優秀作文是立意高遠和思想深邃的，它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。接下來，小編為大家推薦了一些被廣大學子認可的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示。
高考我與人工智能（精選13篇）篇一
艷陽高照的春季，百花爭艷，但那僅僅一種一般的美；秋風蕭瑟，枯葉鋪成的毛毯黃中泛青，在偏遠的角落綻開著比春季百花更奪目的美，它的輝煌溫暖了秋季的一絲凄涼。
蕭瑟的秋風中樹技搖曳著，一片又一片黃葉半空中飛舞，我的心緒也隨著飛向遠方考試分數出來，我的成績發展啦，可議論文是我明白我并沒有保證最好是，考試消沉的我望著窗前的院子，心里那顆期盼取得成功的種子一時失去太陽。我的眼光瞥向院子里一個清靜的角落，忽然發覺那邊也有一叢綠色的小學一年級植物，我好奇心的離開了以往。
從那時起，我還在每一分每一秒中堅持不懈著這一信心，時間久了，每每我覺得懈怠時，腦子里都會閃過出小菊花我要開花給你看的模樣。我堅持不懈著并勤奮在學習中找尋快樂，在班級一位位尖子生的身上，我看到了小菊花的精神實質固執。
一天早上，在庭院中我意外的驚喜地看到黃菊花綠色的樹梢上擎著一個有一個小小的黃中發白的花蕾，外面還披著似有似無的綠紗，它就必須盛開了！
高考我與人工智能（精選13篇）篇二
生日時，大家都會對生日的人說：“許個愿吧！”在一個特殊的時刻，說源于我的愿望，表達的是對明天對將來完美的希冀與向往。大家每一個人都有自我的愿望。而且，在不同的時間階段，大家還常常會有不同的愿望。愿望一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。持續的愿望，不斷前進的生活。
上幼兒園時的我，一直期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學都纏著母親，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的愿望，這個愿望太幼稚了，但它是甜蜜的，由于那個幻想“糖果屋”的小姑娘畢竟只有五歲。溧陽市社渚阿林—溧陽文學tal—food。
時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的愿望日漸無味了。九歲那年，我已經是一個小學三年級的女生了。當我從老師那里得知，有很多小朋友都沒感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了愿望，這個愿望是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這部分貧困生捐助學費。這個愿望是“偉大”的，就如此，我那甜蜜的愿望由“偉大”的愿望代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，現在我已經十三歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的愿望也發生了大變化，這個愿望非常現實，非常成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，由于我已經知道了用常識改變運勢。
我此刻的任務就是好好念書，奮發向上，為了這個愿望而努力奮斗！我深信：這不是夢！
高考我與人工智能（精選13篇）篇三
你想過你一個人的將來嗎？我會回答我想過，我對我們的將來有著天馬行空般的想象，當然不光我自己，有著對將來的想象，其實世界上任何一個動物、植物都會想象和追求我們的將來：種子的將來是破土而出，小樹苗的將來是長成參天大樹，幼羊的將來是長成大羊……他們都有著我們的將來。
我的將來是“五味俱全的，天天都會有很多的酸、甜、苦、辣、咸，我的將來是永遠不會乏味的。不管從哪一個味里都可以品嘗出淡淡的甜”。所以不管在什么味里面都會有很多的收獲，不管哪件事情都會給我輸送著經驗。
我的將來是有很多種顏色混合在一塊的，但主要的顏色是黑色，每一個人都會想黑色是一種非常恐怖和可怕的顏色，所以有很多的人都非常討厭黑色，但我非常喜歡黑色，由于黑色會給人帶來很多的安全感，當你睡覺的時候眼前一片烏黑，就會忘記所有令你驚醒膽顫的事情。黑夜還是黎明前的掙扎，只有掙扎之后才能不斷收獲自己。
我的將來是海浪形和三角形的，由于在將來會有很多的大風大浪，會經受很多的像海浪一樣的磨練。三角形是形狀中最堅固的。它不管，受到什么樣的突擊和沖擊他都是毫發無損的，他不管遇見多大的困難和磨練，都不會斷開，不會被沖變形。它不管碰到多大的風浪，一直都不會退縮。
我有我一個人的將來，所以我要對我們的將來負責，不可以讓我的將來就如此白白流失，從這一刻起我要創造是我一個人的美好將來！
高考我與人工智能（精選13篇）篇四
我能讓我的小提琴聲變得悅耳動聽。
我能讓世界變得更加和平與安寧。
我能讓每顆星星都閃耀著更迷人的光輝……。
我聲情并茂朗誦著我寫的新詩，自豪極了！就在這時，傳來了媽媽那大殺風景的聲音：“月兒，你過來一下，你這數學作業可是又錯了兩題哦！”“哦。”我有氣無力的回答。“還有，你這周的小提琴練得好象有點小問題哦！”“哦。”我象泄了氣的皮球，趕緊鉆進了小屋。看著書桌上層層疊疊的卷子和墻上掛著的小提琴，我嘆了一口氣：“唉！看來這詩得改改呢！”我爬在桌子上開始改詩，不知不覺便睡著了。等我醒來的時候，太陽已經下山了，媽媽也不知去了哪里。我站起來想伸個懶腰，突然感覺背上沉沉的，我一下失去平衡，差點摔了一交。這時，我從鏡子里看見我的背上居然長出了兩支翅膀！我一撲閃，翅膀就張開了起來，我飛出了窗戶，飛上了天空。我又興奮又緊張！
夜空真是美極了！每一顆星星都對我友好的眨著眼睛。這時，我聽見一個聲音對我說：“月兒，歡迎你來到太空！我想請你幫我個忙，給我洗洗臉行嗎？我很久都沒有洗過臉了。”我朝這個聲音飛去，原來是一顆小星星。我跟從我身旁游過的白云姐姐借了塊棉花，對著小星星哈了口氣，認認真真的給它洗起臉來。星星的臉蛋洗干凈了，變得亮晶晶的。
高考我與人工智能（精選13篇）篇五
那天是星期天，我背著自己心愛的吉他曲學習吉他的彈法。來到琴行，付老師對我說：“你先練習一下上節課學的2曲子，今天學的曲很難，你要好好學。”我點了點頭。
“好了，我們開始學新的曲子。”老師邊說邊拿起譜子。“今天我們學習一首《天鵝湖場景》的曲子，要仔細聽哦！”“好！”我們高聲回答。
“am會壓吧。”我點點頭。“那g、em、f和玄都會壓吧。”我有點點頭……大約過了半個小時，上半段曲子就學完了。我心想：“上半段那么簡單，老師為什么說這個曲子很難彈呢？”
“先休息一下，一會學下半段。”付老師說。“好。“我回答道。
“好了，我們開始學下半段曲子。”我點點頭。“下半段有幾個難壓的和玄，你要仔細再仔細地聽。”“am(5)和b(7)是這首曲子的難處，am（7）先用食指把第一品都壓住再……b（7）和am（7）差不多。”“啊！原來這么難！”我心想。“好了，自己再練一練，把am（7）和b（7）壓好了。”
每當彈到b（7）和am（7），我就彈不響，一彈不響我就抓一抓耳朵。
“這可怎么辦呀？”我心想。突然我想起了“不懂就問”這句話，我便請教付老師，付老師說：“壓am(7)和b（7）時食指不用使很大勁，越使勁越彈不響。”我便聽著老師的話試了試，果然彈響了。
這件事還告訴了我一個道理：世上無難事，只怕有心人。
高考我與人工智能（精選13篇）篇六
8年后，我成為了一名高中生，明天是我改變人生的關鍵日子——高考！
六月末，天氣已經有些泛熱，夏風把我吹拂到考場。一進考場，我的心砰砰直跳，想到千千萬萬的人在這時改變人生，不禁又恢復平靜。
“叮鈴——”考鈴響了。我坐在座位上等待老師進入教室。一個黑影進來了，我不敢抬頭，只聽到“啪”試卷“嚓——”的聲音。猶如撕碎了我的心。隨著那嚓嚓聲一個黑影走了過來，我定睛一看，呀！原來是我的小學作文老師——張祖慶。啊！我穿越了嗎？我在現實嗎？掐了一下自己，痛的。確實是張老師。當我看到他熟悉的面孔瞬間放松了，變得一點也不緊張。“同學們我會回來的，我又穿越了。”仿佛聽到了張老師幽默的作文聲音，進入了輕松的課堂。
“請考生答題。”廣播在整個學校回蕩。但我一點也沒有忐忑，好像又回到了我的小學作文考試。
我輕輕松松就搞定了作文，抬頭朝張老師神秘地一笑，張老師也向我堅定地點了點頭。那時我真想說：“張老師，謝謝您，是您教會了我寫作文。”
其實，學習是一件十分漫長的事，只要你慢慢積累，就如曾國藩說的：“蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。”高考也不是難關。
高考我與人工智能（精選13篇）篇七
還記得前段時間十分熱門的節目——《開學第一課》嗎？其中有一段是一位指速飛快的鋼琴少年與一個智能鋼琴機器人的“較量”，少年英才在速度上輸給了人工智能，但在曲中情感格調上，卻是完勝。著名的鋼琴家郎朗總結道：人工智能本便是人的技術而創造的，機器永遠無法代替人的思考。
隨著科技不斷地突飛猛進，社會輿論廣大質疑：是否有一天人工智能將代替人類統治世界？——在我看來，這種說法大膽但欠妥。蘋果公司總裁庫克說過"我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”
沒錯，雖然計算機看起來快捷機敏，但實際是笨拙刻板的。如果它是一種生物，必定是目的性，功利心極強的。試想一下，如果一個人變成計算機一樣，用帶著目的性，功利心的眼光去看待周圍的世界，從而失去了重要的價值觀，會是多么可怕！
不妨，用最初的真心面對世界，“人工智能”的磐石一放下，心中盛滿的便是人性化的感動！
高考我與人工智能（精選13篇）篇八
不知不覺，高考已經結束了，現在的我心情非常的放松，高考過后，我才知道什么叫輕松。回想起高考前的那段時間，真的是非常的痛苦，下面，我就跟大家說一說我的高考故事吧。
在高考只剩下三個月的時候，我心里的緊張不必說。對于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來說這段時間總能讓人食不下咽。
考試的密度超過了我能承受的極限，我逃回家，打開電腦，木愣愣地盯著屏幕，鼠標的箭頭停在常常拼殺的游戲上，只是沒動。趴在沙發上躺了一會兒，幻想了一下美好卻遙遠的未來，回憶了一下美好卻遙遠的過去。只是，現在，我在現在。我從來沒為現在的自己而活，我的現在只是我仰望未來的一個踏腳石，我不斷地憧憬未來，卻很糾結的發現，我所擁有的永遠只是現在而已，我的未來永遠不會到來，因為他一旦到來就會變成可怕的現在，又變成另一個未來的踏腳石。我在想，什么時候可以不去想未來不去回憶過去，好好地活在當下，就象這樣任性地逃回家躺在沙發上閉目凝神，除卻一些壓力跟愧疚。
你了解么，那種感覺，就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了你的口鼻。沒有光，沒有空氣，沒有聲音，沒有可以感覺得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴重的窒息感，來自胸腔里逐漸緩慢的心跳，綿軟無力的四肢。最后你死了，失去21克靈魂的重量。
我驚訝于自己寫出了這樣荒唐的文字，如果被我的語文老師看到他肯定會說“哎呀，孟克柔啊！你在寫些什么啊！我的天哪！”
是啊，我在寫些什么呢，我應該好好地看一看那些滿分作文，寫一些“高考只剩八十天了，我要創造一個奇跡，青春不容許有遺憾”之類的“昂揚斗志”的話。可我在寫些什么啊！
于是，我只好在不斷的閱讀中，迎來了高考，我在高考的表現一般般。
雖然高考的分數現在還沒出來，不過，這段我高考的日子，將成為我的回憶。
高考我與人工智能（精選13篇）篇九
一年一度的高考又要開始了，高考牽動的多少家庭和孩子，父母望子成龍望女成鳳的心情是多么迫切呀，看到這個題目不得不讓我想起我同事的孩子參加高考之前的一段苦難的精力。
要說我同事的孩子是西城區一所重點中學上學，孩子學習在年級里可是屬一屬二的尖子，我們同事倆口子也是我們公司的，非常要強，我們時常羨慕一家三口，孩子學習又那么棒，多省心呀。
可是就在高考2個月我同事顯得特別憂郁，讓我感到很奇怪，哪天我倆一起值班她與我說了他兒子不想參加高考了，當時我一聽感覺一楞，我趕緊問為啥呀，她說孩子病了查病不出來，我說你不要嚇唬我好嗎?她很痛苦地與我說，真的，孩子整天喊難受不上學，可是去看就是查不出來毛病，最后ct都做了，給我們倆個大人都折騰的精疲歷盡了也沒有結果，眼看還有一個多月就就要高考了，你說咋好呢，我聽了也覺得挺著急的，孩子學習這么好不靠考真是太可惜了。
后來我與她說，你們給孩子壓力太大了吧，孩子是不是心里太緊張了，你們應該帶孩子看看心理醫生去。同事聽我一說那我就試試，反正也只有這一招了，結果去了與心理醫生一聊說是典型的考前綜合癥，孩子心理負擔太重，怕考不好讓同學笑話，又怕對不起養育自己的父母，最后腦子里全是想的自己考不上大學了，所以就開始說自己有病難受不上學了，經過心理醫生一周的調理孩子終于上學又恢復了原來的狀態，最后終于考上名牌大學，今年聽說要靠研呢。
聽了他的故事我覺得是不是給我們家長一點啟迪，不要給孩子太大的壓力，要充分相信自己的孩子，高考不是鬼門關它只是檢驗我們掌握知識的一個檢測部門，過去了你就是勝者，沒過去不要緊還可以重頭再來。
高考我與人工智能（精選13篇）篇十
單位鄧姐的孩子今年高考，常聽鄧姐說他孩子的事情。隨著高考的臨近，她兒子的情緒越來越不穩定，經常鬧脾氣，時不時的生氣不吃飯。常為一點小事生氣不理人，今天因為做的飯不如意了，昨天因為打球老是投不進籃而鬧情緒，前天因為老師啰嗦而不想聽課了，常常看到鄧姐拿他孩子無可奈何。
我聽到后對鄧姐說將就將就吧，馬上就高考了，千萬別影響了他的情緒。鄧姐說這孩子成天的事多，嫌做的飯不對口了，嫌同位有壞毛病了。這可能就是學生考前綜合癥吧。怎樣預防孩子考前焦慮的情緒，我們做家長的應該做到什么，該如何的面對高考的孩子呢?我來說說，不見得正確，歡迎大家共同探討。
孩子面臨高考心理壓力很大，因為大學是他們的夢想，這時候的孩子情緒容易焦慮，家長要多關心下孩子的心理波動。這時候要多鼓勵鼓勵孩子，有許多家長在孩子取得好成績的時候不要這山巴望那山高，考了九十、一百都嫌少，埋怨孩子怎么沒考滿分，這樣的做法是不可取的.。孩子考的成績不理想也不要表現在臉上，孩子也想考好，但由于各種原因沒有考好，不能打擊孩子說孩子從來就這么差。盡管是氣話，卻大大的傷害了孩子的心。
面對緊張的高考，家長的緊張不亞于孩子。這時候家長不必過于緊張，當好孩子的心里老師。這時候孩子一定情緒波動很大，作為家長一定要跟孩子溝通好，了解孩子的內心想法，孩子要是真的考不上好學校也不要給孩子潑冷水，只要孩子盡力，考成什么樣就是什么樣。
合理的搭配孩子的膳食，多做些魚之類的食品，少讓孩子吃油膩的食品，早晚吃牛奶，有助于孩子的消化系統。總之為了孩子家長多多關心多多照顧好高考的孩子吧!
高考我與人工智能（精選13篇）篇十一
我于1979年就在閩西一個山區中學任教了，但那時是以工代教的身份.我教高中英語，在1980年高考里，我的學生也有兩個達到了錄取分數線.
命運就是那樣不可思議地來作弄人，真沒想到當了教師的我在1985年也參加了高考，并且也能進入了福建教育學院(西湖畔的大夢山邊上).與我的幾位學生成了同院校的同學，有些事情是值得回憶的.
當我從福建日報上看到福建教育學院成人高校的招生公告時，離高考不到一個月的時間了.但我還是硬著頭皮報了名，而且是與全國統一的高校入學考試在同一天，作為成人高考，還得到地區所在地參加考試.這一切費用就得幾十元呀，而我的工資每個月才43元多.人生難得幾回搏，在妻子的支持下，費了一番周折，教育局也同意讓我去報名參加高考了.
考試的科目與文科考生是一樣的.語數英，政治以及地理歷史共六門功課.對于這最后三門功課我感到頭皮發麻.因為這全是要求你來死記硬背的知識，來不得半點的弄虛作假.老天呀!我當年已近40歲了，19歲高中畢業后就上山下鄉了，且不說在初中一年級時地理歷史都是不及格的學科，就是政治時事的瀏覽一遍也得花費一個星期最少了.何況我又是個的自尊心用火車也拉不動的人，萬一沒考上，還有什么臉來見人呢?但妻子一直給我打氣，說所有的家務她都包下來，能混到一張大學文憑，也是一輩子的鐵飯碗了.我也只好廢寢忘食地進入了復習狀態.把語數英這三門功課拋到一邊去，老底子還是夠用的.政治時事花費的時間也不多，最讓我感到頭痛的.是地理歷史了.僅僅中國地理與世界地理的填圖就能使我精神崩潰!而歷史里的中外事件，年代的背誦記憶使得我兩眼直冒金花，腦海一片空白!
傻傻的，每天都花費了近十四個小時閉關修練，連在睡夢中還大聲高叫著攀技花的鋼鐵，或把長江說成黃河?真是進入了走火入魔的邊緣了.
當接到錄取通知時，我簡直不能相信，還認為自己是在睡夢中呢?反反復復讀了幾遍這封微不足道短信，才知道自己有點像范進入舉了，只是沒瘋而已.到了省城入學后才知道自已的成績：語文：76，數學：66，英語：98，政治：62.地理：64，歷史：50.
大學里的二年生活是豐富多彩的，我當了一年的學習委員，當了一年的副班長.還成了學院里的三好學員.畢業后妻子的戶口也轉為居民了，但這一切都是自已奮斗出來的.“人有那志氣永不老，你看那白發的婆婆，挺起了腰板也像那十七八!”
高考我與人工智能（精選13篇）篇十二
我們都是生活中的“作家”，我們要在乎生命里的“讀者”，但不能因此而失去了自我，，正如一位詩人寫的詩句“愛你，做我自己”。是的，我們要愛要尊重我們的“讀者”，但我們要堅守自己的內心。
學術上的導師值得我們尊重，因為他們是我們人生中貴重的“讀者”，指引著我們在自己的道路上前行；但我們更要遵從自己的內心，活出真我。
古希臘著名學者亞里士多德，被馬克思稱為“古代最偉大的思想家”。他一生勤奮、學識淵博、著書等身。他從少年起就跟隨其師著名的唯心主義哲學家柏拉圖學習，時間長達20年之久。對他來說，柏拉圖是他的“良師益友”。然而，在探索真理的道路上，亞里士多德表現出極大勇氣，他不畏權威、不畏傳統，他毫不掩飾他與老師存在的分歧；雖然他很尊重老師，但他堅持真理，毫不留情地批評自己恩師的錯誤。這很自然引來一些人的指責，于是他說道：“吾愛吾師，但吾更愛真理！”
亞里士多德尊重自己偉大的“讀者”，但堅持自己的內心，做一個堅持真理的“作家”。
模仿也罷，繼承也好，對一個作家來說，都是必由之路；但我們想成為成熟的作家，必須學其精華，悟得精神，做到“神似”，并寫出自己獨特的風格。
我國著名作家莫言深受馬爾克斯的著名小說《百年孤獨》的影響，他寫的不少作品都有魔幻的影子，但他卻說自己“始終在跟馬爾克斯搏斗，我要離開那本書”。他知道我國讀者也深深愛著馬爾克斯，但他也清楚，如果一味迎合讀者而失去自我的可悲性與可怕性，因此，他要成為自己，而不是別人的翻版，這是一個作家對待讀者的基本良知。經過自己的不斷努力，他終于取得了成功，他獲得了諾貝爾文學獎。
莫言是馬爾克斯的虔誠讀者，而馬爾克斯成了莫言寫作生活的偉大“讀者”，他愛他，愛到骨子里，但他要成為自己，做有個性的自己，也就成就了偉大的自己。
作為新時代的學子，我們既要做到尊重自己的“讀者”，不管他是什么身份、什么地位；更要堅持自己的內心，真誠尋夢，才能不負父母的養魚，不負老師的教誨，不負自己的青春韶華。
雖然“愛你”，但我還是“做我自己”。
高考我與人工智能（精選13篇）篇十三
要有堅強的毅力和忍性，相信自己，我能。茫茫大漠，是射雕英雄的故土。在這片大漠上馳騁出一位金戈鐵馬氣吞萬里如虎的英雄--成吉思汗。他憑著著堅強的毅力和忍性，打造了強大的蒙古。在茫茫的大漠中，他一直相信自己，我能。是他的毅力和忍性震驚了這片土地。邰麗華從生命谷底攀上藝術的巔峰，是她的毅力和忍性，使她戰勝生理上的缺點，她一直相信自己，我能，造就了她輝煌的一生。在困難面前，只須大家有了堅強的毅力和忍性，相信自己，我能，就能攀上生活這座高山，大家不可以畏懼山頂的高度，向上攀，相信自己，我能。
要有足夠的信心和勇氣，相信自己，我能。正由于有了信心和勇氣，才有了李白的安能摧眉折腰事權貴，使我不能高興顏；正由于有了信心和勇氣，才有了李清照生當作人杰，死亦為鬼雄；正由于有了信心和勇氣，才有了蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風流人物。唐時的風宋時的雨，吹打著如此一位位詩人、詞人，造就了他們的信心和勇氣。
在仕途上受挫，不可以壓倒他們，他們一直相信自己，我能，也就有了一蓑煙雨任平生。大家要在艱難的山路上攀登，就要為自己樹立信心和勇氣，風吹雨打都壓不倒大家，山路上的勇者是大家，信心和勇氣是大家心中永遠凝重的'砝碼，有了它們，大家不再失衡，再大的困難，都能被戰勝。
要有遠大的目的和理想，相信自己，我能。劉翔是中國人的驕傲，是世界人的驕傲，這個110米欄的冠軍，在任何時候都為自己樹立遠大的目的和理想。在記者采訪時，他擲地有聲地說：我相信，我能。這一句話震驚了我，望著生活的新高度，大家是上攀還是后退？成功的人士都選擇前者，站在山頂上飽覽全景，那是何等的廣闊與雄偉。正是大家的遠大目的和理想造就了大家輝煌的生活，相信自己，我能！
毅力是帆，信心是舵，理想是指路明燈，引領大家走向成功的彼岸。