備工作不穩定,問題需要一個個去解決。控制、跟蹤系統和信號處理系統時常死機,需要耐心調試。要從幾十萬行的大型控制程序中找出問題的癥結,工作量巨大。試驗中的運行狀況決定項目能否順利轉入下一階段的研制。劉老師帶著我們工作起來經常顧不上吃飯,餓了,吃口面包,困了,在實驗室板凳拼成的床上睡會……”x工業大學(x)電子所所長于長軍難忘一起戰斗的歲月。

    功夫不負有心人。1990年4月3日,當新體制雷達技術終于使目標出現在屏幕上時,團隊所有成員激動得淚流滿面。“我們決定出去吃頓好的,慶祝一下,當時雷達站周圍特別荒涼,大家步行了近一個小時,才找到一家小飯館。”于長軍說。

    因在“新體制雷達與系統試驗”中取得的重大突破,1991年劉永坦獲得國家科技進步獎一等獎,當年當選中國科學院院士,1994年當選中國工程院首屆院士。

    獲獎后的劉永坦并沒有“見好就收”,他有更大的目標:讓新體制雷達走出實驗室,應用于海洋,成為國家海防重器。隨后10余年里,劉永坦帶領團隊從實驗場轉戰到應用場,開始了更為艱辛的探索。設計——試驗——失敗——總結——調整——再試驗……歷經上千次實驗和多次重大改進,他們攻克了一個個技術難題。

    2011年,我國具有全天時、全天候、遠距離探測能力的新體制雷達研制成功,與國際最先進的同類雷達相比,系統規模更小、作用距離更遠、精度更高、造價更低,核心技術處于國際領先地位,標志著我國對海遠距離探測技術取得重大突破,我國成為極少數掌握遠距離實裝雷達研制技術的國家之一。

    熟悉劉永坦院士的人都了解,他為人低調,把榮譽看得極淡:“我頭上的光環都是國家和人民給的,取得的成績都是學校和團隊共同努力的結果,如今獲得的榮譽不僅屬于我個人,更屬于這個偉大時代所有愛國奉獻的知識分子。”

    無論獲得什么榮譽和頭銜,劉永坦最看重的還是“教師”這一身份。從教60余年,他一直致力于電子工程領域的教學工作,在新體制雷達攻關工作最繁忙的時期,仍然給本科生和研究生講課。

    劉永坦重視團隊建設和人才培養。“我們團隊的特點就是不服輸,絕不向外面的封鎖低頭,不怕別人卡我們脖子,往前走,自主創新。”談及團隊,他一臉驕傲。

    “對科學研究負責,對國家使命負責,讓團隊始終在高壓中倒逼學習、險中生智。用劉永坦先生的話講,‘一定要把實驗室里的成果變成真正的應用’。這也成為哈工大很多科研團隊的共同追求。”x工業大學電子工程系主任李楊說。

    在劉永坦的凝聚和引領下,科研團隊由最初的6人發展到幾十人,成為新體制雷達領域老中青齊全的人才梯隊,建立起一支專注海防科技創新的“雷達鐵軍”。

    2020年8月3日,他把2018年度獲得國家最高科學技術獎的800萬元獎金全部捐出,設立永瑞基金,用于學校人才培養。“我們這個歲數,所求不多。事業需要接班人,未來還得靠年輕人。”劉永坦說。

    面向國家未來遠海戰略需求,耄耋之年的劉永坦依然活躍在教學科研一線,繼續帶領團隊規劃實施對海遠程探測體系化研究,逐步開展分布式、小型化等前瞻技術的自主創新。“‘向海而興、背海而衰’。歷史一再警示我們,沒有強大的海防,就沒有穩固的國家安全。核心技術買不來、求不來,必須靠我們的智慧和奮斗拼出來、干出來!人民的需要是最強大的動力,只要國家需要,我們就一定要干好。”

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇七

    95歲風雨人生,71年黨齡,63載深藏功名,一輩子不改本色。近日,老英雄張富清的初心故事,觸動了億萬人的內心。習近平總書記在對張富清同志先進事跡作出重要指示時強調,他用自己的樸實純粹、淡薄名利書寫了精彩人生,是廣大部隊官兵和退役軍人的學習榜樣。

    時間砥礪信仰,歲月見證初心。從71年前冒著槍林彈雨,為人民求解放開始,張富清就把黨旗下的誓言印刻在心,始終與黨同心同向同行,一生做愛國奉獻的“突擊隊員”,生動詮釋了共產黨人的初心和擔當。

    學習是為了更好地傳承,是為了不斷把新時代黨的偉大事業推向前進。我們在感動于老英雄的初心本色時,更多是要銘記初心、接續奮斗。

    銘記初心接續奮斗,信仰是壓艙石。“有了堅定的信念,就不怕死......”面對“你為什么不怕死?”這個問題,張富清從未改變過答案。正因為有了鐵一般的信仰,他才不顧生命,沖向碉堡,勇敢拉掉了手榴彈拉環,才毅然選擇扎根偏遠山區,“無我”奉獻一生。人生如船,信仰就是壓艙石。立足新時代,每名黨員都要把信仰這塊壓艙石深扎在靈魂深處,始終堅定共產主義遠大理想,忠誠于黨;始終樹牢“四個意識”、堅決做到“兩個維護”,忠誠于核心;始終做“為黨和人民我可以犧牲一切”的先行者,忠誠于人民,才會讓人生航船吃水更深、航向更準,才能乘風破浪,行穩致遠。

    銘記初心接續奮斗,擔當是試金石。“這里苦,這里累,這里條件差,共產黨員不來,哪個來啊!”面對百廢待興的新中國,為了“為人民做一點有益的事情”,老英雄再一次選擇了當“突擊員”,義無反顧地到最邊緣、最艱苦、最落后的山區支援建設。這一干,便是一輩子。擔當是黨員干部的“試金石”,它能檢驗出一個人忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業的“純度”與“硬度”。立足新時代,每名黨員都要涵養“無我”的精神境界,堅守“整裝再出發”的初心使命,以“我將無我”的擔當情懷,以“黨叫我到哪里去,就到哪里去”的實際行動,以“擼起袖子加油干”的辛勤汗水,勇于擔當、敢于擔當、樂于擔當,把人生理想融入新時代逐夢之旅,才能創造出“不負人民”的輝煌業績,才能贏得群眾“這個從上面派來的干部,是真心為我們想!”的真心點贊。

    銘記初心接續奮斗,清廉是磨刀石。“如果我給我的家屬行方便,這不就是以權謀私嗎?這是對黨不廉潔,對人民不廉潔,我們堅決不能做。”為了支持改革,張富清率先從自己的“腦殼上開刀”,讓妻子下了崗;為了給國家節約經費,他在白內障手術中主動裝上了一個最便宜的晶體;他從不爭名爭利,塵封功績63年,連兒女都不知情......一件件大事小節的選擇,都映襯出老英雄清廉自守的鮮明政治底色。清廉是磨刀石,它需要每個黨員用一生來磨礪。立足新時代,每名黨員都要把清廉作為自己最鮮明的政治本色,把個人的價值追求與黨的初心使命統一起來,帶頭明大德、守公德、嚴私德,銘記初心,接續奮斗,在新時代的征程上書寫出清廉無私、純粹潔白、頂天立地的“大我”精彩人生。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇八

    剛入學時就聽說了劉永坦院士的名字,并通過學校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她,明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。

    我一直在想,是什么樣的動力,能讓坦先生櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站?學習完坦先生的事跡后,我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力。坦先生在黨和國家的培養下長大,長大后在自己的專業領域,為黨和國家的事業奉獻一生。作為一名黨員,我將始終堅持以習近平總書記賀信精神為引領,主動將自身發展同國家的前途和民族的命運緊密聯系在一起,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇九

    第一段:引出話題(200字)。

    近日,我有幸了解到了劉永擔先進事跡,并深受其感動與啟發。劉永擔,是我國醫療衛生系統的一名普通職工,他平凡而又偉大,默默地為人民群眾的健康貢獻著自己的力量。在他的身上,我看到了一種無私奉獻、拼搏奮斗的精神,也領悟到人生道路上的真諦。通過深入了解和思考,我對劉永擔先進事跡有了更加深入的認知,也得到了一些寶貴的心得體會。

    第二段:認可劉永擔的專業精神(200字)。

    劉永擔是一名兒科護士,長期堅守在兒科病房,負責照顧患病的孩子們。他對待工作認真負責,嚴格遵守醫院的制度和流程。在關注患兒生命安全同時,劉永擔也不忘關注患兒的心理需求,通過溫暖的陪伴和悉心的照料,給予患兒更多的關愛和關心。劉永擔的專業精神值得我們學習和認可,他用自己的行動詮釋了兒科護士的職業價值。

    第三段:贊揚劉永擔的人道主義精神(200字)。

    劉永擔不僅僅在醫院內展現出了自己的專業精神,他還積極參與了一系列的公益活動和志愿活動,幫助那些需要幫助的人。在他身上,我看到了一種博愛精神。劉永擔毫不畏懼地挑起了社會責任,用自己有限的力量讓愛傳遞,讓光明播撒。他的人道主義精神鼓舞著我,讓我明白善良是一種無形的力量,它可以溫暖人心,改變世界。

    第四段:學習劉永擔的努力奮斗(200字)。

    劉永擔的成就離不開他的勤奮和努力。他始終保持學習的狀態,提高自己的專業素養和技能水平。劉永擔通過系統培訓和學術交流,不斷拓寬自己的醫學知識面,并運用到實際工作中。他深知只有不斷提高自己,才能更好地服務人民群眾。在劉永擔身上,我學到了努力奮斗的重要性,只有付出百倍的努力,我們才能收獲百倍的果實。

    第五段:感悟劉永擔事跡的啟示(200字)。

    劉永擔的先進事跡給了我很多的啟示和思考。他的故事告訴我,不論是什么崗位,我們都能發揮自己的特長,用心去做好每一份工作。無論是多么平凡的崗位,只要我們心懷善意,用心對待,都能創造出屬于自己的價值。同時,劉永擔也讓我明白了真正的成功并不是追逐金錢和名利,而是通過服務他人,幫助他人而獲得的內心滿足和成就感。唯有這樣,我們才能真正追求人生的意義。

    總結:通過對劉永擔先進事跡的深入了解和反思,我不僅認可了他的專業精神和人道主義精神,更重要的是學到了努力奮斗和追求人生意義的真理。我相信,只要我們用心對待工作,用愛心去關懷他人,用努力去奮斗,我們都可以展現出自己的價值,實現自己的人生目標。劉永擔的事跡將激勵我不斷前行,為社會進步和人民幸福貢獻自己的力量。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇十

    學習蔣國珍先進事跡心得體會近期,我校組織全體教職員工學習了蔣國珍老師的先進事跡,學習蔣國珍先進事跡心得體會。我很受教育,很受啟發。79歲的離休教師蔣國珍老師是全國老干部先進個人、共產黨員。

    他享受離休干部待遇,卻在村里開荒種地,常年吃紅薯拌飯,穿著舊衣服,住著舊房子;他生活十分儉樸,卻用全部收入獎勵資助了2萬個貧困學生,30年捐出的資金已達20萬元……我們要把蔣國珍老師這種對黨、對人民、對事業無比忠誠的精神發揚光大,要學習他堅定的理想信念和助人為樂的優秀品質。社會在前進,經濟在發展,人民群眾的生活日漸寬裕。

    我們不提倡“苦行僧”般的生活,但艱苦奮斗的精神決不能丟。蔣國珍老師是我們身邊的典型,這個典型無需修飾、無需加工、無需包裝,因為他是一個有高尚情操的人,一個有崇高信念的人,這或許是他留給我們最寶貴的精神財富。我要把學習的心得與當前的教育教學工作結合起來,不斷提升自己的工作水平和業務素質,具體應該做到以下幾個方面:

    1、不斷學習,提高教學業務水平百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的傳播者,是推動教育改革與發展的主力軍。我們應牢記自己的神圣使命,除了平時加強自身學習外,還要帶領其他同事不斷學習,提高各方面素質,更好地服務于教育事業。

    教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。要嚴謹篤學,潛心鉆研,做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。要如饑似渴地學習新知識、新科學、新技能,不斷提高教學質量和教書育人本領。要積極投身教學改革,運用最先進的方法、最現代的理念,把最寶貴的知識傳授給學生。

    2、求真務實,開拓創新,攻堅克難隨著改革的不斷發展和深入,教育工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使學校工作再上新臺階,要求我們必須提高創新能力,有克服困難的勇氣和信心。在教學內容、教育方法、評價方式等多方面進行大膽探索和改革。

    3、努力工作,服務師生科學發展觀的第一要義是“以人為本”,學校的科學發展就應該以師生的發展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業道德教育,樹立熱情為家長、學生服務的宗旨,為我校師生全面發展提供良好的環境。尊重學生、關愛學生、服務學生,為學生成長創造自由活潑的氛圍,培養學生獨立思考、勇于創造的能力,塑造學生大愛、和諧的心靈。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇十一

    劉永坦院士就是習近平總書記賀信精神的最好詮釋者之一。坦先生經常對團隊成員說,“黨一定能把我們的事業往前推進,‘在黨的領導下’是我們最強大的前進動力。”克服困難的過程是對人的磨煉,也是對黨性的磨煉。作為我們身邊的榜樣,他身上折射出的家國情懷和科學精神,始終激勵著我們在打造國之重器、培養杰出人才的工作中追求卓越。跨越百年,身處新時代的我們,將堅守初心,在習近平總書記賀信精神的指引下接續奮斗。

    作為一名思政課教師,馬克思主義學院鞏茹敏教授通過網絡直播第一時間收看了時代楷模發布儀式,在她看來,劉永坦院士的先進事跡真實樸素、感人肺腑。他既是一位頂天立地、忠誠奉獻的偉大科學家,也是一位有血有肉、親切溫暖的哈工大教師。

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    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇十二

    劉永坦院士是我國雷達與信號處理技術專家,是中國對海探測新體制雷達理論和體系的開創者,是中國對海遠程預警技術跨越發展的引領者。劉永坦院士為黨和人民奮斗的歷程,正好同中華民族站起來、富起來、強起來的偉大歷史進程高度重合。他的一生飽含著對黨和人民的赤子之心,以身許國、科技報國,淡泊名利、獎掖后學,啃下“硬骨頭”、闖出“無人區”,帶領“雷達鐵軍”踐行了“為國造利刃”的錚錚誓言,以卓著功勛詮釋了科學家精神的精髓真諦。他為人低調、清廉自守,不務虛功、干在實處,始終堅持國家最高科技獎不是他一個人的,是整個團隊的、是哈工大的、是黑龍江的。劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰略科學家的初心和堅守,是全體哈工大人做人的標桿、學習的楷模、奮斗的航標,同時也充分證明,中國大地上完全能夠源源不斷培養造就大批優秀人才、培養出大師。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇十三

    劉永坦,男,漢族,1936年生,江蘇南京人,中共黨員,中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業大學教授,我國對海探測新體制雷達理論和技術奠基人。他幼年目睹山河破碎,在家國蒙難中萌生愛國心、強國志,在黨的培養下成長成才。他一生致力于我國雷達事業發展,帶領團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達,培育凝聚了一支掌握海防科技主動權的戰略創新力量,鑄就了捍衛國家領土主權的海防重器,為加快建設科技強國、海洋強國作出了突出貢獻。榮獲2018年度國家最高科學技術獎,2019年被評為“最美奮斗者”,2021年被授予“全國優秀共產黨員”,入選“3個100杰出人物”。

    劉永坦同志是科學素養深厚、組織領導能力突出的戰略科學家,是為黨育人為國育才的優秀代表,是新時代共產黨員的先鋒榜樣,他以身許國、科技報國,追求真理、勇攀高峰,堅持把論文寫在祖國的萬里海疆,為筑牢共和國“海防長城”作出了突出貢獻;他治學嚴謹、敢于創新,獎掖后學、甘為人梯,堅持為學為事為人相統一,培養了一大批科技領軍人才;他以赤子之心詮釋忠誠,扎根東北、自力更生、艱苦創業,生動彰顯了中國共產黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格。為發揮先進典型的示范引領作用,大力弘揚科學家精神,深入實施新時代人才強國戰略,中共中央宣傳部決定,授予劉永坦同志“時代楷模”稱號,號召全社會特別是廣大知識分子,以英雄模范為榜樣,認真學習貫徹習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,立足兩個大局,心懷“國之大者”,深懷愛國之心、砥礪報國之志,主動擔負起時代賦予的使命責任,為國分憂、為國解難、為國盡責,加快建設世界重要人才中心和創新高地,在報效祖國、服務人民中實現人生價值,在全面建設社會主義現代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇十四

    特魯多醫生的“有時去治愈,經常去幫助,總是去安慰”是她的座右銘,常常說生病的人感情都很脆弱,不管多大年紀都要像小孩子一樣精心去呵護和照顧;也常常說社區護士的角色是多重的,即是照顧者、協調者也是咨詢者和教導者,無論是哪個角色,都要靈活應用護理技能和保持一顆仁愛之心,完成各種角色所賦予的義務和責任。她是這樣說的,更是身體力行這樣去做的,她就是某某旅游風景區第一社區中心中醫科護士長——某某位普通的社區護士,用濃濃的情愫,奉獻著愛心,展示社區護士的風采!

    自從_年來到初成立不久的某某衛生服務中心后,某某這個新“生命”一起歷練,一起成長,在中心經歷了門診藥房工作、婦科門診應診工作、做心電圖協助心電圖醫生完成報告工作,住院部成立初期his系統的開發,醫保申辦及中醫科病房的籌備創建工作,病案室管理工作,協助公衛科完成社區中心提檔升級工作……兩年多的社區工作經歷讓她從一個單純的病區護理管理工作者轉型為社區的“全科”護士。為了盡快熟悉業務,以前從未接觸過his系統管理和醫保管理工作的她,早上提前到崗,下午不能按時下班那是常有的事,正在讀高中的女兒完全由婆婆幫忙照顧,利用業余休息時間惡補計算機相關知識,醫保相關政策的學習,通過努力學習很快進入狀態,她常說學習是為了更好的工作。

    社區護理平淡而瑣碎,沒有先進的設備,沒有高端的技術,但是她卻用自己的細心、愛心、耐心和責任心,贏得患者的滿意,用一點一滴人文關懷,溫暖著病人的心。她的口頭禪“自己苦一點、累一點、病人的痛苦就少一點,在社區要得到群眾認可靠的是真心為您服務!”每天她提前到病房做好一天的準備工作,每當遇到年老者總是細心照顧,冬天為他們準備熱水袋;有外出體檢的為其安排車子及護理人員全程陪同;因體檢延誤了治療時間擔心病人出現低血糖,為其安排解決午餐問題;糖尿病病人注射胰島素后外出為其準備糖果或點心;自己當病人指導初到科室新員工如何掌握靜脈穿刺技巧以減輕病患痛苦;出院后定期對病人進行回訪保持聯系,建立對患者的康復后追蹤,由護患關系轉為朋友關系……這一點一滴雖然很普通,卻把一名醫務人員的愛心滲進了病人的心田,拉近了醫患彼此之間的距離。

    記得有一次育齡婦女體檢,發現一位育齡婦女患有嚴重的宮頸炎,醫生建議她進行治療,可是她很固執,覺得這是小毛病沒必要治療,對于大家的勸說表現出極不耐煩。某某放棄找個座位并讓病人坐下,自己坐在她的旁邊,耐心地與其交流,讓她了解自己的身體狀況,給她講解相關的健康知識,提高她對疾病的認識,告訴她及時正確治療的重要性,讓病人感覺到是在真心地關心她,慢慢的這位大姐接納了她,情緒不再抵觸,并且同意接受醫生的治療,經過幾次治療后痊愈了,最后一次治療時,病人特意找到某某緊地拉著她的手說了很多感激的話。

    中醫科收治的病人也有病情復雜多變的,會存在潛在風險發生,這就要求護士要有良好的職業素養及觀察能力。某某提醒大家要做一名好護士,不能簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑,更重要的是豐富的理論知識和實踐能力。提高自身素質,增強服務意識,為培養理論強、技術硬的護理隊伍,制定了切實可行的科室人員培訓計劃,遇到危重病人親自組織查房,針對病人病情,找出存在的問題,制定護理計劃,發現問題及時整改,不斷建立健全科室各項規章制度,使護理水平有了明顯提高。

    圍繞如何加快中心的發展、怎樣提高員工待遇、提高員工工作積極性、如何提升床位利用率等問題某某與領導分析討論,獻計獻策。在社區中心工作的兩年來她做到了三個滿意:一是病人滿意;二是醫護人員滿意;三是領導滿意。

    創優無止境,服務無窮盡。生命的偉大,讓某某作為一名護理工作者的價值所在。她將不斷把社區護理服務延伸到家庭,延伸到社會,向人們傳遞溫暖和健康,做居民健康促進貼心的“守護者”。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇十五

    第一次寫周秀芳的故事時,湖南省懷化市溆浦縣,對于大多數鄞州人來說還是一個很遙遠很陌生的地名。記得當時某位與貧困學子結對的愛心人士,一個字一個字告訴記者,那些陌生的鎮名、村名、校名應該怎么寫。

    如今,不僅溆浦山區已經成為大家所熟知的愛心匯聚之地,還有源源不斷的人群,在那山路上,用腳步丈量著屬于他們的公益歷程。

    這一切的發生,都是因為那個滾燙的名字--周秀芳。

    記者在溆浦的第一站是北斗溪鎮桐林希望小學,是她牽線捐建的29所希望小學中的第一所。

    “下雪天,孩子們在沒有門沒有窗戶的教室里上課,小臉凍得通紅。”這樣的情形,每一次在記者腦海浮現,只為了與眼前高山之上,樹木清幽,校舍嶄新的景象作對比。

    每一次去桐林,一路都是“過山車”般的轉彎,驚心動魄的山路,同行的新聞界同仁,有人在半路就吐了,有人到第二天還暈著。

    這樣的山路,恐高、膝蓋疼痛的周老師,走過了4年。

    在那些希望小學,每一次都會出現的畫面是,周奶奶被孩子們圍在中間,他們親熱地叫著她,好像是在叫著自己的親奶奶,他們還總會拿出畫之類的小禮物,送給周奶奶。

    孩子們爭先恐后的身影,燦爛的笑容,與周圍山區的環境,與他們身后一個個貧困的家庭,形成了一種反差,給初見的我們帶來強烈的震撼,總是有人當場濕了眼眶。

    在孩子們中間,她的笑容熱情親切,她的聲音溫柔隨和,她叫得出每一個孩子的名字,她會問起他們家人的近況,她會勉勵大家要努力學習,她會隨時隨地教導學生,從握筆的姿勢到正在做的數學習題。

    是奶奶,也是老師。從她身上,每個孩子都感受到被愛被重視的幸福。特別是一些身體上有些病殘的孩子,依偎在她身邊時,臉上的神情特別踏實。

    在山村的小學,聽著孩子們的聲音,看著那一條條曲折而漫長的山路,曾經,這些孩子們為了上學,每天要走上幾個小時。

    也只有走到這里,看到她和孩子,才會更加明白,那一所所希望小學,那些因為她而來的支教、送教的老師,對于孩子們,對于山區的未來,所具有的意義。

    她因此成為所有人的“周奶奶”,孩子、村民、家長、學校老師、縣城里社區的居民以及記者在溆浦不同場合遇到的人們,都知道她。

    她實實在在感動著溆浦,感動著湖南。

    劉永坦先進事跡學習心得大全(16篇)篇十六

    “這是一等功獎章,這是三等功獎章……”遼寧省丹東市元寶區山城村,一間不起眼的平房里,整潔的書桌上擺放著96歲的老英雄孫景坤的軍功章。

    孫景坤的故事,得從72年前的1948年說起。

    那年1月,24歲的孫景坤告別新婚妻子參加中國人民解放軍,隨40軍119師357團參加四平戰役、遼沈戰役、平津戰役和解放長沙、海南島等戰役,屢立戰功。

    在解放四平的戰斗中,孫景坤是機槍手,是敵人火力重點打擊對象,密集的子彈襲來,如今他的身上仍留有不少傷疤。由于表現出色,1948年,孫景坤于戰地光榮加入了中國共產黨。

    1950年,美國發動侵朝戰爭,把戰火燒到了鴨綠江邊。剛從海南戰場撤回的孫景坤,立即隨部隊集結安東(現遼寧丹東)待命。

    “保衛和平,保衛勝利果實!”10月的一天,命令終于下來了,孫景坤隨部隊一起雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江。

    1952年10月27日中午時分,孫景坤所在部隊堅守上甘嶺161高地,在擊退敵人一次又一次進攻后,部隊傷亡慘重,161高地三面處于敵人的火力控制之下,增援部隊很難上去。當時擔任副排長的孫景坤帶領9名戰士,帶著8箱手榴彈、兩箱子彈,從敵人火力死角突上陣地。在擊退敵人瘋狂反撲中,孫景坤擊斃數十名敵人,和最后剩下的3名戰友頑強地堅守在陣地上。趕來支援的戰友找到了昏迷的孫景坤。

    1953年,孫景坤榮獲一級戰士榮譽勛章。同年,作為中國人民志愿軍回國英雄報告團成員,孫景坤受到了國家領導人的親切接見。

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