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    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)

    時間:2025-05-28 作者:影墨

    優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇一

    也有一些很小的事情發生在一瞬間,有時會給你帶來意想不到的結果這不,那天下課后就有一件這樣的事,真的不值得一提,可想起來也覺得有點兒意思

    正在這時,突然操場那邊有一個同學大聲叫我:“袁子涵,過來幫我們甩繩子吧!”

    我還沒說完,她就大聲叫了起來:“我叫你來,你就必須快點來。就算我耍你了,又怎么樣呢?”

    我一下子急了:“你怎么說話呀?我又不是你的狗,你也不是我的主人,憑什么我必須聽你的啊?”

    后來我們竟吵了起來,不知是誰多事,讓老師把我們叫到辦公室里去了。

    老師了解了。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇二

    原來,下了英語課后,老師發了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現在就涂,同學之間的作文。你們不知道,xxx最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學,又問后面的同學,可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“xxx,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:“我不借給你。”我傷心極了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的.話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了。”我也不高興了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。

    過了一天,我想和xxx和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸,爸爸開導我說:“做人要懂得大度。

    學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天,我主動去向xxx道歉,鄭重地說:“xxx,對不起,我們和好吧!”xxx接受了我的道歉,我們和好了。

    現在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學習,一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇三

    在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的發生在同學之間的一件事小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年的學校生活中有很多大的活動、美好的事情值得回憶、回味。也有一些很小的事情發生在一瞬間,有時會給你帶來意想不到的結果。這不,那天下課后就有一件這樣的事,真的不值得一提,可想起來也覺得有點兒意思。

    那天課間休息,同學們都到操場上去跳繩,我不喜歡跳繩,又覺得特無聊沒事做,就在一邊看大家玩。我來到一棵樹下,一片一片地撕著樹葉來消磨時間。三十分鐘的大課間,別的同學都玩得不亦樂乎,我卻感覺像要過半個世紀一樣難熬。

    正在這時,突然操場那邊有一個同學大聲叫我:“袁子涵,過來幫我們甩繩子吧!”

    我猶豫了一會兒,心想甩繩子總比一個人撕樹葉要好些吧,于是我就慢慢向她們那里走過去。等我到了看他們并不差人,那位同學還跟我說:“喂!袁子涵,你怎么這么慢啦,我都等死了,我以為你不會來的,就又找了一人來甩。”我有些生氣了,便說:“你要我來,又沒有叫我快一點,我總得走過來吧?我又沒有說不來,你就又叫了別人,你這不是耍人……”

    我還沒說完,她就大聲叫了起來:“我叫你來,你就必須快點來。就算我耍你了,又怎么樣呢?”

    我一下子急了:“你怎么說話呀?我又不是你的狗,你也不是我的'主人,憑什么我必須聽你的啊?”

    后來我們竟吵了起來,不知是誰多事,讓老師把我們叫到辦公室里去了。

    老師了解了情況后,狠狠的批評了那個同學。老師越說聲音越大,越說越嚴重,那個同學竟哭了。我一看,事情好像變得嚴重了一點,很明顯老師是偏向我的。本來沒多大點事,結果還……我連忙對老師說:“老師,其實事情也沒多大點,是我的脾氣不好,再說我原來也是有點兒不想去。您就不要批評她了吧。”那同學一聽我幫她說話,反而向我說對不起。就這樣我們倆一起回到教室里去了。

    你別說,經過這一件小事,我們還成了分不開的好朋友。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇四

    我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友,每天一起上學,一起放學,還經常一起玩游戲、下棋,親密極了!

    有一次,第一節下課時,我和孫雨暢發生了一件不愉快的事情,我們倆因為一件小事而吵了起來,吵完架我們誰也不理誰,就連半句話也不說。畢竟我心里有事,老師說得一句話我都沒聽見,想:我有什么錯呢,是孫雨暢的錯!

    終于挨到了放學,我就像關了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。

    我回到家里,把今天發生的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“如果你的好朋友都像今天這樣,你都不理她(他)們,那么你再也不會有朋友了,那樣你會感到很孤單。”媽媽接著說:“每個人都有缺點和優點,我們不應該為了一件小事斤斤計較,要寬容大量,這樣你才會有更多的好朋友,你明天去和雨暢道歉,請她原諒并和好!”

    我聽了媽媽的話,臉不由自主的紅了起來,小聲地說“好吧,媽媽,我明天去和孫雨暢道歉。”

    來到學校,我想孫雨暢不會理我,我一見到她,主動向她道歉,她也向我道歉,我們又和好了。

    從此以后,我們都答應對方,再也不吵架了!

    要記住這篇文章哦:我和同學之間發生的一件事,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇五

    有一次,我和葉宇宸玩積木。我覺得兩個人玩太無聊了。于是,我要葉宇宸喊來金子涵、戴宇青他們兩個人。

    我先跟他們說好規則:

    1、雙方不能進入敵人的地盤。

    2、每個人只能選一個武器。

    你們知道嗎?我竟然和戴宇青是一對。我選的人物是鐵拳虎,戴宇青選的是加倫。加侖有四只手,可以拿四個武器。但是按照規則來說,他只能選一個武器。戴宇青一聽就生氣了,怒氣沖沖地說:“加侖有四只手,為什么只能拿一個武器?”“我告訴你,這是規則不能改變。”我生氣地說。戴宇青聽完準備動手時,被葉宇晨給攔了下來。他讓戴宇青把加倫給他。可是戴宇青一直都不給。葉宇宸接著說:“你可以拿加侖,但是規則就是規則,可不能動手欺負人。”戴宇青聽完以后,立馬就給我道歉。他不好意思地說:“我們是好朋友,我不會動手的。”

    通過這件事,我知道同學之間應該互相幫助,互相理解,遇到矛盾應該及時化解。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇六

    “光陰似箭,日月如梭”,轉眼間,五年過去了,同學之間有喜有哀。今天,我就挑一、兩件事,跟你們分享,分享。

    我正趴在桌子上抽泣,肩膀不停的顫抖著。因為剛剛病好的我,落下了許多課,面對空白的作業本,我如同看天書一般,一竅不通,看著同學們一個個都做好了,我著急起來,便忍不住大哭。

    這時,我的好朋友楊佳伊走了過來,她親切地說:“徐婕瑜,別哭了,我知道你不會做,我來教你吧!“在楊佳伊的幫助下,我克服了困難,也跟上了同學們的腳步。

    有喜有哀。有一次我竟然為了一件小事,跟楊佳伊吵架,我后想了想,覺得很后悔,自己真不應該。于是,我找到一張最漂亮的紙,在上面寫了無數個對不起,而且一筆一劃,用我最片漂亮的字寫上去,寫完之后,我把這張紙給了楊佳伊,沒想到事后,楊佳伊竟給我寫滿謝謝你的紙條,我感到一股暖流向我涌來。我走到她面前說:“我們把對方寫的紙條都珍藏起來,做一對永遠的好朋友吧!”楊佳伊笑著對我說:“好啊!”

    于是,我跟楊佳伊又成了好朋友,一起漫步在陽光下。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇七

    “啊——“一聲尖叫引起了一陣騷動。

    原來是汪恩博看見了一只蟲子,大驚小怪地叫了起來,周圍的幾個人都哈哈大笑,有人打趣地問:“你干嘛呢?”

    “我看見了一只蟲子。”汪恩博差點都哭了,我們只好無奈地聳聳肩。

    之后,我看汪恩博好像什么都沒發生一樣,就想找點樂子,便大叫:“啊,這里有一只好大的蟲子!”汪恩博蹭的就從板凳上跳起來,伴著他那高分貝的尖叫,一溜煙就溜了出去。

    “哈哈……”

    “你也太夸張了吧!”同學們紛紛笑了起來。

    哎,算我心善,不再折騰他,可我“眷顧”他,并不代表別人會照顧他。看他如此膽小,個個都想捉弄他,可憐的汪恩博,我還是默默為你祈禱吧。

    后來,我們好不容易放過他,他卻無緣無故地哭了,原來是因為一只死了的甲蟲,這回,老師也笑了。

    之后,我們問他為什么這么害怕蟲子,他說,有一次,他爬山看到好多蟲子,本來并不害怕,不知什么時候,就有好幾個蟲子爬到他身上,讓他猝不及防,對蟲子就敬而遠之了。

    作者:高圓圓。

    公眾號:小屁孩的作文。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇八

    “愛生者生恒愛之”!愛是什么?愛是一個口袋。往里裝產生的是滿足感;往外掏產生的`是成就感。愛是什么?愛是一種感受。當一個人在被其他人需要時,才能感受到自己生命的價值。望著黑板上那一行祝語,看著講臺桌上堆滿的鮮花,一時間,心中驀的騰起一股熱浪,視線有些模糊,淚眼朦朧間我看到了54張笑臉。抑制不住激動的情緒,情感的洪水流動于筆端,遂譜下我與學生的“命運交響曲”。

    募師支教也是一種回報。

    “你可能想不到,我當初參加支教的原動力,就是想證明一個簡單的事實:深圳是個充滿愛心的城市,而并非如有些人所說的那樣人情淡薄。”李櫻櫻笑著說。

    1982年出生的李櫻櫻,7月大學畢業后到了深圳,成為寶安一家旅行社的職業導游。3月初的一天,李櫻櫻在報紙上看到了一則招募啟事:深圳愛心人士許凌峰個人出資20萬元募師支教。“我當時心里受到強烈的沖擊,深圳人真的有愛心啊,為了山區的孩子竟愿用自己的錢招募教師支援外地。”她在第一時間撥打了熱線電話,報了名。“當時我只是想弄清楚,是不是在真的幫助貧困地區。”

    直到后來去參加面試,她才相信這是真的在搞教育扶貧。“我問一個在場的人,深圳人為什么要這樣幫助外地人,他說深圳特區是靠全國各地的支持才發展起來的,現在深圳人就要通過這種方式去回報內地。我雖然來得晚,但也是深圳人,別人能去支教,我為什么不能去呢?”在面試現場,李櫻櫻用標準、流暢的英語征服了每一位評委,成為中國首例個人募師支教隊伍中最年輕的一位支教老師。

    “但我當時最大的顧慮是,剛走出校門,好不容易找到這么一份好工作,如果去支教,工作丟了怎么辦呢?”李櫻櫻一直沒有勇氣跟單位講這件事,打算等到最后,實在不行了,就先辭了工作,等支教結束后再找。后來報紙上登出了她參加支教的消息,公司一位老總看到了就對她說,要支教你盡管去,回來后只要你愿意,你還是公司的人。

    支教讓她感受到溫暖。

    204月3日,李櫻櫻帶著兩箱行李和一大袋書籍,來到了湖南省常寧市的大山里。她被分在常寧市唯一的一個少數民族自治鄉——塔山瑤族鄉的塔山中學做英語老師。塔山中學是一所初級中學,李櫻櫻負責教49班的英語。

    剛到塔山中學,正趕上陰雨連綿的天氣,夜里,薄薄的毯子無法抵御大山深處徹骨的寒冷,她輾轉反側,難以入眠。第二天早晨,李櫻櫻剛剛洗漱完畢,就聽到了敲門聲。一開門,眼前的一幕讓她呆住了,她的幾個同事抱著衣服和被子正站在門外。被子是一個老師結婚時做的一直沒舍得蓋的新被子,還有他們妻子的最好最保暖的絨衣和絨褲。李櫻櫻的心被暖透了,她哽咽著說:“你們太好了,能和你們在一起共事真的是件很快樂的事情!”

    李櫻櫻在教單詞時,常常把單詞融進歌謠里,教學生們唱。她還在課堂上做一些游戲,課上始終洋溢著歡聲笑語,李櫻櫻很快就成了塔山中學學生們最喜歡的老師。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇九

    十歲,還未到夢幻般的年齡,然而卻留下了童年中難以忘懷的回憶。如今想起來,都有些后悔。大家不妨來看看小編推送的同學之間的一件事小學。

    作文。

    希望給大家帶來幫助!

    同學這是一個多么親切的詞,想到同學之間那些有趣的故事,就更加興奮。

    上周三,我看到趙小紅從圖書館借了一本《柯南探案集》,心想:柯南是我最喜歡的,不妨中午午休時向趙小紅借來看看。想到這里,我不由地發出笑聲。

    我趁趙小紅外出敲鼓的機會,偷拿到了書看了起來,可看到一半,嚓的一聲,書被我撕破了,我嚇得不知所措。對了,把書放回去!反正趙小紅也不知道是我撕的。這時,我看看周圍沒人注意我,順手把書塞進了她的臺板。

    趙小紅回來一看,驚叫道:哎呀,是誰撕壞了我的書?這是我從圖書館借來的!一說完,她的眼淚就情不自禁地涌了出來。同學們都去安慰她,我也假惺惺地說:別哭了,別哭了,可能書本來就是壞的。趙小紅聽了,拿著撕破的書去圖書館還書,我緊緊地跟在她后面。

    趙小紅走進圖書館,可我不敢進去,就躲在圖書館的大門外。

    只聽楊老師在嚴肅地批評她,而趙小紅哭得很傷心。看到她那么傷心,我想:袁老師教育過我們誠實是做人最重要的,更何況我還是男子漢,應該勇于承認錯誤。于是,我勇敢地走了進去,承認了錯誤。老師不但沒有批評我,而且還表揚了我,說我是一個敢于認錯的人。

    那一天,我嘗到了做一個誠實的人所帶來的幸福和快樂。

    在學校里我有許多許多和同學之間發生的故事,但我印象最深刻的事情是上個星期二發生的事情。

    上個星期二的下午,上完信息技術課,我回到教室,和陳赟毅一起玩耍,我開個玩笑輕輕打了一下他的背后,他假裝很生氣,就扔了一本書,這本書正巧砸到了我的臉上,把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過來說:“對不起,對不起,我不是故意的。”雖然我的臉很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙說:“沒關系,這也不是你的錯。你不要告訴老師,這是我們倆之間的事,我們倆可以解決。”陳赟毅聽到我這么說,就把他懸著的心放了下來。

    可是老師還是發現了我的臉破了,并且了解到我和陳赟毅之間的事情,老師問明情況以后,并沒有批評我們,而是親切的問我:“疼嗎?”

    我覺得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學之間一定要相互團結,關心友愛,要懂得去原諒別人,這樣我們才能交到更多的朋友!

    真真是我的同學,還是我的鄰居。平時我們一起上學,一起放學回家,是大家公認的好朋友。

    有一次,我做完功課去真真家里玩。真真家里的玩具真多啊!看得我眼花繚亂.但是,很快,我的目光就被一輛遙控汽車給迷住了:真真,我能不能玩玩這個?好啊!我們去下面玩吧!真真回答。到了樓下空地,我剛想玩遙控汽車時,真真一把搶過汽車和遙控器,說:別,別,先讓我給你做個示范。只見真真麻利地按著遙控器,控制著汽車:汽車一會轉彎,一會架起云梯,可好玩了!看她玩得不亦樂乎的那副樣子,我的心也癢癢的,于是不停得催她,叫她快點,她大概有些不耐煩了,說:好了好了!我會快一點的!可過了好長時間,她還在玩。我很不客氣得對她說:快看,已經過了好長時間了,快給我玩嘛!這時真真回過頭來,說:你不要吵,行嗎?就在這時,游戲機發出一陣響亮的聲音,原來,真真在和我說話時不小心把汽車開到草坪上了。她哭喪著臉,說:都是你,都是你。怎么能怪我呢?是你自己不專心。我說。就是你,就是你,還想耍賴!真真說。我說:哼,什么好朋友,都是騙人的!這個朋友我還不想當了呢!既然這樣,請你離開我的家!走就走!說完,我就氣呼呼地走了。

    第二天,我一個人上的學。真真看見了我,她說:關于昨天的事,是我不對,請你原諒。今天你早一點來玩吧好的。我高興的說。我們之間的小矛盾消解了,又成為了好朋友。

    原來,下了英語課后,老師發了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現在就涂,同學之間的作文。你們不知道,最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學,又問后面的同學,可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:“我不借給你。”我傷心極了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了。”我也不高興了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。

    過了一天,我想和和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸,爸爸開導我說:“做人要懂得大度。

    學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天,我主動去向道歉,鄭重地說:“,對不起,我們和好吧!”接受了我的道歉,我們和好了。

    現在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學習,一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。

    在每個學校里,在每個班級中,每個同學都像一家人一樣,無論誰有困難,都應該互相幫助。

    有一次,張麗有一道數學題不會做,怎么想也想不起來,直到放學的時候,她也沒想出來。這時,陳虹看見了,走到張麗的身邊,幫她分析那道題怎么做,并耐心地教她怎么做,直到張麗明白為止。那時,天已經黑了,張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關好,手拉著手一塊兒走回家。

    又有一次,在一次數學考試的時候,李萍忘了帶橡皮擦,她想盡量不寫錯字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不聽使喚了,反而使她邊寫邊錯。這時,李萍急得像熱鍋上的螞蟻,心想:

    怎么辦呢?我沒帶橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,這樣會使老師批改時帶來不便這時,她的同桌王東看見了,遞給她一塊橡皮擦,說:這塊橡皮擦借給你用,我還有一塊。

    李萍激動得說不出話來,只好繼續做答考卷。大概是因為這塊筆擦來之不易,應該浪費,所以,她答得十分認真,每道題都仔仔細細地檢查了一遍,用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后,她以優異的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,她也不會取得這么好的成績。

    同學之間應該互相關心、互相幫助,這是同學之間最基本的道理。

    這么小的傘,根本遮不住兩個人。張軒的左半身早已被淋了個透濕,但他絲毫不在意,還不時地把傘往我這邊推,嘮叨著:“別淋著。”十分鐘后,到了爺爺家,我和張軒揮手道別后,便匆匆地上了一樓,敲開了爺爺家的門。

    每當我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會不由地想起幾天前發生的一件事情。那是星期四晚托班上,我正在寫作業,周老師走了進來,給了我一份少代會提案,要我在下課前填好交給王老師,而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后,便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來,我一看,原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的,問同學借?大家都要寫作業,不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業的同桌——小豬看見了,便關心地問:“怎么了,小智,需要我幫忙嗎?”我回答道:“你就是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點說啊!”“我水筆寫不出了,可是提案馬上就要交的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小豬說道,“我借你。”坐在前面的小琪聽到了,轉過身來說:“老師不是要求做這個作業只能用黑色水筆寫,而你只有一支,借給了小智,你怎么辦?難道你不怕因為作業寫不完,被留下來嗎?我們不是說好了,今天放學后去小桂家玩嗎?“小豬笑了笑說:“既然他有急用,我當然先借給小智用,大局為重嗎!”說完,他將水筆遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來。不一會兒,提案寫完了,我把筆還給了小豬,小豬在下課鈴響之前順利地做完了作業。這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小豬之間真摯的友誼。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十

    胖胖的身子,圓圓的臉,上課時經常舉手,體育課上的“飛毛腿”,他就是我們五(6)班的楊有昊。

    他的成績非常好,語文、數學、英語樣樣行,簡直可以稱為天才,在四年級的時候,他曾連續考過三次數學一百分,同學們對他羨慕不已。上課時,老師提出的問題第一個回答的肯定是他,這節課講了什么內容,什么定義,他記得清清楚楚,這就是他好成績的原因。下課時,他又成了同學們的“偶像”,老師布置的課作有什么不明白的,總是想到去問楊有昊。

    楊有昊不僅成績好,體育也好,跑步的時候,總能跑個數一數二的,玩單雙杠,小菜一碟,輕松地做著各種花樣。體育測試的成績,總是比我高出一節,他還會籃球、羽毛球、乒乓球樣樣會,特別是籃球,簡直就是百發百中。

    除了這些,他還很熱愛科學和軍事,兵器里面,一小部分的槍他都認識,槍、炮、坦克、飛機等名稱記得清清楚楚,上科學課的時候,老師講的'東西他很快就能明白,提的問也能回答出來。我祝愿他的學習進步,長大當一名真正的科學家、軍事家。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十一

    雖說我的學習成績不怎么好,但是我和同學們的關系很好,遇到困難會互幫互助,我想這大概是因為我是個活潑開朗的小女孩的緣故吧。

    有一次我這個小馬虎上課竟然忘了帶重要的語文書,所以就沒辦法劃詞語了。回到家想到底要不要打電話問同學劃了些什么詞語呢?如果打的話,要浪費他們大概十分鐘的時間吧,到底打不打呢?我急得不得了,臉也漲紅了。

    后來想想還是打電話問一問吧,否則第二天又要被老師留校了。我馬上打電話給池皓月,很誠懇地問她:“我今天不是忘帶語文了么,我想問一下詞語是哪些?”她說:“我剛到家呢。”說完就跑去拿語文書了,然后在電話里不緊不慢地讀書上劃的詞。五分鐘過去了,我的詞語也劃好了。

    我高興地對她說:“謝謝你!”池皓月說:“不用謝,這是我應該做的!”我放下電話,飛快地做起了語文抄詞。雖然我這樣的事情很多,但是同學們一次也沒嫌我煩,有時候我也會幫助同學,這就是我和同學們之間的互幫互助。

    記住哦,友誼是很重要的!

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十二

    我的同學是王樂,他學習認真,是我們學習的好榜樣。她還是我們的學習小隊長呢!我可羨慕她了。她的個子和我差不多一樣高,她頭發可長了,她的一雙小眼睛一閃一閃的,可好看了。

    她的眉毛黑黑的,嘴巴又圓又小,她真像童話里的白雪公主。她的一雙小手又胖又小,我看見這雙小手就想笑。我們應該學習王樂的助人為樂,記得有一次,我的鉛筆丟了,王樂把她最愛的一只小貓鉛筆借給了我。我們還應該學習王樂的關心他人,記得有一次我生病了,早上沒有來上學,我下午以來學校。王樂說的第一句話就是:你的'病好了沒有?我們還應該學習王樂承認錯誤的好習慣,記得有一次,王樂把武晶的一只鉛筆給弄丟了,老師說,是誰把武晶的鉛筆弄丟了,王樂說:“是我把武晶的鉛筆弄丟了”王樂真誠實。只就是我們班的王樂,也是我的同學,我有個這么漂亮,這么愛學習的同學,這是我一生中想不到的快樂和幸福了,我真是幸運了。

    如果你們也和我這樣幸福,這樣快樂,你們不就可以每天快樂和幸福了么?如果是這樣就好了。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十三

    原因是這樣的:田同學說李同學下課說話聲太大了,讓他小點聲。本來就不開心的我不耐煩地對田同學說:這是下課時間,大家都這樣,說話聲大的又何止他一人!可她不同意我的想法,我們的戰爭便開始了。田同學大聲地說:“我的事要你管?再說了,李同學的聲音確實太大了。”

    中午,她故意氣我,拿出好多好看的彩紙,吸引了好多同學的注意力,包括眼饞的我。她給每個前來討要的同學好幾張,可唯獨沒給坐在座位上的我。換作平時,不用我說,她就會給我。我氣得暴跳如雷,恨不得一腳把凳子踩碎。可轉念又想:她想氣我,絕不能讓她奸計得逞。讓我也來氣氣她。于是,我拿出幾本平時她最愛看的書,清了清嗓子吆喝道:“《中國卡通》最新版,誰要看的快來借。”果然,她的目光瞬間被吸引了,目不轉睛地盯在書上。直到書被借光了,她才用惡狠狠的眼神盯著我。我朝她攤了攤手,又吐了吐舌頭,表示:你先氣我,我只好以牙還牙,以手還手了。

    我們各自的同桌都覺得我們太小題大作了,勸告我們給對方道歉。聽了同桌的話,我想到平時老師教導我們同學之間應當互相謙讓和理解,就去和她道了歉。最終,我們又成了形影不離的好朋友。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十四

    五年的學校中有很多大的活動、美好的事情值得、回味。也有一些很小的事情發生在一瞬間,有時會給你帶來意想不到的結果。這不,那天下課后就有一件這樣的事,真的不值得一提,可想起來也覺得有點兒意思。

    那天課間休息,們都到操場上去跳繩,我不喜歡跳繩,又覺得特無聊沒事做,就在一邊看大家玩。我來到一棵樹下,一片一片地撕著來消磨時間。三十分鐘的大課間,別的同學都玩得不亦樂乎,我卻感覺像要過半個世紀一樣難熬。

    正在這時,突然操場那邊有一個同學大聲叫我:“袁子涵,過來幫我們甩繩子吧!”

    我猶豫了一會兒,心想甩繩子總比一個人撕要好些吧,于是我就慢慢向她們那里走過去。等我到了看他們并不差人,那位同學還跟我說:“喂!袁子涵,你怎么這么慢啦,我都等死了,我以為你不會來的,就又找了一人來甩。”我有些生氣了,便說:“你要我來,又沒有叫我快一點,我總得走過來吧?我又沒有說不來,你就又叫了別人,你這不是耍人……”

    我還沒說完,她就大聲叫了起來:“我叫你來,你就必須快點來。就算我耍你了,又怎么樣呢?”

    我一下子急了:“你怎么說話呀?我又不是你的狗,你也不是我的主人,憑什么我必須聽你的啊?”

    后來我們竟吵了起來,不知是誰多事,讓把我們叫到辦公室里去了。

    了解了情況后,狠狠的批評了那個同學。老師越說越大,越說越嚴重,那個同學竟哭了。我一看,事情好像變得嚴重了一點,很明顯老師是偏向我的。本來沒多大點事,結果還……我連忙對老師說:“老師,其實事情也沒多大點,是我的脾氣不好,再說我原來也是有點兒不想去。您就不要批評她了吧。”那同學一聽我幫她說話,反而向我說對不起。就這樣我們倆一起回到里去了。

    你別說,經過這一件小事,我們還成了分不開的好。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十五

    有一天,我因為出門太急忘了帶水杯,可太陽公公像和我作對似的耀眼的陽光灑滿整個操場。連教室里也活像個大烤箱。終于我們盼望已久的體育課來了,我們好不容易搶到了陰涼處,可是樹蔭下的位置太小,大部分女生都暴露在火辣辣的'太陽底下。

    “漫長”的體育課結束后每個人的衣服都被汗水濕透了。臉上上都滴下了晶瑩的汗珠。口渴極了,“現在如果有一杯清澈涼爽的冰水一飲而盡該多爽啊”。我拿出中午用來喝湯的小碗,想問同學要點水解渴。我走到小朱旁邊問:“小朱,今天我忘了帶水,你能給我點水喝嗎?”想不到他竟拒絕了我,說:“對不起,我不能給你喝。”我又難受又生氣的離開了小朱。這時在我旁邊的小胡同學看出了我難受的心情,馬上說:“葛唯凌,我這有水,你喝吧。”這時,小朱同學拿著水杯走到我身邊,對我說“葛唯凌,我不是不給你水喝,而是因為我這幾天有點感冒,怕你喝了我喝過的水傳染給你,請你理解我。”聽了小朱的解釋,我馬上對小朱同學說:“對不起,是我誤解你了,請你原諒我行嗎。”小朱微笑著點點頭。

    “喝水”這件小事告訴我,同學之間難免會產生誤解的事情,只要及時溝通,誤解就會消除,同學之間的友誼一定會更加珍貴。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十六

    在我的班級里,我有一個非常要好的朋友,她的名字叫騰子珊。她是一個非常善良,非常寬容的好孩子。

    記得有一次,我們倆在操場上玩,我一不小心把她推倒了,她重重地摔到了地上,一動不動。雪白的臉上,眼淚一滴接著一滴地流了下來,眉毛皺在了一起。當時我嚇壞了,傻傻地站在地上,當聽到她哇哇的`哭聲,我才回過神來,連忙跑到她身邊,一邊扶起她,心里一邊想:摔的這么重,一定非常疼,她會原諒我嗎?還會和我做好朋友嗎?當我把她扶起來的時候,她揉揉自己的胳膊,看到她受傷的胳膊,我心里十分心疼,趕緊和她道歉。誰知珊珊說:“沒關系,已經不疼了。”我心里想,珊珊真是一個善良、寬容的孩子。

    回家的路上,我把事情講給媽媽聽,媽媽說:“你看騰子珊不光善良,還寬容,你應該跟她好好學學,但是你能及時認識到自己的錯誤,也是一個好孩子。

    經過這件事后,騰子珊不光是我學習上的榜樣,也是我生活上的榜樣,我要向她學習,也要成為善良、寬容的好孩子。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十七

    小瀟是我的同學,我們一有時間就在一起玩。

    小瀟長得很漂亮:一張小臉像一個小草莓,又黑又長的頭發被扎成兩條麻花辮。臉上長了一對月牙兒般又細又長的眉毛,眉毛之下眨著一對亮晶晶的大眼睛,挺拔的小鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。真可愛呀!

    小瀟是我的“主人”,我是她的`“果果”,在我眼中,小瀟喜歡捉弄我,每次捉弄我的戲法都不一樣,不過也沒啥太新的招,看著她開心,我就配合一下吧!

    現在,我就給你們播放一段小瀟捉弄我的視頻吧!我一腳高一腳低地跑向小瀟,到了面前,我雙腳啪!啪!兩聲,站了一個大擺的“八”字,像一只南極企鵝。小瀟見后,哈哈直笑,眼睛瞇成一條線,嘴巴比以前更紅了,嘴角那兒露出一個小酒窩。臉紅紅的,比以前顯得更可愛了!笑夠了才說:“果果!向后轉!”我向后轉“齊步走!”隨著小瀟一聲令下,我又啪!啪!啪!啪!地走了。走到一半,小瀟又叫道“向后轉!齊步走!”無耐,我只能又回去了。

    一旦發覺他在捉弄我,我就會裝出心碎的樣子,并立馬倒地。小瀟見后就睜大眼睛,嘴巴顯“o”形,故作驚訝地大聲叫道“果果死了!果果死了!”。此時,我就一下子躍起來賣萌了。

    這就是我的同學——小瀟。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十八

    要想和同學們相處得很好,不是一件容易的事情。要和自己玩的來同學成為好朋友,實在簡單不過的事情,但要想和那些性格愛好不相投的同學成為好朋友,就更不是一件容易的事。

    要想和每個同學都相處的好,我們必須要了解每個同學的性格,喜歡什么,討厭什么,學習怎么樣等等情況,就像同學檔案一樣建立在腦袋里。這樣才有利于不同的同學采取不同的對待方式。

    對待同學,不管是什么樣的同學,我們都要真誠,熱情;在小事情上我們要大度、要謙讓,要相互幫助;在是非面前,我們要堅持原則,是非分明。當同學沒做好事情的時候我們要多鼓勵,多幫助,不要嘲笑;對非常優秀的同學,我們要主動向他學習;熱心為同學們服務,克服煩躁情緒,這樣才能和同學打成一片,搞好關系。

    無論如何,我們都要盡自己最大的努力,團結同學,盡可能的和同學們融洽相處。只有在同學們中間樹立自己的友好,真誠和威信,我想同學們將會親如一家!

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇十九

    為了提倡體育活動,增進小朋友的身心健康和發揮團結合作的精神,班級下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。

    比賽前老師給我們說明了比賽規則和注意事項。比賽開始了,先禮后兵,兩隊互相敬禮。比賽時,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒又被拉回去,真是實力相當啊!

    第一場比賽完,第二場接著我們上場了。我們起名叫“團結隊”。大家摩拳擦掌,準備大顯身手。哨聲一響的,大家抓緊繩子用力的拉的,同學們都使盡了九牛二虎之力,我也使出了渾身解數。可第一局我們卻輸了,大家垂頭喪氣。這時,老師卻鼓勵我們,叫我們不要灰心。最后,我們齊心協力,第二局和第三局我們都贏了。同學們有的歡呼雀躍,有的相互擁抱,有的拋帽子......

    這次拔河比賽,使我體會到“團結就是力量”。

    發生在同學之間的一件事小學生(精選20篇)篇二十

    他個子挺高的,遠遠的蘋果臉上有兩條彎彎的眉毛,眉毛下面嵌著一雙小眼睛,她的眼睛雖然小,但炯炯有神。每次上課時,她那雙神采奕奕的眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話:“這道題該怎么寫呢?”在小小的`鼻子下面有個紅紅的小嘴巴,這張最可能說回到了。

    她是個“小書蟲”。有一次下課了,同學們都到外面去玩了,我也不例外,可彭紅珊卻還在教室里津津有味地看書。我走過去對她說:“彭紅珊,你怎么還在看書,干嘛不出去玩呀!”她目不轉睛地盯著書,擺擺手說:“這本書太好看了,等我看完再出去玩,你先出去吧!”你看,她就是這么愛看書,連玩都顧不上了。

    別看她個子高,膽子卻很小。有一天體育課上,老師讓我們跳長繩,分成男生組和女生組。我們女生組是一個一個跳的。同學們每人都鼓足了勇氣上去跳。輪到彭紅珊的時候,她走上去深吸了一口氣,然后開始跳,她跳的時候總是把手擋在頭上大概是怕甩到頭了吧。

    這就是我的朋友——彭紅珊,聽了我的介紹想不想和她交朋友?

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