在各種場合中，講話稿都扮演著重要的角色，它能夠幫助演講者更好地組織思路和表達意見。為了幫助大家更好地寫作講話稿，下面是一些成功演講者的經典范文，供大家參考學習。
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇一
為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現將有關做好傳染病、食品衛生安全防控方面工作總結匯報如下：
一、加強管理，提高認識，責任到人。
依照《傳染病防治法》和教育廳《轉發教育部辦公廳關于做好當前傳染病防治工作的通知》的要求，成立學校傳染病預防控制領導小組，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監測機制，加強預防控制監督檢查工作。
二、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經常督查學校傳染病預防工作，食品衛生安全工作。及時了解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，并及時向學校主管領導報告，由學校主管領導向當地衛生部門和教育主管部門報告。
三、加強對學校衛生安全工作的督查。
學校采取日檢、周檢、月檢制度。區采取定期與不定期檢查相結合方式，強化衛生安全督查，嚴把源頭關，嚴把食品采購驗收關、加工關、“進口”關，加強安全值班制度。發現問題，做到及時整改，不留隱患。
四、積極開展健康教育，保護易感人群。
嚴格執行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用班會、閉路電視、廣播、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門做好學生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作，手足口、腮腺炎等的預防，使廣大師生掌握衛生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養學生良好的衛生習慣。
五、積極開展愛國衛生運動。
堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛生制度，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇二
尊敬的領導，長期支持我系畢業生就業的招聘企業領導，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，舉行一場盛大的畢業生就業動員大會。我們管理系20級四個專業的學生都到會了。三年前，你在眾多職業院校中選擇了管理學院和經管系，這是我們最大的信任和支持。現在，經過三年的校園生活，你努力學習專業知識，掌握專業技能，積極實踐“學會做人，學會做事，學會學習，學會生存”的質量目標，各方面都取得了長足的進步。現在大家基本完成學業，即將走向人生新階段————就業。
人生的路雖然漫長，但關鍵點只有幾步。找到一份適合學生的工作，是學生從學生變成社會專業人士的關鍵轉折點。為了讓大家充分認識今年的就業形勢，樹立正確的就業觀，保持良好的就業心態，提前做好就業準備，今天的集中就業指導教育就顯得尤為必要和重要。
根據20xx年全國促進高校畢業生就業工作會議統計，今年我國高校畢業生規模將達到699萬人，比去年增加19萬人。另外，需要就業的大學生數量可想而知，總就業壓力持續加大，結構性矛盾十分突出，就業任務更加艱巨，就業形勢依然不容樂觀。以我們系為例，明年畢業生達到人，有電人，電商人，國貿人，營銷人。國際經濟形勢持續低迷，20xx年金融危機對我國就業的不利影響尚未消除，因此宏觀層面整體就業形勢更加嚴峻，就業外部環境也更加具有挑戰性。
面對就業，大學生的心理復雜多變。經過幾年的大學生活，學生在知識、能力和人格上取得了積極顯著的發展，具有較強的就業意向和積極的就業動機。但是根據我們輔導員的調查，我們畢業生在就業過程中還是有幾個心理誤區。我們將學生的就業態度總結如下：
1、消極和懈怠心理。
有的同學覺得自己條件比較好，自力更生，不主動出擊，看不上一般單位，對工作吹毛求疵，只要不是和自己專業密切相關的，就不考慮，只能人為降低求職成功率。
有同學在就業過程中偷懶，認為明年7月拿到畢業證找工作還來得及。所以他們自動放棄就業機會，甚至在實習期間不出去實習。他們每天在宿舍睡懶覺，上網打游戲，或者有的干脆呆在家里靠父母想辦法打工。這些人錯過了今年11月到明年3、4月的就業黃金期。等明年拿到畢業證找工作的時候，之前的畢業生身份應該更不一樣了。
2.焦慮和膽怯。
也有一些學生在正常上課的時候總是把其他的事情放在學習之上，在外面兼職做促銷。當他們大三開始真正找工作，步入社會，這些學生反而畏首畏尾了。他們不愿意投入到無邊無際的求職團隊中去展示自己的才華。這些學生總是渴望公平競爭，但機會來了，又匆匆忙忙，畏首畏尾，內斂，無法發揮自己的才能。
3.盲目和從眾心理。
對于學了三年專業課的學生來說，即將畢業卻沒有職業選擇，沒有職業目標，不知道自己想做什么，能做什么，盲目從眾。尤其是90后，獨生子女更多。傳統的家庭教育使他們養成依賴性強，缺乏自我責任感，獨立決策能力差，就業時容易跟風。有的同學家里有一些人脈和人脈，提前給他們找了工作。他們似乎很悠閑，因為他們已經主動尋求職業。
但是還有相當一部分學生的工作還沒有定下來，這些學生一定不要盲從。所以，擇業是一項嚴肅的工作，需要畢業生綜合考慮各方面。他們一定不能不負責任，盲目從眾，所以即使找到了工作，也未必適合自己。
因此，在你畢業之前，我想對學生們提出一些關于就業的建議和要求：
首先，要認清就業形勢，增強就業信心。
持續的經濟衰退減少了對社會投資的需求，高等教育的擴大導致畢業生人數增加。這種結構性矛盾是我們畢業生不得不面對的最大就業現實，嚴峻的就業形勢給我們的就業帶來了巨大的挑戰。但是，無論形勢多么復雜，就業形勢多么悲觀，我們都必須清醒地認識到，就業本身就是一個我們理解和適應這個社會的過程。在找工作的過程中遇到困難是正常的，甚至幾經挫折也能成功。在就業中遇到許多心理沖突和困惑，產生一些不良情緒是很正常的。難度越大。
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學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇三
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家好！
今天，xx學院20xx級大一新生軍訓就要拉開序幕了。首先，請允許我代表xx營領導和全體官兵，對于參加軍訓工作的老師、學生以及全體教官表示親切的問候！
多年來，我們親眼目睹了xx職業技術學院的快速發展。學校師資力量雄厚，校園環境優美，教學設施配套齊全，從嚴治校，精心育才，得到社會和家長的充分認可。這些成績的取得，是xx職業技術學院全體教職工緊密團結，艱苦奮斗，勵精圖治，改革創新的結果，是我們學習的榜樣！
xx學院舉行這次軍訓，是全面貫徹黨的教育方針和貫徹國防教育法、推進素質教育的重要舉措，是同學們學習軍隊優良傳統，培養艱苦奮斗精神的極好機會。
我希望同學們一定要珍惜這次軍訓機會，提高認識，服從命令，聽從指揮，嚴格要求，刻苦訓練，通過軍訓的磨礪，提高思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強組織紀律觀念，發揚團隊協作精神，把人民軍隊的好思想、好品德、好作風、好傳統真正學到手。為提高自我教育、自我服務、自我管理的獨立生活能力奠定堅實的基礎。要保持高昂的訓練熱情，克服天氣熱、時間短、要求高等困難，以堅忍不拔的頑強毅力，高標準、高質量、安全順利地完成軍訓任務。
這次軍訓，我們的教官也要從中鍛煉自己的指揮、組織及管理能力。要認真負責，嚴格要求，嚴格訓練，為人師表、尊重老師，愛護學生；要講究科學的訓練方法，循序漸進，先易后難，由淺入深，因人施教；要發揚不怕苦、不怕累的精神，扎實開展訓練。
人生需要經歷，人生更需要感悟，希望同學們在軍訓的經歷中去感悟那種紀律嚴明、步調一致的美。我相信，在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下，我們的每一個同學都能成為一名合格的戰士。
同學們，成功從來只屬于那些把理想付諸行動的人。我們要從現在做起，從自我做起，走好每一個步伐，喊好每一個口令，做好每一個動作，用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情；我們要以軍訓為契機，樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念，刻苦學習，超越自我，不斷前進，讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩！
謝謝大家！
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇四
各位主任、科長、護士長以及奮戰在醫院各個崗位上的同仁們：
今年4月12日××省衛生廳召開了第三周期醫院評審工作會議，全面啟動了我省第三周期醫院評審工作并進行了動員部署，××年4月將正式步入醫院評審階段。時光飛逝，上一周期醫院評審創建時期大家認真備戰的場景仿佛還就在眼前，新一輪的評審工作卻已然啟動。猶記三年前，在創三甲過程中，我們所有職工表現出的熱情、專注及前所未有的凝聚力、戰斗力，到現在都是那么地令人振奮、倍受鼓舞。也正是那次創評之后，我院的管理、技術、科研、服務等各方面的水平均有了較大幅度的提升，但相比發達地區仍存有差距。如今，為了響應衛生部、省衛生廳關于公立醫院改革的重要舉措，也是基于醫院目前良好的發展形勢，經班子深思熟慮與充分研究，作出了再次參與新一輪醫院評審工作的重大決策。今天的動員大會，就是吹響我們再次奮進的號角，正式開啟我院參與新一輪等級醫院評審創評迎檢的大幕。下面我就此次的創建工作講幾點意見，簡言之為堅持“三個結合”、強調“四項基本要求”。
一、堅持“三個結合”
1.要將醫院評審工作與醫院當前的學科建設緊密結合起來。此次醫院評審工作重點評審的是醫院學科建設與科研教學、醫院管理、醫療與護理、公立醫院改革等方面工作情況。同時，評價“三好一滿意”、“抗菌藥物專項整治”、“優質護理”、“對口支援”、“預約診療”等醫改相關專項工作落實情況，全面加強醫療管理，提高醫療質量，保障醫療安全。因此，醫院評審工作與我們開展的學科建設是互補促進的，參加醫院評審即是對我們學科建設基礎部分的最好檢閱，也是實現我院學科領域高端建設的有效途徑與必由之路。
2.要將醫院評審工作與創新醫療管理模式緊密結合起來。此次醫院評審工作強調的是日常工作，通過線索回溯、系統追蹤我們的診療活動與管理流程，因此我們必須改變現有的醫療管理理念與模式，創新工作方法，與醫院評審實現有效對接。經班子研究，今年年底我們將對全院的二、三級醫院實行全員競聘，而這次的競聘我們將不再采用傳統的即興演講、現場答辯的方式，而是以真正能夠體現醫生技術水平的日常工作來作為考核的指標，醫療活動中產生的醫療記錄、循證記錄，如疑難病歷討論、業務學習的組織、參與會診的情況以及外語水平等都將成為最終的考核指標，拿工作來換取你的崗位。
3.要將醫院評審工作與當前開展的各項活動緊密結合起來。目前開展的創先爭優活動、集中整治活動以及衛生部“三好一滿意”三大活動都是今年的中心工作，要將我們的醫院評審工作與這些活動有機地銜接起來，事實上我們的醫院評審創建工作就是要通過創評體現先進的醫療技術水平、打造優質的服務與優秀的團隊，就是要提高工作的效能、突出工作實績、營造效率為先、講求實績、作風踏實的工作氛圍，就是要塑造服務好、質量好、醫德好，讓人民群眾切實感受到滿意的全省首屈一指的精神衛生中心。
二、四項基本要求。
1.認清形勢，厘清思路，轉變觀念，提高認識。
新一輪的評審工作將圍繞“質量、安全、服務、管理、績效”，以醫療品質和醫療服務成效作為評審的重點，將醫改任務完成情況作為重要指標，促使醫療機構把工作重點轉移到質量與安全的持續改進上來。故此次評審將由以往強調專業技術評價，轉向“以病人為中心”的醫院系統性評價，即技術評價;由強調醫院人財物等硬件條件達標，轉向對醫院內涵建設的評價。在評審方法上按照衛生部的要求首次引入了追蹤方法學、pdca管理法則、疾病診斷相關分組(drgs)等創新的評價工具，強調質量的持續改進，強調患者對醫療過程的切身體驗。可以說，此次評審檢查方法的改變大于評審內容的改動，是結合了追蹤檢查、逐次核查、文檔審查、數據分析、人員訪談、明察暗訪的綜合性評價體系，強調通過“以病人為中心”的服務理念的系統追蹤法，從患者的角度，親身感受診療服務的整個流程，了解與評價醫院整體的服務品質，通過追蹤個案病人在醫院醫療、護理系統中的經歷與感受，評價醫院整體服務的連貫性與安全性，突出了評價的客觀性、公平性、公正度和評價效率，同時能夠更加真實地反映出醫院的實際管理和服務水平。這與我們近來反復強調學科建設中基礎部分流程、標準、規范的制定與執行、強調一切以病人利益為先的理念是完全一致的。我們廣大干部職工一定要認清形勢，轉變觀念，統一認識，將醫院評審的新理念貫穿我們日常工作的始終，從現在開始就要嚴格按照評審標準開展工作，通過創評實現醫院的自我完善、自我超越、實現更大的發展。
2.加強領導，明確責任，全員參與，形成合力。
醫院評審創建工作涉及到醫院方方面面，沒有一個科室可以置身事外，各科室一定要在醫院評審工作領導小組的統一部署下，從院班子到醫護人員、從職能科室到后勤服務各部門，都要明確分工，加強協調，密切配合，要形成醫院黨政領導負總責、分管領導按分工各負其責、各職能科室切實履行職責、全院職工積極踴躍參與的良好局面。從院部到各責任科室，再到每個職工，要形成完整的創建鏈條，層層分解任務，層層落實創建指標。讓每個人都明確創建工作目標，了解工作的標準和各項制度，突出全員參與和組織協調，確保創建工作扎實推進。醫院評審工作領導小組與評審辦要定期調度，及時向班子匯報工作進展，評審辦的同志要進一步細化評審工作的任務與方案，明確責任部門，列出工作推進表，加強督查和考核，定期召開創建工作調度會、協調會、匯報會，定期向醫院評審工作領導小組匯報工作進展。從現在開始，各項工作都要圍繞醫院評審這個中心，上下聯動，齊抓共管，心往一處想，勁往一處使，從而形成強大的創建工作合力。
3.吃透標準，狠抓落實，嚴格計劃，穩步推進。
新一輪的醫院評審創評迎評工作是一項繁雜的系統工程，內容多、任務重、難度大、覆蓋廣，我們一定要堅持“以評促建、以評促改、評建并舉、重在內涵”的方針，圍繞“質量、安全、服務、管理、績效”，以強化醫療質量管理、醫療技術管理、醫療服務安全、門急診、病房質量管理、醫院感染管理、病案以及護理管理為重點，進一步完善醫院科學管理的長效機制，提升醫院整體實力。院黨政班子成員要加強對自己牽頭負責的專業指導和督查，對所分管的創建工作情況要及時了解，做到心中有數;各職能部門、各臨床醫技科室責任人要切實增強創建工作的緊迫感和責任感，嚴格按照“學習動員、自查自評、持續整改、全面迎評”四個步驟，精心組織、狠抓落實，認真組織全科人員學習評審細則，對照標準逐項逐條分析、查找存在問題，制定切實可行的整改措施，認真落實各項創建工作任務，做到事事有部署、有檢查、有落實、有考核、有追蹤、有改進，穩步推進迎評工作。
4.加大宣傳，營造氛圍，集思廣益，開門納諫。
在醫院內部要大力宣傳學習評審工作的標準與細則，要求每位職工都能知曉并掌握評審要求，知道自己在做什么、要承擔什么責任;對外我們要通過網站、院刊、宣傳欄、新聞媒體等多種形式宣傳我院的創建迎評工作，同時誠邀患者、社會各界人士對我院的創建工作提出意見和建議，鼓勵我們的醫護、后勤等各部門同志積極建言獻策，通過集思廣益、開門納諫、群策群力，來完善與改進我們的工作，充分調動各方面的積極因素，為我院創評迎評工作營造濃厚的人文氛圍。醫院評審辦要定期編寫評審戰報或動態信息，適時地總結經驗、通報進度、弘揚先進、部署工作。
等級醫院評審事關醫院未來的發展，事關全院每位職工的切身利益，也是對醫院上一周期建設與發展的檢閱，通過新一輪的等級醫院評審對進一步加強學科建設、提升醫院管理，保障醫療安全，促進服務質量，提高技術水平都具有十分重要和深遠的意義。同志們，實現第三周期醫院評審的創建目標，是等不來、想不來的，要靠大家一步一個腳印干出來。此次創建工作時間緊、標準高、任務重，對我們來說是一次真正意義上的考驗!號角已經吹響，目標已經確定。我相信，在院黨委的正確領導下，全院干部職工一定會統一思想，提高認識，站在講政治的高度，將精力投入到醫院評審工作上來，以醫院評審為契機，加強醫院功能定位，全面落實醫改任務，在實現自我完善與自我提升的同時，帶動我省精神疾病醫療服務水平和運行績效全面提升。我們要有決心、有信心，通過不懈努力，順利地通過等級醫院評審。同志們，現在就讓我們為能夠提升醫院管理再上新臺階，推動醫院服務躍升新境界，真正實現醫院的又好又快發展而共同努力奮斗吧!
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇五
老師們、同學們：
大家好！
今天我要講的是：調整心態，備戰期中考。
第x周的月考仿佛剛剛過去，隨之而來的又是一場期中考。本學期期中考將于下周周三開考，初中部是片區統考，高一、高二是年段交換命題，高三是全縣統考。提起期中考，不知“幾家歡喜幾家愁”，“喜”是因為馬上就有一次證明自己實力的機會，“憂”是因為不知道這次是不是要“大紅燈籠高高掛”……這就是心態。心態是對做任何事情都很重要的，戰場上它能決定全局的成敗，在考場上也是同理。所以我認為，臨近考試，具備良好的心態至關重要。
首先，我們應該正確認識期中考。期中考不是為了把所有人都考倒、“烤熟”；而是對半學期所學知識的檢測。你掌握了多少，欠缺在哪里，等等，這一切都能通過期中考得到一個較為全面、客觀的反映。期中考，更是一個難得的練兵機會——不妨插指一算：高中三年或初中三年也不過6次期中考，考一次少一次，正是要“且考且珍惜”。所以，面對即將到來的這場考試，我們要擺正心態，認真對待，把它視作一次全面檢驗自我、查缺補漏的好機會。
在對考試有了正確的認識后，我覺得我們還應該有一個正確的態度。我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的學生，會考上985、211的學校；我不信任平時交白卷的學生，高考或中考時能忽然靈光乍現，考了滿分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考過專心致志的學生；我不信任翻圍墻去上網的，學功課最靈光；我不信任家長從不過問的學生，心理最健康；我不信任今天經某位名師點穴，明天就點石成金；我不信任高考或中考會提供作弊的空間；我不信任高考、中考會給予超常發揮的機會；我不信任腦白金腦黃金……所以梅花香自苦寒來，好成績屬于對學習努力認真的人。
其次，考試時也需要一顆平常心。入考場，既來之，則安之，心平氣和地坐下等待吧。接過試卷，別去想它有多難，都只管要從頭做下來——切記不要突發奇想，從最后一題往前做。按常理來答題：先做會做的，再去挑戰難題；會做的題目要確保全對，其余題目全力以赴，可以無憾矣。一科下來，合理安排解題時間，記得檢查，別忘記寫號數班級姓名，等等細節，可見與平常的單元考階段考也沒什么大區別。出了考場，明智地忘記這一科；糾結于剛才的是非對錯只會徒增懊惱，不如全心全意去準備下一門科目的考試，爭取再接再厲。所以帶一顆平常心出入考場，謂之必要。
期中考并不可怕，相反，它像一面鏡子，能映出一個真實的你。然而，若要影像不失真，你就要調整好自己的心態，端正學習態度，攜平常心上考場，爭取展現出自己的最佳狀態。所以在這里，希望同學們正確看待期中考與復習，調節心態，相信自己。
最后預祝同學們發揮水平，考出理想的成績！
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇六
同學們：
下午好!
今天莊嚴神圣而又充滿芬芳，你們迎來人生中第一個重要的轉折點
xx
小高考，100多個日日夜夜的奮戰，使你們鑄就了必勝的信念與堅不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿;你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議，你們用最熱烈的掌聲，獻給自己，為自己拼搏的生命加油喝彩!我再提議，你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。小高考是你們人生中的第一場硬仗，如今你們經歷的每一個細節，都是6年前的我曾經體味過的。現在，在這寶貴的13天里，請允許我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學們和校領導表明決心：我們會精誠團結，通力合作，為同學們營造出良好的學習環境;我們會精心研究考綱，潛心備課，隨時把握更多更有效的考試信息;我們將更加關心同學們的身心健康，關注你們學習上每一個小小的進步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天，我們將永遠和你們奮戰在第一線。
還有13天，只有13天，你們還要持之以恒。千萬不要停下前進的腳步，同學們，這13天是磨難，但磨難之后是勝利的輝煌;這13天是艱辛，可艱辛過后是醉人的幽香!對于你們而言，是駿馬，就要馳騁飛奔;是雄鷹，就要翱翔天宇;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!同學們，這13天你們留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充滿無憾的壯美!
13天，是激情燃燒的13天，
是頑強拼搏的13天，
是夢想成真的13天，
更是奇跡迭出的13天。
13天，你們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命，在未來的13天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。13天的時間，會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
你們給我堅持13天，你們定會創造出生命的奇跡。
你們給我努力13天，你們方可問心無愧的拍拍胸脯大聲說：我就是英雄。
掌聲鼓勵。
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇七
老師們：
就業工作是學校的民生工程，它不僅是學生、家長、政府、社會始終關注的焦點問題，更是學校開拓優質生源市場、檢驗人才培養質量、提升服務社會能力、加強外部形象建設的重要工作。高校辦學，招生是“入口”，就業是“出口”，如果“出口”問題解決不了、解決不好，輕而言之，就是辜負了學生、家長和社會的充分信任，重而言之，就是沒有發揮好大學的基本功能，沒有履行好一種應有的社會責任。
去年的10月22日，也是在這里，學校召開了20――年畢業生就業工作會議，全面總結和部署畢業生就業工作。一年來，就業指導處圍繞目標、統籌安排、突出重點、創新思路，依靠各職能部門和教學院部的緊密配合，做出了大量卓有成效的工作，畢業生就業工作取得了新的可喜成績。
一是出臺了一系列的就業工作規章制度和就業工作管理考評辦法，就業工作管理日益規范，就業服務質量不斷提高。
二是就業工作重心逐步實現下移，各教學院部就業工作的積極性、主動性、創造性日益增強，對就業工作的人力、物力、財力、精力投入不斷增加，“一把手工程”落實到位。
三是固本拓新、內引外聯，創新校園招聘辦法和市場建設策略，就業市場得到進一步鞏固與拓展，畢業生就業率和就業質量在保持良好勢頭的基礎上有新的提高、新的突破。四是強化學生創業實踐，大學生創業孵化園建設進展順利，學生創業氛圍日益濃厚，創業意識不斷增強，多個創業團隊在省、市組織的大學生創業大賽中取得了顯著成績。
這些成績的取得，離不開在座各位對就業工作的高度重視、積極探索和辛勤付出，在此，我代表學校黨委、行政向同志們表示最衷心的感謝，你們辛苦了，謝謝你們！
同志們，在看到成績的同時，我們也應該清醒、客觀地分析我校就業工作存在的主要困難和不足。
一、學生擇業觀念的教育與引導缺乏力度
去年下半年以來，來校招聘的用人單位數量不少，提供給學生的就業崗位也不少，但部分畢業生求職意愿不強，校園招聘會上畢業生簽約率不高。主要原因就是畢業生自身定位不準、就業期望值過高，對就業區域、工作環境、薪金待遇、單位性質等設定的目標高、提出的要求高。
過分追求工作的穩定性、舒適性、優越性，一味地削尖腦袋擠向政府部門、事業單位、知名企業，或者等著考公務員、考教師編制，不愿意到私營企業、基層單位和艱苦地區，不愿意去尋求其他的就業機會，不愿意走“先就業、后擇業、再創業”的新路子，因此就業時總是高不成、低不就，導致“不就業”現象嚴重。這些情況一方面說明畢業生沒有端正就業心態，另一方面說明我們在擇業觀念的轉變上，缺乏有效的教育與引導。
二、學生的綜合素質難以適應高端市場需求
總體來說，我校大部分畢業生具有較好的思想道德素質、較扎實的專業知識和較強的動手操作能力，但在面試過程中，語言表達能力、人際交往能力、社會適應能力、崗位成才能力等與用人單位特別是高端市場的需求存在一定的差距，參加招聘會時專業知識和技能的考核上能順利過關，但在綜合素質的考評上存在欠缺，競聘優質企業時競爭力不強、淘汰率較高。這種狀況要引起我們的高度重視，也就是說如何全面培養學生的綜合素質，如何在大學四年里提高學生的“社會化”水平，應該也必須成為學校今后人才培養上的一個重要導向。
三、部分專業設置未能緊隨市場變化
現代社會高速發展，市場對人才的需求在不斷發生變化，要求標準更在逐年提高。從專業的角度來看，一些過去所謂的冷門專業逐步變成了就業熱門，一些新型專業隨著社會分工的日益細化不斷涌現，一些傳統專業在知識結構和基本技能上注入了新的內涵和新的標準。因此，教務處、招生辦以及各個教學院部要根據市場變化和就業需求對專業設置規劃、人才培養方案進行前瞻性的分析和修訂，不能墨守成規、一成不變，要深入了解和跟蹤市場變化，深入了解學校專業的發展情況，深入了解各專業在學生素質培養上存在的問題與缺陷，有針對性地提出調整方案和解決辦法，只有這樣，才能最大程度地避免專業設置與市場需求的嚴重脫節。
四、全員對就業工作的支持作用沒有得到充分發揮
總體上來說，目前我校就業工作的受重視程度較以前已大幅提高，學校在人員配備、條件建設、資金保障、機制扶持等方面都把就業工作作為學校的重點工作予以重視和支持，相關職能部門、各教學院部也充分認識就業工作的重要性，并采取了行之有效的措施。但部分職能部門、多數教師的觀念仍沒有實質性的轉變，不少人仍然認為就業工作只是就業部門、就業工作人員的事情，學校全員關心、參與、支持就業工作的氛圍不夠濃厚，特別是各部門工作人員、廣大教師在學生就業中應有的作用沒有得到充分發揮，許多可利用的關系沒有利用，可挖掘的資源沒有挖掘，可建立的平臺沒有建立，可開通的渠道沒有開通，學生就業依然主要依賴就業指導處引進用人單位和學生自己通過各種方式自我推薦。
五、就業隊伍專職化建設步伐急需加快
建立一支高素質、專職化的就業指導工作隊伍，是提高我校就業指導與服務工作水平與質量的有效保證。目前，我校16個學院中，大多數學院的就業專干為學生政治輔導員兼職，學生管理工作是他們的主業，就業工作成為了他們的副業，就業市場缺乏專人開拓，就業信息沒有專人跟蹤，所謂的就業專干無非是做點就業政策宣講、學生面試通知、就業情況統計等淺表式服務，而就業市場變化分析、用人單位信息反饋、就業信息網絡建設乃至最重要的'就業市場的鞏固開拓等根本性和延伸式服務缺乏專職力量，這種兼職式的就業隊伍配備就業難問題的客觀要求不相符合，人事處、學生處、就業處要聯合各學院盡快對就業隊伍專職化建設問題提出相關方案。
六、統計數據不能完全真實反映出就業實情
我們每年都會公布一個大學生就業率，但說實話，這個統計數據并沒有全面、真實地反映出就業實情。數據統計不準，基于兩種原因，一是部分畢業生在離校時沒有簽約穩定的就業單位，而離校后又找到了工作，部分用人單位和畢業生不愿意提供就業證明，不配合就業率統計核查。另一方面是一些學院和少數工作人員不愿意花時間和精力去聯系畢業生、統計畢業生的真實就業狀況，認為聯系起來難度大、麻煩多，多幾個百分點少幾個百分點關系不大，所以數據統計時敷衍塞責、應付了事。
同志們，數據統計不準，就不能體現出畢業生真實的就業水平，直接影響到學校專業招生計劃的科學性、就業市場拓展的針對性、就業狀況評估的客觀性和人才培養方案的前瞻性。小小數據，影響全局呀！
大學生就業工作，是高校的長期性工作，也是一項系統工程。如何進一步做好我校的畢業生就業工作，在現有成績和經驗的基礎上更有效地提高學生就業率和就業質量。
一是深化認識的問題
深化對大學生就業工作的認識，要立足兩個高度：
第一是對學校發展負責的高度。近些年來黨和國家已經“把高校畢業生就業擺在當前就業工作首位”，國務院每年都要就高校畢業生就業工作召開全國電視電話會議進行專項部署，教育部每年也都把高校畢業生就業工作擺在突出重要的位置，湖南省教育廳每年都會對高校就業工作進行督查、評估，國家級、省級對高校辦學的各類評估，都把學生的就業狀況作為重要指標，而每年高考后家長與考生在志愿填報時，都會把學校的就業情況作為綜合考慮的重要因素，所以說，一所高校的畢業生就業率與就業質量。
從宏觀層面來說，涉及到國家穩定、社會和諧與民生幸福，從微觀層面上來說，影響整個社會對高校的評價、優質生源對高校的選擇、用人單位對高校的信賴，總而言之，就業率和就業質量已經成為衡量一個學校辦學水平高低的重要指標，事關學校的生存和發展，因此，全校上下要在思想認識上將畢業生就業工作當作“生命線工程”來對待，代做學校可持續發展的重要競爭力來對待。
第二個是對學生發展負責的高度。家長和學生選擇一所學校，是對學校的高度信任和充分認同，作為學校、作為老師，我們要對得起這種信任。說實話，學生上大學，最終的目的是什么？不就是圖今后能找上一份好工作，能有一個實現自我價值的崗位、一個促進自身發展的舞臺嗎？所以，我們除了要給學生傳授知識、培養能力、提升素質之外，還要為學生打通就業渠道、尋找個人出路、規劃未來發展。
我們常說學生是我們的衣食父母，如果學生在校四年為我們解決了衣食之憂，而四年之后，學生的衣食問題卻無力解決，那我們能心安理得、理直氣壯嗎？我們能說對學生負好了責、服好了務、育好了人嗎？對學生負責，不單是管理、教育、引導，也不單是傳道、授業、解惑，還要在學生輸出過程中為他們尋找適合自身特征、特長的發展空間，使他們在激烈的市場競爭中找到自己的位置，在合適的位置上實現人生的價值，而這正是就業工作的職責、目標與重點所在。
二是明確責任的問題
畢業生就業工作是“一把手工程”，校長必須負總責，主管校領導具體負責，就業指導處負責組織統籌協調，相關部門協作配合，各學院是工作重心。按照這樣的責任劃分，我想今后工作要突出兩個重點：
第一個重點是要形成畢業生就業工作的“聯動機制”。從學校層面來說，要進一步提高各級、各部門的責任意識，使每個部門、每個領導、每個教職員工在畢業生就業工作上都成為責任主體，形成“全員參與、齊抓共管”的工作格局。要進一步確保對就業工作人力、財力、物力的投入，為就業工作提供有效支持。要進一步完善就業工作目標責任制，明確校、院兩級的畢業生就業工作職責。
從職能部門的層面來說，就業指導處要進一步實施就業工作重心下移，充分發揮各學院就業工作的積極性和主動性，并加大組織、統籌、協調力度。高教所、社科處要組織力量加強對就業工作的專項研究，并將研究成果應用和指導學校的就業工作。教務處、規劃處、招生處、學科辦、學生處等職能部門都要根據各自的工作職責，把學校的畢業生就業狀況作為制定有關政策與計劃的重要依據，并加強與就業指導處的會商。
從學院層面上來說，各學院要進一步把就業工作一把手工程真正落實到位，院長作為學院就業工作的第一責任人，要親自過問，靠前指揮，分管副書記要切實負責，一抓到底，輔導員、班主任要深入學生中，有針對性地幫助畢業生解決就業難題。
第二個重點是要完善畢業生就業工作的績效考評機制。修訂和完善學校就業工作考評辦法，將畢業生就業狀況與學科建設、專業設置、質量評估、招生規模掛鉤，與學校資源的配置掛鉤，與學院和部門領導班子、領導干部的考核掛鉤，在實施“三掛鉤”的過程中，切實落實就業工作責任追究制和就業工作一票否決制：未達到當年就業率和簽約率目標，且就業工作考評位于全校最后一位的學院、學院主要負責人和學院分管領導，年終考核不能評為優秀。學校就業率排名未進入全省高校第二梯隊，就業指導處主要負責人年度考核不能評為優秀。對“機構、人員、經費、制度、場所、工作”六個不到位的學院實行評優評先一票否決，對就業率統計弄虛作假的要追究其責任。
三是夯實基礎的問題
我校近年來畢業生就業率穩中有升，學生就業能力日益增強，整體就業質量不斷提高，與學校的大力投入分不開，與各級領導的高度重視分不開，與從事就業工作的同志們的辛勤勞動分不開。進一步提高就業工作成效，今后要不斷完善兩個基礎：
第一是關系就業工作效能的物質基礎。學校將逐年加大投入，從就業咨詢、就業指導、就業市場開拓、就業信息網絡建設、就業招聘活動組織實施等方面為就業工作提供場地、條件和資金保證。在大學生創業園建設取得初步成果的基礎上，加強創業孵化園的建設和管理，充分發揮出大學生創業孵化園創業孵化器、創業教育、教學實踐的功能，以創業帶動畢業生就業。建設就業工作的專職化隊伍，并就專職隊伍的政治待遇和物質待遇制定相關的傾斜政策。加強重點就業區域和重點就業行業的就業窗口建設，通過窗口實現市場跟蹤、聯絡與對接。
第二是關系就業質量的人才培養基礎。增強就業能力，提高就業質量，核心問題就是要提高教學質量和人才培養質量。因此，不論是從學校長遠和可持續發展來看，還是當前畢業生就業難的困境來看，我們都要堅持以應用型人才培養為目標，積極推進以“就業和社會需求”為導向的教育教學改革，大力提高教育教學質量和畢業生就業競爭力。
具體來說，就是要把提高就業率和就業質量作為調整專業設置、學科結構、培養模式、課程體系的重要參考內容，要通過畢業生質量的跟蹤調查、企業回訪、座談等方式深入企事業單位進行市場調研，開展畢業生就業市場需求狀況分析，前瞻性地調整專業結構、優化人才培養方案，強化應用型人才培養，以適應當前社會對人才的需求變化。各學院要結合就業情況，開展本專業對應的行業市場調研，做好行業定位和特色定位，并據此調整培養方案乃至專業設置，既要打好科學文化基礎，增強適應性，又要針對行業特點確立優勢和特色，提高學生就業競爭力，這是就業工作的“治本”之道。
四是拓展市場的問題
如果把學校比作工廠，那么學生就是我們的產品，產品推銷不出去，不能有效占領市場，工廠遲早就要倒閉。同理，如果我們培養的學生不能被市場接受，在市場上找不到自己的位置，學校的生存就會成為大問題。所以，培植、鞏固、經營、開拓、發展好畢業生就業市場，至關重要！
第一是著力加強市場開發。在畢業生就業市場建設中，我們必須樹立一個觀念，雖然說簽訂就業協議的主體是畢業生和企業，但在就業市場中的主體實際上是高校和企業，因此，加強市場建設，不僅是為學生就業提供服務，更是學校的應盡之責。加強市場建設，我想有四條主要的途徑：一個是架好橋梁。要把用人單位請進來，通過校園招聘會這種“集體相親”的形式，為用人單位提供多元化的選材需求，使用人單位省時省力省心，又能對畢業生進行充分考察。
二個是做好推銷。要組建畢業生就業市場開發隊伍，根據學校的就業市場開發戰略，組團走訪用人單位，上門推介畢業生信息，并與用人單位建立人才需求合作關系。三個是搭好平臺。要把學生的畢業實習與就業擇業聯系起來，把校企合作與就業工作聯系起來，使學校、用人單位、畢業生三者之間形成感情上的互融和信息上的互通。四是用好資源。
各職能部門要充分利用自己的對外交往優勢，宣傳畢業生就業成果，收集畢業生就業信息，爭取畢業生就業機會，如國際交流部門要多給學生開辟一些出國留學、實習甚至就業的渠道，校友會除跟校友加強聯絡以外，更要發揮各地校友會和廣大校友的作用，讓校友為師弟師妹們的就業提供一些便利，等等。
第二是全力加強市場維護。要加強對畢業生的就業指導，幫助學生明確職業理想和目標，樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀，在對自己有了清醒了解和準確定位的基礎上，不斷更新就業觀念、調整就業期望、提升就業能力，提高供需雙方的簽約率，加強學生的就業誠信約束，減少學生的違約行為，以誠信維護市場。
要采取問卷、回訪、座談、答謝等方式，向用人單位了解畢業生就業后的工作狀況，聽取用人單位對學校人才培養的意見和建議，以誠意維護市場。要完善好就業信息服務網絡，為學生提供就業政策、崗位需求、招聘動態等各類就業信息服務，要構建供需雙方互動服務平臺，為用人單位提供超前服務、跟蹤服務和后續服務，以誠心維護市場。全力加強市場維護，是固本拓新的重要手段。
同志們，當前大學生就業壓力已經成為各級政府、社會及高校面對的共同難題，解決這一難題，我們已經做了大量的工作，取得了顯著的成績。穩步提高畢業生就業率，不斷增強畢業生就業能力，整體提升畢業生就業質量，是我們今后工作的重點。在座的各位，作為畢業生就業工作的中堅力量，過去付出了很多，現在奉獻了很多，學校黨委、行政期待你們未來做得更多、收獲更多！
謝謝大家！
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇八
同志們：
今天召開開展“學、查、防”活動，推進廉政風險防控體系建設工作動員大會，是在市委、市紀委的統一部署下召開的。局黨組對此次活動高度重視，召開了專題會議，作了具體安排。剛才，跟大家一起學習了《fg市司法局開展“學、查、防”活動推進廉政風險防控體系建設實施方案》，下面，我就如何開展好“學、查、防”活動，推進腐敗風險防控體系建設講三個方面的問題。
一、統一思想，提高認識，切實增強開展“學、查、防”活動，推進廉政風險防控體系建設的責任感和緊迫感。
開展“學、查、防”活動，推進廉政風險防控體系建設是市委、市紀委貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，加強懲防體系建設作出的重大決定。要充分認識開展“學、查、防”活動，推進廉政風險防控體系建設的重大意義，把思想和行動統一到市委、市紀委的要求上來，增強工作的責任感和緊迫感。充分認識到，開展“學、查、防”活動是推進懲治和預防腐敗體系建設的有效載體，是推動預防腐敗工作科學化、系統化、規范化的重要抓手。
1、開展“學、查、防”活動，推進廉政風險防控體系建設是落實中央更有效地預防腐敗要求的具體實踐。經過多年的探索，我黨提出了建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的科學論斷，將預防腐敗提到了更加重要的位置。黨的xx屆四中全會提出，在堅決懲治腐敗的同時加大教育、監督、改革、制度創新力度，更有效地預防腐敗，不斷取得反腐敗斗爭新成效。預防腐敗必須超前于腐敗行為的發生，做到“關口前移”。概括來講，廉政風險防控體系建設“防控的是廉政風險”，就是針對因教育、制度、監督不到位和黨員干部不能廉潔自律而產生的廉政風險，建立事前防范、事中監督、事后處置“三道防線”實施風險防控。開展廉政風險防控管理既符合科學發展觀要求，符合預防和懲治腐敗的規律，也是構建和完善懲治和預防腐敗體系的創新舉措，是落實中央更有效預防腐敗要求的具體實踐。
2、開展“學、查、防”活動，推進廉政風險防控體系建設是提升反腐倡廉制度執行力和加強作風建設的迫切需要。多年來，在黨風廉政建設和反腐敗工作方面，上至中央下到各單位各部門，都制定了一系列制度，但是執行情況在現實中不容樂觀。剖析近年來發生的一些腐敗案件，大都先從違反制度開始，逐步演變為違紀違法。制度是反腐倡廉的生命線，有制不依，知制故犯，往往是案發的隱患和根源。一些地方和部門對現有的反腐倡廉法規制度制定不全、落實不嚴、執行不力，有的甚至人為的破壞制度，沒有發揮出應有的效力。一個重要原因就是工作方法和工作作風出問題，落實上級精神方法簡單，制度寫在紙上、掛在墻上，與本單位實際情況結合不緊，缺乏創新，缺乏針對性。開展廉政風險防控體系建設，就是創新工作方法，通過重溫制度、完善制度和落實制度，使一項項制度從墻上走下來，一個個文件化為實際行動，強化對制度執行和辦事程序的監督，提升制度的執行力，形成每個黨員干部自覺遵守制度、認真貫徹制度的長效機制，以轉變干部作風提升執行水平，以提高執行能力促進作風轉變。
3、開展“學、查、防”活動，推進廉政風險防控體系建設是預防腐敗、保護干部的重要舉措。隨著黨風廉政建設工作的不斷深入，腐敗現象在一定程度上得到了有效遏制。但我們也必須看到，在全市司法行政系統里仍有極少數黨員干部和職工，放松學習，放松警惕，有少數股室存在這樣和那樣的問題，缺乏廉政風險意識和防范意識，是腐敗發生的重要誘因。開展廉政風險防控體系建設，就是堅持以人為本，做到以尊重人為出發點，全面了解人、關心人、提高人、規范人、激勵人、依靠人，警示廣大黨員干部，廉政風險就在身邊，廉潔自律稍有松懈，就有可能一失足成千古恨。緊緊扭住腐敗易發、多發的領域、部位、環節，把黨風廉政建設工作融入業務工作的每個環節，針對潛在的廉政風險，建立有效的防控機制，確保防控措施的落實，從而預防和控制黨員領導干部和關鍵崗位人員少犯或不犯錯誤、減少失誤。督促黨員干部樹立廉政風險防控意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線，從而最大限度地降低腐敗和不正之風發生的概率。這是預防腐敗、促進廣大黨員干部勤廉從政、幸福從政的一項重要工作，也是愛護干部、保護干部的一項重要舉措。
按照校黨總支的部署，此次“學查防”活動另時三個多月，分五個階段進行，分別在支部、處室、年級組中進行，認真查找在個人素質、工作崗位、科室職責、單位職能等層面存各類風險，確保權力、資金、項目建設和干部、教師成長安全，促進學校健康、和諧、可持續發展。
11月2日下午，市建委為開展“學查防”活動推進廉政風險防控體系建設，召開了全委動員大會，市建委黨組書記、主任王建華同志出席了會議并作了重要講話。
王建華在講話中指出，此次“學查防”活動以規范權力運行為核心，積極探索對重點崗位，重要領域可能出現的腐敗問題和不廉潔風險進行超前教育，提前預警，全程防范，及時處置的有效途徑，切實保證權力行使安全，資金運用安全，項目建設安全和干部成長安全。我們要統一思想，把此次活動作為推進黨風廉政建設的重中之重，要突出重點，扎實推進，做到有方案、有載體、有活動，有陣地。
崗位職責。
風險，思想作風風險和外部環境風險。三是加強防控，實行全程監管，要針對排查出的廉政風險點，制定防范和預警措施，建立事前預警防線，事中監控防線，事后處置防線。
王建華要求，廣大干部職工一定要提高思想認識把此次“學查防”活動作為一場自身革命，認真開展，扎實推進。
市建委委黨組成員、副主任嚴宗敏同志主持會議，黨組成員、紀檢組長、直屬機關黨委副書記劉金忠宣讀了《市建委開展“學查防”活動推進廉政風險防控體系建設實施方案》，黨組成員、副主任王建軍、黨組成員、副主任陳俊及委機關全體人員、委屬各單位班子成員參加了會議。
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇九
11月2日下午，市建委為開展“學查防”活動推進廉政風險防控體系建設，召開了全委動員大會，市建委黨組書記、主任王建華同志出席了會議并作了重要講話。
王建華在講話中指出，此次“學查防”活動以規范權力運行為核心，積極探索對重點崗位，重要領域可能出現的腐敗問題和不廉潔風險進行超前教育，提前預警，全程防范，及時處置的有效途徑，切實保證權力行使安全，資金運用安全，項目建設安全和干部成長安全。我們要統一思想，把此次活動作為推進黨風廉政建設的重中之重，要突出重點，扎實推進，做到有方案、有載體、有活動，有陣地。
王建華強調，廉政風險防控工作要覆蓋建委系統所有單位和全體干部職工，要通過抓機關帶基層，抓班子帶隊伍，抓工程帶行業，逐步建立規律性強，操作性強，有時代特征，有建設行業特色的廉政風險防控體系，我們要貫徹“改革創新、懲防并舉，統籌推進，重在建設”的方針，主要抓好三個方面的工作：一是深入學習，加強風險教育，要組織全體干部職工學習黨的xx屆四中、五中全會，學習中央關于加強懲防體系建設的《實施綱要》、《工作規劃》和《廉政準則》學習有關法律法規和崗位業務知識。二是全面清權，找準廉政風險，包括體制制度風險，崗位職責風險，思想作風風險和外部環境風險。三是加強防控，實行全程監管，要針對排查出的廉政風險點，制定防范和預警措施，建立事前預警防線，事中監控防線，事后處置防線。
王建華要求，廣大干部職工一定要提高思想認識把此次“學查防”活動作為一場自身革命，認真開展，扎實推進。
市建委委黨組成員、副主任嚴宗敏同志主持會議，黨組成員、紀檢組長、直屬機關黨委副書記劉金忠宣讀了《市建委開展“學查防”活動推進廉政風險防控體系建設實施方案》，黨組成員、副主任王建軍、黨組成員、副主任陳俊及委機關全體人員、委屬各單位班子成員參加了會議。
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好！xx年高考的硝煙剛剛散去，作為09屆的我們已然吹響了高考進軍的號角！
高考是什么？我不知道，但我依然記得有位哲人曾說過：“如果你想進入天堂，那么請參加高考。如果你想進入地獄，那么請參加高考。”高考是一個人生的分水嶺，高考是一場特殊的成人禮，高考是一個實力展現的大舞臺，高考是人生戰場的漫道雄關！
高考，同學們，你為它整整準備了xx年，11個春秋幾多汗水，11個寒暑幾多艱難。在這離xx年的期盼時刻僅剩200多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢想，展我大略雄才，宏我凌云之志。
天下高考一般黑，江西幾十萬高考大軍，浩浩蕩蕩。同學們，你彷徨過嗎？你猶豫過嗎？你幻想過嗎？你埋怨過嗎？不，同學們，你要堅強，你要自信，你要奮斗，生命不息，奮斗不息，高考不至，做題不止，只有這樣明年六月，方有破繭成蝶的翩然，方有魚躍龍門的喜悅，方有鷹擊長空的豪情！同學們，用你青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難，用你堅毅的斗志去超越每一個極限！
同學們，在你匆匆前行的路上，你并不孤單，有學友同窗的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險共擔，風雨同行。作為高三教師的代表，我倍感榮幸，在此莊嚴時刻，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，向每一個45分鐘要效益，精心輔導，幫助每一個同學進步。
我們將大愛盡責，關心每一個同學，不拋棄，不放棄！有你們的地方就有我們的身影，風雨同舟，艱難共濟！
同學們，讓我們一起努力吧！北大很美，未名湖、博雅塔……美得一塌糊涂。清華很真，“行勝于言”、“厚德載物”……真得觸手可及。夢想中的天堂就在眼前，黎明的曙光已經展現。
同學們，讓我們攜起手象英雄一般去戰斗吧！黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。請圖書館為我們見證：明年高考的輝煌必將屬于我們！
謝謝！
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇十一
早上好！
站在二月的初春，憧憬六月的炎夏，我們仿佛看到了那沒有硝煙的戰場，那無聲的刀光劍影；看到你們那沉著堅毅的身影，和戰后燦爛幸福的笑臉。
同學們，我們離高考決戰只有100天的時間了。今天，我們在這里吹響號角， 從今天起，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊，100天就是100次的全力以赴！在這誓師的莊嚴時刻，我代表學校向奮斗在沖刺第一線的全體同學致以誠摯的問候，向高三的全體教師表示崇高的敬意！
同學們，高考是你們人生的第一道龍門，跳過去就是海闊天高，她意味著你們的希望，你們的前途，你們的命運，挑戰高考就是挑戰未來。如何在高考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為要有明確的沖刺目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質。我們要以正常的心態正視高考，以拼搏的精神應對高考，不斷挑戰自我，以最佳狀態備考。
同學們，奮戰100天，幸福到永遠。精彩的人生就從今日開始，你們要帶著自己的理想，走上人生最艱苦也是最輝煌的一段征程。我相信，大家都能滿懷信心，勇往直前，奪取屬于你們的二本大學、一本大學、211大學、985大學、20xx年xx省最低錄取線列前十名的大學、清華北大！
老師們，在這最后的100天，讓我們視奉獻為詩，當拼搏是歌！甘做黃牛，不用揚鞭自奮蹄。“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出輝煌人生的激情篇章，寫出百年同文的嶄新驕傲，為同文150周年華誕獻禮！
同學們，高考在前，只爭朝夕。奮斗100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗100天，讓激蕩的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情，讓青春燦爛一次光芒，我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學們，100天的同舟共濟，100天的同袍苦戰，將凝成我們人生最美的風景。讓我們朝著心中的夢想奮勇前進！
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇十二
同學們、老師們：
你們好！
再過幾個星期，我們就要開始學農了，學農對于小學生來說，是一件很有意義的事。
農業是一個古老的行業，它在人類最早的時代，就給人們提供了重要的食物來源。那個時候的人類，主要依靠刀耕火種，而且很容易受到天氣及自然災害的影響，提供的食物非常有限，經常食不果腹。很多年過去了，人類的農業已經發展到比較高的水平，我們國家是一個農業大國，我們用世界上較少的耕地，養活了十三億人口。雖然農業技術有了很大的提高，但農民還是非常辛苦。通過這次學農，同學們也可以體驗到“粒粒皆辛苦”這句話的含意以及了解農民的生活，也可以讓我們在勞動中體驗到農民收獲的`快樂。
我曾經在奶奶家里了解到了一些農村的情況，但是沒有真正體驗過農民的生活，我覺得了解農民的生活對我們大城本文-來源_于貴.州市里的小學生非常有必要。
我希望同學們能不怕困難、不怕吃苦、積極勞動，體會到收獲的樂趣！謝謝大家！
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇十三
各位老師，學弟學妹：
下午好！
今天我非常榮幸能和各位一起探討怎么去考研？
考研其實很簡單就六個：信念勤奮執著。
我們每個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。不要老貶低自己，不要自卑，影響我們人生的不是環境，更不是遭遇，而是你命運的血脈里那信念的血液是否強而有力。
在確立考研目標學校時，讓你的目標大于你的才能，那么，你今天的作為將勝過昨天，而明天的作為又勝過今天。雖然你不可能做到你希望做到的一切，但是，你應當做到你能夠做到的一切。
人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。
所以在復習過程中要的是勤奮，對于每門課程的復習，英語大家都知道多讀多練，數學其實也一樣熟能生巧，百煉成鋼。專業課注重知識體系的完整性和清晰性，小知識點的累積性，關鍵在仔細看書。
人生隨處都會遭遇難題，有時問題很簡單，只有兩個：執著。
執著者不會失敗，我希望考研能夠成為我們每個大學生執著的追求，而且我們大學生應該選擇考研，我們需要考研來不斷拼搏，我們需要考研來充實自己，考研過程就像樹的成長過程一樣，我們也應該像樹一樣成長，即使我們現在什么都不是，但是只要我們有樹的種子，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就應該是我們每一個大學生目標。每個人都有自己不同的生存方式，就像每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，我個人認為絕大多數人都有一個共同的夢想那就是考研。我們的生命有時候會是泥沙，你可能就會像泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為前進而努力了，但是，你卻永遠見不到陽光了，就像你放棄考研一樣，人生最大的失敗是放棄。所以，不管現在的生命怎么樣，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔入大海成就自己的生命。
各位學弟學妹們，選擇考研，你就選擇了遠方，既然選擇了遠方，我個人忠心的希望你們能夠風雨兼程，夜正長，路更長。明年的這個時候就是你們收獲的季節。真誠的祝愿你們乘風破浪，直掛云帆。期待你們勝利的喜訊。
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇十四
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
陽春三月，高唱一首青春的戰歌；抬頭仰望，決戰的軍旗迎風飄揚！20xx年x月x日，距離中考還有一百天！我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰役。三年我們堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風云。
但作為初三的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想！
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會。
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
我們在競爭中鼓舞士氣，比學趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進；我們在競爭中實現夢想，達到中考輝煌。一百天臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。一百天奮發圖強，是石破天驚的暢想。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇十五
全站員工們：
大家下午好！
駿馬奔千里，吉羊進萬家。xx年的春運，從明天開始至3月15日結束，共40天。我站自xx年xx月xx日正式開業以來，經歷了6個春運。春運對我們，不是大姑娘上轎——頭一回。大家對今年春運有沒有信心？（齊答：有！）今年春運，省集團的領導提出“效益春運、安全春運、和諧（幸福）春運”，我站近年來提出的“安全為先，效益為重，服務為本”不謀而合。對此，我提出個人的見解：
一年之計在于春，春運效益事關全年。以xx年春運為例：營收xx萬元，發送旅客xx萬人次。xx年下降至：營收xx萬元，發送旅客xx人次，營收約占全年客運收入的1/6。我預計：今年春運的營收應該可達xx萬元，日均xx萬元，一天相當年平日1。5天；發送旅客人數在xx萬人次左右，日均xx人次左右。往年春運加班在xx班次以上，今年也應有xx個班次以上。
要實現上述目標，巧婦難為無米之飲，運力的問題倒不大，關鍵要有客。所以，要及時掌握客源的流時流量流向。不能受計劃約束而一成不變，要求以變應變，客變我變，我適客變。采取措施，有效對策：
二是及時加班，讓旅客進站有票買，有車坐，票房與調度配合，調度同車隊聯系；
三是增加售票窗口，開設軍人、港澳臺、殘疾人專窗，讓旅客及時購票；
四是發動全站員工組客，讓要出門的親朋好友到我站乘車；
五是積極向車主調票，千方百計向xx站要票；
六是推廣網上訂票、售票，電話訂票，啟動自動取票機；
七是在客運高峰期間，部份短途客運班線實行“客滿即走”的模式運行；八是提高銷售高鐵火車票的技能，學會搶票。
潮語說：“平安當大賺”。春運不能只圖熱鬧而無效益，就要在安全生產上下功夫。首先要樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，一崗雙責，人命關天，生命無價，層層落實安全生產責任制。安全工作只有起點，沒有終點，安全工作永遠在路上，全站員工都是安全員。要確保春運安全生產零事故，對我站來說，我認為就要把好“人、車、物”三關。
人可分為2種：一是全站員工，崗在人在責在，自身要確保安全生產，按操作規程辦事；二是旅客，旅客隨身攜帶的任何物品，統統都要經過安檢機。保安和操作員要認真負責，提高識別能力。
要把好班車“三不進站、六不出站”客運安全源頭關，一是始發班車一律要安檢，一臺不漏，合格放行。對垮省的長途班車和進山區的短途班車，更要安檢到位，一字不茍；二是調度要嚴查“一牌三單五證”，合格報班；三是稽查人員要守好出站安全檢查崗，出站班車必檢；四是確保售票員售票不重號，站務檢票不超員。
行包房受理旅客或貨主托運的快貨，一定要開箱檢查，嚴查“三品”。對鮮活物資要及時配發班車。
領導提出“和諧春運”和“幸福春運”，“和諧春運”帶有維穩的烙印，事關社會穩定。我更傾向提“幸福春運”。我的文化不高，我以為：從現實來說，“幸”字上為土，下近似人民幣代號，就是說，土地的下面就有財寶，所以每個人要辛勤勞動，才能獲得富裕。“福”字的左邊是衣，右邊一口田，意為豐衣足食。幸福就要靠勤勞致富，方能衣食無憂。春運是客流的大轉移，離鄉背井的務工者在春節要回家。家是幸福的港灣，親人團聚才幸福。
我們要讓旅客感到回家的幸福：一是要將旅客當親人，進站就是賓客，車票就是請柬。二是要落實首問責任制，好話一句三冬暖，在旅客面前不打太極，不踢皮球，為旅客將好事辦實，實事辦好；三是主動為旅客提供服務，讓旅客進站到家，購票方便，候車舒適，乘車安全，旅途快捷；四是注意對重點旅客的關心和服務，想旅客之所想，急旅客之所急，適旅客之所需；五是我站的設施要更加配套齊全，為旅客之所用。
要落實我站《春運工作方案》，把春運工作做好，就要動員全站的員工全力以赴，全員投入，全局觀念，加強一線，班組配合，部門協作，后勤保障，環環相扣，在做好本職工作的同時，要為交接班創造方便。個人保班組，班組保部門，部門保全站。
我要強調在工作上要有主動性，還要創造性地開展工作，多說有利于春運的話，多做有利于春運的事，矛盾少上交，難題解下面。
站團委要帶領團員和青年，每周開展志愿者活動，為旅客服務好。
金馬揚蹄抒遠志，玉羊接力展宏圖。說千道萬，就是干！再問大家有沒有信心？（齊答：有！）籍此機會，我祝全站員工身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事勝意！
說得不對的地方，請大家批評指正，謝謝大家。
學查防動員大會講話稿（優秀16篇）篇十六
同志們、志愿者朋友們：
今天的會議主要有兩項任務，一是回顧總結一下去年10月份全運會德州賽區志愿者工作取得的成績，對先進集體和先進個人進行表彰;二是安排部署即將召開的第四屆世界太陽城大會志愿者工作任務，動員廣大優秀青年志愿者和各級各部門振奮精神、展新形象，以新的姿態迎接新的挑戰。
去年10月份十一運會籃球和藝術體操比賽在德州舉行期間，我市4350名志愿者發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，累計服務42萬小時，圓滿完成了各項任務，保證了比賽的順利進行，受到組委會、各級領導和社會各界的廣泛贊譽。在此，我代表市委、市政府和十一運會德州賽區組委會向參與全運會志愿服務，任勞任怨、無私奉獻的志愿者表示崇高的敬意!向受到表彰的志愿者先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向為志愿服務提供支持的相關單位特別是大中專院校和社會各界表示衷心的感謝!
今年9月16日，第四屆世界太陽城大會將在我市隆重召開,這是繼去年全運會后，我市政治、經濟、文化和社會生活中的又一件大事、喜事和盛事，上下關注，舉世矚目。為了做好太陽城大會的志愿服務工作，下面我講以下幾點意見：
一、充分認識太陽城大會志愿者工作的重要意義。
青年志愿者行動是當代共青團組織和廣大團員青年弘揚新風、服務社會的重要形式。特別是近年來，各級團組織積極探索青年志愿者服務大型活動的新途徑，更是博得了社會廣泛贊譽。在北京奧運會、殘奧會、全運會等重大活動中，志愿者用自己辛勤的工作、甜美的微笑、良好的風貌把當代青年的嶄新風姿展現在世人面前，感動著廣大運動員和來賓，也感動了社會各界。十一運會德州賽區志愿服務工作的成功實踐也為我們做好太陽城大會志愿者工作提供了可供借鑒的經驗，增強了我們辦好大會的信心和力量。世界太陽城會每兩年舉辦一次，自2xx-x年成立以來，先后在韓國大邱、英國牛津和澳大利亞的阿德萊德舉辦了3次，成員國發展到79個國家和地區。第四屆世界太陽城大會是德州有史以來召開的規格最高、規模最大、影響最廣的一次國際盛會，一大批國內外來賓將齊聚德州，這對彰顯德州文化、展現德州新貌、宣傳推介德州、帶動新能源產業的發展將起到不可替代的作用。舉辦一屆“有特色、高水平”的世界太陽城大會是德州市委、市政府對社會的承諾。為辦好這次大會，市委、市政府多次召開專題會議安排部署，成立專門機構開展工作。為大會提供良好的志愿服務，也是辦好大會的一個重要環節。為此，籌委會專門設立了由團市委牽頭、市直相關部門參加的志愿者工作處，負責大會志愿者的招募、培訓和管理。再過233天，太陽城大會就要開幕了，目前各項工作都已啟動并進入實質性的階段，希望志愿者處、相關部門和廣大志愿者提高認識，精心籌備，扎實而細致地做好各項工作，為大會順利召開做出應有的貢獻。
二、強化優質服務，展示良好形象。
志愿服務是現代社會文明程度的重要標志，是新形勢下社會主義精神文明的重要載體。你們在盡職盡責做好服務保障工作的同時，也肩負著宣傳德州、展示德州的光榮職責。可以用十二個字來概括志愿者的任務，即：“服務來賓、宣傳德州、展示風采”。要通過你們為國內外來賓在大會期間提供熱情、周到、細致、得體的服務，方便客人的衣食住行，讓他們賓至如歸;要通過你們讓來賓了解德州文化、風土人情、經濟社會發展成果以及招商引資政策，展示德州改革開放30年來經濟繁榮、文化發展、環境優美、人民富裕的嶄新形象;要通過你們在服務過程中表現出來的優雅的舉止、得體的談吐、廣博的知識，展示德州青年的風采，展示德州人熱情、樸實、開放、包容的文明素質，用青春微笑扮靚德州。廣大志愿者一定要強化主人翁的責任感與自豪感，細致入微地做好各項服務工作，讓我們德州的青年志愿者成為一面展示德州青年精神面貌的旗幟，一個透視德州經濟發展的窗口，一張顯現德州歷史文化的名片，給廣大國內外來賓的德州之行留下美好的回憶。
三、強化學習培訓，充實提高自我。
參與太陽城大會志愿服務，不僅要求具有較高的思想境界和參與熱情，還要求對市情民風、太陽能產業有一定的學習和了解，要求具備基本的外語交流能力，要求掌握必要的禮儀知識和志愿服務常識，這些內容都是選拔志愿者的基本門檻，還要在以后進行的通用培訓和專業培訓中不斷豐富和加強，這對于廣大志愿者豐富知識、提升素質、鍛煉才能是一次難得的機遇。希望大家始終保持謙虛好學的精神和不斷追求進步的品質，加強交流，虛心學習，樹立在學習中提高、在服務中成長的意識，不斷提升自身服務社會的綜合素質與能力，在志愿服務過程中得到成長和進步。
四、部門密切配合，形成強大合力。
做好太陽城大會志愿服務工作，需要全社會的廣泛關注和大力支持，需要有關部門的通力合作和密切配合。希望共青團、工會、婦聯、教育等相關部門，充分發揮職能作用，擔當好協調、組織、實施太陽城大會志愿者工作的重任。要在招募培訓志愿者同時，廣泛開展文明引導、環境整治、交通維護等相關志愿服務活動，為大會召開營造良好氛圍。各級黨委政府和有關院校要高度重視志愿者活動，為太陽城大會志愿服務工作提供必要的人力、物力支持，對因參與志愿服務與學生上課、考試、假期等發生沖突的，要做好必要的補課、補考和假期的食宿安排。新聞部門要發揮好媒體優勢，大張旗鼓地宣傳志愿服務理念，挖掘樹立先進典型，推廣工作經驗，共同推進我市太陽城大會志愿者工作順利開展。
同志們，志愿者朋友們，第十一屆全運會的歷史上寫著我們的青春之歌，即將到來的第四屆世界太陽城大會必將會印上我們奉獻的足跡，希望你們用實際行動在太陽城大會上延續十一運會的精彩，讓我們一起用最燦爛的笑容、最優質的服務、最飽滿的熱情迎接國內外賓朋，全力以赴，不辱使命，用奉獻作詩，讓青春作證，向市委、市政府和德州五百六十萬人民交上一份滿意的答卷，為辦好第四屆世界太陽城大會增光添彩!
新春來臨之際，祝志愿者和同志們新年快樂，萬事如意!
謝謝大家。