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    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)

    時間:2025-06-08 作者:雁落霞

    一篇優秀的作文,應該有獨特的文風和獨特的語言表達方式,能夠引起讀者的興趣和關注。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇一

    俗話說:沒有規矩,不成方圓。規則是我們生活中不可缺少的,國有國法,家有家規。今天,我就來說一說交通規則。

    主席說的好:沒有調查,就沒有發言權。借這次機會,我就來講一講發生在我身邊驚險的事。

    一些人過馬路,除了有交警在的時候,都是一群人一起過,不管是紅燈綠燈,只要有人走就抱著沒有車敢撞的心理一起闖紅燈。司機也擔心會撞到人而停下。尤其是在閃黃燈時經常看見一行人浩浩蕩蕩地過了馬路。

    在一次放學的路上,我聽到了身后傳來幾位小同學的嬉笑聲,他們只顧打鬧,完全沒有看到紅燈正在他們面前。就在幾人走到馬路中間時,一聲刺耳的剎車聲響了起來。原來是一輛汽車因為在遠處沒有看到他們到了近處才只好急剎車造成的。如果那位司機沒有來得急讓車停下或者沒看見的話,后果不堪設想。

    看到這件事,我又想起了曾經看到的一則關于交通事故的報道:

    鮮血染紅了柏油馬路。周圍人們的尖叫,親人的痛苦與淚水,自己朝氣蓬勃的生命,一切都結束了。一個年輕的生命離開了人世。“死神”冷漠的看著這一切,黑色的衣角翻飛舞動,最終,化為一股黑煙飛身離去。多么慘痛的教訓啊!

    這大大小小的事例告訴我們:交通就像一位殺手,我們一不小心就會命喪他手。只要我們每一個人都嚴格遵守交通規則,才能避免這些悲劇的發生,大家一定要敲響警鐘,不要為了搶先幾秒鐘而失去自己或他人寶貴的生命!

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇二

    當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

    在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

    一、加強組織領導,落實安全工作責任制。

    黨中央、國務院非常重視安全工作,學校“提高認識,加強管理,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

    二、強化安全教育,樹立安全意識。

    安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

    三、建立各種報告制度,加強安全管理。

    1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。

    2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

    近年來,我校在教育局的正確領導下,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇三

    生活中,還有很多這樣因為不遵守交通規則而毀滅了多少個原本幸福的家庭,一條條鮮活的生命就此終結。據有關數據顯示,我國平均每秒有兩起車禍發生,每年有0人死于車禍,我國的交通事故致死率也居世界首位。這些數字觸目驚心,交通安全時刻影響著人們的生活,也影響著我們小學生的健康成長。

    作為江干區的一名小學生,在此次“平安江干、平安校園”的活動中,我努力學習交通安全知識的同時也暗下決心:文明交通,我要行動。

    我現在特別留心學習交通知識。出門、上學、過馬路、放學……當我們走在路上的時候,要時刻警惕交通安全,哪怕是走在小區里,也有車來車往。我總結了一下,平時我們要注意以下幾點:1、過馬路時,有人行橫道的一定要走人行道,沒有的一定要左右張望確保安全才能通過。2、不能闖紅燈黃燈。3、不能在馬路上玩耍。4、乘車時要先下后上,有序上車。5、坐車時要安分守紀,系好安全帶。6、不在車上與司機聊天。7、車未停穩時不能隨意上下車。8、下車時,注意馬路上是否有來往路人或機動車,以免撞傷。

    說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了,讓我們都做文明出行的好少年。人讓車,讓出一片溫情;車讓人,讓出一片安全;人讓人,讓出一片理解。希望我們所有人都能行動起來,時時處處遵守交通規則,讓交通事故盡可能少發生或不發生,讓大家都幸福地享受美好和諧生活。

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇四

    近10年來,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

    出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

    提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都可能使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

    曾經看過一則報道,“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路。”

    現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車、文明走路的習慣。

    是的,死亡總是留給人們恐懼,對死亡的抵觸使人們對生存產生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存的強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

    我們的道路還很長,人活著總得給世上留下一點美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經感受到你那顆熾熱的心在有力的搏擊著,甚至在顫抖。我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就像落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一剎那,那也讓它成為一種永恒。

    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們從身邊的小事做起,在小事中體現我們的修養,實踐榮辱觀,自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行!

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇五

    各位領導、同志們、朋友們:

    大家好:

    我叫某某。今天,我很高興和大家分享我有限的交通安全知識。

    我不知道你是否聽過這樣的笑話。一個年輕人在英國交了個女朋友,沒多久他們就分手了。原因是:年輕人過馬路闖紅燈。英國姑娘大吃一驚,說:“敢闖紅燈?有什么違法的事你不敢做?”回到中國后,這個年輕人又交了一個中國女孩。結果小伙子因為沒過馬路闖紅燈,分手了。中國姑娘評論小伙子說:

    一個連闖紅燈都不會的`人,能有什么大出息?

    當然,這只是個玩笑,但我想請朋友們先思考一下這個問題?健康的身體和聰明的大腦和汽車哪個更有價值?大家都會毫不猶豫地回答:“當然,聰明的大腦和健康的身體是珍貴的,這個孩子也知道。”但我又想問的是,為什么人們總是無視交通法規的存在,在交通事故中依然各奔東西,捉迷藏?想象一下:如果粗糙沉重的黑色橡膠輪子碾過你的皮膚和健康的身體,聰明的大腦有什么用?大家肯定會說:生命寶貴,誰會拿自己的生命和車禍開玩笑?然而,你見過車禍嗎?你見過活生生的生命從你眼前消失嗎?你有沒有經歷過一個幸福的家庭在一天之內永遠消失在你的生活中?如果你看過,經歷過,你就會意識到,生命遠比想象中的珍貴和脆弱。

    前年一個周末,一個陽光明媚的早晨,藍天上飄著許多白云,連空氣里都彌漫著春天的舒適。人們悠閑地享受著周末的休息時間。我的一個同事帶著他年輕的妻子和年幼聰明的孩子踏上了快樂的旅程,出去玩了。一路上說說笑笑,一家人是多么幸福啊然而,隨著一聲震耳欲聾的巨響,這個家庭和這個世界的所有幸福。這輛小家用車變成了一張皺巴巴的廢紙,掉在路邊。是什么導致了這種不幸?是不是無法避免?所有這些都是可以避免的。如果卡車司機不是因為疲勞駕駛而在方向盤上睡著,如果他累了還愿意把車停在路邊休息,如果他意識到疲勞駕駛會成為交通事故的隱患,如果所有的“如果”都那么蒼白。只有被抬下車還沒來得及看清多彩世界的孩子的尸體,他的小嘴仿佛在告訴默默看著的人:我去過這個世界——。

    一家人永遠地消失了,兩個同事的笑容似乎還在眼前,稚嫩的孩子們對爺爺奶奶的快樂告別還在耳邊回響,一家人溫暖而美麗地離開的場景還歷歷在目,但一切都隨著刺耳的撞擊聲化為烏有.留下的是悲痛欲絕的親朋好友,如此慘烈的車禍,不知道一直有多少人間慘劇發生。

    朋友們!當你因為路口沒有車輛而在紅燈下過馬路時,你有沒有想過自己已經到了危險的邊緣?當你抱怨自己開得太慢,想超車的時候,你還記得每年有多少司機因為非法超車而死亡嗎?當你抱怨法規太多,警察太嚴的時候,你有沒有想過如果不是這樣,車輪下的死亡報告會給人帶來多大的震撼和熱血?朋友們,伊拉克戰爭持續了兩年,死了4萬多人。你發現每年車禍死亡人數10.9萬,比戰爭還冷酷無情嗎?不知道大家知不知道,按照規定的路線,不闖紅燈,不超速,不酒駕,不過馬路等等,都是很簡單的事情,這不僅僅是遵守交通規則的表現,更是一種文明行為。因為你既保證了自己的出行安全,又尊重了別人的生命。

    我們每個人的生命都是寶貴的,讓我們每個人都自覺遵守交通規則,珍惜和尊重彼此的生命,如果你想讓我們的世界多笑少哭。讓我們一起生活在一個有秩序、安全、輕松的社交家庭里,讓孩子玩得開心,讓親戚安全開車,讓朋友安心走路。那就讓我們用自己的文明和愛心撐起一片生命的晴空。

    謝謝大家!

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇六

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    兩年前,在我當時居住的小區門口,一個小孩騎自行車時被一輛四處行駛的卡車翻車,被壓在車輪下,當場死亡。鮮活的生命瞬間如流星墜落。頻繁的交通事故給世界留下了無數的痛苦,給社會留下了無盡的隱患。目前,中國每年平均發生50萬起交通事故,死亡人數超過10萬,平均每天約有300人死于交通事故。

    生命安全是人實現生命價值的最基本條件。如果人身安全難以保證,那么一切社會價值和個人野心都無從談起。我們年輕的生命不僅承載著艱巨的社會責任和重要的歷史使命,也承載著父母的情感寄托和家庭的希望。因此,安全意識和文明交通是我們每個人都必須面對的話題。

    我們學校很多安全老師發現我們很多同學的交通安全意識比較薄弱。比如xx路和xx路交叉口,無視紅色路燈,隨意穿越;再比如有的同學騎自行車卻開在快車道上;有的人騎車帶人,和別人說話;有的甚至把手放在高速車上等等。這些行為是對自己和他人的嚴重不負責任;面對即將進站的公交車,很多學生趨之若鶩,帶著輪子跑的場面更讓人擔憂;當學校離校時,我們親身經歷了汽車、自行車和行人的擁堵。

    為了讓我們遠離交通傷害,在此,我鄭重向你提議:騎自行車時要多加小心;在公交車站候車時要更加文明有序;在十字路口和斑馬線等的時候要有耐心。嚴格遵守《xx小學學生守則》第12條:遵守交通規則,不闖紅燈,不亂過馬路。同時,希望我們今天回家就動員家長,每天來接我們的時候把車有序的停在學校大門南北兩側的警戒線外,服從學校大門值班老師的統一安排,共同營造文明有序安全的學校大門交通環境!這也是對自己和他人負責的行為。

    生命第一,安全第一,交通第一。請熱愛和珍惜自己寶貴的生命,不要讓違章的交通隱患和薄弱的安全意識攜手扼殺我們美好的青春,造成夢想破滅,造成終身遺憾的人間悲劇。

    文明交通,對你我都安全!讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力,謝謝!

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇七

    為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》,進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法規知禮讓安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

    一、加強組織領導。

    我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

    二、領導榜樣引領。

    在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

    每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

    三、活動豐富多樣。

    安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環境。

    1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

    2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

    3、印發了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

    4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀,提高了家長遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

    四、活動成效明顯。

    通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇八

    交通事故是我國一大公害。截至2021年11月底,我國機動車駕駛人4.79億人,機動車保有量3.93億輛,公路總里程519.81萬公里,人車路大發展。但交通參與者路權意識淡薄,隨之而來的是道路安全問題。根據《中國統計年鑒2020》數據計算,每10分鐘就有1人因交通事故死亡,5人因交通事故受傷。我國機動車保有量和駕駛人數量持續增加趨勢下,提高交通參與者規則意識和文明意識,是營造安全暢通文明交通環境、保障人民群眾生命財產安全、促進社會文明的必要之舉。

    文明駕駛,安全出行。近十年來,x十大交通違法分別是:分心駕駛、無證駕駛、轉彎未讓直行、未保持車距、醉酒駕駛、未規范變道、逆向行駛、未規范會車、未讓右方來車、未規范倒車。通過重點領域宣傳教育,交通參與者自覺學習改進,提高安全意識和防范能力,才能營造守法規、知禮讓、講文明的新時代交通風尚,共創安全文明的出行環境。

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇九

    一提起“安全”兩個字,我的頭腦中就會想起許多的安全事故,非常可怕。

    安全是我們天天在強調,時時在注意的問題。為什么這些安全事在故屢屢發生呢?

    比如,在家不要玩火,打火機、電、還有燃氣灶等,一但火災發生后,就會有意想不到的生命危險。還有吃飯不能太快,會咽著,吃魚時也要慢一些,記得有一次我把魚刺卡在喉嚨里了,我喝了許多米醋,費了九牛二虎之力才咽下去。如果一個人在家時不要給陌生人開門。

    在學校時,我們不要在樓梯上打鬧、推擠、在課間不要追逐,打鬧,如果這樣后果將不堪設想。

    我們過馬路時要認清三個小精靈:紅精靈、黃精靈、綠精靈、

    不要在馬路上橫沖馬路,亂闖紅燈,不要在馬路上做踢足球、打鬧、等一些不文明的行為。

    在出游時,不要單獨行動,要跟緊父母,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要跟陌生人走。更不要借用陌生人的東西。如果遇到危險的事情,要及時向附近的大人求救。

    安全警鐘長鳴,只要人人都能隨時隨地地的提高警惕,不要一念之差造成悲劇的重演。

    總而言之,我們要注意安全,不做危險動作,只有這樣,我們才會安全,才會快樂茁壯地成長!

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇十

    同學們:

    大家好!

    人最寶貴的是生命,生命對每個人來說,僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應當珍愛。

    食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食的不注意也會導致一些食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在學校中,同學們時常會買些零食。為了求方便,有些同學會從路邊小攤隨意買些,卻不知這些是“三無”產品,過期食品、包含色素和防腐劑的食品,甚至是地下工廠生產的食品。買了這一類的食品,吃過后輕則腹瀉,重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外,有的同學剛玩過的手弄得臟兮兮的,便吃的東西。有的同學吃東西的時候,不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

    就在這次暑假,我和妹妹一齊去體育館游泳。正當我們回家時,我看到路攤有賣肉卷。于是,我問妹妹:“你要吃嗎?”她說隨便。我便買了一個。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上,我覺得獨自十分痛,就拉肚子。過后的三天里,我天天拉肚子。媽媽對我說:“你看,這些是“三無”產品,就你吃,這就是你的下場。”我十分后悔,便暗暗下決心:再也不吃路攤上的東西了!

    食品有好有壞,就看我們怎樣選好食品,珍愛自我的生命!

    文檔為doc格式。

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇十一

    同學們:

    大家好!

    人最寶貴的是生命,生命對每個人來說,僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應當珍愛。

    食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食的不注意也會導致一些食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在學校中,同學們時常會買些零食。為了求方便,有些同學會從路邊小攤隨意買些,卻不知這些是“三無”產品,過期食品、包含色素和防腐劑的食品,甚至是地下工廠生產的食品。買了這一類的食品,吃過后輕則腹瀉,重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外,有的同學剛玩過的手弄得臟兮兮的,便吃的東西。有的同學吃東西的時候,不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

    就在這次暑假,我和妹妹一齊去體育館游泳。正當我們回家時,我看到路攤有賣肉卷。于是,我問妹妹:“你要吃嗎?”她說隨便。我便買了一個。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上,我覺得獨自十分痛,就拉肚子。過后的三天里,我天天拉肚子。媽媽對我說:“你看,這些是“三無”產品,就你吃,這就是你的下場。”我十分后悔,便暗暗下決心:再也不吃路攤上的東西了!

    食品有好有壞,就看我們怎樣選好食品,珍愛自我的生命!

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇十二

    安全無小事。平時不管是過馬路還是乘坐校車、公交車,都要遵守基本的交通規則,要盡量注意附近的環境,保證自己的安全。紅燈停、綠燈行,這樣的宣傳是大家的經常說的一句話,但這不僅是口號,更加應該落實到實處。

    現在很多地方都有紅綠燈,紅綠燈不僅是對車主的限制,也是對行人的限制,按照規則行走是對自己負責,也是對別人負責。遵守交通規則就是尊重生命,每個人都應該做到。

    在我們的生活中,有很多的安全隱患,不僅是來自于車輛的,也有來自于我們自己的。行車時,不要飲食,以免突然停車導致食物堵塞食管。路上行走時,不嬉戲打鬧,注意周圍的車輛。這些平時我們可能不會注意到的問題都是能夠對我們的生命造成威脅的,所以,提高安全防護意識,讓遵守交通規則牢牢印在我們的腦海里是很重要的。

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇十三

    在守法規知禮讓交通安全課上,我意識到違反交通規則是多么的危險,對于交通安全問題,我也有了更加深刻的認識,明白遵守交通規則是有多么的重要。

    每年因為交通安全問題而出現的死亡和傷殘不計其數,而最終導致這樣的慘劇的原因不過是因為沒有走人行橫道、闖紅燈等等,其實我們并不差那么幾秒鐘,也沒有必要為了多走幾步而擅闖馬路。不要抱有僥幸心理,不要等出了事故才后悔莫及。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該養成自覺遵守交通法規的好習慣。

    每一次看到新聞里出現的因交通問題導致的事故,我都會感到生命如此的脆弱,生與死的距離不過是到人行橫道的幾步路,不過是等待綠燈的幾秒鐘。

    生命沒有重來的機會,一旦出現事故,后悔都來不及,所以我們更要遵守交通規則,減少出現意外的可能,保護我們自己的安全,同時也能讓司機們能夠安心開車,讓家人們能夠放心。

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇十四

    2、上學或放學期間不能在馬路上追跑打鬧、玩耍嬉戲。

    3、不滿12歲的小學生不可以騎自行車上學。

    4、步行要走人行橫道。

    5、不能闖紅燈、跨越護欄、毀壞交通設施。

    我一定會遵守交通秩序,做一名文明出行的小學生。

    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇十五

    看了《安全第一課》后我恍然大悟,自己的生邊其實也有許許多多的交通事故,這也讓我們感受到了交通安全的重要性。交通安全,這個話題大家一定要牢牢的記住!千萬不可掉以輕心,它時時刻刻都在威脅著我們的生命安全,認識了解了安全知識應該提到課程安排上。通過這次的安全教育,我有了很大的收獲,比如:飲酒駕車的危險,頭盔的`重要性以及大貨車的危險之處。爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。難道要等到事故發生才會警示嗎!如果都不能正確的遵守交通規則,會有多少靈魂在無聲的哭泣?當司機踩下急剎車時,一條無辜的生命已經離去。剩下的是司機懊悔的嘆息和聞聲趕來家屬痛哭流涕的眼淚。無數條死在車輪下的生命,看不到了黎明的到來,無數個家庭傷心的哭泣,流下的眼淚被鮮血覆蓋,這是它們留在世界上最后的鮮艷。

    雖然我們不能開車,但是我們可以時刻警醒他人:“開車不喝酒,喝酒不開車。”:“騎摩托車時一定要佩戴頭盔。”雖然這些話顯得有些微不足道,但必要時可能會救他們一命!我們應該牢記課上這位女交警的話,守交規。生命只有一次,讓我們珍惜它吧!讓交通法規在我們心中生根吧!

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    守法規知禮讓安全文明出行范文(16篇)篇十六

    同學們:

    今日中午,我們吃完飯,在操場玩兒,突然聽見有人再喊“血,哪來的血?”我們好奇的跑過去,只見地上一灘血,我們嚇壞了,再往我們班同學身上一看,手臂上已經被掛出差不多20厘米的口子,正呼呼的往外冒血,骨頭都露出來了,學校趕緊把他送到醫院,跟他的父母取得聯系,此刻還不知情景如何。我們都很迷惑,他的手臂上怎樣會出現那么長的口子,我問了當時和他一齊的幾個同學,誰知我們班的那個同學在足球門上的頂上站著,由于重心不穩,摔了下來,在摔下來得途中想用手抓住欄桿,誰知欄桿沒抓住,手臂卻被拉出一個大口。

    我們生活在一個和平的世界,處在平安的環境里,也要想到出現危險的可能;居安思危要求我們要有應付意外事件的思想準備。不能反思昨日的隱患、他人的事故,做不到安全警鐘長鳴,安全毛毛雨常下,今日的安全就會轉化成明天的事故。

    安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!讓我們與安全同行,與平安同行,一齊生活在一個幸福的世界里。

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