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學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇一
張澤鑫，男，漢族，1978年1月生，中共黨員，貴州省公安廳科技信息通信處處長。
張澤鑫放棄高薪職位成為一名警察。從警17年來，憑借精湛的網絡安全技術，偵辦涉網案件上百起，多次參加網絡安全領域的項目建設和科研工作。在新冠肺炎疫情防控阻擊戰中，他與戰友們全力以赴，研發二維碼快速登記小程序。他用行動踐行一名人民警察的初心和使命。
2020年初，新冠肺炎疫情突然發生，張澤鑫所在的貴州省公安廳吹響了疫情阻擊戰的集結號。作為科技信息部門負責人，他帶領部門同志開展戰疫情、防風險、護安全、保穩定等各項工作，成功將大數據信息化貫穿到疫情態勢感知、重點人員甄別管控、關聯人群篩查等疫情防控的方方面面。經過五天五夜連續奮戰，成功研發貴州健康碼二維碼快速登記小程序，很快在全省入黔檢查點推廣應用。貴州省因此取得在全國率先利用大數據、二維碼開展疫情防控，率先以社區、村鎮為單元開展分區分級差異化管控，率先在全國撤除公路卡點的“三個率先”抗疫成效。
在校期間，張澤鑫就參與了“銀河玉衡”系列路由器的研發工作，該項目作為自主研制的我國互聯網核心網絡設備，得到國家863基金和國家自然科學基金的資助，他負責完成的網絡安全協議部分獲得專家一致好評。畢業后，張澤鑫成為一名警察。他將自身所學技術作為打擊網絡違法犯罪的有力武器，潛心鉆研網絡犯罪前沿技術，有針對性地提出多種有效的網絡管理措施和對抗網絡犯罪的先進技術和方法，帶出了一支能偵善戰的隊伍。
作為省公安廳青年技術型專家，他憑借高超的網絡安全技術，成功破獲特大淫穢網站非法牟利案、世界杯網絡賭案、特大涉外網絡賭博案、特大電信詐騙案等一批大案要案。
張澤鑫榮獲全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人、全國優秀共產黨員、全國優秀人民警察等稱號。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇二
第__屆全國道德模范座談會5日上午在京舉行。中共中央政治局委員、中宣部部長黃坤明參加會見并在座談會上宣讀了習近平重要指示。座談會上宣讀了表彰決定，張富清等58位同志被授予第__屆全國道德模范榮譽稱號，張佳鑫等257位同志被授予第__屆全國道德模范提名獎。
全國道德模范體現了熱愛祖國、奉獻人民的家國情懷，自強不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進取、崇德向善的高尚情操。每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事，它們或許催人淚下、或許轟轟烈烈、或許平平淡淡、或許......但每一個故事都折射了時代的光芒，更書寫著時代的感動，你們是我們道德之路上的前行者，以一己之力，為這個社會帶來融化在手心里的溫暖，流淌在身邊的感動，向全國道德模范致敬，你們的身影真美麗。
“贈人玫瑰，手有余香”——全國助人為樂模范。
助人為樂即幫助別人就是快樂。在漢字的結構當中，人字就是相互支撐，我需要您的幫助，你需要我的幫助，助人為樂我們中國民族的傳統美德，當別人遇到困難之時，我們應該伸，出援助之手，鼎力相助，正是所謂“一人患難，眾人相幫”，同時自己的內心也能感受到快樂。一生節衣縮食，卻在耄耋之年為公益“一擲千金”的馬旭;用一顆“紅心”，為困境中的人們送去溫暖和希望的王紅心;助人行善數十載，對自己摳門，對貧困老鄉和教育事業卻慷慨大方的王振美;為村民留守島上31年，福州孤島村的唯一醫生王錦萍;辛勤勞動，樂于助人，熱心公益，常年無償幫扶各族困難職工群眾脫貧致富的尤良英......十四位全國助人為樂模范，你們或存孤恤寡，扶老幫貧;或是捐資公益，提攜鄉親......你們用自己平凡而偉大的行動，演繹出了人間的真愛和至愛!你們，用無聲的語言，盡染著互幫互助的和諧畫卷，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律——向你們致敬!
“愛國如命，見義勇為”——全國見義勇為模范。
見義勇為即看到合乎正義的事就勇敢地去做。見義勇為，幫扶弱小，一直是我們中國民族的傳統美德，古語云：“惻隱之心，人皆有之”“救人一命勝造七級浮屠”。眼見他人陷入險境，“該出手時就出手”，會義無反顧地挺身而出，盡顯人性深處的本善。把南海當成“祖宗海”，無畏投身于維護南海領土主權和海洋權益的王書茂;古黃河岸邊的守護人，參與緊急救助345起，成功救起123條鮮活的生命的王愛東;為保他人平安，與持刀歹徒英勇搏斗，被刺5刀、身受重傷仍緊追不舍的呂保民;義無反顧、勇闖火海，數次沖進火場救人卻不幸壯烈犧牲，被譽為“救火英雄”的李道洲......八位全國見義勇為模范，你們舍己為人!偉大逆行!面對非法越線，不顧危險周旋與對峙，捍衛國家領海!面對他人有難，你們不畏艱險，伸出援手!面對災難和死神，你們大義凜然、知險而上，把平安和生機留給他人。你們，用流血和犧牲，將災難和危急變成了人民至上、他人至上的高尚情懷的課堂——向你們致敬!
“一言之美，貴于千金”——全國誠實守信模范。
誠實守信即重規則，守契約，言必信，行必果。誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德，對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成。誠實守信就如一顆大樹，濃郁挺拔，無論雨有多大，它都始終婆娑憧憬著;就如一面鮮明的旗幟，迎風搖曳，無論風有多烈，它都始終舞動希冀著。踐行打贏改革試點攻堅戰、為牧區改革發展探索新路的承諾，帶領村民大膽創新，實現整村脫貧的尼瑪頓珠;從輔導員到副廳長再到輔導員，兜兜轉轉大半輩子，把自己的學識和心血奉獻給學生與課堂的曲建武;堅守大山60余年，用一把鋤頭、一副肩頭、一個甲子的時光義務種樹2000多畝，種綠了家鄉的每一個山頭的李洪占;35年來，和妻子一起不畏艱辛、義務守邊，將忠誠鐫刻在祖國北疆的邊防線上，堅守“守護邊疆一輩子”諾言的阿迪雅......十一位全國誠實守信模范，你們，以誠信為本，誠心做事，誠實為人，捍衛著這個時代的道德準則，一諾千金，是你們最好的回答——向你們致敬!
“專心致志，以事其業”——全國敬業奉獻模范。
敬業奉獻即專心致力于工作，對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。敬業奉獻體現的不僅僅是一種價值觀，更重要的是一種精神狀態和工作作風，是始終腳踏實地，不事張揚，幾十年如一日的堅守工作崗位，無論事大事，,兢兢業業，不辭辛勞。甘于寂寞、愛崗奉獻，默默堅守在航天裝配一線，16年堅守締造“太空之吻”的王曙群;舍“小家”為“大家”，44年扎根地質一線，一年200多天風餐露宿，讓探寶“銀針”不斷前進的朱恒銀;將扶貧當作“心中的長征”，用生命詮釋初心使命的“第一書記”黃文秀;先后進出雷場1000余次，累計排除爆炸物2400余枚，高喊“讓我來”的“掃雷英雄”杜富國......十九名全國敬業奉獻模范，你們忠誠于事業，不圖回報，但求作為是你們立足崗位，奮發有為的響亮回答;你們恪盡職守，兢兢業業，默默耕耘，無私奉獻，將責任心、使命感化作了不懈奮進的動力。你們用不同常人的堅韌和堅守，鑄就愛崗敬業無私奉獻的豐碑，是社會的脊梁——向你們致敬!
“親親，仁也;敬長，義也”——全國孝老愛親模范。
孝老愛親即孝敬老人，愛護親人。孝老愛親是中華民族的傳統美德，早在戰國時期，孟子就說過，“人人親其親，長其長，而天下平。”孝老愛親不僅僅只是每個人自己家庭的事，它還關系到千家萬戶，關系到社會大家庭當中的每一個人，孝老愛親是社會的責任，也是每一個人的責任。雖身心極度勞累、腰椎頸椎疾患嚴重，但仍無怨無悔、悉心照料，為七位老人撐起一片天的田琴;10多年來始終不離不棄，從小照顧因事故失去雙臂的哥哥，“共享雙臂”的吳建智;放棄學業、放棄工作，用愛喚醒了“植物人”女友，書寫了愛情締造奇跡的張家豐;災難降臨，堅強面對，毅然決定“割腎救夫”，成就一段患難與共、堅貞不渝人間真情的郭彩利......六名全國孝老愛親模范，你們用人間的大愛，詮釋著生活的真諦;你們用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣;你們的一顆顆赤子之心，點亮了人性深處血脈相隨的銳光。你們，是孝老愛親的楷模，是和諧家庭的典范，續寫了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明華章——向你們致敬!
平凡的名字，平凡的面容背后，是不平凡的堅持，不平凡的勇毅讓人動容。善行無疆、舍己為人、一諾千金、恪盡職守、大愛無聲......向全國道德模范致敬，你們的身影是最靚麗的風景，愿我，愿你，愿他，愿更多的人們，攜手并肩，齊心協力，一起與你們同行。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇三
道德模范是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。
精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。中華文明源遠流長，蘊育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。自強不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進改革開放和社會主義現代化建設的強大精神力量。
長期以來，不斷推進公民道德建設，弘揚中華傳統美德，培育時代新風，中華大地涌現出一大批道德模范、最美人物。全國道德模范就是其中的優秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業奉獻、虔誠勤勉，或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業增光添彩!
一.端正態度、時刻以把學生的發展作為工作重心。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態度。態度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。
二.時時注意、時刻以一名教師的職業道德要求自己。
在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業心，并加強師德修養，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向學生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現在的新課程、新理念、新教法、新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優秀模范的老師。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇四
長期以來，不斷推進公民道德建設，弘揚中華傳統美德，培育時代新風，中華大地涌現出一大批道德模范。最美人物。全國道德模范就是其中的優秀代表。你們或充滿愛心。助人為樂，或見義勇為。舍生忘死，或誠實守信。堅守正道，或敬業奉獻。虔誠勤勉，或孝老愛親。血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業增光添彩！
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態度。態度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的`，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的只有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。
在日常工作中我覺得自己要時時注意〝從我做起〞。〝從小事做起〞，保持向上的事業心，并加強師德修養，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要〝以情動人，把愛灑向每一位學生〞，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向學生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現在的新課程。新理念。新教法。新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
總之，在今后的教育教學工作中，我會不斷反思，不斷學習，不斷創新，引領學生走進只是的殿堂，不斷努力，做一位受學生喜愛的老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優秀模范的老師。
通過學習，我深深的體會到：以他們為榜樣，從我做起，從現在做起。從身邊的小事做起，努力營造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會風尚，為實現中國夢做出應有的貢獻。不張揚，默默奉獻的個人品質。
在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，刻苦鉆研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細致認真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高。不斷進步，才能得到不斷改進。不斷創新，才能得到人民的認可。社會的認可。
學習先進，就是要學習其精神，并發揚光大。我作為一名教師，更重要的是學習他們求真務實。攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇五
中共中央、國務院印發了《新時代公民道德建設實施綱要》(以下稱《綱要》)，進一步明確了新時代公民道德建設的任務要求，對于推動全民道德素質和社會文明程度達到一個新高度，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，具有十分重要的意義。
公民道德建設是一項直面群眾、影響長遠的“基礎工程”，習總書記在諸多場合強調過思想道德建設的重要性：“精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。”為更好地貫徹落實《綱要》精神，我們必須要緊盯基層需求，把基層一線作為道德建設的“主戰場”，讓中央精神落地生根。
培育“百花園”，堅決不唱“獨角戲”。公民道德建設的對象和主體都在基層，建設過程離不開廣大群眾參與。如今人們越來越渴望親身參與、感受豐富的文明發展成果，“送上門”“塞進嘴”式的工作方法已不適應當前的工作需要。作為基層領導干部，我們要善于“搭臺”、勤于號召，引導群眾共商共建。一是要貼近群眾，了解、深挖道德領域突出問題，找準矛盾癥結，鼓勵群眾參與解決。二是要樹立典型，重視本地“道德模范”的發掘和宣傳，講好美德故事滋潤群眾心靈，引領社會崇善風氣。三是要積極創新，運用新技術創造更加新穎的道德教育“產品”和“活動”，讓群眾在更好的體驗中感受思想洗禮，提高道德水平。
牽住“牛鼻子”，樹立黨員“風向標”。黨員干部的道德操守直接影響社會道德，基層干部一旦墮落，影響的是一片土地上的社會風氣。我們要嚴抓黨員干部的思想道德素養提升，引導社會崇德向善。一是嚴格落實全面從嚴治黨要求，抓違法違規反面典型，持續保持執紀問責的高壓態勢。二是加強干部政德修養，在干事創業中錘煉信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優秀品格，鼓勵干部與不良風氣作堅決斗爭。三是用好用活“黨員公約”教育形式，在“征諾履約”和“實評實考”的過程中體現黨員率先垂范效應，帶動普通群眾見賢思齊，逐步提高道德水平。
堅守“愚公志”，持之以恒“釘釘子”。公民道德建設是一個長久性命題，非一朝一夕可以完成。基層的道德教育要做的絕不是“陣風輕拂”，而要做到“細水長流”。一是重視長遠規劃，對目標任務、組織機構、手段措施等進行詳盡規劃，讓道德建設能夠有的放矢、實施有序。二是落實制度保障，通過法律法規、公共政策、村規民約等制度的監督、約束，懲處違法敗德之人，弘揚積德行善之事。三是堅持理論創新，在基層實踐中豐富思想道德建設的新認識，不斷探索更有溫度、更有效率、更可持續的工作新路徑。
“國無德不興，人無德不立。”《綱要》的出臺為我們進一步加強思想道德建設提供了更加寬廣的舞臺，我們應把握規律、乘勢而上、持之以恒推動落實，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供不竭的精神動力。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇六
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現，一個且具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會，權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的`事。因此在全社會提高公民的道德素質不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。
本學期，學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質高尚的人。在學習的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發現了我自己很多以前沒有發現的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發現讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我師”的古訓是多么的有道理！
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇七
萬權紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一，向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現自己的承諾。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉危為安，完全康復，創造了生命奇跡。
三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業務知識和專業理論，記錄大量的讀書筆記。長期的'勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四，向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節日都提前為老人準備好過節的東西，數年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。
我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業增光添彩!
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇八
在學校的學習生活中，讓我對同志和洪戰輝同志有了更深刻的印象。
方永剛是《全國道德模范事跡》中的“敬業奉獻模范”，他是遼寧省朝陽市建平縣人，專業技術7級，海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職，兢兢業業，在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責。他讀過《鄧小平文選》等書籍，從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學發展觀，黨的創新理論每前進一步，他的學習研究就會跟著進一步、深一層，不斷推出研究成果。他連續6年教學質量被學院評為a等，多次被學院評為優秀教員、青年教員成才標兵，榮立三等功一次。__年11月，被確診為晚期結腸癌的方永剛，仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。他堅持從醫院回到學院，為海軍基層政工干部培訓班國防生學員上完了他本學期的最后兩節課，還躺在病床上完成了對3名研究生的學期教學和畢業論文寫作輔導任務。方永剛真學、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創新理論，用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業精神和高尚師德師風。__年6月20日，__授予方永剛同志忠誠黨的創新理論的模范教員榮譽稱號。
洪戰輝同志是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”，他是原湖南懷化學院學生，現中南大學學生。__年底，一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年，他的父親突發間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡，家里欠下巨債。年僅13歲的他，默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養撿來的妹妹的家庭重擔。在懷化念大學的日子里，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。為了治好父親的病，洪戰輝吃盡苦頭。__年以來，已成為公眾人物的洪戰輝又將愛酒灑向了社會。為資助貧困學生，他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育，他應邀在全國各地作了150多場勵志報告，并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰輝先后獲得感動中國__年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。
學習了很多共產黨員的先進事跡，讓我充分領會了其中的道理。將“科學發展觀”和“八榮八恥”的理論相結合，努力提高自身素質和道德修養是目前我們每個人都應該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動,正是弘揚正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學、去做，體現中華傳統美德，發展進步時代精神，體現共產黨員的先進性，是我們每一位黨員學習的榜樣。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇九
9月5日晚，第七屆全國道德模范頒獎活動在北京舉行。20xx年9月15日晚8時，中央一套播出《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》，我區立即通過區內網、qq群、微信群等向全區發出通知，要求各街道、部門、各單位認真組織收看。
一、層層部署，全方位播放。通知要求各街道、部門、各單位在播出時間充分利用戶外電子顯示屏、電視屏幕等處全方位播放，積極組織社區居民、單位干部職工在單位會議室、值班室、社區納涼點等處認真組織收看。各單位迅速布置相關工作，層層發動，將收看信息傳達到每一位群眾和干部職工。
二、廣泛發動，多方式收看。由于播出時間正值中秋小長假期間，晚上7點半，各單位積極組織全體干部職工收看，各社區群眾早早來到公園、廣場、社區納涼點等處，等候在電視機前觀看頒獎儀式。有的居民、群眾、職工正在家里進行中秋聚會，全家人齊聚家里圍座在電視機前觀看，有的還通過在手機上在線進行收看。整個晚上，全區大街小巷都傳來播放、收看道德模范頒獎儀式的聲音。
三、觀后感人，掀起學習熱潮。
9月16日，各單位將組織收看電視專題節目作為第七屆全國道德模范學習宣傳活動的重要內容，與學習貫徹落實習近平總書記對全國道德模范表彰活動所作的重要指示結合起來，與貫徹落實第七屆全國道德模范座談會精神結合起來，通過晨會、座談會、寫觀后感等形式，暢談學習心得體會。
下一步，我區將持續組織開展學習宣傳道德模范先進事跡，大力推進思想道德建設，不斷深化群眾性精神文明創建活動，興起崇尚模范、學習模范、爭當模范的熱潮，為慶祝新中國70周年營造良好社會氛圍。
觀后感摘錄。
武昌區退役軍人事務局于20xx年9月12日積極響應區文明辦要求，積極組織全局人員觀看本次頒獎儀式。頒獎儀式中，一個個生動鮮活的感人事跡，令大家深受教育和洗禮。大家紛紛表示，要對照先進模范找差距，對標對表，見賢思齊，堅定理想信念，用實際行動詮釋忠誠，立足崗位，履職盡責，為武昌區的城建工作貢獻力量。
區水務局水政隊組織全體職工各自在家里按時進行收看。表示道德模范是我們生活實踐的榜樣，全體職工要把榜樣的力量轉化成為我們工作的動力，在全隊形成見賢思齊，崇德向善的濃厚氛圍。
區建設局職工吳珂觀看后，說：“頒獎儀式充分體現了莊重感、榮譽感、儀式感，生動展示道德模范的感人事跡，大力弘揚崇尚模范、學習先進的鮮明價值追求。”“圓中國夢，德耀中華。這一晚，道德模范們用他們的故事把道德的力量傳遞給全國人民。作為一個湖北人，我被我們湖北的三位道德模范深深地感動，我們要廣泛宣傳這些道德模范的先進事跡，大力弘揚道德模范熱愛祖國、奉獻人民的家國情懷，自強不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進取、崇德向善的高尚情操，要將道德的力量將永遠傳遞下去，堅持不忘初心，牢記使命”。
區建設局陳清祿同志寫了一篇《對照先進典型，勇于擔當實干》觀后感，表示：一個好人，是一座城市的閃光;一群好人，是一座城市的溫度，榜樣力量引領時代風尚。當前，全國上下正在如火如荼開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。我們每名共產黨員要對照先進模范找差距，對標對表，見賢思齊，堅定理想信念，用實際行動詮釋忠誠，立足崗位，履職盡責。
武昌區市場監督管理局南湖市場監督管理所閔敏說：看完后，我真是思緒萬千，心情久久不能平靜，可以說是留著淚看完的。作為一名基層的共產黨員，我衷心希望我們在習總書記的引領下自覺踐行社會主義核心價值觀，宣傳和弘揚感動中國年度任務展現出來的精神風貌。用自己的實際行動去影響感動身邊的每個人，用心生活，用愛生活，讓我們的生活充滿愛，讓大愛彌漫中華大地，成為新時代最美的旋律!
武昌區紫陽湖幼兒園瞿紫怡感言：作為一名教師，每一位道德模范的事跡和精神都值得我們學習，但是其中馬旭老人的事跡讓我深受感動，她崇高的精神也深深感染了我。我想說：做好教育和自己的本職工作就是我的追求，我的使命。不是每個人都能成為大家學習的道德模范，但是每個人都應該具有道德模范的精神，首先成為自己的模范才是我們真正應該做到的。
中南路街楊京同志感言：9月15日晚，我觀看了《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》，馬旭、黃群、李道洲、張富清……一個個道德模范深深觸動著我。道德模范，德高望重，他們就生活在我們身邊，他們以凡人善舉，用良心、奉獻甚至生命，詮釋了真善美，傳遞了正能量。我在內心暗暗發誓，我要向道德模范們學習，學習他們助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的高尚品質。我將立足本職崗位，從我做起，奉獻中南，在崗位上發光發熱，貢獻自己的力量。牢記初心使命，責任催人奮進。當下，正值全街“迎大慶·保軍運”的關鍵時期，對我們的工作能力又提出了更高的要求。武漢走向世界，我們肩上承擔的責任也更為重大。責任是一種信仰，也是一種力量。救火英雄李道洲、面對危險不怕犧牲的黃群，都牢記著肩上職責，傳遞出向上向善的力量。我將懷著感恩的心,以李道洲、黃群為榜樣，把對中南路街的感激,轉化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際行動，全力做好“迎大慶·保軍運”有關工作。
首義路街社區居民余蓮英感言：今天，我觀看了《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》，我的內心非常的感動，感動他們的無畏犧牲，感動他們的義無反顧，感動他們的無私奉獻，在今后的工作中生活中，我要以他們為榜樣，汲取他們的精神力量，奉獻我的愛心，幫助那些需要幫助的人。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇十
“國無德不興，人無德不立”。習近平總書記在對全國道德模范表彰活動作出重要指示時強調，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，讓社會主義道德的陽光溫暖人間，讓文明的雨露滋潤社會，為奮進新時代、共筑中國夢提供強大精神力量和道德支撐。毋庸置疑，共產黨員就是踐行“擔當民族復興大任”要求的先鋒隊、排頭兵。廣大共產黨員必須要把立德作為重要的必修課，擦亮道德“金名片”，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就。
要在加強職業道德上走前列、作表率。共產黨員中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，地位重要、責任重大。也正因為如此，共產黨員職業道德的標線，是明顯要高于社會中的其他職業的。令人振奮的是，我們黨擁有一大批具有超高職業道德的共產黨員：張富清同志深藏功與名，在復員轉業時，主動選擇來到湖北最艱苦、最偏遠的來鳳，為貧困山區奉獻一生;杜國富同志始終將忠誠和信仰刻在心中，以“讓我來”的使命擔當，不惜血染雷場;黃文秀同志雙腳走在泥土里，將扶貧當作“心中的長征”，深夜冒雨奔向受災群眾，不幸在途中被突發的山洪奪走了寶貴的生命……一位位共產黨員用行動、鮮血甚至生命詮釋了敬業奉獻。共產黨員必須要自覺與模范對標對表，在加強職業道德上走前列、作表率。要始終堅守國家利益至上、人民利益為先的原則，大力弘揚愛崗敬業、兢兢業業的奉獻精神。要堅決做到吃苦在前、享受在后，不計得失、甘于奉獻，真正把擔子扛起來、把責任挑起來。
要在加強社會公德上走前列、作表率。社會公德是中華民族的優秀傳統文化，共產黨員作為中華傳統文化的繼承者和傳承者，更是要扛起弘揚社會公德的重任。新時代最可愛的人——馬旭同志，服役時浴血沙場、精忠報國，離休后，懸壺濟世，為貧苦百姓義診，人到暮年時，更是將畢生積蓄1000萬元無償捐獻給家鄉的教育事業;種樹老人——李洪占，堅守大山60余年，腳步踏遍家鄉的山澗溝洼，用一把鋤頭、一副肩頭、一個甲子的時光種綠了家鄉的每一個山頭。黨風決定民風，民風影響黨風，共產黨員的一言一行，無論是正向還是負面，對社會風向的影響相比普通人都會更大。因此，共產黨員要切實發揮先鋒模范作用，在加強社會公德上下一番苦功夫，把提高自身社會公德作為長期的、經常性的任務常抓不懈、持之以恒。要在公共生活和社會交往中帶頭遵守社會公德，大力提倡和發揚文明禮貌、遵紀守法、助人為樂、見義勇為、誠實守信的社會公德。
要在加強家庭美德上走前列、作表率。古語有云：“一室之不治，何以天下家國為?”家是最小國，國是千萬家，先有家，才有國。家庭美德最終體現出家風，而家風又與國風之間存在必不可分的聯系。毛澤東同志指出，如果我們不注意嚴格要求我們的子女，他們會變質;周恩來同志制定了著名的“十條家規”，其中就有“不謀私利，不搞特殊化”;習近平總書記更是特別強調，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。家風正，則國風正，則民族興。加強家庭美德建設，營造良好家風是每一名共產黨員義不容辭的責任。共產黨員要厚植“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃”的意識，將家庭美德和家風建設擺在突出位置，做到廉潔修身、廉潔齊家。要堅持從自己做起、從家庭做起、從身邊人做起，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊人，讓自己和家人、身邊人都能夠經得起考驗、經得起審視。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇十一
對于第八屆全國道德模范評選表彰活動的啟動，是引導人們爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創造者，推動形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚社會氛圍。下面是小編給大家帶來的第八屆全國道德模范觀后感心得體會5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
試想一下，如果要對車筐帶人這種行為進行罰款，那這種不文明的現象會不會改善呢?我認為肯定會，法律是帶有強制性的，一些人的不文明的行為必須要靠強制性的懲罰或者付出代價才能改正，而不是通過自覺遵守社會公德去改正。我曾親眼目睹一位母親帶著車筐里的孩子在賽罕騎行，車子騎得飛快，孩子緊緊抓住車把，感覺他又緊張又刺激。突然馬路上沖出來一匹馬，媽媽一個急剎車，孩子便摔在了地上。這是一個血的教訓，相信這位母親再不會讓孩子坐在車筐里了。
道德是一個人行為規范的準則，作為初中生的我們努力做社會主義道德的踐行者，去共同創造文明的社會生活。
我認真學習過道德模范事跡之后，發現這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業業，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領著我們在道德之路上不斷前行。
學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業道德信念，不斷加強職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業業，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境;讓我們學習道德模范愛崗敬業、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創新，積極創業，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環境。
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現，一個具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”
道德是什么?道德是不隨地吐痰，不亂扔瓜果皮盒，愛護公共設施，遵守交通規則。我相信大家都知道什么是道德，但卻并不是每個人都去遵守。所以，我就講一下關于道德的問題，希望大家能從中受到啟示，并能從自身做起。
我最近在城市里看到了許多不遵守道德的現象，很多人亂扔垃圾，而且最為嚴重的是，每個人幾乎都隨手亂扔垃圾，可以想象，每個人平均每天都扔一片廢紙，那么所產生的污染將不可估計。所以我們每個人必須都要遵守道德，保護環境。
我曾經看過一篇文章，如果一個人吐了一口痰，那么這口痰所產生的細菌如果被一個人吸進去，這個人得肺結核的概率將是65%。少吐一口痰、少扔一點垃圾也是遵守道德的表現。尤其是我們小學生更應該遵守道德。在別人有困難時，我們不應該不理不睬，而是應該積極地去幫助他們，這也是一種道德。
在學校里，積極幫助那些成績不太好的同學，幫助他們改掉缺點，揚長避短，成為一個好學生，而且我們不要互相攀比自己的家庭怎樣、父母怎樣，而是要比學習，在學習上突飛猛進。還要尊敬老師，聽老師的話。不亂花錢，不亂吃零食。養成良好的學習和生活習慣。讓自己成為一個品學兼優、身體健康的好學生。
在家里我們要尊敬老人，聽父母的話，不惹他們生氣，不和家人胡攪蠻纏。相信大人的話一定是對的，他們是為我們好，不可能傷害我們。而且我們要盡可能地幫助父母做一些力所能及的家務。他們勞動了一天非常累。給父母倒杯茶、捶捶背都會讓父母很開心。
如果人人遵守道德，保護環境，愛護他人，這個世界將會變成最最美好的世界。生活在這個美麗的世界里，我們也會感到很幸福、溫馨和快樂!
如果說智慧是彼岸，那么道德便是此岸;如果說智慧是根芽，那么道德便是花葉;如果說智慧是山頂，那么道德便是山腳。沒有哪一種智慧可以離開道德的根源，也沒有哪一種智慧可以超越道德的范疇!
古人云：世間萬物相輔相成。那么便可以說“智”離不開“道”，“慧”離不開“德”。一個人可以沒有智慧，但決不能沒有道德。因為但丁曾說過：道德常常能彌補智慧的缺陷，然而智慧卻永遠填補不了道德的空白!
隨著社會的快速發展，市場經濟的建立，人民生活水平越來越好，但同時也流露出了人們道德意識的淺薄。如今，社會上的人們熱衷追求身外之物，最終由溺愛變成了為目的而不擇手段的無知的愛，失去了道德，失去了做人的原則。然而這猶如洪水般的猛獸也在我們的生活中奏出了不和諧的音符!
我曾在電視上看到這樣一個例子：一個剛畢業的大學生在過馬路時，看到老人摔在路邊，便情不自禁地跑過去攙扶，本以為會得到老人由衷的感謝，但卻成為了老人將大學生告上法庭的重要證據。我看后，心情久久無法平靜下來，甚至幾次潸然淚下，不禁問道：誰是誰非，誰對誰錯，亦是你亦是我?一個剛踏入社會的青年人，有著一顆純樸，善良的心，他是對未來的生活充滿信心，但又渺茫無知著。他雖沒有傲人的家世，沒有令人贊不嘆的學歷，但他有與眾不同之處——道德之情，道德之心。可現在，僅有的一點善良都被人利用，不得不讓我陷入深思。
在面對老人摔倒，我到底扶與不扶?成為捆擾我已久的問題。相信這件事情給每一個善良的人都造成了一定沖擊力，讓我們在道德的面前舉棋不定。我們應該是瞻前顧后，置之不理還是伸出援助之手?不得不說，選擇何種態度對于我做人的道德標準確實處在了兩難境地。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”道德本就是中華民族的傳統美德，既然作為一個新時代的接班人，那么什么都不能丟棄!如果，在我的生活中遇到這種事，我也會像那位大學生一樣義務返顧地沖上去扶起老人，不論這件事的后果!而且我堅定的告訴自己，我要這樣做，我必須這樣做!我不能再讓這僅有的一絲陽光消失!
通過認真學習道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創一流的干勁。王世舉，用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義，也使我們深深地體味到“予人玫瑰，手留余香”的真情實感。身材嬌小的趙愛紅，在平凡的電訪崗位上，用她一個又一個微笑溫暖著一個又一個客戶的心,用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印，常常放棄節假日休息時間加班加點，一直把職工和領導的滿意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅強的苗景輝，面對家庭遭受的一連串打擊，憑著對煙草事業的摯愛，在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵。“好媳婦”馬琳芬,用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統美德,她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實際行動推動著孝老愛親的良好風尚。憨厚善良的錢玉郎，把自己應得的獎金作為零售客戶的獎金，自己墊錢為煙農排憂解難,用自己的真情去感動需要幫助的人。企業的好管家王秀云，在企業遭受困難時，首先想到的是為企業排憂解難，始終把企業的利益放在第一位。
二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班。
三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他們的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名煙草員工，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好專賣管理，我要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為煙草事業增光添彩!
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇十二
星期_下午，我們去多媒體教室看了幾段關于道德模范的感人故事，其中有一個故事讓我記憶猶新。
故事講述的是一位老人，每天為人義務指路，結果有一天那位老人暈倒了，送到醫院。作文老人躺在床上，想的卻是他不在的日子，有沒有人為別人指路。他站起來，一步一步的走出病房。當老人一步一步的走到醫院門口時，許多的小朋友跑過來，舉著牌子，牌子上寫著“為人民指路”。并且大聲地對老人說道：“我們都是為人民指路的人，我們要向您學習。”老人聽到后欣慰的笑了!
看完這則故事短片，我非常的感動、我想以后一定要向謝亮爺爺好好學習，幫助他人。其實，我們身邊也有很許許多多這樣的人。記得又一次，我做作業，到很晚，忘記把把文具盒收到書包里。第二天上英語課時，找來找去，很久都沒找到。我的同桌李福臨問：“你是不是沒帶文具盒?”我急切的說：“是的。”他立刻從文具盒里拿出一支筆，遞給我。我感激的說道：“謝謝你!”李福臨笑笑的擺手道：“不用謝，我們都是同桌嘛，幫忙是應該的。”
我們的生活中，正式應為有了這樣樂于助人的人，我們的生活才變得這樣的美好。是他們給我們帶來了一股股清風。我夏新，一定要學習他們無私奉獻的精神，用自己的實際行動來匯報社會，做一個對社會有用的人!讓道德的旗幟永遠高高飄揚在我們心靈的上空!
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇十三
孩子們作文里的“警察爸爸”
陸旭東“護學”的善行在當地傳為佳話，他的堅守被金壇攝影家謝才保連續跟拍了10年。年，謝才保在數千張圖片中挑選了數十張，在社區“雷鋒式”好人長廊里舉辦了“警察工匠”攝影展，展示了陸旭東10年來的“最美姿勢”，頓時轟動全網，家長們紛紛留言為他點贊。
一次，華羅庚實驗學校開展“描寫熟悉的人”為主題的作文競賽，其中一個班上40多個學生都寫到了陸旭東。“烈日下，寒風里，迎朝陽，送晚霞。重復著不變的姿勢，一次又一次，一批又一批，把我們護送進學校。他的微笑里飽含著溫馨，眼神里充滿著暖意，他是我們最美的警察爸爸!”一位學生這樣寫道。
護學路上，陸旭東從來不帶手機。“牽著孩子們的小手，就是一種使命，我必須心無旁騖。”為了不耽誤執勤，陸旭東每天6:20前就把雙胞胎兒子送到河濱小學校門口，寒冬臘月，兄弟倆常在風中凍1個小時。
年6月，陸旭東所在華羅庚實驗學校路口執勤崗被命名為“陸旭東護學崗”，成為全省首個以個人命名的護學崗。在他帶動下，其他學校門口也陸續有了護學行動，學校周邊的交通環境得到有效改善。
為充分發揮英模典型的示范帶動作用，年，金壇交警大隊籌建了“陸旭東工作站”和“陸旭東工作室”。目前，“陸旭東護學崗”不僅成了新警入職鍛煉的前哨，也成為全省領先的多渠道交互式交通安全教育基地。
作為一名普通的基層交警，陸旭東不僅把全部汗水都灑向了交通管理事業，在疫情防控、掃黑除惡、煙花禁燃等專項行動中，他都出色地完成了各項任務。
生活中的陸旭東始終覺得自己如一道微光般渺小，只是做了一個交警最應該做的“平安守護人”，而正是這一道平凡的微光，將心懷百姓之情匯聚成了星河，贏得了群眾的贊許，也照亮了許多身邊的人。如今已經52歲的陸旭東毅然承諾：“只要身體條件允許，我會一直干下去!”
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇十四
10月16日晚，市人防辦機關黨委組織全體干部職工觀——全國道德模范事跡實況錄像。
第_屆全國道德模范授獎儀式的的盛況在廣大干部職工中引起了熱烈反響。從那些平凡的名字，平凡的面容背后，大家深深地感受到那是不平凡的堅持，那不平凡的勇毅讓無數人為之感動。他們來自不同的地方，有著不同的職業，但他們都有一顆充滿勇敢又善良的心，并曾經用這顆心在道德----這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。有人要說，道德模范，水準太高，我做不了，的確，像那些為祖國、為人民做出大貢獻的科學家、企業家們，我們或許用盡全力也無法企及，但是，我們也有平凡的人，也能被評為道德模范，那么同樣是平凡崗位的我們，為什么不能堅持用良心做事?只要堅持，不管評不評上社會上的道德模范，最起碼，我們內心知道自己是模范，會以自己為榮。這就是道德模范評獎晚會對我們普通百姓最大的啟發。
有了榜樣，我們知道原來我們身邊還有這樣的好人，還有這樣感人的事跡。只要受到感動，我們就應該有所行動，要相信，只有我們每一個人都行動起來，我們的社會才會有更多的美好被傳頌，我們的社會才會變成真正溫暖的大家庭。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇十五
11月5日，第八屆全國道德模范座談會和頒獎儀式在北京舉行。會上，68名同志被授予第八屆全國道德模范榮譽稱號，254名同志被授予第八屆全國道德模范提名獎，慶陽市寧縣和盛小學教師楊雪榮獲第八屆全國道德模范提名獎。
今年35歲的楊雪是寧縣和盛小學教師。2018年6月15日下午放學時段，在寧縣和盛小學門前，楊雪護送學生過馬路時，一輛小轎車自南向北快速駛來，徑直沖向正走在斑馬線上的學生。“我第一反應就是不能撞到我的學生!”楊雪事后回憶說。在車禍即將發生的那一瞬間，她沒有絲毫遲疑，快步沖到車前，奮力將前面的4名學生推開，而自己和另外一名學生被撞倒，另有兩名學生被刮倒。而這時的小轎車仍在向前行駛，再次逼近前面兩名倒地的學生。這時，楊雪猛地從地上爬起，迅速將兩名學生攬入懷中。由于用力過猛、身體失衡，她向后倒下去，但手臂仍然緊緊地摟著學生。
再次倒地的楊雪，幾次試著爬起來看護學生，但因髖部劇烈疼痛未能站起。前來幫忙的家長準備先扶她，她卻大聲喊道：“別管我，快救學生!”學校領導和老師聞訊后，立即趕到事故現場，將楊雪和受傷的3名學生緊急送往醫院救治。到醫院后，楊雪請求醫生先治療受傷的學生。她忍著疼痛，陪著學生做檢查。直到每個孩子都確定沒有大礙的情況下，她才開始接受檢查。“你放心，現在受傷的3個孩子情緒穩定，骨骼也沒有受損!”聽到校長的話，她才吃了“定心丸”，安心住院治療。
在車禍突發之際，楊雪用自己的血肉之軀筑起一道安全屏障，保障學生們的生命安全，彰顯了新時代人民教師的大義和擔當。多年來，她把每個學生都當作自己的孩子一樣看待，傾心關愛，寬嚴相濟，亦師亦友，師生關系十分融洽，教學成績也很突出，深受學生喜愛和家長好評。
楊雪曾榮獲甘肅省道德模范、甘肅省見義勇為英雄等稱號，被授予甘肅青年五四獎章。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇十六
老師經常教誨我們要做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生，“德”字當先，可見是何等重要。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻很難用知識去彌補。”道德是人們分辨善惡的標準，是人們為人處世的準則與行為規范，崇尚道德更是我們中華民族的傳統美德。
當然，道德的內涵非常廣泛，包括社會公德、職業道德、家庭美德等等。對于我們小學生來說，愛護公物、勤勞善良、尊老愛幼、誠實守信、樂于助人就是一個有道德的人;破壞公物、亂扔雜物、欺負弱小、滿口粗話、打架斗毆就是一個不道德的人。
不講道德的人和事在日常生活中屢見不鮮。記得有一次坐公交車，中途上來兩個打扮得很另類、嘴里還斜叼著香煙的小青年。司機叔叔善意提醒他倆車內不能吸煙，他倆非但不聽勸，還滿口粗話：“_，開你的車少廢話，把老子惹火了有你好看的……”這時后座的一位老爺爺正義凜然地告誡他們：“這是公共場合，吸煙污染空氣，有害他人健康，是一種不道德行為，任何人都應該站出來譴責，大家說是不是啊!”在所有乘客的正氣聲中，那兩個小青年自知理虧，熄滅了煙。
放學后經常隨媽媽去商業城買菜。賣魚、蝦的攤主都會用一些厚重的大塑料袋裝好魚、蝦秤好賣給我們，如果要求他們用薄塑料袋，他們寧愿不賣。我很是不解，媽媽告訴我，他們就是要賺這些袋子的重量錢啊。我覺得他們的做法也是缺乏道德的，買賣要公平嘛!俗話說：“老百姓心中有桿秤。”或者說：“群眾的眼睛是雪亮的。”這桿“秤”和“群眾的眼睛”就是衡量道德的標準。
當然，有道德的人占多數，比如說“志愿者協會、大學生三下鄉、扶貧結對、春風行動”等等。所以我認為只要我們懷著一顆感恩的心，從現在做起，從生活中的點滴做起：給勞累了一天的爸爸媽媽端上一杯熱茶、公交車上主動給老弱病殘讓座、幫助有困難的同學、彎腰撿起廢紙屑……從中養成良好習慣，相信我們一定會成為一個有道德的好學生，因為道德在細微處呈現。
學習第八屆全國道德模范心得體會范文（17篇）篇十七
通過學習第八屆全國道德楷模先進事跡，我突然感覺有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的'精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創一流的干勁。王世舉，用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義，也使我們深深地體味到“予人玫瑰，手留余香”的真情實感。他們之中有用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣;有用自己的真情去感動需要幫助的人;有真心實干的企業家。
二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班。
三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他們的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名社區工作者，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好專賣管理，我要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為煙草事業增光添彩!