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    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    如果沒有了書,世界將會(huì)變得怎么樣?世界將會(huì)是一個(gè)個(gè)文盲的,一個(gè)個(gè)想讀書的兒童嗎?!看著他們那渴望得到知識(shí)的眼神,在想想自己手中的那一本本的好書。你不覺地不愛看書是一種可恥嗎?!回望巍巍的中華上下五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲毛澤東說的“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾千億人多震撼,多警覺?!而毛澤東的家中,最多的又是那一疊又一疊的書,在書上,他做下的筆記甚至比書的字?jǐn)?shù)又要多的多。記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他想要告訴我們,書是人心的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀一本好書。

    我曾經(jīng)去問過以前的教學(xué)老師,問了她一些有關(guān)讀書的心得。她告訴我:“讀書可以便人聰明,使人進(jìn)步,使人了解歷史,了解社會(huì)。如:花木蘭是中國人引以為傲的巾幗英雄,她敢于沖破封建禮教的束縛和男尊女婢的羅網(wǎng),喬裝打扮,代父從軍,英勇殺敵,屢建功勛,證明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利祿,熱愛勞動(dòng)生活。讀了《花木蘭》,使我們知道了花木蘭的形象質(zhì)樸剛健、英勇堅(jiān)強(qiáng),具有自我犧牲精神,同時(shí)又有功成不受賞的高貴品質(zhì),這就使花木蘭成為千百年來廣大人民群眾所欽佩,所喜愛的女英雄。”我聽了老師的回答,知道了讓人讀書能知道了中國的歷史是那博大精深,那么吸引人啊!我又問:“老師你看過西游記嗎?”“看過”,“那么西游記里的唐僧這個(gè)主人翁你是怎樣看待的?”他是一個(gè)不折不撓的取經(jīng)人。他是如來佛的高徙金蟬子轉(zhuǎn)世,他自幼在金山寺出家,法名玄奘。因?yàn)樗滦懈呱校惶铺谡?qǐng)入京城長安宣講佛法。觀音菩薩將袈裟、錫仗這兩件寶物錫于唐僧,指點(diǎn)他去西天天竺國大雷音寺如來佛那里求取大乘佛法三藏經(jīng),以勸化東土眾生。唐太宗覺得這件事很有意義,就認(rèn)唐僧為御弟,賜“三藏”為他取經(jīng)送行。從此,唐僧下定決心即使受盡千辛萬苦,歷盡千難萬險(xiǎn),也要取回真經(jīng)。唐僧經(jīng)歷了九九八十一難功得方才圓滿。回到京城之后,唐僧向唐太宗交了真經(jīng),又回到靈山,被封栴檀功德佛,唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分,實(shí)則信念堅(jiān)定,富貴不能滛,不能屈,不畏死亡。他戰(zhàn)勝了數(shù)不清的誘惑,最終得道成正果。

    我還看過一本十分經(jīng)典的《少年包青天》,使我知道了包公名叫包拯,人們叫他“包青天”,他是我國歷史上一位婦孺皆知的人物,他幼年家境清貧,曾寄居寺廟苦讀,28歲中進(jìn)士,官至龍圖閣大學(xué)士,樞密副使等職,包公一生剛正不柯,不畏權(quán)勢(shì),執(zhí)法嚴(yán)明、鐵面無私。包公一生審理了無數(shù)冤假錯(cuò)案,他有膽識(shí),有謀略,每次理案總要先做一番周密的調(diào)查研究,性格剛正不柯,力主打擊豪門,改革弊政,尤以鐵面無私為歷代百姓所傳誦,是人人敬仰的鐵包公。

    書的力量就是那么強(qiáng)大,才那么幾本書,就使我的課外知識(shí)那么充足。那要是把所有的書都看完,我看啊,你的智商一點(diǎn)都不會(huì)比那些天才差。

    書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。

    是的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。“生活里沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”約翰遜更直言不諱地宣告:“在讀過書和沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。”

    書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書籍給予我們的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

    書,就像是一位好朋友,隨時(shí)隨地引導(dǎo)你走向成功的道路。從書中,我們能學(xué)到許許多多的知識(shí),理解到無窮無盡的人生哲理。

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    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    那節(jié)體育課800米測(cè)試的經(jīng)歷在我心靈深處留下了深刻的印象,給我人生啟示。

    從小到大,我的體育成績和和體育素質(zhì)都不太樂觀。很少拿過“優(yōu)秀”,甚至有只是勉強(qiáng)及格。那節(jié)體育課突如其來的800米測(cè)試讓我心神不寧,忐忑不安。

    測(cè)試開始了。我立馬占據(jù)了“優(yōu)勢(shì)”——第一道。“預(yù)備——跑!”蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)們隨著一聲令下,如離弦的箭一般,飛速地沖了出去。他們你爭我搶,都想在第一道上竭力奔跑;他們都不想成為被人嘲笑的對(duì)象的倒數(shù)第一。而我呢?卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,好像被遺忘了;我竟有一絲絲的猶豫。最終我還是選擇慢慢跑。

    我邁出腳步,用力地?fù)]擺著手,大步地向前去.……終于熬過了第一圈,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。多么想逃離這殘酷的站場(chǎng)啊!可是,我難道要就放棄了嗎?不。我要與挫折同行!我要戰(zhàn)勝挫折。

    艱難地呼吸,無力的四肢,我拖著自己的身體向前去。“加油”我暗暗地喊道。

    最后100米,沖刺吧“加油啊!加油!”我奮力地沖過終點(diǎn)線。老師說:“五分零一秒,還差一點(diǎn)及格,下次加油。”雖然這個(gè)成績沒有及格。但我認(rèn)為我已經(jīng)及格了。因?yàn)槲遗c挫折同行,并戰(zhàn)勝了它,但也讓我收獲人生道理:挫折不可怕。可怕的是你的畏縮。與挫折同行,戰(zhàn)勝挫折這大“惡人“。”勝利終點(diǎn)在前方。勝利屬于你。讓我們一起加油吧!

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    詩人說過“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。這首詩表達(dá)了父母的養(yǎng)育之恩我們唯有用愛來表示。

    那天,我無意中在政治書上看到了一則關(guān)于“孝”的故事:

    母親病了,住在醫(yī)院里,他的兒子守護(hù)在病房前。這天,護(hù)士進(jìn)來換床單,叫母親起來,母親因病的厲害,下床很吃力,他的兒子看見后說:“媽,讓我來抱你把。”他使勁一抱,竟沒想到母親是那樣的輕。

    到這里我深深的感受到“孝”的偉大。

    以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧兒女是應(yīng)當(dāng)?shù)模茏匀坏囊患隆,F(xiàn)在我真真切切的感受的父母的辛勞,父母為...碎了心,早上父母起早為我做早餐,中午又忙著為我做午飯……這一切一切都是為了我。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    有一個(gè)人,他的人生履歷是這樣寫的:35歲競選議員失敗;37歲再次競選失敗;39歲競選國會(huì)議員失敗;43歲當(dāng)選國會(huì)議員,45歲謀求連任失敗;47歲競選副總統(tǒng)失敗;54歲時(shí)卻當(dāng)選為美國總統(tǒng)。他就是美國歷史上著名的第一任黑人總統(tǒng)——亞伯拉罕?林肯。林肯的一生,幾乎與失敗相伴始終,但他從來就沒有被失敗打倒過。而是越挫越勇,越戰(zhàn)越強(qiáng),而至終獲得成功。他以鮮活的事跡詮釋了海明威的那句名言,人是可以被打敗的,但不可以被打倒。

    但在生活中,我們很多人往往抱怨生活的不公,怨天尤人,一遇挫折就心灰意冷,舉手投降。試想,這樣的人怎么能獲得成功呢?有句歌詞唱得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便的成功。如果沒有克服困難戰(zhàn)勝挫折的勇氣,又哪有愛迪生如此多的惠及人類的發(fā)明;如果沒有鍥而不舍永遠(yuǎn)向前的精神,居里夫人又怎能發(fā)現(xiàn)放射性元素——鐳;如果沒有百折不撓勇于獻(xiàn)身的精神,孫中山先生又如何能夠推翻兩千多年的帝制,建立共和呢?從古到今,從中到外,從自然到社會(huì),所有的成功都是要經(jīng)過一番拼搏,披荊斬棘的。甚至還要付出生命的代價(jià),發(fā)現(xiàn)雷電的科學(xué)家富蘭克林,就是用生命來印證雷電的存在的。

    所以,遇到一點(diǎn)小**,一些小挫折,我們又有什么理由怨天尤人的呢?不如換個(gè)心境,換種態(tài)度,也許就有了全新的感受。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”。因此,我們完全可以把挫折看作是上天對(duì)我們的考驗(yàn),我們完全可以把它看作人生路上的風(fēng)景。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    人生何處無風(fēng)景。

    如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是高潔的百合。

    如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是平坦的陽光大道。

    如果憂郁是那凜冽的寒冬,那微笑就是暖人的初春。

    如果有人問你:“你怎樣理解‘微笑’應(yīng)該如何微笑?”你該怎么回答呢?是啊,“微笑”只有二字,但是卻很難把握。施皮特勒說:“微笑乃是具有多重意義的語言。”微笑是世界上最美麗的無聲語言,微笑是人類最動(dòng)人的表情。

    有些人,在悲傷時(shí),不懂得用微笑來代替;而有些人,他們卻懂得放下悲傷,重拾微笑。

    在2006年度“感動(dòng)中國”十大人物中有一個(gè)叫黃舸的,在他七歲的時(shí)候,就被確診為“先天性肌肉營養(yǎng)不良”。同類患者,生命的最長記錄僅為十八歲。十八歲呀,正是一個(gè)青春年華的時(shí)候啊!面對(duì)這樣沉重打擊,黃舸也曾悲傷,難過,但是他很快就振作起來了,并以樂觀和微笑來面對(duì)它。最后他選擇了感恩。2003年,他和父親踏上了感恩之旅。人們是這樣評(píng)價(jià)他的:“他像一個(gè)被命運(yùn)拋棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)燃了它,它就快樂地燃燒起來,生命的倒計(jì)時(shí)扯動(dòng)著人們的心弦,在人生路上,他是陽光少年!”是的,悲傷和眼淚是意志懦弱的表現(xiàn),真正的強(qiáng)者是那些用微笑來面對(duì)生活困境的人。

    古往今來,當(dāng)年越王勾踐,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,最終可以報(bào)仇雪恨;海倫·凱勒,當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是老師那微微一笑,使她感到了陽光般的溫暖,成為萬人景仰的大作家。

    請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。人生何處無風(fēng)景,然而微笑就是人間不可或缺的.一道風(fēng)景線。假如你帶著微笑出發(fā),必定將帶著微笑收獲。請(qǐng)讓我們帶著微笑出發(fā),與挫折一路同行。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí),還會(huì)讓你摔跤,摔得很疼。或許,還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的“財(cái)富”,磨難的同時(shí)也是磨練。

    如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么挫折則是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少,它無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我的身邊,陪伴我勇往直前。

    小時(shí)候,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,曾一次次地摔倒,媽媽告訴我:“從哪里摔倒,就從哪里爬起來……”于是我變得堅(jiān)強(qiáng),我成功了。

    長大后,曾為那一張不及格的數(shù)學(xué)試卷哭泣,老師告訴我:“失敗是成功之母,以后要努力。”于是我變得勤奮,我成功了。

    后來,我為我矮小的湖北省黃岡市黃梅縣晉梅中學(xué)雪香文學(xué)社王程姝玉個(gè)子遭到別人嘲笑而煩惱時(shí),朋友告訴我:“走自已的路,讓別人說去吧!”于是我變得自信,我成功了。

    現(xiàn)在,我為沒有知心朋友而傷心,爸爸告訴我:“對(duì)人要真誠,要多與人來往。”于是我變得快樂,我成功了。挫折其實(shí)就是邁向成功所繳的學(xué)費(fèi)。

    發(fā)明大王愛迪生,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與挫折,終于發(fā)明了電燈,造福了全人類。

    音樂之父貝多芬,經(jīng)歷耳聾的打擊與挫折,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,終于成功地演奏出許多著名樂章,給人以美的享受。

    史圣司馬遷,多次入獄服刑,仍堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,編寫出《史記》,名動(dòng)后世。

    肯德基創(chuàng)始者山德士上校,經(jīng)過1009次失敗,終于炸出美味的肯德基,創(chuàng)造又一知名品牌。

    挫折原本是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你堅(jiān)持到底。

    如果說生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生,沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。

    一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆顆不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些看成一次又一次的挫折,那么挫折就是光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

    失敗并不可怕,可怕的是面對(duì)失敗畏難止步的人。成長中因?yàn)橛辛耸〔抛兊梦宀世_紛,失敗給予我們真理,讓我們?cè)谡胬碇T面前不再低徊不已;失敗給予我們耐心,讓我們細(xì)心的走過成長的每一道坎。沒有失敗的成長,你便不會(huì)取得成功。就讓挫折帶我們一路同行奔向成功。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    時(shí)間,在滴答滴答的走著;愛,在叮咚叮咚的響著。—題記。

    “愛,因?yàn)樵谛闹小泵總€(gè)人都會(huì)很熟悉這句歌詞,因?yàn)槟鞘撬徒o愛的,身邊的人也許在我們的身邊有很多代名詞,比如閨蜜,知己,藍(lán)顏……但是他們還是在我們的身邊——那些給你友誼給你愛的人。

    我身邊也有那么一些人,給我不同的友誼和愛。

    總說關(guān)心往往是人們最需要的。在我心里,無論你是很冷漠的關(guān)心還是很溫暖的關(guān)心只要感動(dòng)到我就是愛。有一次我被老師罵了還全班批評(píng),我哭了,哭的很恨。他沒有和我說很多,只是一句話“別自責(zé)了,還有別哭了。”頓時(shí),我的心很溫暖即使他的語氣很冷。我生病的時(shí)候他也會(huì)讓我吃藥。這種感動(dòng)的愛,我需要。

    總說承諾是最不可靠往往是騙人的,但是如果一個(gè)不知是真是假的約定能讓人更加努力,這又何嘗不是一個(gè)好的承諾的。而這個(gè)承諾的雙方也是很快樂的不是嗎?我們?cè)诓煌膶W(xué)校在不同的地區(qū)。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”只有是真正的朋友,無論相隔多遠(yuǎn),心也是一起的。而且他也很關(guān)心人。有一次我突然扭傷了腳他一直陪我很久,就算他很困了。他還告訴我要搽什么藥。這種關(guān)心到溫暖你的心并愿意給你一個(gè)承諾的友情我不怕失去。

    哪種愛都是獨(dú)特的,無論怎樣的方式給出都是因?yàn)樵诤跄恪?/p>

    愿愛永遠(yuǎn)與我同行,直到永遠(yuǎn)。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    成功,好比順境,而挫折,就是逆境。

    有時(shí),順境是一種...劑和腐蝕劑,讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化,讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。

    然而,置身絕境,你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落,反觀自身的內(nèi)心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的一部份,對(duì)生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考,正視這突如其來的人生絕境,把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石,捶煉自己,激發(fā)生命活力。

    所以,成功和逆境也是成比例的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

    成功對(duì)每一個(gè)人來說,都是一件幸運(yùn)的事。但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀,也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走,在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。

    對(duì)待挫折,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,而弱者面對(duì)挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折,正確對(duì)待挫折,只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。

    美國著名的科學(xué)家愛迪生,為了找出可以做電燈燈絲的材料,試驗(yàn)了1600多種礦物和6000多種植物,最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛迪生一生的發(fā)明,有記載的就有1328種,這是多么驚人的成就啊!我國的李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水,風(fēng)餐露宿,歷盡艱險(xiǎn),嘗遍百草,花了整整27年,才編寫成這部巨著。這樣的事例舉不勝舉。

    總之,要獲得成功必須先經(jīng)歷挫折,因?yàn)榭茖W(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折和失敗后才得出來的。挫折孕育著成功,而前提是堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后,挫折就會(huì)被你踩在腳下,明天就是雨過天晴之時(shí)。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    縱古觀今,有多少人在挫折面前迷失自我,在那絕望的泥潭中一絕不起;過早地與成功劃上了句號(hào);又有多少人在挫折面前艱苦奮戰(zhàn),品嘗到成功的果實(shí),從而名垂千古[注:比喻好名聲永遠(yuǎn)流傳。],受萬人所敬仰。

    挫折不是惡意,是天災(zāi),就戰(zhàn)勝天災(zāi),就戰(zhàn)勝天,是人禍,就反思自己。人生的路途不可能一帆風(fēng)順[注:船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。],就如再好的天氣,也終有一天會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨[注:指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。]。

    “天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性[注:動(dòng)心:使內(nèi)心驚動(dòng);忍性:使性格堅(jiān)韌。指不顧外界阻力,堅(jiān)持下去。],增益其所不能。”這句話告訴我們,只有經(jīng)過挫折的洗禮,才會(huì)有自己意想不到的所獲。我們所擁有的堅(jiān)強(qiáng),并非生而就有,他似尖刀,在挫折中越磨越鋒利;經(jīng)驗(yàn)也非圣人所授,它好似荊棘下的玫瑰,采摘它,被刺的同時(shí)手留余香。

    遭遇挫折,失敗了,喜悅悲傷中帶著奮斗,成功了,喜悅中夾著一絲心酸。古人云:不僅一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香”。挫折對(duì)于我們來說,是一把打向胚料的錘子,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鑄成的將是一把無往而不利的鋼刀。

    當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),絕不能屈服,而是要努力戰(zhàn)勝它,挫折會(huì)令人絕望,也會(huì)使你在困難中鍛造。

    一副堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,可以讓你從山重水復(fù)走到柳暗花明[注:垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]。

    摔倒并不等于失敗,而是為下一次成功做準(zhǔn)備……。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    小時(shí)候,人單純的像玻璃娃娃,陽光照在身上會(huì)發(fā)出晶瑩的光。如此一個(gè)干凈透明的我出生在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),一個(gè)書香家庭中。

    那時(shí),小時(shí),門前還都是泥路,我們幾個(gè)同齡的孩子在門口玩“寫王字”“瞎子逮人”“警察抓小偷”。跳著清風(fēng),舞著月光,在清麗的夜晚留下無數(shù)稚嫩的歡歌。

    上小學(xué)了,玩的時(shí)間日益減少,我也在對(duì)粉筆懵懂的認(rèn)知中,考了年級(jí)第一。學(xué)校上下驚動(dòng),老師對(duì)我刮目相看,因?yàn)樗麄円郧皬奈粗匾曔^一個(gè)頭小小的坐在第一排的安靜的小女孩。由于我上的是鎮(zhèn)中心小學(xué),好多和我一班的,街上做生意的孩子的家長都認(rèn)識(shí)了我和老爸,每逢碰上,都要對(duì)我大肆表揚(yáng)一番,順帶夸夸老爸。

    于是在我幼小的心靈中種下了一顆種子——好好學(xué)習(xí)有出路,人要有夢(mèng)想。

    三四年級(jí)時(shí),換了班主任,換了班級(jí),適應(yīng)的慢加上平時(shí)不太愛說話,第一次考了前十名開外,數(shù)學(xué)只考了87分!回家之后,我像一只受驚的小貓蜷縮在書房一隅,等著爸媽的教訓(xùn)。這還不算什么,老師還單拉出去找我談話,說我有心機(jī),這讓我啞口無言,因?yàn)槲腋静恢朗裁礃拥慕行臋C(jī)。老師出此言是因?yàn)橐粋€(gè)我從小一起玩的朋友,她爸在小學(xué)中當(dāng)教導(dǎo)主任,那個(gè)朋友因?yàn)槲以谂笥褌冎斜容^有“威望”。便銘記在心說我心機(jī)重。哎!嫉妒蒙蔽人的雙眼啊!但幸運(yùn)的是,由于我在學(xué)業(yè)上蒸蒸日上,性格越來越開朗。老師轉(zhuǎn)變了態(tài)度,委予我重任讓我安排《晏子使楚》話劇等各種各樣的活動(dòng)。

    轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像沙漏里的沙,我上了初中,那是一個(gè)夢(mèng)想開花的季節(jié)。從老師們口中我聽到了“一中”這個(gè)令人神往的地方。因?yàn)槌踔幸彩窃谛℃?zhèn)上的,在我升入初中的那一年,初三畢業(yè)生車雨學(xué)姐考入了一中,開了我們學(xué)校的先河!這如同發(fā)生了驚天消息一樣,大街小巷橫幅到處都是,學(xué)校門口“車雨”大字赫然聳立,老師的臉上洋溢著幸福而自豪的光芒,整個(gè)中學(xué)像過節(jié)一般。

    佇立在學(xué)校門口,望著頭頂上的大字,心中莫名的羨慕,甚至有些酸楚,馬上就是初中的入學(xué)考試,學(xué)姐考上了一中,而我還不知道自己到底是什么樣的水平,爸媽說稍次一點(diǎn)的高中都比較難考,更何況一中——本市最好的中學(xué),忐忑邁入考場(chǎng),心里祈念著,考好考好。別太差就行。也許是我的祈褔,我成功考了年級(jí)第一,爸媽都很開心,于是漸漸的把我的優(yōu)秀當(dāng)成了習(xí)慣。

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又初三。早晨五點(diǎn)十五起床,伴著日月大步走向教室讀書,不論烘熱難耐還是寒風(fēng)刺骨,我都義無反顧,因?yàn)閮?nèi)心有足樂者,不僅僅為了一中,一中之后的是更廣闊的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)中,我可以有更大的機(jī)會(huì)做有益于社會(huì)甚至全人類的事情,我知道也許還不現(xiàn)實(shí),但人都該有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?我相信人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人都有屬于自己內(nèi)心最強(qiáng)大的支撐。

    我會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去思考一節(jié)課,我會(huì)為了去理解一篇文章去尋求每個(gè)人的意見,同時(shí),我更會(huì)為了各科老師出的思考題在上操、走路時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)大腦,甚至課下攔住老師,爭論一個(gè)課間。

    六月,上戰(zhàn)場(chǎng)的季節(jié)。

    七月初,收到錄取通知書,我淚流滿面。

    試問前方是何處?我不知道,但我選擇的這一條路,一定是通往夢(mèng)想的荊棘長途,一路向前,沒有退路!

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    我的心,昨天你告訴我,生活是歡樂的`。今天你告訴我,生活是失望的。明天呢?教我如何人相信你。

    題記。

    人生是一段漫長的成長過程,那是即痛苦又幸福的。人生是在不斷追求的過程,只有在一次次痛苦的蛻變中,才能使生命變得更加絢爛。

    挫折是一服良藥,但卻苦口快樂閱讀網(wǎng)。然而,不經(jīng)歷挫折的人生,就不算完整的人生,雖說挫折是人們都不愿意接受的東西,但是挫折又是人生道路上不可缺失的部分,人生如果沒有了挫折,生活就會(huì)變得平淡無奇,不會(huì)前進(jìn),永遠(yuǎn)停留在那一點(diǎn)。而人活著的意義,正是要不斷奮斗。不斷前進(jìn)。因此,挫折是人生道路上重要的環(huán)節(jié),是必不可少的。有了挫折,人生才會(huì)煥發(fā)光彩!

    面對(duì)突如其來的挫折,我們可能會(huì)被它嚇倒,從此跌入谷底。但我想說的是不可以!我們不可以被挫折打敗,一定要鼓起勇氣面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。可能,會(huì)覺得在戰(zhàn)勝挫折的過程中好累。好辛苦。但請(qǐng)一定要記得,不要放棄!只要挺過困難,明天就會(huì)更加美妙!要相信陽光總在風(fēng)雨后,雨后的陽光總是那么燦爛。耀眼!再回首所戰(zhàn)勝的挫折,它將成為我們的回憶,成為我們走過的路!那時(shí)心中就會(huì)充滿自信,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己,你贏得了自己!而過去所受得的苦,就顯得那么渺小,那么不重要!然而,如果你在挫折面前低了頭,那么,將迎接的就會(huì)是沒有盡頭的深淵!因?yàn)樽约悍艞壛俗约海约憾疾辉赶嘈抛约海€會(huì)有誰來拯救你呢?你將無止境的墮落下去,不僅自己心靈受到痛苦,而且身邊愛你的朋友。親人,也會(huì)感到悲傷!在困難面前認(rèn)輸?shù)娜耍皇怯赂业娜恕2皇且庵緢?jiān)強(qiáng)的人。他懦弱,他膽怯,他將永遠(yuǎn)活在痛苦的煎熬中,讓自己的心,永遠(yuǎn)躲藏在陰暗的角落,把自己的心封鎖起來,讓想愛你的人無法進(jìn)入,把愛拒之門外!這樣做,不僅傷了自己的心,也傷了別人的心!所以,請(qǐng)無時(shí)無刻記祝當(dāng)遇到挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢!這是你證明自己的一步。當(dāng)戰(zhàn)勝挫折后,你的心將會(huì)感到無比的坦然。快樂!

    未來的人生,誰也無法預(yù)期,沒有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的,就是用微笑去面對(duì)一切。在人類的生活中,微笑能融解一切。能化解人間所以的紛爭。在人生的路途中,即使上帝把我們的門關(guān)上了,也依然會(huì)給我們開一扇窗,這扇窗就在我們身邊。我們要仔細(xì)尋覓,一定會(huì)找到這扇通往光明的窗!不要輕易的放棄人生,未來的路還有很長,不管遇到多大的困難,我們都要鼓起勇氣去面對(duì)。將來有多少成功。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    每個(gè)人的成長道路不可能是一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)中的“攔路虎”、生活道路上的“絆腳石”,都會(huì)讓我們經(jīng)受一些大大小小的考驗(yàn),而那一次我又與困難狹路相逢了。

    那天,我一人在家用電腦查找資料,正當(dāng)我開心地享受著電腦的樂趣時(shí),“啪”的一聲電腦自動(dòng)關(guān)閉了,“咦,奇怪了,電腦怎么會(huì)自動(dòng)關(guān)閉呢?是不是哪兒出故障了?”想到這,我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn),自己只是上過幾節(jié)電腦課,對(duì)它的了解只有一點(diǎn)皮毛,更別說維修了。我開始嘗試著用手按下電源按鈕,可是怎么也沒反應(yīng),屏幕上要么就顯示出一排英文字母,要么就一片黑暗,面對(duì)英文我就像面對(duì)外星語言一樣,一個(gè)字也看不懂。怎么辦?怎么辦?要是在平時(shí),電腦出現(xiàn)任何故障我一點(diǎn)都不怕,因?yàn)橛袀€(gè)專業(yè)老爸在家,用不了五分鐘就搞定。可這次,爸爸正好出差了,真是煩人,沒指望了,“難道等爸爸回來不成?”我自語道,要知道那可是一星期的時(shí)間啊,猶豫著,我撥通了爸爸的電話,跟爸爸講明了電腦故障現(xiàn)象,爸爸在電話里說了一大道堆可能出現(xiàn)的問題夾雜一些專業(yè)術(shù)語,聽得我一頭霧水。我恨不得一拳把電腦砸個(gè)稀不巴爛。“唉!算了,看來得找同學(xué)抄去”。想到這,我趴在床上苦思冥想,望著電腦我也只能干著急。

    突然,我的心里萌發(fā)出一種想法,為何自己不償試學(xué)學(xué)爸爸修電腦呢?說干就干,平時(shí)常聽爸爸說電腦里有張顯卡,很多電腦故障都與它有關(guān),“會(huì)不會(huì)是顯卡松動(dòng)了呢?”我邊想邊找顯卡的位置,幸虧,上次親自看爸爸插了一次顯卡,所以很快我就找準(zhǔn)了它,我小心的把顯卡拔出又插緊,然后緊張的重新開啟電腦,突然,眼前一亮,那熟悉的界面展現(xiàn)在我眼前,哈哈!我成功了!我就像迷失方向的小船兒找到了燈塔一樣,高興得手舞足蹈。

    “狹路相逢勇者勝”我現(xiàn)在更深透的理解了這句話,原來敵人不只是指人,也是困難的替身,要戰(zhàn)勝它,必須有勇氣和信心這兩樣法寶,該出手時(shí)就出手。在與困難狹路相逢時(shí),我勝利了!

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    天空灰蒙蒙的,似乎一切都變得那么黯然,那么感傷。

    望著手機(jī)上老師發(fā)來的成績單,我心中久久不能平靜。是老師看錯(cuò)分了嗎?是我努力的不夠嗎?我一遍遍在心里反復(fù)著這些問題。

    考試前,我做好了一切準(zhǔn)備工作。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,我以樂觀的心態(tài)面對(duì)考試,卻一敗涂地。

    既然找到原因,就要吸取教訓(xùn)。“心若在,夢(mèng)就在,相信人間有真愛;論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。”即使摔得遍體鱗傷,也要面帶微笑的站起來。

    下次,我不會(huì)再驕傲,努力努力再努力,相信自己,便能笑到最后!

    成長的路上少不了挫折,只要為微笑面對(duì),定能將苦澀趕出心房!

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    人們總是向往著一帆風(fēng)順的生活,但人生之路并不都是灑滿陽光,難免會(huì)遇到荊棘。當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,有的人能夠勇敢的去面,而有些人面對(duì)挫折的時(shí)候總是選擇退縮。退縮,放棄就意味著百分之百的失敗。不退縮,敢于面對(duì),也許會(huì)成功。從小在宮中長大的阿斗,繼承王位后,有諸葛亮替他料理國事,有眾臣為他出謀劃策,根本不用操心費(fèi)神,整天只是吃喝玩樂。正是他的無能,使眾多的大臣離他而去,致使蜀國一蹶不振,直至滅亡。這也印證了古人的:“自古英雄多磨難,從來紈绔無偉男”德摩斯梯尼并不具備演說家的天資,尤其是他天生口吃。

    他說話聲音細(xì)小,還愛聳肩膀。為矯治口吃,他含著小石子說話;為了發(fā)音洪亮,他到海灘上迎風(fēng)朗讀;為了不聳肩膀,他懸掛著鐵權(quán)演說。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作,《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍。可他還是一上臺(tái)便屢屢失敗,被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊,他毫不氣餒,最終成為古代雅典的演說大師。在汶川大地震中,有許多人們?cè)馐芰舜蟮卣鸬钠群Γ麄儏s沒有放棄生存的希望,與惡魔掙扎著,最終戰(zhàn)勝了惡魔,使生活變得更加充實(shí)。

    還有拳王阿里,每每逢比賽更出錢雇傭一些人,作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí),給他起哄,罵他,羞辱他,這樣,阿里的斗志被刺激起來,力量大增,達(dá)到最佳競技狀態(tài)。在面對(duì)挫折的過程中,不放棄才有成功的希望,不面對(duì)挫折的人往往不知成功是什么滋味,面對(duì)挫折時(shí),也可以找一些東西,激發(fā)自己的潛能使自己戰(zhàn)勝挫折,挫折與我同行。

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。

    ——題記。

    冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”在人的一生中,必定會(huì)遇到挫折,面對(duì)挫折,我不會(huì)退縮,而是選擇與它同行。

    陽光總在風(fēng)雨后,只有在與挫折同行后才能悟出人生的真理。

    還記得那次的考試我考得十分不理想。我獨(dú)自一個(gè)人漫步在街頭,內(nèi)心十分困惑與悲傷,更多的無奈。腦海中回蕩著父母日夜操勞的身影,一時(shí)間我感到深深的自責(zé)。

    我垂頭喪氣地走著,不經(jīng)意間看到前方有一顆大樹。我竟然被它吸引了,走到大樹下,卻使我大吃一驚。

    大樹的樹干上布滿了傷痕,一條一條,觸目驚心。我暗嘆大樹的不幸的遭遇,邊轉(zhuǎn)身而去,心中的苦悶似乎也消散了一點(diǎn)。回首望望那顆大樹卻發(fā)現(xiàn)它是如此挺拔,像一個(gè)巨人,屹立在大地上,雖然久經(jīng)滄桑使人肅然起敬。

    那一刻,我的心中仿佛充滿著什么,不禁想到:正是暴風(fēng)驟雨的洗禮才使這棵大樹如此挺拔。而如今我面對(duì)挫折怎能輕言放棄,只有和挫折同行,不畏懼,才能克服它,勇往直前啊!

    我的心中充滿了激情,頓時(shí)感到考試的失利仿佛成為我前進(jìn)的動(dòng)力。但大樹的高大身影卻始終繞在我的腦海中,我明白了自己還缺那一份對(duì)待挫折不退縮的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。不禁想起司馬遷在《報(bào)任安書》中所寫的話:“蓋周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”連圣賢都在與挫折同行后才造就出不朽的功績。那更何況是我呢?想到這里,我感到自己充滿了信心,便昂首挺胸,大步走在回家的路上......

    人生不如意常有。但如果輕言放棄,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有與挫折同行,用一顆勇敢的心去面對(duì)它,才能成功。與挫折同行,讓我看清前方的道路,使我的人生在挫折的挑戰(zhàn)迸發(fā)出耀眼的光芒!

    我與挫折同行(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往是人痛不欲生。痛苦于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,不知道有多少人因挫折而放大痛苦而一蹶不振,更不知有多少意志薄弱的人因挫折而放大痛苦而消沉…面對(duì)痛苦,我們不能放大痛苦,應(yīng)直面人生,縮小痛苦。直至成功的一天。

    面對(duì)痛苦挫折,有的人沉浸于痛苦的失意中不能自拔,面對(duì)挫折,有的人人不應(yīng)整日泡在悲傷痛苦的泥陷越陷越深,面對(duì)挫折。有的人人不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,去縮小挫折,才是明智的選擇,相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。

    在現(xiàn)在日益加劇的社會(huì)里,挫折無處不在,若因一時(shí)挫折而放大痛苦,將會(huì)遺憾終身。人生總?cè)缫馀c不如意,當(dāng)你正為你的失敗而傷心哭泣時(shí),可以回想一下在為成功不懈奮斗時(shí)所遇到挫折而面對(duì)的態(tài)度。可能當(dāng)時(shí)的你,把這些挫折看的太重了,所以這挫折才成為你通往成功路上的絆腳石。

    人生是經(jīng)歷許許多多的挫折而磊成的,它教會(huì)我們,在成功的道路上有很多挫折,應(yīng)保持樂觀的心態(tài)面對(duì),不應(yīng)該畏懼,躲避,抱怨。

    有一位名人,曾說過這樣一句話,困難,對(duì)我來說只是一句無聊話而已。是啊,在這慢慢人生路中,每個(gè)人都有坎坷,當(dāng)你遇見不順心的事時(shí),會(huì)消沉嗎?還是重新振作,奮發(fā)向上?當(dāng)我遇見挫折時(shí),我會(huì)對(duì)我自己說世界沒有永恒的夜晚,那些不順心的事已成為過去,昨天成為歷史,未來屬于我自己。

    大詩人普希金說:“假如生活欺騙了你,不要憂郁,更不要憤慨。不順心的事暫且容忍,想信吧,快樂的日子就會(huì)到來!”請(qǐng)記住詩人雪萊的話:“冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這兩位詩人都昭示一個(gè)真理:忘記那些不愉快的過去,學(xué)會(huì)期待,明天會(huì)更美好。

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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以成為我們個(gè)人素質(zhì)和才能的展示,同時(shí)也是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)評(píng)估和總結(jié)。在社會(huì)實(shí)踐的路上,小編為大家整理了一些震撼人心的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,與大家共同分
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    撰寫整改報(bào)告不僅可以讓我們?nèi)媪私鈫栴}所在,還可以為下一步的工作做好準(zhǔn)備。整改報(bào)告是指在發(fā)現(xiàn)問題后對(duì)問題進(jìn)行分析、整改和歸檔的一種書面材料,它可以幫助我們及時(shí)解
    通過事跡材料的編寫和閱讀,我們可以更好地把握歷史脈絡(luò)和時(shí)代發(fā)展,了解人性的復(fù)雜性和多樣性。在下方整理了一些經(jīng)典的事跡材料范例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/div>
    實(shí)習(xí)報(bào)告需要結(jié)合理論與實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)與實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。以下是小編為大家整理的一份實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。通過應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務(wù)員,
    通過撰寫述職報(bào)告,可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己在工作中的能力和才華。請(qǐng)大家閱讀以下的一些成功述職報(bào)告范文,相信能對(duì)大家寫作有所幫助和借鑒。本人名叫xxx,男,漢族,
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    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為自己的職業(yè)規(guī)劃制定更好的目標(biāo)。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是每位員工都需要完成的一項(xiàng)重要工作,下面是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工
    良好的月工作總結(jié)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到工作目標(biāo)和方向,以便更好地進(jìn)行下一步的工作安排。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    學(xué)期總結(jié)是自我成長的機(jī)會(huì),它可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不足之處,推動(dòng)自己更上一層樓。下面的學(xué)期總結(jié)范文是對(duì)學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面的綜合總結(jié),希望能夠給大家
    期末考試是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),爭取取得好成績。6.下面是我整理的一些期末復(fù)習(xí)資料,供大家參考和使用。尊敬的同學(xué)們:時(shí)光如梭,不知不覺已是本學(xué)
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    計(jì)劃書對(duì)于一項(xiàng)工作的成功至關(guān)重要,它是我們展望未來、確定方向的重要工具。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。是實(shí)施“十二五”規(guī)劃節(jié)能
    在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。星期天,我早早做完
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)我教育理念和教學(xué)方法的梳理和總結(jié)。如果您正在寫幼兒園工作總結(jié),可以參考下面的范文,也許能給您一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。20xx年悄然劃上了一個(gè)圓
    活動(dòng)方案的執(zhí)行和管理需要有專門的負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)來負(fù)責(zé)監(jiān)督和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。接下來是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,從中可以看到創(chuàng)新和思維的力量,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退?/div>
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語言表達(dá)自己的
    通過講話稿,我們可以向聽眾傳遞正能量,鼓舞他們的士氣和動(dòng)力。以下是一些成功的講話稿范例,希望能給你一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的教職員工同志們:大家晚上好!春華秋實(shí),歲
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。我家是個(gè)“動(dòng)物園”,大
    聘用是企業(yè)在特定的時(shí)間周期內(nèi),根據(jù)各種條件和要求選擇合適的人才加入組織。不同行業(yè)的聘用方式和要求有所不同,以下是一些聘用實(shí)例,供大家參考。甲方(聘用單位):法人
    在現(xiàn)代社會(huì)中,公司在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用,它不僅提供就業(yè)機(jī)會(huì),也推動(dòng)了社會(huì)的繁榮。這些公司在員工培訓(xùn)和發(fā)展方面有著一些特別的做法和經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)。
    企業(yè)在聘用員工時(shí),往往會(huì)制定相應(yīng)的招聘計(jì)劃和招聘標(biāo)準(zhǔn)。招聘是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到企業(yè)的人力資源配置和整體業(yè)績。如何找到最適合企業(yè)的候選人是每個(gè)企業(yè)都面臨的
    優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。今天,老師帶我們?nèi)ゴ河?/div>
    通過撰寫事跡材料,可以更好地總結(jié)和反思自己在特定事件中的表現(xiàn)和成長。以下是一些成功人士的事跡材料,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。xxx同志現(xiàn)任運(yùn)輸部主任,
    通過總結(jié),我們可以分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師之間的交流與合作。以下是小編整理的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要
    在進(jìn)行任何重要的工作或活動(dòng)之前,編寫一個(gè)合理的策劃方案可以有效地提高工作效率。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。1、加快微博粉絲積累。微
    一個(gè)精心制作的個(gè)人簡歷可以向用人單位展示個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和能力,引起對(duì)求職者的興趣。祝愿每位求職者都能夠通過個(gè)人簡歷展示自己的優(yōu)勢(shì)和能力,取得成功。您好!我是**大學(xué)
    合同協(xié)議具有明確的約束力,一旦違約可能會(huì)面臨法律責(zé)任。合同協(xié)議范文中包含了常見的商業(yè)合作、租賃、銷售等場(chǎng)景下的合同樣本。乙方:_______________。根
    幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該充滿溫馨和互動(dòng),讓孩子們能夠積極參與其中。精選了一些優(yōu)秀的大班總結(jié)范文,希望可以給正在寫總結(jié)的老師們提供一些參考和啟發(fā)。(一)、幼兒觀看
    承包合同是雙方就特定工程或項(xiàng)目達(dá)成的一種法律文件,用于規(guī)定工程的范圍、工期、價(jià)格等。小編為大家提供了一些承包合同的范文和模板,希望能夠幫到大家。經(jīng)雙方友好協(xié)商,
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要充分考慮參與者的需求和利益。請(qǐng)看下面是一份完整的活動(dòng)方案,希望能為你們的活動(dòng)策劃提供一些幫助。為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
    優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長和進(jìn)步。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里已
    活動(dòng)方案的制定可以使活動(dòng)籌備工作更加有條不紊,避免出現(xiàn)不必要的紕漏和差錯(cuò)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,讓大家更好地了解活動(dòng)方案的編寫和實(shí)施過程。
    個(gè)人總結(jié)是一種自我成長的機(jī)會(huì),通過總結(jié),我們可以不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示。
    演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長難句。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講,不妨參考以下演講稿范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。為了生存,我想?可能吧,但是老師告訴我
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    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考問題,提高解決問題的能力。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。以學(xué)校為主體的網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)
    7.范文范本可以幫助我們避免一些常見的寫作錯(cuò)誤,使我們的文章更加規(guī)范和準(zhǔn)確。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們
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