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    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)

    時間:2025-06-23 作者:筆塵

    通過總結自己的心得體會,我們可以更好地反思和改進自己的行為和決策。以下是一些膾炙人口的心得體會范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和動人情感。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇一

    倉儲管理實訓是每一個物流專業學生必須參加的一門課程。通過這一門課程,我們可以了解倉儲管理的基本理論,掌握倉庫物品的存儲、配送和管理流程,提高我自己的操作技能,并且更加深入了解物流行業的運作模式。在這門課程中,我收獲了很多,以下是我個人的心得體會。

    第一段:實踐是檢驗真理的標準。

    在我們學習了一段理論知識后,我們會通過實踐親自操作,這樣才可以將理論知識轉化成技能和技巧。在我參加的倉儲管理實訓課程中,我們采用的是“半實車間”教學模式,充分利用課程實驗室的設備和倉庫環境,提供一個真實的、實踐的教學場所。在實踐過程中,我們不僅要按照課本上的流程進行操作,還要不斷地調整和改進流程,以適應實際情況。通過這種實際操作的方式,我親身感受到了倉儲環節的實際操作,撞殼理論學習與實踐操作這一極大化地轉化。

    第二段:倉儲管理流程的重要性。

    在實踐操作中,我深刻認識到了倉儲管理流程的重要性。倉儲管理流程是由一系列的操作流程所組成,包括了收貨、上架、盤點、揀貨、出庫等環節。這些流程全部緊密連接著,如果其中的任何一個環節出現錯誤,都會對整個物流運作造成麻煩,影響到貨品的發運,更可能會影響到企業的商譽和盈利。因此,倉儲管理的流程環節需要做到精細、完善、標準化,以確保物流的高效、快速與準確。

    第三段:倉儲管理的技能和經驗。

    倉儲管理,不僅是硬件設備,更是人員的操作技能和經驗的積累。在課程操作中,我學會了使用電動叉車進行轉運和存儲貨物,在倉庫中巧妙地運用人力資源,優化倉庫利用。同時,我們還學會了如何有效的提高員工的效率和安全經驗,及時排除操作過程的問題和風險,提高了運作的效率和安全性。這些技能和經驗逐漸積累,能夠幫助企業更好地應對物流業務需求。

    第四段:人際溝通和團隊合作。

    在課程操作中,我也意識到物流專業中本身的特殊性,人際關系和團隊合作是必備的成功條件。倉儲管理操作不是單個人的工作,而是一整個隊伍的協作。在操作過程中,我們需要與團隊成員進行有效的溝通和協調,要把握好時間和機會,保持良好的工作協作關系,并提高團隊技術水平和質量保障能力,充分展現出大家的團隊協同的積極性和工作素質,并進一步加強我們團隊工作協作的能力。

    第五段:對未來職業生涯的影響。

    倉儲管理實訓課程雖然是短暫的,但其所帶給我的經驗和技能是可以在未來工作中發揮重要作用的。這門課程培養了我獨立思考能力并陶冶了我的團隊協作意識,激發了我對物流行業的熱情,并使我更加適應這個行業。在未來的職業生涯中,我將保留倉儲管理實訓的技能和經驗,并在實際工作中不斷推陳出新,不斷提高自己技能和素質,成為一名成功的物流管理專業人士。

    結語:通過這門課程的學習和實踐,我認識到倉儲管理的重要性,掌握了操作技能和經驗,提高了人際溝通和團隊合作能力,并為我的未來職業生涯打下了良好的基礎。我相信,只要我們不斷學習和實踐,踏實做好每一項工作,我們就一定能夠在未來的職業生涯中取得更多的成功和成就。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇二

    一、實習目的這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養我們的會計業務處理能力,讓學生通過實習操作熟練掌握中小型工業企業會計核算及成本核算的基本方法,熟悉會計帳務處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。模擬實習突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。

    二、操作步驟。

    (一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

    1.原始憑證:在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:(1)原始憑證的名稱。(2)原始憑證的填制日期和編號。(3)填制和接受憑證的單位名稱。(4)經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。(5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執行。

    2.記賬憑證:原始憑證編制完后,根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經濟業務摘要、有關賬戶的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。

    (二)根據會計憑證登記日記賬。

    日記賬是按照經濟業務發生或完成的時間先后順序逐筆進行登記的賬簿,設置目記賬的目的是為了使經濟業務的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監督經濟業務的范圍,可分為現金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。

    (三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。

    明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄。不同類型經濟業務的明細分類賬,可根據管理需要,依據記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記,(四)根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單,進行成本核算。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

    (五)根據記賬憑證編科目匯總表。

    根據記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據科目匯總表再來登記總帳。

    1.填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表的編號一般按年順序編列,匯總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。

    2.將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進行歸類。

    3.將相同會計科目的本期借方發生額和貸方發生額分別加總,求出合計金額。

    4.將每一會汁科目的合計金額填入匯總表的相關欄目。

    5.結計匯總表的本期借方發生額和本期貸方發生額合計,雙方合計數應相等。

    (六)根據科目匯總表登記總分類賬。

    (七)對賬(編試算平衡表)。

    對賬就是核對賬目,是指在會計核算中,為保證賬簿記錄正確可靠,對賬簿中的有關數據進行檢查和核對的工作。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。應當定期將會計賬簿記錄的有關數字與庫存實物、貨幣資金、有價證券往來單位或個人等進行相互核對,保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,對賬工作每年至少進行一次。

    (八)根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表。

    根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。

    三、

    實習體會。

    會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓。

    教學。

    基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

    而言之,這次的會計模擬實驗讓我對會計核算的建賬、處理日常會計業務、登記賬薄、編制資產負債表和損益表等會計工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,對未來從事會計工作、成為高等會計應用的專門人才充滿信心!

    課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?通過此次會計實習,我有以下體會:一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

    稅務1203黃倩妮20121504860懷著激動的心情迎來了會計模擬實習課程,心想著終于可以把學習到的理論知識和實際操作結合起來,然后就可以到企業去實習了。開始,以為這門課程不是很難,但是上了第一節課之后發現根本不知道憑證該如何填制,不知道賬簿應該如何登記,害怕做錯,所以只敢用鉛筆來做作業。剛開始的一兩節課,還是覺得不知所措,因為基礎會計和中財都只是學了一些皮毛知識,只懂得大概的基本原理,根本沒有學習如何操作,就算有,也只是在課上略略的講過。而且,我們學生也是只注重課本理論,只注重考試重點,只注重考試成績,其他知識點根本就沒有去在意,重視。所以導致對實際操作課一無所知,開始會感到很茫然,無所適從。

    但是,后來在老師的指導下,開始懂得了如何去填制會計憑證,如何登記會計賬套,到后來如何做科目匯總表,如何填制財務報表。加上自己找出以前的基礎會計書和中級財務會計書,慢慢閱讀,摸索,終于也敢于事先預習填寫作業,有不懂的就和同學老師請教,慢慢地也就熟悉了會計工作的流程,方式。我覺得這門課程需要的是耐心、細心還有大量的精力。雖然學習這門課程很辛苦,但是我覺得這是值得的,學了這門課程之后,才能把理論知識與實習結合起來,才能真正地理解書本上那些理論,規定。這也為我們去企業實習奠定了基礎,如果只是單純地學習了理論知識,那我們只能到了企業就辦成了什么都不懂的人,要重新學起,這樣很麻煩。雖然現在已經有會計電算化了,但是整個電算化系統是電腦智能操作,有些工作是電腦自動生成,你無法真正去操作整個會計賬套形成的過程,無法真正地理解其中一些步驟。只有在手工帳的基礎上,才能更好得學習電算化這門課程。

    對于即將結束的會計實訓課程,不得不說自己感受頗深。

    從上學年接觸的會計實訓中,我就已體會到,會計在實際中更加是一門很具有“藝術性”的活。本學期,又有會計實訓課。當還沒上課之前聽到這個消息,心里就開始有一種莫名的激動,因為我知道,這個對于我來說是一種挑戰同時也會是收獲作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。相比于大二的那一次實訓,這一次應對應該會更加從容。因為所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。

    這次的訓練,也讓我又溫習了一遍登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后根據記賬憑證做t型賬戶進行試算平衡,然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學期相比上學年的會計實訓中學到的更有用的東西。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益非淺,我將受益終生!

    深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

    總的來說,這次的實訓對我來說,有苦有甜。因為對于我們財務管理專業來說,這學期課程很多,現在學期快結束了,做賬本來就是細心的活兒,所以,這次的會計實訓既鍛煉了我們的會計基本功,也體現了我們的實踐能力,同時也體現了我們的“奮戰”能力。雖然很苦,但是我學到了很多之前沒有學到的,就像陳老師說的一樣,這活必須自己做,現在又答案不代表以后有答案,必須自己完成才能有所提高。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇三

    自20xx年xx月進入工廠一年多的時間,在過去的20xx年,我在倉庫管理工作中,經歷了很多酸甜苦辣,同時也獲得了很多經驗教訓,感激的人很多,感激領導給了我成長的空間、勇氣和信心!回顧過去的一年,經過自身的不謝努力,在工作上去的了必須的成果,但也存在了很多的不足。針對過去的一年工作做如下的工作鑒定:

    剛剛進廠的時候,倉庫的工作模式完全處于很被動的狀態,倉庫的主要材料以及成品均在生產車間擺放和使用,由于材料沒有封閉保管,車間工作人員在未辦理出庫的情景下就已經將原材料使用,等到倉庫人員發現時才辦出庫處理,這樣的工作環境很不利于倉庫管理工作的進展,自從搬廠以來,材料碼放區域用圍欄圍起,全部原材料均屬于封閉狀態管理,雖然工作量增加幾倍,但使倉庫日常工作的開展和進行變的有利,在這個過程中倉庫工作人員進取的調整工作狀態,做好工作角度的轉換。

    倉庫管理人員相互監督,做好物料的收發整理,并定期盤點,對合格的物料及時清點進倉,將已經報廢的物料做好相關處理工作,賬務人員及時做好單據輸入輸出工作,確保帳、物、卡一致,做到今日事今日畢;改善工作環境,規劃倉庫物料的區域標識,每一天對倉庫的衛生進行打掃,堅持倉庫衛生清潔,注重倉庫的安全問題,做到人走電斷、門關;定期對滅火器和消防栓進行檢查。

    首先建立建全了各崗位工作職責,規范了各項業務流轉程序,修改并制定了倉庫管理制定;結合公司經營實踐,完善了票據管理和財務庫存數據的執行標準;倉庫分區、貨物分類、系統的使用及臺帳、標識建設的完成,標志著倉儲管理標準化,科學化進程的全面啟動。異常是倉庫現場管理的5s標準的實施,徹底杜絕了過去那種不用的雜物,包裝材料、使用工具及廢損包裝物隨處可見,雜亂無章的現象。貨物的收、發、存管理工作,伴隨著崗位職責制的貫徹落實,得到了全面提升。對倉庫歷史遺留的呆滯貨物,殘次品,報廢貨物、返廠貨物進行了徹底清理,并建立了相應的殘次品庫,為今后此項工作的`順利開展奠定了基礎。如今日常管理中的所收、發貨物(含退貨入庫)數據準確率為98%以上。針對前期貨物出庫配送效率不高的情景,對作業流程每個環節、崗位進行了認真的跟蹤調查,結合實際情景,制定了各崗位職責。積極配合財務部對庫存數據進行修整,保證了庫存貨物原始數據的準確性、真實性。

    (1)倉庫的庫貌還未到達應有的標準;今后的工作中加強倉庫衛生打掃、標識牌的更新、材料的分類碼放和區域的劃分,根據實際的工作情景做好倉庫的安全保障。

    (2)倉庫管理人員的專業水平和崗位職能還沒有到達一個較高的水平,對多個部門配合的事情么棱兩可,在新的一年里加強對人員的培訓,針對崗位職責做好本職工作的同時,加強技能的完善和部門之間的配合,共同為工廠的發展出一份力。

    以上是我的年度個人工作鑒定,請領導監督和指正!

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇四

    近期,我參與了一項關于倉儲管理的實訓課程,通過親身體驗,我深刻地認識到了優秀的倉儲管理對企業的重要性。在這次實訓中,我積累了豐富的經驗,并對倉儲管理有了更深入的了解。以下是我對這次實訓的心得體會和感悟。

    首先,我意識到倉儲管理對于企業物流效率的重要性。在實習的過程中,我們組織了一次小規模的物流操作,用于實時跟蹤和處理貨物的運輸和存儲。通過這次實踐,我們學到了如何合理安排倉庫空間,以及如何利用物流設備進行貨物的搬運和儲存。我深刻地理解到,在倉儲管理中,合理分配空間和高效運用設備是提高物流效率的重要因素。以往,我常常覺得物流過程中倉儲只是其中一個步驟,但通過這次實踐,我體會到了倉儲管理對整個物流效率的重要性,合理的倉儲管理可以大大提高物流的效率和效益。

    其次,我認識到準確的庫存管理是倉儲管理的核心。在實訓中,我們組織了一次庫存盤點的任務,包括對倉庫內商品的種類和數量進行清點。通過這次實踐,我了解到準確而及時的庫存管理可以避免因庫存不足或過剩而帶來的生產或銷售問題。實習之前,我常常覺得庫存管理只是簡單的貨物盤點,可是通過這次實訓,我認識到庫存管理是十分復雜和重要的,它涉及到庫存數量的監控、貨物儲存的合理布局、滯銷產品的處理等。只有通過準確的庫存管理,企業才能確保生產和銷售的順利進行。

    此外,我還意識到倉儲管理中團隊合作的重要性。在實習中,我們被分成小組負責不同的任務,需要合作完成整個倉儲管理過程。通過和同事們的密切配合,我體會到了倉儲管理過程中團隊的力量。倉儲管理不僅僅是一個人的事情,而是需要大家共同努力。每個人都需要盡職盡責,把自己的工作做好,才能保證整個倉儲管理的順利進行。我從這次實訓中學會了如何與團隊成員有效溝通、協調合作,這對我以后在工作中的發展也將十分有益。

    最后,倉儲管理實訓讓我深刻了解到自身的不足,并促使我對自己的提升有了更高的要求。通過與周圍同事的比較,在實習中,我意識到了自身在倉儲管理方面的不足之處。例如,我在安排倉庫空間、貨物調度等方面還存在一些問題。通過這次實訓,我明確了自己的不足,并明白了只有不斷努力,才能提升自己的倉儲管理能力。以后,我會更加努力地學習專業知識,不斷提高自己的技能水平,從而更好地適應工作需要。

    總之,這次倉儲管理實訓給我帶來了很多寶貴的經驗和收獲。通過親自參與實踐,我深刻地認識到倉儲管理對于物流效率的重要性,以及準確的庫存管理和團隊合作在倉儲管理中的作用。同時,這次實訓也讓我認識到了自身的不足,并促使我對自己的提升有了更高的要求。我相信,在未來的工作中,我能夠運用這些所學,做好倉儲管理工作,為企業的發展貢獻自己的力量。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇五

    引言:

    在大學期間,我們不僅要學習理論知識,更重要的是要將所學知識與實踐相結合。倉儲管理實訓是我們開展實踐教學的重要環節之一。通過此次實訓,我感受到了倉儲管理的重要性,并且對于企業的運營管理有了更深的理解。

    倉儲管理是企業物流管理的重要環節,直接關系到企業運營效率的提高和成本的控制。通過倉儲管理,可以實現物品的安全儲存和快速取用,保證供應鏈的暢通。在實訓中,我們學習了貨物進出庫、倉庫布局、貨物存儲等基本操作,深刻認識到倉儲管理對企業的發展起到關鍵作用。

    第二段:從實踐中培養動手能力。

    倉儲管理實訓是一個動手操作的過程,需要團隊協作和靈活應對各種復雜情況的能力。在實訓中,我和隊友們一起進行貨物的上架、盤點、查找等操作,學習了如何合理分配時間和人力資源,高效處理問題。通過這次實踐,我不僅熟悉了倉儲管理的各項操作,還培養了動手能力和團隊合作精神。

    第三段:管理信息化的應用和作用。

    物流管理信息化是當今企業運營管理發展的重要方向之一。通過實踐,我們了解到倉儲管理信息系統的應用和作用。在實訓中,我們使用了倉儲管理軟件進行貨物的入庫、出庫和盤點等操作,實現了實時跟蹤和管理。這種信息化的管理方式,提高了管理效率,減少了人力成本,提升了企業競爭力。

    第四段:遇到的問題與解決方案。

    在實訓中,我們遇到了一些問題,如貨物數量不匹配、貨物存儲位置混亂等。通過與隊友們的討論和指導老師的幫助,我們很快找到了解決方案。例如,我們制定了詳細的貨物盤點計劃,用二維碼對貨物進行標記,避免了數量不匹配的情況;同時,我們按照貨物種類和生產日期的不同,對貨物進行分類存放,確保了存儲位置的整齊和方便查找。通過解決問題的過程,我學會了如何分析問題并找到最佳解決方案。

    通過這次倉儲管理實訓,我深刻認識到了倉儲管理的重要性,培養了動手能力和團隊合作精神。同時,我也了解到了管理信息化對于企業管理的巨大作用。作為未來的管理者,我將繼續學習和探索倉儲管理的知識,不斷完善自己的管理技能,為企業發展做出更大的貢獻。最后,我要感謝老師和隊友們在實訓過程中的悉心指導和支持。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇六

    4)管理實現了電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領出、庫存統計直接通過電腦系統完成。

    首先,我想談一下實習的.意義。

    實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

    對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇七

    1、起初,廣告費投資太多了,浪費了大量資金。

    2、產品過于陳舊,以至于到最后產品沒有價格優勢以及浪費市場。

    工管一班李月1151011045按照。

    教學。

    計劃,在本學期的學期末,我們工管班進行了工程項目管理沙盤模擬實訓課程。pmst這門課給我一種新的學習沖擊,徹底擺脫了普通教學課程的單調與空洞,讓我們在實踐中探發各種經營理念與方法,并且深刻體會到了團隊協作的重要積極性。在模擬實訓課中,我學到了很多東西,同事我自己也總結了一些心得。

    在本次小組活動中,我們組進行的是凱旋門工程項目的操作,我在本組中擔任的是生產經理的角色。我主要是負責工程的進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作,需要高精度的調配能力。項目經理負責策劃、財務經理負責財政的支出需要智慧多謀、采購經理負責購置材料與大型機械需要認真勤快,經營經理負責工程的風險調控對市場分析則較為敏感。雖然我們分工明確,但并不影響在運行過程中互相融合與督促。幾次模擬操作下來,我們從最初的不知所措頭昏眼花,到最后的茅塞頓開,開懷大笑,都讓我深感,pmst是需要團隊人員之間充分配合、密切聯系的,沒有任何一個總監是可以在離開其他人的合作下單獨運行企業程序的,即使做了,也不是盡善盡美的。

    在本次實訓中,我的任務是:1.生產是需要事先規劃的工作,根據ceo的決策,確定購買生產線的數量,計算出每條生產線每年的產出,再計算出每年的總產出,告知采購購買原材料的數量。2.根據計算所得的數據制定生產計劃,根據生產能力和生產計劃訂貨。3.根據訂單,進行生產,完工入庫。4.根據市場發展狀況和產品需求狀況以及生產能力思考是否需要投資新的生產線或是轉產。

    5.根據實際情況,制定新的生產計劃,開始下一批生產。6.在生產的過程中,要注重生產能力與產品需求的統一,要充分發揮生產線的生產能力,做到資源的充分利用,將錢用在最需要的地方,使效益最大化。雖然對于自己的任務要求已經比較明確,但是在實際操作過程中仍然會出現很多問題。例如若是忘了及時申請勞務班組進場,便只有選擇“緊急補救措施”,此時進場運輸費將增加至市場價的2倍;相反,若是任務完成后沒有及時請勞務班組出廠,將產生待工費。又或者派工單填寫不及時,可能導致工程延期,這又是一筆不小的損失。短短一天的沙盤很快就結束了,組員們都感覺在娛樂中有了很多收獲。玩沙盤知識一個過程,我們要善于總結沙盤帶給我們的一些知識與成果。學然后知不足,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業知識沒掌握、沒有學。

    總體來說,這次的經歷收獲還是頗豐的,不管在游戲過程中企業的經營結果如何,我還是學到了很多有用的東西,也對企業有了全新的看法,經營一個企業并不是想我們所想象的那么簡單,而是非常復雜需要投入大量精力的一個過程。非常感謝許老師能給我們提供這個難得的機會,讓我們可以自己動手親身去體驗,雖然過程很累,但真的學到了很多東西,也將課本知識與實際聯系起來了,讓我對會計這個方向有了更多的感觸,希望以后還能有機會參與這方面的活動。erp沙盤對抗賽既是一場競賽,也是一種體驗式的互動學習。它融角色扮演、決策分析、競爭合作于一體,提高了現場的實戰氣氛圍,在實踐中培養學生的操作能力,讓人身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩和殘酷,體驗承擔經營與責任,在成功和失敗的中體味市場環境的變化的影響,感受如何考慮企業的收益及可利用的資源,權衡利弊,統籌安排。同時懂得不能沒有明確的經營目標而盲目生產,在制定決策前,要計算自身企業的投入和產出。對今后的企業發展方向要做仔細打算,不盲目生產,也不過分保守。erp沙盤對抗賽必須具備三個條件,其一是要看準,其二是要團結,其三是要鎮定果斷。說到準,就是我們的投資要投在哪里,如果是投生產線,是投全自動的還是投柔性生產線,如果是產品開發,是開發甲種還是乙種,如果是占領市場,是國內還是亞洲,如此等等。我們要看準,就要有團隊的精確的計算,把計算的結果和現在的市場結合起來,看準了要投哪里。說到團結,就是我們要頭一個團結的團隊,我們的團隊要緊密合作,合理分工,傾聽意見,再找出合理的投資意見,一旦意見形成,就不要隨意的更改,也不要因為和自己的意見不同就不去做,我們要以團隊的利益為重,以團隊的利益為中心,努力為團隊、企業服務。人與人的團結,最終形成企業和人的和諧的人際關系,有了和諧的人際關系,才能產生強有力的團隊執行力。說到鎮定果斷,小一點是一個人的鎮定和果斷,大一點說就是團隊的鎮定和果斷,維護團隊和企業的鎮定和果斷,這是一個企業應該具備的基本素質。

    三、財務總結:

    在這次沙盤大賽中我主要負責處理企業的各種財務問題以及資金周轉等問題,通過這次在沙盤上的實際操作,我對企業的經營、整體運作以及財務管理等方面有了新的認識。

    首先,一個企業能夠正常的運轉是要以一個協作的團隊為基礎的,每個人都應當明確自己的職責,做到各司其職,互相配合。其次,作為主管財務方面的人員,應當在經營初期做好財務準備,核對賬面的實際情況,了解企業目前的財務狀況,做好財務分析幫助ceo明確企業決策的可實施性。同時還應當把好財務關,哪些資金可以動,哪些資金不可以動應當做到心中有數,避免出現資金周轉不開的重大失誤。

    再次,應當做好充分的市場調查,明確市場的發展趨勢,資金的流轉暢通以及對原材料需求的準確預測才能保證企業正常的運轉。

    我覺得這次的沙盤實際操作讓我學到了很多東西,在會計方面,一個企業在財務方面的管理是很復雜的,并不是我們在書本上所學到的那么單一的,而是要和實際結合起來,將各方面的知識綜合運用。同時,在賬務上要做到準確、精確,因為財務是企業進行決策時最重要的參考,如果連自己企業的賬都做不清楚就更不用談企業的盈利問題了。我覺得自己作為財務總監的角色在這方面出現了失誤,由于課前準備不充分導致企業在經營過程中賬務方面出現了很多問題,這是我的失職,但這同時也讓我認識到了財務人員的重要性。另外,另一個讓我印象深刻的是團隊之間的合作問題,每個人都應該堅守自己的崗位,擅離職守不對越權管理也是可以的,如果企業的內部人事結構混亂的話,這個企業無論底子有多好也是沒有辦法正常經營下去的。企業的正常運作,包括了生產、銷售、財務、會計等多個方面,這就要求管理者要具有完整的知識結構,只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當然,完整并不等于面面俱到,因為面面俱到是不現實的,作為一名出色的管理者更應該是有所特長,同時對其他方面都有所了解。在我看來,一個企業中,戰略決定結果,細節決定成敗,財務是細節上的。第一次接觸沙盤感覺很新奇,之前也瀏覽了用友沙盤書,有點摸不清頭腦,似乎很難,所以也就抱著實踐的態度去學習,希望通過這次模擬實訓能真正學會它,這次沙盤模擬分兩個步驟,演練部分和實踐部分,第一天我們開始分組并明確了各組中各成員的職務及其各自的責任,我擔任的是營銷總監一職,負責市場分析及選單,起到中流砥柱的作用,在老師的帶領下我們熟悉了基本的操作流程,起始年下來感覺還比較簡單,欣慰的是我們在第一年的模擬運營中獲得了龍頭老大的頭銜,即使是不作為成績,但是這對我們來說也是鼓勵,接下來的兩天就開始真正的較量了,老師給我們的任務是保證6年后要盈利,雖然不是很欣賞學分制要求,不過從另一個層面上說也是對我們的一種激勵,讓我們不只是完成任務式的去做,讓我們有壓力,整個兩天的時間里給我的體會真的很深刻,期間我們組成員有爭吵過,也有想放棄的想法,但是最終我們還是挺過來了,這就是團結的力量吧。

    運營之前我們進行了分工,各司其職,分工明確,使整個企業看起來比較有秩序跟活力,我負責的業務主要是對生產線的生產能力進行統計,然后結合考慮市場需求量和市場價格走勢,從而確定企業投入廣告的費用以及針對選單的數量和賬期的選擇,綜合本企業商業間諜提供的商業情報進行系統的分析,預測其他企業的動向,從而確定本企業的發展方向,為選擇開發市場、投資新生產線和開發質量認證方面提供依據,以求達到預期的效果,提高本企業的競爭力,這次的實踐對于我來說既是機會也是挑戰,考慮到自己缺乏營銷經驗所以希望通過沙盤能鍛煉下自己,這次操作中我感覺到營銷總監對于一個企業興衰的重要性,營銷總監執行力的好壞直接影響到其他部門以及整個企業的運營效率和業績,所以在整個過程中都很投入的去做,對其中的每一個細節都很注重,希望能把企業切實的運營好,即使有的時候因為一些小麻煩導致有點不耐煩,但是還是自己調整過來了,因為我不只是代表我自己,我要對我們這一組的成員負責,當然最重要的是我學到了很多,這樣就夠了。

    感想。

    第一,要team不要group。

    上erp沙盤模擬這樣的課,我總是把它和team這個單詞聯系在一起。我認為team是強調一個團隊,有協作能力的,比如我們推崇的teamwork,可以解釋為“團隊合作”。而group,更側重于“一個小組”,不一定是一個有協作能力的團體,很有可能只是一群人湊在一起,卻做著毫不相關的事。所以,如果要想做出好的決策,絕對要做team而不是group。每個小組都有著自己成長的故事,雖然有不同的成長細節,但成長階段卻是大致相同的。從磨合到默契,從默契到新的磨合,再到更高層次的默契,總是要慢慢經歷的。

    第二,具備戰略意識。

    第三,樹立共贏的思想。

    共贏互利的思想很重要,市場并不是獨贏、雙贏,而是共贏如果一味想到的是壓倒競爭對手的話,自己的利益也不會得到保障,追求雙贏,爭取把蛋糕做大。

    第四,必要的知識結構和管理能力。

    企業的正常運作,包括了生產、銷售、財務、會計等多個方面,這就要求管理者要具有完整的知識結構,只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當然,完整并不等于面面俱到,因為面面俱到是不現實的,作為一名出色的管理者更應該是有所特長,同時對其他方面都有所了解。管理是企業經營的核心,直接影響企業本身的生存和發展。在擁有必要的管理知識的同時還必須具備相應的管理能力。erp模擬課程嚴密而成熟的設計,令我們在實際操作過程中完成了對戰略從“無意識”到“有意識”的認識,深刻的體驗和課程中實際操作的記憶,讓“書本上的知識”和實際工作中的問題很快鏈接起來。經過2天的模擬對抗,讓我們公司的隊伍由各顧一攤到從全局的利益出發考慮如何作好自己的事來配合整體的發展。我們由爭吵到冷靜的坐下來分析;由指責別的部門到仔細檢查自己部門的問題;由不斷抱怨到為了公司努力克服各種困難。我可喜的看到:兩天里每個人的變化、每個人為了團隊所做出的貢獻,每個人身上散發出來的管理者的氣質。這堂課不但給我們提供了實踐自己知識的機會,提高我們發現問題,思考問題,解決問題的積極性。同時它也是一個互相交流,互相學習,互相切磋的平臺。兩天的erp沙盤對抗已經完成了。在著兩天內我們打算做完六年的模擬經營,但是由于我們開始對沙盤不算很了解導致我們進度很慢,最后只完成了三的、年的模擬經營。在沙盤對抗中,我作為公司的cmo,管理公司的營銷和市場,經歷了企業從制定戰略到訂貨到生產到銷售的全過程,尤其是對投廣告費有了全面的認識。從中既有收獲的喜悅也有失敗的苦澀,現在簡單談一下作為cmo的心得體會。公司第一年我們也沒有什么戰略,全是跟著感覺走。沒有絲毫搶市場老大的意識,在投廣告費時不是很多也不是很少,導致我們沒有拿到市場老大的地位,雖然拿到的定單還比較滿意,但是我們還是浪費了幾個金幣。在第一年末我們借了長期貸款來擴大我們的生產能力。在第二年我們小組的成員經過思考換算對市場預測的分析后,準備生產p1和p2產品。這次我們打算一定拿下p2產品,所以在投廣告費的時候多投了幾個。這次的決策失誤,以致后來的經營我們一直處于不利地位。接下來的廣告投入有時有點不理性,看到有一定的現金就投多了,但生產能力卻跟不上。這樣損耗了不少銷售利潤。還有加上公司拿到的訂單少、生產線投資少未能有效擴大生產能力這樣公司的經營業績不斷下滑,資金的短缺連亞洲市場都沒有去開發了,公司在第四、五年的時候出現頻繁的貼現,從而折現費用損耗了公司太多的利潤,這也是造成公司虧損的一個原因,這可以看出在資金的運用上是欠規劃的。收獲是,深刻體會到生產制造型企業的運轉流程。營銷,生產,采購,財務,環環緊扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產部分的計劃根據市場訂單,與生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算。接著采購原料。要時刻計算現金的流動。在財務方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應付帳款,帳期,貼現,等等了。而當年學過的會計,真是白學了,而營銷,涉及市場分析預測,接受顧客訂單,甚至與其他公司的私下貨款交易,是互動性很強的一個職位。原來受了錯誤的經驗影響,以為營銷總監無足輕重,接下來這份工作的時候還有些不樂意。后來隨著比賽進程的推進,才逐漸意識到最有挑戰性和趣味性的工作就是營銷了。我也挺喜歡,可惜沒有做好。雖然我是負責營銷的,但是其他部分我也參與過,旁觀,口算,紙筆計算,出謀劃策。說實話,我認為有一定的時間,一個人做計算和決策就足夠了??所以也更體現團隊合作的意義。在眾說紛紜的情況下,在各執己見的情況下,各個總監怎樣迅速作出分析決策,并且說服其他人?;蛘咛峁祿蟊?,接受他人意見和建議?,F實中離不開團隊合作,沒有合作精神的個人是會被當今社會所拋棄的。其中,我還深深感受到個人性格對于職業角色的影響。我忽然覺得,其實我還是滿喜歡領導指揮別人的??盡管不作學生工作好幾年。在困倦中飛快的指出財務部分的錯誤,我還是滿得意的在團隊合作中,明確自己的職責是非常重要的。其他人可以幫忙,但是不應該越權。因為自己最清楚自己負責的工作的具體細節。我在他們熱心的參與營銷部分的工作的時候,其實比較不滿。他們沒有我清楚市場的走勢,甚至都沒有我清楚生產能力,就對營銷指手畫腳,一定程度上拖累了我的工作進度,雖然大家也都是為了整個團隊好把(說明合作的不太好)。大家在做好自己的工作的時候,也應當對其他人給予充分的信任。懷疑,猜忌,都是會影響其他人的工作情緒的,尤其是錯誤的懷疑判斷。營銷主管,對企業的持續經營起著不可估量的作用,營銷主管應該有市場的敏感性和預測能力,對市場的進入選擇有一定的準確性,產品的定位也應有正確的選擇性,在制定營銷策略上要全面、細致,對分析市場的供求關系有預見能力,避免選擇供大于求的市場以及產品,在則營銷主管還應該有預見的去占領尚未開發且發展潛力較大的市場,營銷主管還應與和生產主管形成良好的信息互動性,處理好企業庫存產品的積壓,以及在開拓的新市場上供小于求的狀況,企業的營銷主管的“選單”也是很重要的,對企業的資金回籠有關鍵的作用,定單的回收期長短直接影響企業的資金(現金)的流動性,對于新市場的開拓,新產品的開發等,都有重要的影響。通過這次模擬實訓,深入體會到生產制造型企業的運轉流程。營銷,生產,采購,財務,環環緊扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程,生產部分的計劃根據市場訂單,與生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算。接著采購原料。要時刻計算現金的流動。在財務方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應付帳款,帳期,貼現,等等了。特別營銷,涉及市場分析預測,接受顧客訂單,甚至與其他公司的私下貨款交易,是互動性很強的一個職位。原來受了錯誤的經驗影響,以為營銷總監無足輕重,后來隨著比賽進程的推進,才逐漸意識到最有挑戰性和趣味性的工作就是營銷了。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要,在眾說紛紜的情況下,在各執己見的情況下,各個總監應迅速作出分析決策,并且說服其他人,或者提供數據報表,接受他人意見和建議?,F實中離不開團隊合作,沒有合作精神的個人是會被當今社會所拋棄的,沒有合作精神的團隊也不可能經營出一個好的公司。在這點上我們還是做得很好,特別是隨著程序的漸進,大家齊心協力,共同奮進,沒有絲毫的放松和泄氣。

    實訓報告。

    實訓項目:erp沙盤實訓。

    系別專業:商學系國際經濟與貿易專業班級:11級國貿8班第7組。

    學生姓名:xxx研發總監。

    學號:xxx指導教師:紀慧生。

    日期:2013年11月14日

    一、實訓目的erp沙盤實訓是為了商學系系所有專業的學生能更好掌握所有專業課程,為了能更好的了解企業而開設的實訓項目。通過實訓教學,提供學生一定的企業模擬環境,在此環境下,共有真實企業的五個最核心部門共學生模擬操作。該實訓,讓所有學生都能體驗企業各部門的決策的操作。借助于此,可使學生全面了解企業管理的基本流程,同時讓學生運用所學專業知識進行企業經營管理。最終提高學生分析問題和解決實際問題的能力,培養學生的綜合素質。

    二、實訓內容與要求。

    模擬企業經營管理,主要有:戰略中心——ceo;營銷策劃與銷售中心——銷售總監;財務中心——財務總監、財務助理;生產中心——生產總監;物流中心——采購總監。上述崗位分別由6位不同的同學擔任角色,一起組成一個企業,由此與其他企業展開2天,共計24學時(相當于真實時間6年)真實的競爭。

    三、實訓方案。

    1、第一年企業經營運作,第一年企業經營運作總結,第二年企業經。

    營運作規劃。

    2、第二年企業經營運作,第二年企業經營運作總結,第三年企業經營運作規劃。

    3、第三年企業經營運作,第三年企業經營運作總結,第四年企業經營運作規劃。

    4、第四年企業經營運作,第四年企業經營運作總結,第五年企業經營運作規劃。

    5、第五年企業經營運作,第五年企業經營運作總結,第六年企業經營運作規劃。

    6、第六年企業經營運作,六年的企業經營運作總結。

    四、實訓結果與分析。

    一.兩天的企業管理沙盤實訓結束了,兩天下來我們都感覺受益匪淺,總結起來主要列出以下幾點:

    1、實訓加深了我們對管理學理論知識的理解;

    2、通過對虛擬公司進行經營管理,提高了我們的實際工作能力;

    4、提高了我們對所學知識的綜合運用能力及學習新知識和不斷提高自身分析問題和解決問題的能力。

    企業經營管理模擬報告———研發總監在erp沙盤實訓的一開始,先是分組確定各組成員,我所在的組是第7組,有9個人組成,接著我們對團隊內部人員做了詳細的分工,我是企業的研發總監,負責市場開拓和產品營銷,搜集市場及競爭對手的信息。雖然這個看上去簡單,但是要考慮清楚,否則就會造成資金的浪費和科研時間,從而影響整個公司的進度,導致公司的盈利狀況不佳,所以,我認為我的這一個職務還是要有相當大的作用,必須認真對待才能使公司發展。

    團隊工作最重要的就是協調合作,團結一致才能取得好的成績。在實習過程中,我們各個部門的總監經理盡職盡責,堅守自己的崗位,完成本職工作,并協助其他部門工作,做到以團隊利益為首要利益出發點。

    通過著兩天的操作,逐漸熟悉了操作流程,然后又在老師的悉心指導下,確實從中學到了課堂上學不到的知識,這樣從而為自己進入社會打下了一定的基礎。

    我們的工作以任務清單為主要依據,根據任務清單的主要內容逐項開展工作任務。如需要執行和完成任務,則在任務相應的方格位置打對勾,反之打叉。

    需要注意的是,執行過程中要嚴格按照任務清單的任務順序流程開展,不能打亂次序。在企業經營管理模擬的第二天,我們小組的大部分人都于7點到教室,開始第2年的工作。正式年度工作在經過起始年的實踐之后,大家都對自己的工作有了初步的了解,接下來的3年里,就要靠我們大家的共同努力來實現企業的經營模式變革,并盡全力獲取更大的經濟效益。

    雖然我作為研發總監,但小組內各個職位的任務都做了深入的了解,比如財務上的預算、資金貸款、生產計劃、生產線改裝購入、固定資產折舊、維護等等都全面參與。財務在一個企業里的地位是非產重要的,才處理貸款的問題上有效預測外來資金,合理的確定貸款的金額和年限,以使資金周轉合理,都是各成員相互討論而決定的。企業運營的成功很大一部分在于管理層作出的決策,準確找好企業在市場的定位,財務在企業里同樣扮演重要的角色,對現金的準確預算,正確的投資保證一個企業有序的進行各項工作。做出正確的市場預測,繼而確定生產哪些產品,如何使生產成本降到最低,從而對原材料采購、生產線改裝、生產線購入等做出正確決策,產品生產時對哪些區域投入多少廣告費才能使銷售收入增加。另外,做出相應的市場預測后,決定研發何種產品,大致預算研發所需成本和研發完成后的區域認證、市場開拓等所需成本,在完成以上各步驟后確定貸款金額,期限等。第一年度我們經過初步預算后,年初申請一個4年期的長期貸款——20m,支付長貸利息2m以及4季度期的短期貸款——20m,第一季度領用原材料,調用資金加工生產,并開始根據市那預測產品研發,無廣告投入。第一季度只有3條生產線,其中兩條是手工線,另外一條是半自動。第一季度開始生產bery產品。第二季度購買3個r1原料,繼續生產bery。第三季度也繼續生產并且提交訂單。第四季度開拓區域市場。在年底支付各種費用。但由于當年只拿到了1個訂單,而且是在第二年拿到產品售出的現金收入,所以第一年的收入為零。除此之外,由于購買原材料、產品研發,以及年底各種費用的支付,第一年的利潤為-44.3,公司發展態勢并不太好。

    第二年度小組各高管鑒于上一年度的虧損,先對上一年度經營活動作了回顧分析,認為上一年度經營處于企業的初始年度,對各項目都有花費,購置各設備,貸款、及對市場的開拓才剛開始等,并開始了第二年度的企業經營活動各方面的決策,經過生產總經提議,為保證本年度產品的生產并提高效率,對兩條以提完折舊的生產線進行改裝,改裝為半自動生產線。采購總監提議為使本年度產值和盈利有所上升,建議購入更多的原材料,市場總監通過市場調查估算了本年度需要的廣告費用以使本年產品訂單可觀,ceo預算了本年需要的管理費用等等,個高管一致同意,財務總監根據以上信息預算了本年度大致資金需求,決定再貸款4000萬元。企業做出決策后開始貸款,繼而一步一步落實,開始了生產線的改裝,材料采購等,各部門開始了運作。第一季度投入廣告費6m,生產部門開始了產品的加工生產,接著第二季度、第三季度,接到2個bery的訂單,售出成品后獲得了收入第二年獲得了一定的收入。支付完各種費用后,有一定的利潤。第一季度,開始bery的生產,開始crystal產品的研發,由于產品的更新換代,重點生產bery,購買半自動生產線一條,開拓國內市場。第二季度,繼續crystal產品的研發,購買2個r2原料,繼續bery產品生產,繼續開拓國內市場。第三季度,繼續crystal產品的研發任務,繼續開拓國內市場。第四季度購買5個m1,繼續crystal產品的研發。開拓國內市場。支付各種費用。

    第三年度企業各高管對第二年度的經營活動作了分析,認為第二年度生長線的改裝、購入半自動生產線等,使企業最終虧損。之后開始了第三年度經營活動各方面的決策,開始了產房租入、生產線的購入和安裝,研發產品的計劃也開始實施,各部門開始了運作。年末支付長貸利息2m,廣告投入6m。第一季度,購買兩個m1原料,在第二、第三季度繼續生產bery和crystal產品。第四季度下一個訂單,年底領取iso9100,支付各種費用。本年有一定的收入,但由于資金流出現了一定的問題,,損失了一定的收入。廣告費用投入大,獲得了國內市場的地位。但年終凈利潤仍然為負,所以經營狀況并不太好。第四年度的經營年末支付長貸利息2m,為保證國內市場地位以及能拿到一定的訂單,我們在期初的廣告投入為6m。第一季度,生產bery。第二季度,借短期貸款20m,下原料訂單。第三季度,購買原料。第四季度,購買原材料,支付長期貸款20m。年底支付生產線維護費。本年度由于資金流動性不足,而且訂單不足,還是有所虧損。

    沙盤模擬實訓心得體會作為人力資源管理專業的學生,在課堂上學習專業知識的同時,進行沙盤模擬是十分必要,模擬市場上完全競爭的各個企業,可以對市場的運營過程有相應的了解。實訓,不僅可以增強專業知識的學習,也可以彌補專業知識上的不足,增強專業知識的應用能力。

    在本次實訓中,我們模擬的是連續四個周期的經營活動。在這次的模擬中,小組成員六人分別扮演人力資源總經理、招聘主管、薪酬主管、培訓主管、績效主管、運營主管六個職位,不同的職位擔任不同的職能職責。在每個周期中,首先做好人員規劃,制定好本公司的整體發展戰略。在人員招聘配置方面,要根據本公司的資金狀況、生產狀況進行人員招聘,盡量在節省成本的情況下招聘到相應的員工。與此同時,在選擇招聘渠道以及招聘人員時,薪酬主管要做好薪酬規劃,績效主管要做好績效考核,總經理要做好本期的發展規劃。然而由于本公司在各個周期招聘人員的過程中,由于對市場的錯誤判斷造成工資過低和工資過低造成的價值下降以及答題的重大失誤,進而本公司人員在招聘過程中人員不足,同時本公司生產、銷售、技術人員的大量流失。下一階段的招聘競單中,又由于上一期生產、銷售、技術人員的流失和對市場的錯誤判斷,本公司得到的產品數量一直較低且種類單一(只有p1),所以本公司的盈利也趨于市場平均水平。通過一輪一輪的循環,本公司的只能在維持不破產的情況下進行適當的人員招聘和列出相應的數量的產品生產。因此,經過四個周期的不斷循環,本公司的盈利能力趨于下降,在六個小組的各個排名中在靠后。這次實訓中,我在公司中扮演的是招聘主管的角色,前三期的招聘完成比分別是16.7%、41.2%、50%(第四期沒有招聘),招聘完成比都很低,未完成的只能通過招臨時工的渠道解決。在招聘中,造成招聘完成差的原因主要是對市場判斷差,對本公司的管理人員的價值不夠明晰,造成人員的流失以及不必要的損失;各個渠道招聘成本花費較低。

    本次實訓中,沙盤模擬小組成員要相互配合,每個成員要履行好自己相應的職責,每個成員的責任都不可替代。大家都要參與其中,群策群力,這也讓我認識到團隊合作的重要性,小組成員可以優勢互補相互學習,提高探索知識和自主學習的能力,培養我們的責任感,合理分配小組成員的任務。

    總之,經過這次實訓,不僅使我們了解了公司在市場運營的基本過程,知道了公司各個決策的重要性,也了解到團隊合作的重要性。只有小組成員積極參與,相互配合,才能達到更好的經營狀況。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇八

    大四了,對于我們而言,這是很茫然的一年。實踐經驗對于我們來說是非常重要的,學校就提供給我們了這樣一個機會,就是沙盤模擬實訓。剛上沙盤模擬的時候,整個人都是傻的,慢慢的有了一點初淺的理解。學然后知不足,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業知識沒掌握、沒有學。起初認為這是一次不合實際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團隊人員的選擇和安排,是否上線新產品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關系,如何評估風險和機會成本等。

    我們兩個班級70多人,分成12個小組,由于是第一年次觸沙盤,對此很陌生,也不懂得如何運作,首先老師讓我們有了一個初步的了解,之后慢慢的進入狀況。在老師的指導下我們開始了企業的注冊與經營。

    我們組有6個人,分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務各有分工,但是每一項決策我們也都參與其中。沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程;是一個把知道的變成做到的過;是一個團隊一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發現員工潛能的好機會,是一個優秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學習提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現優秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時候,由于忽視了財務這一塊,盲目的采購,最后導致我們緊急借款了,這對我們來說不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險的邊緣,還好我們在這個時刻的沉著表現,最終還清貸款還獲得了收益,最后還獲得了第三名的成績。那一刻,我們很是高興與激動,要知道我們在欠下40萬的欠款后心里是多么的緊張與擔憂啊。

    一路摸爬滾打下來,我有太多的心得,太多的體會。首先,我認識到團隊合作的重要性.采用小組學習的方式,可以促進不專業同學之間的融合,優勢互補,互相學習,從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力.同時培養了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責,培養我們為小組任務服務的意識;對小組學習成員負責,合理分配學習任務,使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協力,才能得出最優方案,獲得最佳結果。一個團隊是一個整體,只有發揮每個人的優勢,整體的優勢才能體現出來。只有統一意見和思想,戰略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業競爭。如果本身一盤散沙,走一步爭論一步,計劃和戰略是無法實施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達成一致。

    其次,有時候決策并不周全.例如,在進入市場前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場策略等方面,進而針對其不同的反應,調整相應的經營策略,采用最優方案.同時,市場也并非只有競爭,在整個市場經營期內,競爭與合作并存,在處理好生產,財務等內部業務的同時,還要做好外部的公關宣傳,以求司在出現經營困難時能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實現雙贏.再次,企業是以消費者的需求為根據來生產產品的。所以對什么時候老產品該下線,什么時候新產品該上線,都是需要準確把握時機和提前準備的。老產品下線晚了會造成企業庫存積壓,產品賣不出去,企業虧損。還占用大量資金,造成企業沒有資金投入到新產品的研發和推廣中。錯失競爭機會,落后于競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環,沒有資金造成研發落后,研發落后造成銷量不佳,銷量不佳造成流動資金少,陷入惡性循環。所以企業的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業走的更遠。直到承擔得起風險是才有犯錯的機會。

    這次的實訓,不僅提高我們的技能,還提高我們的綜合能力,它促使我們進行了積極的思考,了解了企業的運作,提高了學習和實踐能力。就像老師說的那樣,假如再給我100萬,我就能成為富翁。是的,因為通過親身的實踐,我加深了對企業管理信息化的認識和理解,提高企業信息化管理技能,掌握了企業信息管理流程。它讓我們把會計和實際經營聯系在一起,更直觀的了解什么是會計,什么是經營,而且也知道我們的失誤在哪里,優點在哪里。我一定會好好的將我學到的東西運用到實際的工作中。一路走來我們的進步很大,而且經過了磨合后,能夠做好自己的工作,共同探討很多問題,我覺得這是我最大的收獲。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇九

    大三的第一學期,我們從第九周開始每周二上午安排專業實習(綜合模擬實訓),一開始是免不了抱怨的,這課怎么就越上越多了呢?不過,抱怨歸抱怨,我還是抱著認真端正的態度,在老師的指導下完成了實習,可以說收獲頗多,此文便是聊述心得。

    總的說來,我認為會計這門學科對創新素質的要求較低,重在一絲不茍的態度及行為方式,要求我們處處小心謹慎,仔細認真。

    我們的專業實習使用印制好的資料作為材料來源,意圖通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習是不分崗位的,這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談談我的體會。

    首先,老師帶著我們了解了會計中文字、數字的書寫規范,以前雖然考從業資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這么嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想:會計還真是個仔細的活兒。

    之后我們通過分析資料中企業的經濟業務開設了總賬,登記相關科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細致是缺不了的,登錯數字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果,必然要耽擱后續的工作。

    接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專業素質還遠遠不夠,對業務還不夠熟練,所以,作為一名會計學的學生,有必要進一步加強自身的專業素質,才能在將來找工作時不乏底氣。

    記賬憑證填制完成就應該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的了解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現了不少差錯,或者是登錯了數字,或者是串了行等等,因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來,還是自己不夠仔細,實在是有待改進。

    編制科目匯總表是我覺得最累的一環節了。第一張表,我們三個同學花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,如果盡量減少錯誤,那么省下重新來一次的時間與精力,是十分明智的。

    最后,我們登記完總賬,把所有的賬進行了月結。同時,編制了資產負債表和利潤表,掌握了各個項目的填列方法。

    整個實習過程,我們大家一起發現了實習資料中的一些錯誤,更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎,即使是老師,也會出差錯,何況是我們這群剛剛入門的孩子。

    短短的專業實習已經結束,通過本次實習,我的會計基礎知識在模擬實訓中得到了運用,本人也具備了一定的實際操作能力。同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

    1、不夠細心,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

    2、實習中老師跟我們核對了每筆業務的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握基礎知識的基礎上學會舉一反三,針對不同類型的企業自主學習。

    總之,這次專業實習讓我受益匪淺,在這里,要感謝彭老師的諄諄教導和同學們的熱心幫助。今后,我會針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專業素質,希望自己學有所成,或者現實一點兒說,努力讓自己的所學可以成為求職時的籌碼。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇十

    時光荏苒,我們的課程已經接近尾聲,這幾天里我從一個沙盤模擬經營的門外漢變成了一個對沙盤有一定了解的入門者,回顧這幾天感覺收獲還是很豐富的,尤其是在思維角度上,通過一輪熱身、一輪比賽我懂得了一個企業要想生存,戰略在其中的重要程度無與倫比,而且縝密的思考和團隊的密切配合才能真正獲得市場,實現生產和銷售的不斷擴張,最終取得好成績。

    慶幸的是我們采用的是網上進行而不是一開始學習時的真真正正的沙盤,不僅在盤面上通過推演而且還要填表、計算,那可是一個浩大的工程。不過話說回來,如果我們采用推演的形式我想我們會學到更多的東西。

    在第一輪練習的初始,雖然我們小組也有過分工,有人負責市場、有人負責生產等等,但是隨著我們做過兩年之后,我們發現這種分工其實是不太合理的,一個人的思維是不完全的,會考慮不周,于是我們在以后都是采用群體決策的形式,雖然一開始有點慢,但可以保證不出錯。

    第一輪我們的經營與日劇下,所有者權益一年一年的降低,還出現了負值,不過令人慶幸的是我們在第6、7年起死回生,將所有者權益做正了,也算是劃上了一個圓滿的句號。

    第一輪我們犯了很多低級錯誤,從最初戰略制定的失誤、原料訂單的延誤、廣告的失誤等,讓我們因此而造成不可彌補的虧損,于是我們利用周末進行總結,制定了一套改進后的戰略。

    在第二輪中,我們一開始沒有盲目的投廣告,而是量力而行。投了4m的廣告費,最終拿到了兩個訂單,圓滿結束我們的第一年發展目標。因為我們的戰略是做ruby和saphier,因此我們的目標就是盡快將berry出售,建立ruby生產線。于是在第一年4q我們將一條手工線和半自動線賣掉,買入兩條全自動的ruby生產線,并且研發ruby、saphier及各個市場。第二年2q我們將剩余的兩條手工線賣掉,買入兩條saphier柔性生產線,并在3q開始下m3、m4訂單,并于4q借長期貸款周轉資金、為后期擴張做準備。

    并且沒有在任何一期有過多余的庫存,這也在一定程度上降低了現金流的壓力。

    我們小組在第四年年末買了剩下的兩個廠區,并于第五年第1q、2q投資建立了3條全自動ruby生產線和一條saphier柔性生產線,自此生產線全部建立,我們小組的戰略也最終定型。

    從第四年開始我們每次都對市場訂單進行分析,通過記錄上一年的所有小組訂單狀況,確定自己小組的市場地位,并根據市場地位進行廣告投資,因此我們每年接地訂單都保證了我們產多少就正好接多少訂單,使得每年利潤保持增長,所有者權益更是一年比一年高,從64、103、119達到了最終的295。

    不過我們小組的勝出雖然可以說是必然,但是也離開第二輪時老師將市場調大,從而使得我們各組都可以多接一些訂單,滿足生產的需求。并且正式基于此,我們才可以在第六、七年通過賣訂單而獲得了一批額外收入。

    第二輪比賽結束后,我們小組進行了總結,但我并沒有止于此,我通過對這兩輪的回憶,我最終歸納了一下幾點成功原因:

    第一,我們小組接受了第一輪慘淡的教訓,制定了以上的發展戰略,這是小組獲勝的根本原因。只有戰略正確才能為其他的人為因素創造勝利條件。我們的適度、適時的擴張,讓我們搶先占據了saphier市場,并一直保持市場老大的地位,避開了后期ruby市場的激烈競爭。

    第二,我們通過市場預測圖表,明確了產品市場的具體開拓時期,避免了其他小組早投廣告、誤投廣告的錯誤。

    第三,我們從第三年開始,在接訂單時都會專門記錄每個市場各組的接單情況,為下一年投廣告做準備。如果我們在有些市場是老大地位,則會投4m的廣告確保市場地位和首選權,而在剩余的市場則是投3m的廣告保證二次選單的機會,這樣就確保了我們每年都可以接到我們滿意的訂單。

    第四,我們對于原料訂單十分慎重,為其嚴格計算產能,并分析在建生產線,適時的下訂單,保證了任何一期都沒有多余的原料庫存,在前期現金流緊張的時候在一定程度上緩解了現金壓力。

    第五,我們在第一輪時就發現貼現的小竅門,如在第一期貼現23n只收1m個手續費、第二期的貼現19m只收1m的手續費,這些小技巧讓我們減少了不必要現金損失。

    第六,我們小組成員自始至終都很團結,大家群策群力,積極的思考提出不同建議,然后一起討論利弊,并作出正確選擇,保證了我們在第二輪沒有犯低級錯誤,從而順利進行我們的戰略,確保了我們小組一直領先的地位。

    通過這兩輪的比賽,我有很多感悟,首先“商場如戰場”。沙盤模擬經營可以說是一種簡單的經營比賽,但是對我們戰略思維的要求卻很高,我們必須有一個明確發展戰略才能在逐年激烈的競爭中勝出,各個小組之間的競爭可以說是很慘烈,尤其是在搶訂單時最為明顯。沒有訂單就沒有現金收入,就沒辦法進行擴張,只能貸款。而貸款引起的連鎖反應很容易讓小組陷入惡性循環。

    其次,我認為“商場并不是戰場”。小組之間除了競爭還可以合作,就像其間我們通過產品的交易達到雙贏。我們小組通過賣訂單也獲得了不少的額外收入,同時讓另一組通過買入訂單將庫存出售,兩個小組都獲利不少,這就是真正的共贏。

    沙盤模擬經營,讓我感覺到了自己在戰略思維方面的不足,縝密思考方面的欠缺,可以說讓我更好的認識了自己。同時通過小組間的協同合作,在此讓我感受到了團隊的魅力所在,小組成員一起思考、討論的情形讓我很是興奮,而我們其間為了一項決策而互相辯論的場景更是讓我記憶猶新,這次的課程雖然短暫,但是我的收獲卻是如此充實。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇十一

    本次實訓中,我們在老師的指導下下載了專用的期貨軟件。剛開始我們對期貨只是懂書上的一些理論知識,缺乏實踐,面對真正的要模擬時我們都很無措,不懂得如何分析。在老師的指導下,我們懂得了該如何買入賣出。起初都沒半點經驗買入或是賣出都是一直虧損。后來慢慢懂得該如何分析均線、k線圖。看著期貨市場上的商品時漲時跌,我們的心也跟著起伏不定。看到自己的判斷正確心里也沾沾自喜。看著判斷錯誤又會責怪自己沒能正確分析,感嘆風險大種種因素。通過本周的期貨投資實訓商品期貨模擬,我從中懂得了商品期貨交易是指只需支付定金,通過商品交易所買進或賣出期貨合約,這種期貨合約已是商品交易所規定的標準化契約,通常期貨交易并不涉及實物所有權的轉移。只是轉嫁與這種所有權有關的由于商品價格變動帶來的風險。買賣雙方在期貨交易所內通過公開競價方式,買賣標準數量的商品合約的交易。商品期貨的種類包括金屬期貨、農產品期貨、能源期貨等。

    其次,商品期貨模擬實訓交易我深切地體會到了商品期貨存在的風險。期貨的風險是多樣的,所謂風險,是指遭受損失或損害的可能性。就期貨投資而言,風險就是投資者的收益和本金遭受損失的可能性。從風險的定義來看,期貨投資風險主要有兩種:一種是投資者的收益和本金的可能性損失;另一種是投資者的收益和本金的購買力的可能性損失。從風險與收益的關系來看,證券投資風險可分為市場風險和非市場風險兩種。市場風險是指與整個市場波動相聯系的風險,它是由影響所有同類證券價格的因素所導致的證券收益的變化。經濟、政治、利率、通貨膨脹等都是導致市場風險的原因。市場風險包括購買力風險、市場價格風險和貨幣市場等。非市場風險是指與整個市場波動無關的風險,它是某一企業或某一個行業特有的那部分風險。例如,管理能力、勞工問題、消費者偏好變化等對于證券收益的影響。由于市場風險與整個市場的波動相聯系,因此,無論投資者如何分散投資資金都無法消除和避免這一部分風險;非市場風險與整個市場的波動無關,投資者可以通過投資分散化來消除這部分風險。不僅如此,市場風險與投資收益呈正相關關系。投資者承擔較高的市場風險可以獲得與之相適應的較高的非市場風險并不能得到的收益補償。

    雖然期貨投資有一定的風險,但通過專業性的分析大多數是可避免的。例如,較好的掌握如何分析k線圖。如果我們將每天的k線都畫在一張圖上,則稱之為日k線圖,同樣也可以畫出周k線圖和月k線圖。在電腦軟件的幫助下,在計算機中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對k線圖的實體是陰線還是陽線,上、下影線的長短等的分析,??梢杂脕砼袛喽嗫针p方力量的對比和后市的走向。

    一般來說,陽線說明買方的力量強過賣方,經過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽線越長,說明多方力量勝過空方越多,后市繼續走強的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強過買方力量,陰線越長,說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。課本是基礎,學好課本才能打好基礎。否則對一些專業術語,我們并不會明白。但課本知識畢竟是有限的,最終還得實訓,運用到實際當中。本次實訓,只進行了商品期貨的買賣,對其他的交易還不是很了解。而且,在實訓中也發現了自己知識的不足,必須進一步了解更多的知識才能做好期貨行業。通過本次實訓,對證券業有了更深層次的了解。買賣期貨并非一件簡單的事,很多復雜的東西參與其中。進行期貨交易,態度和基本知識是最重要的,態度決定一切,應該以端正的態度去做每一件事,才可能得到收獲,我們只有正確認識期貨軟件的基本知識才能進行期貨投資,還應掌握好技術分析和了解基本面分析。

    通過學習,我們對期貨市場有了一定的把握,了解了期貨分析的基本方法,如何進行技術和基本面的分析。系統的學習了如何把握投資理論和實踐操作的結合,提升了自己在期貨方面的投資理財觀念和能力,尤其是懂得如何去操作期貨等。其次,通過自己的操作,深刻的感受到了期貨市場風險性。在感受風險的同時,讓我們懂得了投資于期貨市場要懂得規避風險、注意安全。再次,讓我們明白了投資于期貨市場要具備良好的心態,不能急于求成。扎實學好相關知識,提高自信心。短暫的實訓已經告于段落,但從中學習到的期貨投資方法、理財觀念,證券分析方法,期貨操作要點,我們將受用一生。

    最后,在實訓過程中我們還分享了企業人士的成功經驗和證券領域包括保險、期貨、證券業的發展和如何正確定位自己如何擇業有了較好的了解。從中我們也了解到了我們的不足和優勢,在不足處進行改正。

    把理論和實踐相結合,在本次的實訓中為我們為以后要從事期貨行業有了進一步的提升,對于即將畢業的我們在實踐上多了一些經驗和對于所學只是有了更好的應用,為我們邁向社會做了更好的基石。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇十二

    20xx年12月,羅晟以xxxx建筑工程公司名義承建xx中心小學教學樓工程,工程款也由羅晟以xx建筑工程公司名義領齲期間,羅晟因建教學樓向xx物資公司購買鋼材,經20xx年6月23日雙方結算,羅晟欠物資公司鋼材款61000元,由羅晟出具欠條一張。20xx年2月1日,羅晟書面表示其所欠物資公司鋼材款愿意由中心小學直接付給物資公司。中心小學也于同日作出書面表示,羅晟因承建該校教學樓所欠物資公司鋼材款,同意物資公司要求,在今后拔付給羅晟的工程款中扣除后,直接轉匯給物資公司。之后,中心小學向xx建筑公司(羅晟)支付教學樓工程款110000元,僅扣下11000元付給物資公司。羅晟至今仍欠物資公司鋼材款50000元未付。該案在我們06秋法班“人民法院”進行審理,本院依法由謝謙,李海英和羅彤宇組成了合議庭公開進行了審理。在公開開庭時,原告(也就是我)以及我的代理律師黃建榮,被告xx建筑工程公司定代表人羅晟以及辯護方的律師李治梁等全部到庭。06秋法班全體“人民”以及校其他班部分“人民”到庭旁聽。參加旁聽的還有“人大代表”班主任老師和董建興老師。

    庭審開始之后,“班級合議庭”聽取了我的訴訟請求和被告的辯護詞。經過原告和被告雙方激烈的辯論后,由我們06秋法班“人民法院”作出最后判決。開庭審理的任務是充分調動當事人和訴訟參與人的積極性,揭露查明案件事實,正確適用法律,用具有特殊強制力的法律文書確認當事人的實體權利與義務關系,制裁民事違法行為,保護當事人的合法權益,教育社會成員自覺遵守法律,維護社會主義市場經濟所需要的社會秩序,經濟秩序,保障社會主義建設事業順利進行。因此,我認為開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個必不可少的重要訴訟活動,沒有開庭審理,各類案件就不可能產生公正的處理結果。根據《中華人民共和國民事訴訟法的規定》,開庭審理的法定程序是:1、庭審準備,2、公布開庭,3、庭審調查,4、法庭辯論,5、法庭調解,6、合議庭評議,7、公布判決。這次模擬法庭的庭審活動比不上司法實踐中人民法院的庭審活動規范使同學們增長見識,而且受到了很大啟發,學到了在書本上學不到的知識,意義深遠,收獲很大。

    通過庭審中公訴人的陳述,使同學們充分認識到普及法律知識的重要性,其次,對于各種類型合同所形成的法律關系的特征和區別在理性上有了明顯的提高。

    此次的模擬法庭的審判表演,是在校領導和老師的關心、支持下完成的。它是同學們理論與實踐相結合的法律知識的一次大總結。通過這次教學實踐活動,使學我們所掌握的法律理論知識得到進一步深化和鞏固,同時也起到了法制宣傳的作用。通過實踐,使我們對法律又有了更進一步的了解和體悟。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇十三

    自從大二上了數學軟件課,就開始了我的大學生模擬炒股經歷,以為我將來的投資技術做一下準備,而這個學期學了了證券與投資課后,更是為我的理論打下了基礎。接下來就我對模擬炒股這個"投資游戲"玩法發表一下我的看法。

    首先,按規則來,從最初始的100萬虛擬資金開始.對于炒股方案來說,這針對的其實只是一個中短線的玩法,千萬別把這跟實際的投資聯系起來。在實際中,我們如果有暫時閑置的資金,足可以拿來在股市中選一些我們覺得未來有發展的股票來進行投資,中間過程,股市的起伏對我們關系都不是很大。我們關心的是長遠利益。而對模擬炒來說,這種觀點似乎并不是十分受用。因為我只是想在一個期限內取得自己預期的滿意成果,所以只是利用中短線投資的角度來對待這個模擬游戲。中短線投資注重的更是一種短期收益的技能.技術面分析更為重要。

    其次,100萬對我來說是筆不小的資金,所以對于投資資金的分配就有所規劃了。剛開始,由于是新手上路,覺得很多股票能激發我的興趣,于是我這個買一些,那個買一些。這樣一來,基本上我沒賺到錢的.有位前輩告誡我,你別因為有這么多錢覺得新鮮就把它全部買了股票,要記得留五分之一到四分之一股本留在手了,這雖是游戲,但模式和現實一樣,你肯把你全部家底全去投資嗎?最起碼也得留些用來調劑周轉吧?聽他這席話,我恍然大悟。不過還好投資不大,剩余資金也還很多。思考了一番后,我有一部分虛擬資金買了三支基本面素質不錯、關注度并不高的股票。在我看來這類股票的選擇是最輕松的,一支股票如果新近有研究員去研究,并且你發現這個股票的基本面確實不錯,那么買入就可以了,等待其他投資者都發現這只股票也確實不錯而去增持的時候,股價就上漲了。

    再次呢,是關于賣股問題。股市是有風險的,在我看來,炒股所得的收益無非就是你向風險挑戰所得的補償,贏就得利,輸就虧損,如果你沒有樹立良好的心態是無法承受由于虧損所帶來的壓力的,同時虧損時很容易使我們喪失理智,難以作出明智的決策,難以在賣與留之間作出抉擇,一開始的我的確就是這個樣子,著屏幕上股票漲跌狀況,難以決定到底要賣哪幾支股票才能才我利可得。這時候,一個在股票方面算得上是我前輩的同學對我說,不要猶豫果,要果斷,你先可以到網上看一下漲跌形式,然后快速根據形勢作出反應,有時候直覺也是一種根據。你多耽擱一分鐘,可能隨之而來的是巨額的損失。她還告訴我要特別對待追漲型買入,一旦發現判斷失誤,就要果斷的賣出股票以止損。在這個模擬游戲中,我很慶幸學到了這一點,在最后時刻避免了巨額的損失。

    有個同學在這個模擬游戲中收獲頗大。問其原因,他說是聽從導師建議安裝一個叫同花順的看股軟件,對各個股票的走勢可以及時了解,然后根據每一支股票在那個階段的、漲幅、外盤、內盤判斷出此時買方與賣方力量孰強孰弱。用他的官方語言講就是:“一個切實有用的看股軟件對我來就簡直就是如虎添翼。”

    通過這段時間的模擬炒股,我小結出四點心得:

    1、不要買自己不熟悉的股票,選擇幾支股票堅持每天觀察其走勢,關心該公司的一切公告信息,運用專業知識判斷公司的生產經營狀況以及發展前景,再決定是否買進。

    2、要樹立一個正確的投資理念,充分了解一只股票的投資價值,做到不怕、不貪,不以市場的短期波動而驚慌失措。由于我們炒股時間短,多數是短線操作,所以要學會控制倉位,盡量不滿倉,設定止損,到了止損位就堅決止損。買賣股票不要企望買到最低、賣到最高,因為最低和最高可遇而不可求。要學會多看、多想、多操作,就會熟能生巧,保證資金安全是盈利的基石。

    3、要鍛煉良好的心里素質。要沉重冷靜分析,相信自己的判斷力,保持五分樂觀七分警覺。在形勢不利的時候及時抽身而退,從而最小化降低損失。

    4、作為初入此道的新手,一定要看準和堅持。不要頻繁換手,我們沒有時間也沒有精力關注股市變化。

    模擬炒股雖然只是一個游戲,,但它確實能幫助我們特別是一些初學者更包括一些暫時沒有股本的人找到一份自己的天地,實際動手在股市中游蕩一番,在這里,我們贏的是機會,賺的是經驗。但我們必須記住,來這里的目的是鍛煉,千萬別因為100萬是虛擬的就可以隨便揮霍,我們為的是將來,應該給自己的將來開個好頭.雖然炒股是在虛擬的世界,但我們卻活在一個真實的世界,除了錢,真實的世界有更多值得我們關注的東西!

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇十四

    會計模擬實習是強化實踐環節的一種基本形式。旨在培養金融、外貿、營銷、會計等經濟專業的學生對會計實務操作的感性認識、實際動手能力,為畢業后更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎。這一學期,我們參加學校組織的會計基礎技能實訓,對和祥市泰達機械制造有限公司2008年度12月份的項目活動進行做賬。按老師要求,我們以寢室為單位分組,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流。

    以前,我總以為自己的會計理論知識還不錯,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做主管,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點:(1)之前的理論基礎學的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是幾乎沒到過,剛開始根本無從下手,怕做錯啊;(3)年輕人,心浮氣燥,希望一次性把帳做好。所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣。爭取下次再做的時候能夠又快又準。

    一、編制記賬憑證。

    首先要根據經濟業務寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環節,不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,會計工作也會栽個大跟頭,因此在這個地方我花了不少時間。編制會計憑證時,因為不懂要對原始憑證進行補充,急匆匆的把記賬憑證割下來就進行編制,導致后來返工。

    二、登記帳簿。

    登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現金、銀行存款日記帳。這個環節很容易出現一些錯誤,而且我的字平時較大,在這個環節我要克制自己把字寫小。還經常寫錯,因此用鉛筆先寫好,再用黑筆描。雖然比較費時,但畢竟是第一次,我們要格外仔細。

    三、結帳。

    結帳,是在把一定時期內發生的全部經濟業務登記入帳的基礎上,按規定的方法將各種帳簿的記錄進行小結,計算并記錄本期發生額和期末發生額。我還把明細賬和總分類賬的數據進行對比,以防出現錯誤。

    四、編制會計報表。

    會計工作的最后一個環節就是編制會計報表,會計報表包括資產負債表、利潤表、科目匯總表。由于前幾個環節比較仔細,這個環節比較省力。

    會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇十五

    毫無疑問,這是我經歷過最有鍛煉價值的培訓活動,三天的模擬經營在密集的思維碰撞中轉瞬即逝,角色的投入讓大家在寢食難安、患得患失中走到最后,我相信大家都有屬于自己的收獲。沙盤模擬如生活中的林總千般,或得或失,過程中全情投入即應坦然面對,但說真的,時至今日我的感覺仍有些意猶未盡。

    我相信伙伴們都與我相似,回顧這幾天有遺憾但并不自責,有收獲但并不滿足。是的,恰如人生,不如意者十之八九,總是挫折多過一帆風順,我們都需要實事求是的面對每一次成敗,但既然我們都會走到最后,有韌性才是王道。我所在的e組,幾乎整場模擬都徘徊在生死線,到了六年期滿我們的各項指標都落后于其它組,但我認為這并不重要,不論走過的路是否坦途,經歷過就是值得的,一定意義上講,經歷過挫折越多收獲也許更大也說不定。至少到了曲終人散時,我真心感謝過程中我曾經犯下的每個錯誤,它給了我真實的教訓,我視之為經驗,在面對種種難題時沒有退縮,反倒激起我們的斗志,當最終在懸崖邊上走過,那份站在生死線上回首過往、俯瞰前路崎嶇的堅韌我視之為收獲。

    我要感謝團隊成員、兄弟公司給我的每個批評、指點、幫扶和思想碰撞,這讓我真切的體會到團隊的力量、合作共贏的意義,也讓我保持時時刻刻的自我審視。

    隨著經營的推進,企業的業務內容越來越多,團隊成員必須各司其職又集思廣益才能完成整體運作,這也促進了團隊成員間的協作和高效溝通,每位成員的發言都是經過仔細考慮的,彼此間討論的態度是我在現實工作中難得見到的開放和直接,思維也許會發散,但目標卻總是一致的,如此的高效溝通使我有置身多年共事團隊的感覺。我也深切的體會到,我們每個人的角色都不是孤立的,必須要相互協作才能保證各項業務的有效、正確推進,集體的力量集成于每一個人,而每個人需要做的就是給出科學的論斷,有理有據,量化分析,要對集體負責,不能僅靠一腔熱情、主觀臆斷,同時要學會、做到傾聽他人。

    同時,企業間的關系也在隨時間推進發生變化,五家公司從最初的針鋒相對,到第三年開始出現越來越明顯的合作共贏態度,尤其在面對“經濟危機”時,五家公司幾乎能夠在一個平臺上共同思考,互利互信,盡可能多的在有限的市場中保全彼此的利益,我相信這份經驗對實際的企業經營是有較大意義的。這讓我想起之前做的翻紙牌游戲時大家的表現,也許32期中青班本就是比較團結的吧,至少我是這個認為。

    我們的公司在經營之初就犯下經驗主義錯誤,雖然團隊成員并不怪我,但我要承認這主要是我的錯,這讓我們在整個六年經營中過得步步驚心,屢次錯過市場機會,最終無法實現經營目標,甚至幾度瀕臨破產,一度出售廠房、借高利貸,多次通過實物質押換取現金流維持生存。但我要說,這一錯誤的正面效應更加可貴,我堅信,恰是這樣的經歷讓我們的團隊堅韌、團結,有著超越勝負的氣度,經歷生死考驗讓我們對企業的發展的市場判斷、生產經營管理精益化等多方面有了相對深入的認識,心性的磨礪也是我們的巨大收獲。

    回顧整個過程,大家都深刻的認識到企業的戰略規劃、生產經營策略等,都應是建立在市場認識基礎上的,如果說戰略目標是企業的舵,那么市場規律和需求無疑應是主舵手,它是企業發展的正確方向。

    大多數此前對財務工作的重要度認識是比較欠缺的,但經歷了此次沙盤模擬,我發自內心的承認,沒有財務規劃、財務管理的支持,企業根本無法經營下去,這是一切經營活動的支撐柱,看似就幾張報表但包含了繁瑣的細節工作,涵蓋了企業大小決策和經營細節。

    經營過程中,恰如老師所說的,我們都會有難以入眠的時刻。模擬經營到第二天,企業年第三年結束后,其它幾家企業都已度過生存危機,但我所在的e公司仍需為生存抗爭,當天封盤后,我一直在憂心企業的生存,痛心今天一早我犯下的錯,更在考慮如何能尋找機會實現突破,我不想就這樣結束,直到夜里2點仍難以入睡。這個時間我6個半月的女兒要用膳,沖奶粉時恍惚中眼前的奶粉桶竟然幻化成2桶現金籌碼,那一刻我忍不住笑出聲來,感慨自己入戲太深。是的,我當釋然,過去的就讓它過去,別再疾首于犯下的錯,別再苦惱無現金流難續命,我要在坦然接受現實的基礎上往好的方面看,記下教訓,反省成經驗。在這夜深人靜之時,我相信我的伙伴們會有人與我一樣,曾經的一天的點點滴滴會變得格外清晰,我很想告訴他們,我們不是孤獨的。第二天,我和伙伴們說:立足當下做到才是我們應該做的。

    如果有人問我想不想再做一次沙盤,時至今日,我的感受與此前已不可同日而語,我會說:欲求成功之幸福,必經挫折之痛苦,所幸我已經歷過,所以我不想。如果必須有所期望,我也確實有此期望,我希望能與我的伙伴們在現實的企業經營中再次聚首,繼續我們的團結一致,繼續我們的困難面前不言放棄,我堅信我們能做的更好。

    最后,我要感謝為此次沙盤模擬默默付出的幾位老師,感謝各位的專業、耐心和堅持原則,更感謝各位的指導;同時,我要感謝公司的關愛,為我們提供此次培訓機會,沙盤模擬讓我們受益良多,毫無疑問,我們都成長了。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇十六

    首先要根據經濟業務寫出會計分錄(會計循環的基石)。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來,認真的復習了一下,把日常較多使用的會計業務認真讀透。

    然后是根據會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。

    其中開設有明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。

    會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事,但在實習期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說:

    1、寫錯數字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。

    2、對于數字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。

    因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!

    首先在左上角天明編制單位、編制時間;然后根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告,如資產負債表、利潤表等等;還必須要使資產負債表保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人簽名。

    總而言之,這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子里,學校能給我們更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好專業課,為以后走向社會奠定良好的基礎。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇十七

    為期一個月的模擬審計實習結束了,心中無限感概,這次的實習讓我受益良多,在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個審計業務流程,還讓我把專業理論知識與實踐相結合。更重要的是自己的努力讓我這次實習有了顯著的成果。

    這次模擬審計實習的對象是北京順利服裝公司,公司的財務制度為:生產部門原材料按照計劃成本法核算,招待所材料采用實際成本法核算。壞賬準備按照年末應收賬款余額的3%計提。固定資產按機器設備和房屋建筑采用直線法計提折舊。輔助生產費用采用直接分配法核算。發出材料,按照領料部門歸集各產品耗用的主要材料計劃成本結轉。輔料成本按各產品耗用的主要材料費用(計劃成本)比例分配。招待所材料發出成本采用先進先出法。期末完工產品成本按約當產量法計算。原材料系生產開始時一次投入,各車間產品完工程度為50%。利潤分配方案為按凈利潤的10%計提一般盈余公積金。剩余利潤的50%向投資者分配。

    通過這段時間的模擬實習,我對審計業務的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發展。從最開始只是機械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發展到開始注意一些審計中的實際問題。如何正確認識審計風險、加強審計風險管理,有效控制和規避風險,提高審計質量,是當前審計中應當關注的問題。審計風險對于"審計風險"的涵義,國內外許多的學者均作了主動的探索,不同的人由于所站的角度不一樣,結論也并非完全一致。盡管不同,他們也有一個共同的特點,認為審計風險是財務報表沒有公允地揭示而審計人員認為公允地揭示的風險。審計風險亦包括以下兩個方面:

    1、未能察覺出重大錯誤的風險即財務報表存在重大差錯而發表了無保留意見而言的報告。因而,當我們對審計活動結果的可能性進行考察時,其結果不僅存在把錯誤判斷為正確的情況,還存在把正確判斷為錯誤的情況。

    2、發表了一個不適當的意見的風險應當包括財務報表沒有公允揭示而審計人員卻認為已公允揭示的風險,和財務報表總體上已公允揭示而審計人員確認為未公允揭示的風險。由于審計人員的意見或結論是建立在一種職業審查和專業判斷上的,因而總存在著偏離客觀事實,甚至與客觀事實完全相反的可能性,也就是說審計結論在一定程度上具有不確定性,這種不確定性有時給利用審計服務的各方帶來損失,導致審計人員需要對后果承擔責任,這種可能性就構成了審計風險。

    證券投資是我們一直以來都從未接觸過的事物,我們對證券投資感到陌生、遙遠,但更多的是新鮮和好奇,有幸的是我們有機會在兩位優秀老師的指引下探索和學習證券投資。

    經過了這為期兩周的證券實訓課我真真切切地了解又接觸了證券交易。在這段時間里,我經歷了賺錢的喜悅,又體驗了錯失機會的痛心。我認為我們證券實訓的目的就是通過有關證券投資課程的學習和證券模擬交易系統進行的股票模擬交易,將理論與實踐相結合,以加強對證券理論知識的理解,鍛煉我們的實際操作能力,并對證券投資市場有大體的了解,掌握必要的投資技巧和投資策略,了解證券分析的基本方法,系統地掌握投資理論知識和實踐操作,從而進一步加強投資理財觀念。

    最初上課的時候,老師指導我們下載了大智慧軟件,打開軟件,我完全不知道如何使用。在老師的講解和同學的幫助下知道了軟件的使用方法和一些分析方法,自己學會如何看k線圖,漲停板和跌停板屢見不鮮,趨勢理論也能在個股中找到印證。在分析軟件中還提供了幾個技術指標,macd,乖離率,相對強弱指標,布林線,能量線等,在計算機中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對k線圖的實體是陰線還是陽線,上、下影線的長短等的分析,??梢杂脕砼袛喽嗫针p方力量的對比和后市的走向。一般來說,陽線則說明買方的力量強過賣方,經過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽線越長,說明多方力量勝過空方越多,后市繼續走強的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強過買方力量,陰線越長,說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。

    這次的證券模擬實訓讓我感悟頗深。這次實習雖然只有短短的兩個星期,但對我的意義非凡,因為這是我真正進入股市前的一次模擬操作,雖然只是模擬但我也同樣認真對待。

    經過這些天的實習,使我對股票交易有了進一步的認識,對一些股市中的專業術語有了一定的了解。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠堅定,有時甚至會盲目的跟風,導致交易虧損??偠灾?,這次的證券模擬業務實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。同時使我們所學的有關證券交易的知識得以鞏固。

    與此同時我也認識到自身的缺陷與不足,比如,不能完全領會k線圖的作用并以此來推斷市場的走勢。今后我將加強在這方面的鍛煉,爭取學有所用。股市變化莫測,要想真正的了解并掌握它,需要的不僅僅是模擬,更需要實戰經驗,要我們去運用自己的交易策略去控制風險,獲取收益。

    通過這次實習,我充分認識到只有保持清醒的頭腦,把風險減低到最低,才能做一名成功的投資者。

    倉儲管理模擬實訓心得體會(優質18篇)篇十八

    第一段:引言(100字左右)。

    實訓模擬講課是研究生教育中非常重要的一環,幫助研究生掌握講課的技能和方法,鍛煉他們的演講能力,培養他們的教學素養。在這個過程中,我深刻體會到了實訓模擬講課的重要性,也對自己的講課能力進行了充分反思和總結。

    第二段:實踐過程(300字左右)。

    在實踐過程中,我首先準備了詳細的教學計劃和教案,并在教學前進行了充分的預習和復習。在實際講授過程中,我注意到了講解方式和語言表達的重要性,并不斷的進行調整和改進。同時,我借鑒了其他同學的講課經驗,吸收了他們的優點,避免了自己的錯誤。

    第三段:心得體會(400字左右)。

    通過這次實訓模擬講課,我收獲了許多,最核心的是,我學到了如何更好的進行教學設計和構思,如何更加生動和有效的傳授知識,如何更好的溝通帶領學生。特別是在講授的過程中,多與學生互動討論,向學生提出問題激發思考,使得課程更具吸引力和互動性,達到“以學生為主體”的教學效果。此外,平時要勤于觀察、反思和學習,從其他成功的講者中吸收他們的經驗教訓,形成自己的講學風格和技巧。

    第四段:不足與反思(200字左右)。

    雖然在這次講授過程中發揮良好,但也出現了不足之處,如語言表達不夠豐富、行為表現不夠自然等問題。通過深入分析和反思,我意識到要充分準備講義和PPT,做到“口頭和書面”相結合;準備充足,對于信息點和知識點要掌握得更加全面;在授課時,要盡量減少材料中的“重復”部分,緊扣要點,在保證足夠講解的同時,盡量做到簡明有力。

    第五段:總結(200字左右)。

    在實習講課中,我有了更加深刻的認識和理解,形成了自己的教學思路,也更加清晰了自己的發展方向。在以后的學習生涯和職業發展中,我將把這次實踐經驗和體會運用到實際工作中,并且不斷完善和提高自己的教學技巧和能力,做到“以身作則”,讓更多的學生跟隨著自己的腳步,走向更加美好的未來。

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