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村支部召開組織生活會大全（20篇）篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據《州直機關工委關于召開半年組織生活會的通知》及州xx黨支部《2018年上半年組織生活會方案》的要求，州xx黨支部于2018年7月27日召開了組織生活會，全體黨員圍繞組織生活會主題，認真查擺自身存在的問題，深入挖掘問題根源，提出了整改措施。社領導以普通黨員身份參加了會議。會議以高標準，嚴要求，圓滿完成了各項議程，達到了預期的目的，真正收到實效?，F將本次組織生活會的有關情況總結如下：
一、認真準備，確保組織生活會順利進行。
（一）繼續深入學習。深入學習******新時代中國特色社會主義思想和《黨章》、認真學習了《******談治國理政》（第二卷）《******新時代中國特色社會主義思想三十講》及《*********辦公廳印發《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》的通知》等，進一步增強了宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統一到***的部署要求上來，為開好民主生活會奠定理論基礎。
（二）制定實施方案。結合xx實際，制定組織生活會方案，對組織生活會主題、方法步驟、會議程序、會后整改等各個環節做了嚴格的要求，確保組織生活會開出實效，達到預期目的。
（三）廣泛征求了意見建議。支部班子通過自己查找、個別談話、座談交流、書面征求等方式廣泛征求了州xx黨員對支部班子的意見和建議。共提出意見建議10條，并及時反饋到支委成員。
（四）開展了交心談心活動。州xx支部支委成員之間、支委成員與黨員之間、黨員與黨員之間也相互深入開展了交心談心，坦誠交流思想，交換看法、形成了共識。
（五）完成了相關材料的撰寫工作。在學習文件、開展談心、聽取意見基礎上，根據組織生活會主題，支委班子嚴格對照黨的十九大精神、黨章、以及“四講四有”要求，認真查找理想信念、紀律規矩、擔當作為等方面存在的突出問題，并撰寫對照檢查材料，支部班子成員形成發言提綱。
二、認真查擺，積極開展批評與自我批評。
會上班子成員本著幫助別人、提高自己的原則，嚴肅認真地開展批評與自我批評，積極查擺自身存在的問題。班子成員敢于針對自己思想上的弱點和工作上的不足，認真從黨性的高度分析存在問題的根源，黨性分析材料由高度，也有深度。能夠用馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀來比照自己、剖析自己。敢于從工作中發現的問題中找出自己應承擔的責任，敢于暴露自己思想上、政治上、作風上存在的問題，做到暴露問題不怕“丑”，剖析自我不怕“嚴”，解剖思想不怕“痛”。自我批評見血見肉，分析根源究因究果，標準高，要求嚴，效果好。堅持“團結—批評—團結”的原則，班子成員積極克服怕“影響關系、影響團結、影響自己”的思想顧慮，開展積極的思想斗爭，真正做到講真理不講面子，講原則不講關系，講黨性不講私情。批評中能真誠對待，本著認真負責、與人為善的態度，真心誠意地幫助同志點明問題、分析問題產生的根源及危害，提出中肯的批評意見。談問題能抓住重點，不糾纏細枝末節，既嚴肅認真，一針見血，又做到和風細雨，言懇意切，動之以情，曉之以理。會上有兩名黨員同志因外出學習請假，會上已提交了書面檢查材料，會后支部安排人員將會議情況及批評意見轉告了請假人員。
三、堅持問題導向，制定整改措施。
本次組織生活會充分體現了黨的批評和自我批評的優良傳統，社黨組成員經受了一次黨內政治生活的鍛煉。同時，通過開展積極的思想斗爭，增進了理解，加強了團結。經過進一步查擺和分析存在的問題，提出了下一步整改的方案。
堅持實處著力、精準發力、創新求活，以落實“三會一課”制度為切入點，不斷提升學習成效。一是建立健全學習制度，使學習制度化、規范化、科學化的同時，堅持問題導向，精心謀劃，針對提升干部職工解決問題能力，努力探索學以致用、學用相長的學習方式，不斷增強學習教育效果。二是在原原本本抓好十九大精神尤其是******新時代中國特色社會主義思想學習的同時，緊密結合推進xx綜合改革工作，認真學習其他省、地州xx綜合改革的經驗，通過研討式、交流式學習不斷拓寬改革思路。三是充分運用xx、xxx、x等網絡平臺，不斷拓展學習渠道，使黨員干部第一時間了解黨建要聞、黨建政策，通過網站上發布的圖文并茂的知識圖解，增強學習內容的吸引力。
把加強理論學習作為提高班子自身建設水平、提高干部素質的根本途徑緊抓不放，切實改進學風，切實用理論武裝頭腦，用堅定的信念推動工作。一是圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過集中學習、領導領學、個人自學、座談交流等方式，認真抓好十九大精神尤其。
當前隱藏內容免費查看是******新時代中國特色社會主義思想的學習，全面領會和把握“八個明確”和“十四個堅持”的精髓內涵，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，筑牢理想信念根基。二是將堅定的理想信念與腳踏實地的推動xx綜合改革任務結合起來，把學習十九大精神、******新時代中國特色社會主義思想、上級講話精神轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。三是開展經常性警示教育，擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，切實引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。
黨要管黨必須從黨內政治生活管起，從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。一是著力抓好思想入黨這個根本。把學習貫徹十九大精神精神納入“兩學一做”學習教育和“三會一課”制度的重要內容，通過集中學習、專題討論、輔導講座、警示教育等多種形式，教育引導黨員，尤其是黨員領導干部深刻認識全面從嚴治黨從寬松軟向嚴緊硬轉變的必要性和緊迫性，把黨要管黨、從嚴治黨的決策部署滲透到黨員干部的頭腦中，體現在行動上，進一步增強“四個意識”，保持政治定力、站穩政治立場，使知黨、信黨、向黨成為自覺，使知規矩、懂規矩、守規矩成為自覺。二是著力抓好嚴明紀律這個關鍵。嚴格按照新修訂的《黨章》和《準則》《條例》要求，對照“四講四有”合格黨員標準，引導廣大黨員，特別是黨員領導干部認真查擺自身在嚴肅黨內政治生活、加強黨內監督、堅定理想信念、嚴守黨的政治規矩、改進工作作風、落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題和不足，即知即改，立查立改、做到言行一致。三是著力提高制度執行力。堅持領導干部帶頭執行制度，帶動干部遵守制度，對違反制度規定的，不姑息、不遷就，讓制度硬起來，切實形成用制度管權、管人、管事的良好局面。四是著力抓好組織生活這個載體。進一步強化“三會一課”等黨組織生活制度的剛性執行，堅持民主集中制、發揚黨內民主、用好批評和自我批評的武器、加強黨內監督，使黨內政治生活更加制度化、規范化、常態化，凈化黨內政治生態。
一是牢記******七一重要講話精神“不忘初心、繼續前進”的深刻內涵，針對思想教育工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進措施，不斷完善機制，提升工作水平，切實杜絕形式主義，充分發揚務實精神，克服急躁情緒，用腳踏實地、敢于擔當的態度來轉變作風，切實做到為民務實清廉。二是要堅決克服“等靠要”思想，以積極應對的良好心態，把發展牢牢抓在手上，堅定信心、撲下身子，心無旁騖，埋頭苦干，攻堅克難，主動作為，全力以赴抓好xx綜合改革工作。三是增強創新意識，善于接受新理念，敏于發現新事物，堅持問題導向，敢于擔當，勇于突破，著力解決制約xx綜合改革任務推進的各類問題，不斷開創供銷綜合改革事業新局面。四是扎實開展基層黨建工作“找問題、促規范、重鞏固”專項行動，重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫，全面提升基層黨建基礎、黨建質量、黨建水平。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇二
按照市委組織部《關于在“”學習教育中召開專題組織生活會、開展民主評議黨員和評議黨組織領導班子的通知》要求，我委黨支部于1月18日上午召開“”學習教育專題組織生活會，并開展了年度黨員民主評議和黨支部領導班子評議工作。委黨支部23名黨員參加了會議，“”督查指導二組成員李白斯古楞列席會議。
黨支部領導班子對這次民主生活會高度重視，專門制定了《二連浩特市發展和改革委員會“”學習教育專題組織生活會、民主評議黨員和黨支部領導班子實施方案》，作出具體安排，提出明確要求。會前，組織全委干部職工認真學習了黨章黨規、系列重要講話精神，進一步提高了思想認識。以黨小組為單位，以每名黨員為對象，廣泛開展談心談話，從嚴從實撰寫對照檢查材料。
會上黨支部書記張春環代表支委班子作對照檢查發言，對照“”合格標準，深入查擺在政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格等方面存在的突出問題，深挖產生問題的原因，并提出下一步整改措施，并通報了委領導班子專題民主生活會召開情況;三個黨小組組長分別通報了各黨小組專題組織生活會召開情況，每名黨員在組織生活會上就個人存在的問題、產生問題的原因及整改措施等進行了自我對照檢查發言，推心置腹的進行了相互批評，切實起到了自我凈化、自我完善、自我提高的效果;最后，開展了民主評議黨員和評議黨支部領導班子工作。
會議氣氛嚴肅認真，實事求是，達到了形成共識、增強信心、激發干勁的預期目的，進一步堅定了全體黨員的理想信念，進一步推進了學習型、民主型黨組織建設，進一步激活了黨組織的活力，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇三
鎮團委在鎮黨委、政府和團區委的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，緊密圍繞鎮黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，全面拓展團的各項工作，開創共青團各項事業的新局面?，F將今年工作總結如下：
一、加強自身團建，延伸工作層面。
永和鎮團委共有團組織34個，擴大影響，鎮團委一方面積極要求各團支部做好推優入黨的工作，另一方面，又嚴把入口關，注重年齡結構，突出模范表率，先推薦后考核，堅持高質量吸納優秀青年推薦到黨支部。
二、深化理想信念教育，進一步加強和改進青年思想政治工作。
把學習貫徹“三個代表”重要思想同樹立和落實科學發展觀結合，同落實構建社會主義和諧社會的要求結合，以培育“四有”新人為目標，以理想信念教育為核心，依托德育教育基地，深化開展愛國主義，集體主義和社會主義革命傳統教育，幫助青少年吸收中華民族傳統道德的寶貴營養，引導團員青年樹立科學世界觀、生生觀、價值觀。全面落實《公民道德建設實施綱要》，深入開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，大力倡導“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的社會新風尚，主動適應青少年成長過程中生理、心理的不同特點和青少年成長環境的變化，在繼承好的'傳統和方法的基礎上，不斷探索和創新青少年思想政治工作的新方法和新途徑，努力增強工作的感召力和說服力，抓住重大事件，重大節慶等教育契機，積極爭取黨委政府和社會各界支持，深入開展送溫暖、成人意識教育等社會實踐和志愿服務活動，不斷完善青少年思想政治工作的組織體系和工作機制，明確責任，健全網絡，形成學校、家庭、社會齊抓共管的局面。
三、切實做好青少年服務工作，優化青少年成長環境。
1、加大青少年維權工作力度。深入貫徹落實《中華人民共和國未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》，協助有關部門進一步加大保護青少年法律法規的執法和宣傳力度，著力解決影響青少年健康成長的突出問題，優化青少年成長的社會環境，加大對服刑人員子女、外出務工人員子女、孤兒、未升學初中畢業生等無業、輟學、失管的閑散未成年人的教育管理，探索建立和實行有效的動態管理工作聯動機制。做好青少年違法犯罪預防工作，繼續深入開展“崇尚科學，抵制邪教”、“珍愛生命，遠離毒品”、“健康上網”活動以及“改陋習，樹新風”主題活動，提高青少年自我保護意識和自我保護能力，鞏固民族團結，維護社會穩定。
2、加大對特殊青少年群體的服務力度。積極爭取社會各界支持，做好以進城務工青年、貧困學生、殘疾青年、農村貧困青年和農村留守兒童等為重點的弱勢群體幫扶工作。利用好各種救助基金，為弱勢青少年提供切實有效的服務。
四、開展活動情況。
三月，永和鎮小學開展重視常規，狠抓衛生活動。為突出學生的主體性，思想教育的實效性和活動開展的實踐性，進一步加強青少年的自身組織建設，充分發揮青少年主力軍的作用，提高凝聚力，更為了倡導良好的校風學風，培養青少年形成良好的行為習慣。
五月，永和鎮小學開展愛綠護綠活動，永和鎮小學少先隊大隊部采購了近百余盆綠色植物，將校園的每一處角落裝飾一新，著力構建綠色文化校園。學校是傳播人類精神財富、培養青少年環境意識和參與能力的重要場所。永和鎮小學少先隊創建“綠色文化校園”，讓青少年們懂得愛綠、護綠，同時也助于加深師生對環境問題和可持續發展思想的認識和理解?！熬G色文化校園”的構建，使教師和學生的環境素養得以提高，學校環境得到改善，更是學校實施素質教育的重要載體，深受老師同學們的喜愛。
七月，開展“唯心愿”貧困助學項目。我鎮共3個名額，三個小朋友的家庭都比較貧困，其中新華村五組的廖友誼最為貧困，他是一個孤兒，父親因病死亡多年，母親離家出走，現在只靠二老爺廖國伍監護管理。希望他們在熱心公益的幫助下，好好學習，天天向上。
九月，開展青年創業促進計劃。各村積極利用村務公開、黨務公開、led顯示屏進行宣傳，宣傳次數達5次以上。
永和鎮小學全校師生共慶教師節?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這曾被引用來表達對教師無私奉獻精神的一種贊揚。9月10日是中國的第31個教師節，各班級的同學們自發的為老師們送去一朵朵鮮花，表達對老師的無比敬意與感謝。少先隊大隊部還開展了“老師，我想對您說”和“寫給老師的一封信”活動，同學們紛紛向心愛的老師送上最誠摯的祝福。
十月，為慶祝*年國慶節，我鎮小學以“向上向善”為主題，于9月30日組織全校學生進行歌詠比賽。此次比賽，必唱曲目為：《中華人民共和國國歌》和《中國少年先鋒隊隊歌》，在活動前期學校領導及各班班主任高度重視，同學們熱情參與，在音樂老師的指導下精心排練?，F場各班參加比賽的同學情緒飽滿，服裝整齊，臺風端正，演唱節奏明快，發音準確，演唱形式豐富多彩，歌聲震撼人心。整個比賽現場氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈。我鎮小學對在這次比賽中表現突出的指揮進行了發獎，同時對參賽班級進行現場打分，讓學生感受了完整的比賽過程，通過評分，評選出了一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。在歌詠比賽結束后進行了頒獎儀式。本著“班班有歌聲，人人都參與”的原則，讓孩子們從歌聲中接受愛黨、愛祖國、愛社會主義的愛國主義教育，在歌聲中體會真善美，并用歌聲抒發自己對美好生活的熱愛。此次“歌詠比賽”不僅培養了青少年的民族精神，讓愛國主義成為青少年思想品德教育的主旋律。同時也提高了學生們紅歌的演唱水平，增強主人翁意識和集體榮譽感，促使學生健康快樂地成長。優美嘹亮的歌聲唱響永和校園，愿祖國明天更加美好！
十一月，為進一步做好關愛下一代工作，讓“五失”（失業、失學、失親、失能、失足）青少年過一個溫暖的彝族新年，11月15日，市關工委領導給永和鎮所有“五失”青少年送來了一盒農產品，其中新華村21份，新樂村12份，新光村27份，新民村24份?！拔迨А鼻嗌倌晔钱斍吧鐣D型期出現的特殊弱勢群體，是關心下一代工作的一個重點和難點。永和鎮關工委主任袁曉琴在發放慰問品的同時，強調各村要全方位、多舉措深化對“五失”青少年特殊群體關愛幫扶活動。一是要以新常態、新思維深化對“五失”青少年的關愛幫扶認識。二是要以全方位、多渠道深化對“五失”青少年的思想法制教育。三是要以健康潔凈環境深化對“五失”青少年的健康成長關愛。四是要以法理情感幫教深化對“五失”青少年的回歸社會關愛。各村反饋收到禮品的青少年們都非常激動，紛紛表示感謝祖國的關愛，一定會努力學習，不辜負黨的期望，爭取早日為國家奉獻一份力量。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇四
各鎮(區、街道、中心社區)黨(工)委，區委各部委辦，區各委辦局黨委、黨組(總支、支部)，區各直屬單位黨委、黨組(總支、支部)：
為貫徹落實全國、省、市組織工作(部長)會議，全市黨建工作會議和區委工作會議精神，總結20xx年工作，部署20xx年全區組織工作任務，經研究，決定召開全區組織工作會議?，F將有關事項通知如下：
一、出席對象。
各鎮(區、街道)黨(工)委分管負責人、組織委員，各中心社區分管負責人，區直部門分管負責人、辦公室主任(政工人事科長)，組織部機關全體人員，部分表彰對象代表(請相關單位負責通知，名單附后)。
二、時間、地點。
20xx年2月11日(星期六)上午9：00，區住建局二樓大會議室。
三、有關要求。
1、請與會人員提前15分鐘進入會場，如遇特殊情況，不能出席會議的，須向區委組織部辦公室履行請假手續。
2、請區電視臺、《鹽都報道》、信息網絡中心做好會議宣傳報道工作。
中共xx市鹽都區委組織部。
20xx年2月9日。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇五
各區(市、縣)黨委組織部、經濟開發區、大洪山風景名勝區黨工委組織人事部門，市委各部委、市級國家機關各委辦局、各人民團體組織人事部門：
經市委同意，擬于近期召開全市組織工作會議，現將有關事項通知如下：
一、會議任務。
學習貫徹十七屆五中全會、全省組織工作會議精神和市委二屆十次全會、全市經濟工作會議精神，回顧總結全市20xx年組織工作，安排部署20xx年組織工作。
二、會議議程。
1、會議表彰。市領導為20xx年度組織工作各類先進單位、先進個人頒獎。
2、經驗交流。由在20xx年度組織工作中成效顯著的單位作大會交流發言。
3、主題報告。市委常委、組織部長雷文潔同志作主題報告，傳達全國全省組織部長會議精神，回顧總結20xx年組織工作，安排部署20xx年組織工作。
4、書記講話。市委書記王祥喜同志作重要講話。
三、參會人員。
各區(市、縣)黨委書記、組織部長和1名科長;經濟開發區、大洪山風景名勝區黨工委書記、組織人事干部;市直各單位黨組織主要負責人、政工(人事)科長(或承擔政工人事職能的科室負責人)。
四、會議時間及地點。
會議時間：20xx年1月13日上午8:10，會期半天。
會議地點：市委會議中心。
五、有關事項。
1、請各地各單位按要求通知參會人員準時參會，不得代會。如有特殊情況，必須提前向市委組織部請假。
2、各區(市、縣)參會人員在會議結束以后，到市委機關餐廳用工作餐，下午繼續在市委會議中心參加全市人才工作會議。
3、會務組聯系方式：
聯系人：xxx。
聯系電話：xxxxxxxxx。
傳真：xxxxxxxxx。
中共xx市委組織部。
20xx年1月7日。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇六
家長同志:。
我校定于11月30日(星期五)下午1:30在各班教室召開一至五年級家長會，六年級在a樓5層報告廳集中召開家長會。相關安排如下:。
1、學生上午放學時間11:50，中午學生餐暫停，下午學生不到校。
2、請您準時到校接學生，安排好學生在家的生活，叮囑孩子注意安全。
3、請您向孩子了解所在班級或報告廳的具體位置，以便迅速找到開會地點。
4、為保證校園安全，請保管好此通知，當日憑此通知進入校園。
5、本周五管樂團的課暫停一次。
xxx師范大學實驗小學。
xxx年11月27日。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇七
中央決定，2016年在全體黨員中開展“”學習教育，并要求黨支部在年底前召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
“”學習教育專題組織生活會，是在學習教育中解決黨支部班子自身問題、增強支部班子自我凈化自我提高功能的重要舉措，是帶動普通黨員查找和解決自身問題的重要步驟，對于保證“”學習教育取得實效具有重要作用。專題組織生活會主要包括六個環節：
一是對照檢查。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、作風、紀律等方面存在的問題。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育做法，支部班子可梳理形成簡要對照檢查材料，班子成員可形成書面發言提綱。
二是征求意見。通過個別談話、集體座談、上門走訪和電話聯系等多種方式，廣泛征求黨員和群眾的意見。黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。對支部班子成員個人存在的問題，支部應原汁原味地進行反饋，幫助支部成員提高認識，找準找實個人存在的主要問題。
三是談心交心。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員，要有針對性地談話提醒。
四是開展批評。支部班子要嚴肅認真地開展批評和自我批評，黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
五是組織評議。設支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發言，而后組織黨員對支部班子及其成員進行評議。評議內容包括工作、作風等方面，可根據單位職能和中心任務進行適當細化，以增強評議針對性。
六是認真整改。黨支部要按照有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則抓好整改，用實際行動取得黨員、群眾的信任。村、社區等基層黨組織要重點解決服務作風不優、為民辦事不公、自我要求不嚴等方面的問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織要重點解決“門難進、臉難看、事難辦”“不作為、亂作為”等突出問題。其他基層黨組織都要結合職能職責解決查擺出來的突出問題。
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村支部召開組織生活會大全（20篇）篇八
組織黨員深入學習在黨的十八屆六中全會上的.重要講話精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)、《中國共產黨黨內監督條例》(以下簡稱《條例》)，學習省市第十三次精神。通過學習討論，讓每名黨員領會掌握《準則》《條例》的基本內容和基本要求，深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的思想自覺。
時間要求：1月18日前。
二、開展談心談話，廣泛征求意見。
結合工作實際，普遍開展談心談話，做到“三必談”，支部書記與班子成員必談，班子成員互相之間必談，班子成員和各黨小組長必談，并主動約談黨員、干部。談話內容主要包括：自身和對方遵規守紀的差距與不足，問題的具體表現及改進提高的意見和建議。談心談話時做到敞開心扉，有話當面講，不遮掩問題，不回避矛盾，把問題談透，把意見談好、把思想談通，消除隔閡，形成共識，為開展批評與自我批評打好基礎。黨支部要通過個別談話、座談交流、上門走訪等方式，主動征求群眾特別是服務對象對支部班子的意見建議，把問題找準找實找全。黨支部書記要帶頭談心談話，帶頭聽取意見建議，主動接受黨員群眾的約談，樹好標桿、當好示范。談心談話內容應做好記錄并備查閱。
時間要求：1月22日前。
三、對照黨章標準，查找突出問題。
黨支部班子要對照《黨章》規定，認真梳理征求到的意見建議，深入查找在執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面存在的問題。對查找出來的問題，支部書記要帶頭認領，班子成員主動認領，深入剖析，在此基礎上，黨支部班子及其成員要列出問題清單。
時間要求：1月23日前。
專題組織生活會和民主評議黨員一并進行。民主評議黨員不下指標、不定比例、不唯票數。會上，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。
黨員大會由支部書記主持，按照以下步驟進行：
1、支部全體黨員集中觀看黨性教育專題片《周恩來的黨性之光》(可登錄江蘇先鋒網在線收看)。
2、支部書記領學《黨章》第一章“黨員”，重溫黨員條件、義務、權利、入黨誓詞及第九部分“嚴格黨的組織生活制度”和第十部分“開展批評和自我批評”內容。
3、黨支部書記述職(要求詳見附件1)。按照深入開展“”學習教育，抓好基層黨建7項重點任務，嚴格黨內政治生活制度，落實“基層黨組織統一活動日”制度，從嚴從實教育管理黨員，加強黨員隊伍先進性、純潔性建設等情況進行述職，字數在3000字以內。
4、開展專題組織生活會。支部首先通報征求意見情況。接著支部書記和班子成員逐一開展批評和自我批評，逐一剖析自身存在的突出問題，提出今后整改措施;其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和建議，發言的同志對照大家的批評意見再作表態。
黨支部班子成員要聯系班子存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，查找不足、進行黨性分析，明確整改方向。批評和自我批評必須堅持實事求是，講黨性不講私情，講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，達到既解決問題、觸及思想，又增進團結、促進工作的效果。
5、開展個人自評和黨員互評。個人自評要擺出“四個合格”方面存在的問題，進行自我批評、作出自我評價;黨員互評要擺事實、講表現，直截了當提具體意見，不帶個人恩怨，不搞無原則紛爭。(以黨小組為單位，已要求1月10日前完成)。
6、按照統一制作的表格，對支部班子進行評議，對支部黨員進行民主測評(表式詳見附件2-4)。
黨員領導干部要落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。預備黨員可參加民主評議，但不評定等次。
時間要求：1月25日(黨組織統一活動日)。
五、作出組織評定，抓好問題整改。
黨支部結合評議情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優秀的黨員要予以表揚，對評為合格的黨員要肯定優點、提出希望和要求，對評為基本合格的黨員要指出差距、幫助改進提高，對經調查核實其具體表現后評為不合格黨員的，按照黨章和黨內有關規定，對照《江蘇省處置不合格黨員辦法》，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。民主評議情況要如實填入民主評議黨員登記表。
黨支部組織生活會后，支部和班子成員要結合批評和自我批評情況，分別列出問題整改清單、明確整改事項和具體措施，黨員要作出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍公示，接受黨員群眾監督。黨支部要將班子查擺的問題、整改措施以及民主評議黨員結果報上級黨組織備案。
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村支部召開組織生活會大全（20篇）篇九
一、嚴格堅持黨內民主生活會制度。黨支部班子民主生活會每半年召開一次。沒有特殊情況，不得拖延召開。黨小組民主生活會每季度召開一次，根據實際情況需要，也可隨時召開。
二、黨內民主生活會要嚴格按照上級黨組織規定的內容和要求進行，不得把生活會開成工作匯報會或研究部署工作的會議。生活會前，班子成員要廣泛征求黨內外群眾意見，找準自己思想、學習、工作和作風等方面的問題，擬出發言提綱。會上，遵循團結-批評-團結的方針，開展實事求是的批評和自我批評，進行積極的思想斗爭。會后，圍繞提出的問題，制定措施，認真進行整改。
三、在民主生活會召開前要提前7天向上級黨組提交《召開民主生活會報告單》，請示上級黨組織批準和上級黨組織派人參加。黨內民主生活會要指定專人作好會議記錄，并寫出書面報告。會后一周內將書面報告連同原始記錄，以及黨政“一把手”發言提綱一并報上級黨組織。
四、每名共產黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。
五、在黨組織內，所有黨員，無論職務高低，在組織生活中都是平等的。
六、黨員領導干部要帶頭參加所在黨支部、黨小組的組織生活，因上級開會等特殊情況不能參加的要親自向支部書記、黨小組長請假。要積極參加領導班子民主生活會，開展批評和自我批評。
七、黨組織發現黨員無故不參加黨的組織生活的，要及時予以幫助教育。黨員如果沒有正當理由，連續6個月不參加黨的組織生活，即被認為自行脫黨，黨組織要及時予以處理。
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村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十
根據學校20xx年下半年的工作意見和學校教育教學工作計劃安排，為了加強畢業班教學管理，提高教學質量，經研究決定10月12日召開小學畢業班教育教學工作會議，現將有關事項通知如下:。
一、會議時間:10月12日下午15:00。
二、會議地點:德勝校區會議室主持:王美華。
三、會議對象:全體校級領導、教務處、六年級所有教師。
四、會議議程(開會前需按要求準備好有關材料):。
1、各領導發言;。
2、各任課教師分析本班本學科存在情況。
(總結內容有:各任課教師對本班本學科情況進行分析，提出下半學期個人教學改進措施，每人做表態發言提出個人奮斗目標等)。
3、年級組長發言。
4、凌云校長講話。
xxxx小學教務處。
20xx年x月x日。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十一
全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。
一、存在的突出問題。
根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。
(一)思想政治方面。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。
3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，“事不關己，高高掛起”。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。
4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位，環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略，必須提高思想認識，強化責任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中，沒有把生態環保內容很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。
5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。
6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力，這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。
7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。
8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。
9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。
(二)精神狀態方面。
一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。
二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。
三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。
(三)工作作風方面。
主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。
(四)為民情懷方面。
落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正“四風”方面存在的問題和不足。
二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析。
產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：
一是主觀世界的自我改造有所放松，學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。
四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。
三、整改落實措施。
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。
二是增強政治領導本領，做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。
三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。
四是增強科學發展的本領，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。
五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。
六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好“傳幫帶”作用，努力把黨?？蒲泄ぷ魍葡蛐碌母叨?。
七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。
八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。
九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
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村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十二
一年來，xx黨支部注重加強黨組織建設，嚴格落實組織生活制度，堅持“三會一課”制度，嚴肅黨的紀律，加強黨員教育，黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活，使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍，有效的增強了黨支部在基層組織建設中的戰斗堡壘作用。
一、堅持落實支委會制度，發揮黨支部的核心作用。xx黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，xx黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會x次，部署全年x項重點工作，研究討論x項重大事項，黨支部作為學校的領導核心，帶領學校健康快速發展。
二、堅持組織生活會制度，發揮黨小組的組織作用。xx黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨小組活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份編排進黨小組，認真參加黨小組活動。一年來，xx黨支部開展小組活動x次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發揮了黨小組的組織前沿作用。
三、堅持黨員大會制度，發揮黨的思想政治教育作用。領導干部雙重組織生活會情況匯報。
xx黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會x次，確保黨中央的政策法規、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。
四、堅持黨課學習制度，發揮黨員的教育作用。
xx黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有x名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。
中共xxx黨支部。
文檔為doc格式。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十三
轄區內各級各類學校(含托幼機構)：
為了進一步加強學校食堂食品安全工作，提高學校食堂食品安全管理水平，強化食堂食品安全管理人員食品安全知識培訓，全面推進學校食堂餐飲服務食品安全管理，按照上級安排，結合我縣工作實際，經研究，決定召開20xx年學校食堂食品安全管理工作會議，現將有關事項通知如下：
一、會議時間、地點。
時間：20xx年2月27日8點30分(星期四)。
地點：xx大酒店四樓大會議室。
二、參會人員。
1.有學生食堂的學校、今年擬辦學生食堂的學校均要參會。
2.參會人員要求：
300人以下就餐人數的學校參會人員為：學校法人或負責人1人、食堂管理人員1人。
1000人以上就餐人數的學校參會人員為：學校法人或負責人1人，食堂管理人員3人。
三、會議主要內容。
1.通報20xx年秋季學校食堂食品安全專項檢查情況。
2.安排部署20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查工作。
3.簽定食品安全責任書。
4.對學校食品安全管理人員開展食品藥品安全知識培訓、考試。
四、注意事項。
1.8點10分報到，按時參會，不得遲到缺席。
2.請務必帶上《xx縣餐飲服務食品安全培訓合格證書》;無《xx縣餐飲服務食品安全培訓合格證書》的人員，帶上近期一寸彩色標準相片一張(背面注明：學校名稱、個人姓名)，由中心校統一收集后，交報到處辦理《培訓合格證》。
附件：20xx年學校食堂食品安全管理人員會議議程。
xx縣食品藥品監督管理局。
xx縣教育局。
20xx年2月25日。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十四
根據上級關于開好民生生活會的指導意見和具體要求，北正鄉黨委班子于2月11召開了班子民主生活會。副縣長孫亞鹍同志應邀蒞會指導。會議緊緊圍繞“認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署?！边@一主題，放下包袱，消除顧慮，深入查擺，認真開展了批評與自我批評，達到了預期目的。現將有關情況報告如下：
一、抓好前期準備工作，確保民主生活會質量。
(一)抓學習教育，做好思想理論準備。在專民主生活會召開前，政府班子班子和成員，認真學習了黨章、中國共產黨廉潔自律準則及習近平同志系列講話重要精神。通過學習，班子成員進一步統一了思想，提高了認識。
(二)抓意見征求，做好查擺問題準備。找準找足北正鄉班子成員在“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定、對黨忠誠老實、擔當負責、糾正“四風”、廉潔自律”六個方面存在的突出問題并進行仔細查擺。同時，在召開專題民主生活會前，向農村兩委干部、駐鄉站所、鄉中層干部發放征求意見表50份，對征集到的意見建議匯總分類，班子成員對號入座，分別認領，為深入開展自我剖析和對照檢查提供了依據。
(三)抓談心活動，做好相互批評準備。班子成員認真開展了談心談話活動，領導班子主要負責同志與每名成員之間、成員相互之間班、子成員與分管部門負責人之間、班子成員與本人組織關系所在黨支部黨員代表只見深入地開展了談心交心活動，既主動談自己存在的問題，也誠懇地指出了對方存在的問題，認真做到把問題談透、把思想談通、把批評意見談準，充分溝通思想，消除隔閡，增進共識。除了正式的談心談話，還開展見縫插針式的談心交流，平時工作中談，集中學習時談，營造了民主團結的和諧氛圍。
(四)抓對照檢查，做好自我剖析準備。按照縣委對于民主生活會的有關要求，聚集六個方面存在的突出問題，認真查擺。班子對照檢查材料由鄉長主持起草，并多次召集班子成員集體討論和審議，進行了修改和完善。與此同時，班子成員也結合各自征求意見反饋的情況和自身思想工作實際，認真撰寫個人對照檢查材料，分別列出了突出問題，有事例、有情節，說實話、講真話，刺刀見紅、發自肺腑，為開展專題民主生活會打下了堅實基礎。
(五)抓立行立改，做好落實整改準備。本著積極發現問題、敢于直面問題、切實解決問題的態度，針對征求到的意見建議，分類整理，逐條對照，從干部群眾反映最強烈的問題改起，從干部群眾最不滿意的地方做起，解決了部分突出問題。
二、以實事求是的態度，開好民主生活會。
(一)找準問題、對準要害。在民主生活會上班子成員聚焦六個方面分別進行了自我剖析查擺問題，分析了存在問題的主要原因，提出了改進措施與努力方向。本著不回避矛盾、不掩飾問題的原則，班子整體在六個方面進行了對照檢查，對于查找出的問題，班子成員都能逐一認領、勇于負責。班子成員每人查擺了12個左右的問題，鄉長焦利軍同志帶頭對照檢查，勇于承認在思想和實際工作中存在的問題。班子成員都能緊扣主題，不饒彎子，不兜圈子，對自己的作風之弊和行為之垢做了一次大排查、大檢修、大掃除。
(二)敢于批評、胸懷坦蕩。民主生活會能否取得實效，關鍵要看班子成員敢不敢直面問題，能不能以整風精神開展批評和自我批評。班子成員在批評和自我批評方面，本著堅持原則、指出問題、真誠幫助、共同提高的原則，突出領導的帶頭示范效應。每位班子成員都主動拿起批評與自我批評這個有力武器，實事求是地提出問題，既講自己的問題，又勇于指出對方的問題，坦誠交換意見。自我批評做到敢于直面問題、敢于揭短亮丑、敢于紅臉出汗，互相批評做到敢于動真碰硬、敢于思想交鋒、敢于暢所欲言。在批評和自我批評過程中，班子成員之間互相提出批評意見在10條以上，既從黨性修養、工作作風、服務大局、責任擔當方面找差距，又聯系。
崗位職責。
從具體工作上指問題。在嚴肅而和諧的氛圍中吐露心聲開展批評碰撞思想討論問題交流觀點，充分運用和發揮了批評和自我批評這一有力武器，達到了深化認識增進共識，改進作風共同提高的目的。
(三)落實整改、共同提高。這次的班子民主生活會，經過交流思想、開展批評和自我批評，使班子每名成員對集體和個人在黨性覺悟方面存在的突出問題有了進一步的認識，同時也受到了一次深刻的黨性黨風教育，與會同志對今后努力的方向也達成了共識。班子班子及班子成員在深入學習、提高認識的基礎上，對六個方面存在的問題深入剖析，進行了深刻反思。在深入查擺剖析的基礎上，明確了整改方向，制定了具體整改措施。每位班子成員也針對存在的問題及原因，明確了努力方向和改進措施。
(四)集中問題。在本次民主生活會上，通過批評和自我批評，得出的集中問題如下：班子整體存在學習不主動、學用結合不緊密、村級學習抓的不夠，貫徹上級決定站位不高，政治敏銳性不夠強、黨內政治生活不夠規范，黨建主體責任落實不夠到位、深入農村一線不夠、問責不夠嚴厲等問題;個人存在爭先進位意識不足、大局意識不足、工作方式。
方法。
不當、脾氣急躁、基層閱歷及工作經驗少等問題。
三、查找存在的問題，為以后召開民主生活會打好基礎。
(一)召開民主生活時存在的問題。雖然本次民主生活會取得了很好的成效，達到了預期目的，但是依然存在一些問題：一是部分班子成員查擺的一般問題、共性問題較多，深層次特性問題談得不多;二是部分班子成員問題產生的原因提到了，但剖析不夠深入;三是涉及北正鄉經濟發展的思考建議少。
(二)今后開好民主生活會的舉措。一是保持重視度，統一認識，不能把民主生活會看成是一種形式與走過場，對工作發展無效果，對思想建設無意義的黨內生活會。二是繼續做好群眾為先，開明民主。要深入到群眾中去開展工作，發放征求意見表、領導班子與廣大群眾談心，廣泛征求基層群眾對班子班子及單位發展的意見和建議，為找準問題和切實整改打下良好的基礎，并在會上以民主集中制為原則，有針對性的開展批評與自我批評。三是繼續加強率先垂范、自我剖析。班子民主生活會第一責任人，在會中要率先垂范，勇于自我批評、敢于引導他人開展批評。從大局出發，以群眾利益為重，有一說一，明確評判標準，堅持以批評促團結，形成知無不言、言無不盡、爭相發言的活躍局面，確保在熱烈的討論中，大家交換了意見，消除了誤解，增進團結，統一目標。四是加強真抓實干，落實整改。對民主生活會上查擺出的問題，要研究制定切實可行的整改措施，并跟蹤檢查落實情況。持續用力解決突出問題。在邊學邊改、邊查邊改基礎上，前后接續、力度不減，對準焦距、找準穴位，責任到人，下大氣力抓好整改;務求實效建章立制，結合實際健全完善相關制度，做到務實管用，確?？蓤绦?、可監督、可檢查、可問責，注重把教育實踐活動中的好經驗、好做法用制度形式固定下來、堅持下去，防止短期效應;切實強化整風肅紀，認真執行制度，堅決糾正有令不行、有禁不止，制度形同虛設等問題。同時，教育引導班子成員樹立法制意識、規矩意識和紀律意識，增強遵規守紀、執行制度的自覺性，切實維護制度的嚴肅性和權威性。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十五
各黨支部：
本次黨史學習教育專題組織生活會緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，以黨支部為單位進行，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”?，F將關事項通知如下：
一、時間安排。
各黨支部要在20xx年8月開展黨史學習教育專題組織生活會。
二、扎實做好各個環節準備工作。
(一)深入開展學習。認真學習領會《關于召開黨史學習教育專題組織生活會有關問題的答復》相關精神、習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》4本指定學習資料，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，筑牢理論根基。
(二)認真查擺問題。黨員要緊扣主題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，通過自己找、群眾提、上級點、相互幫、集體議等方式，重點圍繞四個方面檢視：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況;三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。要盤點收獲、檢視問題、尋找差距。
(三)積極談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要進行談心談話，交流思想、交換意見、相互提醒、交流提高。
(四)認真撰寫對照檢查材料。全體黨員要結合個人思想、學習和工作實際，逐個對照、逐條查找、逐項梳理，找準查實存在突出問題、深入進行黨性分析、深刻挖掘問題根源、制定針對性整改措施。個人發言提綱必須自己動手撰寫，嚴禁別人代替，要本著對黨忠誠、對工作負責的態度認真反思，直奔主題、直面問題，從具體人具體事入手，深刻剖析問題、查找原因。
(五)嚴肅開展批評和自我批評。要遵循“團結—批評—團結”的方針，以刀刃向內的自我革命精神，充分運用批評和自我批評武器，開展積極健康的思想斗爭，增強黨員發現和解決自身問題的能力。各支部書記要帶頭開展批評和自我批評，支部成員要逐一發言。自我批評要開門見山，不遮遮掩掩、不避重就輕，防止以講道理代替找問題，以班子問題、科室問題、下級問題代替個人問題。相互批評要真點問題、點真問題，既指出差距不足，又提出改進意見，防止以工作希望代替批評意見。
(六)持續用力抓好問題整改。會后，各支部要針對會上開展批評和自我批評情況，進一步明確整政事項和整改措施、整改時限，黨員要做出整改承諾，一項一項改進提高。要堅持“當下改”與“長久立”相結合，既“治已病”又“防未病”，健全制度機制，補齊短板弱項。
三、會議議程。
專題組織生活會由黨支部書記主持，會議議程如下：
(1)支部書記向黨員匯報黨支部上半年工作情況;。
(2)支部書記代表支委作對照檢查;。
(3)其他黨員同志逐一對照檢查，作自我批評，其他成員對其提出批評意見;。
(4)支部書記總結會議情況，提出整改工作要求。
四、其他要求。
(一)從嚴從實要求。各支部要把本次專題組織生活會作為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和檢驗黨史學習教育成果的重要舉措，堅持從嚴從實要求，不斷增強思想自覺和行動自覺。
(二)強化領導責任。各黨支部書記要認真履職，在會上代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況。要親自謀劃研究，親自安排推動，帶頭開展學習、帶頭查擺問題、帶頭談心談話、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實，逐一審核把關個人發言提綱，發揮好帶頭示范和督促把關作用。
(三)加強考核評價。黨總支將把各支部召開組織生活會情況作為考核各支部的重要依據，對不按規定召開組織生活會的，要嚴肅指出、限期整改;對走過場的，要責令重新召開，并進行通報批評。對無正當理由不參加組織生活會的黨員，要嚴肅批評教育。
專題組織生活會結束后5日內，各支部要將會議情況報告和會議記錄報黨總支。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十六
縣水利局保持共產黨員先進性教育活動辦公室：
按照上級的安排部署，碧流河水管站黨支部民主生活會于4月20日10早召開，在碧流河水管站會議室召開。會議由支部書記張德兵同志主持，參加會議的人員由支部全體黨同7名參加，水利局黨委保持共產黨員先進性教育辦公室派高建中同志到會并參加了會議。現將民主生活會中形成的意見和建議報告如下：
一、對黨支部的意見。
1、黨支部在工作中缺乏創新意識。
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家發展興旺發達的不竭動力，對于一個支部來講，創新是支部發展的動力。因此，在工作中，要加大創新力度，增強創新意識。要結合實際，在開拓創新方面下功夫，結合保持共產黨員先進性教育活動的開展，就是支部要通過個體體現整體上的先進性，帶領單位職工認真完成工作任務，正確行使黨員權利，履行黨員義務，不能因循守舊、故步自封，要用黨的先進理論武裝頭腦，把黨的理論知識做為支部開展各項工作的行動指南。
2、嚴格管理、嚴格要求的力度不夠，措施不具體。
管理制度不夠嚴格，在一定程度上，會挫傷部分職工的工作積極性，甚至會影響到單位整體工作的發展。具體表現在：在制度落實方面，有時存在只要不出大問題就可以了，缺少對其危害性的正確認識；在工作中，只強調工作任務的完成，忽視了工作方法的得體與創新；面對班子或職工中存在的問題，在處理時，有時不夠嚴格，存在感情用事現象，班組還存在老好人思想。
3、求真務實的精神不夠，為職工、為群眾辦實事不夠扎實。
做為基層黨支部在要求單位職工在干好工作的前提下，要認真為單位職工、為群眾辦實事、辦好事，要多方采取措施，在改善職工工作條件、創造長遠發展計劃、提高職工福利待遇等方面多考慮，要杜絕解決問題上的應付或浮夸做法，切實為職工、為群眾辦好事、辦實事。
二、對支部的建議。
1、建議班子要搞好團結，真正為班子的建設出謀劃策。
團結，對于一個班子來說，是班子建設的生命線，對一個領導來說，是個人素質和能力的外在表現，因此，支部班子要在工作中，做到“工作上同謀、事業上同心”。要成為凝聚力和戰斗力都比較強的領導核心。
2、建議支部要強化隊伍建設，為現代化建設奉獻一切。
抓好隊伍建設是干好工作的前提，好的職工隊伍，是推動工作不斷發展的決定力量，因此，在隊伍建設方面要引起高度的重視，要將隊伍建設問題和單位長遠發展相聯系。
3、建議支部要加強黨員素質教育，解決黨員思想方面存在的消極情緒。
支部在抓好黨員素質教育問題方面，要堅持長抓不懈，尤其是要采取措施解決黨員思想方面存在的消極情緒。
4、建議支部要加強對黨內知識的宣傳。
加強黨內知識的宣傳工作，是當前提高黨員素質，加強組織建設，提高黨員責任意識的有效手段，通過宣傳黨內知識，可使支部黨員長期樹立為共產主義事業和水利事業的發展而努力奮斗的信心和決心。從而更好的服務于廣大人民群眾，起到很好的模范帶頭作用。
5、建議支部從黨員正確履行黨員義務抓起，為建立社會主義和諧社會做出貢獻。
建設社會主義和諧社會，是當前社會發展的需要，做為共產黨員要主動學習關于怎樣建設社會主義和揩社會方面的內容，要積極為建設社會主義和揩社會做出自己應做的貢獻。
6、建議支部要關心職工生活，提高職工的工作待遇。
基層水利職工，常年奮戰在基層水利管理工作第一線，部分職工長期超負荷工作，但經濟待遇卻沒有相應的提高，比如：職工的.電話費問題、加班補助、知識補貼等問題。對此，支部應該在提高職工工作待遇方面下功夫，努力改變以上狀況的存在。
7、建議支部黨員要帶頭搞好綜合經營，從而提高廣大職工生活福利待遇。
由于受經濟條件的影響，目前，基層水管站要想真正提高職工的福利待遇，就要從多方面考慮，利用資源優勢、地理優勢等有利條件，發展綜合經營，這樣才能提高職工的福利待遇。否則，提高職工福利待遇，就是一句空話。
在組織生活會上，我支部全體黨員本著“講民主、講團結”的目的，暢所欲言，廣泛地開展批評與自我批評，歸納起來如下：
三、普遍存在的問題。
1、黨員在自我批評時，絕大多數黨員都反映自己在近幾年的生活工作和學習中，存在宗旨意識觀念淡薄，共產主義理想和建設中國特色社會主義信念的基礎不牢固的問題。在自我批評中，他們對存在這一問題的原因進行了深層次的剖析，主要體現在二個方面：一是理論學習不系統，不深入，不全面；二是理論沒有聯系實際，在實際工作中，不能以馬克思辯證唯物主義的觀點、方法分析當前形勢，解決現實矛盾。
2、黨員普遍存在著對基層水管工作的疲乏心態。在批評與自我批評過程中，絕大部分黨員談到這一問題，也分析了產生這種心態的原因，總結如下：
客觀上形成的原因：是黨委不重視基層職工的實際困難，如在解決職工的交通費、通訊費、補助等方面，對職工關心太少，不理解基層職工的辛苦，使職工用自己的錢解決工作費用。上級黨委在對基層的經費卡的過嚴，使生產的正常運行存在困難。
主觀上形成的原因：一是黨員的先進性要求不嚴，要求不高，黨員模范示范作用沒有很好發揮；二是部分黨員對責、權、利三者之間的關系不明，界限不清，過于看重權、利。在實際工作中，把自己混同于一般的群眾，放松了對自身的要求。
四、黨員個人存在的個性問題。
在嚴肅、活潑、民主的生活會上，我支部7名黨員積極發言，黨員之間，本著善意地批評人是幫助人的原則，對黨員個人存在的問題，廣泛地開展批評與自我批評。具體情況概略如下：
（一）、對支部成員的意見和建議。
1、對支部書記張德兵同志提出：應自覺進行黨性鍛煉，強化組織觀念，堅持黨的組織原則；處理好與站長、與職工關系的協調工作；戒驕戒躁，積極向群眾學習，向老同志學習，密切聯系群眾，深入群眾，了解職工、群眾所想，及時掌握各方面的動態，要以誠懇的態度接受群眾的批評意見。
2、對支部宣傳委員李萬新同志提出：多關心干部、群眾的生活及福利待遇；要提高學習的主動性和自覺性，加強單位的內務管理，不斷完善制度，規范程序，形成以制度管理、約束、激勵人的良好氛圍；以實際行動體現黨員的先進性，扎實做好各項工作。
3、對支部組織委員韓世海同志提出：要擺正自己的位置，對分管的工作，切實負起責任，積極主動地出謀劃策，當好副手；吸收黨員要嚴把質量關；加強理論水平的提高。
（二）對黨員的意見和建議。
對劉光錦同志的批評與自我批評：一是日常與同事交往中，不注重語氣，不體諒他人；二是不注意個人的生活衛生；三是建議今后要積極地向年青同志傳授自己的業務知識和工作經驗。
對馬海龍同志的批評與自我批評：一是在工作中將自己混同于一般群眾，工作的方式、方法不結合實際，工作作風過于簡單；二是黨性不強，自身沾有一些社會不良風氣；三是與同事的團結不好；四是交通法規意識淡薄。
對蔡剛同志的批評與自我批評：一是平時與同事交流太少；二是對黨的理論知識學習不具體；三是交通法規意識不強。
對蘇曉俊同志的批評與自我批評：一是配合閘點負責人工作的態度不積極；二是在實際生活中沒有發揮黨員的先鋒模范作用；三是不認真進行黨的理論知識的學習。
五、支部的態度及支部生活會后黨員的態度。
在廣泛地開展批評與自我批評之后，碧流河水管站黨支部委員及黨員對提出的意見和建議，表示一定虛心接受，認真整改，一定要按照支部和其他黨員同志的建議、意見，以永葆先進性為目標，切實搞好整改和提高，做新時期群眾的帶頭人和引路人。
碧流河水管站黨支部。
二00五年四月二十三日。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十七
按照市委黨史學習教育領導小組印發的關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知，現就xx單位召開黨史學習教育專題組織生活會作出部署安排如下：
一、深入學習領悟黨的百年奮斗史。
召開專題組織生活會前，黨支部要組織黨員干部全面深入學習黨的百年奮斗史，學習研讀《習近平論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等指定學習教材，跟進學習習近平總書記在廣西等地調研時的重要講話精神，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，認真學習黨章準則條例等黨內重要法規。通過集中學習，引導黨員加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的領會，深刻銘記中國共產黨百年奮斗光輝歷程，深刻認識黨為國家和民族作出的偉大貢獻，堅定不移聽黨話，矢志不移跟黨走，自覺把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來，為開好專題組織生活會打牢思想基礎。
二、認真檢視問題。
緊扣黨史學習教育專題，各黨支部要組織黨員全面盤點參加學習教育的收獲感悟，堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從中查找差距檢視問題，重點檢視以下三個方面問題：
一是，在深入理解和掌握習近平新時代中國特色社會主義思想，提高思想理論水平，增強規律認識，做到學懂弄通做實方面的差距。
二是，在筑牢信仰之基，增強歷史定力，堅定四個自信，做到兩個維護方面的差距。
三是，在弘揚優良傳統，傳承紅色基因，增強黨的意識和黨員意識，永葆先進性和純潔性方面的差距。
三、嚴格把握程序要求。
要堅持實事求是的原則，用好批評和自我批評這一武器，確保高質量開好專題組織生活會。會前要采取個別談話、集體座談、上門走訪、電話溝通等多種方式開展談心談話，相互提醒，相互幫助。黨支部委員之間，黨支部委員和黨員之間，黨員和黨員之間要開展談心談話，指出問題，交換意見。
專題組織生活會開始前，黨支部書記要帶領全體黨員面向黨旗莊嚴宣誓，要遵循團結批評團結的方針，組織黨員開展批評和自我批評，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力，批評和自我批評要嚴肅認真，動真碰硬，充分發揚實事求是的優良傳統，直接點問題表現，不講空話套話，不搞一團和氣，黨員領導干部要以普通黨員身份，參加所在黨支部或者黨小組的專題組織生活會，帶頭開展批評和自我批評，發揮好示范作用，確保黨史主題教育專題組織生活會取得扎實成效。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十八
3月27日下午2點左右，家住民豐一村508幢1樓的陳師傅急沖沖地來到社區，他說他剛下班回家，看到他家邊上停著一輛白色別克汽車，在車旁邊，他撿到一個男士皮夾，內有一千多元現金，還有幾張銀行卡。周師傅說皮夾肯定是別克車主的，他等了好一會兒失主還沒來，就來到社區，希望社區協助尋找失主。
社區工作人員核實情況后，查詢停車費收取登記，設法尋找聯系車主，幾經周折終于聯系到了車主。皮夾真的是別克車主的，找回了皮夾，失主對陳師傅和社區表達了誠摯的謝意。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現。陳師傅拾金不昧的行為，充分體現了民北社區居民高尚的道德情操和精神風貌，他用自己拾金不昧的實際行動展現了民北社區居民優秀的個人品質，為民北社區贏得了良好的聲譽。這樣的正能量，讓我們倍感溫暖，希望這樣的善舉越來越多，希望好人好事越來越多。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇十九
中央決定，在全體黨員中開展“”學習教育，并要求黨支部在年底前召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
“”學習教育專題組織生活會，是在學習教育中解決黨支部班子自身問題、增強支部班子自我凈化自我提高功能的重要舉措，是帶動普通黨員查找和解決自身問題的重要步驟，對于保證“”學習教育取得實效具有重要作用。專題組織生活會主要包括六個環節：
一是對照檢查。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、作風、紀律等方面存在的問題。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育做法，支部班子可梳理形成簡要對照檢查材料，班子成員可形成書面發言提綱。
二是征求意見。通過個別談話、集體座談、上門走訪和電話聯系等多種方式，廣泛征求黨員和群眾的意見。黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。對支部班子成員個人存在的問題，支部應原汁原味地進行反饋，幫助支部成員提高認識，找準找實個人存在的主要問題。
三是談心交心。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員，要有針對性地談話提醒。
四是開展批評。支部班子要嚴肅認真地開展批評和自我批評，黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
五是組織評議。設支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發言，而后組織黨員對支部班子及其成員進行評議。評議內容包括工作、作風等方面，可根據單位職能和中心任務進行適當細化，以增強評議針對性。
六是認真整改。黨支部要按照有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則抓好整改，用實際行動取得黨員、群眾的信任。村、社區等基層黨組織要重點解決服務作風不優、為民辦事不公、自我要求不嚴等方面的問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織要重點解決“門難進、臉難看、事難辦”“不作為、亂作為”等突出問題。其他基層黨組織都要結合職能職責解決查擺出來的突出問題。
村支部召開組織生活會大全（20篇）篇二十
各區屬學校、鎮(街道)中心校、民辦學校：
經研究，定于明天(8月28日)上午8:30在實驗小學階梯教室召開學校安全工作會議。參會人員：區屬學校分管校長、安全管理員，鎮(街道)中心校安全管理員，民辦學校分管校長、安全管理員。
xx區教育局。
20xx年8月27日。