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    初中師恩難忘(專業18篇)

    時間:2025-05-19 作者:念青松

    作文的內容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。

    初中師恩難忘(專業18篇)篇一

    有人說老師是第二位母親,用他淵博的知識來喂養我們這些嗷嗷待哺的求知者,有人說老師是一條大河,滋養著河流旁邊的正在生長的稻田,有人說老師是太陽,指引著向日葵生長的方向,有人說老師是燈塔,指引莘莘學子走向知識的彼岸。

    他,是我初一的班主任,他是我進入中學后印象最深刻的一位老師。第一次見到您的時候,您頂著一個軍裝頭走進了教室,先在教室各組之間的通道走了一遍,才慢慢走向講臺,接著在講臺上寫下了您的名字,開玩笑說可以叫你的外號“伶俐熊”,這是您名字的諧音。“在上課期間,我是你們的老師,是你們的班主任,下課后我們就是朋友,我相信我們能和諧相處在這個班集體中,全班同學也要和諧相處,互幫互助,我們是一個新的班集體,需要我們全體同學團結有愛,齊心協力,才能讓我們這個班集體發揮更大的凝聚力,向心力來面對我們新的中學生生活,大家說好不好!”班主任發表了一大段慷慨激情的話,底下的同學熱烈地回應:“好!”您的話我牢記心中,在我看來,要與您成為朋友是一件不太可能的事情,但事實卻超乎了我的想象。

    記得那一次校運會,我代表我們班成績立定跳遠比賽,臨近開賽了,您來到了我身邊,為我加油打氣,說道:“放輕松,注意安全,安全第一,比賽第二,加油,你可以的。”我向您點了點頭,向比賽區域走了過去。裁判一聲哨子吹響了“嗶~”,我擺動著手臂,下蹲著,一個前跳,向前跳躍了過去,我感覺腳有些抽搐,似乎是扭到腳了?!?米1?!辈门姓f道。這個成績算中等,我有些失落,想站起來,卻發現腳久久不能動彈,在旁邊觀看的您連忙過來扶起我,問道:“怎么啦?受傷了嗎?”“我好像扭傷腳了?!蔽一卮?。老師隨即背起我,將我送到了醫務室,最后醫生確診是扭傷,接著給我冰敷,在那里冰敷了一個小時左右的時間。您一直在跟我說話,讓我不去注意自己腳上的傷痛,還給我將趣事,逗得我哈哈大笑,已經忘記了自己的“大豬蹄”。

    您就是這樣子一位和藹可親的班主任,甚至更像是一位家長,不知道老師您現在過得好嗎?今天剛好是教師節,在這里跟老師說一聲:老師,您辛苦了。

    初中師恩難忘(專業18篇)篇二

    那一場雨中邂逅,本以為萍水相逢,未曾想,你我的緣分早已注定。

    你一頭漂亮的短發,清爽又帥氣,第二次相逢,你淺淺一笑,那個時候陽光就那樣直直的灑下,那一笑,傾城。

    我自問這一生沒有喜歡過哪個老師,無論她的業績有多好,而你,顛覆了我的認知。

    你很努力,每天備課的內容比其他老師的兩倍都多;你很溫和,從未因我的不努力而不喜歡我;你很維護我們每個人,誰受了欺負,你總會幫他討回公道。

    這是以前從未有過的。

    跑步時,我中暑了,班里的女生去你辦公室幫我要杯水,你卻自己拿著水來到我面前,說:“你難受嗎,要不要我幫你請個假?!蔽毅蹲×?,從未有老師那么關心我,眼眶里酸酸的,我笑著閉了眼睛:“沒事啊,我能夠堅持的',老師”你很善良,我并沒有說出最后四個字。

    許是那一刻吧,我就認定了你,自那以后,上你的課,我總是最認真的一個,做作業,我的正確率遠高其他人。

    轉眼,初三了。

    我找你談心:“老師,你知道嗎,你是我最喜歡的一個老師,你并沒有在我不認真聽講的時候放棄我,我很感動,在你幫我討回公道的時候,我哭了,沒有哪個老師這樣對我好....老師,你就像我初中生活的一道光,撒入我的心房,暖暖的?!?/p>

    你什么都沒說,笑了,發自內心的笑了,很漂亮,比當初淺淺一笑更漂亮,我想,這大概就是――紅顏傾城,傾盡天下只為搏你一笑的那種美吧。

    老師,你今天結婚了,我祝你婚后幸福美滿,早生貴子,富富貴貴,永遠都有那一份干凈純粹的笑!

    我忘不了那天雨后我獨自漫步于大街上,你拉我坐到小商店請我吃肯德基的那一幕.....

    初中師恩難忘(專業18篇)篇三

    難忘的老師時光像一個調皮的孩子,蹦蹦跳跳的走過。驀然回首,已經跋涉了12個春秋了,想起了初到附小的時候,那純真的笑臉令我難忘,在這六年的小學生涯中,有許多難忘的回憶,多得向天空中的`繁星,沙灘上的貝殼,數也數不清。

    其中,深深地鐫刻在我腦海里的就是我最難忘的老師——溫子淵,溫老師。溫老師是個很有個性的人,是我四年級時的老師,教語文,十分幽默風趣,教學的方法出人意料的奇特,同學們在課堂上總是被他幽默的話語逗得哄堂大笑,他也和我們一起笑。我們都很喜歡他。他一頭與烏黑亮麗的頭發,大大的、閃著光的、仿佛充滿了智慧的頭,高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,天天帶著開心的表情來上課,可有時他也會發大火,他發火的時候我們看都不敢看他一眼,只看著黑板一動不動。當時,我是班上的班長,有著中流砥柱的作用,我也一直以身作則,認真管好班級的紀律。

    有一天,同學們都在吃著零食,本來我應該制止他們,可我也嘴饞了,叫同學幫忙我買,可出乎我的意料的是被督導隊員發現了!,我被供了出去,這也不能怪他,我自己不對,督導隊員告訴了溫老師。我慌了,像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心里是十五個吊桶——七上八下,我心想:“這下完蛋了,被老師發現了!怎么辦?要被撤職了!”當我手足無策的時候,溫老師走了進來,開始給我們上課,可他并沒有點名批評我,下課了,也沒有叫我去辦公室。我納悶了:“難道是老師不知道?不可能?。∫灰ブ鲃映姓J錯誤?”一連串的問題在我腦海里閃過,男子漢大丈夫,敢作敢當,還是去承認錯誤吧!

    我小心翼翼的走進辦公室,生怕被同學看到。到了辦公室,我想溫老師認錯:“老師,我錯了,我不應該帶頭買零食。”出人意料的是,溫老師并沒有罵我,也沒有打我,而是語重心長地對我說:“知錯就該,就是好孩子,人不可能一生不犯錯誤,但是犯了錯誤,要改正,要反省自己,你知道錯了,就沒有問題了,好了,回去上課吧?!薄岸鳌!蔽易叱鲛k公室,忽然覺得忘記了什么,對了!我有轉回頭:“老師,我再也不敢了!我一定會改正的!”溫老師笑了笑。經過這次事情,我下定決心!當個好班長!

    現在,我已經連續蟬聯當了六屆班長!如今,溫老師已經不知去了哪里,他調走了,去教別的學生了,臨走前,他還向我們告別,我哭了,這是我第一次在大家伙面前哭,我還是盡量掩飾自己,但還是壓抑不住心頭的不舍之情。再次,我還為你做了一首藏頭詩:溫文德宇全,老矣幸平安。師友尊明道,感人生瑞靄。謝公山色在,您士對延英。

    初中師恩難忘(專業18篇)篇四

    小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;我以為你很神氣,說上一句話就能驚天動地;我以為你很神秘,讓所有難題做成了樂趣;我以為你很有力,總喜歡把我們高高舉起。

    長大后,我才知道,那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是汗滴,那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。

    你站在了教師的崗位上,卻從不后悔,因為你深信,你的努力會感化你的學生,你的言行會激動著他們做一個有志氣,有大愛的人。我想知道是誰接手你大愛的精神?也是您的老師嗎?你實現了你當時做學生時的夢想,你傳承了愛的精神。那么請你放心,我也不會辜負你對我的期望,我要以你為我一生的榜樣。

    歲月是那樣地稍縱即逝,離開你已有三四年了。每當回憶起披散秀美的長發,你的笑臉,你的身影,我始終都忘懷不了你教給我做人的道理。那一次,你為了能給我補上,我因缺席而落下的功課,你不厭其順地為我講解。當醫院通知你趕快去見你那即將離開人世的母親時,你被震驚住了。你站在教室門口躊躇了一會兒,卻繼續剛才的內容,其實當時我們都知道你的心情,可你并沒有將一丁點的難過和傷心表露出來。當時我也不知哪來的勇氣,突然從座位上站起,打斷了你的課,你卻用嚴厲的目光看著我說:“你難道不想聽了嗎?”我回答道:“可是,老師,你不能為了我們而不去見母親……”你并沒有理會,繼續著你的課。我感到那一堂課是那么地難熬,那么地漫長。

    下課的鈴終于響了。我急忙收拾著書包,陪著你一同去了醫院??墒钱斱s到病房時,你看到的只是一個用白布裹蓋的尸體,你怔住了,沒有流下一滴眼淚,只是呆呆地望著,一直站到深夜,在燈光下,我望著長發下的你,那個已憔悴不堪的你。我明白了,難怪這幾天又見你的額前又多了幾條皺紋。原來,晚上為了母親照顧了一整夜,還要忙著備課,白天還要為了我們的學業操心著。事后,你并沒有請假調整心態,就生怕耽誤了我們,當我問起你:“為什么,不提前一步去看母親呢?”你卻說:“這是天命。我無怨無悔。我只希望你們能成才?!?/p>

    人生的旅途雖然漫長,能結識到像你這樣的老師實在是我的幸運。你讓我學會了要做一個心中有大愛的人,你給我的教育,幾乎是任何價值都無法替代的,你的恩情如同大海中的一圈圈波瀾永遠無法磨滅,永遠不會消失。我所能回報你的便是將你的大愛精神傳承于我身邊的每個人。值此教師節來臨之際,我祝愿所有的教師,教師節快樂!因為你們是最偉大的!

    初中師恩難忘(專業18篇)篇五

    四季,時間在流轉,一秋又一秋;師生,綿綿之情,伴著四季,不斷又不絕。

    ——題記。

    老師您給我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量。您給我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

    老師,您是我們學習的指導者。在課堂上,您循循善誘,將無法下咽的如同藥丸似的知識變成了一個個剔透晶瑩的小果凍。讓我們愉快滿足的學著。老師帶我們在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我們由無知的少年變成學識淵博的小詩人。讓我們體會到,學習是多么的愜意。啊,老師,我感謝您的辛勤勞動。

    老師,您是我們成長路上的引路人,還記得那次,我為友誼而煩惱時,進入了一個進退兩難的地步。是您,如救星般地把我救了出來,讓我重獲友誼,并在友誼的鼓舞和力量下,我很快超過了前面的同學,成績有了很大的提升,您也因此露出欣慰的笑。啊,老師,我感謝您的苦口婆心。

    老師,您的愛是超脫凡俗的,是無私的。那時,應該是我心情最糟的幾天了。我的父母吵架,彼此冷戰了好幾天,誰也不理誰,我被夾在中間。所以我在學校里也沒法學習,您見我總是悶悶不樂的,便向我詢問了情況。您知道以后,把我接到您家去,讓我和您的女兒睡在一起,并疏導我,讓我不再傷心,還輔導我的功課。最后,我父母終于和好了,把我接了回去,說要感謝您,可是您沒答應。啊,老師,我感謝您的無私奉獻。

    老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的沙粒,您用愛去磨它,浸它,洗它…..日積月累,沙粒變成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數的驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著——下一代無知的孩子們。

    天下所有的老師都是為了學生好,為了學生的幸福而努力奮斗,我作為學生看到老師們的辛勤勞動,有千言萬語想對你們說,但匯聚成一句話就是:您的恩情我永遠忘不了。

    初中師恩難忘(專業18篇)篇六

    老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。

    金秋九月,丹桂飄香,伴隨著第三十個教師節的來臨!每當這個時候,我們學校的同學們都會捧著一束束美麗的鮮花和賀卡向老師們送去祝福。這時從高處眺望,學生們手中的花就如五彩繽紛的彩虹一樣。我們滿懷著敬意將手中的鮮花、賀卡獻給老師,老師們欣慰的笑了,校園里到處都洋溢著那濃濃的師生情!

    隨著集合音樂,我們與老師一同有條不絮的站在操場上,參加教師節的主題活動,在操場的右側不知何時多了三塊大牌子,上面密密麻麻的“擠”滿了學生們對老師的祝福語。這些卡片五花八門,琳瑯滿目:心形、圓形、正方形、五角形……讓人看了眼花繚亂,我們心中卻不禁涌起一股暖流。

    主題活動進行到了尾聲,“現在,到了最后環節,請同學們給老師一個擁抱,并說一句祝福語!”主持人聲情并茂的說道,“???”操場上傳來一片錯愕的聲音,過了幾秒鐘,只見同學們爭先恐后的擁向自己的老師,接下來,便出現開頭的那一幕。

    看著這番景象,我心中不禁涌起感情的波濤:老師!您如園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一枝心靈的鮮花,向您表達忠心的感謝!老師,謝謝您!

    初中師恩難忘(專業18篇)篇七

    俗話說:“一日為師,終身為父?!惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”??梢娎蠋煂ξ覀兌嗝粗匾?/p>

    從剛踏入校門到此刻我已經過了九個年頭的校園生活,遇到了很多老師,但從沒和一個老師紅過臉,因為我明白師愛的偉大,我明白師恩、師情無以為報。

    還記得剛剛上一年級,還是一個牙牙學語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些此刻看起來很傻的問題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題,為我講述一個個秀麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽著,像是聽天書,但是此刻回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報,只有把這份師情永久銘記在心!

    懷著對老師的感激和懷念我進拉二年級,有認識了一位新老師。9歲的我已經不再像一年級那樣可愛,幼稚。對于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識,感激他們每一天半夜時還在燈光下為我們批改著作業,這種感激無以為報,只有將師情永久銘記在心!

    懷著這種感激之情一向走到五年級,小學將要畢業,人生開始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對他們的感激與思念溢于言表,只有內心的無比的感激。師恩無以為報,只有以優異的成績讓他們為我驕傲,為我快樂,他們的恩情永久放在我心里!

    帶著對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中校園們。進入中學后,又讓我認識了不一樣的老師,同時,這些不一樣的老師們讓我學會了嚴格要求自己,也讓我明白了教師這一職業的真正含義。

    中學的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑,他們很嚴肅,對我們要求也很嚴格。每一天都有無數的提問在等待著我們,每一天都有無數的批評圍繞著我們,但是我明白,這是為我們好,正是這些老師們成就了此刻嚴謹的我,恩情無以為報,只有永久銘記在心!

    很快就要中考了,很快又要和老師們說再見了,雖然我們人不在一齊了,但我們的師生心永久在一齊!

    師恩難忘,師情永存,永久銘記在心!

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    初中師恩難忘(專業18篇)篇八

    陽春三月,徐徐吹過的春風中伴隨著清晨雨露的氣息,溫暖而濕潤,行道上,校園里,隨處可以聽到“老師,您早”“老師,您好”的親切問候。

    老師,多么平凡而親切的字眼,老師,多么光榮而崇高的稱號!

    沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長,更沒有當今社會的發展和時代的進步。

    “學春蠶吐絲絲絲不斷,當蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。你們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!可誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許你們那絲絲白發,斑斑皺紋就是的見證。

    我親愛的老師啊,我怎能把您遺忘!您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!是您,把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律,千言萬語也頌不盡您的奉獻和成果!

    讓我們懷著感恩之心撥打通往老師心靈的號碼,用我們最真摯的心向老師說一聲:“老師,您好!”

    初中師恩難忘(專業18篇)篇九

    9月10日這個特別的日子里我想對全體老師說一聲:老師們你們講臺上書桌旁寒來暑往春夏秋冬撇下心血點點辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。

    人們常說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對于我們的成長而言老師是文化知識的傳播者帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人教導我們如何做人如何做事;老師是我們心靈的保健醫生體察我們的內心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛護我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。

    老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。還記得從小我就并不是特別聰明小學入學時就被編進全級最差的班。由于班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態度各不相同隨著年齡的增長班上漸漸出現了“兩極分化”的現象好的出類拔萃差的不斷落后加上班里的學習風氣是在學校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理??墒堑胶髞砩狭宋迥昙壈嗬飦砹艘晃荒赀^五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔心她招架不住但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學們對她的努力都置之不理。可是到后來她每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的知識每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習。

    看著同學們的成績一天一天的提高班上的紀律一天比一天好轉同學們都被感動了都對這位即將結束二十多年教學歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業考中我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。每當人們一提起老師這個神圣的職業??傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內課外忙于講解而吵啞的聲音。那時因為老師對學生孜孜不倦關懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節快要到了讓我們在新的學期新的開始向老師獻上新的祝福并卻說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!

    我不會忘記在這個世界上有一種最光榮的人——教師;在這個世界上有一種最大的責任——育人。而我永遠不會忘記:師恩如?!S。

    已經夠我們

    用一生去珍藏 老師教師節到了寫幾行文字一首小詩送給您我親愛的許老師!

    初中師恩難忘(專業18篇)篇十

    “叮鈴鈴”,上課鈴歡樂地響了,同學們像一只只歡樂的小鳥一樣“飛”回了教室,每個同學臉上都興高采烈的,與別班的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。我們為什么這么高興?哈哈,這節課是我們最愛的數學課。”“噔噔噔?!崩蠋煹母吒曊嫦褚皇讋勇牭母柚{。不一會兒,老師出現在了教室門口,她邁著輕快的步子走向講臺?!巴瑢W們好,從昨天開始,你們就正式踏入了知識的殿堂……”

    每個早晨,老師都會先抑揚頓挫地發表一番感慨,續而才開始上課。老師的聲音很好聽,再加上豐富的感情變化和肢體動作,讓同學們聽得如癡如醉,回答問題時對答如流,毫不含糊。因為我們積極配合,所以課上得特別快,一般只要20分鐘就可以上完新課??缮贤暾n做什么呢?總不能呆著吧?哈哈,這可是一節課的最高潮。老師會微笑著問同學們:“我們要干什么呢?要玩游戲還是看動畫片?”每當這時,同學們總會不約而同地竭斯底里地喊:“玩游戲!”如果恰好有老師經過教室,那么她的嘴一定會變成一個圓圓的“o”字:教室里亂成一鍋粥,老師則像一只無頭的蒼蠅一樣到處亂撞……嘿嘿!

    游戲規則很簡單,老師用一條紅領巾蒙住眼睛,一個學生到講臺上“偷”走任意一樣東西,然后藏到一位同學的抽屜里,一切妥當后,“小偷”一聲令下,游戲就開始了。因為老師戴著紅領巾,眼前一片黑,寸步難行,我們便要齊聲指導,盡管有我們的領導,老師還是不知該往哪走,因為我們的聲音實在太雜了。有些頑皮的學生執意要把老師往“死路”上逼,告訴老師相反的方向;而有些,則告訴老師正確的方向。弄得老師束手無策,一會兒往這邊,一會兒往那邊,就像一個莽撞的醉漢。歷盡千辛萬苦后,老師終于找到了“小偷的幫兇”但這還沒結束,還需說出他的性別才算結束。如果遇到留著長發的“窈窕淑女”那還算好,如果遇到一些短發的“假小子”,嘿嘿,那人明天準得多個外號。

    有時候,離下課時間只剩幾分鐘了,老師便會放動畫片給我們看,什么動畫片都有,但最常放的還是《喜羊羊與灰太狼》,因為不僅我們喜歡,老師也很喜歡看呢!在老師的努力下,我們班的期末成績都達到了90分,喜悅洋溢在班里每個同學的臉上。

    這位可敬的數學老師雖然只教了我們一年的數學,但她那獨特的教學方法已經把我們引進了數學的圣殿,在學習中,也讓我們更加活潑快樂地成長,每天都讓我們沉浸在笑聲的海洋里。老師,我代表我們班的全體同學感謝你,因為在“求學”的這段漫長的路上,您已經背了我們一大程,剩下的路就讓我們自己走吧!謝謝您!

    初中師恩難忘(專業18篇)篇十一

    沒有亙古不變的青春,沒有永遠不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風雨之乘的日子里,你為誰,妄棄了所有。

    嫩米色格子的裙擺在風中蕩漾,步入這個陌生的教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以后,將帶領這群孩童,走向新的領域,作業本上幾句鼓勵的話語,作文本上細心勾勒的波浪,為那個犯了錯誤的孩子維護最后的尊嚴,這就是一個教師生命的.所有。

    一個男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發下一垛試卷,每張試卷上,都有那篇抄襲的文章,你沒有批評,只有那個臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠的秘密。

    當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的,只有翻卷起的書角。

    遠方的學生,為你寄來了賀卡,其實,你早已忘卻這個學生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,于是它便承載你小小的幸福,永不老去。

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    初中師恩難忘(專業18篇)篇十二

    在那些一起走過的青色歲月中,老師您給我們的是成片的溫暖,成片的感動,成片的回憶,“桃李不言,下自成栽”。下面是語文迷收集整理的關于師恩的。

    作文。

    希望大家喜歡。

    花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

    在我們即將畢業時,您為了讓我們考上一所好的學校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小灶”,時常強壓著某些同學學習。不惜背上了“法西斯”之類的稱號。

    盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著“法西斯”的角色,但是我認為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟膼郏裉栆话銣嘏?,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

    但是我們還不領情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。

    那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們,每天學校醫院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

    雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為:“感恩是精神上的一種寶藏?!北R梭也說過:“沒有感恩就沒有真正的美德?!?/p>

    周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學生又長高了,有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。

    一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!

    鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔。我要感謝的人很多,尤其是我的語文老師——胡老師,是老師您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

    在您剛接我們班時,因為和以前的老師講課方式不同,我一下子還不能適應,所以上您的課我總是聽不進去,就經常開小差,還養成了愛做小動作的壞毛病,語文作業水平也直線下降。這一現象被媽媽發現后,給我開了個“藥方”:聽不懂也要堅持盯著老師看,這樣一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯著老師看的時間長了,就可以培養出對新老師的感情。當對新老師的印象變好后,也就容易聽進去老師講的內容了。

    這一招果然管用,沒幾天我就適應了老師您的講課方式,做功課又變得很輕松了。但是前一段養成的做小動作的壞毛病,卻象跟我玩捉迷藏一樣,我稍一放松警惕它就又冒了出來,手時不時放到桌子下面,一有機會就想翻其它東西,好象不聽大腦指揮一樣。

    這天上您的課時,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,這一細微動作還是逃不過您的眼睛。當您向我走來時,我馬上緊張起來了,“不好,又被老師發現了!這次肯定少不了挨一頓狠批!”但您卻只是用溫和的目光盯著我,并沒有我想象的暴風驟雨。

    謝謝您老師,您的一個信任的眼神,讓我學會了發現并糾正自身的錯誤。就是您這個溫和的眼神,時時刻刻鞭策著我,使我不敢放縱自己,使我不停進步。

    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。謝謝您,老師!

    落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

    “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你。

    那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

    臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

    十年樹木,百年樹人;“授業“之恩,終身難忘!

    在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中。

    同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

    沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

    “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發,斑斑皺紋就是最好的見證。

    但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

    同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠。

    光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年快過去了,老師,在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小女孩,成長成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我的耳邊;您的身影常浮現在我的眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。

    以前雖然我膽子小,上課不喜歡積極地舉手發言,但是我的學習卻一直不錯。您就有意的鍛煉,培養我的膽量。五年級時,您讓我當班長,我知道既然擔當了這個班長的職務,就一定得把它做好。這也逼迫我不得不與同學們打交道,與不認識的老師說話。漸漸的,我的性格變的開朗起來,管理能力、說話能力、組織能力,各方面都有了長足的進步,朋友也越來越多,心境也越來越寬廣了。這些進步,我都要感謝您給我的關心和鍛煉的機會。

    是您在我幼小的心靈里點燃了希望的火花;是您給了我打開知識寶庫的鑰匙:是您教會了我在知識的海洋里遨游的本領。

    在課上,您決不允許任何人說話,不允許大家在下面傳紙條,做小動作,在大多數同學看來,這是理所當然的,而那些少數調皮分子,使出渾身解數,拿出“絕招”,全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離開的身影,我們都會感到一陣愧疚。當時的我們,多么后悔呀!您總是為我們營造一個輕松的課堂氣氛,讓我們能把答案更準確、更清楚的表達出來。每當我們的學習有了一點點進步,每當我們更加懂事,更加聽話時,您臉上綻放著笑,我知道這是幸福的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣。您每天都不辭勞累地為我們仔細批改一摞摞的作業,每一個錯字,每一個符號,哪怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這讓同學們刮目相看,佩服不已。

    每當我們犯了嚴重的錯誤時,每當我們大聲吵鬧時,每當我們學習上不認真時,您那嚴厲的眼神像刀子似的射在同學們的身上,很耐心地來教育我們,聽得大家羞愧地低下了頭。

    生活中,每次看到您就像看到媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。您那清澈的眸子如同包含著四十四個同學的一舉一動。

    姜老師,您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書人的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個有一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。

    在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“老師,謝謝您!”

    初中師恩難忘(專業18篇)篇十三

    驀然回首,時光宛如煙云,似水年華匆匆流走,不留蹤影,一年同窗轉眼就要結束了。

    “桃花潭水千尺,不及汪倫送我情”的深厚情誼——師恩難忘。

    ——題記。

    過往的煙云隨風而去,可過往的感動卻值得回憶。沁人心脾,一瞬間,我想起了您那熟悉的樣子。

    您用陽光融化了冰冷的心,用真情縮短了心與心的距離,用智慧播下了知識的萌芽?!袄蠋熓鞘澜缟献顭o私的工程師”,上高一以來,我們真切地理解了這句話,為了明天不再后悔而努力,為了讓我們能取得好成績,您總是孜孜不倦地給我們講課,講習題,直到我們都懂了為止。

    您最想看到每一張洋溢著幸福與爛漫的笑臉,然而,您有一個平凡而偉大的愿望,希望看到我們的成績漸漸地提高,在自己不懈的努力下考上自己心中理想的大學。您只有默默地付出,不求任何回報,每次拿到的文明班,除了我們共同努力換來之余,更要感謝您在背后默默無聞的指導工作。您曾對我們說:“如果一個班常拿文明班,想必班風學風一定很好。”然而,在我們和您共同的努力之下。我們做到了。

    有多少次,當我們遇到了挫折,當我們情緒低落的時候,是您的微笑給我們無形的力量。

    有多少次,當我們獲得成功的時候,是您為我們高興,您總是愛鼓勵我們。

    您用一顆熾熱的心點燃知識的火把,讓希望發芽,把精神沉淀為知識的沃土。您曾說過“帶到我們班是幸運的,這是您最感到群神振奮的地方。”

    故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。您對我們說:“不要放棄希望,即使希望很渺茫,請你們依然執著如初,帶著希望的夢想上路,風雨無阻也風雨兼程,披荊斬棘也更披星戴月,義無反顧,勇往直前地赴前程。

    您為了我們費盡了不少心思,一如既往堅持地實行“早七晚七”,為了令我們了解更多的國際時事,晚自習七點準時觀看“新聞聯播”。您的目標很明確,為了提高我們的成績和擴大我們的知識面,讓我們有更多時間投入學習當中,因為光陰給我們經驗,讀書給我們知識。所以,這一切的一切,除了感謝還是感謝。

    “別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”。即將要升高二了,盡管心中有千般地不舍,萬般的無奈,少不了“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的悲涼,師恩難忘,感謝老師諄諄的教誨,似乎千言萬語也說不清離別的悲傷。

    老師,我們會帶著您的愿望前進,飛越迷霧,穿過黑夜,走向黎明,迎來陽光燦爛的日子,因為我們都知道,有一個人總在背后默默地支持我們,為我們涌現知識的源泉,等待破繭而出的日子。

    初中師恩難忘(專業18篇)篇十四

    流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。有一種人,時光令她容顏老去,卻無法淡褪她對生活的熱愛,對事業的執著。心不老,人就不老。我們的英語老師mrsliu便是這樣一位可親可敬的好老師。

    她的活潑可愛吸引著我們。不小心讀錯字時的一吐舌,同學故意搞怪時的一撅嘴,看到講臺上花朵時的一揚眉,無一不吸引著我們的目光。如果老頑童在世的話,大概也不過如此吧!記得有一次,她為同學講題時忘了時間,等到下一節課的鈴聲已經響起了她才知道。她趕快夾起書本,往門外跑去,出門時還不忘向門外張望了一下。那神情活像遲到了不敢進教室的學生??吹絹砩险n的歷史老師時,還小小的臉紅了一下,那可愛的神情,引起了大家善意的笑聲。

    她的敬業精神征服了我們。課前早到3分鐘,課后停留300秒,是她教學生活的真實寫照。每節課的課前后,她都會守在教室外面,細心的為同學們解答疑難??吹剿恢>氲纳碛?,聽著她清晰宏亮的聲音,突然讓我們覺得她好像是與七八點的太陽一同奔跑的人,永遠不會知道什么是累,什么是苦。在這輪太陽的照耀下,我們找準了前進的方向。記得mrsliu有一句“名言”——“我的快樂永遠和你們問問題的數量成正比。”那么老師,您的奉獻與我們的優秀也將永遠成正比!

    她的虛心求學鼓舞了我們。老師教學生不足為奇,可學生教老師就屬于鳳毛麟角了。我們和劉老師之間就有這樣一種默契。她的普通話不太普通,每次帶我們背單詞時,往往要她重復再三才有幾個聽慣了她說話的人將它們的讀音“翻譯”過來,眾人方才恍然大悟。然后她會很謙虛的說:“那這個怎么讀的啊!”再在同學們的“教導”下發出正確的中文。當然,偶爾她也會耍賴,“管它怎么讀的,大家知道是那個意思就行了啊!”她視生為師,視生為友,在這種態度面前,我們怎能不更加努力!

    她的無微不至打動了我們。如果一個老師只是她所教的科目負責,那很平常。但如果她關心到整個班級的一切呢?能在每一次大型考試后為我們做全面的分析,能在我們犯下與英語無關的錯誤時的虛心教導,能在平常的生活中對我們噓寒問暖,這樣的老師的確與眾不同。對,這就是我們的英語老師,一個真真正正將學生看成她的全部的人,時刻用她寬大的肩膀為我們撐起了另一塊生活的天堂,讓我們這群鳥兒在湛藍的天空下無憂無慮的飛翔。

    是您,讓我們了解,老師不止可畏,也會可親;是您,讓英語成為八(2)班的驕傲;是您,讓我們了解為人師者的真正意義!

    流光容易把人拋,師生情,永不老!

    初中師恩難忘(專業18篇)篇十五

    教師節在開學的第十天,它即將來臨,作為一個初中生我遇到過無數的老師,他們的脾氣、性格各不相同,但可以確定的是他們都是我的良師,他們教會了我很多道理,所以我決定在這即將到來的教師節上感謝我的老師們。

    人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師、贊美老師。就如同這句話,老師就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,但她們卻不以為意,依舊在這平凡的崗位上辛勤的勞動著、奉獻著。為了我們的未來,他們常常擔心的吃不下睡不著,但依然有一些學生不懂老師的心,和老師作對,令老師十分傷心。但天下學生千千萬,難忘老師恩情的學生有很多,對于大多數學生來說,這份師恩是他們永生難忘的。

    有人說老師是人類靈魂的工程師,他不但教我們各種各樣的知識和生活技能,他還教會了我們如何說話做事,如何做人,如何修養自己的品性;也有人說老師是辛勤的園丁,他用一根粉筆在三尺講臺前教授了無數學生知識,澆灌了祖國的花朵,為祖國培養了無數人才。學生每獲得一點知識都離不開老師的教導和辛勞,謝謝您們,我的老師。

    在我們迷茫時,是老師給予我們新的力量,老師就像是我們人生路上的指明燈,為我們照亮前方的路;在我們努力奮斗時,老師給予我們成功的鑰匙,老師就像是我們人生路上的清潔工,為我們掃清一切障礙。

    千百年來在老師嘔心瀝血的教育下有無數祖國的花朵成為了華夏的棟梁之才,這其中的艱辛與困苦也許只有那歷代人斑白的鬢角可以證明。古時,有人稱老師為“臭老九”他們一路走來的艱辛不可言狀,到后來老師被人接受,桃李滿天下的他們令人敬佩。若沒有他們一直以來的堅持,一代一代接下了“教育”這個接力棒,留下了豐富的精神糧食,就沒有現在屹立在東方不倒的中國,就沒有現在昂首挺立世界的炎黃子孫。

    難忘師恩,師恩難忘,無論我們地處何方,我們的心永遠離不開您——我的老師。

    初中師恩難忘(專業18篇)篇十六

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩我的老師,因為老師為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

    成功人的背后都有一位恩師,我也一樣有著一個嚴厲而負責任的老師。我第一次見到楊老師的時候感覺——好兇!她總是讓我們打起十二分的精神來學習。可是,再精美的布局也是有缺點的;再如意的算盤也是會被人看破;再精美的字也有不足的地方。班級里總是有幾個淘氣的孩子。這時就被楊老師盯上了,楊老師一不打你,二不罵你,就用她那雙眼睛死死地盯著你,仿佛機關槍,你來不及躲閃,一招就中,只好乖乖聽話。

    這不,楊老師繪聲繪色地講著作文課,而我卻仰著頭想:今天媽媽給不給我做紅燒肉呢?我越想越起勁兒,竟忘了自己是在上課,不知不覺的說了出來。這時,楊老師走到我的身邊,也學著我的樣子癡癡地向天上望去,此時空氣都凝固了,同學們都安靜地坐著,我感覺有什么不對勁兒,慢慢回過神來,看到老師和其他同學都變了樣,頓時漲紅了臉。老師死死地盯著我,讓我放學之后來補課。我一聽:哦!不,我的白日夢計劃又泡湯了。

    到了下午,我悶悶不樂地背著書包走進教室。坐到座位上看到伏案工作的老師,突然心里有種酸酸的感覺?!按翰ヌ依钊?,秋天碩果滿神州,黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。四月春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝?!崩蠋熌裉柕墓饷⒄丈渲覀?老師您像一本書,教給我們做人的道理;老師,您像一位辛勤的園丁,培育我們成長。

    老師,您在平凡的崗位上默默工作著,雖然廣播里聽不到你的名字,報紙上看不到你的照片,但我永遠喜歡你。

    初中師恩難忘(專業18篇)篇十七

    老師是偉大的,它比世界上任何一個職位都要偉大,都要高潔,而且無論他們是什么性格,他們也全都只有一個目標,那就是:讓我們從無知變得博學,從幼稚變得堅強。

    無數次,當我迷失在人生的茫茫大海之中時,總會看到一座熟悉的燈塔。那是老師用他們的愛心和心血,為我照亮的燈塔;無數次,當我陷入困境時,抬起頭總會看到那深情的目光,那是老師用他們的智慧和耐心融成的目光。

    老師們用語言耕耘,用汗水澆灌,他們是世界上最辛勤的園丁,他們盼望我們心田能開出真善美的花。講臺就是他們人生的舞臺,他們對我們的教誨不是無數個40分鐘所能包含的`,他們對我們的影響達一生之久;他們不僅是在批改作業,還是在修直我們通向成功的道路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希望。他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報,在他們心中,我們的優秀是最好的回報。

    誰都離不開老師,無論你的職位多高,在老師心中,你始終是他的學生。老師,我想說:“謝謝你們!點亮了我童年的夢想?!?/p>

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    初中師恩難忘(專業18篇)篇十八

    在我上五年級之前,有許多老師教過我,但在我的腦海里,永遠也忘不了這兩位老師。

    記得在我六歲時,是一位長得和藹可親的萬老師把我領進了課堂,把一個什么都不懂的孩子教育成一位知書達理的學生,教給這些孩子如何做“人”……每天帶著我們在書的海洋里遨游。讓我們裝上想象的翅膀,讓我們和書交朋友,讓我們懂得書是知識的源泉。她常說寫作文離不開生活,讓我們把自己的所見所聞寫在本子上,留當題材用。她還把我們帶入廣闊的天空,去了解大自然,欣賞大自然,讓美麗的大自然融入我們的作文里,這就是我的語文老師——萬老師。

    在我八歲時,她用一雙手在黑板上寫上通往知識大門的通道。她告訴我,在做數學時可是一點也不能馬虎,你很可能漏了一個o,也許你認為這并不算是大錯,但是我要告訴你,這道題是幾填幾,你偏偏丟了一個o,就會被扣一分,這里的每一分都關系到你未來的命運,聽了這些,我做什么事情都不敢馬虎了,這位知識淵博的老師就是教我數學的倪老師,一位其貌不揚但十分關愛同學的老師。

    在這第32個教師節,我祝所有老師節日快樂!你們的恩情我終生難忘。有一種教導受益匪淺,有一種關懷滋潤心田,你們的名字刻在我的心間。

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