寫心得體會是一種實現自我反省和成長的方式,有助于我們在以后的學習和工作中做得更好。小編搜集了一些經典的心得體會范文,供大家參考,希望能夠給大家尋找寫作靈感和思路。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇一
在我從事青年志愿者工作以來能夠認真履行好職責,秉承為他人著想的原則來做好本職工作,而且每次開展青年志愿者活動之前都會做好相應的準備,活動期間則能夠積極表現自己并為他人提供幫助,隨著時間的流逝讓我對青年志愿者工作產生了不少感慨,現分享我在青年志愿者工作中的心得體會如下。
恪盡職守是每個青年志愿者都需要在工作中做到的,由于協會里都是志同道合的朋友從而能夠認真做好各項工作,無論是捐款捐物還是進行心理輔導都是我們應該做到的,但是想要長期堅持這份信念在我看來并不是容易的事情,雖然每次加入的新成員很多卻沒有太多堅持到最后的,歸根結底還是在于他們對青年志愿者工作不負責,沒能在青年志愿者工作中做到恪盡職守,合格的青年志愿者應該時刻堅守在自己的工作崗位之中,要主動為社會上的弱勢群體奉獻出自己的愛心,號召更多的人行動起來并關心這方面的事務。
主動了解當地的弱勢群體并主動為他們提供幫助才行,雖然很難從根本上解決問題卻能夠讓更多人關心這類問題,無論是物質上的幫助還是精神方面的交流都能盡到志愿者的職責所在,主要還是了解被幫助者的需求并盡力予以滿足,畢竟從事青年志愿者工作的初衷便是無私奉獻,而我在開展各項工作的時候也始終遵循這方面的原則,另外當舉辦集體活動的時候也會積極參與其中并履行好自己的職責,我也希望能有更多人參與到志愿者工作之中并堅持到最后。
有規劃地展開志愿者工作并加強宣傳力度是需要做到的,在開展志愿者工作之前往往需要策劃詳細的方案,主要是避免好心辦壞事的狀況出現從而造成不好的結果,我在剛成為青年志愿者的時候便出現過這類狀況,因此我在后續的工作中很重視這類問題并注重計劃的制定。在做好志愿者工作的同時也會通過宣傳讓更多人關注,須知志愿者再怎么想要幫助他人也會存在著能力有限的問題,因此做好宣傳工作并讓更多人參與其中才是我們應該做到的,而我也在志愿者工作中牢記這點從而取得了理想的成果。
青年志愿者工作中積累的經驗無疑是能夠令人受益終生的,因此我會繼續做好志愿者工作并盡力幫助更多的弱勢群體,希望通過職責的履行讓更多人關注志愿者工作的展開。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇二
作為一名志愿者,在過去的一年里,我參加了多場志愿者活動,也收獲了許多。志愿者活動可以讓我們更深入地了解社會、了解他人,也讓我們感受到了相信“愛的力量”。接下來,我將從三個方面分享我的個人心得體會。
第二段。
首先,參與志愿者活動讓我深刻體會到全身心地投入是多么重要。無論是在清理公園垃圾的過程中,還是在為孤寡老人義務維修的時候,都需要我們全身心地投入其中。只有這樣,我們才能讓活動更有意義,讓參與者和被服務者都能獲得實實在在的收益。
第三段。
其次,參與志愿者活動也讓我明白了團隊合作的重要性。在志愿者活動中,我們總是需要和其他人一起完成任務,也需要和其他人相互協調。而要做好團隊合作,就需要我們具備良好的溝通技巧、理解力和耐心。我記得在一次志愿者活動中,我們的小組成員很難達成一致,但在大家的不斷交流和協作下,最終還是順利完成了任務。
第四段。
最后,志愿者活動也讓我認識到了自己的責任。作為志愿者,我們需要對自己所做的事情負責,需要對自己的言行負責。因為我們的行為可能會對他人造成影響,所以我們需要認真思考我們所做的任何事情。同時,我們也需要對自己的承諾和義務負責,如果有無法滿足的情況,我們需要在第一時間告知組織方。
第五段。
總之,參與志愿者活動是一次非常有意義的經歷。它不僅可以讓我們更深入地了解社會、了解他人,還可以讓我們感受到相信“愛的力量”。在接下來的日子里,我也會繼續參與各種志愿者活動,努力做好自己的角色。同時,也希望越來越多的人能夠加入志愿者行列,一起用自己的行動去改變這個世界,讓它變得更加美好!
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇三
近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產水量下降,無法保證供水。學校也因此出現了水資源短缺的情況;20--年4月,已出現三次停止供水的情況,用水危機迫在眉睫。到20--年3月,整個華北地區進入缺水狀態,并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環保協會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學提高水資源憂患意識和節水意識,增強保護水資源的責任感和緊迫感,珍惜現有的每一滴水,積極加入到節約用水的隊伍中來,特舉辦本次倡導節約用水的主題活動,以為母校、為我們的生活環境獻一份力,讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動過程。
在全社會員共同努力和精心準備下,活動分三個步奏順利進行;。
第一步——初期宣傳。
3月18日,由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節約用水的貼紙,以引起同學們的注意,從而形成初步的節水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預期的效果。貼紙引起了同學的注意,有不少同學在談論節水貼紙的圖片及文字內容,且絕大多數給予了較高的評價。
第二步——展板宣傳。
3月19日,于二號教學樓和北院食堂展出節水活動展板與圖片展牌。展板內容為:
二、相關的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經展出,便得到老師和同學們的極大關注。大家爭相談論各自宿舍樓的用水情況,并進行比較,都說展板內容做的相當的好。
第三步——積極參與。
3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內容為“珍惜每一滴水,爭做社會文明人”。由于同學們關注度極高,都極力支持本次活動,所以前來簽名的老師和同學很多,活動現場的氛圍超出我們預期的效果,辦得相當成功。也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿,節水倡議書也很快發完.并進行節水知識問答,成績優異者獎勵小禮品.
活動所得。
雖說本次活動得到了同學、老師以及校領導的好評,辦得非常成功,但在整個活動,尤其是準備工作中也出現了一些不應該的問題,在以后的活動中應注意盡量避免:
1、活動準備中,部分環節分工不夠精細,導致部分同學工作太累,部分同學過閑。。
2、活動經費過高,展板預算不精確,有所超支。
通過本次節水活動,大家對學校水資源現狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強化了節水意識,在生活中也開始有意識地節水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節約的習慣,還使我們在其他資源上學會了珍惜。
同時,在悉心準備本次活動期間,我們協會會員共同努力、相互配合,通過各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅,也感受到了團結共進的情誼。由此,社團凝聚力變得更強,這是值得我們永遠珍惜的。
活動致謝。
本次活動的成功舉行離不開全校同學、老師以及各級領導的支持,也離不開我們協會會員的辛苦準備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。在此,尤其要感謝的是后勤集團領導的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數據,提供各種必要物品以及部分活動經費,對此深表感謝!
活動繼續。
橫幅的掛出,并不意味著本次活動的結束,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節約用水放到行動中來,真正做到為祖國為母校節約資源。炎炎夏日已經到來,相信各處用水量都會增加許多,我們會繼續努力,時刻留意身邊的濫用水現象,并及時加以制止,為母校迎評獻上一份力。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇四
最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環保誓詞和發放環保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。
這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創造的綠色環境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,保護環境,共創美好家園!
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇五
我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。
在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的`人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次。就像我們小時候一樣對世界不了解。我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創造更美好的明天!
在這次環保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環境下,發揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。環保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響,保護環境從我做起!你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇六
我__學院為響應團中央、團省委號召,結合自己的實際情況,將大學生社會實踐與素質教育和實踐教學相融合,于本年度7月放假之際,各分院組織大學生志愿者暑期“三下鄉”的社會實踐活動。我參加了__學院組織的“十二五”規劃政策三下鄉宣講服務隊。
__年7月6日,早上八點__學院三下鄉服務隊在__教室進行“三下鄉”啟動儀式,我校團委趙書記等領導,希望:我們所有志愿者注意安全,服從帶隊老師的安排,發揚志愿者吃苦耐勞的精神,在活動中互幫互助,根據實情把工作做的有聲有色,擴大宣傳力度,提高服務質量,祝愿所有志愿者能平安歸來。八點半,各團隊相繼離校,我服務隊一行人于早上十點半到達__指定點。開始大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。開始了為期5天的實踐活動,下面對我們的活動安排做一下簡介:
6日在__,__縣法制辦劉主任作為政府接待代表,下午在__我在一家農家樂菜館,吃了一餐充分地體驗了當地的人民的生活的長桌宴,感受到了__縣鄉親們的樸實和熱情。晚上還在人民廣場民的夜間生活及迷人的朦朧夜景,體驗縣城人民的文化娛樂生活。7日到了西江做宣傳活動,一片片碧綠的林蔭帶、濃郁的民族風情、吊腳建筑群深深吸引著我。我們深入村民民之中調查研究長苗族婚姻習俗,為當地老百姓進行十二五規劃政策宣講、法制知識宣傳、消防安全知識宣傳活動。8日在__縣城進行宣講工作,與當地居委會同志聯系把桌凳擺在十字路、布置橫幅、擺置宣傳資料等。9日,到__縣大塘鄉王主任家調查短裙苗婚姻習俗。這是我們此行的重要目的,了解__縣長短裙苗的婚姻習俗情況。年輕人應該多奉獻社會的!希望學校繼續進行此活動,志愿者服務隊不斷創新。
在五天的社會實踐里我們利用空閑時間參觀了許多當地旅游景點讓我們增長了很多見識。在參觀這些地方,我們了解了并學習了很多文化知識,增長了不少見識!在西江旅游景點參觀,讓我們感受到了西江人民生活獨特性,濃郁的民族風情深深感染了我們!之后我們每晚都到__人民活動廣場走走,光著腳丫,陪著市民一圈一圈走在鵝卵石上,體驗黃昏后的夜景,體驗和諧社會的眾樂!
我們服務隊在一起的時間雖然很短,但卻建立了非常棒的友誼!我們一起來到一個陌生的地方,但我們確實快樂的,我們一起工作、一起休息、一起吃飯,相互幫助。感覺這種感覺很棒,很難得。這幾天雖然很累,但收獲了這番友誼,是值得的!
當代的大學生要不斷地提高自己的社會實踐能力,以更好地把自己培養優秀的社會人才。如今大學生整體缺乏社會實踐能力,這是個不爭的事實。一方面學校要把學生的社會實踐能力培養放在突出的位置,并不斷創新手段和提供條件。另一方面大學生個人要樹立社會實踐意識,鍛煉并提升各項素質,給自己創造實踐機會,積極適應社會。當代大學生要不斷地提高公共服務意識,樹立社會責任感。作為大學生,是國家未來。必須要有極強的社會責任感,不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國家培養出來的我們,這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心,努力學習,將苦奮斗,回報父母、回報社會。
這次活動將會為我的人生增添不少色彩,給我寫下了第一筆。這次的經歷也將成為我的知識庫充入新的資源,我將會好好利用它。我想以后無論遇到什么困難,我都會很堅強的,我以后的人生路將會走得更為穩定。
“三下鄉”的目的,就是在學習之余,鍛煉我們大學生的意志,提高我們的思想。我們通過在大學的學習,要盡快的成為對現代化建設有用的人才,適應社會新的需要。那么,在學習期間,我們就要積極參加各種社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定的準備。
至今我還記得加入青年者協會那天起的誓詞,在代表的帶領下念道:我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
希望我們的青年志愿者,繼續發揚這種精神,踐行承諾,一步一步建設好這個屬于我們這一代的社會。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇七
參加志愿者環保活動心得體會作為一名新的志愿者,我第一次參加了志愿者活動,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆,現在終于以一名志愿者的身份參加了活動,我感到非常的快樂。至此12月5日國際志愿者日來臨之際,我校##支院青志協分會隊伍的#####名同學會師五舍廣場,兵分五路,圍繞##山##風光帶,開展了以"和諧.文明.環保"為主題的千里千人公益環保活動,以倡導"奉獻、友愛、互助、進步"的'志愿精神,進一步深化我校志愿服務工作,展示我校青年志愿者風采。
首先我們在##廣場進行了志愿者的宣誓活動,值此12.5志愿者日時節,我正式光榮的加入了志愿者的行列,此時我的自豪感真的是無法用語言形容。
之后我們被分到在##邊撿垃圾,同學們都充分擺脫了嬌氣的性格,發揚不怕苦不怕累的精神,充分展現了志愿者的風采。
這一次的活動,同時讓我對環境有一場深思。環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇八
志愿者活動是社會公益事業中不可或缺的一部分。通過參加這些活動,可以鍛煉自己的責任感,增強社會參與意識,發現自己的優點和不足,讓自己成為更好的自己。
第二段:活動感悟。
我是一名志愿者,多次參加過社區志愿者和義工活動。在這些活動中,我認識了很多志同道合的朋友,也學到了很多東西。比如,在社區義工活動中,我學會了如何安裝煙霧報警器,如何在緊急情況下進行急救處理等技能;在探訪老人中,我更懂得尊重老年人的生活習慣和情感需求;在環保公益活動中,我更加重視環保和節能減排,積極推動身邊的人一起行動起來。
第三段:心靈成長。
志愿者活動不僅讓我們學到技能和知識,更讓我們成為一個更加完整、更有責任感和擔當的人。義工和志愿者從生活中汲取真正的愉悅和追求,無私地為他人付出和服務,同時也成為他人的同路人,讓他人感到溫暖和感激。這種心靈的成長和收獲,往往比其他方式更加真實、貼近和深刻。
第四段:社會價值。
志愿者活動能夠為社會創造價值,為需要幫助的人提供支援和關愛,同時也拓展了社會的文化活動范疇,促進社會的和諧發展。特別是在一些重大自然災害和災難面前,各地的志愿者們發揚了眾志成城、團結奮進的精神,用自己微薄的力量,體現出人間大愛和崇高的社會價值。
第五段:展望未來。
志愿者活動既是當下的卓越事業,也是未來的美好事業。我們應該積極投身志愿者活動,為創造美好社會貢獻自己的一份力量。未來,我們期待志愿者活動能夠得到更加廣泛的關注和參與,能夠盡可能地宣揚團結、友愛、互助、進步的志愿者精神,在幸福美好的社會中奮斗和創造更多的價值。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇九
記憶中的小橋流水,記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化,我們都知道她是我們唯一的生存支柱,卻仍不斷地給她壓力, 不斷地傷害她,作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球,一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量 ,我們將會聚成浩瀚的海洋。
為廣泛推廣和普及環境保護意識,提高社區居民的環保意識,與周圍社區共同搞好綠色社區建設,同時擴大社團的活動范圍及影響。作為一名的志愿者我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂.在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環境范圍比較狹隘,但是我們沒有行動.這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落.
我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。
在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創造更美好的明天!
在這次環保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環境下,發揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作.通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。 環保也是可以從身邊做起的一件小事情而已.日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響,保護環境從我做起! 你的行為影響著身邊的人.我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
記憶中的小橋流水,記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化,我們都知道她是我們唯一的生存支柱,卻仍不斷地給她壓力, 不斷地傷害她,作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球,一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量 ,我們將會聚成浩瀚的海洋。
為廣泛推廣和普及環境保護意識,提高社區居民的環保意識,與周圍社區共同搞好綠色社區建設,同時擴大社團的活動范圍及影響我們。作為一名的志愿者能夠參與這次低碳環保活動,為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環境范圍比較狹隘,但是我們沒有行動.這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落.
積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。
在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創造更美好的明天!
們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
心 得體會
姓名:班級:
我是一名普通的小學教師,我熱愛我的三尺講臺,喜歡和孩子們打成一片。 隨著環境問題的日益加劇,我開始關注環境的保護,覺得保護環境應該從孩子抓起,通過孩子深入到每個家庭和社區,實現大手牽小手的計劃。在2003年11月,我向校長申請組織成立了校科技活動小組,由我義務擔任輔導老師,有近50名學生報名參加,我經常利用休息時間帶領學生在紫橋社區做環保宣傳,要求小區居民不到穿紫河洗拖把,不隨地吐痰,丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴建前的住戶,了解過去的穿紫河模樣。2003年市政府決定治理穿紫河,并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學就每周利用休息時間對治理過程進行跟蹤采訪,并把收集的一些信息進行整理,然后向市人大進行反映,得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領導的支持。我們把此活動叫做“還原美麗穿紫河”。無論炎熱的夏季還是寒冬,大家養成習慣每周都要到穿紫河堤走走,把落葉,垃圾打掃干凈。
2015、2015年,我帶領三十班的學生開展了“文明禮儀伴我行”、“環保、節能、文明”、“將環保進行到底”等系列活動。
2015年的3月22日“世界水日”,“五一”,“十一”黃金周,我帶領學生在詩墻公園做“保護母親河”宣傳活動,向市民發放自制的倡議書、宣傳手冊,盡量不去水上餐館就餐。2015年6月5日的“世界環境日”又到步行街、柳葉湖等地做環保宣傳,號召市民“保護環境,從我做起”,用自己的實際行動帶動大家,把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈,穿紫河和紫橋社區的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現在。三十班學生進入初中,仍和我一起繼續做環保宣傳。
我還將環保深入課堂,在班上開展“文明禮儀伴我行”活動,利用班隊課講文明禮儀知識,發動學生自己學寫各種禮儀的兒歌,并裝訂成冊,供大家閱讀。至今還保存著2015年4月我與市交-警二大隊的曾偉隊長取得聯系,并請交-警楊正午來學校給班上學生宣傳交通安全法,并學習簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領十四名小交-警穿上交-警服到文化宮的十字路口進行交通指揮,還向過往的市民發放自制的交通宣傳手冊。2015年4月又再次與交-警攜手帶小交-警上街執勤。通過活動的開展,讓學生更加遵守交通法規,珍愛生命。并且希望每個家庭做到,收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。
2015年5月對班上70名學生進行“情感模擬體驗”希望學生珍惜與每位親人、朋友、同學的相處,珍惜師生情,做一個善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道,一起策劃了“城鄉孩子手牽手·快樂過六一”的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領十名學生乘車到津市保河堤中心小學,在保河堤中心小學校長的帶領下參觀了學校教學樓,看到教室的簡陋,桌椅的破舊,大家都感到震撼,都發誓一定要好好學習,與新認識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學一行二十五名師生,并帶他們參觀了紫橋小學教學樓、綜合樓,還帶領兩校結對的學生去市區的柳葉湖放風箏,參觀了詩墻公園,了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園,孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等,讓城鄉的孩子在游戲中增進了解和友誼,也希望通過這樣的活動,讓更多的城市孩子了解農村如今的模樣,6月1日節日被中央少兒頻道、湖南經視新聞報道,常德公共頻道全程報道。
過大家的努力,紫橋小學的衛生狀況有了大的變化,從原來只有三十班學生拒絕零食進校園,到如今全校參與。
2015年5、7、8幾個月,我利用休息時間帶領班上二十名學生多次到常德紡織機械股份有限公司調研,采訪了常德“十大環保衛士”之一的常旭董事長。常紡機有一個鍍鋅車間,那兒產生的污水、廢水如不經處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯,老百姓無水可喝。常紡機為了達到先環保再收益,幾年來通過不斷技術革新,又投入四百多萬元買了一套凈水設備,把產生出的污水、廢水經過幾道工序的加工處理,達到了可以養觀賞魚的標準,并且循環使用,每年可節約水資源上千噸。學生親眼所見,更覺知識的重要,都說要好好學習,才能回報社會。這樣的調研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好,效果強百倍。
2015年輔導科技活動小組的學生完成的實踐活動“還原美麗穿紫河”獲第27屆湖南省青少年科技創新大賽活動二等獎,常德市一等獎;2015年輔導活動小組完成的“環保、節能、文明”獲得省第28屆青少年科技創新大賽一等獎;2015年“參與體驗,快樂成長”獲市級一等獎;2015年輔導學生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;2015年輔導學生金宇航制作的“多功能文具盒”獲市級二等獎,并被湖南省選送全國參加創新發明成果大賽。2015年4月組織學校近二百學生參加全國第二屆“科技之星”大賽孫文獲一等獎,張鵬等三人獲二等獎,十一人獲三等獎,并于2015年7月底帶領四名獲獎學生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。2015、2015年我被評為常德市優秀科技教師。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十
我組社區服務志愿者由_級_班_名成員組成,其中男生x名、女生x名。這x名同學代表我們_級x班志愿為社區服務工作奉獻自我的一份微薄之力。
當同學們每一天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業這一系列的程序的時候,當同學們缺乏一些很有意義的課外活動的時候,我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區志愿者服務的重擔,也就在這個時候x名成員從這個區級先進班團體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務于這個社會。
對于這些從小只習慣了學校生活的學生來說,這次真正身入社會的任務是他們人生的一個轉折點,對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進行社區服務工作的時候肯定不會那么的順利的,他們首先要應對的問題就是怎樣樣才能身入社區,跟社區主任搞好關系,從而進一步進行服務工作。已經熟悉了學校生活10幾年的學生來講,每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關系難免會顯得有些羞澀,可是這也是人生中一次重要的歷練。可是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與_社區取得了聯系,并且向社區主任說明我們的來意,證明我們的態度,用我們的熱情和誠懇打開了社區服務的“大門”,取得了第一步的成功。
第一步已經邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。可是也不必須那么盡如人意,因為_社區服務站沒有自我的機房,社區工作站的電腦也不是很富裕,所以對于有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難,每次到社區服務只是幫忙社區主任做一些打掃衛生、發傳單一類的普通工作,在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱,而是進取地做好自我分內的事情。在學習和工作之余,所有志愿者都為各自的社區在網上開立博客,方便了各社區之間的工作交流與學習。
志愿者的工作是為了改善社會服務,促進社會提高的,是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正進取地向著這個目標而前進著,我們會努力地把志愿者服務工作做到更好,請各位領導、教師們多提寶貴意見。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十一
_年的寒假是一個與眾不同的寒假,新型冠狀病毒把我們大家“打”個措手不及,大家都不得不宅在家里。就在我們休閑、娛樂、抱怨的時候,卻有那么一群人為我們筑起了一道道安全防線。除了奮斗在“前線”的“白衣天使”,還有在背后默默付出的勞動者——防疫志愿者。
說起他們,也許你不了解,但是他們的工作卻不比“白衣天使”輕松多少。這個工作與普通志愿工作有所不同,抗擊新型冠狀病毒的志愿服務是一項特殊的工作,需要具備一定的專業知識,并且也存在著一定的風險。有記者報道2020年1月26日在鐵路湖州站,九成以上的旅客和所有工作人員都佩戴了口罩。在進站處設置了自動體溫檢測器,無需停留檢測,且不影響出行速度。就在出站口附近的服務臺前,幾名身穿防護服、佩戴口罩和護目鏡的醫護人員及志愿者們一字排開,對進站的旅客逐一進行排查體溫檢測和信息登記。而旅客通過安檢后,工作人員會再測量體溫,確認無異常后才放行。如果發現體溫超過37。5攝氏度的旅客,就交給現場的醫務人員進行進一步的檢測、確認。而這些也僅僅只是冰山一角,背后還有多少繁瑣的工作呀!
不論是刮風還是下雨,不論是大城市還是小鄉鎮,每個需要幫助的地方都能看到志愿者們奔跑著的身影。沒有舒適的環境,沒有家人的溫暖,他們用一顆躍動著的心,完成著每日的工作。
在此,致敬每一位堅守在自己崗位上努力奮斗的工作者!
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十二
時間匆匆,轉眼間一個半月的時間已經過去了,在第五屆電子商務網絡創新應用大賽的志愿者服務中,在志愿者這個大家庭中,讓我們每一個人認識了來自全國各地的朋友,同時也讓我們真真正正的在服務中明白了“奉獻”兩個字。
志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業,大多數都在默默無聞中度過,工作者,奉獻著。這就是我們這群默默無聞的志愿者。
要成為一個出色地志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪一個成功的自己。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作。
“被需要是一種需要”。這感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務當做自己的生活內容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻愛心的事,我想這就是當一名志愿者的真諦。
最后,真心的感謝志愿者組織給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識,同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富。
總有一種感動無處不在。
總有一種情懷輕舞飛揚。
總有一種生活,在別處,山東異樣的光彩。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十三
隨著人們環保意識的增強,越來越多的環保主題活動在各個城市中展開。我有幸參加了一次環保主題活動,并從中受益良多。以下是我對這次活動的個人心得體會。
首先,參加環保主題活動給我留下了深刻的印象。活動中,我看到了許多志愿者積極參與,他們手持掃帚和垃圾袋,專心致志地清理著公園內的垃圾。他們不僅僅是為了完成任務,更是為了心中對綠化環境的熱愛和責任感。同時,我也看到了許多企業和社區組織開展了環保宣傳活動,提倡節約用電、水等環保行為。這些活動不僅讓人們了解到環保的重要性,同時也激發了更多人參與其中。
其次,參加環保主題活動讓我深入了解了環保知識。在活動中,我接觸到了很多關于垃圾分類、節約用水和能源等方面的知識。通過觀察專業人員的操作和講解,我更加清晰地了解到了廢棄物的處理方法和資源的循環利用。我了解到,只有通過合理的垃圾分類和資源的回收再利用,才能最大程度地減少對自然環境的破壞。這種知識不僅對我個人的生活有所啟發,也讓我能夠與身邊的人分享并傳遞給更多人。
第三,參加環保主題活動激發了我追求環保生活的動力。在環保活動中,我親身感受到了清潔環境的重要性。呼吸新鮮的空氣,享受干凈的公園,讓我意識到環境對我們每個人的生活質量有多重要。因此,我決心從我個人做起,改變生活中一些不環保的行為。比如,我開始選擇使用環保袋、盡量減少塑料的使用,并養成節約用水、用電的好習慣。我相信,只要每個人都能從自身做起,努力改變不環保的行為,我們的環境必定會變得更加清潔和美好。
第四,參加環保主題活動增強了我的環保意識。在活動中,我了解到許多環保問題的嚴重性,比如空氣污染、水污染和生態破壞等。這些問題給我們的生活帶來了巨大的威脅,必須引起我們的重視。通過參與環保主題活動,我從被動的環保者轉變為主動的倡導者,我會積極傳播環保知識,鼓勵身邊的人加入環保行動,與更多的人一起共同努力,為保護地球的美好生態環境做出我們的貢獻。
最后,參加環保主題活動讓我認識到環保是一個長期的、持續不斷的過程。通過一次活動,我體會到了環保的重要性,但我也明白,只有持之以恒的努力,才能真正實現環保的理想。因此,我決定繼續參加各類環保主題活動,并將環保理念融入到我的日常生活中。我相信,只有我們每個人都為環保事業貢獻自己的一份力量,我們的社會才能變得更加綠色、更加美好。
綜上所述,參加環保主題活動讓我深受觸動,收獲頗豐。通過活動,我不僅了解到了環保的重要性和方法,還提高了環保意識,并激發了我為環保事業貢獻自己的決心。我相信,通過我們每個人的努力,我們的環境將會越來越美好。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十四
綜合實踐活動是一門基于學生的直接經驗,緊密貼近學生自身生活與社會生活,理論上由學生自主實踐和探索,體現對知識綜合運用的全新課程。綜合實踐活動課程超越書本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會、面向學生的生活和已有經驗,在開放的時空中促進學生生動活潑地發展,增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗,發展綜合的實踐能力。這種全新課程的出現,對我們老師來說也是一個全新的開始,也是一種全新的考驗和挑戰。
隨著時代的進步,環保已經成為我們生活的一部分,我班能緊緊圍繞環保主題活動精神,開展了各項活動,現把活動開展工作情況總結如下:
對學生進行環保教育,我們不能只停留于口頭上,要通過多種途徑,激發學生自主參與,樂于參與的積極性,才能取得理想的效果。為此,我班能結合自身的實際,開展了多種相關的活動,讓學生在活動中既能增長智慧,又能為環保出份力。
1、把活動現于筆端。
在10月初,組織全體學生參加環保征文活動,通過同學們的筆端,讓大家一齊來為“清潔環境,迎接亞運”出點子,尋找身邊的環保標兵,樹立學習榜樣。通過舉辦環保征文活動,增強了同學們環境保護的意識和資源珍惜意識;進一步培養環境主人翁意識,關注我們的生活環境,保護環境,從我做起。
2、把活動躍于紙上。
繪畫、手抄報,是我班的藝術特色。結合本次的“環保活動月”,我們開展了以“低碳環保生活”為主題的環保繪畫、手抄報活動。同學們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法,一張張色彩斑斕、稚嫩的畫卷、版報表現出同學們萌芽的環保意識,同時喚起大家共同來保護人類賴以生存的環境,做名合格的東道主。
3、加大環保宣傳力度,出一期環保黑板報。
正確進行垃圾分類,減少垃圾污染,是環保的重要舉措。利用黑板報,加大環保的宣傳力度。讓學生了解更多關于垃圾分類方面的知識,從而自覺、正確地進行垃圾分類,變廢為寶,減少資源浪費,為保護地球出份力。
4、變廢為寶手工活動。
我們班有許多心靈手巧,奇思妙想的同學,他們也很喜歡動手實踐。充分利用一些廢棄的資源,做出了許多有價值的物品。其中有多功能筆筒,也有玩具雙節棍,還有環保垃圾箱等等。
這次活動是有意義的,無論是老師還是學生都從中受益匪淺:
1、這次活動中,我班同學互幫互助、同甘共苦,很好的加強了我班的凝聚力。同學們在宣傳環保的同時,也提高了自己對環保的認識。
2、這次活動前,我們進行了精細的策劃,尤其是各位班干部協調統一,高效率地完成了活動的準備工作,工作經驗值得以后活動借鑒。
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志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十五
記憶中的小橋流水,記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化,我們都知道她是我們唯一的生存支柱,卻仍不斷地給她壓力,不斷地傷害她,作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球,一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子。
我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量,我們將會聚成浩瀚的海洋。為廣泛推廣和普及環境保護意識,提高社區居民的環保意識,與周圍社區共同搞好綠色社區建設,同時擴大社團的活動范圍及影響。
作為一名的志愿者我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環境范圍比較狹隘,但是我們沒有行動。這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落。我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。
在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解。我相信如果多一些我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創造更美好的明天!
在這次環保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環境下,發揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。環保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響,保護環境從我做起!
你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
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志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十六
當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的小學環保的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生教育是教育的基礎階段。小學生作為發展中的人,有權利知道他所處的環境狀況,有義務成為美好環境的締造者和維護者。因而,從小學開始,實施環保教育,使他們具備環保的意識與習慣是十分必要的。小學生對事物的環保認識大部分是通過環境的潛移墨化作用和影響獲得的,是漸漸行進的。
(一)要以小學生的生活經驗為出發點。環境布置要讓幼兒易于理解,所以,設計時要圖文并茂,以畫為主,并且運用各種材料,特別是廢舊材料。如設計墻報《創建綠色樂園》,就用了掛歷紙、舊竹簽、棉花等多種材料,使用淺顯易懂的圖案,力求做到色彩豐富、圖文并茂來吸引學生。設計環保教育內容應該以幼兒熟悉的小草、小花和喜聞樂見的動物為主,這樣容易使小學生產生親切感,達到宣傳教育的目的。
(二)要以小學生的興趣為出發點。設計畫面應該帶有童趣、童真,拉近與幼兒的距離。如設計小學生在花叢中蕩秋千,這樣既有童趣又具環保特色,小學生活潑好動,老師可帶領學生到設置的生態環境中親自栽種植物、喂養小動物。又如在課室環境布置中,可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作,這樣,小學生在操作中學習,產生興趣,自然而然地增強了環保的意識。
(三)要以小學生的情感為出發點。環保教育要在幼兒面前顯現最美好的畫卷,讓學生置身于最美麗的情境之中,從而培養和激發幼兒熱愛世界、熱愛大自然的美好情感。特別是創設環境時,應以各種手段提高其藝術性,讓學生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面,將來長大才懂得去愛、去保護環境。
環境對生物的影響有利弊之分,但其結果都是使存活下來的生命更能適應環境,生物的生存也會影響環境,生物與環境是統一的有機整體,作為在自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:保護環境就是保護人類自身,無休止地破壞環境必定會使人類自身走向滅亡!
環境保護的內容,根據中華人民共和國環境保護—法的規定,包括“保護自然環境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現代環境科學的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有計劃地保護環境,預防環境質量的惡化,控制環境污染,促進人類與環境協調發展。
多年的實踐證明,人類改造自然、發展生產,必須同時注意自然界的“報復”,注意發展生產給包括人類在內的整個生態系統所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環境保護工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認識這一限度,以政策、法律形式作出具體規定,并盡力實施這些規定,否則人類的生存環境就會遭到破壞。
隨著生產力的發展和工農業的現代化,保護和改善環境就成為勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個清潔的環境也就沒有現代化。我國是發展中的`社會主義國家,如果不注重環境保護工作,甚至造成了環境的嚴重污染和退化,則不只與我們發展生產力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現代化建設本身。
環境教育的目的在于以可持續發展戰略為指導思想,提高全民族環境意識。任課教師要從人類與自然環境的關系著眼,向學生傳授有關的環境知識,加強環境保護意識,樹立正確的環境價值觀,認識環境倫理、道德問題。回去后,學校應在必修課教學中力求寓教于“綠”,教師在教學中針對各學科教材中有關的環境教育知識點,以教材為本,以教學大綱為指導思想,挖掘各科教材環保知識的滲透切入點,融環境教育于各學科之中。
一、要在各科教學中滲透環境教育。
數學科教師引入環境監測、分析、評價、環境統計等內容,以增進學生對環境問題的深入了解,提高環境意識。教學中教師充分注意本課程的現實性、實踐性、地域性、實效性等特點,并結合中學生特點,將興趣性與科學性相聯系,以探究式、討論式、搶答式、考察式等教學方法為主,以梧州市實際為依托,改革考查方式,采取寫作調查報告、舉辦手抄報比賽、環境知識競賽等形式,教學效果要顯著,學生環保意識必須要得到加強。
二、寓環保教育于課文教學中。
小學語文課文多是編者從古今中外名家名篇中精心篩選出來的文質兼備的上乘佳作,即使現在新增的科普類文章中也確有直接或者間接可以用來進行環保教育的好素材。如我們的語文教材中,有不少贊美自然風光的文章,如《讓我們蕩起雙槳》、《北大荒的秋天》、《拉薩的天空》等,在教學過程中,除了讓學生通過語言文字欣賞自然景觀的美麗之外,教師可適當拓展教學目標,引導學生認識到,只有環境保護得當,自然的美麗才能得以永恒。
三、寓環保教育于課堂練習中。
課堂練習,除了鞏固所學知識,也可設計環保教育滲透其中。如三年級下冊練習二有一個看圖討論的練習,在練習中,除讓學生學習外,還可引導學生仔細觀看畫面:遠處青山綠水,千巖競秀,近處玉宇瓊樓;海鷗在人們頭頂低旋。好一幅人與自然、人與動物。
四、寓環保教育于課外活動中。
雖然現行小學語文教材中已經有了不少環境教育的內容,但其深度和廣度還遠遠達不到面向可持續發展的環境教育的要求。因此,需要通過多種形式的課外活動來補充,把環境教育的內容滲透其中,使學生在學習語文的同時,強化學生的環保意識和培養學生保護環境的社會責任感。如:學了《狼和鹿》后,學生可以根據自己的實際情況寫寫自己的心愿,班級共同制定一份綠色宣言,自己動手制作一些護綠標語,如給校園花壇、草坪制作環保標語:愛護環境!不要攀折花木!勿踏草地!在室內可以張貼:保持清潔!別抽煙!禁止吐痰!別亂扔垃圾!勿扔紙屑!別隨地吐痰!等標語。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十七
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環境。但隨著我國人口規模的不斷增長、國家經濟發展水平的人民生活水平的不斷提高,我們所生存的環境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續發展的生存環境,我們必須從愛護校園環境、社區環境做起,從你我做起。值此需要宣傳環保之時,館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯合舉辦綠色環保的意愿,推動了此次環保活動的進行。
二、活動目的。
1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環保、厲行環保的意識。
2.增強館陶縣人民群眾的環保意識、環保熱情。
3.保護縣城城區、各中小學校園、廣大鄉村的環境。
4.響應、宣傳黨和國家實行環境保護的國策。
三、活動意義。
通過本次活動提高在校學生和居民的環保意識,積極響應并宣傳國家實行的保護環境的基本國策和建設“綠色家園”的號召,從而真正地把環境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小,但隨著時間的累積、環保習慣得養成,相信保護環境的理念就會成為我們的生活信念,為了漳衛河長清,為了我們自己的家園,讓我們從自己做起,保護環境,相信明天一定會更美好。
四、活動主題。
“我心中的綠色夢想,環保你我行”
五、活動對象。
館陶縣中小學學生、居民;河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生。
六、活動流程。
(一)活動準備階段。
1.確定本次活動的開展形式,以學生的廣泛參與為基礎。
2.策劃開展活動的環節。
第一環節在全縣范圍內舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽。
第二環節在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉村地圖等,并且不要求繪制成標準地圖,畫出心中所想的綠色世界即可。)。
注:第一、二環節也可以合并,一起舉行。
第四環節獎勵獲獎的優秀學生,組織優秀征文展、優秀綠色地圖展。
第五環節進行“綠色學校”建設,在有條件的情況下,倡導一些中學建立環保社團,并可邀請河北師范大學優秀環保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。
3.時間安排。
(1)利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環保人士、知名環保負責人,并確定能出席的人士。
(2)利用3天時間進行本次活動的宣傳,包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學校”建設、環保社團建設等的宣傳。
(3)利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖。
(4)利用3天時間完成參賽作品的評選。
(5)用3天至1周的時間,向學生、公眾進行優秀作品的展覽。
(6)展示獲獎作品的同時,倡導“綠色學校”建設、環保社團建設。
注:整個活動的完成約用30天。
(二)活動舉辦階段。
1.邀請領導、環保人士等出席本次活動的開幕式。
2.按既定方案進行本次活動的宣傳。
3.在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文,征集手繪“我心中的綠色地圖”
4.組織教育局有關領導、實習生、優秀教師評選優秀作品。
5.進行優秀作品的展覽、宣傳;優秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解。
(三)活動后續階段。
主要進行本次活動的總結(成果與不足),展示有關成果。
七、經費預算。
1.獎品經費預算。
征文類。
(1)特等獎:高中組、初中組、小學組,各一名。
(2)一等獎:高中組30人;初中組20人;小學組10人。
(3)二等獎:高中組、初中組、小學組,各20人。
(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學組50人。
地圖類。
(1)特等獎:高中組、初中組、小學組,各一名。
(2)一等獎:高中組10人;初中組20人;小學組30人。
(3)二等獎:高中組、初中組、小學組,各20人。
(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學組50人。
注:特等獎:獎價值50元鋼筆一只。
一等獎:獎價值15元筆記本一個。
二等獎:獎價值10元水杯一個。
三等獎:獎價值5元垃圾簍一個。
獎品總金額4050元,因此,獎品經費4050元。
2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經費預算。
3.邀請的有關人士的路費、出席費等經費預算。
八、活動策劃方。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶一中支隊。
九、活動主辦方。
館陶縣教育局。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊。
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中地理馬士廣。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十八
近年來,全球范圍內的環境問題日益嚴重,隨之而來的是人們對環境保護的日益關注。作為一個普通大學生,我也希望為環保事業做出自己的貢獻。最近,我參加了一次以環保為主題的活動,并從中有了一些心得和體會。
首先,環保主題活動教會我了關愛環境的重要性。在社會進步的同時,我們也必須認識到環境問題所帶來的影響是無法忽視的。通過活動,我得知許多環保知識,了解到環境保護不僅僅是政府的責任,更是每個人應該承擔的責任。我們每個人的生活和行為都與環境息息相關,只有學會愛護環境,才能保護我們的家園。
其次,通過參加環保主題活動,我深刻體會到環保不僅僅是口號,更是一種生活方式。在活動中,我參觀了環境保護基地,親自參與了垃圾分類和廢品回收的工作。我發現,其實很多環保行為并不難,只需要我們養成好的習慣。比如說,減少不必要的塑料袋使用,鼓勵使用環保材料等等。這些都是我們可以在日常生活中輕松實施的行為,但卻能夠對環境產生積極的影響。
此外,環保主題活動還增加了我對自然的敬畏之心。活動中,我們去了一處山水獨特、生態環境十分脆弱的地方。站在那里,我聽到了大自然的聲音,看到了大自然的美麗,也感受到了大自然的脆弱。我深深意識到,我們應該尊重大自然,保護大自然,因為它提供給我們寶貴的資源和美好的環境。我們應該更加珍惜生態平衡,保持生態系統的穩定。
最后,環保主題活動讓我認識到環保是一個需要長期堅持的事業。環保不是一蹴而就的,需要我們每個人的共同努力。而這種努力需要從我們日常的生活習慣開始,從小事做起。比如我們可以減少用塑料瓶裝水,選擇使用可循環利用的水杯;可以選擇步行或騎自行車代替開車;可以減少用紙巾的使用,改為使用手帕等。這些看似微小的改變,但卻是環保事業的一小步,也是我們為環境保護做出的貢獻。
通過此次環保主題活動,我深刻認識到環保對于每個人來說都是一項重要的責任。保護環境不僅是政府的責任,更是我們每個人應該承擔的義務。我們每個人都應該從自身做起,培養良好的環保習慣,并將這種習慣傳遞給更多的人。只有共同努力,我們才能擁有一個美麗的、可持續發展的環境。我相信,通過我們的共同努力,我們能夠創造出一個更加美好的未來。
志愿者環保活動個人心得體會(熱門19篇)篇十九
一、活動背景:
21世紀,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命,環保已成人們茶余飯后談論的焦點。,“低碳”時代宣告到來,全球各地掀起一股“低碳風”。隨著全球自然災害的頻頻發生,“低碳環保”刻不容緩。為了提高大學生對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,環保協會借著這股流行風,倡導大家開創思維,把創新帶入生活,由興趣引發對“低碳環保”的實踐中來!同時喚醒大家在日常生活中的減碳環保意識,從我們個人做起、用實際行動響應環保、實現低碳生活,保護我們的生態環境,創造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍天。
二、活動目的:
1、了解大家對保護環境的見解與意見看法。2、使大家知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。3、提高環保協會的知名度,讓環保協會走出校園。讓更加多的人加入環境保護的隊伍。4、增強每個人的環保素質,營造和諧校園,綠色世界。
三、活動概況:
四、活動流程:
1、分配成員任務。2、寫好活動策劃書,初步定下問卷調查時間。3、通過網絡搜索關于環境方面的知識,了解當前社會環境現狀,擬寫問卷。4、做好問卷調查人員分配工作。5、在活動時間段進行調查走訪,宣傳環保知識,呼吁環境保護。6、匯總統計數據,總結大家對保護環境的認識。7、寫好活動總結與活動心得。
五、人員安排:
六、備注:
七、后期(反饋):
1、每次系列活動結束后,由活動負責人與相關活動協辦單位進行活動反響調查,以問卷反饋為主要形式;2、在活動過程中,適當進行相關攝影,用于后期活動開展。