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    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:紙韻

    作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發(fā)。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇一

    角落往往是不引人注目的,人們也不會(huì)太在意,甚至?xí)鲆暎?yáng)光也會(huì)疏遠(yuǎn)它,但有一天,我突然發(fā)現(xiàn)角落也有屬于它獨(dú)特的明媚的光芒。

    回家路上,總會(huì)有一個(gè)身穿破爛,長(zhǎng)相邋遢的人躺在昏暗的角落里,身前擺著一個(gè)破碗,經(jīng)過的人很多,多的像一條長(zhǎng)龍,但很少有人給予他錢財(cái),因?yàn)樯鐣?huì)上總有很多人利用人們的同情心而不勞而獲。

    十二月的早晨寒氣逼人,剛出門就感覺刺骨一般,狂風(fēng)呼嘯著,我裹著厚厚的衣服,邁開沉重的腿,走去公交站,到拐角時(shí),我下意識(shí)地摸索著口袋,發(fā)現(xiàn)忘記帶卡了,我很著急,冷風(fēng)呼呼作響,像是為我嘆氣,路邊的小草也輕輕地?fù)u曳著頭,樹沙沙作響,仿佛開了一場(chǎng)討論會(huì),嘲笑我。我看到之前的乞丐躺在那里,我的目光落向了他,我很猶豫要不要走過去,帶著種種心態(tài)我還是走了過去,跟他說(shuō):“老爺爺,我忘記帶公交卡了!您能借給我兩元錢打車嗎?”他看了我一眼,慢吞吞的站立起來(lái)―竟然沒有腿!我嚇了一跳,平常他都是蓋著被子的,他臉上的皺紋很多,像經(jīng)歷了許多滄桑的事,黝黑的皮膚上帶著慈祥的目光,身體用兩手撐起,他沒有說(shuō)話。只見他從破爛的口袋里掏出一把皺巴巴的紙幣,一雙有著老繭和灰指甲的手?jǐn)?shù)了兩元,交給了我,他蓬亂的頭發(fā)被一陣狂放吹過后顯得老舊干燥,我感激的接過了那兩元,去乘車去了。

    黑暗的角落給人們都是害怕或討厭。但人們可曾想過,即使再黑暗的角落也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,感人的光芒,就像那個(gè)角落,也許對(duì)其他人來(lái)說(shuō),有著不起眼甚至嫌棄的心理,但在我的心中,永遠(yuǎn)是那最明媚,最閃亮的角落。

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    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇二

    午后的陽(yáng)光依舊是那么的明媚,抬眼望去便是幾個(gè)光圈綻現(xiàn)在眼前,逼得人睜不開眼。我用手摭了摭白陽(yáng),仔細(xì)端摩著四周:花兒嬌鮮欲滴,草兒青蔥得可愛,花的濃艷和草的澄澈本是互相排斥怎么也不能夠互融,但在陽(yáng)光的調(diào)和下顯得這樣的組合本就像自然界中肯定有綠色的存在一樣理所應(yīng)當(dāng)。

    但我卻突然感覺這一和諧明媚的畫面少了點(diǎn)什么,也許只是錯(cuò)覺,但是我卻不由地尋找起來(lái),尋找那恰好能填補(bǔ)這一片空白的美麗事物。

    那株草兒正是我所尋之物,它不是美麗絕倫的反之是有些平凡的,但它不同于陽(yáng)光照耀下的表面明媚而是從靈魂深處發(fā)出的攝人心魂的高尚魅力,它的堅(jiān)強(qiáng)讓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單變得不再簡(jiǎn)單,它的堅(jiān)強(qiáng)化為它的光芒,明媚了這個(gè)角落。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇三

    連續(xù)幾天了,那個(gè)老太太帶著她的三個(gè)孩子,穿梭在馬路旁的各個(gè)垃圾桶間。他們?cè)谝捠常液?jiǎn)直不敢想象。

    來(lái)到這座城市已經(jīng)一個(gè)多月了,每天的樂趣便是坐在商場(chǎng)的櫥窗前觀察匆匆路過的行人。最近,幾個(gè)穿著另類的人來(lái)到了這個(gè)繁華的地區(qū)。一個(gè)衣衫破舊,頭發(fā)臟亂的女人,帶著三個(gè)孩子和一輛破三輪車在周圍不斷穿行。

    三個(gè)孩子中年紀(jì)較大的是個(gè)男孩,看上去和我差不多大,可他的生活和我卻天差地別。終日穿著一件灰色的單薄長(zhǎng)袖和一條棕色的肥大褲子,背著一個(gè)又臟又臭的編織袋。兩個(gè)女孩子稍年幼,相比穿著較干凈,可在常人看來(lái),也不堪入目。他們居住在公寓對(duì)面的墻角,垃圾站旁邊的破三輪車上。人們經(jīng)過他們無(wú)一例外都捂著口鼻快速經(jīng)過,他們受盡和白眼和嫌棄,但他們依然不在乎。

    陰雨綿綿的一天,男孩像往常一樣拖著一個(gè)麻袋在各個(gè)垃圾桶里尋覓,兩個(gè)妹妹在后面打打鬧鬧。每經(jīng)過一個(gè)垃圾桶他便把身子探進(jìn)去,費(fèi)力又仔細(xì)地翻找,極力地搜尋著能吃的能用的,他把掏出來(lái)包裝幾乎完整的食物遞給身后的妹妹。他們的母親呢?我心里存在著一個(gè)疑問。直到一天下午,我去商場(chǎng)后的巷子里看到了那個(gè)女人,一切困惑都被解開了。那個(gè)弱不禁風(fēng)的女人守在垃圾站旁,一旦有了新的垃圾便如餓狼撲食一般拼命地跑上去,我的心里頓時(shí)很不是滋味,這一家四口被生活殘酷地剝奪了一切。晚上到了,將路旁的樹吹得東倒西歪,可是在一片燈火不遠(yuǎn)處,我看見了那一家四口相擁在那又破又窄的小三輪車?yán)铩D莻€(gè)角落中亮起了一點(diǎn)。

    在這個(gè)寒夜里,不起眼的角落因?yàn)橐患胰讼鄲鄣男拿髅钠饋?lái)了。

    文檔為doc格式。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇四

    記得在老家的某個(gè)公路拐角處,連通著一條貫穿樹林與河畔的小路。小路很是狹小,因?yàn)槌D耆辗e月累不斷來(lái)往的漁夫走過的緣故,小路上的石子已被踏平整了許多……當(dāng)深夜到來(lái)時(shí),陸陸續(xù)續(xù)的漁夫,帶著漁具往返在這條路上……以前這條小路與公路相接的地方一片黑暗,不少路過的行人和漁夫因?yàn)樘旌诳床灰姷木壒剩际苓^傷搶,人們總是膽顫驚心的走著這條路,留下一路的恐懼。后來(lái),老家的一名老干部得知后,便安了一盞路燈在這個(gè)拐角處。路燈在黑夜中發(fā)出微黃的光芒,像一位紳士筆直地站立著,默默地堅(jiān)守著本職工作,好似在延續(xù)著老干部服務(wù)社會(huì)不求回報(bào)的精神。

    夜黑了,安靜的環(huán)境中漸漸發(fā)出了那熟悉清脆的碰撞聲,人們的腳步比以往更加歡快了,帶著希望和漁具消失在樹林中。來(lái)往的人們也放心地邁著堅(jiān)定的步伐,留下一路歡聲笑語(yǔ)。微黃的光在人們的歡笑中變得格外明亮,仿佛受到人們情緒的感染。一會(huì)兒捕魚的漁夫帶著一晚的收獲和滿足,迎著這燈光,滿載而歸。

    公路拐角處,成為最明亮的角落,形成一道靚麗的風(fēng)景。來(lái)往的人們留下喜悅,漁夫們看到微黃的光,即使全身濕透,也感到一絲溫暖與安慰,人與人之間的情感,也在這微黃的光中升溫。

    我想,老家這名無(wú)名的老干部就如同這路燈一般,默默地堅(jiān)守,引領(lǐng)著家鄉(xiāng)人走向了光輝燦爛的前景。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇五

    我成績(jī)平平,在班上屬于中上水平。但一天下午,親戚們吃完飯從飯店里出來(lái),我跟在父母身后慢慢的走著。會(huì)想起親戚談?wù)摰囊荒挥忠荒唬麄兓蛟S是為了炫耀自己的孩子如何如何優(yōu)秀吧!可對(duì)于我,這些就如一支支利箭穿入我的血肉之中,疼痛……我也在努力,努力著把周日一天時(shí)間全部排滿,可是成績(jī)不進(jìn)反退;我也很努力,努力地想在考場(chǎng)中脫穎而出,可是我就像是進(jìn)入了一個(gè)無(wú)底洞中,一直在這成績(jī)中徘徊。恰是一潭死水,瀕臨絕望的邊緣。

    一日,看到一株小草,我十分震撼,不是為了它的生長(zhǎng),也不是為了它的相貌,只是震撼于它生長(zhǎng)于兩石之隙,那里沒有陽(yáng)光的沐浴,在那陰暗的角落中,它透出的那一點(diǎn)點(diǎn),嫩嫩的芽。它卻異常頑強(qiáng)的生長(zhǎng),從未感受到生命的不公,似在命中注定它與我的相遇。曾聞蟬十年多在地中埋藏,不敢相信,它只求夏日夜晚的一夜鳴蟬。今天,我見到了這株小草,它給予我的不僅僅是震撼,還有不盡的訝異。

    那個(gè)明媚下午,在這明媚的角落,這一株小草給予以我力量。它被人們遺忘,卻被我發(fā)現(xiàn)。是啊,每一株小草都會(huì)開花。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都經(jīng)歷歷練后變得更加堅(jiān)強(qiáng)!這一株小草,它或許沒有陽(yáng)光的威力,卻足以照亮我前進(jìn)的路。

    明媚的角落不一定有陽(yáng)光,卻存留著堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

    我相信,這是真的。

    在這個(gè)有些嘈雜音的寫作課上,我的心居然沉靜了。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇六

    生活廣大,萬(wàn)物共存。但由于不同因素,不同生物分成了不同的階層。在人類社會(huì)里,階層差異則更加明顯,不同階層的人生活在不同的環(huán)境。那些生活在社會(huì)底層的人也許行為不端,也許善良如初。這些社會(huì)的角落,從不因?yàn)樗诮锹渥兊迷鯓樱钪匾氖牵锹渲械娜吮旧淼钠焚|(zhì)是好是壞罷了。

    一如既往的,我早早起來(lái),洗漱完畢后背上書包,踏上去學(xué)校的路途,上學(xué)路依舊漫長(zhǎng),此時(shí)的我已感覺汗流浹背,悶熱無(wú)比。抬頭看了看,太陽(yáng)真刺眼,我連忙用手擋住太陽(yáng)。我低下頭,突然看見墻角的角落里長(zhǎng)著一株綠芽,它就那樣靜靜的、活潑的生長(zhǎng)在角落里,雖然生長(zhǎng)環(huán)境沒有優(yōu)勢(shì),但依舊期望生活的美好,希望處處洋溢著它明媚的笑容。

    它全身上下除了莖,其余都是綠色。有人說(shuō),綠色是一種尷尬的顏色,但我不這樣認(rèn)為。在我看來(lái),綠色是一種充滿生機(jī)的顏色。如春天一樣,讓人一見到就感到如沐春風(fēng)。它的出現(xiàn)讓我耳目一新,在炎熱的夏天中添加了一分與眾不同的清涼與生機(jī)。

    太陽(yáng)依舊掛在天空,蟬鳴依舊嘹亮,而我與它卻都在心中生出了不同的異樣。

    它的根細(xì)細(xì)的,有些深藏在一方青石板下,有些卻想著嶄露頭角,悄悄的脫離了大部隊(duì),朝上長(zhǎng)著。看,那些似白胡須的,就是它的根,它的根還沾著點(diǎn)點(diǎn)泥土,是在宣示它是大地的孩子,土地的寵兒。這樣浮樸的身份可能打動(dòng)不了高傲的天空,可不是,天空連一絲陽(yáng)光也不肯給予它。幸好,夏風(fēng)帶著絲絲熱度朝小芽飛了過來(lái),被風(fēng)兒吹過的小芽微微顫抖著,有些站不穩(wěn)了,我想去扶它一把,但我沒有這樣做。等風(fēng)兒走了,小芽慢慢地挺直了腰,像一位意氣風(fēng)發(fā)的少年,像一位亭亭玉立的少女,又像一位調(diào)皮可愛的孩童。矗立著,絕不向困難低頭。

    它的葉并不寬大,甚至可以說(shuō)得上嬌小,葉上還沒有長(zhǎng)出一絲絲細(xì)紋,走近一看,兩片綠葉像兩塊通體碧色的翡翠,雖有瑕疵,但仍然高貴淡雅。它的氣質(zhì),超塵脫俗。在晨間露珠的修飾下更顯其優(yōu)美身姿與其美麗容顏。這樣的美,讓姹紫嫣紅的花也失去了顏色,它的美讓所有的生物都為之動(dòng)容。

    有了各種美的配置,這株新芽已經(jīng)擁有了許多枚愛好者,我就是其中一枚。我對(duì)它的感受一直在變,起初是震撼,后來(lái)贊美和欣賞。是何種原因讓我的感受改變這么大?是它的美,是它的明媚,是它的堅(jiān)強(qiáng)……太多原因,我已講述不完。

    角落又怎樣?它在陰暗的角落里一直明媚的笑著,生長(zhǎng)著。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇七

    春天,冰雪融化,大地慢慢睜開眼睛,一切都是新的。我喜歡趴在墻角,看墻縫中的小草拼命地掙脫束縛,想做這個(gè)嶄新世界的主人,野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,被風(fēng)一吹,還眨呀眨的;風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀,鳥兒也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著……這一切都讓我聯(lián)想到生命。

    “一年之計(jì)在于春”,春天是一年中的首季,的確,春首先給夏創(chuàng)造了春意盎然的新綠。沙沙的春雨飄然而下,細(xì)如牛毛,落到人們的身上輕輕的,涼涼的,使人感受到了春天的溫柔和浪漫。感受春雨,為我們的生活增添了更多色彩。真是:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

    鳥兒唧唧地叫著,極輕快地從我們頭頂一掠,花兒穿起了艷麗的衣裙,蝴蝶開始翩翩起舞,小河唱起了歡快的歌聲。一切顯得那么美麗,那么生機(jī)勃勃。

    是春天,驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒冷,帶來(lái)了人間的溫暖。是春天,送給花兒美麗的衣裙,讓春水嘩嘩地流個(gè)不停,流走了路邊的冰雪,流來(lái)了若隱若現(xiàn)的新綠。是春天,教會(huì)蝴蝶漂亮的舞蹈,讓它們歡快的起舞。是春天,換來(lái)可愛的小鳥,讓它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘陌肯琛?/p>

    在春天里,呼吸著春的氣息,感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),臉上洋溢著幸福的微笑。我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到樹木的新綠,聽到小鳥的歡唱,我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇八

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的明媚的角落作文800字,歡迎閱讀與收藏。

    因?yàn)殛?yáng)光常常忽略了角落,那里常常就是陰暗,但這個(gè)角落,因?yàn)槟抢镉辛怂⒂辛藴嘏锹湟嗝髅摹?/p>

    不知何時(shí),小區(qū)門口的角落里多出一家甜品店,不起眼的牌子,路人很難發(fā)現(xiàn)。初次走進(jìn),一個(gè)掛著甜甜的笑的阿姨道:小姑娘,要來(lái)點(diǎn)兒什么嗎?盡管阿姨的眼角已有了些許皺紋,但笑中藏不住的是心底的明媚。

    起初是為了遠(yuǎn)離母親的嘮叨,每到周末,總準(zhǔn)時(shí)光顧阿姨的小店,久了,便成了習(xí)慣,一杯熱可可,也能聊上一個(gè)下午。那日,空中零零飄著幾片雪花,阿姨似乎念起了什么,目光有些呆滯的望向落寂的街道,眼中竟泛起幾點(diǎn)淚光。

    我女兒也像你這么大,她在南方的老家里,她小名叫薄荷,她最喜歡吃甜品了,我才開了這家甜品店,并把店名叫做薄荷。那你為什么不把她帶在身邊呢?女兒身體有殘疾,我們出來(lái)就是想掙了夠錢將來(lái)為她治病。

    我不禁聽得感傷,癡了一般,只管仰著腦袋。發(fā)現(xiàn)耳邊已沒有聲響,望望阿姨,臉上已掛起明媚的笑,我訝異地望她,心中有希望,就無(wú)需悲傷,心中要有光,生活也會(huì)充滿陽(yáng)光。

    每每遇到不開心,第一個(gè)想到的是向阿姨傾訴,阿姨的樂觀與豁達(dá),經(jīng)過歲月的修磨,又像和同齡人交流的恬淡安閑總會(huì)使我尋到前方的路,看到前方的路上有花兒在綻放。

    小店的生意并不算好,只有幾個(gè)常來(lái)的熟識(shí)的顧客。母親不讓我再來(lái)甜品店了,嫌我浪費(fèi)時(shí)間,不好好復(fù)習(xí)。才發(fā)覺天又轉(zhuǎn)涼,幾片雪花輕拂過面頰,甜品店已經(jīng)開業(yè)一年了。不情愿的推門進(jìn)去,看到的卻是桌上一個(gè)小蛋糕,是我最喜歡的藍(lán)色,上面插著一個(gè)小太陽(yáng),旁邊附了一行字:給我的`小太陽(yáng)。

    阿姨見我來(lái)了,依舊揚(yáng)著明媚的笑,我明天店就要關(guān)張了,今天是營(yíng)業(yè)的最后一天,這么久的日子里,你就是我的小太陽(yáng),帶給我溫暖的陽(yáng)光,像女兒一樣陪伴著我。這個(gè)蛋糕送給你。

    像每次安慰我時(shí)一樣,阿姨輕拍著我的肩膀,一下,兩下,也許是已成了習(xí)慣,沒有言語(yǔ)也帶給我溫暖,像初次見面一樣臉上是明媚的笑,像每個(gè)周末的傍晚到了一樣,輕聲道:回家吧。我只愣愣的道:阿姨再見。

    明媚的角落、明媚的甜品店,阿姨心中的明媚又何嘗不是為我的生活添上一抹陽(yáng)光,讓我樂觀的面對(duì)一切,樂觀的面對(duì)生活。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇九

    窗外的天空很明媚,這是我放假的心情,也是第一次到創(chuàng)網(wǎng)來(lái)的心情。我抱著自己的腿緊縮在電腦前。腦子里飛快地閃過一個(gè)詞語(yǔ):角隅。

    “明媚角落”這個(gè)詞語(yǔ)是小四說(shuō)出來(lái)的,不是我的原創(chuàng),可是現(xiàn)在才體會(huì)到這樣心情。小四是喜歡這樣鮮明的對(duì)比感,可我覺得這更是一種pk。充滿著競(jìng)爭(zhēng)和血腥。我不喜歡和別人比,我怕結(jié)果會(huì)使自己的自信心支離破碎,人總是善于隱藏自己的動(dòng)物,不是嗎?可是我卻排山倒海地愛上了它。在我可以用它命名的地方都用上了它,到現(xiàn)在沒有人對(duì)它的好壞做出過評(píng)價(jià)。他們體會(huì)不到這種辛酸的吧。

    就像是一個(gè)自卑的孩子誠(chéng)惶誠(chéng)恐地躲在角落里看比他優(yōu)秀的小朋友在一起玩耍。

    他是被人遺忘的孩子。

    一如現(xiàn)在的我們,看著發(fā)下來(lái)分?jǐn)?shù)少得可憐的那物理試卷,心里防線徹底崩潰,可課堂上老師還是不依不饒的“提醒”著我們這群“”,狂風(fēng)暴雨摧殘著我們無(wú)處可逃。任它沖刷著自己的一切。明媚總會(huì)來(lái)的,哪怕只是在角落看看扎疼得刺眼的陽(yáng)光。我們是可憐的孩子。

    媽媽送來(lái)一些點(diǎn)心,很想看看我在干些什么卻終于還是沒有看。記得以前她來(lái)看時(shí)我會(huì)對(duì)著她吼,說(shuō)她不信任我,所以現(xiàn)在她也沒看什么。現(xiàn)在我真的想和她好好的說(shuō)說(shuō),我對(duì)物理真的沒什么信心了。也再也沒有撐下去讀書的動(dòng)力了。想逃脫。心失去了方向。

    不管怎么說(shuō),放假總歸是一件令人愉快的事,不必在一樣?xùn)|西下落的時(shí)候苦苦研究他的受力情況。可以暫時(shí)拋開那一切的一切。

    我們總是在回憶,回憶和曾經(jīng)的朋友一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。老師說(shuō):回憶是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。我無(wú)力地承認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。確實(shí),我還是不夠勇敢。

    以上文字雜亂無(wú)章,只是,是在一個(gè)角落里看明媚的春日。想到的。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇十

    生活中總會(huì)有一些偏僻的地方。陰暗的角落,孤獨(dú)的群體,人們不去注意、不去關(guān)心,甚至?xí)鲆暎沁@些人們不去注意的角落。往往會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒,讓人們徹底改變對(duì)這些角落的看法。

    請(qǐng)以“明媚的角落”為題,寫一篇文章,文體自選,立意自定。

    命題作文的審題首先是找到關(guān)鍵詞,弄清關(guān)鍵詞之間的關(guān)系。

    這個(gè)作文題目中的關(guān)鍵詞有兩個(gè):“角落”與“明媚”。角落是指兩堵墻或類似墻的東西相接之處的凹角。角落比較偏僻,比較隱蔽,不容易發(fā)現(xiàn),由此可以引申為比較偏僻的地方,不受重視的人或物等。明媚是指景物鮮明可愛、明亮動(dòng)人,可以引申為內(nèi)心充滿陽(yáng)光,心靈美好,品質(zhì)高尚等。

    兩個(gè)關(guān)鍵詞缺一不可,但題目是一個(gè)偏正型短語(yǔ),應(yīng)突出修飾限制部分。行文要有主有次,重點(diǎn)突出“明媚”,可以表述為:雖然是角落。但是很明媚。

    概括來(lái)說(shuō),這個(gè)命題作文的立意可以從兩個(gè)方面著手:靜態(tài)角度與動(dòng)態(tài)角度。靜態(tài)角度是指雖然是角落,但有明媚之處;動(dòng)態(tài)角度是指本來(lái)是角落,但后因一個(gè)人的出現(xiàn),或因一件事的發(fā)生,而變得明媚了。具體立意列舉如下:

    1寫一個(gè)地方。可寫某一地方地處偏僻,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),但有著淳樸的民風(fēng)、古典的氣息、美麗的傳說(shuō)。或是某位名人的故鄉(xiāng),可以稱為明媚的角落;也可寫某個(gè)荒涼偏遠(yuǎn)的地方,因某人的出現(xiàn),或某件事的發(fā)生,或某項(xiàng)政策的實(shí)施,從而變得美麗富饒。

    2寫一個(gè)人或一類人。可虛實(shí)結(jié)合,寫某人處在角落,不受人重視,但他有著純潔的心靈、美好的品質(zhì),或?qū)懰?jīng)過個(gè)人努力取得了驕人成績(jī),都可以稱為明媚的角落。也可寫一類人,如下崗工人、清潔工等不受人重視的邊緣人群,他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),可以稱作明媚的角落。

    3寫一個(gè)人的內(nèi)心世界。如某人內(nèi)心世界孤寂消極,因某一個(gè)人的出現(xiàn)或一件事的發(fā)生而變得充滿陽(yáng)光,活潑開朗起來(lái),他的內(nèi)心變成了明媚的角落。

    4編寫歷史故事。歷史上有很多文人,官場(chǎng)失意,被貶到偏遠(yuǎn)的地區(qū),但他們并沒有消極頹廢,而是開朗樂觀,有所作為,造福一方,給偏遠(yuǎn)的地方帶來(lái)明媚的陽(yáng)光。

    可寫的角度很多,如同學(xué)們可寫城中的一角——書店,家中的一角——書桌,它們都可看作是明媚的角落。

    河北邑中學(xué)高三(32)班孫明達(dá)。

    走出積木壘起的立體生活,走向那被遺忘卻依舊明媚的角落。

    穿過繁華喧囂的隧道,來(lái)到曲阜一個(gè)清冷的庭院。似乎聽得見戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅編鐘渾厚的聲響,又似乎聽見了三千弟子的朗朗誦音。不過,眼前只有殘破的檐牙,鋪滿敗葉的臺(tái)階,風(fēng)挾著一陣蕭蕭而過,似乎夾雜著一聲嘆息。

    然而,是這里的幽徑編織成了整個(gè)春秋,是這里的大門通向華夏文明的平坦大路。一個(gè)偉大的靈魂久久不肯歸去,用他永恒的光芒照耀著這個(gè)局促的角落,照耀著他的子子孫孫。

    自是一個(gè)角落,自是明媚著一方土地。

    吹不走的是詩(shī)人的吟唱,是那盈虧如常、亙古皎潔的月亮。城墻上的石磚斑駁著一段段歷史,石磚依舊能磨出歷久彌新的墨香,那墨香自能飄搖到遙遠(yuǎn)的字里行間。

    即便人跡罕至,但有了明月的詩(shī)章,陽(yáng)關(guān)是明媚的。

    浩瀚的沙海上浮蕩著幾棵枯死卻未倒下的胡楊,胡楊那邊便是敦煌莫高窟了,和沙子一樣,它外面罩上了一層荒涼的黃色,似乎是缺少記憶,或者是所有的記憶都變得空白了。孤獨(dú)地矗立,焦灼地等待。抑或正悲苦地思考著什么。

    莫高窟的里面完全消散了沙漠的空曠與荒涼,別有一番明媚與生機(jī)。那飛旋的色彩。卷成一個(gè)個(gè)漩渦,洶涌著各個(gè)朝代的歷史;那婀娜的飛天,翩若驚鴻,婆娑而舞,舞動(dòng)著歷史流韻的風(fēng)騷。

    明媚的色彩,燦爛一個(gè)古老的文明——莫高窟。

    歷史記憶塵封的角落里。充溢著文化最艷的明媚。

    歷史記憶中最艷的文化,明媚著記憶塵封的角落。

    該文最大的亮點(diǎn)是素材豐富,把名勝古跡曲阜書院、甘肅陽(yáng)關(guān)、敦煌莫高窟作為“角落”入文,透徹地表現(xiàn)出三個(gè)角落的冷清、荒涼、無(wú)人重視,但是又分別從圣人孔子巨大的文化影響、陽(yáng)關(guān)豐富的名人詩(shī)詞、莫高窟優(yōu)美的壁畫三方面表現(xiàn)出三個(gè)角落各自的明媚優(yōu)美,恰如其分地處理了題目?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞的關(guān)系。作者用豐富的知識(shí)積累,飛揚(yáng)的文采,寫出了沉淀的歷史和文明的嫵媚。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇十一

    角落往往是不引人注目的,人們也不會(huì)太在意,甚至?xí)鲆暎?yáng)光也會(huì)疏遠(yuǎn)它,但有一天,我突然發(fā)現(xiàn)角落也有屬于它獨(dú)特的明媚的光芒。

    回家路上,總會(huì)有一個(gè)身穿破爛,長(zhǎng)相邋遢的人躺在昏暗的角落里,身前擺著一個(gè)破碗,經(jīng)過的人很多,多的像一條長(zhǎng)龍,但很少有人給予他錢財(cái),因?yàn)樯鐣?huì)上總有很多人利用人們的同情心而不勞而獲。

    十二月的早晨寒氣逼人,剛出門就感覺刺骨一般,狂風(fēng)呼嘯著,我裹著厚厚的衣服,邁開沉重的腿,走去公交站,到拐角時(shí),我下意識(shí)地摸索著口袋,發(fā)現(xiàn)忘記帶卡了,我很著急,冷風(fēng)呼呼作響,像是為我嘆氣,路邊的小草也輕輕地?fù)u曳著頭,樹沙沙作響,仿佛開了一場(chǎng)討論會(huì),嘲笑我。我看到之前的乞丐躺在那里,我的目光落向了他,我很猶豫要不要走過去,帶著種種心態(tài)我還是走了過去,跟他說(shuō):“老爺爺,我忘記帶公交卡了!您能借給我兩元錢打車嗎?”他看了我一眼,慢吞吞的站立起來(lái)―竟然沒有腿!我嚇了一跳,平常他都是蓋著被子的,他臉上的皺紋很多,像經(jīng)歷了許多滄桑的事,黝黑的皮膚上帶著慈祥的目光,身體用兩手撐起,他沒有說(shuō)話。只見他從破爛的口袋里掏出一把皺巴巴的紙幣,一雙有著老繭和灰指甲的手?jǐn)?shù)了兩元,交給了我,他蓬亂的頭發(fā)被一陣狂放吹過后顯得老舊干燥,我感激的接過了那兩元,去乘車去了。

    黑暗的角落給人們都是害怕或討厭。但人們可曾想過,即使再黑暗的角落也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,感人的光芒,就像那個(gè)角落,也許對(duì)其他人來(lái)說(shuō),有著不起眼甚至嫌棄的心理,但在我的心中,永遠(yuǎn)是那最明媚,最閃亮的角落。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇十二

    被清空的廢棄礦洞,一轉(zhuǎn)身,一道光芒從眼前閃過,明亮、柔和,撕裂了黑暗,照亮了周圍。

    小區(qū)里流浪貓隨處可見。斷了尾的,破了耳的,退了毛的……翻著垃圾桶,躲進(jìn)下水道,鉆入草叢……為何躲避?因?yàn)殡S時(shí)都在被唾棄。

    掃地、拖地、撿垃圾,她拿著并不豐厚的工資,穿著破舊便宜的服飾,身上隱約傳來(lái)腐爛的腥味,人們都不會(huì)跟她講話,總想著要避而遠(yuǎn)之,而她也不計(jì)較,默默無(wú)聞。

    多雨的江南,老天似乎要宣泄什么冤情卻無(wú)人傾訴,只能拿我們這些凡夫俗子出氣,雨嘩啦啦的傾下,讓路人猝不及防。

    大雨突然到來(lái)讓我目瞪口呆,撐著傘,迎著風(fēng),踏著雨飛奔回家,淋濕了半邊身子卻燃起了難以撫平的煩躁。

    拐角處,似乎有股魚腥味侵入鼻腔,我皺了皺眉,停下步子捂住鼻,四處張望著尋找氣味的來(lái)源。

    目標(biāo)鎖定在一個(gè)蹲在地上,穿著破舊衣服的老奶奶身上,原來(lái)是她!她蹲在這里干什么?微微湊近,魚腥味愈發(fā)濃烈,她干枯如枯枝般的手一只撐著破舊但色彩明亮的黃色小傘,另一只手持著一個(gè)裝了吃剩咸魚的塑料碗。再仔細(xì)一看,她彎曲的背下臥著一只瑟瑟發(fā)抖的流浪貓,棕黃的毛因沾染了污水而結(jié)在一起,在灰色磚路的映襯下它顯得如此弱小,蠶食著塑料碗中的魚,眼中流露出感激,瘦骨嶙峋的身軀似乎有了力量。

    環(huán)衛(wèi)奶奶個(gè)子很矮,身體卻很結(jié)實(shí),黑色的短發(fā)中也夾雜了不少白發(fā),雙頰總是健康紅潤(rùn)的色澤,咧嘴一笑,魚尾紋鋪滿眼角卻流露著快樂,牙齒不齊也有些殘缺但被清理的潔白,破舊的衣服被洗的發(fā)白,一雙老式布鞋也經(jīng)縫縫補(bǔ)補(bǔ),雙手被掃帚拖把的木制桿磨出老繭,磨得蒼老,像橡樹的樹枝,粗糙起皮。她的眼睛卻是炯炯有神,流露出孩童的清澈。

    環(huán)衛(wèi)奶奶對(duì)我說(shuō):“這些小流浪貓也不容易,翻著垃圾箱卻找不到什么吃的,餓著肚子下雨天也只能在稍干燥的下水道或倉(cāng)庫(kù)里避一避,有時(shí)流浪狗也來(lái)追殺,怪可憐的,多了點(diǎn)魚就帶來(lái)了”。

    她的眼神好似黑暗礦洞中閃過的光,點(diǎn)亮平靜,撫平煩躁。

    這個(gè),充滿了溫柔與愛。

    2下一頁(yè)。

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    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇十三

    我成績(jī)平平,在班上屬于中上水平。但一天下午,親戚們吃完飯從飯店里出來(lái),我跟在父母身后慢慢的走著。會(huì)想起親戚談?wù)摰囊荒挥忠荒唬麄兓蛟S是為了炫耀自己的孩子如何如何優(yōu)秀吧!可對(duì)于我,這些就如一支支利箭穿入我的血肉之中,疼痛……我也在努力,努力著把周日一天時(shí)間全部排滿,可是成績(jī)不進(jìn)反退;我也很努力,努力地想在考場(chǎng)中脫穎而出,可是我就像是進(jìn)入了一個(gè)無(wú)底洞中,一直在這成績(jī)中徘徊。恰是一潭死水,瀕臨絕望的邊緣。

    一日,看到一株小草,我十分震撼,不是為了它的生長(zhǎng),也不是為了它的相貌,只是震撼于它生長(zhǎng)于兩石之隙,那里沒有陽(yáng)光的沐浴,在那陰暗的角落中,它透出的那一點(diǎn)點(diǎn),嫩嫩的芽。它卻異常頑強(qiáng)的生長(zhǎng),從未感受到生命的不公,似在命中注定它與我的相遇。曾聞蟬十年多在地中埋藏,不敢相信,它只求夏日夜晚的一夜鳴蟬。今天,我見到了這株小草,它給予我的不僅僅是震撼,還有不盡的訝異。

    那個(gè)明媚下午,在這,這一株小草給予以我力量。它被人們遺忘,卻被我發(fā)現(xiàn)。是啊,每一株小草都會(huì)開花。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都經(jīng)歷歷練后變得更加堅(jiān)強(qiáng)!這一株小草,它或許沒有陽(yáng)光的威力,卻足以照亮我前進(jìn)的路。

    不一定有陽(yáng)光,卻存留著堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

    我相信,這是真的。

    在這個(gè)有些嘈雜音的寫作課上,我的心居然沉靜了。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇十四

    愛的失去了,不會(huì)再回來(lái),沒有人看到這角落,只看到了那個(gè)閃光點(diǎn),這個(gè)黯淡的角落,不會(huì)有任何一個(gè)人發(fā)現(xiàn),世界上真的沒有真情,每個(gè)人,喜歡多人聚會(huì)的地方,我一個(gè)人,喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在一旁,在那個(gè)屬于我自己一個(gè)人的地方,永遠(yuǎn)都不會(huì)有人在旁邊,就算是擦身而過,也會(huì)重重地說(shuō)一句讓開。那個(gè)地方,是我始終的歸宿,希望永遠(yuǎn)都不要有人發(fā)現(xiàn)它,不要搶走屬于我的位置,那是唯一一個(gè)只有我一個(gè)人的位置。

    憤怒之火再次燃燒,拯救我,拿個(gè)最新的好用的滅火器把它消滅。不要讓他再次燃燒。

    就是這場(chǎng)大火,讓我怕熱,這場(chǎng)大火,讓我更討厭任何人。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇十五

    眼見著雨勢(shì)大了起來(lái),我只好躲進(jìn)一旁的屋檐下。冗長(zhǎng)的街道籠罩在磅礴的雨幕中,想起那糟糕的分?jǐn)?shù),雨點(diǎn)沙沙作響,我不由得攥緊了拳。秋風(fēng)漸緊,裹挾著雨絲撲了進(jìn)來(lái),打濕了灰暗的角落,也令我瑟瑟發(fā)抖。

    “孩子,要進(jìn)來(lái)坐坐嗎?”一個(gè)和藹的聲音從背后響起。我急忙轉(zhuǎn)身,身后的店門不知什么時(shí)候開了,一個(gè)圍著白色大褂的大叔站在身后。那聲音暖暖的,感覺仿佛一陣暖風(fēng)拂過,心湖里漾起來(lái)陣陣漣漪。我點(diǎn)點(diǎn)頭,進(jìn)去了。為了表達(dá)感謝,我點(diǎn)了一碗拉面,但隨即臉一紅,才想起今天中午貪嘴,把身邊僅有的二十元買了零食。但事已至此,看著大叔忙碌的身影,我也不好意思喊停。

    大叔看上去四十多歲的年紀(jì),相貌雖普普通通,但眉宇間卻煥發(fā)出一股年青人的干勁。只見他隨著拿起一塊雪白的面團(tuán),猛然發(fā)力,就像西北漢子擊鼓一樣,把面團(tuán)向臺(tái)面擊去,隨著“砰”的一聲響,大叔獨(dú)特的表演開始了。雪白的面團(tuán)被他黝黑的雙手靈巧而有力地揉捏著,體積越來(lái)越小,韌性卻越來(lái)越足。揉捏得差不多了,大叔開始拉面。他快速地把面團(tuán)拉成長(zhǎng)條,數(shù)下重疊之后,原本圓滾滾的面團(tuán)像變魔術(shù)般,變成了細(xì)若發(fā)絲的拉面。最后,大叔抖抖手中的面,又是兩次敲擊,才完成了“拉”的“韻律”。欣賞著這美妙的可以稱上藝術(shù)的“表演”,我陰霾般的心情也仿佛驅(qū)散了許多。

    面,下鍋了。香氣彌散,一碗熱氣騰騰的拉面歡快地“跳“上桌面。綠油油的蔥花,雪白細(xì)長(zhǎng)的拉面,泛著著微黃的湯汁,厚厚足量的牛肉,無(wú)不令人垂涎三尺。這時(shí),我卻躊躇地站起身,小心翼翼地開口:“大叔,我······我今天沒有帶錢,下次路過一定會(huì)補(bǔ)·····補(bǔ)上來(lái)的。”我紅著臉吞吞吐吐地說(shuō)完,低著頭,用余光打量著大叔。只見大叔詫異的眼神一轉(zhuǎn)而逝,笑瞇瞇地道:“不要緊,你們學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,快吃吧,不然一會(huì)兒涼了可不好吃了。”

    很奇怪,窗外明明是暴雨滂沱,我喝完最后一口湯,卻感覺裝著一肚子的陽(yáng)光。倚在墻邊好一會(huì)兒,我卻發(fā)現(xiàn)角落里的這家店門可羅雀,只有幾個(gè)老顧客打著傘進(jìn)出著,他們的嘴角也洋溢著滿足的笑意。

    “老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心!”許是大叔不懂營(yíng)銷手段,但他本身卻逸散著一束溫暖,一束平凡的,不加著色的溫暖,使這個(gè)角落明媚了起來(lái),也感染著每一個(gè)前來(lái)用餐的人。

    作者:凌晨。

    公眾號(hào):作文成長(zhǎng)會(huì)。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇十六

    角落對(duì)于不同人來(lái)說(shuō)對(duì)它的看法也不同。角落也許是陰暗的或許是偏僻的,還可能是凄涼的。我認(rèn)為角落是明媚的,雖然它不起眼,但它也會(huì)散發(fā)屬于自己的光彩。

    在我兒時(shí)的記憶中每天下午最高興的事情就是聽到那熟悉的“吆喝聲”,“賣饅頭嘞,又香又白的老面饅頭”,這時(shí)我和表弟就會(huì)迅速跑到奶奶跟前一臉期待,奶奶總會(huì)寵溺地摸摸我們的頭,然后從袋子里掏出一元錢。我和表弟眼中冒著金光,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一元錢,等奶奶遞到我們手上時(shí),我們轉(zhuǎn)頭就飛奔出家門,去買饅頭。而賣饅頭的老板因?yàn)槲覀兘?jīng)常光顧他的生意,久而久之就認(rèn)識(shí)了我們。當(dāng)他看到我們跑過來(lái)時(shí),也總會(huì)從大棉被中拿出兩個(gè)熱乎乎的饅頭,然后露出和藹慈祥的笑容,等我們倆跑過來(lái)再遞給我們。我們也會(huì)向他伸手打招呼,他同樣也揮揮他的手向我們示意。我曾在賣饅頭時(shí)仔細(xì)觀察過他,他不高但十分老實(shí)和穩(wěn)重,額頭上“溝壑縱橫”,看起來(lái)很瘆人,一雙布滿老繭的手上爬滿了老樹藤般的青筋。

    幾乎每天下午他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在街道里吆喝著賣饅頭,這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日。無(wú)論是下暴雨還是刮大風(fēng)或者是飄起了鵝毛大雪,他都不會(huì)不來(lái)。街道中每天下午的吆喝聲都已經(jīng)成為了我們生活不可缺少的一部分了。差不多十年來(lái),他一直堅(jiān)持著每天走街串巷賣饅頭。雖然他的職業(yè)在如今的大城市中顯得微不足道,只是城市中那不起眼的一個(gè)角落,但在這個(gè)角落中人們對(duì)他們工作的堅(jiān)持和敬業(yè)也可以散發(fā)出燦爛的光芒。賣饅頭的老板只不過是這些人的縮影,雖然他們?cè)诮锹渲校黄鹧郏伤麄儗?duì)于自己工作的執(zhí)著和熱愛也是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

    生活中也有許多像那位老板一樣的角落,我們要努力地去發(fā)現(xiàn)這些角落中的美好,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找生活。

    明媚的角落初二(優(yōu)秀17篇)篇十七

    是什么?我一直在尋找。

    ——題記。

    又到了晚上,夜靜悄悄的,窗外無(wú)聲,黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際,連星星的微光也沒有,疲倦的月亮躲進(jìn)了云層里休息,而我還奮斗在“堆積如山”的作業(yè)前。

    眼前的數(shù)學(xué)壓軸題已經(jīng)壓著我快20分鐘了,卻離勝利還是遙遙無(wú)期。突然,門口穿來(lái)了一陣急促的敲門聲,頓時(shí)打斷了我的思緒,哀怨的喊一聲“誰(shuí)啊,就來(lái)了。”好不容易有點(diǎn)解題的思緒一下又被打斷了,真是氣人。我極不情愿地開了門。門剛一打開,令人驚訝的是一張親切又熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前,原來(lái)是奶奶。

    奶奶兩只手都提著兩個(gè)大袋子,臉上不停有著豆大的汗珠滴在地上,她微微駝著背,提著重物的雙手在顫抖著,奶奶卻還在硬撐著。看到這幅模樣,我不禁臉紅了,為剛剛自己生氣而感到慚愧,我趕忙接過奶奶手中的重物,扶著她坐在了沙發(fā)上。

    奶奶揮了揮手,要我也坐下,費(fèi)力地將袋子里面的'重物拿出來(lái),放在我手中。我仔細(xì)一看,原來(lái)是奶粉。奶奶望了望我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是我初中同學(xué)從澳大利亞寄回來(lái)的進(jìn)口奶粉,本來(lái)是給我們補(bǔ)補(bǔ)身體,但你比我們更需要,我們已經(jīng)老了吃這么好的東西也沒必要,你還在長(zhǎng)身體正好可以幫助你。”奶奶的話令我有點(diǎn)受寵若驚。她剛剛說(shuō)完我就忍不住把奶粉重新塞回奶奶手中,握住奶奶的手,說(shuō)這個(gè)還是給奶奶補(bǔ)身體好,年紀(jì)大了正要這樣,更何況……我還沒說(shuō)完就被奶奶打斷了。他似乎下定決心將奶粉鄭重其事地還給我,說(shuō):“我已經(jīng)決定了,這個(gè)給你,奶奶只有一個(gè)要求就是你好好學(xué)習(xí)不要辜負(fù)了奶奶的期望。你以后有出息比這些都重要,等你以后成功了奶奶還等著你的報(bào)答呢。”

    看著奶奶真誠(chéng)的眼神,我下意識(shí)捏緊了那包奶粉,我不忍心拒絕奶奶,所以只能鞭策自己更努力,完成奶奶的愿望,奶奶有什么好處總想著我,為的是可以讓我學(xué)習(xí)更刻苦,前途更廣闊,而我更不應(yīng)該拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答嗎?從那一刻開始,一顆名曰報(bào)答努力的種子在我心中生根發(fā)芽。

    我再次看向奶奶,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,笑的是那么開心,臉上的皺紋都舒展開來(lái)了。笑容背后,我看到的一種來(lái)自于奶奶的明媚,它很獨(dú)特,也很耀眼,更是感動(dòng)。

    沒過多久奶奶就走了,看著沙發(fā)上那兩袋奶粉,我的心情豁然開朗。

    再次把目光投向窗外,月亮好似又探出了頭,無(wú)數(shù)可愛的小星星也脫掉了灰沉沉的外衣,亮晶晶的,多美啊!

    這時(shí)我明白了,,我已經(jīng)找到了。

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方法并改進(jìn)自己的能力。小編特意收集了一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。元旦前夕,為讓廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂
    總結(jié)心得體會(huì)是我們提高自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的重要方法之一,通過它我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。他以深厚精湛的
    教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn)。如果你正在制定教學(xué)工作計(jì)劃,那么不妨參考一下以下范文,或許能夠給你一些新的思路。1正確、流利、有感情地朗讀
    教學(xué)工作計(jì)劃需要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面的內(nèi)容。通過不斷總結(jié)和反思,教師可以逐漸提高自己的教學(xué)工作計(jì)劃編寫水平,為學(xué)生的教育發(fā)展做出更多
    活動(dòng)總結(jié)要緊扣活動(dòng)主題,突出重點(diǎn),避免泛泛而談和空洞的陳述。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,從中我們可以看到不同活動(dòng)的特點(diǎn)和價(jià)值。適逢“五四”運(yùn)動(dòng)103
    自我介紹是一種社交禮儀,通過它我們可以向他人傳遞信息,展示自己的親和力和社交技巧。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和技巧。
    計(jì)劃書不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)和公司負(fù)責(zé)的表現(xiàn),必須要認(rèn)真對(duì)待。下面是一些成功人士的計(jì)劃書例子,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。按照省委、省教育廳、科技廳
    通過工作匯報(bào),我們可以反思過去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為將來(lái)的工作制定更好的計(jì)劃和策略。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于工作匯報(bào)的經(jīng)典案例和技巧分享,供大家參考
    寫讀后感可以鍛煉我們的寫作能力,提高我們的文學(xué)鑒賞能力,同時(shí)也能夠分享自己的感受和觀點(diǎn),與他人進(jìn)行交流和討論。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感作品,歡迎大家
    畢業(yè)典禮是學(xué)校為了慶祝學(xué)生們畢業(yè)的重要儀式,它承載著師生們的期望與祝福。在下面,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。以"難忘"和"感動(dòng)"
    通過寫讀后感,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,找到和作品產(chǎn)生共鳴的部分,并從中得到啟示和教益。接下來(lái),我將分享一些精選的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。
    日記可以讓我們更好地反思自己的過去,從而更好地規(guī)劃未來(lái)。為了讓大家更好地理解日記的寫作技巧,下面分享幾篇優(yōu)秀的范文。菊花不畏嚴(yán)寒的精神讓我非常的喜愛。菊花的樣子
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升自己。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    大班教案的編寫需要考慮不同的教學(xué)形式,如小組活動(dòng)、游戲教學(xué)等,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提升。以下是一些針對(duì)大班教案的實(shí)例,希望能夠幫助你更好地指導(dǎo)教學(xué)。
    醫(yī)務(wù)人員需要具備良好的溝通能力和協(xié)作精神,以便為患者提供全面的醫(yī)療保健服務(wù)。這些范文涵蓋了不同醫(yī)務(wù)領(lǐng)域的總結(jié),可以供大家參考和借鑒。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,
    教學(xué)工作計(jì)劃是指對(duì)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一份文件。以下是一些教師們精心編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,可以為大家提供一些建議
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題并制定改進(jìn)計(jì)劃。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人總結(jié),展示了他們對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;
    制定策劃方案時(shí),我們需要明確目標(biāo),并制定相應(yīng)的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。以下是一些策劃方案的實(shí)施案例,通過了解它們的成功之處,我們可以提高自己的策劃水平和能力。
    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。動(dòng)物王國(guó)新一屆的“森林動(dòng)物比
    合作可以創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性,帶來(lái)更好的成果和成就感。以下是一些合作能夠帶來(lái)的好處和價(jià)值,希望能激勵(lì)大家更積極地進(jìn)行合作。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、同學(xué)們:上午好
    英語(yǔ)是一門具有廣泛應(yīng)用領(lǐng)域的語(yǔ)言,涉及到旅游、研究、教育等方面。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要進(jìn)行模仿和反思,以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。議論文主要包括三要素:
    講話稿應(yīng)該具備亮點(diǎn)和創(chuàng)新,吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。在下方,我們?yōu)槟峁┝艘恍┙?jīng)典的講話稿范文,歡迎大家閱讀。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是
    優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)?lái)新的感悟和體驗(yàn)。今天中午,我要幫媽媽
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    護(hù)士工作的本質(zhì)是關(guān)注和照顧病人,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和人性化的護(hù)理。護(hù)士總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,可以為其他護(hù)士提供借鑒和啟發(fā)。新年的鐘聲即將敲響,20xx年的
    作為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小滿節(jié)氣習(xí)俗。小滿時(shí)節(jié)正式萬(wàn)物開始走向
    青春是奮斗和拼搏的階段,只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。青春是人生最美好的時(shí)光,充滿夢(mèng)想和希望。如何在青春歲月中實(shí)現(xiàn)自我突破和成長(zhǎng)?以下是一些關(guān)于青春的感悟和
    實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和理論的聯(lián)系,提升自己的綜合素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)樣文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。伴隨著我在門診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)的結(jié)
    作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛?/div>
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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中觸動(dòng)自己的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式。以下是小編精心挑選的一些讀后感范文,它們涉及到不同的文學(xué)作品和主題,希望
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    規(guī)章制度不僅僅是一些條文和章程,更是一種思想觀念和文化價(jià)值。規(guī)章制度的執(zhí)行需要各方積極參與和配合,才能發(fā)揮最大的效果。1、教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,
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    演講稿的寫作需要針對(duì)不同的受眾群體進(jìn)行思考和調(diào)整,以確保傳達(dá)的信息能夠被理解和接受。這是一些優(yōu)秀的演講稿范文,通過閱讀和分析可以提高自己的演講能力和表達(dá)能力。
    期末考試是學(xué)生們展示自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),也是對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)的重要時(shí)刻。接下來(lái)是一些經(jīng)典的期末總結(jié)范文,幫助大家更好地寫好個(gè)人總結(jié)。曇花用一年的默默醞
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。以下是小編整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。推薦理由:為了更好地研究雷鋒的人生軌跡,探索雷
    總結(jié)范文的寫作過程可以鍛煉我們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,提高我們的寫作水平。接下來(lái)的總結(jié)范文是根據(jù)不同領(lǐng)域和專業(yè)的需求進(jìn)行分類的,希望能夠滿足各位讀者的需要。
    撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿范文要求我們用精準(zhǔn)的措辭和娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言來(lái)吸引并留住聽眾的注意力。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括,幫助我們反思和改進(jìn)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大
    優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在第二十四屆校運(yùn)會(huì)上,發(fā)生了一
    教學(xué)計(jì)劃的重要性不容忽視,它可以幫助教師有目的地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓我們一起來(lái)欣賞一位老師制作的教學(xué)計(jì)劃,看看她是如何做到因材施教的
    經(jīng)過深思熟慮,我認(rèn)為離開目前的工作環(huán)境對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展更有利。為了幫助大家更好地寫出一封令人印象深刻的辭職信,下面是一些范文可供參考。敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo):
    范文范本是從眾多作品中選取出來(lái)的有代表性的范本,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
    一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。理解課文內(nèi)容,懂
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):你們好!今
    參加比賽可以讓人們鍛煉技能,提高自身能力,并與其他人進(jìn)行交流和比較。這里有一篇關(guān)于比賽經(jīng)歷的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌=裉煜挛纾?yáng)火辣辣的,我們四年級(jí)
    寫月工作總結(jié)可以幫我們記錄下自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和改進(jìn)點(diǎn),從而不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)相關(guān)根據(jù)健康教育有關(guān)文
    英語(yǔ)是一門世界性的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Φ挠⒄Z(yǔ)總結(jié)寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了許多事情,而其中最令我難
    在工作鑒定中,我們可以與同事和上級(jí)進(jìn)行有效的溝通和反饋,共同探討并改進(jìn)工作方式和方法。以下是一些優(yōu)秀的工作鑒定寫作技巧和要點(diǎn),供大家參考。在這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)
    在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的不足進(jìn)行分析和改進(jìn)。讀一讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給自己帶來(lái)新的思考和啟示。12月9日上午,第九屆“全國(guó)杰出青年法學(xué)家”
    通過思想?yún)R報(bào),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信和積極性。以下是小編為大家搜集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。尊敬的黨組織:堅(jiān)持從嚴(yán)治黨是
    家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要環(huán)節(jié),通過合作共同關(guān)注和培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)中家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流經(jīng)驗(yàn),供大家在家長(zhǎng)會(huì)上提供更多的建議和參考。
    工作方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。以下是一些成功的工作方案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠?qū)δ愕?/div>
    工作計(jì)劃書是對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行文本化和形象化的展示,方便他人理解和參考。小編為大家搜集了一些成功的工作計(jì)劃書樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。3、積極協(xié)助老師建立健全的公寓管
    優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。
    通過月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,提出合理的改進(jìn)方案。讓我們一起來(lái)閱讀一些月工作總結(jié)的范文,相信會(huì)對(duì)我們有所幫助和啟發(fā)。。通過仔細(xì)梳理,按照貢
    感謝各位的到來(lái),讓我們共同見證這個(gè)具有重要意義的時(shí)刻。以下是一些精選的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一定的靈感。主持人a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。主持人b:親
    環(huán)保工作要注重科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用,以推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。整理了一些環(huán)保工作的總結(jié)報(bào)告,這些報(bào)告詳細(xì)記錄了各個(gè)單位在環(huán)保工作中的實(shí)踐和成果。親愛的同學(xué)們:
    通過寫工作心得,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和技巧,為以后的工作提供參考和借鑒。不同工作崗位的工作心得,讓我們汲取各行各業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。充實(shí)而又繁忙的保
    建筑是人類為了滿足居住、勞作、休閑、娛樂等需要而創(chuàng)造的物質(zhì)空間,它代表了一個(gè)時(shí)代的文化和科技水平。請(qǐng)大家跟著小編一起來(lái)研究這些建筑總結(jié)的案例,相信會(huì)對(duì)大家的工作
    教師演講稿是指教師在特定場(chǎng)合向?qū)W生或同行們發(fā)表演講的一種書面稿件。以下是經(jīng)過精心篩選的各個(gè)領(lǐng)域的教師演講稿,希望能給廣大教師提供一些啟發(fā)和思路。老師們、同學(xué)們:
    民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主的重要形式,可以促進(jìn)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。下面是一些民主生活會(huì)的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。202x年x月x日,xx向我單位反饋班子評(píng)
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)能夠幫助我們對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和分析,為今后的發(fā)展提供參考和方向。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過土木工程專業(yè)這
    給出意見和建議的過程也是一種鍛煉思維和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。針對(duì)當(dāng)前的挑戰(zhàn),我建議我們要加強(qiáng)對(duì)客戶的關(guān)系維護(hù)和管理,提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度。廣大市民們:你們好!我們生
    優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對(duì)生活和人性的思考和反思。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾
    一個(gè)成功的策劃方案能夠最大限度地發(fā)揮人員和物質(zhì)資源的作用。在策劃方案的編寫過程中,可以查閱以下范文,以提高自己的寫作水平。xx有限公司,專業(yè)的企業(yè)工程文案策劃公
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。通過欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。今天,媽媽不在家
    通過寫讀書心得,我們可以更好地鞏固和記憶所學(xué)到的知識(shí)。接下來(lái)是一些讀書心得的分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書籍的興趣和思考。。我想在這個(gè)時(shí)候來(lái)回憶兩個(gè)男孩的故事。阿米
    畢業(yè)生是社會(huì)的新鮮血液,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)社會(huì)的未來(lái)有重要影響。畢業(yè)生是一個(gè)學(xué)校最引以為傲的成果,代表了教育的成功和學(xué)生的成長(zhǎng)。如何成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,需要努
    讀書心得可以幫助我們更好地理解和掌握書中的知識(shí),加深對(duì)書籍的印象。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精選的讀書心得,希望能給大家提供一些幫助。魯迅先生就是中華民族優(yōu)秀
    編寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀演講者的演講作品,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)技巧和思維方式。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大
    讀書心得是讀者將自己在讀書過程中的感悟、思考和心得體會(huì)進(jìn)行概括總結(jié)的一種方式。以下是一些讀者對(duì)于不同類別書籍的讀后感,他們通過寫作讀書心得,將自己的思考和感悟分
    制定活動(dòng)方案的同時(shí),我們還需要預(yù)留一定的余地,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的發(fā)生。這個(gè)活動(dòng)方案充分考慮了參與者的需求和利益,力求為大家提供一個(gè)愉快和有意義的活動(dòng)體驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。那時(shí)我還在上小學(xué)五
    優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
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