生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）

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生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇一

對(duì)我而言，生活就像一個(gè)方程式：生活=x+y+z，x=寬容，y=愛，z=壓力。

其實(shí)寬容對(duì)每個(gè)人而言，都是必不可少的。如果一個(gè)人抱以憎恨的心態(tài)，就會(huì)失去許多朋友。記得有一次，我的“仇人”蘇同學(xué)罵了我一句話，我一直沒有理他。后來他向我借筆記，我沒同意，他就趁我不在時(shí)從我的包里偷偷摸摸地拿出筆記本。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的筆記不見是=時(shí)，便大發(fā)雷霆，大罵那個(gè)“小偷”。五分鐘后，他主動(dòng)地向我認(rèn)錯(cuò)說：“是同學(xué)，我不應(yīng)該隨便拿你的東西。你來懲罰我吧!”他的話就像一盆水澆滅了我心頭的憤怒之火，我心平氣和地對(duì)他說：“沒事兒，你拿去吧，以后抄不到都來這兒借。剛才是我不對(duì)，我現(xiàn)在向你認(rèn)錯(cuò)，希望你能原諒。”他的話也像一把火，點(diǎn)燃了我們埋藏于心底的那友誼之光。他當(dāng)然原諒了我。我們之間的交往更進(jìn)了一步，再也不是“仇人”了。

可見寬容是一種魔力，它能促進(jìn)我們彼此的友誼，更能化敵為友。

如果說寬容能使彼此之間的友誼更深一步，那么愛的范圍更廣，但生活中一些無形的愛也能使人感動(dòng)不已。我們的班主任及老師對(duì)我們就像慈母的愛一樣無微不至。她有時(shí)候愛我們勝過愛她的女兒。上一次她的女兒病了三天了她也不知道。然而，我們卻把它投入在我們身上的愛視為一種義務(wù)，甚至認(rèn)為她的舉動(dòng)使我們失去自由。其實(shí)我們的想法是愚蠢的，后來她的一次演講讓我們仿佛從噩夢(mèng)中醒來。那是一次關(guān)于愛的一次演講，它讓我們深刻地理解愛是多么偉大。我們現(xiàn)在懂得愛是多么的來之不易，并且使我們開始尊重老師的教學(xué)勞動(dòng)，更加珍惜這份陌生人對(duì)我們的愛。

愛能搭起人與人之間的橋梁。其實(shí)愛是不用語言來交流的，即使是一個(gè)微妙的動(dòng)作，也能是我感到溫暖。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活接近尾聲，壓力也隨之而來。而我，認(rèn)為它是正常的，它并沒要帶來太大的困擾，我反而得到了樂趣。壓力是輕松的母親，沒有壓力哪來成績?黎明前的黑暗總是最黑的，考試前的壓力總是最大的。但是，壓力能鑄就輝煌的成功，就像用火打鐵一樣，雖然燙，但它的背后則是一把絕世好劍。

x、y、z構(gòu)成了我的生活三部曲，我在這個(gè)方程式中生活的多姿多彩。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇二

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇三

我們是學(xué)生，從周一到周五不停地學(xué)習(xí)，周末還有不少的作業(yè)去做，就這樣，在家里悶了兩天，一周的時(shí)間就過去了。周復(fù)一周，越來越感到無聊，覺得生活也就這個(gè)樣子了。一個(gè)春天的周末，我破天荒的沒有悶在家里，而是隨著爸媽一起到了炒米山。烈日下，三個(gè)身影正在山坡上走著，一陣涼風(fēng)吹過，其中一個(gè)人展開了雙臂，神情悠閑的說了句：真舒服啊。走著走著，看到了旁邊一座六七米高的小山，俗話說的好：站得高，看得遠(yuǎn)。于是就爬了上去。

爬上來后，一陣陣涼爽的春風(fēng)吹來，感到心胸一暢，如同騎著天馬遨游在天空之中，風(fēng)就在耳邊和你做伴，舒服極了。

接著走，撲通撲通的清脆悅耳的聲音飛進(jìn)雙耳，感到無比愜意，忘了自我。幾分鐘后，我突然睜開了眼睛，看到一個(gè)小瀑布就在自己眼前，怪不得聽到水流落入水面的聲音，不禁想起李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰，祖國的大好河山，氣勢(shì)宏偉，奇異非凡。

生活中處處都是美好的景象，但不去尋找，又怎么會(huì)知道呢？

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇四

我的女兒讀高三了，時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，再加上我們居住的小區(qū)環(huán)境吵雜，不利于學(xué)習(xí)，于是，在學(xué)校附近租了一間十幾平米的房子。

這是一座美麗的山城，女兒所在的中學(xué)就坐落在山上，校舍背倚群山，面臨淮河，這是一所百年老校。這里，山道彎彎，樹木蔥籠，藤蘿搖曳，確實(shí)是理想的學(xué)習(xí)寶地，每年高考，成績斐然，一批批佼佼者邁進(jìn)全國各大名校。

我的女房東，是一個(gè)溫柔賢惠的中年女子，她為我們提供了一張床，一張大桌子。這倒省了我們很多麻煩，從家里帶來了鍋碗瓢盆，幾個(gè)小凳子，這日子就算過起來了。

這間小屋集客廳、餐廳、臥室于一體，有時(shí)還兼做廁所（夜里）。這里沒有電視，沒有電腦，沒有冰箱，沒有空調(diào)，唯一值錢的家用電器是一臺(tái)電風(fēng)扇和一臺(tái)豆?jié){機(jī)，就連人們生活中離不開的手機(jī)，一旦遇到陰天，信號(hào)還不正常，聽話斷斷續(xù)續(xù)。在這里，我們真正過起了低碳生活。住慣了高房大屋，一時(shí)蝸居在這斗室里，開始我們都不習(xí)慣。然而，兩個(gè)月以后，我們不但習(xí)慣了，而且漸漸的喜歡上了這里。

這里是喧鬧的，這里是安靜的。

我們居住的院子里，住著十來戶都是帶孩子讀書的人家，房子依山勢(shì)而建，我們的小房子處在最高處，站在門前眺望，遠(yuǎn)處的.群山映入眼簾；俯看院中，所有的住戶盡收眼底。租房時(shí)，我之所以一眼就看中了這間小屋，是因?yàn)榭梢跃痈吲R下，賞盡風(fēng)景。居住在這院里的人家，男人們都忙著掙錢去了，全是女人們?cè)谶@里留守。一切圍繞孩子，一切為了孩子。洗衣，買菜，做飯是她們生活的主旋律。閑暇時(shí)，她們有時(shí)候打牌，有時(shí)候聊天，有時(shí)做做手工活，小院里充滿了歡笑，充滿了生機(jī)。男人們隔三差五地來看看老婆孩子，他們一到來，小院里就會(huì)更加熱鬧起來，女人們似乎也更加精神起來。但是，只要孩子們一回來，小院里立即就安靜下來。在孩子們休息時(shí)，除了遠(yuǎn)處的一兩聲雞鳴狗吠，鳥啼，這里的世界是安靜的，寧靜的。

我的生活與學(xué)生基本上是同步的，只是中午比他們提前回來，因?yàn)橐鲲垺９?jié)假日，我是自由的。送走孩子，我可以選擇繼續(xù)睡覺，如果不想睡，那就看看書，寫寫文，抑或坐在床上看看門外的風(fēng)景，聽聽樹林中的鳥鳴。雖然沒有陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，卻也有“開門西山下，悠然見東山”的雅致。就像現(xiàn)在，陽光透過門楣，透過窗欞灑進(jìn)屋子，整個(gè)小屋沐浴在陽光中，一抬頭，就能望見不遠(yuǎn)處的山林，看薄霧在山林間繚繞，聽鳥兒在樹林中歌唱。塵世間的一切繁雜，都被拋到了九霄云外。難怪古代懷才不遇的文人雅士，失意官宦，最終都喜歡歸隱山林，因?yàn)檫@里才是人真正需要的本原，這里才是人靈魂的家。

遠(yuǎn)離塵世的喧囂，遠(yuǎn)離所謂的一切現(xiàn)代化，在這里，我雖然過著簡單的生活，但卻能朝聞百鳥歌唱，暮聽秋蟲低吟，心中的那份愜意，那份坦然，那份寧靜，真的無法言表，竟有種樂不思蜀的感覺。

由此，我想到：人生活在這世上，欲望越多，負(fù)累也就越多，放下過多的欲望，生活，可以如此簡單。

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生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇五

生活，往往是七彩的。在生活中，因?yàn)橛懈鞣N顏色的拼接，才會(huì)變得精彩。“真、善、美”是生活的宗旨。下面就跟我來看看生活的美麗吧。

在我眼中，我一直是個(gè)“粗心蟲”。做事情總是丟三落四的。這不，在換衣服時(shí)，一不小心，小灰在不知不覺中溜走了。這可不得了了：這笑笑的校徽可是我的寶貝啊!

我懷著忐忑不安的心情回到了家。怎么辦?明天早上會(huì)不會(huì)被扣分?啊!我不是有住在樓下的諸浩清家電話嗎!但愿，他會(huì)有備用的一個(gè)。我拿起了電話聽筒，平時(shí)輕而易舉就可以拿起的聽筒現(xiàn)在仿佛重了許多。電話通了，他告訴我，他有一個(gè)，可是不知道被媽媽放在哪里了!

我眼前一亮，太好了!“等我媽媽回來時(shí)再給你送過來!”我放下電話，緊張的心情輕松了許多。于是又繼續(xù)做作業(yè)去了。

誰知?jiǎng)傔^了一會(huì)兒，諸浩清上樓來了。他上氣不接下氣地說：“你先用著我的，我等媽媽回來找出備用的。”頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田。

這便是生活中美麗的一小塊。在我們身邊，還有很多美麗的故事——。

有一次，在我放學(xué)的路上，突然看見前面有一大堆人圍在那兒。我也跑過去，擠進(jìn)了人堆中。

原來，是一位急著給醫(yī)院生病的父親送飯的青年人，在匆忙中撞到一位大哥哥，兩輛自行車都被撞倒了。這一盒飯全都濺到了兩個(gè)人的身上，真是狼狽不堪。青年人紅了臉，抱歉地說：“對(duì)不起，我?guī)湍悴粮蓛簟！闭f著，拿出了紙巾。

我原以為那位大哥哥會(huì)生氣，但他不但沒有生氣，反而用幽默的語言說：“沒事兒，這么好吃的飯菜都讓我吃了，真是福氣呀!”逗得周圍的人哈哈大笑，人群間的氣氛一下子就活躍了起來。大哥哥還幫助青年人扶起了車子，在互相的微笑中，他們各自離去了。

在生活中，一個(gè)微笑，一聲“對(duì)不起”，甚至是微不足道的一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)留下“真善美”的痕跡。生活是美麗的，而且常常是美麗的。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇六

“時(shí)間長嗎？”我等你。他說，“雨天不好叫車。”

“不用。”但半個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我從樓內(nèi)走出來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。等到了目的地，我堅(jiān)持要給他雙倍的車錢，他卻執(zhí)意不收。“反正拉別人也是拉，你這樁是坐穩(wěn)了的生意，還省的我到處跑了呢。”他笑道。我看見雨珠落在他的頭上，如凝成團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)月光。

那位漢子的笑容，好像蒼翠的大樹，質(zhì)樸自然。

負(fù)責(zé)投遞我們小區(qū)郵件的.是個(gè)帥氣的小伙子，染著頭發(fā)，戴著項(xiàng)鏈，但工作很勤奮。

每次，他放好報(bào)紙，便會(huì)喊一聲：“xx號(hào)，報(bào)紙來啦！”

整個(gè)小區(qū)大概三四十戶，他一天跑幾個(gè)小區(qū)，大概要喊幾百聲呢。

“為什么要這么喊一聲呢？”我疑惑不解，“是公司的規(guī)定么？”

他搖搖頭，笑了，“不，喊一聲，家里有人就能聽到，就能及時(shí)讀到信件了。”

我沒想到這樣的一個(gè)郵遞員心里居然裝著那么多人，他的笑容好像是銅鐘和翠竹齊鳴的回響。

這些塵土一樣平凡的人，他們讓我感覺到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛，時(shí)時(shí)充滿了綠色。而那些看起來像小草一樣的生命，其實(shí)是那么堅(jiān)韌美麗。

我們靠他們的滋養(yǎng)而活，他們卻對(duì)自己的施與一無所知，他們因不知而更加幸福，我應(yīng)所知而更加幸福。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇七

還記得初見小龍女時(shí)，心中一片嘩然，好不羈的女子!滿頭細(xì)碎的卷發(fā)中沖出根根直立的短發(fā)，黑色的上衣裹著豐滿的身材，腳上的“恨天高”一會(huì)嘚嘚來，一會(huì)嘚嘚去。猛然聽到其說話聲，脆而快，加上濃重的方音，那味道!后來一次教師跑步比賽，當(dāng)她奔跑起來的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生說：“好一個(gè)風(fēng)一樣的女子!”這“風(fēng)女子”實(shí)在是太恰如其分了!其時(shí)無多接觸，但不久領(lǐng)略其一絕，請(qǐng)了家長來，苦口婆心，極盡絮叨達(dá)一小時(shí)。我偷窺有同事翻起白眼，而我忍不住竊笑。但至此，已知她是一熱心的女子，心中無太多芥蒂，此番意氣風(fēng)發(fā)，鋒芒正露。

當(dāng)我們所有女人相遇的時(shí)候，已經(jīng)是幾年后了。沒有花，連草都沒有，甚至可以說是斷垣殘壁，但這就是那年我們相遇的校園。時(shí)值大地震后第二年。我們的眼前是密密匝匝的板房教室，曾經(jīng)美麗的薔薇花早已破碎在殘敗里。我們相遇了，最美的是我們。

記得春蓉是穿著旗袍的，裊裊婷婷走來，滿臉滿眼都是坦誠的笑意。紹琴是沒有笑容的，還有著中學(xué)生的執(zhí)拗和青澀，但黑框眼鏡后有一雙好淳樸的眼睛。祎妹，小兔子的長相，小狐貍似的機(jī)敏。嗖的一聲出現(xiàn)了，而瞬間又消失得無影無蹤。00，有著天使的面孔，貴妃的肥胖，晶亮的眼睛中有一種忽隱忽現(xiàn)的練達(dá)。

彼時(shí)小龍女，頭發(fā)已經(jīng)長長，梳起了長長的馬尾巴。看其臉，面如凝脂;瞧其身形，珠圓玉潤。切莫以為已是婉約派。此時(shí)可謂雄赳赳氣昂昂，頗有叱咤之態(tài)。

小付是第二年來的。因?yàn)閯傋叱霾溉槠冢β犘跣踹哆叮β勀滔銚浔牵纯蓯廴鐚毱繕洹４伺习嗖蛔銉稍拢莩娠L(fēng)中一株緋紅的山楂樹。

那時(shí)還有兩個(gè)奇女子，田靜和紅雨。田靜是冷靜和熱情的極致，聽似矛盾，但在她的身上卻是一個(gè)完美的組合，她的有情有義大概就源于她這兩種矛盾的個(gè)性吧。紅雨注定是我們隊(duì)伍中的過客，給我們驚鴻一瞥，然后留下一個(gè)美麗的背影，從此走向另外的人際。

我，又是怎樣地出現(xiàn)在她們的面前呢?

紅花需要綠葉。剛哥，我們那唯一的一片綠葉哦，至始至終做了我們的綠葉，哪怕只是一片。及至三年后其他男教師駕到，我們方知身邊原來不全是紅花，有一片那么深沉的綠葉一直陪伴著我們。據(jù)此，剛哥成為大家心中最堅(jiān)實(shí)的磐石，美麗路上最可靠的總舵手。

隊(duì)伍從此浩浩蕩蕩。清波像來自山澗的溪水，叮叮當(dāng)當(dāng)，成了快樂的音符。斌哥是擎雨蓋，踏實(shí)溫暖。毛毛和軍相繼而來，初始寡言少語，內(nèi)斂至極，不久廬山露出端倪，黃牛般勤懇野馬般率真的個(gè)性大白于我們天下。大饒是最后來的。因?yàn)樯砑鏀?shù)職，總是攜風(fēng)而來，負(fù)重而去。幸好有那一身肥肉，不至于人比黃花瘦。

此一時(shí)，彼一時(shí)，他們成了紅花，我們變成了綠葉。但切莫以此小覷，我們絕對(duì)是光芒四射的綠葉。我們是陽光下菲菲的銀杏葉，是雨中婆娑的棕櫚葉，是微風(fēng)處暗香遙遙的香樟葉。待那寒氣侵凌，我們便是那風(fēng)姿卓絕的瀟瀟青竹了。

至此，我們的含義更廣泛了。

初識(shí)那一年的天氣并不好，天空中經(jīng)常簇?fù)碇窈竦脑茖樱昕偸遣黄诙觥０宸看蟛糠值臅r(shí)間是潮濕的，沒有雨的時(shí)候灰塵老高。而因?yàn)槲覀儯疑尼∧徊恢挥X間變成了紫色，美輪美奐的紫色。

當(dāng)板房走出歷史的軌道，我們有了新的辦公室。辦公室的窗外正好有一棵樹，我已經(jīng)記不清楚是不是桃樹。春天，那株樹泛起粉萌萌的花骨朵，我們欣喜若狂地在樹下留影。大家約好穿著短短的裙子，在并不燦爛的春光中留下燦爛的笑容。

應(yīng)該是紅雨啟蒙了我們潛藏的好吃特性吧，那些好吃的花生至今余香裊裊。從此以后，我們的桌前總有小吃食，一塊巧克力，幾顆棗，說不定有時(shí)會(huì)是一瓣剛出爐的燒餅。最溫馨的莫過于你正批閱作業(yè)本，一小塊削好皮的蘋果送到你的嘴邊。

我們沒有在石榴裙下折腰，但從此我們?cè)凇懊褚允碁樘臁钡木辰缰幸宦诽兆怼Ｎ覀冐澇赃^路邊的串串，也昂首挺胸走進(jìn)輝煌之堂故作優(yōu)雅小酌魚蝦;我們知道紹琴家的廚房四大皆空，小付家的廚房冷鍋病灶，而小尹家的廚房卻滿是家的溫馨舒暖。曾經(jīng)，我和龍女駕車前往古鎮(zhèn)羅江，只為那傳說中的酒心胡豆。那時(shí)，龍女剛拿駕照呢!曾經(jīng)，我的家人鹵出鳳爪以此犒勞于大家，毛毛和大饒狼吞虎咽狀從此載入我們的史冊(cè)，連一貫以秀氣著稱的軍軍也從此不雅。旅途中，我們走進(jìn)了人家的廚房，剛哥清波斌哥操刀起火演繹一桌色香味俱全的“傳奇”，再次印證紅花本色。

而在一個(gè)冬天，我們確實(shí)創(chuàng)造出一個(gè)“傳奇”，演繹出一個(gè)迷離的t臺(tái)。嫵媚的曳地長裙，閃耀的紅燈籠泡泡裙，潔白的公主裙……沒有鎂光燈，我們就是最亮的霓虹。當(dāng)壓軸的“田園綠光”閃亮登場(chǎng)的時(shí)候，連我們自己都驚呆了。誰能想到，不起眼的紅黑編織帶織出了小龍女的“魅影”，白色的塑料袋載起小付的“青蔥歲月”。祎妹舉起了“喜慶”的紅燈籠，00用碧綠的十三支芹菜完美詮釋了迷人的田園“出水芙蓉”。我也美喲，春蓉也美喲，因?yàn)槲矣梦淖执喝赜蒙ひ糇屵@些美麗的衣裳有了生命的靈性。

還記得“我是一泓清波，偶爾投影在你的心中”嗎?清波和斌哥演了雙簧，成為我們心中名副其實(shí)的經(jīng)典。清波俏皮的話語，斌哥惟妙惟肖的表演，讓大家笑得前俯后仰。陶醉如我，竟然還能寫出那般詼虐文字!

公眾號(hào)：天府散文。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇八

生活是美好的，那都是一個(gè)個(gè)美好的人創(chuàng)造的。

在小學(xué)的一次春游中，有一個(gè)項(xiàng)目叫做渾水摸魚，就是下水抓魚。我們脫下鞋子、襪子，下了池塘，可是，池塘底部十分滑，一不小心就會(huì)摔跤。果然，有幾個(gè)同學(xué)就摔在池塘里，上岸后，我們看到他們的衣服都濕了，老師就問，有沒有人能借他們衣服穿一會(huì)兒，聽到這話，許多同學(xué)都脫下外套說：“穿我的，穿我的!”而我也將自己的外套脫了下來。當(dāng)時(shí)，我覺得生活十分美好。可能有些同學(xué)在以前相處時(shí)關(guān)系不是很好，但是，在同學(xué)有困難時(shí)，還是幫助了別人。

生活常常如此美好，在一次我們上街勸募中，我們也發(fā)現(xiàn)了人性的善良，有時(shí)，我們會(huì)碰到一些急急忙忙走路的人，在我們跟他們打招呼時(shí)，他們還會(huì)有些煩躁，但我們把勸募的目的講出來后，他們都會(huì)放慢腳步，甚至停下來向我們捐錢，一元，五元，十元……這一元一元的錢都凝聚著人與人之間的關(guān)心。生活真的十分美好!

生活是美好的，那一點(diǎn)一滴都能讓我們感受到生活的美麗，在北京奧運(yùn)會(huì)中，許多志愿者都熱心地幫助別人，外國的游客來到中國，人們都會(huì)幫助他們，讓他們排除語言上的障礙，讓他們感到溫暖。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇九

“千秋萬歲名，寂寞身后事。”自古以來，許多人無不在躲閃那令人難耐的感覺——寂寞，而不知為何，在我心中，寂寞，卻變了一種味道。

它很奇怪，當(dāng)人向往著它時(shí)，它卻無跡可尋，當(dāng)人逃避著它時(shí)，它卻形影不離，我從小性格孤僻，但我卻很渴望友情，可寂寞，卻對(duì)我戀戀不舍。當(dāng)我寂寞時(shí)，我最喜歡的伴隨物便是音樂，當(dāng)我獨(dú)處一室時(shí)，孤單，涌上了心頭，我關(guān)上窗戶，打開電腦，毫無目的，不知所措，只好打開安靜音樂電臺(tái)，音響調(diào)低，躺在床上，閉上眼睛，心底水平如鏡，卻又渴望著激情四射，在這種復(fù)雜的情況下，渡過一次又一次的寂寞，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我竟離不開它，當(dāng)我躺在床上，閉上眼睛時(shí)，我不再渴望門庭若市，不再渴望歡天喜地，不再渴望車水馬龍，也不再期望那從前夢(mèng)想得到的物——友誼，告別了塵世，活在自己創(chuàng)造的世界里，我發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意間，我的身上，產(chǎn)生了一種寂寞美。

慢慢的，慢慢的，我突然發(fā)現(xiàn)了寂寞的美好。

“人可以在社會(huì)中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候，才會(huì)涌現(xiàn)出來。”從哥德的這句話不難看出，寂寞，對(duì)于他是一種美好的物質(zhì)，而我卻覺得，這還不夠，因?yàn)樵谖倚闹校拍且环N最高上的美，是一種脫離了世俗，脫離了塵世，脫離了繁瑣的最純真的美，寂寞對(duì)我來說，是一種寶藏。

當(dāng)我寂寞時(shí)，我有了余力，我有了時(shí)間去思考過去，去感悟人生，在感悟人生的道路上，我得到了無價(jià)的財(cái)富，對(duì)于史鐵生來說，這種財(cái)富，便是那悟了人生意義的靈魂，是那拓寬人生寬度的工具對(duì)于托爾斯泰來說，那便是人類的工作得到的薪水，對(duì)于我來說，那便是我通往人生更高境界的鑰匙。

如今，我的寂寞已經(jīng)傳到了學(xué)校，每每課間，我都會(huì)扒在窗戶那，看著外面，想在家躺著一樣，旁若無人，靜靜思考，可是，卻有人主動(dòng)迎了上來，扒在另一個(gè)窗戶上看著我，想跟我交朋友，他，可能就是被寂寞的魅力所吸引的吧。

漸漸的，漸漸的，寂寞向我告別，而我從前期盼的友誼，卻在向我招手，我突然有了決定，牢牢的抓住了寂寞，任憑寂寞的掙脫，任憑友誼的期盼，我，還是在抓著。

寂寞啊，我現(xiàn)在舍不得你，寂寞啊，不要在離我遠(yuǎn)去，讓我尋尋覓覓，寂寞啊，是你，讓我變得如此美麗。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十

夢(mèng)，有美夢(mèng)，也有噩夢(mèng)。生活亦如此，幾時(shí)歡樂幾時(shí)憂。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿献屪o老人，看到那些長輩們和藹可親又包含著感激的笑容時(shí)，是歡樂的美夢(mèng)；當(dāng)我們看到考砸了的試卷，暗自傷心，甚至悲憤欲絕，后悔莫及時(shí)，是悲傷的噩夢(mèng)；當(dāng)我們獲得了長輩的表揚(yáng)，卻不曾是自己做的好事（有時(shí)還是自己搞砸了，別人收了尾）時(shí)，是即虧心，又高興的夢(mèng)；團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，在獲得勝利時(shí)，是喜悅的夢(mèng)；失敗時(shí)，是不屈的夢(mèng)；當(dāng)在為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，最終是隊(duì)友成功時(shí)，是團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)。我們的生活，是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。

生活，人們掛在嘴邊一個(gè)普普通通的詞匯，誰能想到，有多少人再為此不懈拼搏。我們身邊的父母，每天早起晚歸，又要照顧我們，還得養(yǎng)家糊口，多么勞累，多么幸苦。工地上的工人，為了每個(gè)月一千多元的工資，扛大石，運(yùn)沙袋，弄得灰頭土臉，每個(gè)春節(jié)，還要趕著春運(yùn)的高峰擠火車回家過年，哪像我們能坐飛機(jī)到處旅游，回家可以坐著私家車，過著幸福的小康生活。邊疆的軍人們，在寒風(fēng)中，守衛(wèi)著祖**親的疆土，回家過年簡直成了奢望、幻想，但他們守護(hù)著一個(gè)更大的家，守護(hù)著全中國十三億人！所以，即使不能看到自己慈愛的父母，至親的兄弟姐妹，他們也滿懷激情。每個(gè)人的命運(yùn)是不同的，即使你是真在旅游景點(diǎn)觀光的小康家庭，還是在擁擠的火車上昏昏欲睡的農(nóng)民工兄弟，你們所付出的一切，都是為了兩個(gè)字——生活。它是“需要付出才能收獲甜蜜”的代言詞，是一幅美麗的畫，是一首動(dòng)聽的歌，是一個(gè)完美的夢(mèng)，我們每個(gè)人每天在做的每一件事，與生活中有著密不可分的關(guān)系。生活如此平凡，又如此出眾。小小兩個(gè)方塊字，牽動(dòng)著多少人的心哩！

生活如畫、如歌、如夢(mèng)，他是完美的代言詞。生活如此美麗。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十一

作為小學(xué)生，我們每天都沉浸在題海中，卻忽略了那些中國的古典文化。詩詞，便是其中精華。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”詩詞，描寫了四季之美。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”描繪了春夜綿綿細(xì)雨之美；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”表達(dá)了夏日荷花的綻放之美；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”詮釋了詩人劉禹錫對(duì)秋天的贊賞之美。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描述了冬日茫茫一片的雪白之美……詩詞竟如此美麗！

“烽火連三月，家書抵萬金”。詩詞，表達(dá)了詩人的`家國之戀。“和戎壯士廢，憂國清淚滴”、“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”，陸游用這幾句詩表達(dá)了自己對(duì)國家的擔(dān)憂以及渴望上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的決心；“待從頭，收拾舊山河。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十二

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

——題記。

章武三年（223）春，天外的烏云越來越濃，只剩縷縷陽光透過天間。空氣中的凝重似乎快要壓垮他的身軀。

劉備躺在床上，臉色泛白，唇色點(diǎn)青，一副病怏怏的樣子。看到旁邊直身跪著的諸葛亮，有氣無力地說：“君才十倍于曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔助，便給以輔助；若其不才，您可取而代之。”

諸葛亮看著往日威風(fēng)的主公此時(shí)卻變得如此模樣，忍不住大哭起來，“臣必竭心盡力相輔，效忠貞之節(jié)，死而后已！”

劉備費(fèi)力地彎起了干裂的嘴唇，頭一歪，去了。

三天后，蜀國舉國辦喪，諸葛亮受封武鄉(xiāng)侯，從此他的肩上就扛著一個(gè)國家的重任。這么一個(gè)文弱書生，怎能做如此之重事呢！之中受的苦累，大概也只有他自己知道。

或許他也有心離開這個(gè)無望的蜀國，或許他也想回到以前田園風(fēng)光的生活，與文人好友一起飲酒作樂，為何不好？可是一個(gè)男人的到來改變了他的一生——?jiǎng)洌櫭]，諸葛亮不得不出面相見，不得不出世。

可是他的才華他的膽識(shí)在這個(gè)男人身上得到了實(shí)現(xiàn)，他是應(yīng)該恨他？還是欽佩他？凡是文人皆傲氣，可在他的手下，諸葛亮卻變得文雅淑士，做個(gè)運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍師。

世道萬變，誰能預(yù)料？在那個(gè)浮動(dòng)的時(shí)代，有的只能被人唾棄，有的卻能名傳千古！或許諸葛亮就是那個(gè)幸運(yùn)兒吧。

諸葛亮高尚的品質(zhì)，近乎傳神的智力，這個(gè)偉岸的形象在人們心中豎立起來。朦朧之間，竟恍惚看見一個(gè)身穿白衣的男子，手扶一把搖扇，望著西南遠(yuǎn)處，眼中浮現(xiàn)萬千思緒，輕嘆一聲，化為煙塵。

“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。”一句淡淡的話，為他的人生畫上了句號(hào)。

孔明之美，在于忠智二字，且忠字唯一。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十三

轉(zhuǎn)眼又是新的一周，盡管周周重復(fù)，但是卻能夠天天精彩，這便是我的生活。

我發(fā)現(xiàn)，日子一天天在流逝著。因?yàn)槲铱匆娐放缘奈嗤┤~在一日日變換著顏色，由深綠慢慢變成淺黃，再逐漸過渡到深黃……而路邊柏油路上的積葉也越來越厚，慢慢顯現(xiàn)出一條黃金大道。自行車碾過，發(fā)出輕輕的沙沙聲……一旁的草地也是如此，“春草明年綠，王孫歸不歸？”思及此，不禁對(duì)王維送別友人的綿綿情誼感同身受。

最愛天街小雨，如幕如霧。雨中的校園，更添一種如置幻境的朦朧之美，讓人流連不已，樂而忘返。層層的蒸氣和雨一起，上迎面而來的人兒無法捉摸，心里或尚存些許期待。

晴天也好，雨天也罷。無論我在哪兒，它們都永遠(yuǎn)相隨啊。時(shí)間常在，美景嘴難留。興致來時(shí)，我也會(huì)動(dòng)動(dòng)畫筆，抑或是按按快門，記錄下每日的美麗時(shí)刻，還有我的美麗心情，生活依舊美好時(shí)光常在。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十四

封題寄與洛中仙。

石樓試水宜頻啜，

金谷看花莫漫煎。

——(宋)王安石《寄茶與平甫》。

金秋十月，朋友相邀到江西撫州小住。撫州臨川，人杰地靈，名人輩出。讀唐宋名家詩選、文選，可以在書中找到很多撫州臨川人氏，王安石是其中之一。撫州城區(qū)還真有一所王安石紀(jì)念館，是一處園林式建筑。

院中有仿宋的亭臺(tái)樓閣水榭圍廊。門楣有趙樸老的題字“王安石紀(jì)念館”。廳前有王安石塑像，著官服，左手持帶，右手下垂，長袖飄飄。器宇軒昂，仰觀宇宙。我覺得有些太夸張了，不是我想象中的王安石。室內(nèi)以連環(huán)畫形式展示的王安石故事。這種紀(jì)念館也就是個(gè)牌子，內(nèi)容并不豐富。

王安石(1021—1086)，字介甫，號(hào)半山。慶歷進(jìn)士。仁宗嘉佑三年上萬言書，提出革新政治的主張，神宗熙寧三年拜相，兩度辭職，兩度復(fù)出，最終退隱石頭城。王安石是個(gè)有爭議的政治家，也是一位悲劇式的人物。有皇帝做后盾，為推新政，排除異己，眾叛親離，不識(shí)好人歹人。

盡管新政給朝廷帶來的好處是明顯的，但也動(dòng)了多數(shù)人的奶酪，被人罵了一輩子。一個(gè)人兩袖清風(fēng)，剛直不阿，百折不撓，不畏后果。一門心思做一件自己認(rèn)為是正確的事，這也是挺難得的。難怪人們稱之為“拗相公”。讀王安石的.詩，才能看到王安石的另外一面。知道王安石的都熟悉他膾炙人口的詩詞。

小時(shí)候背得最熟的就是：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”一個(gè)“又綠”引發(fā)了古今多少詩人的感慨。王安石的政治影響力大大掩蓋了其文學(xué)影響力。

王安石的詩句常常被引來做警句。而且他非常自信，他認(rèn)為自己的詩句可以與杜甫相媲美。王安石雖然在政治上執(zhí)拗，在生活中還是很溫情的。如每逢皇帝賞賜好茶，王安石必定想起兩個(gè)弟弟。文前詩是寄給王安國(字平甫)茶時(shí)夾帶著的一首詩。王安國也是了不起的人物。

進(jìn)士出身，拜西京國子教授，崇文院授書，后為大理寺丞、集賢校理，后被罷職歸田。皇上賞賜給王安石龍鳳團(tuán)茶時(shí)，王安國正在西京做官，所以被稱之為洛中仙。金谷澗在洛陽，王安石說不能因?yàn)榭茨档せǘS意煎茶。應(yīng)了李商隱描述的十六大煞風(fēng)景之一“對(duì)花啜茶”。

王安國最有名的詩句：“春煙寺院敲茶鼓，夕照樓臺(tái)卓酒旗。”我常常寫給朋友補(bǔ)壁。弟弟王安禮(字和甫)同樣收到了哥哥寄來的茶，同樣附有茶詩一首：“彩絳縫囊海上舟，月團(tuán)藏潤紫煙浮。集英殿里春風(fēng)晚，分到并門想麥秋。”這茶喝的也忒有情調(diào)了。

王安石的茶詩并不多，估計(jì)對(duì)于這個(gè)工作狂來說喝茶也是一種奢侈。直至罷官退隱南京，有了時(shí)間，有了閑心，有了喝茶的場(chǎng)所。可以會(huì)友、作詩、寫字、喝茶，這才體會(huì)了做個(gè)普通人的生活。但是你讓他多寫喝茶的詩大概也寫不出來，性格決定命運(yùn)，他和蘇東坡同在一個(gè)廟堂之上，受到的待遇也不同。

但從心胸的寬廣，對(duì)逆境的樂觀和對(duì)塵世的感悟，蘇東坡要強(qiáng)的多。王安石的文學(xué)造詣也不差，錢鐘書在宋詩選注中這樣說：“痛罵他禍國殃民的人都得承認(rèn)他‘博聞’、‘博覽群書’。”盡管作為政敵的蘇東坡對(duì)王安石推行新政極不感冒，但是對(duì)王安石的才情卻非常佩服。二人為敵多年，后王安石被罷官定居南京石頭城，蘇東坡貶謫路過南京還去看望這位文學(xué)摯友。

王安石從臨川的大山里走出來，成為一代名相實(shí)屬不易。我突然想起，臨川不僅有名人，也有好茶。有撫州朋友每年給我寄來兩盒“資溪白茶”，非常好喝。但我不會(huì)應(yīng)了李商隱的大煞風(fēng)景之事，看花就傾心看花，喝茶就精心喝茶。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十五

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十六

那一地的陽光，是我的最愛。

曾經(jīng)色彩斑斕的夢(mèng)里看到的景象，喚醒著年輕的.心。不論是黎明或是黃昏前的微光，透過了云層的，即使一點(diǎn)點(diǎn)，也能傳遞著無限的溫暖。那對(duì)生命的無限的關(guān)懷和愛，仿若母親溫情的囑咐，句句是鼓勵(lì)著孩子們往前行進(jìn)，腳步幻化成輕盈。生活也不再是無滋味和無意義的旅行，一群可愛的孩子，陽光下都是真正的可愛天使。

美麗不過是心境的最美的外在表象。如果可以，我想要收拾起所有季節(jié)里的陽光，想要收拾起所有季節(jié)里的的花兒，將之釀制成甜蜜的酒，讓沉吟在生活里勞累的人們飲下，忘情的迷醉在最美的歲月，不分春夏，不辨南北。風(fēng)來時(shí)都是輕輕的溫柔，不覺間吹拂著大地的衣襟輕輕的搖擺，陽光背后的陰影處已悄然躲藏，而剩下的只是美麗的心情。

我不愿走開去欣賞別處的美麗。即使那美麗充滿了誘惑，也不能將我的目光一點(diǎn)點(diǎn)吸引。我的眼眸會(huì)如秋水一般明澈，將周遭的一切窂窂記到心底，每一片風(fēng)中飄過的花紅及落葉，都將在心底里韻化成不同的美麗，可以用來裝飾生活，把生活幻變成詩樣的風(fēng)景，一直長存在記憶的深處里，根本不需要再去尋覓。

生活里要舍掉的東西太多太多，尤其于那些陽光照不到的羈絆著心靈的束縛，讓每一個(gè)生命漸漸失去了陽光的美麗。在時(shí)光里最好的選擇，無論怎樣我也會(huì)選擇沐浴在陽光里，即使是一個(gè)人守著寧靜的孤寂，這也是對(duì)生活的堅(jiān)持堅(jiān)守，幸福藏于在心底。

對(duì)于陽光溫暖著的心情，是來自于心底的珍重珍惜。不知道在失去后，會(huì)缺失掉多少的慰藉。不若相約下，在每一個(gè)黎明醒來的時(shí)刻里與你相遇。讓那一絲絲透過窗戶的光線溫暖著，帶給我一生的美麗。生活就是這樣的如此美麗。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十七

海倫凱勒——又瞎、又聾、又啞，但她卻向所有人表示：“我發(fā)現(xiàn)生命是多么美好!”她對(duì)生命的理解是多么高尚啊!

小學(xué)生作文大全。

如果一個(gè)人每天都能夠保持快樂、平常的心態(tài)，始終對(duì)自己充滿信心，那么這個(gè)人一定生活得很愉快、沒有煩惱。

當(dāng)然，能做到始終心情愉快、無煩惱也并非容易。該如何做到這一點(diǎn)呢?生活，就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。開始，入口是苦苦的、澀澀的味道。但是，只要你細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)覺，苦澀之后會(huì)品出絲絲甘甜，令人回味無窮[注:回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]。在生活中，我們難免會(huì)碰到一些挫折，面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，要以堅(jiān)韌不拔[注:形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。]的意志去克服困難，當(dāng)我們面對(duì)困難，或者面對(duì)不順心的事時(shí)，我們要充滿自信地告訴自己：“這對(duì)我來說根本就不算什么!”

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生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十八

過日子就像是在整廚房，生活能讓你像沾了醋，鼻子一酸就落下了淚珠子;生活能讓你像吃了蜜一樣心里甜滋滋的;生活能讓你啞巴吃黃連——有苦說不出;生活能讓你心里像沾了辣子水，辣疼辣疼的……生活讓你嘗盡人間酸甜，享足世間冷暖。

梅子整天燒開水，可壺里總有很多涼開水，倒了多可惜，于是梅子要求全家都必須喝涼開水;梅子的丈夫出差總愛給妹子買新衣服，可梅子舍不得穿，總要放很久以后，衣服早已過時(shí)了再穿;梅子經(jīng)常買水果，可水果中難免有不經(jīng)放的，先壞了的，梅子要求全家先把壞水果吃了再吃好水果，這樣時(shí)間一耽誤，又會(huì)有水果不斷爛掉……所以梅子家整天燒開水，可全家卻只能喝涼水;不斷買新的衣服，可梅子只有過時(shí)的衣服穿;不斷買水果，可全家人只能吃到爛水果。

其實(shí)，我們本可以不去把一切東西放進(jìn)櫥柜中等待特殊的一天再用，因?yàn)槿f能的主創(chuàng)造的一切都是為了供我們享用的。每一天的太陽都是新的，每一天的生活也同樣是新的，所以每一天都是特殊的一天。

細(xì)細(xì)想想，生活有很多荒謬的地方。家里總有很多剩余的藥品，卻總不能在保質(zhì)期吃完，于是全家動(dòng)員吃藥，有病的治病，沒病的防病;每道菜場(chǎng)上去轉(zhuǎn)一圈兒，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的菜販子真黑心，不是把菜泡了水就是菜價(jià)高;早晨上班忽然發(fā)現(xiàn)掃地的女工還有閑心在凍裂的嘴唇上涂上口紅……這樣荒謬的事情確確實(shí)實(shí)存在于我們的生活中。但我們轉(zhuǎn)念一想，事情大概就不會(huì)那么簡單了吧!家里有剩余的藥吃不完，說明家里人人健康，高興;到菜場(chǎng)上買菜，秤不準(zhǔn)，那是人心不準(zhǔn)，或許確實(shí)有些個(gè)小商販抬高了物價(jià)，但我們也應(yīng)想想近來的各種情況：是不是遇上天災(zāi)了?是不是各項(xiàng)稅收增加了?……這樣買菜，舒心;連路邊的清潔工都未因繁重的工作放棄了對(duì)美的追求，那么這個(gè)世界還存在許許多多的美，等待我們?nèi)グl(fā)掘，開心!

生活是一本書，飽含哲理的書。我們要不停地，深刻地去領(lǐng)會(huì)，才能感悟到生活的深?yuàn)W與生命的精彩!

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇十九

六年級(jí)的時(shí)候，有一位美術(shù)老師，在此之前人們總是說他對(duì)同學(xué)有多么好等等，但是，他教我們之后我并未覺得他像所說的那樣，仿佛叛若兩人。

一天下午上課之前，我的好友“×××”和其他幾個(gè)同學(xué)一起跑步，可馬虎的他忘記了系鞋帶，剛起跑沒多遠(yuǎn)，他就重重的摔了一跤，左膝上受了很重的傷，褲子被染了紅色。這時(shí)其他同學(xué)慢慢聚了過來，一些女生害怕地閉上眼睛，而有些膽大的男生則卷起他的褲腳一看究竟，恰巧美術(shù)老師從旁邊經(jīng)過，看了看二話不說就將“×××”抱上了車送他上醫(yī)院。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇二十

會(huì)不會(huì)是一朵欲欲綻放的鮮花？還是一朵瀕臨的花朵？是晴天，還是雨天？會(huì)是一棵蒼天大樹還是一棵又矮又小的小樹苗？無論生活是美好的還是丑陋的，生活都是美好的。

生活帶給你無限希望，但有會(huì)給你帶來絕望。其實(shí)，最后的最后，無論是好是壞，你要記住：這一切的一切都是你自己親手造成的！

不要埋怨生活給你帶來的絕望。生活就是你的所有，總是在你絕望的時(shí)候塞給你一顆又一顆的甜甜的糖，但你是會(huì)視而不見聽而不聞還是欣然接受？生活總是這樣，像個(gè)不懂事的小孩。因?yàn)樯蠲看味紩?huì)塞給我們很多甜甜的糖果，之后，又會(huì)狠狠打擊我們。而下一次，它再一次帶著滿懷的歉意和真誠，使我們又一次吃了它給我們的糖，又重重狠狠打擊我們。每次爬上山峰在，準(zhǔn)備站起來時(shí)，生活又一次把我們推下深不見底的懸崖。

晚上，我躺在床上，平躺著，頭仰著，想著生活給我們過去帶來的一點(diǎn)一滴，才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。其實(shí)，人生就是一部電影，幕布拉開時(shí)，你的人生就開始了，中間有很多細(xì)節(jié)，又長又短，但也忘不掉自己內(nèi)心唯一的獨(dú)白。你們不要埋怨生活，因?yàn)椤钍菍?duì)你們同樣的，因?yàn)樯顚?duì)所有人都是不公平的。所以你們要在不公平中找到自我。

看過的聽話點(diǎn)個(gè)贊哈。

生活竟如此美麗（專業(yè)21篇）篇二十一

最近，我拜讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，其中“讓學(xué)生閱讀課外書擴(kuò)充知識(shí)”這條建議讓我感觸頗深。他認(rèn)為閱讀是對(duì)學(xué)困生進(jìn)行智育的重要手段，不能靠教師沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀，閱讀，再閱讀。

一、閱讀，開掘?qū)W生快樂的源泉。在學(xué)校圖書館里有很多適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書刊，我課余時(shí)間找了很多類型的書，有“科普類”，有“童話故事”，有“生活常識(shí)”等等。當(dāng)我第一次把這些書籍抱到班級(jí)時(shí)，小朋友們真是歡呼雀躍，一張張稚嫩的小臉上寫滿了興奮、驚奇和渴望，我們班這些小朋友絕大多數(shù)是農(nóng)民的孩子，家庭條件不寬裕，平時(shí)，家長只顧出去打工掙錢，養(yǎng)家糊口，根本無暇顧及也無意去關(guān)注孩子們的文化素養(yǎng)，過年回家，他們也從未想過給孩子買書，而是買玩具、衣服，可孩子對(duì)知識(shí)的渴求沒有城鄉(xiāng)之分,當(dāng)他們看到那些包裝精美，內(nèi)容豐富的`圖書時(shí)興奮勁，并不比玩具、好看衣服差，我真的很欣慰，覺得這些孩子真幸運(yùn)，遇上了好時(shí)代，我真的很感激學(xué)校能有這么多的圖書讓學(xué)生有書可讀，讓他們?cè)跁Ｖ姓业娇鞓罚惺苄腋！?/p>

二、閱讀，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。我們班雖然只有四十三名學(xué)生，但由于家里都是無人照料(老人照料的偏多)，學(xué)前班又未上。

正規(guī)的幼兒園更不用說，因此有些學(xué)生跟班很困難，為了激勵(lì)這批學(xué)生能與大家齊頭并進(jìn)，我先是每個(gè)小朋友都發(fā)到書，后來有后進(jìn)生不能背上書，不能按時(shí)完成作業(yè)，我就把發(fā)給他的書稍微緩一下，他一看，那么好看的圖書自己暫時(shí)看不到，那多著急呀！于是他發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，積極開動(dòng)腦筋，活躍自己的思想，很快地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)我用贊許的眼光和激勵(lì)的語言把書遞給他們時(shí)，他們眼里閃爍著激動(dòng)的光芒，別小看這個(gè)小小的環(huán)節(jié)，以后他為了早得到那本書，他定會(huì)加倍努力，久而久之，他的智力就會(huì)被一次次開發(fā)，無論是語文還是數(shù)學(xué)，他學(xué)起來都會(huì)興趣盎然，我堅(jiān)信這班的小朋友隨著閱讀量的加大，他們?cè)诟鞣矫娑紩?huì)有長足的進(jìn)步，這不，大家都發(fā)現(xiàn)，我們班小朋友普通話講得好，鉛筆字寫得端正，課間追逐打鬧現(xiàn)象沒了，禮貌用語多了，不完成作業(yè)的現(xiàn)象少了……種種跡象表明，讀了課外書，小朋友們無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上都有大的轉(zhuǎn)變。

三、閱讀，豐滿學(xué)生翔天的羽翼。蘇聯(lián)教育家阿莫納維什維利認(rèn)為“數(shù)學(xué)本身說明不了兒童的具體學(xué)業(yè)成績”。“兒童不需要分?jǐn)?shù)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)會(huì)阻礙他們對(duì)知識(shí)的渴求，阻礙他們?cè)趯W(xué)校快樂和愉快地生活。”正是這位教育家，在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，不向家長送成績分?jǐn)?shù)單，而是送一只紙袋，在紙袋中裝有智力勞動(dòng)的作品，僅僅體現(xiàn)分?jǐn)?shù)的智育，是目光短淺的，對(duì)于學(xué)生而言，主要任務(wù)就是讀書，但學(xué)生除了教科書之外，還應(yīng)該讀課外書，要讓學(xué)生明白，閱讀是生活不可分割的組成部分，讓閱讀成為伴隨學(xué)生終身的生活習(xí)慣，讓閱讀成為他們?nèi)松猛舅仨毜木癜仙妫驗(yàn)榇罅康拈喿x，其作用不僅僅是擴(kuò)大學(xué)生的視野，而更重要的是它直接促進(jìn)學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)后進(jìn)生是大有益處的。因此要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，最有效的手段就是擴(kuò)大他們的閱讀范圍。

給孩子們多一點(diǎn)時(shí)間讀課外書吧，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)陂喿x的過程中鑒賞了文化精品，提高了審美情趣，充實(shí)了精神營養(yǎng)，完善了人格塑造，從而成就他們美好的人生。