思想?yún)R報(bào)是與自己對(duì)話的過程,可以使我們更好地了解自己的內(nèi)心世界和個(gè)人價(jià)值觀。接下來是一些成功企業(yè)家的思想?yún)R報(bào)范文,他們對(duì)于管理和領(lǐng)導(dǎo)有著獨(dú)到的見解和心得。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇一
從北京市招生考試委員會(huì)獲悉,有關(guān)高考改革的《北京實(shí)施方案》已經(jīng)教育部審定,2017年北京市將啟動(dòng)高考綜合改革。從今年秋季入學(xué)的普通高中起始年級(jí)開始,北京將實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試,分合格性考試和等級(jí)性考試;英語聽力考試從筆試中分離,一年兩次,實(shí)行機(jī)考;在錄取批次中,將取消本科三批,與本科二批合并。
2016年北京高招政策總體穩(wěn)定,同時(shí)為啟動(dòng)高考綜合改革打下基礎(chǔ)。為配合改革實(shí)施方案,北京市將制定高考綜合改革、高中學(xué)業(yè)水平考試、英語聽說機(jī)考、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等系列配套文件。其中包括建設(shè)英語聽力標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)考考場(chǎng);做好中學(xué)教學(xué)調(diào)整、課程設(shè)置、師資配備、學(xué)生選科指導(dǎo)和高校選考科目范圍等,確保各項(xiàng)改革平穩(wěn)順利實(shí)施。
據(jù)北京市教委介紹,未來將調(diào)整統(tǒng)一高考科目,改革考試內(nèi)容與形式,完善高校招生選拔機(jī)制,減少和規(guī)范招生加分項(xiàng)目。
考試招生制度,是中國基本教育制度,是人才培養(yǎng)的樞紐環(huán)節(jié),關(guān)系到國家發(fā)展大計(jì),關(guān)系每個(gè)家庭的.切身利益,關(guān)系億萬青少年學(xué)生前途命運(yùn)。《北京市“十三五”時(shí)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)指出,到2020年基本建立符合首都實(shí)際的現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
義務(wù)教育階段,北京將堅(jiān)持“免試就近入學(xué)”。市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,將積極推行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生,完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額統(tǒng)籌分配辦法,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)每所初中校學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中的機(jī)會(huì)基本均等。
北京將調(diào)整中考科目和分值,改革考試內(nèi)容與形式,加大招生政策向高中資源比較短缺的區(qū)域和一般初中傾斜。實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試,完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,探索普通高等院?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。
針對(duì)高考改革,北京市教委負(fù)責(zé)人介紹,將調(diào)整統(tǒng)一高考科目,改革考試內(nèi)容與形式,改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式,擴(kuò)大本科農(nóng)村專項(xiàng)招生計(jì)劃,穩(wěn)步調(diào)整高考錄取批次,不斷完善高校招生選拔機(jī)制,減少和規(guī)范招生加分項(xiàng)目。
此外,將加快推進(jìn)高職分類考試,逐步提高通過分類考試錄取考生占高職院校招生的比例;探索職業(yè)院校招收初中畢業(yè)生改革試驗(yàn);推進(jìn)成人高考改革試點(diǎn)。
中學(xué)課程也會(huì)逐步改革。該負(fù)責(zé)人表示,北京將加快完善中學(xué)課程計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式和方法,逐步推廣走班制。加強(qiáng)中學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自主選擇考試科目和升學(xué)目標(biāo)的能力。
“將完善配套措施。”據(jù)介紹,北京將及時(shí)制定完善全市初中和高中學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高等職業(yè)教育分類考試、普通高等學(xué)校考試招生、來京務(wù)工人員隨遷子女在京接受義務(wù)教育后升學(xué)等方面的具體實(shí)施辦法和年度工作方案,給考生和社會(huì)明確、穩(wěn)定的預(yù)期。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇二
考古學(xué)、中國共產(chǎn)黨歷史、馬克思主義研究等、政治學(xué)科、民族學(xué)、地理學(xué)科、歷史學(xué)、世界歷史、漢語言文學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)。
政治。
馬克思主義理論類、哲學(xué)類(邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等)、法學(xué)類(法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、監(jiān)獄學(xué)等)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(金融學(xué)、稅務(wù)等)、公共管理類、政治學(xué)類、歷史學(xué)類、教育學(xué)類、工商管理類、社會(huì)學(xué)類(社會(huì)工作、家政學(xué)等)。
地理。
氣象類專業(yè)、地圖測(cè)繪類(衛(wèi)星遙感、gis專業(yè))、水利水電類、城市規(guī)劃類、酒店管理類、旅游類、地質(zhì)勘探類、資源管理類、地理教育類。
物理。
理念與應(yīng)用力學(xué)、海洋科學(xué)類、電子科學(xué)類、地球物理學(xué)、熱能與動(dòng)力工程、應(yīng)用物理學(xué)、材料科學(xué)類、工程力學(xué)、機(jī)械類、信息與電子科學(xué)類、測(cè)控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)學(xué)、航天航空類和武器類。
化學(xué)。
核工程類、材料類(材料科學(xué)與工程等)、化工與制藥類、生物科學(xué)類、應(yīng)用化學(xué)、地質(zhì)學(xué)類、林業(yè)工程類、食品科學(xué)與工程類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類。
生物。
生物工程類、科學(xué)類(生物科學(xué)、生物技術(shù)等)、環(huán)境科學(xué)類(生態(tài)學(xué)等)、醫(yī)學(xué)類(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等)、森林資源類、草葉科學(xué)類、植物生產(chǎn)類(農(nóng)學(xué)、園藝等)、環(huán)境生態(tài)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類、水產(chǎn)類。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇三
消息,到,北京將集中力量,以高職入學(xué)制度改革為突破口,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,為20順利啟動(dòng)普通高考改革打好基礎(chǔ)。這是北京市委常委、教育工委書記朱善璐在北京教育考試院就“十一五”期間中考、高考改革思路進(jìn)行調(diào)研時(shí)透露的。
北京教育考試院副院長臧鐵軍表示,“十一五”期間,北京市將為適應(yīng)高中課程改革需要,積極進(jìn)行考試內(nèi)容改革。20到20期間,全力推進(jìn)職業(yè)教育。高考改革要逐步推進(jìn),年實(shí)現(xiàn)普通高等教育招生考試的全面改革。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇四
2016年高考正式拉開大幕,北京市近6萬名考生在96個(gè)考點(diǎn)1829個(gè)考場(chǎng)參加考試。按照北京的高招日程,6月23日將確定各批次錄取分?jǐn)?shù)線,考生可查詢自己的高考成績。作為“作弊入刑”后的首次高考,2016年高考被稱為“史上最嚴(yán)”。與之相應(yīng),警方也提升了防控等級(jí)和部署規(guī)格,2016年的試卷押運(yùn)和護(hù)送任務(wù)首次由特警執(zhí)行。
2016年全國高考報(bào)名考生共940萬人。這一數(shù)字相較去年下降了兩萬,不少地區(qū)的報(bào)名人數(shù)也創(chuàng)下歷史新低。
以北京為例,市教委昨晚發(fā)布消息稱,高考首日,2016年全市近6萬名考生赴96個(gè)考點(diǎn)1829個(gè)考場(chǎng)參加考試。
而去年11月1日實(shí)施的《刑法修正案(九)》規(guī)定,在法律規(guī)定的國家考試中,組織作弊及幫助組織作弊違法行為,最高將處以7年有期徒刑。作為“作弊入刑”后的首次高考,2016年高考被稱為“史上最嚴(yán)”。
盡管如此,依然不乏一些人性化措施和關(guān)懷,比如相關(guān)考點(diǎn)校為抑郁癥、腦癱、剛做完手術(shù)的考生等特殊考生參加考試單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng),提供合理便利。海淀區(qū)共為全區(qū)14名特殊考生設(shè)置了綠色通道等便利措施,讓考生一到校即可隨時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)外坐等,并由專職教師全程陪護(hù)。朝陽區(qū)在進(jìn)行考場(chǎng)安排時(shí),將6名特殊考生安排在考場(chǎng)內(nèi)距離主監(jiān)考員最近的座位上應(yīng)試,并對(duì)考生進(jìn)出考點(diǎn)時(shí)給予幫助;允許聽力障礙考生攜帶助聽器進(jìn)入考場(chǎng)。
考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng),不少學(xué)校特設(shè)了考生等候區(qū),讓考生在進(jìn)校之后有避雨之處,并安排溫馨服務(wù)臺(tái),提供考試文具和雨衣外套。還有的學(xué)校在校園里撐起大遮陽傘,為進(jìn)入考場(chǎng)之前的考生提供休息場(chǎng)所。有的樓道里還設(shè)置了免費(fèi)飲水,為有需要的考生提供便利。
按照2016年北京高招工作規(guī)定,今天下午,考生將完成高考。隨后閱卷開始,6月23日將確定各批次錄取分?jǐn)?shù)線,發(fā)布考生高考成績,6月25日至29日填報(bào)本科志愿,7月31日至8月1日將填報(bào)專科志愿。
2016年北京高考預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線公布,此分?jǐn)?shù)線根據(jù)高考?xì)v年分?jǐn)?shù)線預(yù)估而得,僅供參考,請(qǐng)以教育考試院發(fā)布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
文科一本分?jǐn)?shù)線:547分。
文科二本分?jǐn)?shù)線:494分。
文科三本分?jǐn)?shù)線:451分。
高職單考單招文科分?jǐn)?shù)線:150分。
理科一本分?jǐn)?shù)線:530分。
理科二本分?jǐn)?shù)線:482分。
理科三本分?jǐn)?shù)線:449分。
高職單考單招理科分?jǐn)?shù)線:150分。
《北京市關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施方案(征求意見稿)》(簡稱“北京考試招生改革實(shí)施方案”)4月7日正式向社會(huì)發(fā)布。按方案要求,北京2017年啟動(dòng)高考(微博)綜合改革,將取消本科三批,與本科二批合并;英語聽力考試要從筆試中分離,一年兩次實(shí)行機(jī)考等等。
從2020年起,報(bào)考普通本科院校的考生的高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績構(gòu)成(即“3+3”)。從2017年起,英語采用計(jì)算機(jī)化考試,英語聽力一年兩考。從2021年起,英語增加口語考試,口語加聽力考試共計(jì)50分。
高考志愿填報(bào)仍在查分之后,志愿填報(bào)批次分清順序志愿、平行志愿,加分政策不作累計(jì)加分等。
2017年起本科三批合并入本科二批。
根據(jù)“北京考試招生改革實(shí)施方案”,從2017年起,將本科二批與本科三批合并為本科二批。待時(shí)機(jī)成熟,將本科一批與本科二批合并為本科普通批。
從2020年起,北京市統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理科,每門科目150分,總分450分。
2017年起英語“一年兩考”2021年起增加口語。
從2017年起,英語聽力分值30分,采用計(jì)算機(jī)化考試,與統(tǒng)考筆試分離,聽力一年兩次考試,取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計(jì)入高考總分。從2021年起,英語增加口語考試,口語加聽力考試共計(jì)50分,英語科目總分值不變。
2020年起本科院校招生錄取實(shí)行“3+3”模式。
改革普通本科院校招生錄取模式。探索普通高等院?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。從2020年起,參加本科院校招生錄取的考生的高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績構(gòu)成。選考每門科目滿分100分,總分滿分值為750分,作為高等院校錄取的基本依據(jù)。
高等院??筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位,以及不同學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)需要,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中,分專業(yè)(類)自主提出選考科目范圍,但最多不超過3門,提前向社會(huì)公布。考生滿足選考科目其中任何一門,即符合報(bào)考條件。對(duì)于沒有提出選考科目要求的高等院校,考生在報(bào)考該校時(shí)無科目限制。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇五
敬愛的黨組織:
不知不覺之中,暑假已經(jīng)過去,我已經(jīng)迎來了大四,在華中科技大學(xué)最后的一年,9月份忙忙碌碌參加了幾個(gè)學(xué)校的推免,也拿到自己心儀學(xué)校的offer,感覺之前的努力是有回報(bào)的,也非常開心。身邊想要出國的朋友仍舊在備戰(zhàn)托福,心里也祝福他們能夠取得好成績,去自己想去的學(xué)校。到了10月份,漸漸的空余時(shí)間多起來,好像突然不知道該做些什么了。很慶幸我有一群辛苦勤奮的小伙伴們,他們的保研后生活豐富多彩,也給了我很多動(dòng)力?;叵敫咧袝r(shí)的夜以繼日,剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的青澀,到現(xiàn)在安排自己的時(shí)間基本上能游刃有余,我覺得在華科的三年真的學(xué)習(xí)到很多東西,能力上也有了一定的提升。兩個(gè)弟弟現(xiàn)在一個(gè)上了高中,一個(gè)即將高考,也祝福他們百尺竿頭,更進(jìn)一步,考到理想的學(xué)校!
不過話說回來,最近的北京高考改革是一個(gè)大手筆。10月21日,北京市公布多項(xiàng)中高考改革方案,其中一條是,高考總分仍為750分,但是英語由150分減為100分,其中聽力占30分,并且實(shí)行社會(huì)化的考試,一年兩次考試,學(xué)生可以多次參加,以最高分記入高考成績。這個(gè)方案一出,頓時(shí)吸引了很多的注意力,雖然這只是北京的高考改革,但是它卻很可能是全國高考改革的一個(gè)先行者,成為全面改革高考的一個(gè)試點(diǎn)。眾所周知,高考在我國已然起一個(gè)指揮棒的作用,高考中間哪怕一點(diǎn)細(xì)微的變化也是社會(huì)需求反映在考試當(dāng)中。就像6月份我們這一級(jí)參加高考時(shí),語文就加入了更多的主觀元素,也反映了國家實(shí)行素質(zhì)教育,不搞應(yīng)試教育的導(dǎo)向。但是,這也僅僅還是題型方面的略微變動(dòng)。因此,當(dāng)這次北京高考出現(xiàn)大幅削減英語分值的動(dòng)向,在一分可以壓倒一萬人的全民高考中,顯然此舉會(huì)將全民英語熱的現(xiàn)象至于風(fēng)口浪尖之上。
全民英語熱在中國的國際化程度日益加深的情形下,沒有再被添一把火,而是被作為指揮棒的高考潑了一桶冷水,但是這筒冷水是否會(huì)澆熄英語學(xué)習(xí)的熱情呢,想必大多數(shù)人不是贊同的,但此舉卻對(duì)使英語學(xué)習(xí)和母語學(xué)習(xí)回歸本位起到了一定的指導(dǎo)作用。在這次改革中,當(dāng)英語被下調(diào)50分時(shí),語文的總分增長了30分,達(dá)到了180分。學(xué)好母語,了解祖國文化的重要性日益凸顯,我覺得應(yīng)是有益的,因?yàn)榧词怪袊膰H化程度加深,我們首先要做的也是弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化,而不是被全盤西化??v觀各國的文化傳承情況,很多國家都意識(shí)到了保護(hù)本國文化,以軟實(shí)力去吸引更多的優(yōu)秀人才,從而發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的必要性,我國實(shí)際上也在對(duì)外交流方面做出了不少的努力,比如在世界各地開辦“孔子學(xué)院”,將中文發(fā)揚(yáng)光大,在此過程中,也將中國的傳統(tǒng)文化的精髓傳遞到各個(gè)地方,樹立中國文化大國的形象。韓國的有關(guān)部門也在我國開辦了“世宗學(xué)堂”,目的也是類似的。因此,通過降低英語分值,增加語文分值的初衷,我是贊同的。但是關(guān)鍵是此舉是否能夠真正達(dá)到這個(gè)目的呢?語文會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@多了的加分而應(yīng)試教育之風(fēng)尤盛?經(jīng)歷過高考的人都會(huì)知道,語文的學(xué)習(xí),尤其反映到考試中的`閱讀上的時(shí)候,要得高分,是有自己的一套模板的,就連占了語文考試中很大比重的作文,也有許多優(yōu)秀作文的寫作模板,因此,這增加的分值要怎么用才能更好的服務(wù)于增加學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解是一個(gè)至關(guān)重要需要思考的問題。
另外一點(diǎn),降低英語的分值會(huì)不會(huì)影響到北京國際化大都市的建立?我覺得是不會(huì)的。因?yàn)樵谥袊F(xiàn)代化的進(jìn)程中,人們基本上都意識(shí)到了英語學(xué)習(xí)的重要性,即使高考指揮棒弱化了英語在大學(xué)錄取中的作用,也并不會(huì)影響到人們通過實(shí)際生活體驗(yàn)所形成的意識(shí),畢竟,就目前而言,國際上的許多高尖論文仍然使用英語寫作,許多頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議也離不開英語的交流,國際上的許多組織,比如聯(lián)合國、世界銀行等組織,英語都是其官方語言,況且,英語在對(duì)外交流上也起到不一樣的便捷作用,可見,英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于其實(shí)用化,專業(yè)化,而不是像應(yīng)試教育中死扣一個(gè)語法點(diǎn)。既然這樣的降低分值不會(huì)影響到人們對(duì)于英語的重視,那么如何增加英語學(xué)習(xí)的實(shí)用性,讓英語不再是“啞巴英語”,我認(rèn)為關(guān)鍵在于增加自主選擇英語學(xué)習(xí)的渠道。固然,目前外界的英語輔導(dǎo)班教育進(jìn)行的如火如荼,但是價(jià)格也不是一般的貴,要如何利用現(xiàn)存的高校中的優(yōu)秀的英語教學(xué)資源,同時(shí)又為青年人們謀福利,我覺得可以增加英語的選修,就像在大學(xué)中的英語雙學(xué)位教育一樣,讓愛好英語的學(xué)生主動(dòng)選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,不僅增加了英語教學(xué)的效率,也提升了對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情。
總而言之,高考改革的初衷的大方向確定之后,關(guān)鍵在于措施如何制定,如何實(shí)施,我相信這將還有一段很長的路要走。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些動(dòng)向,以期為我國的教育更多的出謀劃策。這是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督我,審查我!
此致
敬禮
匯報(bào)人:鄧露。
時(shí)間:10月25日。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇六
從今年秋季入學(xué)的新高一學(xué)生開始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試,分合格性考試和等級(jí)性考試,學(xué)業(yè)水平考試的成績有可能影響高考成績。因?yàn)?0實(shí)施的新高考將由現(xiàn)在的“3+x”變成“3+3”,統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語,不分文理,選考科目則出自高中學(xué)業(yè)水平考試,考生可自選,記入高考成績。高中學(xué)業(yè)水平考試范圍涉及語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)和通用技術(shù),共13科。
明年高考,外語聽力分值30分,采用計(jì)算機(jī)化考試,與統(tǒng)考筆試分離,聽力考試一年兩考,取最高成績與筆試成績一同組成外語科目成績計(jì)入高考總分。
明年高考錄取時(shí),將取消本科三批,與本科二批合并。
按照慣例,預(yù)計(jì)明年1月公布北京年高考考試說明。
年起,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將作為高等學(xué)校招生錄取的參考。2020年,本市還將在市屬高校探索開展綜合評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn),在市屬高校中設(shè)立學(xué)業(yè)水平考試成績、統(tǒng)一考試成績、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)多維綜合評(píng)價(jià)招生方式。
2017年高考考綱變化。
語文。
增加閱讀量、古代文化常識(shí),(必考)實(shí)用類文本閱讀。
數(shù)學(xué)。
增加數(shù)學(xué)文化。
英語。
未變。
化學(xué)。
選考模塊刪去“化學(xué)與生活”和“化學(xué)與技術(shù)”
生物。
關(guān)注與生命科學(xué)相關(guān)的突出成就及熱點(diǎn)。
物理。
細(xì)化“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α薄皯?yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題能力”等考查。
政治。
強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用。
歷史。
選考模塊刪去“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”
“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”
地理。
選考模塊刪去“自然災(zāi)害與防治”
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇七
北京是第二批新高考改革省份,啟動(dòng),首屆新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一個(gè)3為語文、數(shù)學(xué)、外語,第二個(gè)3為3門選考科目。
3+3高考模式各科目分?jǐn)?shù)及總分。
第二個(gè)3:另外3門選考科目通常滿分為100分,采用等級(jí)賦分,總分300分,所以總共滿分為750分(上海選考科目單科滿分70分,高考總滿分為660分)。
弊端:
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)更重。
新高考的目的之一是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),但從已經(jīng)實(shí)施的情況來看:學(xué)生疲于應(yīng)付眾多學(xué)科的合格考、等級(jí)考,負(fù)擔(dān)更重。在課堂上表現(xiàn)為上課打瞌睡、精神萎靡不振;上甲課作乙作業(yè)等,學(xué)生學(xué)習(xí)效果差。
數(shù)學(xué)取消文理科考試不合理。
數(shù)學(xué)取消文理科后,勢(shì)必造成數(shù)學(xué)考試難度下降,再加上物理、化學(xué)成為選考科目。因此男生高考比較吃虧。從、高考就能看出端倪??歼M(jìn)北大、清華、交大、復(fù)旦的女生大幅度增加,而男生大幅度減少。提案人并不是性別歧視,總體說來,男生理科天賦一般強(qiáng)于女生。若這種現(xiàn)象持續(xù)下去,提案人認(rèn)為中國未來的自然科學(xué)發(fā)展擔(dān)憂。
好處:
取消了學(xué)生文理分科,增加了學(xué)生自主選擇性。
從數(shù)學(xué)排列組合看:學(xué)生自主選擇科目的組合是可以達(dá)到二十余種,表面上看,學(xué)生的興趣愛好是可以得到有效的彰顯。
英語考試有了兩次機(jī)會(huì)。
對(duì)于一些理科生而言,作為爸媽的他們,經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:當(dāng)初如果我的英語不是沒有及格,或者再來一次,也許我就是985畢業(yè)的了吧。高考雖然是一項(xiàng)比較公平的考試,但是卻因?yàn)椤耙豢级ńK身”的制度為很多人詬病。
高考勵(lì)志口號(hào)。
1.決勝高考,改變?nèi)松?/p>
2.堅(jiān)韌礪行,追求卓越!
3.備戰(zhàn)高考,奮力拼搏!
4.天將降大任于斯人也。
5.奮力拼搏,青春無悔。
6.再難的事,自己先扛著。
7.決戰(zhàn)高考,打贏這場(chǎng)仗。
8.年磨一劍,一朝露鋒芒。
9.人人爭過分,個(gè)個(gè)考入校。
10.幸福是棵樹,高考是沃土。
11.有話大聲說,我要上大學(xué)。
12.用誠實(shí)的考試構(gòu)筑誠信人格。
13.笑對(duì)人生,抖擻精神向未來。
14.今日不肯埋頭,明日何以抬頭。
15.勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想。
16.無情歲月增中減,有味青春苦甜。
17.關(guān)鍵時(shí)刻腦清新,一分壓倒一批人。
18.拼搏與高三齊飛,勤奮與成功一色。
19.春播秋收十二載,一朝收獲終有成。
20.勤勤懇懇細(xì)心耕耘,踏踏實(shí)實(shí)穩(wěn)步提升。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇八
教育部近日公布2017年工作要點(diǎn),2017年北京將啟動(dòng)高考綜合改革,教育部將指導(dǎo)北京等地制訂高考綜合改革方案。
今年,教育部將密切跟蹤指導(dǎo)高考綜合改革試點(diǎn)工作,進(jìn)一步指導(dǎo)上海、浙江完善錄取工作方案和相關(guān)措施,確保2017年上海、浙江探索基于“兩依據(jù)、一參考”的錄取模式順利實(shí)施。教育部還將指導(dǎo)2017年啟動(dòng)高考綜合改革的北京、天津、山東、海南制訂高考綜合改革方案。根據(jù)北京此前公布的高考改革方案,從今年起,本市高考英語聽力分值為30分,與統(tǒng)考筆試分離,一年可上機(jī)考兩次,取最高成績計(jì)入高考總分;在錄取方面,本科二批與本科三批合并為本科二批;且從普通高中起始年級(jí)開始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試。
今年,教育部將指導(dǎo)地方落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》,積極穩(wěn)妥推進(jìn)中考改革;完善高等職業(yè)教育考試招生制度。教育部要求各地制訂以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育就學(xué)政策,將督促有關(guān)省市特別是特大型城市,結(jié)合戶籍制度改革和本地實(shí)際,進(jìn)一步完善隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖颊?。教育部還將研究制訂關(guān)于推進(jìn)高等教育招生計(jì)劃管理改革工作的意見,提高中西部地區(qū)和人口大省高考錄取率,確保2017年高考錄取率最低省份與全國平均水平差距縮小至4個(gè)百分點(diǎn),并繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃。
教育部今年將完成普通高中課程修訂,啟動(dòng)中小學(xué)課程實(shí)施監(jiān)測(cè)工作;抓緊完成義務(wù)教育道德與法治、語文后序冊(cè)次教材編寫審查,確保2017年9月開學(xué)投入使用。教育部將加大中小學(xué)道德與法治、語文、歷史三科國家統(tǒng)編教材統(tǒng)一使用力度,力爭3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)編教材全覆蓋;并計(jì)劃統(tǒng)一組織編寫普通高中三科教材,進(jìn)一步加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、法治意識(shí)和國家安全、民族團(tuán)結(jié)教育等內(nèi)容。教育部還將建立高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科專業(yè)核心課程教材目錄制度,加快推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材編寫審議和統(tǒng)一使用工作。
根據(jù)教育部工作要點(diǎn),今年,全國將啟動(dòng)實(shí)施教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃,研制師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證辦法;著力落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,鼓勵(lì)各地提高生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大實(shí)施范圍,特崗計(jì)劃向村小和教學(xué)點(diǎn)傾斜,研制加強(qiáng)鄉(xiāng)村青年教師隊(duì)伍建設(shè)的政策;高校教師職稱評(píng)審權(quán)將直接下放至高校,由高校自主組織職稱評(píng)審、自主評(píng)價(jià)、按崗聘用。
教育部要求各地各高校貫徹落實(shí)高校思想政治工作會(huì)議精神,推動(dòng)將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入科研成果統(tǒng)計(jì)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)條件。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇九
2015年高考語文北京卷作文改為二選一,這是繼2014年微寫作三選一之后,體現(xiàn)選擇性的又一次嘗試。對(duì)此,媒體報(bào)道幾乎都是利好消息。
北辰在解讀中指出,面對(duì)不同的題目,考生的寫作水平常常表現(xiàn)出浮動(dòng)狀態(tài)。為更真實(shí)地測(cè)出考生穩(wěn)定的寫作能力,給不同特點(diǎn)的考生更多選擇,高考作文設(shè)置二選一的試題供考生選作。(《北京考試報(bào)》2015年1月24日第6版)分析人士認(rèn)為,這樣的命題將讓考生有更大的發(fā)揮空間,更容易彰顯個(gè)性,同時(shí)也有助于考生在考場(chǎng)上選擇自己喜歡的文體、論題等,寫出好文章。(《北京青年報(bào)》2015年1月17日a05版)。
高考作文二選一,確實(shí)能給考生更多選擇,但是選擇本身,是要消耗時(shí)間和精力的。所以說,選擇未必簡單。本人有過高考作文二選一的經(jīng)歷,那是1977年12月,在內(nèi)蒙古參加恢復(fù)高考后的第一次考試。當(dāng)時(shí),因?yàn)闆]有明確的考試內(nèi)容和范圍,也沒有參考樣卷和模擬考試,大家對(duì)作文題目的猜測(cè)五花八門,如寒風(fēng)一樣在考生中間傳播,讓首場(chǎng)語文考試的緊張場(chǎng)面多了幾分神秘。都知道語文考試必考作文,但出乎意料的是只有作文,而且有“在紅旗下”和“談實(shí)事求是”兩個(gè)題目,要求從中任選一個(gè)。
激動(dòng)的心,顫抖的手,面對(duì)兩個(gè)作文題目,一系列問題瞬間涌現(xiàn),令人惶恐:哪個(gè)題目好寫?能寫好哪個(gè)題目?寫哪個(gè)題目得分更高?凡此種種,不得不想,卻又根本想不明白。經(jīng)過三番構(gòu)思五次比較之后,我開始以“在紅旗下”為題,列提綱,打草稿。在往答卷紙上書寫題目的時(shí)候,有關(guān)“談實(shí)事求是”的構(gòu)思不時(shí)閃現(xiàn),覺得更有話可說,于是決定換題目。改寫“談實(shí)事求是”,我擔(dān)心時(shí)間不夠,不由得加快書寫,結(jié)果是有驚無險(xiǎn),終于趕在考試結(jié)束鐘聲響起之前完成任務(wù)。
回想高考作文二選一的經(jīng)歷,多是糾結(jié)和焦慮,至今心有余悸。答卷的遺憾之處歷歷在目,沒寫完的“在紅旗下”,字跡還算工整,只能被輕輕劃掉,而“談實(shí)事求是”的字跡潦草,一行比一行歪,左低右高,像一把微張的扇子,實(shí)在難看。慶幸答卷紙是沒有格子和字?jǐn)?shù)限制的白紙,容我半途換題;慶幸糾結(jié)的時(shí)間還不算太長,容我完成任務(wù)。當(dāng)然,也要慶幸作文題目是二選一,讓我能有機(jī)會(huì)選擇自己喜歡的題目,寫出好文章。
如今,考生提前半年就知道作文是二選一,又有多次模擬練習(xí)的機(jī)會(huì),還有如《成大事者不糾結(jié)》等書籍的勵(lì)志,或許根本不會(huì)再有如我的經(jīng)歷。當(dāng)然,現(xiàn)在也有新的情況,如考試時(shí)間只能讓大多數(shù)考生剛好完成試卷,容不得在選擇時(shí)過多比較;又如答題卡的作文紙有字?jǐn)?shù)限制,容不得半途更換作文題目。
選擇即糾結(jié),糾結(jié)就難免消耗時(shí)間和精力,在有限的考試時(shí)間里,過分糾結(jié)必然影響完成任務(wù)的進(jìn)度和質(zhì)量。所以,我想要提醒考生的是,作文二選一,選擇需果斷。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇十
直觀的看,北京今天公布的中考改革方案變化比較明顯。最顯而易見的是中考的科目分為“必考”和“選考”兩類,“必考”的科目是語文、數(shù)學(xué)和外語,分值都是100分,外語的100分中60分為卷面考試成績、40分聽力和口語考試,聽力和口語的考試與統(tǒng)考筆試分離,學(xué)生有兩次考試機(jī)會(huì)。
“選考”科目共五科:物理、生物(化學(xué))、歷史、地理、思想品德,五門考試科目原始分滿分均為100分。學(xué)生可以選擇其中三個(gè)科目參加考試(物理、生物(化學(xué))須至少選擇一門),同時(shí),所選三科成績,由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算為實(shí)際分?jǐn)?shù),即三科折算后實(shí)際滿分分別為100分、80分和60分。
北京156中學(xué)校長王勇毅認(rèn)為,新中考方案是深化教育改革的一部分,考試方案的轉(zhuǎn)變只是一種形式,關(guān)鍵是帶動(dòng)教育工作者轉(zhuǎn)變固有的觀念、理念?!皩W(xué)??荚嚥粫?huì)再像以往那樣給學(xué)生排隊(duì)了,帶動(dòng)了校長、教師在育人理念上的進(jìn)一步變化?!?/p>
高考:不分文理英語增加口語聽力分值。
據(jù)了解,從起,北京市統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理科,每門科目滿分150分,總分450分。其中英語的改革將從明年開始,從起,英語聽力分值30分,采用計(jì)算機(jī)化考試,與統(tǒng)考筆試分離,一年兩次考試,取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計(jì)入高考總分。到,英語將增加口語考試,口語加聽力考試共計(jì)50分,英語科目總分值不變,也就是聽力和口語的分值將占到英語總分值的三分之一。
從高校錄取模式看,從20起,北京市參加本科院校招生錄取的考生的高考成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和選考的.3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績構(gòu)成,也就是“3+3”模式。選考每門科目滿分100分,總分滿分值為750分,作為高等院校錄取的基本依據(jù)。
北京市教育考試院副院長、新聞發(fā)言人臧鐵軍表示,改革中給了學(xué)生“選考”和“選科”的機(jī)會(huì),這是對(duì)學(xué)生的一種引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生擁有選擇科目的能力,要擁有這種選擇的能力,首先要求學(xué)生要有一個(gè)宏大的目標(biāo),對(duì)自己將來如何生活、未來擁有怎樣的職業(yè)以及今后如何融入社會(huì)等都要有深入的思考,這需要學(xué)生的學(xué)和老師的教都要轉(zhuǎn)變思路。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇十一
等級(jí)性考試成績以等級(jí)呈現(xiàn),分為5個(gè)等級(jí),等級(jí)根據(jù)原始分劃定,成績當(dāng)年有效,計(jì)入高校招生錄取當(dāng)年總成績。
高等院??筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位,以及不同學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)需要,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中,分專業(yè)(類)自主提出選考科目范圍,并提前向社會(huì)公布。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇十二
從2020年起,北京市統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理科,每門科目滿分150分,總分450分。
(2)英語考試。
從2018屆考生起,英語聽力分值保持30分不變,與統(tǒng)考筆試分離,實(shí)行機(jī)考,一年兩次考試,安排在每年12月和次年3月進(jìn)行,取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計(jì)入高考總分。從2021年起,英語增加口語考試,口語加聽力考試共計(jì)50分,總成績分值不變。
(3)成績構(gòu)成。
從2020年起,參加本科院校招生錄取的考生的總成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績構(gòu)成,其中選考科目每門滿分100分,即高校招生錄取總分滿分值為750分。
參加高職(??疲┙y(tǒng)一招生錄取的考生,采用“統(tǒng)考+合格性學(xué)業(yè)水平考試”招生模式,高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績組成。招生高校根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)需求從合格性學(xué)業(yè)水平考試科目中選定2門,所選學(xué)業(yè)水平考試科目考生成績需達(dá)到合格。
(4)錄取方式。
實(shí)行高考志愿考后知分填報(bào),普通批次按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行平行志愿投檔。在總結(jié)本科二批與本科三批合并為本科二批經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,2019年將本科一批與本科二批合并為本科普通批。
高職院校分類考試招生改革。
除統(tǒng)一高考外,加快推進(jìn)高職院校分類考試招生改革。高職院校分類考試招生包括高職自主招生、單考單招等形式,推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式,逐步使高職分類考試招生成為高職招生的主渠道。
高職院校對(duì)普通高中生和中職生分別制定測(cè)試辦法,普通高中學(xué)生綜合考慮學(xué)業(yè)水平考試成績、高中生的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試情況和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息;中職生在文化課筆試基礎(chǔ)上,充分考慮學(xué)生的職業(yè)技能水平。
綜合評(píng)價(jià)錄取改革。
充分借鑒其他省份的經(jīng)驗(yàn),在部分高校探索開展綜合評(píng)價(jià)錄取模式改革試點(diǎn),綜合評(píng)價(jià)錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績、面試成績、普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取,高考成績占比原則上不低于總成績的60%。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大試點(diǎn)院校范圍。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇十三
統(tǒng)一高考科目:語文、數(shù)學(xué)、英語(精品課),每門科目滿分均為150分,總分450分;3門自選科目,每門科目的`滿分均為100分。高考改革后,總分值仍為750分。
高考英語改革大明年起聽力一年兩考。
從起,英語采用計(jì)算化考試,英語30分的分值不變,但英語聽力一年可兩考,取最高成績計(jì)入高考英語總分。從起,英語增加口語考試,口語加聽力總計(jì)50分。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇十四
答:2015年我市的高考加分政策調(diào)整內(nèi)容主要如下:
1.2015年1月1日起,取消體育特長生、中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽、科技類競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生以及思想品德有突出事跡(含獲得以北京市政府名義制發(fā)的見義勇為行為確認(rèn)證書)等全國性加分項(xiàng)目,此后獲得相關(guān)稱號(hào)、獎(jiǎng)勵(lì)、名次的考生均不再具備高考加分資格??忌南嚓P(guān)特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案或考生檔案,供高校錄取時(shí)參考。2015年1月1日之前在高級(jí)中等教育階段已取得上述項(xiàng)目有關(guān)稱號(hào)、獎(jiǎng)勵(lì)、名次的考生,在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分向高校提供檔案,由學(xué)校審查決定是否錄取。
2.保留“烈士子女”、“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生”、“自主就業(yè)的退役士兵”、“在服役期間榮立二等功以上的退役軍人或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人”加分項(xiàng)目,分值不變。
3.取消“奧賽省級(jí)一等獎(jiǎng)”、“市青少年科技創(chuàng)新大賽”等同等條件下優(yōu)先錄取項(xiàng)目。保留殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、一至四級(jí)殘疾人民警察的子女及退出部隊(duì)現(xiàn)役考生同等條件優(yōu)先錄取項(xiàng)目。
4.取消“北京市三好學(xué)生”、“北京市優(yōu)秀學(xué)生干部”加分項(xiàng)目。
5.調(diào)整“少數(shù)民族”加分項(xiàng)目。2015、2016年少數(shù)民族考生加5分投檔,僅適用于北京市屬高等學(xué)校招生錄取。從2017年起,加分考生范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高級(jí)中等教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市就讀的少數(shù)民族考生”,分值5分,也僅適用于北京市屬高等學(xué)校招生錄取。
北京高考改革的思想?yún)R報(bào)大全(15篇)篇十五
日前,北京市教委主任線聯(lián)平公布了北京中高考改革執(zhí)行時(shí)間表,北京市從2017年秋季起實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試。2018年起,落實(shí)中考招生改革,2020年起調(diào)整統(tǒng)一高考科目。具體信息是怎么樣的呢?跟百分網(wǎng)小編一起來看看吧!
北京市教委主任線聯(lián)平表示,“十三五”時(shí)期首都教育改革發(fā)展的主要目標(biāo)是到2020年,形成公平普惠、優(yōu)質(zhì)均衡、特色創(chuàng)新、開放協(xié)同的首都教育體系和學(xué)習(xí)型城市,全面完成《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》確定的各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于北京市這幾年醞釀的考試招生制度改革,線聯(lián)平也明確公布了執(zhí)行時(shí)間表。北京市從2017年秋季起,開始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試。自2018年起,落實(shí)高級(jí)中等學(xué)??荚囌猩母?,推進(jìn)高等學(xué)??荚囌猩母?。自2020年起,調(diào)整統(tǒng)一高考科目,探索普通高等院校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。
根據(jù)2014年公布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,為增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度,到2020年,考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績組成。
高中學(xué)業(yè)水平考試也就是目前所說的“會(huì)考”。計(jì)入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3個(gè),學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長、高校的要求揚(yáng)長避短。
學(xué)業(yè)水平考試成績以合格、不合格和等級(jí)的方式呈現(xiàn)。除了進(jìn)入高校招生錄取總成績的科目以外,其他學(xué)科達(dá)到國家規(guī)定的基本教學(xué)要求,考試合格即可。每門課程學(xué)完即考,“一門一清”。
有消息稱,計(jì)入高考成績的科目,則會(huì)按照等級(jí)折算分?jǐn)?shù)。教育部鼓勵(lì)為學(xué)生提供每一個(gè)科目兩次參加考試的機(jī)會(huì),以減輕學(xué)生集中備考和一次考試所產(chǎn)生的心理焦慮和精神負(fù)擔(dān)。
從新出臺(tái)的京中高考改革執(zhí)行時(shí)間表中我們也可以看到,北京市從2017年秋季起實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試。2018年起,落實(shí)中考招生改革,2020年起調(diào)整統(tǒng)一高考科目。下面,就和小編一起看看這些關(guān)于北京高考改革的提案和已經(jīng)確定的改革方案吧。
袁貴仁表示,2016年全國將有26個(gè)省份選擇統(tǒng)一命題,北京、上海、天津、江蘇、浙江5省份還是分省命題。
“從2004年開始,先后在16個(gè)省份進(jìn)行分省命題試點(diǎn),15個(gè)省份由國家考試中心命題,但不是一張卷子,是有四套卷子。這就說明,我們每年高考約二十套卷子在進(jìn)行?!痹F仁說,17家單位在命題,質(zhì)量不一是最大的問題。但他同時(shí)指出,分省命題成本比較高。2016年,原來16個(gè)分省命題的省份自動(dòng)申請(qǐng)退出了11家,因此今年的全國高考將會(huì)有6個(gè)命題中心。對(duì)于將來高考是否會(huì)過渡到一個(gè)命題中心、也就是俗稱的“全國一張卷”的問題,袁貴仁表示,使用一份卷子還為時(shí)過早。
教育部部長袁貴仁10日表示,2016年全國將有26個(gè)省份選擇統(tǒng)一命題,北京、上海、天津、江蘇、浙江5省份還是分省命題。
“從2004年開始,先后在16個(gè)省份進(jìn)行分省命題試點(diǎn),15個(gè)省份由國家考試中心命題,但不是一張卷子,是有四套卷子。這就說明,我們每年高考約二十套卷子在進(jìn)行。”袁貴仁在十二屆全國人大四次會(huì)議舉行的記者會(huì)上說,17家單位在命題,質(zhì)量不一是最大的問題。
他說,分省命題成本比較高。2016年,原來16個(gè)分省命題的省份自動(dòng)申請(qǐng)退出了11家,因此今年的全國高考將會(huì)有6個(gè)命題中心,一個(gè)是國家的,其它就是這5個(gè)省市的。
對(duì)于將來高考是否會(huì)過渡到一個(gè)命題中心、也就是俗稱的“全國一張卷”的問題,袁貴仁表示,使用一份卷子,要由實(shí)踐來提供答案,這個(gè)事情還為時(shí)過早。
今年兩會(huì)俞敏洪三個(gè)提案中的一個(gè)就是與高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有關(guān),在“關(guān)于大力發(fā)展天使投資紓解“雙創(chuàng)”融資難的建議”中,他提出鼓勵(lì)和吸引民間資本進(jìn)入天使投資領(lǐng)域,他認(rèn)為這不僅能夠解決民間資本的陽光化、實(shí)業(yè)化、規(guī)范化,而且又可紓解“雙 創(chuàng)”企業(yè)融資難的問題。
針對(duì)這個(gè)問題,袁貴仁在回答記者問時(shí)表示,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)緊緊地抓住一些有利的方面,比如說我們由于商事制度的改革,每天要新增一萬多個(gè)企業(yè),這就為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了非常好的條件。我覺得第一件事情,我們要會(huì)同有關(guān)部門,深入做好我們已經(jīng)啟動(dòng)的.兩個(gè)計(jì)劃,叫大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,來鼓勵(lì)畢業(yè)生勇于創(chuàng)業(yè),積極就業(yè)。
袁貴仁說,在研究“十三五”規(guī)劃綱要時(shí),教育部組織專家,進(jìn)行了反復(fù)的論證測(cè)算,也征求了各界意見。經(jīng)過中央決策,“十三五”期間,中國義務(wù)教育仍然為九年,不延長,將把重點(diǎn)放在把義務(wù)教育辦得更好。
政府工作報(bào)告和“十三五”規(guī)劃中都提出來,要逐步推進(jìn)中等職業(yè)教育免費(fèi)?,F(xiàn)在中等職業(yè)教育免費(fèi)已經(jīng)達(dá)到了90%,有二十幾個(gè)省份已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了中職免費(fèi),全面免費(fèi)為期不遠(yuǎn)。政府工作報(bào)告和規(guī)劃提出,要率先在普通高中建檔立卡的家庭困難的學(xué)生中免學(xué)雜費(fèi),就說明我們盡管是九年義務(wù)教育,但是高中階段我們會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)免費(fèi)教育。
袁貴仁還談道,我國高等教育現(xiàn)在毛入學(xué)率是40%,到2020年要提高到50%。
線聯(lián)平提出了北京“十三五”時(shí)期教育改革發(fā)展的目標(biāo)。到2020年,形成公平普惠、優(yōu)質(zhì)均衡、特色創(chuàng)新、開放協(xié)同的首都教育體系和學(xué)習(xí)型城市,全面完成《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》確定的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,確保教育事業(yè)發(fā)展全國領(lǐng)先,基本公共教育服務(wù)更加公平,優(yōu)質(zhì)教育供給顯著增強(qiáng),人才培養(yǎng)模式靈活多樣,教育治理體系規(guī)范高效,教育輻射影響力持續(xù)提高。
在考試招生制度改革方面,他表示:
自2017年秋季起,開始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試。自2018年起,落實(shí)高級(jí)中等學(xué)??荚囌猩母?,推進(jìn)高等學(xué)??荚囌猩母?。自2020年起,調(diào)整統(tǒng)一高考科目,探索普通高等院?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。
要通過完善配套措施,基本建立起符合首都實(shí)際的現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,為扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向、全面強(qiáng)化素質(zhì)教育、促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)提供制度保障。
具體高考統(tǒng)一調(diào)整后的科目什么樣?線主任并未予以公布,北京市目前也還沒有公布最終的中高考改革方案。
但根據(jù)2014年公布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》。在完善高中學(xué)業(yè)水平考試方面,考試范圍覆蓋國家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,避免嚴(yán)重偏科。各地要合理安排課程進(jìn)度和考試時(shí)間,創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試的機(jī)會(huì)。
高考改革方面,要改革考試科目設(shè)置。增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度,考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績組成。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變,不分文理科,外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。
計(jì)入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。
人大代表方麗平今年攜帶著“河北省與京津高考招生公平化”的建議抵京,希望推動(dòng)京津冀教育招生政策的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓河北的考生能夠和京津的考生平等競(jìng)爭。
她建議將教育招生政策均等化列入京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容,打破地區(qū)壁壘,讓河北省的學(xué)子們和京津的考生站在同一起跑線上,平等競(jìng)爭。
政協(xié)委員、新東方教育集團(tuán)董事長俞敏洪表示,高考(課程)改革可以適當(dāng)考慮讓考生在當(dāng)?shù)乜荚嚕貞艏劁浫 ?/p>
俞敏洪表示,今年提案關(guān)注兩個(gè)問題,一個(gè)是怎樣通過信息化讓教育資源均衡,第二個(gè)就是高考改革。高考改革要解決的一個(gè)核心問題,不是考什么內(nèi)容,怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)的問題,而是隨遷子女在當(dāng)?shù)亟邮芙逃臋?quán)利,和在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖嫉臋?quán)利。
如果戶籍問題暫時(shí)解決不了,可以考慮讓孩子在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖?,再回到戶籍地錄取?/p>
全國政協(xié)委員、復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄在談高考改革時(shí)表示,我始終不贊同把高考改革作為教育改革的突破口,把全部精力放在高考改革上,這說明我們的觀念還沒有扭過來。
教育應(yīng)該做好合理分流,在高考前分流,高考后也更應(yīng)該愉快地分流,這個(gè)做好了,高考才能真正發(fā)揮作用?!艾F(xiàn)在的高考改革是怎么改的?外語(課程)可以考兩次。初衷是好的,但是在高考巨大的壓力下,沒有人會(huì)只考一次,都想拿最高的一次分?jǐn)?shù),所以這等于增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也不是不好,問題是在社會(huì)誠信缺失的情況下怎么評(píng)?評(píng)價(jià)指標(biāo)怎么量化?根本實(shí)現(xiàn)不了。比如品德、服務(wù)社區(qū)等,都很難去量化比較?!?/p>
全國政協(xié)委員、北京林達(dá)集團(tuán)董事長李曉林表示,對(duì)于大學(xué)生就業(yè),應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們先就業(yè),積累工作經(jīng)驗(yàn)后再去創(chuàng)業(yè),以提高創(chuàng)業(yè)成功幾率?!按髮W(xué)生渴望成功,希望通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,也可以帶動(dòng)社會(huì)就業(yè)。這種出發(fā)點(diǎn)是好的,但是一定要深思熟慮、準(zhǔn)備充分之后再去行動(dòng)。不僅要?jiǎng)?chuàng)業(yè),還要注意創(chuàng)業(yè)的成功率?!?/p>