優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準(zhǔn)的詞語，使讀者仿佛身臨其境。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示了優(yōu)秀作文的千姿百態(tài)，相信你一定會從中找到適合自己的寫作方法和思路。讓我們一起來欣賞吧。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇一
蟲蟲很喜歡看《哈利·波特》，幻想著自己哪一天也會來到一個魔法世界。于是，他把下一個旅游地點定在了好友王小明居住的“魔法”時代。
坐飛機來到“魔法”時代，蟲蟲正準(zhǔn)備坐車去王小明家，忽然發(fā)現(xiàn)根本沒有汽車，人們都騎著哈利？波特的飛天掃帚在空中飛翔，王小明從空中飛了下來，蟲蟲問到：“小明，怎么沒有汽車？”“這里是魔法時代，顧名思義。”“那我沒有飛天掃帚呀！”“來，我教你，你只要大聲地叫‘飛天掃帚’，就會有一把飛天掃帚飛過來。”
蟲蟲騎著飛天掃帚來到王小明家，王小明拿出一個兩個碗出來，蟲蟲好奇地問：“小明，你拿碗來干什么？”“吃飯呀，你不餓嗎？”“這里面什么都沒有，吃什么呀？”“只要用這根牙簽點一下碗，豐盛的'食物就會從碗里冒出來。”“對了，我家里的牙簽沒有了，這種牙簽是一次性的。你要吃飯就去商店買把。”蟲蟲“暈倒”。
吃完飯，蟲蟲和王小明玩起了捉迷藏，王小明用魔法把自己隱身了，這可害苦了蟲蟲，找了整整一天都沒找到。把蟲蟲給累壞了，蟲蟲走進王小明家，發(fā)現(xiàn)王小明在呼呼大睡，蟲蟲又被“暈倒”。
蟲蟲決定立刻回家，可是聽王小明說：“從今天下午開始到下個星期的今天，將禁止使用飛天掃帚，不然，將永遠無法離開這個時代。”可是王小明家離飛機場有50公里，走路要走到什么時候呀！，蟲蟲只好留在王小明家等待那一天到來。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇二
我家三口人，怎么是蟲蟲之家？先別急，讓我來告訴你。
爸爸那個懶，可是出了名，睡覺的時候，就是在他耳邊放888響鞭炮，他也不一定能醒。有一天媽媽去上班，讓爸爸給我做飯。結(jié)果，我在家餓了很長時間，爸爸還不起床，我還以為他昨天工作到很晚，仔細(xì)一聽，原來他正躺在床上舒舒服服的玩手機呢！我拉開門，不高興的說：“老爸，我餓了！”“先等會兒，馬上就去做飯！”一個懶洋洋的聲音傳來。等了15分鐘，只見門外傳來一句：“您的美團外賣。”我徹底服了，只好打開門，自己回到房間吃了外賣。
我看書的時間、地點隨時隨地：醫(yī)院的候診廳里，旅游的火車上，甚至公交車上。有一次，我自己去英語班，結(jié)果看著一個一本《吹牛大王歷險記》不知不覺竟坐過了站，還好上英語班沒遲到，不然就慘了。
這就是我們相親相愛的“蟲蟲”之家。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇三
自從我那“昆蟲學(xué)家”表弟來我家做客以后，我的家就變成了蟲的天下!
一天放學(xué)，我剛走到家門口，定情一看，還以為不是我的家了呢－－在我家門前的墻壁上，有許許多多的螞蟻在墻壁上爬，看起來像在墻壁上涂了一層油漆，黑黑的，在慢慢地移動，我都要惡心死了!
回到家里，第一眼就看到拖鞋上有一只足有一平方分米的大蝙蝠，看來蝙蝠已經(jīng)把拖鞋當(dāng)成自己的家了，看它睡得多香啊!（看來我以后不用再穿鞋了，嘻嘻!）。
我從客廳一直走到我自己的房間，我看到了一路的風(fēng)光：桌子上，一只只的.蟑螂在食物上爬來爬去，兩根觸須不停地?fù)u來搖去；沙發(fā)上，一只只小老鼠和一只只小貓瞇都趴在那里進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)；電視上，一群小蜜蜂圍在一只蜂王的身邊不停地扇動著翅膀；電燈上，起碼有10000只蒼蠅和蚊子，如果開燈，恐怕也看不見啊！
來到房間，就看到桌上有只巨蝎，30平方分米大，我嚇得連腿都軟了！
吃飯的時候，我都要去快餐店吃！（家里的食物都被蟲蟲給一掃而光了）。
要睡覺了，我把床上的蟲蟲先掃掉，卻掃了半個鐘頭！（哎，蟲太多啦！）我剛把燈關(guān)掉，就看到一個黑影從我頭上搖來搖去，我一開燈，原來是一只大蜘蛛啊！
因為我最怕蜘蛛，害了我一個好覺也睡不成，早上又要頂著個黑眼圈上學(xué)，到學(xué)。
校同學(xué)們都說我是一只國寶大熊貓了！
如果有誰喜歡昆蟲，我熱烈歡迎哦！
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇四
我家有三只“蟲”，雖然現(xiàn)在分散各地，不過我相信總有一天會聚在一起的。
這只忙碌蟲啊，整天只知道忙碌，兩家理發(fā)店就已經(jīng)很忙了，這下又開了一家小吃店和一家理發(fā)店。這不，他來了，“忙碌蟲”剛從老店里回來，才剛坐下，手機就響了“忙碌蟲”又要去管理店鋪了。唉，我難得來昆明一次，“忙碌蟲”也沒多少時間陪我玩，好不容易抽個空陪我出去玩，媽媽又恰恰把衣服全洗了，就耽誤了一天。這一耽誤不要緊，可“忙碌蟲”又沒空了。這回“忙碌蟲”總算是帶我出來玩啦！接上表妹后剛到站時，手機又響了，“忙碌蟲”接完了手機，從口袋里掏出五百給奶奶后，又忙碌去了。
這就是我家三只蟲，“忙碌蟲”在昆明搭上匯大莊村那邊忙碌，“炒菜蟲”在昆明的新螺螄灣（超大型市場）二期邊上的紅房子，“小書蟲”呢？就在瑞安市新紀(jì)元實驗學(xué)校讀書啦。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇五
哈哈，大家看了題目是不是有點害怕呢？其實“蟲蟲”是我們家每個人的昵稱，現(xiàn)在就讓我來為你們介紹一下吧。
呵呵，不說你們也知道是我的'媽媽。我媽媽是一個非常勤勞的人，她幾乎都沒什么時間陪我，要么上班，要么睡覺，要么干活。每天早上，她聞鈴而起，燒水、煮粥、洗衣……像個陀螺似的轉(zhuǎn)個不停，每天上班要到天黑才回家。我一直想對她說一句：辛苦了，媽媽，我愛你。
哈，這就是我那老爸，他只要一有空，就會躺在床上看電視、玩手機。因為這個我爸和我媽沒少吵架，一讓老爸干活，他就會以各種各樣的理由推脫，簡直就是一條超級大懶蟲。唉，老爸和老媽真是天差地別啊！
搗蛋蟲，就是我那親愛的妹妹了，她不管看見我干什么，都會跑來搗亂。比如我在寫作業(yè)，她就會跑來讓我?guī)兔ψ鲞@做那，還爬到我的桌子上來，因為她的搗亂，我經(jīng)常三心二意、丟三落四，為此沒少挨批評，嗚嗚嗚……但我還是十分喜歡她的。
你們猜得沒錯，我就是那貪玩蟲。有一天中午，我頭腦一熱跟同學(xué)出去玩了，把英語作業(yè)給忘了，上課時被老師臭罵一頓。我的缺點是貪玩，這個我自己也知道，我也想改，可一直沒有信心，而且，即使做好計劃也很少會跟著計劃表做，所以，我這條貪玩蟲過了若干年后，只是變成了一條更大的貪玩蟲。
這就是快樂又煩惱的“蟲蟲之家”。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇六
蟲蟲來到雙倍城，肚子非常餓，于是他來到快餐店，點了一個漢堡包和一杯可樂，付了一倍的錢，找下來的.錢卻是兩倍，一個漢堡包和一杯可樂變成了兩個漢堡包和兩杯可樂，蟲蟲高興的一蹦三尺高。
蟲蟲吃飽喝足后，來到了游樂園，他買了一張碰碰車的票，但卻拿到了兩張票，一張可是要５０元的，竟然白白多給了一張！
完了半天的蟲蟲，才記起來要抄古詩，他用了３個小時間，才寫完了一遍，但這是在雙倍城，所以一遍變成了兩遍，照道理說，這時應(yīng)該６點了，但沒想到的是在雙倍城一天竟然有４８個小時，所以才３點種。
時間不早了，蟲蟲買了一張機票，得到了兩張機票，蟲蟲想：哈哈，下一次我就用那多余的機票再來玩一玩吧！
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇七
蟲蟲這幾天十分幸運：早晨睡過頭，原以為老師會批評他，可沒想到老師比蟲蟲來的還晚；走在路上想著美味的零食，可口袋沒錢，不小心摔了一交，爬起來是卻發(fā)現(xiàn)腳下有5元錢！同學(xué)們很羨慕，可蟲蟲卻說不算什么。這天，蟲蟲接到好友陳偉豪的來信，邀請他去“倒霉時代”做客。蟲蟲高興極了，因為他想嘗嘗倒霉的'滋味。
蟲蟲和陳偉豪一同逛街，又看見一只小狗，蟲蟲嚇的后退n步，陳偉豪卻上前兩步，撫摩著小狗的頭，小狗乖乖的搖著尾巴，蟲蟲眼紅啊，看見旁邊有一條狗，沖上去……“啊！”“啊！”“啊！”三聲，陳偉豪和蟲蟲一起進了醫(yī)院。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇八
最近，蟲蟲迷上了游戲，在蟲蟲班上，沒有一個不玩游戲。這不，蟲蟲抽到了一張去往游戲時代的飛機票，這可把蟲蟲樂壞了！！
第二天一大早，蟲蟲就來到游戲時代的.飛機場，之那里的飛機成排成排有：飛豹戰(zhàn)機、f-22隱形戰(zhàn)機、f-22a猛禽戰(zhàn)機、重型戰(zhàn)機、中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機、美軍b-2隱形轟炸機……，當(dāng)然，蟲蟲選擇的是最最最最最帥的中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機，蟲蟲架著中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機離開機場。飛了不遠，就聽見轟！轟！轟！幾聲炮響，接著中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機旁邊幾架重型戰(zhàn)機，全部摧毀。蟲蟲見玩真的了，立即提高警惕。發(fā)現(xiàn)了，“瞄準(zhǔn)！！95式輕——美軍b-2隱形轟炸機，一個喘氣的機會，連發(fā)數(shù)十枚“阿莫斯”空對空導(dǎo)彈，枚枚集中！！美軍b-2隱形轟炸機又被蟲蟲的中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機給擊落！！
“滴！滴！！滴！！！滴！！！！沒……油……了……！！被……迫……降……機！！”“轟！！”中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機穩(wěn)穩(wěn)的落在地上。同時，響起：“親愛的蟲蟲，您已經(jīng)旅游完了游戲時代，希望你下次光臨……”
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇九
蟲蟲在家里從小缺少關(guān)愛，很孤獨。
有一天，蟲蟲在網(wǎng)上聊天時，發(fā)現(xiàn)了王彥博邀請蟲蟲去家庭時代的請束，蟲蟲不敢傲慢，坐著飛機就去了。
蟲蟲好不容易才從人群里“擠“出來，可蟲蟲非常小心，還處處躲著警察，原因很簡單，王彥博已經(jīng)在請束里告訴蟲蟲，這里有條非常重要的法規(guī)：一家人必須都活者！蟲蟲只好當(dāng)“非法移民了“......
還好，蟲蟲非常幸運的躲過了多如牛毛的警察，來到了王彥博家，天！比飛機場還大！王彥博看到蟲蟲來了，馬上為蟲蟲介紹家人：“這是我的媽媽，這是我的爸爸，這是我的奶奶，這是我的'爺爺，這是我的姥姥，這是我的姥爺。這是我的祖母，這是我的祖祖祖母。“王彥博說了十天十夜。蟲蟲：再昏！
哎，呀呀呀呀呀，不好，蟲蟲昏了！人工呼吸，要想繼續(xù)聽蟲蟲的事，病好了再說吧。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇十
＂網(wǎng)蟲，快吃飯！＂。
＂你這個饞蟲，又偷吃了對不對？！＂。
……。
在我家，經(jīng)常能聽到這樣的嚷嚷。
網(wǎng)蟲媽媽，整天泡在網(wǎng)絡(luò)世界里，用電腦查看天氣預(yù)報、股市行情……自從財政大權(quán)媽媽當(dāng)上網(wǎng)蟲后，我們家也不再收看電視里的天氣預(yù)報了，所有的衣食住行恨不得都在網(wǎng)上解決。
懶蟲爸爸，一天到晚就喜歡睡覺，進入夢鄉(xiāng)后誰也叫不醒。這不，今天是星期天，老爸早就答應(yīng)帶我去“游樂園”玩，說好八點鐘去，可現(xiàn)在九點多了，老爸還沒有醒的跡象。“老爸，快起來，太陽都曬到屁股了。”老辦法沒用，我眼珠子一轉(zhuǎn)，對爸爸的耳朵大叫一聲：“老爸，快起來，煤氣漏了！”爸爸這才揉揉迷糊糊的眼睛，說：“什么？”我對他大聲說：“你教我做人要講誠信，你自已呢？說好八點去，你看看現(xiàn)在幾點了？什么叫一諾千金呀！”沒想到老爸一聽清楚不是煤氣的問題，竟只顧自已趴下，繼續(xù)呼呼大睡。“唉，真拿這懶蟲沒辦法。”我搖搖頭，只好自已看書去了。
饞蟲嘛，當(dāng)然非我莫屬，其實我只是愛吃而已。外婆家門前種了些辣椒，每到天冷時，外婆總喜歡炒上一盤開開胃。每次我想伸筷子，外婆就攔住我，說什么小孩子不能吃辣之類的'話。看著外婆吃得津津有味，我只有干咽口水的份。這天中午，外婆走開了，我一看機會正好，趕緊從盤子里抓了一個辣椒，一下塞進嘴里，哇！真辣！辣得我＂金豆豆＂都掉下來了。外婆循聲趕來，忙給我灌水解辣……唉，從那時候起，“小饞蟲”的雅號就誕生了。
＂懶蟲、網(wǎng)蟲、饞蟲”，組成一個充滿溫馨的蟲蟲之家……。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇十一
20xx年11月29日，我組潘騰達教師在七（1）上了一節(jié)《畢加索名畫》欣賞課，無論是教學(xué)資料、教學(xué)設(shè)計還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學(xué)理念，首先，潘教師從備課、教具的準(zhǔn)備來看，準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，每個環(huán)節(jié)安排得有條不絮，絲絲相扣，教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，潘教師語言幽默、風(fēng)趣，課堂中隨機應(yīng)變本事強。導(dǎo)入時，用一紙杯的剪裁后不一樣組合的效果做導(dǎo)入，那里的興趣導(dǎo)入，勾起了學(xué)生的興趣。應(yīng)當(dāng)說，這是一堂學(xué)生感興趣的美術(shù)課，是一堂很有創(chuàng)意的美術(shù)欣賞課，讓人耳目一新。在這樣一個簡便、活潑、和諧、互動、探究、創(chuàng)新、開放的情境活動中，學(xué)生樂于嘗試，品嘗到了美術(shù)活動的樂趣，身心得到舒展，情感得到釋放。潘教師的這節(jié)欣賞課擺脫了一般欣賞課的教法—學(xué)生聽教師講的模式，使學(xué)生都能參與到課堂中來，這對于一節(jié)欣賞課來說是十分難的，并且在這節(jié)課中安排了欣賞課中甚少的技能訓(xùn)練，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣，帶動了課堂的氣氛。也使我們教師感受到了欣賞課和技能訓(xùn)練相結(jié)合的完美搭配。實現(xiàn)了美術(shù)課中的創(chuàng)新，到達了新課程標(biāo)準(zhǔn)里的精神。
其次，聽課的教師們都感受到了潘教師的教學(xué)態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。一是課前準(zhǔn)備充分。教具齊全、課件精美、教案熟練；二是課堂表現(xiàn)沉著思路清晰，沒有出現(xiàn)明顯的教學(xué)遺漏等現(xiàn)象。三是目標(biāo)明確、重難點把握得當(dāng)，課堂結(jié)構(gòu)合理，層層深入，沒有出現(xiàn)知識性錯誤等，這些說明執(zhí)教者課前查閱了很多的資料，認(rèn)真透徹地研究過教材，在課外下了不少的功夫。提議課后拓展的時候講到了此刻創(chuàng)新思維畫的欣賞，我認(rèn)為單單的圖片是不夠的，還能夠帶一些成品過來展示，這樣可能更加的直觀。潘教師的課給我的感觸很大，首先我覺得她的很多地方是值得我們學(xué)習(xí)的，異常是對欣賞課的創(chuàng)新——在欣賞課中進行美術(shù)技能的訓(xùn)練，這種創(chuàng)舉給我們帶來了很多思想，使我們在以后的欣賞課中能挖掘出更多能夠技能訓(xùn)練的好創(chuàng)意出來。同時當(dāng)中存在的問題我們也要去關(guān)注的，這就是一節(jié)好的課，它的問題提煉十分的重要，問題提的好與不好直接關(guān)系到我們這堂課所呈現(xiàn)的效果，所以在以后的教學(xué)中要多關(guān)注提問并提升自我的素質(zhì)和對課堂的掌控。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇十二
一天，蟲蟲正在大街上散步，忽然，一位阿姨拉住他，說：“小朋友，想去禮物時代嗎？只需在60秒內(nèi)將一噸重的物體扔得無影無蹤，你就可以參加禮物時代的旅游了！”蟲蟲心想，世上還有這樣的好事？趕緊進行測試！耶，順利通過。蟲蟲拿著通向禮物時代的飛機票，收拾行李，馬上出發(fā)了！
在飛機上，大家剛坐穩(wěn)，空姐來了。她們不是來送食品的，而是來送禮物的！“各位乘客，歡迎你們乘坐禮物時代的飛機，我們將為您發(fā)禮物！請按次序地來到服務(wù)臺前！”蟲蟲高興極了，跑到禮物領(lǐng)取處，拿了一份塑料機器人！蟲蟲剛剛坐下，空姐有叫大家領(lǐng)取禮物，這樣來回折騰了十幾回，飛機總算降落了！蟲蟲的'禮物多的都快抱不動了！
蟲蟲出了機場，來到賓館，交了押金后，服務(wù)生不是帶他去房間，而是給了他估計有5噸重的禮物！天啊！怪不得那位阿姨要訓(xùn)練蟲蟲啊！蟲蟲馬上施展絕技！我扔，我仍，我仍扔扔！終于來到了包間。蟲蟲發(fā)現(xiàn)，包間里的物品，外面全部都有禮品的包裝！！看電視時，電視里都是禮物宣傳的廣告，一點兒也沒意思！蟲蟲關(guān)上房門，準(zhǔn)備上街散散步！
來到街上，商店里的人一看蟲蟲是外來旅游的，馬上拉住蟲蟲，給了他許多禮物，什么巧克力呀，果凍呀，保健品呀，連煙酒都有！太恐怖了！蟲蟲的眼前出現(xiàn)了一座山，不，那時幻覺，這山，是禮物堆。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇十三
最近，蟲蟲不論在哪里，都是個名副其實的“馬虎王”：不是做事馬虎，就是學(xué)習(xí)馬虎。后來，聽說有個叫“馬虎時代”的地方，蟲蟲非常感興趣，就來到了機場。
蟲蟲來到機場，一位空姐就把他帶到一架飛機上……快要到站時，飛機上的.廣播響起：“各位通往動物時代的乘客，請做好下機準(zhǔn)備！”蟲蟲一聽，什么！動物時代？我不是去馬虎時代的嗎？原來是來自馬虎時代的空姐太馬虎，把蟲蟲帶到了通往動物時代的飛機。蟲蟲趕緊坐回去的飛機回家，又再次來到機場，蟲蟲又被一位空姐帶到了××?xí)r代！就這樣來來回回了n次，蟲蟲才被帶到通往馬虎時代的飛機。
一到馬虎時代，蟲蟲就看到掛在機場門口的牌匾有問題：上面寫的是“歡迎光臨馬虎明代”哈哈，蟲蟲看著就親切！
蟲蟲在街上閑逛時，走著走著，只聽“砰”的一聲，蟲蟲掉進了下水道！蟲蟲呆在污水里，忽然聽到頭頂有個聲音：“我怎么這么馬虎呢？修個下水道，把井蓋放哪了？”暈，怎么比蟲蟲還馬虎啊！
蟲蟲這一逃命，就直接逃回了家。看來，想保住蟲蟲這條小命，可馬虎不得啊！
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！
教師執(zhí)教的《漂亮的花邊》一課是一節(jié)綜合性很強的美術(shù)課。從整體上看，本課無論是教學(xué)資料、教學(xué)設(shè)計還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學(xué)理念，教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，注重培養(yǎng)學(xué)生各種本事，課堂開放而富有活力。應(yīng)當(dāng)說，這是一堂學(xué)生感興趣的美術(shù)課，是一堂很有創(chuàng)意的美術(shù)課，讓人感到耳目一新。本節(jié)課的亮點具體表此刻以下幾個方面：
其四，學(xué)生進行創(chuàng)作《漂亮的花邊》時，有的拿畫筆畫，有的用彩紙舊掛歷紙去剪貼，每個同學(xué)都能選擇自我喜歡的材料自我喜歡的方式方法去表現(xiàn)，學(xué)生的個性化得到了體現(xiàn)和展示，具有開放性。在這樣一個簡便、活潑、和諧、互動、探究、創(chuàng)新、開放的情境活動中，學(xué)生樂于嘗試，學(xué)習(xí)到了美術(shù)的知識和技能，并獲得了豐富多彩的體驗，品嘗到了美術(shù)活動的樂趣，身心得到舒展，情感得到釋放。
二、采用“互助互動”的學(xué)習(xí)方式“互助互動”的學(xué)習(xí)，是一種同伴之間為到達必須的教育目標(biāo)而展開的學(xué)習(xí)方式，能夠增進同學(xué)之間的信息交流，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)合作，互相幫忙的精神，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進取性。梅教師在本節(jié)課的教學(xué)過程中，采用“互助互動”的學(xué)習(xí)方式。“互助互動”主要表此刻：
第一將全體學(xué)生分成四個團隊即機靈小隊、佳績小隊、拼搏小隊和高峰小隊，經(jīng)過設(shè)計小組問答競賽、畫恐龍競賽等環(huán)節(jié)四個小隊之間互相競爭，組隊內(nèi)學(xué)生間互助互動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
第二、抓住重難點，展開“互助互動”。教師出示寫實恐龍圖片，請學(xué)生欣賞，教師引導(dǎo)思考：恐龍的身體是由幾個部分構(gòu)成的？我該如何去表現(xiàn)它呢？學(xué)生經(jīng)過認(rèn)真地思考商討后認(rèn)為：用基本形去概括比較好。教師根據(jù)學(xué)生的提議進行畫法指導(dǎo)（示范），巧妙解決了重難點。從表面看是學(xué)生幫教師解決了難題，實質(zhì)是學(xué)生自我?guī)兔α俗晕摇?/p>
第三、結(jié)合作業(yè)，“互助互動”，美術(shù)作業(yè)與其他作業(yè)不一樣，每個學(xué)生的想象力和表現(xiàn)本事不一樣，對同一題材同一事物的表現(xiàn)也各不一樣，作業(yè)的設(shè)計從封閉走向開放，由個體走向合作，共同完成作品《漂亮的花邊》，促進了同學(xué)之間的交流，提高了作業(yè)的質(zhì)量。第四、結(jié)合評價，“互助互動”，評價時，采取自評，互評和教師評價相結(jié)合的方式，有利于培養(yǎng)學(xué)生寬容的合作精神和敏銳的審美鑒賞力。
三、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真如果說教學(xué)思想決定著教學(xué)行為的方向，那么教學(xué)態(tài)度就決定著教學(xué)行為的努力程度。聽課的教師們都感受到了教師的教學(xué)態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。一是課前準(zhǔn)備充分。教具齊全、課件精美、教案熟練，另外，據(jù)我所知為了上好這一課她還對四年級學(xué)生對恐龍知識的了解情景和學(xué)生是否喜歡用競賽的形式上美術(shù)課進行過詳細(xì)的調(diào)查；二是課堂表現(xiàn)沉著思路清晰，沒有出現(xiàn)明顯的教學(xué)遺漏等現(xiàn)象。三是目標(biāo)明確、重難點把握得當(dāng)，課堂結(jié)構(gòu)合理，課堂練習(xí)先易后難，先個體后合作，循序漸進，層層深入，沒有出現(xiàn)知識性錯誤等，這些說明執(zhí)教者課前查閱了很多的資料，認(rèn)真透徹地研究過教材，并進行過多次試教的錘煉，在課外下了不少的功夫。
四、教師素質(zhì)良好教師教態(tài)自然，語言清晰，語言表述準(zhǔn)確，操作演示熟練，學(xué)生參與率高，體現(xiàn)素質(zhì)教育面向全體學(xué)生的要求。
以上這些只是我個人對《漂亮的花邊》一課的膚淺看法，在賞評中若有不當(dāng)和錯誤之處，懇請各位教師給予批評指正。多謝！
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇十五
蟲蟲最近總是不愛走路，他現(xiàn)在喜歡坐汽車，每天早晨他坐著媽媽的車去學(xué)校，于是他買了一張去汽車時代的票，到了去汽車時代的廣場。
在入口處，蟲蟲發(fā)現(xiàn)去汽車時代的交通工具全部是汽車，售票員看出了蟲蟲一臉的`迷惑，笑道：“因為我們是汽車時代嘛,交通工具當(dāng)然是汽車?yán)?”到了汽車時代，蟲蟲發(fā)現(xiàn)街道全是汽車道，走近看汽車?yán)锏娜耍踩寂峙值摹Ｂ愤厸]有樓房，倒是有許多停車場，蟲蟲攔住一輛汽車問：“為什么這里沒有房子呢？”車?yán)锏娜苏f：“你是外地人吧，這些停車場就是我們的房子啊！”這時蟲蟲餓了，走進了一家面包店，發(fā)現(xiàn)里面的面包全都是汽車形狀，蟲蟲想：為什么全都是汽車形狀呢？他帶著疑問走進一家玩具店，里面也全都是玩具汽車，蟲蟲突然想起這是汽車時代，“我記性怎么這么不好，忘了這是汽車時代！”蟲蟲拐回面包店買了面包，走出面包店，抬頭一看，店面標(biāo)志是一個大汽車，里面寫著“面包店”三個字，他又看了其它幾個商店，也都是這種類型，還真有特色。
這時蟲蟲想回家了，他攔住一輛出租車，到了回家的廣場，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，司機一生氣，把他拉回面包店門口，扔下不管了，“我該怎么辦？”蟲蟲嚎啕大哭。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇十六
有一種車，它長得很怪，從遠處看，它像一條巨型“毛毛蟲”，全身上下都是水藍色的。“毛毛蟲”的頭頂有一對可以四處轉(zhuǎn)動的大眼睛，這一對眼睛是司機看四周情況的“觀察眼”，給了司機很大的幫助；在“蟲”的背上有一對大翅膀，當(dāng)?shù)孛嫔先嚂r，大翅膀就會扇動起來，飛到天上行駛；“毛毛蟲的嘴巴”就是照亮前方的.熒光燈，而“尾巴”就是后燈，熒光燈一到晚上就會自動發(fā)亮，節(jié)省了許多的電；底下有著和果凍一樣有彈性的輪胎，不會對人產(chǎn)生生命危險。
外面的功能看好了，接下來走進車?yán)锶タ纯窗桑≤嚴(yán)镉惺澄锵洹⒌醮埠涂刂品俊?/p>
食物箱里有許許多多好吃的，比如：果汁、面包、蘋果、酸奶……只要你付出和食物的價格相應(yīng)的錢，車就會“幫”你去買，多聽話的車啊！
當(dāng)你很困的時候，車就會自己開車，讓你好好休息。
在控制房里，有許許多多的按鈕，比如：變形按鈕、月光/陽光充電按鈕、自動按鈕、吊床按鈕……音樂按鈕，功能這么多，效果如此的好，不愧是多功能車啊！
這奇怪、功能眾多的未來車——叫“多功能蟲蟲車”。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇十七
今日，梁教師的這堂一年級《鳥的天地》讓我體驗到了常態(tài)課的妙處。
一、教學(xué)設(shè)計妙。
本節(jié)課根據(jù)鳥的形態(tài)美、動態(tài)美、顏色美依次展開教學(xué)。在形態(tài)美這一環(huán)節(jié)中梁教師充分利用書中的范作，經(jīng)過欣賞、分析作品使學(xué)生進一步了解中國畫、攝影等的畫種。讓學(xué)生充分感受形式多樣的鳥的表現(xiàn)手法。其次，在講授動態(tài)美時，梁教師又巧妙地結(jié)合教具，讓學(xué)生拼一拼、擺一擺，自主地發(fā)現(xiàn)鳥的各種動態(tài)，并在游戲中輕而易舉掌握鳥的結(jié)構(gòu)。
二、學(xué)生范作妙。
如今的美術(shù)范畫多數(shù)都是欣賞大師們的作品或是把書本中學(xué)生作業(yè)修改到課件中，今日，梁教師則是推開了黑板，幾張用油畫棒描繪的漂亮的范畫躍然眼前，這一時刻，學(xué)生的興趣油然而生，活力完全被釋放，孩子們情不自禁的發(fā)出嘖嘖贊美聲，紛紛評述了自我的觀點，教師也簡便地完成了這一環(huán)節(jié)，不僅僅讓學(xué)生得到美的熏陶，并且深刻領(lǐng)悟到自我作業(yè)時的要求。
三、書本使用妙。
“美術(shù)課需要用到美術(shù)書嗎？”說實在的確讓教師們在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)中很糾結(jié)。多數(shù)的美術(shù)展示課幾乎沒有看到教師們使用本書，因為所有書本中的范作范畫、名師賞析都放置在ppt中，真的沒有必要。可反言之，書本對于學(xué)生而言有著舉足輕重的作用，看書更直觀更親切更有思考空間，所以，對于常態(tài)課而言使用書本這一環(huán)節(jié)還是必不可少，梁教師的這堂課幾次重復(fù)使用書本，欣賞書中的作品來講授貫穿知識還是讓我們體會到書本的真正妙處。
下頭幾點思索與教師們共勉。
1、在板書設(shè)計上不妨把課題寫的高點，有更多空間展示學(xué)生的作品。也能夠把‘形態(tài)美、動態(tài)美、顏色美’納入到板書資料中。
2、講授鳥的動態(tài)這一環(huán)節(jié)時經(jīng)過教師的啟發(fā)，讓學(xué)生進行拼一拼、擺一擺，我想會更有效地拼貼出各種姿態(tài)的鳥。
3、學(xué)生作業(yè)要求中能夠加入鳥的生活環(huán)境，讓作業(yè)更加豐富、飽滿。
蟲蟲之家小學(xué)（熱門18篇）篇十八
蟲蟲來到大街上，看到大街上全是大大小小的寶石，他恨不得把它們?nèi)急郴丶遥蓪毷亓耍巢涣四敲炊唷Ｖ缓檬傲藥讐K小的，繼續(xù)往前走。蟲蟲邊走邊想，要是能把這些寶石換成錢，該多好！于是他找到他的好朋友樂樂。住一晚上，明天再回家。
來到樂樂家，蟲蟲看了一下，家里的電視、沙發(fā)、桌子全是寶石做的。讓他大吃一驚，吃飯了，蟲蟲來到桌子前一看，碗和桌子也是寶石做的，蟲蟲小心翼翼地坐了下來，蟲蟲覺得自己像坐在皇帝的寶座上，情不自禁地說：“真舒服呀！”樂樂媽媽笑著說：“沒什么，我們天天都這樣”。睡覺了，蟲蟲來到床上，他一看，整個床居然是用寶石做的。蟲蟲坐在床上，發(fā)現(xiàn)一點也不軟，整個床像家里的泥地板一樣，蟲蟲慢慢地睡上去，“咚”的一下，睡到了寶石做的枕頭上，他坐起來摸了摸自己的頭，哇！頭上出現(xiàn)了一個大寶石。