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    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)

    時間:2025-06-06 作者:念青松

    通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己、改進自己。下面是一些寫心得體會的經典范文,希望能夠對大家的寫作提供一些參考。

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇一

    科學是人類進步的快車,它讓人們的生活得到了持久保障;邪教是人類生活的過山車,一上一下,使人心魂不寧。反對邪教已不再是政府官員的事,我們應該從自己做起,讓邪教這條毒蛇離健康的.社會遠去吧!

    首先,我們應該從自己做起。像*功,是一個嚴重反抗共產黨的邪教,他們之所以這么為所欲為,完全是依靠民眾的力量,而被騙的民眾則成了他們的利用品。那些被騙的群眾,則又成了人們厭惡的對象。我相信,我們每一個人都有自己的尊嚴,都不愿意成為人們口中的壞人。此外,我還通過網絡了解到:練*功的,差不多都是“空巢老人”,因為兒女經常不回家,他們自己在家很寂寞,文化程度低,不明白什么是邪教,無意中成了*功的欺騙對象。在這里我想對各位練*功的爺爺奶奶說:“*功不是一個替百姓說話的平臺你們不需要為他們當牛做馬!”

    其次,我想對那些邪教說:“中國是我們共同的家園,我不想因為個別人民的欲望的私心而毀掉了這個家園。也許,你們是因為特別的原因,所以才犯下了這個錯誤,并且現在愿意改正了,我相信,善良的人民一定會原諒你們!但如果你們不僅不愿意改正,還變本加厲的反抗正黨,繼續以人民為敵,我也相信,你們捅了這個蜂窩,里面的蜜蜂一定不會輕饒你們!共產黨從古到今同母親一般慷慨大方地為我們奉獻著,你們呢?卻不僅不為共產黨效勞,還背叛他們,欺騙人民,這和竊取革命成果的袁世凱有什么兩樣?自己是邪教,還不聽從教誨,反說革命黨不好,對于自己祖國母親不孝順的人,我想你們一定在自己家里就不是什么孝子!”

    我不想看到罪惡歷史的續寫!請和我一起崇尚科學,反對邪教!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇二

    母親賜予我生命,祖國滋潤我成長。我們之所以擁有如此美好的生活,是因為無數的中華兒女不懈努力換來的。作為這一東方巨龍里的成員,肩負著造就祖國明天的光榮使命。我們要用先進的科學技術武裝自己,熱愛祖國,反對邪教。

    自戰爭結束后,人們過著幸福美滿的生活。然而,在這美好的背后,卻有一群人正在把邪教的范圍漸漸擴大。邪教,一個對人們采用“洗腦”的方式反對世界和平,縱使人們去殺人、放火、無惡不作,把人們的大好前途徹底毀滅。有一個事例,讓人們非常心痛,一位老奶奶相信邪教,得了一種癌癥,但她還是一直往邪教組織那里跑,邪教組織里的人讓她吃橘子,說橘子能治她的病,橘子容易上火,她的鼻子、嘴巴都爛了,還是不停的吃,因為她相信邪教說的話,直到過了很久后兒女們發現了才把她送往醫院,那時候她已經全身潰爛了。

    因此,要讓邪教消失,必須要讓人們相信科學,因為科學才是真理,只有科學技術越來越發達,才能使祖國的明天更美好!作為一名小學生,我以為一定要好好學習,天天向上,才能使祖國變的更美好。

    俗話說少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們熱愛祖國,崇尚科學,反對邪教吧!

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    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    科學思想是人類重要的精神力量,它能推進社會進步,指引人類創造美好未來,但不知什么時候起,我們身邊多了一群人,他們心術不正,反對科學,以拯救人類為幌子,到處散布迷信邪說。他們是誰?他們就是披著美麗外衣的惡魔,邪教人員。

    邪教具有具大的迷惑性,他們往往具有一些迷人的名字,如:“_功”“奧姆真理教”“血水圣靈”等等。邪教利用一些人對科學的無知,通過利誘、威脅等手段,把一些邪教的理論灌輸進人的大腦,從而達到控制人的思想和行動的目的。邪教的危害性極大,常常會使人失去理性、泯滅人性,做出一些匪夷所思、傷天害理的事情。近年來,我國許多地方都發生有邪教破壞家庭、騙取錢財、擾亂社會秩序、殘害無辜生命的案例,觸目驚心,教訓深刻。

    作為祖國的未來,我們小學生應該好好學習,遵守法律,遠離邪教。首先,要學習科學、崇尚科學、相信科學,自覺抵制邪教思想的侵蝕;二要認真學習法律知識,增強法治意識,對邪教的傳單和宣傳物品,不看、不信、不傳;三要勇于做反邪教的小戰士,積極參與反邪教宣傳,發現邪教違法活動及時向公安機關報告。

    反邪教是人類共同的責任,讓我們從小做起,從自身做起,崇尚科學,反對邪教,共同創造人類美好的家園。

    謝謝大家!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇四

    一樁樁慘案的背后,是血的教訓?還是歲月的洗禮?——題記如果說,毒品是當今世界的一大腫瘤,那么,我想,邪教,就是那潛伏的癌癥了吧。邪教,一個喪心病狂的組織,打著”真,善,美“的旗號,裹著糖果般鮮艷的外衣,卻做著一些”不真,不善,不美“的勾當,害得不計其數的無辜平民死于非命,害得無數幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡。

    如果說,邪教是一種癌癥,那么,我想,以___為首的___就是那藥石無靈的晚期癌癥了吧。

    ___,一個初中尚未畢業,對現代科學可謂是一竅不通的人,卻打著研究人體科學的旗號,把自己吹噓成無所不能的救世主,用他沾滿鮮血的雙手編造出些歪理邪說來欺騙那些迷信,思想落后的無辜百姓,讓他們跟著他練那本就不存在的___,整天沉浸在自己失常的精神世界里不能自拔,更有甚者禍及親友,釀成人間慘劇。

    這一樁樁慘案的背后,是血的教訓?還是歲月的洗禮?又有誰知道?作為21世紀的接班人,我們不想重蹈覆轍,不愿讓悲劇重演,那么就要從現在起正確認識邪教的危害,努力提高自己辨別是非的能力,杜絕盲目從眾;在發現一切危害社會的行為時,立即告訴司法機關或者老師,和全社會的人一起營造一個和諧美好的生活環境!

    不管昨天是怎樣的多磨,充滿著怎樣的不堪回首,但我堅信,只要我們一起努力,明天一定會更加美好!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇五

    前言:為進一步深化學校防范處理邪教工作增強大學生防邪反邪思想營造濃厚的反邪防邪的社會氛圍,于4月21日以舉辦反邪教圖片展來提高大學生的自覺識別和防范各種邪教能力,進而使他們堅信只有“倡導科學生活方式,拒絕一切邪教活動“,樹立正確的人生觀價值觀,才能過上和諧美滿的幸福生活。

    二活動目的`:通過反邪教圖片展,大力弘揚科學精神,宣揚科學文化知識,用先進文化武裝思想,提高大學生識邪、抗邪、反邪的能力。

    三活動時間:4月21日。

    四活動地點:濱河園區。

    五活動負責人:青格樂馬寧。

    六參與人員:反邪教協會成員。

    七活動流程:

    (前期)1向各會員征集有關反邪教的圖片,宣傳資料,整理并復印。

    2出以反邪教為主題的手抄報(由宣傳部負責)。

    3整理手抄報及圖片貼在展板上展出。

    (后期)1在展出期間拍些同學觀看展板的照片。

    2展板供觀看一天后由組織部負責取回,并歸還。

    八活動經費預算:照片復印25元,紙張、雙面膠等10元.共計35元。

    九活動總結:邪教作為一種長期存在的社會問題,其本質是它和民族分裂主義、國際恐怖主義一同被看做當代國際社會三大瘟疫,歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國,邪教坑害百姓,擾亂社會治安,危害國家安全已成為全社會的公害。“崇尚科學,文化反邪”的相關措施將一直繼續進行,推動和促進社會的精神文明建設。

    204月21日。

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇六

    人類已經進入21世紀,和平與發展是當今時代的主流。但是,近年來邪教勢力在世界范圍內滋生蔓延,已成為當今世界的一大公害,既阻礙了社會的進步又給無數家庭帶來了悲劇性的災難。

    某電視臺曾經播過這樣一則消息:一名邪教信徒聽從“師傅”的話,為了追求“圓滿”,投毒殺人,在被警方抓住之前,死在他手下的人已有11位,最終,他受到法律的懲罰。家人雖知道他是死有余辜,但還是悲痛萬分,80多歲的老母親當場昏死過去,搶救無效,隨他一起去了。

    聽到這則消息的時候,我不禁在想:一個人的過錯,導致12個家庭的災難。邪教的威力何其可怕,它可以讓一個人喪失心智,喪失良心。

    還有一則消息:邪教勢力曾多次攻擊我國由“長征三號”運載火箭發射升空的“鑫諾”衛星。多次干擾電視臺,使許多電視臺無法正常播出節目,居民無法正常收看節目。再次暴露了邪教禍國殃民的本質。現在全社會都在關注著國家的社會主義現代化建設,而“”卻一再實施衛星干擾,剝奪群眾正常收看電視的權利,擾亂群眾的安定生活,與人民為敵,與社會為敵,這樣的邪教必將受到法律嚴懲,以保護人民利益。

    邪教是一頭能吞噬人的靈魂的魔鬼,為了讓更多的人正確認識邪教,拒絕邪教,抵制加入邪教的行列,我們要積極配合有關部門,最好轉拜年工作方式:用親情感化他們,用知識說服他們,讓他們盡早回到正確的生活中來。

    讓我們充分認識邪教反人類、反科學、反社會、反政府的本質,以實際行動踐行“愛黨、愛國、愛人民、愛科學”的精神。

    堅決遠離邪教,堅定理想信念,樹立正確的人生觀和世界觀,積極參加到反邪教行列中來,努力為維護社會穩定貢獻出自己應有的力量。

    作者:徐亞婷。

    公眾號:小學生原創。

    文檔為doc格式。

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇七

    在當今科學飛速發展的新時代,越來越多的高科技開始運用于我們的學習、工作和生活當中。科技,已成為我們走向高質量生活的一座橋梁,一根繩梯。

    但是,在科學進展的途中,也有許多節外生出的客觀原因,在阻礙、威脅著新時代的發展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產生和發展,嚴重地影響經濟社會的協調和政治社會發展的高度。

    邪教,像幾滴烏黑的墨水,融入到潔凈的清水當中,開始影響、污染、攪亂水自身的穩定和安逸。其中的水就好比社會,幾滴墨水的融入,就會把整個社會攪渾,然后在其中慢慢地發展,逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。整個社會的平衡失去協調,秩序無法維持正常,這個社會就會慢慢走向墜落和毀滅。

    我發自內心的呼喚:崇尚科學才是人類的發展。我知道邪教是社會毒瘤的根源。只有崇尚科學,才能使人類各個方面發展進步。在我上四年級那一年,我親身遇到過:在和同學放學回家的路上,我們遇到了邪教的人員,當時她對我們說:中國共產黨就要滅亡了,快到我們的組織來吧,我們會保佑你一生一世的平安!她還的給了我們光盤、護身符,我覺得不對,立刻意識到邪教的根源,借手機給媽媽打電話。

    在此我要號召廣大青少年、家長朋友們崇尚科學,反〖〗對邪教!不要輕易相信別人的誘惑。讓我們生活的更美好!讓我們的明天更燦爛吧!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇八

    這段時間,老師讓我們看的動畫片都是“反對邪教”一類的。并且我們校園里也寫著“反對邪教”,老師還常對我們說:“要反對邪教……”

    今天我和媽媽出來散步,我對媽媽說:“媽媽,老師常常讓我們看一些動畫片,都是關于‘反對邪教’的。”我停了停,說:“比如說《小法科科歷險記》,那個動畫片里面說:有兩個小男孩他們的學校也說要反對邪教,他們倆就做到了:有個小男孩在監視著邪教的人,但不幸被捉了個正著,他們都問他:‘你在這兒干什么?’他說:‘沒什么可說的。’結果被打了一頓。另一個小男孩知道了,跑到了他們那里,想了想,大聲叫:‘警察來啦,警察來啦!’他們一聽,跑了。于是那個小男孩救出了被捉的小男孩,他們都成為了陽光小衛士(他們學校還有個規定:凡是反對邪教的小朋友都會榮獲‘陽光小衛士’稱號)。”媽媽說:“故事里的兩個小男孩真是小英雄,你也要向他們學習。”“我一定要學習他們的那種勇敢的好孩子!”我高興的說。

    我一定要學習故事里的小男孩,做個勇敢的好孩子!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇九

    前言:為進一步深化學校防范處理邪教工作增強大學生防邪反邪思想營造濃厚的反邪防邪的社會氛圍,于4月21日以舉辦反邪教圖片展來提高大學生的自覺識別和防范各種邪教能力,進而使他們堅信只有“倡導科學生活方式,拒絕一切邪教活動“,樹立正確的人生觀價值觀,才能過上和諧美滿的幸福生活。

    二活動目的`:通過反邪教圖片展,大力弘揚科學精神,宣揚科學文化知識,用先進文化武裝思想,提高大學生識邪、抗邪、反邪的能力。

    三活動時間:2012年4月21日。

    四活動地點:濱河園區。

    五活動負責人:青格樂馬寧。

    六參與人員:反邪教協會成員。

    七活動流程:

    (前期)1向各會員征集有關反邪教的圖片,宣傳資料,整理并復印。

    2出以反邪教為主題的手抄報(由宣傳部負責)。

    3整理手抄報及圖片貼在展板上展出。

    (后期)1在展出期間拍些同學觀看展板的照片。

    2展板供觀看一天后由組織部負責取回,并歸還。

    八活動經費預算:照片復印25元,紙張、雙面膠等10元.共計35元。

    九活動總結:邪教作為一種長期存在的社會問題,其本質是它和民族分裂主義、國際恐怖主義一同被看做當代國際社會三大瘟疫,歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國,邪教坑害百姓,擾亂社會治安,危害國家安全已成為全社會的公害。“崇尚科學,文化反邪”的相關措施將一直繼續進行,推動和促進社會的精神文明建設。

    2012年4月21日。

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇十

    他常在課下對我說:“多讀些課外書?孩子們互相追逐,嬉戲,像春天的翅膀,快樂地飛來飛去。他又說:“我愛扔就扔”,我又說:“小朋友啊,如果一個面包一元錢,全中國有13億人,不就省了13億元錢嗎。

    可媽媽并沒有這么做,她一邊拍手,一邊說:“好孩子,勇敢點,站起來?我先給你說一下“激流勇進”吧。

    我說:“對不起,我回來晚了。下午是自由時間。

    臉上還有兩個粉紅色的小圓點,可能是放電用的吧;明天早上,我又可以聽到它們的叫聲。護城河好像在哭,也失去了原有的美麗,失去了原有的明亮燈光。一群無處可休息的鴿子們也都各奔東西,不過還有一個鴿子,他說要;我和媽媽買完東西,四處尋找爸爸,原來,爸爸又去茶室打牌了。

    于是,我便決定回故鄉。“石頭、剪子、布_!5歲:幼兒園的老師,總是向爸爸告狀,說我不老是,淘氣,害的爸爸罵了我一頓,我那里不老實了。

    也許只有我快點長大,才讓母親早日露出微笑,不再為我而擔心。等您走的時候,我會把射陽大米和魚、肉、蝦這些禮物送給你當作這次旅游的紀念品;我馬上拿了一個就吃。清早起床,我就聞到了一股臭味,我到處尋找臭味的來源在哪里,一看,呀。

    在校外作為一名小記者,無論走到哪里,就采訪到哪里,把同學們喜聞樂見的人物和事件寫出來。爸爸給你買了最愛玩兒的fight97?每次同學來我家,媽媽都會熱情招待,同學都說我媽媽好。

    ”楓雨揚看了一下眼前的楓玉亭便開口道,“陪我喝一杯。到了傍晚還下了一個鳥蛋,等鳥走了,我讓女兒觀察了一會,只見鳥蛋跟鵪鶉蛋差不多,白色的蛋殼,光滑晶瑩?我們的水喝光了,便彎下腰來喝起了新鮮的泉水,泉水可真甜啊,真解渴,我喝了好幾口才肯罷休。弦斷猶可續,心去最難留。就讓風無情的抽打我們稚嫩的雙肩吧,因為明天我們要撐起屬于自己的一片藍天!

    一張沒有回程的車票,叫流浪。沒有結果,只有過程的愛情,些許溫存的鏡頭,遮住了離別的憂傷。翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇十一

    (1)要態度堅決,義正辭嚴予以拒絕。(2)及時向村干部或公安機關報告。

    2、把邪教宣傳品扔進你家或送給你看,你該怎么辦?

    邪教組織往往印制大量的書籍、磁帶、光盤,想盡各種辦法讓你知道他們宣傳的內容。對此要堅決做到不聽、不信、不傳,將邪教宣傳品上交,避免再坑害他人;及時報警或將邪教人員扭送至派出所。

    3、有人通過電話向你傳播邪教,你該怎么辦?

    邪教“法輪功”組織通過盲打電話,直接向機主宣傳其歪理邪說,有的邪教組織以已去世親友的名義打“鬼電話”或以基督的名義打“神電話”。出現這些情況時,應保持繼續通話,拖住對方,同時設法報警,以便公安機關查找線索。

    4、有邪教分子糾纏時,你該怎么辦?

    一旦被邪教組織定為發展對象,就會有邪教徒對你進行拉攏,若你膽小怕事,不敢拒絕或舉報,邪教分子便會糾纏你不放:或吃住在你家,趕也趕不走;或不分早晚,頻繁登門,死纏硬磨,直至你信邪教為止。如果發生這些情況,要克服害怕報復、不想多事的想法,設法報警或扭送其至派出所,以便公安機關及時將其抓獲,使你擺脫邪教分子的騷擾。

    5、面對邪教的各種誘惑,你該怎么辦?

    邪教組織善于利用各種誘惑,騙人加入其組織。一是用小恩小惠收買,如幫干農活、送小禮物、請客吃飯等,讓你無法拒絕;二是色情誘惑,假借介紹對象、說兒媳婦甚至直接以色相勾引等進行引誘;三是造謠欺騙,胡說信其邪教肉體永遠不死,以后在神國當官掌權,想要什么有什么。面對各種誘惑,我們要提高警惕,防止上當受騙。

    6、被邪教勢力包圍,精神受到傷害,人身受到攻擊時,你該怎么辦?

    如果你被邪教組織定為重點發展的對象,用軟的方法發展不了你時,他們往往會先發展你周圍的人;或編造謊言,在群眾中散布對你不利的言論;或給你家送小棺材、小花圈,擊垮你的精神防線;或損害你的莊稼、毒死你的家禽家畜,影響你的生產生活;甚至使用綁架、毆打等暴力手段強迫你加入。發生這些情況時,一要依靠基層組織;二要及時跟家人說明情況,爭取家人、朋友的幫助;三要及時采取靈活的方法報案,努力避免惡性案件的發生。

    7、邪教組織故意挑撥離間,制造矛盾,逼你加入邪教組織時,你該怎么辦?

    邪教組織往往會在信教群眾之間、教會內部以及教派與教派之間制造矛盾,挑撥離間,使發展對象陷入孤立無援的境地,在你走投無路時,將你拉入邪教組織。在生活中,要多和親鄰接觸,有不順心的事,可以找親朋好友傾訴,絕不要上邪教的當,誤入邪教泥潭。

    8、你的家人或親朋好友中有人被邪教迷惑時,你該怎么辦?

    如果發現你的家人或親朋好友中有人受邪教迷惑,你要多與其交流,幫助其擺脫邪教組織的精神控制,上交邪教宣傳品,不接待外來邪教人員,斷絕與邪教組織的任何往來,必要時尋求基層組織、派出所的幫助。

    9、你的家人加入邪教組織離家出走,你該怎么辦?

    如果發現你的家人加入邪教組織離家出走,請立即到公安機關,提供你家人入教的詳細情況、來往關系人、邪教資料及其個人照片等,以便當地派出所幫你查找。

    10、曾陷進邪教中,醒悟后又無法脫身時,你該怎么辦?

    首先要擺脫邪教的精神控制,不怕其任何方面的恐嚇;其次要與邪教組織劃清界限,斷絕往來;第三要主動向公安機關說明問題,爭取從寬處理。檢舉揭發有功的還可以依法減輕或免予處罰。那些受騙上當加入邪教組織的群眾,本身也是受害者,全社會都會歡迎他們回歸正常的生活。

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇十二

    20xx年1月23日下午,河南省開封市蘋果園小學五年級,年僅12歲的劉思影在她親生母親的教唆下自焚,頃刻間,一個健康漂亮的女孩兒面目全非。2001年1月17日,經過搶救無效,她失去了寶貴的生命。還比如:某市的中學有兩個學習是名列前茅的三好生,一個跟隨家人參與邪教活動,而另一個卻沒有,那個參與者按照邪教的規矩每日三餐必須禱告5次,結果整日神志恍惚,學習成績一落千丈直至退學。而另一個努力學習,成績不斷上升,還考上了重點中學。以上事例告訴我們,世界上根本就沒有什么鬼神。那些為獲取不義之財而編造的鬼、神都是騙人的把戲。依靠科學、誠實勞動,才是我們獲得美好生活的保證。參與邪教是在坑害老百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已成為社會的公害。參與邪教活動是違法亂紀,國法不容的行為,必將受到法律的制裁。

    了解了什么是邪教,認識了邪教的危害,那么如何防范和抵制邪教呢?我們只要做到以下五點就能自學防范和抵制邪教了。第一、不聽邪教、不信邪教、不傳邪教;第二、檢舉揭發邪教的活動;第三、破除迷信思想,正確對待生老病死;第四、正確對待人生坎坷,增強追求美好生活的勇氣和信心;第五、樹立科學致富、勤勞致富思想,通過自己的雙手創造美好的生活;第六、相信科學才能破除迷信;第七、要多看一些科普書籍,不相信迷信。讓我們從現在做起,從自身做起,提倡科學,反對邪教吧!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇十三

    邪教騙術五花八門,而且具有極大的欺騙性,現附中國邪教騙術四則,供讀者鑒別。

    1、螞蟻寫字。東北某地一個信基督教的人家,一天突然發現附近的人樹底下一群螞蟻組成了“神已道成肉身”的字樣,接著邪教成員就來他家,說這是天意,拉他入邪教。其實,這是騙子的常用手法。螞蟻喜歡吃甜膩的東西,在地上用蜂蜜撒成字,螞蟻自然就會聚成字的樣子。邪教用此方法寫一些騙人的字,哄騙、脅迫農民群眾加入邪教。

    2、白紙顯字。就是利用姜黃(一種中藥)等物質在遇到堿水時會變成紅色的特性,用它在白紙上寫上需要的字或圖案,就說是“神”顯靈,以此來欺騙人加入邪教。某地農村就曾抓獲一名利用這種手法傳播邪教的女子。

    3、“天日觀書”。100多年前,我國就流傳一本叫《鵝幻匯編》的書收集了許多傳統魔術技法,如“耳朵聽字”。其方法是讓人把字寫在紙的中間,然后用特殊方法折疊,使紙的中心處于尖角,再偷偷將尖角撕下窺看別人所寫的字。用耳朵聽,不過是一種“掩耳盜鈴”的騙人手法。“法輪功”。鼓吹者洲說,練到了一定層次,就會開“天目”,“天目”一聽,就可以洞察到別人的思想,你就成了半個神仙!前些年,還真有表演“天日觀書”的。“天日觀書”源于“耳朵聽字”,只不過是小小的騙術罷了。

    4、“滾油治病”。過去的江湖術士經常以此騙人錢財,具體方法是把火鍋燒熱,直燒到全鍋沸騰,術士把手伸到油鍋中,用毛巾浸上沸騰的油揩抹病人患處,病人卻不會被燙傷,反而頓時覺得病痛減輕。后邪教組織常以此手法騙人入教。其實這油鍋確實并不燙手,辦法是在油里摻些醋。醋沉在鍋底,油則浮在醋的上面,燒油鍋時醋在鍋底先受熱,醋的沸點低先開鍋了,氣泡透過油層冒出來,好象整鍋都在沸騰。這時油的溫度并不很高,伸手下去并不會燙傷,而只覺得熱,用浸滿油的毛巾揩抹患處,等于熱敷和按摩,病痛自然會感覺有所減輕。這個道理,在古書《鵝幻匯編》中早已講得清清楚楚。

    古今中外的邪教并非有什么哲理,其教首也沒有什么過人本領。他們之所以能蠱惑人心,騙人加入,無非利用人們對宗教的需要,迎合人們強身健體的需求和對金錢與權力的渴望,想出各種騙人的方法,誘惑不明真相的人們加入其中。許多人一旦加入邪教成為信徒,他們也利用這些騙人的方法再去欺騙別人,如此往復循環,使得邪教不斷發展蔓延。

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇十四

    老師們、同學們,早上好:

    一個人的精神一旦受到歪理邪說的毒害,就會干出常人難以置信的事情。邪教的危害在于使人變邪,“”就是這樣地地道道的邪教。先說說發生在我們身邊的幾則血淋淋的事實:

    海南農墾中學的高中學生王尊仲,原是一個天資聰穎優秀的學生,他曾參加全國初中數學奧林匹克賽,并獲得一等獎,不幸的是,他受信徒的煽動和迷惑,修煉起了,因長期修煉患上了精神分裂癥,成績一落千丈,被迫退學回家。

    是誰葬送了“花季少年”美好的前程?是誰將“花季少女”引向了絕路?又是誰玷污了傳播科學知識的陣地?是“”,是邪教。邪教,像一把犀利的劍,外表招搖而充滿誘惑,一旦刺中人的心臟,便無一生還,這把劍中帶著迷信、誘惑的成分,如果一個人沒有一點科學知識,不懂一點科學發展觀,只知道祈求上天和神的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會很容易的被這把劍刺入心臟,在污濁中毀滅。

    邪教的本質并非僅僅是一些不正當的宣傳,而是反人類、反科學、反社會、反政府,它的特征是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財、秘密結社、危害社會。社會上有一部分民眾經常受到邪教組織的蠱惑而相信并加入其中,做出了害人害己的事情。對于青少年而言,我們正處于成長階段,心理、思想還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而邪教的組織者往往就利用這一點對青少年進行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發生偏差,誤入歧途。

    “一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認識邪教的本質,堅決抵制邪教:對各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對邪教的電話、手機短訊、網上信息,不信、不傳;發現邪教組織活動,及時向老師、學校和公安部門反映;當發現有人上當受騙時,要及早提醒幫助。認真閱讀學校下發給大家的反邪教的宣傳資料,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,從思想上筑起防御邪教的堅固防線。崇尚科學,努力學習和掌握科學知識,培養科學精神和科學思想,提高對事物的明辨是非,區分真偽的能力。

    今天的我們是21世紀的主人,我們愛幻想,愛沉思,我們有自己心中的世外桃源,這也是我們這個年齡所共有的特點,但我們最應該熱愛的是人,人的生命是致高無尚的,讓我們認真學習科學文化知識,提高科學文化素養,用科學來武裝自己的頭腦!

    同學們,讓我們尊重生命,崇尚科學,遠離邪教吧!讓我們共同加入到反邪教的行列中來,共同營造一個平安、文明、和諧的校園環境,使我們的校園正氣高揚!謝謝大家!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇十五

    四、活動目的:了解什么是邪教及邪教組織,邪教的基本特征,從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力;培養學生正確的世界觀、人生觀。

    五、活動過程:

    合:大家下午好!

    男:科學使人強大,迷信使人渺小。

    女:早在新文化運動時期,陳獨秀等人就提出了科學的口號,提倡科學,反對迷信盲從。

    男:在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中,科學力量是一種決定性的力量。

    板塊一:對邪教及邪教組織的認識。

    男:因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們,你對邪教的認識有多少呢?

    女:《刑法》第300條,邪教是吸收正統宗教的某些成份形成的,不服從正統宗教并在正統宗教神職系統之外運作的,在思想上、行動上具有反正統性、反社會傾向的極端主義異端教派。男:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織。

    板塊二:邪教組織罪行展示。

    女:同學們,你知道的邪教組織有哪些?

    男:讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧!板塊三:邪教的基本特征。

    女:現在,你們能說說邪教有哪些特征嗎?

    男:教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結社、反科學、反社會、反人類。

    板塊四:青少年如何對待邪教。

    女:邪教對個人和社會,特別是對青少年有哪些危害呢?我們青少年應該怎樣做?

    男:請以4人小組為單位互相討論,5分鐘后請班委和各組代表上臺發表一下自己的見解。[交流]班主任發言:

    邪教會讓我們精神頹廢,嚴重影響身心健康,阻礙個人和社會的發展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭,也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天,我們一定要正確認識邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾;熱愛科學,崇尚科學;反對迷信,遠離邪教。女:同學們,通過今天的主題班會,我們不僅掌握相關的反邪教知識,還懂得了遠離邪教,倡導健康文明的生活方式。

    男:我們要發揮學生在反邪教教育中的獨特作用——讓每一個家庭都警惕邪教。

    女:崇尚科學文明,堅決抵制邪教,讓科學的光芒照亮邪教的陰霾!男:從我做起,從現在做起,從點滴開始,積極學習科學文化知識,讓我們為家庭的溫馨和社會的和諧共同努力吧!

    宣誓。

    我們鄭重宣誓:

    從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。主持人宣布本次班隊會結束。

    合:本次班會到此結束,謝謝大家!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇十六

    了解什么是邪教及邪教組織,邪教的基本特征,從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力;培養學生正確的世界觀、人生觀。

    策略。

    通過課件豐富的文字、圖片,使學生形成感性認識。緊接著,組織學生進行小組討論,加深學生對重點知識的理解。通過生生互動和師生互動,使學生透過邪教的表象看到其內在的本質,使高深的理論轉變為學生容易理解和接受的知識,把對“”等邪教組織的感性認識上升到理性認識的層面,最終達到使學生正確認識邪教,自覺防范和抵制邪教的目的。

    主持人主持人甲主持人乙。

    活動過程:

    主持人甲:科學使人強大,迷信使人渺小。

    主持人乙:早在新文化運動時期,陳獨秀等人就提出了科學的口號,提倡科學,反對迷信盲從。

    主持人甲:在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中,科學力量是一種決定性的力量。

    主持人乙:崇尚科學,破除迷信,這是我們多少年來的認知。然而如今,有些邪教迷信仍然在進行。

    板塊一:對邪教及邪教組織的認識。

    主持人甲:因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們,你對邪教的認識有多少呢?學生討論。

    主持人甲:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織。

    板塊二:邪教組織罪行展示。

    主持人乙:同學們,你知道的邪教組織有哪些?

    第二個知識點:怎樣防范和抵制邪教?

    過渡:青少年學生天真無邪、缺乏社會經驗,是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。近年來,“全能神”等邪教組織調整其宣傳破壞的策略,加緊對我校園進行反動宣傳滲透,他們把目標直接指向大、中、小學生,通過群發電子郵件、派發或郵寄宣傳品等形式,加強對校園的反動宣傳,鼓動學生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎樣才能遠離邪教呢?防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識,掌握防范抵制邪教的方法。

    1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習,自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。

    2、健康生活,積極參加各種體育鍛煉,培養良好的生活習慣。

    3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網,拒絕網上邪教宣傳。

    4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動,如電話騷擾,濫發傳真、電子郵件、手機短信,散發邪教宣傳品(傳單、小冊子、光盤等),網絡邪教宣傳等非法宣傳活動,要及時向老師報告,情節嚴重的,迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教,不要隱瞞自己不信邪教的觀點,因為態度曖昧會使他們對你糾纏不休。5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導;給他看反邪教宣傳資料,引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。

    結束語:同學們,今天的課就要結束了,希望大家聽了這節課,能夠真正認識邪教,從我做起,自覺抵制邪教,同時帶動家人和朋友,遠離邪教。今天的課就到此結束,謝謝大家!

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇十七

    中國邪教利用醫治疾病、教練氣功武術等吸引信徒,十分普遍。

    明代紅陽教創始人韓太湖因通曉醫術,便借為人醫治疾病來吸引信徒。

    為此,他被信徒尊為“藥王”。在清代,紅陽教仍然繼承利川治病招徠信徒的傳統。事實是該教治病并非真正運用醫術,而是用茶葉、花椒等煎茶讓病人服用。偶爾湊巧奏效,便大肆宣揚。有些利用香灰讓患者服用,其至用教首的便溺等穢物令患者服用,以致病人死亡。清代乾隆年間山東清水教教首王倫,把傳教同教練武術氣功結合起來,吸收了大量信徒,其中的18名弟子,在造反活動中,成為主要骨干。

    中外邪教還創造出一種邪說,認為患病的原因,乃足病人又有了罪過,因此,無須服用藥物和治療,只要祈禱贖罪,疾病便可以治愈。如當代國外邪教中的基督教科學派和中國當代邪教“法輪功”。

    有些邪教利用“超能力”騙人。如日本“奧姆真理教”利用所謂學習“超能力”可以把身體懸浮在空中的騙人伎倆,吸引教徒。1986年3月,教土麻原出了一本名為《驚人的瞬間,我的身體浮在了空中——超能力開發法》的書,吸引了許多年輕人入會,使該教從只有信徒35人,猛增到1300人,一年之后又增加到了3000多人。

    “人民圣殿教”教主瓊斯,宣揚能夠用手術醫治癌癥,為此,他還建立醫療診所,借以吸引信徒。“太陽圣殿教”也用“順勢療法”為人治病。其實,上述所謂治病療法全是用來騙人入教的魔術。

    崇尚科學反對邪教心得體會大全(18篇)篇十八

    1、通過反邪教警示教育課程,達到讓師生們認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。

    2、培養學生們的愛國主義精神,增強社會責任感。

    二、教學重點。

    1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區別。

    2、認識邪教的本質、特征,學會識別邪教。

    3、深刻認識“______功”等邪教組織的危害性和違法性。

    4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。

    三、教學內容。

    (一)導入部分。

    首先,以“______功”為切入點,簡要介紹“______功”的基本情況。

    同學們:

    大家好!

    今天我們這節課是反邪教警示教育課,大家看到“反邪教”會想到些什么呢?我聽見有的同學說了——“______功”。好,我們今天的課就從“______功”入手學習反邪教知識。

    關于“______功”大家又了解多少呢?我們首先要知道它是一個邪教組織,為什么說它是一個邪教組織呢?(提問學生)。下面我給大家簡單介紹一下:“______功”是1992年起在我國出現的一個非法組織,于7月22日被國家依法取締,該組織的創立人是______。1992年______非法成立“______功”組織以來,從事了大量非法活動,以來,______操縱策劃“______功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位,19圍攻了黨中央和國務院所在地-中南海,1月23日除夕下午,制造了震驚中外的天安門廣場“______功”人員__。(播放短片)。

    然后,播放天安門廣場__短片約七八分鐘,看完短片后,讓學生談感想,進而提出問題,指出“______功”等邪教組織的實質和違法性。

    同學們發言踴躍,值得表揚!剛才大家看短片有沒有留意到那個12歲的女孩劉思影?劉思影是一個五年級的學生,她是在她媽媽的影響下練習“______功”的,最后跟著媽媽去自焚,她媽媽在自焚中當場死亡,而她被送進了醫院,最后救治無效而死亡。大家想一想,一個12歲的小女孩就這樣斷送了生命,為的只是去那個虛無飄渺的“天國”世界,多可悲!還有那個19歲的“琵琶才女”陳果,她原來是中央音樂學院的一名大學生,她彈的琵琶曾在國際上獲獎,連新加坡的市長都親自接見過她,但剛才大家看到,她的臉已被毀容,手也不能再彈琵琶了。大家想一想,一個19歲的少女,本來有著美好的前程,卻走上了這樣一條道路,以后她將怎樣面對人生呢?所以,我希望大家能從這個短片中受到啟發和警醒,要充分認識到“______功”是一個邪教組織,邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教,進而對教徒進行精神控制,迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為。

    我國除了“______功”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區,特別是農村地區比較活躍,我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。

    (二)基本知識。

    第一個知識點:什么是邪教?怎樣識別邪教?

    所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體,不是道德修行組織,更不是健身體育運動。

    盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多,但他們的共同本質都是反科學、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”,教主自吹是無所不能的“神”,而事實上科學是博大精深和永無止境的,人們對科學的探索和追求也是一個循序漸進和逐步完善的過程,因此,科學的理論不可能是絕對完美的,完美無缺的理論不是科學,而是偽科學。

    第二個知識點:怎樣防范和抵制邪教?

    過渡:青少年學生天真無邪、缺乏社會經驗,是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。近年來,“______功”等邪教組織調整其宣傳破壞的策略,加緊對我校園進行反動宣傳滲透,他們把目標直接指向大、中、小學生,通過群發電子郵件、派發或郵寄宣傳品等形式,加強對校園的反動宣傳,鼓動學生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎樣才能遠離邪教呢?防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識,掌握防范抵制邪教的方法。

    1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習,自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。

    2、健康生活,積極參加各種體育鍛煉,培養良好的生活習慣。

    3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網,拒絕網上邪教宣傳。

    4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動,如電話騷擾,濫發傳真、電子郵件、手機短信,散發邪教宣傳品(傳單、小冊子、光盤等),網絡邪教宣傳等非法宣傳活動,要及時向老師報告,情節嚴重的,迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教,不要隱瞞自己不信邪教的觀點,因為態度曖昧會使他們對你糾纏不休。5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導;給他看反邪教宣傳資料,引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。

    結束語:同學們,今天的課就要結束了,希望大家聽了這節課,能夠真正認識邪教,從我做起,自覺抵制邪教,同時帶動家人和朋友,遠離邪教。今天大家的學習積極性很高,而老師在一節課的時間里給大家講的知識是有限的,在這里我想給大家介紹一個網站——“廣州清正校園”網。它是由廣州市防邪辦和教育局為廣大中小學生開設的反邪教育網站,希望同學們課后上網看看,做“知識測驗”欄目的測驗題,你們會學到更多的知識。今天的課就到此結束,謝謝大家!

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