在本月的工作總結中，我將回顧過去的工作，并總結出其中的成功和失敗。接下來，讓我們來看看一些優秀的月工作總結范文，希望能為大家提供一些啟發和動力。
美術協會工作總結大全（21篇）篇一
重視提升會員創作水準，通過參加學習培訓、寫生采風、策展參展、書畫筆會等多種形式，提高會員的創作能力。
今年11月份，協會骨干教師會員莫勝華、包宇、夏超群、王偉、許麗萍、劉國斌等，自發組成“我愛xx”寫生團，自付費用，利用業余時間，在xx本地開展每周寫生活動。寫生團迄今業為止，已在礬山、萬山、金牛、湯池、盛橋、冶父山白湖等地寫生數場，寫生創作作品百余幅，取得了豐碩的成果，他們并規劃將此活動持續開展下去。
今年7—9月份，會員周曉明一人自費萬元，歷時兩個多月，獨行太行山寫生，風餐露宿，完成寫生畫稿數百幅。此外，他還前往江蘇鎮江，江西婺源，本省黃山、涇縣、肥西等地作短期寫生交流。
協會還積極配合協助省內外畫家，到xx來進行寫生采風活動。今年3月，由中共合肥市委宣傳部、合肥市文聯主辦，合肥久留米美術館承辦的《“中國夢湖山情”寫·景——優秀美術家巢畔、徽鄉寫生創作學術邀請展》全國著名畫家寫生團，駱根興、孫浩等一行5人，來xx冶父山采風寫生，協會派出高明、張先賦等跟隨服務。今年2020年9月，由xx縣文聯主辦，安徽徽商品牌戰略研究院和《水彩在線》承辦的《喜迎十九大·xx山水人文水彩藝術作品邀請展》畫家寫生團一行，深入我縣多鎮進行為期四天的采風寫生，我會派出高家達等陪同引領。
在去年開展“xx山水”寫生、創作活動的基礎上，今年2月19日，我會在xx縣文化館，舉辦了《xx山水寫生作品展》，并編印專題畫冊《xx山水寫生作品集》，作為宣傳展示xx風貌的一張名片。
今年10月，由縣文廣新局牽頭，我們組稿國畫12幅，協同xx書協，共同參加了《合肥滁州“三縣二市”美術書法作品邀請(巡回)展》，目前已在明光、肥西等地展出，明年初到我縣展出。本會還協辦了《生活文墨·全省書畫八人邀請展》，組稿參加了市美協《“名城墨韻·大美合肥”中國畫小品展》和縣文聯《xx縣慶祝建軍90周年美術書法攝影展》。
本年度協會會員張玥國畫入展中美協《慶祝香港回歸祖國20周年—全國中國畫作品展》(優秀獎)和《中國(南昌)軍事美術作品展》，徐曉麗國畫入展安徽省美協《慶祝香港回歸祖國20周年—安徽省美術作品展》。
美術協會工作總結大全（21篇）篇二
回顧2020年的工作，在全體會員的努力下，xx美協取得了一些成績。在即將到來的2020年，xx美協將認真貫徹落實縣委宣傳部、縣文聯和市美協的工作部署，堅持以人民為中心的工作導向，大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，自覺服務大局、服務人民，深入生活、扎根人民，創作更多表現人民大眾、反映時代風貌的美術精品，廣泛開展美術志愿服務和社會公益活動，著力培育更多德藝雙馨的優秀人才，開拓創新、扎實工作，譜寫xx美協工作新篇章。根據這一總的要求，重點做好以下幾項工作：
一、適時召開xx美協第二次理事工作會議，加強美協的組織領導，集思廣益，為美協的健康發展凝心聚力。加強會員隊伍建設，認真做好各級美協會員發展工作。嚴格按照各級美協規定的時間和條件，及時組織具備入會條件的人員申報縣、市、省和全國美協會員。
二、開展多層次、全方位的專業培訓活動，提高會員創作水平。
1、建設或協助建設美術培訓基地一處，開展公益性“書畫大講堂”活動。面向全體會員以及社會各界熱愛美術或專門從事藝術工作的人員，開展各種形式的業務提高培訓活動，培訓內容包括：繪畫、工藝美術、民間美術、書法、詩文等方面的專業知識、技能技法、創作方略和藝術鑒賞等。在利用自身資源的前提下，適時邀請高層次專家、學者參與講課及點評，讓會員拓寬視野，從而提升會員的創作境界，全面提高會員的創作水平和綜合修養。
2、在學校建立1-2處xx美協青少年藝術教育基地。定期組織美協會員到基地學校開展藝術進課堂活動，以點帶面，提高青少年的審美素質及創造美的技能，彌補學校美術教育上的不足，實現美協服務基層、服務人民的宗旨。
3、向省級、市級等上級業務培訓機構推薦業務培訓人才。定期組織推薦美協會員參加高層次的業務培訓，讓會員走出去，提高他們的創作水平。培訓結束后，采取匯報展或學術匯報等形式，帶動美協會員的整體提高。
三、繼續開展藝術進基層活動，向社會各界奉獻美術作品和創作技藝。貫徹“二為”方針，組織美協會員深入農村、企事業單位，把藝術帶到田間地頭，帶到工廠車間，真正讓藝術為人民服務，為社會主義建設服務。
四、及時興辦各種展覽活動，展示美協會員的創作成果。上半年適時舉辦山水、花鳥、人物畫精品展。下半年適時舉辦綜合性或專題性美術作品展。
五、精心組織2—3次寫生與創作活動，并舉辦中小型創作展評活動。通過寫生創作活動，促進會員相互學習和提高。
六、及時傳達上級組織的各類展事活動，組織會員進行創作，按時向上級美術機構或展事活動推薦精品力作，為會員提供更廣闊的舞臺和展示空間。
總之，在今后的工作中，xx縣美術家協會將繼續貫徹習近平總書記文藝講話和十九大重要講話精神，緊密團結在縣委宣傳部、縣文聯周圍，鼓勵會員努力創作，多出精品，用畫筆描繪美麗的古城風貌，同時更要注重會員品德及綜合素質的提高，培養“德藝雙馨”的藝術人才，共同為xx文化事業的繁榮盡心盡力，為建設富強文明的新xx增磚添瓦!
美術協會工作總結大全（21篇）篇三
過去的一年，xx縣美術家協會堅持把創作精品作為工作的重中之重來抓，運用多種形式和渠道，教育和引導美術家牢固樹立“作品是美術家的立身之本”的思想，強化精品意識，及時為廣大會員提供全市、全省、全國美術展覽信息，嚴格按照展覽要求，精心組織搞好創作。同時，倡導和組織美術家廣泛開展采風寫生活動，深入生活，貼近群眾，開闊視野，激發靈感，努力創作出了一大批思想精深、藝術精湛的美術精品力作，參加全市、全省的大型美術展覽，使我縣入展全市大型美術展覽的作品數量大幅度增長。這一年，我縣美術創作成果豐碩，亮點頻出，取得了驕人的成績。
2020年12月，張家敏被山東省國畫院聘為院士，作品入選全國中國畫名家作品展。
2020年5月，由濱州畫廊聯盟、濱州市美術家協會人物畫、山水畫、花鳥畫藝委會主辦的“走進黃河三角洲”當代中國畫邀請展，xx作品參展并入編畫集。
2020年6月1日由北京銀行濟南分行主辦，山東承乾文化傳媒有限公司協辦的“萱社作品展”，xx作品《水石清華》系列、《寒香》、《波》等十幅作品參展。
2020年6月7日，由山東藝術學院主辦，山東藝術學院畢業展演季工作領導辦公室策劃的“美與青春言---2020琢玉成器?山東藝術學院美術學院優秀美術作品畢業展”在濟南美術館展出，xx作品《水石清華》國畫作品參展。
2020年6月，王圣亮被山東省文化廳評為“2020年度山東省非物質文化遺產保護十大模范傳承人”。
2020年6月，王圣亮被“第三屆中國成都國際非物質文化遺產節”執委會誠摯邀請擔任評委監審工作。
2020年7月由濱州市文化廣電新聞出版局主辦、濱州市文化館承辦的“紅色征程?紀念中國共產黨建黨96周年全市美術書法作品展”，xx作品參展。
2020年7月，王圣亮被文化部華夏文化遺產保護中心、中國文化遺產保護研究院書畫委員會評為“高級書畫師”。
2020年7月，王圣亮創作的木版年畫作品《孫子圣跡圖》被山東工藝美術學院收藏。
2020年8月，由濱州市委員會、濱州軍分區主辦，濱州市書畫聯誼會、濱州軍區政治處、濱州市政協臺港澳僑和外事委員會、濱州市民政局承辦的“建軍九十周年暨香港回歸二十周年書畫展”，xx作品參展并入編畫集。
2020年9月6日，孫燕群油畫人物《刮風》入選由山東省美術家協會主辦，山東省美術家協會油畫藝術委員會承辦的“第九屆山東齊魯風情油畫展”。
2020年9月，由濱州市委宣傳部、濱州市文聯、濱州市文化廣電新聞出版局主辦的“共創文明城、喜迎十九大”濱州市書畫作品展覽，張家敏特邀參展，邢書田、李健作品參展并入編畫集。
2020年9月，由濱州市科學技術協會主辦，濱州市老科學技術工作者協會、濱州畫院、濱州市科普美術家協會承辦的“慶國慶、話科普、迎中秋”大型科普美術攝影作品展，萬福霞作品入展并編入畫集。
2020年10月，王圣亮參加由中華人民共和國文化部、山東省人民政府主辦的“第四屆中國非物質文化遺產博覽會”并被評為優秀傳承人。
2020年11月由鄒平天地緣酒業有限公司與濱州市美術家協會，濱州市攝影家協會聯合舉辦的“天地緣杯”醉美濱州全民美術攝影大賽，萬xx作品獲“三等獎”，xx作品獲優秀獎。
2020年11月，由山東省文聯、齊魯晚報主辦，齊魯美術館、齊魯晚報書畫院承辦的“中國書畫名家精品博覽會”，xx作品參展并入編畫集。
2020年11月19日，由濱州市文聯、濱州市美術家協會，濱州市工人文化宮主辦，濱州市美術家協會山水畫藝委會承辦的“江山多嬌-濱州山水畫作品展”，xx作品參展并編入畫集。
2020年12月16日，由濱州市體育局、濱州市文學藝術界聯合會、濱州傳媒集團主辦，魯北晚報社承辦的濱州市第三屆體育書畫、攝影作品展，xx作品參展并編入作品集。
2020年1月27日，由濱州市文聯主辦、濱州市美協、書協、濱州市文化館、美術館承辦的“新時代、新征程、新氣象濱州市骨干書畫家迎春書畫精品展”，張家敏作品參展。
2020年11月18日，xx縣美術家協組織部分會員赴鄒平天地緣酒廠參觀，體驗生活。
美術協會工作總結大全（21篇）篇四
本學期開學以來，在學校領導的關懷下，八年級美術教學工作取得了一些成績，也還存在一些問題，現總結如下：
1、 學生對美術課的重視程度有所提高。在開學之初，反復對學生講解美育的重要和美術課的重要，使學生認識到樹立正確的審美觀對社會、對人生、對提高學校素質教育質量都有著重要的意義，而美術課的任務正是引導學生樹立正確的審美觀，因而必須認真學好。認識提高以后，學生們學習美術的自覺性便大大提高，課堂紀律也就大大好轉，教學效果也就明顯提高。
2、 在美術教學過程中注意聯系生活實際，引導學生認識我們身邊哪些事物是美的，哪些事物是不美的，懂得如何運用我們所學的美術知識去改變那些不美的東西，化丑為美，使我們這個世界更美好。
3、 創造性地運用教材又不被教材所限，把真正健康的能美化生活的有實用價值的美術知識和美術技能教給學生，把真正為大眾所喜聞樂見的美術作品介紹給學生欣賞。對那些只能使人產生厭惡之感而不能給人以任何美的享受的所謂的美術作品及其創作方法，則堅決予以剔除。
4、 在課堂上注意發揮學生的創造性和主觀能動性，讓學生自己動腦筋去思索、去討論，去動手畫、動手做，在討論中分清生活中的美丑和美術作品的美丑，在實踐中學習美術技能，從而促進學生正確審美觀的樹立和美術技能的掌握。
5、 能虛心聽取領導的指導和同事的建議，并通過網上搜索和聽課，了解和學習同行、同事們的先進的科學的教學方法，隨時糾正自己教學上的不足。
6、 在學生面前注意努力做到為人師表，嚴格遵守學校紀律和規章制度，
認真備好、上好每一節課。
因為做到了上面幾點，所以本學期來在美術教學上取得了較好成績。但是不足之處也還不少。比如教學方法改革膽子還不夠大，路子還不夠寬；學生的美術課外活動開展得還是不夠，美術還沒有為美化學校的室內室外環境發揮自己應有的作用。這些問題在下一學期都要盡力加以解決，以使美術課的教學質量更上一層樓。
美術協會工作總結大全（21篇）篇五
為堅持“二為”方向，我會還積極開展無償奉獻社會的各項活動。今年元月15日，我會利用雙休日時間，協同xx書協，積極參與縣文聯組織的金牛鎮“文化下鄉送春聯”活動。我會派出高明、馬茂林、陳雄威、高劍波、張先賦等參加。他們在金牛大賣場門前濡墨揮毫，整整一個上午，義務為群眾書寫春聯600余幅，受到當地群眾的熱烈歡迎和高度好評。
元月18日，我會參與承辦了由xx縣委宣傳部及相關職能部門主辦《xx縣2020年度文化科技衛生“三下鄉”活動》。作為本次活動的承辦單位之一，我們積極配合了盛橋鎮人民政府的籌備工作，并選派高明、馬茂林、陳雄威、張先賦等，參與為群眾義務寫春聯。到場的群眾超過千人，人們踴躍參與，取得了良好的社會效應。
美術協會工作總結大全（21篇）篇六
一、開展寫生創作，提高藝術水平：正在參與擬草《美在“鄉關·家園”——紀念改革開放40周年合肥風貌寫生創作》方案，根據市文聯要求，派員參與市文聯主辦、合肥久留米美術館承辦的合肥“四縣一市”的巡回寫生采風活動，舉辦《美在“鄉關·家園”——紀念改革開放40周年合肥風貌寫生創作展》。
與此同時，加強與正在籌建的xx書畫研究院的合作，參與和支持社會性的畫院創研以及美術培訓教學工作。
二、加強學習交流，適時舉辦展覽。根據縣內相關展事安排，適時主辦《xx縣美術家協會會員作品展》，協辦《合肥滁州“三縣二市”美術書法作品邀請(巡回)展》。
三、重視社會協作，強化窗口建設：繼續辦好微信公共號《xx美術》，編輯出版會刊《xx美術》(紙媒版)每年一期，推介xx及兄弟縣市的書畫作者，刊登會員作品，報道本縣文化新聞和美術動態。
四、拓寬社會渠道，實現藝術價值：進一步探索藝術產業化的新路子，繼續加強與社會各界的廣泛聯絡，通過有償服務等形式籌措經費，保障協會活動的正常開展。
五、樹立服務意識，參與文化建設：發揮好協會的橋梁紐帶作用，做好文藝為社會服務的各項工作，參與企業文化建設，不斷豐富群眾文化生活，為建設“人文xx”作貢獻。
美術協會工作總結大全（21篇）篇七
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了，美術教師工作總結。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作總結如下，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。
另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業，做好工作計劃，爭取更大進步。
美術協會工作總結大全（21篇）篇八
過去的一年，美協立足于滿足基層人民群眾的精神文化需求，積極組織和引導美術志愿者和廣大美術家下基層、進農村、進企業、進校園，適時開展了各類美術志愿服務和社會公益活動。
為響應xx縣委宣傳部、縣文聯藝術協會進基層的號召，貫徹落實xx縣美術界學習習近平“北京文藝座談會”講話精神組委會的實施方案，xx縣美術家協會、縣美術書法教育研究會于2020年元旦期間在xx晨光實驗學校舉辦“丹青.晨光”慶元旦聯誼筆會。縣美協、縣美術書法教育研究會的藝術家為xx晨光實驗學校教職員工創作了30余幅書畫作品，以美術工作者們的創作熱情，來謳歌晨光實驗學校全體教師為人師表、大愛無疆的博愛精神，讓他們廣泛感受到傳統文化的魅力，為學校的文化藝術增添了新的光彩，受到了廣大教師的熱烈歡迎。
2020年5月26日上午，xx縣美術家協會根據縣委宣傳部、縣文聯、縣文化局《關于文藝社團向基層延伸的實施意見》要求，組織開展2020藝術進校園系列活動。該項活動的啟動儀式暨送藝術進校園活動的第一站，在孫武街道中學舉行。xx美協的主席團、監事會成員和全縣中小學美術教師以及教研室和學校的部分領導，共一百余人參加了啟動開幕式，縣美協主席張家敏同志主持并講話。啟動儀式之后，舉行了創作互動筆會，由縣美協組織專家10余人與全縣中小學美術教師一起，展開多窗口、多層次、靈活機動的演示、切磋、交流，并為學校創作了三十余幅書畫作品，活動開展的有聲有色。
美術協會工作總結大全（21篇）篇九
過去的一年，xx縣美術家協會始終堅持圍繞中心、服務大局，積極開展和配合縣文聯等單位舉辦了一系列美術展覽。
2020年1月15日在xx縣博物館承辦了“惠風和暢”張家會、鄭鐵兵、王開杰、魏梅峰、褚程民2020回鄉迎春書畫作品展，共展出五位畫家百余幅精品力作。
2020年10月13日，喜迎十九大、共創文明城——xx縣美術作品展覽，在旺角新都匯xx縣美術家協會創作中心舉行。此次美術作品展是由xx縣委宣傳部、縣文聯參與策劃指導，由xx縣美術家協會主辦。濱州市文聯副主席蔡向東、濱州市美術家協會主席張志斌、副主席張元斌、濱州市文化館副館長、市美術館館長張向軍、東營市美術家協會副主席張守華、xx縣委宣傳部副部長張玉軍、縣機關黨工委書記馬志忠、濱州交運集團總經理胡義亭，以及縣文聯、縣文化局、民政局、教育局等市縣部門的領導應邀出席開幕式并分別致辭、講話，表示祝賀。此次展覽的籌備工作歷經數月的時間，征集各類美術作品200余件，入展100件。此次展覽，將為促進我縣美術創作水平的提高，以及促進社會精神文明的建設和文化事業的發展、繁榮與進步產生積極的影響。
美術協會工作總結大全（21篇）篇十
按照文聯的統一部署和要求，于今年5月召開會員大會，并選舉出新一屆理事會及主席團，在此基礎上建立健全了美協的各項制度；吸收了一批新的成員，今年來發展新會員6名，壯大了隊伍，至今為止，協會會員共計132人；為加強創作條件，成立了瀏陽美協創作中心，構建了美術創作平臺；完善了協會網站的管理，增進了各方面的信息交流，擴大了對外影響。
1、認真參與各項活動，先后接待協助組織了湖南省師范大學碩士美術研修班設計教育研討會，共有20多位國內知名畫家及知名藝術教育者參加。此次活動協會派代表參加，效果良好，認可度高。同時，美協先后組織，接待全國，省市美協領導和專家采風團4批次。并先后邀請長沙市美協柯桐枝主席，劉昕文、宋明道副主席等領導和瀏陽美協榮譽主席、湘潭大學美術學院院長、教授周小愚，湖南師范大學蔣嘯鏑等專家來瀏陽指導美術創作工作，對瀏陽美協的工作來勢、作風、成果表示贊賞，也留下了深刻的印象。
2、今年來，協會成功協助組織了："瀏陽市迎春藝術作品聯展"、"何亮畫展"、采風作品展等一系列的展事活動。直至20xx年初，協會已傳承，成功組織了瀏陽市第十八屆迎春畫展，會員參與面廣，選送的作品有油畫，國畫，水彩畫，雕塑，剪紙，創意想象畫等多種形式，內容豐富。通過舉辦展覽，激發創作，涌現了一大批新人新作，藝術創作氛圍好，藝術發展勢頭令人欣喜，社會影響日漸擴大，展覽受到社會的廣泛好評。
3、堅持三貼近，深入生活，今年來組織部分會員到婺源、岳陽、芷江、洪江，婁底、大圍山等地寫生大小活動共十余次，收集了大量素材，創作了一批貼近生活的精品力作。
市美協榮譽主席、著名畫家周小愚兩件作品入選四年一屆的第六屆湖南省油畫展，李亞輝國畫入選第二屆中國當代山水畫展、吳玉其2幅山水在廣州藝術作品交流拍賣會上被拍出，李衛油畫獲得湖南省油畫寫生展優秀獎.并有作品在美術雜志上發表。伍艷輝、陳瑩等作品入選長沙市城建美術作品展，今年來，協會新老會員認真創作美術作品100多件，參加全國、省市各級展覽、發表和獲獎的作品20多幅，為推介瀏陽美術精品力作，繁榮文藝作出了積極貢獻。
在總結過去成績的同時，我們也清醒得認識到我們的一些不足。主要體現在：一是有影響的精品力作和有份量的省級、國家級的大獎還不多；二是國家級的大家，國家級的會員還屈指可數；三是活動開展組織，策劃水平還有待進一步提高；四是深入生活，三貼近、采風創作工作力度還有待加強；五是信息互通，服務全體會員，促進全體會員業務提升工作還存在惰性、缺乏力度等。
相信在瀏陽市委宣傳部、瀏陽市文聯、長沙市美協強有力的的領導下，在各級各部門和廣大群眾的關注下，在全體會員的共同努力下，堅持依法、依規辦會，不斷提升協會工作含金量，將組織建設、活動開展、經費籌集、業務提升、服務社會有機結合起來，共謀發展，共獻力量，堅持文藝事業百家爭鳴，百花齊放的工作方針，繼續深入群眾，深入生活，努力創作，多出精品力作，為瀏陽文藝工作發展與繁榮作出新的更大的貢獻。
美術協會工作總結大全（21篇）篇十一
歲月如梭，轉眼間一個學期又結束了。在這一個學期中，我擔任二、四年級美術教學黨務工作。在工作中我享有到了收獲與喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結：
授課教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按完成了本學期的教育教學工作。
在教育教學工作中，我認真遵照《美術課程標準》的要求，遵循任永亮原則，根據學校一般來說的情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使高中學生學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和專業知識，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生學習美術的能力。
在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發展為本，培養學生的時代精神和審美能力。因此，我認為興趣是讀書美術的基本動力，我依托充分發揮美術教學的獨具魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發課程內容學生的學習興趣，并使這種轉化成更穩定的情感態度。
同時將美術課程內容與的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活佛家中頓悟美術的獨特魅力。于是，我可以選擇了繪畫基礎較好的學生上黑板來做示范，利用同桌幫助一些不會通過繪畫的同學，以使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特點特征，激發部分藝術學生學習美術的興趣，形成他們努力學習應有的基本的美術素養和學習能力。
1、我要認真貫徹本課程標準的'全面落實精神，關心美術外語教學的改革和發展，積極推動進行教學改革實驗，努力提高教學資源。處理好思想品德家庭教育、審美教育、能力培養關系和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生身心健康的審美情趣，提高學生的審美能力。
2、我一定要加強示范，充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現代教育技術直觀教學。要貫徹啟發式原則，采取多種教學為形式，充分調動講課學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地直白進行藝術表現和塑造。
課堂之余，我積極參加學校組織的各種政治業務學習活動，教育認真訂閱教育課堂教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好地進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
美術協會工作總結大全（21篇）篇十二
20xx——20xx學年下學期又一個學期快結束了，而這學期卻是那么與眾不同，疫情雖然阻隔了道路，卻阻隔不了我們對興華學子的愛。
二月份，我們體音美組老師也開始通過網絡為學生上直播課。剛開始，因為對釘釘平臺的不熟悉，我積極向其他老師學習釘釘操作流程，找組內老師探討，并不斷摸索。呂校長會在百忙之中聽我們每一節課并為我們指導。每次課前我們美術組三位老師都會一起研討、試課，課后我們會在一起總結經驗、反思不足，確保上好每節直播課。在校領導和辦公室老師的幫助和支持下，我在課堂教學和語言組織上都取得了很大的進步。通過網絡為孩子們上了近20節美術直播課，包括不同形式的繪畫和多種多樣的手工，每節課后會為學生發布作業打卡，對每一幅作業都認真批改，寫上合適的評語，并把每次的優秀作品都整理成視頻，便于學生欣賞和學習，每個月評選出美術作業明星，在線上為他們頒發獎狀，以激發孩子們學習美術的熱情。
工作之余，在校領導的帶領下，我們把教科書送到每一個孩子手中，來到校園進行復學演練。終于在5月11日，孩子們成功復學了，看到這些可愛的學生，我深知他們學習的不易。我依據網課的基礎又制定了新的教學計劃，更加注重手工的教學以提高學生的動手能力，增加他們在學校的樂趣。關注每個學生的發展，保證每個學生都有好的作品。
在課下，我最關心的還是學生的健康和安全。在一六班女生寢室，我每天都會根據天氣查看學生所穿衣服是否合適，為學生梳理頭發，整理衣服，書包，學生流鼻血或沒有替換的衣服時，我也會幫他們及時的洗出來。
本學期還是有一些不足之處:拖拖拉拉是我的`缺點，每日練字的計劃也沒有堅持，看到老師們的高效率，我也有很大的啟發，我會向老師們學習，把各項工作都提前完成，把節省出來的時間用來提升自己的專業水平，我相信自己一定可以的。接下來的時間，我會每天到一六班跟班，輔助正副班主任更好地開展工作，為本學期畫上圓滿的句號。
美術協會工作總結大全（21篇）篇十三
-----學期就要結束了，時間如此流逝，讓人不得不感嘆萬千!通過美術社團全體社員的共同努力，社團發展了，壯大了，也更為優秀了。
說到這里，不由想起學期剛開始的時候，也是我剛剛成為社團負責人的時候，社團只有十五個人，其中有美術基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步，沒有什么基礎，也沒有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之后，社團的成員也逐漸增多，其中大多為現有的成員介紹而來，同時，一些問題也漸漸浮出了水面，一些社員過于散漫，遲到曠課，缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組，專門負責社團的紀律，在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進的當然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術，但是卻不適應學習美術的方式，缺乏耐心;其二，適應不了社團的管理方式，如在社團說普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來了社團的第一次活動――承辦團委記者站的以(與青春相關的日子)為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月后，社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財務組，負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作，社團的學習、管理也逐步進入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯的美術基礎，我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員，在我們的指導老師張老師的幫助下，利用更多的課余時間，進行了補課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式，從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾著我們，或者說是困擾著整個社團――畫室問題。我們的畫室在實訓樓502，是一間計算機機房，同時也是張老師的一個班學習美術的教室。其一，機房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一;其二，與其它班級共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時常出現畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況;其三，畫室的門鎖時常被破壞，我們修好之后，沒過兩天又會壞。可以說我們的學習環境還是不夠好的，但是沒有人抱怨，更沒有人因為這些原因而退出社團，我們就在這樣的環境下，迅速的成長著。
五月中旬，我們看到了機會，06屆畢業生皆已離校，學校有了一些空余的教室，我們向團委孫達孫老師申請，經批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室，一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌，507是“美術社團繪畫室”，508是“美術社團室內設計工作室”。借此良機，我們社團首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響，報名參加社團的同學，第一天晚上就達到120多人。經面試后，社團吸納了70多名同學，現在我們社團有92名社員，并且一直有同學有意愿加入我們社團，我們在面試后，擇優錄齲但愿下學期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請團委老師多多幫忙啊!
以上幾點，都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是，我是否對于社團成員、對于幾位組長的要求過于嚴格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經過思考之后，我認為這些都是不可避免的，不以規矩，無以成方圓，享受權利，自然要付出更多的努力，承擔相應的責任。但是不得不承認，一些時候我的表達方式不夠成熟，思考問題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進的地方。
在此，感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授，無私的奉獻，感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持，雖然社團的成員看不見，但我還是很想說一句，這一學期大家辛苦了!謝謝大家!
美術協會工作總結大全（21篇）篇十四
在學校領導和總課題組的關心指導下，我組美術課題工作以“為終身學習奠定基礎”為核心，以激發“學習興趣為動力，面向全體學生、注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術文化傳承、完善評價機制”等嶄新的美術教育理念。
在本學期開展的課題工作中，我們努力學習新課標精神，在新課標的指導下轉變教育觀念，理清思路，進入新的課程環境中去認識美術教學，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長。現將這學期課題工作總結如下。
1、加強理論學習，把握教改動向，積極開展課題研究。作為課題組長，我積極組織開展每月的教研活動，收集各種資料和圖片，認真做好體會和收獲的記載。組織教師認真學習《美術課程標準》，進一步提高認識，把握教改動態，認真撰寫學習筆記，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到課題實踐中。從學習中提高了自身的理論修養。
2、強化集體備課，協同攻關本學期我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現資源互補，優化組合，一改過去單打獨戰、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時發現教學中存在的不足，取長補短，廖艷冰《編紙條》和王小蓓《線的秘密》、潘昱霏《藏書票》在開放日上的美術開放課，獲家長好評。從而有效地營造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學水平。為課題的實施奠定基礎。
3、開展課題實踐，在美術課堂上滲透多元互動的有效性研究我們認真抓好課堂教學，通過改進課堂教學方式，注重發展學生的創新能力，強化他們的好奇心，啟發學生敢于想象和聯想，敢于發表自己的意見，引發學生的創造積極性，指導學生自主學習獨立思考發現問題，以培養創新精神和實際能力為目標，使學生學會主動學習，實現創造性的提出問題，解決問題，提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活，鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索，用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量。
4、開展美術興趣小組，積極進行展示老師每周組織開展三次興趣小組活動，根據學生的興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力。“六一”期間，并將學生繪畫手工作品展示在校園，激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。取得非常好的效果。起到非常好的交流互動作用。
5、認真完成學校布置的各項工作任務為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務，如家長開放日王小蓓協助黃校長、吳主任設計邀請函，我們協助政教處、教導處設計、噴繪多塊板報。如：“小手拉大手倡議書”、“交通安全板報”、“城鄉清潔工程板報”、“學校走廊文化建設”等等。
6、利用網絡進行交流不斷完善美術網站，更新信息。及時將學生的優秀作品上傳網站，一學期共上傳作品400多幅，讓孩子們能夠資源共享，很好地收集了作品和資料。
存在問題：不善于總結經驗，在教學工作中，有許多好經驗，好方法，應該認真總結形成文字材料。今后，我們將會更加努力的工作，為學校的教學事業做出更大的貢獻。
美術協會工作總結大全（21篇）篇十五
自20xx年9月任堡小學教務主任以來已有三年多的時間了。在此期間，我收獲了豐富的專業知識，取得了微薄的業績，體驗了工作中的苦澀和甜美，同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦，彌補了自己的不足，豐富了自己的學識。回顧這幾年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
20xx年2月我從六寨鎮的一所村小調到中堡小學，當時我的同事有些不解，在中堡很多人努力想辦法找關系往外調，而我卻要求調進偏遠的中堡。但我決不后悔，我始終覺得在什么地方都是工作，都能施展自己，在中堡小學三年多來，我始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的處世格言。在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師們做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當作是一種歷練。在教學中，關愛學生，一切從學生的健康成長出發，努力做一個服務型的教師。
作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。服務教學、服務教師、服務學生，立足課堂，抓實常規，嚴格執行課程計劃，開足開齊有關課程，嚴格執行考勤制度，抓實對教學工作的檢查與評價，對教師的備課、作業、聽課等常規工作定期或不定期檢查。做好日常教務，當好調度員、管理員和指導員。
（1）當好調度員，及時地安排好臨時的課務調動，確保學校教學工作正常有序開展，努力為學校教學工作保駕護航。
（2）當好管理員，做好教輔資料、音像教材等征訂和管理工作，做好學校檔案的收集、整理和歸檔工作。
（3）當好指導員，在校長的指導下，組織、指導、審查各教研組教學教研工作計劃和教師的教學工作計劃。組織期中和期末檢測及做好質量分析，領導和指導教研組工作。健全制度，規范了學籍管理。
（4）組織好教師的備課、公開課、示范課、聽課、評課等教研工作；組織好學生的競賽活動。
（5）組織和開展好我校“誦讀經典詩文，提高雙文素養”和“怎樣提高農村小學生計算能力”兩個課題的'研究。
作為一個教務主任，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔子的份量。只有不斷加強自身的學習，才能不落后，才能更好地服務教學，服務教師。因此，我時時提醒自己要及時“充電”，積極要求外出培訓，多讀一些教育教學的書籍，摘記有方向、有實用價值的東西，吸收新的教育理念，領會新的教學模式和方法。深入第一線，在教學實際中摸索、探究、交流、反思；向有經驗的教師請教。總之，學習讓我充實、學習讓我成長、學習讓我自信。
課堂建設與信息技術相結合，加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用，促進教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革，為學生的多樣化學習創造環境。20xx年9月親自參加南丹縣“信息技術與學科整合”賽課課堂教學比賽，榮獲二等獎，教學論文淺談小學低年學生空間觀念的培養獲市級二等獎，做了帶頭表率作用。后來分別于20xx年10月、20xx年4月、20xx年4月指導韋思佳老師、曹游畦老師、黃鳳老師參加南丹縣課堂教學比賽，都獲得了二等獎。配合學校通過了合格學校和常規管理驗收。我個人還被評為南丹縣教學常規管理“先進個人”。
回顧三年多的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。
二是工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
三年多的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。
美術協會工作總結大全（21篇）篇十六
本學期我擔任初三級的美術教學工作，工作期間能夠圓滿完成學校分配的各項任務，現就本學期具體工作總結如下：
學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合美術教學工作的現狀和特點，按照《初中美術教學課程標準》的要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
本學期是初中的最后一學期，在課堂上要有效的運用創新教育，使學生動手、動腦有機結合，實現由重知識傳授向重能力和人格培養的轉化，在教學中能夠愉快的進行教學，使學生在藝術教育上能有自己的創新意識，促進了學校藝術教育的發展。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導，充分發揮美術教學情感的功能，使學生形成基本的美術素養。在美術教學中，我還注重面相全體學生，以學生發展為本，培養學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展，為終身學習奠定良好的基礎。
本學期，教研組一直把尊重學生主體地位，怎樣發揮學生的主體作用作為教研重點，平時注意能注重檢查，美術教師能經常相互交流，開展互相聽課、評課等活動。美術教師能根據不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法，注重發展學生的能力，力爭使每一堂美術課都能達到優化，并認真學習新課程標準，使每個學生積極參與美術學習，努力體現新課程理念，使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展。
加強課后輔導工作，努力培養美術特長生。通過他們的示范作用，帶動其他學生學習美術的興趣，提高學生的課堂熱情。由于學生的基礎差、起步慢，且沒有接觸過此類的專業訓練，故訓練必須從零開始。我在課中著重抓基礎訓練，并根據各自的'性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能，即樂教樂學。并巧用啟發思維，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領悟和創新，掌握一定的訓練規律。
總之，訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則，做到精講多練，處處體現教師的指導和學生的主體作用，同時在課中對他們進行思想規律的教育，培養他們的意志品質，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質訓練，促進全面發展，突出一技之長。
美術協會工作總結大全（21篇）篇十七
我負責美術室管理工作，盡管工作比較繁瑣，但由于領導重視，美術室的管理工作做得還是比較好的。我主要是抓了以下幾個方面：
一、做好常規基礎工作。
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我重點做了：
1、保證美術室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數，做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，儀器、設備借還記錄。美術室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發揮美術室功能作用。
為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美術室功能作用。還安排學生做好美術室的衛生，由于管理到位，美術室的利用率相當高。在每周的星期三美術興趣小組活動時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室進行練習，教師在旁輔導，充分發揮了美術室的功能。
三、不足：
對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應注意把握尺度。增強管理教育力量。
以上是我對美術室管理工作的一些做法，我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
美術協會工作總結大全（21篇）篇十八
在這一個學期中，根據我校的實際需要，我擔任了xx年級的美術課。我對這個學期中的美術課教學工作總結如下：
本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教二年級的美術課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。我設計了“神奇的鞋子（設計發明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。總之，我以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
教學工作在教育教學工作中，我認真遵照《新課標》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。使學生形成基本的美術素養。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發展為本，培養學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。
反思本學年來的工作，在喜看成績的'同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。
1、課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。
2、自身素質課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
美術協會工作總結大全（21篇）篇十九
歲月如梭，轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的四年級美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況。
學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況：
1、按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的美術資源，查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際，按10--20%的課時比例補充鄉土內容，以反映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。
3、在教學之余，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。
三、經驗和教訓。
1.要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。
3.教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4.要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
5、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。
美術協會工作總結大全（21篇）篇二十
時間過得很快，再過一學期孩子們就要畢業了，為了進一步提高自己的美術教育教學水平，促進孩子們的全面發展，現將具體工作總結如下：
一、深入鉆研教材，努力提高教學效率。
本期美術教學中，我努力做到認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。提高學生的合作的意識，讓學生自由地組合制作，這樣不但可以相互探討、互幫互助，使學生具有一定的合作意識，學習聽取、接納他人的意見，還能集思廣益，整合成為自己的技能技巧。
二、激發學生學習美術的興趣。
通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣;了解了基本美術語言和表達方式和方法，能夠表達自己的情感和思想，美化環境與生活。
三、聯系生活，培養學生的創新意識。
在教學過程中將學習內容與生活經驗緊密聯系起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。采用多種形式，組織學生認識人的情感、態度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。
四、下學期提高的方向。
雖然自己對新課程理念都有一定程度的認識，但是在教學行為上卻又無法充分體現出來。最關鍵的原因是理論與實踐的脫節，缺乏了有理論指導的教學反思。在以后的工作中，要不斷地學習，不斷地更新教育理念，努力提高教學質量。
美術協會工作總結大全（21篇）篇二十一
本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教二年級的美術課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。總之，我以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
二、目標達成。
在教育教學工作中，我認真遵照《新課標》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。使學生形成基本的美術素養。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發展為本，培養學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。
三、困惑問題。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。