讀后感是讀完一本書后，針對其中的內容和觸動，進行個人思考和感受的一種文字表達。接下來是一些經典的讀后感范文，希望可以給大家一些啟發和借鑒。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇一
認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《皇帝的新裝》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
張老師給我們帶來一包圖書，我借了一本《安徒生童話》，高興地回到自己的座位上，認認真真地讀了起來。
《安徒生童話》里面告訴我許多有趣的故事，讓我明白了許多做人的道理。我被海的女兒純潔善良的心靈所打動，為賣火柴的小女孩的不幸而流淚，為經歷磨難的丑小鴨變成美麗的白天鵝而感到欣喜萬分。我還喜歡一篇文章《皇帝的新裝》，就分享給大家吧。
故事講了一位皇帝招來兩位騙子做衣服，騙子做了一件“神奇”的衣服，他們說：“不稱職的人或愚笨的'人才看不見它呢！”皇帝和大臣都不敢說自己愚笨，紛紛夸這件衣服真漂亮，皇帝決定在盛大的典禮上穿這件“神奇”的衣服。不久，典禮開始了，他穿著這件根本不存在的新衣服走在大街上，可偏偏有一個孩子說：“哈哈，皇帝沒穿衣服！”接著許多人也七嘴八舌地這樣說?；实凵鷼饬?，對大臣說；“嘲笑我的人一律殺掉，這就是新法律！”大臣不敢違抗，只好向全國人民發布了這條新法律，但是眾人們忍不住說出來：“哈哈，皇帝沒穿衣服，皇帝像一只猴子，哈哈哈！”
皇帝聽了，氣憤地對大臣吼道：“去執行新的法律，把他們殺掉！”大臣只好命令士兵去抓人，當場就殺掉了很多人。
平民們再也忍不住了，一起大聲喊道：“撕掉他虛偽的衣裳！”大臣和士兵聽到了，也忍不住笑了起來，發現自己已經違反了新法律，怎么辦？他們也大聲喊起來：“撕掉他虛偽的衣裳！”大家一起動手，皇帝的光身子像石頭一樣倒了下去。
這個故事告訴我們：不能相信虛偽的東西，更不能被虛榮心所蒙蔽。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇二
很早以前就讀過安徒生《皇帝的新衣》這篇童話，今天重新又讀到這個故事，又有了新的認識，《皇帝的新衣》讀后感。
這個故事主要是講了皇帝特別愛穿新衣，一天宮中來了兩個高明的騙子對國王說：“我們可以織出世界上最漂亮的衣服，但這件衣服只有聰明的人才能看見”?；实?、大臣、村民都害怕被別人認為是愚蠢的人，都違心的稱贊皇帝的新衣真漂亮，只有一個小孩站出來說：“皇帝什么也沒有穿呀”!
為什么皇帝被騙了呢?為什么大臣、村民都不敢說真話呢?是不是因為他們真的太笨了?我想不是這樣的，《皇帝的新衣》讀后感。這應該是虛榮心在做怪，每個人都覺得，要是別人能看見漂亮的衣服，而只有自己看不見，那不是顯的自己不聰明很愚蠢嗎?這樣一來大家都只有裝模作樣的人云亦云，上演了一出滑稽的鬧劇。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇三
我想，很多人會選擇后者，因為“多一事不如少一事”，但一定有人會選擇前者，因為正義感賦予他們勇氣！
在《皇帝的新裝》中，小男孩選擇說出了實話：“皇帝什么都沒有穿??！”正因為他說了實話，人們也才敢說出了實話！
可能這個孩子還小，他還不明白，有時候，說真話是需要勇氣的，甚至還要付出代價；也許他天真爛漫，看到什么就說什么，但是我依然要為他喝彩。因為——他說了，他沒有沉默。
人們常說，沉默是金，但是，沉默真的就那么金貴嗎？
樓上的住戶，有裝隔音玻璃的，有進出換條路走的，可就沒有人敢上前和飯店老板理論。也許是懼怕五大三粗的老板，也許是覺得理論一番太麻煩，也許是覺得就算去理論也未必有效果……總之，最后，他們都選擇了沉默。
直面這位五大三粗的老板，告訴他：你的飯店制造了太多的噪音，你的飯店制造了太多的油煙，你的飯店制造了太多的垃圾，已經嚴重影響了我們的生活，請你立刻做出整改，如果不做整改，就請你滾蛋！
就算這個老板敢做出過激的行為，有這么多人一起，怕什么？更何況，這是事實，我們還可以向社區反映，還可以尋求警方的幫助。
所以，大膽地發聲吧，不要再沉默！
別以為，你還是個學生，不夠資格去管社會的事。如果你保持沉默，將會有更多人的沉默，將會有更多的人被折磨，將會有更多的人成為沉默的犧牲品！
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇四
作為一國之君怎么會被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得去騙別人。騙子之所以得逞，是因為他們知道人們心中的弱點――只是為了滿足虛榮心。實際上虛榮心是本來就有的，但是我們孩子的心是單純的。隨著長大虛榮心就會越來越強。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠的心。
讀完這篇文章，讓我們明白做人要誠實，不要因為虛榮心而得不到滿足，從現在起，我們要誠實的對待任何事情，嚴于律己。
文檔為doc格式。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇五
《皇帝的新裝》想必大家都看過，這是童話大師——安徒生的作品。今天我們就來品味品味這篇經典之作吧！
首先我們來談談皇帝，沒錯，他是個視新衣服如命的人。我認為這是個自私自利的家伙，他的臣民可以不管，國家大事可以不問，但對有沒有新衣服卻時時掛懷，刻刻在意，導致后來相信與那兩個騙子。衣服真的那么重要嗎？如果是，那么人就是衣服創造的。沒有衣服的人很少或根本沒有社會地位。
這就是文章的主角，一個以貌取人，自私自利的皇帝。
接著我們再說說那兩個騙子。實際上他們很聰明，他們抓住了皇帝的心理以及于隨機應變。比如皇帝喜歡衣服，他們就扮成紡織師。又利用大臣和人們的自尊與那顆虛假的心，編織出“不稱職的官員和愚蠢的人是看不見布料”之類的謊言。
這便是文章的緣起者，兩個聰明的騙子。
然后我們再聊聊大臣和群眾。這才是文章最最愚蠢的人。他們本有一雙明亮的眼睛，他們明知真相，卻又不敢說真話，違心的講一些和事實相反而對自身有利的話。多虛偽的人?。∨e個例子，當皇帝派最有智慧，最稱職的大臣去看布料時，明明擺在他眼前的是兩架空空的織布機，但他卻說：“哦，好看極了！真是再漂亮不過了！”是的，他的心情可以理解，他不甘心自己看不見布料，他不相信自己愚蠢和不稱職，他不希望丟丑，讓皇帝失去對他的信任。但這樣就可以撒謊了嗎？為了利益而放棄誠信嗎？答案是no。很多人在個人利益面前放棄了誠信，就像那些圍觀的群眾，明明在他們眼前走過的是身上一絲不掛的皇帝，卻恭維地說：“皇帝的新裝真是美得無法比喻了！”看見什么就要說什么，怎么想的就應該怎么說，是自己的觀點就要堅持，不要讓“利益”成為你人生的絆腳石。撒謊的人啊，你們永遠失去了一次說真話的機會。這是文章中的陪襯者，最無知，最愚蠢的角色，大臣和群眾。
最后我們來品位一下小男孩。他是全文的靈魂，是所有人的榜樣。他堅信自己的觀點，相信自己的眼睛，面對赤裸著走過的皇帝，他能勇敢而又坦白地說出自己內心真實的想法，他說：“皇帝身上明明什么也沒穿呀！”一句簡簡單單的話，或許在場的人們都曉得，但最后卻只有這個小男孩提出來了，他是最勇敢的，他才是真正的英雄。因為年小無知，不知道說這句話可能產生的嚴重后果，所以才保留了那份坦實與純真。人是要長大的，可是越大有些人越是虛偽和做作，我們要讓坦實與純真跟著我們一起長大！像那個小男孩一樣！文章的中心人物，勇敢的小男孩。
這篇經典之作——《皇帝的新裝》，表露了安徒生爺爺的心聲，他要我們誠實，勇敢，坦白和純真！
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇六
相信很多人都看過《皇帝的新衣》這篇出自丹麥作家安徒生筆下的作品吧。今天早上，我就讀了這篇有趣的童話，從中我得到了很大的啟發，也明白了作者所要表達的含義。
這個故事是這樣的：有一位特別喜歡穿新衣服的皇帝找來了兩個“能工巧匠”，他們對皇帝說，他們能夠做出最漂亮的衣服，這種衣服是很神奇的，凡是不稱職或愚蠢的人都看不見。這兩個人是騙子，他們騙取了皇帝的許多錢財，然后假裝日夜忙碌工作?？墒沁^了幾天，人們發現他們并沒有工作，但為了證明自己并不愚蠢的，大臣們和皇帝都稱贊“衣服”做得好?；实鄞┥稀耙路比コ鲅玻藗冸m然看見皇帝沒穿衣服，但都不敢說。有個孩子大叫說皇帝身上沒有穿衣服，人們議論紛紛，而皇帝卻因不愿別人說他愚蠢始終不承認他看不見衣服。
這是一個很經典的故事，故事中的大臣和皇帝都為了滿足自己的虛榮心，聽信了騙子的話。大臣們知道皇帝沒有穿衣服，但是又不敢承認，不愿讓人說他愚蠢，而皇帝也是如出一轍。
讀了文章，我認為，如果去相信那些謠言，而不相信事實，你就是最愚蠢的人。想想身邊有些人也是這樣的：我的鄰居阿姨，她雖然囊中羞澀，但為了滿足自己的一點虛榮心，就去買那些冒充名牌產品的貨物，她拿著假冒名牌的提包或手機，用這些假冒的產品來假扮大款，這就是為了一點虛榮而做出的最虛偽愚蠢的行為！這些人正是現實社會中最愚蠢的皇帝。
一個正常理性的人當然不愿做一個愚蠢的人。盡管虛榮心永遠不可能滿足，但是，如果一個人為了一點虛榮，而丟棄已有的真誠，那是不現實的，所以，用真誠的心去面對每一件事，調整自己的虛榮心，做一個知足、聰明、真實的人，這才是最明智的選擇！
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇七
皇帝倉皇的逃進了宮殿，下令立刻抓捕兩個騙子，并處以死刑。然而，搜遍了整個城也不見他們的蹤影，皇帝這才明白自己上當受騙了，心想自己白白“送”了兩個騙子那么多錢、生絲和金子，越想越生氣，越想越懊惱。
一天中午出丑后一直郁郁寡歡的皇帝正在午休，突然想起了什么，一下子坐了起來，下令把兩個看布料的老大臣較勁寢宮，問他們：“我叫你們來就是想問，你們真的看見不料了嗎？”
“這…臣…臣當時沒有看到布料?！币粋€大臣說。
“臣也沒看到”另一個說。
隨后，兩位大臣異口同聲地說：“皇帝，臣實在是不想讓被人認為我是不稱職或愚蠢的人?。 ?/p>
從這以后，皇帝明白了一個道理：做人一定要誠實，不要因為名聲或利益損失了誠實。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇八
教學目標：
1.熟讀課文,了解作者及其寫作思路。
2.理解童話的想象和夸張的藝術特點。對文學的“真實性”有感性認識。
3.通過人物的心理和語言體會封建統治者的愚蠢和虛偽。
教學重點、難點。
關于“真實”的理解及對于童話寓意的理解。
一導入。
今天，我們就一起去看一看丹麥童話作家安徒生筆下的皇帝。
二學習課文。
本文是一篇童話，它通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝上當受騙的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽愚蠢和自欺欺人的丑行。
學生瀏覽課文，看一看，作家是如何安排故事情節來展示它們的丑行。【投影】。
※在括號內分別補充一個字，使故事情節合理完整。
新裝—新裝—新裝—新裝。
討論;皇帝是一個什么樣的人。(學生瀏覽課文，思考討論，然后回答)【投影】。
※貫穿故事始終的主線：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。
※細讀他們的語言和心理，思考討論：他們不敢說真話的原因分別是什么?
皇帝：維護他獨斷專行的統治。
大臣、誠實的官員、騎士們：保住他們的地位、職務。
老百姓：怕別人說自己太愚蠢，怕招來殺身之禍。
(二)故事最后為什么要讓一個小孩來揭開黃的新裝的奧秘，來戳穿__大典的騙局?(學生思考討論，然后回答)。
教師提示：因為孩子總是無所顧忌、直言不諱。既天真大膽，又率直肯定。
【投影】指導學生思考討論。
※本文分別諷刺鞭撻贊揚了誰的什么特點?(提示：可選用下列詞語)。
至高無上、道貌岸然、愚蠢、虛偽、自欺欺人、天真爛漫、無私無畏。
三學生質疑，師生共同解決。
(提示：它們以現實生活為基礎，有生活的真實)。
四了解它的體裁——童話。
童話是兒童文學的一種。作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。
五作文：
同學們，讓我們展開想象的翅膀，海闊天空地漫談，為《皇帝的新裝》寫一個續篇。
六作業。
展開聯想【投影】。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇九
我們學習了童話《皇帝的新衣》，它告訴我們一個深刻的道理。
這個童話故事主要講的是皇帝喜歡穿新衣服。一天來了兩個騙子。他們聲稱，他們織的衣服不僅漂亮，而且可以看出哪些大臣愚蠢或無能。為了顯示他們的智慧，主管部長們假裝看到了他們?；实劢o騙子穿“衣服”的優勢舉行游行。人們都在稱贊皇帝的新衣服。一個孩子的話讓皇帝明白他被騙了。
我問自己:作為一個國家的國王，你怎么能被欺騙呢?毫無疑問，這都是因為虛榮。世界各地的人民和牧師都愿意被別人欺騙，以平靜的心態欺騙別人。騙子成功的原因是他們知道人們內心的弱點——滿足他們的虛榮心。
其實虛榮心是與生俱來的，但孩子的心是簡單的，隨著他們長大，虛榮心會變得越來越深。讀完童話后，我想提醒人們:保持一顆真誠的心，不要為了虛榮而放棄那顆真誠的心。
想想自己，看到別人穿漂亮的衣服很羨慕，當自己真的買了以后覺得別人比自己好，永遠不會滿足自己的虛榮心?，F在學習控制和修補還不晚。我想成為一個知足的人。
故事的大意是這樣的:有一個皇帝，他非常喜歡新衣服，一點也不關心國家大事。
有一次，兩個騙子來到他們的國家。他們說他們是好織工，他們織的布對無能或愚蠢的人來說是看不見的。
皇帝聽了，給了他們很多錢讓他們馬上開始。兩個騙子架起兩臺織布機，假裝在織布。事實上，織布機上什么也沒有。
皇帝派了很多大臣去看織布的情況，但是因為他們的面子問題，他們不想讓人們知道他們是無能的或者愚蠢的，所以他們回去說他們穿著新衣服很漂亮?；实塾H自去看衣服，但他也說衣服很漂亮，但最后他們被騙了。
通過這個故事，我學到了一個道理，我們應該誠實，無形就是無形，如果我們說謊，那么我們就會像皇帝和那些大臣一樣，最終被欺騙。所以，我們必須誠實守信，不能像皇帝那樣。我們必須帶著尊嚴死去，帶著罪惡活著。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十
今天，我陪孩子讀了《皇帝的新裝》這篇故事，它來自小朋友耳熟能詳的《安徒生童話》。
這篇童話講了許多年以前有一位皇帝，他非常喜歡穿好看的新衣服。一天，來了兩個騙子，自稱能織出最美麗的布。這種布的色彩和圖案不僅非常好看，而且用它縫出來的衣服還有一種特殊的作用，那就是凡是不稱職或是愚蠢的人，都看不見這件衣服......
皇帝，大臣為了不讓別人嘲笑自己笨，就自欺欺人的附和著騙子夸贊“衣服”好看?；实劢o了騙子很多的錢，穿著所謂的“衣服”出去炫耀，人們為了顯示自己聰明也紛紛贊美“衣服”真漂亮，直到一個孩子講出真話，才讓這些說謊的大人們無地自容。
因為人們的虛榮心，才給了騙子可乘之機，不但騙了別人，同時也在欺騙自己。
讀了這篇童話后，女兒在笑話那些愚蠢人們的同時，明白了一個道理：做人要誠實，遇到事情要有自己的主見，不能人云亦云。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十一
今天，我買了一本新書叫《趣味故事》，其中讀到了《皇帝的新裝》一文，這個故事不僅有趣，而且還告訴了我簡單而重要的道理。
故事的主人公作為一個國家的皇帝，居然被兩個騙子騙了。這并不是騙子有多高明，也不是皇帝傻，完全是騙子利用了皇帝愛面子的心理，讓皇帝不敢承認自己是看不到漂亮衣服的笨蛋，讓這個騙子得手。而皇帝的手下為了保住自己的烏紗帽，裝作自己是聰明的人，全都說謊蒙混過關。最后是整個國家的老百姓，都在夸耀皇帝的新衣如何漂亮，整個國家陷入了一場謊言中。最后，還是一個不懂事的小孩說出了真相。
讀到這里，我想，如果我是那個小孩，我會不會說出真相？很有可能我也會像別人一樣，也假裝看見了那件漂亮的新衣。因為我怕別人真的看見了，而我沒有，這樣，我就是那個唯一的笨蛋。但是，我又想，如果現在每個人都和我這樣，豈不是我們都要被騙子欺騙？只要我們都是個樸實、沒有虛榮心、誠實勇敢的人，我們就不會被被騙子得逞。
故事告誡我，不要盲目追求虛無縹緲的華麗，人最美的是心靈，心靈美才是最美的。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十二
我有一本安徒生童話故事書，里面有一篇故事叫《皇帝的新裝》，非常有意思，我看了很多遍。
這篇故事講的是，有一個皇帝，他整天光想要最漂亮的衣服，就可以不管國家的大事。一天，有兩個騙子進城了，自稱是“紡織師”皇帝知道了，就讓他們倆給自己織一件最漂亮的衣服。開始舉行游行大典了，皇帝把他身上的衣服統統脫了，兩個騙子假裝給他穿衣服，還夸衣服漂亮，大臣們也夸衣服漂亮?；实鄣靡庋笱蟮亻_始游行了。街上的人們都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是華貴?。『髞硪粋€小孩說：“皇帝什么也沒穿??！”小孩的爸爸趕快教訓他，不讓他說。
在《安徒生童話》里有一個故事叫《皇帝的新裝》，這個故事非常有趣。
有兩個騙子聲稱能夠織出一種非常漂亮的布，并且用這種布縫出來的衣服還有一種奇異的功能，那些不稱職的人或者愚蠢的人都看不見這衣服。這種謊話皇帝居然也相信，最后穿上根本不存在的“新裝”，光著身子在大街上游行。
街上的人明明看到皇帝沒穿衣服，卻說皇帝的新衣真漂亮。只有一個小孩說：他什么也沒穿。
這個故事告訴我們一個道理：發現錯誤要及時改正，否則小錯誤會變成大錯誤。如果皇帝及時發現錯誤，把這兩個騙子抓起來，就不會光著身子上街，出這么大的丑。
這個故事最精彩的地方，是那個小孩說的一句話。
可是，為什么只有小孩才敢說真話呢？
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十三
皇帝為他的新裝舉辦的游行大典終于在一片嘲笑聲中結束了。
大典過后，皇帝憂心忡忡地跑回宮殿，他簡直覺得周圍的人都在用輕蔑的眼神看著他。受不了他們那種灼人的目光，皇帝索性躲進了御書房，用厚厚的簾子遮住窗戶上哪怕最小的縫隙。
“不行，我不能讓臣民們看出我的愚笨，我要處死每一個嘲笑我的人！”皇帝怒氣沖沖地對著空氣揮著拳頭?？墒撬D念又想：“如果我連那些小孩子都殺的話，臣民們必定會認為我是個暴君，到時候他們起來反抗，我又該怎么辦呢？”突然，一個可怕的念頭在皇帝腦海里一閃而過：“難道是那兩個織工欺騙了我？”
然而，皇帝越想越覺得自己被騙了，但他怎么可以讓臣民們知道自己被騙了呢？思前想后，他終于想出了一個自認為絕妙無比的法子。
第二天上朝，皇帝做出一副怒怒的樣子，對著大臣們嘆了一口氣：“唉，這滿朝的文武，竟無一人能通過我的考驗！”他停頓了一會兒說：“難道以我的聰明才智，不能識破那兩個騙子拙劣的詭計嗎？我裝作愚笨的樣子，只是為了考驗你們的智商，沒想到你們居然是一群愚笨的家伙！”皇帝又嘆了口氣，又搖了搖頭；有一兩個大臣想站起來回稟，思忖了片刻，又垂下了碩大的腦袋。
皇帝從龍椅里站起來，聲色俱厲地對大臣們說：“我要嚴懲那兩個可惡的騙子！只要我一日為王，他們的罪行就永不赦免！我要砍下他們的頭！”這下，大廳里出現了肉眼可見的騷動，有的左顧右盼，有的竊竊私語。
這時，皇帝第一次派出去視察那兩個騙子的大臣站了出來。他拖著老態龍鐘的步伐，上前一步，誠惶誠恐地對皇帝說：“陛下，容臣稟告！雖然騙子可惡，但假如您寬恕他們，豈不是皇恩浩蕩？”滿朝文武立刻齊聲附和：“吾皇圣明！萬歲！萬歲！萬萬歲！”
皇帝也覺得這是個好主意，便召告天下：“剝奪兩個騙子所有財產，并將他們流放至狹海對岸，永不準踏入國土！”皇帝看著交頭接耳的大臣們，沾沾自喜地想：“他們一定心悅誠服，佩服我的英明！”
街市依舊車水馬龍，人聲鼎沸；王府依舊華燈奪目，“高朋滿座”。無論是達官貴人，還是市井小民，都在談論一件事，那就是皇帝的“新裝”，皇帝的“愚笨”！
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十四
大概8，9點時，大朝小男孩家走去。那位官員坐在幾個人抬的軟坐上。抽著雪茄。煙霧白白的，如絲如縷。
小孩一家正在火爐上烤火，那暗黃的蠟燭火光著臉模模糊糊，剛吃完土豆的殘渣還遺留在嘴邊，然而這全副武裝的就闖了進去，蠟燭被風吹得只剩一點點火苗了，令人感到了硝煙彌漫的味道。小孩驚恐地抱住了母親，大家都用一種疑惑和害怕的`眼神望著眼前這一群黑色勇士，過了半會兒，小男孩的爸爸冒著膽問：“請問這位大爺，你帶這么多人到我家來干嘛？”說完便縮到一邊去了“哼！你不知道你兒子犯了什么罪嗎？”官員用牙簽刁著牙縫的肉末說道?！澳阆敫陕铮俊眲傔€縮到一邊的小男孩站了出來，目光注視著官員?！拔乙梦业哪_把你家踏平！”官員說道。燈泡破碎的聲音，火燃燒發出的啪啪聲音，家人哭的聲音混在著喝令聲，可這有什么用呢，只能看著被毀掉。
“陛下駕到”老大臣說道。官員停止了放縱。皇帝拿著槍朝官員腿打了過去，“看見我，還不下跪？！”“雖然我當初很愚笨，可你現在比我更愚笨，你這是大錯特錯??！”皇帝說著，流下了眼淚?；实圻M入了悔改中，官員也被帶了回去，關進了監獄。
從此，皇帝還是那么喜歡換衣服，但是3小時一次，還在國家的法律中加了一條：
誠信是人的必需品，誰沒有一顆誠信的心就不是我的國民！
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十五
享譽世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子，同時也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》是他的代表作之一。小時候，我聽外婆講《皇帝的新裝》這則童話后，那時最多只有兩個概念：一，皇帝好傻。二，騙子的騙術蠻高明。不過，今天當我再一次閱讀了這篇童話，似乎有了新的領悟，真是“溫故而知新”呀！
我認為，平民百姓之所以如此，大致上有三個原因：一，由于騙子是先聲稱，凡是看不見這件衣服的人，都是愚蠢的不可救藥的人。這一來，百姓們都很要面子，為了維護所謂的名譽，本能的贊美起皇帝的新裝來。二，他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊游行的事實，會給皇帝造成難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處的。三，就是百姓們都有“隨大流”的意識，人家說什么，我也說什么，反正到時候對了，那最好，錯了，大家也一起錯。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現實生活中出現，但是其中的不良社會風氣是比比皆是！特別是象那些阿諛奉承的大臣的人，他們為了自己的名和利，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。
這個故事使還是小孩子的我也深受啟發，我一定不要做那種虛偽透頂的學生，怕自己的不足暴露在太陽下面而想盡辦法掩蓋。因為在學習上，來不得半點虛假，我知道，只有大膽暴露自己的缺點，讓別人、讓自己盡快發現，才能使自己很快改正缺點，而越來越進步，離成功也越來越近！
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十六
《皇帝的新裝》是一則膾炙人口的寓言故事，講述的是一個狂妄無知的皇帝被幾個騙子騙著赤身裸體在街上游蕩的故事。
關于這篇文章的讀后感主要有三點。第一點，他從寫作手法上來說非常值得我們借鑒怎樣來把故事寫的生動有趣有活力，訣竅就是要充分把握人物的心理特點，充分刻畫人物的面貌，掌握了這一點之后人物就可以被你寫得有血有肉。
關于這篇文章的第二點讀后感是，做人不要狂妄自大，哪怕你身居高位，也會有你所不了解的東西，但是當你不了解時，千萬不要拉不下臉面隨聲茍合，這樣你就完全不會知道自己到底錯在哪里，哪里需要改進以及哪里需要進行修正，那么你也就永遠無法得到提高。
第三點，關于這篇文章的讀后感是說，不要輕易的盲目崇拜，權威的說法不一定就是正確的，你要堅持自己的觀點，不要被別人帶走，也就是所謂的從眾心理并不可取，也許你知道的才是正確的，但是你若是不說，那就沒人去驗證它，就算是對的也沒有辦法見到天日。
因此，往往我們可以從寓言故事中得到很多人生的啟迪。多讀寓言故事，對我們的寫作和思考都會有很大的幫助。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十七
《皇帝的新裝》這個童話故事講述一個皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認為是愚蠢的，結果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿，卻都拼命地夸皇帝的`衣服好看。但是，有一個小孩子說出了大伙想卻不敢說的話：皇帝什么衣服都沒穿呀！最后，連皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續游行！
看完了這個故事，我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚蠢，笑兩個騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個小孩子因為沒想太多結果說了實話，這真讓人覺得遺憾呀！明明一個很簡單的事情，卻因為大人們顧慮太多的結果，把一件假的事情卻都當成真的了。這個故事讓我懂得了，無論什么時候，我們都要把事情的真實情況講出來，不能因為考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十八
我讀了《皇帝的新衣》這篇文章，他講了這樣一個故事:“有一個王國的皇帝非常喜歡穿新衣服。兩個騙子知道了這件事，他們來到王宮，告訴皇帝我們可以織出一件美麗而神奇的衣服，只有聰明的人才能看到，愚蠢的人才看不到。當皇帝聽到這些，他想:“我只想要這件衣服，這樣我就知道誰是傻瓜了?！庇谑腔实劢o了這兩個騙子很多金銀財寶，于是這兩個騙子空手而過，裝腔作勢地織布。在游行的那天，皇帝走在街上，有一個大肚子和衣服，這是不存在的。每個人都稱贊他。沒有人敢說他是的。只有一個孩子說了真話，說他沒有穿衣服，所以皇帝知道他被騙了。
讀完這個故事，我覺得很有趣，因為皇帝覺得不穿衣服很有趣?；实凼莻€愛虛榮的人，在公眾面前出丑。大人說謊，只有孩子很誠實。文章中的其他人都欺騙了自己，除了那個孩子。似乎只有我們的孩子才是最純潔的。我認為人們應該誠實，這樣才能受到尊重。
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皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇十九
《皇帝的新裝》是一個很有意思的'童話故事，出自童話故事大師安徒生之手。這個有趣的童話描繪了這樣一個故事：有一個皇帝特別愛穿新衣，兩個騙子說他們能織出神奇的衣服，能看出誰聰明，誰愚蠢?；实圪p了他們很多金銀財寶讓他們為自己織新衣服。于是，兩個騙子就空著手，裝模作樣地織起來。直到游行那天，皇帝穿著根本就不存在的新衣服神氣活現地在街上走著，每一個人都稱贊他，沒有人敢說他光著身子，只有個小孩兒說了實話，皇帝這才知道受了騙。
作者圍繞新裝這個中心，極力寫出了皇帝、大臣、騙子相互欺騙的種種荒誕無稽的可笑行徑，無情地揭露了封建統治階級的虛偽、愚蠢、腐朽的本質。它告訴我們應該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于講真話。
當我讀完這則童話后，不由得對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息。原來我只是在恥笑皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次在演課本劇的過程中，老師提出這樣一個問題：如果當時你在場，你會揭穿謊言嗎？我想大多數人都會像那些大臣那樣，稱贊那根本就不存在的新衣服。說會的人，大多是以正義為主。說不會的人，一般是為了迎合皇上，阿諛奉承。
如果當時你也在場，你會揭穿謊言嗎。這真是個令人深思的問題。皇宮大臣的愚昧；百姓們的隨波竹流；孩子的天真無邪。在現在社會上，這種人多得不得了。你能說他們不聰明嗎？不，他們很聰明。他們比平常人聰明得好幾十倍！可是，他們就是不肯用自己的聰明去工作，而是喜歡耍小聰明，到頭來還是害了自己。
讀完這篇童話，我情不自禁地問自己，作為一國之君，為什么這個國王竟會被欺騙了這么久呢？毫無疑問，這都是因為這個國王的虛榮心。為了這所謂的虛榮心，全天下的百姓、臣子乃至國王都心甘情愿地被別人騙。他們心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人。童話中的那兩個騙子之所以能得逞，是因為他們看到了人們心中的一個盲點自愿將自己這一致命弱點暴露給別人，并且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿足。
皇帝的新裝讀后感初中（匯總20篇）篇二十
今天，我讀了一篇叫作《皇帝新裝》的故事，看完后，我覺得很搞笑。相信你們看完后，也會有同樣的感覺。
這個有趣的童話為我們描繪了這樣一個故事：
有一個奢侈的國王每天只顧穿著漂亮的衣服，百姓的平安和國家大事根本不管。人們一提到他，總是說：“皇上在更衣室！”有一天，兩個騙子來到這個國家，自稱是織工，能織出世界上最美麗的布。還有，任何不稱職和愚蠢得不可救藥的人，都看不見衣服?？蓱z的皇上還是禁不起誘惑，最后受騙了。最后，竟然沒有人去揭穿謊言，甚至還大聲夸耀，讓國王什么都沒穿去游行！最后，一個孩子天真的一句話才結束了這場鬧劇。
讀完這篇人物童話，我感受到了：作者是想通過這篇童話故事來喚醒人類的無知。作者寫這篇文章的主題是“諷刺虛偽?！敝饕峭ㄟ^一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。同時，也告訴我們應該保持天真浪漫的童心，無私無畏，敢于說真話。我們的現實生活中又何常不是這樣呢？俗話說：“官場昏暗，人心更黑。這讓想起了一些發生的新聞事件，比如說，小悅悅事件，范跑跑事件等等，很多很多......
希望我們的社會充滿關愛！