優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準(zhǔn)的詞語,使讀者仿佛身臨其境。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示了優(yōu)秀作文的千姿百態(tài),相信你一定會從中找到適合自己的寫作方法和思路。讓我們一起來欣賞吧。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇一
蟲蟲很喜歡看《哈利·波特》,幻想著自己哪一天也會來到一個魔法世界。于是,他把下一個旅游地點定在了好友王小明居住的“魔法”時代。
坐飛機來到“魔法”時代,蟲蟲正準(zhǔn)備坐車去王小明家,忽然發(fā)現(xiàn)根本沒有汽車,人們都騎著哈利?波特的飛天掃帚在空中飛翔,王小明從空中飛了下來,蟲蟲問到:“小明,怎么沒有汽車?”“這里是魔法時代,顧名思義。”“那我沒有飛天掃帚呀!”“來,我教你,你只要大聲地叫‘飛天掃帚’,就會有一把飛天掃帚飛過來。”
蟲蟲騎著飛天掃帚來到王小明家,王小明拿出一個兩個碗出來,蟲蟲好奇地問:“小明,你拿碗來干什么?”“吃飯呀,你不餓嗎?”“這里面什么都沒有,吃什么呀?”“只要用這根牙簽點一下碗,豐盛的'食物就會從碗里冒出來。”“對了,我家里的牙簽沒有了,這種牙簽是一次性的。你要吃飯就去商店買把。”蟲蟲“暈倒”。
吃完飯,蟲蟲和王小明玩起了捉迷藏,王小明用魔法把自己隱身了,這可害苦了蟲蟲,找了整整一天都沒找到。把蟲蟲給累壞了,蟲蟲走進王小明家,發(fā)現(xiàn)王小明在呼呼大睡,蟲蟲又被“暈倒”。
蟲蟲決定立刻回家,可是聽王小明說:“從今天下午開始到下個星期的今天,將禁止使用飛天掃帚,不然,將永遠無法離開這個時代。”可是王小明家離飛機場有50公里,走路要走到什么時候呀!,蟲蟲只好留在王小明家等待那一天到來。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇二
我家三口人,怎么是蟲蟲之家?先別急,讓我來告訴你。
爸爸那個懶,可是出了名,睡覺的時候,就是在他耳邊放888響鞭炮,他也不一定能醒。有一天媽媽去上班,讓爸爸給我做飯。結(jié)果,我在家餓了很長時間,爸爸還不起床,我還以為他昨天工作到很晚,仔細(xì)一聽,原來他正躺在床上舒舒服服的玩手機呢!我拉開門,不高興的說:“老爸,我餓了!”“先等會兒,馬上就去做飯!”一個懶洋洋的聲音傳來。等了15分鐘,只見門外傳來一句:“您的美團外賣。”我徹底服了,只好打開門,自己回到房間吃了外賣。
我看書的時間、地點隨時隨地:醫(yī)院的候診廳里,旅游的火車上,甚至公交車上。有一次,我自己去英語班,結(jié)果看著一個一本《吹牛大王歷險記》不知不覺竟坐過了站,還好上英語班沒遲到,不然就慘了。
這就是我們相親相愛的“蟲蟲”之家。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇三
自從我那“昆蟲學(xué)家”表弟來我家做客以后,我的家就變成了蟲的天下!
一天放學(xué),我剛走到家門口,定情一看,還以為不是我的家了呢--在我家門前的墻壁上,有許許多多的螞蟻在墻壁上爬,看起來像在墻壁上涂了一層油漆,黑黑的,在慢慢地移動,我都要惡心死了!
回到家里,第一眼就看到拖鞋上有一只足有一平方分米的大蝙蝠,看來蝙蝠已經(jīng)把拖鞋當(dāng)成自己的家了,看它睡得多香啊!(看來我以后不用再穿鞋了,嘻嘻!)。
我從客廳一直走到我自己的房間,我看到了一路的風(fēng)光:桌子上,一只只的.蟑螂在食物上爬來爬去,兩根觸須不停地?fù)u來搖去;沙發(fā)上,一只只小老鼠和一只只小貓瞇都趴在那里進入了甜蜜的夢鄉(xiāng);電視上,一群小蜜蜂圍在一只蜂王的身邊不停地扇動著翅膀;電燈上,起碼有10000只蒼蠅和蚊子,如果開燈,恐怕也看不見啊!
來到房間,就看到桌上有只巨蝎,30平方分米大,我嚇得連腿都軟了!
吃飯的時候,我都要去快餐店吃!(家里的食物都被蟲蟲給一掃而光了)。
要睡覺了,我把床上的蟲蟲先掃掉,卻掃了半個鐘頭!(哎,蟲太多啦!)我剛把燈關(guān)掉,就看到一個黑影從我頭上搖來搖去,我一開燈,原來是一只大蜘蛛啊!
因為我最怕蜘蛛,害了我一個好覺也睡不成,早上又要頂著個黑眼圈上學(xué),到學(xué)。
校同學(xué)們都說我是一只國寶大熊貓了!
如果有誰喜歡昆蟲,我熱烈歡迎哦!
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇四
我家有三只“蟲”,雖然現(xiàn)在分散各地,不過我相信總有一天會聚在一起的。
這只忙碌蟲啊,整天只知道忙碌,兩家理發(fā)店就已經(jīng)很忙了,這下又開了一家小吃店和一家理發(fā)店。這不,他來了,“忙碌蟲”剛從老店里回來,才剛坐下,手機就響了“忙碌蟲”又要去管理店鋪了。唉,我難得來昆明一次,“忙碌蟲”也沒多少時間陪我玩,好不容易抽個空陪我出去玩,媽媽又恰恰把衣服全洗了,就耽誤了一天。這一耽誤不要緊,可“忙碌蟲”又沒空了。這回“忙碌蟲”總算是帶我出來玩啦!接上表妹后剛到站時,手機又響了,“忙碌蟲”接完了手機,從口袋里掏出五百給奶奶后,又忙碌去了。
這就是我家三只蟲,“忙碌蟲”在昆明搭上匯大莊村那邊忙碌,“炒菜蟲”在昆明的新螺螄灣(超大型市場)二期邊上的紅房子,“小書蟲”呢?就在瑞安市新紀(jì)元實驗學(xué)校讀書啦。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇五
哈哈,大家看了題目是不是有點害怕呢?其實“蟲蟲”是我們家每個人的昵稱,現(xiàn)在就讓我來為你們介紹一下吧。
呵呵,不說你們也知道是我的'媽媽。我媽媽是一個非常勤勞的人,她幾乎都沒什么時間陪我,要么上班,要么睡覺,要么干活。每天早上,她聞鈴而起,燒水、煮粥、洗衣……像個陀螺似的轉(zhuǎn)個不停,每天上班要到天黑才回家。我一直想對她說一句:辛苦了,媽媽,我愛你。
哈,這就是我那老爸,他只要一有空,就會躺在床上看電視、玩手機。因為這個我爸和我媽沒少吵架,一讓老爸干活,他就會以各種各樣的理由推脫,簡直就是一條超級大懶蟲。唉,老爸和老媽真是天差地別啊!
搗蛋蟲,就是我那親愛的妹妹了,她不管看見我干什么,都會跑來搗亂。比如我在寫作業(yè),她就會跑來讓我?guī)兔ψ鲞@做那,還爬到我的桌子上來,因為她的搗亂,我經(jīng)常三心二意、丟三落四,為此沒少挨批評,嗚嗚嗚……但我還是十分喜歡她的。
你們猜得沒錯,我就是那貪玩蟲。有一天中午,我頭腦一熱跟同學(xué)出去玩了,把英語作業(yè)給忘了,上課時被老師臭罵一頓。我的缺點是貪玩,這個我自己也知道,我也想改,可一直沒有信心,而且,即使做好計劃也很少會跟著計劃表做,所以,我這條貪玩蟲過了若干年后,只是變成了一條更大的貪玩蟲。
這就是快樂又煩惱的“蟲蟲之家”。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇六
蟲蟲來到雙倍城,肚子非常餓,于是他來到快餐店,點了一個漢堡包和一杯可樂,付了一倍的錢,找下來的.錢卻是兩倍,一個漢堡包和一杯可樂變成了兩個漢堡包和兩杯可樂,蟲蟲高興的一蹦三尺高。
蟲蟲吃飽喝足后,來到了游樂園,他買了一張碰碰車的票,但卻拿到了兩張票,一張可是要50元的,竟然白白多給了一張!
完了半天的蟲蟲,才記起來要抄古詩,他用了3個小時間,才寫完了一遍,但這是在雙倍城,所以一遍變成了兩遍,照道理說,這時應(yīng)該6點了,但沒想到的是在雙倍城一天竟然有48個小時,所以才3點種。
時間不早了,蟲蟲買了一張機票,得到了兩張機票,蟲蟲想:哈哈,下一次我就用那多余的機票再來玩一玩吧!
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇七
蟲蟲這幾天十分幸運:早晨睡過頭,原以為老師會批評他,可沒想到老師比蟲蟲來的還晚;走在路上想著美味的零食,可口袋沒錢,不小心摔了一交,爬起來是卻發(fā)現(xiàn)腳下有5元錢!同學(xué)們很羨慕,可蟲蟲卻說不算什么。這天,蟲蟲接到好友陳偉豪的來信,邀請他去“倒霉時代”做客。蟲蟲高興極了,因為他想嘗嘗倒霉的'滋味。
蟲蟲和陳偉豪一同逛街,又看見一只小狗,蟲蟲嚇的后退n步,陳偉豪卻上前兩步,撫摩著小狗的頭,小狗乖乖的搖著尾巴,蟲蟲眼紅啊,看見旁邊有一條狗,沖上去……“啊!”“啊!”“啊!”三聲,陳偉豪和蟲蟲一起進了醫(yī)院。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇八
最近,蟲蟲迷上了游戲,在蟲蟲班上,沒有一個不玩游戲。這不,蟲蟲抽到了一張去往游戲時代的飛機票,這可把蟲蟲樂壞了!!
第二天一大早,蟲蟲就來到游戲時代的.飛機場,之那里的飛機成排成排有:飛豹戰(zhàn)機、f-22隱形戰(zhàn)機、f-22a猛禽戰(zhàn)機、重型戰(zhàn)機、中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機、美軍b-2隱形轟炸機……,當(dāng)然,蟲蟲選擇的是最最最最最帥的中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機,蟲蟲架著中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機離開機場。飛了不遠,就聽見轟!轟!轟!幾聲炮響,接著中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機旁邊幾架重型戰(zhàn)機,全部摧毀。蟲蟲見玩真的了,立即提高警惕。發(fā)現(xiàn)了,“瞄準(zhǔn)!!95式輕——美軍b-2隱形轟炸機,一個喘氣的機會,連發(fā)數(shù)十枚“阿莫斯”空對空導(dǎo)彈,枚枚集中!!美軍b-2隱形轟炸機又被蟲蟲的中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機給擊落!!
“滴!滴!!滴!!!滴!!!!沒……油……了……!!被……迫……降……機!!”“轟!!”中國殲-15垂直起降戰(zhàn)斗機穩(wěn)穩(wěn)的落在地上。同時,響起:“親愛的蟲蟲,您已經(jīng)旅游完了游戲時代,希望你下次光臨……”
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇九
蟲蟲在家里從小缺少關(guān)愛,很孤獨。
有一天,蟲蟲在網(wǎng)上聊天時,發(fā)現(xiàn)了王彥博邀請蟲蟲去家庭時代的請束,蟲蟲不敢傲慢,坐著飛機就去了。
蟲蟲好不容易才從人群里“擠“出來,可蟲蟲非常小心,還處處躲著警察,原因很簡單,王彥博已經(jīng)在請束里告訴蟲蟲,這里有條非常重要的法規(guī):一家人必須都活者!蟲蟲只好當(dāng)“非法移民了“......
還好,蟲蟲非常幸運的躲過了多如牛毛的警察,來到了王彥博家,天!比飛機場還大!王彥博看到蟲蟲來了,馬上為蟲蟲介紹家人:“這是我的媽媽,這是我的爸爸,這是我的奶奶,這是我的'爺爺,這是我的姥姥,這是我的姥爺。這是我的祖母,這是我的祖祖祖母。“王彥博說了十天十夜。蟲蟲:再昏!
哎,呀呀呀呀呀,不好,蟲蟲昏了!人工呼吸,要想繼續(xù)聽蟲蟲的事,病好了再說吧。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇十
"網(wǎng)蟲,快吃飯!"。
"你這個饞蟲,又偷吃了對不對?!"。
……。
在我家,經(jīng)常能聽到這樣的嚷嚷。
網(wǎng)蟲媽媽,整天泡在網(wǎng)絡(luò)世界里,用電腦查看天氣預(yù)報、股市行情……自從財政大權(quán)媽媽當(dāng)上網(wǎng)蟲后,我們家也不再收看電視里的天氣預(yù)報了,所有的衣食住行恨不得都在網(wǎng)上解決。
懶蟲爸爸,一天到晚就喜歡睡覺,進入夢鄉(xiāng)后誰也叫不醒。這不,今天是星期天,老爸早就答應(yīng)帶我去“游樂園”玩,說好八點鐘去,可現(xiàn)在九點多了,老爸還沒有醒的跡象。“老爸,快起來,太陽都曬到屁股了。”老辦法沒用,我眼珠子一轉(zhuǎn),對爸爸的耳朵大叫一聲:“老爸,快起來,煤氣漏了!”爸爸這才揉揉迷糊糊的眼睛,說:“什么?”我對他大聲說:“你教我做人要講誠信,你自已呢?說好八點去,你看看現(xiàn)在幾點了?什么叫一諾千金呀!”沒想到老爸一聽清楚不是煤氣的問題,竟只顧自已趴下,繼續(xù)呼呼大睡。“唉,真拿這懶蟲沒辦法。”我搖搖頭,只好自已看書去了。
饞蟲嘛,當(dāng)然非我莫屬,其實我只是愛吃而已。外婆家門前種了些辣椒,每到天冷時,外婆總喜歡炒上一盤開開胃。每次我想伸筷子,外婆就攔住我,說什么小孩子不能吃辣之類的'話。看著外婆吃得津津有味,我只有干咽口水的份。這天中午,外婆走開了,我一看機會正好,趕緊從盤子里抓了一個辣椒,一下塞進嘴里,哇!真辣!辣得我"金豆豆"都掉下來了。外婆循聲趕來,忙給我灌水解辣……唉,從那時候起,“小饞蟲”的雅號就誕生了。
"懶蟲、網(wǎng)蟲、饞蟲”,組成一個充滿溫馨的蟲蟲之家……。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇十一
20xx年11月29日,我組潘騰達教師在七(1)上了一節(jié)《畢加索名畫》欣賞課,無論是教學(xué)資料、教學(xué)設(shè)計還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學(xué)理念,首先,潘教師從備課、教具的準(zhǔn)備來看,準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,每個環(huán)節(jié)安排得有條不絮,絲絲相扣,教學(xué)思路清晰,目標(biāo)明確,潘教師語言幽默、風(fēng)趣,課堂中隨機應(yīng)變本事強。導(dǎo)入時,用一紙杯的剪裁后不一樣組合的效果做導(dǎo)入,那里的興趣導(dǎo)入,勾起了學(xué)生的興趣。應(yīng)當(dāng)說,這是一堂學(xué)生感興趣的美術(shù)課,是一堂很有創(chuàng)意的美術(shù)欣賞課,讓人耳目一新。在這樣一個簡便、活潑、和諧、互動、探究、創(chuàng)新、開放的情境活動中,學(xué)生樂于嘗試,品嘗到了美術(shù)活動的樂趣,身心得到舒展,情感得到釋放。潘教師的這節(jié)欣賞課擺脫了一般欣賞課的教法—學(xué)生聽教師講的模式,使學(xué)生都能參與到課堂中來,這對于一節(jié)欣賞課來說是十分難的,并且在這節(jié)課中安排了欣賞課中甚少的技能訓(xùn)練,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,帶動了課堂的氣氛。也使我們教師感受到了欣賞課和技能訓(xùn)練相結(jié)合的完美搭配。實現(xiàn)了美術(shù)課中的創(chuàng)新,到達了新課程標(biāo)準(zhǔn)里的精神。
其次,聽課的教師們都感受到了潘教師的教學(xué)態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。一是課前準(zhǔn)備充分。教具齊全、課件精美、教案熟練;二是課堂表現(xiàn)沉著思路清晰,沒有出現(xiàn)明顯的教學(xué)遺漏等現(xiàn)象。三是目標(biāo)明確、重難點把握得當(dāng),課堂結(jié)構(gòu)合理,層層深入,沒有出現(xiàn)知識性錯誤等,這些說明執(zhí)教者課前查閱了很多的資料,認(rèn)真透徹地研究過教材,在課外下了不少的功夫。提議課后拓展的時候講到了此刻創(chuàng)新思維畫的欣賞,我認(rèn)為單單的圖片是不夠的,還能夠帶一些成品過來展示,這樣可能更加的直觀。潘教師的課給我的感觸很大,首先我覺得她的很多地方是值得我們學(xué)習(xí)的,異常是對欣賞課的創(chuàng)新——在欣賞課中進行美術(shù)技能的訓(xùn)練,這種創(chuàng)舉給我們帶來了很多思想,使我們在以后的欣賞課中能挖掘出更多能夠技能訓(xùn)練的好創(chuàng)意出來。同時當(dāng)中存在的問題我們也要去關(guān)注的,這就是一節(jié)好的課,它的問題提煉十分的重要,問題提的好與不好直接關(guān)系到我們這堂課所呈現(xiàn)的效果,所以在以后的教學(xué)中要多關(guān)注提問并提升自我的素質(zhì)和對課堂的掌控。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇十二
一天,蟲蟲正在大街上散步,忽然,一位阿姨拉住他,說:“小朋友,想去禮物時代嗎?只需在60秒內(nèi)將一噸重的物體扔得無影無蹤,你就可以參加禮物時代的旅游了!”蟲蟲心想,世上還有這樣的好事?趕緊進行測試!耶,順利通過。蟲蟲拿著通向禮物時代的飛機票,收拾行李,馬上出發(fā)了!
在飛機上,大家剛坐穩(wěn),空姐來了。她們不是來送食品的,而是來送禮物的!“各位乘客,歡迎你們乘坐禮物時代的飛機,我們將為您發(fā)禮物!請按次序地來到服務(wù)臺前!”蟲蟲高興極了,跑到禮物領(lǐng)取處,拿了一份塑料機器人!蟲蟲剛剛坐下,空姐有叫大家領(lǐng)取禮物,這樣來回折騰了十幾回,飛機總算降落了!蟲蟲的'禮物多的都快抱不動了!
蟲蟲出了機場,來到賓館,交了押金后,服務(wù)生不是帶他去房間,而是給了他估計有5噸重的禮物!天啊!怪不得那位阿姨要訓(xùn)練蟲蟲啊!蟲蟲馬上施展絕技!我扔,我仍,我仍扔扔!終于來到了包間。蟲蟲發(fā)現(xiàn),包間里的物品,外面全部都有禮品的包裝!!看電視時,電視里都是禮物宣傳的廣告,一點兒也沒意思!蟲蟲關(guān)上房門,準(zhǔn)備上街散散步!
來到街上,商店里的人一看蟲蟲是外來旅游的,馬上拉住蟲蟲,給了他許多禮物,什么巧克力呀,果凍呀,保健品呀,連煙酒都有!太恐怖了!蟲蟲的眼前出現(xiàn)了一座山,不,那時幻覺,這山,是禮物堆。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇十三
最近,蟲蟲不論在哪里,都是個名副其實的“馬虎王”:不是做事馬虎,就是學(xué)習(xí)馬虎。后來,聽說有個叫“馬虎時代”的地方,蟲蟲非常感興趣,就來到了機場。
蟲蟲來到機場,一位空姐就把他帶到一架飛機上……快要到站時,飛機上的.廣播響起:“各位通往動物時代的乘客,請做好下機準(zhǔn)備!”蟲蟲一聽,什么!動物時代?我不是去馬虎時代的嗎?原來是來自馬虎時代的空姐太馬虎,把蟲蟲帶到了通往動物時代的飛機。蟲蟲趕緊坐回去的飛機回家,又再次來到機場,蟲蟲又被一位空姐帶到了××?xí)r代!就這樣來來回回了n次,蟲蟲才被帶到通往馬虎時代的飛機。
一到馬虎時代,蟲蟲就看到掛在機場門口的牌匾有問題:上面寫的是“歡迎光臨馬虎明代”哈哈,蟲蟲看著就親切!
蟲蟲在街上閑逛時,走著走著,只聽“砰”的一聲,蟲蟲掉進了下水道!蟲蟲呆在污水里,忽然聽到頭頂有個聲音:“我怎么這么馬虎呢?修個下水道,把井蓋放哪了?”暈,怎么比蟲蟲還馬虎啊!
蟲蟲這一逃命,就直接逃回了家。看來,想保住蟲蟲這條小命,可馬虎不得啊!
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:大家好!
教師執(zhí)教的《漂亮的花邊》一課是一節(jié)綜合性很強的美術(shù)課。從整體上看,本課無論是教學(xué)資料、教學(xué)設(shè)計還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學(xué)理念,教學(xué)思路清晰,目標(biāo)明確,教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位,注重培養(yǎng)學(xué)生各種本事,課堂開放而富有活力。應(yīng)當(dāng)說,這是一堂學(xué)生感興趣的美術(shù)課,是一堂很有創(chuàng)意的美術(shù)課,讓人感到耳目一新。本節(jié)課的亮點具體表此刻以下幾個方面:
其四,學(xué)生進行創(chuàng)作《漂亮的花邊》時,有的拿畫筆畫,有的用彩紙舊掛歷紙去剪貼,每個同學(xué)都能選擇自我喜歡的材料自我喜歡的方式方法去表現(xiàn),學(xué)生的個性化得到了體現(xiàn)和展示,具有開放性。在這樣一個簡便、活潑、和諧、互動、探究、創(chuàng)新、開放的情境活動中,學(xué)生樂于嘗試,學(xué)習(xí)到了美術(shù)的知識和技能,并獲得了豐富多彩的體驗,品嘗到了美術(shù)活動的樂趣,身心得到舒展,情感得到釋放。
二、采用“互助互動”的學(xué)習(xí)方式“互助互動”的學(xué)習(xí),是一種同伴之間為到達必須的教育目標(biāo)而展開的學(xué)習(xí)方式,能夠增進同學(xué)之間的信息交流,培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)合作,互相幫忙的精神,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進取性。梅教師在本節(jié)課的教學(xué)過程中,采用“互助互動”的學(xué)習(xí)方式。“互助互動”主要表此刻:
第一將全體學(xué)生分成四個團隊即機靈小隊、佳績小隊、拼搏小隊和高峰小隊,經(jīng)過設(shè)計小組問答競賽、畫恐龍競賽等環(huán)節(jié)四個小隊之間互相競爭,組隊內(nèi)學(xué)生間互助互動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。
第二、抓住重難點,展開“互助互動”。教師出示寫實恐龍圖片,請學(xué)生欣賞,教師引導(dǎo)思考:恐龍的身體是由幾個部分構(gòu)成的?我該如何去表現(xiàn)它呢?學(xué)生經(jīng)過認(rèn)真地思考商討后認(rèn)為:用基本形去概括比較好。教師根據(jù)學(xué)生的提議進行畫法指導(dǎo)(示范),巧妙解決了重難點。從表面看是學(xué)生幫教師解決了難題,實質(zhì)是學(xué)生自我?guī)兔α俗晕摇?/p>
第三、結(jié)合作業(yè),“互助互動”,美術(shù)作業(yè)與其他作業(yè)不一樣,每個學(xué)生的想象力和表現(xiàn)本事不一樣,對同一題材同一事物的表現(xiàn)也各不一樣,作業(yè)的設(shè)計從封閉走向開放,由個體走向合作,共同完成作品《漂亮的花邊》,促進了同學(xué)之間的交流,提高了作業(yè)的質(zhì)量。第四、結(jié)合評價,“互助互動”,評價時,采取自評,互評和教師評價相結(jié)合的方式,有利于培養(yǎng)學(xué)生寬容的合作精神和敏銳的審美鑒賞力。
三、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真如果說教學(xué)思想決定著教學(xué)行為的方向,那么教學(xué)態(tài)度就決定著教學(xué)行為的努力程度。聽課的教師們都感受到了教師的教學(xué)態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。一是課前準(zhǔn)備充分。教具齊全、課件精美、教案熟練,另外,據(jù)我所知為了上好這一課她還對四年級學(xué)生對恐龍知識的了解情景和學(xué)生是否喜歡用競賽的形式上美術(shù)課進行過詳細(xì)的調(diào)查;二是課堂表現(xiàn)沉著思路清晰,沒有出現(xiàn)明顯的教學(xué)遺漏等現(xiàn)象。三是目標(biāo)明確、重難點把握得當(dāng),課堂結(jié)構(gòu)合理,課堂練習(xí)先易后難,先個體后合作,循序漸進,層層深入,沒有出現(xiàn)知識性錯誤等,這些說明執(zhí)教者課前查閱了很多的資料,認(rèn)真透徹地研究過教材,并進行過多次試教的錘煉,在課外下了不少的功夫。
四、教師素質(zhì)良好教師教態(tài)自然,語言清晰,語言表述準(zhǔn)確,操作演示熟練,學(xué)生參與率高,體現(xiàn)素質(zhì)教育面向全體學(xué)生的要求。
以上這些只是我個人對《漂亮的花邊》一課的膚淺看法,在賞評中若有不當(dāng)和錯誤之處,懇請各位教師給予批評指正。多謝!
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇十五
蟲蟲最近總是不愛走路,他現(xiàn)在喜歡坐汽車,每天早晨他坐著媽媽的車去學(xué)校,于是他買了一張去汽車時代的票,到了去汽車時代的廣場。
在入口處,蟲蟲發(fā)現(xiàn)去汽車時代的交通工具全部是汽車,售票員看出了蟲蟲一臉的`迷惑,笑道:“因為我們是汽車時代嘛,交通工具當(dāng)然是汽車?yán)?”到了汽車時代,蟲蟲發(fā)現(xiàn)街道全是汽車道,走近看汽車?yán)锏娜耍踩寂峙值摹B愤厸]有樓房,倒是有許多停車場,蟲蟲攔住一輛汽車問:“為什么這里沒有房子呢?”車?yán)锏娜苏f:“你是外地人吧,這些停車場就是我們的房子啊!”這時蟲蟲餓了,走進了一家面包店,發(fā)現(xiàn)里面的面包全都是汽車形狀,蟲蟲想:為什么全都是汽車形狀呢?他帶著疑問走進一家玩具店,里面也全都是玩具汽車,蟲蟲突然想起這是汽車時代,“我記性怎么這么不好,忘了這是汽車時代!”蟲蟲拐回面包店買了面包,走出面包店,抬頭一看,店面標(biāo)志是一個大汽車,里面寫著“面包店”三個字,他又看了其它幾個商店,也都是這種類型,還真有特色。
這時蟲蟲想回家了,他攔住一輛出租車,到了回家的廣場,一摸口袋,發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,司機一生氣,把他拉回面包店門口,扔下不管了,“我該怎么辦?”蟲蟲嚎啕大哭。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇十六
有一種車,它長得很怪,從遠處看,它像一條巨型“毛毛蟲”,全身上下都是水藍色的。“毛毛蟲”的頭頂有一對可以四處轉(zhuǎn)動的大眼睛,這一對眼睛是司機看四周情況的“觀察眼”,給了司機很大的幫助;在“蟲”的背上有一對大翅膀,當(dāng)?shù)孛嫔先嚂r,大翅膀就會扇動起來,飛到天上行駛;“毛毛蟲的嘴巴”就是照亮前方的.熒光燈,而“尾巴”就是后燈,熒光燈一到晚上就會自動發(fā)亮,節(jié)省了許多的電;底下有著和果凍一樣有彈性的輪胎,不會對人產(chǎn)生生命危險。
外面的功能看好了,接下來走進車?yán)锶タ纯窗桑≤嚴(yán)镉惺澄锵洹⒌醮埠涂刂品俊?/p>
食物箱里有許許多多好吃的,比如:果汁、面包、蘋果、酸奶……只要你付出和食物的價格相應(yīng)的錢,車就會“幫”你去買,多聽話的車啊!
當(dāng)你很困的時候,車就會自己開車,讓你好好休息。
在控制房里,有許許多多的按鈕,比如:變形按鈕、月光/陽光充電按鈕、自動按鈕、吊床按鈕……音樂按鈕,功能這么多,效果如此的好,不愧是多功能車啊!
這奇怪、功能眾多的未來車——叫“多功能蟲蟲車”。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇十七
今日,梁教師的這堂一年級《鳥的天地》讓我體驗到了常態(tài)課的妙處。
一、教學(xué)設(shè)計妙。
本節(jié)課根據(jù)鳥的形態(tài)美、動態(tài)美、顏色美依次展開教學(xué)。在形態(tài)美這一環(huán)節(jié)中梁教師充分利用書中的范作,經(jīng)過欣賞、分析作品使學(xué)生進一步了解中國畫、攝影等的畫種。讓學(xué)生充分感受形式多樣的鳥的表現(xiàn)手法。其次,在講授動態(tài)美時,梁教師又巧妙地結(jié)合教具,讓學(xué)生拼一拼、擺一擺,自主地發(fā)現(xiàn)鳥的各種動態(tài),并在游戲中輕而易舉掌握鳥的結(jié)構(gòu)。
二、學(xué)生范作妙。
如今的美術(shù)范畫多數(shù)都是欣賞大師們的作品或是把書本中學(xué)生作業(yè)修改到課件中,今日,梁教師則是推開了黑板,幾張用油畫棒描繪的漂亮的范畫躍然眼前,這一時刻,學(xué)生的興趣油然而生,活力完全被釋放,孩子們情不自禁的發(fā)出嘖嘖贊美聲,紛紛評述了自我的觀點,教師也簡便地完成了這一環(huán)節(jié),不僅僅讓學(xué)生得到美的熏陶,并且深刻領(lǐng)悟到自我作業(yè)時的要求。
三、書本使用妙。
“美術(shù)課需要用到美術(shù)書嗎?”說實在的確讓教師們在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)中很糾結(jié)。多數(shù)的美術(shù)展示課幾乎沒有看到教師們使用本書,因為所有書本中的范作范畫、名師賞析都放置在ppt中,真的沒有必要。可反言之,書本對于學(xué)生而言有著舉足輕重的作用,看書更直觀更親切更有思考空間,所以,對于常態(tài)課而言使用書本這一環(huán)節(jié)還是必不可少,梁教師的這堂課幾次重復(fù)使用書本,欣賞書中的作品來講授貫穿知識還是讓我們體會到書本的真正妙處。
下頭幾點思索與教師們共勉。
1、在板書設(shè)計上不妨把課題寫的高點,有更多空間展示學(xué)生的作品。也能夠把‘形態(tài)美、動態(tài)美、顏色美’納入到板書資料中。
2、講授鳥的動態(tài)這一環(huán)節(jié)時經(jīng)過教師的啟發(fā),讓學(xué)生進行拼一拼、擺一擺,我想會更有效地拼貼出各種姿態(tài)的鳥。
3、學(xué)生作業(yè)要求中能夠加入鳥的生活環(huán)境,讓作業(yè)更加豐富、飽滿。
蟲蟲之家小學(xué)(熱門18篇)篇十八
蟲蟲來到大街上,看到大街上全是大大小小的寶石,他恨不得把它們?nèi)急郴丶遥蓪毷亓耍巢涣四敲炊唷V缓檬傲藥讐K小的,繼續(xù)往前走。蟲蟲邊走邊想,要是能把這些寶石換成錢,該多好!于是他找到他的好朋友樂樂。住一晚上,明天再回家。
來到樂樂家,蟲蟲看了一下,家里的電視、沙發(fā)、桌子全是寶石做的。讓他大吃一驚,吃飯了,蟲蟲來到桌子前一看,碗和桌子也是寶石做的,蟲蟲小心翼翼地坐了下來,蟲蟲覺得自己像坐在皇帝的寶座上,情不自禁地說:“真舒服呀!”樂樂媽媽笑著說:“沒什么,我們天天都這樣”。睡覺了,蟲蟲來到床上,他一看,整個床居然是用寶石做的。蟲蟲坐在床上,發(fā)現(xiàn)一點也不軟,整個床像家里的泥地板一樣,蟲蟲慢慢地睡上去,“咚”的一下,睡到了寶石做的枕頭上,他坐起來摸了摸自己的頭,哇!頭上出現(xiàn)了一個大寶石。